Socio-professional support and technical supervision (Q3674416)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3674416 in France
Language Label Description Also known as
English
Socio-professional support and technical supervision
Project Q3674416 in France

    Statements

    0 references
    0 references
    50,808.8 Euro
    0 references
    118,160.0 Euro
    0 references
    43.00 percent
    0 references
    1 January 2015
    0 references
    31 December 2015
    0 references
    MEDIACYCLES
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    L'opération consiste en l'accompagnement socioprofessionnel des personnes en insertion accueillies au sein du chantier d'insertion. L'accompagnement socioprofessionnel est réalisé au moyen de rendez-vous réguliers avec les salariés en insertion pour la définition et la réalisation de leur projet. Un diagnostic de leur situation privé et professionnel est réalisé en début de parcours suivi de rendez-vous réguliers afin de définir les étapes et suivre l'état d'avancement des démarches. Nous fixons également des objectifs à atteindre pour les entretiens suivants. Ces objectifs sont adaptés aux personnes et à leur niveau d'autonomie. Les entretiens permettent donc de guider la personne, de la rendre autonome. En cas d'échec, les blocages sont détectés et permettent d'adapter l'accompagnement en conséquence. L'accompagnement socioprofessionnel a aussi vocation à mobiliser les outils et dispositifs en matière d'insertion et de permettre l'accès en formation afin de développer les compétences des agents. En parallèle l'accueil en chantier d'insertion permet à nos publics d'augmenter leur employabilité par la réalisation d'activités d'utilité publique. Ces activités permettent l'appropriation de savoir-être et savoir-faire utiles à une entrée dans l'emploi classique. Nous mettons notamment l'accent sur les 3P (Présentation, Ponctualité, Polyvalence). L'apprentissage de ces compétences et leur évolution est suivi par les encadrants techniques. (French)
    0 references
    The operation consists of the socio-professional support of those who are integrated into the integration site. Socio-professional support is carried out by means of regular meetings with the employees in integration for the definition and implementation of their project. A diagnosis of their private and professional situation is made at the beginning of the course followed by regular appointments in order to define the steps and monitor the progress of the steps. We also set targets for the following interviews. These objectives are tailored to people and their level of autonomy. The interviews are therefore used to guide the person, to make him or her autonomous. In case of failure, the blockages are detected and allow the accompaniment to be adapted accordingly. Socio-professional support is also intended to mobilise integration tools and mechanisms and to allow access to training in order to develop staff’s skills. At the same time, the reception on the site of integration allows our audiences to increase their employability by carrying out activities of public benefit. These activities enable the appropriation of know-being and know-how useful for entry into mainstream employment. We focus on 3Ps (Presentation, Ponctuality, Polyvalence). The learning of these skills and their evolution is followed by the technical supervisors. (English)
    18 November 2021
    0.1045624314705717
    0 references
    Das Vorhaben besteht in der sozialen und beruflichen Begleitung der in der Eingliederungsarbeit aufgenommenen Personen. Die sozioprofessionelle Begleitung erfolgt durch regelmäßige Termine mit den eingegliederten Arbeitnehmern bei der Festlegung und Durchführung ihres Projekts. Eine Diagnose ihrer privaten und beruflichen Situation wird zu Beginn der Reise durchgeführt, gefolgt von regelmäßigen Terminen, um die Etappen zu bestimmen und den Stand der Schritte zu verfolgen. Wir setzen auch Ziele für die folgenden Interviews. Diese Ziele sind auf die Menschen und ihr Maß an Autonomie zugeschnitten. Die Interviews ermöglichen es, die Person zu führen, sie autonom zu machen. Im Falle eines Scheiterns werden Blockaden erkannt und die Begleitung entsprechend angepasst. Die sozioprofessionelle Begleitung soll auch Instrumente und Instrumente für die Eingliederung mobilisieren und den Zugang zur Ausbildung ermöglichen, um die Fähigkeiten der Bediensteten zu entwickeln. Parallel dazu ermöglicht die Aufnahme in der Eingliederungsarbeit unseren Zielgruppen, ihre Beschäftigungsfähigkeit durch gemeinnützige Tätigkeiten zu erhöhen. Diese Aktivitäten ermöglichen die Aneignung von Wissen und Know-how, die für einen Einstieg in die klassische Beschäftigung nützlich sind. Wir konzentrieren uns insbesondere auf 3P (Präsentation, Pünktlichkeit, Vielseitigkeit). Das Erlernen dieser Kompetenzen und ihre Weiterentwicklung werden von den technischen Führungskräften überwacht. (German)
    1 December 2021
    0 references
    De operatie bestaat uit de sociaal-professionele ondersteuning van degenen die in de integratiesite zijn geïntegreerd. Sociaal-professionele ondersteuning wordt uitgevoerd door middel van regelmatige bijeenkomsten met de werknemers in integratie voor de vaststelling en uitvoering van hun project. Aan het begin van de cursus wordt een diagnose gesteld van hun privé- en professionele situatie, gevolgd door regelmatige afspraken om de stappen te bepalen en de voortgang van de stappen te volgen. We hebben ook doelen gesteld voor de volgende interviews. Deze doelstellingen zijn afgestemd op mensen en hun mate van autonomie. De interviews worden daarom gebruikt om de persoon te begeleiden, om hem of haar zelfstandig te maken. In geval van een storing worden de blokkades gedetecteerd en kunnen de begeleiding dienovereenkomstig worden aangepast. Sociaal-professionele steun is ook bedoeld om integratie-instrumenten en -mechanismen te mobiliseren en toegang te verlenen tot opleiding om de vaardigheden van het personeel te ontwikkelen. Tegelijkertijd stelt de receptie op de plaats van integratie ons publiek in staat om hun inzetbaarheid te vergroten door activiteiten van algemeen belang uit te voeren. Deze activiteiten maken het mogelijk kennis en knowhow toe te wijzen die nuttig zijn voor de toegang tot de reguliere werkgelegenheid. We richten ons op 3Ps (Aanwezigheid, Ponctualiteit, Polyvalentie). Het leren van deze vaardigheden en hun evolutie wordt gevolgd door de technische begeleiders. (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    L'operazione consiste nel supporto socio-professionale di coloro che sono integrati nel sito di integrazione. Il supporto socio-professionale avviene attraverso incontri regolari con i dipendenti in integrazione per la definizione e l'attuazione del loro progetto. Una diagnosi della loro situazione privata e professionale viene fatta all'inizio del corso, seguita da appuntamenti regolari per definire i passaggi e monitorare l'avanzamento delle fasi. Abbiamo inoltre fissato obiettivi per le seguenti interviste. Questi obiettivi sono adattati alle persone e al loro livello di autonomia. Le interviste sono quindi utilizzate per guidare la persona, per renderla autonoma. In caso di guasto, i blocchi vengono rilevati e consentono di adattare di conseguenza l'accompagnamento. Il sostegno socioprofessionale mira anche a mobilitare strumenti e meccanismi di integrazione e a consentire l'accesso alla formazione al fine di sviluppare le competenze del personale. Allo stesso tempo, l'accoglienza sul sito di integrazione consente al nostro pubblico di aumentare la propria occupabilità svolgendo attività di pubblica utilità. Queste attività consentono l'appropriazione del know-how e del know-how utili per l'accesso all'occupazione generale. Ci concentriamo su 3Ps (Presentazione, Ponctualità, Polivalenza). L'apprendimento di queste competenze e la loro evoluzione sono seguiti dai supervisori tecnici. (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    La operación consiste en el apoyo socioprofesional de aquellos que están integrados en el sitio de integración. El apoyo socioprofesional se lleva a cabo mediante reuniones periódicas con los empleados en integración para la definición y ejecución de su proyecto. Se realiza un diagnóstico de su situación privada y profesional al inicio del curso seguido de citas periódicas con el fin de definir los pasos y monitorear el progreso de los pasos. También fijamos objetivos para las siguientes entrevistas. Estos objetivos se adaptan a las personas y a su nivel de autonomía. Por lo tanto, las entrevistas se utilizan para guiar a la persona, para hacerla autónoma. En caso de fallo, los bloqueos se detectan y permiten adaptar el acompañamiento en consecuencia. El apoyo socioprofesional también tiene por objeto movilizar instrumentos y mecanismos de integración y permitir el acceso a la formación con el fin de desarrollar las competencias del personal. Al mismo tiempo, la recepción en el sitio de integración permite a nuestros públicos aumentar su empleabilidad mediante la realización de actividades de beneficio público. Estas actividades permiten la apropiación de conocimientos y conocimientos útiles para el acceso al empleo general. Nos centramos en las 3Ps (Presentación, ponctualidad, polivalencia). El aprendizaje de estas habilidades y su evolución es seguido por los supervisores técnicos. (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Tegevus hõlmab integratsiooniobjektiga seotud isikute ühiskondlik-ametialast tuge. Ühiskondlik-ametialane toetus toimub korrapäraste kohtumiste kaudu integreeritavate töötajatega nende projekti määratlemiseks ja rakendamiseks. Kursuse alguses tehakse diagnoos nende era- ja ametialase olukorra kohta, millele järgnevad regulaarsed kohtumised, et määrata kindlaks etapid ja jälgida etappide kulgu. Samuti seame eesmärgid järgmistele intervjuudele. Need eesmärgid on kohandatud inimestele ja nende autonoomia tasemele. Vestlusi kasutatakse seega isiku suunamiseks, et muuta ta iseseisvaks. Rikke korral avastatakse ummistused, mis võimaldavad saatet vastavalt kohandada. Ühiskondlik-ametialane toetus on ette nähtud ka integratsioonivahendite ja -mehhanismide mobiliseerimiseks ning juurdepääsu võimaldamiseks koolitusele, et arendada töötajate oskusi. Samal ajal võimaldab integratsioonikoha vastuvõtt meie publikul suurendada oma tööalast konkurentsivõimet avalikes huvides toimuva tegevuse kaudu. Need tegevused võimaldavad omandada oskusteavet ja oskusteavet, mis on kasulik tööturule sisenemiseks. Keskendume 3P-le (esitlus, ponctuaalsus, polüvalentsus). Nende oskuste õppimisele ja nende arengule järgnevad tehnilised juhendajad. (Estonian)
    11 August 2022
    0 references
    Šią operaciją sudaro socialinė ir profesinė parama tiems, kurie yra integruoti į integracijos vietą. Socialinė ir profesinė parama teikiama rengiant reguliarius susitikimus su darbuotojais integruojant jų projekto apibrėžimą ir įgyvendinimą. Jų asmeninė ir profesinė padėtis nustatoma kurso pradžioje, po to reguliariai paskiriami asmenys, siekiant nustatyti veiksmus ir stebėti veiksmų eigą. Mes taip pat nustatėme tikslus šiems pokalbiams. Šie tikslai pritaikyti prie žmonių ir jų savarankiškumo lygio. Todėl pokalbiai yra naudojami siekiant vadovauti asmeniui, padaryti jį savarankišku. Gedimo atveju aptinkamos blokavimo priemonės ir galima atitinkamai pritaikyti priedą. Socialine ir profesine parama taip pat siekiama sutelkti integracijos priemones ir mechanizmus ir sudaryti galimybes mokytis, kad būtų tobulinami darbuotojų įgūdžiai. Tuo pačiu metu priėmimas integracijos vietoje leidžia mūsų auditorijai padidinti savo galimybes įsidarbinti vykdant visuomenei naudingą veiklą. Ši veikla leidžia įsisavinti žinias ir praktinę patirtį, naudingą įsidarbinant bendrojoje rinkoje. Mes sutelkiame dėmesį į 3Ps (Presentacija, ponctuality, Polyvalence). Šių įgūdžių mokymąsi ir jų raidą stebi techniniai prižiūrėtojai. (Lithuanian)
    11 August 2022
    0 references
    Operacija se sastoji od socio-profesionalne podrške onih koji su integrirani u integracijsko mjesto. Društveno-profesionalna potpora provodi se putem redovitih sastanaka sa zaposlenicima u integraciji radi definiranja i provedbe njihovog projekta. Dijagnoza njihove privatne i profesionalne situacije postavlja se na početku tečaja, nakon čega slijede redovna imenovanja kako bi se definirali koraci i pratio napredak koraka. Također smo postavili ciljeve za sljedeće razgovore. Ti su ciljevi prilagođeni ljudima i njihovoj razini autonomije. Razgovori se stoga koriste za vođenje osobe, kako bi ona postala autonomna. U slučaju kvara, blokade se otkrivaju i omogućuju da se pratnja prilagodi na odgovarajući način. Društveno-profesionalna potpora namijenjena je i mobiliziranju integracijskih alata i mehanizama te omogućavanju pristupa osposobljavanju kako bi se razvile vještine osoblja. Istovremeno, prijem na mjestu integracije omogućuje našoj publici da poveća svoju zapošljivost provođenjem aktivnosti od javne koristi. Te aktivnosti omogućuju prisvajanje znanja, znanja i iskustva korisnih za ulazak u redovna radna mjesta. Fokusiramo se na 3P (Prezentacija, ponctuality, Polyvalence). Nakon učenja tih vještina i njihova razvoja slijede tehnički nadzornici. (Croatian)
    11 August 2022
    0 references
    Η επιχείρηση συνίσταται στην κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη όσων είναι ενταγμένοι στο χώρο ένταξης. Η κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη πραγματοποιείται μέσω τακτικών συναντήσεων με τους εργαζομένους για την ένταξη για τον καθορισμό και την υλοποίηση του έργου τους. Στην αρχή του μαθήματος γίνεται διάγνωση της προσωπικής και επαγγελματικής τους κατάστασης, ακολουθούμενη από τακτικούς διορισμούς για τον καθορισμό των βημάτων και την παρακολούθηση της προόδου των βημάτων. Θέτουμε επίσης στόχους για τις ακόλουθες συνεντεύξεις. Οι στόχοι αυτοί είναι προσαρμοσμένοι στους ανθρώπους και στο επίπεδο αυτονομίας τους. Ως εκ τούτου, οι συνεντεύξεις χρησιμοποιούνται για την καθοδήγηση του ατόμου, ώστε να καταστεί αυτόνομος. Σε περίπτωση βλάβης, οι αποφράξεις ανιχνεύονται και επιτρέπουν την ανάλογη προσαρμογή του συνοδευτικού υλικού. Η κοινωνικοεπαγγελματική στήριξη αποσκοπεί επίσης στην κινητοποίηση εργαλείων και μηχανισμών ένταξης και στην παροχή πρόσβασης σε κατάρτιση για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων του προσωπικού. Ταυτόχρονα, η υποδοχή στο χώρο της ένταξης επιτρέπει στο κοινό μας να αυξήσει την απασχολησιμότητά του ασκώντας δραστηριότητες κοινής ωφέλειας. Οι δραστηριότητες αυτές επιτρέπουν την αξιοποίηση της τεχνογνωσίας και της τεχνογνωσίας που είναι χρήσιμη για την ένταξη στην κύρια απασχόληση. Εστιάζουμε σε 3Ps (παρουσίαση, ponctuality, Polyvalence). Την εκμάθηση αυτών των δεξιοτήτων και την εξέλιξή τους ακολουθούν οι τεχνικοί επόπτες. (Greek)
    11 August 2022
    0 references
    Operácia pozostáva zo sociálno-profesijnej podpory tých, ktorí sú integrovaní do integračného areálu. Sociálno-profesijná podpora sa uskutočňuje prostredníctvom pravidelných stretnutí so zamestnancami v rámci integrácie na účely definovania a realizácie ich projektu. Diagnóza ich súkromnej a profesionálnej situácie sa vykonáva na začiatku kurzu, po ktorom nasledujú pravidelné menovania s cieľom definovať kroky a monitorovať priebeh krokov. Stanovili sme si aj ciele pre nasledujúce rozhovory. Tieto ciele sú prispôsobené ľuďom a ich úrovni autonómie. Pohovory sa preto používajú na vedenie osoby, aby sa stala autonómnou. V prípade poruchy sa zistia blokády a príslušne sa prispôsobí sprievod. Sociálno-profesijná podpora je určená aj na mobilizáciu integračných nástrojov a mechanizmov a na umožnenie prístupu k odbornej príprave s cieľom rozvíjať zručnosti zamestnancov. Recepcia na mieste integrácie zároveň umožňuje nášmu publiku zvýšiť svoju zamestnateľnosť vykonávaním verejnoprospešných činností. Tieto činnosti umožňujú privlastnenie si know-how a know-how, ktoré sú užitočné pre vstup do bežného zamestnania. Zameriavame sa na 3Ps (prezentácia, ponctualita, polyvalencia). Po štúdiu týchto zručností a ich vývoji nasledujú technickí dozorcovia. (Slovak)
    11 August 2022
    0 references
    Toimi koostuu integrointikohteeseen integroituneiden yhteiskunnallis-ammatillisesta tuesta. Yhteiskunnallis-ammatillinen tuki toteutetaan järjestämällä säännöllisiä tapaamisia työntekijöiden kanssa integroinnissa heidän hankkeensa määrittelyä ja toteuttamista varten. Kurssin alussa tehdään diagnoosi heidän yksityisestä ja ammatillisesta tilanteestaan, minkä jälkeen tehdään säännöllisiä nimityksiä, jotta voidaan määritellä vaiheet ja seurata vaiheiden etenemistä. Olemme myös asettaneet tavoitteet seuraaville haastatteluille. Nämä tavoitteet on räätälöity ihmisille ja heidän itsemääräämisoikeudelleen. Haastatteluilla ohjataan siis henkilöä ja tehdään hänestä itsenäinen. Vian sattuessa tukokset havaitaan, ja niitä voidaan mukauttaa vastaavasti. Yhteiskunnallis-ammatillisella tuella on myös tarkoitus ottaa käyttöön kotouttamisvälineitä ja -mekanismeja ja mahdollistaa koulutukseen pääsy henkilöstön taitojen kehittämiseksi. Samalla kotoutumispaikalla tapahtuva vastaanotto antaa yleisöllemme mahdollisuuden parantaa työllistettävyyttään toteuttamalla yleishyödyllisiä toimia. Nämä toimet mahdollistavat sellaisen osaamisen ja taitotiedon hyödyntämisen, joka on hyödyllistä työelämään pääsemiseksi. Keskitymme 3Ps (esittely, ponctuality, Polyvalence). Tekniset esimiehet seuraavat näiden taitojen ja niiden kehityksen oppimista. (Finnish)
    11 August 2022
    0 references
    Operacja polega na wsparciu społeczno-zawodowym tych, którzy są zintegrowani z miejscem integracji. Wsparcie społeczno-zawodowe realizowane jest poprzez regularne spotkania z pracownikami integracyjnymi w celu zdefiniowania i realizacji ich projektu. Diagnoza ich sytuacji prywatnej i zawodowej jest dokonywana na początku kursu, po którym następuje regularne nominacje w celu określenia etapów i monitorowania postępów etapów. Wyznaczyliśmy również cele dla kolejnych wywiadów. Cele te są dostosowane do ludzi i ich poziomu autonomii. Wywiady są zatem wykorzystywane do kierowania daną osobą, do uczynienia jej samodzielnym. W przypadku awarii wykrywa się blokady i umożliwia odpowiednie dostosowanie akompaniamentu. Wsparcie społeczno-zawodowe ma również na celu zmobilizowanie narzędzi i mechanizmów integracji oraz umożliwienie dostępu do szkoleń w celu rozwijania umiejętności pracowników. Jednocześnie przyjęcie na stronie integracji pozwala naszym widzom na zwiększenie ich szans na zatrudnienie poprzez prowadzenie działań z pożytkiem publicznym. Działania te umożliwiają przywłaszczenie know-how i know-how przydatnego do rozpoczęcia głównego nurtu zatrudnienia. Skupiamy się na 3Ps (Presentation, ponctuality, Polyvalence). Po uczeniu się tych umiejętności i ich ewolucji zajmują się nadzorcy techniczni. (Polish)
    11 August 2022
    0 references
    A művelet az integrációs helyszínbe integrálódott személyek társadalmi-szakmai támogatásából áll. A társadalmi-szakmai támogatást az integrációban lévő alkalmazottakkal folytatott rendszeres találkozókon keresztül valósítják meg a projekt meghatározása és megvalósítása érdekében. Magán- és szakmai helyzetük diagnózisa a kurzus elején történik, amelyet rendszeres kinevezések követnek a lépések meghatározása és a lépések előrehaladásának figyelemmel kísérése érdekében. A következő interjúkra is célszámokat tűztünk ki. Ezek a célkitűzések az emberekhez és autonómiájuk szintjéhez igazodnak. Az interjúk tehát arra szolgálnak, hogy irányítsák az érintett személyt, hogy önállóvá tegyék. Meghibásodás esetén észlelik az elzáródásokat, és lehetővé teszik a kíséret megfelelő kiigazítását. A társadalmi-szakmai támogatás célja továbbá az integrációs eszközök és mechanizmusok mozgósítása, valamint a képzéshez való hozzáférés lehetővé tétele a személyzet készségeinek fejlesztése érdekében. Ugyanakkor az integrációs helyszínen történő fogadás lehetővé teszi közönségünk számára, hogy közhasznú tevékenységek végzésével növelje foglalkoztathatóságát. Ezek a tevékenységek lehetővé teszik az általános foglalkoztatásba való belépés szempontjából hasznos know-being és know-how kisajátítását. A 3P-re összpontosítunk (előadás, ponctualitás, polivalencia). E készségek elsajátítását és fejlődésüket a műszaki felügyelők követik. (Hungarian)
    11 August 2022
    0 references
    Operace se skládá ze socio-profesní podpory těch, kteří jsou integrováni do integračního místa. Sociálně-profesní podpora je prováděna prostřednictvím pravidelných setkání se zaměstnanci v integraci za účelem definování a realizace jejich projektu. Diagnóza jejich soukromé a profesní situace se provádí na začátku kurzu, po němž následuje pravidelná jmenování s cílem definovat kroky a sledovat průběh kroků. Také jsme si stanovili cíle pro následující rozhovory. Tyto cíle jsou přizpůsobeny lidem a jejich úrovni autonomie. Pohovory se proto používají k vedení osoby, k tomu, aby byla nezávislá. V případě poruchy jsou zjištěny blokády a umožňují odpovídajícím způsobem upravit doprovod. Socioprofesní podpora má rovněž mobilizovat integrační nástroje a mechanismy a umožnit přístup k odborné přípravě s cílem rozvíjet dovednosti zaměstnanců. Recepce na místě integrace zároveň umožňuje našim divákům zvýšit jejich zaměstnatelnost prováděním veřejně prospěšných činností. Tyto činnosti umožňují osvojit si know-how a know-how užitečné pro vstup do hlavního proudu zaměstnání. Zaměřujeme se na 3P (Presentation, ponctuality, Polyvalence). Po studiu těchto dovedností a jejich vývoji následují techničtí dohlížitelé. (Czech)
    11 August 2022
    0 references
    Darbība sastāv no sociāli profesionāla atbalsta tiem, kas ir integrēti integrācijas vietā. Sociāli profesionālais atbalsts tiek sniegts, regulāri tiekoties ar darbiniekiem integrācijas procesā, lai definētu un īstenotu projektu. Kursa sākumā tiek noteikta viņu privātā un profesionālā situācija, kam seko regulāras tikšanās, lai noteiktu soļus un uzraudzītu soļu norisi. Mēs arī izvirzījām mērķus šādām intervijām. Šie mērķi ir pielāgoti cilvēkiem un viņu autonomijas līmenim. Tādēļ intervijas tiek izmantotas, lai vadītu personu, padarītu to autonomu. Atteices gadījumā konstatē aizsprostojumus un ļauj attiecīgi pielāgot pavadījumu. Sociāli profesionālais atbalsts ir paredzēts arī, lai mobilizētu integrācijas instrumentus un mehānismus un nodrošinātu piekļuvi apmācībai, lai attīstītu personāla prasmes. Tajā pašā laikā uzņemšana integrācijas vietā ļauj mūsu auditorijai palielināt savu nodarbināmību, veicot sabiedriskā labuma darbības. Šie pasākumi ļauj apgūt zinātību un zinātību, kas ir noderīga, lai iesaistītos vispārējā nodarbinātībā. Mēs koncentrējamies uz 3Ps (Prezentācija, ponctualitāte, Polyvalence). Šo prasmju apgūšanai un to attīstībai seko tehniskie uzraudzītāji. (Latvian)
    11 August 2022
    0 references
    Is éard atá i gceist leis an oibríocht ná tacaíocht shochghairmiúil dóibh siúd atá comhtháite leis an suíomh lánpháirtíochta. Cuirtear tacaíocht shochghairmiúil i gcrích trí chruinnithe rialta leis na fostaithe i gcomhtháthú chun a dtionscadal a shainiú agus a chur i bhfeidhm. Déantar diagnóis ar a staid phríobháideach agus ghairmiúil ag tús an chúrsa agus ceapacháin rialta ina dhiaidh sin chun na céimeanna a shainiú agus monatóireacht a dhéanamh ar dhul chun cinn na gcéimeanna. Leagamar síos spriocanna freisin do na hagallaimh seo a leanas. Tá na cuspóirí sin curtha in oiriúint do dhaoine agus dá leibhéal neamhspleáchais. Dá bhrí sin, úsáidtear na hagallaimh chun an duine a threorú, chun é nó í féin a dhéanamh. I gcás teipe, aimsítear na baic agus ceadaítear an tionlacan a oiriúnú dá réir. Tá sé i gceist freisin le tacaíocht shochghairmiúil uirlisí agus sásraí lánpháirtíochta a shlógadh agus rochtain ar oiliúint a cheadú chun scileanna na foirne a fhorbairt. Ag an am céanna, cuireann fáiltiú ar shuíomh na lánpháirtíochta ar ár lucht féachana a n-infhostaitheacht a mhéadú trí ghníomhaíochtaí ar mhaithe le leas an phobail a chur i gcrích. Leis na gníomhaíochtaí sin is féidir saineolas agus fios gnó a leithreasú a bheidh úsáideach chun dul i mbun fostaíochta príomhshrutha. Táimid ag díriú ar 3Panna (Cur i láthair, Ponctuality, polyvalence). Leanann na maoirseoirí teicniúla foghlaim na scileanna sin agus a n-éabhlóid. (Irish)
    11 August 2022
    0 references
    Operacija je sestavljena iz socialno-strokovne podpore tistih, ki so vključeni v mesto integracije. Socialno-poklicna podpora se izvaja z rednimi srečanji z zaposlenimi v integraciji za opredelitev in izvedbo njihovega projekta. Na začetku tečaja se postavi diagnoza njihovega zasebnega in poklicnega položaja, ki mu sledijo redna imenovanja, da se opredelijo koraki in spremlja napredek korakov. Določili smo tudi cilje za naslednje razgovore. Ti cilji so prilagojeni ljudem in njihovi ravni avtonomije. Razgovori se torej uporabljajo za vodenje osebe in njeno samostojnost. V primeru okvare se zaznajo blokade in omogočijo, da se spremljavo ustrezno prilagodi. Socialno-poklicna podpora je namenjena tudi mobilizaciji orodij in mehanizmov za vključevanje ter omogočanju dostopa do usposabljanja za razvoj znanj in spretnosti osebja. Hkrati sprejem na mestu vključevanja omogoča našim občinstvom, da povečajo svojo zaposljivost z izvajanjem dejavnosti v javno korist. Te dejavnosti omogočajo pridobivanje znanja in izkušenj, ki so koristni za vstop v redno zaposlitev. Osredotočamo se na 3Ps (predstavitev, ponctualnost, Polivalenca). Tehnični nadzorniki sledijo učenju teh znanj in spretnosti ter njihovemu razvoju. (Slovenian)
    11 August 2022
    0 references
    Операцията се състои от социално-професионална подкрепа на тези, които са интегрирани в интеграционния обект. Социално-професионалната подкрепа се осъществява чрез редовни срещи със служителите в интеграцията за дефиниране и изпълнение на техния проект. В началото на курса се поставя диагноза на тяхното частно и професионално положение, последвано от редовни назначения, за да се определят стъпките и да се следи напредъкът на стъпките. Също така определихме цели за следните интервюта. Тези цели са съобразени с хората и тяхната степен на автономност. Следователно интервютата се използват за насочване на лицето, за да го направят самостоятелно. В случай на неизправност, запушванията се откриват и позволяват съпровождането да бъде съответно адаптирано. Социално-професионалната подкрепа има за цел също така да мобилизира инструменти и механизми за интеграция и да позволи достъп до обучение с цел развиване на уменията на персонала. В същото време приемането на мястото на интеграция позволява на нашите аудитории да увеличат пригодността си за заетост чрез извършване на дейности от обществена полза. Тези дейности дават възможност за придобиване на знания и ноу-хау, които са полезни за навлизането на пазара на труда. Ние се фокусираме върху 3Ps (Представяне, понтуалност, Поливалентност). Придобиването на тези умения и тяхното развитие се следват от техническите надзорни органи. (Bulgarian)
    11 August 2022
    0 references
    L-operazzjoni tikkonsisti fl-appoġġ soċjo-professjonali ta’ dawk li huma integrati fis-sit ta’ integrazzjoni. L-appoġġ soċjoprofessjonali jitwettaq permezz ta’ laqgħat regolari mal-impjegati fl-integrazzjoni għad-definizzjoni u l-implimentazzjoni tal-proġett tagħhom. Dijanjożi tas-sitwazzjoni privata u professjonali tagħhom issir fil-bidu tal-kors segwita minn ħatriet regolari sabiex jiġu definiti l-passi u jiġi mmonitorjat il-progress tal-passi. Aħna stabbilixxejna wkoll miri għall-intervisti li ġejjin. Dawn l-objettivi huma mfassla għan-nies u l-livell ta’ awtonomija tagħhom. L-intervisti għalhekk jintużaw biex jiggwidaw lill-persuna, biex jagħmluh awtonomu. F’każ ta’ falliment, l-imblokki jiġu identifikati u jippermettu li l-akkumpanjament jiġi adattat skont dan. L-appoġġ soċjoprofessjonali huwa maħsub ukoll biex jimmobilizza l-għodod u l-mekkaniżmi ta’ integrazzjoni u biex jippermetti l-aċċess għat-taħriġ sabiex jiġu żviluppati l-ħiliet tal-persunal. Fl-istess ħin, l-akkoljenza fuq is-sit tal-integrazzjoni tippermetti lill-udjenzi tagħna jżidu l-impjegabbiltà tagħhom billi jwettqu attivitajiet ta’ benefiċċju pubbliku. Dawn l-attivitajiet jippermettu l-approprjazzjoni ta’ għarfien u għarfien utli għad-dħul fl-impjieg ġenerali. Aħna niffokaw fuq 3Ps (Preżentazzjoni, ponctuality, Polivalenza). It-tagħlim ta’ dawn il-ħiliet u l-evoluzzjoni tagħhom huwa segwit mis-superviżuri tekniċi. (Maltese)
    11 August 2022
    0 references
    A operação consiste no apoio socioprofissional daqueles que estão integrados no sítio de integração. O apoio socioprofissional é realizado através de encontros regulares com os colaboradores em integração para a definição e implementação do seu projecto. Um diagnóstico de sua situação privada e profissional é feito no início do curso, seguido de consultas regulares, a fim de definir os passos e acompanhar o andamento dos passos. Também estabelecemos metas para as entrevistas a seguir. Estes objetivos são adaptados às pessoas e ao seu nível de autonomia. As entrevistas são, portanto, usadas para orientar a pessoa, para torná-la autónoma. Em caso de falha, os bloqueios são detetados e permitem que o acompanhamento seja adaptado em conformidade. O apoio socioprofissional destina-se igualmente a mobilizar instrumentos e mecanismos de integração e a permitir o acesso à formação, a fim de desenvolver as competências do pessoal. Ao mesmo tempo, a receção no sítio de integração permite aos nossos públicos aumentar a sua empregabilidade através da realização de atividades de utilidade pública. Estas atividades permitem a apropriação do saber-estar e do saber-fazer úteis para a entrada no mercado de trabalho. Concentramo-nos em 3Ps (Apresentação, Pontualidade, Polivalência). A aprendizagem destas competências e a sua evolução é seguida pelos supervisores técnicos. (Portuguese)
    11 August 2022
    0 references
    Operationen består af social-professionel støtte fra dem, der er integreret i integrationswebstedet. Social-professionel støtte udføres ved hjælp af regelmæssige møder med medarbejderne i integration med henblik på at definere og gennemføre deres projekt. En diagnose af deres private og professionelle situation foretages i begyndelsen af kurset efterfulgt af regelmæssige udnævnelser for at definere trinene og overvåge fremskridtene i trinene. Vi fastsatte også mål for følgende interviews. Disse mål er skræddersyet til mennesker og deres grad af autonomi. Interviewene anvendes derfor til at vejlede personen, gøre ham eller hende selvstændig. I tilfælde af svigt opdages blokeringerne og gør det muligt at tilpasse akkompagnementet i overensstemmelse hermed. Social-professionel støtte har også til formål at mobilisere integrationsværktøjer og -mekanismer og give adgang til uddannelse med henblik på at udvikle personalets færdigheder. Samtidig gør modtagelsen på integrationsstedet det muligt for vores publikum at øge deres beskæftigelsesegnethed ved at udføre almennyttige aktiviteter. Disse aktiviteter gør det muligt at tilegne sig viden og knowhow, der er nyttig for at komme ind på almindelig beskæftigelse. Vi fokuserer på 3Ps (præsentation, ponctualitet, polyvalens). Indlæringen af disse færdigheder og deres udvikling følges af de tekniske tilsynsførende. (Danish)
    11 August 2022
    0 references
    Operațiunea constă în sprijinul socio-profesional al celor care sunt integrați în situl de integrare. Sprijinul socio-profesional se realizează prin întâlniri periodice cu angajații în procesul de integrare pentru definirea și punerea în aplicare a proiectului lor. La începutul cursului se face un diagnostic al situației lor private și profesionale, urmat de numiri periodice pentru a defini pașii și a monitoriza evoluția etapelor. De asemenea, am stabilit ținte pentru următoarele interviuri. Aceste obiective sunt adaptate la oameni și la nivelul lor de autonomie. Prin urmare, interviurile sunt utilizate pentru a îndruma persoana, pentru a o face autonomă. În caz de defecțiune, blocajele sunt detectate și permit adaptarea corespunzătoare a acompaniamentului. Sprijinul socioprofesional este destinat, de asemenea, să mobilizeze instrumente și mecanisme de integrare și să permită accesul la formare în vederea dezvoltării competențelor personalului. În același timp, recepția pe site-ul de integrare permite audienței noastre să își sporească capacitatea de inserție profesională prin desfășurarea de activități de interes public. Aceste activități permit însușirea cunoștințelor și a know-how-ului utile pentru intrarea pe piața forței de muncă. Ne concentrăm pe 3Ps (prezentare, ponctualitate, polivalență). Învățarea acestor competențe și evoluția lor sunt urmate de autoritățile de supraveghere tehnică. (Romanian)
    11 August 2022
    0 references
    Verksamheten består av socio-professionellt stöd för dem som är integrerade i integrationsplatsen. Socio-professionellt stöd sker genom regelbundna möten med de anställda i integration för att definiera och genomföra deras projekt. En diagnos av deras privata och yrkesmässiga situation görs i början av kursen följt av regelbundna utnämningar för att fastställa stegen och övervaka framstegen i stegen. Vi sätter också upp mål för följande intervjuer. Dessa mål är skräddarsydda för människor och deras autonomi. Intervjuerna används därför för att vägleda personen, göra honom eller henne självständig. I händelse av fel upptäcks blockeringen och gör det möjligt att anpassa tillbehöret i enlighet med detta. Syftet med det sociala och yrkesmässiga stödet är också att mobilisera integrationsverktyg och integrationsmekanismer och att ge tillgång till utbildning för att utveckla personalens kompetens. Samtidigt gör mottagningen på integrationsplatsen att vår publik kan öka sin anställbarhet genom att bedriva verksamhet som är till nytta för allmänheten. Dessa aktiviteter gör det möjligt att tillägna sig kunskap och know-how som är till nytta för att komma in på den vanliga sysselsättningen. Vi fokuserar på 3P (presentation, ponctualitet, polyvalens). Lärandet av dessa färdigheter och deras utveckling följs av de tekniska handledarna. (Swedish)
    11 August 2022
    0 references
    Alsace
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    201504488
    0 references