E-mobility at the service of pedagogical transformation (Q3673938)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3673938 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | E-mobility at the service of pedagogical transformation |
Project Q3673938 in France |
Statements
730,264.45 Euro
0 references
1,833,059.19 Euro
0 references
39.84 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GIP FCIP DE PARIS
0 references
Depuis la rentrée 2013, une délégation académique au numérique éducatif (DANE) a été mise en place. Sa mission principale est d'améliorer l'acquisition des compétences des élèves par les usages pédagogiques du numérique. En effet le numérique permet d'améliorer l'efficacité des apprentissages en développant des pratiques pédagogiques plus adaptées aux rythmes et aux besoins des élèves, plus interactives et attractives, en encourageant la collaboration entre les élèves, la créativité et le travail en autonomie dans la classe et hors de la classe. Par ailleurs la DANE a également les missions de : - Instaurer des modalités de formation des personnels adaptées aux évolutions technologiques ; - Mettre en œuvre une gouvernance académique et une politique du numérique plus visibles ; L'opération souhaitée s'inscrit totalement dans cette démarche générale. Elle concerne un des éléments essentiels à la réussite de ce projet ambitieux : le numérique peut répondre aux défis qui se posent au système scolaire et notamment le décrochage scolaire. Bien employé, il permet d'adapter l'enseignement au niveau de chacun, aux enseignants de consacrer davantage de temps aux élèves en grande difficulté mais aussi de prolonger les apprentissages en dehors de l'école. En effet, afin de faire entrer le numérique au sein même de la classe, il est nécessaire de disposer d'outils numériques facilement accessibles. (French)
0 references
Since the beginning of 2013, an academic delegation to digital education (DANE) has been set up. Its main mission is to improve the acquisition of pupils’ skills through the teaching uses of digital technology. Digitalisation makes it possible to improve the effectiveness of learning by developing pedagogical practices more adapted to the rhythms and needs of students, more interactive and attractive, by encouraging collaboration between students, creativity and self-reliance work in and out of the classroom. In addition, DANE also has the following tasks: — Introduce training arrangements for staff adapted to technological developments; — Implement more visible academic governance and digital policy; The desired operation is fully in line with this general approach. It concerns one of the essential elements for the success of this ambitious project: digitalisation can respond to the challenges facing the school system, including early school leaving. Well-used, it makes it possible to adapt teaching to each level, to teachers to devote more time to students in great difficulty but also to extend learning outside the school. Indeed, in order to bring digital into the classroom, it is necessary to have easily accessible digital tools. (English)
18 November 2021
0.2838030120608332
0 references
Seit Anfang 2013 wurde eine akademische Delegation für digitale Bildung (DANE) eingerichtet. Seine Hauptaufgabe besteht darin, den Erwerb der Kompetenzen der Schüler durch den digitalen Unterricht zu verbessern. Die Digitaltechnik verbessert die Effizienz des Lernens, indem Lehrmethoden entwickelt werden, die besser auf die Rhythmen und Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten, interaktiver und attraktiver sind, indem die Zusammenarbeit zwischen den Schülern, Kreativität und selbständiges Arbeiten innerhalb und außerhalb der Klasse gefördert werden. Darüber hinaus hat die DANE auch folgende Aufgaben: — Einführung von Modalitäten für die Ausbildung des Personals, die an die technologischen Entwicklungen angepasst sind; — Umsetzung einer sichtbareren akademischen Governance und Digitalpolitik; Die gewünschte Maßnahme ist voll und ganz Teil dieses allgemeinen Ansatzes. Sie ist eines der Schlüsselelemente für den Erfolg dieses ehrgeizigen Projekts: die Digitalisierung kann den Herausforderungen des Schulsystems, insbesondere dem Schulabbruch, gerecht werden. Dies ist eine gute Möglichkeit, den Unterricht auf individueller Ebene anzupassen, den Lehrern mehr Zeit für besonders schwierige Schüler zu widmen, aber auch die Lehrlingsausbildung außerhalb der Schule zu verlängern. Um die Digitaltechnik in die Klasse zu bringen, bedarf es leicht zugänglicher digitaler Werkzeuge. (German)
1 December 2021
0 references
Sinds begin 2013 is een academische delegatie naar digitaal onderwijs (DANE) opgericht. De belangrijkste missie is het verbeteren van de verwerving van vaardigheden van leerlingen door middel van het onderwijzen van digitale technologie. Digitalisering maakt het mogelijk om de doeltreffendheid van leren te verbeteren door pedagogische praktijken te ontwikkelen die beter zijn afgestemd op de ritmes en behoeften van studenten, interactiever en aantrekkelijker, door samenwerking tussen studenten, creativiteit en zelfredzaamheidswerk in en uit de klas aan te moedigen. Daarnaast heeft DANE ook de volgende taken: — Invoering van opleidingsregelingen voor personeel dat is aangepast aan de technologische ontwikkelingen; — Meer zichtbaar academisch bestuur en digitaal beleid ten uitvoer te leggen; De gewenste operatie is volledig in overeenstemming met deze algemene aanpak. Het betreft een van de essentiële elementen voor het welslagen van dit ambitieuze project: digitalisering kan een antwoord bieden op de uitdagingen waarmee het schoolsysteem wordt geconfronteerd, waaronder voortijdig schoolverlaten. Goed gebruikt, maakt het mogelijk om het onderwijs aan elk niveau aan te passen, aan leraren om meer tijd te besteden aan studenten in grote moeilijkheden, maar ook om het leren buiten de school uit te breiden. Om digitaal in het klaslokaal te komen, is het noodzakelijk om over gemakkelijk toegankelijke digitale instrumenten te beschikken. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Dall'inizio del 2013 è stata istituita una delegazione accademica all'istruzione digitale (DANE). La sua missione principale è migliorare l'acquisizione delle competenze degli alunni attraverso gli usi didattici della tecnologia digitale. La digitalizzazione consente di migliorare l'efficacia dell'apprendimento sviluppando pratiche pedagogiche più adatte ai ritmi e alle esigenze degli studenti, più interattive e attraenti, incoraggiando la collaborazione tra gli studenti, la creatività e il lavoro di autosufficienza all'interno e all'esterno dell'aula. Inoltre, DANE svolge anche i seguenti compiti: — Introdurre modalità di formazione per il personale adeguato agli sviluppi tecnologici; — Attuare una governance accademica più visibile e una politica digitale; L'operazione desiderata è pienamente in linea con questo approccio generale. Si tratta di uno degli elementi essenziali per il successo di questo ambizioso progetto: la digitalizzazione può rispondere alle sfide che il sistema scolastico deve affrontare, tra cui l'abbandono scolastico precoce. Ben utilizzato, consente di adattare l'insegnamento ad ogni livello, agli insegnanti di dedicare più tempo agli studenti in grande difficoltà, ma anche di estendere l'apprendimento al di fuori della scuola. Infatti, per portare il digitale in classe, è necessario disporre di strumenti digitali facilmente accessibili. (Italian)
13 January 2022
0 references
Desde principios de 2013, se ha creado una delegación académica para la educación digital (DANE). Su misión principal es mejorar la adquisición de competencias de los alumnos a través de los usos pedagógicos de la tecnología digital. La digitalización permite mejorar la eficacia del aprendizaje mediante el desarrollo de prácticas pedagógicas más adaptadas a los ritmos y necesidades de los estudiantes, más interactivas y atractivas, fomentando la colaboración entre los estudiantes, la creatividad y el trabajo de autosuficiencia dentro y fuera del aula. Además, DANE también tiene las siguientes tareas: Introducir medidas de formación para el personal adaptado a la evolución tecnológica; — Aplicar una gobernanza académica y una política digital más visibles; La operación deseada se ajusta plenamente a este enfoque general. Se trata de uno de los elementos esenciales para el éxito de este ambicioso proyecto: la digitalización puede responder a los retos a los que se enfrenta el sistema escolar, incluido el abandono escolar prematuro. Bien utilizada, permite adaptar la enseñanza a cada nivel, a los profesores dedicar más tiempo a los estudiantes con grandes dificultades, pero también ampliar el aprendizaje fuera de la escuela. De hecho, para llevar lo digital al aula, es necesario contar con herramientas digitales de fácil acceso. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Alates 2013. aasta algusest on loodud digiõppe akadeemiline delegatsioon (DANE). Selle peamine ülesanne on parandada õpilaste oskuste omandamist digitehnoloogia õpetamise kaudu. Digiteerimine võimaldab parandada õppimise tõhusust, arendades õpilaste rütmidele ja vajadustele paremini kohandatud pedagoogilisi tavasid, mis on interaktiivsemad ja atraktiivsemad, soodustades õpilastevahelist koostööd, loovust ja iseseisvat tööd klassiruumis ja väljaspool seda. Lisaks on DANE’il järgmised ülesanded: – Võtta kasutusele tehnoloogia arenguga kohandatud personali koolituskord; – Rakendada nähtavamat akadeemilist juhtimist ja digitaalpoliitikat; Soovitud toiming on täielikult kooskõlas selle üldise lähenemisviisiga. See puudutab üht selle ambitsioonika projekti edukuse põhielementi: digiteerimine võib vastata koolisüsteemi ees seisvatele probleemidele, sealhulgas haridussüsteemist varakult lahkumisele. Hästi kasutatud, see võimaldab kohandada õpetamist igal tasandil, et õpetajad pühendada rohkem aega õpilastele väga raske, kuid ka laiendada õppimist väljaspool kooli. Selleks, et tuua klassiruumi digitaalne, on vaja kergesti juurdepääsetavaid digitaalseid vahendeid. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Nuo 2013 m. pradžios įsteigta akademinė delegacija skaitmeninio švietimo klausimais (DANE). Jo pagrindinė užduotis – gerinti mokinių įgūdžių įgijimą naudojant skaitmenines technologijas. Skaitmeninimas leidžia padidinti mokymosi veiksmingumą plėtojant pedagoginę praktiką, labiau pritaikytą prie studentų ritmo ir poreikių, interaktyvesnę ir patrauklesnę, skatinant studentų bendradarbiavimą, kūrybiškumą ir savarankiškumą darbe klasėje ir iš jos. Be to, DANE taip pat vykdo šias užduotis: – Įdiegti prie technologijų plėtros prisitaikiusių darbuotojų mokymo tvarką; Įgyvendinti labiau matomą akademinį valdymą ir skaitmeninę politiką; Norimas veikimas visiškai atitinka šį bendrą požiūrį. Jis susijęs su vienu iš esminių šio plataus užmojo projekto sėkmės elementų: skaitmeninimas gali padėti spręsti problemas, su kuriomis susiduria mokyklų sistema, įskaitant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. Gerai naudojamas, jis leidžia pritaikyti mokymą prie kiekvieno lygio, mokytojams skirti daugiau laiko didelių sunkumų patiriantiems moksleiviams, bet taip pat išplėsti mokymąsi už mokyklos ribų. Iš tiesų, norint į klasę įtraukti skaitmeninį formatą, būtina turėti lengvai prieinamas skaitmenines priemones. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Od početka 2013. osnovana je akademska delegacija za digitalno obrazovanje (DANE). Glavna mu je zadaća poboljšati stjecanje vještina učenika upotrebom digitalne tehnologije u nastavi. Digitalizacija omogućuje poboljšanje učinkovitosti učenja razvijanjem pedagoških praksi koje su prilagođenije ritmovima i potrebama učenika, interaktivnije i privlačnije, poticanjem suradnje među učenicima, kreativnosti i samopouzdanja u učionici i izvan nje. Osim toga, DANE također ima sljedeće zadatke: — Uvesti mehanizme osposobljavanja za osoblje prilagođene tehnološkom razvoju; Provedba vidljivijeg akademskog upravljanja i digitalne politike; Željena operacija u potpunosti je u skladu s ovim općim pristupom. Odnosi se na jedan od ključnih elemenata za uspjeh tog ambicioznog projekta: digitalizacija može odgovoriti na izazove s kojima se suočava školski sustav, uključujući rano napuštanje školovanja. Dobro se koristi, omogućuje prilagodbu poučavanja svakoj razini, učiteljima i nastavnicima kako bi posvetili više vremena učenicima u velikim poteškoćama, ali i proširili učenje izvan škole. Doista, kako bi se digitalizirao u učionici, potrebno je imati lako dostupne digitalne alate. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Από τις αρχές του 2013, έχει συσταθεί ακαδημαϊκή αντιπροσωπεία στην ψηφιακή εκπαίδευση (DANE). Κύρια αποστολή της είναι να βελτιώσει την απόκτηση των δεξιοτήτων των μαθητών μέσω της διδασκαλίας των ψηφιακών τεχνολογιών. Η ψηφιοποίηση καθιστά δυνατή τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της μάθησης με την ανάπτυξη παιδαγωγικών πρακτικών περισσότερο προσαρμοσμένων στους ρυθμούς και τις ανάγκες των σπουδαστών, πιο διαδραστικών και ελκυστικών, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία μεταξύ των σπουδαστών, τη δημιουργικότητα και την αυτοδυναμία εντός και εκτός της τάξης. Επιπλέον, η DANE έχει επίσης τα ακόλουθα καθήκοντα: — Θέσπιση ρυθμίσεων κατάρτισης για το προσωπικό προσαρμοσμένο στις τεχνολογικές εξελίξεις· — Εφαρμογή πιο ορατής ακαδημαϊκής διακυβέρνησης και ψηφιακής πολιτικής· Η επιθυμητή λειτουργία είναι πλήρως σύμφωνη με αυτή τη γενική προσέγγιση. Αφορά ένα από τα βασικά στοιχεία για την επιτυχία αυτού του φιλόδοξου σχεδίου: η ψηφιοποίηση μπορεί να ανταποκριθεί στις προκλήσεις που αντιμετωπίζει το σχολικό σύστημα, συμπεριλαμβανομένης της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Καλά χρησιμοποιούμενη, επιτρέπει την προσαρμογή της διδασκαλίας σε κάθε επίπεδο, στους εκπαιδευτικούς να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο σε μαθητές που αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες, αλλά και να επεκτείνουν τη μάθηση εκτός του σχολείου. Πράγματι, για να εισαχθεί η ψηφιακή τεχνολογία στην τάξη, είναι απαραίτητο να υπάρχουν εύκολα προσβάσιμα ψηφιακά εργαλεία. (Greek)
11 August 2022
0 references
Od začiatku roka 2013 bola zriadená akademická delegácia pre digitálne vzdelávanie (DANE). Jej hlavným poslaním je zlepšiť získavanie zručností žiakov prostredníctvom vyučovania využívania digitálnych technológií. Digitalizácia umožňuje zlepšiť účinnosť vzdelávania rozvíjaním pedagogických postupov, ktoré sú viac prispôsobené rytmom a potrebám študentov, interaktívnejšie a atraktívnejšie, podporovaním spolupráce medzi študentmi, tvorivosťou a samostatnou prácou v triede a mimo nej. Okrem toho má DANE aj tieto úlohy: — Zaviesť opatrenia na odbornú prípravu zamestnancov prispôsobených technologickému vývoju; Zaviesť viditeľnejšie akademické riadenie a digitálnu politiku; Požadovaná prevádzka je plne v súlade s týmto všeobecným prístupom. Týka sa jedného zo základných prvkov úspechu tohto ambiciózneho projektu: digitalizácia môže reagovať na výzvy, ktorým čelí školský systém vrátane predčasného ukončenia školskej dochádzky. Dobre používané, umožňuje prispôsobiť výučbu každej úrovni, učiteľom venovať viac času študentom vo veľkých ťažkostiach, ale aj rozšíriť vzdelávanie mimo školy. Na to, aby sa digitálne technológie dostali do triedy, je skutočne potrebné mať ľahko dostupné digitálne nástroje. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Vuoden 2013 alusta lähtien on perustettu digitaalisen koulutuksen akateeminen valtuuskunta (DANE). Sen päätehtävänä on parantaa oppilaiden taitojen hankkimista digitaaliteknologian opetuskäytön avulla. Digitalisaatio mahdollistaa oppimisen tehostamisen kehittämällä oppilaiden rytmeihin ja tarpeisiin paremmin mukautettuja pedagogisia käytäntöjä, vuorovaikutteisempia ja houkuttelevampia, edistämällä opiskelijoiden välistä yhteistyötä, luovuutta ja itseluottamusta luokkahuoneessa ja sen ulkopuolella. Lisäksi DANElla on seuraavat tehtävät: — Otetaan käyttöön tekniikan kehitykseen mukautetun henkilöstön koulutusjärjestelyt; Toteuttaa näkyvämpää akateemista hallintoa ja digitaalipolitiikkaa; Toivottu toiminta on täysin tämän yleisnäkemyksen mukainen. Se koskee yhtä tämän kunnianhimoisen hankkeen onnistumisen keskeisistä osatekijöistä: digitalisaatiolla voidaan vastata koulujärjestelmän haasteisiin, kuten koulunkäynnin keskeyttämiseen. Hyvin käytettynä se mahdollistaa opetuksen mukauttamisen kullekin tasolle, opettajille, jotta he voivat käyttää enemmän aikaa suurissa vaikeuksissa oleville oppilaille, mutta myös laajentaa oppimista koulun ulkopuolella. Jotta digitaalinen voitaisiin tuoda luokkahuoneeseen, tarvitaan helposti saatavilla olevia digitaalisia välineitä. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Od początku 2013 r. powołano delegację akademicką ds. edukacji cyfrowej (DANE). Jego główną misją jest poprawa nabywania umiejętności uczniów dzięki wykorzystaniu technologii cyfrowej w nauczaniu. Cyfryzacja umożliwia poprawę skuteczności uczenia się poprzez opracowanie praktyk pedagogicznych lepiej dostosowanych do rytmu i potrzeb uczniów, bardziej interaktywnych i atrakcyjnych, poprzez zachęcanie do współpracy między uczniami, kreatywności i samodzielności w klasie i poza nią. Ponadto DANE ma również następujące zadania: — Wprowadzenie rozwiązań szkoleniowych dla pracowników dostosowanych do postępu technologicznego; Wdrożenie bardziej widocznego zarządzania środowiskiem akademickim i polityki cyfrowej; Pożądana operacja jest w pełni zgodna z tym podejściem ogólnym. Dotyczy on jednego z zasadniczych elementów sukcesu tego ambitnego projektu: cyfryzacja może stanowić odpowiedź na wyzwania stojące przed systemem szkolnictwa, w tym na przedwczesne kończenie nauki. Dobrze wykorzystana, pozwala dostosować nauczanie do każdego poziomu, nauczycielom poświęcać więcej czasu uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji, ale także rozszerzać naukę poza szkołą. W istocie, aby wprowadzić technologie cyfrowe do klasy, konieczne jest posiadanie łatwo dostępnych narzędzi cyfrowych. (Polish)
11 August 2022
0 references
2013 eleje óta létrehoztak egy digitális oktatással foglalkozó tudományos küldöttséget (DANE). Fő feladata, hogy a digitális technológia tanítási felhasználásával javítsa a tanulók készségeinek elsajátítását. A digitalizáció lehetővé teszi a tanulás hatékonyságának javítását azáltal, hogy a diákok ritmusához és igényeihez jobban alkalmazkodó, interaktívabb és vonzóbb pedagógiai gyakorlatokat fejleszt ki azáltal, hogy ösztönzi a diákok közötti együttműködést, a kreativitást és az önellátó munkát az osztályteremben és azon kívül. A DANE emellett a következő feladatokat is ellátja: – A technológiai fejlődéshez igazodó személyzet számára képzési intézkedések bevezetése; – Láthatóbb tudományos kormányzás és digitális politika végrehajtása; A kívánt művelet teljes mértékben összhangban van ezzel az általános megközelítéssel. Ez az ambiciózus projekt sikerének egyik alapvető elemét érinti: a digitalizáció választ adhat az iskolarendszer előtt álló kihívásokra, többek között a korai iskolaelhagyásra. Jól használt, lehetővé teszi, hogy a tanítást az egyes szintekhez igazítsák, a tanárok számára, hogy több időt fordítsanak a nagy nehézségekkel küzdő diákokra, de az iskolán kívülre is kiterjesztik a tanulást. Ahhoz, hogy a digitális bejuthasson az osztályterembe, könnyen hozzáférhető digitális eszközökre van szükség. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Od začátku roku 2013 byla zřízena akademická delegace pro digitální vzdělávání (DANE). Jejím hlavním posláním je zlepšit získávání dovedností žáků prostřednictvím výuky digitálních technologií. Digitalizace umožňuje zlepšit účinnost učení rozvojem pedagogických postupů, které jsou více přizpůsobeny rytmům a potřebám studentů, interaktivnější a atraktivnější, a to podporou spolupráce mezi studenty, tvořivosti a soběstačné práce ve třídě i mimo ni. Kromě toho má DANE také tyto úkoly: — Zavést školení pro zaměstnance přizpůsobené technologickému vývoji; — Provádět viditelnější akademickou správu a digitální politiku; Požadovaný provoz je plně v souladu s tímto obecným přístupem. Týká se jednoho ze základních prvků úspěchu tohoto ambiciózního projektu: digitalizace může reagovat na výzvy, kterým školní systém čelí, včetně předčasného ukončování školní docházky. Dobře využívaná umožňuje přizpůsobit výuku každé úrovni, učitelům věnovat více času studentům ve velkých obtížích, ale také rozšířit učení mimo školu. Aby bylo možné digitalizovat do učebny, je skutečně nezbytné mít snadno dostupné digitální nástroje. (Czech)
11 August 2022
0 references
Kopš 2013. gada sākuma ir izveidota akadēmiskā delegācija digitālās izglītības jautājumos (DANE). Tās galvenais uzdevums ir uzlabot skolēnu prasmju apguvi, izmantojot digitālo tehnoloģiju mācīšanu. Digitalizācija ļauj uzlabot mācīšanās efektivitāti, izstrādājot interaktīvāku un pievilcīgāku pedagoģisko praksi, kas ir vairāk pielāgota studentu ritmam un vajadzībām, veicinot studentu sadarbību, radošumu un pašpaļāvību klasē un ārpus tās. Turklāt DANE ir arī šādi uzdevumi: — Ieviest apmācības kārtību personālam, kas pielāgots tehnoloģiju attīstībai; — Īstenot redzamāku akadēmisko pārvaldību un digitālo politiku; Vēlamā darbība pilnībā atbilst šai vispārējai pieejai. Tas attiecas uz vienu no būtiskajiem elementiem šā vērienīgā projekta sekmīgai īstenošanai: digitalizācija var risināt problēmas, ar kurām saskaras skolu sistēma, tostarp priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu. Labi izmantots, tas ļauj pielāgot mācīšanu katram līmenim, skolotājiem veltīt vairāk laika skolēniem, kas nonākuši lielās grūtībās, kā arī paplašināt mācīšanos ārpus skolas. Patiešām, lai klasē ieviestu digitālo tehnoloģiju, ir vajadzīgi viegli pieejami digitālie rīki. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Ó thús 2013, bunaíodh toscaireacht acadúil chuig an oideachas digiteach (DANE). Is é an príomh-mhisean atá aige ná feabhas a chur ar shealbhú scileanna na ndaltaí trí úsáid a bhaint as an teicneolaíocht dhigiteach. Leis an digitiú, is féidir éifeachtacht na foghlama a fheabhsú trí chleachtais oideolaíocha a fhorbairt atá níos oiriúnaí do rithimí agus do riachtanais na ndaltaí, níos idirghníomhaí agus níos tarraingtí, trí chomhoibriú idir mic léinn, cruthaitheacht agus obair féintuilleamaí a spreagadh laistigh den seomra ranga agus amach as. Ina theannta sin, tá na cúraimí seo a leanas ag DANE freisin: — Socruithe oiliúna a thabhairt isteach do bhaill foirne atá curtha in oiriúint d’fhorbairtí teicneolaíocha; — Rialachas acadúil agus beartas digiteach níos infheicthe a chur chun feidhme; Tá an oibríocht inmhianaithe ag teacht go hiomlán leis an gcur chuige ginearálta sin. Baineann sé le ceann de na gnéithe riachtanacha chun go n-éireoidh leis an tionscadal uaillmhianach seo: is féidir leis an digitiú freagairt do na dúshláin atá roimh an gcóras scoile, lena n-áirítear luathfhágáil na scoile. Le dea-úsáid, is féidir teagasc a chur in oiriúint do gach leibhéal, do mhúinteoirí chun níos mó ama a chaitheamh ar dhaltaí a bhfuil deacrachtaí móra acu ach freisin chun an fhoghlaim a leathnú lasmuigh den scoil. Go deimhin, chun cúrsaí digiteacha a thabhairt isteach sa seomra ranga, is gá uirlisí digiteacha atá inrochtana go héasca a bheith ann. (Irish)
11 August 2022
0 references
Od začetka leta 2013 je bila ustanovljena akademska delegacija na področju digitalnega izobraževanja (DANE). Njegova glavna naloga je izboljšati pridobivanje znanj in spretnosti učencev s poučevanjem uporabe digitalne tehnologije. Digitalizacija omogoča izboljšanje učinkovitosti učenja z razvojem pedagoških praks, ki so bolj prilagojene ritmu in potrebam študentov, bolj interaktivne in privlačne, s spodbujanjem sodelovanja med študenti, ustvarjalnostjo in samozadostnostjo v razredu in zunaj njega. Poleg tega ima DANE tudi naslednje naloge: — Uvesti ureditev usposabljanja za osebje, prilagojeno tehnološkemu razvoju; — Izvajati bolj prepoznavno akademsko upravljanje in digitalno politiko; Želena operacija je popolnoma v skladu s tem splošnim pristopom. Nanaša se na enega od bistvenih elementov za uspeh tega ambicioznega projekta: digitalizacija se lahko odzove na izzive, s katerimi se sooča šolski sistem, vključno z zgodnjim opuščanjem šolanja. Dobro izkoriščena, omogoča prilagajanje poučevanja vsaki ravni, učiteljem, da namenijo več časa učencem v velikih težavah, pa tudi razširjajo učenje zunaj šole. Da bi digitalno prenesli v učilnico, so potrebna lahko dostopna digitalna orodja. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
От началото на 2013 г. е създадена академична делегация за цифрово образование (DANE). Основната му мисия е да подобри придобиването на умения на учениците чрез преподаване на цифрови технологии. Цифровизацията дава възможност за подобряване на ефективността на ученето чрез разработване на педагогически практики, които са по-пригодени към ритъма и нуждите на учениците, по-интерактивни и привлекателни, като се насърчава сътрудничеството между студентите, творчеството и самостоятелността да работят във и извън класната стая. Освен това DANE има и следните задачи: — Въвеждане на мерки за обучение на персонала, адаптирани към технологичното развитие; — Прилагане на по-видимо академично управление и политика в областта на цифровите технологии; Желаната операция е в пълно съответствие с този общ подход. Той се отнася до един от основните елементи за успеха на този амбициозен проект: цифровизацията може да отговори на предизвикателствата, пред които е изправена училищната система, включително преждевременното напускане на училище. Добре използвана, тя дава възможност преподаването да се адаптира към всяко ниво, учителите да отделят повече време на учениците в големи затруднения, но също така и да се разшири обучението извън училището. Всъщност, за да се въведат цифрови технологии в класната стая, е необходимо да има лесно достъпни цифрови инструменти. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Sa mill-bidu tal-2013, twaqqfet delegazzjoni akkademika għall-edukazzjoni diġitali (DANE). Il-missjoni ewlenija tagħha hija li ttejjeb il-kisba tal-ħiliet tal-istudenti permezz tal-użu tat-tagħlim tat-teknoloġija diġitali. Id-diġitalizzazzjoni tagħmilha possibbli li tittejjeb l-effettività tat-tagħlim billi jiġu żviluppati prattiki pedagoġiċi aktar adattati għar-ritmi u l-ħtiġijiet tal-istudenti, aktar interattivi u attraenti, billi titħeġġeġ il-kollaborazzjoni bejn l-istudenti, il-kreattività u x-xogħol ta’ awtodipendenza fil-klassi u ‘l barra minnha. Barra minn hekk, DANE għandu wkoll il-kompiti li ġejjin: — L-introduzzjoni ta’ arranġamenti ta’ taħriġ għall-persunal adattat għall-iżviluppi teknoloġiċi; — L-implimentazzjoni ta’ governanza akkademika u politika diġitali aktar viżibbli; L-operazzjoni mixtieqa hija kompletament konformi ma’ dan l-approċċ ġenerali. Dan jikkonċerna wieħed mill-elementi essenzjali għas-suċċess ta’ dan il-proġett ambizzjuż: id-diġitalizzazzjoni tista’ twieġeb għall-isfidi li qed tiffaċċja s-sistema skolastika, inkluż it-tluq bikri mill-iskola. Użat tajjeb, jagħmilha possibbli li t-tagħlim jiġi adattat għal kull livell, għall-għalliema biex jiddedikaw aktar ħin lill-istudenti f’diffikultà kbira iżda wkoll biex jestendu t-tagħlim barra mill-iskola. Fil-fatt, sabiex id-diġitali tiddaħħal fil-klassi, jeħtieġ li jkun hemm għodod diġitali faċilment aċċessibbli. (Maltese)
11 August 2022
0 references
Desde o início de 2013, foi criada uma delegação académica à educação digital (DANE). A sua principal missão é melhorar a aquisição de competências dos alunos através da utilização do ensino da tecnologia digital. A digitalização permite melhorar a eficácia da aprendizagem através do desenvolvimento de práticas pedagógicas mais adaptadas aos ritmos e necessidades dos alunos, mais interativas e atrativas, incentivando a colaboração entre estudantes, a criatividade e o trabalho de autossuficiência dentro e fora da sala de aula. Além disso, o DANE também tem as seguintes tarefas: — Introduzir disposições de formação para o pessoal adaptado à evolução tecnológica; — Implementar uma governação académica mais visível e uma política digital; A operação pretendida está em plena consonância com esta abordagem geral. Trata-se de um dos elementos essenciais para o êxito deste ambicioso projeto: a digitalização pode responder aos desafios que o sistema escolar enfrenta, incluindo o abandono escolar precoce. Bem utilizado, permite adaptar o ensino a cada nível, aos professores para dedicar mais tempo aos alunos em grande dificuldade, mas também para alargar a aprendizagem fora da escola. Com efeito, para introduzir o digital na sala de aula, é necessário dispor de ferramentas digitais facilmente acessíveis. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Siden begyndelsen af 2013 er der blevet oprettet en akademisk delegation til digital uddannelse (DANE). Dets vigtigste opgave er at forbedre tilegnelsen af elevernes færdigheder gennem undervisningsbrug inden for digital teknologi. Digitaliseringen gør det muligt at forbedre effektiviteten af læring ved at udvikle pædagogisk praksis, der er bedre tilpasset elevernes rytmer og behov, mere interaktive og attraktive ved at tilskynde til samarbejde mellem studerende, kreativitet og selvtillid i og uden for klasseværelset. Derudover har DANE også følgende opgaver: — Indføre uddannelsesordninger for personale, der er tilpasset den teknologiske udvikling — Gennemføre en mere synlig akademisk styring og digital politik Den ønskede operation er i fuld overensstemmelse med denne generelle indstilling. Det drejer sig om et af de væsentlige elementer for, at dette ambitiøse projekt kan blive en succes: digitaliseringen kan imødegå de udfordringer, som skolesystemet står over for, herunder skolefrafald. Veludnyttet, det gør det muligt at tilpasse undervisningen til hvert niveau, til lærere til at afsætte mere tid til elever i store vanskeligheder, men også at udvide læring uden for skolen. For at få det digitale ind i klasseværelset er det faktisk nødvendigt at have lettilgængelige digitale værktøjer. (Danish)
11 August 2022
0 references
De la începutul anului 2013, a fost înființată o delegație academică în domeniul educației digitale (DANE). Misiunea sa principală este de a îmbunătăți dobândirea competențelor elevilor prin utilizarea în scop didactic a tehnologiei digitale. Digitalizarea face posibilă îmbunătățirea eficacității învățării prin dezvoltarea unor practici pedagogice mai adaptate ritmurilor și nevoilor studenților, mai interactive și mai atractive, prin încurajarea colaborării dintre studenți, a creativității și a muncii bazate pe autonomie în și în afara sălii de clasă. În plus, DANE are, de asemenea, următoarele sarcini: Introducerea unor măsuri de formare a personalului adaptate la evoluțiile tehnologice; Punerea în aplicare a unei guvernanțe academice și a unei politici digitale mai vizibile; Operațiunea dorită este pe deplin conformă cu această abordare generală. Acesta se referă la unul dintre elementele esențiale pentru succesul acestui proiect ambițios: digitalizarea poate răspunde provocărilor cu care se confruntă sistemul școlar, inclusiv părăsirea timpurie a școlii. Bine folosit, face posibilă adaptarea predării la fiecare nivel, profesorii să dedice mai mult timp elevilor aflați în mare dificultate, dar și să extindă procesul de învățare în afara școlii. Într-adevăr, pentru a aduce digitalizarea în clasă, este necesar să existe instrumente digitale ușor accesibile. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Sedan början av 2013 har en akademisk delegation till digital utbildning (DANE) inrättats. Dess huvudsakliga uppgift är att förbättra elevernas förvärvande av färdigheter genom undervisning av digital teknik. Digitaliseringen gör det möjligt att förbättra lärandets effektivitet genom att utveckla pedagogiska metoder som är mer anpassade till studenternas rytmer och behov, mer interaktiva och attraktiva, genom att uppmuntra samarbete mellan studenter, kreativitet och självförtroendearbete i och utanför klassrummet. Dessutom har DANE också följande uppgifter: — Införa utbildningsarrangemang för personal som är anpassad till den tekniska utvecklingen, — Genomföra en mer synlig akademisk styrning och digital politik. Den önskade åtgärden ligger helt i linje med denna allmänna riktlinje. Det rör sig om ett av de viktigaste inslagen för att detta ambitiösa projekt ska bli framgångsrikt: digitaliseringen kan möta de utmaningar som skolsystemet står inför, bland annat genom att lämna skolan i förtid. Välanvänd, det gör det möjligt att anpassa undervisningen till varje nivå, till lärare för att ägna mer tid till elever i stora svårigheter men också att förlänga lärande utanför skolan. För att digitalisera klassrummet är det nödvändigt att ha lättillgängliga digitala verktyg. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Identifiers
IF0008580
0 references