YOUTH EMPLOYMENT INITIATIVE (Q3672425)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3672425 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | YOUTH EMPLOYMENT INITIATIVE |
Project Q3672425 in France |
Statements
101,652.21 Euro
0 references
110,623.8 Euro
0 references
91.89 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2017
0 references
Mission Locale des Rives de l'Aa et de la Colme
0 references
**__1 - Coaching Emploi Métier Formation__** **A - Regrouper les jeunes par domaine d’activités** * Une ½ journée toutes les 3 semaines sur les techniques de recherche d’emploi et par domaine d'activité du public et sur l’ensemble du territoire * 1 visite d’entreprise toutes les 3 semaines **B - Participer au maximum de Forum** sur le secteur en préparant les jeunes avant (comportement, tenue, documents à prendre, tableau pour recenser les infos, …) et état des lieux au retour **C - Organiser des échanges entre des personnes du monde de l’entreprise et les jeunes** : sur les modes de recrutements, les techniques d’entretien, les conditions de travail, les attentes des employeurs, les besoins en recrutement…. **D - Travailler sur l’alternance :** * organiser des ½ journées dans des OF pour que les jeunes découvrent les métiers et ont une autre vision de l’alternance (notamment des cours) * favoriser des rencontres avec des jeunes en contrat en alternance * Organisation annuelle du forum de l’alternance **E - Les Emplois Saisonniers : ** * Faire découvrir sur quelques jours les métiers agricoles, le domaine de l’animation, les cueillettes de fruits et légumes… * Financement de BAFA et de PSC1 **F - Travail en individuel, en direct et de façon réactive sur les offres de la Mission Locale** en lien avec notre chargée de relation entreprises: rédaction avec le jeune de la lettre de motivation et adaptation du CV, le préparer pour l’entretien avec les infos transmises par notre Chargée des Relation Entreprises et mise en place de speed dating **G -** Chaque jeune participera à une **animation Speed Comporting** (droits et devoirs des salariés) et sur le jeu citoyen, photolangage,… **H - Bilan d’orientation pour les mineurs** **__2 - Insertion Sociale :__** **A - Sport :** Journée sportive afin de travailler l’esprit d’équipe, les règles en communauté, la pratique d’une activité physique…. Chacune de ces journées serait composée d’une animation sur le thème de la santé, repas équilibré en commun et activité physique **B - Mobilité / Culture : **Afin d’être présents sur tout le territoire et de travailler la mobilité de notre public, on travaillera sur des journées thématiques : * Découverte du patrimoine local sur le principe d’une randonnée pédestre dans les villes de notre territoire. Chacune de ses journées sera composée d’une rencontre avec un élu pour évoquer la citoyenneté ou une entreprise locale, repas traditionnel et la rando. * la culture et la citoyenneté avec des visites locales de type : journée à Lens avec visite du musée, repas traditionnel et découverte des mines ou découverte de Dunkerque avec les métiers de la mer, visite du port ou du musée de la mer. Ces journées permettront également de travailler la mobilité par les déplacements…. **_D - Santé :_** participation aux journées mondiales, aux forums santé, bilans de santé… **_E - Citoyenneté / Economie Sociale et Solidaire : _**Regrouper des jeunes désireux d’être acteurs afin de travailler l’esprit d’équipe, la prise d’initiatives... et les amener à acquérir des compétences pour ensuite les transférer dans leur recherche d’emploi. Il s’agit d’impliquer localement des jeunes dans des actions à but humanitaire voire caritatif et pour chaque action, ils gèrent la préparation, la réalisation, la gestion administrative et l’animation. **_F - Estime de Soi :_** Ecrire un scénario, gérer des décors, filmer et monter un film de prévention Santé. Après avoir constitué 1 groupe de travail avec des jeunes et les avoir sensibilisés sur la santé, les amener à choisir des idées, les messages de prévention à faire passer, le ton, … ceci dans l’objectif de travailler la confiance en soi, la gestion du stress, la communication, le comportement…. (French)
0 references
**__1 — Coaching Jobs Training__** **A — Regrouping young people by field of activity** * 1 day every 3 weeks on job search techniques and by field of activity of the public and throughout the territory * 1 company visit every 3 weeks **B — Participate maximum of Forum** on the sector by preparing young people before (behaviour, keeping, documents to be taken, table to list the information,...) and state of play on return **C — Organise exchanges between people from the business world and young people**: on recruitment methods, maintenance techniques, working conditions, employers’ expectations, recruitment needs.... **D — Work on alternance:** * organise ½ days in OFs so that young people discover the trades and have a different vision of alternating (including courses) * promote meetings with young people on alternating contracts * Annual organisation of the alternance forum **E — Seasonal Jobs: ** * to discover over a few days the agricultural trades, the field of animation, fruit and vegetable picking... * Financing of BAFA and PSC1 **F — Work individually, live and reactively on the offers of the Local Mission** in connection with our company relations manager: writing with the young person of the motivation letter and adaptation of the CV, preparing him for the interview with the information transmitted by our Business Relations Officer and setting up speed dating **G -** Each young person will participate in a ** animation Speed Comporting** (rights and duties of employees) and on the citizen game, photolanguage,... **H — Guidance check for minors** **__2 — Social Insertion:__** **A — Sport:** Sports day to work team spirit, community rules, the practice of a physical activity.... Each of these days would consist of an animation on the theme of health, balanced meal in common and physical activity **B — Mobility/Culture: **In order to be present throughout the territory and to work on the mobility of our public, we will work on thematic days: * Discovery of the local heritage on the principle of hiking in the cities of our territory. Each of his days will consist of a meeting with an elected official to discuss citizenship or a local business, traditional meals and hiking. * culture and citizenship with local visits of the type: day in Lens with visit of the museum, traditional meal and discovery of the mines or discovery of Dunkirk with the sea trades, visit the port or the museum of the sea. These days will also make it possible to work on mobility through travel.... **_D — Health:_** Participation in World Days, Health Forums, Health Checks... **_E — Citizenship/Social and Solidarity Economy: _**Group young people who want to be involved to work teamwork, take initiatives... and get them to acquire skills and then transfer them into their job search. The aim is to involve young people locally in humanitarian or charitable activities and for each action they manage preparation, implementation, administrative management and animation. **_F — Self-esteem:_** Write a script, manage scenes, film and make a health prevention film. After forming a working group with young people and raising their awareness about health, getting them to choose ideas, the prevention messages to pass, the tone,... this in order to work on self-confidence, stress management, communication, behaviour... (English)
18 November 2021
0.0159328179403252
0 references
**__1 – Coaching Beschäftigung Beruf Ausbildung__*****A – Ein ½ Tag alle 3 Wochen über die Techniken der Arbeitssuche und die Tätigkeitsbereiche der Öffentlichkeit und im gesamten Gebiet * 1 Betriebsbesuch alle 3 Wochen **B – Maximale Teilnahme an Forum*** über den Sektor durch Vorbereitung der Jugendlichen (Verhalten, Halt, Dokumente, Tabelle zur Erfassung der Informationen,...) und Bestandsaufnahme bei der Rückkehr **C – Organisation des Austauschs zwischen Unternehmen und Jugendlichen**: Einstellungsmethoden, Wartungstechniken, Arbeitsbedingungen, Erwartungen der Arbeitgeber, Einstellungsbedarf... **D – Arbeiten im Wechsel:** * Organisation von ½ Tagen in BFE, damit die Jugendlichen die Berufe entdecken und eine andere Vision des Wechsels haben (insbesondere Kurse) * Förderung von Begegnungen mit Jugendlichen im dualen Vertrag * Jährliche Organisation des Forums des dualen Alters **E – Saisonale Beschäftigung: ** * über einige Tage die landwirtschaftlichen Berufe, das Unterhaltungsgebiet, die Obst- und Gemüsepflücken... * Finanzierung von BAFA und PSC1 **F – Einzel-, Live- und reaktionsschnelle Arbeit an den Angeboten der lokalen Mission** in Verbindung mit unserem Ansprechpartner für Unternehmen: Erstellung des Bewerbungsschreibens mit dem Jugendlichen und Anpassung des Lebenslaufs, Vorbereitung auf das Interview mit den von unserem Beauftragten für Unternehmensbeziehungen übermittelten Informationen und Einführung von Speed-Dating **G -** Jeder Jugendliche nimmt an einer **Animation Speed Comporting** (Rechte und Pflichten der Mitarbeiter) und zum Bürgerspiel, Fotosprache,... **H – Orientierungsbilanz für Minderjährige****__2 – Soziale Insertion:__*****A – Sport:*** Sport:*** Sport, um den Teamgeist zu arbeiten, die Regeln in der Gemeinschaft, die Ausübung körperlicher Aktivität.... Jeder dieser Tage würde aus einer Animation zum Thema Gesundheit, ausgewogene gemeinsame Mahlzeit und körperliche Aktivität bestehen **B – Mobilität/Kultur: **Um flächendeckend präsent zu sein und die Mobilität unseres Publikums zu fördern, werden wir an thematischen Tagen arbeiten: * Entdeckung des lokalen Erbes auf dem Prinzip einer Wanderung durch die Städte unseres Territoriums. Jeder seiner Tage wird aus einem Treffen mit einem gewählten Vertreter bestehen, um die Bürgerschaft oder ein lokales Unternehmen, traditionelle Mahlzeiten und Wandern zu erwähnen. * Kultur und Bürgerschaft mit lokalen Besuchen Typ: Tag in Lens mit Museumsbesuch, traditionellem Essen und Erkundung der Minen oder Entdeckung von Dünkirchen mit den Handwerken des Meeres, Besuch des Hafens oder des Meeresmuseums. Diese Tage ermöglichen auch die Mobilität durch Reisen zu arbeiten.... **_D – Gesundheit:_*** Teilnahme an Welttagen, Gesundheitsforen, Gesundheitschecks... **_E – Bürgerschaft/Sozial- und Solidarwirtschaft: _**Jugendliche zusammenführen, die aktiv werden wollen, um Teamgeist, Initiative zu arbeiten... und sie dazu bringen, Fähigkeiten zu erwerben, um sie dann auf ihre Arbeitssuche zu übertragen. Es geht darum, junge Menschen vor Ort in humanitäre oder karitative Maßnahmen einzubeziehen und für jede Aktion die Vorbereitung, Durchführung, Verwaltung und Betreuung zu verwalten. **_F – schätzt Selbst:_** Schreiben Sie ein Szenario, verwalten Sie Dekore, filmen und erstellen Sie einen Gesundheitsvorbeugungsfilm. Nach der Bildung einer Arbeitsgruppe mit jungen Menschen, die sie für die Gesundheit sensibilisiert haben, dazu bringen, Ideen zu wählen, Präventionsbotschaften, Ton,... dies mit dem Ziel, Selbstvertrauen, Stressmanagement, Kommunikation, Verhalten zu arbeiten.... (German)
1 December 2021
0 references
**__1 — coaching Jobs Training__** **A — Hergroepering van jongeren per werkterrein** * 1 dag om de 3 weken over technieken voor het zoeken naar werk en per werkterrein van het publiek en op het gehele grondgebied * 1 bedrijfsbezoek elke 3 weken **B — Deelname maximaal Forum** over de sector door jongeren voor te bereiden (gedrag, bewaring, te nemen documenten, tabel om de informatie op te nemen,...) en de stand van zaken op het gebied van terugkeer **C — Organiseer uitwisselingen tussen mensen uit het bedrijfsleven en jongeren**: wervingsmethoden, onderhoudstechnieken, arbeidsomstandigheden, verwachtingen van werkgevers, wervingsbehoeften.... **D — Werken aan alternantie:** * organiseren ½ dagen in OF’s, zodat jongeren de beroepen ontdekken en een andere visie hebben van afwisselende (inclusief cursussen) * bevordering van ontmoetingen met jongeren op afwisselende contracten * Jaarlijkse organisatie van het alternantieforum **E — Seizoensgebonden banen: ** * te ontdekken over een paar dagen de agrarische beroepen, het gebied van animatie, groenten en fruit plukken... * Financiering van BAFA en PSC1 **F — Werk individueel, live en reactief op de aanbiedingen van de Local Mission** in verband met onze bedrijfsrelatie manager: schrijven met de jongere van de motivatiebrief en aanpassing van het cv, hem voorbereiden op het interview met de door onze Business Relations Officer verstrekte informatie en het opzetten van speed dating **G -** Elke jongere zal deelnemen aan een ** animatie Speed comporting** (rechten en plichten van werknemers) en aan het burgerspel, fototaal,... **H — Begeleidingscontrole voor minderjarigen** **__2 — Social Insertion:__** **A — Sport:** Sportdag om teamgeest te werken, gemeenschapsregels, de praktijk van een fysieke activiteit.... Elk van deze dagen zou bestaan uit een animatie over het thema gezondheid, evenwichtige maaltijd in gemeenschappelijke en lichaamsbeweging **B — Mobiliteit/Cultuur: **Om op het hele grondgebied aanwezig te zijn en te werken aan de mobiliteit van ons publiek, zullen we aan thematische dagen werken: * Ontdekking van het lokale erfgoed op het principe van wandelen in de steden van ons grondgebied. Elk van zijn dagen zal bestaan uit een ontmoeting met een gekozen ambtenaar om het burgerschap of een lokaal bedrijf, traditionele maaltijden en wandelen te bespreken. * cultuur en burgerschap met lokale bezoeken van het type: dag in Lens met bezoek aan het museum, traditionele maaltijd en ontdekking van de mijnen of ontdekking van Duinkerken met de zeehandel, bezoek de haven of het museum van de zee. Deze dagen zal het ook mogelijk maken om te werken aan mobiliteit door reizen.... **_D — gezondheid:_** Deelname aan Werelddagen, Gezondheidsforums, Gezondheidscontroles... **_E — Burgerschap/Sociale en Solidariteitseconomie: _**Groepsjongeren die betrokken willen zijn bij het samenwerken, initiatieven nemen... en hen ertoe brengen vaardigheden te verwerven en ze vervolgens over te dragen naar hun zoektocht naar een baan. Het doel is om jongeren lokaal te betrekken bij humanitaire of liefdadigheidsactiviteiten en voor elke actie die zij beheren op het gebied van voorbereiding, uitvoering, administratief beheer en dynamisering. **_F — zelfrespect:_** Schrijf een script, beheer scènes, film en maak een gezondheidspreventiefilm. Na het vormen van een werkgroep met jongeren en het vergroten van hun bewustzijn over gezondheid, hen te laten kiezen voor ideeën, de preventieboodschappen, de toon,... dit om te werken aan zelfvertrouwen, stressmanagement, communicatie, gedrag... (Dutch)
6 December 2021
0 references
**__1 — coaching Jobs Training__** **A — Raggruppamento dei giovani per campo di attività** * 1 giorno ogni 3 settimane sulle tecniche di ricerca del lavoro e per ambito di attività del pubblico e su tutto il territorio * 1 visita aziendale ogni 3 settimane **B — Partecipa al massimo del Forum** sul settore preparando i giovani prima (comportamento, conservazione, documenti da prendere, tabella per elencare le informazioni,...) e stato di avanzamento dei rimpatri **C — Organizzare gli scambi tra persone provenienti dal mondo delle imprese e giovani**: sui metodi di assunzione, sulle tecniche di manutenzione, sulle condizioni di lavoro, sulle aspettative dei datori di lavoro, sulle esigenze di assunzione.... **D — Lavorare sull'alternanza:** * organizzare ½ giorni in OF affinché i giovani scoprano i mestieri e abbiano una diversa visione di alternanza (compresi i corsi) * promuovere incontri con i giovani con contratti alternati * organizzazione annuale del forum alternato **E — Lavoro stagionale: ** * per scoprire in pochi giorni i mestieri agricoli, il campo dell'animazione, la raccolta di frutta e verdura... * Finanziamento di BAFA e PSC1 **F — Lavorare individualmente, vivere e reattivamente sulle offerte della Missione Locale** in relazione al nostro responsabile relazioni aziendali: scrivere con il giovane della lettera di motivazione e adattamento del CV, prepararlo per l'intervista con le informazioni trasmesse dal nostro Business Relations Officer e impostare velocità di incontri **G -** Ogni giovane parteciperà ad un'animazione Velocità comportang** (diritti e doveri dei dipendenti) e sul gioco del cittadino, fotolingua,... **H — Controllo di orientamento per i minori** **__2 — Inserzione sociale:__** **A — Sport:** Giornata sportiva per lavorare spirito di squadra, regole comunitarie, la pratica di un'attività fisica.... Ognuno di questi giorni consisterebbe in un'animazione sul tema della salute, pasto equilibrato in comune e attività fisica **B — Mobilità/Cultura: **Per essere presenti su tutto il territorio e per lavorare sulla mobilità del nostro pubblico, lavoreremo in giornate tematiche: * Scoperta del patrimonio locale sul principio dell'escursionismo nelle città del nostro territorio. Ognuno dei suoi giorni consisterà in un incontro con un funzionario eletto per discutere la cittadinanza o un business locale, pasti tradizionali e escursionismo. * cultura e cittadinanza con visite locali del tipo: giornata a Lens con visita del museo, pasto tradizionale e scoperta delle miniere o scoperta di Dunkerque con i mestieri marittimi, visita il porto o il museo del mare. In questi giorni sarà anche possibile lavorare sulla mobilità attraverso i viaggi.... **_D — salute:_** Partecipazione alle Giornate mondiali, ai forum sanitari, alle valutazioni dello stato di salute... **_E — Cittadinanza/Economia sociale e solidale: _**Gruppi di giovani che vogliono essere coinvolti nel lavoro di squadra, prendere iniziative... e farli acquisire competenze e poi trasferirli nella loro ricerca di lavoro. L'obiettivo è coinvolgere i giovani a livello locale in attività umanitarie o caritative e per ogni azione che gestiscono la preparazione, l'attuazione, la gestione amministrativa e l'animazione. **_F — autostima:_** Scrivi una sceneggiatura, gestisci scene, film e realizza un film per la prevenzione della salute. Dopo aver formato un gruppo di lavoro con i giovani e sensibilizzarsi sulla salute, facendo scegliere le idee, i messaggi di prevenzione da trasmettere, il tono,... questo per lavorare sulla fiducia in se stessi, sulla gestione dello stress, sulla comunicazione, sul comportamento... (Italian)
13 January 2022
0 references
**__1 — Entrenamiento de Trabajos Formación__**A — Reagrupación de jóvenes por campo de actividad** * 1 día cada 3 semanas en técnicas de búsqueda de empleo y por campo de actividad del público y en todo el territorio * 1 visita de empresa cada 3 semanas **B — Participar como máximo en el Foro** sobre el sector preparando a los jóvenes antes (comportamiento, mantenimiento, documentos a tomar, tabla para enumerar la información,...) y estado del juego sobre el retorno **C — Organizar intercambios entre personas del mundo empresarial y jóvenes**: sobre métodos de contratación, técnicas de mantenimiento, condiciones de trabajo, expectativas de los empleadores, necesidades de contratación... **D — Trabajar en alternancia:** * organizar 1⁄2 días en las OF para que los jóvenes descubran los oficios y tengan una visión diferente de alternar (incluyendo cursos) * promover encuentros con jóvenes sobre contratos alternativos * Organización anual del foro de alternancia **E — Empleos de temporada: ** * para descubrir a lo largo de unos días los oficios agrícolas, el campo de la animación, la recolección de frutas y verduras... * Financiación de BAFA y PSC1 **F — Trabajar individualmente, en vivo y reactivamente en las ofertas de la Misión Local** en relación con nuestro gerente de relaciones con la empresa: escribiendo con el joven de la carta de motivación y adaptación del CV, preparándolo para la entrevista con la información transmitida por nuestro Oficial de Relaciones Comerciales y estableciendo citas rápidas **G -** Cada joven participará en una ** animación Speed comporting** (derechos y deberes de los empleados) y en el juego ciudadano, fotolenguaje,... **H — Control de orientación para menores** **__2 — Inserción social:__** **A — Deporte:** Día deportivo para trabajar espíritu de equipo, reglas comunitarias, la práctica de una actividad física.... Cada uno de estos días consistiría en una animación sobre el tema de la salud, la comida equilibrada en común y la actividad física **B — Movilidad/Cultura: **Para estar presente en todo el territorio y trabajar en la movilidad de nuestro público, trabajaremos en jornadas temáticas: * Descubrimiento del patrimonio local sobre el principio de senderismo en las ciudades de nuestro territorio. Cada uno de sus días consistirá en una reunión con un funcionario elegido para discutir la ciudadanía o un negocio local, comidas tradicionales y senderismo. * cultura y ciudadanía con visitas locales del tipo: día en Lens con visita del museo, comida tradicional y descubrimiento de las minas o descubrimiento de Dunkerque con los oficios del mar, visitar el puerto o el museo del mar. Estos días también permitirán trabajar en la movilidad a través de viajes.... **_D — Salud:_** Participación en Días Mundiales, Foros de Salud, chequeos... **_E — Ciudadanía/Economía Social y Solidaria: _** Agrupar a los jóvenes que quieren participar en el trabajo en equipo, tomar iniciativas... y conseguir que adquieran habilidades y luego los transfieran a su búsqueda de empleo. El objetivo es implicar a los jóvenes a nivel local en actividades humanitarias o caritativas y para cada acción que gestionen la preparación, la ejecución, la gestión administrativa y la animación. **_F — autoestima:_** Escriba un guion, administre escenas, filme y haga una película de prevención de la salud. Después de formar un grupo de trabajo con los jóvenes y aumentar su conciencia sobre la salud, conseguir que elijan ideas, los mensajes de prevención a transmitir, el tono,... esto para trabajar en la confianza en sí mismo, la gestión del estrés, la comunicación, el comportamiento... (Spanish)
14 January 2022
0 references
**__1 – juhendamine Töökoolitus__** **A – Noorte ümberrühmitamine tegevusvaldkondade kaupa** * 1 päev iga kolme nädala järel tööotsingutehnikate ja üldsuse tegevusvaldkondade kaupa ning kogu territooriumil * 1 ettevõtte külastus iga 3 nädala järel **B – osalege maksimaalselt foorumis** sektoris, valmistades noori ette enne (käitumine, pidamine, dokumendid, teabe loetlemine,...) ja tagasisaatmise hetkeseis **C – Ärimaailmast pärit inimeste ja noorte vahelise teabevahetuse korraldamine**: värbamismeetodite, hooldustehnikate, töötingimuste, tööandjate ootuste, värbamisvajaduste kohta. **D – Muutmise töö:** * korraldage ½ päeva OF-des, et noored avastaksid elukutsed ja neil oleks erinev nägemus vaheldumisest (sh kursused) * edendada kohtumisi noortega vahelduvate lepingute alusel * Vahetusfoorumi iga-aastane korraldamine **E – Hooajalised töökohad: ** * avastada mõne päeva jooksul põllumajanduskauplusi, animatsiooni valdkonda, puu- ja köögiviljade korjamist... * BAFA ja PSC1 **F rahastamine – Töötage individuaalselt, otse ja reageerivalt kohaliku missiooni** pakkumistele seoses meie ettevõttesuhete juhiga: motivatsioonikirja kirjutamine noorele ja elulookirjelduse kohandamine, tema ettevalmistamine intervjuuks meie ärisuhete ametniku edastatud teabega ja kiiruse kindlaksmääramine **G -** Iga noor osaleb ** animatsioonis Speed comporting** (töötajate õigused ja kohustused) ning kodanikumängus, fotokeeles,... **H – Juhendkontroll alaealistele** **__2 – Sotsiaalne sisestus:__** **A – Sport:** Sport päev tööle meeskonnavaimu, ühenduse eeskirjad, kehalise aktiivsuse harjutamine.... Kõik need päevad koosneksid terviseteemalisest animatsioonist, tasakaalustatud einest ühises ja kehalises aktiivsuses **B – Liikuvus/Kultuur: **Et olla kohal kogu territooriumil ja töötada meie kodanike liikuvuse nimel, töötame temaatilistel päevadel: * Kohaliku pärandi avastamine meie territooriumi linnades matkamise põhimõttel. Iga tema päev koosneb kohtumisest valitud ametnikuga, et arutada kodakondsust või kohalikku äri, traditsioonilisi eineid ja matkamist. * kultuur ja kodakondsus koos kohalike külastustega: päev Lensis, kus külastatakse muuseumi, traditsioonilist sööki ja avastatakse Dunkerque’i kaevandusi merekaubandusega, külastage sadamat või meremuuseumi. Need päevad võimaldavad ka töötada liikuvusega reisimise kaudu.... **_D – tervis:_** Osalemine ülemaailmsetel päevadel, tervisefoorumitel, tervisekontrollidel... **_E – Kodakondsus/sotsiaal- ja solidaarsusmajandus: _**Noored, kes soovivad osaleda meeskonnatöös, teha algatusi... ja saada neid oskusi omandada ja seejärel tööotsingutele üle viia. Eesmärk on kaasata noori kohalikul tasandil humanitaar- või heategevustegevusse ning iga meetme puhul, millega nad tegelevad ettevalmistamise, rakendamise, haldusjuhtimise ja animatsiooniga. **_F – enesehinnang:_** Kirjuta skript, hallata stseene, filmida ja teha terviseennetusfilm. Pärast noortega töörühma moodustamist ja tervisealase teadlikkuse tõstmist, kuidas nad saaksid valida ideid, edastada ennetavaid sõnumeid, tooni,... seda, et töötada enesekindluse, stressijuhtimise, teabevahetuse, käitumise... (Estonian)
11 August 2022
0 references
**__1 – instruktavimas Darbas Mokymai__** **A – Jaunimo pergrupavimas pagal veiklos sritis** * 1 dieną kas 3 savaites pagal darbo paieškos metodus ir pagal visuomenės veiklos sritį ir visoje teritorijoje * 1 įmonės vizitas kas 3 savaites **B – Maksimalaus forumo** dėl sektoriaus dalyvavimas rengiant jaunus žmones (elgesys, saugojimas, dokumentų rengimas, informacijos sąrašas...) ir grąžinimo padėtis **C – Verslo pasaulio žmonių ir jaunimo mainų organizavimas**: dėl įdarbinimo metodų, techninės priežiūros metodų, darbo sąlygų, darbdavių lūkesčių, įdarbinimo poreikių.... **D – Darbas pakaitomis:** * organizuoti ½ dienos OF, kad jaunimas atrastų sandorius ir turėtų kitokią kintamosios (įskaitant kursus) viziją * skatinti susitikimus su jaunimu dėl pakaitinių sutarčių * Kintamumo forumo kasmetinis organizavimas **E – Sezoniniai darbai: ** * atrasti per kelias dienas žemės ūkio prekiauja, animacijos, vaisių ir daržovių rinkimo srityje... * BAFA ir PSC1 **F finansavimas – Darbas individualiai, gyventi ir reaguoti į vietos misijos** pasiūlymus, susijusius su mūsų ryšių su įmone vadovu: rašymas su jaunuoliu motyvacinio laiško ir gyvenimo aprašymo adaptacijos, pasiruošimas interviu su mūsų verslo ryšių pareigūno perduota informacija ir steigimas greičio pažintys **G -** Kiekvienas jaunuolis dalyvaus ** animacijos greičio korespondencijoje** (darbuotojų teisės ir pareigos) ir piliečių žaidime, fotokalboje,... **H – Rekomendacinis patikrinimas nepilnamečiams** **__2 – Socialinis įterpimas:__** **A – Sportas:** Sporto diena dirbti komandoje, bendruomenės taisyklės, fizinio aktyvumo praktika.... Kiekviena iš šių dienų būtų animacija sveikatos, subalansuoto maisto bendro ir fizinio aktyvumo tema **B – Mobilumas/Kultūra: **Norėdami būti visoje teritorijoje ir dirbti su mūsų visuomenės judumu, dirbsime teminėmis dienomis: * Vietos paveldo atradimas pėsčiųjų mūsų teritorijos miestuose principu. Kiekviena jo diena susideda iš susitikimo su išrinktu pareigūnu aptarti pilietybės ar vietos verslo, tradicinių patiekalų ir pėsčiųjų. * kultūra ir pilietybė su vietiniais apsilankymais: diena objekte su muziejaus apsilankymu, tradiciniu valgiu ir atradimu kasyklose ar Dunkirko atradimu su jūros sandėliais, aplankykite uostą ar jūros muziejų. Šiomis dienomis taip pat bus galima dirbti judumo per keliones srityje.... **_D – sveikata:_** Dalyvavimas pasaulio dienose, sveikatos forumuose, būklės patikrinimuose... **_E – pilietybė/Socialinė ir solidarumo ekonomika: _**Grupuoti jaunuolius, norinčius dirbti komandiniame darbe, imtis iniciatyvų... ir priversti juos įgyti įgūdžių ir tada perkelti juos į darbo paiešką. Siekiama įtraukti jaunimą į humanitarinę ar labdaringą veiklą vietoje ir į kiekvieną jų vykdomą pasirengimo, įgyvendinimo, administracinio valdymo ir aktyvaus pritaikymo veiksmą. **_F – savigarba:_** Rašykite scenarijų, valdykite scenas, filmuokite ir kurkite sveikatos prevencijos filmą. Sudarę darbo grupę su jaunais žmonėmis ir didindami jų informuotumą apie sveikatą, priversdami juos pasirinkti idėjas, prevencinius pranešimus, kuriuos reikia perduoti, tonusą,... tai siekiant dirbti pasitikėjimo savimi, streso valdymo, bendravimo, elgesio... (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
**__1 – coaching Jobs Training__** **A – Pregrupiranje mladih prema području aktivnosti** * 1 dan svaka 3 tjedna o tehnikama traženja posla i prema području djelovanja javnosti i na cijelom državnom području * 1 posjet tvrtki svaka 3 tjedna **B – Sudjelovati maksimum Foruma** o sektoru pripremanjem mladih prije (ponašanje, čuvanje, vođenje dokumenata, tablica za popis informacija...) i stanje povratka **C – Organiziranje razmjena između ljudi iz poslovnog svijeta i mladih**: o metodama zapošljavanja, tehnikama održavanja, radnim uvjetima, očekivanjima poslodavaca, potrebama zapošljavanja... **D – Rad na alternanci:** * organizirati 1⁄2 dana u OFs tako da mladi ljudi otkrivaju obrte i imaju različitu viziju izmjenične (uključujući tečajeve) * promovirati sastanke s mladima naizmjenično ugovore * Godišnja organizacija alternancije forum **E – Sezonski poslovi: ** * otkriti tijekom nekoliko dana poljoprivredne obrte, područje animacije, branje voća i povrća... * Financiranje BAFA i PSC1 **F – Radite pojedinačno, uživo i reaktivno na ponudama Lokalne misije** u vezi s našim voditeljem odnosa s tvrtkom: pisanje s mladom osobom motivacijskog pisma i adaptacija životopisa, pripremajući ga za intervju s informacijama koje prenosi naš službenik za poslovne odnose i postavljanje brzine datiranja **G -** Svaka mlada osoba sudjelovat će u ** animaciji Speed comporting** (prava i dužnosti zaposlenika) i na građanskoj igri, fotojeziku,... **H – Provjera smjernica za maloljetnike** **__2 – Socijalni uvod:__** **A – Sport:** Sportski dan za rad timski duh, pravila zajednice, praksa tjelesne aktivnosti.... Svaki od ovih dana sastojao bi se od animacije na temu zdravlja, uravnoteženog obroka u zajedničkoj i tjelesnoj aktivnosti **B – Mobilnost/Kultura: **Kako bismo bili prisutni na cijelom području i radili na mobilnosti naše javnosti, radit ćemo na tematskim danima: * Otkriće lokalne baštine na principu pješačenja u gradovima našeg teritorija. Svaki od njegovih dana sastojat će se od sastanka s izabranim dužnosnikom kako bi razgovarali o državljanstvu ili lokalnom poslu, tradicionalnim jelima i pješačenju. * kultura i građanstvo s lokalnim posjetima vrste: dan u Lensu s posjetom muzeju, tradicionalnim obrokom i otkrićem rudnika ili otkrićem Dunkirka s morskim obrtima, posjetite luku ili muzej mora. Ovih dana također će omogućiti rad na mobilnosti kroz putovanja.... **_D – zdravlje:_** Sudjelovanje u svjetskim danima, zdravstvenim forumima, zdravstvenim provjerama... **_E – građanstvo/socijalno i solidarno gospodarstvo: _**Grupa mlade ljude koji žele biti uključeni u rad timski rad, poduzeti inicijative... i dobiti ih da steknu vještine i zatim ih prebaciti u potrazi za poslom. Cilj je lokalno uključiti mlade u humanitarne ili dobrotvorne aktivnosti te u svaku aktivnost upravljati pripremom, provedbom, administrativnim upravljanjem i animacijom. **_F – samopoštovanje:_** Napišite scenarij, upravljajte scenama, snimajte i napravite film za prevenciju zdravlja. Nakon formiranja radne skupine s mladima i podizanja njihove svijesti o zdravlju, pozivanja na odabir ideja, preventivnih poruka koje treba prenijeti, tona,... to radi rada na samopouzdanju, upravljanju stresom, komunikaciji, ponašanju... (Croatian)
11 August 2022
0 references
**__1 — coaching Jobs Training__** **A — Συγκέντρωση νέων ανά τομέα δραστηριότητας** * 1 ημέρα κάθε 3 εβδομάδες σχετικά με τις τεχνικές αναζήτησης εργασίας και ανά τομέα δραστηριότητας του κοινού και σε όλη την επικράτεια * 1 εταιρική επίσκεψη κάθε 3 εβδομάδες **B — Συμμετοχή μέγιστου φόρουμ** σχετικά με τον τομέα με την προετοιμασία των νέων πριν (συμπεριφορά, διατήρηση, έγγραφα που πρέπει να ληφθούν, πίνακας για τον κατάλογο των πληροφοριών,...) και κατάσταση όσον αφορά την επιστροφή **Γ — Οργάνωση ανταλλαγών μεταξύ ανθρώπων από τον επιχειρηματικό κόσμο και νέων**: σχετικά με τις μεθόδους πρόσληψης, τις τεχνικές συντήρησης, τις συνθήκες εργασίας, τις προσδοκίες των εργοδοτών, τις ανάγκες πρόσληψης... **D — Εργασία εναλλαγής:** * διοργανώνουν ½ ημέρες σε ΟΦ έτσι ώστε οι νέοι να ανακαλύψουν τα επαγγέλματα και να έχουν διαφορετικό όραμα εναλλαγής (συμπεριλαμβανομένων των μαθημάτων) * να προωθούν συναντήσεις με νέους με εναλλασσόμενες συμβάσεις * Ετήσια οργάνωση του φόρουμ εναλλαγής **E — Εποχές εργασίας: ** * για να ανακαλύψετε μέσα σε λίγες ημέρες το εμπόριο γεωργικών προϊόντων, το πεδίο της κινούμενα σχέδια, την συλλογή φρούτων και λαχανικών... * Χρηματοδότηση των BAFA και PSC1 **F — Εργαστείτε μεμονωμένα, ζωντανά και αντιδραστικά στις προσφορές της Τοπικής Αποστολής** σε σχέση με τον διευθυντή εταιρικών σχέσεων μας: γράφοντας με το νεαρό άτομο την επιστολή εκδήλωσης ενδιαφέροντος και την προσαρμογή του βιογραφικού σημειώματος, προετοιμάζοντάς τον για τη συνέντευξη με τις πληροφορίες που μας διαβίβασε ο Υπεύθυνος Επιχειρηματικών Σχέσεων και καθορισμός ταχύτητας χρονολόγησης **G -** Κάθε νέος θα συμμετάσχει σε ** animation Speed comporting** (δικαιώματα και καθήκοντα των εργαζομένων) και στο παιχνίδι πολιτών, φωτογλώσσα,... **H — Έλεγχος καθοδήγησης για ανηλίκους** **__2 — Κοινωνική εισαγωγή:__** **A — Αθλητισμός:** Αθλητική ημέρα εργασίας ομαδικό πνεύμα, κοινοτικοί κανόνες, η άσκηση σωματικής δραστηριότητας.... Κάθε μία από αυτές τις ημέρες θα αποτελείται από μια εμψύχωση σχετικά με το θέμα της υγείας, ισορροπημένο γεύμα στην κοινή και σωματική άσκηση **B — Κινητικότητα/Πολιτισμός: **Για να είμαστε παρόντες σε όλη την επικράτεια και να εργαστούμε για την κινητικότητα του κοινού μας, θα εργαστούμε τις θεματικές ημέρες: * Ανακάλυψη της τοπικής κληρονομιάς σχετικά με την αρχή της πεζοπορίας στις πόλεις της επικράτειάς μας. Κάθε μία από τις ημέρες του θα αποτελείται από μια συνάντηση με έναν εκλεγμένο αξιωματούχο για να συζητήσουν την ιθαγένεια ή μια τοπική επιχείρηση, παραδοσιακά γεύματα και πεζοπορία. * πολιτισμός και ιθαγένεια με τοπικές επισκέψεις του τύπου: ημέρα στο φακό με επίσκεψη στο μουσείο, παραδοσιακό γεύμα και ανακάλυψη των ορυχείων ή ανακάλυψη της Δουνκέρκης με τα θαλάσσια επαγγέλματα, επισκεφθείτε το λιμάνι ή το μουσείο της θάλασσας. Αυτές οι μέρες θα καταστήσουν επίσης δυνατή την εργασία για την κινητικότητα μέσω του ταξιδιού.... **_D — υγεία:_** Συμμετοχή σε παγκόσμιες ημέρες, φόρουμ υγείας, διαγνωστικοί έλεγχοι... **_E — Ιθαγένεια/Κοινωνική και Αλληλεγγύη Οικονομία: _** Ομάδα νέων που θέλουν να συμμετάσχουν στην ομαδική εργασία, να αναλάβουν πρωτοβουλίες... και να τους πάρει να αποκτήσουν δεξιότητες και στη συνέχεια να τους μεταφέρει στην αναζήτηση εργασίας τους. Στόχος είναι η συμμετοχή των νέων σε τοπικό επίπεδο σε ανθρωπιστικές ή φιλανθρωπικές δραστηριότητες και για κάθε δράση που διαχειρίζονται την προετοιμασία, την υλοποίηση, τη διοικητική διαχείριση και την εμψύχωση. **_F — αυτοεκτίμηση:_** Γράψτε ένα σενάριο, διαχειριστείτε σκηνές, φιλμ και κάνετε μια ταινία πρόληψης της υγείας. Μετά τη δημιουργία μιας ομάδας εργασίας με τους νέους και την ευαισθητοποίηση τους για την υγεία, να τους κάνουμε να επιλέξουν ιδέες, τα μηνύματα πρόληψης που πρέπει να περάσουν, τον τόνο,... αυτό για να εργαστούν για την αυτοπεποίθηση, τη διαχείριση του άγχους, την επικοινωνία, τη συμπεριφορά... (Greek)
11 August 2022
0 references
**__1 – koučing Výcvik pracovných miest__****A – Preskupovanie mladých ľudí podľa oblasti činnosti** * 1 deň každé 3 týždne, pokiaľ ide o techniky hľadania zamestnania a podľa oblasti činnosti verejnosti a na celom území * 1 návšteva spoločnosti každé 3 týždne **B – Účasť na fóre** v tomto sektore prípravou mladých ľudí pred (správanie, vedenie, dokumenty, ktoré sa majú vziať, tabuľka na zoznam informácií,...) a súčasný stav návratu **C – Organizujte výmeny medzi ľuďmi z podnikateľského prostredia a mladými ľuďmi**: o náborových metódach, technikách údržby, pracovných podmienkach, očakávaniach zamestnávateľov, náborových potrebách.... **D – Práca na striedaní:** * organizovať ½ dni v OFs, aby mladí ľudia objavili obchody a mali inú víziu striedania (vrátane kurzov) * podporovať stretnutia s mladými ľuďmi o striedavých zmluvách * Výročná organizácia striedavého fóra **E – Sezónne pracovné miesta: ** * objavovať počas niekoľkých dní poľnohospodárske obchody, pole animácie, zber ovocia a zeleniny... * Financovanie BAFA a PSC1 **F – Práca individuálne, naživo a reaktívne na ponukách Miestnej misie** v spojení s manažérom vzťahov s našou spoločnosťou: písanie motivačného listu s mladou osobou a prispôsobenie životopisu, jeho príprava na pohovor s informáciami, ktoré poskytol náš referent pre obchodné vzťahy, a stanovenie rýchleho datovania **G -** Každý mladý človek sa zúčastní ** animácie Speed comporting** (práva a povinnosti zamestnancov) a na hre s občanmi, fotojazyku,... **H – Návodná kontrola maloletých ** **__2 – Sociálne vloženie:__** **A – Šport:** Športový deň do práce tímového ducha, pravidlá spoločenstva, cvičenie fyzickej aktivity.... Každý z týchto dní by pozostával z animácie na tému zdravia, vyváženého jedla v spoločnom a fyzickej aktivity **B – Mobilita/Kultúra: **Aby sme mohli byť prítomní na celom území a pracovať na mobilite našej verejnosti, budeme pracovať na tematických dňoch: * Objav miestneho dedičstva na princípe turistiky v mestách nášho územia. Každý z jeho dní bude pozostávať zo stretnutia s voleným úradníkom, aby sa diskutovalo o občianstve alebo miestnom podnikaní, tradičných jedlách a pešej turistike. * kultúra a občianstvo s miestnymi návštevami typu: deň v Lens s návštevou múzea, tradičné jedlo a objav bane alebo objav Dunkirk s morskými obchodmi, navštívte prístav alebo múzeum mora. Tieto dni tiež umožnia pracovať na mobilite prostredníctvom cestovania.... **_D – zdravie:_** Účasť na Svetových dňoch, Zdravotné fóra, kontroly zdravotného stavu... **_E – občianstvo/sociálne a solidárne hospodárstvo: _**Zoskupiť mladých ľudí, ktorí sa chcú zapojiť do tímovej práce, podnikať iniciatívy... a prinútiť ich, aby získali zručnosti a potom ich preniesli do hľadania zamestnania. Cieľom je zapojiť mladých ľudí na miestnej úrovni do humanitárnych alebo charitatívnych činností a do každej akcie, ktorú riadia, pri príprave, realizácii, administratívnom riadení a animácii. **_F – sebavedomie:_** Napíšte scenár, spravujte scény, filmujte a natočte film na prevenciu zdravia. Po vytvorení pracovnej skupiny s mladými ľuďmi a zvyšovaní ich povedomia o zdraví, prinútiť ich vybrať si nápady, preventívne odkazy, ktoré majú prejsť, tón,... to s cieľom pracovať na sebavedomí, zvládaní stresu, komunikácii, správaní... (Slovak)
11 August 2022
0 references
**__1 – valmennus Jobs Training__** **A – Nuorten ryhmittely toiminta-alan mukaan** * 1 päivä joka kolmas viikko työnhakutekniikoista ja kansalaisten toiminta-alasta ja koko alueella * 1 yritysvierailu joka kolmas viikko **B – Osallistu foorumiin** alalle valmentamalla nuoria ennen (käyttäytyminen, säilyttäminen, otettavat asiakirjat, taulukko tietojen luettelemiseksi,...) ja paluun tilanteesta **C – Yritysmaailman ja nuorten välisen vaihdon järjestäminen**: rekrytointimenetelmistä, ylläpitotekniikoista, työoloista, työnantajien odotuksista, rekrytointitarpeista.... **D – Työ vuorottelua varten:** * järjestää ½ päivää OF:issa niin, että nuoret löytävät ammatit ja heillä on erilainen näkemys vuorottelusta (mukaan lukien kurssit) * edistää nuorten kanssa vuorottelusopimuksia koskevia tapaamisia * vuorottelufoorumin vuosittainen järjestäminen **E – Kausityöpaikat: ** * löytää muutaman päivän maatalouden kaupat, alalla animaatio, hedelmien ja vihannesten poiminta... * BAFA:n ja PSC1:n rahoitus **F – Työskentele yksin, elää ja reaktiivisesti paikallisen operaation** tarjouksiin liittyen yrityksemme suhdepäällikköön: Motivaatiokirjeen nuoren kirjoittaminen ja ansioluettelon mukauttaminen, valmistautuminen haastatteluun liikesuhdevastaavamme lähettämien tietojen kanssa ja nopeuden määrittäminen dating **G -** Jokainen nuori osallistuu ** animaatiovauhtiin** (työntekijöiden oikeudet ja velvollisuudet) ja kansalaispeliin, valokuvakieleen,... **H – Ohjaustarkastus alaikäisille** **__2 – Sosiaalinen lisäys:__** **A – Urheilu:** Urheilupäivä tiimihenkeen, yhteisön säännöt, liikunta.... Jokainen näistä päivistä koostuisi animaatiosta terveyden, tasapainoisen aterian ja liikunnan teemasta **B – Liikkuvuus/Kulttuuri: Ollaksemme läsnä koko alueella ja työskennelläksemme kansalaisten liikkuvuuden parissa työskentelemme teemapäivinä: * Löytö paikallisen perinnön periaate vaellus kaupungeissa alueemme. Joka päivä järjestetään tapaaminen vaaleilla valitun virkamiehen kanssa, jossa keskustellaan kansalaisuudesta tai paikallisesta liiketoiminnasta, perinteisistä aterioista ja vaelluksesta. * kulttuuri ja kansalaisuus sekä paikalliset vierailut: päivä Lensissä museon vierailun, perinteisen aterian ja Dunkerquen löytöjen kanssa merikaupan kanssa, käy satamassa tai meren museossa. Näinä päivinä on myös mahdollista työskennellä liikkuvuuden parissa matkustamisen kautta.... **_D – terveys:_** Osallistuminen maailmanpäiviin, terveysfoorumeihin, terveystarkastuksiin... **_E – kansalaisuus/sosiaalinen ja yhteisvastuullinen talous: _**Ryhmä nuoria, jotka haluavat osallistua ryhmätyöhön, tehdä aloitteita... ja saada heidät hankkimaan taitoja ja siirtämään heidät työnhakuun. Tavoitteena on saada nuoret osallistumaan paikallisesti humanitaariseen tai hyväntekeväisyystoimintaan ja jokaiseen toimeen, jonka he hallinnoivat valmistelua, täytäntöönpanoa, hallintoa ja toiminnan edistämistä varten. **_F – itsetunto:_** Kirjoita käsikirjoitus, hallitse kohtauksia, elokuva ja tee terveydenehkäisyelokuva. Kun on muodostettu työryhmä nuorten kanssa ja lisätty heidän tietoisuuttaan terveydestä, saada heidät valitsemaan ideoita, ennaltaehkäiseviä viestejä välitettäväksi, sävy,... tämä, jotta voidaan työskennellä itseluottamusta, stressinhallintaa, viestintää, käyttäytymistä... (Finnish)
11 August 2022
0 references
**__1 – coaching Jobs Training__** **A – Zgrupowanie młodych ludzi według dziedzin działalności** * 1 dzień co 3 tygodnie na temat technik poszukiwania pracy oraz według dziedziny działalności publicznej i na całym terytorium * 1 wizyta firmy co 3 tygodnie **B – Uczestniczyć maksymalnie w Forum** na temat sektora, przygotowując wcześniej młodych ludzi (zachowanie, prowadzenie, dokumenty do sporządzenia, tabela do sporządzenia listy informacji,...) oraz aktualna sytuacja w zakresie powrotu **C – Organizuj wymianę między ludźmi ze świata biznesu a młodymi ludźmi**: w zakresie metod rekrutacji, technik utrzymania, warunków pracy, oczekiwań pracodawców, potrzeb rekrutacyjnych.... **D – Praca na przemian:** * zorganizować ½ dni w OFs, aby młodzi ludzie odkrywali branże i mieli inną wizję naprzemiennego (w tym kursów) * promować spotkania z młodymi ludźmi na podstawie umów naprzemiennych * Coroczna organizacja forum alternance **E – Seasonal Jobs: ** * odkryć w ciągu kilku dni handel rolniczy, pole animacji, zbieranie owoców i warzyw... * Finansowanie BAFA i PSC1 **F – Pracuj indywidualnie, na żywo i reaktywnie nad ofertami Misji Lokalnej** w związku z menedżerem ds. relacji z naszą firmą: pisząc z młodą osobą list motywacyjny i adaptację CV, przygotowując go do wywiadu z informacjami przekazanymi przez naszego urzędnika ds. relacji biznesowych i ustalając szybkość datowania **G -** Każda młoda osoba weźmie udział w ** animacji Speed comporting** (prawa i obowiązki pracowników) oraz w grze obywatelskiej, fotojęzyku,... **H – Wytyczne dla nieletnich** **__2 – Social Insertion:__** **A – Sport:** Dzień sportu do pracy zespołowej, zasady wspólnotowe, praktyka aktywności fizycznej.... Każdy z tych dni składałby się z animacji na temat zdrowia, zrównoważonego posiłku we wspólnej aktywności fizycznej i aktywności fizycznej **B – Mobilność/Kultura: **Aby być obecny na całym terytorium i pracować nad mobilnością naszych obywateli, będziemy pracować w dni tematyczne: * Odkrycie lokalnego dziedzictwa na zasadzie wędrówki po miastach naszego terytorium. Każdy z jego dni będzie składał się ze spotkania z wybranym urzędnikiem w celu omówienia obywatelstwa lub lokalnego biznesu, tradycyjnych posiłków i wędrówek. * kultura i obywatelstwo z wizyt lokalnych typu: dzień w Lensie z wizytą w muzeum, tradycyjnym posiłkiem i odkryciem kopalni lub odkryciem Dunkierki z zawodami morskimi, odwiedź port lub muzeum morza. Te dni umożliwią również pracę nad mobilnością poprzez podróże.... **_D – zdrowie:_** Udział w Światowych Dniach, Forum Zdrowia, Oceny Zdrowia... **_E – obywatelstwo/Gospodarka społeczna i solidarna: _**Grupuj młodych ludzi, którzy chcą być zaangażowani w pracę zespołową, podejmują inicjatywy... i nakłaniają ich do nabywania umiejętności, a następnie przenoszą ich do poszukiwania pracy. Celem jest angażowanie młodych ludzi na szczeblu lokalnym w działalność humanitarną lub charytatywną oraz do każdego działania, które zarządza przygotowaniem, wdrażaniem, zarządzaniem administracyjnym i animacją. **_F – poczucie własnej wartości:_** Napisz scenariusz, zarządzaj scenami, filmem i nakręć film o profilaktyce zdrowotnej. Po utworzeniu grupy roboczej z młodymi ludźmi i podniesieniu ich świadomości na temat zdrowia, nakłanianiu ich do wyboru pomysłów, komunikatów prewencyjnych do przekazania, tonu,... to w celu pracy nad ufnością siebie, zarządzaniem stresem, komunikacją, zachowaniem... (Polish)
11 August 2022
0 references
**__1 – Jobs Training__** **A – A fiatalok tevékenységi terület szerinti átcsoportosítása** * 3 hetente 1 nap az álláskeresési technikákról és a nyilvánosság tevékenységi területeiről az egész területen * 1 vállalat látogatása 3 hetente **B – Részvételi maximum a fórum** az ágazatban a fiatalok felkészítésével (viselkedés, tartás, elkészítendő dokumentumok, táblázat az információk felsorolásához...) és a visszatéréssel kapcsolatos helyzet állása **C – Az üzleti világ és a fiatalok közötti cserék szervezése**: a felvételi módszerekről, a karbantartási technikákról, a munkakörülményekről, a munkáltatók elvárásairól, a munkaerő-felvételi igényekről... **D – Változással kapcsolatos munka:** * szervezzen ½ napot OFs-ben, hogy a fiatalok felfedezzék a szakmákat, és más elképzelésük legyen a váltakozó (beleértve a kurzusokat is) * a váltakozó szerződésekről szóló találkozók előmozdítása a fiatalokkal * a váltakozó szerződésekről szóló találkozók ösztönzése **E – Szezonális munkahelyek: ** * néhány nap alatt felfedezni a mezőgazdasági szakmákat, az animáció, a gyümölcs- és zöldségszedés területét... * A BAFA és a PSC1 **F finanszírozása – Egyénileg, élőben és reaktívan dolgozik a Helyi Küldetés** ajánlatain a cégkapcsolati menedzserünkkel kapcsolatban: írásban a fiatalnal a motivációs levél és adaptáció az önéletrajz, felkészíti őt az interjúra az által továbbított információk Üzleti Kapcsolatok Tisztviselő és beállítása sebesség társkereső **G -** Minden fiatal részt vesz egy ** animáció Speed comporting** (az alkalmazottak jogai és kötelességei) és a polgári játék, fotónyelv,... **H – Iránymutatás a kiskorúak számára** **__2 – Társadalmi beilleszkedés:__** **A – Sport:** Sportnap a csapatszellemhez, a közösségi szabályok, a testmozgás gyakorlása.... E napok mindegyike az egészség, a kiegyensúlyozott étkezés és a fizikai aktivitás témájáról szóló animációból állna **B – Mobilitás/Kultúra: **Annak érdekében, hogy az egész területen jelen legyünk, és a nagyközönség mobilitásával foglalkozzunk, tematikus napokon dolgozunk: * Felfedezése a helyi örökség az elv a túrázás a városokban a területünkön. Minden napja egy választott tisztviselővel való találkozóból áll, hogy megvitassák az állampolgárságot vagy a helyi üzletet, a hagyományos étkezéseket és a túrázást. * kultúra és állampolgárság helyi látogatások a típus: nap Lensben a múzeum látogatásával, hagyományos étkezéssel és a bányák felfedezésével vagy Dunkirk felfedezésével a tengeri kereskedelemmel, látogasson el a kikötőbe vagy a tengeri múzeumba. Ezek a napok azt is lehetővé teszik, hogy a munka a mobilitás az utazás.... **_D – egészség:_** részvétel világnapokon, egészségügyi fórumokon, állapotfelméréseken... **_E – uniós polgárság/szociális és szolidáris gazdaság: Csoportosítsa azokat a fiatalokat, akik részt kívánnak venni csapatmunkában, kezdeményezésekben, készségek elsajátításában, majd az álláskeresésben. A cél az, hogy a fiatalokat helyi szinten bevonják a humanitárius vagy jótékonysági tevékenységekbe, valamint az előkészítést, a végrehajtást, az adminisztratív irányítást és az animációt irányító minden egyes intézkedésbe. **_F – önbecsülés:_** Írjon forgatókönyvet, kezelje a jeleneteket, filmezzen és készítsen egészségmegelőző filmet. Miután a fiatalokkal munkacsoportot alakítottak, és felhívták a figyelmüket az egészségre, rávették őket, hogy ötleteket válasszanak, a megelőzési üzeneteket, a hangot,... ezt az önbizalmat, a stresszkezelést, a kommunikációt, a viselkedést... (Hungarian)
11 August 2022
0 references
**__1 – koučink Jobs Training__** **A – Seskupování mladých lidí podle oblasti činnosti** * 1 den každé 3 týdny na technikách hledání zaměstnání a podle oblasti činnosti veřejnosti a na celém území * 1 návštěva společnosti každé 3 týdny **B – účast maximum fóra** na tomto odvětví formou přípravy mladých lidí před (chování, vedení, dokumenty, které mají být přijaty, tabulka se seznamem informací,...) a aktuální stav při návratu **C – organizovat výměny mezi lidmi z podnikatelského světa a mladými lidmi**: o metodách náboru, technikách údržby, pracovních podmínkách, očekáváních zaměstnavatelů, náborových potřebách... **D – Práce s náhradníkem:** * organizovat ½ dní v OF tak, aby mladí lidé objevovali obchody a měli jinou vizi střídání (včetně kurzů) * podporovat setkání s mladými lidmi na střídavých smlouvách * Roční organizace fóra pro alternativní příležitosti **E – Sezónní pracovní místa: ** * objevovat během několika dní zemědělské obchody, pole animace, ovoce a zeleniny... * Financování BAFA a PSC1 **F – Pracujte individuálně, živě a reaktivně na nabídkách Místní mise** v souvislosti s naším manažerem pro vztahy s firmou: psaní s mladou osobou motivačního dopisu a adaptace životopisu, příprava na pohovor s informacemi předanými naším referentem pro obchodní vztahy a nastavení rychlosti datování **G -** Každý mladý člověk se zúčastní ** animace Speed comporting** (práva a povinnosti zaměstnanců) a o občanské hře, fotojazyku,... **H – Kontrola pokynů pro nezletilé** **__2 – Sociální Vložení:__** **A – Sport:** Sportovní den práce týmového ducha, komunitní pravidla, cvičení fyzické aktivity.... Každý z těchto dnů by sestával z animace na téma zdraví, vyvážená společná jídla a fyzická aktivita **B – Mobilita/kultura: **Abychom byli přítomni na celém území a pracovali na mobilitě naší veřejnosti, budeme pracovat v tematických dnech: * Objev místního dědictví na principu pěší turistiky ve městech našeho území. Každý z jeho dnů bude spočívat v setkání s voleným úředníkem za účelem projednání občanství nebo místního podnikání, tradičních jídel a pěší turistiky. * kultura a občanství s místními návštěvami typu: den v objektivu s návštěvou muzea, tradičním jídlem a objevem dolů nebo objevem Dunkerku s námořními obchody, navštivte přístav nebo muzeum moře. Tyto dny také umožní pracovat na mobilitě prostřednictvím cestování.... **_D – zdraví:_** Účast na světových dnech, fórech o zdraví, zdravotních kontrolách... **_E – občanství/sociální a solidární ekonomika: _**Skupinové mladí lidé, kteří se chtějí zapojit do týmové práce, přijmout iniciativy... a přimět je, aby získali dovednosti a poté je převedli do hledání zaměstnání. Cílem je zapojit mladé lidi na místní úrovni do humanitárních nebo charitativních činností a do každé akce, která řídí přípravu, provádění, administrativní řízení a oživení. **_F – sebeúcta:_** Napsat scénář, spravovat scény, film a vytvořit zdravotní preventivní film. Po vytvoření pracovní skupiny s mladými lidmi a zvýšení jejich povědomí o zdraví, přimět je, aby si vybrali nápady, preventivní zprávy, které mají předat, tón,... aby pracovali na sebevědomí, zvládání stresu, komunikaci, chování... (Czech)
11 August 2022
0 references
**__1 — koučings Jobs Training___** **A — Jauniešu pārgrupēšana pēc darbības jomas** * 1 diena ik pēc 3 nedēļām pēc darba meklēšanas metodēm un pēc sabiedrības darbības jomas, kā arī visā teritorijā * 1 uzņēmuma apmeklējums ik pēc 3 nedēļām **B — Piedalieties maksimāli forumā** par nozari, sagatavojot jauniešus pirms (uzvedība, uzglabāšana, ņemamie dokumenti, tabula informācijas uzskaitīšanai,...) un pašreizējais stāvoklis atgriešanās jomā **C — Organizēt apmaiņu starp cilvēkiem no uzņēmējdarbības pasaules un jauniešiem**: par darbā pieņemšanas metodēm, uzturēšanas metodēm, darba apstākļiem, darba devēju vēlmēm, darbā pieņemšanas vajadzībām.... **D — Darbs pie pārmaiņus:** * organizēt ½ dienas OFS, lai jaunieši atklāt amatus un būtu atšķirīgs redzējums par pārmaiņus (ieskaitot kursus) * veicināt tikšanās ar jauniešiem par pārmaiņus līgumiem * Ikgadējā organizācija pārmaiņus forumā **E — Sezonas Darbs: ** * dažu dienu laikā atklāt lauksaimniecības darījumus, animācijas lauku, augļu un dārzeņu izvēli... * Finansējums BAFA un PSC1 **F — Darbs individuāli, tiešraidē un reaģē uz vietējās misijas piedāvājumiem** saistībā ar mūsu uzņēmuma attiecību vadītāju: rakstot ar jaunieti motivācijas vēstuli un pielāgojot CV, sagatavojot viņu intervijai ar mūsu biznesa attiecību speciālista nosūtīto informāciju un izveidojot iepazīšanās ātrumu ** G -** katrs jaunietis piedalīsies ** animācijā Speed comporting** (darbinieku tiesības un pienākumi) un pilsoņu spēlē, fotovalodā,... ** H — Norādījumu pārbaude nepilngadīgajiem** **__2 — Sociālā ievietošana:__** ** A — Sports:** Sporta diena, lai strādātu komandas gars, kopienas noteikumi, fiziskās aktivitātes prakse.... Katra no šīm dienām sastāvēs no animācijas par tēmu “veselība, sabalansēta maltīte kopīgā un fiziskā aktivitātē”**B — Mobilitāte/Kultūra: **Lai būtu klāt visā teritorijā un strādātu pie mūsu sabiedrības mobilitātes, mēs strādāsim tematiskās dienās: * Vietējā mantojuma atklāšana pēc pārgājienu principa mūsu teritorijas pilsētās. Katra no viņa dienām sastāvēs no tikšanās ar ievēlētu amatpersonu, lai apspriestu pilsonību vai vietējo biznesu, tradicionālās maltītes un pārgājienus. * kultūra un pilsonība ar vietējiem apmeklējumiem veida: diena lēnā ar muzeja apmeklējumu, tradicionālo maltīti un raktuvju atklāšanu vai Denkerkas atklāšanu ar jūras amatu, apmeklējiet ostu vai jūras muzeju. Šīs dienas arī dos iespēju strādāt pie mobilitātes, izmantojot ceļošanu.... **_D — veselība:_** Dalība Pasaules dienās, veselības forumos, veselības pārbaudēs... **_E — pilsonība/Sociālā un solidārā ekonomika: _** Grupa jauniešus, kuri vēlas iesaistīties, lai strādātu komandas darbu, uzņemties iniciatīvu... un iegūt viņiem apgūt prasmes un pēc tam nodot tos savā darba meklējumos. Mērķis ir iesaistīt jauniešus vietējā līmenī humānās palīdzības vai labdarības pasākumos un par katru darbību, ko viņi vada sagatavošanas, īstenošanas, administratīvās pārvaldības un aktivizēšanas jomā. **_F — pašcieņa:_** Uzrakstiet skriptu, pārvaldiet ainas, filmējiet un izveidojiet veselības profilakses filmu. Pēc darba grupas izveides ar jauniešiem un viņu izpratnes par veselību, liekot viņiem izvēlēties idejas, profilakses vēstījumus, toni,... tas, lai strādātu pie pašapziņas, stresa vadības, komunikācijas, uzvedības... (Latvian)
11 August 2022
0 references
**__1 — Oiliúint ar Phoist cóitseála__** **A — Daoine óga a athghrúpáil de réir réimse gníomhaíochta** * 1 lá amháin gach 3 seachtaine ar theicnící cuardaigh poist agus de réir réimse gníomhaíochta an phobail agus ar fud na críche * cuairt chuideachta amháin gach 3 seachtaine **B — Páirt a ghlacadh ar a mhéad den Fhóram** san earnáil trí dhaoine óga a ullmhú roimh ré (iompar, coimeád, doiciméid atá le tógáil, tábla chun an fhaisnéis a liostú,...) agus staid na himeartha maidir le filleadh **C — Malartuithe a eagrú idir daoine ón saol gnó agus daoine óga**: maidir le modhanna earcaíochta, teicnící cothabhála, dálaí oibre, ionchais fostóirí, riachtanais earcaíochta.... **D — Obair ar alternance:** * eagróidh siad ½ lá in OFanna ionas go bhfaighidh daoine óga amach na ceirdeanna agus go mbeidh fís dhifriúil acu de chruinnithe a chur chun cinn (lena n-áirítear cúrsaí) * cruinnithe le daoine óga a chur chun cinn ar chonarthaí malartacha * E a eagrú go bliantúil ar an bhfóram ailtéarnach **E — Poist Shéasúracha: Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Maoiniú BAFA agus PSC1 **F — Obair ina n-aonar, beo agus frithghníomhach ar thairiscintí an Mhisin Áitiúil** i dtaca lenár mbainisteoir caidreamh cuideachta: litir inspreagtha agus oiriúnú an CV a scríobh leis an duine óg, é a ullmhú don agallamh leis an bhfaisnéis a tharchuireann ár nOifigeach Caidrimh Ghnó agus dlús a chur lena dhátú **G -** ** glacfaidh gach duine óg páirt i **luas beochana ag teacht le chéile** (cearta agus dualgais na bhfostaithe) agus ar chluiche, fótateanga,... **H — Seiceáil treorach do mhionaoisigh** **__2 — Cuir isteach Sóisialta:__** **A — Spórt:** Sioraid foirne spóirt chun obair a dhéanamh, rialacha pobail, cleachtadh gníomhaíochta coirp.... Is éard a bheadh i ngach ceann de na laethanta seo beochan ar théama na sláinte, béile cothrom i ngníomhaíocht choiteann agus fhisiciúil **B — Soghluaisteacht/Cultúr: Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * Fionnachtain ar an oidhreacht áitiúil ar phrionsabal na hiking i gcathracha ár gcríoch. Is éard a bheidh i ngach ceann dá laethanta ná cruinniú le hoifigeach tofa chun saoránacht nó gnó áitiúil, béilí traidisiúnta agus fánaíocht a phlé. * cultúr agus saoránacht le cuairteanna áitiúla den chineál: lá i Lionsa le cuairt ar an músaem, béile traidisiúnta agus fionnachtain na mianaigh nó fionnachtain Dunkirk leis na ceirdeanna farraige, cuairt a thabhairt ar an gcalafort nó an músaem na farraige. Leis na laethanta sin, beifear in ann oibriú ar shoghluaisteacht trí thaisteal freisin.... **_D — sláinte:_** Rannpháirtíocht i Laethanta Domhanda, Fóraim Sláinte, Seiceálacha Sláinte... **_E — saoránacht/Geilleagar Sóisialta agus Dlúthpháirtíochta: Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Is é an aidhm atá ann go mbeadh daoine óga rannpháirteach go háitiúil i ngníomhaíochtaí daonnúla nó carthanachta agus i gcás gach gníomhaíochta a bhainistíonn siad ullmhú, cur chun feidhme, bainistiú riaracháin agus beochan. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tar éis grúpa oibre a bhunú le daoine óga agus a bhfeasacht ar shláinte a ardú, ag iarraidh orthu smaointe a roghnú, na teachtaireachtaí coisctheacha chun pas a fháil, an ton,... seo d’fhonn a bheith ag obair ar fhéinmhuinín, bainistiú struis, cumarsáid, iompar... (Irish)
11 August 2022
0 references
**__1 – coaching Jobs Training__** **A – Prerazvrstitev mladih po področjih dejavnosti** * 1 dan vsake 3 tedne na podlagi tehnik iskanja zaposlitve in področja dejavnosti javnosti in po celotnem ozemlju * 1 obisk podjetja vsake 3 tedne **B – Največje število udeležencev foruma** v sektorju s pripravo mladih pred (vedenje, hramba, dokumenti, ki jih je treba vzeti, tabela za seznam informacij,...) in stanje vračanja **C – Organizacija izmenjav med ljudmi iz poslovnega sveta in mladimi**: o metodah zaposlovanja, tehnikah vzdrževanja, delovnih pogojih, pričakovanjih delodajalcev, potrebah po zaposlovanju... **D – Delo na izmenično:** * organizirati ½ dni v UZP, tako da mladi odkrijejo poklice in imajo drugačno vizijo izmeničnega (vključno s tečaji) * spodbujanje srečanj z mladimi na podlagi pogodb o izmeničnih pogodbah * Letna organizacija izmeničnega foruma **E – Sezonska delovna mesta: ** * da bi v nekaj dneh odkrili kmetijske obrti, področje animacije, nabiranja sadja in zelenjave... * Financiranje BAFA in PSC1 **F – Posamezno, živo in reaktivno delo na ponudbah lokalne misije** v povezavi z vodjo odnosov našega podjetja: pisanje motivacijskega pisma in prilagoditev življenjepisa z mladim, priprava na intervju z informacijami, ki jih je posredoval naš uradnik za poslovne odnose, in vzpostavitev hitrih datiranja **G -** Vsaka mlada oseba bo sodelovala v ** animaciji Speed Comporting** (pravice in dolžnosti zaposlenih) in o državljanski igri, fotojeziku,... **H – Usmerjevalni pregled za mladoletnike** **__2 – Socialna vgradnja:__** **A – Šport:** Športni dan za delo timskega duha, pravila skupnosti, praksa telesne aktivnosti.... Vsak od teh dni bo sestavljen iz animacije na temo zdravja, uravnoteženega obroka v skupni in telesni dejavnosti **B – mobilnost/Kultura: **Da bi bili prisotni na celotnem ozemlju in da bi delali na mobilnosti naše javnosti, bomo delali na tematskih dnevih: * Odkritje lokalne dediščine po načelu pohodništva v mestih našega ozemlja. Vsak od njegovih dni bo sestavljen iz srečanja z izvoljenim uradnikom, na katerem bodo razpravljali o državljanstvu ali lokalnem podjetju, tradicionalnih obrokih in pohodništvu. * kultura in državljanstvo z lokalnimi obiski vrste: dan v Lensu z obiskom muzeja, tradicionalnim obrokom in odkritjem rudnikov ali odkritjem Dunkirka z morskim prometom, obiščite pristanišče ali muzej morja. Ti dnevi bodo omogočili tudi delo na področju mobilnosti s potovanjem.... **_D – zdravje:_** Udeležba na svetovnih dnevih, zdravstvenih forumih, zdravstvenih pregledih... **_E – Državljanstvo/socialna in solidarnostna ekonomija: _**Združi mlade, ki želijo sodelovati pri timskem delu, prevzemanju pobud... in jim omogočiti, da pridobijo znanja in spretnosti ter jih nato prenesejo v iskanje zaposlitve. Cilj je vključiti mlade na lokalni ravni v humanitarne ali dobrodelne dejavnosti in za vsak ukrep, ki ga upravljajo s pripravo, izvajanjem, upravnim vodenjem in animacijo. **_F – samospoštovanje:_** Napišite scenarij, upravljajte prizore, filme in naredite film o preprečevanju zdravja. Po oblikovanju delovne skupine z mladimi in ozaveščanju o zdravju, pripravi jih do izbire idej, preventivnih sporočil, ki jih posredujejo, ton,... to za delo na samozavesti, obvladovanju stresa, komunikaciji, vedenju... (Slovenian)
11 August 2022
0 references
**__1 — Коучинг Обучение на работни места__** **A — Прегрупиране на младите хора по област на дейност** * 1 ден на всеки 3 седмици за техники за търсене на работа и по област на дейност на обществеността и на цялата територия * 1 посещение на фирма на всеки 3 седмици **Б — Участвайте максимум на форум** в сектора чрез подготовка на младите хора преди това (поведение, съхранение, документи, които трябва да бъдат взети, таблица за списък на информацията,...) и актуално състояние на връщането **C — Организиране на обмена между хората от света на бизнеса и младите хора**: относно методите за набиране на персонал, техниките за поддръжка, условията на труд, очакванията на работодателите, нуждите от набиране на персонал.... **D — Работа по редуване:** * организирайте ½ дни в ОФ, така че младите хора да открият професиите и да имат различна визия за редуване (включително курсове) * насърчаване на срещи с млади хора по редуващи се договори * Годишна организация на форума за редуване **E — Сезонни работни места: ** * за да откриете в продължение на няколко дни селскостопанските сделки, областта на анимацията, брането на плодове и зеленчуци... * Финансиране на BAFA и PSC1 **F — Работа индивидуално, на живо и реактивно по офертите на Местната мисия** във връзка с нашия мениджър връзки с компанията: писане с младия човек на мотивационното писмо и адаптацията на автобиографията, подготовка за интервюто с информацията, предадена от нашия служител по бизнес отношения и създаване на бързи запознанства **G -** Всеки млад човек ще участва в ** анимация Speed comporting** (права и задължения на служителите) и на гражданската игра, фотоезик,... **H — Проверка на насоки за непълнолетни лица** **__2 — Social Insertion:__** ** A — Sports Day to work team spirit, общностни правила, практика на физическа активност.... Всеки от тези дни ще се състои от анимация на тема здраве, балансирано хранене в общата и физическа активност **B — Мобилност/Култура: **За да присъстваме на цялата територия и да работим за мобилността на нашата общественост, ще работим в тематични дни: * Откриване на местното наследство на принципа на туризъм в градовете на нашата територия. Всеки един от дните му ще се състои от среща с избрано длъжностно лице за обсъждане на гражданство или местен бизнес, традиционни ястия и туризъм. * култура и гражданство с местни посещения от този тип: ден в обектива с посещение на музея, традиционна храна и откриване на мините или откриване на Дюнкерк с морските сделки, посетете пристанището или музея на морето. Тези дни също така ще даде възможност за работа по мобилността чрез пътуване.... **_D — здраве:_** Участие в световни дни, здравни форуми, здравни прегледи... **_E — Гражданство/Социална и солидарна икономика: _**Групиране на млади хора, които искат да се включат в работата в екип, да предприемат инициативи... и да ги накарат да придобият умения и след това да ги прехвърлят в търсенето на работа. Целта е младите хора да бъдат привлечени на местно равнище в хуманитарни или благотворителни дейности и за всяко действие, което те управляват за подготовката, изпълнението, административното управление и стимулирането. **_F — самочувствие:_** Напишете сценарий, управлявайте сцени, снимайте и направете филм за здравна профилактика. След сформиране на работна група с млади хора и повишаване на осведомеността им за здравето, карайки ги да избират идеи, посланията за превенция, които трябва да преминат, тонът,... това, за да се работи върху самочувствието, управлението на стреса, комуникацията, поведението... (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
**__1 — Taħriġ għall-Impjiegi tat-Taħriġ__** **A — Ir-raggruppament taż-żgħażagħ skont il-qasam tal-attività** * jum kull 3 ġimgħat dwar tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg u skont il-qasam ta’ attività tal-pubbliku u fit-territorju kollu * żjara ta’ kumpanija waħda kull 3 ġimgħat **B — Il-parteċipazzjoni massima tal-Forum** dwar is-settur billi tħejji liż-żgħażagħ qabel (imġiba, żamma, dokumenti li għandhom jittieħdu, tabella biex telenka l-informazzjoni,...) u l-istat attwali dwar ir-ritorn **C — Torganizza skambji bejn persuni mid-dinja tan-negozju u ż-żgħażagħ**: dwar il-metodi ta’ reklutaġġ, it-tekniki ta’ manutenzjoni, il-kundizzjonijiet tax-xogħol, l-aspettattivi ta’ min iħaddem, il-ħtiġijiet ta’ reklutaġġ... **D — Ħidma fuq alternanza:** * torganizza ½ jiem f’ OFs sabiex iż-żgħażagħ jiskopru s-snajja u jkollhom viżjoni differenti ta’ alternanti (inklużi korsijiet) * jippromwovu laqgħat maż-żgħażagħ b’kuntratti li jalternaw * Organizzazzjoni annwali tal-forum ta’ alternanza **E — Impjiegi Staġjonali: ** * biex jiskopru fuq ftit jiem il-snajja agrikoli, il-qasam ta ‘animazzjoni, frott u ħxejjex picking... * Il-finanzjament tal-BAFA u l-PSC1 **F — Jaħdmu individwalment, jgħixu u b’mod reattiv fuq l-offerti tal-Missjoni Lokali** b’rabta mal-maniġer tar-relazzjonijiet tal-kumpanija tagħna: il-kitba mal-persuna żagħżugħa tal-ittra ta’ motivazzjoni u l-adattament tas-CV, it-tħejjija tiegħu għall-intervista mal-informazzjoni trażmessa mill-Uffiċjal għar-Relazzjonijiet Kummerċjali tagħna u t-twaqqif ta’ veloċità dating **G -** Kull żagħżugħ se jipparteċipa f’** animazzjoni Speed comporting** (drittijiet u dmirijiet tal-impjegati) u fuq il-logħba taċ-ċittadin, fotolingwa,... **H — Kontroll ta’ gwida għall-minorenni** **__2 — Inserzjoni Soċjali:__** **A — Sport:** Jum l-isport għal spirtu ta’ tim, regoli komunitarji, il-prattika ta’ attività fiżika.... Kull waħda minn dawn il-jiem tkun tikkonsisti f’animazzjoni fuq it-tema tas-saħħa, ikla bbilanċjata b’attività komuni u fiżika **B — Mobilità/Kultura: **Sabiex inkunu preżenti fit-territorju kollu u naħdmu fuq il-mobilità tal-pubbliku tagħna, se naħdmu fi ġranet tematiċi: * L-iskoperta tal-wirt lokali dwar il-prinċipju ta’ mixi fl-ibliet tat-territorju tagħna. Kull jum tiegħu se jikkonsisti f’laqgħa ma’ uffiċjal elett biex jiddiskuti ċ-ċittadinanza jew negozju lokali, ikliet tradizzjonali u mixi. * kultura u ċittadinanza bi żjarat lokali ta’ dan it-tip: jum f’Lens bi żjara tal-mużew, ikla tradizzjonali u skoperta tal-minjieri jew l-iskoperta ta’ Dunkirk mas-snajja’ tal-baħar, żur il-port jew il-mużew tal-baħar. Dawn il-jiem se jagħmluha possibbli wkoll li wieħed jaħdem fuq il-mobilità permezz tal-ivvjaġġar.... **_D — saħħa:_** Parteċipazzjoni fil-Jiem Dinjija, Forums tas-Saħħa, Kontrolli tas-Saħħa... **_E — ċittadinanza/Ekonomija Soċjali u ta’ Solidarjetà: _**Il-grupp ta’ żgħażagħ li jixtiequ jkunu involuti biex jaħdmu f’tim, jieħdu inizjattivi... u jiksbu l-ħiliet u mbagħad jittrasferixxuhom fit-tfittxija tagħhom għax-xogħol. L-għan huwa li ż-żgħażagħ jiġu involuti lokalment f’attivitajiet umanitarji jew ta’ karità u għal kull azzjoni li jimmaniġġjaw it-tħejjija, l-implimentazzjoni, il-ġestjoni amministrattiva u l-animazzjoni. **_F — self-esteem:_** Ikteb iskrittura, jimmaniġġjaw xeni, film u jagħmlu film prevenzjoni tas-saħħa. Wara l-formazzjoni ta’ grupp ta’ ħidma maż-żgħażagħ u s-sensibilizzazzjoni tagħhom dwar is-saħħa, l-għażla tal-ideat, il-messaġġi ta’ prevenzjoni li għandhom jgħaddu, it-ton,... dan sabiex issir ħidma fuq il-fiduċja personali, il-ġestjoni tal-istress, il-komunikazzjoni, l-imġiba... (Maltese)
11 August 2022
0 references
**__1 — coaching Jobs Training__** **A — Reagrupamento de jovens por domínio de atividade** * 1 dia de três em três semanas sobre técnicas de procura de emprego e por domínio de atividade do público e em todo o território * 1 visita à empresa de três em três semanas **B — Participar no máximo do Fórum** sobre o setor, preparando antes os jovens (comportamento, conservação, documentos a recolher, quadro para listar as informações,...) e ponto da situação do regresso **C — Organizar intercâmbios entre pessoas do mundo empresarial e jovens**: sobre métodos de recrutamento, técnicas de manutenção, condições de trabalho, expectativas dos empregadores, necessidades de recrutamento.... **D — Trabalho em alternância:** * organizar ½ dias em FO para que os jovens descubram os ofícios e tenham uma visão diferente de alternar (incluindo cursos) * promover encontros com jovens sobre contratos alternados * Organização anual do fórum de alternância **E — Empregos sazonais: ** * para descobrir ao longo de alguns dias os comércios agrícolas, o campo da animação, apanha de frutas e vegetais... * Financiamento da BAFA e do PSC1 **F — Trabalho individual, vivo e reativo nas ofertas da Missão Local** em conexão com o nosso gerente de relações com a empresa: escrevendo com o jovem da carta de motivação e adaptação do CV, preparando-o para a entrevista com as informações transmitidas pelo nosso Diretor de Relações Empresariais e estabelecendo velocidade namoro **G -** Cada jovem vai participar de uma ** animação Velocidade comporting** (direitos e deveres dos funcionários) e sobre o jogo cidadão, fotolíngua,... **H — Controlo de orientação para menores** **__2 — Inserção Social:__** **A — Desporto:** Dia desportivo para trabalhar espírito de equipa, regras comunitárias, a prática de uma atividade física.... Cada um desses dias consistiria em uma animação sobre o tema saúde, refeição equilibrada em atividade comum e física **B — Mobilidade/Cultura: **Para estar presente em todo o território e trabalhar na mobilidade do nosso público, trabalharemos em dias temáticos: * Descoberta do património local sobre o princípio de caminhadas nas cidades do nosso território. Cada um de seus dias consistirá em uma reunião com um funcionário eleito para discutir a cidadania ou um negócio local, refeições tradicionais e caminhadas. * cultura e cidadania com visitas locais do tipo: dia em Lens com visita do museu, refeição tradicional e descoberta das minas ou descoberta de Dunquerque com o comércio marítimo, visite o porto ou o museu do mar. Estes dias também permitirão trabalhar na mobilidade através de viagens.... **_D — saúde:_** Participação em Dias Mundiais, Fóruns de Saúde, Exames de Saúde... **_E — cidadania/economia social e solidária: _**Grupo jovens que querem ser envolvidos para trabalhar em equipa, tomar iniciativas... e levá-los a adquirir competências e, em seguida, transferi-los para a sua procura de emprego. O objetivo é envolver os jovens localmente em atividades humanitárias ou caritativas e, para cada ação que gerem, gerir a preparação, a execução, a gestão administrativa e a animação. **_F — autoestima:_** Escreva um guião, gerencie cenas, filme e faça um filme de prevenção de saúde. Depois de formar um grupo de trabalho com os jovens e sensibilizá-los para a saúde, levando-os a escolher ideias, as mensagens de prevenção a passar, o tom,... isto para trabalhar na autoconfiança, na gestão do stress, na comunicação, no comportamento... (Portuguese)
11 August 2022
0 references
**__1 — coaching Jobs Training__** **A — Gengruppering af unge efter aktivitetsområde** * 1 dag hver 3. uge om jobsøgningsteknikker og efter aktivitetsområde for offentligheden og i hele territoriet * 1 virksomhedsbesøg hver 3. uge **B — Deltag maksimalt forum** om sektoren ved at forberede de unge inden (adfærd, opbevaring, dokumenter, der skal tages, tabel for at opregne oplysningerne...) og status for tilbagevenden **C — Organiser udvekslinger mellem personer fra erhvervslivet og unge**: med hensyn til ansættelsesmetoder, vedligeholdelsesteknikker, arbejdsvilkår, arbejdsgivernes forventninger, rekrutteringsbehov... **D — Arbejd med vekseldrift:** * organiserer ½ dage i OF'er, så unge opdager fagene og har en anden vision om skiftevis (herunder kurser) * fremme møder med unge på vekselkontrakter * Årlig tilrettelæggelse af vekseluddannelsesforummet **E — Sæsonjob: ** * at opdage i løbet af et par dage landbrugshandler, området for animation, frugt og grøntsager plukning... * Finansiering af BAFA og PSC1 **F — Arbejde individuelt, leve og reaktivt på tilbud fra den lokale mission** i forbindelse med vores virksomhedsrelationer leder: skrivning med den unge person af motivationsbrevet og tilpasning af CV'et, forbereder ham til interviewet med de oplysninger, der sendes af vores Business Relations Officer og etablering af hastighed dating ** G -** Hver ung person vil deltage i en ** animation Speed comporting** (medarbejderes rettigheder og pligter) og på borgerspillet, fotosprog,... **H — Vejledningstjek for mindreårige** **__2 — Social Insertion:__** ** A — Sport:** Sportsdag for at arbejde holdånd, fællesskabsregler, udøvelse af en fysisk aktivitet.... Hver af disse dage ville bestå af en animation om temaet sundhed, afbalanceret måltid i fælles og fysisk aktivitet **B — Mobilitet/kultur: **For at være til stede i hele landet og for at arbejde med vores borgeres mobilitet vil vi arbejde på tematiske dage: * Opdagelse af den lokale arv på princippet om vandreture i byerne i vores område. Hver af hans dage vil bestå af et møde med en valgt embedsmand for at drøfte statsborgerskab eller en lokal virksomhed, traditionelle måltider og vandreture. * kultur og medborgerskab med lokale besøg af typen: dag i Lens med besøg af museet, traditionelt måltid og opdagelse af miner eller opdagelse af Dunkerque med havet handler, besøg havnen eller museet i havet. Disse dage vil også gøre det muligt at arbejde med mobilitet gennem rejser.... **_D — sundhed:_** Deltagelse i verdensdage, sundhedsfora, sundhedstjek... **_E — medborgerskab/social og solidarisk økonomi: _**Gruppe unge, der ønsker at blive involveret i at arbejde teamwork, tage initiativer... og få dem til at erhverve færdigheder og derefter overføre dem til deres jobsøgning. Målet er at inddrage unge lokalt i humanitære eller velgørende aktiviteter og for hver aktion, de forvalter forberedelse, gennemførelse, administrativ forvaltning og animation. **_F — selvværd:_** Skriv et manuskript, administrer scener, film og lav en sundhedsforebyggende film. Efter at have dannet en arbejdsgruppe med unge og øge deres bevidsthed om sundhed, få dem til at vælge ideer, de forebyggende budskaber til at passere, tonen,... dette for at arbejde på selvtillid, stress management, kommunikation, adfærd... (Danish)
11 August 2022
0 references
**__1 – coaching Jobs Training__** **A – Regruparea tinerilor în funcție de domeniul de activitate** * 1 zi la fiecare 3 săptămâni cu privire la tehnicile de căutare a unui loc de muncă și în funcție de domeniul de activitate al publicului și pe întreg teritoriul * 1 vizită a companiei la fiecare 3 săptămâni **B – Participare maximă a Forumului** privind sectorul prin pregătirea tinerilor înainte (comportament, păstrare, documente care trebuie luate, tabel cu lista informațiilor,...) și situația actuală la întoarcere **C – Organizarea schimburilor între persoanele din mediul de afaceri și tineri**: privind metodele de recrutare, tehnicile de întreținere, condițiile de lucru, așteptările angajatorilor, nevoile de recrutare.... **D – Lucrați pe alternanță:** * organizați ½ zile în OF, astfel încât tinerii să descopere meseriile și să aibă o viziune diferită de alternare (inclusiv cursuri) * să promoveze întâlniri cu tinerii pe contracte alternative * Organizarea anuală a forumului alternativ **E – Locuri de muncă sezoniere: ** * pentru a descoperi peste câteva zile meseriile agricole, domeniul animației, culesul de fructe și legume... * Finantarea BAFA si PSC1 **F – Lucreaza individual, live si reactiv la ofertele Misiunii Locale** in legatura cu managerul de relatii cu firma: scrierea cu tânărul a scrisorii de motivație și adaptarea CV-ului, pregătindu-l pentru interviu cu informațiile transmise de ofițerul nostru de relații de afaceri și stabilirea de întâlniri rapide **G -** Fiecare tânăr va participa la o animație ** Speed comporting** (drepturile și îndatoririle angajaților) și la jocul... **H – Verificare orientativă pentru minori** **__2 – Inserție socială:__** **A – Sport:** Spirit de echipă de zi sportivă, reguli comunitare, practicarea unei activități fizice.... Fiecare dintre aceste zile ar consta într-o animație pe tema sănătății, a mesei echilibrate în comun și a activității fizice **B – Mobilitate/Cultură: **Pentru a fi prezenți pe întreg teritoriul și pentru a lucra la mobilitatea publicului nostru, vom lucra în zilele tematice: * Descoperirea patrimoniului local pe principiul drumețiilor în orașele de pe teritoriul nostru. Fiecare dintre zilele sale va consta într-o întâlnire cu un funcționar ales pentru a discuta despre cetățenie sau o afacere locală, mese tradiționale și drumeții. * cultură și cetățenie cu vizite locale de tipul: zi în Lens cu vizita muzeului, masa tradițională și descoperirea minelor sau descoperirea Dunkerque cu meseriile mării, vizitați portul sau muzeul mării. Aceste zile vor face, de asemenea, posibilitatea de a lucra pe mobilitate prin călătorie.... **_D – sănătate:_** Participarea la Zilele Mondiale, forumuri de sănătate, bilanțuri de sănătate... **_E – cetățenie/economie socială și solidară: _**Grup tineri care doresc să fie implicați să lucreze în echipă, să ia inițiative... și să-i facă să dobândească competențe și apoi să-i transfere în căutarea unui loc de muncă. Scopul este de a implica tinerii la nivel local în activități umanitare sau caritabile și, pentru fiecare acțiune pe care o gestionează, de pregătire, punere în aplicare, gestionare administrativă și animație. **_F – stima de sine:_** Scrieți un scenariu, gestionați scene, filmați și realizați un film de prevenire a sănătății. După formarea unui grup de lucru cu tinerii și sensibilizarea acestora cu privire la sănătate, făcându-i să aleagă idei, mesajele de prevenire pe care trebuie să le transmită, tonul,... acest lucru pentru a lucra la încrederea în sine, managementul stresului, comunicare, comportament... (Romanian)
11 August 2022
0 references
**__1 – coaching Jobs Training__** **A – Omgruppering av ungdomar efter verksamhetsområde** * 1 dag var tredje vecka för att söka jobb och efter verksamhetsområde för allmänheten och inom hela territoriet * Ett företagsbesök var tredje vecka **B – Delta maximalt i forumet** om sektorn genom att förbereda ungdomar före (beteende, arkivering, dokument som ska tas, tabell för att lista informationen...) och lägesrapport om återvändande **C – Organisera utbyten mellan företag och ungdomar**: om rekryteringsmetoder, underhållsteknik, arbetsvillkor, arbetsgivarnas förväntningar, rekryteringsbehov... **D – Arbeta med alternans:** * organisera ½ dagar i OFs så att ungdomar upptäcker branscherna och har en annan vision av alternerande (inklusive kurser) * främja möten med ungdomar med alternerande kontrakt * Årlig organisation av alternanceforumet **E – Säsongsjobb: ** * att upptäcka under några dagar jordbrukshandeln, fältet för animation, frukt och grönsaker plocka... * Finansiering av BAFA och PSC1 **F – Arbeta individuellt, live och reaktivt på erbjudandena från det lokala uppdraget** i samband med vår företagsrelationschef: skriva med den unga personen i motivationsbrevet och anpassning av CV, förbereda honom för intervjun med den information som överförs av vår Business Relations Officer och inrätta hastighet dejting **G -** Varje ung person kommer att delta i en ** animation Speed comporting** (rättigheter och skyldigheter för anställda) och på medborgarspel, fotospråk,... **H – Vägledningskontroll för minderåriga** **__2 – Social Insertion:__** **A – Sport:** Sportdag till arbete laganda, gemenskapsregler, utövandet av en fysisk aktivitet.... Var och en av dessa dagar skulle bestå av en animation på temat hälsa, balanserad måltid i gemensam och fysisk aktivitet **B – Rörlighet/Kultur: ** För att vara närvarande i hela territoriet och arbeta med medborgarnas rörlighet kommer vi att arbeta under temadagar: * Upptäckt av det lokala arvet på principen om vandring i städerna i vårt territorium. Var och en av hans dagar kommer att bestå av ett möte med en vald tjänsteman för att diskutera medborgarskap eller ett lokalt företag, traditionella måltider och vandring. * kultur och medborgarskap med lokala besök av typen: dag i lins med besök av museet, traditionell måltid och upptäckt av gruvorna eller upptäckten av Dunkerque med havsaffärer, besök hamnen eller havets museum. Dessa dagar kommer också att göra det möjligt att arbeta med rörlighet genom resor.... **_D – hälsa:_** Deltagande i världsdagar, hälsoforum, hälsokontroller... **_E – medborgarskap/Social och solidarisk ekonomi: _**Gruppera ungdomar som vill vara med och arbeta lagarbete, ta initiativ... och få dem att skaffa sig färdigheter och sedan överföra dem till sitt jobbsökande. Syftet är att involvera ungdomar lokalt i humanitär verksamhet eller välgörenhetsverksamhet och för varje åtgärd de förvaltar förberedelser, genomförande, administrativ förvaltning och ledning. **_F – självkänsla:_** Skriv ett manus, hantera scener, filma och göra en hälsoförebyggande film. Efter att ha bildat en arbetsgrupp med ungdomar och ökat deras medvetenhet om hälsa, fått dem att välja idéer, de förebyggande budskapen att passera, tonen,... detta för att arbeta med självförtroende, stresshantering, kommunikation, beteende... (Swedish)
11 August 2022
0 references
Nord-Pas-de-Calais
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201503173
0 references