Support for the employment and qualification of employees in integration (Q3672424)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3672424 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support for the employment and qualification of employees in integration |
Project Q3672424 in France |
Statements
69,996.3 Euro
0 references
161,022.08 Euro
0 references
43.47 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
ASSOCIATION COOPAGIR Interfringue
0 references
1ère marche d’un parcours d’insertion, COOP'AGIR Interfringue est conventionnée par l'Etat comme Atelier et Chantier d'Insertion. L'association salarie, accompagne et forme des personnes particulièrement éloignées du marché du travail (faible niveau de qualification et maîtrise des savoirs de base, manque d’expérience professionnelle, accidents de parcours, chômage de longue durée, cumul de freins d'accès à l'emploi tels que le logement, le budget, la santé, l'endettement, bénéficiaires de minima sociaux, ...). La mission du chantier d’insertion est de proposer une reprise d’activité professionnelle proche des conditions ordinaires de travail, adaptée à chaque situation individuelle, qui permette à chacun de renouer avec les valeurs « travail » et les savoir- être professionnels (travail en équipe, rythme de travail, respects des horaires, consignes et réglementation liées au travail, confiance en soi, lien social, gestes et postures,...) d’acquérir des savoirs de base, de valoriser et développer des compétences transférables, d’identifier et lever les freins d’accès à l’emploi, d’élaborer et cibler un projet professionnel. Ce processus individualisé et l’offre de services d’Interfringue visent à favoriser l’accès à un emploi plus pérenne ou l’accès à une formation / à une qualification. Les activités économiques d’Interfringue permettent aux salariés en insertion la professionnalisation et de développer des savoir-être, compétences et aptitudes professionnelles dans les secteurs de la vente (mise en rayon, accueil clientèle, marchandisage, tenue de caisse), d’agent de production (tri, manutention, contrôle qualité, conditionnement), du magasinage (préparation de commande, manutention) et du transport (postes de chauffeur/livreur VL). L’acquisition de compétences et la progression de chaque salarié sur son poste de travail sont attestées et évaluées par l’équipe d’encadrement d’Interfringue tout au long du parcours d’insertion. Cela permet à chaque salarié de les valoriser auprès de potentiels futurs employeurs. L’accompagnement socioprofessionnel individualisé s’articule autours de deux types d’action, qui peuvent être proposées aux salariés en insertion, de manière complémentaire ou consécutive, en fonction de la maturité et du stade d’avancement de leur projet professionnel: le travail sur l'élaboration du projet professionnel et la passerelle vers l'entreprise et l'accès à l'emploi et/ou la qualification: * Action 4 X plus (1ère étape) * Action Espaces des métiers (2ème étape) **_Action Parcours 4 x Plus_** Première étape du parcours d'insertion à Interfringue, cet accompagnement a pour objectif d’accueillir des demandeurs d’emploi de longue durée, rencontrant différents freins d’accès à l’emploi et de leur offrir un emploi, un cadre professionnel et professionnalisant contribuant à la réussite d’une étape de leur parcours d’insertion. Cet accompagnement socioprofessionnel spécifique est proposé dans le cadre du premier contrat d’insertion (CDDI à 26 heures hebdomadaires). Cet accompagnement repose sur la méthode ADVP. 4 axes seront travaillés de manière collective ou individuelle: * _Travailler la qualification sociale et la levée des freins à l’emploi._ * _S’adapter à un poste de travail._ * _Repérer, identifier et formaliser les compétences acquises et à acquérir._ * _Favoriser l'accès aux savoirs de base._ _Objectifs opérationnels_ Utiliser les mises en situation de travail et les visites d'entreprises pour permettre aux salariés en insertion : -de se familiariser et connaître les métiers inhérents aux filières professionnelles -de se positionner sur un métier et d’en appréhender les exigences et contraintes périphériques -de tester et valider un projet professionnel qui les engage sur un emploi -d’évaluer ses aptitudes professionnelles et compétences liées à l’emploi visé (notamment en intégrant la transférabilité de certaines compétences) -de préparer le premier niveau de qualification du métier visé et / ou les pré- requis pour entrer en formation qualifiante -de se confronter à la réalité du métier par une période d’immersion en entreprise -d’obtenir une première reconnaissance de compétences dans le métier visé (voir de les attester par un organisme extérieur). 4 étapes seront proposées 1. positionnement sur l’espace métiers avec évaluation du projet 2. valorisation et acquisition de compétences 3. recherche d’une entreprise pour une période d’immersion en entreprise et activation de la recherche d’emploi et mise en situation dans les conditions ordinaires de travail et de production 4. validation d’un premier niveau de qualification/compétences. _**Action Espace des Métiers**_ Une fois le projet professionnel défini, il est nécessaire de pouvoir le valider. C’est pourquoi, il sera proposé aux salariés en insertion d’Interfringue une action complémentaire permettant de confronter le projet professionnel de chaque participant aux contraintes et exigences (French)
0 references
The first step of an insertion path, COOP’AGIR Interfringue is agreed by the State as Workshop and Site of Insertion. The salarie association accompanies and trains people particularly remote from the labour market (low level of qualification and mastery of basic knowledge, lack of work experience, road accidents, long-term unemployment, accumulation of barriers to access to employment such as housing, budget, health, debt, beneficiaries of social minimums, etc.). The mission of the integration site is to propose a return to work close to the ordinary working conditions, adapted to each individual situation, which allows everyone to reconnect with the values of “work” and professional knowledge (team work, pace of work, respect for working hours, instructions and regulations related to work, self-confidence, social link, gestures and postures,...) to acquire basic knowledge, to develop and develop transferable skills, to identify and remove barriers to access to employment, to develop and target a professional project. This individualised process and the provision of Interfringue services aim to promote access to more sustainable employment or access to training/qualification. Interfringue’s economic activities enable employees in integration to professionalise and develop professional knowledge, skills and skills in the areas of sales (shopping, customer reception, merchandising, cash-dressing), production agents (sorting, handling, quality control, packaging), shopping (order preparation, handling) and transport (driver/deliverer positions). The acquisition of skills and the progress of each employee in his or her job are attested and evaluated by Interfringue’s management team throughout the integration process. This allows each employee to value them to potential future employers. Individualised socio-professional support is organised around two types of action, which can be offered to employees in integration, in a complementary or consecutive manner, depending on the maturity and stage of progress of their professional project: work on the development of the professional project and the gateway to the enterprise and access to employment and/or qualification: * Action 4 X plus (1st stage) * Action Espaces des métiers (2nd stage) **_Action Course 4 x Plus_** The first stage of the Interfringue integration pathway, this support aims to welcome long-term jobseekers, encountering different barriers to accessing employment and to offer them a job, a professional and professional setting contributing to the success of a stage of their integration. This specific socio-professional support is offered under the first insertion contract (CDDI at 26 hours per week). This support is based on the ADVP method. 4 axes will be worked collectively or individually: * _Working on social skills and removing barriers to employment._ * _ Adapt to a job._ * _Reply, identify and formalise skills acquired and to be acquired._ _Promoting access to basic knowledge._ _ Operational objectives_ Use work situations and company visits to enable employees in integration: —to become familiar with and to know the occupations inherent in the vocational streams — to position oneself on a job and to understand its peripheral requirements and constraints — to test and validate a professional project which commits them to a job — to evaluate his professional skills and competences related to the job concerned (in particular by integrating the transferability of certain skills) -to prepare the first level of qualification of the profession concerned and/or the pre-required for entry into qualifying training — to confront the reality of the trade by a period of immersion in a company -to obtain a first recognition of skills in the profession concerned (see certifying them by an outside body). 4 steps will be proposed 1. positioning on the business area with evaluation of the project 2. valorisation and acquisition of skills 3. research of a company for a period of immersion in the company and activation of job search and situation under normal working and production conditions 4. validation of a first level of qualification/skills. _**Action Espace des Métiers**_ Once the professional project has been defined, it is necessary to be able to validate it. This is why it will be proposed to employees in Interfringue’s integration a complementary action to confront the professional project of each participant with the constraints and requirements (English)
29 November 2021
0.2504327672260806
0 references
COOP’AGIR Interfringue ist der erste Schritt eines Eingliederungswegs und wird vom Staat als Atelier und Baustelle für Insertion vereinbart. Die Vereinigung schmutzig, begleitet und formt Personen, die besonders weit vom Arbeitsmarkt entfernt sind (geringes Qualifikationsniveau und Beherrschung der Grundkenntnisse, Mangel an Berufserfahrung, Berufsunfälle, Langzeitarbeitslosigkeit, Kumulierung von Hindernissen beim Zugang zur Beschäftigung wie Wohnung, Haushalt, Gesundheit, Verschuldung, Begünstigte sozialer Mindestbedingungen usw.). Die Aufgabe der Eingliederungswerft besteht darin, eine an die normalen Arbeitsbedingungen angepasste Wiederaufnahme der beruflichen Tätigkeit vorzuschlagen, die jedem Einzelnen die Möglichkeit gibt, zu den Werten „Arbeit“ und Berufswissen (Teamarbeit, Arbeitsrhythmus, Einhaltung der Arbeitszeiten, Arbeitsanweisungen und -vorschriften, Selbstvertrauen, soziale Bindungen, Gesten und Haltungen usw.) zurückzukehren, grundlegende Kenntnisse zu erwerben, übertragbare Kompetenzen aufzuwerten und zu entwickeln, Hindernisse für den Zugang zur Beschäftigung zu identifizieren und zu beseitigen, ein professionelles Projekt zu konzipieren und anzusprechen. Dieser individualisierte Prozess und das Angebot an Dienstleistungen von Interfringue zielen darauf ab, den Zugang zu einer dauerhaften Beschäftigung oder den Zugang zu Ausbildung/Qualifikation zu fördern. Die wirtschaftlichen Tätigkeiten von Interfringue ermöglichen es den Beschäftigten, die Professionalisierung einzugliedern und Kenntnisse, Kompetenzen und berufliche Fähigkeiten in den Bereichen Verkauf (Räumung, Kundenbetreuung, Merchandising, Kassenhaltung), Produktionsagenten (Sortierung, Handhabung, Qualitätskontrolle, Verpackung), Einkaufen (Auftragsvorbereitung, Handhabung) und Transport (Fahrer-/Lieferstellen VL) zu entwickeln. Der Erwerb von Kompetenzen und die Fortschritte jedes einzelnen Arbeitnehmers am Arbeitsplatz werden vom Managementteam von Interfringue während des gesamten Eingliederungswegs dokumentiert und bewertet. Dies ermöglicht es jedem Arbeitnehmer, diese bei potenziellen künftigen Arbeitgebern zu nutzen. Die individuelle soziale und berufliche Begleitung beruht auf zwei Arten von Maßnahmen, die den eingegliederten Arbeitnehmern je nach Reife und Fortschritt ihres beruflichen Projekts komplementär oder aufeinander folgend angeboten werden können: die Arbeit an der Entwicklung des Berufsprojekts und der Brücke zum Unternehmen und dem Zugang zur Beschäftigung und/oder Qualifikation: * Aktion 4 X plus (1. Etappe) * Aktion Arbeitsräume (2. Stufe) **_Aktion 4 x Plus*** Erste Etappe des Eingliederungswegs in Interfringue. Ziel dieser Begleitung ist es, Langzeitarbeitslose aufzunehmen, die auf verschiedene Hindernisse beim Zugang zur Beschäftigung stoßen und ihnen eine Beschäftigung anbieten, ein beruflicher und beruflicher Rahmen, der zum Erfolg einer Phase ihres Eingliederungswegs beiträgt. Diese spezifische soziale und berufliche Begleitung wird im Rahmen des ersten Eingliederungsvertrags (CDDI bei 26 Wochenstunden) angeboten. Diese Begleitung beruht auf der ADVP-Methode. 4 Achsen werden kollektiv oder individuell bearbeitet: * _Arbeiten der sozialen Qualifikation und Beseitigung von Beschäftigungshemmnissen._ * _An einen Arbeitsplatz anpassen._ * _Erfassen, identifizieren und formalisieren der erworbenen und zu erwerbenden Kompetenzen._ * _Förderung des Zugangs zu Grundkenntnissen._ _Einsatzziele_ Einsatz von Arbeitssituationen und Betriebsbesuchen, um den eingegliederten Arbeitnehmern zu ermöglichen: sich mit den Berufen vertraut zu machen und zu wissen, die den Berufszweigen innewohnen, sich auf einen Beruf zu positionieren und dessen periphere Anforderungen und Zwänge zu verstehen, ein Berufsprojekt zu testen und zu validieren, das sie für eine Beschäftigung einsetzt, seine beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen im Zusammenhang mit der betreffenden Beschäftigung (insbesondere durch Einbeziehung der Übertragbarkeit bestimmter Kompetenzen) zu bewerten -die erste Qualifikationsebene des betreffenden Berufs vorzubereiten und/oder die Voraussetzungen für den Eintritt in eine qualifizierte Ausbildung zu schaffen -, sich mit der Realität des Berufes durch eine Zeit des Eintauchens in Unternehmen – eine erste Anerkennung von Fähigkeiten in dem betreffenden Beruf zu erhalten (siehe Bescheinigung durch eine externe Organisation). 4 Schritte werden vorgeschlagen 1. Positionierung auf dem Arbeitsplatz mit Projektbewertung 2. Aufwertung und Erwerb von Kompetenzen 3. Suche nach einem Unternehmen für eine Zeit des Eintauchens in Unternehmen und Aktivierung der Arbeitssuche und Umsetzung unter normalen Arbeits- und Produktionsbedingungen 4. Validierung eines ersten Qualifikationsniveaus/Kompetenz. _**Aktion Arbeitsraum**_ Sobald das Berufsprojekt definiert ist, muss es validiert werden können. (German)
1 December 2021
0 references
De eerste stap van een invoegpad, COOP’AGIR Interfringue, wordt door de staat goedgekeurd als Workshop en Site of Insertion. De sociale vereniging begeleidt en leidt mensen die bijzonder ver van de arbeidsmarkt verwijderd zijn (laag kwalificatieniveau en beheersing van basiskennis, gebrek aan werkervaring, verkeersongevallen, langdurige werkloosheid, accumulatie van belemmeringen voor de toegang tot werk, zoals huisvesting, begroting, gezondheidszorg, schulden, begunstigden van sociale minimums, enz.). De opdracht van de integratiesite is om een terugkeer naar het werk in de buurt van de normale arbeidsomstandigheden, aangepast aan elke individuele situatie, die iedereen in staat stelt om opnieuw te verbinden met de waarden van „werk” en professionele kennis (teamwerk, tempo van het werk, respect voor werktijden, instructies en voorschriften met betrekking tot werk, zelfvertrouwen, sociale band, gebaren en houdingen,...) om basiskennis te verwerven, het ontwikkelen en ontwikkelen van overdraagbare vaardigheden, het identificeren en wegnemen van belemmeringen voor de toegang tot werk, het ontwikkelen en richten van een professioneel project. Dit geïndividualiseerde proces en de verlening van interfringuediensten hebben tot doel de toegang tot duurzamere werkgelegenheid of toegang tot opleiding/kwalificatie te bevorderen. De economische activiteiten van Interfringue stellen werknemers in staat om professionele kennis, vaardigheden en vaardigheden te professionaliseren en te ontwikkelen op het gebied van verkoop (winkelen, klantenreceptie, merchandising, cashdressing), productiemedewerkers (sorteren, hanteren, kwaliteitscontrole, verpakking), winkelen (voorbereiding, afhandeling van bestellingen) en vervoer (bestuurder/bezorger posities). De verwerving van vaardigheden en de voortgang van elke werknemer in zijn of haar baan worden getuigd en geëvalueerd door het managementteam van Interfringue gedurende het integratieproces. Dit stelt elke werknemer in staat om hen te waarderen voor potentiële toekomstige werkgevers. Geïndividualiseerde sociaal-professionele ondersteuning wordt georganiseerd rond twee soorten acties, die op complementaire of opeenvolgende wijze aan werknemers in integratie kunnen worden aangeboden, afhankelijk van de rijpheid en de voortgang van hun professionele project: werken aan de ontwikkeling van het professionele project en de toegangspoort tot de onderneming en toegang tot werk en/of kwalificaties: * Actie 4 X plus (1e fase) * Action Espaces des métiers (2e fase) **_Actiecursus 4 x Plus_** De eerste fase van het integratietraject Interfringue is bedoeld om werkzoekenden op lange termijn te verwelkomen, met verschillende belemmeringen voor de toegang tot werk en om hen een baan te bieden, een professionele en professionele omgeving die bijdraagt tot het welslagen van een fase van hun integratie. Deze specifieke sociaal-professionele ondersteuning wordt aangeboden in het kader van het eerste invoegcontract (CDDI om 26 uur per week). Deze ondersteuning is gebaseerd op de ADVP-methode. 4 assen worden collectief of individueel gewerkt: * _Werken aan sociale vaardigheden en het wegnemen van belemmeringen voor werkgelegenheid._ * _ Aanpassen aan een baan._ * _Reply, identificeren en formaliseren van verworven en te verwerven vaardigheden._ _ Bevordering van de toegang tot basiskennis._ _ Operationele doelstellingen_ Gebruik werksituaties en bedrijfsbezoeken om werknemers in staat te stellen te integreren: —het leren kennen en kennen van de beroepen die inherent zijn aan de beroepsstromen — om zich op een baan te positioneren en de perifere behoeften en beperkingen ervan te begrijpen — het testen en valideren van een beroepsproject dat hen verplicht tot een baan — om zijn beroepsvaardigheden en -bekwaamheden in verband met de betrokken functie te evalueren (met name door integratie van de overdraagbaarheid van bepaalde vaardigheden) — om het eerste kwalificatieniveau van het betrokken beroep voor te bereiden en/of het vereiste voor toegang tot een gekwalificeerde opleiding — om de realiteit van het beroep te confronteren met een periode van onderdompeling in een onderneming — om een eerste erkenning van vaardigheden in het betrokken beroep te verkrijgen (zie de certificering ervan door een externe instantie). 4 stappen worden voorgesteld 1. positionering op het bedrijfsterrein met evaluatie van het project 2. valorisatie en verwerving van vaardigheden 3. onderzoek van een bedrijf voor een periode van onderdompeling in het bedrijf en activering van het zoeken naar werk en situatie onder normale werk- en productieomstandigheden 4. validatie van een eerste niveau van kwalificatie/vaardigheden. _**Action Espace des Métiers**_ Zodra het professionele project is gedefinieerd, is het noodzakelijk om het te kunnen valideren. Daarom zal aan werknemers in de integratie van Interfringue een aanvullende actie worden voorgesteld om het professionele project van elke deelnemer te confrontere... (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il primo passo di un percorso di inserimento, COOP'AGIR Interfringue è concordato dallo Stato come Workshop e Sito di Inserzione. L'associazione dei salari accompagna e forma persone particolarmente lontane dal mercato del lavoro (basso livello di qualificazione e padronanza delle conoscenze di base, mancanza di esperienza lavorativa, incidenti stradali, disoccupazione di lunga durata, accumulo di ostacoli all'accesso all'occupazione come l'alloggio, il bilancio, la sanità, il debito, i beneficiari dei minimi sociali, ecc.). La missione del sito di integrazione è quella di proporre un ritorno al lavoro vicino alle normali condizioni di lavoro, adattato ad ogni singola situazione, che consenta a tutti di riconnettersi con i valori del "lavoro" e delle conoscenze professionali (lavoro di squadra, ritmo di lavoro, rispetto dell'orario di lavoro, istruzioni e regolamenti relativi al lavoro, fiducia in se stessi, legami sociali, gesti e posture,...) per acquisire conoscenze di base, sviluppare e sviluppare competenze trasferibili, identificare e rimuovere le barriere all'accesso all'occupazione, sviluppare e indirizzare un progetto professionale. Questo processo individualizzato e la fornitura di servizi Interfringue mirano a promuovere l'accesso a un'occupazione più sostenibile o l'accesso alla formazione/qualificazione. Le attività economiche di Interfringue consentono ai dipendenti in integrazione di professionalizzare e sviluppare conoscenze, competenze e competenze professionali nei settori della vendita (shopping, ricevimento clienti, merchandising, cashdressing), agenti di produzione (smistamento, movimentazione, controllo qualità, imballaggio), shopping (preparazione, movimentazione) e trasporto (posti di conducente/consegna). L'acquisizione di competenze e il progresso di ogni dipendente nel suo lavoro sono attestati e valutati dal team dirigenziale di Interfringue durante tutto il processo di integrazione. Questo permette a ciascun dipendente di valutarli per potenziali futuri datori di lavoro. Il sostegno socio-professionale personalizzato è organizzato intorno a due tipi di azioni, che possono essere offerte ai dipendenti in integrazione, in modo complementare o consecutivo, a seconda della maturità e dello stadio di avanzamento del loro progetto professionale: lavori per lo sviluppo del progetto professionale e la porta d'accesso all'impresa e l'accesso all'occupazione e/o alla qualifica: * Azione 4 X plus (1a fase) * Action Espaces des métiers (seconda fase) **_Action Course 4 x Plus_** La prima fase del percorso di integrazione Interfringue, questo sostegno mira ad accogliere le persone in cerca di lavoro a lungo termine, incontrando diversi ostacoli all'accesso al lavoro e a offrire loro un lavoro, un ambiente professionale e professionale che contribuisca al successo di una fase della loro integrazione. Questo specifico sostegno socio-professionale è offerto nell'ambito del primo contratto di inserimento (CDDI a 26 ore settimanali). Questo supporto si basa sul metodo ADVP. 4 assi saranno lavorati collettivamente o individualmente: * _Lavorare sulle competenze sociali e rimuovere le barriere all'occupazione._ * _ Adattarsi a un lavoro._ * _Rispondere, identificare e formalizzare le competenze acquisite e da acquisire._ _Promuovere l'accesso alle conoscenze di base._ _ Obiettivi operativi_ Utilizzare situazioni di lavoro e visite aziendali per consentire ai dipendenti di integrarsi: acquisire familiarità e conoscere le professioni inerenti ai flussi professionali — posizionarsi su un posto di lavoro e comprenderne le esigenze e i vincoli periferici — verificare e convalidare un progetto professionale che le impegna a svolgere un lavoro — valutare le sue capacità e competenze professionali connesse al lavoro in questione (in particolare integrando la trasferibilità di determinate competenze) — preparare il primo livello di qualificazione della professione interessata e/o il pre-requisito per l'accesso alla formazione qualificata — per far fronte alla realtà del mestiere attraverso un periodo di immersione in un'impresa — per ottenere un primo riconoscimento delle competenze nella professione in questione (cfr. attestazione da parte di un organismo esterno). Saranno proposte 4 fasi 1. posizionamento nell'area aziendale con valutazione del progetto 2. valorizzazione e acquisizione di competenze 3. ricerca di un'azienda per un periodo di immersione nell'azienda e attivazione della ricerca di lavoro e situazione in condizioni normali di lavoro e di produzione 4. convalida di un primo livello di qualifica/competenza. _**Action Espace des Métiers**_ Una volta definito il progetto professionale, è necessario poterlo convalidare. Per questo si proporrà ai dipendenti dell'integrazione di Interfringue un'azione complementare per affrontare il progetto professionale di ciascun partecipante con i vincoli e le esigenze (Italian)
13 January 2022
0 references
El primer paso de una ruta de inserción, COOP’AGIR Interfringue es acordado por el Estado como Taller y Sitio de Inserción. La asociación asalariada acompaña y forma a personas especialmente alejadas del mercado laboral (bajo nivel de cualificación y dominio de los conocimientos básicos, falta de experiencia laboral, accidentes de tráfico, desempleo de larga duración, acumulación de obstáculos al acceso al empleo, como vivienda, presupuesto, salud, deuda, beneficiarios de mínimos sociales, etc.). La misión del sitio de integración es proponer un retorno al trabajo cercano a las condiciones de trabajo ordinarias, adaptada a cada situación individual, que permita a todos reconectarse con los valores del «trabajo» y el conocimiento profesional (trabajo en equipo, ritmo de trabajo, respeto a las horas de trabajo, instrucciones y reglamentos relacionados con el trabajo, confianza en sí mismos, vínculo social, gestos y posturas,...) adquirir conocimientos básicos, desarrollar y desarrollar habilidades transferibles, identificar y eliminar barreras al acceso al empleo, desarrollar y orientar un proyecto profesional. Este proceso individualizado y la prestación de servicios Interfringue tienen por objeto promover el acceso a un empleo más sostenible o el acceso a la formación/cualificación. Las actividades económicas de Interfringue permiten a los empleados de integración profesionalizar y desarrollar conocimientos, competencias y competencias profesionales en las áreas de ventas (compras, recepción de clientes, merchandising, cash-dressing), agentes de producción (clasificación, manipulación, control de calidad, embalaje), compras (preparación de pedidos, manipulación) y transporte (puestos de conductor/entrega). La adquisición de habilidades y el progreso de cada empleado en su trabajo son atestiguados y evaluados por el equipo directivo de Interfringue a lo largo del proceso de integración. Esto permite que cada empleado los valore a los futuros empleadores potenciales. El apoyo socioprofesional individualizado se organiza en torno a dos tipos de acciones, que pueden ofrecerse a los trabajadores en integración, de forma complementaria o consecutiva, en función de la madurez y la etapa de progreso de su proyecto profesional: trabajos sobre el desarrollo del proyecto profesional y la puerta de acceso a la empresa y el acceso al empleo o la cualificación: * Acción 4 X plus (1.a etapa) * Action Espaces des métiers (2.a etapa) **_Curso de acción 4 x Plus_** La primera etapa del itinerario de integración Interfringue, este apoyo tiene como objetivo acoger a los solicitantes de empleo de larga duración, encontrando diferentes obstáculos para acceder al empleo y ofrecerles un empleo, un entorno profesional y profesional que contribuya al éxito de una etapa de su integración. Este apoyo socioprofesional específico se ofrece en el primer contrato de inserción (CDDI a 26 horas por semana). Este soporte se basa en el método ADVP. 4 ejes se trabajarán colectiva o individualmente: * _Trabajar en habilidades sociales y eliminar barreras al empleo._ * _ Adaptarse a un trabajo._ * _Respuesta, identificar y formalizar las habilidades adquiridas y a adquirir._ _Promover el acceso a los conocimientos básicos._ _ Objetivos operativos_ Utilizar situaciones laborales y visitas de la empresa para permitir a los empleados en la integración: —conocer y conocer las profesiones inherentes a las corrientes profesionales — posicionarse en un puesto de trabajo y comprender sus necesidades y limitaciones periféricas — poner a prueba y validar un proyecto profesional que los comprometa a un puesto de trabajo — evaluar sus capacidades y competencias profesionales relacionadas con el trabajo de que se trate (en particular mediante la integración de la transferibilidad de determinadas competencias) — preparar el primer nivel de cualificación de la profesión de que se trate o el requisito previo para acceder a una formación cualificada — para hacer frente a la realidad de la actividad profesional mediante un período de inmersión en una empresa -para obtener un primer reconocimiento de las competencias en la profesión de que se trate (véase la certificación por un organismo externo). Se propondrán 4 etapas 1. posicionamiento en el ámbito empresarial con evaluación del proyecto 2. valorización y adquisición de competencias 3. investigación de una empresa durante un período de inmersión en la empresa y activación de la búsqueda de empleo y situación en condiciones normales de trabajo y producción 4. validación de un primer nivel de cualificación/capacidades. _**Action Espace des Métiers**_ Una vez definido el proyecto profesional, es necesario poder validarlo. Es por ello que se propondrá a los empleados en la integración de Interfringue una acción complementaria para enfrentar el proyecto profesional de cada participante con las limitaciones y requisitos (Spanish)
14 January 2022
0 references
Sisestamistee esimene etapp, COOP’AGIR Interfringue, on kokku leppinud riik kui töötuba ja koht insertion. Salaäriühing saadab ja koolitab tööturult eriti kaugel asuvaid inimesi (madal kvalifikatsioon ja põhiteadmiste valdamine, töökogemuse puudumine, liiklusõnnetused, pikaajaline töötus, takistuste kuhjumine töö saamisel, nt eluase, eelarve, tervishoid, võlg, sotsiaalmiinimumide saajad jne). Integratsioonikoha ülesanne on teha ettepanek tööle naasmise kohta tavapäraste töötingimuste lähedal, mis on kohandatud iga konkreetse olukorraga, mis võimaldab igaühel taasühendada töö- ja erialaseid teadmisi (meeskonnatöö, töötempo, tööaja austamine, tööga seotud juhised ja eeskirjad, enesekindlus, sotsiaalsed sidemed, žestid ja asendid jne), et omandada põhiteadmisi, arendada ja arendada ülekantavaid oskusi, tuvastada ja kõrvaldada takistused tööturule juurdepääsul, arendada ja suunata kutsealast projekti. Selle individuaalse protsessi ja Interfringue teenuste osutamise eesmärk on edendada juurdepääsu jätkusuutlikumatele töökohtadele või juurdepääsu koolitusele/kvalifikatsioonile. Interfringue majandustegevus võimaldab integratsioonitöötajatel professionaalseks muuta ja arendada professionaalseid teadmisi, oskusi ja oskusi müügi (ostmine, klientide vastuvõtt, kaubandus, sularahatöötlus), tootmisagentide (sorteerimine, käitlemine, kvaliteedikontroll, pakendamine), ostude (tellimuste koostamine, käitlemine) ja transpordi (juhi/müüja ametikohad) valdkonnas. Interfringue juhtkond tõendab ja hindab kogu integratsiooniprotsessi vältel iga töötaja oskuste omandamist ja edenemist oma töökohal. See võimaldab igal töötajal hinnata neid võimalike tulevaste tööandjate jaoks. Individualiseeritud ühiskondlik-ametialane toetus on jagatud kahte liiki meetmeteks, mida saab pakkuda integreeritavatele töötajatele täiendaval või järjestikusel viisil, sõltuvalt nende kutsealase projekti küpsusest ja edenemise etapist: töö professionaalse projekti arendamiseks ja ettevõttesse sisenemiseks ning töö ja/või kvalifikatsiooni saamiseks: * Meede 4 X pluss (1. etapp) * Action Espaces des métiers (2. etapp) **_Action Course 4 x Plus_** Interfringue integratsiooni esimese etapi eesmärk on tervitada pikaajalisi tööotsijaid, kes puutuvad kokku erinevate takistustega tööturule pääsemisel, ning pakkuda neile tööd, professionaalset ja professionaalset keskkonda, mis aitab kaasa nende integratsioonietapi edule. Seda spetsiifilist ühiskondlik-ametialast toetust pakutakse esimese lepingu alusel (CDDI on 26 tundi nädalas). See toetus põhineb ADVP meetodil. Neli telge tehakse ühiselt või individuaalselt: * _Töö sotsiaalsete oskuste ja tööhõive takistuste kõrvaldamisega._ * _ Kohanda töökohaga._ * _Vasta, tuvasta ja vormista omandatud ja omandatavad oskused._ _ Edendamine juurdepääsu põhiteadmistele._ _ Tegevuseesmärgid_ Tööolukordade ja ettevõtete külastuste kasutamine, et võimaldada töötajatel integreeruda: tundma õppida ja tundma kutsetegevusele omaseid ameteid – positsioneerida ennast tööle ning mõista selle perifeerseid vajadusi ja piiranguid – katsetada ja valideerida kutsealast projekti, mis kohustab neid tööle – hinnata oma ametialaseid oskusi ja pädevusi, mis on seotud asjaomase tööga (eelkõige integreerides teatavate oskuste ülekantavuse) – valmistada ette asjaomase kutseala esimene kvalifikatsioonitase ja/või kvalifikatsiooni omandamiseks eelnevalt nõutav kvalifikatsioon – astuda vastu kaubanduse tegelikkusele ettevõttesse sukeldumise ajaks – saavutada oskuste esmane tunnustamine asjaomasel kutsealal (vt nende tõendamine välise asutuse poolt). Pakutakse välja 4 etappi 1. positsioneerimine ärivaldkonnas koos projekti hindamisega 2. oskuste väärtustamine ja omandamine 3. ettevõtte uurimine ettevõttesse sukeldumise ajaks ning tööotsingu ja olukorra aktiveerimine tavapärastes töö- ja tootmistingimustes 4. kvalifikatsiooni/oskuste esimese taseme valideerimine. _**Tegevus Espace des Métiers**_ Kui professionaalne projekt on määratletud, on vaja seda kinnitada. Seepärast tehakse Interfringue integratsiooni töötajatele ettepanek võtta täiendav meede, et astuda vastu iga osaleja professionaalsele projektile piirangute ja nõuetega. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Pirmasis žingsnis įterpti kelią, COOP’AGIR Interfringue yra susitarta valstybės kaip seminaras ir įterpimo vieta. Salarie asociacija lydi ir moko žmones, ypač nutolusius nuo darbo rinkos (žemas kvalifikacijos lygis ir pagrindinių žinių įgijimas, darbo patirties stoka, nelaimingi atsitikimai keliuose, ilgalaikis nedarbas, kliūčių įsidarbinti, tokių kaip būstas, biudžetas, sveikata, skola, socialinių minimumų gavėjai ir kt.), susikaupimas. Integracijos vietos misija yra pasiūlyti grįžimą į darbą, artimą įprastoms darbo sąlygoms, pritaikytą kiekvienai individualiai situacijai, kuri leidžia kiekvienam vėl susieti su „darbo“ vertybėmis ir profesinėmis žiniomis (komandinis darbas, darbo tempas, darbo laiko laikymasis, instrukcijos ir taisyklės, susijusios su darbu, pasitikėjimu savimi, socialiniais ryšiais, gestais ir laikysena,...) įgyti pagrindinių žinių, ugdyti ir plėtoti pritaikomus įgūdžius, nustatyti ir pašalinti kliūtis įsidarbinti, plėtoti ir nukreipti profesionalų projektą. Šio individualizuoto proceso ir Interfringue paslaugų teikimo tikslas – skatinti galimybes gauti tvaresnį darbą arba gauti mokymą ir (arba) kvalifikaciją. „Interfringue“ ekonominė veikla leidžia integruotis darbuotojams profesionalizuoti ir tobulinti profesines žinias, įgūdžius ir įgūdžius pardavimo (pirkimo, klientų priėmimo, prekybos, grynųjų pinigų tvarkymo), gamybos agentų (rūšiavimo, tvarkymo, kokybės kontrolės, pakavimo), apsipirkimo (užsakymo paruošimo, tvarkymo) ir transportavimo (vairuotojo/pridavėjo pozicijos) srityse. Kiekvieno darbuotojo įgūdžių įgijimą ir pažangą jo darbe patvirtina ir vertina Interfringue vadovybė per visą integracijos procesą. Tai leidžia kiekvienam darbuotojui įvertinti juos potencialiems būsimiems darbdaviams. Individualizuota socialinė ir profesinė parama organizuojama remiantis dviejų rūšių veiksmais, kurie, atsižvelgiant į jų profesinio projekto brandą ir pažangos etapą, gali būti siūlomi darbuotojams integruojant vienas kitą arba nuosekliai: darbas, susijęs su profesinio projekto vystymu ir vartais į įmonę bei galimybe įsidarbinti ir (arba) įgyti kvalifikaciją: * Veiksmas 4 X plius (1 etapas) * Action Espaces des métiers (2-asis etapas) **_Veiksmų kursai 4 x Plus_** Pirmasis Interfringue integracijos kelio etapas, šia parama siekiama priimti ilgalaikius darbo ieškančius asmenis, susiduriančius su įvairiomis kliūtimis įsidarbinti ir pasiūlyti jiems darbą, profesinę ir profesinę aplinką, prisidedančią prie sėkmingo jų integracijos etapo. Ši konkreti socialinė ir profesinė parama teikiama pagal pirmąją įtraukimo sutartį (CDDI 26 valandas per savaitę). Ši parama grindžiama ADVP metodu. 4 ašys bus dirbamos kolektyviai arba individualiai: * _Dirbti socialinių įgūdžių srityje ir šalinti kliūtis užimtumui._ * _ Pritaikyti prie darbo._ * _Atsakyti, nustatyti ir formalizuoti įgytus ir įgytinus įgūdžius._ _ Galimybės susipažinti su pagrindinėmis žiniomis skatinimas._ _ Veiklos tikslai_ Naudokite darbo situacijas ir apsilankymus įmonėse, kad darbuotojai galėtų integruotis: –suprasti profesiniams srautams būdingas profesijas ir jas pažinti – įsitvirtinti darbe ir suprasti jos periferinius reikalavimus bei apribojimus – patikrinti ir patvirtinti profesinį projektą, kuriuo jie įpareigojami dirbti, įvertinti jo profesinius įgūdžius ir kompetencijas, susijusias su atitinkamu darbu (visų pirma integruojant tam tikrų įgūdžių perkeliamumą), parengti pirmąjį atitinkamos profesijos kvalifikacijos lygį ir (arba) būtinumą dalyvauti kvalifikacijos kėlimo kursuose, kad būtų galima įveikti prekybos realybę panardinant į įmonę – pirmą kartą pripažinti atitinkamos profesijos įgūdžius (žr. jų patvirtinimą išorės įstaigai). Bus pasiūlyti 4 žingsniai 1. pozicionavimas verslo srityje su projekto vertinimu 2. Įgūdžių įvertinimas ir įgijimas 3. įmonės tyrimas panardinimo į įmonę laikotarpiu ir darbo paieškos bei situacijos aktyvinimas įprastomis darbo ir gamybos sąlygomis 4. pirmojo kvalifikacijos/įgūdžių lygio patvirtinimas. _**Action Espace des Métiers**_ Apibrėžus profesionalų projektą, būtina jį patvirtinti. Būtent todėl „Interfringue“ integracijos darbuotojams bus pasiūlyta imtis papildomų veiksmų, kad kiekvieno dalyvio profesionalus projektas būtų užginčytas suvaržymais ir reikalavimais. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Prvi korak puta umetanja, COOP’AGIR Interfringue, država je dogovorila kao radionicu i mjesto uvođenja. Udruga Salarie prati i obučava osobe koje su posebno udaljene od tržišta rada (niska razina kvalifikacija i vještina osnovnih znanja, nedostatak radnog iskustva, prometne nesreće, dugotrajna nezaposlenost, gomilanje prepreka pristupu zapošljavanju kao što su stanovanje, proračun, zdravstvo, dug, korisnici socijalnih minimuma itd.). Misija integracijskog mjesta je predložiti povratak na posao u blizini uobičajenih radnih uvjeta, prilagođenih svakoj pojedinačnoj situaciji, što svima omogućuje da se ponovno povežu s vrijednostima „rada” i stručnog znanja (timski rad, tempo rada, poštovanje radnog vremena, upute i propisi koji se odnose na rad, samopouzdanje, društvene veze, geste i položaje,...) stjecanje osnovnih znanja, razvoj i razvoj prenosivih vještina, utvrđivanje i uklanjanje prepreka pristupu zapošljavanju, razvoj i usmjeravanje profesionalnog projekta. Cilj je tog individualiziranog procesa i pružanja usluga Interfringue promicati pristup održivijem zapošljavanju ili pristup osposobljavanju/kvalifikacijama. Gospodarske djelatnosti Interfringue omogućuju zaposlenicima u integraciji profesionalizaciju i razvoj stručnog znanja, vještina i vještina u području prodaje (kupovina, prijem kupaca, roba, rukovanje gotovinom), proizvodni agenti (razvrstavanje, rukovanje, kontrola kvalitete, pakiranje), kupovina (priprema narudžbe, rukovanje) i prijevoz (položaji vozača/dobavljača). Stjecanje vještina i napredak svakog zaposlenika na radnom mjestu potvrđuje i ocjenjuje interfringueov upravljački tim tijekom cijelog procesa integracije. To svakom zaposleniku omogućuje da ih vrednuje potencijalnim budućim poslodavcima. Individualizirana socio-profesionalna potpora organizirana je oko dvije vrste aktivnosti koje se mogu ponuditi zaposlenicima u integraciji, na komplementaran ili uzastopan način, ovisno o zrelosti i stupnju napretka njihovog profesionalnog projekta: rad na razvoju profesionalnog projekta i pristupnika poduzeću te pristup zapošljavanju i/ili kvalifikacijama: * Mjera 4 X plus (1. faza) * Action Espaces des métiers (2. faza) **_Action Course 4 x Plus_** Prva faza puta integracije u Interfringue, cilj je ove potpore pozdraviti tražitelje zaposlenja, naići na različite prepreke u pristupu zapošljavanju i ponuditi im posao, profesionalno i profesionalno okruženje koje doprinosi uspjehu faze njihove integracije. Ta posebna društveno-profesionalna potpora nudi se u okviru prvog ugovora o umetanju (CDDI iznosi 26 sati tjedno). Ta se potpora temelji na metodi ADVP. 4 osi radit će se zajednički ili pojedinačno: * _Rad na socijalnim vještinama i uklanjanje prepreka zapošljavanju._ * _ Prilagodite se poslu._ * _Odgovorite, identificirajte i formalizirajte stečene vještine i koje treba steći._ _Promicanje pristupa osnovnom znanju._ _ Operativni ciljevi_ Koristite radne situacije i posjete tvrtki kako biste zaposlenicima omogućili integraciju: —saznati i poznavati zanimanja svojstvena strukovnim tokovima – pozicionirati se na posao i razumjeti njegove periferne zahtjeve i ograničenja – testirati i potvrditi profesionalni projekt koji ih obvezuje na posao – ocijeniti njegove profesionalne vještine i kompetencije povezane s dotičnim radnim mjestom (posebno integriranjem prenosivosti određenih vještina) – pripremiti prvu razinu kvalifikacije dotične profesije i/ili unaprijed potrebnu razinu osposobljavanja kako bi se suočio sa stvarnošću trgovine kroz razdoblje uranjanja u poduzeće – kako bi se steklo prvo priznanje vještina u predmetnoj struci (vidjeti njihovu potvrdu od strane vanjskog tijela). Predložit će se 4 koraka 1. pozicioniranje na poslovnom području s evaluacijom projekta 2. valorizacija i stjecanje vještina 3. istraživanje tvrtke za razdoblje uranjanja u tvrtku i aktivacija traženja posla i situacija u normalnim uvjetima rada i proizvodnje 4. validacija prve razine kvalifikacija/vještina. _**Akcija Espace des Métiers**_ Nakon što se definira profesionalni projekt, potrebno ga je potvrditi. Zato će se zaposlenicima u interfringueu predložiti komplementarna mjera za suočavanje s profesionalnim projektom svakog sudionika s ograničenjima i zahtjevima. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Το πρώτο βήμα μιας διαδρομής εισαγωγής, COOP’AGIR Interfringue συμφωνείται από το κράτος ως εργαστήριο και τόπο εισαγωγής. Η ένωση μισθωτών συνοδεύει και εκπαιδεύει άτομα ιδιαίτερα απομακρυσμένα από την αγορά εργασίας (χαμηλό επίπεδο προσόντων και απόκτηση βασικών γνώσεων, έλλειψη εργασιακής εμπειρίας, τροχαία ατυχήματα, μακροχρόνια ανεργία, συσσώρευση εμποδίων στην πρόσβαση στην απασχόληση, όπως στέγαση, προϋπολογισμός, υγεία, χρέος, δικαιούχοι κοινωνικών ελάχιστων απαιτήσεων κ.λπ.). Αποστολή του χώρου ένταξης είναι να προτείνει την επιστροφή στην εργασία κοντά στις συνήθεις συνθήκες εργασίας, προσαρμοσμένη σε κάθε μεμονωμένη κατάσταση, η οποία επιτρέπει σε όλους να επανασυνδέονται με τις αξίες της «εργασίας» και της επαγγελματικής γνώσης (ομάδα εργασίας, ρυθμός εργασίας, σεβασμός του ωραρίου εργασίας, οδηγίες και κανονισμοί που σχετίζονται με την εργασία, αυτοπεποίθηση, κοινωνικός δεσμός, χειρονομίες και στάσεις στάσης,...) για την απόκτηση βασικών γνώσεων, την ανάπτυξη και ανάπτυξη μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων, τον εντοπισμό και την άρση εμποδίων στην πρόσβαση στην απασχόληση, την ανάπτυξη και στόχευση ενός επαγγελματικού έργου. Αυτή η εξατομικευμένη διαδικασία και η παροχή υπηρεσιών Interfringue αποσκοπούν στην προώθηση της πρόσβασης σε πιο βιώσιμη απασχόληση ή στην πρόσβαση σε κατάρτιση/ειδίκευση. Οι οικονομικές δραστηριότητες της Interfringue επιτρέπουν στους εργαζόμενους στην ένταξη να επαγγελματοποιήσουν και να αναπτύξουν επαγγελματικές γνώσεις, δεξιότητες και δεξιότητες στους τομείς των πωλήσεων (αγορά, παραλαβή πελατών, εμπορευματοποίηση, ταμειακή κάλυψη), των μέσων παραγωγής (διαλογή, χειρισμός, ποιοτικός έλεγχος, συσκευασία), αγορών (προετοιμασία παραγγελίας, χειρισμός) και μεταφορών (θέσεις οδηγού/παραδότριας). Η απόκτηση δεξιοτήτων και η πρόοδος κάθε υπαλλήλου στην εργασία του πιστοποιούνται και αξιολογούνται από τη διοικητική ομάδα της Interfringue καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας ένταξης. Αυτό επιτρέπει σε κάθε εργαζόμενο να τα εκτιμήσει σε δυνητικούς μελλοντικούς εργοδότες. Η εξατομικευμένη κοινωνικοεπαγγελματική στήριξη οργανώνεται γύρω από δύο τύπους δράσεων, οι οποίες μπορούν να προσφερθούν στους εργαζομένους κατά την ένταξη, με συμπληρωματικό ή διαδοχικό τρόπο, ανάλογα με την ωριμότητα και το στάδιο προόδου του επαγγελματικού τους σχεδίου: εργασίες για την ανάπτυξη του επαγγελματικού έργου και την πύλη προς την επιχείρηση και την πρόσβαση στην απασχόληση ή/και τα προσόντα: * Δράση 4 X συν (1ο στάδιο) * Action Espaces des métiers (2ο στάδιο) **_Action Course 4 x Plus_** Το πρώτο στάδιο της διαδρομής ένταξης Interfringue, η υποστήριξη αυτή έχει ως στόχο να υποδεχθεί μακροπρόθεσμα τα άτομα που αναζητούν εργασία, αντιμετωπίζοντας διαφορετικά εμπόδια στην πρόσβαση στην απασχόληση και να τους προσφέρει μια θέση εργασίας, ένα επαγγελματικό και επαγγελματικό περιβάλλον που συμβάλλει στην επιτυχία ενός σταδίου της ένταξής τους. Αυτή η ειδική κοινωνικο-επαγγελματική στήριξη προσφέρεται στο πλαίσιο της πρώτης σύμβασης εισαγωγής (CDDI στις 26 ώρες την εβδομάδα). Η υποστήριξη αυτή βασίζεται στη μέθοδο ADVP. 4 άξονες θα χρησιμοποιούνται συλλογικά ή ατομικά: * _Εργασία για τις κοινωνικές δεξιότητες και άρση των εμποδίων στην απασχόληση._ * _ Προσαρμογή σε μια θέση εργασίας._ * _Απάντηση, προσδιορισμός και επισημοποίηση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν και πρόκειται να αποκτηθούν._ _Προώθηση της πρόσβασης σε βασικές γνώσεις._ _ Λειτουργικοί στόχοι_ Χρησιμοποιήστε τις συνθήκες εργασίας και τις επισκέψεις της εταιρείας για να καταστεί δυνατή η ένταξη των εργαζομένων: —να εξοικειωθούν και να γνωρίσουν τα επαγγέλματα που είναι σύμφυτα με τις επαγγελματικές ροές — να τοποθετηθούν σε μια θέση εργασίας και να κατανοήσουν τις περιφερειακές απαιτήσεις και τους περιορισμούς — να δοκιμάσουν και να επικυρώσουν ένα επαγγελματικό σχέδιο που τους δεσμεύει σε μια θέση εργασίας — να αξιολογήσουν τις επαγγελματικές δεξιότητες και τις ικανότητές του που σχετίζονται με τη συγκεκριμένη θέση εργασίας (ιδίως ενσωματώνοντας τη δυνατότητα μεταβίβασης ορισμένων δεξιοτήτων) — να προετοιμάσει το πρώτο επίπεδο προσόντων του συγκεκριμένου επαγγέλματος και/ή το προαπαιτούμενο για την είσοδο σε ειδική κατάρτιση — να αντιμετωπίσει την πραγματικότητα του επαγγέλματος με μια περίοδο εμβάπτισης σε μια επιχείρηση — να αποκτήσει μια πρώτη αναγνώριση των δεξιοτήτων του συγκεκριμένου επαγγέλματος (βλ. πιστοποίηση από εξωτερικό φορέα). Θα προταθούν 4 βήματα 1. τοποθέτηση στον επιχειρηματικό τομέα με αξιολόγηση του έργου 2. αξιοποίηση και απόκτηση δεξιοτήτων 3. έρευνα μιας εταιρείας για περίοδο εμβάπτισης στην εταιρεία και ενεργοποίηση της αναζήτησης εργασίας και της κατάστασης υπό κανονικές συνθήκες εργασίας και παραγωγής 4. επικύρωση πρώτου επιπέδου προσόντων/δεξιοτήτων. _**Δράση Espace des Métiers**_ Μόλις καθοριστεί το επαγγελματικό σχέδιο, είναι απαραίτητο να είναι σε θέση να το επικυρώσει. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο θα προταθεί στους εργαζόμενους στην ένταξη της Interfringue μια συμπληρωματική δράση για την αντιμετώπιση του επαγγ... (Greek)
11 August 2022
0 references
Prvý krok cesty vloženia, COOP’AGIR Interfringue je odsúhlasený štátom ako workshop a miesto vloženia. Združenie salarie sprevádza a školí ľudí, ktorí sú obzvlášť vzdialení od trhu práce (nízka úroveň kvalifikácie a zvládnutie základných vedomostí, nedostatok pracovných skúseností, dopravné nehody, dlhodobá nezamestnanosť, nahromadenie prekážok prístupu k zamestnaniu, ako sú bývanie, rozpočet, zdravotníctvo, dlhy, príjemcovia sociálnych minima atď.). Poslaním integračnej stránky je navrhnúť návrat do práce v blízkosti bežných pracovných podmienok prispôsobených každej individuálnej situácii, čo umožňuje každému znovu sa spojiť s hodnotami „práce“ a odborných znalostí (tímová práca, tempo práce, dodržiavanie pracovného času, pokyny a predpisy týkajúce sa práce, sebavedomie, sociálne prepojenie, gestá a držanie tela,...) získať základné vedomosti, rozvíjať a rozvíjať prenosné zručnosti, identifikovať a odstraňovať prekážky prístupu k zamestnaniu, rozvíjať a zameriavať sa na profesionálny projekt. Cieľom tohto individualizovaného procesu a poskytovania služieb Interfringue je podpora prístupu k udržateľnejšiemu zamestnaniu alebo prístupu k odbornej príprave/kvalifikácii. Ekonomické aktivity Interfringue umožňujú zamestnancom v integrácii profesionalizovať a rozvíjať odborné znalosti, zručnosti a zručnosti v oblasti predaja (nákup, recepcia zákazníkov, merchandising, cash-dressing), výrobných agentov (triedenie, manipulácia, kontrola kvality, balenie), nakupovanie (príprava objednávok, manipulácia) a doprava (miesta vodiča/dodávateľa). Získanie zručností a pokrok každého zamestnanca v jeho zamestnaní potvrdzuje a hodnotí riadiaci tím spoločnosti Interfringue počas celého integračného procesu. To umožňuje každému zamestnancovi oceniť ich potenciálnym budúcim zamestnávateľom. Individualizovaná sociálno-profesijná podpora je organizovaná v rámci dvoch druhov akcií, ktoré môžu byť ponúkané zamestnancom v integrácii, a to doplnkovým alebo po sebe nasledujúcim spôsobom v závislosti od vyspelosti a štádia pokroku ich profesionálneho projektu: práca na rozvoji profesionálneho projektu a brány do podniku a prístup k zamestnaniu a/alebo kvalifikácii: * Akcia 4 X plus (1. etapa) * Akcia Espaces des métiers (2. etapa) **_Akčný kurz 4 x Plus_** Prvá etapa integračnej cesty Interfringue má za cieľ privítať dlhodobo uchádzačov o zamestnanie, stretnúť sa s rôznymi prekážkami v prístupe k zamestnaniu a ponúknuť im pracovné miesto, profesionálne a profesionálne prostredie, ktoré prispeje k úspechu fázy ich integrácie. Táto osobitná sociálno-profesionálna podpora sa ponúka v rámci zmluvy o prvom vkladaní (CDDI 26 hodín týždenne). Táto podpora je založená na metóde ADVP. 4 osi budú pracovať kolektívne alebo individuálne: * _ Práca na sociálnych zručnostiach a odstraňovanie prekážok v zamestnaní._ * _ Prispôsobte sa pracovnému miestu._ _Odpovedzte, identifikujte a formalizujte získané zručnosti a zručnosti, ktoré sa majú získať._ _ Podpora prístupu k základným poznatkom._ _ Prevádzkové ciele_ Využívajte pracovné situácie a návštevy spoločnosti, aby ste umožnili zamestnancom v integrácii: —oboznámiť sa s povolaniami, ktoré sú vlastné odborným prúdom, spoznať ich povolania – nájsť si zamestnanie a pochopiť jeho okrajové požiadavky a obmedzenia – otestovať a potvrdiť profesionálny projekt, ktorý ich zaväzuje k pracovnému miestu – vyhodnotiť svoje odborné zručnosti a schopnosti súvisiace s príslušnou prácou (najmä integráciou prenosnosti určitých zručností) – pripraviť prvú úroveň kvalifikácie príslušného povolania a/alebo vopred požadovanú kvalifikáciu na získanie kvalifikácie – čeliť realite obchodu v čase ponorenia do spoločnosti – získať prvé uznanie zručností v príslušnom povolaní (pozri ich osvedčenie externým orgánom). Navrhneme 4 kroky 1. umiestnenie v obchodnej oblasti s hodnotením projektu 2. zhodnotenie a získanie zručností 3. výskum spoločnosti na obdobie ponorenia do spoločnosti a aktivácia hľadania zamestnania a situácie za bežných pracovných a výrobných podmienok 4. potvrdenie prvej úrovne kvalifikácie/zručností. _**Action Espace des Métiers**_ Po definovaní profesionálneho projektu je potrebné ho overiť. Preto sa zamestnancom v rámci integrácie spoločnosti Interfringue navrhne doplnková akcia na konfrontáciu profesionálneho projektu každého účastníka s obmedzeniami a požiadavkami. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Valtio hyväksyy lisäyspolun, COOP’AGIR Interfringuen, ensimmäisestä vaiheesta työpajana ja Insertion-sivustona. Salarie-yhdistys seuraa ja kouluttaa erityisen kaukana työmarkkinoilta olevia ihmisiä (vähäinen pätevyys ja perustietojen hallinta, työkokemuksen puute, liikenneonnettomuudet, pitkäaikaistyöttömyys, työnsaannin esteiden kasautuminen, kuten asuminen, budjetti, terveydenhuolto, velkaantuminen, sosiaalisten vähimmäisvaatimusten edunsaajat jne.). Kotoutumissivuston tehtävänä on ehdottaa paluuta työskentelyyn lähellä tavanomaisia työoloja, jotka on mukautettu kuhunkin yksittäiseen tilanteeseen. Näin jokainen voi ottaa uudelleen yhteyttä ”työn” ja ammatillisen tietämyksen arvoihin (ryhmätyö, työtahti, työaikojen kunnioittaminen, työhön liittyvät ohjeet ja määräykset, itseluottamus, sosiaalinen yhteys, eleet ja asennot jne.) perustietojen hankkimiseksi, siirrettävien taitojen kehittämiseksi ja kehittämiseksi, työhön pääsyn esteiden tunnistamiseksi ja poistamiseksi sekä ammatillisen hankkeen kehittämiseksi ja kohdentamiseksi. Tällä yksilöllisellä prosessilla ja Interfringue-palvelujen tarjoamisella pyritään edistämään kestävämpään työhön pääsyä tai pääsyä koulutukseen/pätevyyteen. Interfringuen taloudellinen toiminta antaa integraatioon osallistuville työntekijöille mahdollisuuden ammattimaistaa ja kehittää ammatillista tietoa, taitoja ja taitoja myynnin alalla (ostokset, asiakkaiden vastaanotto, kauppatavarat, käteispukeutuminen), tuotantoasiakkaat (lajittelu, käsittely, laadunvalvonta, pakkaaminen), ostokset (tilauksen valmistelu, käsittely) ja kuljetus (kuljettaja/kuljettaja). Interfringuen johtoryhmä todistaa ja arvioi osaamisen hankkimista ja kunkin työntekijän edistymistä työssään koko integraatioprosessin ajan. Näin jokainen työntekijä voi arvostaa niitä mahdollisille tuleville työnantajille. Yksilöllinen yhteiskunnallis-ammatillinen tuki koostuu kahdentyyppisistä toimista, joita voidaan tarjota integroiville työntekijöille toisiaan täydentävällä tai peräkkäisellä tavalla, riippuen heidän ammatillisen hankkeensa kypsyydestä ja etenemisvaiheesta: ammatillinen hanke ja palveluväylä yritykseen sekä työhön ja/tai pätevyyteen liittyvä työ: * Toimi 4 X plus (1. vaihe) * Action Espaces des métiers (2. vaihe) **_Toimintakurssi 4 x Plus_** Interfringue-integraatiopolun ensimmäinen vaihe, tällä tuella pyritään toivottamaan pitkäaikaiset työnhakijat tervetulleiksi, kohtaamaan erilaisia esteitä työllistymiselle ja tarjoamaan heille työtä, ammattimaista ja ammatillista ympäristöä, joka edistää heidän integroitumisensa onnistumista. Tätä erityistä yhteiskunnallis-ammatillista tukea tarjotaan ensimmäisen lisäyssopimuksen mukaisesti (CDDI-arvo 26 tuntia viikossa). Tuki perustuu ADVP-menetelmään. Neljä akselia työskennellään yhdessä tai erikseen: * _ Työskentely sosiaalisten taitojen parissa ja työllisyyden esteiden poistaminen._ * _ Mukautuminen työhön._ * * Vastaa, tunnistaa ja virallistaa hankitut ja hankittavat taidot._ _ Edistää perustietojen saatavuutta._ _ Toiminnalliset tavoitteet_ Käytä työtilanteita ja yritysvierailuja työntekijöiden kotouttamisen mahdollistamiseksi: —tuntemaan ja tuntemaan ammattivirtoihin liittyvät ammatit – asettumaan työhön ja ymmärtämään sen reunavaatimukset ja -rajoitteet – testaamaan ja validoimaan ammatillisen hankkeen, joka sitoo heidät työhön, arvioimaan kyseiseen työhön liittyviä ammatillisia taitojaan ja pätevyyksiään (erityisesti integroimalla tiettyjen taitojen siirrettävyys) – valmistelemaan kyseisen ammatin ensimmäistä tasoa ja/tai sitä, mikä on ennakkovaadittu ammatilliseen koulutukseen pääsemiseksi – kohtaamaan elinkeinotoiminnan todellisuuden yrityksen uppoamisjaksolla – hankkimaan ensimmäinen pätevyys kyseisessä ammatissa (ks. ulkopuolisen tahon antama todistus). 4 vaihetta ehdotetaan 1. sijoittaminen liiketoiminta-alueelle arvioimalla hanketta 2. osaamisen hyödyntäminen ja hankkiminen 3. yrityksen tutkimus yrityksen uppoutumisesta ja työnhaun ja tilanteen aktivoinnista normaaleissa työ- ja tuotanto-olosuhteissa 4. ensimmäisen tason pätevöinti/taidot. _**Action Espace des Métiers**_ Kun ammattimainen hanke on määritelty, se on voitava validoida. Tästä syystä Interfringuen integraation työntekijöille ehdotetaan täydentävää tointa, jolla kunkin osallistujan ammattimainen hanke voidaan kohdata rajoitteiden ja vaatimusten mukaisesti. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Pierwszy krok ścieżki wprowadzania, COOP’AGIR Interfringue jest uzgadniany przez państwo jako Warsztaty i Site of Insertion. Stowarzyszenie salarie towarzyszy i szkoli ludzi szczególnie oddalonych od rynku pracy (niski poziom kwalifikacji i opanowanie podstawowej wiedzy, brak doświadczenia zawodowego, wypadki drogowe, długotrwałe bezrobocie, nagromadzenie barier w dostępie do zatrudnienia, takich jak mieszkalnictwo, budżet, opieka zdrowotna, zadłużenie, beneficjenci minimum socjalnego itp.). Misją strony integracyjnej jest zaproponowanie powrotu do pracy zbliżonej do zwykłych warunków pracy, dostosowanej do każdej indywidualnej sytuacji, co pozwala każdemu na ponowne połączenie z wartościami „pracy” i wiedzy zawodowej (praca zespołowa, tempo pracy, poszanowanie godzin pracy, instrukcje i przepisy dotyczące pracy, pewność siebie, powiązanie społeczne, gesty i postawy,...) zdobywanie podstawowej wiedzy, rozwijanie i rozwijanie umiejętności do przenoszenia, identyfikowanie i usuwanie barier w dostępie do zatrudnienia, opracowanie i ukierunkowanie projektu zawodowego. Ten zindywidualizowany proces i świadczenie usług Interfringue mają na celu promowanie dostępu do bardziej trwałego zatrudnienia lub dostępu do szkoleń/kwalifikacji. Działalność gospodarcza Interfringue umożliwia pracownikom integrację profesjonalizację i rozwój profesjonalnej wiedzy, umiejętności i umiejętności w zakresie sprzedaży (zakupy, odbiór klientów, merchandising, kasy), agentów produkcyjnych (sortowanie, obsługa, kontrola jakości, pakowanie), zakupy (przygotowanie zamówień, obsługa) oraz transport (pozycje kierowcy/dostawcy). Nabywanie umiejętności i postępy każdego pracownika w pracy są potwierdzane i oceniane przez zespół zarządzający Interfringue w całym procesie integracji. Pozwala to każdemu pracownikowi docenić go potencjalnym przyszłym pracodawcom. Zindywidualizowane wsparcie społeczno-zawodowe jest zorganizowane wokół dwóch rodzajów działań, które mogą być oferowane pracownikom w ramach integracji, w sposób uzupełniający lub kolejny, w zależności od stopnia dojrzałości i stopnia rozwoju ich projektu zawodowego: prace nad rozwojem projektu zawodowego i bramą do przedsiębiorstwa oraz dostępem do zatrudnienia lub kwalifikacji: * Działanie 4 X plus (pierwszy etap) * Action Espaces des métiers (drugi etap) **_Kurs działania 4 x Plus_** Pierwszy etap ścieżki integracji Interfringue to wsparcie ma na celu przyjęcie długoterminowych osób poszukujących pracy, napotkanie różnych barier w dostępie do zatrudnienia oraz zaoferowanie im pracy, profesjonalnej i zawodowej przestrzeni, przyczyniającej się do sukcesu etapu ich integracji. To szczególne wsparcie społeczno-zawodowe jest oferowane w ramach pierwszej umowy o wprowadzenie (CDDI – 26 godzin tygodniowo). Wsparcie to opiera się na metodzie ADVP. 4 osie będą wykonywane łącznie lub indywidualnie: * _Praca nad umiejętnościami społecznymi i usuwanie barier w zatrudnieniu._ * _ Przystosuj się do pracy._ * _Odpowiedz, identyfikuj i sformalizuj zdobyte umiejętności i które mają zostać nabyte._ _ Promowanie dostępu do podstawowej wiedzy._ _ Cele operacyjne_ Korzystaj z sytuacji w pracy i wizyt w firmie, aby umożliwić pracownikom integrację: zapoznanie się i poznanie zawodów związanych z dziedzinami zawodowymi – postawienie się na stanowisku i zrozumienie jego peryferyjnych wymogów i ograniczeń – testowanie i zatwierdzanie projektu zawodowego, który zobowiązuje ich do podjęcia pracy – ocena jego umiejętności zawodowych i kompetencji związanych z danym stanowiskiem (w szczególności poprzez integrację możliwości przenoszenia określonych umiejętności) – przygotowanie pierwszego poziomu kwalifikacji danego zawodu i/lub wymaganego do rozpoczęcia kształcenia zawodowego – aby zmierzyć się z rzeczywistością zawodową przez okres zanurzenia w przedsiębiorstwie, aby uzyskać pierwsze uznanie umiejętności w danym zawodzie (zob. poświadczanie ich przez podmiot zewnętrzny). 4 kroki zostaną zaproponowane 1. pozycjonowanie na obszarze działalności z oceną projektu 2. Waloryzacja i nabycie umiejętności 3. badania firmy na okres zanurzenia w firmie oraz aktywizacja poszukiwania pracy i sytuacji w normalnych warunkach pracy i produkcji 4. walidacja pierwszego poziomu kwalifikacji/umiejętności. _**Action Espace des Métiers**_ Po zdefiniowaniu profesjonalnego projektu konieczne jest jego zatwierdzenie. Dlatego też zostanie zaproponowana pracownikom integracji Interfringue dodatkowe działanie, aby stawić czoła profesjonalnemu projektowi każdego uczestnika z ograniczeniami i wymaganiami. (Polish)
11 August 2022
0 references
A beillesztési útvonal első lépését, a COOP’AGIR Interfringue-t az állam mint műhely és beszúrási helyszín hagyja jóvá. A Salarie Association olyan személyeket kísér és képez ki, akik különösen távol vannak a munkaerőpiactól (alacsony képzettségi szint és alapismeretek elsajátítása, munkatapasztalat hiánya, közúti balesetek, tartós munkanélküliség, a foglalkoztatáshoz való hozzáférés akadályainak felhalmozódása, például lakhatás, költségvetés, egészség, adósság, szociális minimumok kedvezményezettjei stb.). Az integrációs helyszín feladata, hogy javaslatot tegyen a rendes munkakörülményekhez közeli, minden egyes helyzethez igazított visszatérésre, amely lehetővé teszi mindenki számára, hogy újra kapcsolatba lépjen a „munka” és a szakmai ismeretek értékeivel (csapatmunka, a munka üteme, a munkaidő tiszteletben tartása, a munkával kapcsolatos utasítások és szabályok, az önbizalom, a társadalmi kapcsolatok, a gesztusok és a testtartások stb.), hogy alapvető ismereteket szerezzenek, átvihető készségeket fejlesszenek ki és fejlesszenek ki, hogy azonosítsák és felszámolják a munkavállalás akadályait, dolgozzanak ki és célozzanak meg egy szakmai projektet. Ennek az egyedi folyamatnak és az interfringue szolgáltatások nyújtásának célja a fenntarthatóbb foglalkoztatáshoz való hozzáférés, illetve a képzéshez/képesítéshez való hozzáférés előmozdítása. Az Interfringue gazdasági tevékenysége lehetővé teszi az integrációban részt vevő munkavállalók számára, hogy szakmai ismereteket, készségeket és készségeket fejlesszenek ki az értékesítés (bevásárlás, vevőfogadás, merchandising, cash-dressing), gyártási ügynökök (válogatás, kezelés, minőség-ellenőrzés, csomagolás), vásárlás (megrendelés előkészítése, kezelése) és szállítás (vezetői/szállítói pozíciók) területén. Az Interfringue vezetői az integrációs folyamat során tanúsítják és értékelik a készségek elsajátítását és az egyes alkalmazottak előmenetelét a munkahelyükön. Ez lehetővé teszi minden munkavállaló számára, hogy értékelje őket a potenciális jövőbeli munkáltatók számára. Az egyénre szabott társadalmi-szakmai támogatás kétféle cselekvés köré szerveződik, amelyek az integrációban részt vevő munkavállalók számára kiegészítő vagy egymást követő módon, szakmai projektjük érettségétől és fejlettségi szintjétől függően nyújthatók: a szakmai projekt fejlesztésével és a vállalkozás kapujával, valamint a foglalkoztatáshoz és/vagy képesítéshez való hozzáféréssel kapcsolatos munka: * Akció 4 X plusz (1. szakasz) * Action Espaces des métiers (2. szakasz) **_Action Course 4 x Plus_** Az Interfringue integrációs útvonal első szakasza, a támogatás célja a hosszú távú álláskeresők fogadása, különböző akadályokkal szembesülve a foglalkoztatáshoz való hozzáférés előtt, és olyan munkát, szakmai és szakmai környezetet kínál számukra, amely hozzájárul az integráció egy szakaszának sikeréhez. Ezt a konkrét társadalmi-szakmai támogatást az első beillesztési szerződés keretében nyújtják (a CDDI heti 26 órában). Ez a támogatás az ADVP módszerén alapul. 4 tengely közösen vagy egyénileg fog dolgozni: * _ Munkatársadalmi készségekkel és a foglalkoztatás akadályainak felszámolásával._ * _ Adapt a munkahelyhez._ _Reply, azonosítsa és formalizálja a megszerzett és elsajátítandó készségeket._ _ Az alapvető ismeretekhez való hozzáférés elősegítése._ _ Működési célok_ Munkahelyzetek és vállalati látogatások alkalmazása az integrációban lévő munkavállalók számára: a szakmai áramlatokban rejlő foglalkozások megismerése és megismerése – a munkahelyen való elhelyezkedés, valamint annak periférikus követelményeinek és korlátainak megértése – egy olyan szakmai projekt tesztelése és validálása, amely arra kötelezi őket, hogy az adott munkakörrel kapcsolatos szakmai készségeit és kompetenciáit (különösen bizonyos készségek átvihetőségének integrálásával) értékeljék – az érintett szakma első szintű képesítésének és/vagy a képesítés megszerzését megelőző képzéshez szükséges képesítésének előkészítése érdekében – a vállalkozásba való bemerülés időszakával szembenézzenek, hogy megszerezzék a készségek első elismerését az érintett szakmában (lásd a külső szerv általi tanúsítást). 4 lépés javasolt 1. az üzleti területen való elhelyezkedés a 2. projekt értékelésével. 3. egy vállalat kutatása a vállalatba való merülés ideje alatt, valamint az álláskeresés és a helyzet rendes munka- és termelési feltételek mellett történő aktiválása 4. a képesítés/készségek első szintjének érvényesítése. _**Akció Espace des Métiers**_ A szakmai projekt meghatározása után szükség van annak validálására. Ezért javasolják az Interfringue integrációjának munkavállalói számára, hogy az egyes résztvevők szakmai projektjeivel szembenézzenek a korlátokkal és követelményekkel. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
První krok cesty k vkládání, COOP’AGIR Interfringue je schválen státem jako workshop a místo vložení. Sdružení Salárie doprovází a školí lidi, kteří jsou obzvláště vzdáleni trhu práce (nízká úroveň kvalifikace a zvládnutí základních znalostí, nedostatek pracovních zkušeností, dopravní nehody, dlouhodobá nezaměstnanost, hromadění překážek v přístupu k zaměstnání, jako je bydlení, rozpočet, zdravotnictví, dluh, příjemci sociálních minima atd.). Posláním integračního webu je navrhnout návrat do práce v blízkosti běžných pracovních podmínek přizpůsobených každé individuální situaci, což umožňuje každému znovu se spojit s hodnotami „práce“ a odborných znalostí (týmová práce, tempo práce, respektování pracovní doby, pokyny a předpisy týkající se práce, sebevědomí, sociální vazby, gesta a postoje,...) získávat základní znalosti, rozvíjet a rozvíjet přenosné dovednosti, identifikovat a odstraňovat překážky v přístupu k zaměstnání, rozvíjet a zacílit na profesionální projekt. Cílem tohoto individualizovaného procesu a poskytování služeb Interfringue je podpořit přístup k udržitelnějšímu zaměstnání nebo přístup k odborné přípravě/kvalifikaci. Ekonomické aktivity společnosti Interfringue umožňují zaměstnancům v integraci profesionalizovat a rozvíjet odborné znalosti, dovednosti a dovednosti v oblasti prodeje (nakupování, přijímání zákazníků, merchandising, cash-dressing), výrobních agentů (třídění, manipulace, kontrola kvality, balení), nakupování (příprava objednávek, manipulace) a doprava (polohy řidiče/doručovatele). Získávání dovedností a pokrok každého zaměstnance v jeho zaměstnání jsou potvrzeny a vyhodnocovány vedoucím týmem společnosti Interfringue v průběhu celého procesu integrace. To každému zaměstnanci umožňuje ocenit je potenciálním budoucím zaměstnavatelům. Individualizovaná sociálně-profesní podpora je organizována na základě dvou typů akcí, které mohou být zaměstnancům v integraci nabízeny doplňujícím nebo po sobě jdoucím způsobem v závislosti na vyspělosti a stupni pokroku jejich profesionálního projektu: práce na rozvoji profesionálního projektu a brány do podniku a přístupu k zaměstnání a/nebo kvalifikaci: * Akce 4 X plus (1. etapa) * Action Espaces des métiers (2. etapa) **_Akční kurz 4 x Plus_** První etapa integračního postupu Interfringue, jejímž cílem je přivítat dlouhodobé uchazeče o zaměstnání, čelit různým překážkám v přístupu k zaměstnání a nabídnout jim zaměstnání, profesionální a profesionální prostředí přispívající k úspěchu fáze jejich integrace. Tato specifická socio-profesní podpora je nabízena v rámci první smlouvy o vložení (CDDI 26 hodin týdně). Tato podpora je založena na metodě ADVP. 4 osy budou pracovat kolektivně nebo jednotlivě: * _Práce na sociálních dovednostech a odstraňování překážek v zaměstnání._ * _ Přizpůsobit se zaměstnání._ * _ Odpovědět, identifikovat a formalizovat získané dovednosti a dovednosti, které mají být získány._ _Podpora přístupu k základním znalostem._ _ Operační cíle_ Použijte pracovní situace a návštěvy společnosti k umožnění integrace zaměstnanců: —seznámení se s povoláními souvisejícími s odbornými činnostmi a jejich znalost – postavení na pracovním místě a pochopení jeho okrajových požadavků a omezení – testování a potvrzení profesního projektu, který je zavazuje k výkonu zaměstnání, hodnocení jeho profesních dovedností a schopností souvisejících s daným zaměstnáním (zejména začleněním přenositelnosti určitých dovedností) – příprava první úrovně kvalifikace dotyčného povolání a/nebo předpokládaná pro vstup do kvalifikačního vzdělávání, aby čelila realitě obchodu v období ponoření do společnosti, aby bylo možné získat první uznání dovedností v dotyčném povolání (viz jejich potvrzení externím subjektem). Budou navrženy 4 kroky 1. umístění v oblasti podnikání s hodnocením projektu 2. zhodnocení a získávání dovedností 3. výzkum společnosti po dobu ponoření do společnosti a aktivace hledání zaměstnání a situace za běžných pracovních a výrobních podmínek 4. ověření první úrovně kvalifikace/dovednosti. _**Akce Espace des Métiers**_ Jakmile je profesionální projekt definován, je nutné jej ověřit. Proto bude zaměstnancům v integraci Interfringue navržena doplňková akce, která by konfrontovala profesionální projekt každého účastníka s omezeními a požadavky. (Czech)
11 August 2022
0 references
Pirmais solis ievietošanas ceļā, COOP’AGIR Interfringue ir piekritusi valsts kā seminārs un vieta ievietošanas. Salarie asociācija pavada un apmāca cilvēkus, kas ir īpaši attālināti no darba tirgus (zems kvalifikācijas un pamatzināšanu apguves līmenis, darba pieredzes trūkums, ceļu satiksmes negadījumi, ilgstošs bezdarbs, tādu šķēršļu uzkrāšanās, kas kavē piekļuvi nodarbinātībai, piemēram, mājokļi, budžets, veselība, parādi, sociālo minimumu saņēmēji utt.). Integrācijas objekta uzdevums ir piedāvāt atgriešanos darbā, kas būtu tuvs parastajiem darba apstākļiem, kuri pielāgoti katrai individuālajai situācijai, kas ļauj ikvienam no jauna savienoties ar “darba” un profesionālo zināšanu vērtībām (komandas darbs, darba gaita, darba laika ievērošana, instrukcijas un noteikumi, kas saistīti ar darbu, pašapziņa, sociālā saikne, žesti un pozas,...), lai iegūtu pamatzināšanas, attīstītu un attīstītu nododamas prasmes, identificētu un likvidētu šķēršļus piekļuvei nodarbinātībai, izstrādātu un virzītu profesionālu projektu. Šī individualizētā procesa un Interfringue pakalpojumu sniegšanas mērķis ir veicināt piekļuvi ilgtspējīgākai nodarbinātībai vai piekļuvi apmācībai/kvalifikācijai. Interfringue saimnieciskā darbība ļauj integrācijas darbiniekiem profesionalizēt un attīstīt profesionālās zināšanas, prasmes un prasmes pārdošanas jomā (iepirkšanās, klientu pieņemšana, preču tirdzniecība, skaidras naudas noformēšana), ražošanas aģenti (šķirošana, apstrāde, kvalitātes kontrole, iepakošana), iepirkšanās (pasūtījumu sagatavošana, apstrāde) un transports (vadītāja/piegādātāja amats). Katra darbinieka prasmju apguvi un progresu viņa darbā apliecina un novērtē Interfringue vadības komanda visā integrācijas procesā. Tas ļauj katram darbiniekam novērtēt tos potenciālajiem darba devējiem nākotnē. Individualizēts sociāli profesionālais atbalsts tiek organizēts divu veidu pasākumos, kurus var piedāvāt integrācijas procesā strādājošajiem savstarpēji papildinošā vai secīgā veidā atkarībā no viņu profesionālā projekta brieduma un progresa pakāpes: darbs pie profesionālā projekta izstrādes un vārtejas uz uzņēmumu un piekļuvi nodarbinātībai un/vai kvalifikācijai: * Darbība 4 X plus (1. posms) * Action Espaces des métiers (2. posms) **_Rīcības kurss 4 x Plus_** Interfringue integrācijas ceļa pirmais posms šā atbalsta mērķis ir uzņemt ilgtermiņa darba meklētājus, saskaroties ar dažādiem šķēršļiem piekļuvei nodarbinātībai, un piedāvāt viņiem darbu, profesionālu un profesionālu vidi, kas veicina viņu integrācijas posma panākumus. Šis īpašais sociāli profesionālais atbalsts tiek piedāvāts saskaņā ar pirmo iekļaušanas līgumu (CDDI 26 stundas nedēļā). Šis atbalsts ir balstīts uz ADVP metodi. 4 asis tiks strādātas kolektīvi vai individuāli: * _ Darbs pie sociālajām prasmēm un šķēršļu likvidēšana nodarbinātībai._ * _ Pielāgoties darbam._ * _ Atbildēt, identificēt un formalizēt iegūtās prasmes un iegūt._ _ Veicināt piekļuvi pamatzināšanas._ _ Darbības mērķi_ Izmantot darba situācijas un uzņēmumu apmeklējumus, lai nodrošinātu darbiniekiem integrāciju: lai iepazītos ar profesionālajām plūsmām raksturīgajām profesijām un zinātu par tām — ieņemtu darbu un izprastu tā perifērās prasības un ierobežojumus — testētu un apstiprinātu profesionālu projektu, kas viņus saista ar darbu, novērtētu viņa profesionālās prasmes un kompetences, kas saistītas ar attiecīgo darbu (jo īpaši integrējot noteiktu prasmju pārnesamību), sagatavot attiecīgās profesijas pirmo kvalifikācijas līmeni un/vai iepriekš nepieciešamo kvalifikācijas celšanas līmeni, lai stātos pretī profesijas realitātei, līdz brīdim, kad viņš tiek iegremdēts uzņēmumā, lai iegūtu attiecīgās profesijas pirmo atzīšanu (sk. to sertificēšanu, ko veic ārēja organizācija). 4 soļi tiks piedāvāti 1. pozicionēšana uzņēmējdarbības jomā ar projekta 2. valorizācija un prasmju apgūšana 3. Uzņēmuma izpēte uz laiku, kad uzņēmums ir iegremdēts uzņēmumā, un darba meklēšanas un situācijas aktivizēšana normālos darba un ražošanas apstākļos 4. pirmā līmeņa kvalifikācijas/prasmju apstiprināšana. _**Action Espace des Métiers**_ Kad profesionālais projekts ir definēts, tas ir jāapstiprina. Tāpēc Interfringue integrācijas darbiniekiem tiks piedāvāta papildinoša darbība, lai katra dalībnieka profesionālo projektu risinātu ar ierobežojumiem un prasībām. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Comhaontaíonn an Stát an chéad chéim de chonair ionsáite, COOP’AGIR Interfringue, mar Cheardlann agus Láithreán Ionsáite. Gabhann an cumann salarie le daoine atá go háirithe i bhfad ó mhargadh an tsaothair agus cuireann sé oiliúint orthu (leibhéal íseal cáilíochta agus máistreachta ar eolas bunúsach, easpa taithí oibre, timpistí bóthair, dífhostaíocht fhadtéarmach, carnadh bacainní ar rochtain ar fhostaíocht amhail tithíocht, buiséad, sláinte, fiachas, tairbhithe íosta sóisialta, etc.). Is é misean an láithreáin lánpháirtíochta filleadh ar an obair gar do na gnáthdhálaí oibre, a chuirtear in oiriúint do gach cás aonair, a ligeann do gach duine athcheangal le luachanna “obair” agus eolais ghairmiúil (obair foirne, luas na hoibre, meas ar uaireanta oibre, treoracha agus rialacháin a bhaineann le hobair, féinmhuinín, nasc sóisialta, gothaí agus postúir,...) chun eolas bunúsach a fháil, chun scileanna inaistrithe a fhorbairt agus a fhorbairt, chun bacainní ar rochtain ar fhostaíocht a aithint agus a bhaint, chun tionscadal gairmiúil a fhorbairt agus a spriocdhíriú. Tá sé mar aidhm ag an bpróiseas aonair seo agus ag soláthar seirbhísí Idirsháraithe rochtain ar fhostaíocht níos inbhuanaithe a chur chun cinn nó rochtain ar oiliúint/cáilíocht a chur chun cinn. Cuireann gníomhaíochtaí eacnamaíocha Interfringue ar chumas fostaithe i gcomhtháthú eolas, scileanna agus scileanna gairmiúla a ghairmiúlú agus a fhorbairt i réimsí an díolacháin (siopadóireacht, fáiltiú custaiméara, marsantas, cóiriú airgid), gníomhairí táirgthe (sórtáil, láimhseáil, rialú cáilíochta, pacáistiú), siopadóireacht (ullmhú ordaithe, láimhseáil) agus iompar (suíomhanna tiománaí/seachadta). Déanann foireann bainistíochta Interfringue scileanna agus dul chun cinn gach fostaí ina phost nó ina post a fhianú agus a mheas le linn an phróisis chomhtháthaithe. Ligeann sé seo do gach fostaí iad a luacháil d’fhostóirí féideartha amach anseo. Eagraítear tacaíocht shochghairmiúil aonair bunaithe ar dhá chineál gníomhaíochta, ar féidir í a thairiscint d’fhostaithe i gcomhtháthú, ar bhealach comhlántach nó comhleanúnach, ag brath ar aibíocht agus ar chéim dul chun cinn a dtionscadail ghairmiúil: obair ar fhorbairt an tionscadail ghairmiúil agus ar thairseach an fhiontair agus ar rochtain ar fhostaíocht agus/nó ar cháilíocht: * Gníomh 4 X móide (an chéad chéim) * Action Espaces des métiers (2a céim) **Cúrsa Aicsin 4 x Plus_** An chéad chéim den chonair lánpháirtíochta Interfringue, tá sé mar aidhm leis an tacaíocht sin fáilte a chur roimh chuardaitheoirí poist fadtéarmacha, dul i ngleic le bacainní éagsúla maidir le rochtain a fháil ar fhostaíocht agus post, suíomh gairmiúil agus gairmiúil a thairiscint dóibh a chuireann le rath céim a lánpháirtithe. Tairgtear an tacaíocht shochghairmiúil shonrach seo faoin gcéad chonradh ionsáite (CDDI ag 26 uair an chloig sa tseachtain). Tá an tacaíocht sin bunaithe ar mhodh ADVP. Oibreofar 4 ais i dteannta a chéile nó ina n-aonar: * _ Obair ar scileanna sóisialta agus bacainní ar fhostaíocht a bhaint._ * _ _ Oiriúnú do phost._ * _ Freagra, scileanna a fuarthas agus a bheidh le fáil a shainaithint agus a chur ar bhonn foirmiúil._ _ Rochtain ar eolas bunúsach a chur chun cinn._ _ _ Cuspóirí Oibríochtúla_ Úsáid cásanna oibre agus cuairteanna cuideachta chun fostaithe a chumasú i gcomhtháthú: —chun eolas a fháil ar na gairmeacha beatha a bhaineann leis na sruthanna gairme agus eolas a fháil orthu — chun post a chur ar fáil agus chun riachtanais agus srianta forimeallacha an phoist a thuiscint — chun tionscadal gairmiúil a thástáil agus a bhailíochtú a chuireann de cheangal orthu dul i mbun poist — measúnú a dhéanamh ar a scileanna gairmiúla agus a inniúlachtaí gairmiúla a bhaineann leis an bpost lena mbaineann (go háirithe trí inaistritheacht scileanna áirithe a chomhtháthú) — chun céadleibhéal cáilíochta na gairme lena mbaineann a ullmhú agus/nó chun an chéad leibhéal cáilíochta a ullmhú don ghairm lena mbaineann agus/nó chun dul i ngleic le réaltacht na trádála trí thréimhse tumoideachais i gcuideachta — chun céad-aitheantas scileanna a fháil sa ghairm lena mbaineann (féach ar dheimhniú ó chomhlacht seachtrach dóibh). Déanfar 4 chéim a mholadh 1. seasamh ar an réimse gnó le meastóireacht ar an tionscadal 2. luacháil agus sealbhú scileanna 3. taighde a dhéanamh ar chuideachta ar feadh tréimhse tumoideachais sa chuideachta agus gníomhachtú ar chuardach poist agus staid faoi ghnáthchoinníollacha oibre agus táirgthe 4. bailíochtú a dhéanamh ar an gcéad leibhéal cáilíochta/scileanna. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Sin é an fáth go molfar d’fhostaithe i gcomhtháthú Interfringue gníomhaíocht chomhlántach chun aghaidh a thabhairt ar thionscadal gairmiúil gach rannpháirtí leis na srianta agus na riachtanais (Irish)
11 August 2022
0 references
Prvi korak poti vključitve, COOP’AGIR Interfringue, se država strinja kot delavnica in mesto namestitve. Združenje salarie spremlja in usposablja ljudi, ki so še posebej oddaljeni od trga dela (nizka raven usposobljenosti in obvladovanje osnovnega znanja, pomanjkanje delovnih izkušenj, prometne nesreče, dolgotrajna brezposelnost, kopičenje ovir za dostop do zaposlitve, kot so stanovanja, proračun, zdravstvo, dolg, upravičenci do socialnih minimumov itd.). Poslanstvo mesta vključevanja je predlagati vrnitev na delo blizu običajnim delovnim pogojem, prilagojenim vsaki posamezni situaciji, kar omogoča vsem, da se ponovno povežejo z vrednotami „dela“ in strokovnega znanja (skupinsko delo, hitrost dela, spoštovanje delovnega časa, navodila in predpisi v zvezi z delom, samozavest, socialna povezava, geste in drže,...), da pridobijo osnovna znanja, razvijejo in razvijejo prenosljive spretnosti, opredelijo in odstranijo ovire za dostop do zaposlitve, razvijejo in usmerijo v poklicni projekt. Cilj tega individualiziranega procesa in zagotavljanja storitev Interfringue je spodbujanje dostopa do bolj trajnostnega zaposlovanja ali dostopa do usposabljanja/kvalifikacije. Gospodarske dejavnosti Interfringue omogočajo zaposlenim v integraciji profesionalizacijo in razvoj strokovnega znanja, spretnosti in spretnosti na področju prodaje (nakupovanje, sprejem strank, trženje, urejanje gotovine), proizvodni zastopniki (razvrščanje, ravnanje, nadzor kakovosti, pakiranje), nakupovanje (priprava naročil, ravnanje z njimi) in prevoz (stališča voznika/dostavnika). Pridobivanje spretnosti in napredek vsakega zaposlenega na svojem delovnem mestu potrjuje in ocenjuje vodstvena ekipa Interfringue skozi celoten proces integracije. To vsakemu zaposlenemu omogoča, da jih vrednoti pri potencialnih bodočih delodajalcih. Individualizirana socialno-poklicna podpora je razdeljena na dve vrsti ukrepov, ki se lahko zaposlenim v integraciji ponudijo na dopolnjujoč ali zaporeden način, odvisno od zrelosti in stopnje napredka njihovega poklicnega projekta: delo v zvezi z razvojem strokovnega projekta in vstopnega mesta v podjetje ter dostopom do zaposlitve in/ali kvalifikacij: * Akcija 4 X plus (1. faza) * Action Espaces des métiers (2. faza) **_Akcijski tečaj 4 x Plus_** Prva faza poti vključevanja Interfringue je namenjena sprejemu dolgoročnih iskalcev zaposlitve, ki se srečujejo z različnimi ovirami pri dostopu do zaposlitve, in jim ponuditi zaposlitev, strokovno in poklicno okolje, ki prispeva k uspehu faze njihove integracije. Ta posebna socialno-poklicna podpora je na voljo v okviru prve pogodbe o vključitvi (CDDI 26 ur na teden). Ta podpora temelji na metodi ADVP. Štiri osi bodo delovale skupaj ali posamezno: * _Delo na socialnih spretnostih in odstranjevanje ovir za zaposlovanje._ _ Prilagodite se na delovno mesto._ * _ Odgovor, opredelite in formalizirajte pridobljene spretnosti in znanja, ki jih je treba pridobiti._ _Spodbujanje dostopa do osnovnega znanja._ _ Operativni cilji _ Uporaba delovnih situacij in obiskov podjetja, da se zaposlenim omogoči vključevanje: spoznati in poznati poklice, ki so neločljivo povezani s poklicnimi tokovi – se zaposliti na delovnem mestu in razumeti njene obrobne zahteve in omejitve – preizkusiti in potrditi poklicni projekt, ki jih zavezuje k zaposlitvi, da bi ocenili njegove poklicne spretnosti in kompetence, povezane z zadevnim delovnim mestom (zlasti z vključevanjem prenosljivosti nekaterih znanj in spretnosti), da bi pripravili prvo raven kvalifikacij zadevnega poklica in/ali predhodno zahtevano usposabljanje, da bi se soočili z realnostjo trgovine z obdobjem potopitve v podjetje, da bi pridobili prvo priznanje spretnosti v zadevnem poklicu (glej potrdilo zunanjega organa). 4 koraki bodo predlagani 1. umestitev na poslovno področje z oceno projekta 2. Valorizacija in pridobivanje spretnosti 3. Raziskave podjetja za obdobje potopitve v podjetje in aktivacija iskanja zaposlitve in položaja pod običajnimi delovnimi in proizvodnimi pogoji 4. validacija prve stopnje kvalifikacij/znanj. _**Akcija Espace des Métiers**_ Ko je profesionalni projekt opredeljen, ga je treba potrditi. Zato bo zaposlenim v integraciji Interfringue predlagan dopolnilni ukrep, s katerim se bo strokovni projekt vsakega udeleženca soočil z omejitvami in zahtevami. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Първата стъпка от пътя за въвеждане, COOP’AGIR Interfringue, се одобрява от държавата като семинар и място на въвеждане. Асоциацията на заплатите придружава и обучава хора, които са особено отдалечени от пазара на труда (ниско ниво на квалификация и владеене на основни знания, липса на професионален опит, пътнотранспортни произшествия, дългосрочна безработица, натрупване на пречки пред достъпа до заетост като жилищно настаняване, бюджет, здравеопазване, дълг, бенефициери на социални минимуми и т.н.). Мисията на интеграционния сайт е да предложи връщане на работа в близост до обичайните условия на труд, адаптирани към всяка отделна ситуация, което позволява на всеки да се свърже отново с ценностите на „работата“ и професионалните знания (работа в екип, темп на работа, зачитане на работното време, инструкции и разпоредби, свързани с работата, самочувствието, социалната връзка, жестовете и позите,...) да придобива основни знания, да развива и развива преносими умения, да идентифицира и премахва пречките пред достъпа до заетост, да разработва и насочва професионален проект. Този индивидуализиран процес и предоставянето на услуги по Interfringue имат за цел да насърчат достъпа до по-устойчива заетост или достъп до обучение/квалификация. Икономическите дейности на Interfringue дават възможност на служителите в интеграцията да професионализират и развиват професионални знания, умения и умения в областта на продажбите (пазаруване, приемане на клиенти, мърчандайзинг, керамично облекло), производствени агенти (сортиране, обработка, контрол на качеството, опаковане), пазаруване (подготовка на поръчката, обработка) и транспорт (позиции на водача/доставчика). Придобиването на умения и напредъкът на всеки служител на неговата работа се удостоверява и оценява от ръководния екип на Interfringue през целия процес на интеграция. Това позволява на всеки служител да ги цени на потенциални бъдещи работодатели. Индивидуализираната социално-професионална подкрепа се организира около два вида действия, които могат да бъдат предлагани на работниците и служителите в процеса на интеграция по допълващ или последователен начин, в зависимост от зрелостта и етапа на развитие на техния професионален проект: работа по разработването на професионалния проект и портала към предприятието и достъп до заетост и/или квалификация: * Действие 4 X plus (1-ви етап) * Действие Espaces des métiers (2-ри етап) **_Action Course 4 x Plus_** Първият етап от пътя за интеграция Interfringue, тази подкрепа има за цел да приветства дългосрочно търсещите работа, които срещат различни пречки пред достъпа до заетост и да им предложи работа, професионална и професионална среда, допринасяща за успеха на етап от тяхната интеграция. Тази специфична социално-професионална подкрепа се предлага съгласно първия договор за включване (CDDI — 26 часа седмично). Тази подкрепа се основава на метода ADVP. 4 оси ще се обработват колективно или поотделно: * _Работа по социални умения и премахване на пречките пред заетостта._ * _ Адаптиране към работа._ * _Отговор, идентифицирайте и формализирайте придобитите умения и да бъдат придобити._ _ Насърчаване на достъпа до основни знания._ _ Оперативни цели_ Използване на работни ситуации и посещения на фирми, за да се даде възможност на служителите в интеграцията: да се запознаят и да познават професиите, присъщи на професионалните направления — да се позиционират на работа и да разбират периферните изисквания и ограничения — да тестват и валидират професионален проект, който ги ангажира на работа, да оценят професионалните му умения и компетенции, свързани със съответната работа (по-специално чрез интегриране на преносимостта на определени умения), да подготвят първото ниво на квалификация на съответната професия и/или необходимото за започване на квалификационно обучение, за да се справят с реалността на търговията с период на потапяне в дадено дружество, за да получат първо признаване на уменията в съответната професия (вж. удостоверяването им от външен орган). 4 стъпки ще бъдат предложени 1. позициониране в сферата на бизнеса с оценка на проекта 2. валоризация и придобиване на умения 3. проучване на фирма за период на потапяне в компанията и активиране на търсенето на работа и ситуацията при нормални условия на труд и производство 4. валидиране на първо ниво на квалификация/умения. _**Действие Espace des Métiers**_ След като бъде определен професионалният проект, е необходимо той да може да бъде валидиран. Ето защо на служителите в интеграцията на Interfringue ще бъде предложено допълнително действие за справяне с ограниченията и изискванията на професионалния проект на всеки участник (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-ewwel pass ta’ passaġġ ta’ inserzjoni, COOP’AGIR Interfringue huwa maqbul mill-Istat bħala Workshop u Sit ta’ Inserzjoni. L-assoċjazzjoni salarie takkumpanja u tħarreġ persuni partikolarment imbiegħda mis-suq tax-xogħol (livell baxx ta’ kwalifiki u ta’ ħakma ta’ għarfien bażiku, nuqqas ta’ esperjenza ta’ xogħol, inċidenti tat-traffiku, qgħad fit-tul, akkumulazzjoni ta’ ostakli għall-aċċess għall-impjiegi bħad-djar, il-baġit, is-saħħa, id-dejn, il-benefiċjarji ta’ minimi soċjali, eċċ.). Il-missjoni tas-sit ta’ integrazzjoni hija li tipproponi ritorn għax-xogħol qrib il-kundizzjonijiet tax-xogħol ordinarji, adattati għal kull sitwazzjoni individwali, li tippermetti lil kulħadd li jerġa’ jikkollega mal-valuri tax-“xogħol” u l-għarfien professjonali (xogħol tat-tim, il-pass tax-xogħol, ir-rispett għas-sigħat tax-xogħol, l-istruzzjonijiet u r-regolamenti relatati max-xogħol, il-fiduċja fih innifsu, ir-rabta soċjali, il-ġesturi u l-pożizzjonijiet,...) biex jikseb għarfien bażiku, jiżviluppa u jiżviluppa ħiliet trasferibbli, jidentifika u jneħħi l-ostakli għall-aċċess għall-impjieg, jiżviluppa u jimmira proġett professjonali. Dan il-proċess individwalizzat u l-forniment ta’ servizzi ta’ Interfringue għandhom l-għan li jippromwovu l-aċċess għal impjieg aktar sostenibbli jew aċċess għat-taħriġ/kwalifika. L-attivitajiet ekonomiċi ta’ Interfringue jippermettu lill-impjegati fl-integrazzjoni biex jipprofessjonalizzaw u jiżviluppaw l-għarfien, il-ħiliet u l-ħiliet professjonali fl-oqsma tal-bejgħ (xiri, riċeviment tal-klijenti, merchandising, ġbid ta’ flus), aġenti tal-produzzjoni (sortjar, tqandil, kontroll tal-kwalità, imballaġġ), xiri (preparazzjoni tal-ordnijiet, tqandil) u trasport (pożizzjonijiet ta’ sewwieq/konsenjatur). L-akkwist ta’ ħiliet u l-progress ta’ kull impjegat fl-impjieg tiegħu huma attestati u evalwati mit-tim ta’ ġestjoni ta’ Interfringue matul il-proċess ta’ integrazzjoni. Dan jippermetti lil kull impjegat li jivvalutahom lil impjegaturi futuri potenzjali. L-appoġġ soċjoprofessjonali individwalizzat huwa organizzat madwar żewġ tipi ta’ azzjoni, li jistgħu jiġu offruti lill-impjegati fl-integrazzjoni, b’mod komplementari jew konsekuttiv, skont il-maturità u l-istadju tal-progress tal-proġett professjonali tagħhom: ħidma fuq l-iżvilupp tal-proġett professjonali u l-portal għall-intrapriża u l-aċċess għall-impjiegi u/jew il-kwalifiki: * Azzjoni 4 X kif ukoll (l-ewwel stadju) * Azzjoni Espaces des métiers (it-tieni stadju) **_Kors ta ‘Azzjoni 4 x Plus_** L-ewwel stadju tal-mogħdija ta’ integrazzjoni Interfringue, dan l-appoġġ għandu l-għan li jilqa’ lil dawk li ilhom ifittxu impjieg, jiltaqgħu ma’ ostakli differenti biex jaċċessaw l-impjieg u joffrulhom impjieg, ambjent professjonali u professjonali li jikkontribwixxi għas-suċċess ta’ stadju tal-integrazzjoni tagħhom. Dan l-appoġġ soċjoprofessjonali speċifiku huwa offrut taħt l-ewwel kuntratt ta’ inserzjoni (CDDI ta’ 26 siegħa fil-ġimgħa). Dan l-appoġġ huwa bbażat fuq il-metodu ADVP. 4 assi se jinħadmu b’mod kollettiv jew individwali: * Ħidma fuq il-ħiliet soċjali u t-tneħħija tal-ostakli għall-impjieg._ * _ Adapt għal impjieg._ * _Tweġiba, identifika u jifformalizza l-ħiliet miksuba u li għandhom jinkisbu._ _ Il-promozzjoni tal-aċċess għall-għarfien bażiku._ _ Objettivi operazzjonali_ Użu tas-sitwazzjonijiet tax-xogħol u ż-żjarat tal-kumpanija biex l-impjegati jkunu jistgħu jiġu integrati: —li jsiru familjari ma’ u jkunu jafu x-xogħlijiet inerenti fil-flussi vokazzjonali — li jippożizzjonaw ruħhom fuq impjieg u li jifhmu r-rekwiżiti u r-restrizzjonijiet periferiċi tiegħu — li jittestjaw u jivvalidaw proġett professjonali li jikkommettihom għal impjieg — li jevalwa l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tiegħu relatati max-xogħol ikkonċernat (b’mod partikolari billi jintegra t-trasferibbiltà ta’ ċerti ħiliet) — li jħejji l-ewwel livell ta’ kwalifika tal-professjoni kkonċernata u/jew il-prerekwiżit għad-dħul fit-taħriġ kwalifikanti — biex jikkonfronta r-realtà tal-kummerċ b’perjodu ta’ immersjoni f’kumpanija — biex jikseb l-ewwel rikonoxximent tal-ħiliet fil-professjoni kkonċernata (ara ċ-ċertifikazzjoni tagħhom minn korp estern). Se jiġu proposti 4 passi 1. il-pożizzjonament fil-qasam tan-negozju bl-evalwazzjoni tal-proġett 2. il-valorizzazzjoni u l-akkwist tal-ħiliet 3. ir-riċerka ta’ kumpanija għal perjodu ta’ immersjoni fil-kumpanija u l-attivazzjoni tat-tfittxija għax-xogħol u s-sitwazzjoni taħt kundizzjonijiet normali tax-xogħol u tal-produzzjoni 4. validazzjoni tal-ewwel livell ta’ kwalifika/ħiliet. _**Action Espace des Métiers**_ Ladarba l-proġett professjonali jkun ġie definit, jeħtieġ li jkun jista’ jiġi vvalidat. Din hija r-raġuni għaliex se jiġi propost lill-impjegati fl-integrazzjoni ta’ Interfringue azzjoni komplementari biex jikkonfrontaw il-proġett professjonali ta’ kull parteċipant bir-restrizzjonijiet u r-rekwiżiti. (Maltese)
11 August 2022
0 references
A primeira etapa de um percurso de inserção, COOP’AGIR Interfringue, é acordada pelo Estado como Oficina e Local de Inserção. A associação «salários» acompanha e forma pessoas particularmente afastadas do mercado de trabalho (baixo nível de qualificação e domínio dos conhecimentos básicos, falta de experiência profissional, acidentes rodoviários, desemprego de longa duração, acumulação de obstáculos ao acesso ao emprego, como a habitação, o orçamento, a saúde, a dívida, os beneficiários de mínimos sociais, etc.). A missão do sítio de integração é propor um regresso ao trabalho próximo das condições de trabalho normais, adaptado a cada situação individual, que permita a todos reconectar-se com os valores do «trabalho» e dos conhecimentos profissionais (trabalho em equipa, ritmo de trabalho, respeito pelo horário de trabalho, instruções e regulamentos relacionados com o trabalho, autoconfiança, ligação social, gestos e posturas, etc.) para adquirir conhecimentos básicos, desenvolver e desenvolver competências transferíveis, identificar e eliminar obstáculos ao acesso ao emprego, desenvolver e visar um projeto profissional. Este processo individualizado e a prestação de serviços da Interfringue visam promover o acesso a um emprego mais sustentável ou o acesso à formação/qualificação. As atividades económicas da Interfringue permitem que os colaboradores integrados se profissionalizem e desenvolvam conhecimentos, competências e competências profissionais nas áreas de vendas (compras, receção de clientes, merchandising, cash-dressing), agentes de produção (triagem, manuseamento, controlo de qualidade, embalagem), compras (preparação de encomendas, manuseamento) e transporte (posições de condutor/entregador). A aquisição de competências e a evolução de cada colaborador no seu posto de trabalho são atestadas e avaliadas pela equipa de gestão da Interfringue ao longo de todo o processo de integração. Isso permite que cada funcionário os valorize a potenciais futuros empregadores. O apoio socioprofissional individualizado está organizado em torno de dois tipos de ações, que podem ser oferecidas aos trabalhadores em integração, de forma complementar ou consecutiva, em função da maturidade e da fase de progresso do seu projeto profissional: trabalhos sobre o desenvolvimento do projeto profissional e a porta de acesso à empresa e o acesso ao emprego e/ou à qualificação: * Acção 4 X plus (1a fase) * Acção Espaces des métiers (2a fase) **_Curso de Acção 4 x Plus_** A primeira fase do percurso de integração Interfringue, este apoio visa acolher candidatos a emprego de longa duração, deparando-se com diferentes barreiras no acesso ao emprego e oferecer-lhes um emprego, um ambiente profissional e profissional que contribua para o sucesso de uma fase da sua integração. Este apoio socioprofissional específico é oferecido no âmbito do primeiro contrato de inserção (CDDI às 26 horas por semana). Este suporte é baseado no método ADVP. 4 eixos serão trabalhados coletiva ou individualmente: * _Trabalhar nas competências sociais e eliminar os obstáculos ao emprego._ * _ Adaptar-se a um emprego._ * _Responder, identificar e formalizar as competências adquiridas e a adquirir._ _Promover o acesso aos conhecimentos básicos._ _ Objetivos operacionais_ Utilizar as situações de trabalho e as visitas às empresas para permitir a integração dos trabalhadores: —conhecer e familiarizar-se com as profissões inerentes aos fluxos profissionais — posicionar-se num posto de trabalho e compreender os seus requisitos e condicionalismos periféricos — testar e validar um projeto profissional que os vincula a um posto de trabalho — avaliar as suas aptidões e competências profissionais relacionadas com o posto de trabalho em causa (nomeadamente integrando a transferibilidade de determinadas competências) — preparar o primeiro nível de qualificação da profissão em causa e/ou o pré-requisito para a entrada em formação de qualificação — confrontar a realidade do comércio por um período de imersão numa empresa — obter um primeiro reconhecimento das competências na profissão em causa (ver certificação por um organismo externo). Serão propostas 4 etapas 1. posicionamento na área de negócio com avaliação do projecto 2. valorização e aquisição de competências 3. investigação de uma empresa durante um período de imersão na empresa e activação da procura de emprego e situação em condições normais de trabalho e produção 4. validação de um primeiro nível de qualificação/competências. _**Action Espace des Métiers**_ Uma vez definido o projeto profissional, é necessário poder validá-lo. É por isso que será proposta aos colaboradores na integração da Interfringue uma ação complementar para confrontar o projeto profissional de cada participante com os constrangimentos e requisitos (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Det første skridt i en indsættelsessti, COOP'AGIR Interfringue er aftalt af staten som workshop og sted for indsættelse. Salarieforeningen ledsager og uddanner personer, der er særlig fjernt fra arbejdsmarkedet (lavt kvalifikationsniveau og beherskelse af grundlæggende viden, mangel på erhvervserfaring, trafikulykker, langtidsledighed, akkumulering af hindringer for adgang til beskæftigelse som f.eks. bolig, budget, sundhed, gæld, modtagere af sociale minimum osv.). Formålet med integrationsstedet er at foreslå en tilbagevenden til arbejde tæt på de almindelige arbejdsvilkår, der er tilpasset hver enkelt situation, hvilket gør det muligt for alle at genskabe forbindelsen til værdierne "arbejde" og faglig viden (teamarbejde, arbejdstempo, respekt for arbejdstiden, instruktioner og bestemmelser vedrørende arbejde, selvtillid, sociale forbindelser, gestus og stillinger,...) at tilegne sig grundlæggende viden, at udvikle og udvikle færdigheder, der kan overføres, at identificere og fjerne hindringer for adgang til beskæftigelse, at udvikle og målrette et professionelt projekt. Denne individualiserede proces og udbuddet af Interfringue-tjenester har til formål at fremme adgangen til mere bæredygtig beskæftigelse eller adgang til uddannelse/kvalifikationer. Interfringues økonomiske aktiviteter gør det muligt for medarbejdere i integration at professionalisere og udvikle faglige kundskaber, færdigheder og færdigheder inden for salg (shopping, kundemodtagelse, merchandising, cashdressing), produktionsagenter (sortering, håndtering, kvalitetskontrol, emballering), indkøb (bestillingsforberedelse, håndtering) og transport (fører/levererstillinger). Tilegnelsen af færdigheder og den enkelte medarbejders fremskridt i sit job attesteres og evalueres af Interfringues ledelsesteam under hele integrationsprocessen. Dette gør det muligt for hver medarbejder at værdsætte dem for potentielle fremtidige arbejdsgivere. Individualiseret social-professionel støtte er organiseret omkring to typer aktioner, som kan tilbydes medarbejdere i integration på en komplementær eller fortløbende måde, afhængigt af modenhed og stadium af deres faglige projekt: arbejde med udvikling af det faglige projekt og portalen til virksomheden og adgang til beskæftigelse og/eller kvalifikationer: * Aktion 4 X plus (1. fase) * Action Espaces des métiers (2. fase) **_Aktion Kursus 4 x Plus_** Den første fase af Interfringue integrationsforløbet, denne støtte har til formål at byde langtidsarbejdssøgende velkommen, støder på forskellige hindringer for at få adgang til beskæftigelse og tilbyde dem et job, et professionelt og professionelt miljø, der bidrager til en vellykket fase af deres integration. Denne specifikke socio-professionelle støtte tilbydes under den første indsættelseskontrakt (CDDI 26 timer om ugen). Denne støtte er baseret på ADVP-metoden. 4 akser vil blive bearbejdet kollektivt eller individuelt: * _Arbejd med sociale færdigheder og fjernelse af hindringer for beskæftigelse._ * _ Tilpas til et job._ * _Svar, identificere og formalisere færdigheder, der er erhvervet og skal erhverves._ _ Fremme af adgang til grundlæggende viden._ _ Operationelle mål _ Brug arbejdssituationer og virksomhedsbesøg for at gøre det muligt for medarbejdere i integration: —at blive bekendt med og kende de erhverv, der er forbundet med de erhvervsfaglige erhverv — at placere sig på et job og at forstå dets perifere krav og begrænsninger — at afprøve og validere et fagligt projekt, der forpligter dem til et job — at evaluere hans faglige kvalifikationer og kompetencer i forbindelse med det pågældende job (navnlig ved at integrere muligheden for at overføre visse færdigheder) — at forberede det pågældende erhvervs første kvalifikationsniveau og/eller det forudbestemte niveau for adgang til en kvalificeret uddannelse — for at imødegå de faktiske forhold i en virksomhed med henblik på at opnå en første anerkendelse af kvalifikationer inden for det pågældende erhverv (se attest fra et eksternt organ). 4 trin vil blive foreslået 1. positionering på forretningsområdet med evaluering af projektet 2. valorisering og erhvervelse af færdigheder 3. forskning af en virksomhed i en periode med nedsænkning i virksomheden og aktivering af jobsøgning og situation under normale arbejds- og produktionsbetingelser 4. validering af et første kvalifikationsniveau/færdigheder. _**Action Espace des Métiers**_ Når det professionelle projekt er defineret, er det nødvendigt at kunne validere det. Det er grunden til, at det vil blive foreslået medarbejderne i Interfringues integration en supplerende aktion for at konfrontere hver deltagers faglige projekt med de begrænsninger og krav, der er (Danish)
11 August 2022
0 references
Primul pas al unei căi de inserare, COOP’AGIR Interfringue, este convenit de stat ca Atelier și Site de Inserare. Asociația Salarie însoțește și antrenează persoane deosebit de îndepărtate de piața forței de muncă (nivel scăzut de calificare și stăpânire a cunoștințelor de bază, lipsa de experiență profesională, accidente rutiere, șomaj de lungă durată, acumularea de bariere în calea accesului la locuri de muncă, cum ar fi locuințe, buget, sănătate, datorii, beneficiari ai minimelor sociale etc.). Misiunea site-ului de integrare este de a propune o revenire la locul de muncă aproape de condițiile de muncă obișnuite, adaptate fiecărei situații individuale, ceea ce permite tuturor să se reconecteze la valorile „muncii” și cunoștințelor profesionale (munca în echipă, ritmul de lucru, respectarea programului de lucru, instrucțiunile și reglementările legate de muncă, încrederea în sine, legătura socială, gesturile și posturile etc.) să dobândească cunoștințe de bază, să dezvolte și să dezvolte competențe transferabile, să identifice și să elimine barierele din calea accesului la un loc de muncă, să dezvolte și să vizeze un proiect profesional. Acest proces individualizat și furnizarea de servicii Interfringue vizează promovarea accesului la locuri de muncă mai durabile sau a accesului la formare/calificare. Activitățile economice ale Interfringue permit angajaților în procesul de integrare să profesionalizeze și să dezvolte cunoștințe, competențe și competențe profesionale în domeniul vânzărilor (shopping, recepția clienților, mărfuri, îmbrăcăminte de numerar), agenți de producție (sortare, manipulare, control al calității, ambalare), cumpărături (pregătirea comenzilor, manipulare) și transport (posturi de șofer/livrare). Dobândirea de competențe și progresul fiecărui angajat în activitatea sa sunt atestate și evaluate de echipa de conducere a Interfringue pe parcursul procesului de integrare. Acest lucru permite fiecărui angajat să le evalueze potențialilor angajatori viitori. Sprijinul socioprofesional individualizat este organizat în jurul a două tipuri de acțiuni, care pot fi oferite angajaților în integrare, în mod complementar sau consecutiv, în funcție de maturitatea și stadiul de progres al proiectului lor profesional: lucrări privind dezvoltarea proiectului profesional și a portalului către întreprindere și accesul la locuri de muncă și/sau calificări: * Acțiunea 4 X plus (prima etapă) * Acțiune Espaces des métiers (etapa a 2-a) **_Cursul de acțiune 4 x Plus_** Prima etapă a căii de integrare Interfringue, acest sprijin își propune să salute persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă pe termen lung, întâmpinând diferite bariere în calea accesului la un loc de muncă și să le ofere un loc de muncă, un cadru profesional și profesional care contribuie la succesul unei etape a integrării lor. Acest sprijin socio-profesional specific este oferit în cadrul primului contract de inserție (CDDI la 26 de ore pe săptămână). Acest sprijin se bazează pe metoda ADVP. 4 axe vor fi lucrate colectiv sau individual: * _Adaptarea la un loc de muncă._ _ Răspundeți, identificați și formalizați competențele dobândite și care urmează să fie dobândite._ _ Promovarea accesului la cunoștințele de bază._ _ Obiective operaționale _ Utilizarea situațiilor de lucru și a vizitelor companiei pentru a permite angajaților să se integreze: —să se familiarizeze și să cunoască ocupațiile inerente fluxurilor profesionale – să se poziționeze la un loc de muncă și să înțeleagă cerințele și constrângerile sale periferice – să testeze și să valideze un proiect profesional care să le angajeze la un loc de muncă – să evalueze aptitudinile și competențele sale profesionale legate de locul de muncă în cauză (în special prin integrarea transferabilității anumitor aptitudini) – să pregătească primul nivel de calificare a profesiei în cauză și/sau cerința prealabilă pentru a intra în formare profesională – pentru a face față realității activității profesionale printr-o perioadă de scufundare într-o întreprindere – pentru a obține o primă recunoaștere a competențelor în profesia în cauză (a se vedea certificarea acestora de către un organism extern). 4 pași vor fi propuși 1. poziționarea în zona de afaceri cu evaluarea proiectului 2. valorificarea și dobândirea abilităților 3. cercetarea unei companii pentru o perioadă de imersiune în companie și activarea căutării unui loc de muncă și a situației în condiții normale de muncă și producție 4. validarea unui prim nivel de calificare/competențe. _**Action Espace des Métiers**_ Odată ce proiectul profesional a fost definit, este necesar să fie în măsură să-l valideze. Acesta este motivul pentru care va fi propus angajaților în integrarea Interfringue o acțiune complementară pentru a confrunta proiectul profesional al fiecărui participant cu constrângerile și cerințele (Romanian)
11 August 2022
0 references
Det första steget i en introduktionsbana, COOP’AGIR Interfringue, godkänns av staten som workshop och plats för insättning. Salarie-föreningen följer med och utbildar människor som är särskilt långt borta från arbetsmarknaden (låg kvalifikationsnivå och behärskning av grundläggande kunskaper, brist på arbetslivserfarenhet, trafikolyckor, långtidsarbetslöshet, ackumulering av hinder för tillgång till sysselsättning, t.ex. bostäder, budget, hälso- och sjukvård, skulder, mottagare av sociala minimivillkor osv.). Integrationswebbplatsens uppgift är att föreslå en återgång till arbete som ligger nära de normala arbetsvillkoren, anpassad till varje enskild situation, vilket gör det möjligt för alla att återknyta till värderingarna ”arbete” och yrkeskunskap (teamarbete, arbetstakten, respekt för arbetstid, instruktioner och föreskrifter i samband med arbete, självförtroende, sociala band, gester och hållningar osv.) för att förvärva grundläggande kunskaper, utveckla och utveckla överförbara färdigheter, identifiera och undanröja hinder för tillgång till anställning, utveckla och rikta in sig på ett professionellt projekt. Denna individualiserade process och tillhandahållandet av interfringuetjänster syftar till att främja tillgången till mer hållbar sysselsättning eller tillgång till utbildning/kvalifikation. Interfringues ekonomiska verksamhet gör det möjligt för anställda i integrationsprocessen att professionalisera och utveckla yrkeskunskaper, färdigheter och färdigheter inom försäljning (shopping, kundmottagning, varor, kontantdressing), produktionsagenter (sortering, hantering, kvalitetskontroll, förpackning), shopping (beställning av order, hantering) och transport (förar- och leveranstjänster). Förvärvandet av kompetens och varje anställds framsteg i sitt arbete intygas och utvärderas av Interfringues ledningsgrupp under hela integrationsprocessen. Detta gör det möjligt för varje anställd att värdera dem till potentiella framtida arbetsgivare. Individanpassat socio-professionellt stöd är organiserat kring två typer av åtgärder, som kan erbjudas anställda i integration, på ett kompletterande eller på varandra följande sätt, beroende på hur långt deras yrkesprojekt är och hur långt de kommit: arbete med att utveckla yrkesprojektet och ingången till företaget och tillgång till sysselsättning och/eller kvalifikationer: * Åtgärd 4 X plus (första etappen) * Åtgärd Espaces des métiers (2:a etappen) **_Action Course 4 x Plus_** Det första steget i interfringue integrationsväg, syftar detta stöd till att välkomna långsiktiga arbetssökande, stöter på olika hinder för att få tillgång till sysselsättning och att erbjuda dem ett jobb, en professionell och professionell miljö som bidrar till framgång i ett skede av deras integration. Detta särskilda socio-professionella stöd erbjuds inom ramen för det första insättningsavtalet (CDDI vid 26 timmar per vecka). Detta stöd bygger på ADVP-metoden. Fyra axlar kommer att arbetas kollektivt eller individuellt: * _Arbeta med sociala färdigheter och undanröja hinder för sysselsättning._ * _ Anpassa sig till ett jobb._ * _Svara, identifiera och formalisera färdigheter som förvärvats och ska förvärvas._ _ Främja tillgång till grundläggande kunskap._ _ Operativa mål_ Använda arbetssituationer och företagsbesök för att göra det möjligt för anställda i integration: —att bekanta sig med och känna till de yrken som ingår i yrkesutbildningen – att positionera sig i ett arbete och att förstå dess perifera krav och begränsningar – att testa och validera ett yrkesmässigt projekt som förbinder dem till ett arbete – att utvärdera hans yrkesmässiga färdigheter och kompetenser med anknytning till det aktuella arbetet (särskilt genom att integrera överförbarheten av vissa färdigheter) – att förbereda den första kvalifikationsnivån för det aktuella yrket och/eller den förkunskap som krävs för att få tillträde till en kvalificerad utbildning – för att konfrontera den faktiska verksamheten med en period av nedsänkning i ett företag – för att erhålla ett första erkännande av färdigheter i det berörda yrket (se intyg av ett utomstående organ). 4 steg kommer att föreslås 1. positionering på affärsområdet med utvärdering av projektet 2. tillvaratagande och förvärv av färdigheter 3. forskning av ett företag under en period av nedsänkning i företaget och aktivering av jobbsökning och situation under normala arbets- och produktionsförhållanden 4. validering av en första kvalifikation/kompetensnivå. _**Action Espace des Métiers**_ När det professionella projektet har definierats är det nödvändigt att kunna validera det. Därför kommer det att föreslås för de anställda i Interfringues integration en kompletterande åtgärd för att konfrontera varje deltagares professionella projekt med de begränsningar och krav som ställs. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Franche-Comté
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201503172
0 references