Lyon folded course referent & referent plie sol (Q3671631)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3671631 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Lyon folded course referent & referent plie sol |
Project Q3671631 in France |
Statements
32,150.81 Euro
0 references
44,598.15 Euro
0 references
72.09 percent
0 references
12 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
FC2E FORMATION
0 references
69007
0 references
Le référent de parcours construit et met en oeuvre avec le participant un parcours de retour vers l'emploi la formation et ou la création d'activité, un parcours pertinent au regard des objectifs fixés et d’un rythme défini avec le participant. _Contenu de l’action_ : * Accueil, présentation du dispositif PLIE, adéquation du parcours, des objectifs du participant et des étapes PLIE * Accompagnement individualisé et personnalisé * Entretiens tous les quinze jours * Participation à des ateliers collectifs thématiques * Analyse de l’environnement socioprofessionnel : évaluation des freins au retour à l’emploi : mise en relation avec les partenaires sociaux adéquats * Identification et validation du projet professionnel * Etablissement d’une stratégie et d’une méthodologie de recherche d’emploi sur les pistes validées * Positionnement sur les étapes de parcours : construction des outils de recherche d’emploi, mise en situation de travail, formation, etc… * Soutien dans les démarches de recherche active d’emploi * Suivi dans l’emploi : points d’étapes, bilans tripartites Pour ce faire Ce parcours comprend obligatoirement : **_Des temps de rencontres :_** * entretien de faces à faces collectives et individuelles de face à face à minima 23h) * des échanges par mail et ou par téléphone **_Des mise en relation entreprise :_** * 6 mises en relation avec les entreprises ; aider à l’activation et ou la création du réseau entreprise par l’organisation des enquêtes métiers, stages EMT, réseau internet. **_Des mises en étape : 2 au minimum_** * Le référent positionne le bénéficiaire chaque fois que nécessaire ou lorsque le bénéficiaire est intéressé par les offres du réseau reçues quotidiennement : * des offres emploi formation * offres partenaires opérateurs d’étape du réseau de l’insertion professionnelle par l’activité économique * offres partenaire d'étape du réseau des organismes de formaition et associations culturelles, sociales, (accès aux soins, logement, mobilités...) **Axe Suivi administratif BENEFICIAIRE** **__Le référent de parcours a en charge sur le plan administratif de manière régulière :__** Les suivis pédagogiques et administratifs et leurs retranscription sur la base ABC du plie de Lyon. L'enregistrement de chaque rencontres et contacts sur une feuille d’émargement cosignées par le référent et le bénéficiaire ( copie en pj au dossier) **Actes de présences et d'échange intégrant :** * Suivi pédagogique des bénéficiaires (échanges administratifs et téléphoniques) * les entretien fixant les objectifs de réalisation et l'organisation des rencontres individuelles et collectives * les relances téléphoniques et convocation. **Actes administratifs de suivi hors face à face :** * tenue à jour des dossiers bilans, * relance et suivi des étapes bénéficiaires, * organisation administrative des sorties et entrées plie des bénéficiaires, * enregistrement des données base abc du plie, * participation aux réunions de suivi, * commissions de validation entrée et sortie plie. * la rédaction du bilan, * la remontée de l'état d'avancement du projet (montée en Charge) , participation au forum et marché aux actions, **Fournitures Pédagogiques :** * logiciels pass avenir, transférence test de personnalite, de niveau (savoir de base) * documentations métier, revues et catalogue formation (fiche du net imprimable) * fiche interne fc2e de suivi format a4 ( fiche diagnostic, projet, suivi, TRE, divers modèles liè aux tre) **Informatique, multimedia :** : 3 pc portables, 1 pc fixe,2 téléphones, 3 imprimantes laser copieur fax (1 plie sol, 2 lyon) internet en wifi et en réseau, vidéoprojecteur, web cam, et camescope, micros, casques. (French)
0 references
The path reference builds and implements with the participant a return journey to employment training and/or activity creation, a path relevant to the objectives set and a defined pace with the participant. _Action Content_: * Welcome, presentation of the PLIE scheme, suitability of the course, the objectives of the participant and the PLIE stages * Individualised and personalised support * Interviews every fifteen days * Participation in collective thematic workshops * Analysis of the socio-professional environment: evaluation of the brakes on return to employment: contact with the appropriate social partners * Identification and validation of the professional project * Establishment of a strategy and methodology for job search on validated tracks * Positioning on the path stages: construction of job search tools, job placement, training, etc. * Support in active job search * Employment monitoring: milestones, Tripartite Reviews To do this This course includes: **_Meeting times:_** * maintenance of face-to-face face-to-face faces at minimum 23h) * exchanges by e-mail and/or by telephone **_Business contacts:_** * 6 contacts with companies; assist in the activation and/or creation of the network undertaken by the organisation of business surveys, EMT traineeships, internet network. **_Steps: At least 2_** * The referee shall position the beneficiary whenever necessary or where the beneficiary is interested in the network offers received daily: * job offers training * offers partners stage operators of the network of professional integration through economic activity * offers stage partner of the network of training organisations and cultural, social associations, (access to care, housing, mobility...) **Axe administrative follow-up BENEFICIAIRE** **___The path reference is responsible on an administrative basis on a regular basis:__** Educational and administrative follow-ups and their retranscription on the ABC basis of the Lyon plaice. The recording of each meeting and contacts on an event sheet co-signed by the referent and the beneficiary (copy in pj on file) **Acts of attendance and exchange including:** * Educational follow-up of beneficiaries (administrative and telephone exchanges) * interviews setting the objectives of achievement and the organisation of individual and collective meetings * telephone calls and convocations. **Administrative acts of non-face-to-face follow-up:** * maintenance of balance sheets, * relaunch and follow-up of beneficiary steps, * administrative organisation of exits and entries of beneficiaries, * registration of data base abc plaice, * participation in follow-up meetings, * validation commissions entered and exit folded. * drawing up the balance sheet, * feedback on the progress of the project (amounted in charge), participation in the forum and market in actions, **Pedagogical supplies:** * software pass future, transfer test of personality, level (basic knowledge) * business documentation, journals and training catalogue (printable net sheet) * internal sheet fc2e follow-up format a4 (diagnostic, project, follow-up, TRE, various models linked to the tre) **Informatic, multimedia:**: 3 pc portable, 1 pc fixed,2 phones, 3 laser fax copier printers (1 ple floor, 2 lyon) internet in wifi and network, video projector, web cam, and camescope, microphones, headsets. (English)
18 November 2021
0.0588989315034971
0 references
Der Referent baut und führt zusammen mit dem Teilnehmer einen Weg zur Rückkehr in die Beschäftigung durch, der Ausbildung und/oder Schaffung von Aktivitäten, ein für die Ziele und einen mit dem Teilnehmer festgelegten Rhythmus relevanter Weg ist. _Inhalt der Maßnahme: * Empfang, Präsentation des PLIE-Systems, Eignung des Kurses, der Ziele des Teilnehmers und der PLIE-Stufen * Individualisierte und personalisierte Begleitung * Interviews alle 15 Tage * Teilnahme an thematischen Gruppenworkshops * Analyse des sozioprofessionellen Umfelds: Bewertung der Hindernisse für die Rückkehr in den Arbeitsmarkt: Kontakt zu den geeigneten Sozialpartnern * Identifizierung und Validierung des Berufsprojekts * Erstellung einer Strategie und Methodik für die Jobsuche auf den validierten Wegen * Positionierung auf den Etappen: Aufbau von Werkzeugen für die Arbeitssuche, Wiedereingliederung in die Arbeitssituation, Ausbildung usw. * Unterstützung bei der aktiven Arbeitssuche * Überwachung der Beschäftigung: Etappenpunkte, Drei-Parteien-Bilanzen Um dies zu tun Dieser Kurs muss Folgendes umfassen: **_Freundschaftszeiten:_** * Interview von kollektiven und individuellen Gesichtern von Angesicht zu Angesicht bis mindestens 23h) * Austausch per E-Mail und Telefon **_Geschäftskontakte:_** * 6 Kontakte zu Unternehmen; Unterstützung bei der Aktivierung und Schaffung des Unternehmensnetzwerks durch die Organisation von Berufsumfragen, EMT-Praktika, Internet-Netzwerk. **_Weitere Schritte: Mindestens 2** * Der Referent stellt den Empfänger wann immer erforderlich oder wenn der Begünstigte an den täglich eingegangenen Netzangeboten interessiert ist: * Stellenangebote Ausbildung * Angebote Partner für die Etappe des Netzwerks der beruflichen Eingliederung durch wirtschaftliche Tätigkeit * Schritt-Partner des Netzwerks der Bildungseinrichtungen und kulturellen, sozialen Vereinigungen, (Zugang zu Pflege, Wohnung, Mobilität...) *** Achse Verwaltungsüberwachung BENEFICIAIRE****__Der Laufbahnbetreuer ist administrativ regelmässig zuständig:__*** Die pädagogische und administrative Begleitung und deren Abkürzungen auf der Grundlage der ABC der Scholle von Lyon. Die Aufzeichnung aller Treffen und Kontakte auf einem vom Referenten und vom Begünstigten mitunterzeichneten Anwesenheits- und Kontaktblatt (Kopie in pj zu den Akten) **Präsenz- und Austauschunterlagen, einschließlich:** pädagogischer Überwachung der Begünstigten (Verwaltungs- und Telefonaustausch) * Interviews, in denen die Ziele für die Durchführung und Organisation der individuellen und kollektiven Begegnungen festgelegt werden; * Telefongespräche und Einladungen. **Verwaltungsakte zur Überwachung außerhalb von Angesicht zu Angesicht:** * Führung der Bilanzen, * Wiederaufnahme und Weiterverfolgung der begünstigten Schritte, * administrative Organisation der Ausgänge und Eingänge der Begünstigten, * Erfassung der Daten abc für Scholle, * Teilnahme an Folgesitzungen, * Kommissionen für die Validierung der Ein- und Ausreise durch Scholle. * Erstellung der Bilanz, * Aufstellung des Standes des Projektfortschritts (in Chargen), Teilnahme am Forum und Aktienmarkt, **Pädagogische Versorgung:*** Software Pass zukunft, Transferenz von Personalitätstest, Niveau (Basiswissen) * Fachdokumentation, Zeitschriften und Ausbildungskatalog (Druckbares Netzblatt) * Internes Nachverfolgungsblatt im Format a4 (Diagnosebogen, Projekt, Follow-up, TRE, verschiedene Modelle im Zusammenhang mit den Daten) **Informatik, Multimedien:**: 3 PC Handheld, 1 PC Festnetz, 2 Telefone, 3 Laserdrucker Fax Kopierer (1 Scholle Boden, 2 lyon) Internet über WLAN und Netzwerk, Videoprojektor, Web-Cam, und Camcorder, Mikrofone, Kopfhörer. (German)
1 December 2021
0 references
Het referentietraject bouwt en implementeert samen met de deelnemer een terugreis naar een baanopleiding en/of het creëren van activiteiten, een traject dat relevant is voor de vastgestelde doelstellingen en een bepaald tempo met de deelnemer. Inhoud van de actie: * Welkom, presentatie van de PLIE-regeling, geschiktheid van de cursus, de doelstellingen van de deelnemer en de PLIE-fasen * Gepersonaliseerde en persoonlijke ondersteuning * Interviews om de vijftien dagen * Deelname aan collectieve thematische workshops * Analyse van de sociaal-professionele omgeving: evaluatie van de remmen bij terugkeer naar het arbeidsproces: contact met de bevoegde sociale partners * Identificatie en validatie van het professionele project * Opstelling van een strategie en methodologie voor het zoeken naar werk op gevalideerde sporen * Plaatsing op de trajecten: bouw van instrumenten voor het zoeken naar werk, plaatsing van een baan, opleiding, enz. * Ondersteuning bij actief zoeken naar werk * werkgelegenheidsmonitoring: mijlpalen, Tripartiete Beoordelingen Om dit te doen Deze cursus omvat: **_Vergadertijden:_** * onderhoud van face-to-face gezichten bij minimaal 23 uur) * uitwisselingen per e-mail en/of telefonisch **_Business contacten:_** * 6 contacten met bedrijven; assisteren bij de activering en/of oprichting van het netwerk dat wordt opgezet door de organisatie van bedrijfsenquêtes, EMT-stages, internetnetwerk. **_Stappen: Ten minste 2_** * De scheidsrechter positioneert de begunstigde wanneer dat nodig is of wanneer de begunstigde geïnteresseerd is in het netwerkaanbod dat dagelijks wordt ontvangen: * jobaanbiedingen opleiding * biedt partners stageoperators van het netwerk van professionele integratie door middel van economische activiteit * biedt stagepartner van het netwerk van opleidingsorganisaties en culturele, sociale verenigingen (toegang tot zorg, huisvesting, mobiliteit...) **Axe administratieve follow-up BENEFICIAIRE** **___Het pad referentie is op administratieve basis verantwoordelijk op regelmatige basis:__** Onderwijs- en administratieve follow-ups en hun herschrijving op basis van ABC op basis van de Lyon schol. De opname van elke vergadering en de contacten op een door de referent en de begunstigde medeondertekend evenementblad (kopie in pj op dossier) **Wezen van aanwezigheid en uitwisseling, met inbegrip van:** * Educatieve follow-up van begunstigden (administratieve en telefonische uitwisselingen) * interviews waarin de doelstellingen van de verwezenlijking en de organisatie van individuele en collectieve vergaderingen * telefoongesprekken en oproepen worden vastgelegd. **Administratieve handelingen van niet-face-to-face follow-up:** * onderhoud van balansen, * herstart en follow-up van de stappen van de begunstigde, * administratieve organisatie van uitgangen en inzendingen van begunstigden, * registratie van de databank abc schol, * deelname aan follow-up vergaderingen, * validatie commissies ingevoerd en verlaten gevouwen. * opstelling van de balans, * feedback over de voortgang van het project (belast), deelname aan het forum en de markt voor acties, **Pedagogische benodigdheden:** software pass future, transfer test van persoonlijkheid, niveau (basiskennis) * bedrijfsdocumentatie, tijdschriften en opleidingscatalogus (printable net sheet) * interne blad fc2e follow-up formaat a4 (diagnose, project, follow-up, TRE, diverse modellen gekoppeld aan de tre) **Informatic, multimedia:**: 3 PC draagbare, 1 PC vaste, 2 telefoons, 3 laser fax kopieerapparaat printers (1 ple vloer, 2 lyon) internet in wifi en netwerk, video projector, web cam, en camescope, microfoons, headsets. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il riferimento del percorso costruisce e implementa con il partecipante un viaggio di ritorno verso la formazione e/o la creazione di attività di lavoro, un percorso pertinente agli obiettivi fissati e un ritmo definito con il partecipante. _Contenuto dell'azione_: * Benvenuto, presentazione del programma PLIE, idoneità del corso, obiettivi del partecipante e fasi PLIE * Supporto personalizzato e personalizzato * Interviste ogni quindici giorni * Partecipazione a workshop tematici collettivi * Analisi dell'ambiente socio-professionale: valutazione dei freni al ritorno al lavoro: contatto con le parti sociali competenti * Identificazione e validazione del progetto professionale * Istituzione di una strategia e di una metodologia per la ricerca di lavoro su tracce convalidate * Posizionamento sulle fasi del percorso: costruzione di strumenti per la ricerca di un lavoro, collocamento, formazione, ecc. * Sostegno alla ricerca attiva di un lavoro * Monitoraggio dell'occupazione: pietre miliari, recensioni tripartite Per fare questo Questo corso include: **_Tempi di riunione:_** * manutenzione delle facce faccia a faccia almeno 23 ore) * scambi via e-mail e/o telefono **_Contatti aziendali:_** * 6 contatti con le aziende; contribuire all'attivazione e/o alla creazione della rete intrapresa dall'organizzazione di sondaggi aziendali, tirocini EMT, rete Internet. **_Steps: Almeno 2_** * L'arbitro posiziona il beneficiario quando necessario o se il beneficiario è interessato alle offerte di rete ricevute giornalmente: * formazione offerte di lavoro * offre ai partner operatori della rete di integrazione professionale attraverso l'attività economica * offre stage partner della rete di organizzazioni di formazione e associazioni culturali, sociali, (accesso all'assistenza, alloggi, mobilità...) **Axe follow-up amministrativo BENEFICIAIRE** **___Il riferimento del percorso è responsabile su base amministrativa su base regolare:__** follow-up educativo e amministrativo e la loro ritrascrizione sulla base della passera di Lione. La registrazione di ciascuna riunione e dei contatti su una scheda evento cofirmata dal referente e dal beneficiario (copia in pj sul fascicolo) **Atti di partecipazione e scambio tra cui:** * follow-up educativo dei beneficiari (scambi amministrativi e telefonici) * interviste che stabiliscono gli obiettivi di realizzazione e l'organizzazione di riunioni individuali e collettive * chiamate e convocazioni telefoniche. ** Atti amministrativi di follow-up non faccia a faccia:** * mantenimento dei bilanci, * rilancio e follow-up delle fasi dei beneficiari, * organizzazione amministrativa delle uscite e delle entrate dei beneficiari, * registrazione della base di dati abc passera di mare, * partecipazione alle riunioni di follow-up, * commissioni di convalida entrate e uscite piegate. * elaborazione del bilancio, * feedback sullo stato di avanzamento del progetto (previsto), partecipazione al forum e al mercato alle azioni, ** forniture pedagogiche:** * software pass future, test di trasferimento della personalità, livello (conoscenze di base) * documentazione aziendale, riviste e catalogo di formazione (scheda netta stampabile) * scheda interna fc2e formato di follow-up a4 (diagnostica, progetto, follow-up, TRE, vari modelli legati al tre) **Informatico, multimediale:**: 3 pc portatile, 1 pc fisso, 2 telefoni, 3 stampanti di fotocopiatrice fax laser (1 piano ple, 2 lyon) Internet in wifi e rete, videoproiettore, web cam, e camescope, microfoni, cuffie. (Italian)
12 January 2022
0 references
La referencia de la trayectoria crea e implementa con el participante un viaje de retorno a la formación laboral o a la creación de actividad, una trayectoria pertinente a los objetivos fijados y un ritmo definido con el participante. _Contenido de Acción_: * Bienvenida, presentación del esquema PLIE, idoneidad del curso, objetivos del participante y etapas PLIE * Apoyo individualizado y personalizado * Entrevistas cada quince días * Participación en talleres temáticos colectivos * Análisis del entorno socioprofesional: evaluación de los frenos al retorno al empleo: contacto con los interlocutores sociales pertinentes * Identificación y validación del proyecto profesional * Establecimiento de una estrategia y metodología para la búsqueda de empleo en pistas validadas * Posicionamiento en las etapas de la trayectoria: construcción de herramientas de búsqueda de empleo, colocación, formación, etc. * Apoyo a la búsqueda activa de empleo * Seguimiento del empleo: hitos, Opiniones Tripartitas Para hacer esto Este curso incluye: **_Tiempos de reunión:_** * mantenimiento de cara a cara cara a cara en un mínimo de 23h) * intercambios por correo electrónico o por teléfono **_contactos comerciales:_** * 6 contactos con empresas; asistir en la activación o creación de la red a través de la organización de encuestas empresariales, períodos de prácticas EMT y red de internet. **_Paseos: Al menos 2_** * El árbitro posicionará al beneficiario siempre que sea necesario o cuando el beneficiario esté interesado en las ofertas de red recibidas diariamente: * formación de ofertas de trabajo * ofrece socios operadores escénicos de la red de integración profesional a través de la actividad económica * ofrece socios escénicos de la red de organizaciones formativas y asociaciones culturales, sociales, (acceso a la atención, vivienda, movilidad...) **Axe seguimiento administrativo BENEFICIAIRE** **___La referencia de la ruta es responsable de forma periódica:__** Seguimiento educativo y administrativo y su retranscripción sobre la base ABC de la solla Lyon. La grabación de cada reunión y contactos en una ficha del evento firmada conjuntamente por el remitente y el beneficiario (copia en pj en el expediente) ** Actos de asistencia e intercambio que incluyen:** * Seguimiento educativo de los beneficiarios (intercambios administrativos y telefónicos) * entrevistas que establecen los objetivos de realización y organización de reuniones individuales y colectivas * llamadas telefónicas y convocatorias. ** Actos administrativos de seguimiento no presencial:** * mantenimiento de balances, * relanzamiento y seguimiento de las etapas de los beneficiarios, * organización administrativa de salidas y entradas de beneficiarios, * registro de bases de datos abc solla, * participación en reuniones de seguimiento, * comisiones de validación ingresadas y retiradas. * elaboración del balance, * retroalimentación sobre el progreso del proyecto (montado a cargo), participación en el foro y en el mercado de acciones, ** suministros pedagógicos:** * futuro de pase de software, prueba de transferencia de personalidad, nivel (conocimientos básicos) * documentación empresarial, revistas y catálogo de formación (hoja neta imprimible) * hoja interna fc2e formato de seguimiento a4 (diagnóstico, proyecto, seguimiento, TRE, varios modelos vinculados al tre) **Informatic, multimedia:**: 3 PC portátil, 1 PC fijo, 2 teléfonos, 3 impresoras de copiadoras de fax láser (1 ple floor, 2 liones) internet en wifi y red, proyector de vídeo, cámara web, y camescopio, micrófonos, auriculares. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Tee viitega luuakse ja rakendatakse koos osalejaga tagasireis töökohakoolitusele ja/või tegevuse loomisele, seatud eesmärkidele vastav rada ja kindlaksmääratud tempo osalejaga. _Tegevuse sisu_: * Tervitus, PLIE kava tutvustamine, kursuse sobivus, osaleja eesmärgid ja PLIE etapid * Individuaalne ja personaalne toetus * Intervjuud iga viieteistkümne päeva tagant * Osalemine kollektiivsetel temaatilistel seminaridel * Sotsiaalse ja kutsealase keskkonna analüüs: tööturule naasmise pidurite hindamine: kontakt asjaomaste sotsiaalpartneritega * Kutseprojekti kindlaksmääramine ja valideerimine * strateegia ja metoodika kehtestamine tööotsinguks valideeritud teedel * Paigutamine tee etappidel: tööotsinguvahendite ehitamine, töölesuunamine, koolitus jne * Toetamine aktiivse töö otsimisel * Tööhõive jälgimine: vahe-eesmärgid, Kolmepoolne Arvustused Selleks See kursus sisaldab: **_Meeting time:_** * näost näkku vähemalt 23h hooldamine) * teabevahetus e-posti ja/või telefoni teel **_Ärikontaktid:_** * 6 kontakti ettevõtetega; aitab käivitada ja/või luua ettevõtlusuuringuid, Euroopa kirjaliku tõlke magistriõppe praktikat, internetivõrku. **_Steps: Vähemalt 2_** * Kohtunik paigutab toetusesaaja kohale alati, kui see on vajalik või kui toetusesaaja on huvitatud iga päev saadavatest võrgupakkumistest: * tööpakkumised koolitused * pakub partneritele majandustegevuse kaudu kutsealase integratsiooni võrgustiku etapikorraldajaid * pakub koolitusorganisatsioonide ja kultuuri-, sotsiaalühenduste võrgustiku etapipartnerit (juurdepääs hooldusele, eluasemele, liikuvusele...) **Axe haldusalane järelkontroll BENEFICIAIRE** **___Tee viide vastutab regulaarselt halduslikult:__** Haridus- ja haldusalased järelmeetmed ning nende ümberkirjutamine Lyoni atlandi merilesta ABC alusel. Iga koosoleku ja kontaktide salvestamine ürituselehel, millele on alla kirjutanud referent ja toetusesaaja (koopia toimikus olevas pj-s) ** Osalemist ja vahetust käsitlevad aktid, sealhulgas:** * toetusesaajate haridusalased järelmeetmed (haldus- ja telefonivahetus) * intervjuud, milles määratakse kindlaks eesmärkide saavutamise eesmärgid ning individuaalsete ja kollektiivsete kohtumiste korraldamine * telefonikõned ja kutsed. ** Haldusaktid, mis käsitlevad mitte-näkku järelmeetmeid:** * bilansi pidamine, * abisaajate sammude taaskäivitamine ja järelmeetmed, * toetusesaajate lahkumise ja sissekannete halduskorraldus, * abc atlandi merilesta andmebaasi registreerimine, * järelkohtumistel osalemine, * sisestatud valideerimiskomisjonid ja lahkumine kokku lepitud. * bilansi koostamine, * tagasiside projekti edenemise kohta (vastutav summa), osalemine foorumil ja meetmete turul, **Pedagoogilised tarvikud:** * tarkvara edasiandmine, isiksuse ülekandmise test, tase (põhiteadmised) * äridokumendid, ajakirjad ja koolituskataloog (trükitav netoleht) * siseleht fc2e järelmeetmete vorming a4 (diagnostika, projekt, järelmeetmed, TRE, erinevad treiga seotud mudelid) **Informaatika, multimeedia:**: 3 tk kaasaskantav, 1 tk fikseeritud, 2 telefonid, 3 laserfaks koopiamasina printerid (1 ple korrus, 2 lyon) internet wifi ja võrgus, videoprojektor, web cam, ja camescope, mikrofonid, kõrvaklapid. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Kelio nuoroda kartu su dalyviu sudaro ir įgyvendina grįžtamąją kelionę į darbo mokymą ir (arba) veiklos kūrimą, kelią, susijusį su nustatytais tikslais, ir nustatytą tempą su dalyviu. _Veiksmų turinys_: * Sveiki atvykę, pristatę PLIE schemą, kursų tinkamumą, dalyvio tikslus ir PLIE etapus * Individualizuota ir individualizuota parama * Pokalbiai kas penkiolika dienų * Dalyvavimas kolektyviniuose teminiuose seminaruose * Socialinės ir profesinės aplinkos analizė: grįžimo į darbo rinką stabdymų vertinimas: bendravimas su atitinkamais socialiniais partneriais * Profesinio projekto identifikavimas ir patvirtinimas * Darbo paieškos patvirtintų bėgių keliuose strategijos ir metodikos nustatymas * Padėties kelyje etapai: darbo paieškos priemonių kūrimas, įdarbinimas, mokymas ir t. t. * Aktyvios darbo paieškos rėmimas * Užimtumo stebėsena: etapai, Trišalis Apžvalgos Norėdami tai padaryti Šis kursas apima: **_Susitikimo laikas:_** * tiesioginis veido išlaikymas bent 23 val.) * keitimasis informacija el. paštu ir (arba) telefonu **_Verslo kontaktai:_** * 6 kontaktai su įmonėmis; padėti aktyvinti ir (arba) kurti tinklą, kurį vykdo verslo tyrimų organizavimas, EMT stažuotės, interneto tinklas. **_Žingsniai: Bent 2_** * teisėjas prireikus arba jei gavėjas yra suinteresuotas kasdien gaunamais tinklo pasiūlymais, nustato gavėjo poziciją: * darbo pasiūlymų mokymas * siūlo partnerių profesinės integracijos per ekonominę veiklą tinklo dalyvius * siūlo mokymo organizacijų ir kultūros, socialinių asociacijų tinklo scenos partnerį (prieiga prie priežiūros, būsto, judumo ir kt.) **Axe administracinė tolesnė veikla BENEFICIAIRE** **__Kelio nuoroda yra atsakinga administraciniu pagrindu:__** Švietimo ir administravimo tęstiniai veiksmai ir jų perrašymas ABC pagrindu Liono plekšnės. Kiekvieno susitikimo ir kontaktų registravimas į renginio lapą, kurį kartu pasirašo referentas ir gavėjas (kopija pj byloje) **Dalyvavimo ir mainų veiksmai, įskaitant:** * Paramos gavėjų švietimo stebėsena (administraciniai ir telefoniniai mainai) * interviu, kuriuose nustatomi individualių ir kolektyvinių susitikimų tikslai ir organizavimas * skambučiai ir šaukimai. **Netiesioginių tolesnių veiksmų administraciniai aktai:** * balansų tvarkymas, * paramos gavėjų veiksmų atnaujinimas ir tolesni veiksmai, * paramos gavėjų pasitraukimų ir įrašų administracinis organizavimas, * duomenų bazės registravimas su plekšnėmis, * dalyvavimas tolesniuose posėdžiuose, * patvirtinimo komisijos įvestos ir išbrauktos. * balanso sudarymas, * grįžtamoji informacija apie projekto eigą (atsakinga suma), dalyvavimas forume ir veiksmų rinkoje, **Pedagoginiai reikmenys:** * programinės įrangos perdavimas ateityje, asmenybės perdavimo testas, lygis (pagrindinės žinios) * verslo dokumentai, žurnalai ir mokymo katalogas (spausdinamas grynasis lapas) * vidinis lapas fc2e stebėjimo formatas a4 (diagnostika, projektas, tolesni veiksmai, TRE, įvairūs modeliai, susiję su tre) **Informatic, multimedija:**: 3 vnt nešiojamieji, 1 vnt fiksuoto, 2 telefonai, 3 lazerinio fakso kopijavimo spausdintuvai (1 ple aukšte, 2 lyon) internetas WiFi ir tinklo, vaizdo projektorius, interneto kamera, ir camescope, mikrofonai, ausinės. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Upućivanjem na trasu sa sudionikom se gradi i provodi povratno putovanje prema osposobljavanju i/ili stvaranju aktivnosti, put relevantan za postavljene ciljeve i definirani ritam sa sudionikom. _Akcijski sadržaj_: * Dobrodošlica, prezentacija PLIE sheme, prikladnost tečaja, ciljevi polaznika i PLIE faze * Individualizirana i personalizirana podrška * Intervju svakih petnaest dana * Sudjelovanje u kolektivnim tematskim radionicama * Analiza socio-profesionalnog okruženja: ocjena kočnica pri povratku na posao: kontakt s odgovarajućim socijalnim partnerima * Identifikacija i potvrđivanje profesionalnog projekta * Uspostava strategije i metodologije za traženje posla na potvrđenim stazama * Pozicioniranje na fazama puta: izgradnja alata za traženje posla, zapošljavanje, osposobljavanje itd. * Potpora u aktivnom traženju posla * Praćenje zapošljavanja: prekretnice, Tripartitni Recenzije Da biste to učinili Ovaj tečaj uključuje: **_Vrijeme sastanka:_** * održavanje licem u lice najmanje 23 sata) * razmjene e-poštom i/ili telefonom **_poslovni kontakti:_** * 6 kontakata s poduzećima; pomoći u aktivaciji i/ili stvaranju mreže koju provodi organizacija poslovnih anketa, pripravništva u području EMT-a, internetske mreže. **_Podaci: Najmanje 2_** * Referentni sudac pozicionira korisnika kad god je to potrebno ili ako je korisnik zainteresiran za mrežne ponude koje svakodnevno primaju: * ponuda za posao * nudi partnerima pozornice operatora mreže profesionalne integracije kroz gospodarsku aktivnost * nudi scenski partner mreže organizacija za osposobljavanje i kulturnih, društvenih udruga, (pristup skrbi, stanovanju, mobilnosti...) **Axe administrativno praćenje BENEFICIAIRE** **___Referentna vrijednost puta redovito je odgovorna na administrativnoj osnovi:__** Obrazovni i administrativni praćenje i njihovo prepisivanje na ABC-u na temelju Lyon iverka. Snimanje svakog sastanka i kontakata na listi događanja koju su supotpisali referent i korisnik (primjerak u pj na datoteci) **Aktovi o nazočnosti i razmjeni, uključujući:** * Edukativno praćenje korisnika (administrativne i telefonske razmjene) * intervjui kojima se utvrđuju ciljevi postizanja i organizacije pojedinačnih i kolektivnih sastanaka * telefonski pozivi i sazivanja. **Administrativni akti o praćenju koje nije osobno u lice:** * održavanje bilanci stanja, * ponovno pokretanje i praćenje koraka korisnika, * administrativna organizacija izlazaka i unosa korisnika, * registracija baze podataka abc iverka zlatopjega, * sudjelovanje na daljnjim sastancima, * unesena i izlazna povjerenstva za potvrđivanje. * izrada bilance stanja, * povratne informacije o napretku projekta (iznos zadužen), sudjelovanje na forumu i tržištu u akcijama, **Pedagoški materijal:** * softver prolazi budućnost, test prijenosa osobnosti, razina (osnovno znanje) * poslovna dokumentacija, časopisi i katalog treninga (tiskani neto list) * interni list fc2e follow-up format a4 (dijagnostika, projekt, praćenje, TRE, različiti modeli povezani s tre) **Informatski, multimedija:**: 3 PC prijenosni, 1 PC fiksni, 2 telefoni, 3 laserski faks kopirni pisači (1 ple kat, 2 lyon) internet u WiFi i mreže, video projektor, web cam, i camescope, mikrofoni, slušalice. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Η διαδρομή αναφοράς χτίζει και υλοποιεί με τον συμμετέχοντα ένα ταξίδι επιστροφής στην επαγγελματική κατάρτιση και/ή τη δημιουργία δραστηριοτήτων, μια πορεία σχετική με τους στόχους που έχουν τεθεί και έναν καθορισμένο ρυθμό με τον συμμετέχοντα. _Περιεχόμενο δράσης_: * Καλώς ήρθατε, παρουσίαση του προγράμματος PLIE, καταλληλότητα του μαθήματος, των στόχων του συμμετέχοντος και των σταδίων PLIE * Ατομική και εξατομικευμένη υποστήριξη * Συνεντεύξεις κάθε δεκαπέντε ημέρες * Συμμετοχή σε συλλογικά θεματικά εργαστήρια * Ανάλυση του κοινωνικοεπαγγελματικού περιβάλλοντος: αξιολόγηση των φρένων κατά την επιστροφή στην απασχόληση: επικοινωνία με τους κατάλληλους κοινωνικούς εταίρους * Αναγνώριση και επικύρωση του επαγγελματικού έργου * Καθιέρωση στρατηγικής και μεθοδολογίας για την αναζήτηση εργασίας σε επικυρωμένες διαδρομές * Θέση στα στάδια της διαδρομής: κατασκευή εργαλείων αναζήτησης εργασίας, εύρεσης εργασίας, κατάρτισης κ.λπ. * Υποστήριξη στην ενεργό αναζήτηση εργασίας * Παρακολούθηση της απασχόλησης: ορόσημα, Τριμερείς Κριτικές Για να το κάνετε αυτό Το μάθημα αυτό περιλαμβάνει: **_Χρόνοι συνάντησης:_** * συντήρηση προσώπων με πρόσωπο με πρόσωπο τουλάχιστον 23 ώρες) * ανταλλαγές μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και/ή τηλεφωνικώς **_Επιχειρησιακές επαφές:_** * 6 επαφές με εταιρείες· συνδρομή για την ενεργοποίηση ή/και τη δημιουργία του δικτύου που αναλαμβάνει η οργάνωση επιχειρηματικών ερευνών, πρακτικής άσκησης EMT, δικτύου διαδικτύου. **_Βήματα: Τουλάχιστον 2_** * Ο διαιτητής τοποθετεί τον δικαιούχο όποτε απαιτείται ή όταν ο δικαιούχος ενδιαφέρεται για τις προσφορές του δικτύου που λαμβάνονται καθημερινά: * προσφέρει επαγγελματική κατάρτιση * προσφέρει στους εταίρους φορείς του δικτύου επαγγελματικής ολοκλήρωσης μέσω της οικονομικής δραστηριότητας * προσφέρει εταίρο του δικτύου οργανισμών κατάρτισης και πολιτιστικών, κοινωνικών οργανώσεων, (πρόσβαση σε περίθαλψη, στέγαση, κινητικότητα...) **Axe διοικητική παρακολούθηση BENEFICIAIRE**___Η αναφορά διαδρομής είναι υπεύθυνη σε διοικητική βάση σε τακτική βάση:__** Εκπαιδευτικές και διοικητικές επακόλουθες ενέργειες και επαναμεταγραφή τους με βάση το ABC χωματίδα Λυών. Την καταγραφή κάθε συνεδρίασης και επαφών σε δελτίο εκδήλωσης που συνυπογράφεται από τον παραπέμποντα και τον δικαιούχο (αντίγραφο σε pj στον φάκελο) **Πράξεις συμμετοχής και ανταλλαγής, συμπεριλαμβανομένων:** * Εκπαιδευτική παρακολούθηση των δικαιούχων (διοικητικές και τηλεφωνικές ανταλλαγές) * συνεντεύξεις που καθορίζουν τους στόχους της επίτευξης και της διοργάνωσης ατομικών και συλλογικών συνεδριάσεων * τηλεφωνικές κλήσεις και προσκλήσεις. **Διοικητικές πράξεις μη προσωπικής παρακολούθησης: ** * διατήρηση των ισολογισμών, * επανεκκίνηση και παρακολούθηση των σταδίων των δικαιούχων, * διοικητική οργάνωση των εξόδων και των εγγραφών των δικαιούχων, * καταχώριση της βάσης δεδομένων abc χωματίδα, * συμμετοχή σε συνεδριάσεις παρακολούθησης, * επιτροπές επικύρωσης εισερχόμενες και διπλωμένες. * κατάρτιση του ισολογισμού, * ανατροφοδότηση σχετικά με την πρόοδο του έργου (υπεύθυνος), συμμετοχή στο φόρουμ και στην αγορά σε δράσεις, ** Παιδαγωγικές προμήθειες:** * το λογισμικό περάσει το μέλλον, δοκιμή μεταφοράς προσωπικότητας, επίπεδο (βασική γνώση) * επιχειρηματική τεκμηρίωση, περιοδικά και κατάλογος κατάρτισης (εκτυπώσιμο καθαρό φύλλο) * εσωτερικό φύλλο fc2e μορφή παρακολούθησης a4 (διαγνωστική, έργο, παρακολούθηση, TRE, διάφορα μοντέλα που συνδέονται με το tre) **Πληροφορικά, πολυμέσα:**: 3 PC φορητό, 1 PC σταθερό, 2 τηλέφωνα, 3 εκτυπωτές φαξ λέιζερ (1 ple floor, 2 lyon) internet σε wifi και δίκτυο, βιντεοπροβολέα, web cam, και comescope, μικρόφωνα, ακουστικά. (Greek)
11 August 2022
0 references
Referenčná trasa s účastníkom vytvára a realizuje spiatočnú cestu k odbornej príprave na zamestnanie a/alebo tvorbe činností, cestu relevantnú pre stanovené ciele a stanovené tempo s účastníkom. Obsah akcie_: * Vitajte, prezentácia schémy PLIE, vhodnosť kurzu, ciele účastníka a fázy PLIE * individualizovaná a personalizovaná podpora * Rozhovory každých pätnásť dní * Účasť na kolektívnych tematických seminároch * Analýza sociálno-profesionálneho prostredia: hodnotenie bŕzd pri návrate do zamestnania: kontakt s príslušnými sociálnymi partnermi * Identifikácia a validácia profesionálneho projektu * Vytvorenie stratégie a metodiky pre hľadanie zamestnania na overených tratiach * Umiestnenie na úsekoch cesty: výstavba nástrojov na hľadanie zamestnania, umiestňovanie do zamestnania, odborná príprava atď. * Podpora pri aktívnom hľadaní zamestnania * Monitorovanie zamestnanosti: míľniky, Tripartite Recenzie Ak to chcete urobiť Tento kurz zahŕňa: **_Časy stretnutia:_** * udržiavanie osobných tvárí minimálne 23 hodín) * výmeny e-mailom a/alebo telefonicky **_obchodné kontakty:_** * 6 kontaktov so spoločnosťami; pomáhať pri aktivácii a/alebo vytváraní siete uskutočňovanej organizáciou obchodných prieskumov, stáží EMT, internetovej siete. **_Stupne: Najmenej 2_** * Koncesionár umiestni príjemcu vždy, keď je to potrebné alebo ak má príjemca záujem o sieťové ponuky prijímané denne: * pracovné ponuky školenia * ponúka partnerom etapa prevádzkovateľov siete profesionálnej integrácie prostredníctvom hospodárskej činnosti * ponúka etapového partnera siete vzdelávacích organizácií a kultúrnych, sociálnych združení, (prístup k starostlivosti, bývaniu, mobilite...) **Osové administratívne sledovanie BENEFICIAIRE** **___trasa referencie je zodpovedný na administratívnom základe pravidelne:__** Vzdelávacie a administratívne nadväzujúce opatrenia a ich prepis na základe ABC platesy Lyon. Zaznamenávanie každého stretnutia a kontaktov na hárku podujatia, ktorý spolupodpísal referent a príjemca (kópia v pj v spise) **Akty o účasti a výmene vrátane:** * Vzdelávacie opatrenia príjemcov (administratívne a telefonické výmeny) * rozhovory stanovujúce ciele dosiahnutia cieľov a organizáciu individuálnych a kolektívnych stretnutí * telefonické hovory a zvolania. **Administratívne akty, ktoré nesúvisia s osobným sledovaním:** * udržiavanie súvah, * obnovenie a kontrola krokov príjemcov, * administratívna organizácia výstupov a vstupov príjemcov, * registrácia databázy abc platesy, * účasť na následných stretnutiach, * zadaná a výstupná overovacia komisia. * zostavenie súvahy, * spätná väzba na priebeh projektu (suma zodpovedná), účasť na fóre a trhu v akciách, **pedagogické dodávky:** * softvér pass future, transfer test osobnosti, úroveň (základné znalosti) * obchodná dokumentácia, časopisy a katalóg odbornej prípravy (tlačiteľný čistý hárok) * interný hárok fc2e nadväzujúci formát a4 (diagnostický, projekt, nadväzujúci, TRE, rôzne modely spojené s tre) **Informatické, multimédiá:**: 3 ks prenosné, 1 ks pevné, 2 telefóny, 3 laserové faxové kopírovacie tlačiarne (1 ple poschodie, 2 lyon) internet vo wifi a sieti, videoprojektor, webová kamera, a kadoskop, mikrofóny, slúchadlá. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Reittireitillä rakennetaan ja toteutetaan osallistujan kanssa paluumatka työllisyyskoulutukseen ja/tai toiminnan luomiseen, asetettujen tavoitteiden kannalta merkityksellinen polku ja osallistujan kanssa määritelty tahti. _Toimenpiteen sisältö_: * Tervetuloa, esitys PLIE-järjestelmän, soveltuvuus kurssin, tavoitteet osallistujan ja PLIE vaiheet * Yksilöllinen ja henkilökohtainen tuki * Haastattelut 15 päivän välein * Osallistuminen kollektiivisiin temaattisiin työpajoihin * Analyysi yhteiskunnallis-ammatillinen ympäristö: työhön paluuta koskevien jarrujen arviointi: yhteydenpito asianmukaisiin työmarkkinaosapuoliin * Ammattihankkeen tunnistaminen ja validointi * Työnhakustrategian ja -menetelmän laatiminen validoiduilla raiteilla * Sijainti reitin vaiheisiin: työnhakuvälineiden rakentaminen, työnvälitys, koulutus jne. * Tuki aktiiviseen työnhakuun * Työllisyyden seuranta: virstanpylväitä, Tripartite Arvostelut Tätä varten Tämä kurssi sisältää: **_Meeting time:_** * kasvokkain pidettävien kasvojen ylläpito vähintään 23 tuntia) * vaihdot sähköpostitse ja/tai puhelimitse **_Business-yhteyshenkilöt:_** * 6 yhteyttä yrityksiin; avustaa verkoston aktivoinnissa ja/tai luomisessa järjestämällä yrityskyselyjä, EMT-harjoitteluja ja Internet-verkkoa. **_Steps: Vähintään 2_** * erotuomarin on asemoitava avustuksen saaja tarvittaessa tai jos edunsaaja on kiinnostunut päivittäin vastaanotetuista verkkotarjouksista: * työpaikka tarjoaa koulutusta * tarjoaa yhteistyökumppaneille vaihe toimijoiden ammatillisen integraation verkoston taloudellisen toiminnan * tarjoaa vaihe kumppani verkosto koulutusorganisaatioiden ja kulttuuri-, sosiaaliyhdistysten, (saavutettavuus, asuminen, liikkuvuus...) **Axe Hallinnollinen seuranta BENEFICIAIRE** **___Reitin viite on hallinnollisesti vastuussa säännöllisesti:__** Koulutus- ja hallinnolliset jatkotoimet ja niiden uudelleenkirjoitus ABC perusteella Lyon punakampela. Kunkin kokouksen ja yhteydenpidon kirjaaminen viitehenkilön ja edunsaajan allekirjoittamaan tapahtumalomakkeeseen (kopio pj asiakirja-aineistossa) **osallistumis- ja vaihtotoimet, mukaan lukien** * edunsaajien koulutusseuranta (hallinnollinen ja puhelinvaihto) * haastattelut, joissa asetetaan tavoitteet yksittäisten ja kollektiivisten kokousten saavuttamiselle ja järjestämiselle * puhelut ja kutsut. **Hallinnolliset toimet, jotka koskevat muuta kuin henkilökohtaista seurantaa:** * taseiden ylläpito, * edunsaajavaiheiden uudelleenkäynnistys ja seuranta, * tuensaajien poistumisten ja kirjausten hallinnollinen organisointi, * tietokannan rekisteröinti abc punakampela, * osallistuminen seurantakokouksiin, * validointilautakunnat syötettyinä ja poistuminen taitettuina. * taseen laatiminen, * palaute hankkeen etenemisestä (määrätty vastuu), osallistuminen foorumiin ja toimiin, **Pedagogiset tarvikkeet:** * ohjelmistojen siirto tulevaisuudessa, persoonallisuuden siirtotesti, taso (perustiedot) * liiketoiminta-asiakirjat, aikakauslehdet ja koulutusluettelo (tulostettava nettoarkki) * sisäinen arkki fc2e seurantamuoto a4 (diagnoosi, projekti, seuranta, TRE, erilaiset mallit, jotka liittyvät tre) **Informatic, multimedia:**: 3 kpl kannettava, 1 kpl kiinteä, 2 puhelimet, 3 laserfaksi kopiokone tulostimet (1 ple floor, 2 lyon) internet wifi ja verkko, video projektori, web-kamera, ja camescope, mikrofonit, kuulokkeet. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Odniesienie do ścieżki tworzy i wdraża wraz z uczestnikiem podróż powrotną do szkolenia zawodowego lub tworzenia działań, ścieżkę adekwatną do wyznaczonych celów i określone tempo współpracy z uczestnikiem. _Zawartość działania_: * Powitanie, prezentacja programu PLIE, odpowiedniość kursu, cele uczestnika i etapy PLIE * Indywidualne i spersonalizowane wsparcie * Wywiady co piętnaście dni * Uczestnictwo w zbiorowych warsztatach tematycznych * Analiza środowiska społeczno-zawodowego: ocena hamulców powrotu do zatrudnienia: kontakt z odpowiednimi partnerami społecznymi * Identyfikacja i zatwierdzanie projektu zawodowego * Ustanowienie strategii i metodologii poszukiwania pracy na zatwierdzonych ścieżkach * Pozycjonowanie na etapach ścieżki: budowa narzędzi do poszukiwania pracy, pośrednictwa pracy, szkoleń itp. * Wsparcie w aktywnym poszukiwaniu pracy * Monitorowanie zatrudnienia: kamienie milowe, Tripartite Recenzje Aby to zrobić Ten kurs obejmuje: **_Czasy spotkań:_** * utrzymanie twarzą w twarz twarzą w twarz co najmniej 23h) * wymiana przez e-mail i/lub telefonicznie **_Kontakty biznesowe:_** * 6 kontaktów z przedsiębiorstwami; pomoc w aktywowaniu i/lub tworzeniu sieci prowadzonej przez organizację badań biznesowych, staże EMT, sieć internetową. **_Kroki: Co najmniej 2_** * Sędzia wyznacza beneficjenta w razie potrzeby lub w przypadku gdy beneficjent jest zainteresowany ofertami sieciowymi otrzymywanymi codziennie: * szkolenie ofert pracy * oferuje partnerom prowadzącym etap sieci integracji zawodowej poprzez działalność gospodarczą * oferuje partnera etapowego sieci organizacji szkoleniowych i stowarzyszeń kulturalnych, społecznych (dostęp do opieki, mieszkalnictwo, mobilność...) **Axe administrative follow-up BENEFICIAIRE** **___Odniesienie do ścieżki jest regularnie odpowiedzialne w trybie administracyjnym:__** Edukacyjne i administracyjne działania następcze oraz ich retranskrypcja na podstawie ABC gładzicy w Lyonie. Zapis każdego spotkania i kontaktów na karcie wydarzenia podpisanej wspólnie przez referenta i beneficjenta (kopia w pj w aktach sprawy) **Działania związane z uczestnictwem i wymianą, w tym:** * Edukacyjne działania następcze beneficjentów (wymiany administracyjne i telefoniczne) * wywiady określające cele realizacji i organizacji spotkań indywidualnych i zbiorowych * rozmowy telefoniczne i zwoływane. **Administracyjne działania następcze:** * prowadzenie bilansów, * wznowienie działań beneficjentów i działania następcze w związku z nimi, * administracyjna organizacja wyjścia i wpisów beneficjentów, * rejestracja bazy danych abc gładzica, * udział w posiedzeniach następczych, * wprowadzone komisje zatwierdzające i złożone wnioski. * sporządzanie bilansu, * informacje zwrotne na temat postępów projektu (kwota odpowiedzialna), udział w forum i rynku w działaniach, **zaopatrzenia pedagogiczne:** * oprogramowanie przechodzi przyszłość, test transferu osobowości, poziom (podstawowa wiedza) * dokumentacja biznesowa, czasopisma i katalog szkoleń (drukowalny arkusz netto) * arkusz wewnętrzny fc2e follow-up format a4 (diagnostyka, projekt, kontynuacja, TRE, różne modele związane z tre)**Informatic, multimedia:**: 3 szt. Przenośny, 1 szt. Naprawiono, 2 telefony, 3 drukarki faksu laserowego (1 ple piętro, 2 lyon) internet w wifi i sieci, projektor wideo, kamera internetowa i comescope, mikrofony, zestawy słuchawkowe. (Polish)
11 August 2022
0 references
A menetvonal-referencia a résztvevővel együtt építi ki és valósítja meg a foglalkoztatási képzéshez és/vagy tevékenység létrehozásához vezető visszautat, a kitűzött célok szempontjából releváns útvonalat és a résztvevővel közösen meghatározott ütemet. _Cselekvési tartalom_: * Üdvözlünk, bemutatjuk a PLIE rendszert, a tanfolyam megfelelőségét, a résztvevő céljait és a PLIE szakaszokat * Egyedi és személyre szabott támogatás * Interjúk tizenöt naponta * Részvétel kollektív tematikus workshopokon * A társadalmi-szakmai környezet elemzése: a fékek értékelése a munkába való visszatéréskor: kapcsolat a megfelelő szociális partnerekkel * A szakmai projekt azonosítása és validálása * Stratégiai stratégia és módszertan kialakítása az ellenőrzött pályákon történő álláskereséshez * Helymeghatározás az útvonalszakaszokon: álláskeresési eszközök építése, munkaközvetítés, képzés stb. * Támogatás az aktív álláskeresésben * Foglalkoztatás nyomon követése: mérföldkövek, Háromoldalú Vélemények Ehhez Ez a kurzus tartalmazza: **_Üzenetidők:_** * szemtől-szembe szemtől szemben legalább 23 órán keresztül * cserék e-mailben és/vagy telefonon **_Üzleti kapcsolatok:_** * 6 kapcsolat a vállalatokkal; segíti az üzleti felmérések, az EMT-szakmai gyakorlatok és az internetes hálózat szervezésével végzett hálózat aktiválását és/vagy létrehozását. **_Steps: Legalább 2_** * A bíró szükség esetén, vagy ha a kedvezményezett érdeklődik a naponta kapott hálózati ajánlatok iránt, elhelyezi a kedvezményezettet: * állásajánlatok képzés * kínál partnerek szakasz üzemeltetői a szakmai integrációs hálózat gazdasági tevékenység * kínál színpadi partnere a hálózat képzési szervezetek és kulturális, társadalmi szervezetek, (hozzáférés az ellátás, lakhatás, mobilitás...) **Axe adminisztratív nyomon követés BENEFICIAIRE** **___Az útvonal referencia felelős adminisztratív alapon rendszeresen:__** Oktatási és adminisztratív nyomon követés és átirata az ABC alapján a Lyon sima lepényhal. Az egyes ülések és kapcsolattartások rögzítése a referens és a kedvezményezett által közösen aláírt eseménylapon (példány az aktában) **Személyzeti és csereprogramok, beleértve a következőket:** * a kedvezményezettek oktatási nyomon követése (adminisztratív és telefonbeszélgetések) * interjúk, amelyek meghatározzák az egyéni és kollektív találkozók megvalósítását és megszervezését * telefonhívások és összehívások. ** A nem személyes nyomon követés igazgatási aktusai:** * mérlegek fenntartása, * a kedvezményezettek lépéseinek újraindítása és nyomon követése, * a kedvezményezettek kilépéseinek és bejegyzéseinek adminisztratív megszervezése, * az abc sima lepényhal nyilvántartása, * részvétel a nyomon követési üléseken, * érvényesítési bizottságok be- és kilépése összehajtva. * a mérleg elkészítése, * visszajelzés a projekt előrehaladásáról (felelős összeg), részvétel a fórumon és a tevékenységek piacán, **pedagógiai készletek:** * szoftver pass a jövőben, személyiségátadási teszt, szint (alapismeret) * üzleti dokumentáció, folyóiratok és képzési katalógus (nyomtatott nettó adatlap) * belső lap fc2e nyomon követés a4 formátum (diagnosztikai, projekt, nyomon követés, TRE, a tre-hez kapcsolódó különböző modellek) **Informatikus, multimédiás:**: 3 db hordozható, 1 db fix, 2 telefon, 3 lézeres fax fénymásoló nyomtató (1 ple floor, 2 lyon) internet wifi és hálózat, video projektor, webkamerák és camescope, mikrofonok, headsetek. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Referenční trasa vytváří a realizuje spolu s účastníkem zpáteční cestu k odborné přípravě v zaměstnání a/nebo vytvoření činnosti, cestu relevantní pro stanovené cíle a definované tempo s účastníkem. _Akční obsah_: * Vítejte, prezentace programu PLIE, vhodnost kurzu, cíle účastníka a etapy PLIE * Individuální a personalizovaná podpora * Rozhovory každých patnáct dní * Účast na kolektivních tematických workshopech * Analýza sociálně-profesního prostředí: hodnocení brzd při návratu do zaměstnání: kontakt s příslušnými sociálními partnery * Identifikace a validace profesionálního projektu * Vytvoření strategie a metodiky pro hledání zaměstnání na ověřených tratích * Umístění na etapách cesty: tvorba nástrojů pro hledání zaměstnání, umístění do zaměstnání, školení atd. * Podpora při aktivním hledání zaměstnání * Monitorování zaměstnanosti: milníky, Tripartite Recenze Chcete-li to udělat Tento kurz zahrnuje: **_Časy setkání:_** * údržba tváří tváří v tvář při minimálně 23h) * výměna e-mailem a/nebo telefonicky **_Obchodní kontakty:_** * 6 kontaktů se společnostmi; pomáhat při aktivaci a/nebo vytváření sítě prováděné organizací obchodních průzkumů, stáží EMT, internetové sítě. **_Steps: Nejméně 2_** * rozhodčí musí příjemce umístit, kdykoli je to nutné nebo pokud má příjemce zájem o nabídky sítě, které každý den obdrží: * pracovní nabídky školení * nabízí partnerům jevištní subjekty sítě profesní integrace prostřednictvím ekonomické činnosti * nabízí jevištní partner sítě vzdělávacích organizací a kulturních, sociálních sdružení, (přístup k péči, bydlení, mobilita...) **Axe administrativní sledování BENEFICIAIRE** **___Zmínka o trase je zodpovědná na správním základě:__** Vzdělávací a administrativní navazující činnosti a jejich přepis na ABC na základě platýse rodu Lyon. Zaznamenávání každé schůze a kontaktů na listu akcí podepsaném referentem a příjemcem (kopie v pj ve spisu) **Akty účasti a výměny zahrnující:** * vzdělávání navazující na příjemce (administrativní a telefonní výměny) * rozhovory stanovující cíle dosažení a organizace individuálních a kolektivních schůzek * telefonní hovory a svolání. **Administrativní úkony neosobních následných opatření:** * vedení rozvah, * opětovné zahájení a sledování kroků příjemce, * administrativní organizace výstupů a zápisů příjemců, * registrace databáze abc platýse evropského, * účast na následných schůzích, * zadané a výstupní provize složené. * sestavení rozvahy, * zpětná vazba o průběhu projektu (částka na starosti), účast na fóru a trhu akcí, **Pedagogické potřeby:** * software projde budoucností, přenosový test osobnosti, úroveň (základní znalosti) * obchodní dokumentace, časopisy a katalog školení (tištěný čistý list) * interní list fc2e následný formát a4 (diagnostika, projekt, sledování, TRE, různé modely spojené s tre) **Informatic, multimédia:**: 3 ks přenosné, 1 ks pevné, 2 telefony, 3 laserové faxové kopírky tiskárny (1 ple patro, 2 lyon) internet v wifi a síti, video projektor, webová kamera a camescope, mikrofony, sluchátka. (Czech)
11 August 2022
0 references
Ceļa atsauce kopā ar dalībnieku veido un īsteno atpakaļceļu uz nodarbinātības apmācību un/vai darbības izveidi, ceļu, kas atbilst izvirzītajiem mērķiem, un noteiktu tempu kopā ar dalībnieku. _Darbības saturs_: * Laipni lūdzam, iepazīstināšana ar PLIE shēmu, kursa piemērotība, dalībnieka mērķi un PLIE posmi * Individuāls un personalizēts atbalsts * Intervijas ik pēc piecpadsmit dienām * Dalība kolektīvajos tematiskajos semināros * Sociālprofesionālās vides analīze: bremzēšanas novērtējums, atgriežoties darbā: saziņa ar attiecīgajiem sociālajiem partneriem * Profesionālā projekta apzināšana un apstiprināšana * Darba meklēšanas stratēģijas un metodikas izveide validētos virzienos * pozicionēšana ceļa posmos: darba meklēšanas rīku izveide, iekārtošana darbā, apmācība utt. * Atbalsts aktīvai darba meklēšanai * Nodarbinātības uzraudzība: pavērsieni, Trīspusējās atsauksmes Lai to izdarītu Šis kurss ietver: **_Satiksmes laiki:_** * klātienes sejas uzturēšana vismaz 23 h) * apmaiņa pa e-pastu un/vai pa tālruni **_Uzņēmējdarbības kontakti:_** * 6 kontakti ar uzņēmumiem; palīdzēt aktivizēt un/vai izveidot tīklu, ko veic, organizējot uzņēmumu apsekojumus, EMT stažēšanos, interneta tīklu. **_Pasākumi: Vismaz 2_** * Tiesnesis norāda saņēmēju, kad vien tas ir nepieciešams vai ja saņēmējs ir ieinteresēts tīkla piedāvājumos, kas saņemti katru dienu: * darba piedāvājumi apmācība * piedāvā partneru posmu operatorus profesionālās integrācijas tīklā, izmantojot saimniecisko darbību * piedāvā posma partneri mācību organizāciju un kultūras, sociālo asociāciju, (piekļuve aprūpei, mājokļi, mobilitāte...) **Axe administratīvā pēcpārbaude BENEFICIAIRE** **___Atsauce uz ceļa ir atbildīga regulāri administratīvi:__** Izglītības un administratīvās pēcpārbaudes un to retransscription pamatojoties uz ABC pamatojoties uz Lionas jūras zeltplekstes. Katras sanāksmes un kontaktinformācijas ierakstīšana pasākuma lapā, ko kopīgi parakstījis tiesnesis un saņēmējs (kopija pj datnē) **Apmeklēšanas un apmaiņas akti, tostarp:** * Saņēmēju izglītojošā pēcpārbaude (administratīvā un telefona centrāle) * intervijas, kurās nosaka mērķu sasniegšanas mērķus un individuālo un kolektīvo sanāksmju organizēšanu * telefona zvani un sarunas. **Administratīvie pēcpārbaudes akti, kas nav saistīti ar aci:** * bilanču uzturēšana, * atbalsta saņēmēju posmu atkārtota uzsākšana un pēcpārbaude, * saņēmēju izejas un ieceļošanas administratīvā organizācija, * datu bāzes abc jūras zeltplekstes reģistrācija, * dalība pārraudzības sanāksmēs, * ievadītās un izejošās validācijas komisijas. * bilances sagatavošana, * atsauksmes par projekta gaitu (atbildīgā summa), dalība forumā un darbību tirgū, **pedagoģiskie piederumi:** * programmatūra iet nākotnē, personības nodošanas tests, līmenis (pamatzināšanas) * biznesa dokumentācija, žurnāli un mācību katalogs (drukājama neto lapa) * iekšējā lapa fc2e pēcpārbaudes formāts a4 (diagnostika, projekts, pēcpārbaude, TRE, dažādi modeļi, kas saistīti ar tre) **Informatic, multimedija:**: 3 gab portatīvie, 1 pc fiksētie, 2 tālruņi, 3 lāzera faksa kopētāju printeri (1 ple stāvs, 2 lyon) internets wifi un tīklā, video projektors, web cam un camescope, mikrofoni, austiņas. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Déanann tagairt na conaire turas fillte a fhorbairt agus a chur chun feidhme leis an rannpháirtí chuig oiliúint fostaíochta agus/nó chuig cruthú gníomhaíochta, conair atá ábhartha do na cuspóirí atá leagtha síos agus luas sainithe leis an rannpháirtí. _Action Content_: * Fáilte, cur i láthair na bunscéime, oiriúnacht an chúrsa, cuspóirí an rannpháirtí agus na céimeanna bunúsacha * Tacaíocht phearsantaithe agus phearsantaithe * Agallaimh gach cúig lá déag * Rannpháirtíocht i gceardlanna téamacha comhchoiteanna * Anailís ar an timpeallacht shochghairmiúil: meastóireacht ar na coscáin nuair a fhilleann siad ar an bhfostaíocht: teagmháil leis na comhpháirtithe sóisialta cuí * Sainaithint agus bailíochtú an tionscadail ghairmiúil * Straitéis agus modheolaíocht a bhunú le haghaidh cuardach poist ar rianta bailíochtaithe * Suiteáil ar na céimeanna conaire: uirlisí cuardaigh poist a thógáil, socrúchán poist, oiliúint, etc. * Tacaíocht i gcuardach gníomhach poist * Monatóireacht fostaíochta: clocha míle, Léirmheasanna Tríthaobhacha Chun seo a dhéanamh Cuimsíonn an cúrsa seo: **_Amanna cruinnithe:_** * aghaidheanna duine le duine a chothabháil ag 23h ar a laghad) * malartuithe trí ríomhphost agus/nó ar an teileafón **_Teagmhálacha Gnó:_** * 6 theagmháil le cuideachtaí; cabhrú le gníomhachtú agus/nó cruthú an líonra a dhéanann eagrú suirbhéanna gnó, sealanna oiliúna EMT, líonra idirlín. **_Céimeanna: Ar a laghad 2_** * Seasfaidh an réiteoir an tairbhí nuair is gá nó i gcás ina bhfuil suim ag an tairbhí i dtairiscintí an líonra a fhaightear go laethúil: * Tairgeann post oiliúint * cuireann oibreoirí stáitse den líonra lánpháirtíochta gairmiúla trí ghníomhaíocht eacnamaíoch * comhpháirtí stáitse ar fáil i líonra na n-eagraíochtaí oiliúna agus na gcomhlachas cultúrtha, sóisialta, (rochtain ar chúram, tithíocht, soghluaisteacht...) **Aiseanna obair leantach riaracháin BENEFICIAIRE** **___Tá an tagairt conaire freagrach ar bhonn riaracháin ar bhonn rialta:__** Leantaí leantacha oideachais agus riaracháin agus a n-athscríobh ar bhonn ABC na leathóg Lyon. Taifeadadh gach cruinnithe agus teagmhálacha ar bhileog imeachtaí arna comhshíniú ag an tarchuradóir agus ag an tairbhí (cóip in leathanach ar comhad) **Gníomhaithe tinrimh agus malartaithe lena n-áirítear:** * Obair leantach oideachais na dtairbhithe (malartuithe riaracháin agus teileafóin) * agallaimh ina leagtar amach na cuspóirí maidir le baint amach agus eagrú cruinnithe aonair agus cruinnithe comhchoiteanna * glaonna teileafóin agus comhghairmeacha. **Gníomhartha riaracháin maidir le bearta leantacha neamh-aghaidh ar aghaidh:** * cláir chomhardaithe a chothabháil, * céimeanna tairbhí a athsheoladh agus a leanúint, * eagrúchán riaracháin na dtairbhithe agus iontrálacha na dtairbhithe, * clárú an bhunachair sonraí abc leathóg, * rannpháirtíocht i gcruinnithe leantacha, * coimisiúin bhailíochtaithe arna n-iontráil agus an t-imeacht fillte. * an clár comhardaithe a tharraingt suas, * aiseolas ar dhul chun cinn an tionscadail (atá i gceannas), rannpháirtíocht san fhóram agus sa mhargadh i ngníomhaíochtaí, **Soláthairtí oideolaíocha:** * pas bogearraí sa todhchaí, tástáil aistrithe pearsantachta, leibhéal (eolas bunúsach) * doiciméadacht ghnó, irisí agus catalóg oiliúna (glanchlár inphriontáilte) * formáid leantach clár inmheánach fc2e a4 (diagnóiseach, tionscadal, obair leantach, TRE, samhlacha éagsúla atá nasctha leis an tre) **Informatic, ilmheáin:**: 3 ríomhaire iniompartha, 1 ríomhaire seasta, 2 fóin, 3 printéirí copier facs léasair (1 urlár ple, 2 layon) idirlíon i wifi agus líonra, teilgeoir físeán, cam gréasáin, agus CAMESCOPE, micreafóin, headets. (Irish)
11 August 2022
0 references
Referenčna pot skupaj z udeležencem gradi in izvaja povratno pot do zaposlitvenega usposabljanja in/ali ustvarjanja dejavnosti, pot, ki ustreza zastavljenim ciljem, in določen tempo z udeležencem. _Action Content_: * Dobrodošli, predstavitev sheme PLIE, primernost tečaja, cilji udeleženca in faze PLIE * individualizirana in prilagojena podpora * Intervjuji vsakih petnajst dni * Sodelovanje na skupinskih tematskih delavnicah * Analiza socialno-poklicnega okolja: ocena zavor ob vrnitvi na trg dela: stik z ustreznimi socialnimi partnerji * Identifikacija in potrjevanje strokovnega projekta * Vzpostavitev strategije in metodologije za iskanje zaposlitve na potrjenih poteh * Pozicioniranje na stopnjah poti: izdelava orodij za iskanje zaposlitve, posredovanje zaposlitve, usposabljanje itd. * Podpora pri aktivnem iskanju zaposlitve * Spremljanje zaposlovanja: mejniki, Tristranski pregledi Če želite to narediti Ta tečaj vključuje: **_Čas seje:_** * vzdrževanje obrazov iz oči v oči najmanj 23h) * izmenjave po elektronski pošti in/ali po telefonu **_Poslovni stiki:_** * 6 stikov s podjetji; pomoč pri aktivaciji in/ali vzpostavitvi mreže, ki jo izvaja organizacija poslovnih raziskav, pripravništva EMT, internetna mreža. **_Steps: Vsaj 2_** * Sodnik določi položaj upravičenca, kadar je to potrebno ali kadar se upravičenec zanima za ponudbe mreže, prejete dnevno: * ponudba zaposlitve ponuja usposabljanje * partnerskim odrskim operaterjem mreže profesionalnega povezovanja z gospodarsko dejavnostjo * ponuja odrskega partnerja mreže organizacij za usposabljanje in kulturnih, socialnih združenj (dostop do oskrbe, stanovanja, mobilnosti...) **Axe administrativno spremljanje BENEFICIAIRE** **___Referenca poti je redno odgovorna na upravni osnovi:__** Izobraževalno in administrativno spremljanje ter njihov ponovni vpis na podlagi ABC morske plošče Lyon. Beleženje vsakega sestanka in stikov na listu dogodka, ki sta ga sopodpisala referent in upravičenec (kopija v pj v spisu) **Akti udeležbe in izmenjave, vključno z:** * izobraževalnim spremljanjem upravičencev (upravne in telefonske izmenjave) * intervjuji, ki določajo cilje doseganja in organizacije posameznih in kolektivnih sestankov * telefonskih klicev in sklicev. **Upravni akti neosebnega spremljanja:** * vzdrževanje bilanc stanja, * ponovni zagon in spremljanje korakov upravičenca, * administrativna organizacija izhodov in vpisov upravičencev, * registracija podatkovne baze abc plošča, * udeležba na nadaljnjih sestankih, * vstopne in izstopne komisije za potrjevanje * priprava bilance stanja, * povratne informacije o napredku projekta (ki je zadolžen), sodelovanje na forumu in trgu v akciji, **Pedagoški material:** * prihodnost programske opreme, preizkus osebnosti, stopnja (osnovno znanje) * poslovna dokumentacija, revije in katalog usposabljanja (tiskana neto list) * notranja list fc2e nadaljevalna oblika a4 (diagnostika, projekt, spremljanje, TRE, različni modeli, povezani s tre) **Informatični, multimedijski:**: 3 kos prenosni, 1 kos fiksni,2 telefoni, 3 laserski faks kopirni tiskalniki (1 ple nadstropje, 2 lyon) internet v wifi in omrežje, video projektor, spletna kamera, in camescope, mikrofoni, slušalke. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Референтният маршрут изгражда и изпълнява заедно с участника завръщане към обучение за заетост и/или създаване на дейност, път, съответстващ на поставените цели, и определено темпо с участника. Съдържание на действието_: * Добре дошли, представяне на схемата PLIE, пригодност на курса, целите на участника и етапите на PLIE * Индивидуална и персонализирана подкрепа * Интервюта на всеки петнадесет дни * Участие в колективни тематични семинари * Анализ на социално-професионалната среда: оценка на спирачките при завръщане на работа: контакти със съответните социални партньори * Идентифициране и валидиране на професионалния проект * Създаване на стратегия и методология за търсене на работа по утвърдени песни * Позициониране на етапите на пътя: изграждане на инструменти за търсене на работа, намиране на работа, обучение и др. * Подкрепа при активно търсене на работа * Мониторинг на заетостта: основни етапи, Тристранни отзиви За да направите това Този курс включва: **_Време за срещи:_** * поддържане на лице в лице лице в лице най-малко 23 часа) * обмен по електронна поща и/или по телефон **_Бизнес контакти:_** * 6 контакта с фирми; подпомагане на активирането и/или създаването на мрежата, предприета от организацията на бизнес проучвания, стажове по ЕМТ, интернет мрежа. **_Стъпки: Най-малко 2_** * Реферът определя позицията на бенефициера, когато е необходимо или когато бенефициерът се интересува от получените оферти в мрежата ежедневно: * предложения за работа обучение * предлага партньори етапни оператори от мрежата за професионална интеграция чрез икономическа дейност * предлага етап партньор на мрежата от организации за обучение и културни, социални асоциации, (достъп до грижи, жилищно настаняване, мобилност...) **Axe административно проследяване на BENEFICIAIRE** **___ Референцията на пътя е отговорен на административна основа редовно:__** Образователни и административни последващи действия и тяхното пренаписване по ABC на базата на писия Лион. Записването на всяка среща и контактите на мероприятие, подписано съвместно от референта и бенефициера (копие на pj в досието) ** Актове за присъствие и обмен, включително:** * Проследяване на образованието на бенефициентите (административен и телефонен обмен) * интервюта, определящи целите за постигане и организиране на индивидуални и колективни срещи * телефонни разговори и конвокации. **Административни актове за безпристрастно проследяване:** * поддържане на балансите, * възобновяване и проследяване на стъпките на бенефициента, * административна организация на изходите и вписванията на бенефициентите, * регистрация на база данни abc писия, * участие в последващи заседания, * въведени комисии за валидиране и сгънати излизане. * изготвяне на счетоводния баланс, * обратна връзка за напредъка на проекта (възложен на отговорен), участие във форума и пазара на действия, ** педагогически доставки:** * софтуерен мине бъдеще, трансфер тест на личността, ниво (основно знание) * бизнес документация, списания и каталог за обучение (отпечатаем нетен лист) * вътрешен лист fc2e последващ формат a4 (диагностика, проект, проследяване, TRE, различни модели, свързани с tre) **Informatic, мултимедия:**: 3 бр портативен, 1 бр фиксирани, 2 телефона, 3 лазерни факс копирни принтери (1 ple етаж, 2 lyon) интернет в WiFi и мрежа, видео проектор, уеб камера, и comescope, микрофони, слушалки. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Ir-referenza tal-passaġġ tibni u timplimenta mal-parteċipant vjaġġ ta’ ritorn lejn taħriġ ta’ impjieg u/jew ħolqien ta’ attività, mogħdija rilevanti għall-objettivi stabbiliti u ritmu definit mal-parteċipant. _Kontenut ta’ Azzjoni_: * Merħba, preżentazzjoni tal-iskema PLIE, idoneità tal-kors, l-objettivi tal-parteċipant u l-istadji PLIE * Appoġġ individwalizzat u personalizzat * Intervisti kull ħmistax-il jum * Parteċipazzjoni f’workshops tematiċi kollettivi * Analiżi tal-ambjent soċjoprofessjonali: evalwazzjoni tat-trażżin għar-ritorn għall-impjieg: kuntatt mal-imsieħba soċjali xierqa * L-identifikazzjoni u l-validazzjoni tal-proġett professjonali * L-istabbiliment ta’ strateġija u metodoloġija għat-tiftix ta’ impjieg fuq binarji vvalidati * L-ippożizzjonar fl-istadji tat-triq: kostruzzjoni ta’ għodod għat-tiftix ta’ impjieg, kollokament f’impjieg, taħriġ, eċċ. * Appoġġ fit-tfittxija attiva għal impjieg * Monitoraġġ tal-impjieg: miri, Reviżjonijiet Tripartitiċi Biex tagħmel dan il-kors jinkludi: **__Ħinijiet tal-laqgħa:_** * manutenzjoni ta’ uċuħ wiċċ imb’wiċċ f’minimu ta’ 23 siegħa) * skambji permezz tal-posta elettronika u/jew bit-telefon **_kuntatti tan-negozju:_** * 6 kuntatti mal-kumpaniji; jassistu fl-attivazzjoni u/jew il-ħolqien tan-netwerk li jsir mill-organizzazzjoni ta’ stħarriġ tan-negozju, traineeships tal-EMT, netwerk tal-internet. **_Passi: Mill-inqas 2_** * Ir-referi għandu jippożizzjona lill-benefiċjarju kull meta jkun meħtieġ jew fejn il-benefiċjarju jkun interessat fl-offerti tan-netwerk li jirċievi kuljum: * ix-xogħol joffri taħriġ * joffri lill-imsieħba operaturi tal-istadju tan-netwerk ta ‘integrazzjoni professjonali permezz ta’ attività ekonomika * joffri sieħeb stadju tan-netwerk ta ‘organizzazzjonijiet ta’ taħriġ u kulturali, assoċjazzjonijiet soċjali, (aċċess għall-kura, akkomodazzjoni, mobilità...) **Is-segwitu amministrattiv tal-BENEFICIAIRE** **___ Ir-referenza tat-triq hija responsabbli fuq bażi amministrattiva fuq bażi regolari:__** Segwitu edukattiv u amministrattiv u t-traskrizzjoni tagħhom fuq il-bażi ABC tal-barbun tat-tbajja ‘Lyon. Ir-reġistrazzjoni ta’ kull laqgħa u kuntatti fuq folja tal-avveniment iffirmata b’mod konġunt mir-referent u l-benefiċjarju (kopja f’pj fil-fajl) **Atti ta’ attendenza u skambju inklużi:** *Segwitu edukattiv tal-benefiċjarji (skambji amministrattivi u telefoniċi) * intervisti li jistabbilixxu l-objettivi tal-kisba u l-organizzazzjoni ta’ laqgħat individwali u kollettivi * sejħiet u konvokazzjonijiet tat-telefon. **Atti amministrattivi ta’ segwitu mhux wiċċ imb wiċċ:** * iż-żamma tal-karti tal-bilanċ, * it-tnedija mill-ġdid u s-segwitu tal-passi tal-benefiċjarji, * l-organizzazzjoni amministrattiva tal-ħruġ u l-entrati tal-benefiċjarji, * ir-reġistrazzjoni tal-bażi tad-data tal-barbun tat-tbajja’ abc, * il-parteċipazzjoni f’laqgħat ta’ segwitu, * il-kummissjonijiet ta’ validazzjoni mdaħħla u l-ħruġ mitwija. * it-tfassil tal-karta tal-bilanċ, * rispons dwar il-progress tal-proġett (ammontat responsabbli), parteċipazzjoni fil-forum u s-suq fl-azzjonijiet, ** Provvisti pedagoġiċi:** * softwer jgħaddi l-futur, test tat-trasferiment tal-personalità, livell (għarfien bażiku) * dokumentazzjoni tan-negozju, ġurnali u katalogu ta’ taħriġ (karta netta stampata) * folja interna fc2e format ta’ segwitu a4 (dijanjostiku, proġett, segwitu, TRE, diversi mudelli marbuta mat-tre) **Informatiċi, multimedja:**: 3 pc portabbli, 1 pc fiss, 2 telefowns, 3 laser fax kopjatur printers (1 ple floor, 2 lyon) internet fil-wifi u netwerk, projettur video, web cam, u camescope, mikrofoni, kuffji. (Maltese)
11 August 2022
0 references
A referência do percurso constrói e implementa com o participante uma viagem de regresso à formação profissional e/ou à criação de atividade, um percurso relevante para os objetivos definidos e um ritmo definido com o participante. _Conteúdo da ação_: * Boas-vindas, apresentação do esquema PLIE, adequação do curso, os objectivos do participante e as etapas PLIE * Apoio individualizado e personalizado * Entrevistas a cada quinze dias * Participação em workshops temáticos colectivos * Análise do ambiente socioprofissional: avaliação dos obstáculos ao regresso ao emprego: contacto com os parceiros sociais adequados * Identificação e validação do projeto profissional * Estabelecimento de uma estratégia e metodologia para a procura de emprego em vias validadas * Posicionamento nas etapas do percurso: construção de ferramentas de procura de emprego, colocação profissional, formação, etc. * Apoio na procura ativa de emprego * Acompanhamento do emprego: Marcos, Comentários Tripartidos Para fazer isso Este curso inclui: **_Meeting times:_** * manutenção de face-a-face face-a-face no mínimo 23h) * trocas por e-mail e/ou por telefone **_Contactos comerciais:_** * 6 contactos com empresas; Prestar assistência na ativação e/ou criação da rede através da organização de inquéritos às empresas, estágios EMT, rede Internet. **_Passos: Pelo menos 2_** * O árbitro deve posicionar o beneficiário sempre que necessário ou sempre que o beneficiário esteja interessado nas ofertas de rede recebidas diariamente: * ofertas de emprego formação * oferece parceiros operadores de estágio da rede de integração profissional através da atividade económica * oferece parceiro de estágio da rede de organizações de formação e associações culturais, sociais, (acesso a cuidados, habitação, mobilidade...) **Axe acompanhamento administrativo BENEFICIAIRE** **____ A referência do percurso é responsável numa base administrativa numa base regular:__** Acompanhamento educativo e administrativo e sua retranscrição na base ABC da solha de Lyon. A gravação de cada reunião e contactos numa ficha de evento coassinada pelo referente e pelo beneficiário (cópia em pj no dossiê) **Atos de participação e intercâmbio, incluindo:** * Acompanhamento educativo dos beneficiários (intercâmbios administrativos e telefónicos) * entrevistas que definem os objetivos de realização e a organização de reuniões individuais e coletivas * chamadas telefónicas e convocatórias. **Atos administrativos de acompanhamento não presencial:** * manutenção dos balanços, * relançamento e acompanhamento das etapas do beneficiário, * organização administrativa das saídas e entradas dos beneficiários, * registo da base de dados abc solha, * participação em reuniões de acompanhamento, * comissões de validação entradas e saídas dobradas. * elaboração do balanço, * feedback sobre o andamento do projecto (montado a cargo), participação no fórum e no mercado de acções, ** fornecimentos pedagógicos:** * futuro do software, teste de transferência de personalidade, nível (conhecimentos básicos) * documentação comercial, diários e catálogo de formação (folha líquida para impressão) * formato de acompanhamento interno fc2e a4 (diagnóstico, projecto, acompanhamento, TRE, vários modelos ligados ao tre) **Informática, multimédia:**: 3 PC portátil, 1 PC fixo, 2 telefones, 3 impressoras de fotocopiadora de fax a laser (1 piso completo, 2 lyon) Internet em wifi e rede, projector de vídeo, web cam e camescópio, microfones, auscultadores. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Stireferencen bygger og gennemfører sammen med deltageren en returrejse til beskæftigelsestræning og/eller aktivitetsoprettelse, en sti, der er relevant for de fastsatte mål, og et defineret tempo med deltageren. _Action Content_: * Velkomst, præsentation af PLIE-ordningen, kursets egnethed, deltagerens mål og PLIE-faserne * Individuel og personlig støtte * Interview hver femten dag * Deltagelse i kollektive tematiske workshopper * Analyse af det sociale og faglige miljø: evaluering af bremserne for tilbagevenden til beskæftigelse: kontakt med de relevante arbejdsmarkedsparter * Identifikation og validering af det faglige projekt * Fastlæggelse af en strategi og metode til jobsøgning på validerede spor * Placering på stifaserne: opbygning af jobsøgningsværktøjer, jobformidling, uddannelse osv. * Støtte til aktiv jobsøgning * Beskæftigelsesovervågning: milepæle, trepartsanmeldelser For at gøre dette Dette kursus omfatter: **_Mødetider:_** * vedligeholdelse af ansigt til ansigt ansigt til ansigt mindst 23 timer) * udvekslinger pr. e-mail og/eller telefonisk **_Business-kontakter:_** * 6 kontakter med virksomheder; bistå med aktivering og/eller oprettelse af netværket gennem tilrettelæggelse af virksomhedsundersøgelser, EMT-praktikophold og internetnetværk. **_Trin: Mindst 2_** * referenten skal placere modtageren, når det er nødvendigt, eller hvis modtageren er interesseret i de netværkstilbud, der modtages dagligt: * jobtilbud uddannelse * tilbyder partnere fase operatører af netværket for erhvervsmæssig integration gennem økonomisk aktivitet * tilbyder fase partner i netværket af uddannelsesorganisationer og kulturelle, sociale sammenslutninger, (adgang til pleje, bolig, mobilitet...) **Axe administrativ opfølgning BENEFICIAIRE** **___J. Stireferencen er regelmæssigt ansvarlig på et administrativt grundlag:__** Uddannelsesmæssige og administrative opfølgninger og deres reranskription på ABC-basis af Lyon rødspætte. Optagelse af hvert møde og kontakter på et begivenhedsark, der er underskrevet af referencepersonen og modtageren (kopi i pj on file) ** Deltagelses- og udvekslingsakter, herunder:** * Uddannelsesmæssig opfølgning af modtagerne (administrativ og telefonisk udveksling) * interviews, der fastsætter målene for gennemførelsen og tilrettelæggelsen af individuelle og kollektive møder * telefonsamtaler og indkaldelser. **Administrative handlinger med ikke-ansigtsmæssig opfølgning:** * vedligeholdelse af balancer, * relancering og opfølgning af støttemodtagernes trin, * administrativ tilrettelæggelse af udtrædelser og registrering af støttemodtagere, * registrering af databasen abc rødspætte, * deltagelse i opfølgningsmøder, * valideringskommissioner indtastet og exit foldet. * udarbejdelse af balancen, * feedback om projektets forløb (udløbne udgifter), deltagelse i forummet og markedet for aktioner, **Pedagogiske forsyninger:** * software passerer fremtiden, overførselstest af personlighed, niveau (grundlæggende viden) * forretningsdokumentation, tidsskrifter og uddannelseskatalog (printbart netark) * internt ark fc2e-opfølgningsformat a4 (diagnostisk, projekt, opfølgning, TRE, forskellige modeller knyttet til tre) **Informatik, multimedier:**: 3 stk bærbare, 1 stk faste, 2 telefoner, 3 laser fax kopimaskine printere (1 ple floor, 2 lyon) internet i wifi og netværk, video projektor, web cam, og komoskop, mikrofoner, headset. (Danish)
11 August 2022
0 references
Referința trasei construiește și implementează împreună cu participantul o călătorie de întoarcere la formarea profesională și/sau crearea de activități, o cale relevantă pentru obiectivele stabilite și un ritm definit cu participantul. _Conținutul acțiunii_: * Bun venit, prezentarea schemei PLIE, adecvarea cursului, obiectivele participantului și etapele PLIE * suport individualizat și personalizat * Interviuri la fiecare cincisprezece zile * Participarea la ateliere tematice colective * Analiza mediului socio-profesional: evaluarea frânelor la reîncadrarea în muncă: contact cu partenerii sociali adecvați * Identificarea și validarea proiectului profesional * Stabilirea unei strategii și a unei metodologii pentru căutarea unui loc de muncă pe piste validate * Poziționarea pe etapele traseului: construirea de instrumente de căutare a unui loc de muncă, plasarea unui loc de muncă, formare etc. * Sprijin în căutarea activă a unui loc de muncă * Monitorizarea ocupării forței de muncă: repere, Recenzii tripartite Pentru a face acest lucru Acest curs include: **_Timpuri de întâlnire:_** * întreținerea feței față în față la cel puțin 23h) * schimburi prin e-mail și/sau telefon **_contacte de afaceri:_** * 6 contacte cu companiile; acordarea de asistență în ceea ce privește activarea și/sau crearea rețelei realizate prin organizarea de sondaje în rândul întreprinderilor, stagii EMT, rețea de internet. **_Steps: Cel puțin 2_** * Arbitrul plasează beneficiarul ori de câte ori este necesar sau în cazul în care beneficiarul este interesat de ofertele de rețea primite zilnic: * oferte de locuri de muncă de formare * oferă partenerilor de etapă operatori ai rețelei de integrare profesională prin activitate economică * oferă partener etapă a rețelei de organizații de formare și asociații culturale, sociale, (acces la îngrijire, locuințe, mobilitate...) **Axe administrative follow-up BENEFICIAIRE** **___Referința trasei este responsabil pe o bază administrativă în mod regulat:__** Monitorizări educaționale și administrative și retranizarea lor pe baza ABC a cambulei Lyon. Înregistrarea fiecărei reuniuni și contacte pe o fișă de evenimente cosemnată de către referent și beneficiar (copie în pj la dosar) **Acte de participare și schimb de informații care includ:** * Monitorizarea educațională a beneficiarilor (schimburi administrative și telefonice) * interviuri care stabilesc obiectivele de realizare și organizarea de reuniuni individuale și colective * apeluri telefonice și convocari. **Acte administrative de monitorizare non-față:** * menținerea bilanțurilor, * relansarea și urmărirea etapelor beneficiarilor, * organizarea administrativă a ieșirilor și intrărilor beneficiarilor, * înregistrarea bazei de date abc cambulă de Baltica, * participarea la ședințele ulterioare, * comisiile de validare introduse și pliate. * întocmirea bilanțului, * feedback cu privire la progresul proiectului (sumat responsabil), participarea la forum și piață în acțiuni, **materiale pedagogice:** * software-ul trece viitor, testul de transfer al personalității, nivel (cunoștințe de bază) * documentație de afaceri, jurnale și catalog de formare (fișă netă tipărită) * foaie internă fc2e follow-up format a4 (diagnostic, proiect, follow-up, TRE, diverse modele legate de tre) **Informatmatic, multimedia:**: 3 buc portabil, 1 buc fix, 2 telefoane, 3 imprimante fax cu laser copiator (1 ple floor, 2 lyon) internet în wifi și rețea, videoproiector, web cam, și camescop, microfoane, căști. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Tåglägesreferensen bygger och genomför tillsammans med deltagaren en återresa till anställningsutbildning och/eller skapande av verksamhet, en väg som är relevant för de fastställda målen och en fastställd takt med deltagaren. _Åtgärdsinnehåll_: * Välkommen, presentation av PLIE-programmet, kursens lämplighet, deltagarnas mål och PLIE-faserna * Individerat och personligt stöd * Intervjuer var femtonde dag * Deltagande i gemensamma tematiska workshoppar * Analys av den socio-professionella miljön: utvärdering av bromsarna vid återinträde på arbetsmarknaden: kontakt med berörda arbetsmarknadsparter * Identifiering och validering av det professionella projektet * Upprättande av en strategi och metod för jobbsökning på validerade spår * Positionering på sökvägen: uppbyggnad av verktyg för arbetssökande, arbetsförmedling, utbildning osv. * Stöd vid aktivt arbetssökande * Sysselsättningsövervakning: milstolpar, Trepartsrecensioner För att göra detta Kursen innehåller: **_Mötestid:_** * underhåll av ansikte mot ansikte ansikte mot ansikte minst 23 timmar) * utbyte via e-post och/eller per telefon **_Företagskontakter:_** * 6 kontakter med företag. hjälpa till att aktivera och/eller skapa det nätverk som organiseras genom företagsundersökningar, EMT-praktik och Internetnätverk. **_Steg: Minst 2_** * Domaren ska placera bidragsmottagaren när det är nödvändigt eller om bidragsmottagaren är intresserad av de erbjudanden om nätverket som mottagits dagligen: * jobberbjudanden utbildning * erbjuder partner steg operatörer av nätverket för yrkesmässig integration genom ekonomisk verksamhet * erbjuder scenen partner i nätverket av utbildningsorganisationer och kulturella, sociala sammanslutningar (tillgång till vård, bostäder, rörlighet...) **Axe administrativ uppföljning BENEFICIAIRE** **___sökvägsreferensen ansvarar regelbundet administrativt:__** Utbildning och administrativ uppföljning av dessa på ABC-basis av Lyon rödspätta. Inspelning av varje möte och kontakter på ett evenemangsblad som undertecknats av referenten och bidragsmottagaren (kopia i pj på ärende) **Akter om närvaro och utbyte inklusive:** * Utbildningsuppföljning av bidragsmottagare (administrativa utbyten och telefonutbyten) * intervjuer som fastställer målen för uppnåendet och anordnandet av individuella och kollektiva möten * telefonsamtal och kallelser. **Administrativa åtgärder för icke-personlig uppföljning:** * upprätthållande av balansräkningar, * nylansering och uppföljning av stödmottagarnas steg, * administrativ organisation av stödmottagares utträden och poster, * registrering av databasen abc rödspätta, * deltagande i uppföljningsmöten, * valideringskommissioner som lagts in och lagts ut. * upprättande av balansräkningen, * feedback om projektets utveckling (beräknad ansvarig), deltagande i forumet och marknaden i åtgärder, **Pedagogiska leveranser:** * programvara passerar framtiden, överföringstest av personlighet, nivå (grundkunskaper) * affärsdokumentation, tidskrifter och utbildningskatalog (tryckbart nettoblad) * internt ark fc2e uppföljningsformat a4 (diagnos, projekt, uppföljning, TRE, olika modeller kopplade till tre) **Informatik, multimedia:**: 3 st bärbar, 1 st fasta, 2 telefoner, 3 laser fax kopiator skrivare (1 ple våningen, 2 lyon) internet i wifi och nätverk, videoprojektor, webbkamera, och kamoskop, mikrofoner, headset. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201501612
0 references