ACTIVE SCHOOL (Q366904)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q366904 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTIVE SCHOOL |
Project Q366904 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 August 2017
0 references
23 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
CD DON MILANI RANDAZZO
0 references
37°52'33.82"N, 14°56'58.85"E
0 references
INTERVENTI PER FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE E IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI E IN PARTICOLARE DI QUELLI CHE VIVONO SITUAZIONI DI DISAGIO.IL PROGETTO SI ARTICOLA NEI SEGUENTI MODULI 2 RELATIVI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ITALIANO E MATEMATICA 2 RELATIVI ALLO SPORT E ALLEDUCAZIONE MOTORIA 2 RELATIVI ALLA MUSICA STRUMENTALE 1 DI TEATRO 1 RIVOLTO AI GENITORITUTTO IL PROGETTO HA LA FINALIT PRINCIPALE DI FAVORIRE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI PER LA SCUOLA TRAMITE ATTIVIT RISPONDENTI ALLE DIVERSE ATTITUDINIINCLINAZIONI DEGLI STUDENTI. PER TALE MOTIVO SI PUNTER A CREARE ANCHE UNA POSITIVA COLLABORAZIONE CON I GENITORI E CON LA COMUNIT LOCALE. (Italian)
0 references
INTERVENTIONS TO PROMOTE THE SOCIAL INCLUSION AND THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS AND IN PARTICULAR THOSE WHO LIVE SITUATIONS OF DISAGIO.THE PROJECT IS DIVIDED INTO THE FOLLOWING MODULES 2 RELATING TO THE ENHANCEMENT OF BASIC ITALIAN AND MATHEMATICAL SKILLS 2 RELATED TO SPORT AND MOTOR EDUCATION 2 RELATED TO THE INSTRUMENTAL MUSIC 1 OF THEATRE 1 ADDRESSED TO GENITORITUTTO THE PROJECT HAS THE MAIN AIM OF PROMOTING THE MOTIVATION OF PUPILS FOR THE SCHOOL THROUGH ACTIVITIES CORRESPONDING TO THE DIFFERENT ATTITUDINIINCLINATIONS OF THE STUDENTS. FOR THIS REASON, THE AIM WILL ALSO BE TO CREATE A POSITIVE COLLABORATION WITH PARENTS AND WITH THE LOCAL COMMUNITY. (English)
6 November 2020
0 references
LES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE ET LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES ET EN PARTICULIER CEUX QUI VIVENT DANS DES SITUATIONS DE DISAGIO.LE PROJET EST DIVISÉ EN LES MODULES 2 SUIVANTS RELATIFS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ITALIENNES ET MATHÉMATIQUES 2 LIÉES AU SPORT ET À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE 2 LIÉES À LA MUSIQUE INSTRUMENTALE 1 THÉÂTRE 1 DESTINÉ À GENITORITUTTO LE PROJET A POUR PRINCIPAL OBJECTIF DE PROMOUVOIR LA MOTIVATION DES ÉLÈVES POUR L’ÉCOLE PAR DES ACTIVITÉS RÉPONDANT AUX DIFFÉRENTES ATTITUDINIINCLINATIONS DES ÉLÈVES. POUR CETTE RAISON, L’OBJECTIF EST ÉGALEMENT DE CRÉER UNE COLLABORATION POSITIVE AVEC LES PARENTS ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE. (French)
8 December 2021
0 references
INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN INKLUSION UND DES BILDUNGSERFOLGS ALLER SCHÜLER UND INSBESONDERE DERJENIGEN, DIE IN SITUATIONEN VON DISAGIO LEBEN.DAS PROJEKT IST IN DIE FOLGENDEN MODULE 2 ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN ITALIENISCHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN 2 IN BEZUG AUF SPORT UND MOTORISCHE BILDUNG UNTERTEILT 2 IN BEZUG AUF INSTRUMENTALMUSIK 1 THEATER 1 FÜR GENITORITUTTO DAS PROJEKT HAT DAS HAUPTZIEL, DIE MOTIVATION DER SCHÜLER FÜR DIE SCHULE DURCH AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, DIE AUF DIE VERSCHIEDENEN ATTITUDINIINCLINATIONEN VON STUDENTEN REAGIEREN. AUS DIESEM GRUND BESTEHT DAS ZIEL AUCH DARIN, EINE POSITIVE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ELTERN UND DER ÖRTLICHEN GEMEINSCHAFT ZU SCHAFFEN. (German)
17 December 2021
0 references
INTERVENTIES TER BEVORDERING VAN DE SOCIALE INCLUSIE EN HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN EN MET NAME VAN LEERLINGEN DIE IN SITUATIES VAN DISAGIO WONEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN DE VOLGENDE MODULES 2 BETREFFENDE DE VERBETERING VAN DE ITALIAANSE EN WISKUNDIGE BASISVAARDIGHEDEN 2 MET BETREKKING TOT SPORT- EN MOTORONDERWIJS 2 MET BETREKKING TOT INSTRUMENTALE MUZIEK 1 THEATER 1 GERICHT OP GENITORITUTTO. HET PROJECT HEEFT ALS HOOFDDOEL DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN VOOR DE SCHOOL TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE REAGEREN OP DE VERSCHILLENDE ATTITUDINIINCLINATIONS VAN STUDENTEN. DAAROM IS HET OOK DE BEDOELING EEN POSITIEVE SAMENWERKING MET DE OUDERS EN DE LOKALE GEMEENSCHAP TOT STAND TE BRENGEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS Y, EN PARTICULAR, DE LOS QUE VIVEN EN SITUACIONES DE DISAGIO. EL PROYECTO SE DIVIDE EN LOS SIGUIENTES MÓDULOS 2 RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS ITALIANAS Y MATEMÁTICAS 2 RELACIONADAS CON EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN MOTORA 2 RELACIONADAS CON LA MÚSICA INSTRUMENTAL 1 TEATRO 1 DIRIGIDO A GENITORITUTTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL PROMOVER LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA LA ESCUELA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE RESPONDAN A LAS DIFERENTES ATTITUDINIINCLINACIONES DE LOS ESTUDIANTES. POR ESTA RAZÓN, EL OBJETIVO ES TAMBIÉN CREAR UNA COLABORACIÓN POSITIVA CON LOS PADRES Y LA COMUNIDAD LOCAL. (Spanish)
27 January 2022
0 references
TILTAG TIL FREMME AF SOCIAL INKLUSION OG UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES FOR ALLE ELEVER OG ISÆR DEM, DER LEVER I SITUATIONER MED DISAGIO.THE-PROJEKTET ER OPDELT I FØLGENDE MODULER 2 VEDRØRENDE FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE ITALIENSKE OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER 2 I FORBINDELSE MED IDRÆT OG MOTORUDDANNELSE 2 I FORBINDELSE MED INSTRUMENTALMUSIK 1 I TEATER 1 RETTET TIL GENITORITUTTO. PROJEKTET HAR DET PRIMÆRE FORMÅL AT FREMME ELEVERNES MOTIVATION TIL SKOLEN GENNEM AKTIVITETER, DER SVARER TIL ELEVERNES FORSKELLIGE ATTITINIINCLINATIONER. DERFOR VIL MÅLET OGSÅ VÆRE AT SKABE ET POSITIVT SAMARBEJDE MED FORÆLDRENE OG MED LOKALSAMFUNDET. (Danish)
18 July 2022
0 references
ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ DISAGIO.THE ΔΙΑΙΡΟΎΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 2 ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ 1 ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ 1 ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟ GENITORITUTTO ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΎΝ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΑΤΤΙΤΟΥΔΙΝΙΝΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΘΕΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek)
18 July 2022
0 references
INTERVENCIJE ZA PROMICANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA, A POSEBNO ONIH KOJI ŽIVE U SITUACIJAMA DISAGIO. PROJEKT JE PODIJELJEN NA SLJEDEĆE MODULE 2 KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE OSNOVNIH TALIJANSKIH I MATEMATIČKIH VJEŠTINA 2 VEZANIH UZ SPORT I MOTORIČKO OBRAZOVANJE 2 VEZANE UZ INSTRUMENTALNU GLAZBU 1 KAZALIŠTA 1 UPUĆENOG GENITORITUTTO-U, A GLAVNI CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE MOTIVACIJE UČENIKA ZA ŠKOLU KROZ AKTIVNOSTI KOJE ODGOVARAJU RAZLIČITIM ATTITUDINIINCLINATIONS UČENIKA. STOGA ĆE CILJ TAKOĐER BITI STVARANJE POZITIVNE SURADNJE S RODITELJIMA I LOKALNOM ZAJEDNICOM. (Croatian)
18 July 2022
0 references
INTERVENȚIILE DE PROMOVARE A INCLUZIUNII SOCIALE ȘI A SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR ȘI, ÎN SPECIAL, AL CELOR CARE TRĂIESC ÎN SITUAȚII DE DISAGIO. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN URMĂTOARELE MODULE 2 REFERITOARE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ 2 LEGATE DE SPORT ȘI EDUCAȚIE MOTORIE 2 LEGATE DE MUZICA INSTRUMENTALĂ 1 A TEATRULUI 1 ADRESAT GENITORITUTTO, PROIECTUL ARE SCOPUL PRINCIPAL DE A PROMOVA MOTIVAȚIA ELEVILOR PENTRU ȘCOALĂ PRIN ACTIVITĂȚI CORESPUNZĂTOARE DIFERITELOR ATTITUDINIINCLINATIONS ALE ELEVILOR. DIN ACEST MOTIV, OBIECTIVUL VA FI, DE ASEMENEA, CREAREA UNEI COLABORĂRI POZITIVE CU PĂRINȚII ȘI CU COMUNITATEA LOCALĂ. (Romanian)
18 July 2022
0 references
INTERVENCIE NA PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV A NAJMÄ TÝCH, KTORÍ ŽIJÚ V RÁMCI PROJEKTU DISAGIO.THE JE ROZDELENÝ DO NASLEDUJÚCICH MODULOV 2 TÝKAJÚCICH SA ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH TALIANSKYCH A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ 2 SÚVISIACICH SO ŠPORTOVOU A MOTORICKOU VÝCHOVOU 2 SÚVISIACICH S INŠTRUMENTÁLNOU HUDBOU 1 DIVADLA 1 ADRESOVANÝM GENITORITUTTO, KTORÉHO HLAVNÝM CIEĽOM JE PODPORA MOTIVÁCIE ŽIAKOV DO ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT ZODPOVEDAJÚCICH RÔZNYM ATTITUDINIINKLINÁCIAM ŠTUDENTOV. Z TOHTO DÔVODU BUDE CIEĽOM TIEŽ VYTVORIŤ POZITÍVNU SPOLUPRÁCU S RODIČMI A S MIESTNYM SPOLOČENSTVOM. (Slovak)
18 July 2022
0 references
INTERVENTI GĦALL-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI U S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA U B’MOD PARTIKOLARI DAWK LI JGĦIXU F’SITWAZZJONIJIET TAL-PROĠETT DISAGIO.THE HUWA MAQSUM FIL-MODULI 2 LI ĠEJJIN RELATATI MAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI TALJANI U MATEMATIĊI 2 RELATATI MAL-ISPORT U L-EDUKAZZJONI MOTORJA 2 RELATATI MAL-MUŻIKA STRUMENTALI 1 TAT-TEATRU 1 INDIRIZZATA LILL-GENITORITUTTO, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN EWLIENI LI JIPPROMWOVI L-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI GĦALL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET LI JIKKORRISPONDU GĦALL-ATTITUDINIINCLINATIONS DIFFERENTI TAL-ISTUDENTI. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, L-GĦAN SE JKUN UKOLL LI TINĦOLOQ KOLLABORAZZJONI POŻITTIVA MAL-ĠENITURI U MAL-KOMUNITÀ LOKALI. (Maltese)
18 July 2022
0 references
INTERVENÇÕES PARA PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL E O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS E, EM PARTICULAR, DAQUELES QUE VIVEM SITUAÇÕES DE DISAGIO.O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO NOS SEGUINTES MÓDULOS 2 RELATIVOS AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES BÁSICAS ITALIANAS E MATEMÁTICAS 2 RELACIONADAS COM O DESPORTO E EDUCAÇÃO MOTORA 2 RELACIONADAS COM A MÚSICA INSTRUMENTAL 1 DO TEATRO 1 ENDEREÇADO A GENITORITUTTO O PROJETO TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO PROMOVER A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS PARA A ESCOLA ATRAVÉS DE ATIVIDADES CORRESPONDENTES ÀS DIFERENTES ATTITUDINIINCLINAÇÕES DOS ALUNOS. POR ESTA RAZÃO, O OBJETIVO SERÁ TAMBÉM CRIAR UMA COLABORAÇÃO POSITIVA COM OS PAIS E COM A COMUNIDADE LOCAL. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
TOIMET, JOILLA EDISTETÄÄN KAIKKIEN OPPILAIDEN JA ERITYISESTI DISAGIO-HANKKEEN YHTEYDESSÄ ELÄVIEN OPPILAIDEN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISTA, ON JAETTU SEURAAVIIN MODUULEIHIN 2, JOTKA KOSKEVAT ITALIALAISTEN JA MATEMAATTISTEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA 2 URHEILUUN JA MOOTTORIKOULUTUKSEEN LIITTYEN 2 JA JOTKA LIITTYVÄT TEATTERIN 1 INSTRUMENTAALIMUSIIKKIIN 1, JOKA ON OSOITETTU GENITORITUTTOLLE. HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPILAIDEN MOTIVAATIOTA KOULUUN OPISKELIJOIDEN ERILAISIA ATTITUDINIINCLINATIONS-TOIMIA VASTAAVILLA TOIMILLA. TÄSTÄ SYYSTÄ TAVOITTEENA ON MYÖS LUODA MYÖNTEINEN YHTEISTYÖ VANHEMPIEN JA PAIKALLISEN YHTEISÖN KANSSA. (Finnish)
18 July 2022
0 references
DZIAŁANIA PROMUJĄCE WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I SUKCES EDUKACYJNY WSZYSTKICH UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH, KTÓRZY ŻYJĄ W SYTUACJACH ZWIĄZANYCH Z DISAGIO.THE SĄ PODZIELONE NA NASTĘPUJĄCE MODUŁY 2 DOTYCZĄCE PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH WŁOSKICH I MATEMATYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI 2 ZWIĄZANYCH ZE SPORTEM I EDUKACJĄ MOTORYCZNĄ 2 ZWIĄZANYCH Z MUZYKĄ INSTRUMENTALNĄ 1 W TEATRZE 1 SKIEROWANYM DO GENITORITUTTO PROJEKTU, KTÓREGO GŁÓWNYM CELEM JEST PROMOWANIE MOTYWACJI UCZNIÓW DO SZKOŁY POPRZEZ DZIAŁANIA ODPOWIADAJĄCE RÓŻNYM ATTITUDINIINCLINACJI UCZNIÓW. Z TEGO POWODU CELEM BĘDZIE RÓWNIEŻ NAWIĄZANIE POZYTYWNEJ WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ZE SPOŁECZNOŚCIĄ LOKALNĄ. (Polish)
18 July 2022
0 references
INTERVENCIJE ZA SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA VSEH UČENCEV, ZLASTI TISTIH, KI ŽIVIJO V SITUACIJAH PROJEKTA DISAGIO.THE, SO RAZDELJENE NA NASLEDNJE MODULE 2, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ITALIJANSKIH IN MATEMATIČNIH SPRETNOSTI 2 V ZVEZI S ŠPORTOM IN MOTORISTIČNIM IZOBRAŽEVANJEM 2 V ZVEZI Z INSTRUMENTALNO GLASBO 1 GLEDALIŠČA 1, NASLOVLJENO NA GENITORITUTTO. PROJEKT IMA GLAVNI CILJ SPODBUJATI MOTIVACIJO UČENCEV ZA ŠOLO Z AKTIVNOSTMI, KI USTREZAJO RAZLIČNIM ATTITUDINIINCLINATIONS UČENCEV. ZATO BO CILJ TUDI USTVARITI POZITIVNO SODELOVANJE S STARŠI IN LOKALNO SKUPNOSTJO. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
INTERVENCE NA PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ A ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ ŽIJÍ V SITUACI PROJEKTU DISAGIO.THE JE ROZDĚLENO DO NÁSLEDUJÍCÍCH MODULŮ 2 TÝKAJÍCÍCH SE POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH ITALSKÝCH A MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ 2 SOUVISEJÍCÍCH SE SPORTEM A MOTORICKÝM VZDĚLÁVÁNÍM 2 SOUVISEJÍCÍ S INSTRUMENTÁLNÍ HUDBOU 1 DIVADLA 1 URČENÉ GENITORITUTTO PROJEKT MÁ ZA CÍL PODPOROVAT MOTIVACI ŽÁKŮ DO ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ ODPOVÍDAJÍCÍCH RŮZNÝM ATTITUDINIINCLINATION STUDENTŮ. Z TOHOTO DŮVODU BUDE CÍLEM TAKÉ VYTVOŘIT POZITIVNÍ SPOLUPRÁCI S RODIČI A S MÍSTNÍMI KOMUNITAMI. (Czech)
18 July 2022
0 references
INTERVENCINĖS PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI VISŲ MOKINIŲ, YPAČ TŲ, KURIE GYVENA DISAGIO.THE PROJEKTE, SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR ŠVIETIMO SĖKMĘ, YRA SKIRSTOMOS Į ŠIUOS 2 MODULIUS, SUSIJUSIUS SU PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU SPORTU IR MOTORINIU UGDYMU, 2, SUSIJUSIŲ SU GENITORITUTTO TEATRO 1 INSTRUMENTINE MUZIKA, STIPRINIMU, PROJEKTO PAGRINDINIS TIKSLAS – SKATINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ MOKYKLOJE VYKDANT VEIKLĄ, ATITINKANČIĄ ĮVAIRIAS STUDENTŲ ATTITUDINIINKLINACIJAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES TAIP PAT BUS SIEKIAMA UŽMEGZTI TEIGIAMĄ BENDRADARBIAVIMĄ SU TĖVAIS IR VIETOS BENDRUOMENE. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT VISU SKOLĒNU UN JO ĪPAŠI TO SKOLĒNU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, KURI DZĪVO DISAGIO.THE PROJEKTĀ, IR SADALĪTI ŠĀDOS 2. MODUĻOS, KAS SAISTĪTI AR PAMATPRASMĒM ITĀLIJĀ UN MATEMĀTIKĀ 2, KAS SAISTĪTAS AR SPORTU UN MOTORIZGLĪTĪBU 2 SAISTĪBĀ AR TEĀTRA 1 INSTRUMENTĀLO MŪZIKU, KAS PAREDZĒTA GENITORITUTTO PROJEKTAM, UN TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU MOTIVĀCIJU SKOLAI, IZMANTOJOT PASĀKUMUS, KAS ATBILST SKOLĒNU DAŽĀDAJĀM ATTITUDINIINCLINATIONS. ŠĀ IEMESLA DĒĻ MĒRĶIS BŪS ARĪ IZVEIDOT POZITĪVU SADARBĪBU AR VECĀKIEM UN VIETĒJO KOPIENU. (Latvian)
18 July 2022
0 references
ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА ТЕЗИ, КОИТО ЖИВЕЯТ В СИТУАЦИИ НА DISAGIO. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА СЛЕДНИТЕ МОДУЛИ 2, СВЪРЗАНИ С УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ 2, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТНОТО И АВТОМОБИЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ 2, СВЪРЗАНИ С ИНСТРУМЕНТАЛНАТА МУЗИКА 1 НА ТЕАТЪР 1, НАСОЧЕНА КЪМ GENITORITUTTO, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА РАЗЛИЧНИТЕ АТИТУДИНИИНКЛИНАЦИИ НА УЧЕНИЦИТЕ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ЦЕЛТА ЩЕ БЪДЕ СЪЩО ТАКА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПОЛОЖИТЕЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛИТЕ И С МЕСТНАТА ОБЩНОСТ. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
AZ ÖSSZES TANULÓ ÉS KÜLÖNÖSEN A DISAGIO.THE PROJEKT HELYZETÉT ÉLŐ TANULÓK TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁT ÉS OKTATÁSI SIKERÉT ELŐMOZDÍTÓ BEAVATKOZÁSOK A KÖVETKEZŐ 2. MODULRA OSZLANAK, AMELYEK A SPORTTAL ÉS A MOTOROS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS 2 ALAPVETŐ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AMELYEK A GENITORITUTTO-NAK CÍMZETT 1. SZÍNHÁZ HANGSZERES ZENÉJÉVEL KAPCSOLATOSAK. A PROJEKT FŐ CÉLJA A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA AZ ISKOLA SZÁMÁRA A DIÁKOK KÜLÖNBÖZŐ ATTITUDINIINCLINÁCIÓINAK MEGFELELŐ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN. EZÉRT A CÉL AZ IS, HOGY POZITÍV EGYÜTTMŰKÖDÉST ALAKÍTSUNK KI A SZÜLŐKKEL ÉS A HELYI KÖZÖSSÉGGEL. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
IDIRGHABHÁLACHA CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ GO LÉIR A CHUR CHUN CINN AGUS GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU I GCÁSANNA DE THIONSCADAL DISAGIO. AR AN GCÚIS SIN, BEIDH SÉ MAR AIDHM FREISIN COMHOIBRIÚ DEARFACH A CHRUTHÚ LE TUISMITHEOIRÍ AGUS LEIS AN BPOBAL ÁITIÚIL. (Irish)
18 July 2022
0 references
INSATSER FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNG FÖR ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM LEVER I DISAGIO. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I FÖLJANDE MODULER 2 OM FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE ITALIENSKA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER 2 MED ANKNYTNING TILL SPORT OCH MOTORUTBILDNING 2 MED ANKNYTNING TILL INSTRUMENTALMUSIK 1 I TEATER 1 SOM RIKTAR SIG TILL GENITORITUTTO. PROJEKTET HAR HUVUDSYFTET ATT FRÄMJA ELEVERNAS MOTIVATION TILL SKOLAN GENOM AKTIVITETER SOM MOTSVARAR ELEVERNAS OLIKA ATTITUDINIINCLINATIONER. DÄRFÖR KOMMER MÅLET OCKSÅ ATT VARA ATT SKAPA ETT POSITIVT SAMARBETE MED FÖRÄLDRARNA OCH MED DEN LOKALA GEMENSKAPEN. (Swedish)
18 July 2022
0 references
PROJEKTI „DISAGIO“ PEAMINE EESMÄRK ON EDENDADA GENITORITUTTOLE SUUNATUD KÕIGI ÕPILASTE JA EELKÕIGE DISAGIO OLUKORDADES ELAVATE ÕPILASTE SOTSIAALSET KAASATUST JA HARIDUSLIKKU EDU. PROJEKT ON JAGATUD JÄRGMISTEKS MOODULITEKS 2, MIS ON SEOTUD SPORDI JA MOTOORSE HARIDUSEGA SEOTUD ITAALIA JA MATEMAATILISTE OSKUSTEGA 2, MIS ON SEOTUD TEATRI 1 INSTRUMENTAALMUUSIKAGA 1 JA MIS ON SUUNATUD GENITORITUTTOLE. PROJEKTI PÕHIEESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE MOTIVATSIOONI KOOLI JAOKS TEGEVUSTE KAUDU, MIS VASTAVAD ÕPILASTE ERINEVATELE ATTITUDINIINCLINATIONIDELE. SEL PÕHJUSEL ON EESMÄRGIKS KA POSITIIVSE KOOSTÖÖ LOOMINE LAPSEVANEMATE JA KOHALIKU KOGUKONNAGA. (Estonian)
18 July 2022
0 references
RANDAZZO
0 references
Identifiers
F29G16000290007
0 references