Accompaniment of young high-garonnais in NEET situation (Q3668158)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3668158 in France
Language Label Description Also known as
English
Accompaniment of young high-garonnais in NEET situation
Project Q3668158 in France

    Statements

    0 references
    96,959.2 Euro
    0 references
    105,954.76 Euro
    0 references
    91.51 percent
    0 references
    5 January 2015
    0 references
    30 April 2016
    0 references
    Centre Régional d'Information Jeunesse Occitanie
    0 references
    0 references
    0 references
    Les jeunes entre 15 et 26 ans viennent volontiers dans un Point d'Information Jeunesse ou au CRIJ à Toulouse lorsqu'ils cherchent une solution rapide à leur besoin de travail, d'information, ou de solution sociale, qu'ils soient dans une urgence ou dans un parcours de long terme. Le CRIJ est outillé pour répondre à ce besoin de masse, et constate depuis quelques années la montée en charge d'un public qui se retrouve en situation de NEET, tout type de niveau de formation confondu. Le projet du CRIJ est d'organiser une prise en charge de ces jeunes en situation de NEET par une action en deux étapes. La **première phase du projet** comprend les étapes suivantes : * l'accueil du public, * le répérage des publics, et l'enregistrement de données de base sur leurs caractérisitiques et leurs attentes, * la mobilisation pour un accompagnement, * l'orientation vers des solutions internes : recherche de jobs, de volontariat, d'accompagnement * l'orientation vers les dispositifs publics, ou les partenaires spécialistes qui peuvent être mobilisé selon le cas, * l'enregistrement des données de suivi de la solution mobilisée. Cette première phase du projet mobilisera les ressources internes du réseau Information Jeunesse, tel que décrites ci-dessous : * faciliter l'intégration dans le monde du travail en donnant accès aux offres de jobs du CRIJ : plus de 20.000 offres accessibles en Haute-Garonne chaque année, * renforcer l'expérience des jeunes par la participation à des projets de volontariat ou de bénévolats : plusieurs centaines d'offres d'engagement dans le monde associatif au travers des partenariats du CRIJ avec l'AFEV ou Unis-Cités, au travers des dispositifs de Service Civique, de Service Volontaire Européen, de Volontariat International en Entreprise, ou au travers des offres de bénévolat, * accompagner les jeunes dans leur recherche de solution en leur donnant les repéres indispensables concernant les ressources de l'environnement local, tel que la connaissance des acteurs de l'emploi local : antennes des Missions Locales, antennes Pôle Emploi, services communaux ou intercommunaux de l'emploi, associations dédiées... ; la connaissance des acteurs de la formation et de l'orientation, de leur rôle et missions entre formation initiale et formation continue : CIO, Maisons Communes Emploi-Formation, Chambres consulaires, etc... ; le repérage du rôle des institutions publiques, * les orienter vers les solutions les plus appropriées à leur situation et leur problématique, et grâce au partenariat permanent engagé avec les différents acteurs, faciliter la mobilisation des solutions par un rapport de confiance entre le CRIJ (ou le PIJ), le jeune concerné, l'agent de la structure recommandée. La **deuxième phase du projet** répond au besoin d'accompagnement approfondi, où seront travaillées les compétences sociales ou relationelles complémentaires dont les jeunes ont besoin, au travers d'un module d'accompagnement renforcé, spécifique. Il sera proposé aux jeunes de suivre un module d'accompagnement d'une cinquantaine d'heures, en situation individuelle ou collective, réparties sur une durée assez courte de 4 mois, destiné à favoriser leur capacité à se projeter dans l'avenir, et à acquérir des compétences complémentaires leur permettant de mobiliser leurs ressources propres et celles de l'environnement. La méthodologie utilisée fera appel à des méthodes pédagogiques actives : mises en situation réelle ou fictives, travaux de groupe, jeux de rôles, serious games... (French)
    0 references
    Young people between the ages of 15 and 26 come willingly to a Youth Information Point or to the CRIJ in Toulouse when they seek a quick solution to their need for work, information, or social solutions, whether they are in an emergency or in a long-term journey. The CRIJ is equipped to meet this mass need, and for some years has seen the rise in charge of a public who finds itself in NEET situation, all types of training level combined. The CRIJ project is to organise the care of these young people in NEET through a two-stage action. The **first phase of the project** includes the following steps: * reception of the public, * identification of audiences, and recording of basic data on their characteristics and expectations, * mobilisation for support, * orientation towards internal solutions: search for jobs, volunteering, coaching * orientation towards public facilities, or specialist partners that can be mobilised as appropriate, * recording the tracking data of the solution mobilised. This first phase of the project will mobilise the internal resources of the Youth Information Network, as described below: * facilitate integration into the world of work by giving access to CRIJ job offers: more than 20,000 offers available in Haute-Garonne each year, * reinforce the experience of young people by participating in volunteering or volunteering projects: several hundred offers of engagement in the community world through CRIJ’s partnerships with AFEV or Unis-Cités, through Civic Service, European Voluntary Service, International Volunteers in Enterprise, or through volunteering offers, * support young people in their search for solutions by giving them the necessary references regarding the resources of the local environment, such as the knowledge of local employment actors: local Missions, Employment Departments, communal or intercommunal employment services, dedicated associations... knowledge of those involved in training and guidance, their role and tasks between initial and continuing training: IOC, Employment-Training Houses, Consular Chambers, etc... identifying the role of public institutions, * directing them to the solutions most appropriate to their situation and problem, and thanks to the permanent partnership with the various actors, facilitate the mobilisation of solutions through a relationship of trust between the CRIJ (or the PIJ), the young person concerned, the agent of the recommended structure. The **second phase of the project** responds to the need for in-depth support, where the complementary social or relational skills that young people need will be worked through a reinforced, specific support module. Young people will be offered to follow a 50-hour support module, in an individual or collective situation, spread over a fairly short period of 4 months, designed to promote their ability to project themselves in the future, and to acquire complementary skills enabling them to mobilise their own resources and those of the environment. The methodology used will use active pedagogical methods: real or fictional situations, group work, role-playing, serious games... (English)
    18 November 2021
    0.5234539318170806
    0 references
    Junge Menschen zwischen 15 und 26 Jahren kommen gerne zu einem Jugendinformationspunkt oder zum IRCJ in Toulouse, wenn sie eine schnelle Lösung für ihren Bedarf an Arbeit, Information oder sozialer Lösung suchen, unabhängig davon, ob sie sich in einem Notfall oder auf einem langfristigen Weg befinden. Das IRCJ ist gerüstet, um diesem Massenbedarf gerecht zu werden, und stellt seit einigen Jahren fest, dass ein Publikum, das sich in der NEET-Situation befindet, jeder Art von Ausbildungsniveau angestiegen ist. Das Projekt des CRIJ besteht darin, die Betreuung dieser jungen Menschen in NEET-Situation durch eine zweistufige Aktion zu organisieren. Die **erste Projektphase** umfasst folgende Schritte: * die Aufnahme der Öffentlichkeit, * die Ermittlung der Zielgruppen und die Erfassung grundlegender Daten über ihre Merkmale und Erwartungen, * die Mobilisierung für die Begleitung, * die Ausrichtung auf interne Lösungen: Suche nach Jobs, Freiwilligentätigkeit, Begleitung * Orientierung an öffentlichen Einrichtungen oder Spezialpartnern, die je nach Fall mobilisiert werden können, * Erfassung der Daten zur Überwachung der mobilisierten Lösung. In dieser ersten Phase des Projekts werden die folgenden internen Ressourcen des Jugendinformationsnetzes mobilisiert: * Erleichterung der Integration in die Arbeitswelt durch den Zugang zu den Stellenangeboten des IRCJ: mehr als 20.000 Angebote, die jedes Jahr in Haute-Garonne zugänglich sind, * stärken Sie die Erfahrung junger Menschen durch die Teilnahme an Freiwilligen- oder Freiwilligenprojekten: Hunderte von Engagementangeboten in der Vereinswelt durch Partnerschaften des CRIJ mit AFEV oder USA-Cities, durch Civique Service, European Volontaire Service, International Business Volontariat, oder durch Freiwilligenangebote, * die jungen Menschen bei der Suche nach Lösungen zu unterstützen, indem sie ihnen die notwendigen Informationen über die Ressourcen des lokalen Umfelds geben, wie z. B. das Wissen über lokale Arbeitsakteure: Antennen der lokalen Missionen, Antennen für Beschäftigung, kommunale oder interkommunale Arbeitsverwaltungen, spezielle Verbände... Kenntnis der Akteure der Aus- und Weiterbildung, ihrer Rolle und Aufgaben zwischen Aus- und Weiterbildung: CIO, Gemeindehäuser Beschäftigung-Ausbildung, Konsularkammern, etc... Ermittlung der Rolle der öffentlichen Institutionen, * Orientierung an den Lösungen, die ihrer Situation und ihrer Problematik am besten entsprechen, und durch die ständige Partnerschaft mit den verschiedenen Akteuren, Erleichterung der Mobilisierung von Lösungen durch ein Vertrauensverhältnis zwischen dem IRCJ (oder dem IJP), dem betroffenen jungen Menschen, dem Vertreter der empfohlenen Struktur. Die **zweite Phase des Projekts** entspricht der Notwendigkeit einer gründlichen Begleitung, in der die von den Jugendlichen benötigten ergänzenden sozialen oder Beziehungskompetenzen durch ein spezielles, verstärktes Begleitmodul bearbeitet werden. Den Jugendlichen wird vorgeschlagen, ein Begleitmodul mit rund 50 Stunden in Einzel- oder Gruppensituationen über einen relativ kurzen Zeitraum von vier Monaten zu absolvieren, um ihre Fähigkeit, sich in die Zukunft zu planen, zu fördern und ergänzende Kompetenzen zu erwerben, die es ihnen ermöglichen, ihre eigenen Ressourcen und die Umweltressourcen zu mobilisieren. Bei der angewandten Methodik werden aktive pädagogische Methoden angewandt: reale oder fiktive Situationen, Gruppenarbeit, Rollenspiele, serious games... (German)
    1 December 2021
    0 references
    Jongeren tussen de 15 en 26 jaar komen vrijwillig naar een Jeugdvoorlichtingspunt of naar de CRIJ in Toulouse wanneer zij een snelle oplossing zoeken voor hun behoefte aan werk, informatie of sociale oplossingen, of ze nu in nood verkeren of op een lange reis. De CRIJ is toegerust om aan deze massale behoefte te voldoen, en heeft sinds enkele jaren de leiding van een publiek dat zich in NEET-situatie bevindt, alle soorten opleidingsniveau gecombineerd. Het CRIJ-project is het organiseren van de zorg voor deze jongeren in NEET door middel van een actie in twee fasen. De **eerste fase van het project** omvat de volgende stappen: * ontvangst van het publiek, * identificatie van het publiek, en registratie van basisgegevens over hun kenmerken en verwachtingen, * mobilisatie voor ondersteuning, * oriëntatie op interne oplossingen: zoeken naar banen, vrijwilligerswerk, coaching * oriëntatie op openbare faciliteiten, of gespecialiseerde partners die kunnen worden gemobiliseerd, * het registreren van de tracking data van de gemobiliseerde oplossing. In deze eerste fase van het project zullen de interne middelen van het jongereninformatienetwerk worden gemobiliseerd, zoals hieronder beschreven: * vergemakkelijken van de integratie in de arbeidswereld door toegang te geven tot CRIJ vacatures: meer dan 20.000 aanbiedingen per jaar in Haute-Garonne, * versterken de ervaring van jongeren door deel te nemen aan vrijwilligers- of vrijwilligersprojecten: enkele honderden aanbiedingen van betrokkenheid in de gemeenschapswereld via CRIJ’s partnerschappen met AFEV of Unis-Cités, via burgerdienst, Europees vrijwilligerswerk, internationale vrijwilligers in het bedrijfsleven of door vrijwilligerswerk, * ondersteunen jongeren bij hun zoektocht naar oplossingen door hen de nodige referenties te geven met betrekking tot de hulpbronnen van de lokale omgeving, zoals de kennis van lokale actoren op het gebied van werkgelegenheid: lokale missies, departementen voor werkgelegenheid, gemeentelijke of intercommunale diensten voor arbeidsvoorziening, speciale verenigingen... kennis van degenen die betrokken zijn bij opleiding en begeleiding, hun rol en taken tussen initiële en voortgezette opleiding: IOC, Arbeids-Opleidingshuizen, Consulaire Kamers, etc... het vaststellen van de rol van de overheidsinstellingen, * door hen te richten op de oplossingen die het meest geschikt zijn voor hun situatie en probleem, en dankzij het permanente partnerschap met de verschillende actoren, vergemakkelijken de mobilisatie van oplossingen door een vertrouwensrelatie tussen de CRIJ (of de PIJ), de betrokken jongere, de vertegenwoordiger van de aanbevolen structuur. De **tweede fase van het project** komt tegemoet aan de behoefte aan diepgaande ondersteuning, waarbij de aanvullende sociale of relationele vaardigheden die jongeren nodig hebben, zullen worden uitgevoerd via een versterkte, specifieke ondersteuningsmodule. Jongeren zullen worden aangeboden een 50-uur durende ondersteuningsmodule te volgen, in een individuele of collectieve situatie, verspreid over een vrij korte periode van vier maanden, die bedoeld is om hun vermogen om zichzelf te projecteren in de toekomst te bevorderen en om aanvullende vaardigheden te verwerven die hen in staat stellen hun eigen middelen en die van het milieu te mobiliseren. De gebruikte methodologie zal gebruik maken van actieve pedagogische methoden: echte of fictieve situaties, groepswerk, rollenspel, serieuze spelletjes... (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    I giovani di età compresa tra i 15 e i 26 anni vengono volentieri a un punto d'informazione per i giovani o al CRIJ di Tolosa quando cercano una soluzione rapida alle loro esigenze di lavoro, di informazione o di soluzioni sociali, sia che si trovino in un'emergenza o in un viaggio a lungo termine. Il CRIJ è attrezzato per soddisfare questa esigenza di massa, e da alcuni anni ha visto l'aumento della responsabilità di un pubblico che si trova in situazione NEET, tutti i tipi di livello di formazione combinati. Il progetto CRIJ è quello di organizzare la cura di questi giovani nei NEET attraverso un'azione in due fasi. La **prima fase del progetto** comprende le seguenti fasi: * accoglienza del pubblico, * identificazione del pubblico e registrazione dei dati di base sulle loro caratteristiche e aspettative, * mobilitazione per il sostegno, * orientamento verso soluzioni interne: ricerca di posti di lavoro, volontariato, coaching * orientamento verso strutture pubbliche, o partner specializzati che possono essere mobilitati a seconda dei casi, * registrazione dei dati di tracciamento della soluzione mobilitata. Questa prima fase del progetto mobiliterà le risorse interne della rete d'informazione per i giovani, come descritto di seguito: * facilitare l'integrazione nel mondo del lavoro dando accesso alle offerte di lavoro CRIJ: oltre 20.000 offerte disponibili ogni anno in Haute-Garonne, * rafforzano l'esperienza dei giovani partecipando a progetti di volontariato o di volontariato: diverse centinaia di offerte di impegno nel mondo della comunità attraverso le partnership di CRIJ con AFEV o Unis-Cités, attraverso il Servizio Civico, il Servizio Volontario Europeo, i Volontari Internazionali in Impresa, o attraverso offerte di volontariato, * sostenere i giovani nella loro ricerca di soluzioni fornendo loro i riferimenti necessari per quanto riguarda le risorse dell'ambiente locale, come la conoscenza degli attori locali del lavoro: missioni locali, Dipartimenti del Lavoro, Servizi per l'impiego comunali o intercomunitari, associazioni dedicate... conoscenza delle persone coinvolte nella formazione e nell'orientamento, loro ruolo e compiti tra la formazione iniziale e quella continua: IOC, Case per l'Occupazione-Formazione, Camere consolari, ecc... individuare il ruolo delle istituzioni pubbliche, * indirizzarle alle soluzioni più adatte alla loro situazione e problema, e grazie al partenariato permanente con i vari attori, facilitano la mobilitazione di soluzioni attraverso un rapporto di fiducia tra il CRIJ (o il PIJ), il giovane interessato, l'agente della struttura raccomandata. La **seconda fase del progetto** risponde alla necessità di un sostegno approfondito, in cui le competenze sociali o relazionali complementari di cui i giovani hanno bisogno saranno lavorate attraverso un modulo di sostegno specifico e rafforzato. Ai giovani sarà offerto di seguire un modulo di sostegno di 50 ore, in una situazione individuale o collettiva, distribuito su un periodo piuttosto breve di 4 mesi, destinato a promuovere la loro capacità di proiettarsi in futuro e ad acquisire competenze complementari che consentano loro di mobilitare le proprie risorse e quelle dell'ambiente. La metodologia utilizzata si avvarrà di metodi pedagogici attivi: situazioni reali o fittizie, lavoro di gruppo, gioco di ruolo, giochi seri... (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    Los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y los 26 años acuden voluntariamente a un Punto de Información Juvenil o al CRIJ de Toulouse cuando buscan una solución rápida a su necesidad de trabajo, información o soluciones sociales, tanto si se encuentran en situación de emergencia como en un viaje a largo plazo. El CRIJ está equipado para satisfacer esta necesidad masiva, y desde hace algunos años ha visto el aumento a cargo de un público que se encuentra en situación de ninis, todo tipo de niveles de formación combinados. El proyecto CRIJ consiste en organizar el cuidado de estos jóvenes en ninis a través de una acción en dos etapas. ** La primera fase del proyecto** incluye los siguientes pasos: * recepción del público, * identificación de audiencias y registro de datos básicos sobre sus características y expectativas, * movilización de apoyo, * orientación hacia soluciones internas: búsqueda de empleo, voluntariado, coaching * orientación hacia instalaciones públicas, o socios especializados que puedan ser movilizados según corresponda, * registrando los datos de seguimiento de la solución movilizada. Esta primera fase del proyecto movilizará los recursos internos de la Red de Información de la Juventud, como se describe a continuación: * facilitar la integración en el mundo del trabajo dando acceso a las ofertas de empleo del CRIJ: más de 20.000 ofertas disponibles en Haute-Garonne cada año, * refuerzan la experiencia de los jóvenes participando en proyectos de voluntariado o voluntariado: varios cientos de ofertas de compromiso en el mundo comunitario a través de las asociaciones del CRIJ con AFEV o Unis-Cités, a través del Servicio Cívico, el Servicio Voluntario Europeo, los Voluntarios Internacionales en la Empresa, o a través de ofertas de voluntariado, * apoyar a los jóvenes en su búsqueda de soluciones dándoles las referencias necesarias en cuanto a los recursos del entorno local, como el conocimiento de los actores locales del empleo: misiones locales, departamentos de empleo, servicios de empleo comunales o intercomunitarios, asociaciones dedicadas... conocimiento de las personas que participan en la formación y la orientación, su papel y tareas entre la formación inicial y la formación continua: IOC, Casas de Empleo-Formación, Cámaras Consulares, etc... identificar el papel de las instituciones públicas, * dirigirlas hacia las soluciones más adecuadas a su situación y problema, y gracias a la colaboración permanente con los diferentes actores, facilitar la movilización de soluciones a través de una relación de confianza entre el CRIJ (o PIJ), el joven afectado, el agente de la estructura recomendada. ** La segunda fase del proyecto** responde a la necesidad de un apoyo en profundidad, donde las competencias sociales o relacionales complementarias que necesitan los jóvenes se trabajarán mediante un módulo de apoyo específico y reforzado. Se ofrecerá a los jóvenes a seguir un módulo de apoyo de 50 horas, en una situación individual o colectiva, repartido durante un período bastante corto de cuatro meses, destinado a promover su capacidad de proyectarse en el futuro y a adquirir competencias complementarias que les permitan movilizar sus propios recursos y los del medio ambiente. La metodología utilizada utilizará métodos pedagógicos activos: situaciones reales o ficticias, trabajo en grupo, juegos de rol, juegos serios... (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Noored vanuses 15–26 tulevad vabatahtlikult noorte teabepunkti või CRIJi Toulouse’is, kui nad otsivad kiiret lahendust vajadusele töö, teabe või sotsiaalsete lahenduste järele, olenemata sellest, kas nad on hädaolukorras või pikaajalises reisis. CRIJ on varustatud selle massilise vajaduse rahuldamiseks ja on mõne aasta jooksul täheldanud NEET-noorte olukorras oleva üldsuse arvu suurenemist, mis hõlmab kõiki koolitustasemeid. CRIJi projekti eesmärk on korraldada nende mittetöötavate ja mitteõppivate noorte hooldust kaheetapilise meetme kaudu. Projekti** esimene etapp hõlmab järgmisi etappe: * üldsuse vastuvõtt, * publiku kindlakstegemine ja põhiandmete salvestamine nende omaduste ja ootuste kohta, * toetuseks mobiliseerimine, * suunamine siselahendustele: töö otsimine, vabatahtlik tegevus, juhendamine * orienteeritus avalikele asutustele või spetsialiseerunud partneritele, keda saab vajaduse korral mobiliseerida, * kasutatud lahenduse jälgimisandmete salvestamine. Projekti esimeses etapis kasutatakse noorte teabevõrgu sisemisi vahendeid, nagu on kirjeldatud allpool: * hõlbustada integreerumist töömaailma, andes juurdepääsu CRIJi tööpakkumistele: igal aastal Haute-Garonne’is saadaval üle 20 000 pakkumise, * tugevdada noorte kogemust, osaledes vabatahtlikus tegevuses või vabatahtliku tegevuse projektides: mitusada osalemispakkumist kogukonnamaailmas CRIJi partnerluste kaudu AFEV või Unis-Cités’iga, kodanikuteenistuse, Euroopa vabatahtliku teenistuse, ettevõtluses tegutsevate rahvusvaheliste vabatahtlike või vabatahtliku tegevuse pakkumiste kaudu * toetada noori lahenduste otsimisel, andes neile vajalikud viited kohaliku keskkonna ressurssidele, näiteks kohalike tööhõives osalejate teadmistele: kohalikud missioonid, tööhõiveosakonnad, ühiskondlikud või kogukondadevahelised tööturuasutused, spetsiaalsed ühendused... teadmised koolituses ja juhendamises osalejatest, nende roll ning ülesanded alg- ja täiendkoolituse vahel: Rahvusvaheline oliivinõukogu, tööhõive- ja koolitusmajad, konsulaarkojad jne, kes teevad kindlaks avalike asutuste rolli, * suunates nad oma olukorrale ja probleemile kõige sobivamate lahendusteni, ning tänu pidevale partnerlusele erinevate osalejatega hõlbustavad lahenduste mobiliseerimist usaldussuhte kaudu CRIJi (või PIJi), asjaomase noore ja soovitatud struktuuri esindaja vahel. Projekti **teine etapp** vastab vajadusele põhjaliku toetuse järele, kus noortele vajalikke täiendavaid sotsiaalseid või suhtelisi oskusi kasutatakse tugevdatud ja spetsiaalse toetusmooduli kaudu. Noortele pakutakse võimalust kasutada individuaalses või kollektiivses olukorras 50-tunnist tugimoodulit, mis on jaotatud üsna lühikeseks neljaks kuuks ning mille eesmärk on edendada nende võimet end tulevikus projekteerida ja omandada täiendavaid oskusi, mis võimaldavad neil mobiliseerida enda ja keskkonna ressursse. Kasutatud metoodikas kasutatakse aktiivseid pedagoogilisi meetodeid: reaalsed või väljamõeldud olukorrad, grupitöö, rollimäng, tõsised mängud... (Estonian)
    11 August 2022
    0 references
    Jaunuoliai nuo 15 iki 26 metų noriai atvyksta į Jaunimo informacijos centrą arba į Tulūzos CRIJ, kai jie ieško greito darbo, informacijos ar socialinių sprendimų poreikio, nesvarbu, ar jie atsidūrė ekstremalioje situacijoje, ar ilgalaikėje kelionėje. CRIJ yra pasirengusi patenkinti šį masinį poreikį, o kelerius metus padidėjo atsakomybė už visuomenę, kuri atsiduria NEET situacijoje, visų rūšių mokymo lygis derinamas. CRIJ projektu siekiama organizuoti šių NEET jaunuolių priežiūrą dviejų etapų veiksmais. **Pirmasis projekto etapas** apima šiuos etapus: * visuomenės priėmimas, * auditorijos identifikavimas, pagrindinių duomenų apie jų savybes ir lūkesčius registravimas, * paramos mobilizavimas, * orientavimasis į vidinius sprendimus: darbo paieška, savanoriška veikla, instruktavimas * orientavimasis į viešąsias įstaigas arba specializuoti partneriai, kuriuos prireikus galima mobilizuoti, * registruojant sutelkto sprendimo sekimo duomenis. Šiuo pirmuoju projekto etapu bus sutelkti toliau aprašyti Jaunimo informacijos tinklo vidaus ištekliai: * palengvinti integraciją į darbo pasaulį suteikiant prieigą prie CRIJ darbo pasiūlymų: kasmet „Haute-Garonne“ siūlo daugiau nei 20 000 pasiūlymų, * stiprina jaunimo patirtį dalyvaudami savanoriškoje veikloje ar savanoriškoje veikloje: keli šimtai pasiūlymų dalyvauti bendruomenės pasaulyje per CRIJ partnerystes su AFEV arba Unis-Cités, per Piliečių tarnybą, Europos savanorių tarnybą, Tarptautinius savanorius įmonėse arba savanoriškos veiklos pasiūlymus, * remti jaunimą ieškant sprendimų, pateikiant jiems būtinas nuorodas apie vietos aplinkos išteklius, pavyzdžiui, vietos užimtumo subjektų žinias: vietos atstovybės, užimtumo departamentai, savivaldybių ar bendruomenių užimtumo tarnybos, specialios asociacijos... žinios apie mokymo ir orientavimo dalyvius, jų vaidmuo ir užduotys tarp pradinio ir tęstinio mokymo: TOK, užimtumo mokymo namai, konsuliniai rūmai ir t. t., nustatant viešųjų institucijų vaidmenį, * nukreipiant jas į jų situacijai ir problemai labiausiai tinkančius sprendimus, ir dėl nuolatinės partnerystės su įvairiais dalyviais palengvina sprendimų mobilizavimą per pasitikėjimo santykius tarp CRIJ (arba PIJ), susijusio jauno asmens, rekomenduojamos struktūros atstovo. **Antruoju projekto etapu** reaguojama į išsamios paramos poreikį, kai papildomi socialiniai ar santykių įgūdžiai, kurių reikia jaunimui, bus tobulinami taikant sustiprintą specialų paramos modulį. Jaunuoliams bus pasiūlyta individualiai ar kolektyvinei situacijai taikyti 50 valandų trukmės paramos modulį, kuris bus paskirstytas per gana trumpą 4 mėnesių laikotarpį, siekiant skatinti jų gebėjimą ateityje projektuoti save ir įgyti papildomų įgūdžių, kad jie galėtų sutelkti savo ir aplinkos išteklius. Taikant šią metodiką bus naudojami aktyvūs pedagoginiai metodai: realios ar išgalvotos situacijos, grupinis darbas, vaidmenų žaidimas, rimti žaidimai... (Lithuanian)
    11 August 2022
    0 references
    Mladi u dobi od 15 do 26 godina dobrovoljno dolaze u Informativnu točku za mlade ili CRIJ u Toulouseu kada traže brzo rješenje za svoju potrebu za poslom, informacijama ili socijalnim rješenjima, bez obzira na to jesu li u hitnim slučajevima ili na dugoročnom putovanju. CRIJ je opremljen kako bi zadovoljio tu masovnu potrebu i već nekoliko godina bilježi porast zaduženosti javnosti koja se nalazi u situaciji NEET-a, što je sve vrste osposobljavanja zajedno. Cilj je projekta CRIJ organizirati skrb o tim mladima u skupini NEET u okviru djelovanja u dvije faze. **Prva faza projekta** uključuje sljedeće korake: * prijem javnosti, * identifikacija publike i bilježenje osnovnih podataka o njihovim karakteristikama i očekivanjima, * mobilizacija za podršku, * orijentacija prema internim rješenjima: tražite posao, volontiranje, treniranje * orijentaciju prema javnim objektima ili specijalizirane partnere koji se mogu mobilizirati prema potrebi, * bilježenje podataka o praćenju mobiliziranog rješenja. Ovom prvom fazom projekta mobilizirat će se interna sredstva Informacijske mreže mladih, kako je opisano u nastavku: * olakšati integraciju u svijet rada omogućavanjem pristupa radnim ponudama CRIJ-a: više od 20 000 ponuda dostupnih u Haute-Garonneu svake godine, * pojačava iskustvo mladih sudjelovanjem u volonterskim ili volonterskim projektima: nekoliko stotina ponuda angažmana u svijetu zajednice kroz partnerstva CRIJ-a s AFEV-om ili Unis-Citésom, putem Građanske službe, Europske volonterske službe, međunarodnih volontera u poduzetništvu ili putem volonterskih ponuda, * podupirati mlade u potrazi za rješenjima pružajući im potrebne reference u pogledu resursa lokalnog okruženja, kao što je znanje lokalnih aktera u zapošljavanju: lokalne misije, odjeli za zapošljavanje, komunalne službe ili službe za zapošljavanje među zajednicama, posebne udruge... znanje osoba koje sudjeluju u osposobljavanju i usmjeravanju, njihova uloga i zadaće između početnog i trajnog osposobljavanja: IOC, Kuće za osposobljavanje za zapošljavanje, Konzularne komore itd... identificirajući ulogu javnih institucija, * usmjeravajući ih na rješenja koja su najprikladnija za njihovu situaciju i problem, a zahvaljujući stalnom partnerstvu s različitim akterima, olakšavaju mobilizaciju rješenja kroz odnos povjerenja između CRIJ-a (ili PIJ-a), dotične mlade osobe, agenta preporučene strukture. **Druga faza projekta** odgovara na potrebu za dubinskom potporom, pri čemu će se komplementarne socijalne ili relacijske vještine koje su mladima potrebne raditi putem pojačanog, posebnog modula potpore. Mladima će se ponuditi da prate 50-satni modul potpore, u pojedinačnoj ili kolektivnoj situaciji, raspoređenog u prilično kratkom razdoblju od četiri mjeseca, osmišljenog za promicanje njihove sposobnosti da se projiciraju u budućnosti i da steknu komplementarne vještine koje im omogućuju mobilizaciju vlastitih sredstava i resursa okoliša. Korištena metodologija koristit će aktivne pedagoške metode: stvarne ili izmišljene situacije, grupni rad, igranje uloga, ozbiljne igre... (Croatian)
    11 August 2022
    0 references
    Νέοι ηλικίας μεταξύ 15 και 26 ετών έρχονται πρόθυμα σε ένα σημείο πληροφόρησης για τους νέους ή στο CRIJ της Τουλούζης όταν αναζητούν μια γρήγορη λύση στην ανάγκη τους για εργασία, ενημέρωση ή κοινωνικές λύσεις, είτε βρίσκονται σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης είτε σε μακροπρόθεσμο ταξίδι. Το CRIJ είναι εξοπλισμένο για να καλύψει αυτή τη μαζική ανάγκη, και εδώ και μερικά χρόνια έχει δει την άνοδο του υπεύθυνου για ένα κοινό που βρίσκεται σε κατάσταση ΕΑΕΚ, όλα τα είδη του επιπέδου κατάρτισης σε συνδυασμό. Το έργο CRIJ είναι να οργανώσει τη φροντίδα αυτών των νέων σε ΕΑΕΚ μέσω μιας δράσης δύο σταδίων. Η πρώτη φάση του σχεδίου** περιλαμβάνει τα ακόλουθα βήματα: * υποδοχή του κοινού, * ταυτοποίηση του κοινού, και καταγραφή βασικών δεδομένων σχετικά με τα χαρακτηριστικά και τις προσδοκίες τους, * κινητοποίηση για υποστήριξη, * προσανατολισμός προς εσωτερικές λύσεις: αναζήτηση θέσεων εργασίας, εθελοντισμού, καθοδήγησης * προσανατολισμού προς δημόσιες εγκαταστάσεις ή εξειδικευμένους συνεργάτες που μπορούν να κινητοποιηθούν ανάλογα με την περίπτωση, * καταγράφοντας τα δεδομένα παρακολούθησης της λύσης που κινητοποιήθηκε. Αυτή η πρώτη φάση του σχεδίου θα κινητοποιήσει τους εσωτερικούς πόρους του δικτύου πληροφόρησης για τη νεολαία, όπως περιγράφεται κατωτέρω: * διευκόλυνση της ένταξης στον κόσμο της εργασίας με την παροχή πρόσβασης σε προσφορές εργασίας CRIJ: περισσότερες από 20.000 προσφορές που διατίθενται στο Haute-Garonne κάθε χρόνο, * ενισχύουν την εμπειρία των νέων συμμετέχοντας σε προγράμματα εθελοντισμού ή εθελοντισμού: αρκετές εκατοντάδες προσφορές συμμετοχής στον κοινοτικό κόσμο μέσω των συνεργασιών της CRIJ με το AFEV ή το Unis-Cités, μέσω της Civic Service, της Ευρωπαϊκής Εθελοντικής Υπηρεσίας, των Διεθνών Εθελοντών Επιχειρήσεων, ή μέσω προσφορών εθελοντισμού, * στηρίζουν τους νέους στην αναζήτηση λύσεων παρέχοντάς τους τις απαραίτητες αναφορές σχετικά με τους πόρους του τοπικού περιβάλλοντος, όπως η γνώση των τοπικών φορέων απασχόλησης: τοπικές αποστολές, υπηρεσίες απασχόλησης, κοινοτικές ή διακοινοτικές υπηρεσίες απασχόλησης, ειδικές ενώσεις... γνώση όσων ασχολούνται με την κατάρτιση και την καθοδήγηση, το ρόλο και τα καθήκοντά τους μεταξύ της αρχικής και της συνεχούς κατάρτισης: Η ΔΟΕ, τα γραφεία κατάρτισης για την απασχόληση, τα προξενικά επιμελητήρια κ.λπ.... προσδιορίζοντας τον ρόλο των δημόσιων οργανισμών, * κατευθύνοντάς τα στις λύσεις που είναι οι καταλληλότερες για την κατάσταση και το πρόβλημά τους, και χάρη στη μόνιμη εταιρική σχέση με τους διάφορους φορείς, διευκολύνουν την κινητοποίηση λύσεων μέσω μιας σχέσης εμπιστοσύνης μεταξύ του CRIJ (ή του PIJ), του ενδιαφερόμενου νέου, του φορέα της συνιστώμενης δομής. Το **δεύτερο στάδιο του σχεδίου** ανταποκρίνεται στην ανάγκη για σε βάθος υποστήριξη, όπου οι συμπληρωματικές κοινωνικές ή σχεσιακές δεξιότητες που χρειάζονται οι νέοι θα χρησιμοποιηθούν μέσω μιας ενισχυμένης, ειδικής ενότητας υποστήριξης. Οι νέοι θα προσφερθούν να παρακολουθήσουν μια ενότητα υποστήριξης 50 ωρών, σε ατομική ή συλλογική κατάσταση, η οποία θα εκτείνεται σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα 4 μηνών, με σκοπό την προώθηση της ικανότητάς τους να αυτοπροβληθούν στο μέλλον και να αποκτήσουν συμπληρωματικές δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να κινητοποιήσουν τους δικούς τους πόρους και εκείνους του περιβάλλοντος. Η μεθοδολογία που θα χρησιμοποιηθεί θα χρησιμοποιήσει ενεργές παιδαγωγικές μεθόδους: πραγματικές ή φανταστικές καταστάσεις, ομαδική εργασία, παιχνίδια ρόλων, σοβαρά παιχνίδια... (Greek)
    11 August 2022
    0 references
    Mladí ľudia vo veku od 15 do 26 rokov prichádzajú ochotne na informačné miesto pre mládež alebo na CRIJ v Toulouse, keď hľadajú rýchle riešenie svojej potreby práce, informácií alebo sociálnych riešení bez ohľadu na to, či sa nachádzajú v núdzovej situácii alebo na dlhodobej ceste. CRIJ je vybavený tak, aby spĺňal túto masovú potrebu, a už niekoľko rokov zaznamenal nárast vedenia verejnosti, ktorá sa ocitla v situácii NEET, všetky typy úrovní odbornej prípravy spolu. Cieľom projektu CRIJ je organizovať starostlivosť o týchto mladých ľudí v skupine NEET prostredníctvom dvojfázovej akcie. **Prvá fáza projektu** zahŕňa tieto kroky: * prijímanie verejnosti, * identifikácia publika a zaznamenávanie základných údajov o ich charakteristikách a očakávaniach, mobilizácia na podporu, * orientácia na interné riešenia: hľadanie pracovných miest, dobrovoľníctva, koučingu * orientácia na verejné zariadenia alebo špecializovaných partnerov, ktorých možno podľa potreby mobilizovať, * zaznamenávanie údajov o sledovaní mobilizovaného riešenia. V tejto prvej fáze projektu sa zmobilizujú vnútorné zdroje informačnej siete pre mládež, ako sa uvádza ďalej: * uľahčiť integráciu do sveta práce umožnením prístupu k pracovným ponukám CRIJ: viac ako 20 000 ponúk dostupných každý rok v Haute-Garonne * posilňuje skúsenosti mladých ľudí účasťou na dobrovoľníckych alebo dobrovoľníckych projektoch: niekoľko stoviek ponúk angažovanosti v komunitnom svete prostredníctvom partnerstiev CRIJ s AFEV alebo Unis-Cités, prostredníctvom Občianskej služby, Európskej dobrovoľníckej služby, medzinárodných dobrovoľníkov v podnikaní alebo prostredníctvom dobrovoľníckych ponúk * podporuje mladých ľudí pri hľadaní riešení tým, že im poskytuje potrebné referencie týkajúce sa zdrojov miestneho prostredia, ako sú znalosti miestnych aktérov v oblasti zamestnanosti: miestne misie, odbory zamestnanosti, komunálne alebo medzikomunálne služby zamestnanosti, špecializované združenia... znalosti osôb zapojených do odbornej prípravy a poradenstva, ich úloha a úlohy medzi úvodnou a priebežnou odbornou prípravou: IOC, pracoviská odbornej prípravy v oblasti zamestnanosti, konzulárne komory atď., ktoré identifikujú úlohu verejných inštitúcií, * nasmerujú ich na riešenia, ktoré sú najvhodnejšie pre ich situáciu a problém, a vďaka stálemu partnerstvu s rôznymi aktérmi uľahčujú mobilizáciu riešení prostredníctvom vzťahu dôvery medzi CRIJ (alebo PIJ), dotknutou mladou osobou, zástupcom odporúčanej štruktúry. **Druhá fáza projektu** reaguje na potrebu hĺbkovej podpory, v rámci ktorej sa doplnkové sociálne alebo relačné zručnosti, ktoré mladí ľudia potrebujú, budú pracovať prostredníctvom posilneného osobitného podporného modulu. Mladým ľuďom sa ponúkne, aby v individuálnej alebo kolektívnej situácii absolvovali 50-hodinový podporný modul, ktorý sa rozloží na pomerne krátke obdobie 4 mesiacov, ktorého cieľom je podporiť ich schopnosť sami navrhovať v budúcnosti a získať doplňujúce zručnosti, ktoré im umožnia mobilizovať vlastné zdroje a zdroje životného prostredia. Použitá metodika bude využívať aktívne pedagogické metódy: skutočné alebo fiktívne situácie, skupinová práca, hranie rolí, vážne hry... (Slovak)
    11 August 2022
    0 references
    15–26-vuotiaat nuoret tulevat Toulousessa sijaitsevaan nuorisotiedotuspisteeseen tai CRIJ:ään, kun he etsivät nopeaa ratkaisua työn, tiedon tai sosiaalisten ratkaisujen tarpeeseensa riippumatta siitä, ovatko he hätätilanteessa vai pitkällä aikavälillä. CRIJ:llä on valmiudet vastata tähän massatarpeeseen, ja jo muutaman vuoden ajan on noussut vastuu kansalaisista, jotka ovat NEET-tilanteessa, kaikentyyppiset koulutustasot yhdistettyinä. CRIJ-hankkeen tarkoituksena on järjestää näiden nuorten hoito työelämän ja koulutuksen ulkopuolella kaksivaiheisella toimella. Hankkeen ** ensimmäinen vaihe** sisältää seuraavat vaiheet: * yleisön vastaanottaminen, * yleisöjen tunnistaminen ja perustietojen tallentaminen niiden ominaispiirteistä ja odotuksista, * mobilisointi tuen saamiseksi, * suuntautuminen sisäisiin ratkaisuihin: Etsi työpaikkoja, vapaaehtoistyötä, valmennusta * suuntautumista julkisiin laitoksiin tai tarvittaessa mobilisoitavissa olevia asiantuntijakumppaneita * mobilisoidun ratkaisun seurantatietojen tallentaminen. Hankkeen ensimmäisessä vaiheessa hyödynnetään nuorisotietoverkon sisäisiä resursseja seuraavasti: * helpottaa integroitumista työelämään tarjoamalla CRIJ-työtarjouksia: Haute-Garonnessa on vuosittain yli 20 000 tarjousta, * vahvistaa nuorten kokemuksia osallistumalla vapaaehtois- tai vapaaehtoishankkeisiin: useita satoja osallistumistarjouksia yhteisömaailmassa CRIJ:n kumppanuuksien kautta AFEV:n tai Unis-Citésin kanssa, Civic Servicen, eurooppalaisen vapaaehtoispalvelun, yritysten kansainvälisen vapaaehtoispalvelun tai vapaaehtoistyön kautta * tukea nuoria heidän etsiessään ratkaisuja antamalla heille tarvittavat viitetiedot paikallisen ympäristön resursseista, kuten paikallisten työllisyysalan toimijoiden tuntemuksesta: paikalliset virkamatkat, työvoimaosastot, kunnalliset tai yhteisöjen väliset työvoimapalvelut, erikoistuneet yhdistykset... koulutukseen ja ohjaukseen osallistuvien henkilöiden tuntemus, heidän roolinsa ja tehtävänsä perus- ja jatkokoulutuksen välillä: IOC, Employment-koulutustalot, konsulikamarit jne., joissa määritellään julkisten laitosten rooli, * ohjataan ne tilanteeseensa ja ongelmaansa parhaiten soveltuviin ratkaisuihin ja edistetään pysyvää kumppanuutta eri toimijoiden kanssa, helpotetaan ratkaisujen käyttöönottoa CRIJ:n (tai PIJ:n), asianomaisen nuoren henkilön, suositellun rakenteen edustajan, välisen luottamussuhteen avulla. Hankkeen ** toisessa vaiheessa** vastataan perusteellisen tuen tarpeeseen, jossa nuorten tarvitsemaa täydentävää sosiaali- tai suhdetaitoa hyödynnetään vahvistetun, erityisen tukimoduulin avulla. Nuorille tarjotaan 50 tunnin tukimoduulia, joka on yksilöllinen tai kollektiivinen ja joka jakautuu melko lyhyelle neljän kuukauden jaksolle ja jonka tarkoituksena on edistää heidän kykyään suunnitella itseään tulevaisuudessa ja hankkia täydentäviä taitoja, joiden avulla he voivat hyödyntää omia resurssejaan ja ympäristöä koskevia resurssejaan. Käytetyssä menetelmässä käytetään aktiivisia pedagogisia menetelmiä: todellisissa tai kuvitteellisissa tilanteissa, ryhmätyöskentelyssä, roolipelissä, vakavissa peleissä... (Finnish)
    11 August 2022
    0 references
    Młodzi ludzie w wieku od 15 do 26 lat chętnie przyjeżdżają do Punktu Informacyjnego dla Młodzieży lub do CRIJ w Tuluzie, gdy szukają szybkiego rozwiązania swojego zapotrzebowania na pracę, informacje lub rozwiązania społeczne, niezależnie od tego, czy znajdują się w nagłych przypadkach, czy w dłuższej podróży. CRIJ jest przystosowany do zaspokojenia tej masowej potrzeby, a od kilku lat rośnie odpowiedzialność za społeczeństwo, które znajduje się w sytuacji młodzieży NEET, w połączeniu ze wszystkimi rodzajami szkoleń. Celem projektu CRIJ jest zorganizowanie opieki nad młodzieżą NEET w ramach dwuetapowego działania. Pierwszy etap projektu** obejmuje następujące etapy: * odbiór opinii publicznej, * identyfikacja odbiorców i rejestracja podstawowych danych dotyczących ich cech i oczekiwań, * mobilizacja do wsparcia, * orientacja na rozwiązania wewnętrzne: poszukiwanie pracy, wolontariat, coaching * orientacja na obiekty publiczne lub wyspecjalizowanych partnerów, które można zmobilizować w stosownych przypadkach, * rejestrowanie danych śledzenia zmobilizowanego rozwiązania. Ten pierwszy etap projektu zmobilizuje zasoby wewnętrzne sieci informacyjnej na temat młodzieży, jak opisano poniżej: * ułatwienie integracji ze światem pracy poprzez umożliwienie dostępu do ofert pracy CRIJ: co roku w Haute-Garonne dostępnych jest ponad 20 000 ofert, * wzmacniają doświadczenia młodych ludzi, uczestnicząc w projektach wolontariatu lub wolontariatu: kilkaset ofert zaangażowania w świecie społeczności poprzez partnerstwa CRIJ z AFEV lub Unis-Cités, za pośrednictwem Służby Obywatelskiej, Wolontariatu Europejskiego, Wolontariuszy Międzynarodowych w Przedsiębiorczości lub poprzez oferty wolontariatu, * wspieranie młodych ludzi w poszukiwaniu rozwiązań poprzez podanie im niezbędnych informacji dotyczących zasobów lokalnego środowiska, takich jak wiedza lokalnych podmiotów zajmujących się zatrudnieniem: misje lokalne, departamenty zatrudnienia, lokalne lub międzygminne służby zatrudnienia, specjalne stowarzyszenia... znajomość osób zaangażowanych w szkolenia i doradztwo, ich rola i zadania pomiędzy kształceniem wstępnym a ustawicznym: MKOl, izby ds. zatrudnienia, izby konsularne itp.... określające rolę instytucji publicznych, * kierowanie ich do rozwiązań najbardziej odpowiednich do ich sytuacji i problemów, a dzięki stałemu partnerstwu z różnymi podmiotami ułatwia mobilizację rozwiązań poprzez relację zaufania między CRIJ (lub PIJ), młodą osobą, której to dotyczy, przedstawicielem zalecanej struktury. **Drugi etap projektu** jest odpowiedzią na potrzebę dogłębnego wsparcia, w ramach którego dodatkowe umiejętności społeczne lub relacyjne, których potrzebują młodzi ludzie, będą realizowane za pomocą wzmocnionego, specjalnego modułu wsparcia. Młodzi ludzie będą mogli korzystać z 50-godzinnego modułu wsparcia, w sytuacji indywidualnej lub zbiorowej, rozłożonego na dość krótki okres 4 miesięcy, który ma na celu promowanie ich zdolności do prowadzenia projektów w przyszłości oraz nabywanie uzupełniających umiejętności, które umożliwią im mobilizację własnych zasobów i zasobów środowiska. Zastosowana metodologia będzie wykorzystywać aktywne metody pedagogiczne: prawdziwe lub fikcyjne sytuacje, praca w grupie, odgrywanie ról, poważne gry... (Polish)
    11 August 2022
    0 references
    A 15 és 26 év közötti fiatalok szívesen érkeznek egy ifjúsági információs pontra vagy a Toulouse-i CRIJ-re, amikor gyors megoldást keresnek munkájukra, tájékoztatásra vagy szociális megoldásokra, függetlenül attól, hogy vészhelyzetben vagy hosszú távú utazáson vannak-e. A CRIJ felkészült arra, hogy kielégítse ezt a tömeges igényt, és néhány éve nőtt a NEET-helyzetben lévő közönség felelőse, minden típusú képzési szint együtt. A CRIJ projekt célja a NEET-fiatalok gondozásának megszervezése kétlépcsős fellépés révén. A **a projekt első szakasza** a következő lépéseket foglalja magában: * a nyilvánosság fogadása, * a közönség azonosítása, valamint a jellemzőikre és elvárásaikra vonatkozó alapvető adatok rögzítése, * mobilizálás a támogatásért, * orientáció a belső megoldások felé: keressen munkát, önkéntességet, coachingot * tájolást a közlétesítmények felé, vagy adott esetben mozgósítható szakosodott partnereket, * rögzítse a mobilizált megoldás nyomon követési adatait. A projekt ezen első szakasza az alábbiak szerint mozgósítja az ifjúsági információs hálózat belső erőforrásait: * megkönnyíti az integrációt a munka világába azáltal, hogy hozzáférést biztosít a CRIJ állásajánlatokhoz: évente több mint 20 000 ajánlat áll rendelkezésre Haute-Garonne-ban, * önkéntes vagy önkéntes projektekben való részvétel révén erősíti a fiatalok tapasztalatait: a CRIJ-nek az AFEV-vel vagy az Unis-Citésszel való partnerségén, a Polgári Szolgálaton, az Európai Önkéntes Szolgálaton, a Nemzetközi Vállalkozói Önkéntesszolgálaton vagy önkéntességi ajánlatokon keresztül több száz felajánlás a közösségben való részvételre, * támogatja a fiatalokat a megoldások keresésében azáltal, hogy megadja nekik a helyi környezet erőforrásaival kapcsolatos szükséges referenciákat, például a helyi foglalkoztatási szereplők ismereteit: helyi küldetések, foglalkoztatási osztályok, közösségi vagy közösségközi foglalkoztatási szolgálatok, célzott szövetségek... a képzésben és útmutatásban részt vevők ismeretei, az alapképzés és a továbbképzés közötti szerepük és feladataik: Az IOC, a Foglalkoztatási és Képzési Házak, a Konzuli Kamarák stb.... azonosítja a közintézmények szerepét, * irányítja őket a helyzetüknek és problémájuknak leginkább megfelelő megoldásokhoz, és a különböző szereplőkkel való állandó partnerségnek köszönhetően elősegíti a megoldások mobilizálását a CRIJ (vagy a PIJ), az érintett fiatal, az ajánlott struktúra megbízottja közötti bizalmi kapcsolat révén. A projekt **második szakasza** a mélyreható támogatás iránti igényre ad választ, amelynek keretében a fiatalok számára szükséges kiegészítő szociális vagy relációs készségeket egy megerősített, speciális támogatási modulon keresztül dolgozzák ki. A fiataloknak lehetőségük nyílik arra, hogy egyéni vagy kollektív helyzetben egy 50 órás támogatási modult kövessenek, amely meglehetősen rövid, 4 hónapos időszakot ölel fel, és amelynek célja, hogy elősegítse a jövőre való felkészülést, valamint olyan kiegészítő készségek elsajátítását, amelyek lehetővé teszik számukra saját forrásaik és a környezet erőforrásainak mozgósítását. Az alkalmazott módszertan aktív pedagógiai módszereket alkalmaz: valódi vagy kitalált helyzetek, csoportos munka, szerepjáték, komoly játékok... (Hungarian)
    11 August 2022
    0 references
    Mladí lidé ve věku od 15 do 26 let dobrovolně přicházejí na informační místo pro mládež nebo na CRIJ v Toulouse, když hledají rychlé řešení svých potřeb práce, informací nebo sociálních řešení, ať už jsou v nouzi nebo v dlouhodobé cestě. CRIJ je vybaven k uspokojení této masové potřeby, a po několik let zaznamenal vzestup ve vedení veřejnosti, která se nachází v situaci NEET, všechny typy školení dohromady. Projekt CRIJ má za cíl zorganizovat péči o tyto mladé lidi v NEET prostřednictvím dvoufázové akce. **První fáze projektu** zahrnuje tyto kroky: * příjem veřejnosti, * identifikace publika a zaznamenávání základních údajů o jejich vlastnostech a očekáváních, * mobilizace pro podporu, * orientace na interní řešení: hledání pracovních míst, dobrovolnictví, koučování * orientace na veřejná zařízení, nebo specializovaní partneři, kteří mohou být případně mobilizováni, * zaznamenávání sledovacích dat mobilizovaného řešení. Tato první fáze projektu mobilizuje vnitřní zdroje informační sítě pro mládež, jak je popsáno níže: * usnadnit integraci do světa práce poskytnutím přístupu k pracovním nabídkám CRIJ: více než 20 000 nabídek k dispozici v Haute-Garonne každý rok, * posílit zkušenosti mladých lidí účastí na dobrovolnické nebo dobrovolnické projekty: několik set nabídek zapojení v komunitním světě prostřednictvím partnerství CRIJ s AFEV nebo Unis-Cités, prostřednictvím Občanské služby, Evropské dobrovolné služby, mezinárodních dobrovolníků v podnikání nebo prostřednictvím dobrovolnických nabídek * podporuje mladé lidi při hledání řešení tím, že jim poskytne nezbytné odkazy týkající se zdrojů místního prostředí, jako je znalost místních aktérů v oblasti zaměstnanosti: místní mise, odbory zaměstnanosti, obecní nebo mezikomunální služby zaměstnanosti, specializovaná sdružení... znalosti osob podílejících se na odborné přípravě a vedení, jejich úloha a úkoly mezi počáteční a průběžnou odbornou přípravou: IOC, pracovně-školní domy, konzulární komory atd. identifikují úlohu veřejných institucí, * nasměrují je k řešením nejvhodnějším pro jejich situaci a problém a díky stálému partnerství s různými aktéry usnadňují mobilizaci řešení prostřednictvím vztahu důvěry mezi CRIJ (nebo PIJ), dotčenou mladou osobou, zástupcem doporučené struktury. ** Druhá fáze projektu** reaguje na potřebu hloubkové podpory, kdy se doplňkové sociální nebo relační dovednosti, které mladí lidé potřebují, budou pracovat prostřednictvím posíleného, zvláštního podpůrného modulu. Mladým lidem bude nabídnuta možnost sledovat 50hodinový podpůrný modul v individuální nebo kolektivní situaci, rozložený na poměrně krátké období 4 měsíců, jehož cílem je podpořit jejich schopnost promítat se do budoucna a získat doplňkové dovednosti, které jim umožní mobilizovat vlastní zdroje a zdroje životního prostředí. Použitá metodika bude používat aktivní pedagogické metody: skutečné nebo fiktivní situace, skupinová práce, hraní rolí, vážné hry... (Czech)
    11 August 2022
    0 references
    Jaunieši vecumā no 15 līdz 26 gadiem labprāt ierodas Jaunatnes informācijas punktā vai CRIJ Tulūzā, kad viņi meklē ātru risinājumu vajadzībai pēc darba, informācijas vai sociāliem risinājumiem neatkarīgi no tā, vai viņi atrodas ārkārtas situācijā vai ilgtermiņa ceļojumā. CRIJ ir aprīkota, lai apmierinātu šo masveida vajadzību, un jau vairākus gadus ir palielinājusies atbildība par sabiedrību, kas atrodas NEET situācijā, apvienojot visu veidu apmācības līmeni. CRIJ projekta mērķis ir organizēt šo jauniešu aprūpi NEET, izmantojot divpakāpju darbību. **Projekta pirmais posms** ietver šādus posmus: * sabiedrības saņemšana, * auditorijas identificēšana un pamatdatu reģistrēšana par to īpašībām un vēlmēm, * mobilizācija atbalstam, * orientācija uz iekšējiem risinājumiem: darba meklēšana, brīvprātīgais darbs, koučings * orientācija uz sabiedriskām iekārtām vai specializētiem partneriem, kurus vajadzības gadījumā var mobilizēt, * reģistrējot mobilizētā risinājuma izsekošanas datus. Šis projekta pirmais posms mobilizēs Jaunatnes informācijas tīkla iekšējos resursus, kā aprakstīts turpmāk. * atvieglot integrāciju darba pasaulē, nodrošinot piekļuvi CRIJ darba piedāvājumiem: katru gadu Haute-Garonne piedāvā vairāk nekā 20 000 piedāvājumu, * pastiprina jauniešu pieredzi, piedaloties brīvprātīgā darba vai brīvprātīgā darba projektos: vairāki simti piedāvājumu iesaistīties kopienas pasaulē, izmantojot CRIJ partnerību ar AFEV vai Unis-Cités, izmantojot Pilsonisko dienestu, Eiropas Brīvprātīgo dienestu, Starptautiskos brīvprātīgos uzņēmumos vai brīvprātīgā darba piedāvājumus, * atbalstīt jauniešus viņu risinājumu meklējumos, sniedzot viņiem nepieciešamās atsauces par vietējās vides resursiem, piemēram, vietējo nodarbinātības dalībnieku zināšanas: vietējās misijas, nodarbinātības departamenti, komunālie vai starpkopienu nodarbinātības dienesti, specializētas apvienības... zināšanas par tiem, kas iesaistīti apmācībā un vadībā, to loma un uzdevumi starp sākotnējo un tālākizglītību: SOK, Nodarbinātības mācību nami, Konsulārās palātas utt., kas nosaka valsts iestāžu lomu, * orientējot tās uz risinājumiem, kas ir vispiemērotākie to situācijai un problēmai, un, pateicoties pastāvīgajai partnerībai ar dažādiem dalībniekiem, veicina risinājumu mobilizāciju, izmantojot uzticības attiecības starp CRIJ (vai PIJ), attiecīgo jaunieti, ieteiktās struktūras aģentu. Projekta **otrais posms** atbilst vajadzībai pēc padziļināta atbalsta, kur papildu sociālās vai attiecību prasmes, kas jauniešiem vajadzīgas, tiks izmantotas, izmantojot pastiprinātu, īpašu atbalsta moduli. Jauniešiem piedāvās sekot 50 stundu atbalsta modulim individuālā vai kolektīvā situācijā, kas aptver diezgan īsu 4 mēnešu laikposmu un kas paredzēts, lai veicinātu viņu spēju projicēt sevi nākotnē un apgūt papildu prasmes, kas viņiem ļautu mobilizēt savus un vides resursus. Izmantotajā metodoloģijā tiks izmantotas aktīvas pedagoģiskās metodes: reālas vai izdomātas situācijas, grupas darbs, lomu spēlēšana, nopietnas spēles... (Latvian)
    11 August 2022
    0 references
    Tagann daoine óga idir 15 agus 26 bliain d’aois go toilteanach chuig Pointe Eolais don Óige nó chuig an CRIJ in Toulouse nuair a lorgaíonn siad réiteach tapa ar an ngá atá acu le hobair, le faisnéis nó le réitigh shóisialta, bíodh siad i gcás éigeandála nó i dturas fadtéarmach. Tá an CRIJ feistithe chun an t-ollriachtanas sin a chomhlíonadh, agus le roinnt blianta anuas tá méadú tagtha ar an méadú atá tagtha ar phobal atá i staid NEET, gach cineál oiliúna le chéile. Is é an tionscadal CRIJ cúram na ndaoine óga sin atá i NEET a eagrú trí ghníomhaíocht dhá chéim. **Áirítear na céimeanna seo a leanas sa chéad chéim den tionscadal**: * glacadh leis an bpobal, * lucht féachana/féachana a shainaithint, agus sonraí bunúsacha a thaifeadadh maidir lena saintréithe agus lena n-ionchais, * slógadh le haghaidh tacaíochta, * treoshuíomh i dtreo réiteach inmheánach: Cuardaigh poist, obair dheonach, cóitseáil * treoshuíomh i dtreo saoráidí poiblí, nó comhpháirtithe speisialaithe ar féidir iad a shlógadh de réir mar is iomchuí, * taifeadadh a dhéanamh ar shonraí rianaithe an réitigh a shlógtar. Leis an gcéad chéim seo den tionscadal, bainfear leas as acmhainní inmheánacha an Líonra Faisnéise don Óige, mar a thuairiscítear thíos: * comhtháthú i saol na hoibre a éascú trí rochtain a thabhairt ar thairiscintí poist CRIJ: tá breis agus 20,000 tairiscint ar fáil in Haute-Garonne gach bliain, * neartaíonn siad taithí daoine óga trí pháirt a ghlacadh i dtionscadail oibre deonaí nó oibre deonaí: na céadta tairiscintí rannpháirtíochta i saol an phobail trí chomhpháirtíochtaí CRIJ le AFEV nó Unis-Cités, tríd an tSeirbhís Shibhialta, an tSeirbhís Dheonach Eorpach, Saorálaithe Idirnáisiúnta i bhFiontar, nó trí thairiscintí saorálaíochta, * tacú le daoine óga chun réitigh a lorg trí na tagairtí riachtanacha a thabhairt dóibh maidir le hacmhainní na timpeallachta áitiúla, amhail eolas na ngníomhaithe áitiúla fostaíochta: misin Áitiúla, Ranna Fostaíochta, seirbhísí fostaíochta comhphobail nó idirphobail, cumainn thiomnaithe... eolas orthu siúd a bhfuil baint acu le hoiliúint agus treoir, a ról agus a gcúraimí idir oiliúint tosaigh agus oiliúint leanúnach: IOC, Tithe Oiliúna Fostaíochta, Dlísheomraí Consalachta, etc... ról na n-institiúidí poiblí a shainaithint, * iad a threorú chuig na réitigh is oiriúnaí dá gcás agus dá bhfadhb, agus a bhuí leis an gcomhpháirtíocht bhuan leis na gníomhaithe éagsúla, slógadh réiteach a éascú trí chaidreamh muiníne idir an CRIJ (nó an PIJ), an duine óg lena mbaineann, gníomhaire an struchtúir mholta. Freagraíonn an dara céim den tionscadal** don ghá atá le tacaíocht dhomhain, ina n-oibreofar trí mhodúl tacaíochta atreisithe sonrach na scileanna comhlántacha sóisialta nó coibhneasta a theastaíonn ó dhaoine óga. Tairgfear do dhaoine óga modúl tacaíochta 50 uair an chloig a leanúint, i gcás aonair nó comhchoiteann, a bheidh scaipthe thar thréimhse measartha gearr de 4 mhí, a bheidh ceaptha a gcumas iad féin a chur chun cinn amach anseo, agus scileanna comhlántacha a fháil a chuirfidh ar a gcumas a n-acmhainní féin agus acmhainní an chomhshaoil a shlógadh. Bainfidh an mhodheolaíocht a úsáidfear úsáid as modhanna gníomhacha oideolaíocha: cásanna fíor nó ficseanúla, obair ghrúpa, ról-imirt, cluichí tromchúiseacha... (Irish)
    11 August 2022
    0 references
    Mladi, stari od 15 do 26 let, pridejo prostovoljno na informacijsko točko za mlade ali na CRIJ v Toulousu, ko iščejo hitro rešitev za svoje potrebe po delu, informacijah ali socialnih rešitvah, ne glede na to, ali so v nujnih primerih ali na dolgoročni poti. CRIJ je opremljen za zadovoljitev te množične potrebe in že nekaj let se je povečalo vodstvo javnosti, ki se znajde v situaciji NEET, vse vrste usposabljanja skupaj. Projekt CRIJ je organizirati oskrbo teh mladih v skupini NEET z dvostopenjskim ukrepom. **Prva faza projekta** vključuje naslednje korake: * sprejem javnosti, * identifikacija občinstva in beleženje osnovnih podatkov o njihovih značilnostih in pričakovanjih, * mobilizacija za podporo, * usmerjenost k notranjim rešitvam: iskanje delovnih mest, prostovoljstvo, coaching * usmerjenost k javnim ustanovam ali specializiranim partnerjem, ki jih je mogoče ustrezno mobilizirati, * beleženje podatkov o sledenju uporabljene rešitve. Ta prva faza projekta bo mobilizirala notranje vire informacijske mreže za mlade, kot je opisano v nadaljevanju: * olajševanje vključevanja v svet dela z omogočanjem dostopa do ponudb za zaposlitev CRIJ: več kot 20 000 ponudb, ki so na voljo v Haute-Garonne vsako leto, * krepitev izkušenj mladih s sodelovanjem v prostovoljskih ali prostovoljskih projektih: več sto ponudb za sodelovanje v svetu skupnosti prek partnerstev CRIJ z AFEV ali Unis-Cités, prek civilne službe, Evropske prostovoljske službe, mednarodnih prostovoljcev v podjetjih ali prek prostovoljskih ponudb * podpira mlade pri iskanju rešitev tako, da jim daje potrebne reference v zvezi z viri lokalnega okolja, kot je poznavanje lokalnih zaposlitvenih akterjev: lokalna predstavništva, oddelki za zaposlovanje, občinski ali medobčinski zavodi za zaposlovanje, posebna združenja... poznavanje udeležencev usposabljanja in usmerjanja, njihova vloga in naloge med začetnim in nadaljevalnim usposabljanjem: IOC, zavodi za zaposlovanje, konzularni zbornici itd., ki opredeljujejo vlogo javnih institucij, * jih usmerjajo k rešitvam, ki najbolj ustrezajo njihovemu položaju in problemu, ter zahvaljujoč stalnemu partnerstvu z različnimi akterji omogočajo mobilizacijo rešitev z zaupanjem med CRIJ (ali PIJ), zadevno mlado osebo, agentom priporočene strukture. **Druga faza projekta** je odgovor na potrebo po poglobljeni podpori, kjer bodo dopolnilne socialne ali relacijske spretnosti, ki jih potrebujejo mladi, delovale prek okrepljenega posebnega podpornega modula. Mladim bo na voljo 50-urni podporni modul v individualni ali kolektivni situaciji, ki bo trajal precej kratek čas štirih mesecev in bo namenjen spodbujanju njihove sposobnosti, da se bodo lahko v prihodnosti sami projicirali, ter pridobivanju dopolnilnih znanj in spretnosti, ki jim bodo omogočala mobilizacijo lastnih sredstev in virov okolja. Uporabljena metodologija bo uporabljala aktivne pedagoške metode: resnične ali izmišljene situacije, skupinsko delo, igranje vlog, resne igre... (Slovenian)
    11 August 2022
    0 references
    Младите хора на възраст между 15 и 26 години идват доброволно в Младежка информационна точка или в CRIJ в Тулуза, когато търсят бързо решение на нуждите си от работа, информация или социални решения, независимо дали са в извънредна ситуация или в дългосрочен план. CRIJ е оборудван, за да отговори на тази масова нужда, и в продължение на няколко години се увеличава отговорността на обществеността, която се намира в ситуация на NEET, всички видове обучение, взети заедно. Проектът CRIJ е да организира грижите за тези млади хора в NEET чрез двуетапно действие. **Първата фаза на проекта** включва следните стъпки: * приемане на обществеността, * идентифициране на публиката и записване на основни данни за техните характеристики и очаквания, * мобилизация за подкрепа, * ориентация към вътрешни решения: търсене на работа, доброволчество, наставничество * ориентация към обществени съоръжения или специализирани партньори, които могат да бъдат мобилизирани според случая, * записване на данните за проследяване на мобилизираното решение. Тази първа фаза на проекта ще мобилизира вътрешните ресурси на Младежката информационна мрежа, както е описано по-долу: * улесняване на интеграцията в света на труда чрез предоставяне на достъп до предложения за работа на CRIJ: всяка година повече от 20 000 оферти се предлагат в Haute-Garonne, * затвърждават опита на младите хора, като участват в доброволчески или доброволчески проекти: няколкостотин предложения за ангажираност в света на общността чрез партньорствата на CRIJ с AFEV или Unis-Cités, чрез гражданската служба, Европейската доброволческа служба, международните доброволци в предприемачеството или чрез предложения за доброволческа дейност, * подкрепа на младите хора в търсенето на решения, като им се предоставят необходимите препратки по отношение на ресурсите на местната среда, като например познанията на местните участници в заетостта: местни мисии, отдели по заетостта, общински или междуобщностни служби по заетостта, специализирани сдружения... знания на лицата, участващи в обучението и напътствията, тяхната роля и задачи между първоначалното и продължаващото обучение: МОК, домове за обучение по заетостта, консулски камари и т.н.... определят ролята на публичните институции, * насочват ги към решенията, които са най-подходящи за тяхното положение и проблем, и благодарение на постоянното партньорство с различните участници, улесняват мобилизирането на решения чрез отношения на доверие между CRIJ (или PIJ), засегнатия млад човек, агента на препоръчаната структура. **Вторият етап на проекта** отговаря на необходимостта от задълбочена подкрепа, при която допълнителните социални или релационни умения, от които се нуждаят младите хора, ще бъдат използвани чрез подсилен, специфичен модул за подкрепа. На младите хора ще бъде предложено да следват 50-часов модул за подкрепа в индивидуална или колективна ситуация, разпределен за доста кратък период от 4 месеца, предназначен да насърчи способността им да се проектират в бъдеще и да придобият допълнителни умения, които да им позволят да мобилизират собствените си ресурси и тези на околната среда. Използваната методология ще използва активни педагогически методи: реални или измислени ситуации, групова работа, ролеви игри, сериозни игри... (Bulgarian)
    11 August 2022
    0 references
    Iż-żgħażagħ ta’ bejn il-15 u s-26 sena jiġu minn jeddhom f’Punt ta’ Informazzjoni għaż-Żgħażagħ jew għand is-CRIJ f’Toulouse meta jfittxu soluzzjoni malajr għall-ħtieġa tagħhom għal xogħol, informazzjoni, jew soluzzjonijiet soċjali, kemm jekk ikunu f’emerġenza jew fi vjaġġ fit-tul. Is-CRIJ huwa mgħammar biex jissodisfa din il-ħtieġa tal-massa, u għal xi snin ra ż-żieda fir-responsabbiltà ta’ pubbliku li jsib ruħu fis-sitwazzjoni tan-NEET, it-tipi kollha ta’ livell ta’ taħriġ flimkien. Il-proġett CRIJ huwa li jorganizza l-kura ta’ dawn iż-żgħażagħ fin-NEET permezz ta’ azzjoni f’żewġ stadji. **L-ewwel fażi tal-proġett** tinkludi l-passi li ġejjin: * riċeviment tal-pubbliku, * identifikazzjoni tal-udjenzi, u reġistrazzjoni ta’ data bażika dwar il-karatteristiċi u l-aspettattivi tagħhom, * mobilizzazzjoni għall-appoġġ, * orjentazzjoni lejn soluzzjonijiet interni: tiftix għal impjiegi, volontarjat, ikkowċjar * orjentazzjoni lejn faċilitajiet pubbliċi, jew sħab speċjalizzati li jistgħu jiġu mobilizzati kif xieraq, * jirreġistraw id-data ta’ traċċar tas-soluzzjoni mobilizzata. Din l-ewwel fażi tal-proġett se timmobilizza r-riżorsi interni tan-Netwerk ta’ Informazzjoni għaż-Żgħażagħ, kif deskritt hawn taħt: * tiffaċilita l-integrazzjoni fid-dinja tax-xogħol billi tagħti aċċess għall-offerti ta’ xogħol tas-CRIJ: aktar minn 20,000 offerta disponibbli f’Haute-Garonne kull sena, * isaħħu l-esperjenza taż-żgħażagħ billi jipparteċipaw fi proġetti ta’ volontarjat jew volontarjat: diversi mijiet ta’ offerti ta’ involviment fid-dinja tal-komunità permezz ta’ sħubijiet tas-CRIJ mal-AFEV jew Unis-Cités, permezz tas-Servizz Ċiviku, is-Servizz Volontarju Ewropew, il-Voluntiera Internazzjonali fl-Intrapriża, jew permezz ta’ offerti ta’ volontarjat, * jappoġġaw liż-żgħażagħ fit-tfittxija tagħhom għal soluzzjonijiet billi jagħtuhom ir-referenzi meħtieġa rigward ir-riżorsi tal-ambjent lokali, bħall-għarfien tal-atturi lokali tal-impjiegi: missjonijiet Lokali, Dipartimenti tal-Impjiegi, servizzi tal-impjiegi komunali jew interkomunali, assoċjazzjonijiet dedikati... għarfien ta’ dawk involuti fit-taħriġ u l-gwida, ir-rwol u l-kompiti tagħhom bejn it-taħriġ inizjali u dak kontinwu: L-IOC, il-Kmamar tal-Impjiegi u t-Taħriġ, il-Kmamar Konsulari, eċċ... li jidentifikaw ir-rwol tal-istituzzjonijiet pubbliċi, * jidderieġuhom għas-soluzzjonijiet l-aktar xierqa għas-sitwazzjoni u l-problema tagħhom, u bis-saħħa tas-sħubija permanenti mad-diversi atturi, jiffaċilitaw il-mobilizzazzjoni tas-soluzzjonijiet permezz ta’ relazzjoni ta’ fiduċja bejn is-CRIJ (jew il-PIJ), il-persuna żagħżugħa kkonċernata, l-aġent tal-istruttura rakkomandata. **It-tieni fażi tal-proġett** twieġeb għall-ħtieġa ta’ appoġġ fil-fond, fejn il-ħiliet soċjali jew relazzjonali komplementari li ż-żgħażagħ jeħtieġu se jinħadmu permezz ta’ modulu ta’ appoġġ imsaħħaħ u speċifiku. Iż-żgħażagħ se jiġu offruti li jsegwu modulu ta’ appoġġ ta’ 50 siegħa, f’sitwazzjoni individwali jew kollettiva, mifrux fuq perjodu pjuttost qasir ta’ erba’ xhur, imfassal biex jippromwovi l-kapaċità tagħhom li jipproġettaw lilhom infushom fil-futur, u biex jiksbu ħiliet komplementari li jippermettulhom jimmobilizzaw ir-riżorsi tagħhom stess u dawk tal-ambjent. Il-metodoloġija użata se tuża metodi pedagoġiċi attivi: sitwazzjonijiet reali jew fittizji, xogħol fi grupp, role-playing, logħob serju... (Maltese)
    11 August 2022
    0 references
    Os jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 26 anos vêm de bom grado a um Ponto de Informação Juvenil ou ao CRIJ em Toulouse quando procuram uma solução rápida para a sua necessidade de trabalho, informação ou soluções sociais, quer se encontrem em situação de emergência ou numa viagem de longa duração. O CRIJ está equipado para responder a esta necessidade em massa e, durante alguns anos, assistiu-se ao aumento da responsabilidade de um público que se encontra na situação NEET, todos os tipos de nível de formação combinados. O projeto CRIJ destina-se a organizar a prestação de cuidados a estes jovens nos NEET através de uma ação em duas fases. A **primeira fase do projeto** inclui as seguintes etapas: * receção do público, * identificação de audiências, e registo de dados básicos sobre suas características e expectativas, * mobilização para apoio, * orientação para soluções internas: procurar emprego, voluntariado, coaching * orientação para instalações públicas, ou parceiros especializados que podem ser mobilizados conforme adequado, * registrando os dados de rastreamento da solução mobilizada. Esta primeira fase do projeto mobilizará os recursos internos da Rede de Informação dos Jovens, conforme descrito a seguir: * facilitar a integração no mundo do trabalho, dando acesso a ofertas de emprego CRIJ: mais de 20 000 ofertas disponíveis em Haute-Garonne por ano, * reforçar a experiência dos jovens através da participação em projetos de voluntariado ou voluntariado: várias centenas de ofertas de envolvimento no mundo comunitário através de parcerias do CRIJ com a AFEV ou Unis-Cités, através do Serviço Cívico, do Serviço Voluntário Europeu, dos Voluntários Internacionais em Empreendedorismo, ou através de ofertas de voluntariado, * apoiam os jovens na sua procura de soluções, fornecendo-lhes as referências necessárias sobre os recursos do ambiente local, tais como o conhecimento dos intervenientes locais no domínio do emprego: missões locais, departamentos do emprego, serviços de emprego comunais ou intercomunitários, associações especializadas... conhecimento das pessoas envolvidas na formação e orientação, o seu papel e tarefas entre formação inicial e contínua: COI, Casas de Emprego-Formação, Câmaras Consulares, etc... identificando o papel das instituições públicas, * direcionando-as para as soluções mais adequadas à sua situação e problema, e graças à parceria permanente com os vários atores, facilitam a mobilização de soluções através de uma relação de confiança entre o CRIJ (ou o PIJ), o jovem em causa, o agente da estrutura recomendada. A **segunda fase do projeto** responde à necessidade de um apoio aprofundado, em que as competências sociais ou relacionais complementares de que os jovens necessitam serão trabalhadas através de um módulo de apoio reforçado e específico. Os jovens serão convidados a seguir um módulo de apoio de 50 horas, numa situação individual ou coletiva, repartido por um período relativamente curto de quatro meses, destinado a promover a sua capacidade de se projetarem no futuro e a adquirir competências complementares que lhes permitam mobilizar os seus próprios recursos e os do ambiente. A metodologia utilizada utilizará métodos pedagógicos ativos: situações reais ou fictícias, trabalho em grupo, role-playing, jogos sérios... (Portuguese)
    11 August 2022
    0 references
    Unge mellem 15 og 26 år kommer frivilligt til et ungdomsinformationspunkt eller til CRIJ i Toulouse, når de søger en hurtig løsning på deres behov for arbejde, information eller sociale løsninger, uanset om de befinder sig i en nødsituation eller på en langvarig rejse. CRIJ er rustet til at opfylde dette massebehov, og i nogle år har der været en stigning i ansvaret for et publikum, der befinder sig i en NEET-situation, alle former for uddannelsesniveau kombineret. CRIJ-projektet har til formål at organisere pasningen af disse unge i NEET gennem en totrinsaktion. **Første fase af projektet** omfatter følgende trin: * modtagelse af offentligheden, * identifikation af publikum og registrering af grundlæggende data om deres karakteristika og forventninger, * mobilisering til støtte, * orientering mod interne løsninger: Søg efter job, frivilligt arbejde, coaching * orientering mod offentlige faciliteter, eller specialiserede partnere, der kan mobiliseres efter behov, * registrering af sporingsdata for den mobiliserede løsning. Denne første fase af projektet vil mobilisere de interne ressourcer i ungdomsinformationsnettet som beskrevet nedenfor: * lette integrationen i arbejdslivet ved at give adgang til CRIJ jobtilbud: over 20.000 tilbud i Haute-Garonne hvert år * styrker de unges erfaringer ved at deltage i projekter for frivilligt arbejde eller frivilligt arbejde: flere hundrede tilbud om engagement i samfundsverdenen gennem CRIJ's partnerskaber med AFEV eller Unis-Cités, gennem Civic Service, European Voluntary Service, International Volunteers in Enterprise eller gennem tilbud om frivilligt arbejde * støtter unge i deres søgen efter løsninger ved at give dem de nødvendige referencer med hensyn til lokalmiljøets ressourcer, f.eks. kendskab til lokale beskæftigelsesaktører: lokale missioner, arbejdsformidlinger, kommunale eller tværkommunale arbejdsformidlinger, særlige sammenslutninger... viden om dem, der er involveret i uddannelse og vejledning, deres rolle og opgaver mellem grunduddannelse og efter- og videreuddannelse: IOC, Beskæftigelses- og Uddannelseshuse, konsulære afdelinger osv., der identificerer de offentlige institutioners rolle, * leder dem mod de løsninger, der er bedst egnede til deres situation og problem, og takket være det permanente partnerskab med de forskellige aktører letter mobiliseringen af løsninger gennem et tillidsforhold mellem CRIJ (eller PIJ), den pågældende unge, der er agent for den anbefalede struktur. **Anden fase af projektet** imødekommer behovet for indgående støtte, hvor de supplerende sociale eller relationelle færdigheder, som unge har brug for, vil blive behandlet gennem et styrket, specifikt støttemodul. Unge vil blive tilbudt at følge et 50-timers supportmodul i en individuel eller kollektiv situation, der strækker sig over en forholdsvis kort periode på fire måneder, og som har til formål at fremme deres evne til at projicere sig selv i fremtiden og tilegne sig supplerende færdigheder, der sætter dem i stand til at mobilisere deres egne og miljøets ressourcer. Den anvendte metode vil anvende aktive pædagogiske metoder: virkelige eller fiktive situationer, gruppearbejde, rollespil, alvorlige spil... (Danish)
    11 August 2022
    0 references
    Tinerii cu vârste cuprinse între 15 și 26 de ani vin de bună voie la un Punct de Informare pentru Tineret sau la CRIJ din Toulouse atunci când caută o soluție rapidă la nevoia lor de muncă, informare sau soluții sociale, indiferent dacă se află într-o situație de urgență sau într-o călătorie pe termen lung. CRIJ este echipat pentru a satisface această nevoie de masă, și de câțiva ani a văzut creșterea responsabil de un public care se află în situația NEET, toate tipurile de nivel de formare combinate. Proiectul CRIJ este de a organiza îngrijirea acestor tineri în NEET printr-o acțiune în două etape. **Prima etapă a proiectului** include următoarele etape: * recepția publicului, * identificarea publicului și înregistrarea datelor de bază privind caracteristicile și așteptările acestora, * mobilizarea pentru sprijin, * orientarea către soluții interne: căutați locuri de muncă, voluntariat, îndrumare * orientare către instituții publice sau parteneri specializați care pot fi mobilizați după caz, * înregistrarea datelor de urmărire a soluției mobilizate. Această primă fază a proiectului va mobiliza resursele interne ale Rețelei de informare pentru tineret, după cum se descrie mai jos: * facilitarea integrării pe piața muncii prin oferirea accesului la ofertele de locuri de muncă CRIJ: peste 20 000 de oferte disponibile în Haute-Garonne în fiecare an, * consolidează experiența tinerilor prin participarea la proiecte de voluntariat sau de voluntariat: câteva sute de oferte de implicare în lumea comunității prin intermediul parteneriatelor CRIJ cu AFEV sau Unis-Cités, prin Serviciul Civic, Serviciul European de Voluntariat, Voluntari internaționali în întreprinderi sau prin oferte de voluntariat, * sprijini tinerii în căutarea de soluții, oferindu-le referințele necesare cu privire la resursele mediului local, cum ar fi cunoașterea actorilor locali din domeniul ocupării forței de muncă: misiuni locale, departamente de ocupare a forței de muncă, servicii de ocupare a forței de muncă comunale sau intercomunitare, asociații specializate... cunoașterea persoanelor implicate în formare și orientare, rolul și sarcinile acestora între formarea inițială și formarea continuă: IOC, Ocuparea Forței de Muncă, Camerele Consulare, etc... identificarea rolului instituțiilor publice, * direcționarea acestora către soluțiile cele mai potrivite situației și problemei lor și datorită parteneriatului permanent cu diferiții actori, facilitarea mobilizării soluțiilor printr-o relație de încredere între CRIJ (sau PIJ), tânărul în cauză, agentul structurii recomandate. **A doua fază a proiectului** răspunde nevoii de sprijin aprofundat, în cadrul căruia competențele sociale sau relaționale complementare de care au nevoie tinerii vor fi lucrate printr-un modul de sprijin specific consolidat. Tinerilor li se va oferi să urmeze un modul de sprijin de 50 de ore, într-o situație individuală sau colectivă, răspândit pe o perioadă destul de scurtă de 4 luni, menit să promoveze capacitatea lor de a se proiecta în viitor și să dobândească competențe complementare care să le permită să își mobilizeze resursele proprii și cele ale mediului. Metodologia utilizată va utiliza metode pedagogice active: situații reale sau fictive, muncă de grup, jocuri de rol, jocuri serioase... (Romanian)
    11 August 2022
    0 references
    Ungdomar mellan 15 och 26 år kommer frivilligt till en ungdomsinformationspunkt eller till CRIJ i Toulouse när de söker en snabb lösning på sitt behov av arbete, information eller sociala lösningar, oavsett om de befinner sig i en nödsituation eller på en långsiktig resa. CRIJ är utrustad för att möta detta massbehov, och under några år har ansvaret för en allmänhet som befinner sig i NEET-situationen ökat, alla typer av utbildningsnivåer kombineras. CRIJ-projektet ska organisera vården av dessa ungdomar som varken arbetar eller studerar genom en åtgärd i två steg. Projektets första fas** omfattar följande steg: * mottagning av allmänheten, * identifiering av publik, och registrering av grundläggande data om deras egenskaper och förväntningar, * mobilisering för stöd, * inriktning mot interna lösningar: Sök jobb, volontärarbete, coaching * orientering mot offentliga anläggningar, eller specialiserade partner som kan mobiliseras vid behov, * registrera spårningsdata för den mobiliserade lösningen. Denna första fas av projektet kommer att mobilisera de interna resurserna i nätverket för ungdomsinformation, enligt beskrivningen nedan: * underlätta integrationen i arbetslivet genom att ge tillgång till CRIJ:s jobberbjudanden: mer än 20 000 erbjudanden finns tillgängliga i Haute-Garonne varje år, * stärka ungdomars erfarenheter genom att delta i volontär- eller volontärprojekt: flera hundra erbjudanden om engagemang i samhället genom CRIJ:s partnerskap med AFEV eller Unis-Cités, genom medborgartjänst, Europeisk volontärtjänst, internationella volontärer i näringsliv eller genom volontärerbjudanden, * stödja ungdomar i deras sökande efter lösningar genom att ge dem nödvändiga referenser när det gäller resurserna i den lokala miljön, t.ex. kunskap hos lokala arbetsmarknadsaktörer: lokala beskickningar, arbetsförmedlingar, kommunala eller interkommunala arbetsförmedlingar, särskilda sammanslutningar... kunskap om dem som deltar i utbildning och vägledning, deras roll och uppgifter mellan grundutbildning och fortbildning: IOK, arbets- och utbildningshus, konsulära kamrar osv., identifiera de offentliga institutionernas roll, * vägleda dem till de lösningar som är mest lämpade för deras situation och problem, och tack vare det permanenta partnerskapet med de olika aktörerna, underlätta mobiliseringen av lösningar genom ett förtroendeförhållande mellan CRIJ (eller PIJ), den berörda unga personen, ombudet för den rekommenderade strukturen. Den andra fasen av projektet** svarar mot behovet av djupgående stöd, där de kompletterande sociala eller relationsrelaterade färdigheter som ungdomar behöver kommer att arbetas genom en förstärkt, särskild stödmodul. Ungdomar kommer att erbjudas att följa en 50-timmars stödmodul, i en individuell eller kollektiv situation, som sträcker sig över en ganska kort period på fyra månader och som syftar till att främja deras förmåga att projektera sig i framtiden och förvärva kompletterande färdigheter som gör det möjligt för dem att mobilisera sina egna resurser och miljöresurser. Den metod som används kommer att använda aktiva pedagogiska metoder: verkliga eller fiktiva situationer, grupparbete, rollspel, seriösa spel... (Swedish)
    11 August 2022
    0 references
    Midi-Pyrénées
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    201400412
    0 references