DynaNIT (Q3668061)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3668061 in France
Language Label Description Also known as
English
DynaNIT
Project Q3668061 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    157,679.09 Euro
    0 references
    budget
    171,390.32 Euro
    0 references
    co-financing rate
    92.00 percent
    0 references
    start time
    5 January 2015
    0 references
    end time
    31 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    Ecole de production ICAM - anciennement Dynameca
    0 references
    beneficiary
    Q3760542
    0 references
    coordinate location

    43°35'45.82"N, 1°25'55.20"E
    inferred from
    Local Administrative Unit
    0 references
    summary
    DynaNIT est une synthèse : \- des origines du projet Ecole de production précédemment nommé Dynaméca, \- de l'intégration de ces élèves dans le projet de l'école d'ingénieurs Icam Toulouse (IT) \- et la volonté des équipes d'être au service d'une dynamique pour l'accompagnement vers un parcours d'emploi pour les NEET. RESUME L'école de production Icam de Toulouse, lycée expérimental privé sous contrat de l'Education Nationale, a développé depuis 10 ans, un accompagnement de proximité innovant et performant pour des jeunes de moins de 25 ans NEET, plus particulièrement entre 15 et 18 ans et en difficulté scolaire. Ces jeunes sont tout d'abord sensibilisés puis accompagnés vers des métiers industriels : usinage et chaudronnerie. L'Union Européenne vise prioritairement le public NEET le plus éloigné de l'emploi et ces jeunes en font partie car ils sont particulièrement fragilisés lorsqu'ils se retrouvent simultanément exclus du système de formation et encore trop loin du marché de l'emploi. Le nouveau projet DynaNIT vise à renforcer cette démarche qui obtient d'excellents résultats en terme de remobilisation des jeunes par : * La réorientation des 100 jeunes reçus mais non intégrés dans l'un des métiers proposés par l'école de production vers des solutions de parcours vers d'autres métiers, en lien avec le réseau de cette école et la plate-forme du dispositif IEJ/FSE ; * Le renforcement de l'accompagnement des 60 jeunes NEET qui choisiront l'un des métiers de l'école de production jusqu'à leur intégration dans le dispositif de formation proposé. Le projet DynaNIT est destiné exclusivement à de jeunes Haut Garonnais (des attestations de domicile seront à ce titre exigées). Notre expérience montre par ailleurs que les jeunes ont majoritairement des logements proches de l'école de production, celle-ci étant un dispositif non reproduit sur le territoire Haut Garonnais. RESULTATS ATTENDUS * **160 jeunes reçus et accompagnés durant la phase de diagnostic : chaque jeune est guidé pour intégrer un des métiers proposés par l'école de production. Une réorientation sur un autre dispositif d'accompagnement sera proposée grâce au réseau IEJ/FSE et à la nouvelle plateforme du dispositif IEJ/FSE.** * **100 en période d'essai et d'accompagnement sur les métiers de l'école de production** * **60 dits « recrutés » dans une des sections de formation de l'école « usinage » ou « chaudronnerie »** MOYENS HUMAINS ET TECHNIQUES L'équipe projet associe différentes compétences techniques et pédagogiques, pour accompagner au mieux les jeunes : ces jeunes bénéficient d'un accompagnement individuel et collectif par des professionnels ayant des rôles différents à la fois de manière structurée (formateur "référent", responsable éducative, directeur) et de manière informelle (formateurs bénévoles ou permanents, professeur, responsable administrative et logistique). La structure est petite et propose un encadrant permanent pour 5 jeunes en atelier de formation. L'équipe impliquée dans l'action DynaNIT est la suivante : * le directeur de l'école * A recruter : un responsable formateur en chaudronnerie * Le formateur * Le responsable pédagogique * 2 formateurs pédagogie * 2 accompagnateurs formateurs pédagogie L'objectif est de renforcer les opportunités d'insertion professionnelle du jeune grâce au renforcement de l'équipe d'encadrants et la mobilisation de l'équipe projet sur les actions d'accompagnement pour développer de nouveaux outils d'insertion professionnelle pour les jeunes accompagnés. Elle dispose d'un réseau de partenaires publics et privés qui sera lui aussi élargi durant la période du projet : Partenariat acquis : * Prescripteurs (missions locales, CIO - centres d'information et d'orientation) * MECS, * PJJ, * foyers, * mission sociale, * collèges et lycées, * IUMM * 250 entreprises partenaires de l'Icam et de l'école de production Partenariat recherché : * Autres acteurs de l'accompagnement des jeunes NEET partenaires de la plate-forme IEJ/FSE * Entreprises sensibilisées notamment dans le cadre de leur volet RSE * CFA (French)
    0 references
    DynaNIT is a synthesis: \- the origins of the project Ecole de production previously named Dynaméca, \- the integration of these students into the project of the Icam Toulouse Engineering School (IT) \- and the willingness of the teams to be at the service of a dynamic for accompanying towards a career path for NEETs. Summary The Icam Production School in Toulouse, a private experimental secondary school under contract of National Education, has developed for 10 years, innovative and efficient community support for young people under 25 NEET, especially between 15 and 18 years of age and in school difficulty. These young people are first sensitised and then accompanied towards industrial occupations: machining and boilermaking. The European Union is primarily targeting the NEET public furthest away from employment and these young people are among them because they are particularly vulnerable when they are simultaneously excluded from the training system and still too far from the labour market. The new DynaNIT project aims to strengthen this approach, which achieves excellent results in terms of remobilisation of young people by: * The reorientation of the 100 young people received but not integrated into one of the occupations offered by the production school towards solutions to other occupations, in connection with the school’s network and the platform of the IEJ/FSE system; * Strengthening the support of the 60 young NEETs who will choose one of the occupations of the production school until they are integrated into the proposed training scheme. The DynaNIT project is intended exclusively for young Haut Garonnais (home certificates will therefore be required). Our experience also shows that the majority of young people have housing close to the production school, which is a device not reproduced in the Haut Garonnais territory. Results ATTENDUS * **160 young people received and accompanied during the diagnosis phase: each young person is guided to integrate one of the professions offered by the production school. A reorientation on another support facility will be proposed thanks to the IEJ/FSE network and the new platform of the IEJ/FSE system.** * **100 during the trial and support period on the trades of the production school** * **60 so-called “recruited” in one of the training sections of the school “machining” or “chaudronry”** HUMAN AND TECHNICAL MOYENS The project team combines different technical and pedagogical skills, to best support young people: these young people benefit from individual and collective support by professionals with different roles both in a structured manner (referent trainer, education manager, director) and informally (volunteer or permanent trainers, teacher, administrative and logistics manager). The structure is small and offers a permanent frame for 5 young people in a training workshop. The team involved in the DynaNIT action is as follows: * school principal * To recruit: a training manager in boilermaking * The trainer * the pedagogical manager * 2 pedagogy instructors * 2 pedagogy trainers The aim is to strengthen the opportunities for young people’s professional integration through the strengthening of the team of supervisors and the mobilisation of the project team on accompanying actions to develop new tools for professional integration for accompanied young people. It has a network of public and private partners, which will also be expanded during the project period: Partnership acquired: * Prescribers (local missions, IOC — information and guidance centres) * MECS, * PJJ, * homes, * social mission, * colleges and high schools, * IUMM * 250 companies partner of Icam and production school Researched: * Other actors supporting young NEET partners of the IEJ/FSE platform * Enterprises sensitised in particular within the framework of their CSR component * CFA (English)
    point in time
    18 November 2021
    readability score
    0.0529708531967437
    0 references
    DynaNIT ist eine Synthese: \- von den Ursprüngen des Projekts Produktionsschule früher Dynaméca, \- der Integration dieser Schüler in das Projekt der Ingenieurschule Icam Toulouse (IT) \- und der Wille der Teams, im Dienst einer Dynamik zu sein, um auf einen Job für NEETs zu begleiten. Resume Die Produktionsschule Icam in Toulouse, ein privates experimentelles Gymnasium unter Vertrag der Nationalen Bildung, hat seit 10 Jahren eine innovative und leistungsfähige Begleitung der Nähe für Jugendliche unter 25 Jahren entwickelt, insbesondere zwischen 15 und 18 Jahren, die sich in Schwierigkeiten in der Schule befinden. Diese Jugendlichen werden zunächst sensibilisiert und dann in Industrieberufe begleitet: Bearbeitung und Kesselbau. Die Europäische Union richtet sich vorrangig an die NEET-Bevölkerung, die von der Beschäftigung am weitesten entfernt ist, und diese Jugendlichen sind besonders gefährdet, wenn sie gleichzeitig vom Ausbildungssystem ausgeschlossen werden und immer noch zu weit vom Arbeitsmarkt entfernt sind. Das neue DynaNIT-Projekt zielt darauf ab, diesen Ansatz zu stärken, der bei der Remobilisierung junger Menschen hervorragende Ergebnisse erzielt durch: * Die Umorientierung der 100 jungen Menschen, die nicht in einen der von der Produktionsschule angebotenen Berufe integriert sind, hin zu Weglösungen in andere Berufe im Zusammenhang mit dem Netzwerk dieser Schule und der Plattform der IEJ/FSE; * Verstärkte Begleitung der 60 NEET-Jugendlichen, die sich für einen der Berufe der Produktionsschule entscheiden, bis sie in das vorgeschlagene Ausbildungssystem integriert sind. Das DynaNIT-Projekt ist ausschließlich für junge Haut Garonnais bestimmt (dafür sind Wohnsitznachweise erforderlich). Unsere Erfahrung zeigt außerdem, dass die meisten Jugendlichen Wohnungen in der Nähe der Produktionsschule haben, die in der Region Haut Garonnais nicht reproduziert wurde. Ergebnisse ATTENDUS **160 Jugendliche, die während der Diagnosephase empfangen und begleitet wurden: jeder Jugendliche wird geleitet, um einen der Berufe zu integrieren, die von der Produktionsschule angeboten werden. Eine Neuausrichtung auf ein anderes Begleitinstrument wird über das Netzwerk IEJ/FSE und die neue Plattform der IEJ/FSE angeboten.*** ***100 während der Test- und Begleitzeit für die Berufe der Produktionsschule** **60, die in einer der Ausbildungsabschnitte der Schule „Bearbeitung“ oder „Heizung“*** MOYENS HUMAINS UND TECHNISCHEN GEMEINSCHAFTEN eingesetzt werden. Das Projektteam kombiniert verschiedene technische und pädagogische Fähigkeiten, um die Jugendlichen bestmöglich zu begleiten: diese jungen Menschen erhalten eine individuelle und kollektive Begleitung durch Fachleute mit unterschiedlichen Rollen sowohl in strukturierter Form (Referenten-Ausbilder, Bildungsleiter, Direktor) als auch informell (freiwillige oder ständige Ausbilder, Professor, Verwaltungs- und Logistikleiter). Die Struktur ist klein und bietet einen ständigen Begleiter für 5 Jugendliche in der Ausbildungswerkstatt. Das an der Aktion DynaNIT beteiligte Team ist wie folgt: * der Schulleiter * Rekrutierung: ein Leiter in der Kesselfabrik * Ausbilder * Der pädagogische Leiter * 2 pädagogische Ausbilder * 2 Begleiter pädagogischer Ausbilder Das Ziel ist es, die Möglichkeiten der beruflichen Eingliederung des Jugendlichen durch die Stärkung des Betreuungsteams und die Mobilisierung des Projektteams für flankierende Maßnahmen zur Entwicklung neuer Instrumente für die berufliche Eingliederung begleiteter Jugendlicher zu verbessern. Sie verfügt über ein Netz öffentlicher und privater Partner, das während des Projektzeitraums ebenfalls erweitert wird: Erworbene Partnerschaft: * Verschreibende (lokale Missionen, CIO – Informations- und Beratungszentren) * MECS, * PJJ, * Heime, * soziale Mission, * Hochschulen und Gymnasien, * IUMM * 250 Partnerunternehmen von Icam und Produktionsschule gesuchte Partnerschaft: * Weitere Akteure der Unterstützung junger NEET-Partner der YEI/ESF-Plattform * sensibilisierte Unternehmen, insbesondere im Rahmen ihrer CSR-Komponente * CFA (German)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    DynaNIT is een synthese: \- de oorsprong van het project Ecole de production eerder genaamd Dynaméca, \- de integratie van deze studenten in het project van de Icam Toulouse Engineering School (IT) \- en de bereidheid van de teams om ten dienste te staan van een dynamiek om te begeleiden naar een carrièrepad voor NEET’s. Samenvatting De Icam Production School in Toulouse, een particuliere experimentele middelbare school onder contract van nationaal onderwijs, heeft al 10 jaar innovatieve en efficiënte gemeenschapsondersteuning ontwikkeld voor jongeren onder de 25 NEET’s, met name tussen 15 en 18 jaar en in moeilijkheden op school. Deze jongeren worden eerst gesensibiliseerd en vervolgens begeleid naar industriële beroepen: bewerking en ketelbouw. De Europese Unie richt zich in de eerste plaats op het NEET-publiek dat het verst weg is van de werkgelegenheid en deze jongeren zijn onder hen omdat zij bijzonder kwetsbaar zijn wanneer zij tegelijkertijd van het opleidingsstelsel worden uitgesloten en nog steeds te ver van de arbeidsmarkt zijn verwijderd. Het nieuwe DynaNIT-project heeft tot doel deze aanpak te versterken, die uitstekende resultaten oplevert op het gebied van remobilisatie van jongeren door: * De heroriëntering van de 100 jongeren die in een van de door de productieschool aangeboden beroepen werden maar niet geïntegreerd naar oplossingen voor andere beroepen, in verband met het netwerk van de school en het platform van het IEJ/FSE-systeem; * Versterking van de steun van de 60 jonge NEET’s die een van de beroepen van de productieschool zullen kiezen totdat zij in het voorgestelde opleidingsprogramma zijn geïntegreerd. Het DynaNIT-project is uitsluitend bestemd voor jonge Haut garonnais (daarom zijn thuiscertificaten vereist). Uit onze ervaring blijkt ook dat de meeste jongeren dicht bij de productieschool wonen, een apparaat dat niet is gereproduceerd in het Haut garonnais-gebied. Resultaten aanwezig * **160 jongeren ontvangen en begeleid tijdens de diagnosefase: elke jongere wordt begeleid om een van de door de productieschool aangeboden beroepen te integreren. Een heroriëntatie op een andere ondersteuningsfaciliteit zal worden voorgesteld dankzij het IEJ/FSE-netwerk en het nieuwe platform van het IEJ/FSE-systeem.** * **100 tijdens de proef- en ondersteuningsperiode op de beroepen van de productieschool** * **60 zogenaamde „gerekruteerd” in een van de opleidingsonderdelen van de school „machining” of „chaudronry”** HUMAN EN TECHNICAL Moyens Het projectteam combineert verschillende technische en pedagogische vaardigheden om jongeren het best te ondersteunen: deze jongeren profiteren van individuele en collectieve ondersteuning door professionals met verschillende rollen, zowel op gestructureerde wijze (referent-trainer, onderwijsmanager, directeur) als informeel (vrijwillige of permanente opleiders, docent, administratief en logistiek manager). De structuur is klein en biedt een permanent kader voor 5 jongeren in een trainingsworkshop. Het team dat betrokken is bij de DynaNIT-actie is als volgt: * schoolhoofd * Aanwerven: een trainingsmanager in ketelbouw * De trainer * de pedagogische manager * 2 pedagogische instructeurs * 2 pedagogische trainers Het doel is de kansen voor de professionele integratie van jongeren te versterken door het team van supervisors te versterken en het projectteam te mobiliseren voor begeleidende acties om nieuwe instrumenten voor professionele integratie voor begeleide jongeren te ontwikkelen. Het beschikt over een netwerk van publieke en private partners, dat ook tijdens de projectperiode zal worden uitgebreid: Verworven partnerschap: * Voorschrijvers (lokale missies, IOC — informatie- en begeleidingscentra) * MECS, * PJJ, * huizen, * sociale missie, * hogescholen en middelbare scholen, * IUMM * 250 bedrijven partner van Icam en productieschool Onderzoek: * Andere actoren die jonge NEET-partners van het IEJ/FSE-platform ondersteunen * Ondernemingen zijn met name gesensibiliseerd in het kader van hun MVO-component * CFA (Dutch)
    point in time
    6 December 2021
    0 references
    DynaNIT è una sintesi: \- le origini del progetto Ecole de production precedentemente chiamato Dynaméca, \- l'integrazione di questi studenti nel progetto della Icam Toulouse Engineering School (IT) \- e la volontà dei team di essere al servizio di una dinamica per accompagnare verso un percorso di carriera per i NEET. Sommario La Icam Production School di Tolosa, una scuola secondaria sperimentale privata sotto contratto di National Education, ha sviluppato per 10 anni un sostegno comunitario innovativo ed efficiente per i giovani al di sotto dei 25 anni NEET, in particolare tra i 15 e i 18 anni e in difficoltà scolastiche. Questi giovani sono prima sensibilizzati e poi accompagnati verso le occupazioni industriali: lavorazione e produzione di caldaie. L'Unione europea si rivolge in primo luogo al pubblico NEET più lontano dal mondo del lavoro e questi giovani sono tra loro perché sono particolarmente vulnerabili quando sono contemporaneamente esclusi dal sistema di formazione e ancora troppo lontani dal mercato del lavoro. Il nuovo progetto DynaNIT mira a rafforzare questo approccio, che raggiunge ottimi risultati in termini di rimobilitazione dei giovani: * Il riorientamento dei 100 giovani ricevuti ma non integrati in una delle professioni offerte dalla scuola di produzione verso soluzioni ad altre professioni, in relazione alla rete scolastica e alla piattaforma del sistema IEJ/FSE; * Rafforzare il sostegno dei 60 giovani NEET che sceglieranno una delle professioni della scuola di produzione fino a quando non saranno integrati nel programma di formazione proposto. Il progetto DynaNIT è destinato esclusivamente ai giovani Haut garonnais (si richiederanno pertanto certificati domestici). La nostra esperienza dimostra anche che la maggior parte dei giovani ha alloggi vicino alla scuola di produzione, che è un dispositivo non riprodotto nel territorio dell'Haut garonnais. Risultati frequentati * **160 giovani ricevuti e accompagnati durante la fase di diagnosi: ogni giovane è guidato ad integrare una delle professioni offerte dalla scuola di produzione. Sarà proposto un riorientamento su un'altra struttura di supporto grazie alla rete IEJ/FSE e alla nuova piattaforma del sistema IEJ/FSE.** * **100 durante il periodo di sperimentazione e supporto sui mestieri della scuola di produzione** * **60 cosiddetti "assunti" in una delle sezioni formative della scuola "lavorazione" o "chaudronry"** UMANE E TECNICALE Moyens Il team di progetto combina diverse competenze tecniche e pedagogiche, per sostenere al meglio i giovani: questi giovani beneficiano di un sostegno individuale e collettivo da parte di professionisti con ruoli diversi sia in modo strutturato (formatore di riferimento, responsabile dell'istruzione, direttore) che informalmente (formatori volontari o permanenti, insegnante, direttore amministrativo e logistico). La struttura è piccola e offre una cornice permanente per 5 giovani in un laboratorio di formazione. Il team coinvolto nell'azione DynaNIT è il seguente: * preside della scuola * Per reclutare: un responsabile della formazione nella produzione di caldaie * Il formatore * il responsabile pedagogico * 2 istruttori pedagogici * 2 formatori pedagogici L'obiettivo è quello di rafforzare le opportunità per l'integrazione professionale dei giovani attraverso il rafforzamento del team di supervisori e la mobilitazione del team di progetto sulle azioni di accompagnamento per sviluppare nuovi strumenti per l'integrazione professionale per i giovani accompagnati. Dispone di una rete di partner pubblici e privati, che sarà ampliata anche durante il periodo del progetto: Partnership acquisita: * Prescriventi (missioni locali, CIO — centri di informazione e orientamento) * MECS, * PJJ, * case, * missione sociale, * college e scuole superiori, * IUMM * 250 aziende partner di Icam e scuola di produzione Ricercato: * Altri attori che sostengono i giovani partner NEET della piattaforma IEJ/FSE * Le imprese sensibilizzate in particolare nel quadro della loro componente CSR * CFA (Italian)
    point in time
    12 January 2022
    0 references
    DynaNIT es una síntesis: \- los orígenes del proyecto Ecole de production anteriormente llamado Dynaméca, \- la integración de estos estudiantes en el proyecto de la Escuela de Ingeniería Icam Toulouse (IT) \- y la voluntad de los equipos de estar al servicio de una dinámica de acompañamiento hacia una trayectoria profesional para los ninis. Resumen La Escuela de Producción Icam de Toulouse, una escuela secundaria experimental privada bajo contrato de Educación Nacional, ha desarrollado durante 10 años un apoyo comunitario innovador y eficiente para los jóvenes menores de 25 años de edad, especialmente entre 15 y 18 años y en dificultades escolares. Estos jóvenes son primero sensibilizados y luego acompañados hacia ocupaciones industriales: mecanizado y fabricación de calderas. La Unión Europea se dirige principalmente a los ninis más alejados del empleo y estos jóvenes se encuentran entre ellos porque son especialmente vulnerables cuando están excluidos simultáneamente del sistema de formación y aún demasiado lejos del mercado laboral. El nuevo proyecto DynaNIT tiene como objetivo reforzar este enfoque, que logra excelentes resultados en términos de removilización de los jóvenes mediante: * La reorientación de los 100 jóvenes recibidos pero no integrados en una de las ocupaciones ofrecidas por la escuela de producción hacia soluciones a otras ocupaciones, en relación con la red de la escuela y la plataforma del sistema IEJ/FSE; * Reforzar el apoyo de los 60 jóvenes ninis que elegirán una de las ocupaciones de la escuela de producción hasta que se integren en el plan de formación propuesto. El proyecto DynaNIT está destinado exclusivamente a jóvenes Haut garonnais (por lo tanto, se requerirán certificados de domicilio). Nuestra experiencia también demuestra que la mayoría de los jóvenes tienen viviendas cercanas a la escuela de producción, que es un dispositivo no reproducido en el territorio de Haut garonnais. Resultados asistentes * **160 jóvenes recibidos y acompañados durante la fase diagnóstica: cada joven es guiado para integrar una de las profesiones que ofrece la escuela de producción. Se propondrá una reorientación en otra instalación de apoyo gracias a la red IEJ/FSE y a la nueva plataforma del sistema IEJ/FSE.** * **100 durante el período de prueba y apoyo en los oficios de la escuela de producción** * **60 denominados «recontratados» en una de las secciones de formación de la escuela «maquinaria» o «chaudronry»** HUMAN Y TECHNICAL Moyens El equipo del proyecto combina diferentes habilidades técnicas y pedagógicas, para apoyar mejor a los jóvenes: estos jóvenes se benefician del apoyo individual y colectivo de profesionales con diferentes funciones, tanto de forma estructurada (formador de referencia, director de educación, director) como informal (voluntarios o formadores permanentes, profesores, administradores administrativos y logísticos). La estructura es pequeña y ofrece un marco permanente para 5 jóvenes en un taller de formación. El equipo involucrado en la acción DynaNIT es el siguiente: * director de la escuela * Para reclutar: un director de formación en calderas * El formador * el director pedagógico * 2 instructores de pedagogía * 2 formadores pedagógicos El objetivo es fortalecer las oportunidades de integración profesional de los jóvenes a través del fortalecimiento del equipo de supervisores y la movilización del equipo del proyecto en acciones de acompañamiento para desarrollar nuevas herramientas de integración profesional para jóvenes acompañados. Cuenta con una red de socios públicos y privados, que también se ampliará durante el período del proyecto: Sociedad adquirida: * Prescriptores (misiones locales, COI — centros de información y orientación) * MECS, * PJJ, * hogares, * misión social, * colegios y escuelas secundarias, * IUMM * 250 empresas asociadas de Icam y escuela de producción Investigado: * Otros actores que apoyan a los jóvenes ninis socios de la plataforma IEJ/FSE * Las empresas sensibilizadas en particular en el marco de su componente de RSE * CFA (Spanish)
    point in time
    14 January 2022
    0 references
    DynaNIT on süntees: \- projekti „Ecole de production“algused varem nimega Dynaméca, \- nende õpilaste integreerimine Icam Toulouse Engineering Schooli (IT) projekti \- ja meeskondade valmisolek olla mittetöötavate ja mitteõppivate noorte karjääri edendamise dünaamika teenistuses. Kokkuvõte Icam Production School Toulouse, era eksperimentaalse keskkooli lepingu alusel National Education, on arenenud 10 aastat, uuenduslik ja tõhus kogukonna toetust noortele, kes on alla 25 NEET-noored, eriti vanuses 15–18 aastat ja kooliraskuses. Need noored on kõigepealt tundlikud ja seejärel saadetakse neile tööstuslike elukutsete suunas: mehaaniline ja katlatöötlemine. Euroopa Liit on suunatud eelkõige mittetöötavatele ja mitteõppivatele noortele, kes on tööturult kõige kaugemal, ning need noored on nende hulgas, sest nad on eriti haavatavad, kui nad on samaaegselt koolitussüsteemist kõrvale jäetud ja tööturult liiga kaugel. Uue DynaNITi projekti eesmärk on tugevdada seda lähenemisviisi, millega saavutatakse suurepärased tulemused noorte taaselavdamisel järgmiste meetmete abil: * 100 noore ümberorienteerimine, mis on saadud, kuid ei ole integreeritud ühte tootmiskooli pakutavatest ametitest, et leida lahendusi teistele ametitele, mis on seotud kooli võrgustiku ja IEJ/FSE süsteemi platvormiga; * Suurendada toetust 60 noorele NEET-noorele, kes valivad ühe tootmiskooli ameti, kuni nad integreeritakse kavandatud koolituskavasse. Projekt DynaNIT on ette nähtud üksnes noortele Haut garonnais’le (seetõttu nõutakse kodusertifikaate). Meie kogemus näitab ka, et enamikul noortest on eluase tootmiskooli lähedal, mis on seade, mida Haut garonnais’ territooriumil ei reprodutseerita. Tulemused käivad * **160 noort, kellele diagnoosimisfaasis kaasati: iga noor peab integreerima ühte tootmiskooli pakutavatest elukutsetest. Tänu IEJ/FSE võrgustikule ja IEJ/FSE süsteemi uuele platvormile tehakse ettepanek ümberorienteeruda muule toetusvahendile.** * **100 tootmiskooli kaubanduse katse- ja toetusperioodi jooksul** * **60 niinimetatud „värbatakse“ kooli „masin“või „chaudronry“** HUMAN JA TECHNICAL moyens koolitusse. Projektimeeskond ühendab erinevaid tehnilisi ja pedagoogilisi oskusi, et noori kõige paremini toetada: need noored saavad individuaalset ja kollektiivset tuge erinevate rollidega spetsialistidelt nii struktureeritud viisil (vaatleja, haridusjuht, direktor) kui ka mitteametlikult (vabatahtlikud või alalised koolitajad, õpetaja, haldus- ja logistikajuht). Struktuur on väike ja pakub koolitusseminaril alalist raamistikku viiele noorele. DynaNITi meetmes osaleb järgmine meeskond: * kooli direktor * Töölevõtmine: katlatootmise koolitusjuht * koolitaja * pedagoogiline juht * 2 pedagoogikaõpetajat * 2 pedagoogikakoolitajat Eesmärk on tugevdada noorte kutsealase integratsiooni võimalusi, tugevdades juhendajate meeskonda ja mobiliseerides projektimeeskonda kaasnevate meetmete kohta, et arendada uusi vahendeid saatvate noorte kutsealaseks integreerimiseks. Sellel on avaliku ja erasektori partnerite võrgustik, mida laiendatakse ka projektiperioodi jooksul: Omandatud seltsing: * Arstid (kohalikud missioonid, IOC – info- ja nõustamiskeskused) * MECS, * PJJ, * kodud, * sotsiaalne missioon, * kolledžid ja keskkoolid, * IUMM * 250 ettevõtet partner Icam ja tootmiskool Uuritud: * Muud osalejad, kes toetavad noori mittetöötavaid ja mitteõppivaid partnereid IEJ/FSE platvormis * Ettevõtjad, kes on tundlikud eelkõige oma sotsiaalse vastutuse komponendi raames * CFA (Estonian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT yra sintezė: \- projekto „Ecole de production“ kilmė, anksčiau pavadinta Dynaméca, \- šių studentų integracija į Icam Tulūzos inžinerijos mokyklos (IT) projektą ir komandų noras būti dinamiškai lydint karjeros kelią NEET. Santrauka Icam gamybos mokykla Tulūzoje, privati eksperimentinė vidurinė mokykla pagal sutartį nacionalinio švietimo, sukūrė 10 metų, novatorišką ir veiksmingą bendruomenės paramą jauniems žmonėms iki 25 NEET, ypač tarp 15 ir 18 metų ir mokyklos sunkumų. Šie jauni žmonės pirmiausia yra įjautrinti, o po to lydimi pramonės profesijų: apdirbimas ir katilų gamyba. Europos Sąjunga visų pirma orientuojasi į labiausiai nuo užimtumo nutolusius NEET visuomenę ir šie jaunuoliai yra tarp jų, nes jie yra ypač pažeidžiami, kai jie tuo pačiu metu yra atskirti nuo mokymo sistemos ir vis dar pernelyg toli nuo darbo rinkos. Naujuoju projektu DynaNIT siekiama sustiprinti šį požiūrį, kuriuo siekiama puikių rezultatų jaunimo remobilizacijos srityje: * 100 jaunų žmonių gavo, bet neintegravo į vieną iš profesijos siūlomų profesijų perorientavimas į kitų profesijų sprendimus, susijusius su mokyklos tinklu ir IEJ/FSE sistemos platforma; * Stiprinti paramą 60 NEET jaunuoliams, kurie pasirinks vieną iš gamybinės mokyklos profesijų, kol jie bus įtraukti į siūlomą mokymo programą. „DinaNIT“ projektas skirtas tik jauniems Haut garonnais (todėl reikės namų sertifikatų). Mūsų patirtis taip pat rodo, kad dauguma jaunų žmonių turi būstą netoli gamybos mokyklos, kuri yra įrenginys, kuris nėra atgamintas Haut garonnais teritorijoje. Rezultatai dalyvavo * **160 jaunų žmonių, gautų ir lydėtų diagnozės etape: kiekvienas jaunuolis vadovaujasi integruoti vieną iš profesijų, siūlomų gamybos mokykloje. Perorientavimas į kitą paramos priemonę bus pasiūlytas dėl IEJ/FSE tinklo ir naujos IEJ/FSE sistemos platformos.** * **100 gamybos mokyklos prekybos bandomuoju ir paramos laikotarpiu** * **60 vadinamųjų „įdarbintų“ vienoje iš mokyklos „apdirbimo“ arba „chaudronry“ mokymo skyrių** HUMAN IR TECHNICAL moyens Projekto komanda sujungia skirtingus techninius ir pedagoginius įgūdžius, kad geriausiai remtų jaunimą: šie jaunuoliai gauna individualią ir kolektyvinę skirtingų vaidmenų specialistų paramą tiek struktūriškai (referencinis instruktorius, švietimo vadovas, direktorius), tiek neoficialiai (savanoriški ar nuolatiniai instruktoriai, mokytojai, administracijos ir logistikos vadybininkai). Struktūra yra maža ir siūlo nuolatinę struktūrą 5 jaunuoliams mokymo seminare. Su DynaNIT veiksmu susijusi komanda yra tokia: * mokyklos direktorius * Įdarbinti: treneris * pedagoginis vadovas * 2 pedagoginiai instruktoriai * 2 pedagoginiai instruktoriai. Siekiama stiprinti jaunimo profesinės integracijos galimybes stiprinant vadovų komandą ir mobilizuojant projekto komandą dėl lydimųjų veiksmų, siekiant sukurti naujas profesinės integracijos priemones lydinčiam jaunimui. Ji turi viešojo ir privačiojo sektorių partnerių tinklą, kuris taip pat bus plečiamas projekto laikotarpiu: Įgyta partnerystė: * Gydytojai (vietos misijos, TOK – informacijos ir orientavimo centrai) * MECS, * PJJ, * namai, * socialinė misija, * kolegijos ir aukštosios mokyklos, * IUMM * 250 kompanijų partneris Icam ir gamybos mokykla Tyrta: * Kiti subjektai, remiantys jaunus NEET partnerius IEJ/FSE platformoje * Įmonės, ypač jautrios pagal savo ĮSA komponentą * CFA (Lithuanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT je sinteza: \- počeci projekta Ecole de production prethodno nazvan Dynaméca, \- integracija tih studenata u projekt Icam Toulouse Engineering School (IT) \- i spremnost timova da budu u službi dinamike za praćenje karijere za NEET-ove. Sažetak Icam proizvodna škola u Toulouseu, privatnoj eksperimentalnoj srednjoj školi pod ugovorom nacionalnog obrazovanja, razvijala se 10 godina, inovativna i učinkovita potpora zajednice za mlade osobe mlađe od 25 godina, posebno između 15 i 18 godina starosti i u školskim teškoćama. Ti su mladi prvo senzibilizirani, a zatim su popraćeni industrijskim zanimanjima: strojna obrada i izrada kotlova. Europska unija prvenstveno je usmjerena na građane koji nisu zaposleni, ne školuju se i ne osposobljavaju, a među njima su i ti mladi jer su posebno ranjivi kada su istodobno isključeni iz sustava osposobljavanja i još uvijek predaleko od tržišta rada. Cilj je novog projekta DynaNIT ojačati taj pristup kojim se postižu izvrsni rezultati u pogledu remobilizacije mladih: * Preusmjeravanje 100 mladih koji su primili, ali nisu uključeni u jedno od zanimanja koje nudi produkcijska škola, prema rješenjima za druga zanimanja, u vezi s mrežom škole i platformom sustava IEJ/FSE; * Jačanje potpore 60 mladih NEET-ova koji će odabrati jedno od zanimanja u proizvodnoj školi dok se ne uključe u predloženi program osposobljavanja. Projekt DynaNIT namijenjen je isključivo mladim Haut garonnais-u (zbog toga će biti potrebni kućni certifikati). Naše iskustvo također pokazuje da većina mladih ljudi ima smještaj blizu produkcijske škole, što je uređaj koji se ne reproducira na području Haut garonnaisa. Rezultati polaznika * **160 mladih ljudi primljenih i praćenih tijekom dijagnostičke faze: svaka mlada osoba vodi se da integrira jednu od profesija koje nudi produkcijska škola. Preusmjeravanje na drugi instrument potpore predložit će se zahvaljujući mreži IEJ/FSE i novoj platformi sustava IEJ/FSE.** * ** 100 tijekom probnog razdoblja i razdoblja podrške na obrtima produkcijske škole** * **60 tzv. „započet” u jednom od odjeljaka obuke škole „obrada” ili „šaudrona”** HUMAN I TECHNICAL moyens Projektni tim kombinira različite tehničke i pedagoške vještine kako bi na najbolji način podržao mlade: ti mladi imaju koristi od individualne i kolektivne potpore stručnjaka s različitim ulogama na strukturiran način (referentni voditelj osposobljavanja, voditelj obrazovanja, direktor) i neformalno (volonter ili stalni voditelj osposobljavanja, učitelj, administrativni i logistički voditelj). Struktura je mala i nudi stalni okvir za 5 mladih ljudi na trening radionici. Tim uključen u DynaNIT akciju je kako slijedi: * ravnatelj škole * Za zapošljavanje: voditelj osposobljavanja u kotlovstvu * Trener * pedagoški menadžer * 2 instruktora pedagogije * 2 pedagoška trenera Cilj je ojačati prilike za profesionalnu integraciju mladih kroz jačanje tima supervizora i mobilizaciju projektnog tima na prateće akcije za razvoj novih alata za profesionalnu integraciju mladih s pratnjom. Ima mrežu javnih i privatnih partnera, koja će se proširiti i tijekom projektnog razdoblja: Stečena partnerstva: * Propisivači (lokalne misije, IOC – centri za informiranje i usmjeravanje) * MECS, * PJJ, * domovi, * društvena misija, * fakulteti i srednje škole, * IUMM * 250 tvrtki partner Icam-a i produkcijske škole Istraživali su: * Ostali akteri koji podupiru mlade partnere platforme IEJ/FSE koji podupiru mlade pripadnike skupine NEET * Poduzeća su posebno senzibilizirana u okviru svoje komponente društveno odgovornog poslovanja * CFA (Croatian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Το DynaNIT είναι μια σύνθεση: \- οι απαρχές του έργου Ecole de production που προηγουμένως ονομάστηκε Dynaméca, \- η ένταξη αυτών των μαθητών στο πρόγραμμα της Icam Toulouse Engineering School (IT) \- και η προθυμία των ομάδων να είναι στην υπηρεσία μιας δυναμικής συνοδείας προς μια πορεία σταδιοδρομίας για τους ΕΑΕΚ. Περίληψη Η Σχολή Παραγωγής Icam στην Τουλούζη, ένα ιδιωτικό πειραματικό σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σύμβαση της Εθνικής Εκπαίδευσης, έχει αναπτύξει για 10 χρόνια καινοτόμο και αποτελεσματική κοινοτική στήριξη για νέους κάτω των 25 ΕΑΕΚ, ιδίως μεταξύ 15 και 18 ετών και βρίσκονται σε σχολική δυσκολία. Οι νέοι αυτοί είναι πρώτα ευαισθητοποιημένοι και στη συνέχεια συνοδεύονται προς βιομηχανικά επαγγέλματα: κατεργασία και κατασκευή λεβήτων. Η Ευρωπαϊκή Ένωση στοχεύει κυρίως τους πολίτες των ΕΑΕΚ που είναι πιο απομακρυσμένοι από την απασχόληση και αυτοί οι νέοι είναι μεταξύ αυτών επειδή είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι όταν αποκλείονται ταυτόχρονα από το σύστημα κατάρτισης και εξακολουθούν να βρίσκονται πολύ μακριά από την αγορά εργασίας. Το νέο σχέδιο DynaNIT αποσκοπεί στην ενίσχυση αυτής της προσέγγισης, η οποία επιτυγχάνει άριστα αποτελέσματα όσον αφορά την επανένταξη των νέων με: * Τον αναπροσανατολισμό των 100 νέων που έλαβαν αλλά δεν ενσωματώθηκαν σε ένα από τα επαγγέλματα που προσφέρει η σχολή παραγωγής προς λύσεις σε άλλα επαγγέλματα, σε συνδυασμό με το δίκτυο του σχολείου και την πλατφόρμα του συστήματος IEJ/FSE· * Ενίσχυση της στήριξης των 60 νέων ΕΑΕΚ που θα επιλέξουν ένα από τα επαγγέλματα της σχολής παραγωγής μέχρι να ενσωματωθούν στο προτεινόμενο πρόγραμμα κατάρτισης. Το έργο DynaNIT προορίζεται αποκλειστικά για νέους Haut garonnais (επομένως θα απαιτούνται πιστοποιητικά κατοικίας). Η εμπειρία μας δείχνει επίσης ότι η πλειονότητα των νέων έχουν κατοικίες κοντά στη σχολή παραγωγής, η οποία είναι μια συσκευή που δεν αναπαράγεται στην περιοχή Haut garonnais. Τα αποτελέσματα παρακολουθούν * **160 νέοι που έλαβαν και συνοδεύτηκαν κατά τη διάρκεια της φάσης διάγνωσης: κάθε νέος καθοδηγείται να ενσωματώσει ένα από τα επαγγέλματα που προσφέρονται από τη σχολή παραγωγής. Η ομάδα του έργου συνδυάζει διαφορετικές τεχνικές και παιδαγωγικές δεξιότητες, με σκοπό την καλύτερη υποστήριξη των νέων ανθρώπων: οι νέοι αυτοί επωφελούνται από ατομική και συλλογική στήριξη από επαγγελματίες με διαφορετικούς ρόλους τόσο με διαρθρωμένο τρόπο (αναφέρων εκπαιδευτής, διευθυντής εκπαίδευσης, διευθυντής) όσο και ανεπίσημα (εθελοντές ή μόνιμοι εκπαιδευτές, δάσκαλοι, διοικητικά στελέχη και διαχειριστές εφοδιαστικής). Η δομή είναι μικρή και προσφέρει ένα μόνιμο πλαίσιο για 5 νέους σε ένα εκπαιδευτικό εργαστήριο. Η ομάδα που συμμετέχει στη δράση DynaNIT έχει ως εξής: * διευθυντής σχολείου * Να προσλάβει: ο εκπαιδευτής * ο παιδαγωγικός διευθυντής * 2 εκπαιδευτές παιδαγωγικής * 2 παιδαγωγοί εκπαιδευτές. Στόχος είναι να ενισχυθούν οι ευκαιρίες για επαγγελματική ένταξη των νέων μέσω της ενίσχυσης της ομάδας των εποπτών και της κινητοποίησης της ομάδας του έργου σε συνοδευτικές δράσεις για την ανάπτυξη νέων εργαλείων επαγγελματικής ένταξης για τους νέους που συνοδεύονται. Διαθέτει δίκτυο δημόσιων και ιδιωτικών εταίρων, το οποίο θα επεκταθεί επίσης κατά την περίοδο του έργου: Αποκτηθείσα εταιρική σχέση: * Συνταγογράφοι (τοπικές αποστολές, ΔΟΕ — κέντρα πληροφόρησης και προσανατολισμού) * MECS, * PJJ, * σπίτια, * κοινωνική αποστολή, * κολέγια και γυμνάσια, * IUMM * 250 εταιρείες εταίρος της Icam και της σχολής παραγωγής Έρευνα: * Άλλοι φορείς που υποστηρίζουν τους νέους εταίρους ΕΕΑΚ της πλατφόρμας IEJ/FSE * Επιχειρήσεις ευαισθητοποιημένες ιδίως στο πλαίσιο της συνιστώσας ΕΚΕ * CFA (Greek)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT je syntéza: \- pôvod projektu Ecole de production predtým nazvaného Dynaméca, \- integrácia týchto študentov do projektu Icam Toulouse Engineering School (IT) \- a ochota tímov byť v službách dynamiky pre sprevádzanie kariérnej dráhy pre NEET. Zhrnutie Výrobná škola Icam v Toulouse, súkromná experimentálna stredná škola na základe zmluvy o národnom vzdelávaní, vyvinula po dobu 10 rokov inovačnú a efektívnu komunitnú podporu pre mladých ľudí mladších ako 25 rokov NEET, najmä vo veku 15 až 18 rokov a v školských ťažkostiach. Títo mladí ľudia sú najprv vnímaní a potom sprevádzaní k priemyselným povolaniam: obrábanie a výroba kotlov. Európska únia sa zameriava predovšetkým na verejnosť NEET, ktorá je najviac vzdialená od zamestnania, a títo mladí ľudia sú medzi nimi preto, lebo sú obzvlášť zraniteľní, keď sú súčasne vylúčení zo systému odbornej prípravy a stále príliš ďaleko od trhu práce. Cieľom nového projektu DynaNIT je posilniť tento prístup, ktorý dosahuje vynikajúce výsledky v oblasti remobilizácie mladých ľudí prostredníctvom: * Preorientovanie 100 mladých ľudí, ktorí boli prijatí, ale neboli integrovaní do jedného z povolaní, ktoré ponúka produkčná škola, na riešenia pre iné povolania v súvislosti so sieťou školy a platformou systému IEJ/FSE; * Posilnenie podpory 60 mladých NEET, ktorí si vyberú jedno z povolaní produkčnej školy, kým sa nezačlenia do navrhovaného programu odbornej prípravy. Projekt DynaNIT je určený výhradne pre mladých Haut garonnais (bude preto potrebné domáce certifikáty). Naše skúsenosti tiež ukazujú, že väčšina mladých ľudí má bývanie v blízkosti výrobnej školy, čo je zariadenie, ktoré nie je reprodukované na území Haut garonnais. Výsledky účasti * **160 mladých ľudí prijatých a sprevádzaných počas fázy diagnostiky: každý mladý človek sa riadi integráciou jednej z profesií ponúkaných produkčnou školou. Vďaka sieti IEJ/FSE a novej platforme systému IEJ/FSE.** * * **100 počas skúšobného a podporného obdobia na živnosti produkčnej školy** * **60 takzvaných „prijatých“ v jednej z odborných sekcií školy „stroj“ alebo „chaudronry“** HUMAN AND TECHNICAL Moyens Projektový tím kombinuje rôzne technické a pedagogické zručnosti s cieľom čo najlepšie podporiť mladých ľudí: títo mladí ľudia využívajú individuálnu a kolektívnu podporu profesionálov s rôznymi úlohami štruktúrovaným spôsobom (referentný tréner, manažér vzdelávania, riaditeľ) aj neformálne (dobrovoľníci alebo stáli školitelia, učiteľ, administratívny a logistický manažér). Štruktúra je malá a ponúka stály rámec pre 5 mladých ľudí v tréningovom workshope. Tím zapojený do akcie DynaNIT je nasledovný: * riaditeľ školy * Pre nábor: tréningový manažér v kotolni * Tréner * pedagogický manažér 2 inštruktori pedagogiky * 2 pedagogickí školitelia Cieľom je posilniť možnosti profesionálnej integrácie mladých ľudí posilnením tímu vedúcich pracovníkov a mobilizáciou projektového tímu na sprievodné akcie na vývoj nových nástrojov pre profesionálnu integráciu pre sprevádzaných mladých ľudí. Má sieť verejných a súkromných partnerov, ktorá sa rozšíri aj počas obdobia projektu: Nadobudnuté partnerstvo: * Predpisujúci lekári (miestne misie, IOC – informačné a poradenské centrá) * MECS, * PJJ, * domovy, * sociálne misie, * vysoké školy a stredné školy, * IUMM * 250 partnerov Icam a produkčnej školy Výskum: * Ďalší aktéri podporujúci mladých partnerov platformy IEJ/FSE, ktorí nie sú zamestnaní, ani nie sú v procese vzdelávania alebo odbornej prípravy * Podniky vnímané najmä v rámci svojej zložky CSR * CFA (Slovak)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT on synteesi: \- alkuperän Ecole de production aiemmin nimeltään Dynaméca, \- näiden opiskelijoiden integrointi hankkeeseen Icam Toulouse Engineering School (IT) \- ja halukkuus olla palveluksessa dynaaminen mukana kohti urapolkua NEET-nuorten. Yhteenveto Icam Production School Toulousessa, yksityinen kokeellinen keskiasteen koulu, jolla on sopimus National Education -ohjelmasta, on kehittänyt 10 vuoden ajan innovatiivista ja tehokasta yhteisötukea alle 25-vuotiaille, erityisesti 15–18-vuotiaille ja kouluvaikeuksissa oleville nuorille. Nämä nuoret ovat ensin herkkiä ja sitten mukana teollisuuden ammateissa: koneistus ja kattilan valmistus. Euroopan unioni on suunnattu ensisijaisesti työelämän ja koulutuksen ulkopuolella oleville kansalaisille, ja nämä nuoret ovat heidän joukossaan, koska he ovat erityisen haavoittuvassa asemassa, kun he jäävät samanaikaisesti koulutusjärjestelmän ulkopuolelle ja ovat edelleen liian kaukana työmarkkinoista. Uuden DynaNIT-hankkeen tavoitteena on vahvistaa tätä lähestymistapaa, jolla saadaan aikaan erinomaisia tuloksia nuorten uudelleenintegroinnissa: * 100 nuorta, jotka on otettu vastaan mutta jotka eivät kuulu tuotantokoulun tarjoamiin ammatteihin, suunnataan uudelleen kohti ratkaisuja muihin ammatteihin koulun verkoston ja IEJ/FSE-järjestelmän yhteydessä; * Vahvistetaan tukea 60 nuorelle työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevalle nuorelle, jotka valitsevat yhden tuotantokoulun ammateista, kunnes heidät on sisällytetty ehdotettuun koulutusohjelmaan. DynaNIT-hanke on tarkoitettu yksinomaan nuorille Haut garonnais -hankkeille (kotitodistukset vaaditaan). Kokemuksemme osoittaa myös, että suurin osa nuorista asuu lähellä tuotantokoulua, joka on laite, jota ei toisteta Haut Garonnais -alueella. Tulokset osallistuvat * **160 nuorta, jotka saivat ja joihin osallistui diagnoosivaiheen aikana: jokaista nuorta ohjataan integroimaan yksi tuotantokoulun tarjoamista ammateista. IEJ/FSE-verkoston ja IEJ/FSE-järjestelmän uuden alustan ansiosta ehdotetaan uudelleen suuntaamista toiseen tukivälineeseen.** * **100 tuotantokoulun elinkeinoja koskevan kokeilu- ja tukijakson aikana** * **60 ns. ”recruited” jossakin koulun ”koneistus” tai ”kaudronry”** HUMAN JA TECHNICAL moyens koulutusosiossa. Hanketiimi yhdistää erilaisia teknisiä ja pedagogisia taitoja nuorten tukemiseksi parhaiten: nämä nuoret hyötyvät yksilöllisestä ja kollektiivisesta tuesta, jota saavat eri rooleissa toimivat ammattilaiset sekä jäsennellysti (viitekouluttaja, koulutuspäällikkö, johtaja) että epävirallisesti (vapaaehtoiset tai pysyvät kouluttajat, opettaja, hallinto- ja logistiikkajohtaja). Rakenne on pieni ja tarjoaa pysyvän kehyksen viidelle nuorelle koulutuspajassa. DynaNIT-toimintaan osallistuva tiimi on seuraava: * koulun rehtori * rekrytoida: kouluttaja kattilanvalmistuksessa * kouluttaja * pedagoginen johtaja * 2 pedagogista ohjaajaa * 2 pedagogista kouluttajaa * 2 pedagogista kouluttajaa. Tavoitteena on vahvistaa nuorten ammatillista integroitumista vahvistamalla esimiestiimiä ja mobilisoimalla projektiryhmä liitännäistoimiin uusien välineiden kehittämiseksi mukana oleville nuorille. Sillä on julkisten ja yksityisten kumppanien verkosto, jota laajennetaan myös hankkeen aikana: Hankittu henkilöyhtiö: * Lääkärit (paikalliset tehtävät, IOC – tiedotus- ja ohjauskeskukset) * MECS, * PJJ, * koteja, * sosiaalinen tehtävä, * korkeakoulut ja lukiot, * IUMM * 250 yritystä kumppani Icam ja tuotantokoulu Tutkittu: * Muut toimijat, jotka tukevat nuoria NEET-kumppaneita IEJ/FSE-foorumissa * yritykset, jotka ovat herkkiä erityisesti yritysten yhteiskuntavastuun osa-alueen puitteissa * CFA (Finnish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT to synteza: \- początki projektu Ecole de production wcześniej o nazwie Dynaméca, \- włączenie tych uczniów do projektu Icam Toulouse Engineering School (IT) \- i gotowość zespołów do bycia w służbie dynamiki towarzyszącej w kierunku ścieżki kariery dla młodzieży NEET. Podsumowanie Szkoła Produkcji Icam w Tuluzie, prywatna eksperymentalna szkoła średnia na podstawie umowy o edukację narodową, opracowała od 10 lat innowacyjne i skuteczne wsparcie społeczne dla młodych ludzi poniżej 25 roku życia NEET, zwłaszcza w wieku od 15 do 18 lat i znajdujących się w trudnej sytuacji szkolnej. Ci młodzi ludzie są najpierw uczuleni, a następnie towarzyszą im w kierunku zawodów przemysłowych: obróbka skrawaniem i produkcja kotłów. Unia Europejska kieruje się przede wszystkim do młodzieży NEET najbardziej oddalonej od zatrudnienia, a ci młodzi ludzie są wśród nich, ponieważ są szczególnie podatni na zagrożenia, gdy są jednocześnie wykluczeni z systemu szkoleń i wciąż zbyt daleko od rynku pracy. Nowy projekt DynaNIT ma na celu wzmocnienie tego podejścia, które osiąga doskonałe wyniki w zakresie remobilizacji młodych ludzi poprzez: * Reorientacja 100 młodych ludzi, które otrzymały, ale nie są zintegrowane z jednym z zawodów oferowanych przez szkołę produkcyjną, w kierunku rozwiązań dla innych zawodów, w związku z siecią szkół i platformą systemu IEJ/FSE; * Zwiększenie wsparcia dla 60 młodych młodzieży NEET, która wybierze jeden z zawodów szkoły produkcyjnej do czasu włączenia ich do proponowanego programu szkoleniowego. Projekt DynaNIT przeznaczony jest wyłącznie dla młodych Haut Garonnais (wymagane będą zatem certyfikaty domowe). Nasze doświadczenie pokazuje również, że większość młodych ludzi ma mieszkanie blisko szkoły produkcyjnej, która jest urządzeniem, które nie jest reprodukowane na terytorium Haut Garonnais. Wyniki uczestnika * **160 młodych ludzi otrzymało i towarzyszyło w fazie diagnozy: każda młoda osoba jest ukierunkowana na integrację jednego z zawodów oferowanych przez szkołę produkcyjną. Dzięki sieci IEJ/FSE i nowej platformie systemu IEJ/FSE*** ** **100 w okresie próbnym i wsparcia w zakresie zawodów szkoły produkcyjnej** **60 tzw. „rekrutacji” w jednej z sekcji szkoleniowych w szkole „obróbka” lub „szachron”** CZŁOWIEKA I TECHNICAL Moyens Zespół projektowy łączy różne umiejętności techniczne i pedagogiczne, aby jak najlepiej wspierać młodych ludzi: ci młodzi ludzie korzystają z indywidualnego i zbiorowego wsparcia ze strony specjalistów pełniących różne role, zarówno w sposób ustrukturyzowany (odnośny trener, kierownik ds. edukacji, dyrektor), jak i nieformalnie (wolontariusz lub stały trener, nauczyciel, kierownik administracji i logistyki). Struktura jest mała i oferuje stałą ramę dla 5 młodych osób w warsztacie szkoleniowym. Zespół zaangażowany w działanie DynaNIT jest następujący: * dyrektor szkoły * Do rekrutacji: kierownik szkolenia w produkcji kotłów * Trener * menedżer pedagogiczny * 2 instruktorów pedagogicznych * 2 trenerów pedagogicznych Celem jest wzmocnienie możliwości integracji zawodowej młodych ludzi poprzez wzmocnienie zespołu kierowników i mobilizację zespołu projektowego do działań towarzyszących w celu opracowania nowych narzędzi integracji zawodowej dla młodzieży towarzyszącej. Posiada sieć partnerów publicznych i prywatnych, która również zostanie rozszerzona w okresie realizacji projektu: Nabyta spółka osobowa: * Lekarze (misje lokalne, IOC – centra informacji i poradnictwa) * MECS, * PJJ, * domy, * misja społeczna, * uczelnie i szkoły średnie, * IUMM * 250 firm partner Icam i szkoły produkcyjnej Badane: * Inne podmioty wspierające młodych partnerów młodzieży NEET w ramach platformy IEJ/FSE * Przedsiębiorstwa uwrażliwione w szczególności w ramach komponentu CSR * CFA (Polish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT egy szintézis: \- a korábban Dynaméca nevű Ecole de production projekt eredete, \- ezeknek a diákoknak az Icam Toulouse Mérnöki Iskola (IT) projektjébe való integrálása, valamint a csapatok hajlandósága arra, hogy a NEET-fiatalok karrierje felé vezető dinamika szolgálatában álljanak. Összefoglalás Az Icam Production School Toulouse-ban, egy magán kísérleti középiskola szerződéses nemzeti oktatási, kifejlesztett 10 éves, innovatív és hatékony közösségi támogatást a fiatalok 25 NEET-fiatalok, különösen az 15 és 18 év közötti és az iskolai nehézségek. Ezek a fiatalok először érzékenyek, majd az ipari foglalkozások felé kísérik őket: megmunkálás és kazángyártás. Az Európai Unió elsősorban a foglalkoztatástól legtávolabb eső NEET-fiatalokat célozza meg, és e fiatalok közé tartoznak, mivel különösen kiszolgáltatott helyzetben vannak, amikor egyidejűleg ki vannak zárva a képzési rendszerből, és még mindig túl messze vannak a munkaerőpiactól. Az új DynaNIT projekt célja, hogy megerősítse ezt a megközelítést, amely kiváló eredményeket ér el a fiatalok remobilizációja terén a következők révén: * Az iskola hálózatával és az IEJ/FSE rendszer platformjával összefüggésben a kapott, de a termelőiskola által kínált foglalkozások egyikébe be nem épített 100 fiatal átirányítása más foglalkozások megoldásai felé; * A 60 fiatal NEET-fiatal támogatásának megerősítése, akik kiválasztják a termelőiskola egyik foglalkozását, amíg be nem épülnek a javasolt képzési programba. A DynaNIT projekt kizárólag fiatal Haut garonnais számára készült (ezért házi bizonyítványra lesz szükség). Tapasztalataink azt is mutatják, hogy a fiatalok többsége a produkciós iskola közelében lakik, amely a Haut garonnais területén nem reprodukált eszköz. Eredmények résztvevő * **160 fiatal kapott és kísért a diagnosztikai szakaszban: minden fiatalt arra irányítanak, hogy integrálja a produkciós iskola által kínált egyik szakmát. Az IEJ/FSE hálózatnak és az IEJ/FSE rendszer új platformjának köszönhetően új irányváltást javasolnak egy másik támogatási eszközre.** * ** **100 a kísérleti és támogatási időszakban a termelőiskola szakmáiban** * ** **60 úgynevezett „felfoglalt” az iskola „megmunkálás” vagy „chaudronry”** ** HUMAN ÉS TECHNICAL moyens egyik képzési részlegében. A projektcsapat ötvözi a különböző technikai és pedagógiai készségeket, hogy a lehető legjobban támogassa a fiatalokat: ezek a fiatalok különböző szerepkörrel rendelkező szakemberek (referens tréner, oktatási menedzser, igazgató) és informális (önkéntes vagy állandó oktatók, tanár, adminisztratív és logisztikai vezető) egyéni és kollektív támogatásában részesülnek. A szerkezet kicsi, és állandó keretet biztosít 5 fiatal számára egy képzési műhelyben. A DynaNIT akcióban részt vevő csapat a következő: * iskolaigazgató * toborozni: a kazángyártás képzési vezetője * Az edző * a pedagógiai vezető * 2 pedagógiai oktató * 2 pedagógiai oktató A cél a fiatalok szakmai beilleszkedési lehetőségeinek erősítése a felügyelői csapat megerősítésével és a projektcsapat mozgósításával a kísérő tevékenységekkel, hogy új eszközöket dolgozzanak ki a szakmai beilleszkedéshez a kísérő fiatalok számára. Köz- és magánszférabeli partnerekből álló hálózattal rendelkezik, amely a projektidőszak alatt is bővül: Megszerzett élettársi kapcsolat: * Felíró orvosok (helyi küldetések, IOC – tájékoztató és irányító központok) * MECS, * PJJ, * otthonok, * szociális küldetés, * főiskolák és középiskolák, * IUMM * 250 vállalat partnere Icam és produkciós iskola Kutatás: * Az IEJ/FSE platform fiatal NEET-partnereit támogató egyéb szereplők * A vállalkozások különösen a vállalati társadalmi felelősségvállalással kapcsolatos komponensük keretében érzékenyen reagáltak * CFA (Hungarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT je syntéza: \- původ projektu Ecole de production dříve pojmenovaný Dynaméca, \- začlenění těchto studentů do projektu Icam Toulouse Engineering School (IT) \- a ochotu týmů být ve službách dynamiky pro doprovod k profesní dráze pro NEET. Shrnutí Výrobní škola Icam v Toulouse, soukromá experimentální střední škola se smlouvou o národním vzdělávání, vyvinula 10 let inovativní a efektivní komunitní podporu pro mladé lidi do 25 NEET, zejména ve věku 15 až 18 let a ve školních obtížích. Tito mladí lidé jsou nejprve citliví a pak doprovázeni průmyslovými profesemi: obrábění a výroba kotlů. Evropská unie se zaměřuje především na veřejnost, která není zaměstnána ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy, a tito mladí lidé jsou mezi nimi především proto, že jsou obzvláště zranitelní, jsou-li současně vyloučeni ze systému odborné přípravy a jsou stále příliš vzdáleni trhu práce. Cílem nového projektu DynaNIT je posílit tento přístup, který dosahuje vynikajících výsledků v oblasti remobilizace mladých lidí tím, že: * Přeorientování 100 mladých lidí, kteří byli přijati, ale nebyli integrováni do jednoho z povolání nabízených výrobní školou, směrem k řešení pro jiná povolání, v souvislosti se sítí školy a platformou systému IEJ/FSE; * Posílení podpory 60 mladých NEET, kteří si vyberou jedno z povolání produkční školy, dokud nebudou začleněni do navrhovaného vzdělávacího programu. Projekt DynaNIT je určen výhradně pro mladé Haut garonnais (proto budou vyžadovány domácí certifikáty). Naše zkušenosti také ukazují, že většina mladých lidí má bydlení v blízkosti výrobní školy, což je zařízení, které není reprodukováno na území Haut garonnais. Výsledky návštěvy * **160 mladých lidí, kteří obdrželi a doprovázeli během fáze diagnostiky: každý mladý člověk je veden k integraci jedné z profesí nabízených výrobní školou. Díky síti IEJ/FSE a nové platformě systému IEJ/FSE bude navrženo přeorientování na jiný podpůrný nástroj.** * * **100 během zkušebního a podpůrného období na živnosti produkční školy** * **60 tzv. „najímání“ v jedné ze vzdělávacích sekcí školy „obrábění“ nebo „chaudronry“** HUMAN A TECHNICAL moyens Projektový tým kombinuje různé technické a pedagogické dovednosti s cílem co nejlépe podpořit mladé lidi: tito mladí lidé mají prospěch z individuální a kolektivní podpory profesionálů s různými úlohami, a to strukturovaným způsobem (referent trenér, vedoucí vzdělávání, ředitel) i neformálně (dobrovolníci nebo stálí školitelé, učitel, administrativní a logistický manažer). Struktura je malá a nabízí stálý rámec pro 5 mladých lidí ve vzdělávacím workshopu. Tým zapojený do akce DynaNIT je následující: * ředitel školy * k náboru: vedoucí školení v kotelnictví * trenér * pedagogický manažer * 2 pedagogičtí instruktoři * 2 pedagogičtí školitelé Cílem je posílit příležitosti pro profesní integraci mladých lidí posílením týmu supervizorů a mobilizací projektového týmu na doprovodných akcích pro vývoj nových nástrojů pro profesní integraci pro mladé lidi s doprovodem. Má síť veřejných a soukromých partnerů, která bude v průběhu projektového období rovněž rozšířena: Nabyté partnerství: * Předepisující lékaři (místní mise, IOC – informační a poradenská střediska) * MECS, * PJJ, * domovy, * sociální mise, * vysoké školy a střední školy, * IUMM * 250 společností partner Icam a výrobní školy Výzkum: * Další subjekty podporující mladé partnery platformy IEJ/FSE, kteří nejsou zaměstnáni ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy * podniky citlivé zejména v rámci jejich složky CSR * CFA (Czech)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT ir sintēze: \- projekta Ecole de Production iepriekš nosauktā Dynaméca pirmsākumi, \- šo studentu integrācija Icam Tulūzas Inženierzinātņu skolas (IT) projektā un komandu vēlme būt par pamatu dinamiskai pavadīšanai ceļā uz NEET karjeru. Kopsavilkums Icam Ražošanas skola Tulūzā, privātā eksperimentālā vidusskola saskaņā ar valsts izglītības līgumu, ir attīstījusies 10 gadus, novatorisks un efektīvs kopienas atbalsts jauniešiem līdz 25 NEET, jo īpaši no 15 līdz 18 gadu vecumam un skolas grūtībās. Šie jaunieši vispirms ir jutīgi un pēc tam kopā ar rūpniecības profesijām: apstrāde un katlu izgatavošana. Eiropas Savienība galvenokārt vēršas pret NEET sabiedrību, kas ir vistālāk no nodarbinātības, un šie jaunieši ir to vidū, jo viņi ir īpaši neaizsargāti, ja viņi vienlaikus ir izslēgti no apmācības sistēmas un joprojām ir pārāk tālu no darba tirgus. Jaunā DynaNIT projekta mērķis ir stiprināt šo pieeju, kas sniedz lieliskus rezultātus jauniešu remobilizācijas ziņā: * 100 jauniešu pārorientācija uz citām profesijām saistībā ar skolas tīklu un IEJ/FSE sistēmas platformu, bet nav integrēti kādā no ražošanas skolas piedāvātajām profesijām; * Stiprināt atbalstu 60 jauniešiem NEET, kuri izvēlēsies vienu no ražošanas skolas profesijām, līdz tie tiks integrēti ierosinātajā apmācības shēmā. DynaNIT projekts ir paredzēts tikai jaunajiem Haut garonnais (tāpēc būs nepieciešami mājas sertifikāti). Mūsu pieredze arī liecina, ka lielākajai daļai jauniešu ir mājokļi ražošanas skolas tuvumā, kas ir ierīce, kas nav reproducēta Haut garonnais teritorijā. Rezultāti apmeklē * **160 jaunieši saņēma un pavadīja diagnosticēšanas posmā: katrs jaunietis tiek vadīts, lai integrētu vienu no ražošanas skolas piedāvātajām profesijām. Tiks ierosināta pārorientēšanās uz citu atbalsta mehānismu, pateicoties IEJ/FSE tīklam un jaunajai IEJ/FSE sistēmas platformai.** * **100 izmēģinājuma un atbalsta periodā par ražošanas skolas tirdzniecību** * **60 tā sauktais “pieņemtais” vienā no skolas “mašīnas” vai “chaudronry” mācību sadaļām** HUMAN UN TECHNICAL moyens Projekta komanda apvieno dažādas tehniskās un pedagoģiskās prasmes, lai vislabāk atbalstītu jauniešus: šie jaunieši gūst labumu no individuāla un kolektīva atbalsta, ko sniedz profesionāļi ar dažādām lomām gan strukturētā veidā (referentu pasniedzējs, izglītības vadītājs, direktors), gan neoficiāli (brīvprātīgie vai pastāvīgie pasniedzēji, skolotāji, administratīvie un loģistikas vadītāji). Struktūra ir maza un piedāvā pastāvīgu ietvaru 5 jauniešiem mācību seminārā. DynaNIT darbībā iesaistītā komanda ir šāda: * skolas direktors * pieņemt darbā: apmācību vadītājs apkures katlu ražošanā * Instruktors * pedagoģiskais menedžeris * 2 pedagoģijas instruktori * 2 pedagoģijas instruktori. Mērķis ir stiprināt jauniešu profesionālās integrācijas iespējas, stiprinot uzraugu komandu un mobilizējot projekta komandu par papildu darbībām, lai izstrādātu jaunus instrumentus jauniešu profesionālai integrācijai. Tam ir publisko un privāto partneru tīkls, kas tiks paplašināts arī projekta laikā: Iegūtā personālsabiedrība: * Izrakstītāji (vietējie komandējumi, IOC — informācijas un konsultāciju centri) * MECS, * PJJ, * mājas, * sociālā misija, * koledžas un vidusskolas, * IUMM * 250 uzņēmumu partneris Icam un ražošanas skolā Izpētīts: * Citi dalībnieki, kas atbalsta jaunos NEET partnerus IEJ/FSE platformā * Uzņēmumi, kas ir jutīgi, jo īpaši saistībā ar to KSA komponentu * CFA (Latvian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    Is sintéis é DynaNIT: \- bunús an tionscadail Ecole de production darb ainm Dynaméca roimhe seo, \- comhtháthú na mac léinn sin i dtionscadal Scoil Innealtóireachta Icam Toulouse (IT) \- agus toilteanas na bhfoirne a bheith ag fónamh do dhinimic chun gabháil le conair ghairme do NEETanna. Achoimre Tá forbairt déanta ag Scoil Léiriúcháin Icam in Toulouse, meánscoil thurgnamhach phríobháideach faoi chonradh Oideachais Náisiúnta, ar feadh 10 mbliana, tacaíocht phobail nuálach agus éifeachtúil do dhaoine óga faoi bhun 25 NEET, go háirithe idir 15 agus 18 mbliana d’aois agus deacracht scoile. Tá na daoine óga seo íograithe den chéad uair agus ansin bíonn siad ag gabháil le gairmeacha tionsclaíocha: meaisínithe agus coire a dhéanamh. Tá an tAontas Eorpach ag díriú go príomha ar an bpobal is faide ó fhostaíocht nach bhfuil i mbun oideachais, fostaíochta ná oiliúna agus tá na daoine óga sin ina measc toisc go bhfuil siad an-leochaileach nuair a dhéantar iad a eisiamh ón gcóras oiliúna ag an am céanna agus toisc go bhfuil siad fós rófhada ó mhargadh an tsaothair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal nua DynaNIT an cur chuige sin a neartú, cur chuige a bhaineann torthaí den scoth amach ó thaobh daoine óga a athshlógadh tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: * Fuair athdhíriú an 100 duine óg, ach níor comhtháthaíodh é i gceann de na gairmeacha a chuir an scoil léirithe ar fáil, réitigh ar ghairmeacha eile, i dtaca le líonra na scoile agus ardán chóras IEJ/FSE; * Neartú a dhéanamh ar thacaíocht na 60 NEETanna óga a roghnóidh ceann de ghairmeacha beatha na scoile léiriúcháin go dtí go mbeidh siad comhtháite sa scéim oiliúna atá beartaithe. Tá an tionscadal DynaNIT beartaithe go heisiach do Haut Garonnais óg (beidh deimhnithe baile ag teastáil dá bhrí sin). Léiríonn ár dtaithí freisin go bhfuil tithíocht gar don scoil táirgthe ag formhór na ndaoine óga, ar gléas é nár atáirgeadh i gcríoch Haut Garonnais. Torthaí Attendus * **160 duine óg a fuair agus a tionlacadh le linn na céime diagnóise: tugtar treoir do gach duine óg ceann de na gairmeacha a chuireann an scoil léiriúcháin ar fáil a chomhtháthú. Moltar atreorú ar shaoráid tacaíochta eile a bhuí leis an líonra IEJ/FSE agus le hardán nua an chórais IEJ/FSE.** * **100 le linn na tréimhse trialach agus tacaíochta ar cheird na scoile táirgthe** * **60 mar a thugtar air “earcaithe” i gceann de na rannóga oiliúna sa scoil “maisneáil” nó “caudronry”** HUMAN AND TECHNICAL moyens Comhcheanglaíonn foireann an tionscadail scileanna teicniúla agus oideolaíocha éagsúla, chun an tacaíocht is fearr a thabhairt do dhaoine óga: baineann na daoine óga seo tairbhe as tacaíocht aonair agus chomhchoiteann ó ghairmithe a bhfuil róil éagsúla acu ar bhealach struchtúrtha (oiliúnóir tagartha, bainisteoir oideachais, stiúrthóir) agus go neamhfhoirmiúil (oiliúnóirí deonacha nó buana, múinteoir, bainisteoir riaracháin agus lóistíochta). Tá an struchtúr beag agus cuireann sé fráma buan ar fáil do chúigear daoine óga i gceardlann oiliúna. Is iad seo a leanas an fhoireann a bhfuil baint acu le gníomhaíocht DynaNIT: * príomhoide na scoile * Chun na nithe seo a leanas a earcú: bainisteoir oiliúna i ndéanamh coire * an t-oiliúnóir * an bainisteoir oideolaíoch * 2 teagascóirí oideolaíochta * 2 oiliúnóirí oideolaíochta Is é an aidhm atá ann na deiseanna do chomhtháthú gairmiúil daoine óga a neartú tríd an bhfoireann maoirseoirí a neartú agus an fhoireann tionscadail a shlógadh maidir le gníomhaíochtaí tionlacain chun uirlisí nua a fhorbairt le haghaidh comhtháthú gairmiúil do dhaoine óga tionlactha. Tá líonra comhpháirtithe poiblí agus príobháideacha aige, a leathnófar freisin le linn thréimhse an tionscadail: Comhpháirtíocht a fuarthas: * Oideasóirí (misin áitiúla, IOC — ionaid eolais agus treorach) * MECS, * PJJ, * tithe, * misean sóisialta, * coláistí agus ardscoileanna, * IUMM * 250 cuideachta comhpháirtí Icam agus scoil léiriúcháin Taighde: * Gníomhaithe eile a thacaíonn le comhpháirtithe óga NEET d’ardán IEJ/FSE * Fiontair a íograíodh go háirithe faoi chuimsiú a gcomhpháirte CSR * CFA (Irish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT je sinteza: \- začetki projekta Ecole de production prej imenovan Dynaméca, \- vključevanje teh študentov v projekt Icam Toulouse Engineering School (IT) \- in pripravljenost ekip, da so v službi dinamike za spremljanje poklicne poti za mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo. Povzetek Icam Production School v Toulousu, zasebni eksperimentalni srednji šoli po pogodbi nacionalnega izobraževanja, se je razvila za 10 let, inovativna in učinkovita podpora skupnosti za mlade, mlajše od 25 let, zlasti med 15. in 18. letom starosti in v šolskih težavah. Ti mladi so najprej senzibilizirani in nato pospremljeni k industrijskim poklicem: obdelava in izdelava kotlov. Evropska unija se osredotoča predvsem na mlade, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in so najbolj oddaljeni od zaposlitve, saj so še posebej ranljivi, kadar so hkrati izključeni iz sistema usposabljanja in so še vedno predaleč od trga dela. Cilj novega projekta DynaNIT je okrepiti ta pristop, ki dosega odlične rezultate v smislu remobilizacije mladih z: * Preusmeritev 100 mladih, ki so bili sprejeti, vendar niso vključeni v enega od poklicev, ki jih ponuja produkcijska šola, v rešitve za druge poklice v povezavi z mrežo šole in platformo sistema IEJ/FSE; * Krepitev podpore 60 mladim, ki niso zaposleni, se ne izobražujejo ali usposabljajo in bodo izbrali enega od poklicev proizvodne šole, dokler ne bodo vključeni v predlagani program usposabljanja. Projekt DynaNIT je namenjen izključno mladim Haut garonnais (zato bodo potrebna domača potrdila). Naše izkušnje prav tako kažejo, da ima večina mladih nastanitev blizu proizvodne šole, ki je naprava, ki ni reproducirana na območju Haut garonnais. Udeleženci rezultatov * **160 mladih, ki so jih prejeli in spremljali v fazi diagnoze: vsak mladi se vodi k vključevanju enega od poklicev, ki jih ponuja produkcijska šola. S pomočjo mreže IEJ/FSE in nove platforme sistema IEJ/FSE.****100 v poskusnem in podpornem obdobju o poklicih produkcijskih šol***60 t. i. „zaposlitev“ v enem od oddelkov za usposabljanje šole „stroj“ ali „chaudronry“** HUMAN IN TECHNICAL moyens Projektna skupina združuje različne tehnične in pedagoške spretnosti za najboljšo podporo mladim: ti mladi imajo koristi od individualne in kolektivne podpore strokovnjakov z različnimi vlogami, in sicer na strukturiran način (referenčni vodja usposabljanja, vodja izobraževanja, direktor) in neformalno (prostovoljec ali stalni vodja usposabljanja, učitelj, upravni vodja in vodja logistike). Struktura je majhna in ponuja stalni okvir za 5 mladih na delavnici usposabljanja. Ekipa, ki sodeluje pri akciji DynaNIT, je naslednja: * ravnatelj šole * Za zaposlovanje: vodja usposabljanja na področju izdelave kotlov * trener * pedagoški vodja * 2 inštruktorja pedagogike * 2 pedagogika trenerja Cilj je okrepiti priložnosti za poklicno integracijo mladih s krepitvijo ekipe nadzornikov in mobilizacijo projektne skupine za spremljevalne ukrepe za razvoj novih orodij za poklicno vključevanje mladih s spremstvom. Ima mrežo javnih in zasebnih partnerjev, ki se bo v projektnem obdobju razširila tudi: Pridobljena osebna družba: * Predpisovalci (lokalne misije, IOC – informacijski in usmerjevalni centri) * MECS, * PJJ, * domovi, * družbeno poslanstvo, * šole in srednje šole, * IUMM * 250 podjetij partner Icam in produkcijski šoli Raziskave: * Drugi akterji, ki podpirajo mlade partnerje NEET platforme IEJ/FSE * Podjetja so bila senzibilizirana zlasti v okviru svoje komponente CSR * CFA (Slovenian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT е синтез: \- произходът на проекта Ecole de production, наричан по-рано Dynaméca, \- интегрирането на тези ученици в проекта на Icam Toulouse Engineering School (IT) \- и готовността на екипите да бъдат в услуга на динамиката за придружаване към кариерно развитие на NEET. Резюме Производството на Icam School в Тулуза, частно експериментално средно училище по договор с Национално образование, развива в продължение на 10 години иновативна и ефективна обществена подкрепа за младежи под 25 NEET, особено на възраст между 15 и 18 години и в затруднение в училище. Тези млади хора първо са сенсибилизирани и след това се придружават от промишлени професии: машинна обработка и производство на котли. Европейският съюз е насочен основно към гражданите на NEET, които са най-отдалечени от заетостта, и тези млади хора са сред тях, тъй като са особено уязвими, когато едновременно са изключени от системата за обучение и все още са твърде отдалечени от пазара на труда. Новият проект DynaNIT има за цел да укрепи този подход, който постига отлични резултати по отношение на ремобилизацията на младите хора чрез: * Преориентиране на 100-те младежи, които са получили, но не са интегрирани в една от професиите, предлагани от производственото училище, към решения за други професии, във връзка с училищната мрежа и платформата на системата IEJ/FSE; * Засилване на подкрепата на 60-те млади неработещи, неучещи и необучаващи се млади хора, които ще изберат една от професиите на производственото училище, докато не бъдат интегрирани в предложената схема за обучение. Проектът DynaNIT е предназначен изключително за млади Haut garonnais (поради това ще се изискват сертификати за дома). Нашият опит показва също така, че по-голямата част от младите хора имат жилища в близост до производственото училище, което е устройство, което не е възпроизведено на територията на Haut garonnais. Резултати гост * ** 160 млади хора, получени и придружени по време на диагностичната фаза: всеки млад човек се ръководи да интегрира една от професиите, предлагани от производственото училище. Ще бъде предложено преориентиране на друг механизъм за подкрепа благодарение на мрежата IEJ/FSE и новата платформа на системата IEJ/FSE.** * ** 100 по време на пробния и помощния период на занаятите на производственото училище** * **60 т.нар. „набрани„в една от обучителните секции на училището „обработване“ или „chaudronry“** HUMAN И TECHNICAL Moyens Екипът на проекта съчетава различни технически и педагогически умения, за да подпомогне най-добре младите хора: тези млади хора се ползват от индивидуална и колективна подкрепа от професионалисти с различни роли както по структуриран начин (референтен обучител, ръководител на образованието, директор), така и неофициално (доброволци или постоянни обучители, учители, административни и логистични мениджъри). Структурата е малка и предлага постоянна рамка за 5 младежи в обучителен семинар. Екипът, участващ в действието DynaNIT, е както следва: * директор на училището * Да наема: обучителен мениджър по котела * Треньорът * педагогическият мениджър * 2 педагогически инструктори * 2 обучители по педагогика Целта е да се увеличат възможностите за професионална интеграция на младите хора чрез укрепване на екипа от ръководители и мобилизиране на екипа по проекта за съпътстващи действия за разработване на нови инструменти за професионална интеграция на придружени млади хора. Тя разполага с мрежа от публични и частни партньори, която също ще бъде разширена през периода на проекта: Придобито партньорство: * Предписващи лекари (местни мисии, МОК — информационни и насочващи центрове) * MECS, * PJJ, * домове, * социална мисия, * колежи и гимназии, * IUMM * 250 фирми партньор на Icam и производствено училище Изследвани: * Други участници в подкрепа на младите NEET партньори на платформата IEJ/FSE * Инвестиционни предприятия, по-специално в рамките на техния компонент за КСО * CFA (Bulgarian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT huwa sintesi: \- L-oriġini tal-proġett Ecole de production li qabel kien jismu Dynaméca, \- l-integrazzjoni ta’ dawn l-istudenti fil-proġett tal-Icam Toulouse Engineering School (IT) \- u r-rieda tat-timijiet li jkunu għas-servizz ta’ dinamika biex jakkumpanjaw perkors ta’ karriera għan-NEETs. Sommarju The Icam Production School in Toulouse, skola sekondarja sperimentali privata b’kuntratt tal-Edukazzjoni Nazzjonali, żviluppat għal 10 snin, appoġġ Komunitarju innovattiv u effiċjenti għaż-żgħażagħ taħt il-25 NEET, speċjalment bejn 15 u 18-il sena u f’diffikultà fl-iskola. Dawn iż-żgħażagħ huma l-ewwel sensitizzati u mbagħad akkumpanjati minn okkupazzjonijiet industrijali: xogħol bil-magni u l-kaldaruni. L-Unjoni Ewropea hija primarjament immirata lejn il-pubbliku NEET l-aktar’il bogħod mill-impjieg u dawn iż-żgħażagħ huma fosthom minħabba li huma partikolarment vulnerabbli meta fl-istess ħin huma esklużi mis-sistema ta’ taħriġ u għadhom’il bogħod wisq mis-suq tax-xogħol. Il-proġett DynaNIT il-ġdid għandu l-għan li jsaħħaħ dan l-approċċ, li jikseb riżultati eċċellenti f’termini ta’ rimobilizzazzjoni taż-żgħażagħ billi: * L-orjentazzjoni mill-ġdid tal-100 żagħżugħ u żagħżugħa riċevuti iżda mhux integrati f’wieħed mill-impjiegi offruti mill-iskola tal-produzzjoni lejn soluzzjonijiet għal impjiegi oħra, b’rabta man-netwerk tal-iskola u l-pjattaforma tas-sistema IEJ/FSE; * It-tisħiħ tal-appoġġ tas-60 NEETs żgħażagħ li se jagħżlu waħda mill-impjiegi tal-iskola tal-produzzjoni sakemm jiġu integrati fl-iskema ta’ taħriġ proposta. Il-proġett DynaNIT huwa intiż esklużivament għaż-żgħażagħ Haut garonnais (għalhekk ikunu meħtieġa ċertifikati domestiċi). L-esperjenza tagħna turi wkoll li l-maġġoranza taż-żgħażagħ għandhom djar qrib l-iskola tal-produzzjoni, li hija apparat mhux riprodott fit-territorju Haut garonnais. Riżultati jattendu * **160 żgħażagħ riċevuti u akkumpanjati matul il-fażi ta ‘dijanjosi: kull żagħżugħ huwa ggwidat biex jintegra waħda mill-professjonijiet offruti mill-iskola tal-produzzjoni. Orjentazzjoni mill-ġdid fuq faċilità oħra ta’ appoġġ se tiġi proposta bis-saħħa tan-netwerk IEJ/FSE u l-pjattaforma l-ġdida tas-sistema IEJ/FSE. * **100 matul il-perjodu ta’ prova u appoġġ dwar is-snajja’ tal-iskola tal-produzzjoni** * **60 l-hekk imsejħa “reklutati” f’waħda mit-taqsimiet ta’ taħriġ tal-iskola “machining” jew “chaudronry”** Moyens HUMAN U TECHNICAL It-tim tal-proġett jgħaqqad ħiliet tekniċi u pedagoġiċi differenti, biex jappoġġja bl-aħjar mod liż-żgħażagħ: dawn iż-żgħażagħ jibbenefikaw minn appoġġ individwali u kollettiv minn professjonisti bi rwoli differenti kemm b’mod strutturat (ħarrieġ ta’ referenza, maniġer tal-edukazzjoni, direttur) kif ukoll informalment (ħarrieġa volontiera jew permanenti, għalliem, maniġer amministrattiv u loġistiku). L-istruttura hija żgħira u toffri qafas permanenti għal 5 żgħażagħ f’workshop ta’ taħriġ. It-tim involut fl-azzjoni DynaNIT huwa kif ġej: * prinċipal tal-iskola * Biex tirrekluta: l-għan huwa li jissaħħu l-opportunitajiet għall-integrazzjoni professjonali taż-żgħażagħ permezz tat-tisħiħ tat-tim ta’ superviżuri u l-mobilizzazzjoni tat-tim tal-proġett dwar azzjonijiet ta’ akkumpanjament biex jiġu żviluppati għodod ġodda għall-integrazzjoni professjonali għaż-żgħażagħ akkumpanjati. Għandu netwerk ta’ msieħba pubbliċi u privati, li se jiġi estiż ukoll matul il-perjodu tal-proġett: Sħubija miksuba: * Dawk li jippreskrivu (missjonijiet lokali, IOC — ċentri ta ‘informazzjoni u gwida) * MECS, * PJJ, * djar, * missjoni soċjali, * kulleġġi u skejjel għolja, * IUMM * 250 kumpanija msieħba ta ‘Icam u l-iskola tal-produzzjoni Riċerkati: * Atturi oħra li jappoġġaw l-imsieħba żgħażagħ tan-NEET tal-pjattaforma IEJ/FSE * Intrapriżi sensitizzati b’mod partikolari fi ħdan il-qafas tal-komponent tagħhom tas-CSR * CFA (Maltese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT é uma síntese: \- as origens do projeto Ecole de production anteriormente denominado Dynaméca, \- a integração destes alunos no projeto da Escola de Engenharia Icam Toulouse (IT) \- e a vontade das equipas de estarem ao serviço de uma dinâmica de acompanhamento rumo a um percurso profissional para NEETs. Sumário A Escola de Produção Icam de Toulouse, uma escola secundária experimental privada sob contrato de Educação Nacional, desenvolveu durante 10 anos um apoio comunitário inovador e eficiente para jovens com menos de 25 anos NEET, sobretudo entre os 15 e os 18 anos e em dificuldades escolares. Estes jovens são, em primeiro lugar, sensibilizados e, em seguida, acompanhados para profissões industriais: maquinação e produção de caldeiras. A União Europeia visa principalmente os jovens NEET mais afastados do mercado de trabalho e estes jovens estão entre eles porque são particularmente vulneráveis quando são simultaneamente excluídos do sistema de formação e ainda demasiado afastados do mercado de trabalho. O novo projeto DynaNIT visa reforçar esta abordagem, que alcança excelentes resultados em termos de remobilização dos jovens: * A reorientação dos 100 jovens recebidos mas não integrados numa das profissões oferecidas pela escola de produção para soluções para outras profissões, em ligação com a rede da escola e a plataforma do sistema IEJ/FSE; * Reforçar o apoio aos 60 jovens NEET que escolherão uma das profissões da escola de produção até serem integrados no programa de formação proposto. O projecto DynaNIT destina-se exclusivamente aos jovens Haut Garonnais (por conseguinte, serão exigidos certificados de residência). A nossa experiência mostra também que a maioria dos jovens tem uma habitação perto da escola de produção, que é um dispositivo não reproduzido no território do Alto Garonnais. Resultados ATENDUS * **160 jovens recebidos e acompanhados durante a fase de diagnóstico: cada jovem é orientado a integrar uma das profissões oferecidas pela escola de produção. Será proposta uma reorientação para outro mecanismo de apoio graças à rede IEJ/FSE e à nova plataforma do sistema IEJ/FSE.** * **100 durante o período experimental e de apoio aos ofícios da escola de produção** * **60 chamados «recrutados» numa das secções de formação da escola «maquinação» ou «chaudronry»** MOYENS HUMANOS E TÉCNICOS A equipa do projeto combina diferentes competências técnicas e pedagógicas, para melhor apoiar os jovens: estes jovens beneficiam de apoio individual e coletivo por parte de profissionais com diferentes funções, tanto de forma estruturada (formador de referência, gestor de educação, diretor) como informal (formadores voluntários ou permanentes, professor, gestor administrativo e logístico). A estrutura é pequena e oferece uma estrutura permanente para 5 jovens numa oficina de formação. A equipa envolvida na acção DynaNIT é a seguinte: * diretor da escola * Para recrutar: um gestor de formação em caldeiraria * O formador * o gestor pedagógico * 2 instrutores de pedagogia * 2 formadores de pedagogia O objetivo é reforçar as oportunidades de integração profissional dos jovens através do reforço da equipa de supervisores e da mobilização da equipa do projeto em ações de acompanhamento para desenvolver novas ferramentas de integração profissional para jovens acompanhados. Dispõe de uma rede de parceiros públicos e privados, que também será alargada durante o período do projeto: Parceria adquirida: * Prescritores (missões locais, COI — centros de informação e orientação) * MECS, * PJJ, * lares, * missão social, * faculdades e escolas secundárias, * IUMM * 250 empresas parceiras da Icam e da escola de produção * Outros intervenientes que apoiam jovens NEET parceiros da plataforma IEJ/FSE * Empresas sensibilizadas, em especial no âmbito da sua componente de RSE * CFA (Portuguese)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT er en syntese: \- oprindelsen af projektet Ecole de production tidligere navngivet Dynaméca, \- integrationen af disse studerende i projektet af Icam Toulouse Engineering School (IT) \- og viljen af holdene til at være til tjeneste for en dynamisk ledsagelse mod en karrierevej for NEET'er. Resumé The Icam Production School in Toulouse, en privat eksperimentel gymnasial skole på kontrakt med National Education, har i 10 år udviklet innovativ og effektiv fællesskabsstøtte til unge under 25 NEET, især mellem 15 og 18 år og i skolevanskeligheder. Disse unge bliver først sensibiliserede og derefter ledsaget af industrielle erhverv: bearbejdning og kedelfremstilling. Den Europæiske Union er primært rettet mod NEET-folk, der er længst væk fra arbejdsmarkedet, og disse unge er blandt dem, fordi de er særligt sårbare, når de samtidig er udelukket fra uddannelsessystemet og stadig for langt fra arbejdsmarkedet. Det nye DynaNIT-projekt har til formål at styrke denne tilgang, som giver fremragende resultater med hensyn til remobilisering af unge ved at: * Omlægningen af de 100 unge, der er modtaget, men ikke integreret i et af de erhverv, der tilbydes af produktionsskolen, i retning af løsninger på andre erhverv i forbindelse med skolens netværk og platformen for IEJ/FSE-systemet * Styrkelse af støtten til de 60 unge NEET'er, som vælger et af produktionsskolens erhverv, indtil de er integreret i den foreslåede uddannelsesordning. DynaNIT-projektet er udelukkende beregnet til unge Haut garonnais (hjemmecertifikater vil derfor være påkrævet). Vores erfaring viser også, at størstedelen af de unge har boliger tæt på produktionsskolen, som er en anordning, der ikke er gengivet i Haut garonnais-området. Resultater ***160 unge, der er modtaget og ledsaget i diagnosefasen: hvert ungt menneske vejledes i at integrere et af de erhverv, der tilbydes af produktionsskolen. En nyorientering på en anden støttefacilitet vil blive foreslået takket være IEJ/FSE-netværket og den nye platform for IEJ/FSE-systemet.** * **100 i løbet af prøve- og støtteperioden på produktionsskolen** * **60 såkaldt "rekrutteret" i en af uddannelsesafdelingerne i skolen "machining" eller "chaudronry"** HUMAN OG TECHNICAL moyens Projektteamet kombinerer forskellige tekniske og pædagogiske færdigheder for bedst at støtte unge: disse unge nyder godt af individuel og kollektiv støtte fra fagfolk med forskellige roller, både på en struktureret måde (referent træner, uddannelsesleder, direktør) og uformelt (frivillige eller faste undervisere, lærer, administrative og logistikansvarlige). Strukturen er lille og giver en permanent ramme for 5 unge i en uddannelsesworkshop. Det hold, der er involveret i DynaNIT-aktionen, er som følger: * skoleleder * At rekruttere: en uddannelsesleder i kedelfremstilling * træneren * den pædagogiske leder * 2 pædagoginstruktører * 2 pædagoginstruktører Målet er at styrke mulighederne for unges faglige integration ved at styrke teamet af vejledere og mobiliseringen af projektteamet om ledsageforanstaltninger til udvikling af nye værktøjer til faglig integration for ledsagede unge. Det har et netværk af offentlige og private partnere, som også vil blive udvidet i projektperioden: Erhvervet partnerskab: * Ordinerende læger (lokale missioner, IOC — informations- og vejledningscentre) * MECS, * PJJ, * hjem, * social mission, * gymnasier og gymnasier, * IUMM * 250 virksomheder partner i Icam og produktionsskole Forskning: * Andre aktører, der støtter unge NEET-partnere i IEJ/FSE-platformen * Virksomheder, der er bevidste om, navnlig inden for rammerne af deres VSA-komponent * CFA (Danish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT este o sinteză: \- originile proiectului Ecole de producție numit anterior Dynaméca, \- integrarea acestor elevi în proiectul Școlii de Inginerie Icam Toulouse (IT) \- și disponibilitatea echipelor de a fi în serviciul unei dinamici de însoțire spre o cale de carieră pentru NEET. Rezumat Școala de producție Icam din Toulouse, o școală secundară experimentală privată cu contract de educație națională, a dezvoltat timp de 10 ani sprijin comunitar inovator și eficient pentru tinerii sub 25 de NEET, în special între 15 și 18 ani și care se află în dificultate școlară. Acești tineri sunt mai întâi sensibilizați și apoi însoțiți către ocupații industriale: prelucrarea și fabricarea cazanelor. Uniunea Europeană vizează în primul rând publicul NEET cel mai îndepărtat de ocuparea forței de muncă, iar acești tineri se numără printre ei deoarece sunt deosebit de vulnerabili atunci când sunt excluși simultan din sistemul de formare și sunt încă prea departe de piața forței de muncă. Noul proiect DynaNIT își propune să consolideze această abordare, care obține rezultate excelente în ceea ce privește remobilizarea tinerilor prin: * Reorientarea celor 100 de tineri primiți, dar neintegrați într-una din ocupațiile oferite de școala de producție către soluții pentru alte ocupații, în legătură cu rețeaua școlii și platforma sistemului IEJ/FSE; * Consolidarea sprijinului celor 60 de tineri NEET care vor alege una dintre ocupațiile școlii de producție până când vor fi integrați în programul de formare propus. Proiectul DynaNIT este destinat exclusiv tinerilor Haut garonnais (prin urmare, vor fi necesare certificate de domiciliu). Experiența noastră arată, de asemenea, că majoritatea tinerilor au locuințe în apropierea școlii de producție, care este un dispozitiv care nu este reprodus pe teritoriul Haut Garonnais. Rezultatele participa * **160 de tineri au primit și însoțiți în faza de diagnostic: fiecare tânăr este ghidat să integreze una dintre profesiile oferite de școala de producție. O reorientare către o altă facilitate de sprijin va fi propusă datorită rețelei IEJ/FSE și noii platforme a sistemului IEJ/FSE.** * **100 în timpul perioadei de probă și sprijin pentru meseriile școlii de producție** * **60 așa-numita „recrutare” într-una dintre secțiunile de formare ale școlii „mașină” sau „chaudronry”** moyens UMAN ȘI TEHNICAL Echipa de proiect combină diferite competențe tehnice și pedagogice, pentru a sprijini cel mai bine tinerii: acești tineri beneficiază de sprijin individual și colectiv din partea profesioniștilor cu roluri diferite, atât într-o manieră structurată (formator de referință, manager de educație, director), cât și informal (voluntari sau formatori permanenți, profesori, manager administrativ și logistic). Structura este mică și oferă un cadru permanent pentru 5 tineri într-un atelier de formare. Echipa implicată în acțiunea DynaNIT este următoarea: * directorul școlii * Pentru a recruta: un manager de training în cazane de producție * trainerul * managerul pedagogic * 2 instructori pedagogi * 2 formatori pedagogici Scopul este de a consolida oportunitățile de integrare profesională a tinerilor prin consolidarea echipei de supraveghetori și mobilizarea echipei de proiect privind acțiunile de însoțire pentru dezvoltarea de noi instrumente de integrare profesională pentru tinerii însoțiți. Aceasta are o rețea de parteneri publici și privați, care va fi, de asemenea, extinsă pe parcursul perioadei proiectului: Parteneriat dobândit: * Medicii prescriptori (misiuni locale, IOC – centre de informare și orientare) * MECS, * PJJ, * case, * misiune socială, * colegii și licee, * IUMM * 250 companii partener al Icam și școală de producție Cercetat: * Alți actori care sprijină tinerii parteneri NEET ai platformei IEJ/FSE * Întreprinderi sensibilizate în special în cadrul componentei lor RSI * CFA (Romanian)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    DynaNIT är en syntes: \- ursprunget till projektet Ecole de production som tidigare hette Dynaméca, \- integreringen av dessa studenter i projektet vid Icam Toulouse Engineering School (IT) \- och teamens vilja att stå till tjänst med en dynamik för att följa en karriärväg för unga som varken arbetar eller studerar. Sammanfattning Icam Production School i Toulouse, en privat experimentell gymnasieskola med kontrakt för nationell utbildning, har under tio år utvecklat innovativt och effektivt samhällsstöd till ungdomar under 25 år, särskilt mellan 15 och 18 år och i skolsvårigheter. Dessa ungdomar är först sensibiliserade och sedan ledsagas till industriella yrken: bearbetning och panntillverkning. Europeiska unionen riktar sig i första hand till ungdomar som varken arbetar eller studerar och som befinner sig längst bort från arbetsmarknaden, eftersom de är särskilt sårbara när de samtidigt utestängs från utbildningssystemet och fortfarande är för långt från arbetsmarknaden. Det nya DynaNIT-projektet syftar till att stärka denna strategi, som ger utmärkta resultat när det gäller återmobilisering av ungdomar genom att * Omorienteringen av de 100 ungdomar som fått men inte integrerats i ett av de yrken som produktionsskolan erbjuder mot lösningar för andra yrken, i samband med skolans nätverk och plattformen för IEJ/FSE-systemet. * Stärka stödet till de 60 unga unga som varken arbetar eller studerar och som kommer att välja ett av produktionsskolans yrken tills de har integrerats i det föreslagna utbildningsprogrammet. DynaNIT-projektet är uteslutande avsett för unga Haut garonnais (hemcertifikat kommer därför att krävas). Vår erfarenhet visar också att majoriteten av ungdomarna har bostäder nära produktionsskolan, vilket är en anordning som inte reproduceras i Haut garonnais-territoriet. Resultat närvarande * **160 ungdomar som tagits emot och ledsagats under diagnosfasen: varje ung person vägleds till att integrera ett av de yrken som erbjuds av produktionsskolan. En omorientering av en annan stödanläggning kommer att föreslås tack vare IEJ/FSE-nätverket och den nya plattformen för IEJ/FSE-systemet.** * * **100 under försöks- och stödperioden på produktionsskolans verksamhet** * **60 s.k. ”rekrytering” i en av utbildningssektionerna i skolan ”bearbetning” eller ”chaudronry”** HUMAN OCH TECHNICAL moyens Projektteamet kombinerar olika tekniska och pedagogiska färdigheter för att på bästa sätt stödja ungdomar: dessa ungdomar får individuellt och kollektivt stöd från yrkesverksamma med olika roller, både på ett strukturerat sätt (referentutbildare, utbildningsledare, direktör) och informellt (frivilliga eller permanenta utbildare, lärare, administrativ och logistisk chef). Strukturen är liten och erbjuder en permanent ram för fem ungdomar i en utbildningsworkshop. Teamet som deltar i DynaNIT-åtgärden är följande: * rektor * Att rekrytera: en utbildningschef inom panntillverkning * Tränaren * den pedagogiska chefen * 2 pedagogiska instruktörer * 2 pedagogiska utbildare Syftet är att stärka ungdomars möjligheter till yrkesmässig integration genom att stärka handledarteamet och mobilisera projektteamet för kompletterande åtgärder för att utveckla nya verktyg för professionell integration för medföljande ungdomar. Det har ett nätverk av offentliga och privata partner, som också kommer att utökas under projektperioden: Förvärvat partnerskap: * Förskrivare (lokala uppdrag, IOC – informations- och vägledningscentraler) * MECS, * PJJ, * hem, * socialt uppdrag, * högskolor och gymnasier, * IUMM * 250 företagspartner till Icam och produktionsskola Forskad: * Andra aktörer som stöder unga som varken arbetar eller studerar i IEJ/FSE-plattformen * Företag som är känsliga, särskilt inom ramen för deras CSR-komponent * CFA (Swedish)
    point in time
    11 August 2022
    0 references
    date of last update
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    201400069
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3668061&oldid=43134885"