TOGETHER IN THE SCHOOL OF WELLBEING (Q361719)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q361719 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER IN THE SCHOOL OF WELLBEING |
Project Q361719 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 October 2017
0 references
16 July 2018
0 references
21 August 2018
0 references
III CIRCOLO B.BONSIGNORE MAZARA
0 references
37°39'13.43"N, 12°35'19.28"E
0 references
I MODULI SCELTI COSTITUIREBBERO UN RAFFORZAMENTO DEL LAVORO DIDATTICO PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE EDUCATIVA CON TUTTI GLI ALUNNI E IN PARTICOLAR MODO CON QUELLI A RISCHIO DI SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE. LE ATTIVIT PROGRAMMATE E PIANIFICATE CON GLI ESPERTI ESTERNI PERMETTEREBBERO AI DOCENTI DI OSSERVARE I PROPRI ALUNNI IN UN CONTESTO DIVERSO DALLAULA LABORATORI INTERNI ALLA SCUOLA CAMPETTO DELLA SCUOLA SPAZI DEL C.N.R. TERRITORIALE E INCONTRI PERIODICI PRESSO VILLA FRANCESCA CENTRO POLIVALENTE CULTURALE DEL TERRITORIO LOCALE. SI ATTIVERANNO MOMENTI DI GIOCOSTUDIO IN CUI SAR POSSIBILE FARE EMERGERE ATTITUDINI E CAPACIT CHE AIUTANO NELLA RELAZIONE TRA PARI E CON I DOCENTI E A SVILUPPARE COMPETENZE DI BASE E DI CITTADINANZA.SI FAR RICORSO COME CONSUETUDINE NELLA PRATICA DIDATTICA DELLA SCUOLA AI DIVERSI TIPI DI INTELLIGENZE E AD ATTIVIT LUDICHE CHE PRODUCONO STIMOLI SIA SUL PIANO COGNITIVO CHE EMOTIVORELAZIONALE IN GRADO DI RAFFORZARE LE CONVINZIONI DEGLI STUDENTI RISPETTO ALLE PROPRIE (Italian)
0 references
THE MODULES CHOSEN WOULD STRENGTHEN EDUCATIONAL WORK TO IMPROVE EDUCATIONAL COMMUNICATION WITH ALL PUPILS AND ESPECIALLY THOSE AT RISK OF SOCIO-CULTURAL DISADVANTAGE. THE ACTIVITIES PLANNED AND PLANNED WITH THE EXTERNAL EXPERTS WOULD ALLOW TEACHERS TO OBSERVE THEIR PUPILS IN A DIFFERENT CONTEXT DALLAULA WORKSHOPS INSIDE THE SCHOOL CAMPETTO SPACES OF THE TERRITORIAL C.N.R. AND PERIODIC MEETINGS AT VILLA FRANCESCA CULTURAL CENTER OF THE LOCAL TERRITORY. MOMENTS OF GIOCOSTUDIO WILL BE ACTIVATED IN WHICH IT WILL BE POSSIBLE TO EMERGE APTITUDES AND ABILITIES THAT HELP IN THE RELATIONSHIP BETWEEN PEERS AND WITH TEACHERS AND TO DEVELOP BASIC SKILLS AND CITTADINANCY.YOU CAN USE AS A CUSTOM IN THE TEACHING PRACTICE OF THE SCHOOL THE DIFFERENT TYPES OF INTELLIGENCES AND GAMES THAT PRODUCE STIMULI BOTH ON THE COGNITIVE AND EMOTIVORELAZIONAL LEVEL, ABLE TO STRENGTHEN THE CONVICTIONS OF STUDENTS WITH RESPECT TO THEIR OWN (English)
6 November 2020
0 references
LES MODULES RETENUS RENFORCERAIENT LES TRAVAUX D’ENSEIGNEMENT AFIN D’AMÉLIORER LA COMMUNICATION ÉDUCATIVE AVEC TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI SONT EXPOSÉS À UN RISQUE DE DÉSAVANTAGE SOCIOCULTUREL. LES ACTIVITÉS PLANIFIÉES ET PLANIFIÉES AVEC DES EXPERTS EXTERNES PERMETTRAIENT AUX ENSEIGNANTS D’OBSERVER LEURS ÉLÈVES DANS UN CONTEXTE DIFFÉRENT DES LABORATOIRES À L’INTÉRIEUR DU CAMP SCOLAIRE DES ESPACES SCOLAIRES DU TERRITOIRE C.N.R. ET DES RENCONTRES PÉRIODIQUES AU CENTRE CULTUREL POLYVALENT DE VILLA FRANCESCA DU TERRITOIRE LOCAL. DES MOMENTS DE JOCOSTUDIO SERONT ACTIVÉS DANS LESQUELS IL SERA POSSIBLE DE METTRE EN ÉVIDENCE DES ATTITUDES ET DES COMPÉTENCES QUI AIDENT DANS LA RELATION ENTRE PAIRS ET ENSEIGNANTS ET DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DE BASE ET DE CITIADINANZA.SI D’UTILISER COMME D’HABITUDE DANS LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE LES DIFFÉRENTS TYPES D’INTELLIGENCES ET D’ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES QUI PRODUISENT DES STIMULI À LA FOIS COGNITIFS ET EMOTIVORELAZIONAL EN MESURE DE RENFORCER LES CONVICTIONS DES ÉLÈVES PAR RAPPORT À LEUR PROPRE (French)
8 December 2021
0 references
DIE GEWÄHLTEN MODULE WÜRDEN DIE LEHRTÄTIGKEIT STÄRKEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE KOMMUNIKATION MIT ALLEN SCHÜLERN UND INSBESONDERE MIT SOZIAL-KULTURELLEN BENACHTEILIGTEN ZU VERBESSERN. DIE GEPLANTEN UND GEPLANTEN AKTIVITÄTEN MIT EXTERNEN EXPERTEN WÜRDEN ES DEN LEHRERN ERMÖGLICHEN, IHRE SCHÜLER IN EINEM ANDEREN KONTEXT ZU BEOBACHTEN, ALS DIE LABORS IM SCHULLAGER DER SCHULRÄUME DES TERRITORIALEN C.N.R. UND REGELMÄSSIGE TREFFEN IM MULTIFUNKTIONALEN KULTURZENTRUM VILLA FRANCESCA. MOMENTE VON JOCOSTUDIO WERDEN AKTIVIERT, IN DENEN ES MÖGLICH SEIN WIRD, EINSTELLUNGEN UND FÄHIGKEITEN, DIE IN DER BEZIEHUNG ZWISCHEN GLEICHALTRIGEN UND LEHRERN HELFEN, HERVORZUBRINGEN UND GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN UND CITIADINANZA.SI ZU ENTWICKELN, UM WIE ÜBLICH IN DER LEHRPRAXIS DER SCHULE DIE VERSCHIEDENEN ARTEN VON INTELLIGENZEN UND FREIZEITAKTIVITÄTEN ZU NUTZEN, DIE SOWOHL KOGNITIVE ALS AUCH EMOTIVORELAZIONAL IN DER LAGE SIND, DIE ÜBERZEUGUNGEN DER SCHÜLER IN BEZUG AUF IHRE EIGENEN ZU STÄRKEN (German)
17 December 2021
0 references
DE GEKOZEN MODULES ZOUDEN HET ONDERWIJSWERK VERSTERKEN OM DE ONDERWIJSCOMMUNICATIE MET ALLE LEERLINGEN TE VERBETEREN, EN MET NAME MET LEERLINGEN DIE EEN SOCIAAL-CULTUREEL NADEEL LOPEN. DE GEPLANDE EN GEPLANDE ACTIVITEITEN MET EXTERNE DESKUNDIGEN ZOUDEN LEERKRACHTEN IN STAAT STELLEN HUN LEERLINGEN TE OBSERVEREN IN EEN ANDERE CONTEXT DAN DE LABORATORIA IN HET SCHOOLKAMP VAN DE SCHOOLRUIMTEN VAN DE TERRITORIAAL C.N.R. EN PERIODIEKE BIJEENKOMSTEN IN VILLA FRANCESCA MULTIFUNCTIONEEL CULTUREEL CENTRUM VAN HET LOKALE GRONDGEBIED. MOMENTEN VAN JOCOSTUDIO ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD WAARIN HET MOGELIJK ZAL ZIJN OM ATTITUDES EN VAARDIGHEDEN NAAR VOREN TE BRENGEN DIE HELPEN BIJ DE RELATIE TUSSEN LEEFTIJDSGENOTEN EN LERAREN EN OM BASISVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EN VAN CITIADINANZA.SI OM, ZOALS GEBRUIKELIJK, IN DE ONDERWIJSPRAKTIJK VAN DE SCHOOL DE VERSCHILLENDE SOORTEN INTELLIGENTIES EN RECREATIEVE ACTIVITEITEN TE GEBRUIKEN DIE ZOWEL COGNITIEVE ALS EMOTIVORELAZIONAL STIMULEREN DIE DE OVERTUIGINGEN VAN STUDENTEN TEN OPZICHTE VAN HUN EIGEN KUNNEN VERSTERKEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
LOS MÓDULOS ELEGIDOS REFORZARÁN LA LABOR DOCENTE PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA CON TODOS LOS ALUMNOS Y, EN PARTICULAR, CON LOS QUE CORREN EL RIESGO DE SUFRIR DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES. LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS Y PLANIFICADAS CON EXPERTOS EXTERNOS PERMITIRÍAN A LOS PROFESORES OBSERVAR A SUS ALUMNOS EN UN CONTEXTO DIFERENTE DESDE LOS LABORATORIOS DENTRO DEL CAMPAMENTO ESCOLAR DE LOS ESPACIOS ESCOLARES DE LA C.N.R. TERRITORIAL Y REUNIONES PERIÓDICAS EN EL CENTRO CULTURAL POLIVALENTE DE VILLA FRANCESCA DEL TERRITORIO LOCAL. MOMENTOS DE JOCOSTUDIO SE ACTIVARÁN EN LOS QUE SERÁ POSIBLE SACAR A LA LUZ ACTITUDES Y HABILIDADES QUE AYUDEN EN LA RELACIÓN ENTRE PARES Y PROFESORES Y DESARROLLAR HABILIDADES BÁSICAS Y DE CITIADINANZA.SI PARA UTILIZAR COMO DE COSTUMBRE EN LA PRÁCTICA DOCENTE DE LA ESCUELA LOS DIFERENTES TIPOS DE INTELIGENCIAS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS QUE PRODUCEN ESTÍMULOS COGNITIVOS Y EMOTIVORELAZIONAL CAPACES DE FORTALECER LAS CONVICCIONES DE LOS ESTUDIANTES EN RELACIÓN CON SUS PROPIOS (Spanish)
27 January 2022
0 references
DE VALGTE MODULER VIL STYRKE UDDANNELSESARBEJDET FOR AT FORBEDRE DEN PÆDAGOGISKE KOMMUNIKATION MED ALLE ELEVER OG ISÆR DEM, DER ER I RISIKO FOR SOCIOKULTURELLE ULEMPER. DE PLANLAGTE OG PLANLAGTE AKTIVITETER MED EKSTERNE EKSPERTER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE AT OBSERVERE DERES ELEVER I EN ANDEN SAMMENHÆNG DALLAULA WORKSHOPS INDE I SKOLEN CAMPETTO RUM I DET TERRITORIALE C.N.R. OG PERIODISKE MØDER I VILLA FRANCESCA KULTURELLE CENTRUM AF DET LOKALE OMRÅDE. ØJEBLIKKE AF GIOCOSTUDIO VIL BLIVE AKTIVERET, HVOR DET VIL VÆRE MULIGT AT OPSTÅ EVNER OG EVNER, DER HJÆLPER I FORHOLDET MELLEM JÆVNALDRENDE OG MED LÆRERE OG TIL AT UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG CITTADINANCY.YOU KAN SOM EN SKIK I UNDERVISNING PRAKSIS AF SKOLEN DE FORSKELLIGE TYPER AF INTELLIGENSER OG SPIL, DER PRODUCERER STIMULI BÅDE PÅ DET KOGNITIVE OG EMOTIVORELAZIONAL NIVEAU, I STAND TIL AT STYRKE OVERBEVISNINGER AF STUDERENDE MED HENSYN TIL DERES EGNE (Danish)
18 July 2022
0 references
ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΟΎΝ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ. ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ DALLAULA ΕΝΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ CAMPETTO ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ C.N.R. ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΈΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΈΝΤΡΟ VILLA FRANCESCA ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΟΥ GIOCOSTUDIO ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΑΝΑΔΥΘΟΎΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΒΟΗΘΟΎΝ ΣΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ CITTADINANCY.YOU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΩΣ ΈΘΙΜΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΤΌΣΟ ΣΕ ΓΝΩΣΤΙΚΌ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ EMOTIVORELAZIONAL ΕΠΊΠΕΔΟ, ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΠΕΠΟΙΘΉΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ (Greek)
18 July 2022
0 references
ODABRANIM MODULIMA OJAČAO BI SE OBRAZOVNI RAD KAKO BI SE POBOLJŠALA OBRAZOVNA KOMUNIKACIJA SA SVIM UČENICIMA, A POSEBNO S ONIMA KOJIMA PRIJETI DRUŠTVENO-KULTURNI NEPOVOLJAN POLOŽAJ. PLANIRANE I PLANIRANE AKTIVNOSTI S VANJSKIM STRUČNJACIMA OMOGUĆILE BI NASTAVNICIMA DA PROMATRAJU SVOJE UČENIKE U DRUGAČIJEM KONTEKSTU DALLAULA RADIONICE UNUTAR ŠKOLSKOG PROSTORA CAMPETTO TERITORIJALNOG C.N.R.-A I PERIODIČNE SASTANKE U KULTURNOM CENTRU VILLA FRANCESCA NA LOKALNOM PODRUČJU. TRENUCI GIOCOSTUDIO ĆE BITI AKTIVIRANI U KOJEM ĆE BITI MOGUĆE DA SE POJAVE SPOSOBNOSTI I SPOSOBNOSTI KOJE POMAŽU U ODNOSU IZMEĐU VRŠNJAKA I S NASTAVNICIMA I RAZVITI OSNOVNE VJEŠTINE I CITTADINANCY.YOU MOŽE KORISTITI KAO OBIČAJ U NASTAVNOJ PRAKSI ŠKOLE RAZLIČITE VRSTE INTELIGENCIJE I IGARA KOJE PROIZVODE POTICAJE KAKO NA KOGNITIVNOJ I EMOTIVORELAZIONAL RAZINI, U STANJU OJAČATI UVJERENJA UČENIKA U ODNOSU NA SVOJE VLASTITE (Croatian)
18 July 2022
0 references
MODULELE ALESE AR CONSOLIDA ACTIVITATEA EDUCAȚIONALĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII COMUNICĂRII EDUCAȚIONALE CU TOȚI ELEVII ȘI, ÎN SPECIAL, CU CEI EXPUȘI RISCULUI DE DEZAVANTAJ SOCIO-CULTURAL. ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE ȘI PLANIFICATE ÎMPREUNĂ CU EXPERȚII EXTERNI LE-AR PERMITE PROFESORILOR SĂ-ȘI OBSERVE ELEVII ÎNTR-UN CONTEXT DIFERIT, ATELIERELE DALLAULA ÎN SPAȚIILE ȘCOLII CAMPETTO DIN C.N.R. TERITORIAL ȘI ÎNTÂLNIRI PERIODICE LA CENTRUL CULTURAL VILLA FRANCESCA DIN TERITORIUL LOCAL. MOMENTELE DE GIOCOSTUDIO VOR FI ACTIVATE ÎN CARE VA FI POSIBILĂ APARIȚIA APTITUDINILOR ȘI ABILITĂȚILOR CARE AJUTĂ LA RELAȚIA DINTRE COLEGI ȘI CU PROFESORII ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI CITTADINANCY.YOU POATE UTILIZA CA UN OBICEI ÎN PRACTICA DIDACTICĂ A ȘCOLII DIFERITELE TIPURI DE INTELIGENȚE ȘI JOCURI CARE PRODUC STIMULI ATÂT LA NIVEL COGNITIV CÂT ȘI LA NIVEL EMOTIVORELAZIONAL, CAPABIL SĂ CONSOLIDEZE CONVINGERILE ELEVILOR CU PRIVIRE LA PROPRIILE LOR (Romanian)
18 July 2022
0 references
VYBRANÉ MODULY BY POSILNILI VZDELÁVACIU PRÁCU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIU KOMUNIKÁCIU SO VŠETKÝMI ŽIAKMI, A NAJMÄ S TÝMI, KTORÝM HROZÍ SOCIÁLNO-KULTÚRNE ZNEVÝHODNENIE. PLÁNOVANÉ A PLÁNOVANÉ AKTIVITY S EXTERNÝMI ODBORNÍKMI BY UMOŽNILI UČITEĽOM POZOROVAŤ SVOJICH ŽIAKOV V INOM KONTEXTE WORKSHOPOV DALLAULA V PRIESTOROCH ŠKOLY CAMPETTO TERITORIÁLNYCH C.N.R. A PRAVIDELNÝCH STRETNUTÍ V KULTÚRNOM CENTRE VILLA FRANCESCA NA MIESTNOM ÚZEMÍ. MOMENTY GIOCOSTUDIO BUDÚ AKTIVOVANÉ, V KTORÝCH BUDE MOŽNÉ OBJAVIŤ SCHOPNOSTI A SCHOPNOSTI, KTORÉ POMÁHAJÚ VO VZŤAHU MEDZI ROVESNÍKMI A S UČITEĽMI A ROZVÍJAŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A CITTADINANCY.YOU MÔŽE POUŽIŤ AKO ZVYK VO VÝUČBOVEJ PRAXI ŠKOLY RÔZNE TYPY INTELIGENCIÍ A HIER, KTORÉ PRODUKUJÚ PODNETY NA KOGNITÍVNEJ AJ EMOTIVORELAZIONAL ÚROVNI, SCHOPNÉ POSILNIŤ PRESVEDČENIE ŠTUDENTOV S OHĽADOM NA ICH VLASTNÉ (Slovak)
18 July 2022
0 references
IL-MODULI MAGĦŻULA GĦANDHOM ISAĦĦU L-ĦIDMA EDUKATTIVA BIEX ITEJBU L-KOMUNIKAZZJONI EDUKATTIVA MAL-ISTUDENTI KOLLHA U SPEĊJALMENT DAWK F’RISKJU TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOKULTURALI. L-ATTIVITAJIET IPPJANATI U PPJANATI MA ‘L-ESPERTI ESTERNI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA BIEX JOSSERVAW ISTUDENTI TAGĦHOM F’KUNTEST DIFFERENTI WORKSHOPS DALLAULA ĠEWWA L-ISPAZJI CAMPETTO SKOLA TAL-C.N.R TERRITORJALI U LAQGĦAT PERJODIĊI FIĊ-ĊENTRU KULTURALI VILLA FRANCESCA TAT-TERRITORJU LOKALI. IL-MUMENTI TA’ GIOCOSTUDIO SE JIĠU ATTIVATI FEJN SE JKUN POSSIBBLI LI JOĦORĠU ĦILIET U KAPAĊITAJIET LI JGĦINU FIR-RELAZZJONI BEJN IL-PARI U MAL-GĦALLIEMA U BIEX JIŻVILUPPAW ĦILIET BAŻIĊI U CITTADINANCY.YOU JISTGĦU JUŻAW BĦALA DRAWWA FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM TAL-ISKOLA T-TIPI DIFFERENTI TA’ INTELLIGENCE U LOGĦOB LI JIPPRODUĊU STIMULI KEMM FUQ IL-LIVELL KONJITTIV KIF UKOLL FUQ IL-LIVELL EMOTIVORELAZIONAL, KAPAĊI LI JSAĦĦU L-KONVINZJONIJIET TAL-ISTUDENTI FIR-RIGWARD TAGĦHOM STESS (Maltese)
18 July 2022
0 references
OS MÓDULOS ESCOLHIDOS REFORÇARIAM O TRABALHO EDUCATIVO PARA MELHORAR A COMUNICAÇÃO EDUCATIVA COM TODOS OS ALUNOS E, EM ESPECIAL, COM OS QUE SE ENCONTRAM EM RISCO DE DESVANTAGEM SOCIOCULTURAL. AS ATIVIDADES PLANEJADAS E PLANEJADAS COM OS ESPECIALISTAS EXTERNOS PERMITIRIAM AOS PROFESSORES OBSERVAR SEUS ALUNOS EM UM CONTEXTO DIFERENTE OFICINAS DALLAULA DENTRO DOS ESPAÇOS ESCOLARES CAMPETTO DA C.N.R TERRITORIAL E REUNIÕES PERIÓDICAS NO CENTRO CULTURAL VILLA FRANCESCA DO TERRITÓRIO LOCAL. MOMENTOS DE GIOCOSTUDIO SERÃO ATIVADOS EM QUE SERÁ POSSÍVEL EMERGIR APTIDÕES E HABILIDADES QUE AJUDAM NA RELAÇÃO ENTRE PARES E COM OS PROFESSORES E DESENVOLVER HABILIDADES BÁSICAS E CITTADINANCY.YOU PODE USAR COMO HÁBITO NA PRÁTICA DOCENTE DA ESCOLA OS DIFERENTES TIPOS DE INTELIGÊNCIAS E JOGOS QUE PRODUZEM ESTÍMULOS TANTO NO NÍVEL COGNITIVO QUANTO EMOTIVORELAZIONAL, CAPAZ DE FORTALECER AS CONVICÇÕES DOS ALUNOS EM RELAÇÃO AO SEU PRÓPRIO (Portuguese)
18 July 2022
0 references
VALITUT MODUULIT VAHVISTAISIVAT KOULUTUSTYÖTÄ, JOLLA PARANNETTAISIIN OPETUSVIESTINTÄÄ KAIKKIEN JA ERITYISESTI SOSIOKULTTUURISESTI HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN OPPILAIDEN KANSSA. ULKOPUOLISTEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA SUUNNITELLUT JA SUUNNITELLUT TOIMET ANTAISIVAT OPETTAJILLE MAHDOLLISUUDEN TARKKAILLA OPPILAITAAN ERI KONTEKSTISSA DALLAULA-TYÖPAJOJA ALUEELLISEN C.N.R:N KOULUN CAMPETTO-TILOISSA JA SÄÄNNÖLLISIÄ KOKOUKSIA VILLA FRANCESCAN KULTTUURIKESKUKSESSA. GIOCOSTUDIO-HETKIÄ AKTIVOIDAAN, JOLLOIN ON MAHDOLLISTA LUODA KYKYJÄ JA KYKYJÄ, JOTKA AUTTAVAT VERTAISRYHMIEN JA OPETTAJIEN VÄLISISSÄ SUHTEISSA JA KEHITTÄÄ PERUSTAITOJA JA CITTADINANCY.YOU VOI KÄYTTÄÄ KOULUN OPETUSKÄYTÄNNÖSSÄ ERILAISIA ÄLYKKYYTTÄ JA PELEJÄ, JOTKA TUOTTAVAT ÄRSYKKEITÄ SEKÄ KOGNITIIVISELLA ETTÄ EMOTIVORELAZIONAL-TASOLLA, JOTKA VOIVAT VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN VAKAUMUKSIA SUHTEESSA OMAAN (Finnish)
18 July 2022
0 references
WYBRANE MODUŁY WZMOCNIŁYBY PRACĘ EDUKACYJNĄ W CELU POPRAWY KOMUNIKACJI EDUKACYJNEJ ZE WSZYSTKIMI UCZNIAMI, ZWŁASZCZA TYMI ZAGROŻONYMI NIEKORZYSTNYMI WARUNKAMI SPOŁECZNO-KULTUROWYMI. PLANOWANE I ZAPLANOWANE DZIAŁANIA Z EKSPERTAMI ZEWNĘTRZNYMI UMOŻLIWIŁYBY NAUCZYCIELOM OBSERWACJĘ UCZNIÓW W INNYM KONTEKŚCIE WARSZTATÓW DALLAULA W PRZESTRZENIACH SZKOLNYCH CAMPETTO TERYTORIALNYCH C.N.R. ORAZ OKRESOWYCH SPOTKAŃ W CENTRUM KULTURALNYM VILLA FRANCESCA NA LOKALNYM TERENIE. MOMENTY GIOCOSTUDIO ZOSTANĄ AKTYWOWANE, W KTÓRYCH MOŻLIWE BĘDZIE POJAWIENIE SIĘ UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE POMAGAJĄ W RELACJACH MIĘDZY RÓWIEŚNIKAMI I Z NAUCZYCIELAMI ORAZ W ROZWIJANIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I CITTADINANCY.YOU MOŻE WYKORZYSTAĆ JAKO ZWYCZAJ W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ SZKOŁY RÓŻNE RODZAJE INTELIGENCJI I GIER, KTÓRE WYTWARZAJĄ BODŹCE ZARÓWNO NA POZIOMIE POZNAWCZYM, JAK I EMOTIVORELAZIONAL, W STANIE WZMOCNIĆ PRZEKONANIA UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO ICH WŁASNYCH (Polish)
18 July 2022
0 references
IZBRANI MODULI BI OKREPILI IZOBRAŽEVALNO DELO ZA IZBOLJŠANJE IZOBRAŽEVALNE KOMUNIKACIJE Z VSEMI UČENCI, ZLASTI TISTIMI, KI JIM GROZI SOCIALNO-KULTURNO PRIKRAJŠANOST. NAČRTOVANE IN NAČRTOVANE DEJAVNOSTI Z ZUNANJIMI STROKOVNJAKI BI UČITELJEM OMOGOČILE OPAZOVANJE UČENCEV V DRUGAČNEM KONTEKSTU DALLAULA DELAVNICE ZNOTRAJ ŠOLSKEGA CAMPETTO PROSTOROV TERITORIALNEGA C.N.R. IN REDNA SREČANJA V KULTURNEM CENTRU VILLA FRANCESCA NA LOKALNEM OZEMLJU. AKTIVIRALI SE BODO TRENUTKI GIOCOSTUDIO, V KATERIH BO MOGOČE USTVARITI SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOSTI, KI POMAGAJO V ODNOSU MED VRSTNIKI IN UČITELJI TER RAZVITI OSNOVNE SPRETNOSTI IN CITTADINANCY.YOU LAHKO KOT OBIČAJ V UČNI PRAKSI ŠOLE UPORABIJO RAZLIČNE VRSTE INTELIGENCE IN IGER, KI PROIZVAJAJO DRAŽLJAJE NA KOGNITIVNI IN EMOTIVORELAZIONALNI RAVNI, KI LAHKO OKREPIJO PREPRIČANJA UČENCEV GLEDE NA SVOJE LASTNE (Slovenian)
18 July 2022
0 references
ZVOLENÉ MODULY BY POSÍLILY VZDĚLÁVACÍ ČINNOST S CÍLEM ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ KOMUNIKACI SE VŠEMI ŽÁKY, A ZEJMÉNA S TĚMI, KTEŘÍ JSOU OHROŽENI SOCIOKULTURNÍM ZNEVÝHODNĚNÍM. PLÁNOVANÉ A PLÁNOVANÉ AKTIVITY S EXTERNÍMI ODBORNÍKY BY UČITELŮM UMOŽNILY SLEDOVAT SVÉ ŽÁKY V JINÉM KONTEXTU DALLAULA WORKSHOPY V PROSTORÁCH ŠKOLY CAMPETTO TERITORIÁLNÍ C.N.R. A PRAVIDELNÁ SETKÁNÍ V KULTURNÍM CENTRU VILLA FRANCESCA NA MÍSTNÍM ÚZEMÍ. MOMENTY GIOCOSTUDIO BUDOU AKTIVOVÁNY, VE KTERÝCH BUDE MOŽNÉ OBJEVIT SCHOPNOSTI A SCHOPNOSTI, KTERÉ POMÁHAJÍ VE VZTAHU MEZI VRSTEVNÍKY A S UČITELI A ROZVÍJET ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A CITTADINANCY.YOU MŮŽE POUŽÍT JAKO ZVYK VE VÝUCE PRAXE ŠKOLY RŮZNÉ DRUHY INTELIGENCE A HER, KTERÉ VYTVÁŘEJÍ PODNĚTY JAK NA KOGNITIVNÍ ÚROVNI, TAK EMOTIVORELAZIONAL, SCHOPNÝ POSÍLIT PŘESVĚDČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM NA JEJICH VLASTNÍ (Czech)
18 July 2022
0 references
PASIRINKTI MODULIAI SUSTIPRINTŲ ŠVIETIMO DARBĄ, KAD BŪTŲ PAGERINTAS BENDRAVIMAS ŠVIETIMO SRITYJE SU VISAIS MOKSLEIVIAIS, YPAČ SU TAIS, KURIEMS GRESIA NEPALANKI SOCIALINĖ IR KULTŪRINĖ PADĖTIS. PLANUOJAMA IR PLANUOJAMA VEIKLA SU IŠORĖS EKSPERTAIS LEISTŲ MOKYTOJAMS STEBĖTI SAVO MOKINIUS KITAME KONTEKSTE DALLAULA SEMINARUOSE MOKYKLOS CAMPETTO ERDVĖSE C.N.R. IR PERIODINIUOSE SUSITIKIMUOSE VILLA FRANCESCA KULTŪROS CENTRE. AKIMIRKOS GIOCOSTUDIO BUS AKTYVUOTA, KURIOJE BUS GALIMA ATSIRASTI GABUMUS IR SUGEBĖJIMUS, KURIE PADEDA TARP BENDRAAMŽIŲ IR SU MOKYTOJAIS SANTYKIUS IR PLĖTOTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR CITTADINANCY.YOU GALI NAUDOTI KAIP PAPROTĮ MOKYMO PRAKTIKOJE MOKYKLOS ĮVAIRIŲ TIPŲ ŽVALGYBOS IR ŽAIDIMŲ, KURIE GAMINA DIRGIKLIUS TIEK PAŽINIMO IR EMOTIVORELAZIONAL LYGIU, GALI SUSTIPRINTI MOKINIŲ ĮSITIKINIMUS, ATSIŽVELGIANT Į JŲ PAČIŲ (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
IZVĒLĒTIE MODUĻI STIPRINĀTU IZGLĪTOJOŠO DARBU, LAI UZLABOTU IZGLĪTOJOŠO SAZIŅU AR VISIEM SKOLĒNIEM UN JO ĪPAŠI TIEM, KURUS APDRAUD SOCIĀLI UN KULTŪRAS TRŪKUMI. PLĀNOTIE UN PLĀNOTIE PASĀKUMI AR ĀRĒJIEM EKSPERTIEM ĻAUTU SKOLOTĀJIEM VĒROT SAVUS SKOLĒNUS CITĀ KONTEKSTĀ DALLAULA DARBSEMINĀROS SKOLAS CAMPETTO TELPĀS C.N.R. TERITORIĀLAJĀS TELPĀS UN PERIODISKĀS TIKŠANĀS VILLA FRANCESCA KULTŪRAS CENTRĀ VIETĒJĀ TERITORIJĀ. TIKS AKTIVIZĒTI GIOCOSTUDIO MIRKĻI, KUROS BŪS IESPĒJAMS PARĀDĪT SPĒJAS UN SPĒJAS, KAS PALĪDZĒS ATTIECĪBĀS STARP VIENAUDŽIEM UN SKOLOTĀJIEM, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UN CITTADINANCY.YOU KĀ IERASTU MĀCĪBU PRAKSI SKOLĀ VAR IZMANTOT DAŽĀDA VEIDA IZLŪKDATUS UN SPĒLES, KAS RADA STIMULUS GAN KOGNITĪVAJĀ, GAN EMOTIVORELAZIONAL LĪMENĪ, KAS SPĒJ STIPRINĀT SKOLĒNU PĀRLIECĪBU ATTIECĪBĀ UZ VIŅU PAŠU (Latvian)
18 July 2022
0 references
ИЗБРАНИТЕ МОДУЛИ ЩЕ ЗАСИЛЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА РАБОТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА КОМУНИКАЦИЯ С ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И ОСОБЕНО С ТЕЗИ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ СОЦИАЛНО-КУЛТУРНО НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ. ДЕЙНОСТИТЕ, ПЛАНИРАНИ И ПЛАНИРАНИ С ВЪНШНИТЕ ЕКСПЕРТИ, ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ ДА НАБЛЮДАВАТ УЧЕНИЦИТЕ СИ В РАЗЛИЧЕН КОНТЕКСТ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ CAMPETTO ПРОСТРАНСТВА НА ТЕРИТОРИАЛНИЯ C.N.R. И ПЕРИОДИЧНИ СРЕЩИ В КУЛТУРНИЯ ЦЕНТЪР „ВИЛА ФРАНЧЕСКА“ НА МЕСТНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ МОМЕНТИ НА GIOCOSTUDIO, В КОИТО ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ПОЯВЯТ СПОСОБНОСТИ И СПОСОБНОСТИ, КОИТО ПОМАГАТ В ОТНОШЕНИЯТА МЕЖДУ ВРЪСТНИЦИТЕ И С УЧИТЕЛИТЕ И ДА РАЗВИВАТ ОСНОВНИ УМЕНИЯ И CITTADINANCY.YOU МОЖЕТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТЕ КАТО ОБИЧАЙ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ПРАКТИКА НА УЧИЛИЩЕТО РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ ИНТЕЛИГЕНТНОСТ И ИГРИ, КОИТО ПРОИЗВЕЖДАТ СТИМУЛИ КАКТО НА КОГНИТИВНО НИВО, ТАКА И НА НИВО EMOTIVORELAZIONAL, СПОСОБНИ ДА УКРЕПЯТ УБЕЖДЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИТЕ СОБСТВЕНИ (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A KIVÁLASZTOTT MODULOK MEGERŐSÍTENÉK AZ OKTATÁSI MUNKÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK AZ OKTATÁSI KOMMUNIKÁCIÓT VALAMENNYI TANULÓVAL, KÜLÖNÖSEN A TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNY KOCKÁZATÁNAK KITETT TANULÓKKAL. A KÜLSŐ SZAKÉRTŐKKEL TERVEZETT ÉS TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TENNÉK A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY MÁS KONTEXTUSBAN FIGYELJÉK MEG DIÁKJAIKAT DALLAULA MŰHELYTALÁLKOZÓK A TERÜLETI C.N.R. ISKOLAI CAMPETTO TEREIN BELÜL, VALAMINT IDŐSZAKOS TALÁLKOZÓK A HELYI TERÜLET VILLA FRANCESCA KULTURÁLIS KÖZPONTJÁBAN. A GIOCOSTUDIO PILLANATAI AKTIVÁLÓDNAK, AMELYBEN OLYAN KÉPESSÉGEKET ÉS KÉPESSÉGEKET LEHET KIFEJLESZTENI, AMELYEK SEGÍTENEK A TÁRSAK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI KAPCSOLATOKBAN, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS A CITTADINANCY.YOU SZOKÁSKÉNT HASZNÁLHATJA AZ ISKOLA TANÍTÁSI GYAKORLATÁBAN A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ INTELLIGENCIÁKAT ÉS JÁTÉKOKAT, AMELYEK MIND A KOGNITÍV, MIND AZ EMOTIVORELAZIONAL SZINTEN INGEREKET HOZNAK LÉTRE, AMELYEK KÉPESEK ERŐSÍTENI A DIÁKOK MEGGYŐZŐDÉSÉT A SAJÁTJUKKAL SZEMBEN (Hungarian)
18 July 2022
0 references
NEARTÓDH NA MODÚIL A ROGHNAÍODH OBAIR OIDEACHASÚIL CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUMARSÁID OIDEACHASÚIL LEIS NA DALTAÍ GO LÉIR AGUS GO HÁIRITHE LEO SIÚD ATÁ I MBAOL MÍBHUNTÁISTE SOCH-CHULTÚRTHA. CHUIRFEADH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE AGUS PLEANÁILTE LEIS NA SAINEOLAITHE SEACHTRACHA AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ BREATHNÚ AR A GCUID DALTAÍ I GCOMHTHÉACS DIFRIÚIL CEARDLANNA DALLAULA TAOBH ISTIGH DE SPÁSANNA CAMPETTO NA SCOILE DEN C.N.R. AGUS CRUINNITHE TRÉIMHSIÚLA AG IONAD CULTÚRTHA VILLA FRANCESCA SA CHRÍOCH ÁITIÚIL. CUIRFEAR CHUIMHNEACHÁIN DE GIOCOSTUDIO I NGNÍOMH INA MBEIFEAR IN ANN INNIÚLACHTAÍ AGUS CUMAIS A THABHAIRT CHUN CINN A CHABHRÓIDH SA CHAIDREAMH IDIR PIARAÍ AGUS LE MÚINTEOIRÍ AGUS CHUN BUNSCILEANNA AGUS CITTADINANCY A FHORBAIRT.IS FÉIDIR LEYOU NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FAISNÉISE AGUS CLUICHÍ A THÁIRGEANN SPREAGTHAÍ AR AN LEIBHÉAL COGNAÍOCHA AGUS EMOTIVORELAZIONAL A ÚSÁID MAR NÓS I GCLEACHTAS MÚINTEOIREACHTA NA SCOILE, IN ANN CIONTUITHE NA MAC LÉINN A NEARTÚ MAIDIR LENA GCUID FÉIN (Irish)
18 July 2022
0 references
DE VALDA MODULERNA SKULLE STÄRKA UTBILDNINGSARBETET FÖR ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSKOMMUNIKATIONEN MED ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM RISKERAR ATT MISSGYNNAS AV SOCIOKULTURELLA FÖRHÅLLANDEN. DE AKTIVITETER SOM PLANERAS OCH PLANERAS TILLSAMMANS MED EXTERNA EXPERTER SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE ATT OBSERVERA SINA ELEVER I ETT ANNAT SAMMANHANG DALLAULA WORKSHOPS I SKOLAN CAMPETTO UTRYMMEN I DEN TERRITORIELLA C.N.R. OCH PERIODISKA MÖTEN I VILLA FRANCESCA KULTURCENTRUM I DET LOKALA TERRITORIET. STUNDER AV GIOCOSTUDIO KOMMER ATT AKTIVERAS DÄR DET KOMMER ATT VARA MÖJLIGT ATT FRAMTRÄDA FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGOR SOM HJÄLPER TILL I RELATIONEN MELLAN KAMRATER OCH MED LÄRARE OCH ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH CITTADINANCY.YOU KAN SOM EN SED I SKOLANS UNDERVISNINGSPRAXIS ANVÄNDA DE OLIKA TYPERNA AV INTELLIGENSER OCH SPEL SOM PRODUCERAR STIMULI BÅDE PÅ KOGNITIV OCH EMOTIVORELAZIONAL NIVÅ, SOM KAN STÄRKA ELEVERNAS ÖVERTYGELSER MED AVSEENDE PÅ DERAS EGNA (Swedish)
18 July 2022
0 references
VALITUD MOODULID TUGEVDAKSID HARIDUSALAST TÖÖD, ET PARANDADA HARIDUSALAST SUHTLUST KÕIGI ÕPILASTEGA, ERITI NENDEGA, KES ON EBASOODSAS SOTSIAAL-KULTUURILISES OLUKORRAS. VÄLISEKSPERTIDEGA KAVANDATUD JA KAVANDATUD TEGEVUSED VÕIMALDAKSID ÕPETAJATEL JÄLGIDA OMA ÕPILASI ERINEVAS KONTEKSTIS DALLAULA ÕPIKODADES CAMPETTO PIIRKONNA C.N.R. RUUMIDES NING KORRAPÄRASEID KOHTUMISI KOHALIKU TERRITOORIUMI VILLA FRANCESCA KULTUURIKESKUSES. AKTIVEERITAKSE GIOCOSTUDIO HETKED, KUS ON VÕIMALIK TEKKIDA VÕIMEID JA VÕIMEID, MIS AITAVAD EAKAASLASTE JA ÕPETAJATE VAHELISTES SUHETES NING ARENDADA PÕHIOSKUSI JA CITTADINANCY.YOU SAAB KASUTADA KOOLI ÕPETAMISPRAKTIKAS TAVAKS ERINEVAID INTELLIGENTSI JA MÄNGE, MIS TEKITAVAD STIIMULEID NII KOGNITIIVSEL KUI KA EMOTIVORELAZIONAL TASEMEL, MIS SUUDAVAD TUGEVDADA ÕPILASTE VEENDUMUSI OMA SUHTES. (Estonian)
18 July 2022
0 references
MAZARA DEL VALLO
0 references
Identifiers
D94C17000240007
0 references