TO EACH HIS SCHOOL (Q357484)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q357484 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TO EACH HIS SCHOOL |
Project Q357484 in Italy |
Statements
17,001.31 Euro
0 references
28,126.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 October 2017
0 references
31 July 2018
0 references
VI - I.C. GIOV. XXIII ACIREALE
0 references
37°36'46.01"N, 15°9'57.17"E
0 references
UN PERCORSO DI DIDATTICA ORIENTANTE FONDATA SU ALCUNI PRINCIPI IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO UN PERCORSO SPERIMENTALE E DI RICERCA CHE TENDE A MODIFICARE UNA PORZIONE DI REALT CON MODALIT LABORATORIALI OPERATIVE CONTESTUALIZZATE SPENDIBILI E UTILIZZABILI NELLA REALT DI OGNI GIORNO. LO STUDENTE PROTAGONISTA ATTIVO E SI ESERCITA NELLASSUMERE DECISIONI RISPETTO A UNPROBLEMA ABITUATO A SVILUPPARE APPLICARE E VALUTARE QUANTO DECISO E REALIZZATO AUTO ORIENTAMENTOA COLLEGARE LE DISCIPLINE (Italian)
0 references
A PATH OF ORIENTATION DIDACTICS BASED ON SOME PRINCIPLES THE LEARNING PROCESS AN EXPERIMENTAL AND RESEARCH PATH THAT TENDS TO MODIFY A PORTION OF REALITY WITH CONTEXTUALISED LABORATORY MODALITIES SPENDABLE AND USABLE IN THE REALITY OF EVERY DAY. THE STUDENT IS ACTIVE AND PRACTICED IN DECISION-MAKING WITH RESPECT TO A PROBLEM ACCUSTOMED TO DEVELOPING AND EVALUATING HOW MUCH DECIDED AND REALISED SELF-RESPONSIBILITY CONNECTS THE DISCIPLINES (English)
6 November 2020
0 references
UN COURS D’ORIENTATION DE L’ENSEIGNEMENT BASÉ SUR CERTAINS PRINCIPES LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE UN CHEMIN EXPÉRIMENTAL ET DE RECHERCHE QUI TEND À MODIFIER UNE PARTIE DES REALTS AVEC DES MODES DE LABORATOIRE CONTEXTUALISÉS ET UTILISABLES DANS LA RÉALITÉ DE CHAQUE JOUR. LE PROTAGONISTE ACTIF DE L’ÉTUDIANT ET LA PRATIQUE DES DÉCISIONS NELLASSUMERE PAR RAPPORT À UN PROBLÈME UTILISÉ POUR DÉVELOPPER APPLIQUER ET ÉVALUER COMMENT DÉCIDÉ ET RÉALISÉ AUTO ORIENTATIONA LIER LES DISCIPLINES (French)
8 December 2021
0 references
EIN KURS DER ORIENTIERUNGSLEHRE AUF DER GRUNDLAGE EINIGER PRINZIPIEN DES LERNPROZESSES EIN EXPERIMENTELLER UND FORSCHUNGSPFAD, DER DAZU NEIGT, EINEN TEIL VON REALTS MIT LABORMODI ZU MODIFIZIEREN KONTEXTUALISIERT VERBRAUCHBAR UND IN DER REALITÄT VON TAG ZU TAG NUTZBAR. DIE STUDENTISCHE AKTIVE PROTAGONISTIN UND PRAXIS NELLASSUMERE ENTSCHEIDUNGEN IM VERGLEICH ZU EINEM PROBLEM, DAS VERWENDET WIRD, UM ANWENDUNG ZU ENTWICKELN UND ZU BEWERTEN, WIE ENTSCHIEDEN UND REALISIERT SELBSTORIENTATIONA DIE DISZIPLINEN VERBINDEN (German)
17 December 2021
0 references
EEN CURSUS VAN ORIËNTEREN ONDERWIJS OP BASIS VAN EEN AANTAL PRINCIPES HET LEERPROCES EEN EXPERIMENTEEL EN ONDERZOEK PAD DAT DE NEIGING HEEFT OM EEN DEEL VAN DE REALTS TE WIJZIGEN MET LABORATORIUM MODI CONTEXTUALIZED EXPENDABLE EN BRUIKBAAR IN DE REALITEIT VAN ELKE DAG. DE STUDENT ACTIEF PROTAGONIST EN PRAKTIJK NELLASSUMERE BESLISSINGEN IN VERGELIJKING MET EEN PROBLEEM GEBRUIKT OM TE ONTWIKKELEN TOEPASSEN EN EVALUEREN HOE BESLOTEN EN GEREALISEERD ZELF ORIENTATIONA KOPPELEN VAN DE DISCIPLINES (Dutch)
21 December 2021
0 references
UN CURSO DE ORIENTACIÓN DOCENTE BASADO EN ALGUNOS PRINCIPIOS EL PROCESO DE APRENDIZAJE UN CAMINO EXPERIMENTAL Y DE INVESTIGACIÓN QUE TIENDE A MODIFICAR UNA PORCIÓN DE REALTS CON MODOS DE LABORATORIO CONTEXTUALIZADOS PRESCINDIBLES Y UTILIZABLES EN LA REALIDAD DE CADA DÍA. EL ESTUDIANTE PROTAGONISTA ACTIVO Y PRACTICA DECISIONES NELLASSUMERE EN COMPARACIÓN CON UN PROBLEMA UTILIZADO PARA DESARROLLAR APLICAR Y EVALUAR CÓMO SE DECIDE Y SE REALIZA LA AUTO ORIENTACIÓNA VINCULAR LAS DISCIPLINAS (Spanish)
27 January 2022
0 references
EN ORIENTERING DIDAKTIK BASERET PÅ NOGLE PRINCIPPER LÆRINGSPROCESSEN EN EKSPERIMENTEL OG FORSKNING STI, DER HAR TENDENS TIL AT ÆNDRE EN DEL AF VIRKELIGHEDEN MED KONTEKSTUALISEREDE LABORATORIEMODALITETER, DER KAN BRUGES OG KAN BRUGES I VIRKELIGHEDEN HVER DAG. DEN STUDERENDE ER AKTIV OG PRAKTISERES I BESLUTNINGSPROCESSEN MED HENSYN TIL ET PROBLEM VANT TIL AT UDVIKLE OG EVALUERE, HVOR MEGET BESLUTTET OG REALISERET SELVANSVAR FORBINDER DISCIPLINERNE (Danish)
16 July 2022
0 references
ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΉΣΕΙ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΜΦΡΑΖΌΜΕΝΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΡΥΘΜΊΣΕΙΣ ΔΑΠΑΝΗΡΈΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΙΜΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΆΘΕ ΜΈΡΑΣ. Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΕΊΝΑΙ ΕΝΕΡΓΌΣ ΚΑΙ ΕΞΑΣΚΕΊΤΑΙ ΣΤΗ ΛΉΨΗ ΑΠΟΦΆΣΕΩΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΠΟΥ ΣΥΝΗΘΊΖΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΕΊ ΠΌΣΟ ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΈΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΑΥΤΟ-ΕΥΘΎΝΗ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ (Greek)
16 July 2022
0 references
ORIJENTACIJSKA DIDAKTIKA TEMELJENA NA NEKIM PRINCIPIMA PROCES UČENJA JE EKSPERIMENTALNI I ISTRAŽIVAČKI PUT KOJI IMA ZA CILJ MODIFICIRATI DIO STVARNOSTI S KONTEKSTUALIZIRANIM LABORATORIJSKIM MODALITETIMA KOJI SE MOGU POTROŠITI I KORISTITI U STVARNOSTI SVAKOG DANA. STUDENT JE AKTIVAN I PRAKTICIRA U DONOŠENJU ODLUKA S OBZIROM NA PROBLEM NAVIKNUT NA RAZVOJ I PROCJENU KOLIKO JE ODLUČILA I REALIZIRANA SAMOODGOVORNOST POVEZUJE DISCIPLINE (Croatian)
16 July 2022
0 references
O CALE DE ORIENTARE DIDACTICĂ BAZATĂ PE UNELE PRINCIPII PROCESUL DE ÎNVĂȚARE O CALE EXPERIMENTALĂ ȘI DE CERCETARE CARE TINDE SĂ MODIFICE O PARTE A REALITĂȚII CU MODALITĂȚI CONTEXTUALIZATE DE LABORATOR CHELTUIBILE ȘI UTILIZABILE ÎN REALITATEA FIECĂREI ZILE. STUDENTUL ESTE ACTIV ȘI PRACTICAT ÎN LUAREA DECIZIILOR CU PRIVIRE LA O PROBLEMĂ OBIȘNUITĂ CU DEZVOLTAREA ȘI EVALUAREA MODULUI ÎN CARE AUTORESPONSABILITATEA DECISĂ ȘI REALIZATĂ CONECTEAZĂ DISCIPLINELE (Romanian)
16 July 2022
0 references
CESTA ORIENTÁCIE DIDAKTIKA ZALOŽENÁ NA NIEKTORÝCH PRINCÍPOCH, PROCES UČENIA, EXPERIMENTÁLNA A VÝSKUMNÁ CESTA, KTORÁ MÁ TENDENCIU MENIŤ ČASŤ REALITY S KONTEXTUALIZOVANÝMI LABORATÓRNYMI MODALITAMI, KTORÉ SÚ POUŽITEĽNÉ A POUŽITEĽNÉ V REALITE KAŽDÉHO DŇA. ŠTUDENT JE AKTÍVNY A PRAKTIZOVANÝ V ROZHODOVANÍ S OHĽADOM NA PROBLÉM ZVYKNUTÝ NA ROZVOJ A HODNOTENIE TOHO, KOĽKO ROZHODNÝCH A REALIZOVANÝCH SEBAZODPOVEDNOSTÍ SPÁJA DISCIPLÍNY (Slovak)
16 July 2022
0 references
A TRIQ TA ‘ORJENTAZZJONI DIDATTIĊI BBAŻATI FUQ XI PRINĊIPJI L-PROĊESS TA’ TAGĦLIM MOGĦDIJA SPERIMENTALI U R-RIĊERKA LI GĦANDHA T-TENDENZA LI TIMMODIFIKA PORZJON TAR-REALTÀ BIL-MODALITAJIET TAL-LABORATORJU KUNTESTWALIZZATI LI JISTGĦU JINTEFQU U LI JISTGĦU JINTUŻAW FIR-REALTÀ TA ‘KULL JUM. L-ISTUDENT HUWA ATTIV U PPRATTIKAT FIT-TEĦID TAD-DEĊIŻJONIJIET FIR-RIGWARD TA ‘PROBLEMA MDORRIJA GĦALL-IŻVILUPP U L-EVALWAZZJONI KEMM DEĊIŻ U REALIZZATI AWTO-RESPONSABBILTÀ JGĦAQQAD ID-DIXXIPLINI (Maltese)
16 July 2022
0 references
UM CAMINHO DE ORIENTAÇÃO DIDÁTICA GANZA EM ALGUNS PRINCÍPIOS DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM UM CAMINHO EXPERIMENTAL E DE PESQUISA QUE TENDE A MODIFICAR UMA PORÇÃO DA REALIDADE COM MODALIDADES LABORATORIAIS CONTEXTUALIZADAS GASTAS E UTILIZÁVEIS NA REALIDADE DE CADA DIA. O ALUNO É ATIVO E PRATICADO NA TOMADA DE DECISÕES EM RELAÇÃO A UM PROBLEMA ACOSTUMADO A DESENVOLVER E AVALIAR O QUANTO A AUTORRESPONSABILIDADE DECIDIDA E REALIZADA CONECTA AS DISCIPLINAS (Portuguese)
16 July 2022
0 references
ORIENTAATIO DIDAKTIIKAN POLKU, JOKA PERUSTUU JOIHINKIN PERIAATTEISIIN, OPPIMISPROSESSI ON KOKEELLINEN JA TUTKIMUSPOLKU, JOKA PYRKII MUOKKAAMAAN OSAA TODELLISUUDESTA KONTEKSTUOITUJEN LABORATORIOMENETELMIEN AVULLA, JOTKA OVAT KÄYTTÖKELPOISIA JA KÄYTTÖKELPOISIA JOKAISEN PÄIVÄN TODELLISUUDESSA. OPISKELIJA ON AKTIIVINEN JA HARJOITELLUT PÄÄTÖKSENTEOSSA SELLAISEN ONGELMAN SUHTEEN, JOKA ON TOTTUNUT KEHITTÄMÄÄN JA ARVIOIMAAN, KUINKA PALJON PÄÄTETTY JA TOTEUTUNUT ITSEVASTUU YHDISTÄÄ TIETEENALAT. (Finnish)
16 July 2022
0 references
ŚCIEŻKA DYDAKTYKI ORIENTACJI OPARTEJ NA PEWNYCH ZASADACH PROCESU UCZENIA SIĘ, ŚCIEŻKI EKSPERYMENTALNEJ I BADAWCZEJ, KTÓRA MA TENDENCJĘ DO MODYFIKOWANIA CZĘŚCI RZECZYWISTOŚCI Z KONTEKSTUALIZOWANYMI METODAMI LABORATORYJNYMI, KTÓRE MOŻNA WYDAĆ I WYKORZYSTAĆ W RZECZYWISTOŚCI KAŻDEGO DNIA. STUDENT JEST AKTYWNY I PRAKTYKOWANY W PODEJMOWANIU DECYZJI W ODNIESIENIU DO PROBLEMU PRZYZWYCZAJONEGO DO ROZWIJANIA I OCENY TEGO, JAK BARDZO ZDECYDOWANA I ZREALIZOWANA ODPOWIEDZIALNOŚĆ ŁĄCZY DYSCYPLINY (Polish)
16 July 2022
0 references
POT ORIENTACIJE DIDAKTIKE, KI TEMELJI NA NEKATERIH NAČELIH UČNEGA PROCESA EKSPERIMENTALNA IN RAZISKOVALNA POT, KI SE NAGIBA K SPREMINJANJU DELA REALNOSTI S KONTEKSTUALIZIRANIMI LABORATORIJSKIMI MODALITAMI, KI JIH JE MOGOČE PORABITI IN UPORABITI V REALNOSTI VSAKEGA DNE. ŠTUDENT JE AKTIVEN IN PRAKTIČEN PRI ODLOČANJU V ZVEZI S PROBLEMOM, KI JE NAVAJEN NA RAZVOJ IN OCENJEVANJE, KOLIKO ODLOČITEV IN REALIZIRANA SAMOODGOVORNOST POVEZUJE DISCIPLINE (Slovenian)
16 July 2022
0 references
CESTA ORIENTACE DIDAKTIKY ZALOŽENÉ NA NĚKTERÝCH PRINCIPECH, PROCES UČENÍ, EXPERIMENTÁLNÍ A VÝZKUMNÁ CESTA, KTERÁ MÁ TENDENCI MĚNIT ČÁST REALITY S KONTEXTUUALIZOVANÝMI LABORATORNÍMI POSTUPY, KTERÉ JSOU UŽITEČNÉ A POUŽITELNÉ VE SKUTEČNOSTI KAŽDÉHO DNE. STUDENT JE AKTIVNÍ A PRAKTIKUJE V ROZHODOVACÍM PROCESU S OHLEDEM NA PROBLÉM, KTERÝ JE ZVYKLÝ ROZVÍJET A HODNOTIT, KOLIK ROZHODNUTÁ A REALIZOVANÁ SEBEODPOVĚDNOST SPOJUJE DISCIPLÍNY (Czech)
16 July 2022
0 references
ORIENTACIJOS DIDAKTIKOS KELIAS, PAGRĮSTAS KAI KURIAIS PRINCIPAIS, MOKYMOSI PROCESU EKSPERIMENTINIU IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIU, KURIS KEIČIA DALĮ REALYBĖS SU KONTEKSTUALIZUOTOMIS LABORATORINĖMIS SĄLYGOMIS, KURIAS GALIMA IŠLEISTI IR NAUDOTI KIEKVIENOS DIENOS REALYBĖJE. STUDENTAS YRA AKTYVUS IR PRAKTIKUOJAMAS SPRENDIMŲ PRIĖMIMO DĖL PROBLEMOS, ĮPRATUSIOS PLĖTOTI IR ĮVERTINTI, KIEK NUSPRĘSTA IR REALIZUOTA SAVĘS ATSAKOMYBĖ JUNGIA DISCIPLINAS (Lithuanian)
16 July 2022
0 references
ORIENTĀCIJAS DIDAKTIKAS CEĻŠ, KAS BALSTĪTS UZ DAŽIEM PRINCIPIEM, MĀCĪBU PROCESS IR EKSPERIMENTĀLS UN PĒTNIECISKS CEĻŠ, KAS MĒDZ MAINĪT REALITĀTES DAĻU AR KONTEKSTUALIZĒTĀM LABORATORIJAS MODALITĀTĒM, KAS TĒRĒJAMAS UN IZMANTOJAMAS KATRAS DIENAS REALITĀTĒ. STUDENTS IR AKTĪVS UN PRAKTIZĒ LĒMUMU PIEŅEMŠANĀ ATTIECĪBĀ UZ PROBLĒMU, KAS PIERADUSI ATTĪSTĪT UN NOVĒRTĒT, CIK DAUDZ NOLEMTS UN REALIZĒTA PAŠATBILDĪBA SAVIENO DISCIPLĪNAS (Latvian)
16 July 2022
0 references
ПЪТ НА ОРИЕНТАЦИЯ ДИДАКТИКА, ОСНОВАНА НА НЯКОИ ПРИНЦИПИ, УЧЕБНИЯТ ПРОЦЕС Е ЕКСПЕРИМЕНТАЛЕН И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПЪТ, КОЙТО ИМА ТЕНДЕНЦИЯ ДА ПРОМЕНЯ ЧАСТ ОТ РЕАЛНОСТТА С КОНТЕКСТУАЛИЗИРАНИ ЛАБОРАТОРНИ УСЛОВИЯ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗРАЗХОДВАТ И ИЗПОЛЗВАТ В РЕАЛНОСТТА НА ВСЕКИ ДЕН. СТУДЕНТЪТ Е АКТИВЕН И ПРАКТИКУВА В ПРОЦЕСА НА ВЗЕМАНЕ НА РЕШЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРОБЛЕМ, СВИКНАЛ ДА РАЗВИВА И ОЦЕНЯВА КОЛКО РЕШИТЕЛНА И РЕАЛИЗИРАНА САМООТГОВОРНОСТ СВЪРЗВА ДИСЦИПЛИНИТЕ (Bulgarian)
16 July 2022
0 references
AZ ORIENTÁCIÓS DIDAKTIKA ÚTJA BIZONYOS ELVEK ALAPJÁN A TANULÁSI FOLYAMAT EGY KÍSÉRLETI ÉS KUTATÁSI ÚT, AMELY HAJLAMOS MEGVÁLTOZTATNI A VALÓSÁG EGY RÉSZÉT A KONTEXUALIZÁLT LABORATÓRIUMI MÓDOZATOKKAL, AMELYEK MINDEN NAP ELKÖLTHETŐK ÉS FELHASZNÁLHATÓK. A HALLGATÓ AKTÍV ÉS GYAKOROLT A DÖNTÉSHOZATAL TEKINTETÉBEN A PROBLÉMA FEJLESZTÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE, HOGY MENNYI ELHATÁROZOTT ÉS MEGVALÓSULT ÖNFELELŐSSÉG KÖTI ÖSSZE A TUDOMÁNYÁGAKAT (Hungarian)
16 July 2022
0 references
TÁ COSÁN DE DIDACTICS TREOSHUÍOMH BUNAITHE AR ROINNT PRIONSABAL AN PRÓISEAS FOGHLAMA COSÁN TURGNAMHACH AGUS TAIGHDE GO BHFUIL CLAONADH A MHODHNÚ CUID DEN RÉALTACHT LE MÓDÚLACHTAÍ SAOTHARLAINNE COMHTHÉACSAITHE WEARABLE AGUS INÚSÁIDTE I NDÁIRÍRE GACH LÁ. TÁ AN MAC LÉINN GNÍOMHACH AGUS CLEACHTAIDH SA CHINNTEOIREACHT MAIDIR LE FADHB A BHFUIL TAITHÍ AICI AR FHORBAIRT AGUS AR MHEASÚNÚ A DHÉANAMH AR AN MÉID A NASCANN AN FHÉINFHREAGRACHT A SOCRAÍODH AGUS A THUIGTEAR LEIS NA DISCIPLÍNÍ (Irish)
16 July 2022
0 references
EN VÄG AV ORIENTERINGSDIDAKTIK BASERAD PÅ VISSA PRINCIPER INLÄRNINGSPROCESSEN EN EXPERIMENTELL OCH FORSKNINGSVÄG SOM TENDERAR ATT MODIFIERA EN DEL AV VERKLIGHETEN MED KONTEXTUALISERADE LABORATORIEMETODER SOM KAN SPENDERAS OCH ANVÄNDAS I VERKLIGHETEN VARJE DAG. STUDENTEN ÄR AKTIV OCH PRAKTISERAD I BESLUTSFATTANDET MED AVSEENDE PÅ ETT PROBLEM SOM ÄR VANT VID ATT UTVECKLA OCH UTVÄRDERA HUR MYCKET BESLUTSAMT OCH FÖRVERKLIGAT SJÄLVANSVAR SOM KOPPLAR SAMMAN DISCIPLINERNA (Swedish)
16 July 2022
0 references
ORIENTATSIOONI DIDAKTIKA, MIS PÕHINEB MÕNEDEL PÕHIMÕTETEL, ÕPPEPROTSESSIL, EKSPERIMENTAALSEL JA UURIMISRAJAL, MIS KIPUB MUUTMA OSA REAALSUSEST KONTEKSTIPÕHISTE LABORIMEETODITEGA, MIS ON KULUTATAVAD JA KASUTATAVAD IGA PÄEVA REAALSUSES. ÜLIÕPILANE ON AKTIIVNE JA PRAKTISEERIB OTSUSTE TEGEMISEL SEOSES PROBLEEMIGA, MIS ON HARJUNUD ARENDAMA JA HINDAMA, KUI PALJU OTSUSTATUD JA REALISEERITUD ENESEVASTUTUS ÜHENDAB ERIALASID (Estonian)
16 July 2022
0 references
ACIREALE
0 references
Identifiers
G47I16000000007
0 references