TUTTIINSIEMEALTRAGUARDO (Q348456)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q348456 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TUTTIINSIEMEALTRAGUARDO |
Project Q348456 in Italy |
Statements
31,603.2 Euro
0 references
52,284.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 November 2017
0 references
30 November 2018
0 references
I. C. "G. MAZZINI" ERICE
0 references
38°2'17.23"N, 12°35'14.21"E
0 references
IL PROGETTO VUOLE PROMUOVERE PROCESSI FORMATIVI ADOPERANDO CONOSCENZE E ABILIT COME OCCASIONI PER SVILUPPARE IN MODO INTEGRALE LA PERSONALIT DEGLI ALLIEVI E PREVENIRE IL DISAGIO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE TRAINING PROCESSES USING KNOWLEDGE AND SKILL AS OPPORTUNITIES TO FULLY DEVELOP THE PERSONALITY OF THE STUDENTS AND PREVENT DISCOMFORT AND SCHOOL LEAVING. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES PROCESSUS ÉDUCATIFS UTILISANT LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES COMME OCCASION DE DÉVELOPPER DE MANIÈRE INTÉGRALE LA PERSONNALITÉ DES ÉLÈVES ET DE PRÉVENIR L’INCONFORT ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, BILDUNGSPROZESSE ZU FÖRDERN, DIE WISSEN UND FÄHIGKEITEN ALS MÖGLICHKEITEN NUTZEN, DIE PERSÖNLICHKEIT DER SCHÜLER ZU ENTWICKELN UND UNBEHAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERWIJSPROCESSEN TE BEVORDEREN WAARBIJ KENNIS EN VAARDIGHEDEN WORDEN GEBRUIKT ALS MOGELIJKHEDEN OM DE PERSOONLIJKHEID VAN STUDENTEN INTEGRAAL TE ONTWIKKELEN EN ONGEMAK EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER PROCESOS EDUCATIVOS UTILIZANDO EL CONOCIMIENTO Y LAS HABILIDADES COMO OPORTUNIDADES PARA DESARROLLAR DE MANERA INTEGRAL LA PERSONALIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y PREVENIR LA INCOMODIDAD Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDDANNELSESPROCESSER VED HJÆLP AF VIDEN OG FÆRDIGHEDER SOM MULIGHEDER FOR FULDT UD AT UDVIKLE ELEVERNES PERSONLIGHED OG FORHINDRE UBEHAG OG SKOLEFRAFALD. (Danish)
14 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
14 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PROMICATI PROCESE OSPOSOBLJAVANJA KORISTEĆI ZNANJE I VJEŠTINE KAO MOGUĆNOSTI ZA POTPUNO RAZVIJANJE OSOBNOSTI UČENIKA I SPREČAVANJE NELAGODE I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. (Croatian)
14 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROCESELE DE FORMARE FOLOSIND CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE CA OPORTUNITĂȚI DE A DEZVOLTA PE DEPLIN PERSONALITATEA ELEVILOR ȘI DE A PREVENI DISCONFORTUL ȘI PĂRĂSIREA ȘCOLII. (Romanian)
14 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA PROCESOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S VYUŽITÍM VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ AKO PRÍLEŽITOSTÍ NA PLNÝ ROZVOJ OSOBNOSTI ŠTUDENTOV A PREDCHÁDZANIE NEPOHODLIAAM A UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
14 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ TAĦRIĠ BL-UŻU TAL-GĦARFIEN U L-ĦILIET BĦALA OPPORTUNITAJIET BIEX TIĠI ŻVILUPPATA BIS-SĦIĦ IL-PERSONALITÀ TAL-ISTUDENTI U JIĠU EVITATI L-ISKUMDITÀ U T-TLUQ MILL-ISKOLA. (Maltese)
14 July 2022
0 references
O PROJETO VISA PROMOVER PROCESSOS DE FORMAÇÃO UTILIZANDO CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS COMO OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER PLENAMENTE A PERSONALIDADE DOS ALUNOS E PREVENIR O DESCONFORTO E O ABANDONO ESCOLAR. (Portuguese)
14 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUTUSPROSESSEJA KÄYTTÄEN TIETOA JA TAITOJA MAHDOLLISUUKSINA KEHITTÄÄ TÄYSIN OPISKELIJOIDEN PERSOONALLISUUTTA JA EHKÄISTÄ EPÄMUKAVUUTTA JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. (Finnish)
14 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE PROCESÓW SZKOLENIOWYCH Z WYKORZYSTANIEM WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI JAKO MOŻLIWOŚCI PEŁNEGO ROZWOJU OSOBOWOŚCI UCZNIÓW ORAZ ZAPOBIEGANIA DYSKOMFORTOWI I KOŃCZENIU NAUKI. (Polish)
14 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI PROCESE USPOSABLJANJA Z UPORABO ZNANJA IN SPRETNOSTI KOT PRILOŽNOSTI ZA POPOLN RAZVOJ OSEBNOSTI UČENCEV IN PREPREČEVANJE NELAGODJA IN OPUŠČANJA ŠOLANJA. (Slovenian)
14 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ PROCESY VYUŽÍVAJÍCÍ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI JAKO PŘÍLEŽITOSTI K PLNÉMU ROZVOJI OSOBNOSTI STUDENTŮ A PŘEDCHÁZENÍ NEPOHODLÍ A ODCHODU ZE ŠKOLY. (Czech)
14 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMO PROCESUS, NAUDOJANT ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, KAIP GALIMYBES VISAPUSIŠKAI UGDYTI MOKINIŲ ASMENYBĘ IR UŽKIRSTI KELIĄ NEPATOGUMAMS IR MOKYKLOS NEBAIGIMUI. (Lithuanian)
14 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU PROCESUS, IZMANTOJOT ZINĀŠANAS UN PRASMES KĀ IESPĒJAS PILNĪBĀ ATTĪSTĪT SKOLĒNU PERSONĪBU UN NOVĒRST DISKOMFORTU UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
14 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСИТЕ НА ОБУЧЕНИЕ, КАТО ИЗПОЛЗВА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА КАТО ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПЪЛНОЦЕННО РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТ И НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
14 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA OLYAN KÉPZÉSI FOLYAMATOK ELŐMOZDÍTÁSA, AMELYEK A TUDÁST ÉS A KÉSZSÉGEKET HASZNÁLJÁK FEL A DIÁKOK SZEMÉLYISÉGÉNEK TELJES KÖRŰ FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT A KÉNYELMETLENSÉG ÉS AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE. (Hungarian)
14 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL PRÓISIS OILIÚNA A CHUR CHUN CINN AG BAINT ÚSÁIDE AS EOLAS AGUS SCILEANNA MAR DHEISEANNA CHUN PEARSANTACHT NA SCOLÁIRÍ A FHORBAIRT GO HIOMLÁN AGUS MÍCHOMPORD AGUS FÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish)
14 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTBILDNINGSPROCESSER MED HJÄLP AV KUNSKAP OCH SKICKLIGHET SOM MÖJLIGHETER ATT TILL FULLO UTVECKLA ELEVERNAS PERSONLIGHET OCH FÖRHINDRA OBEHAG OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN. (Swedish)
14 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KOOLITUSPROTSESSE, KASUTADES TEADMISI JA OSKUSI KUI VÕIMALUSI ÕPILASTE ISIKSUSE TÄIELIKUKS ARENDAMISEKS NING EBAMUGAVUSTE JA KOOLIST LAHKUMISE VÄLTIMISEKS. (Estonian)
14 July 2022
0 references
ERICE
0 references
Identifiers
G59I16000040006
0 references