THE SCHOOL AND THE TERRITORY (Q346596)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q346596 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL AND THE TERRITORY |
Project Q346596 in Italy |
Statements
32,912.8 Euro
0 references
54,450.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 October 2017
0 references
21 August 2018
0 references
28 August 2018
0 references
FEDELE FORTUNATO
0 references
37°39'22.14"N, 14°31'17.69"E
0 references
LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO SAR ORIENTATA A PERSEGUIRE IL MIGLIORAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA QUALIT DELLAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA E DELLA PROFESSIONALIT NEGLI INTERVENTI MIRATI CON UNA SEMPRE MAGGIORE ATTENZIONE ALLE SPECIFICHE DIFFICOLT DEGLI ALUNNI E AI DIVERSI STILI COGNITIVI. IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE NELLE QUATTRO SEDI DELLI.I.S. FORTUNATO FEDELE DI N. 8 MODULI TUTTI DI 30 ORE PER ATTIVIT DI RINFORZO O AMPLIAMENTO DEL CURRICOLO.LAPPROCCIO TIPICAMENTE LABORATORIALE E I MODULI SONO RIFERITI ALLE COMPETENZE DI BASE ALLEDUCAZIONE MOTORIA E ATTIVIT DI LABORATORIO CREATIVO PER LA VALORIZZAZIONE DEI PRODOTTI E PECULIARIT DEL TERRITORIO. E COMPRESO ANCHE UN MODULO RELATIVO AD ATTIVIT DI TEATRO SPERIMENTALELE FINALIT SPECIFICHE DEL PROGETTO IN QUESTIONE SONO OPREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE DI PERCORSI LABORATORIALI SIA RIGUARDO A MODULI PER LE COMPETENZE DI BASE DI EDUCAZIONE MOTORIA E I MODULI DI LABORATORIO CREATIVO ANCHE CON IL CO (Italian)
0 references
THE REALISATION OF THE PROJECT WILL BE ORIENTED TO PURSUE THE IMPROVEMENT OF THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL QUALITY AND PROFESSIONALISM IN TARGETED INTERVENTIONS WITH AN INCREASING ATTENTION TO THE SPECIFIC DIFFICULTIES OF PUPILS AND TO THE DIFFERENT COGNITIVE STYLES. THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION IN THE FOUR LOCATIONS DELLI.I.S. FORTUNATE FAITHFUL OF NO. 8 MODULES ALL OF 30 HOURS FOR ACTIVITIES OF REINFORCEMENT OR EXTENSION OF THE CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPICALLY LABORATORY AND THE MODULES REFER TO BASIC SKILLS TO MOTOR EDUCATION AND CREATIVE LABORATORY ACTIVITIES FOR THE VALORISATION OF PRODUCTS AND PECULIARITIES OF THE TERRITORY. AND INCLUDED ALSO A MODULE RELATED TO ACTIVITIES OF THEATRE EXPERIMENTALETHE SPECIFIC AIMS OF THE PROJECT IN QUESTION ARE OPREVENIRE THE SCHOOL LEAVING THROUGH THE ORGANISATION OF WORKSHOPS BOTH WITH REGARD TO MODULES FOR BASIC SKILLS OF MOTOR EDUCATION AND CREATIVE LABORATORY MODULES ALSO WITH THE CO-OPERATION (English)
6 November 2020
0 references
LA RÉALISATION DU PROJET SAR VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ ET LA PROFESSIONNALISATION DE L’ÉDUCATION ET DE L’ÉDUCATION DANS LES INTERVENTIONS CIBLÉES EN ACCORDANT UNE ATTENTION CROISSANTE AUX DIFFICULTÉS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES ET AUX DIFFÉRENTS STYLES COGNITIFS. LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DANS LES QUATRE BUREAUX DELLI.I.S. FIDÈLES CHANCEUX DE N. 8 MODULES TOUTES LES 30 HEURES POUR DES ACTIVITÉS DE RENFORCEMENT OU D’EXTENSION DU LABORATOIRE TYPIQUEMENT CURRICOLO.LAPPROCCIO ET LES MODULES SE RÉFÈRENT AUX COMPÉTENCES DE BASE EN ÉDUCATION MOTRICE ET ACTIVITÉS DE LABORATOIRE CRÉATIF POUR LA VALORISATION DES PRODUITS ET PARTICULARITÉS DU TERRITOIRE. EN OUTRE, Y COMPRIS UN MODULE RELATIF AUX ACTIVITÉS THÉÂTRALES SPERIMENTALE, LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU PROJET EN QUESTION SONT D’OPREVENING L’ABANDON SCOLAIRE PAR L’ORGANISATION DE COURS DE LABORATOIRE À LA FOIS POUR LES MODULES POUR LES COMPÉTENCES MOTRICES DE BASE ET LES MODULES DE LABORATOIRE CRÉATIF ÉGALEMENT AVEC (French)
7 December 2021
0 references
DIE REALISIERUNG DES SAR-PROJEKTS ZIELTE DARAUF AB, DIE BILDUNGS- UND BILDUNGSQUALITÄT UND PROFESSIONALITÄT IN DEN GEZIELTEN INTERVENTIONEN ZU VERBESSERN, WOBEI DEN SPEZIFISCHEN SCHWIERIGKEITEN DER SCHÜLER UND DEN UNTERSCHIEDLICHEN KOGNITIVEN STILEN ZUNEHMEND RECHNUNG GETRAGEN WIRD. DAS PROJEKT SIEHT DIE REALISIERUNG IN DEN VIER BÜROS DELLI.I.S. TREUES GLÜCK VON N. 8 MODULEN ALLE 30 STUNDEN FÜR AKTIVITÄTEN DER VERSTÄRKUNG ODER ERWEITERUNG DES CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPISCH LABOR UND DIE MODULE BEZIEHEN SICH AUF DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN DER MOTORISCHEN BILDUNG UND KREATIVE LABORAKTIVITÄTEN FÜR DIE VALORISIERUNG VON PRODUKTEN UND BESONDERHEITEN DES TERRITORIUMS. DIE SPEZIFISCHEN ZIELE DES PROJEKTS SIND OPREVENING SCHULABGÄNGE DURCH DIE ORGANISATION VON LABORKURSEN SOWOHL FÜR MODULE FÜR DIE MOTORISCHE GRUNDAUSBILDUNG ALS AUCH FÜR KREATIVE LABORMODULE AUCH MIT CO. (German)
17 December 2021
0 references
DE VERWEZENLIJKING VAN HET SAR-PROJECT WAS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSKWALITEIT EN DE PROFESSIONALITEIT IN DE GERICHTE INTERVENTIES, MET EEN TOENEMENDE AANDACHT VOOR DE SPECIFIEKE PROBLEMEN VAN LEERLINGEN EN DE VERSCHILLENDE COGNITIEVE STIJLEN. HET PROJECT VOORZIET IN DE REALISATIE IN DE VIER KANTOREN DELLI.I.S. TROUW GELUK VAN N. 8 MODULES ALLE 30 UUR VOOR ACTIVITEITEN VAN VERSTERKING OF UITBREIDING VAN HET CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPISCH LABORATORIUM EN DE MODULES VERWIJZEN NAAR DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET MOTORISCH ONDERWIJS EN CREATIEVE LABORATORIUMACTIVITEITEN VOOR DE VALORISATIE VAN PRODUCTEN EN EIGENAARDIGHEDEN VAN HET GRONDGEBIED. EN MET INBEGRIP VAN EEN MODULE MET BETREKKING TOT THEATERACTIVITEITEN SPERIMENTALE ZIJN DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT IN KWESTIE OPREVENING SCHOOLVERLATEN DOOR DE ORGANISATIE VAN LABORATORIUMCURSUSSEN VOOR ZOWEL MODULES VOOR BASISVAARDIGHEDEN MOTORIEK ALS CREATIEVE LABORATORIUMMODULES OOK MET (Dutch)
21 December 2021
0 references
LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO SAR DESTINADO A PERSEGUIR LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y EDUCATIVA Y LA PROFESIONALIDAD EN LAS INTERVENCIONES DIRIGIDAS, CON UNA CRECIENTE ATENCIÓN A LAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE LOS ALUMNOS Y A LOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS. EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN EN LAS CUATRO OFICINAS DELLI.I.S. FIEL AFORTUNADO DE N. 8 MÓDULOS TODOS 30 HORAS PARA ACTIVIDADES DE REFUERZO O AMPLIACIÓN DEL CURRICOLO.LAPPROCCIO TÍPICAMENTE LABORATORIO Y LOS MÓDULOS SE REFIEREN A LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LA EDUCACIÓN MOTORA Y ACTIVIDADES DE LABORATORIO CREATIVO PARA LA VALORIZACIÓN DE PRODUCTOS Y PECULIARIDADES DEL TERRITORIO. E INCLUYENDO TAMBIÉN UN MÓDULO RELATIVO A LAS ACTIVIDADES TEATRALES SPERIMENTALE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO EN CUESTIÓN SON LA OPREVENCIÓN DE LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE CURSOS DE LABORATORIO TANTO PARA MÓDULOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA MOTORA Y MÓDULOS DE LABORATORIO CREATIVOS TAMBIÉN CON CO (Spanish)
27 January 2022
0 references
Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΜΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΣΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ DELLI.I.S. ΕΥΤΥΧΉΣ ΠΙΣΤΌΣ ΝΟ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ Ή ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ CURRICOLO.LAPPROCCIO ΤΥΠΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΛΑΒΕ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ EXPERIMENTALETHE ΕΙΔΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΟΥ ΕΝ ΛΌΓΩ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ OPREVENIRE Η ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΤΌΣΟ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ (Greek)
20 August 2022
0 references
GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTET VIL VÆRE RETTET MOD AT FORBEDRE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE KVALITET OG PROFESSIONALISME I MÅLRETTEDE INTERVENTIONER MED ØGET FOKUS PÅ ELEVERNES SPECIFIKKE VANSKELIGHEDER OG DE FORSKELLIGE KOGNITIVE STILARTER. PROJEKTET INDEBÆRER REALISERINGEN PÅ DE FIRE STEDER DELLI.I.S. HELDIG TROFAST AF NO. 8 MODULER ALLE AF 30 TIMER TIL AKTIVITETER TIL FORSTÆRKNING ELLER UDVIDELSE AF CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPISK LABORATORIUM OG MODULERNE HENVISER TIL GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL MOTORUNDERVISNING OG KREATIVE LABORATORIEAKTIVITETER TIL VALORISERING AF PRODUKTER OG SÆREGENHEDER I OMRÅDET. OG INKLUDERET OGSÅ ET MODUL VEDRØRENDE AKTIVITETER I TEATRET EXPERIMENTALETHE SPECIFIKKE MÅL FOR DET PÅGÆLDENDE PROJEKT ER OPREVENIRE SKOLEN FORLADER SKOLEN GENNEM TILRETTELÆGGELSE AF WORKSHOPS, BÅDE MED HENSYN TIL MODULER TIL GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MOTORUNDERVISNING OG KREATIVE LABORATORIEMODULER OGSÅ MED SAMARBEJDE (Danish)
20 August 2022
0 references
HANKKEEN TOTEUTTAMISESSA PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUKSEN JA KOULUTUKSEN LAATUA JA AMMATTIMAISUUTTA KOHDENNETUISSA TOIMISSA KIINNITTÄEN YHÄ ENEMMÄN HUOMIOTA OPPILAIDEN ERITYISVAIKEUKSIIN JA ERILAISIIN KOGNITIIVISIIN TYYLEIHIN. HANKE KÄSITTÄÄ TOTEUTUKSEN NELJÄSSÄ PAIKASSA DELLI.I.S. ONNEKKAITA USKOLLISIA NO. 8 MODUULIT KAIKKI 30 TUNTIA TOIMINTAA VAHVISTAA TAI LAAJENTAA CURRICOLO.LAPPROCCIO TYYPILLISESTI LABORATORIOSSA JA MODUULIT VIITTAAVAT PERUSTAITOJA MOTORISEN KOULUTUKSEN JA LUOVAN LABORATORIOTOIMINNAN HYÖDYNTÄMISTÄ TUOTTEIDEN JA ERITYISPIIRTEIDEN ALUEELLA. JA MUKANA MYÖS MODUULI, JOKA LIITTYY TEATTERIN TOIMINTAAN EXPERIMENTALETHE KYSEESSÄ OLEVAN HANKKEEN ERITYISTAVOITTEET OVAT OPREVENIRE KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JÄRJESTÄMÄLLÄ TYÖPAJOJA SEKÄ MOOTTORIKOULUTUKSEN PERUSTAITOJEN MODUULIEN ETTÄ LUOVIEN LABORATORIOMODUULIEN OSALTA MYÖS YHTEISTYÖSSÄ. (Finnish)
20 August 2022
0 references
IT-TWETTIQ TAL-PROĠETT SE JKUN ORJENTAT LEJN IT-TITJIB TAL-KWALITÀ EDUKATTIVA U EDUKATTIVA U L-PROFESSJONALIŻMU F’INTERVENTI MMIRATI B’ATTENZJONI DEJJEM AKBAR GĦAD-DIFFIKULTAJIET SPEĊIFIĊI TAL-ISTUDENTI U GĦALL-ISTILI KONJITTIVI DIFFERENTI. IL-PROĠETT JINVOLVI R-REALIZZAZZJONI FL-ERBA’ POSTIJIET DELLI.I.S. FIDILA FORTUNATA TAL-MODULI NRU 8 KOLLHA TA’ 30 SIEGĦA GĦALL-ATTIVITAJIET TA’ TISĦIĦ JEW ESTENSJONI TAL-CURRICOLO.LAPPROCCIO TIPIKAMENT LABORATORJU U L-MODULI JIRREFERU GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ATTIVITAJIET KREATTIVI TAL-LABORATORJI GĦALL-VALORIZZAZZJONI TAL-PRODOTTI U L-PEKULJARITAJIET TAT-TERRITORJU. U INKLUDIET UKOLL MODULU RELATAT MAL-ATTIVITAJIET TAL-GĦANIJIET SPEĊIFIĊI TAT-TEATRU EXPERIMENTALETHE TAL-PROĠETT INKWISTJONI HUMA OPREVENIRE T-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI TA’ SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA KEMM FIR-RIGWARD TAL-MODULI GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-EDUKAZZJONI TAL-KAROZZI KIF UKOLL TAL-MODULI TAL-LABORATORJI KREATTIVI BIL-KOOPERAZZJONI WKOLL. (Maltese)
20 August 2022
0 references
PROJEKTA ĪSTENOŠANA BŪS VĒRSTA UZ IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS KVALITĀTES UN PROFESIONALITĀTES UZLABOŠANU MĒRĶTIECĪGOS INTERVENCĒS, ARVIEN LIELĀKU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SKOLĒNU ĪPAŠAJĀM GRŪTĪBĀM UN DAŽĀDAJIEM KOGNITĪVAJIEM STILIEM. PROJEKTS IETVER PROJEKTA REALIZĀCIJU ČETRĀS VIETĀS DELLI.I.S. PAVEICIES AR 8 MODUĻIEM VISAS 30 STUNDAS CURRICOLO.LAPPROCCIO STIPRINĀŠANAS VAI PAPLAŠINĀŠANAS AKTIVITĀTĒM, PARASTI LABORATORIJAS UN MODUĻI ATTIECAS UZ PAMATPRASMĒM MOTORIZGLĪTĪBĀ UN RADOŠĀS LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS PRODUKTU UN ĪPATNĪBU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI TERITORIJĀ. UN TAJĀ BIJA IEKĻAUTS ARĪ MODULIS, KAS SAISTĪTS AR TEĀTRA EXPERIMENTALETHE PASĀKUMIEM, PROTI, ATTIECĪGĀ PROJEKTA KONKRĒTIE MĒRĶI IR APSTIPRINĀT SKOLAS PAMEŠANU, ORGANIZĒJOT SEMINĀRUS GAN ATTIECĪBĀ UZ MOTORIZGLĪTĪBAS PAMATPRASMJU MODUĻIEM, GAN RADOŠO LABORATORIJU MODUĻIEM, ARĪ SADARBOJOTIES (Latvian)
20 August 2022
0 references
REALIZÁCIA PROJEKTU BUDE ZAMERANÁ NA ZLEPŠENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VZDELÁVANIA A PROFESIONALITY V CIELENÝCH INTERVENCIÁCH S ČORAZ VÄČŠOU POZORNOSŤOU VENOVANOU ŠPECIFICKÝM ŤAŽKOSTIAM ŽIAKOV A RÔZNYM KOGNITÍVNYM ŠTÝLOM. PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU V ŠTYROCH LOKALITÁCH DELLI.I.S. ŠŤASTIE, VERIACI Č. 8 MODULOV VŠETKÝCH 30 HODÍN PRE ČINNOSTI POSILNENIA ALEBO ROZŠÍRENIA CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPICKY LABORATÓRIUM A MODULY ODKAZUJÚ NA ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PRE MOTORICKÚ VÝCHOVU A TVORIVÚ LABORATÓRNU ČINNOSŤ PRE ZHODNOCOVANIE PRODUKTOV A OSOBITOSTI ÚZEMIA. A ZAHŔŇAL AJ MODUL SÚVISIACI S AKTIVITAMI DIVADLA EXPERIMENTALETHE ŠPECIFICKÝMI CIEĽMI PREDMETNÉHO PROJEKTU SÚ OPREVENIRE UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM ORGANIZOVANIA WORKSHOPOV S OHĽADOM NA MODULY ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MOTORICKEJ VÝCHOVY A KREATÍVNE LABORATÓRNE MODULY AJ V SPOLUPRÁCI (Slovak)
20 August 2022
0 references
BEIDH RÉADÚ AN TIONSCADAIL DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR CHAIGHDEÁN AN OIDEACHAIS AGUS AN OIDEACHAIS AGUS AR AN NGAIRMIÚLACHT IN IDIRGHABHÁLACHA SPRIOCDHÍRITHE AGUS AIRD NÍOS MÓ Á TABHAIRT AR DHEACRACHTAÍ SONRACHA NA NDALTAÍ AGUS AR NA STÍLEANNA COGNAÍOCHA ÉAGSÚLA. BAINEANN AN TIONSCADAL LE CUR I GCRÍCH SNA CEITHRE SHUÍOMH DELLI.I.S. ÁDH DÍLIS DE UIMH. 8 MODÚIL GACH CEANN DE 30 UAIR AN CHLOIG LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THREISIÚ NÓ A LEATHNÚ AN CURRICOLO.LAPPROCCIO SAOTHARLAINNE DE GHNÁTH AGUS NA MODÚIL TAGAIRT DO SCILEANNA BUNÚSACHA OIDEACHAIS MÓTAIR AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE CRUTHAITHEACH DO LUACHSHOCRÚ TÁIRGÍ AGUS PECULIARITIES NA CRÍCHE. AGUS SAN ÁIREAMH FREISIN MODÚL A BHAIN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TÉATAIR EXPERIMENTALETHE AIDHMEANNA SONRACHA AN TIONSCADAIL ATÁ I GCEIST NÁ OPREVENIRE AN SCOIL A FHÁGÁIL TRÍ CHEARDLANNA A EAGRÚ MAIDIR LE MODÚIL DO BHUNSCILEANNA AN MHÓTAROIDEACHAIS AGUS MODÚIL SAOTHARLAINNE CRUTHAITHEACHA CHOMH MAITH LEIS AN GCOMHOIBRIÚ (Irish)
20 August 2022
0 references
REALIZACE PROJEKTU BUDE ZAMĚŘENA NA ZLEPŠOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ A PROFESIONALITY V CÍLENÝCH INTERVENCÍCH SE STÁLE VĚTŠÍ POZORNOSTÍ VĚNOVANOU SPECIFICKÝM PROBLÉMŮM ŽÁKŮ A RŮZNÝM KOGNITIVNÍM STYLEM. PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI VE ČTYŘECH LOKALITÁCH DELLI.I.S. ŠTĚSTÍM VĚRNÝM Č. 8 MODULŮ VŠECH 30 HODIN PRO ČINNOSTI POSÍLENÍ NEBO ROZŠÍŘENÍ CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPICKY LABORATOŘE A MODULY ODKAZUJÍ NA ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI MOTORICKÉ VÝCHOVY A TVŮRČÍ LABORATORNÍ ČINNOSTI PRO ZHODNOCENÍ PRODUKTŮ A ZVLÁŠTNOSTÍ ÚZEMÍ. A SOUČÁSTÍ JE TAKÉ MODUL VZTAHUJÍCÍ SE K AKTIVITÁM DIVADLA EXPERIMENTALETHE SPECIFICKÝMI CÍLI DANÉHO PROJEKTU JSOU OPREVENIRE ODCHOD ZE ŠKOLY POŘÁDÁNÍM WORKSHOPŮ JAK S OHLEDEM NA MODULY PRO ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI MOTORICKÉ VÝCHOVY A KREATIVNÍ LABORATORNÍ MODULY, TAK I SE SPOLUPRACÍ (Czech)
20 August 2022
0 references
A REALIZAÇÃO DO PROJETO SERÁ ORIENTADA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE EDUCACIONAL E EDUCACIONAL E DO PROFISSIONALISMO EM INTERVENÇÕES DIRECIONADAS, COM UMA ATENÇÃO CRESCENTE ÀS DIFICULDADES ESPECÍFICAS DOS ALUNOS E AOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS. O PROJETO ENVOLVE A REALIZAÇÃO NOS QUATRO LOCAIS DELLI.I.S. AFORTUNADOS FIÉIS DOS MÓDULOS NO 8 TODAS AS 30 HORAS PARA ATIVIDADES DE REFORÇO OU EXTENSÃO DO CURRICOLO.LAPPROCCIO TIPICAMENTE LABORATÓRIO E OS MÓDULOS REFEREM-SE A HABILIDADES BÁSICAS PARA EDUCAÇÃO MOTORA E ATIVIDADES LABORATORIAIS CRIATIVAS PARA A VALORIZAÇÃO DE PRODUTOS E PECULIARIDADES DO TERRITÓRIO. E INCLUIU TAMBÉM UM MÓDULO RELACIONADO COM ATIVIDADES DE TEATRO EXPERIMENTALETHE OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO EM QUESTÃO SÃO OPREVENIRE O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE WORKSHOPS, TANTO NO QUE DIZ RESPEITO A MÓDULOS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE EDUCAÇÃO MOTORA E MÓDULOS DE LABORATÓRIO CRIATIVO TAMBÉM COM A COOPERAÇÃO (Portuguese)
20 August 2022
0 references
PROJEKTI ELLUVIIMISE EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSE JA HARIDUSE KVALITEETI NING PROFESSIONAALSUST SIHIPÄRASTE SEKKUMISTE PUHUL, PÖÖRATES ÜHA SUUREMAT TÄHELEPANU ÕPILASTE KONKREETSETELE RASKUSTELE JA ERINEVATELE KOGNITIIVSETELE STIILIDELE. PROJEKT HÕLMAB REALISEERIMIST NELJAS KOHAS DELLI.I.S. ÕNNEKS USTAV NR 8 MOODULID KÕIK 30 TUNDI TEGEVUSE TUGEVDAMINE VÕI LAIENDAMINE CURRICOLO.LAPPROCCIO TAVALISELT LABORIS JA MOODULID VIITAVAD PÕHIOSKUSI MOTOORSE HARIDUSE JA LOOMINGULISE LABORI TEGEVUST VÄÄRTUSTAMINE TOODETE JA ERIPÄRADE TERRITOORIUMIL. KÕNEALUSE PROJEKTI KONKREETSETEKS EESMÄRKIDEKS ON KOOLIST LAHKUMINE, KORRALDADES SEMINARE NII MOTOORSE HARIDUSE PÕHIOSKUSTE MOODULITE KUI KA LOOMINGULISTE LABORIMOODULITE OSAS. (Estonian)
20 August 2022
0 references
A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK CÉLJA AZ OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI MINŐSÉG ÉS A SZAKMAISÁG JAVÍTÁSA A CÉLZOTT BEAVATKOZÁSOK SORÁN, EGYRE NAGYOBB FIGYELMET FORDÍTVA A TANULÓK SAJÁTOS NEHÉZSÉGEIRE ÉS A KÜLÖNBÖZŐ KOGNITÍV STÍLUSOKRA. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A MEGVALÓSÍTÁS A NÉGY HELYSZÍNEN DELLI.I.S. SZERENCSÉS HŰSÉGES NO. 8 MODULOK MIND 30 ÓRA TEVÉKENYSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE VAGY KITERJESZTÉSE A CURRICOLO.LAPPROCCIO JELLEMZŐEN LABORATÓRIUMI ÉS A MODULOK HIVATKOZNAK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK MOTOROS OKTATÁS ÉS KREATÍV LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK VALORIZÁCIÓ TERMÉKEK ÉS SAJÁTOSSÁGAIT A TERÜLET. ÉS TARTALMAZ EGY MODULT IS, AMELY A SZÍNHÁZI KIADÁSOK TEVÉKENYSÉGÉHEZ KAPCSOLÓDIK A SZÓBAN FORGÓ PROJEKT KONKRÉT CÉLJAIHOZ: OPREVENIRE AZ ISKOLA ELHAGYÁSA MŰHELYEK SZERVEZÉSÉVEL, MIND A MOTOROS OKTATÁS ALAPKÉSZSÉGEINEK MODULJAI, MIND A KREATÍV LABORATÓRIUMI MODULOK TEKINTETÉBEN, AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL IS (Hungarian)
20 August 2022
0 references
РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРОЕКТА ЩЕ БЪДЕ ОРИЕНТИРАНА КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО И ОБРАЗОВАТЕЛНО КАЧЕСТВО И ПРОФЕСИОНАЛИЗЪМ В ЦЕЛЕНАСОЧЕНИ ИНТЕРВЕНЦИИ С ВСЕ ПО-ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ КЪМ СПЕЦИФИЧНИТЕ ТРУДНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ КОГНИТИВНИ СТИЛОВЕ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА В ЧЕТИРИТЕ ЛОКАЦИИ DELLI.I.S. КЪСМЕТ ВЕРНИ НА № 8 МОДУЛА ВСИЧКИ ОТ 30 ЧАСА ЗА ДЕЙНОСТИ ПО УКРЕПВАНЕ ИЛИ РАЗШИРЯВАНЕ НА CURRICOLO.LAPPROCCIO ОБИКНОВЕНО ЛАБОРАТОРИЯ И МОДУЛИТЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЗА ДВИГАТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ И ТВОРЧЕСКИ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ПРОДУКТИ И ОСОБЕНОСТИ НА ТЕРИТОРИЯТА. И СА ВКЛЮЧЕНИ И МОДУЛ, СВЪРЗАН С ДЕЙНОСТИТЕ НА ТЕАТРАЛНО ИЗЛОЖЕНИЕ, СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ВЪПРОСНИЯ ПРОЕКТ СА OPREVENIRE НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕ НА СЕМИНАРИ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА МОДУЛИТЕ ЗА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТВОРЧЕСКИТЕ ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛИ СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО (Bulgarian)
20 August 2022
0 references
ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ BUS SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO KOKYBĘ BEI PROFESIONALUMĄ TIKSLINĖSE INTERVENCIJOSE, VIS DAUGIAU DĖMESIO SKIRIANT KONKRETIEMS MOKINIŲ SUNKUMAMS IR SKIRTINGIEMS KOGNITYVINIAMS STILIAMS. PROJEKTAS APIMA KETURIŲ VIETŲ DELLI.I.S. PASISEKĖ, IŠTIKIMAS NO. 8 MODULIŲ REALIZAVIMAS VISI 30 VALANDŲ VEIKLAI STIPRINTI AR PLĖSTI CURRICOLO.LAPPROCCIO PAPRASTAI LABORATORIJOJE IR MODULIUOSE KALBAMA APIE PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS MOTORINIO UGDYMO IR KŪRYBINĖS LABORATORINĖS VEIKLOS, SIEKIANT ĮVERTINTI PRODUKTUS IR YPATUMUS TERITORIJOJE. TAIP PAT ĮTRAUKTAS MODULIS, SUSIJĘS SU TEATRO VEIKLA EXPERIMENTALETHE KONKRETŪS ŠIO PROJEKTO TIKSLAI – MOKYKLOS BAIGIMAS ORGANIZUOJANT PRAKTINIUS SEMINARUS TIEK DĖL PAGRINDINIŲ MOTORINIO UGDYMO ĮGŪDŽIŲ MODULIŲ, TIEK DĖL KŪRYBINIŲ LABORATORINIŲ MODULIŲ, TAIP PAT BENDRADARBIAUJANT. (Lithuanian)
20 August 2022
0 references
REALIZACIJA PROJEKTA BIT ĆE USMJERENA NA POBOLJŠANJE OBRAZOVNE I OBRAZOVNE KVALITETE I PROFESIONALNOSTI U CILJANIM INTERVENCIJAMA, UZ SVE VEĆU POZORNOST NA SPECIFIČNE POTEŠKOĆE UČENIKA I NA RAZLIČITE KOGNITIVNE STILOVE. PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU NA ČETIRI LOKACIJE DELLI.I.S. SRETNI VJERNICI BR. 8 MODULA SVIH 30 SATI ZA AKTIVNOSTI JAČANJA ILI PROŠIRENJA CURRICOLO.LAPPROCCIO OBIČNO LABORATORIJA, A MODULI SE ODNOSE NA OSNOVNE VJEŠTINE MOTORIČKOG OBRAZOVANJA I KREATIVNE LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI ZA VALORIZACIJU PROIZVODA I OSOBITOSTI TERITORIJA. A UKLJUČIO JE I MODUL VEZAN UZ AKTIVNOSTI KAZALIŠNE EXPERIMENTALETHE SPECIFIČNE CILJEVE PREDMETNOG PROJEKTA SU OPREVENIRE NAPUŠTANJE ŠKOLE KROZ ORGANIZACIJU RADIONICA KAKO U POGLEDU MODULA ZA OSNOVNE VJEŠTINE MOTORIČKOG OBRAZOVANJA I KREATIVNIH LABORATORIJSKIH MODULA TAKOĐER UZ SURADNJU (Croatian)
20 August 2022
0 references
GENOMFÖRANDET AV PROJEKTET KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGENS OCH UTBILDNINGENS KVALITET OCH PROFESSIONALISM I RIKTADE INSATSER MED ÖKAD UPPMÄRKSAMHET PÅ ELEVERNAS SÄRSKILDA SVÅRIGHETER OCH DE OLIKA KOGNITIVA STILARNA. PROJEKTET OMFATTAR FÖRVERKLIGANDET PÅ DE FYRA PLATSERNA DELLI.I.S. LYCKLIGTVIS TROGNA NR 8 MODULER ALLA 30 TIMMAR FÖR AKTIVITETER FÖR FÖRSTÄRKNING ELLER FÖRLÄNGNING AV CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPISKT LABORATORIUM OCH MODULERNA HÄNVISAR TILL GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER TILL MOTORUTBILDNING OCH KREATIVA LABORATORIEAKTIVITETER FÖR TILLVARATAGANDE AV PRODUKTER OCH SÄRDRAG I TERRITORIET. OCH INKLUDERADE OCKSÅ EN MODUL FÖR TEATERVERKSAMHET EXPERIMENTALETHE SPECIFIKA MÅL FÖR PROJEKTET I FRÅGA ÄR OPREVENIRE SKOLAN LÄMNAR SKOLAN GENOM ANORDNANDE AV WORKSHOPPAR BÅDE NÄR DET GÄLLER MODULER FÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MOTORUTBILDNING OCH KREATIVA LABORATORIEMODULER OCKSÅ MED SAMARBETE (Swedish)
20 August 2022
0 references
REALIZAREA PROIECTULUI VA FI ORIENTATĂ SPRE ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE ȘI A PROFESIONALISMULUI ÎN INTERVENȚII SPECIFICE, ACORDÂND O ATENȚIE CRESCÂNDĂ DIFICULTĂȚILOR SPECIFICE ELEVILOR ȘI DIFERITELOR STILURI COGNITIVE. PROIECTUL PRESUPUNE REALIZAREA IN CELE PATRU LOCATII DELLI.I.S. NOROCOSI FIDELI A MODULELOR NR. 8 TOATE DE 30 DE ORE PENTRU ACTIVITATI DE ARMARE SAU EXTINDERE A CURRICOLO.LAPPROCCIO DE OBICEI LABORATOR, IAR MODULELE SE REFERA LA ABILITATILE DE BAZA ALE EDUCATIEI MOTORII SI ACTIVITATILOR DE LABORATOR CREATIV PENTRU VALORIFICAREA PRODUSELOR SI PARTICULARITATILOR TERITORIULUI. ȘI A INCLUS, DE ASEMENEA, UN MODUL LEGAT DE ACTIVITĂȚILE DE TEATRU EXPERIMENTALEOBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROIECTULUI ÎN CAUZĂ SUNT OPREVENIRE PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN ORGANIZAREA DE ATELIERE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MODULELE PENTRU ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE EDUCAȚIEI MOTORII, CÂT ȘI MODULELE DE LABORATOR CREATIV, DE ASEMENEA, ÎN COOPERARE (Romanian)
20 August 2022
0 references
REALIZACIJA PROJEKTA BO USMERJENA V IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI IZOBRAŽEVANJA IN IZOBRAŽEVANJA TER STROKOVNOSTI V CILJNO USMERJENIH INTERVENCIJAH Z VEDNO VEČJO POZORNOSTJO NA SPECIFIČNE TEŽAVE UČENCEV IN RAZLIČNE KOGNITIVNE SLOGE. PROJEKT VKLJUČUJE REALIZACIJO NA ŠTIRIH LOKACIJAH DELLI.I.S. NA SREČO ZVESTO ŠT. 8 MODULOV VSEH 30 UR ZA DEJAVNOSTI OKREPITVE ALI RAZŠIRITVE CURRICOLO.LAPPROCCIO TIPIČNO LABORATORIJA IN MODULI NANAŠAJO NA OSNOVNA ZNANJA ZA MOTORIČNO IZOBRAŽEVANJE IN KREATIVNE LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI ZA VREDNOTENJE IZDELKOV IN POSEBNOSTI OBMOČJA. VKLJUČEVAL PA JE TUDI MODUL, KI SE NANAŠA NA DEJAVNOSTI GLEDALIŠČA EXPERIMENTALETHE POSEBNI CILJI ZADEVNEGA PROJEKTA SO OPREVENIRE OPUSTITEV ŠOLE Z ORGANIZACIJO DELAVNIC TAKO V ZVEZI Z MODULI ZA OSNOVNA ZNANJA MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA KOT TUDI S SODELOVANJEM V USTVARJALNIH LABORATORIJSKIH MODULIH. (Slovenian)
20 August 2022
0 references
REALIZACJA PROJEKTU BĘDZIE UKIERUNKOWANA NA DĄŻENIE DO POPRAWY JAKOŚCI EDUKACYJNEJ I EDUKACYJNEJ ORAZ PROFESJONALIZMU W UKIERUNKOWANYCH INTERWENCJACH Z CORAZ WIĘKSZĄ UWAGĄ NA SPECYFICZNE TRUDNOŚCI UCZNIÓW I NA RÓŻNE STYLE POZNAWCZE. PROJEKT OBEJMUJE REALIZACJĘ W CZTERECH LOKALIZACJACH DELLI.I.S. SZCZĘŚLIWI WIERNI MODUŁÓW NR 8 WSZYSTKIE 30 GODZIN DLA DZIAŁAŃ WZMACNIAJĄCYCH LUB ROZBUDOWY CURRICOLO.LAPPROCCIO TYPOWO LABORATORIUM I MODUŁY ODNOSZĄ SIĘ DO PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI EDUKACJI MOTORYCZNEJ I TWÓRCZEJ DZIAŁALNOŚCI LABORATORYJNEJ W CELU WALORYZACJI PRODUKTÓW I OSOBLIWOŚCI TERYTORIUM. A TAKŻE MODUŁ ZWIĄZANY Z DZIAŁALNOŚCIĄ TEATRU EXPERIMENTALETHE, SZCZEGÓŁOWYMI CELAMI PRZEDMIOTOWEGO PROJEKTU SĄ OPREVENIRE OPUSZCZENIE SZKOŁY POPRZEZ ORGANIZACJĘ WARSZTATÓW ZARÓWNO W ZAKRESIE MODUŁÓW PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWANIA MOTORYZACYJNEGO, JAK I KREATYWNYCH MODUŁÓW LABORATORYJNYCH, RÓWNIEŻ PRZY WSPÓŁPRACY (Polish)
20 August 2022
0 references
AGIRA
0 references
Identifiers
D89G17001190007
0 references