THE SCHOOL FOR INCLUSION (Q345976)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q345976 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL FOR INCLUSION |
Project Q345976 in Italy |
Statements
28,331.9 Euro
0 references
46,872.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 November 2017
0 references
19 July 2018
0 references
31 October 2018
0 references
"FILIPPO PUGLISI" SERRADIFALCO
0 references
37°26'37.21"N, 13°57'43.45"E
0 references
CON IL PRESENTE AVVISO SONO STATE PROGETTATE INTERVENTI DIDATTICOLABORATORIALI CHE FACILITINO LINCLUSIONE DI ALUNNI SVANTAGGIATI CON IL COINVOLGIMENTO DI ALTRI SOGGETTI TERRITORIALI ED EXPERTISE CON LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO POMERIDIANO E DURANTE LA PAUSA ESTIVA AL FINE DI TRASFORMARE I LUOGHI DIDATTICI IN UNO SPAZIO DI COMUNIT. L NOSTRO PROGETTO VUOLE PORSI COME AZIONE DI CONTRASTO AL PROBLEMA DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA COME UN URLO CHE RICHIAMA I RAGAZZI DENTRO UNA SCUOLA PIENA UNA SCUOLA DI INIZIATIVE DI PROGETTI CORSI PER LAPPROFONDIMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E MATEMATICHE SPORTIVI TEATRALI LABORATORI CHE RENDONO LA SCUOLA UN CONTENITORE DI VITA E NON SOLTANTO DI NOZIONI RAFFORZANDO LIMPEGNO CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA E REPLICANDO LE AZIONI POSITIVE GIA AVVIATE NEL NOSTRO ISTITUTO MIGLIORANDO IL RAPPORTO TRA LA SCUOLA E I SERVIZI SOCIALI CERCANDO DI COSTRUIRE PERCORSI COMUNI CON TUTTI I SOGGETTI ESTERNI CHE LAVORANO CON LA SCUOLA TERZO SETTORE ASSOCIAZIONI S (Italian)
0 references
WITH THIS NOTICE HAVE BEEN DESIGNED DIDATTICOLABORATORIAL INTERVENTIONS THAT FACILITATE THE INCLUSION OF DISADVANTAGED PUPILS WITH THE INVOLVEMENT OF OTHER TERRITORIAL SUBJECTS AND EXPERTISE WITH THE OPENING OF THE SCHOOL IN THE AFTERNOON AND DURING THE SUMMER BREAK IN ORDER TO TRANSFORM THE EDUCATIONAL PLACES INTO A COMMUNITY SPACE. OUR PROJECT AIMS TO ACT AS AN ACTION TO COMBAT THE PROBLEM OF SCHOOL LEAVING AS A SCREAM THAT CALLS THE CHILDREN IN A FULL SCHOOL A SCHOOL OF INITIATIVES OF PROJECTS COURSES FOR LAPPROFONDIMENT OF THE LINGUISTIC AND MATHEMATICAL SPORTS THEATRICAL WORKSHOPS THAT MAKE THE SCHOOL A CONTAINER OF LIFE AND NOT ONLY OF NOTIONS STRENGTHENING THE COMMITMENT AGAINST SCHOOL LEAVING AND REPLICATING THE POSITIVE ACTIONS ALREADY UNDERTAKEN IN OUR INSTITUTE IMPROVING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE SCHOOL AND SOCIAL SERVICES BY TRYING TO BUILD THE THIRD-PARTY SCHOOL WITH COMMON PATHWAYS. (English)
6 November 2020
0 references
CET AVIS A ÉTÉ CONÇU POUR FACILITER L’INCLUSION DES ÉLÈVES DÉFAVORISÉS AVEC LA PARTICIPATION D’AUTRES ACTEURS LOCAUX ET L’EXPERTISE AVEC L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE DANS LES HEURES D’APRÈS-MIDI ET PENDANT LES VACANCES D’ÉTÉ AFIN DE TRANSFORMER LES LIEUX ÉDUCATIFS EN UN ESPACE COMMUNAUTAIRE. NOTRE PROJET VISE À SE METTRE COMME UNE ACTION POUR LUTTER CONTRE LE PROBLÈME DE L’ABANDON SCOLAIRE COMME UN CRI QUI APPELLE LES ENFANTS DANS UNE ÉCOLE PLEINE D’INITIATIVES DE PROJETS DES COURS POUR L’APPROFONDISSEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET DES LABORATOIRES THÉÂTRAUX DE SPORTS MATHÉMATIQUES QUI FONT DE L’ÉCOLE UN CONTENEUR DE VIE ET PAS SEULEMENT DES NOTIONS RENFORÇANT L’ENGAGEMENT CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET REPRODUISANT LES ACTIONS POSITIVES DÉJÀ ENTREPRISES DANS NOTRE INSTITUT AMÉLIORANT LA RELATION ENTRE L’ÉCOLE ET LES SERVICES SOCIAUX EN ESSAYANT DE CONSTRUIRE DES CHEMINS COMMUNS AVEC TOUS LES ACTEURS EXTERNES TRAVAILLANT AVEC LES ASSOCIATIONS DU TROISIÈME SECTEUR SCOLAIRE (French)
7 December 2021
0 references
MIT DIESER MITTEILUNG SOLL DIE EINBEZIEHUNG BENACHTEILIGTER SCHÜLER UNTER EINBEZIEHUNG ANDERER LOKALER AKTEURE UND FACHWISSEN DURCH DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE AM NACHMITTAG UND WÄHREND DER SOMMERPAUSE ERLEICHTERT WERDEN, UM DIE BILDUNGSSTÄTTEN IN EINEN GEMEINSCHAFTSRAUM ZU VERWANDELN. UNSER PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH ALS EINE AKTION ZUR BEKÄMPFUNG DES PROBLEMS DER SCHULABBRUCH ALS EIN SCHREI, DER KINDER IN EINER SCHULE VOLLER INITIATIVEN VON PROJEKTEN KURSE FÜR DIE VERTIEFUNG DER SPRACHLICHEN FÄHIGKEITEN UND MATHEMATIK-THEATER-LABOR, DIE DIE SCHULE ZU EINEM CONTAINER DES LEBENS UND NICHT NUR VON VORSTELLUNGEN, DIE DAS ENGAGEMENT GEGEN SCHULABBRUCH UND DIE NACHAHMUNG DER BEREITS IN UNSEREM INSTITUT DURCHGEFÜHRTEN POSITIVEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER BEZIEHUNG ZWISCHEN SCHULE UND SOZIALDIENSTLEISTUNGEN, DIE VERSUCHEN, GEMEINSAME WEGE MIT ALLEN EXTERNEN AKTEUREN, DIE MIT DEN VERBÄNDEN DES DRITTEN BEREICHS DER SCHULE ARBEITEN, (German)
17 December 2021
0 references
DEZE AANKONDIGING IS BEDOELD OM DE INTEGRATIE VAN KANSARME LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN, MET MEDEWERKING VAN ANDERE LOKALE ACTOREN EN DESKUNDIGHEID BIJ DE OPENING VAN DE SCHOOL IN DE MIDDAGUREN EN TIJDENS DE ZOMERVAKANTIE, TENEINDE DE ONDERWIJSLOCATIES OM TE VORMEN TOT EEN COMMUNAUTAIRE RUIMTE. ONS PROJECT IS BEDOELD ALS EEN ACTIE OM HET PROBLEEM VAN SCHOOLUITVAL TE BESTRIJDEN ALS EEN SCHREEUW DIE KINDEREN OPROEPT OP EEN SCHOOL VOL INITIATIEVEN VAN PROJECTEN CURSUSSEN VOOR DE VERDIEPING VAN TAALVAARDIGHEDEN EN WISKUNDE SPORT THEATRALE LABORATORIA DIE VAN DE SCHOOL EEN CONTAINER VAN HET LEVEN MAKEN EN NIET ALLEEN VAN CONCEPTEN DIE DE INZET TEGEN SCHOOLUITVAL VERSTERKEN EN HET REPLICEREN VAN DE POSITIEVE ACTIES DIE REEDS IN ONS INSTITUUT ZIJN ONDERNOMEN OM DE RELATIE TUSSEN SCHOOL EN SOCIALE DIENSTEN TE VERBETEREN EN GEMEENSCHAPPELIJKE PADEN OP TE BOUWEN MET ALLE EXTERNE ACTOREN DIE SAMENWERKEN MET DE VERENIGINGEN VAN DE DERDE SECTOR VAN DE SCHOOL (Dutch)
21 December 2021
0 references
ESTE ANUNCIO HA SIDO DISEÑADO PARA FACILITAR LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS DESFAVORECIDOS CON LA PARTICIPACIÓN DE OTROS ACTORES LOCALES Y EXPERTOS CON LA APERTURA DE LA ESCUELA EN HORAS DE LA TARDE Y DURANTE LAS VACACIONES DE VERANO, CON EL FIN DE TRANSFORMAR LOS ESPACIOS EDUCATIVOS EN UN ESPACIO COMUNITARIO. NUESTRO PROYECTO PRETENDE PONERSE COMO UNA ACCIÓN PARA COMBATIR EL PROBLEMA DE LA DESERCIÓN ESCOLAR COMO UN GRITO QUE LLAMA A LOS NIÑOS EN UNA ESCUELA LLENA DE INICIATIVAS DE PROYECTOS CURSOS PARA LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y MATEMÁTICAS LABORATORIOS TEATRALES QUE HACEN DE LA ESCUELA UN CONTENEDOR DE VIDA Y NO SOLO DE NOCIONES FORTALECIENDO EL COMPROMISO CONTRA LA DESERCIÓN ESCOLAR Y REPLICANDO LAS ACCIONES POSITIVAS YA EMPRENDIDAS EN NUESTRO INSTITUTO MEJORANDO LA RELACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LOS SERVICIOS SOCIALES TRATANDO DE CONSTRUIR CAMINOS COMUNES CON TODOS LOS ACTORES EXTERNOS QUE TRABAJAN CON LAS ASOCIACIONES DEL TERCER SECTOR ESCOLAR. (Spanish)
27 January 2022
0 references
MED DENNE MEDDELELSE ER DER UDFORMET DIDATTICOLABORATORIAL INTERVENTIONER, DER LETTER INDDRAGELSEN AF DÅRLIGT STILLEDE ELEVER MED INDDRAGELSE AF ANDRE TERRITORIALE FAG OG EKSPERTISE I FORBINDELSE MED ÅBNINGEN AF SKOLEN OM EFTERMIDDAGEN OG I SOMMERFERIEN MED HENBLIK PÅ AT OMDANNE UDDANNELSESPLADSERNE TIL ET FÆLLESSKABSOMRÅDE. VORES PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT HANDLE SOM EN HANDLING FOR AT BEKÆMPE PROBLEMET MED SKOLEFRAFALD SOM ET SKRIG, DER KALDER BØRNENE I EN FULD SKOLE EN SKOLE AF INITIATIVER AF PROJEKTER KURSER FOR LAPPROFONDIMENT AF DE SPROGLIGE OG MATEMATISKE SPORTSTEATRISKE WORKSHOPS, DER GØR SKOLEN TIL EN CONTAINER I LIVET OG IKKE KUN AF BEGREBER, DER STYRKER ENGAGEMENTET MOD SKOLEFRAFALD OG REPLIKERE DE POSITIVE FORANSTALTNINGER, DER ALLEREDE ER IVÆRKSAT I VORES INSTITUT FORBEDRE FORHOLDET MELLEM SKOLEN OG SOCIALE TJENESTER VED AT FORSØGE AT OPBYGGE DEN TREDJEPARTS SKOLE MED FÆLLES VEJE. (Danish)
13 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΎΣΑ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΑΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ DIDATTICOLABORATORIAL ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΆΛΛΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΕΓΚΑΊΝΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΏΝ ΔΙΑΚΟΠΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΕ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌ ΧΏΡΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΡΆΣΕΙ ΩΣ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΚΡΑΥΓΉ ΠΟΥ ΚΑΛΕΊ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΉΡΕΣ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΙΑ ΣΧΟΛΉ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΛΑΠΡΟFONDIMENT ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΚΆΝΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΝΑ ΔΟΧΕΊΟ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΈΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΆΓΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΜΕ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΚΟΙΝΆ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ. (Greek)
13 July 2022
0 references
OVOM OBAVIJESTI OSMIŠLJENE SU DIDATTICOLABORATORIALNE INTERVENCIJE KOJE OLAKŠAVAJU UKLJUČIVANJE UČENIKA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU UZ SUDJELOVANJE DRUGIH TERITORIJALNIH PREDMETA I EKSPERTIZU S OTVARANJEM ŠKOLE U POPODNEVNIM SATIMA I TIJEKOM LJETNE STANKE KAKO BI SE OBRAZOVNA MJESTA PRETVORILA U PROSTOR ZAJEDNICE. NAŠ PROJEKT IMA ZA CILJ DJELOVATI KAO AKCIJA ZA BORBU PROTIV PROBLEMA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAO VRISAK KOJI POZIVA DJECU U PUNOJ ŠKOLI ŠKOLOM INICIJATIVA ZA PROJEKTE TEČAJEVA ZA LAPPROFONDIMENT JEZIČNIH I MATEMATIČKIH SPORTSKIH KAZALIŠNIH RADIONICA KOJE ŠKOLU ČINE SPREMNIKOM ŽIVOTA, A NE SAMO POJMOVIMA KOJI JAČAJU PREDANOST PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I REPLICIRAJU POZITIVNE AKCIJE KOJE SU VEĆ PODUZETE U NAŠEM INSTITUTU POBOLJŠAVAJUĆI ODNOS IZMEĐU ŠKOLE I SOCIJALNIH SLUŽBI POKUŠAVAJUĆI IZGRADITI ŠKOLU TREĆE STRANE ZAJEDNIČKIM PUTOVIMA. (Croatian)
13 July 2022
0 references
CU ACEASTĂ NOTIFICARE AU FOST CONCEPUTE INTERVENȚII DIDATTICOLABORATORIAL CARE FACILITEAZĂ INCLUZIUNEA ELEVILOR DEFAVORIZAȚI CU IMPLICAREA ALTOR DISCIPLINE TERITORIALE ȘI EXPERTIZĂ CU DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN DUPĂ-AMIAZA ȘI ÎN VACANȚA DE VARĂ, PENTRU A TRANSFORMA LOCURILE EDUCAȚIONALE ÎNTR-UN SPAȚIU COMUNITAR. PROIECTUL NOSTRU ÎȘI PROPUNE SĂ ACȚIONEZE CA O ACȚIUNE DE COMBATERE A PROBLEMEI PĂRĂSIRII ȘCOLII CA UN ȚIPĂT CARE ÎI CHEAMĂ PE COPII ÎNTR-O ȘCOALĂ COMPLETĂ O ȘCOALĂ DE INIȚIATIVE DE CURSURI DE PROIECTE PENTRU LAPPROFONDIMENTUL ATELIERELOR DE TEATRU SPORTIVE LINGVISTICE ȘI MATEMATICE CARE TRANSFORMĂ ȘCOALA ÎNTR-UN CONTAINER DE VIAȚĂ ȘI NU NUMAI DE NOȚIUNI CARE CONSOLIDEAZĂ ANGAJAMENTUL FAȚĂ DE PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI REPLICAREA ACȚIUNILOR POZITIVE DEJA ÎNTREPRINSE ÎN CADRUL INSTITUTULUI NOSTRU DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A RELAȚIEI DINTRE ȘCOALĂ ȘI SERVICIILE SOCIALE PRIN ÎNCERCAREA DE A CONSTRUI ȘCOALA TERȚĂ CU CĂI COMUNE. (Romanian)
13 July 2022
0 references
S TÝMTO OZNÁMENÍM BOLI NAVRHNUTÉ DIDATTICOLABORATORIAL INTERVENCIE, KTORÉ UĽAHČUJÚ ZAČLENENIE ZNEVÝHODNENÝCH ŽIAKOV SO ZAPOJENÍM ĎALŠÍCH ÚZEMNÝCH PREDMETOV A ODBORNÝCH ZNALOSTÍ S OTVORENÍM ŠKOLY V POPOLUDŇAJŠÍCH A LETNÝCH PRÁZDNIN S CIEĽOM TRANSFORMOVAŤ VZDELÁVACIE MIESTA NA KOMUNITNÝ PRIESTOR. CIEĽOM NÁŠHO PROJEKTU JE KONAŤ AKO AKCIA NA BOJ PROTI PROBLÉMU UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY AKO VÝKRIKU, KTORÝ NAZÝVA DETI V PLNEJ ŠKOLE ŠKOLOU INICIATÍV PROJEKTOVÝCH KURZOV PRE LAPPROFONDIMENT JAZYKOVÝCH A MATEMATICKÝCH ŠPORTOVÝCH DIVADELNÝCH DIELNÍ, KTORÉ ROBIA ŠKOLU SÚBOROM ŽIVOTA A NIELEN POJMAMI POSILŇUJÚCIMI ZÁVÄZOK PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A OPAKOVANÍM POZITÍVNYCH AKCIÍ, KTORÉ SA UŽ PODNIKLI V NAŠOM INŠTITÚTE A ZLEPŠUJÚ VZŤAH MEDZI ŠKOLOU A SOCIÁLNYMI SLUŽBAMI TÝM, ŽE SA SNAŽIA VYBUDOVAŤ ŠKOLU TRETÍCH STRÁN SO SPOLOČNÝMI CESTAMI. (Slovak)
13 July 2022
0 references
B’DAN L-AVVIŻ TFASSLU INTERVENTI DIDATTICOLABORATORIAL LI JIFFAĊILITAW L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI ŻVANTAĠĠATI BL-INVOLVIMENT TA’ SUĠĠETTI TERRITORJALI OĦRA U GĦARFIEN ESPERT BIL-FTUĦ TAL-ISKOLA WARA NOFSINHAR U MATUL IL-WAQFA TAS-SAJF SABIEX IL-POSTIJIET EDUKATTIVI JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJU KOMUNITARJU. IL-PROĠETT TAGĦNA GĦANDU L-GĦAN LI JAĠIXXI BĦALA AZZJONI BIEX TIĠI MIĠĠIELDA L-PROBLEMA TAT-TLUQ MILL-ISKOLA BĦALA SCREAM LI JSEJJAĦ LIT-TFAL FI SKOLA SĦIĦA SKOLA TA ‘INIZJATTIVI TA’ KORSIJIET TA ‘PROĠETTI GĦAL LAPPROFONDIMENT TAL-WORKSHOPS TEATRALI SPORTIVI LINGWISTIĊI U MATEMATIĊI LI JAGĦMLU L-ISKOLA KONTENITUR TAL-ĦAJJA U MHUX BISS TA’ KUNĊETTI LI JSAĦĦU L-IMPENN KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U JIRREPLIKAW L-AZZJONIJIET POŻITTIVI DIĠÀ MWETTQA FL-ISTITUT TAGĦNA TITJIB TAR-RELAZZJONI BEJN L-ISKOLA U S-SERVIZZI SOĊJALI BILLI TIPPROVA TIBNI L-ISKOLA TA ‘PARTI TERZA MA’ MOGĦDIJIET KOMUNI. (Maltese)
13 July 2022
0 references
COM ESTE AVISO FORAM PROJETADAS INTERVENÇÕES DIDATTICOLABORATORIAL QUE FACILITAM A INCLUSÃO DE ALUNOS DESFAVORECIDOS COM O ENVOLVIMENTO DE OUTRAS DISCIPLINAS TERRITORIAIS E EXPERTISE COM A ABERTURA DA ESCOLA À TARDE E DURANTE AS FÉRIAS DE VERÃO, A FIM DE TRANSFORMAR OS LUGARES EDUCACIONAIS EM UM ESPAÇO COMUNITÁRIO. NOSSO PROJETO VISA ATUAR COMO UMA AÇÃO PARA COMBATER O PROBLEMA DO ABANDONO ESCOLAR COMO UM GRITO QUE CHAMA AS CRIANÇAS EM UMA ESCOLA COMPLETA UMA ESCOLA DE INICIATIVAS DE PROJETOS CURSOS PARA LAPPROFONDIMENTO DAS OFICINAS TEATRAIS LINGUÍSTICAS E MATEMÁTICAS ESPORTIVAS QUE FAZEM DA ESCOLA UM RECIPIENTE DE VIDA E NÃO APENAS DE NOÇÕES FORTALECENDO O COMPROMISSO CONTRA O ABANDONO ESCOLAR E REPLICANDO AS AÇÕES POSITIVAS JÁ REALIZADAS EM NOSSO INSTITUTO MELHORANDO A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E OS SERVIÇOS SOCIAIS, TENTANDO CONSTRUIR A ESCOLA DE TERCEIROS COM PERCURSOS COMUNS. (Portuguese)
13 July 2022
0 references
TÄLLÄ TIEDONANNOLLA ON SUUNNITELTU DIDATTICOLABORATORIAL-TOIMENPITEITÄ, JOILLA HELPOTETAAN HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN OPPILAIDEN OSALLISTAMISTA OTTAMALLA MUKAAN MUITA ALUEELLISIA OPPIAINEITA JA ASIANTUNTEMUSTA KOULUN AVAAMISESSA ILTAPÄIVÄLLÄ JA KESÄTAUOLLA, JOTTA KOULUTUSPAIKAT VOIDAAN MUUTTAA YHTEISÖN TILAKSI. HANKKEESSAMME PYRITÄÄN TOIMIMAAN KOULUNKÄYNNIN LOPETTAMISEN ONGELMAN TORJUMISEKSI HUUDONA, JOKA KUTSUU LAPSIA TÄYSIKOULUSSA KOULUKSI, JOKA KOOSTUU KIELELLISTEN JA MATEMAATTISTEN URHEILUTEATTERITYÖPAJOJEN LAPPROFONDIMENT-HANKKEIDEN ALOITTEISTA, JOTKA TEKEVÄT KOULUSTA ELÄMÄNASTIAN, EIKÄ AINOASTAAN KÄSITYKSISTÄ, JOTKA VAHVISTAVAT SITOUTUMISTA KOULUN KESKEYTTÄMISEEN JA TOISTAVAT INSTITUUTISSAMME JO TOTEUTETTUJA MYÖNTEISIÄ TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN KOULUN JA SOSIAALIPALVELUJEN VÄLISTÄ SUHDETTA YRITTÄMÄLLÄ RAKENTAA KOLMANNEN OSAPUOLEN KOULUA YHTEISILLÄ VÄYLILLÄ. (Finnish)
13 July 2022
0 references
W NINIEJSZYM OGŁOSZENIU ZAPROJEKTOWANO DZIAŁANIA DIDATTICOLABORATORIALNE, KTÓRE UŁATWIAJĄ WŁĄCZENIE UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI PRZY UDZIALE INNYCH PRZEDMIOTÓW TERYTORIALNYCH I WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ W ZWIĄZKU Z OTWARCIEM SZKOŁY PO POŁUDNIU I W PRZERWIE LETNIEJ W CELU PRZEKSZTAŁCENIA MIEJSC EDUKACYJNYCH W PRZESTRZEŃ WSPÓLNOTOWĄ. NASZ PROJEKT MA NA CELU DZIAŁANIE NA RZECZ WALKI Z PROBLEMEM RZUCENIA NAUKI SZKOLNEJ JAKO KRZYK, KTÓRY NAZYWA DZIECI W PEŁNEJ SZKOLE SZKOŁĄ INICJATYW PROJEKTOWYCH KURSÓW DLA LAPPROFONDIMENT LINGWISTYCZNYCH I MATEMATYCZNYCH WARSZTATÓW TEATRALNYCH SPORTOWYCH, KTÓRE SPRAWIAJĄ, ŻE SZKOŁA STAJE SIĘ POJEMNIKIEM ŻYCIA, A NIE TYLKO POJĘCIAMI WZMACNIAJĄCYMI ZAANGAŻOWANIE WOBEC OPUSZCZANIA SZKOŁY I POWIELAJĄCYMI POZYTYWNE DZIAŁANIA PODJĘTE JUŻ W NASZYM INSTYTUCIE, POPRAWIAJĄCE RELACJE MIĘDZY SZKOŁĄ A SŁUŻBAMI SOCJALNYMI, STARAJĄC SIĘ ZBUDOWAĆ SZKOŁĘ ZEWNĘTRZNĄ Z WSPÓLNYMI ŚCIEŻKAMI. (Polish)
13 July 2022
0 references
S TEM OBVESTILOM SO BILI OBLIKOVANI DIDATTICOLABORATORIALNI UKREPI, KI OLAJŠUJEJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH UČENCEV S SODELOVANJEM DRUGIH TERITORIALNIH PREDMETOV IN STROKOVNEGA ZNANJA PRI ODPIRANJU ŠOLE POPOLDNE IN MED POLETNIMI POČITNICAMI, DA BI SE IZOBRAŽEVALNA MESTA PREOBLIKOVALA V PROSTOR SKUPNOSTI. NAŠ PROJEKT ŽELI DELOVATI KOT AKCIJA ZA BOJ PROTI PROBLEMU OPUŠČANJA ŠOLANJA KOT KRIK, KI POZIVA OTROKE V POLNI ŠOLI KOT ŠOLO POBUD ZA PROJEKTNE TEČAJE ZA LAPPROFONDIMENT JEZIKOVNIH IN MATEMATIČNIH ŠPORTNIH GLEDALIŠKIH DELAVNIC, ZARADI KATERIH JE ŠOLA PROSTOR ŽIVLJENJA IN NE LE POJMOV, KI KREPIJO ZAVEZANOST PROTI OPUŠČANJU ŠOLANJA IN POSNEMAJO POZITIVNE UKREPE, KI SMO JIH ŽE SPREJELI V NAŠEM INŠTITUTU IN IZBOLJŠUJEJO ODNOS MED ŠOLO IN SOCIALNIMI SLUŽBAMI S POSKUSOM IZGRADNJE TRETJE OSEBE S SKUPNIMI POTMI. (Slovenian)
13 July 2022
0 references
TÍMTO OZNÁMENÍM BYLY NAVRŽENY INTERVENCE DIDATTICOLABORARATORIAL, KTERÉ USNADŇUJÍ ZAČLENĚNÍ ZNEVÝHODNĚNÝCH ŽÁKŮ SE ZAPOJENÍM DALŠÍCH ÚZEMNÍCH PŘEDMĚTŮ A ODBORNÝCH ZNALOSTÍ S OTEVŘENÍM ŠKOLY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A BĚHEM LETNÍ PŘESTÁVKY S CÍLEM PŘEMĚNIT VZDĚLÁVACÍ MÍSTA NA KOMUNITNÍ PROSTOR. CÍLEM NAŠEHO PROJEKTU JE PŮSOBIT JAKO BOJ PROTI PROBLÉMU ODCHODU ZE ŠKOLY JAKO VÝKŘIKU, KTERÝ NAZÝVÁ DĚTI V PLNÉ ŠKOLE ŠKOLOU INICIATIV PROJEKTŮ KURZŮ PRO LAPPROFONDIMENT JAZYKOVÝCH A MATEMATICKÝCH SPORTOVNÍCH DIVADELNÍCH WORKSHOPŮ, KTERÉ ČINÍ ZE ŠKOLY SOUBOR ŽIVOTA, A NEJEN POJMY POSILUJÍCÍ ZÁVAZEK PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A REPLIKACE POZITIVNÍCH AKCÍ, KTERÉ JIŽ BYLY V NAŠEM INSTITUTU PODNIKNUTY ZLEPŠENÍM VZTAHU MEZI ŠKOLOU A SOCIÁLNÍMI SLUŽBAMI TÍM, ŽE SE SNAŽÍ VYBUDOVAT ŠKOLU TŘETÍ STRANOU SE SPOLEČNÝMI CESTAMI. (Czech)
13 July 2022
0 references
ŠIUO PRANEŠIMU BUVO SUKURTOS DIDATTICOLABORATORIAL INTERVENCIJOS, KURIOMIS SUDAROMOS PALANKESNĖS SĄLYGOS PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINTIEMS MOKSLEIVIAMS, ĮTRAUKIANT KITUS TERITORINIUS DALYKUS IR PATIRTĮ, PRADEDANT MOKYKLĄ PO PIETŲ IR VASAROS PERTRAUKOS METU, SIEKIANT ŠVIETIMO VIETAS PAVERSTI BENDRIJOS ERDVE. MŪSŲ PROJEKTO TIKSLAS – VEIKTI KAIP VEIKSMAS KOVOTI SU MOKYKLOS BAIGIMO PROBLEMA KAIP RĖKTI, KAD RAGINA VAIKUS Į PILNĄ MOKYKLĄ INICIATYVŲ PROJEKTŲ KURSUS LAPPROFONDIMENT KALBINIŲ IR MATEMATINIŲ SPORTO TEATRO SEMINARŲ, KURIE DARO MOKYKLĄ GYVENIMO KONTEINERIS, O NE TIK SĄVOKŲ STIPRINTI ĮSIPAREIGOJIMĄ MOKYKLOS NEBAIGIMO IR ATKARTOTI TEIGIAMUS VEIKSMUS JAU IMTASI MŪSŲ INSTITUTO GERINTI SANTYKIUS TARP MOKYKLOS IR SOCIALINIŲ PASLAUGŲ, BANDO SUKURTI TREČIOSIOS ŠALIES MOKYKLĄ SU BENDRAIS KELIAIS. (Lithuanian)
13 July 2022
0 references
AR ŠO PAZIŅOJUMU IR IZSTRĀDĀTI DIDATTICOLABORATORIAL INTERVENCES PASĀKUMI, KAS ATVIEGLO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠU SKOLĒNU IEKĻAUŠANU, IESAISTOT CITUS TERITORIĀLUS PRIEKŠMETUS UN SPECIĀLĀS ZINĀŠANAS, ATVEROT SKOLU PĒCPUSDIENĀ UN VASARAS PĀRTRAUKUMA LAIKĀ, LAI IZGLĪTĪBAS VIETAS PĀRVEIDOTU PAR KOPIENAS TELPU. MŪSU PROJEKTA MĒRĶIS IR DARBOTIES KĀ RĪCĪBA, LAI CĪNĪTOS PRET SKOLAS PAMEŠANAS PROBLĒMU KĀ KLIEDZIENU, KAS AICINA BĒRNUS PILNĀ SKOLĀ PAR SKOLU INICIATĪVU PROJEKTU KURSUS LAPPROFONDIMENT VALODU UN MATEMĀTISKO SPORTA TEĀTRA DARBSEMINĀRIEM, KAS PADARA SKOLU PAR DZĪVES KONTEINERU, NEVIS TIKAI PAR JĒDZIENIEM, KAS STIPRINA SAISTĪBAS PRET SKOLAS PAMEŠANU UN ATKĀRTO MŪSU INSTITŪTĀ JAU VEIKTĀS POZITĪVĀS DARBĪBAS, UZLABOJOT ATTIECĪBAS STARP SKOLU UN SOCIĀLAJIEM DIENESTIEM, CENŠOTIES VEIDOT TREŠO PERSONU SKOLU AR KOPĪGIEM CEĻIEM. (Latvian)
13 July 2022
0 references
С НАСТОЯЩОТО ИЗВЕСТИЕ СА РАЗРАБОТЕНИ DIDATTICOLABORATORIAL ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО УЛЕСНЯВАТ ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ С УЧАСТИЕТО НА ДРУГИ ТЕРИТОРИАЛНИ ПРЕДМЕТИ И ОПИТ С ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО СЛЕДОБЕД И ПО ВРЕМЕ НА ЛЯТНАТА ВАКАНЦИЯ С ЦЕЛ ПРЕВРЪЩАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МЕСТА В ПРОСТРАНСТВО НА ОБЩНОСТТА. НАШИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДЕЙСТВА КАТО ДЕЙСТВИЕ ЗА БОРБА С ПРОБЛЕМА С НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ КАТО ПИСЪК, КОЙТО ПРИЗОВАВА ДЕЦАТА В ПЪЛНО УЧИЛИЩЕ УЧИЛИЩЕ ОТ ИНИЦИАТИВИ НА ПРОЕКТНИ КУРСОВЕ ЗА LAPPROFONDIMENT НА ЕЗИКОВИТЕ И МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ СПОРТНИ ТЕАТРАЛНИ РАБОТИЛНИЦИ, КОИТО ПРЕВРЪЩАТ УЧИЛИЩЕТО В КОНТЕЙНЕР НА ЖИВОТА, А НЕ САМО НА ИДЕИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА АНГАЖИМЕНТА СРЕЩУ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ НА ВЕЧЕ ПРЕДПРИЕТИТЕ В НАШИЯ ИНСТИТУТ ПОЛОЖИТЕЛНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И СОЦИАЛНИТЕ СЛУЖБИ, КАТО СЕ ОПИТВАМЕ ДА ИЗГРАДИМ УЧИЛИЩЕТО ОТ ТРЕТА СТРАНА С ОБЩИ ПЪТЕКИ. (Bulgarian)
13 July 2022
0 references
EZZEL AZ ÉRTESÍTÉSSEL OLYAN DIDATTICOLABORATORIAL BEAVATKOZÁSOKAT ALAKÍTOTTAK KI, AMELYEK MEGKÖNNYÍTIK A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK BEVONÁSÁT MÁS TERÜLETI TANTÁRGYAK ÉS SZAKÉRTELEM BEVONÁSÁVAL AZ ISKOLA DÉLUTÁNI ÉS NYÁRI MEGNYITÁSÁVAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI HELYEKET KÖZÖSSÉGI TÉRRÉ ALAKÍTSÁK ÁT. PROJEKTÜNK CÉLJA, HOGY FELLÉPJEN AZ ISKOLAELHAGYÁS PROBLÉMÁJÁNAK LEKÜZDÉSÉRE, MINT EGY SIKOLY, AMELY A TELJES ISKOLÁBAN A GYERMEKEKET A NYELVI ÉS MATEMATIKAI SPORTSZÍNHÁZI MŰHELYEK LAPPROFONDIMENT PROJEKTJEINEK KEZDEMÉNYEZÉSEINEK ISKOLÁJAKÉNT HÍVJA FEL, AMELYEK AZ ISKOLÁT AZ ÉLET TARTÁLYÁVÁ TESZIK, ÉS NEM CSAK OLYAN FOGALMAKAT, AMELYEK ERŐSÍTIK AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI ELKÖTELEZETTSÉGET, ÉS MEGISMÉTELIK AZ INTÉZETBEN MÁR VÁLLALT POZITÍV INTÉZKEDÉSEKET, JAVÍTVA AZ ISKOLA ÉS A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY KÖZÖS UTAKKAL PRÓBÁLJÁK MEGÉPÍTENI A HARMADIK FÉL ISKOLÁJÁT. (Hungarian)
13 July 2022
0 references
LEIS AN BHFÓGRA SEO, DEARADH IDIRGHABHÁLACHA DIDATTICOLABORATORIAL A ÉASCAÍONN CUIMSIÚ DALTAÍ FAOI MHÍBHUNTÁISTE LE RANNPHÁIRTÍOCHT ÁBHAR CRÍOCHACH AGUS SAINEOLAIS EILE LE HOSCAILT NA SCOILE SAN IARNÓIN AGUS LE LINN SHOS AN TSAMHRAIDH CHUN SPÁS POBAIL A DHÉANAMH DE NA HÁITEANNA OIDEACHAIS. TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR DTIONSCADAL GNÍOMHÚ MAR GHNÍOMH CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN BHFADHB A BHAINEANN LE FÁGÁIL NA SCOILE MAR SCREAM A GHLAONN AR NA PÁISTÍ I SCOIL IOMLÁN SCOIL TIONSCNAIMH A DHÉANAMH AR CHÚRSAÍ TIONSCADAIL LE HAGHAIDH CEARDLANNA TEANGEOLAÍOCHA AGUS MATAMAITICIÚLA AMHARCLAINNE SPÓIRT A DHÉANANN AN SCOIL INA CHOIMEÁDÁN DEN SAOL AGUS NÍ HAMHÁIN AR NÓISIN A NEARTÚ AN TIOMANTAS IN AGHAIDH FÁGÁIL NA SCOILE AGUS MACASAMHLÚ A DHÉANAMH AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DEARFACHA ATÁ DÉANTA CHEANA FÉIN INÁR NINSTITIÚID FEABHAS A CHUR AR AN GCAIDREAMH IDIR AN SCOIL AGUS NA SEIRBHÍSÍ SÓISIALTA TRÍ IARRACHT A DHÉANAMH AN SCOIL TRÍÚ PÁIRTÍ A THÓGÁIL LE COSÁIN CHOITIANTA. (Irish)
13 July 2022
0 references
MED DETTA MEDDELANDE HAR DIDATTICOLABORATORIAL-INSATSER UTFORMATS FÖR ATT UNDERLÄTTA INKLUDERINGEN AV MISSGYNNADE ELEVER MED DELTAGANDE AV ANDRA TERRITORIELLA ÄMNEN OCH SAKKUNSKAP I SAMBAND MED ÖPPNANDET AV SKOLAN PÅ EFTERMIDDAGEN OCH UNDER SOMMARUPPEHÅLLET I SYFTE ATT OMVANDLA UTBILDNINGSPLATSERNA TILL ETT GEMENSKAPSOMRÅDE. VÅRT PROJEKT SYFTAR TILL ATT AGERA SOM EN ÅTGÄRD FÖR ATT BEKÄMPA PROBLEMET MED AVHOPP FRÅN SKOLAN SOM ETT SKRIK SOM KALLAR BARNEN I EN HEL SKOLA EN SKOLA AV INITIATIV AV PROJEKTKURSER FÖR LAPPROFONDIMENT AV DE SPRÅKLIGA OCH MATEMATISKA IDROTTSTERISKA WORKSHOPS SOM GÖR SKOLAN TILL EN BEHÅLLARE AV LIV OCH INTE BARA AV FÖRESTÄLLNINGAR SOM STÄRKER ENGAGEMANGET MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH REPLIKERAR DE POSITIVA ÅTGÄRDER SOM REDAN VIDTAGITS I VÅRT INSTITUT FÖR ATT FÖRBÄTTRA RELATIONEN MELLAN SKOLAN OCH SOCIALTJÄNSTEN GENOM ATT FÖRSÖKA BYGGA DEN TREDJE PARTSSKOLAN MED GEMENSAMMA VÄGAR. (Swedish)
13 July 2022
0 references
KÄESOLEVA TEATISEGA ON VÄLJA TÖÖTATUD DIDATTICOLABORATORIAL SEKKUMISED, MIS HÕLBUSTAVAD EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE ÕPILASTE KAASAMIST, KAASATES MUID TERRITORIAALSEID TEEMASID JA TEADMISI KOOLI AVAMISEKS PÄRASTLÕUNAL JA SUVEVAHEAJAL, ET MUUTA HARIDUSKOHAD ÜHENDUSE RUUMIKS. MEIE PROJEKTI EESMÄRK ON TEGUTSEDA MEETMENA, ET VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE PROBLEEMIGA, MIS KUTSUB LAPSI TÄISKOOLIS KOOLI ALGATUSTEST PROJEKTIDE KURSUSTEKS KEELELISTE JA MATEMAATILISTE SPORDITEATRI TÖÖTUBADE LAPPROFONDIMENT JAOKS, MIS MUUDAVAD KOOLI ELU KONTEINERIKS, MITTE AINULT ARUSAAMADEST, MIS TUGEVDAVAD PÜHENDUMIST KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA KORDAVAD MEIE INSTITUUDIS JUBA VÕETUD POSITIIVSEID MEETMEID, PARANDADES KOOLI JA SOTSIAALTEENUSTE VAHELISI SUHTEID, PÜÜDES EHITADA KOLMANDATE OSAPOOLTE KOOLI ÜHISTE RADADEGA. (Estonian)
13 July 2022
0 references
SERRADIFALCO
0 references
Identifiers
F54C16000040007
0 references