A SCHOOL FOR LIFE (Q345236)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q345236 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR LIFE |
Project Q345236 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
IS RAPISARDI PATERNO'
0 references
37°34'1.45"N, 14°54'19.26"E
0 references
IL PROGETTO PARTE DA UNATTENTA ANALISI DEI BISOGNI E DELLE CRITICIT DELLA SCUOLA E DEL TERRITORIO ANALISI SOCIODEMOGRAFICA DEL TERRITORIO TASSI DI DISPERSIONE RISULTATI DEI TEST INVALSI. IN PARTICOLARE ESSO MIRA A DIMINUIRE IL TASSO DI DISPERSIONE SCOLASTICA E A PROMUOVERE LA CULTURA DELLINCLUSIVIT E DELLA LEGALIT PRINCIPALMENTE NELLE SEDI CHE INSISTONO SUL TERRITORIO DI BIANCAVILLA ATTRAVERSO ATTIVIT PROGETTUALI MIRATE ALLO SVILUPPO DI UNA CULTURA DELLA CITTADINANZA ATTIVA E DELLE PARI OPPORTUNIT E AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE PER RENDERE ATTRATTIVE LE ATTIVIT PROPOSTE AGLI STUDENTI E AL TERRITORIO SI AGIR IN MANIERA PARTICOLARE SULLINNOVAZIONE METODOLOGICA E SU UNA DIDATTICA PREVALENTEMENTE LABORATORIALE LEARNING BY DOING COOPERATIVE LEARNING PEERTOPEER. FONDAMENTALE SAR LAPPORTO DELLE PROFESSIONALIT E DELLE ESPERIENZE FORNITE DALLASSOCIAZIONISMO PRESENTE SUL TERRITORIO DELLE SCUOLE PARTNER DELLISTITUTO NELLA RETE DAFNE DEGLI ENTI TERRITORIALI. (Italian)
0 references
THE PROJECT STARTS FROM A CAREFUL ANALYSIS OF THE NEEDS AND CRITICALITIES OF THE SCHOOL AND THE TERRITORY SOCIO-DEMOGRAPHIC ANALYSIS OF THE TERRITORY RATES OF DISPERSION RESULTS OF THE TESTS INVALID. IN PARTICULAR, IT AIMS TO REDUCE THE RATE OF SCHOOL LEAVING AND TO PROMOTE THE DELLINCLUSIVIT CULTURE AND LEGALITY MAINLY IN THE PREMISES THAT INSIST ON THE TERRITORY OF BIANCAVILLA THROUGH PROJECT ACTIVITIES AIMED AT THE DEVELOPMENT OF A CULTURE OF ACTIVE CITIZENSHIP AND EQUAL OPPORTUNITIES AND THE STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS TO MAKE ATTRACTIVE THE ACTIVITIES PROPOSED TO STUDENTS AND THE TERRITORY IS ACTING IN A PARTICULAR WAY ONLINNOVATION METHODOLOGICAL BY AND ON A LEARNING COOPERATIVE MAINLY LEARNING LABORATORIES PEER LEARNING. FUNDAMENTAL WILL THE CONTRIBUTION OF PROFESSIONALISM AND EXPERIENCES PROVIDED BY THE LOCAL AUTHORITIES PRESENT ON THE TERRITORY OF THE PARTNER SCHOOLS OF THE INSTITUTE IN THE DAPHNE NETWORK OF LOCAL AUTHORITIES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET PART D’UNE ANALYSE MINUTIEUSE DES BESOINS ET CRITIQUES DE L’ÉCOLE ET DU TERRITOIRE ANALYSE SOCIO-DÉMOGRAPHIQUE DES TAUX DE DISPERSION DU TERRITOIRE RÉSULTATS DES TESTS. EN PARTICULIER, IL VISE À RÉDUIRE LE TAUX DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR LA CULTURE DE DELLINCLUSIVIT ET LA LÉGALITÉ PRINCIPALEMENT DANS LES BUREAUX QUI INSISTENT SUR LE TERRITOIRE DE BIANCAVILLA À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE PROJET VISANT LE DÉVELOPPEMENT D’UNE CULTURE DE CITOYENNETÉ ACTIVE ET D’ÉGALITÉ DES CHANCES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE POUR RENDRE LES ACTIVITÉS OFFERTES AUX ÉTUDIANTS ET AU TERRITOIRE ATTRAYANTS, D’UNE MANIÈRE PARTICULIÈRE AGIR DANS UNE SULLINNOVATION MÉTHODOLOGIQUE ET SUR UN APPRENTISSAGE DIDACTIQUE PRINCIPALEMENT DE LABORATOIRE EN FAISANT UN PAIR D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF. LA CONTRIBUTION DU PROFESSIONNALISME ET DE L’EXPÉRIENCE DES ÉCOLES PARTENAIRES DE L’INSTITUT DANS LE RÉSEAU DAPHNÉ DES COLLECTIVITÉS LOCALES ET RÉGIONALES SERA FONDAMENTALE. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BEGINNT MIT EINER SORGFÄLTIGEN ANALYSE DER BEDÜRFNISSE UND KRITIKEN DER SCHULE UND DER SOZIODEMOGRAFISCHEN ANALYSE DER TERRITORIUMSRATEN DER STREUUNGSERGEBNISSE DER TESTS. SIE ZIELT INSBESONDERE DARAUF AB, DIE SCHULABBRECHERQUOTE ZU VERRINGERN UND DIE KULTUR VON DELLINCLUSIVIT UND LEGALITÄT VOR ALLEM IN DEN BÜROS ZU FÖRDERN, DIE AUF DEM GEBIET VON BIANCAVILLA BESTEHEN, DURCH PROJEKTAKTIVITÄTEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG EINER KULTUR DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT UND DER CHANCENGLEICHHEIT SOWIE DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN ABZIELEN, UM DIE AKTIVITÄTEN, DIE DEN SCHÜLERN UND DEM TERRITORIUM ANGEBOTEN WERDEN, ATTRAKTIV ZU MACHEN, INSBESONDERE IN EINER METHODISCHEN SULLINNOVATION UND AUF EINEM HAUPTSÄCHLICH LABORDIDAKTISCHEN LERNEN DURCH KOOPERATIVES LERNEN VON PEERTOPEER. VON GRUNDLEGENDER BEDEUTUNG IST DER BEITRAG DER PROFESSIONALITÄT UND ERFAHRUNG DER PARTNERSCHULEN DES INSTITUTS IM DAPHNE-NETZWERK DER LOKALEN UND REGIONALEN GEBIETSKÖRPERSCHAFTEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT GAAT UIT VAN EEN ZORGVULDIGE ANALYSE VAN DE BEHOEFTEN EN KRITIEK VAN DE SCHOOL EN VAN DE SOCIAAL-DEMOGRAFISCHE ANALYSE VAN HET GRONDGEBIED VAN DE SPREIDINGSRESULTATEN VAN DE TESTS. HET BEOOGT MET NAME HET PERCENTAGE VOORTIJDIGE SCHOOLVERLATERS TE VERMINDEREN EN DE CULTUUR VAN DELLINCLUSIVIT EN DE LEGALITEIT TE BEVORDEREN, VOORNAMELIJK IN DE KANTOREN DIE AANDRINGEN OP HET GRONDGEBIED VAN BIANCAVILLA DOOR MIDDEL VAN PROJECTACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN EEN CULTUUR VAN ACTIEF BURGERSCHAP EN GELIJKE KANSEN EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN OM DE ACTIVITEITEN DIE WORDEN AANGEBODEN AAN STUDENTEN EN HET GRONDGEBIED AANTREKKELIJK TE MAKEN, OP EEN SPECIFIEKE MANIER AGIR IN EEN METHODOLOGISCHE SULLINNOVATION EN OP EEN VOORNAMELIJK LABORATORIUM DIDACTISCH LEREN DOOR HET DOEN VAN COÖPERATIEVE LEERPEERTOPEER. FUNDAMENTEEL IS DE BIJDRAGE VAN DE PROFESSIONALITEIT EN ERVARING VAN DE PARTNERSCHOLEN VAN HET INSTITUUT IN HET DAPHNE-NETWERK VAN LOKALE EN REGIONALE OVERHEDEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PARTE DE UN CUIDADOSO ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES Y CRÍTICAS DE LA ESCUELA Y EL ANÁLISIS SOCIODEMOGRÁFICO DEL TERRITORIO DE LOS RESULTADOS DE DISPERSIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS. EN PARTICULAR, TIENE COMO OBJETIVO REDUCIR LA TASA DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER LA CULTURA DE DELLINCLUSIVIT Y LA LEGALIDAD PRINCIPALMENTE EN LAS OFICINAS QUE INSISTEN EN EL TERRITORIO DE BIANCAVILLA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE PROYECTO DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE UNA CULTURA DE CIUDADANÍA ACTIVA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y AL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA HACER ATRACTIVAS LAS ACTIVIDADES OFRECIDAS A LOS ESTUDIANTES Y AL TERRITORIO, DE MANERA PARTICULAR AGIR EN UNA SULLINNOVACIÓN METODOLÓGICA Y EN UN APRENDIZAJE DIDÁCTICO PRINCIPALMENTE DE LABORATORIO MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PEERTOPEER. FUNDAMENTAL SERÁ LA CONTRIBUCIÓN DE LA PROFESIONALIDAD Y LA EXPERIENCIA APORTADAS POR LAS ESCUELAS ASOCIADAS DEL INSTITUTO EN LA RED DAPHNE DE ENTES LOCALES Y REGIONALES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET TAGER UDGANGSPUNKT I EN OMHYGGELIG ANALYSE AF SKOLENS BEHOV OG KRITIKALITETER OG DEN SOCIODEMOGRAFISKE ANALYSE AF OMRÅDETS SPREDNINGSRESULTATER AF TESTENE UGYLDIGE. DEN HAR NAVNLIG TIL FORMÅL AT REDUCERE ANTALLET AF UNGE, DER FORLADER SKOLEN, OG AT FREMME DELLINCLUSIVIT-KULTUREN OG -LOVLIGHEDEN HOVEDSAGELIG I DE LOKALER, DER INSISTERER PÅ BIANCAVILLAS OMRÅDE GENNEM PROJEKTAKTIVITETER, DER TAGER SIGTE PÅ UDVIKLING AF EN KULTUR MED AKTIVT MEDBORGERSKAB OG LIGE MULIGHEDER OG STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT GØRE DE FORESLÅEDE AKTIVITETER ATTRAKTIVE FOR DE STUDERENDE, OG OMRÅDET HANDLER PÅ EN SÆRLIG MÅDE ONLINNOVATION METODOLOGISK AF OG PÅ ET LÆRINGSKOOPERATIV HOVEDSAGELIG LÆRINGSLABORATORIER PEERLÆRING. GRUNDLÆGGENDE VIL BIDRAGENE FRA PROFESSIONALISME OG ERFARINGER FRA DE LOKALE MYNDIGHEDER, DER ER TIL STEDE PÅ INSTITUTTETS PARTNERSKOLERS OMRÅDE I DAPHNE-NETVÆRKET AF LOKALE MYNDIGHEDER. (Danish)
13 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΚΑΙ ΚΡΙΣΙΜΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΣΟΣΤΏΝ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΟΣΤΟΎ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ DELLINCLUSIVIT ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΠΙΜΈΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΗΣ BIANCAVILLA ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΝΕΡΓΕΊ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ONLINNOVATION ΑΠΌ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΌ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ. ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΟΎΣΕΣ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ-ΕΤΑΊΡΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΆΦΝΗΣ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ. (Greek)
13 July 2022
0 references
PROJEKT POLAZI OD PAŽLJIVE ANALIZE POTREBA I KRITIČNOSTI ŠKOLE I TERITORIJA SOCIODEMOGRAFSKE ANALIZE TERITORIJA STOPA DISPERZIJE REZULTATA TESTOVA NEVAŽEĆIH. KONKRETNO, CILJ MU JE SMANJITI STOPU NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI KULTURU I ZAKONITOST DELLINCLUSIVIT-A UGLAVNOM U PROSTORIJAMA KOJE INZISTIRAJU NA PODRUČJU BIANCAVILLE KROZ PROJEKTNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA RAZVOJ KULTURE AKTIVNOG GRAĐANSTVA I JEDNAKIH MOGUĆNOSTI TE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI AKTIVNOSTI PREDLOŽENE STUDENTIMA POSTALE PRIVLAČNE, A TERITORIJ DJELUJE NA POSEBAN NAČIN ONLINNOVATION METODOLOŠKI I NA SURADNJI U UČENJU, UGLAVNOM UZAJAMNO UČENJE LABORATORIJA ZA UČENJE. TEMELJNI DOPRINOS PROFESIONALIZMA I ISKUSTAVA LOKALNIH VLASTI PRISUTNIH NA PODRUČJU PARTNERSKIH ŠKOLA INSTITUTA U MREŽI LOKALNIH VLASTI DAPHNE. (Croatian)
13 July 2022
0 references
PROIECTUL PORNEȘTE DE LA O ANALIZĂ ATENTĂ A NEVOILOR ȘI A ASPECTELOR CRITICE ALE ȘCOLII ȘI A ANALIZEI SOCIO-DEMOGRAFICE TERITORIALE A RATELOR DE DISPERSIE ALE REZULTATELOR TESTELOR NEVALIDE. ÎN SPECIAL, SCOPUL SĂU ESTE DE A REDUCE RATA DE PĂRĂSIRE A ȘCOLII ȘI DE A PROMOVA CULTURA ȘI LEGALITATEA DELLINCLUSIVIT, ÎN PRINCIPAL ÎN SPAȚIILE CARE INSISTĂ PE TERITORIUL BIANCAVILLA PRIN ACTIVITĂȚI DE PROIECT CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA UNEI CULTURI A CETĂȚENIEI ACTIVE ȘI A EGALITĂȚII DE ȘANSE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A FACE ATRACTIVE ACTIVITĂȚILE PROPUSE STUDENȚILOR ȘI TERITORIUL ACȚIONEAZĂ ÎNTR-UN MOD SPECIAL ONLINNOVATION METODOLOGIC DE CĂTRE ȘI PE O COOPERATIVĂ DE ÎNVĂȚARE, ÎN PRINCIPAL, ÎN LABORATOARE DE ÎNVĂȚARE. VA FI FUNDAMENTALĂ CONTRIBUȚIA PROFESIONALISMULUI ȘI A EXPERIENȚELOR OFERITE DE AUTORITĂȚILE LOCALE PREZENTE PE TERITORIUL ȘCOLILOR PARTENERE ALE INSTITUTULUI ÎN REȚEAUA DAPHNE A AUTORITĂȚILOR LOCALE. (Romanian)
13 July 2022
0 references
PROJEKT ZAČÍNA DÔKLADNOU ANALÝZOU POTRIEB A KRITICKÝCH ČŔT ŠKOLY A ÚZEMIA SOCIÁLNO-DEMOGRAFICKEJ ANALÝZY MIERY ROZPTYLU VÝSLEDKOV TESTOV NA ÚZEMÍ. ZAMERIAVA SA NAJMÄ NA ZNÍŽENIE MIERY UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU KULTÚRY A ZÁKONNOSTI DELLINCLUSIVIT NAJMÄ V PRIESTOROCH, KTORÉ TRVAJÚ NA ÚZEMÍ BIANCAVILLA PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ROZVOJ KULTÚRY AKTÍVNEHO OBČIANSTVA A ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZATRAKTÍVNIŤ NAVRHOVANÉ AKTIVITY PRE ŠTUDENTOV A ÚZEMIE KONÁ OSOBITNÝM SPÔSOBOM ONLINNOVATION METODOLOGICKÝM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH KOOPERATÍVNYCH LABORATÓRIÍ A NA NICH, NAJMÄ V RÁMCI PARTNERSKÉHO UČENIA LABORATÓRIÍ. ZÁSADNÝ BUDE PRÍNOS PROFESIONALITY A SKÚSENOSTÍ POSKYTOVANÝCH MIESTNYMI ORGÁNMI PRÍTOMNÝMI NA ÚZEMÍ PARTNERSKÝCH ŠKÔL INŠTITÚTU V SIETI MIESTNYCH ORGÁNOV DAPHNE. (Slovak)
13 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIBDA MINN ANALIŻI BIR-REQQA TAL-ĦTIĠIJIET U L-KRITIKALITAJIET TAL-ISKOLA U T-TERRITORJU ANALIŻI SOĊJODEMOGRAFIKA TAR-RATI TAT-TERRITORJU TAR-RIŻULTATI TA ‘DISPERSJONI TAT-TESTIJIET INVALIDI. B’MOD PARTIKOLARI, HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI TNAQQAS IR-RATA TA’ TLUQ MILL-ISKOLA U LI TIPPROMWOVI L-KULTURA U L-LEGALITÀ TA’ DELLINCLUSIVIT PRINĊIPALMENT FIL-BINI LI JINSISTU FUQ IT-TERRITORJU TA’ BIANCAVILLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ PROĠETTI MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ KULTURA TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA U OPPORTUNITAJIET INDAQS U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX L-ATTIVITAJIET PROPOSTI LILL-ISTUDENTI U T-TERRITORJU JSIRU ATTRAENTI B’MOD PARTIKOLARI BILLI JAĠIXXI B’MOD PARTIKOLARI PERMEZZ TA’ U FUQ KOOPERATTIVA TA’ TAGĦLIM PRINĊIPALMENT MINN LABORATORJI GĦAT-TAGĦLIM LI JITGĦALLMU MINN PARI. IL-KONTRIBUT FUNDAMENTALI TAL-PROFESSJONALIŻMU U L-ESPERJENZI PPROVDUTI MILL-AWTORITAJIET LOKALI PREŻENTI FIT-TERRITORJU TAL-ISKEJJEL IMSIEĦBA TAL-ISTITUT FIN-NETWERK DAPHNE TAL-AWTORITAJIET LOKALI. (Maltese)
13 July 2022
0 references
O PROJETO PARTE DE UMA ANÁLISE CUIDADOSA DAS NECESSIDADES E CRÍTICAS DA ESCOLA E DO TERRITÓRIO ANÁLISE SOCIODEMOGRÁFICA DAS TAXAS DE TERRITÓRIO DE DISPERSÃO RESULTADOS DOS TESTES INVÁLIDOS. VISA, EM PARTICULAR, REDUZIR A TAXA DE ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A CULTURA E A LEGALIDADE DELLINCLUSIVIT, PRINCIPALMENTE NAS PREMISSAS QUE INSISTEM NO TERRITÓRIO DE BIANCAVILLA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE PROJETO DESTINADAS AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CULTURA DE CIDADANIA ATIVA E IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA TORNAR ATRATIVAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS AOS ESTUDANTES E O TERRITÓRIO ESTÁ A AGIR DE UMA FORMA PARTICULAR ONLINNOVATION METODOLÓGICA POR E NUMA COOPERATIVA DE APRENDIZAGEM PRINCIPALMENTE LABORATÓRIOS DE APRENDIZAGEM APRENDIZAGEM ENTRE PARES. FUNDAMENTAL SERÁ O CONTRIBUTO DO PROFISSIONALISMO E DAS EXPERIÊNCIAS PROPORCIONADAS PELAS AUTORIDADES LOCAIS PRESENTES NO TERRITÓRIO DAS ESCOLAS PARCEIRAS DO INSTITUTO NA REDE DE AUTORIDADES LOCAIS DE DAPHNE. (Portuguese)
13 July 2022
0 references
HANKKEEN LÄHTÖKOHTANA ON KOULUN TARPEIDEN JA KRIITTISYYDEN HUOLELLINEN ANALYYSI JA ALUEEN SOSIODEMOGRAFINEN ANALYYSI PÄTEMÄTTÖMIEN TESTIEN LEVINNEISYYSASTEISTA. SEN TAVOITTEENA ON ERITYISESTI VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISASTETTA JA EDISTÄÄ DELLINCLUSIVIT-KULTTUURIA JA LAINMUKAISUUTTA PÄÄASIASSA BIANCAVILLAN ALUEELLA TOIMIVISSA TILOISSA HANKETOIMINNALLA, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN JA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN KULTTUURIA JA VAHVISTAA PERUSTAITOJA, JOTTA EHDOTETTU TOIMINTA OLISI HOUKUTTELEVAA OPISKELIJOILLE, JA ALUE TOIMII ERITYISELLÄ TAVALLA ONLINNOVATION-METODOLOGISTA TOIMINTAA OPPIMISYHTEISTYÖSSÄ, JOKA PERUSTUU PÄÄASIASSA LABORATORIOIDEN VERTAISOPPIMISEEN. INSTITUUTIN KUMPPANIKOULUJEN ALUEELLA DAPHNE-VERKOSTOSSA OLEVIEN PAIKALLISVIRANOMAISTEN AMMATTITAIDON JA KOKEMUSTEN HYÖDYNTÄMINEN ON OLENNAISTA. (Finnish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT ROZPOCZYNA SIĘ OD STARANNEJ ANALIZY POTRZEB I KRYTYCZNOŚCI SZKOŁY ORAZ ANALIZY SPOŁECZNO-DEMOGRAFICZNEJ DANEGO OBSZARU WSKAŹNIKÓW ROZPROSZENIA WYNIKÓW TESTÓW NIEPRAWIDŁOWYCH. W SZCZEGÓLNOŚCI MA ON NA CELU ZMNIEJSZENIE ODSETKA PRZYPADKÓW KOŃCZENIA NAUKI SZKOLNEJ ORAZ PROMOWANIE KULTURY I LEGALNOŚCI DELLINCLUSIVIT GŁÓWNIE W POMIESZCZENIACH, KTÓRE NALEGAJĄ NA TERYTORIUM BIANCAVILLA POPRZEZ DZIAŁANIA PROJEKTOWE MAJĄCE NA CELU ROZWÓJ KULTURY AKTYWNEGO OBYWATELSTWA I RÓWNYCH SZANS ORAZ WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY ATRAKCYJNOŚĆ PROPONOWANYCH DZIAŁAŃ DLA UCZNIÓW I TERYTORIUM DZIAŁA W SZCZEGÓLNY SPOSÓB METODYCZNE ONLINNOVATION PRZEZ I NA WSPÓŁPRACY EDUKACYJNEJ, GŁÓWNIE UCZĄCYCH SIĘ LABORATORIÓW PARTNERSKIEGO UCZENIA SIĘ. FUNDAMENTALNY WKŁAD PROFESJONALIZMU I DOŚWIADCZEŃ DOSTARCZANYCH PRZEZ WŁADZE LOKALNE OBECNE NA TERYTORIUM SZKÓŁ PARTNERSKICH INSTYTUTU W SIECI DAPHNE WŁADZ LOKALNYCH. (Polish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT SE ZAČNE S SKRBNO ANALIZO POTREB IN KRITIČNOSTI ŠOLE IN TERITORIALNE SOCIALNO-DEMOGRAFSKE ANALIZE STOPENJ RAZPRŠENOSTI REZULTATOV NEVELJAVNIH TERITORIJEV. NJEN CILJ JE ZLASTI ZMANJŠATI STOPNJO OPUŠČANJA ŠOLANJA TER SPODBUJATI KULTURO IN ZAKONITOST DELLINCLUSIVIT PREDVSEM V PROSTORIH, KI VZTRAJAJO NA OZEMLJU BIANCAVILLE, IN SICER S PROJEKTNIMI DEJAVNOSTMI, NAMENJENIMI RAZVOJU KULTURE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA IN ENAKIH MOŽNOSTI TER KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI BILE DEJAVNOSTI, PREDLAGANE ZA ŠTUDENTE IN OZEMLJE, PRIVLAČNE ZA ŠTUDENTE IN OZEMLJE, KI DELUJE NA POSEBEN NAČIN ONLINNOVATION METODOLOŠKO Z UČNIMI ZADRUGAMI, PREDVSEM IZOBRAŽEVALNIMI LABORATORIJI ZA VZAJEMNO UČENJE. TEMELJNI BO PRISPEVEK STROKOVNOSTI IN IZKUŠENJ LOKALNIH OBLASTI, PRISOTNIH NA OZEMLJU PARTNERSKIH ŠOL INŠTITUTA V MREŽI DAPHNE LOKALNIH OBLASTI. (Slovenian)
13 July 2022
0 references
PROJEKT ZAČÍNÁ PEČLIVOU ANALÝZOU POTŘEB A KRITICKÝCH PRVKŮ ŠKOLY A ÚZEMNÍ SOCIODEMOGRAFICKOU ANALÝZOU MÍRY ROZPTYLU VÝSLEDKŮ TESTŮ. JEJÍM CÍLEM JE ZEJMÉNA SNÍŽIT MÍRU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOROVAT KULTURU A ZÁKONNOST DELLINCLUSIVIT HLAVNĚ V PROSTORÁCH, KTERÉ TRVAJÍ NA ÚZEMÍ BIANCAVILLY, A TO PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTOVÝCH ČINNOSTÍ ZAMĚŘENÝCH NA ROZVOJ KULTURY AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ A ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ABY SE ČINNOSTI NAVRHOVANÉ PRO STUDENTY A ÚZEMÍ STALY ATRAKTIVNÍMI, A TO ZVLÁŠTNÍM ZPŮSOBEM ONLINNOVATION METODOLOGICKÝM ZPŮSOBEM A NA ZÁKLADĚ SPOLUPRÁCE V OBLASTI UČENÍ, ZEJMÉNA UČENÍ LABORATOŘÍ PRO VZÁJEMNÉ UČENÍ. ZÁSADNÍ BUDE PŘÍNOS PROFESIONALITY A ZKUŠENOSTÍ MÍSTNÍCH ORGÁNŮ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PARTNERSKÝCH ŠKOL INSTITUTU V SÍTI MÍSTNÍCH ORGÁNŮ DAPHNE. (Czech)
13 July 2022
0 references
PROJEKTAS PRADEDAMAS NUO KRUOPŠČIOS MOKYKLOS POREIKIŲ IR SVARBOS ANALIZĖS BEI TERITORIJOS SOCIALINĖS IR DEMOGRAFINĖS ANALIZĖS, KURIOJE ANALIZUOJAMI NETINKAMŲ TESTŲ SKLAIDOS REZULTATŲ RODIKLIAI. VISŲ PIRMA JUO SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ IR SKATINTI DELLINCLUSIVIT KULTŪRĄ IR TEISĖTUMĄ DAUGIAUSIA PATALPOSE, KURIOSE REIKALAUJAMA BIANCAVILLA TERITORIJOJE VYKDANT PROJEKTO VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA PLĖTOTI AKTYVAUS PILIETIŠKUMO KULTŪRĄ IR LYGIAS GALIMYBES BEI STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD STUDENTAMS SIŪLOMA VEIKLA TAPTŲ PATRAUKLI, O TERITORIJA VEIKIA TAM TIKRU BŪDU ONLINNOVATION METODINĖ VEIKLA, KURIĄ VYKDO MOKYMOSI KOOPERATYVAS, DAUGIAUSIA MOKYMOSI LABORATORIJOSE TARPUSAVIO MOKYMASIS. PAGRINDINIS BUS PROFESIONALUMO IR PATIRTIES, KURIĄ TEIKIA VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS, ESANČIOS INSTITUTO PARTNERIŲ MOKYKLŲ TERITORIJOJE DAPHNE VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJŲ TINKLE, INDĖLIS. (Lithuanian)
13 July 2022
0 references
PROJEKTS SĀKAS NO RŪPĪGAS SKOLAS UN TERITORIJAS VAJADZĪBU UN KRITIKAS ANALĪZES PAR TERITORIJAS DISPERSIJAS REZULTĀTU RĀDĪTĀJIEM, KAS IR NEDERĪGI. JO ĪPAŠI TĀ MĒRĶIS IR SAMAZINĀT SKOLU PAMETUŠO SKAITU UN VEICINĀT DELLINCLUSIVIT KULTŪRU UN LIKUMĪBU GALVENOKĀRT TELPĀS, KAS UZSTĀJ UZ BIANCAVILLA TERITORIJU, ĪSTENOJOT PROJEKTA AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT AKTĪVA PILSONISKUMA UN VIENLĪDZĪGU IESPĒJU KULTŪRU UN STIPRINĀT PAMATPRASMES, LAI PADARĪTU PIEVILCĪGUS PASĀKUMUS, KAS IEROSINĀTI STUDENTIEM, UN TERITORIJA DARBOJAS ĪPAŠĀ VEIDĀ ONLINNOVATION METODIKĀ, KO VEIC MĀCĪŠANĀS KOOPERATĪVS, GALVENOKĀRT MĀCĪBU LABORATORIJAS, KURĀS MĀCĀS LĪDZBIEDRI. FUNDAMENTĀLS BŪS PROFESIONĀLISMA UN PIEREDZES IEGULDĪJUMS, KO SNIEDZ VIETĒJĀS PAŠVALDĪBAS, KURAS ATRODAS INSTITŪTA PARTNERSKOLU TERITORIJĀ VIETĒJO PAŠVALDĪBU TĪKLA DAPHNE TERITORIJĀ. (Latvian)
13 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА ОТ ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ И КРИТИЧНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО И ТЕРИТОРИЯТА, СОЦИАЛНО-ДЕМОГРАФСКИ АНАЛИЗ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ НИВА НА ДИСПЕРСИОННИ РЕЗУЛТАТИ ОТ НЕВАЛИДНИТЕ ТЕСТОВЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАМАЛИ ПРОЦЕНТА НА НАПУСКАЩИТЕ УЧИЛИЩЕ И ДА НАСЪРЧИ КУЛТУРАТА И ЗАКОННОСТТА НА DELLINCLUSIVIT ГЛАВНО В ПОМЕЩЕНИЯТА, КОИТО НАСТОЯВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА НА БИАНКАВИЛЯ, ЧРЕЗ ПРОЕКТНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРА НА АКТИВНО ГРАЖДАНСКО УЧАСТИЕ И РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ, КАКТО И КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СТАНАТ ПРИВЛЕКАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ НА УЧЕНИЦИТЕ, И ТЕРИТОРИЯТА ДЕЙСТВА ПО ОПРЕДЕЛЕН НАЧИН ОНЛИНОВАЦИЯ ЧРЕЗ И В РАМКИТЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА УЧЕНЕ, ОСНОВНО ОБУЧЕНИЕ НА ЛАБОРАТОРИИ ЗА ПАРТНЬОРСКО ОБУЧЕНИЕ. ФУНДАМЕНТАЛЕН ЩЕ БЪДЕ ПРИНОСЪТ НА ПРОФЕСИОНАЛИЗМА И ОПИТА НА МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ПАРТНЬОРСКИТЕ УЧИЛИЩА НА ИНСТИТУТА В МРЕЖАТА НА МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ „ДАФНЕ“. (Bulgarian)
13 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ISKOLA IGÉNYEINEK ÉS KRITIKUSSÁGÁNAK GONDOS ELEMZÉSÉBŐL, VALAMINT AZ ÉRVÉNYTELEN TESZTEK SZÓRÁSI EREDMÉNYEINEK TERÜLETI SZOCIODEMOGRÁFIAI ELEMZÉSÉBŐL INDUL KI. CÉLJA KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ARÁNYÁNAK CSÖKKENTÉSE, VALAMINT A DELLINCLUSIVIT KULTÚRÁJÁNAK ÉS JOGSZERŰSÉGÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA, FŐKÉNT AZOKBAN A HELYISÉGEKBEN, AMELYEK RAGASZKODNAK BIANCAVILLA TERÜLETÉHEZ OLYAN PROJEKTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA AZ AKTÍV POLGÁRSÁG KULTÚRÁJÁNAK ÉS AZ ESÉLYEGYENLŐSÉGNEK A FEJLESZTÉSE, VALAMINT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VONZÓVÁ TEGYÉK A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEKET A DIÁKOK SZÁMÁRA, ÉS A TERÜLET SAJÁTOS MÓDON JÁR EL AZ ONLINNOVATION MÓDSZERTANILAG, VALAMINT EGY TANULÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉSEN KERESZTÜL, ELSŐSORBAN A LABORATÓRIUMOK EGYMÁSTÓL VALÓ TANULÁSA RÉVÉN. ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ LESZ A PROFESSZIONALIZMUS ÉS A TAPASZTALATOK HOZZÁJÁRULÁSA AZ INTÉZET PARTNERISKOLÁINAK TERÜLETÉN JELEN LÉVŐ HELYI ÖNKORMÁNYZATOK ÁLTAL A HELYI ÖNKORMÁNYZATOK DAPHNE HÁLÓZATÁBAN. (Hungarian)
13 July 2022
0 references
TOSAÍONN AN TIONSCADAL Ó ANAILÍS CHÚRAMACH AR RIACHTANAIS AGUS AR CHRITICIÚLACHTAÍ NA SCOILE AGUS AR ANAILÍS SHOCHDHÉIMEAGRAFACH NA CRÍCHE AR RÁTAÍ SCAIPTHE TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA NEAMHBHAILÍ. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ D’AIDHM AIGE AN RÁTA FÁGÁLA SCOILE A LAGHDÚ AGUS CULTÚR AGUS DLÍTHIÚLACHT DELLINCLUSIVIT A CHUR CHUN CINN GO PRÍOMHA SAN ÁITREABH INA N-ÁITÍTEAR AR CHRÍOCH BIANCAVILLA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL ATÁ DÍRITHE AR CHULTÚR SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ AGUS COMHDHEISEANNA A FHORBAIRT AGUS AR NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A MHOLTAR DO MHIC LÉINN AGUS DON CHRÍOCH A DHÉANAMH TARRAINGTEACH AR BHEALACH AR LEITH. BEIDH RÓL BUNÚSACH AG AN NGAIRMIÚLACHT AGUS AG AN TAITHÍ A CHUIREANN NA HÚDARÁIS ÁITIÚLA AR FÁIL AR CHRÍOCH SCOILEANNA COMHPHÁIRTÍOCHTA NA HINSTITIÚIDE I LÍONRA DAPHNE NA N-ÚDARÁS ÁITIÚIL. (Irish)
13 July 2022
0 references
PROJEKTET UTGÅR FRÅN EN NOGGRANN ANALYS AV SKOLANS OCH TERRITORIETS SOCIODEMOGRAFISKA BEHOV OCH KRITISKA EGENSKAPER AV TERRITORIETS SPRIDNINGSRESULTAT OGILTIGA. DET SYFTAR SÄRSKILT TILL ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH ATT FRÄMJA DELLINCLUSIVIT-KULTUREN OCH LAGLIGHETEN, FRÄMST I DE LOKALER SOM INSISTERAR PÅ BIANCAVILLAS TERRITORIUM GENOM PROJEKTVERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN KULTUR AV AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH LIKA MÖJLIGHETER OCH TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR ATT GÖRA DEN VERKSAMHET SOM FÖRESLÅS ATTRAKTIV FÖR STUDENTER OCH TERRITORIET AGERAR PÅ ETT SÄRSKILT SÄTT ONLINNOVATION METODOLOGI GENOM OCH PÅ ETT LÄRANDEKOOPERATIV, HUVUDSAKLIGEN LÄRANDE LABORATORIER, PEER LEARNING. DE LOKALA MYNDIGHETER SOM ÄR VERKSAMMA INOM INSTITUTETS PARTNERSKOLOR I DAPHNE-NÄTVERKET AV LOKALA MYNDIGHETER KOMMER ATT BIDRA MED PROFESSIONALISM OCH ERFARENHETER FRÅN DE LOKALA MYNDIGHETERNA. (Swedish)
13 July 2022
0 references
PROJEKT ALGAB KOOLI VAJADUSTE JA KRIITILISUSE HOOLIKAST ANALÜÜSIST NING TERRITOORIUMI SOTSIAALDEMOGRAAFILISEST ANALÜÜSIST KEHTETUTE TESTIDE TULEMUSTE HAJUTATUSE MÄÄRA KOHTA. EELKÕIGE ON SELLE EESMÄRK VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE MÄÄRA NING EDENDADA DELLINCLUSIVITI KULTUURI JA SEADUSLIKKUST PEAMISELT RUUMIDES, MIS NÕUAVAD BIANCAVILLA TERRITOORIUMI PROJEKTITEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA KODANIKUAKTIIVSUST JA VÕRDSEID VÕIMALUSI NING TUGEVDADA PÕHIOSKUSI, ET MUUTA ÕPILASTELE PAKUTAVAD TEGEVUSED ATRAKTIIVSEKS, NING TERRITOORIUM TEGUTSEB ERILISEL VIISIL ONLINNOVATION METOODILISELT ÕPPEÜHISTU POOLT JA PEAMISELT ÕPPELABORITE VASTASTIKUSEKS ÕPPIMISEKS. OLULINE ON AIDATA KAASA PROFESSIONAALSUSELE JA KOGEMUSTELE, MIDA PAKUVAD INSTITUUDI PARTNERKOOLIDE TERRITOORIUMIL ASUVAD KOHALIKUD OMAVALITSUSED DAPHNE KOHALIKE OMAVALITSUSTE VÕRGUSTIKUS. (Estonian)
13 July 2022
0 references
PATERNÒ
0 references
Identifiers
E69G16001310007
0 references