A FRIENDLY SCHOOL (Q344155)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q344155 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A FRIENDLY SCHOOL |
Project Q344155 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 October 2017
0 references
27 February 2019
0 references
28 February 2019
0 references
ELIO VITTORINI
0 references
36°47'36.85"N, 14°42'25.06"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO ELIO VITTORINI RIUNISCE NELLAMBITO DI UNA DIREZIONE UNITARIA SCUOLE DELLINFANZIA PRIMARIE E SECONDARIE DI PRIMO GRADO COLLOCATE NEL TERRITORIO URBANO ED EXTRAURBANO DEL COMUNE DI SCICLI. IL BACINO DUTENZA MOLTO VASTO ED ETEROGENEO E ACCOGLIE UNA POPOLAZIONE SCOLASTICA DI 1265 ALUNNI DI CUI UN NUMERO SIGNIFICATIVO DI ALUNNI STRANIERI. IL PROGETTO NASCE DA UNA FORTE MOTIVAZIONE DELLA SCUOLA AD INTERVENIRE IN MANIERA FORTE ED EFFICACE CON UNA RISPOSTA FORMATIVA STRUTTURATA NEI CONFRONTI DELLE DIFFICOLT CHE IMPEDISCONO AGLI ALUNNI DI VIVERE POSITIVAMENTE LA SCUOLA. IL PROGETTO ARTICOLATO IN PI MODULI PER OFFRIRE A TUTTI GLI UTENTI DEI MOLTEPLICI PLESSI E DEI DIVERSI ORDINI DI SCUOLA PARI OPPORTUNIT DI FORMAZIONE E DI SUCCESSO SCOLASTICO PERTANTO SARANNO ORGANIZZATI 9 MODULI FORMATIVI RIVOLTI AD ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO FAVORENDO PRINCIPALMENTE I SOGGETTI IN CONDIZIONE DI DISAGIO E DI EMARGINAZIONE SOCIALE. LE AZIONI EDUCATIVE E DIDAT (Italian)
0 references
THE COMPREHENSIVE INSTITUTE HELIO VITTORINI BRINGS TOGETHER AS PART OF A UNITARY MANAGEMENT PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE URBAN AND SUBURBAN TERRITORY OF THE MUNICIPALITY OF SCICLI. THE DUTENZA BASIN IS VERY LARGE AND HETEROGENEOUS AND ACCOMMODATES A SCHOOL POPULATION OF 1265 PUPILS, OF WHICH A SIGNIFICANT NUMBER OF FOREIGN PUPILS. THE PROJECT STEMS FROM A STRONG MOTIVATION OF THE SCHOOL TO INTERVENE IN A STRONG AND EFFECTIVE WAY WITH A STRUCTURED FORMATIVE RESPONSE TO THE DIFFICULTIES THAT PREVENT PUPILS FROM LIVING POSITIVELY THE SCHOOL. THE PROJECT IS DIVIDED INTO SEVERAL MODULES TO OFFER TO ALL USERS MULTIPLE PLEXES AND DIFFERENT ORDERS OF SCHOOL EQUAL OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND SUCCESS AT SCHOOL, THEREFORE 9 TRAINING MODULES WILL BE ORGANISED AIMED AT PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE, FAVOURING MAINLY THOSE IN DISTRESS AND SOCIAL EXCLUSION. EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL ACTIONS (English)
6 November 2020
0 references
L’ISTITUTO GLOBAL ELIO VITTORINI RÉUNIT DANS LE CADRE D’UNE DIRECTION UNITAIRE DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ SITUÉES DANS LE TERRITOIRE URBAIN ET SUBURBAIN DE LA MUNICIPALITÉ DE SCICLI. LE BASSIN DUTENZA EST TRÈS VASTE ET HÉTÉROGÈNE ET ACCUEILLE UNE POPULATION SCOLAIRE DE 1265 ÉLÈVES, DONT UN NOMBRE IMPORTANT D’ÉLÈVES ÉTRANGERS. LE PROJET DÉCOULE D’UNE FORTE MOTIVATION DE L’ÉCOLE À INTERVENIR D’UNE MANIÈRE FORTE ET EFFICACE AVEC UNE RÉPONSE STRUCTURÉE DE FORMATION AUX DIFFICULTÉS QUI EMPÊCHENT LES ÉLÈVES DE VIVRE POSITIVEMENT À L’ÉCOLE. LE PROJET EST DIVISÉ EN MODULES PI AFIN D’OFFRIR À TOUS LES UTILISATEURS DES PLEXUS MULTIPLES ET DES DIFFÉRENTS ORDRES SCOLAIRES DES CHANCES ÉGALES DE FORMATION ET DE RÉUSSITE SCOLAIRE. IL SERA DONC ORGANISÉ 9 MODULES DE FORMATION DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DES NIVEAUX PRIMAIRE ET SECONDAIRE, PRINCIPALEMENT EN FAVEUR DES PERSONNES EN SITUATION DE DÉTRESSE ET D’EXCLUSION SOCIALE. ACTIONS ÉDUCATIVES ET DIDAT (French)
7 December 2021
0 references
DAS ISTITUTO UMFASSENDE ELIO VITTORINI VEREINT IM RAHMEN EINER EINHEITLICHEN DIREKTION PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES IM STÄDTISCHEN UND VORORTGEBIET DER GEMEINDE SCICLI. DAS BECKEN DUTENZA IST SEHR GROSS UND HETEROGEN UND BEGRÜSST EINE SCHULBEVÖLKERUNG VON 1265 SCHÜLERN, VON DENEN EINE BETRÄCHTLICHE ZAHL VON AUSLÄNDISCHEN SCHÜLERN BESTEHT. DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS EINER STARKEN MOTIVATION DER SCHULE, STARK UND EFFEKTIV EINZUGREIFEN UND EINE STRUKTURIERTE AUSBILDUNG AUF DIE SCHWIERIGKEITEN ZU REAGIEREN, DIE SCHÜLER DARAN HINDERN, POSITIV IN DER SCHULE ZU LEBEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN PI-MODULE, UM ALLEN NUTZERN DER MEHRFACH- UND SEKUNDARSTUFE DIE GLEICHEN CHANCEN FÜR DIE AUSBILDUNG UND DEN SCHULERFOLG ZU BIETEN. DAHER WERDEN 9 SCHULUNGSMODULE FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHULSCHÜLER DER GRUND- UND SEKUNDARSTUFE ORGANISIERT, DIE VOR ALLEM DIEJENIGEN IN NOT UND SOZIALER AUSGRENZUNG BEGÜNSTIGEN. BILDUNGS- UND DIDAT-MASSNAHMEN (German)
17 December 2021
0 references
HET ISTITUTO UITGEBREIDE ELIO VITTORINI BRENGT SAMEN IN HET KADER VAN EEN UNITAIR DIRECTORAAT LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE EERSTE GRAAD GELEGEN IN HET STEDELIJK EN VOORSTEDELIJKE GRONDGEBIED VAN DE GEMEENTE SCICLI. HET BEKKEN DUTENZA IS ZEER GROOT EN HETEROGEEN EN VERWELKOMT EEN SCHOOLPOPULATIE VAN 1265 LEERLINGEN, WAARVAN EEN AANZIENLIJK AANTAL BUITENLANDSE LEERLINGEN. HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN STERKE MOTIVATIE VAN DE SCHOOL OM OP EEN STERKE EN DOELTREFFENDE MANIER TUSSENBEIDE TE KOMEN MET EEN GESTRUCTUREERD ANTWOORD OP DE PROBLEMEN DIE VOORKOMEN DAT LEERLINGEN POSITIEF IN DE SCHOOL LEVEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN PI-MODULES OM ALLE GEBRUIKERS VAN DE MEERVOUDIGE PLEXUSSEN EN VERSCHILLENDE SCHOOLORDERS GELIJKE KANSEN VOOR OPLEIDING EN SCHOOLSUCCES TE BIEDEN. DAAROM ZULLEN 9 OPLEIDINGSMODULES WORDEN GEORGANISEERD DIE GERICHT ZIJN OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN OP BASIS- EN MIDDELBAAR NIVEAU, VOORNAMELIJK TEN GUNSTE VAN MENSEN IN EEN MOEILIJKE SITUATIE EN SOCIALE UITSLUITING. EDUCATIEVE EN DIDAT-ACTIES (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL ISTITUTO INTEGRAL ELIO VITTORINI REÚNE EN EL MARCO DE UNA DIRECCIÓN UNITARIA DE ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE PRIMER GRADO UBICADAS EN EL TERRITORIO URBANO Y SUBURBANO DEL MUNICIPIO DE SCICLI. LA CUENCA DUTENZA ES MUY GRANDE Y HETEROGÉNEA Y ACOGE A UNA POBLACIÓN ESCOLAR DE 1265 ALUMNOS, DE LOS CUALES UN NÚMERO SIGNIFICATIVO DE ALUMNOS EXTRANJEROS. EL PROYECTO SE DERIVA DE UNA FUERTE MOTIVACIÓN DE LA ESCUELA PARA INTERVENIR DE MANERA FUERTE Y EFICAZ CON UNA RESPUESTA FORMATIVA ESTRUCTURADA A LAS DIFICULTADES QUE IMPIDEN A LOS ALUMNOS VIVIR POSITIVAMENTE EN LA ESCUELA. EL PROYECTO SE DIVIDE EN MÓDULOS DE PI PARA OFRECER A TODOS LOS USUARIOS DE LOS MÚLTIPLES PLEXOS Y DIFERENTES ÓRDENES ESCOLARES IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y ÉXITO ESCOLAR, POR LO QUE SE ORGANIZARÁN 9 MÓDULOS DE FORMACIÓN DIRIGIDOS A ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO, FAVORECIENDO PRINCIPALMENTE A LOS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIÓN DE DIFICULTADES Y EXCLUSIÓN SOCIAL. ACCIONES EDUCATIVAS Y DIDAT (Spanish)
27 January 2022
0 references
DEN OMFATTENDE INSTITUT HELIO VITTORINI SAMLER SOM EN DEL AF EN ENHEDSLEDELSE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE SKOLER AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I BY- OG FORSTADSOMRÅDET I KOMMUNEN SCICLI. DUTENZA-BÆKKENET ER MEGET STORT OG HETEROGENT OG RUMMER EN SKOLEBEFOLKNING PÅ 1265 ELEVER, HVORAF ET BETYDELIGT ANTAL UDENLANDSKE ELEVER. PROJEKTET STAMMER FRA EN STÆRK MOTIVATION FRA SKOLEN TIL AT GRIBE IND PÅ EN STÆRK OG EFFEKTIV MÅDE MED EN STRUKTURERET FORMATIV REAKTION PÅ DE VANSKELIGHEDER, DER FORHINDRER ELEVERNE I AT LEVE POSITIVT PÅ SKOLEN. PROJEKTET ER OPDELT I FLERE MODULER FOR AT TILBYDE ALLE BRUGERE FLERE KOMPLEKSER OG FORSKELLIGE KLASSER AF SKOLENS LIGE MULIGHEDER FOR UDDANNELSE OG SUCCES I SKOLEN, OG DER VIL DERFOR BLIVE ORGANISERET 9 UDDANNELSESMODULER RETTET MOD ELEVER PÅ GRUNDSKOLE- OG GYMNASIESKOLER AF FØRSTE GRAD, HVILKET HOVEDSAGELIGT FAVORISERER DEM, DER ER I NØD OG SOCIAL UDSTØDELSE. UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE FORANSTALTNINGER (Danish)
12 July 2022
0 references
ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ HELIO VITTORINI ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΩΣ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΕΝΙΑΊΑΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΑΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΡΟΑΣΤΙΑΚΌ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ SCICLI. Η ΛΕΚΆΝΗ DUTENZA ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΕΊ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΛΗΘΥΣΜΌ 1265 ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΑΡΙΘΜΌΣ ΞΈΝΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌ ΚΊΝΗΤΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΜΕ ΙΣΧΥΡΌ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΜΙΑ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΟΔΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΖΟΥΝ ΘΕΤΙΚΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΠΟΛΛΑΠΛΆ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΘΟΎΝ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΚΥΡΊΩΣ ΌΣΟΥΣ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΌ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ (Greek)
12 July 2022
0 references
SVEOBUHVATNI INSTITUT HELIO VITTORINI OKUPLJA U SKLOPU JEDINSTVENOG UPRAVLJANJA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA KOJE SE NALAZE U URBANOM I PRIGRADSKOM PODRUČJU OPĆINE SCICLI. BAZEN DUTENZA VRLO JE VELIK I HETEROGEN TE U NJEMU ŽIVI ŠKOLSKA POPULACIJA OD 1265 UČENIKA, OD KOJIH JE ZNATAN BROJ STRANIH UČENIKA. PROJEKT PROIZLAZI IZ SNAŽNE MOTIVACIJE ŠKOLE DA SNAŽNO I UČINKOVITO INTERVENIRA SA STRUKTURIRANIM FORMATIČNIM ODGOVOROM NA POTEŠKOĆE ZBOG KOJIH UČENICI NE MOGU POZITIVNO ŽIVJETI U ŠKOLI. PROJEKT JE PODIJELJEN NA NEKOLIKO MODULA KOJI ĆE SVIM KORISNICIMA PONUDITI VIŠE SLOJEVA I RAZLIČITE REDOSLIJEDE ŠKOLSKIH JEDNAKIH MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I USPJEH U ŠKOLI, STOGA ĆE SE ORGANIZIRATI 9 MODULA OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA, PRI ČEMU ĆE SE PREDNOST DATI UGLAVNOM ONIMA KOJI SU U NEVOLJI I SOCIJALNOJ ISKLJUČENOSTI. OBRAZOVNE I OBRAZOVNE AKTIVNOSTI (Croatian)
12 July 2022
0 references
INSTITUTUL CUPRINZĂTOR HELIO VITTORINI REUNEȘTE CA PARTE A UNUI MANAGEMENT UNITAR ȘCOLI PRIMARE ȘI SECUNDARE DE GRADUL I SITUATE PE TERITORIUL URBAN ȘI SUBURBAN AL MUNICIPIULUI SCICLI. BAZINUL DUTENZA ESTE FOARTE MARE ȘI ETEROGEN ȘI ADĂPOSTEȘTE O POPULAȚIE ȘCOLARĂ DE 1265 DE ELEVI, DINTRE CARE UN NUMĂR SEMNIFICATIV DE ELEVI STRĂINI. PROIECTUL PROVINE DINTR-O MOTIVAȚIE PUTERNICĂ A ȘCOLII DE A INTERVENI ÎNTR-UN MOD PUTERNIC ȘI EFICIENT, CU UN RĂSPUNS FORMATIV STRUCTURAT LA DIFICULTĂȚILE CARE ÎI ÎMPIEDICĂ PE ELEVI SĂ TRĂIASCĂ POZITIV ÎN ȘCOALĂ. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MAI MULTE MODULE PENTRU A OFERI TUTUROR UTILIZATORILOR MULTIPLE PLEXURI ȘI DIFERITE ORDINE DE ȘCOLARIZARE EGALE PENTRU FORMARE ȘI SUCCES ÎN ȘCOALĂ, PRIN URMARE 9 MODULE DE FORMARE VOR FI ORGANIZATE DESTINATE ELEVILOR DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE DE GRADUL ÎNTÂI, FAVORIZÂND ÎN PRINCIPAL PERSOANELE AFLATE ÎN DIFICULTATE ȘI EXCLUZIUNE SOCIALĂ. ACȚIUNI EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE (Romanian)
12 July 2022
0 references
KOMPLEXNÝ INŠTITÚT HELIO VITTORINI SPÁJA AKO SÚČASŤ JEDNOTNÉHO MANAŽMENTU ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA, KTORÉ SA NACHÁDZAJÚ V MESTSKOM A PRÍMESTSKOM ÚZEMÍ OBCE SCICLI. POVODIE DUTENZA JE VEĽMI VEĽKÉ A HETEROGÉNNE A POJME ŠKOLSKÚ POPULÁCIU 1265 ŽIAKOV, Z TOHO ZNAČNÝ POČET ZAHRANIČNÝCH ŽIAKOV. PROJEKT VYCHÁDZA ZO SILNEJ MOTIVÁCIE ŠKOLY ZASIAHNUŤ SILNÝM A ÚČINNÝM SPÔSOBOM ŠTRUKTÚROVANOU FORMATÍVNOU REAKCIOU NA ŤAŽKOSTI, KTORÉ BRÁNIA ŽIAKOM V POZITÍVNOM ŽIVOTE ŠKOLY. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO NIEKOĽKÝCH MODULOV S CIEĽOM PONÚKNUŤ VŠETKÝM UŽÍVATEĽOM VIACERO KOMPLEXOV A RÔZNE OBJEDNÁVKY ŠKOLSKÝCH ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A ÚSPECH V ŠKOLE, PRETO SA BUDE ORGANIZOVAŤ 9 VZDELÁVACÍCH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA, PRIČOM SA UPREDNOSTNIA NAJMÄ TÍ, KTORÍ SÚ V NÚDZI A SOCIÁLNOM VYLÚČENÍ. VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE AKCIE (Slovak)
12 July 2022
0 references
L-ISTITUT KOMPRENSIV HELIO VITTORINI JGĦAQQAD FLIMKIEN BĦALA PARTI MINN ĠESTJONI UNITARJA TA’ SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA LI JINSABU FIT-TERRITORJU URBAN U SUBURBAN TAL-MUNIĊIPALITÀ TA’ SCICLI. IL-BAĊIR TAD-DUTENZA HUWA KBIR ĦAFNA U ETEROĠENJU U JAKKOMODA POPOLAZZJONI SKOLASTIKA TA’ 1265 STUDENT, LI MINNHOM NUMRU SINIFIKANTI TA’ STUDENTI BARRANIN. IL-PROĠETT ĠEJ MINN MOTIVAZZJONI QAWWIJA TAL-ISKOLA BIEX TINTERVJENI B’MOD B’SAĦĦTU U EFFETTIV B’RISPONS FORMATTIV STRUTTURAT GĦAD-DIFFIKULTAJIET LI JIPPREVJENU LILL-ISTUDENTI MILLI JGĦIXU B’MOD POŻITTIV FL-ISKOLA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’DIVERSI MODULI LI JOFFRU LILL-UTENTI KOLLHA PLEXES MULTIPLI U ORDNIJIET DIFFERENTI TA’ OPPORTUNITAJIET INDAQS FL-ISKEJJEL GĦAT-TAĦRIĠ U S-SUĊĊESS FL-ISKOLA, GĦALHEKK SE JIĠU ORGANIZZATI 9 MODULI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN STUDENTI TA’ SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA, LI JIFFAVORIXXU L-AKTAR LIL DAWK F’DIFFIKULTÀ U L-ESKLUŻJONI SOĊJALI. AZZJONIJIET EDUKATTIVI U EDUKATTIVI (Maltese)
12 July 2022
0 references
O ABRANGENTE INSTITUTO HELIO VITTORINI REÚNE COMO PARTE DE UMA GESTÃO UNITÁRIA ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU LOCALIZADAS NO TERRITÓRIO URBANO E SUBURBANO DO CONCELHO DE SCICLI. A BACIA DE DUTENZA É MUITO GRANDE E HETEROGÉNEA E ACOMODA UMA POPULAÇÃO ESCOLAR DE 1265 ALUNOS, DOS QUAIS UM NÚMERO SIGNIFICATIVO DE ALUNOS ESTRANGEIROS. O PROJETO DECORRE DE UMA FORTE MOTIVAÇÃO DA ESCOLA PARA INTERVIR DE FORMA FORTE E EFICAZ, COM UMA RESPOSTA FORMATIVA ESTRUTURADA ÀS DIFICULDADES QUE IMPEDEM OS ALUNOS DE VIVEREM POSITIVAMENTE A ESCOLA. O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM VÁRIOS MÓDULOS PARA OFERECER A TODOS OS UTILIZADORES MÚLTIPLOS PLEXES E DIFERENTES ORDENS DE IGUALDADE DE OPORTUNIDADES ESCOLARES DE FORMAÇÃO E SUCESSO ESCOLAR, PELO QUE SERÃO ORGANIZADOS 9 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DESTINADOS A ALUNOS DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU, FAVORECENDO PRINCIPALMENTE OS QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÃO DE SOFRIMENTO E EXCLUSÃO SOCIAL. AÇÕES EDUCATIVAS E EDUCATIVAS (Portuguese)
12 July 2022
0 references
KATTAVA INSTITUUTTI HELIO VITTORINI KOKOAA YHTEEN SCICLIN KUNNAN KAUPUNKI- JA ESIKAUPUNKIALUEELLA SIJAITSEVIA ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUJA. DUTENZA-ALLAS ON HYVIN LAAJA JA HETEROGEENINEN, JA SIIHEN MAHTUU 1265 OPPILASTA, JOISTA HUOMATTAVA MÄÄRÄ ULKOMAALAISIA OPPILAITA. HANKE PERUSTUU KOULUN VAHVAAN MOTIVAATIOON PUUTTUA ASIAAN VAHVOILLA JA TEHOKKAILLA TAVOILLA JA VASTATA JÄSENNELLYSTI ONGELMIIN, JOTKA ESTÄVÄT OPPILAITA ELÄMÄSTÄ POSITIIVISESTI KOULUSSA. HANKE ON JAETTU USEISIIN MODUULEIHIN, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA KAIKILLE KÄYTTÄJILLE USEITA PLEKSEJÄ JA ERILAISIA KOULUJEN YHTÄLÄISIÄ MAHDOLLISUUKSIA KOULUMENESTYKSEEN JA KOULUMENESTYKSEEN, MINKÄ VUOKSI JÄRJESTETÄÄN YHDEKSÄN KOULUTUSMODUULIA, JOTKA ON TARKOITETTU ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAILLE JA JOTKA SUOSIVAT PÄÄASIASSA AHDINGOSSA OLEVIA JA SOSIAALISESTI SYRJÄYTYNEITÄ. KOULUTUS- JA KOULUTUSTOIMET (Finnish)
12 July 2022
0 references
KOMPLEKSOWY INSTYTUT HELIO VITTORINI SKUPIA W RAMACH JEDNOLITEGO ZARZĄDZANIA SZKOŁY PODSTAWOWE I ŚREDNIE PIERWSZEGO STOPNIA ZLOKALIZOWANE NA TERENIE MIEJSKIM I PODMIEJSKIM GMINY SCICLI. DORZECZE DUTENZA JEST BARDZO DUŻE I NIEJEDNORODNE I MIEŚCI W SZKOLE 1265 UCZNIÓW, Z KTÓRYCH ZNACZNA LICZBA UCZNIÓW ZAGRANICZNYCH. PROJEKT TEN WYNIKA Z SILNEJ MOTYWACJI SZKOŁY DO ZDECYDOWANEJ I SKUTECZNEJ INTERWENCJI W SPOSÓB USTRUKTURYZOWANY, KSZTAŁTUJĄCY SIĘ W ODPOWIEDZI NA TRUDNOŚCI, KTÓRE UNIEMOŻLIWIAJĄ UCZNIOM POZYTYWNE ŻYCIE W SZKOLE. PROJEKT JEST PODZIELONY NA KILKA MODUŁÓW, KTÓRE MAJĄ OFEROWAĆ WSZYSTKIM UŻYTKOWNIKOM WIELE KOMPLEKSÓW I RÓŻNE ZAMÓWIENIA SZKÓŁ RÓWNYCH MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I SUKCESU W SZKOLE, W ZWIĄZKU Z CZYM ZORGANIZUJE SIĘ 9 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA, FAWORYZUJĄCYCH GŁÓWNIE TYCH, KTÓRZY ZNAJDUJĄ SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI I WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU. DZIAŁANIA EDUKACYJNE I EDUKACYJNE (Polish)
12 July 2022
0 references
CELOVIT INŠTITUT HELIO VITTORINI ZDRUŽUJE KOT DEL ENOTNEGA UPRAVLJANJA OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOL PRVE STOPNJE, KI SE NAHAJAJO NA MESTNEM IN PRIMESTNEM OBMOČJU OBČINE SCICLI. KOTLINA DUTENZA JE ZELO VELIKA IN HETEROGENA TER VKLJUČUJE ŠOLSKO POPULACIJO 1265 UČENCEV, OD KATERIH JE VELIKO ŠTEVILO TUJIH UČENCEV. PROJEKT IZHAJA IZ MOČNE MOTIVACIJE ŠOLE, DA ODLOČNO IN UČINKOVITO POSREDUJE S STRUKTURIRANIM FORMATIVNIM ODZIVOM NA TEŽAVE, KI UČENCEM PREPREČUJEJO POZITIVNO ŽIVLJENJE V ŠOLI. PROJEKT JE RAZDELJEN NA VEČ MODULOV, KI VSEM UPORABNIKOM PONUJAJO VEČ KOMPLEKSOV IN RAZLIČNIH ŠOLSKIH NAROČIL ZA ENAKE MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN USPEH V ŠOLI, ZATO BO ORGANIZIRANIH 9 MODULOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH UČENCEM OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE, KI BODO DAJALI PREDNOST PREDVSEM TISTIM, KI SO V STISKI IN SOCIALNI IZKLJUČENOSTI. IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI (Slovenian)
12 July 2022
0 references
KOMPLEXNÍ INSTITUT HELIO VITTORINI SDRUŽUJE JAKO SOUČÁST JEDNOTNÉHO ŘÍZENÍ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ, KTERÉ SE NACHÁZEJÍ NA MĚSTSKÉM A PŘÍMĚSTSKÉM ÚZEMÍ OBCE SCICLI. POVODÍ DUTENZA JE VELMI VELKÉ A HETEROGENNÍ A POJME ŠKOLNÍ POPULACI 1265 ŽÁKŮ, Z NICHŽ VÝZNAMNÝ POČET ZAHRANIČNÍCH ŽÁKŮ. PROJEKT VYCHÁZÍ ZE SILNÉ MOTIVACE ŠKOLY K SILNÉMU A EFEKTIVNÍMU ZÁSAHU STRUKTUROVANOU FORMATIVNÍ REAKCÍ NA OBTÍŽE, KTERÉ BRÁNÍ ŽÁKŮM V POZITIVNÍM ŽIVOTĚ ŠKOLY. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO NĚKOLIKA MODULŮ, KTERÉ NABÍZEJÍ VŠEM UŽIVATELŮM VÍCE KOMPLEXŮ A RŮZNÉ POŘADÍ ŠKOLNÍCH ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A ÚSPĚCH VE ŠKOLE, PROTO BUDE USPOŘÁDÁNO 9 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ ZEJMÉNA TY, KTEŘÍ SE POTÝKAJÍ S TÍSNI A SOCIÁLNÍM VYLOUČENÍM. VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ AKCE (Czech)
12 July 2022
0 references
IŠSAMUS INSTITUTAS HELIO VITTORINI VIENIJA KAIP UNITARINIO VALDYMO PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ PIRMOJO LAIPSNIO, ESANČIŲ MIESTO IR PRIEMIESČIO TERITORIJOJE SCICLI SAVIVALDYBĖS DALIS. DUTENZA BASEINAS YRA LABAI DIDELIS IR NEVIENALYTIS, JAME GYVENA 1265 MOKSLEIVIAI, IŠ KURIŲ NEMAŽAI UŽSIENIO MOKINIŲ. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS STIPRIA MOKYKLOS MOTYVACIJA AKTYVIAI IR VEIKSMINGAI ĮSIKIŠTI IR STRUKTŪRIŠKAI FORMUOTIS REAGUOJANT Į SUNKUMUS, DĖL KURIŲ MOKSLEIVIAI NEGALI GYVENTI TEIGIAMAI. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į KELIS MODULIUS, KAD VISIEMS VARTOTOJAMS BŪTŲ SIŪLOMOS ĮVAIRIOS MOKYKLOS GALIMYBĖS MOKYTIS IR SĖKMINGAI MOKYTIS MOKYKLOJE, TODĖL 9 MOKYMO MODULIAI BUS SKIRTI PIRMOJO LAIPSNIO PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, PIRMENYBĘ TEIKIANT DAUGIAUSIA TIEMS, KURIE PATIRIA SUNKUMŲ IR PATIRIA SOCIALINĘ ATSKIRTĮ. ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO VEIKLA (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS HELIO VITTORINI APVIENOJAS KĀ DAĻA NO VIENOTĀS VADĪBAS PIRMĀ LĪMEŅA PAMATSKOLĀM UN VIDUSSKOLĀM, KAS ATRODAS SCICLI PAŠVALDĪBAS PILSĒTAS UN PIEPILSĒTAS TERITORIJĀ. DUTENZA BASEINS IR ĻOTI LIELS UN NEVIENDABĪGS, UN TAJĀ IR IEKĻAUTI 1265 SKOLĒNI, NO KURIEM IEVĒROJAMS SKAITS ĀRVALSTU SKOLĒNU. PROJEKTA PAMATĀ IR SPĒCĪGA SKOLAS MOTIVĀCIJA AKTĪVI UN EFEKTĪVI IEJAUKTIES, STRUKTURĒTI REAĢĒJOT UZ GRŪTĪBĀM, KAS LIEDZ SKOLĒNIEM POZITĪVI DZĪVOT SKOLĀ. PROJEKTS IR SADALĪTS VAIRĀKOS MODUĻOS, LAI VISIEM LIETOTĀJIEM PIEDĀVĀTU DAUDZPUSĪGUS KOMPLEKSUS UN DAŽĀDUS SKOLU PASŪTĪJUMUS, KAS NODROŠINA VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS APMĀCĪBAI UN PANĀKUMIEM SKOLĀ, TĀDĒĻ TIKS ORGANIZĒTI 9 MĀCĪBU MODUĻI, KAS PAREDZĒTI PIRMĀS PAKĀPES PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM, DODOT PRIEKŠROKU GALVENOKĀRT TIEM, KAS NONĀKUŠI GRŪTĪBĀS UN SOCIĀLAJĀ ATSTUMTĪBĀ. IZGLĪTOJOŠAS UN IZGLĪTOJOŠAS DARBĪBAS (Latvian)
12 July 2022
0 references
ВСЕОБХВАТНИЯТ ИНСТИТУТ „ХЕЛИО ВИТОРИНИ“ ОБЕДИНЯВА КАТО ЧАСТ ОТ ЕДИННО УПРАВЛЕНИЕ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В ГРАДСКАТА И КРАЙГРАДСКАТА ТЕРИТОРИЯ НА ОБЩИНА ШИКЛИ. БАСЕЙНЪТ НА DUTENZA Е МНОГО ГОЛЯМ И РАЗНОРОДЕН И ПОБИРА НАСЕЛЕНИЕ ОТ 1265 УЧЕНИЦИ, ОТ КОИТО ЗНАЧИТЕЛЕН БРОЙ ЧУЖДЕСТРАННИ УЧЕНИЦИ. ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ СИЛНАТА МОТИВАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ НАМЕСВА ПО СИЛЕН И ЕФЕКТИВЕН НАЧИН СЪС СТРУКТУРИРАНА ФОРМАТИВНА РЕАКЦИЯ НА ТРУДНОСТИТЕ, КОИТО ПРЕЧАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЖИВЕЯТ ПОЛОЖИТЕЛНО В УЧИЛИЩЕТО. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НЯКОЛКО МОДУЛА, КОИТО ПРЕДЛАГАТ НА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ МНОЖЕСТВО ПЛЕКСИ И РАЗЛИЧНИ КАТЕГОРИИ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, ПОРАДИ КОЕТО ЩЕ БЪДАТ ОРГАНИЗИРАНИ 9 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, КАТО СЕ ОТДАВА ПРЕДПОЧИТАНИЕ ГЛАВНО НА ТЕЗИ В БЕДСТВЕНО ПОЛОЖЕНИЕ И СОЦИАЛНО ИЗКЛЮЧВАНЕ. ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
AZ ÁTFOGÓ INTÉZET HELIO VITTORINI EGY EGYSÉGVEZETŐ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁK RÉSZEKÉNT EGYESÜL, AMELYEK SCICLI TELEPÜLÉS VÁROSI ÉS KÜLVÁROSI TERÜLETÉN HELYEZKEDNEK EL. A DUTENZA MEDENCÉJE IGEN NAGY ÉS HETEROGÉN, ÉS 1265 TANULÓBÓL ÁLL, AKIK KÖZÜL JELENTŐS SZÁMÚ KÜLFÖLDI TANULÓ. A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY AZ ISKOLA ERŐTELJESEN ÉS HATÉKONYAN AVATKOZIK BE, STRUKTURÁLT FORMATÍV VÁLASZT ADVA AZOKRA A NEHÉZSÉGEKRE, AMELYEK MEGAKADÁLYOZZÁK, HOGY A TANULÓK POZITÍVAN ÉLJENEK AZ ISKOLÁBAN. A PROJEKT TÖBB MODULRA OSZLIK, HOGY MINDEN FELHASZNÁLÓ SZÁMÁRA TÖBB PLEXUMOT ÉS KÜLÖNBÖZŐ ISKOLAI ESÉLYEGYENLŐSÉGET KÍNÁLJON AZ ISKOLAI KÉPZÉSHEZ ÉS SIKERHEZ, EZÉRT 9 KÉPZÉSI MODULT SZERVEZNEK AZ ELSŐFOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA, AMELYEK ELSŐSORBAN A BAJBA JUTOTT ÉS A TÁRSADALMI KIREKESZTETTSÉGBEN ÉLŐKET RÉSZESÍTIK ELŐNYBEN. OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK (Hungarian)
12 July 2022
0 references
TUGANN AN INSTITIÚID CHUIMSITHEACH HELIO VITTORINI LE CHÉILE MAR CHUID DE BHAINISTÍOCHT AONADACH BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA CÉADCHÉIME ATÁ SUITE I GCRÍOCH UIRBEACH AGUS FO-UIRBEACH BHARDAS SCICLI. TÁ AN CUAN DUTENZA AN-MHÓR AGUS ILCHINEÁLACH AGUS FREASTALAÍONN SÉ AR DHAONRA SCOILE DE 1265 DALTA, A BHFUIL LÍON SUNTASACH DALTAÍ EACHTRANNACHA ACU. EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS SPREAGADH LÁIDIR NA SCOILE IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR BHEALACH LÁIDIR AGUS ÉIFEACHTACH LE FREAGAIRT STRUCHTÚRTHA AR NA DEACRACHTAÍ A CHUIREANN COSC AR DHALTAÍ MAIREACHTÁIL GO DEARFACH SA SCOIL. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA MHODÚIL ÉAGSÚLA CHUN ILPHLÉACSANNA AGUS ORDUITHE DIFRIÚLA AR CHOMHDHEISEANNA SCOILE MAIDIR LE HOILIÚINT AGUS RATH AR SCOIL A CHUR AR FÁIL DO GACH ÚSÁIDEOIR. DÁ BHRÍ SIN, EAGRÓFAR 9 MODÚL OILIÚNA A BHEIDH DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME, AGUS IAD I BHFABHAR NA NDALTAÍ SIN ATÁ I GCRUACHÁS AGUS IN EISIAMH SÓISIALTA DEN CHUID IS MÓ. GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS (Irish)
12 July 2022
0 references
DET OMFATTANDE INSTITUTET HELIO VITTORINI SAMMANFÖR SOM EN DEL AV EN ENHETSLEDNING GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR AV FÖRSTA GRADEN SOM LIGGER I STADS- OCH FÖRORTSOMRÅDET I KOMMUNEN SCICLI. DUTENZA-BÄCKENET ÄR MYCKET STORT OCH HETEROGENT OCH RYMMER EN SKOLBEFOLKNING PÅ 1265 ELEVER, VARAV ETT BETYDANDE ANTAL UTLÄNDSKA ELEVER. PROJEKTET BYGGER PÅ EN STARK MOTIVATION HOS SKOLAN ATT INGRIPA PÅ ETT STARKT OCH EFFEKTIVT SÄTT MED ETT STRUKTURERAT FORMATIVT SVAR PÅ DE SVÅRIGHETER SOM HINDRAR ELEVERNA FRÅN ATT LEVA POSITIVT I SKOLAN. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I FLERA MODULER FÖR ATT ERBJUDA ALLA ANVÄNDARE FLERA PLEXES OCH OLIKA SKOLKLASSER LIKA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH FRAMGÅNG I SKOLAN. DÄRFÖR KOMMER NIO UTBILDNINGSMODULER ATT ANORDNAS FÖR ELEVER I GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR AV FÖRSTA GRADEN, FRÄMST DE SOM BEFINNER SIG I NÖD OCH SOCIALT UTANFÖRSKAP. UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSINSATSER (Swedish)
12 July 2022
0 references
TERVIKLIK INSTITUUT HELIO VITTORINI ÜHENDAB OSANA ÜHTSE JUHTIMISE ALG- JA KESKKOOLID ESIMESE ASTME, MIS ASUB LINNA JA EESLINNA TERRITOORIUMIL OMAVALITSUSE SCICLI. DUTENZA JÕGIKOND ON VÄGA SUUR JA HETEROGEENNE NING MAHUTAB 1265 ÕPILAST, KELLEST MÄRKIMISVÄÄRNE ARV ON VÄLISMAA ÕPILASI. PROJEKT TULENEB KOOLI TUGEVAST MOTIVATSIOONIST SEKKUDA JÕULISELT JA TÕHUSALT, REAGEERIDES STRUKTUREERITULT RASKUSTELE, MIS TAKISTAVAD ÕPILASTEL KOOLIS POSITIIVSELT ELADA. PROJEKT ON JAGATUD MITMEKS MOODULIKS, ET PAKKUDA KÕIGILE KASUTAJATELE MITMEID ERINEVAID KOOLIDE VÕRDSEID KOOLITUS- JA EDUVÕIMALUSI, MISTÕTTU KORRALDATAKSE 9 KOOLITUSMOODULIT, MIS ON SUUNATUD ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLI ÕPILASTELE, EELISTADES PEAMISELT NEID, KES ON HÄDAS JA SOTSIAALSES TÕRJUTUSES. HARIDUS- JA HARIDUSMEETMED (Estonian)
12 July 2022
0 references
SCICLI
0 references
Identifiers
B44C16000050007
0 references