ME TOO ANCHIO (Q340035)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q340035 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ME TOO ANCHIO |
Project Q340035 in Italy |
Statements
33,103.07 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 September 2017
0 references
14 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.C. CARBONIA- DELEDDA-PASCOLI
0 references
39°9'55.19"N, 8°31'40.19"E
0 references
E ORMAI QUALCHE ANNO CHE IL SULCISIGLESIENTE DRAMMATICAMENTE SEGNATO DALLA CRISI INDUSTRIALE DALLA DISOCCUPAZIONE E DI CONSEGUENZA DALLELEVATO TASSO DI IMMIGRAZIONE. LA MANCANZA DI LAVORO INFLUENZA NEGATIVAMENTE E CONDIZIONA LINTERO TERRITORIO NON SOLO DAL PUNTO DI VISTA ECONOMICO COLPENDO DIRETTAMENTE I LAVORATORI E LE LORO FAMIGLIE MA ANCHE SOCIALE I FIGLI SUBISCONO LE CONSEGUENZE DELLABBASSAMENTO DEL LIVELLO DI VITA E LE RIPERCUSSIONI PSICOLOGICHE NEI RAPPORTI FAMILIARI. GLI STUDENTI E IL CONTESTO CON LE SUE SPECIFICIT DI BACKGROUND DI ATTESE E DI POTENZIALIT DUNQUE DEVONO RAPPRESENTARE PER LISTITUZIONE SCOLASTICA IL PUNTO DI PARTENZA PER LA RIFLESSIONE E LA FORMULAZIONE DI SCELTE STRATEGICHE COERENTI CON UN TERRITORIO COLPITO DA PROFONDE FRAGILIT SOCIALI. IL PROGETTO ME TOO NASCE CON IL DUPLICE SCOPO DI AVVICINARE GLI ALUNNI ALLE ECCELLENZE PRODUTTIVE E BEST PRACTICE PRESENTI SUL TERRITORIO E NEL CONTEMPO DI PREPARARLI AL MONDO DEL LAVORO NEL XXI SECOLO. IL CONFRONTO E LAVVICINA (Italian)
0 references
IT IS NOW A FEW YEARS NOW THAT THE SULCISIGLESIENT DRAMATICALLY MARKED BY THE INDUSTRIAL CRISIS BY UNEMPLOYMENT AND CONSEQUENTLY BY THE RATE OF IMMIGRATION. THE LACK OF WORK ADVERSELY AFFECTS AND AFFECTS THE ENTIRE TERRITORY NOT ONLY FROM AN ECONOMIC POINT OF VIEW BY DIRECTLY AFFECTING WORKERS AND THEIR FAMILIES, BUT ALSO SOCIALLY, THE CHILDREN SUFFER THE CONSEQUENCES OF THE STANDARD OF LIVING AND THE PSYCHOLOGICAL REPERCUSSIONS ON FAMILY RELATIONSHIPS. STUDENTS AND THE CONTEXT WITH ITS SPECIFIC BACKGROUND OF EXPECTATIONS AND POTENTIAL MUST THEREFORE REPRESENT FOR THE SCHOOL INSTITUTION THE STARTING POINT FOR THE REFLECTION AND FORMULATION OF STRATEGIC CHOICES CONSISTENT WITH A TERRITORY AFFECTED BY DEEP SOCIAL FRAGILITIES. THE ME TOO PROJECT WAS BORN WITH THE DUAL AIM OF BRINGING PUPILS CLOSER TO THE PRODUCTIVE EXCELLENCES AND BEST PRACTICES PRESENT IN THE TERRITORY AND AT THE SAME TIME TO PREPARE THEM FOR THE WORLD OF WORK IN THE ST CENTURY. THE COMPARISON AND LAVVICINA (English)
6 November 2020
0 references
C’EST MAINTENANT QUELQUES ANNÉES QUE LE SULCISIGLESIENTE EST DRAMATIQUEMENT MARQUÉ PAR LA CRISE INDUSTRIELLE PAR LE CHÔMAGE ET, PAR CONSÉQUENT, PAR LE TAUX ÉLEVÉ D’IMMIGRATION. L’ABSENCE DE TRAVAIL AFFECTE NÉGATIVEMENT L’ENSEMBLE DU TERRITOIRE NON SEULEMENT DU POINT DE VUE ÉCONOMIQUE, AFFECTANT DIRECTEMENT LES TRAVAILLEURS ET LEUR FAMILLE, MAIS AUSSI SOCIALEMENT, LES ENFANTS SUBISSENT LES CONSÉQUENCES DU NIVEAU DE VIE ET DES RÉPERCUSSIONS PSYCHOLOGIQUES DANS LES RELATIONS FAMILIALES. LES ÉLÈVES ET LE CONTEXTE AVEC SES HORIZONS SPÉCIFIQUES D’ATTENTES ET DE POTENTIEL DOIVENT DONC REPRÉSENTER POUR L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE LE POINT DE DÉPART DE LA RÉFLEXION ET DE LA FORMULATION DE CHOIX STRATÉGIQUES COMPATIBLES AVEC UN TERRITOIRE AFFECTÉ PAR UNE PROFONDE FRAGILITÉ SOCIALE. LE PROJET MOI AUSSI EST NÉ DANS LE DOUBLE BUT DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS DE L’EXCELLENCE DE LA PRODUCTION ET DES MEILLEURES PRATIQUES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET EN MÊME TEMPS DE LES PRÉPARER AU MONDE DU TRAVAIL AU XXIE SIÈCLE. LA COMPARAISON ET LAVVICINA (French)
7 December 2021
0 references
ES IST NUN EIN PAAR JAHRE, DASS DIE SULCISIGLESIENTE DRAMATISCH VON DER INDUSTRIELLEN KRISE DURCH DIE ARBEITSLOSIGKEIT UND FOLGLICH DURCH DIE HOHE ZUWANDERUNGSRATE GEPRÄGT IST. DER MANGEL AN ARBEIT BEEINTRÄCHTIGT UND BEEINTRÄCHTIGT DAS GESAMTE GEBIET NICHT NUR AUS WIRTSCHAFTLICHER SICHT, WAS DIE ARBEITNEHMER UND IHRE FAMILIEN UNMITTELBAR BETRIFFT, SONDERN AUCH SOZIAL, KINDER LEIDEN UNTER DEN FOLGEN DES LEBENSNIVEAUS UND PSYCHOLOGISCHER AUSWIRKUNGEN AUF DIE FAMILIÄREN BEZIEHUNGEN. DIE SCHÜLER UND DER KONTEXT MIT IHREN SPEZIFISCHEN ERWARTUNGEN UND POTENZIALEN MÜSSEN DAHER FÜR DIE SCHULE DEN AUSGANGSPUNKT FÜR DIE REFLEXION UND FORMULIERUNG STRATEGISCHER ENTSCHEIDUNGEN IM EINKLANG MIT EINEM GEBIET DARSTELLEN, DAS VON EINER TIEFEN SOZIALEN FRAGILITÄT BETROFFEN IST. DAS PROJEKT AUCH ICH WURDE MIT DEM DOPPELTEN ZIEL GEBOREN, STUDENTEN NÄHER AN DIE EXZELLENZ DER PRODUKTION UND BEWÄHRTEN PRAKTIKEN AUF DEM GEBIET ZU BRINGEN UND GLEICHZEITIG AUF DIE WELT DER ARBEIT IM 21. JAHRHUNDERT VORZUBEREITEN. DER VERGLEICH UND LAVVICINA (German)
17 December 2021
0 references
HET IS NU EEN PAAR JAAR DAT DE SULCISIGLESIENTE DRAMATISCH WORDT GEKENMERKT DOOR DE INDUSTRIËLE CRISIS DOOR DE WERKLOOSHEID EN BIJGEVOLG DOOR HET HOGE IMMIGRATIECIJFER. HET GEBREK AAN WERK HEEFT NEGATIEVE GEVOLGEN EN HEEFT GEVOLGEN VOOR HET GEHELE GRONDGEBIED, NIET ALLEEN VANUIT ECONOMISCH OOGPUNT, DAT RECHTSTREEKS VAN INVLOED IS OP WERKNEMERS EN HUN GEZINNEN, MAAR OOK OP SOCIAAL VLAK, KINDEREN HEBBEN TE LIJDEN ONDER DE GEVOLGEN VAN HET NIVEAU VAN HET LEVEN EN DE PSYCHOLOGISCHE GEVOLGEN VOOR FAMILIERELATIES. STUDENTEN EN DE CONTEXT MET HUN SPECIFIEKE ACHTERGRONDEN VAN VERWACHTINGEN EN POTENTIEEL MOETEN DAAROM VOOR DE SCHOOLINSTELLING HET UITGANGSPUNT VORMEN VOOR DE REFLECTIE EN FORMULERING VAN STRATEGISCHE KEUZES DIE CONSISTENT ZIJN MET EEN GEBIED DAT DOOR DIEPE SOCIALE KWETSBAARHEID WORDT BEÏNVLOED. HET PROJECT MIJ WERD OOK GEBOREN MET HET TWEELEDIGE DOEL OM STUDENTEN DICHTER BIJ DE UITMUNTENDHEID VAN DE PRODUCTIE EN DE BESTE PRAKTIJKEN OP HET GRONDGEBIED TE BRENGEN EN TEGELIJKERTIJD HEN VOOR TE BEREIDEN OP DE WERELD VAN HET WERK IN DE 21E EEUW. DE VERGELIJKING EN LAVVICINA (Dutch)
21 December 2021
0 references
AHORA SON POCOS AÑOS QUE EL SULCISIGLESIENTE MARCADO DRAMÁTICAMENTE POR LA CRISIS INDUSTRIAL POR EL DESEMPLEO Y POR CONSIGUIENTE POR LA ALTA TASA DE INMIGRACIÓN. LA FALTA DE TRABAJO AFECTA NEGATIVAMENTE Y AFECTA A TODO EL TERRITORIO NO SOLO DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONÓMICO, AFECTANDO DIRECTAMENTE A LOS TRABAJADORES Y A SUS FAMILIAS, SINO TAMBIÉN SOCIALMENTE, LOS NIÑOS SUFREN LAS CONSECUENCIAS DEL NIVEL DE VIDA Y LAS REPERCUSIONES PSICOLÓGICAS EN LAS RELACIONES FAMILIARES. POR LO TANTO, LOS ESTUDIANTES Y EL CONTEXTO CON SUS ORÍGENES ESPECÍFICOS DE EXPECTATIVAS Y POTENCIAL DEBEN REPRESENTAR PARA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EL PUNTO DE PARTIDA PARA LA REFLEXIÓN Y FORMULACIÓN DE OPCIONES ESTRATÉGICAS COHERENTES CON UN TERRITORIO AFECTADO POR UNA PROFUNDA FRAGILIDAD SOCIAL. EL PROYECTO YO TAMBIÉN NACIÓ CON EL DOBLE PROPÓSITO DE ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A LA EXCELENCIA DE LA PRODUCCIÓN Y LAS MEJORES PRÁCTICAS PRESENTES EN EL TERRITORIO Y, AL MISMO TIEMPO, PREPARARLOS PARA EL MUNDO DEL TRABAJO EN EL SIGLO XXI. LA COMPARACIÓN Y LAVVICINA (Spanish)
27 January 2022
0 references
DET ER NU NOGLE FÅ ÅR, AT SULCISIGLESIENTEN ER DRAMATISK PRÆGET AF DEN INDUSTRIELLE KRISE SOM FØLGE AF ARBEJDSLØSHED OG DERMED AF INDVANDRINGSRATEN. MANGLEN PÅ ARBEJDE PÅVIRKER OG PÅVIRKER HELE OMRÅDET IKKE BLOT UD FRA ET ØKONOMISK SYNSPUNKT VED DIREKTE AT PÅVIRKE ARBEJDSTAGERNE OG DERES FAMILIER, MEN OGSÅ SOCIALT, BØRNENE LIDER UNDER FØLGERNE AF LEVESTANDARDEN OG DE PSYKOLOGISKE KONSEKVENSER FOR DE FAMILIEMÆSSIGE FORHOLD. ELEVERNE OG KONTEKSTEN MED DENS SPECIFIKKE BAGGRUND FOR FORVENTNINGER OG POTENTIALE SKAL DERFOR FOR SKOLEINSTITUTIONEN UDGØRE UDGANGSPUNKTET FOR OVERVEJELSER OG FORMULERING AF STRATEGISKE VALG, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED ET OMRÅDE, DER ER PÅVIRKET AF DYBE SOCIALE SVAGHEDER. OGSÅ MIG PROJEKTET BLEV FØDT MED DET DOBBELTE FORMÅL AT BRINGE ELEVERNE TÆTTERE PÅ DE PRODUKTIVE EKSPERTISER OG BEDSTE PRAKSIS I OMRÅDET OG SAMTIDIG AT FORBEREDE DEM PÅ ARBEJDSMARKEDET I SKT. ÅRHUNDREDE. SAMMENLIGNINGEN OG LAVVICINA (Danish)
12 July 2022
0 references
ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΛΊΓΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΏΡΑ ΠΟΥ Η ΠΟΛΥΠΟΙΗΣΗ ΣΗΜΑΔΕΎΤΗΚΕ ΔΡΑΜΑΤΙΚΆ ΑΠΌ ΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉ ΚΡΊΣΗ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΕΡΓΊΑ ΚΑΙ, ΚΑΤΆ ΣΥΝΈΠΕΙΑ, ΑΠΌ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΌ ΜΕΤΑΝΆΣΤΕΥΣΗΣ. Η ΈΛΛΕΙΨΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΚΑΙ ΕΠΗΡΕΆΖΕΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΑΠΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΣ ΆΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΥΦΊΣΤΑΝΤΑΙ ΤΙΣ ΣΥΝΈΠΕΙΕΣ ΤΟΥ ΒΙΟΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ ΤΟ ΕΙΔΙΚΌ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΩΝ ΠΡΟΣΔΟΚΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΎΠΩΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΒΑΘΙΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΟΥ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΔΙΠΛΌ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΈΣ ΑΡΙΣΤΕΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΈΛΤΙΣΤΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΑΙΏΝΑ. Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ Η LAVVICINA (Greek)
12 July 2022
0 references
SADA JE NEKOLIKO GODINA DA JE SULCISIGLESIENT DRAMATIČNO OBILJEŽEN INDUSTRIJSKOM KRIZOM NEZAPOSLENOSTI I POSLJEDIČNO STOPOM IMIGRACIJE. NEDOSTATAK RADA NEGATIVNO UTJEČE NA CIJELO PODRUČJE I NA NJEGA UTJEČE NE SAMO S EKONOMSKOG STAJALIŠTA TAKO ŠTO IZRAVNO UTJEČE NA RADNIKE I NJIHOVE OBITELJI, NEGO I NA DRUŠTVO, A DJECA TRPE POSLJEDICE ŽIVOTNOG STANDARDA I PSIHOLOŠKE POSLJEDICE NA OBITELJSKE ODNOSE. STUDENTI I KONTEKST S POSEBNIM KONTEKSTOM OČEKIVANJA I POTENCIJALA STOGA ZA ŠKOLSKU USTANOVU MORAJU PREDSTAVLJATI POLAZIŠTE ZA PROMIŠLJANJE I OBLIKOVANJE STRATEŠKIH IZBORA U SKLADU S PODRUČJEM POGOĐENIM DUBOKIM DRUŠTVENIM SLABOSTIMA. I JA SAM PROJEKT NASTAO S DVOSTRUKIM CILJEM PRIBLIŽAVANJA UČENIKA PRODUKTIVNIM IZVRSNOSTIMA I NAJBOLJIM PRAKSAMA PRISUTNIMA NA TOM PODRUČJU, A ISTOVREMENO IH PRIPREMA ZA SVIJET RADA U ST. STOLJEĆU. USPOREDBA I LAVVICINA (Croatian)
12 July 2022
0 references
ACUM CÂȚIVA ANI, SULCISIGLESIENTUL MARCAT ÎN MOD DRAMATIC DE CRIZA INDUSTRIALĂ DE ȘOMAJ ȘI, PRIN URMARE, DE RATA IMIGRAȚIEI. LIPSA MUNCII AFECTEAZĂ ȘI AFECTEAZĂ ÎNTREGUL TERITORIU NU NUMAI DIN PUNCT DE VEDERE ECONOMIC, AFECTÂND ÎN MOD DIRECT LUCRĂTORII ȘI FAMILIILE ACESTORA, CI ȘI DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL, COPIII SUFERĂ CONSECINȚELE NIVELULUI DE TRAI ȘI REPERCUSIUNILE PSIHOLOGICE ASUPRA RELAȚIILOR FAMILIALE. ELEVII ȘI CONTEXTUL SPECIFIC AL AȘTEPTĂRILOR ȘI POTENȚIALULUI TREBUIE, PRIN URMARE, SĂ REPREZINTE PENTRU INSTITUȚIA ȘCOLARĂ PUNCTUL DE PLECARE PENTRU REFLECȚIA ȘI FORMULAREA UNOR OPȚIUNI STRATEGICE COMPATIBILE CU UN TERITORIU AFECTAT DE FRAGILITĂȚI SOCIALE PROFUNDE. ȘI EU M-AM NĂSCUT CU DUBLUL SCOP DE A ADUCE ELEVII MAI APROAPE DE EXCELENȚA PRODUCTIVĂ ȘI DE CELE MAI BUNE PRACTICI PREZENTE ÎN TERITORIU ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, DE A-I PREGĂTI PENTRU LUMEA MUNCII DIN SECOLUL SFÂNT. COMPARAȚIA ȘI LAVVICINA (Romanian)
12 July 2022
0 references
JE TO UŽ NIEKOĽKO ROKOV, KEĎ SULCISIGLESIENT DRAMATICKY POZNAČENÝ PRIEMYSELNOU KRÍZOU NEZAMESTNANOSŤOU A NÁSLEDNE MIEROU PRISŤAHOVALECTVA. NEDOSTATOK PRÁCE NEPRIAZNIVO OVPLYVŇUJE A OVPLYVŇUJE CELÉ ÚZEMIE NIELEN Z EKONOMICKÉHO HĽADISKA TÝM, ŽE PRIAMO OVPLYVŇUJE PRACOVNÍKOV A ICH RODINY, ALE AJ SOCIÁLNE, DETI TRPIA DÔSLEDKAMI ŽIVOTNEJ ÚROVNE A PSYCHOLOGICKÝMI DÔSLEDKAMI NA RODINNÉ VZŤAHY. ŠTUDENTI A KONTEXT S OSOBITNÝM ZÁZEMÍM OČAKÁVANÍ A POTENCIÁLU PRETO MUSIA PRE ŠKOLSKÚ INŠTITÚCIU PREDSTAVOVAŤ VÝCHODISKOVÝ BOD PRE ÚVAHY A FORMULOVANIE STRATEGICKÝCH ROZHODNUTÍ V SÚLADE S ÚZEMÍM ZASIAHNUTÝM HLBOKOU SOCIÁLNOU NESTABILITOU. AJ JA SA ZRODIL PROJEKT S DVOJITÝM CIEĽOM PRIBLÍŽIŤ ŽIAKOV K VÝROBNÝM ŠPIČKÁM A NAJLEPŠÍM POSTUPOM PRÍTOMNÝM NA ÚZEMÍ A ZÁROVEŇ PRIPRAVIŤ ICH NA SVET PRÁCE V ST. STOROČÍ. POROVNANIE A LAVVICINA (Slovak)
12 July 2022
0 references
ISSA HUMA FTIT SNIN LI L-SULCISIGLESIENT IKKARATTERIZZATA B’MOD DRAMMATIKU MILL-KRIŻI INDUSTRIJALI MILL-QGĦAD U KONSEGWENTEMENT MIR-RATA TA’ L-IMMIGRAZZJONI. IN-NUQQAS TA’ XOGĦOL JAFFETTWA B’MOD NEGATTIV U JAFFETTWA T-TERRITORJU KOLLU MHUX BISS MIL-LAT EKONOMIKU BILLI JAFFETTWA DIRETTAMENT LILL-ĦADDIEMA U L-FAMILJI TAGĦHOM, IŻDA WKOLL SOĊJALMENT, IT-TFAL IBATU L-KONSEGWENZI TAL-LIVELL TA’ GĦAJXIEN U R-RIPERKUSSJONIJIET PSIKOLOĠIĊI FUQ IR-RELAZZJONIJIET FAMILJARI. L-ISTUDENTI U L-KUNTEST BL-ISFOND SPEĊIFIKU TAL-ASPETTATTIVI U L-POTENZJAL TIEGĦU GĦANDHOM GĦALHEKK JIRRAPPREŻENTAW GĦALL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA L-PUNT TAT-TLUQ GĦAR-RIFLESSJONI U L-FORMULAZZJONI TA’ GĦAŻLIET STRATEĠIĊI KONSISTENTI MA’ TERRITORJU AFFETTWAT MINN FRAĠILITAJIET SOĊJALI PROFONDI. IL-PROĠETT TIEGĦI WKOLL TWIELED BL-GĦAN DOPPJU LI JQARREB LILL-ISTUDENTI LEJN L-EĊĊELLENZAJIET PRODUTTIVI U L-AĦJAR PRATTIKI PREŻENTI FIT-TERRITORJU U FL-ISTESS ĦIN LI JĦEJJIHOM GĦAD-DINJA TAX-XOGĦOL FIS-SEKLU SAN. IL-PARAGUN U LAVVICINA (Maltese)
12 July 2022
0 references
SÃO AGORA ALGUNS ANOS QUE O SULCISIGLESIENT MARCADO DRAMATICAMENTE PELA CRISE INDUSTRIAL PELO DESEMPREGO E, CONSEQUENTEMENTE, PELA TAXA DE IMIGRAÇÃO. A FALTA DE TRABALHO AFETA NEGATIVAMENTE E AFETA TODO O TERRITÓRIO NÃO SÓ DO PONTO DE VISTA ECONÓMICO, AFETANDO DIRETAMENTE OS TRABALHADORES E AS SUAS FAMÍLIAS, MAS TAMBÉM SOCIALMENTE, AS CRIANÇAS SOFREM AS CONSEQUÊNCIAS DO NÍVEL DE VIDA E AS REPERCUSSÕES PSICOLÓGICAS NAS RELAÇÕES FAMILIARES. OS ALUNOS E O CONTEXTO COM SEU CONTEXTO ESPECÍFICO DE EXPECTATIVAS E POTENCIALIDADES DEVEM, PORTANTO, REPRESENTAR PARA A INSTITUIÇÃO ESCOLAR O PONTO DE PARTIDA PARA A REFLEXÃO E FORMULAÇÃO DE ESCOLHAS ESTRATÉGICAS CONSISTENTES COM UM TERRITÓRIO AFETADO POR FRAGILIDADES SOCIAIS PROFUNDAS. O PROJETO EU TAMBÉM NASCEU COM O DUPLO OBJETIVO DE APROXIMAR OS ALUNOS DAS EXCELÊNCIAS PRODUTIVAS E DAS MELHORES PRÁTICAS PRESENTES NO TERRITÓRIO E, AO MESMO TEMPO, PREPARÁ-LOS PARA O MUNDO DO TRABALHO NO SÉCULO ST. A COMPARAÇÃO E LAVVICINA (Portuguese)
12 July 2022
0 references
NYT ON MUUTAMA VUOSI, KUN SULCISIGLESIENT ON DRAMAATTISESTI LEIMANNUT TYÖTTÖMYYTTÄ JA SITEN MYÖS MAAHANMUUTTOA. TYÖN PUUTE VAIKUTTAA HAITALLISESTI KOKO ALUEESEEN JA VAIKUTTAA SIIHEN TALOUDELLISESTI, KOSKA SE VAIKUTTAA SUORAAN TYÖNTEKIJÖIHIN JA HEIDÄN PERHEISIINSÄ, MUTTA MYÖS SOSIAALISESTI LAPSET KÄRSIVÄT ELINTASON SEURAUKSISTA JA PERHESUHTEISIIN KOHDISTUVISTA PSYKOLOGISISTA SEURAUKSISTA. OPISKELIJOIDEN JA SEN ODOTUSTEN JA POTENTIAALIN TAUSTAN ON SIKSI OLTAVA KOULULAITOKSELLE LÄHTÖKOHTA STRATEGISTEN VALINTOJEN POHDINNALLE JA MUOTOILULLE, JOTKA OVAT YHDENMUKAISIA SYVÄN SOSIAALISEN EPÄVAKAUDEN KOETTELEMAN ALUEEN KANSSA. MYÖS MINÄ-HANKE SYNTYI, JA SEN TAVOITTEENA OLI TUODA OPPILAAT LÄHEMMÄKSI ALUEELLA ESIINTYVIÄ TUOTTAVIA HUIPPUOSAAMISIA JA PARHAITA KÄYTÄNTÖJÄ JA SAMALLA VALMISTAA HEITÄ ST. VUOSISADAN TYÖELÄMÄÄN. VERTAILU JA LAVVICINA (Finnish)
12 July 2022
0 references
MINĘŁO JUŻ KILKA LAT, ŻE SULCISIGLESIENT DRAMATYCZNIE ODZNACZAŁ SIĘ KRYZYSEM PRZEMYSŁOWYM BEZROBOCIEM, A W KONSEKWENCJI WSKAŹNIKIEM IMIGRACJI. BRAK PRACY WPŁYWA NIEKORZYSTNIE I WPŁYWA NA CAŁE TERYTORIUM NIE TYLKO Z EKONOMICZNEGO PUNKTU WIDZENIA, PONIEWAŻ BEZPOŚREDNIO DOTYKA PRACOWNIKÓW I ICH RODZINY, ALE TAKŻE SPOŁECZNIE, DZIECI PONOSZĄ KONSEKWENCJE STANDARDU ŻYCIA I PSYCHOLOGICZNEGO WPŁYWU NA STOSUNKI RODZINNE. UCZNIOWIE I KONTEKST Z JEGO SZCZEGÓLNYM KONTEKSTEM OCZEKIWAŃ I POTENCJAŁU MUSZĄ ZATEM STANOWIĆ DLA INSTYTUCJI SZKOLNEJ PUNKT WYJŚCIA DO REFLEKSJI I FORMUŁOWANIA STRATEGICZNYCH WYBORÓW ZGODNYCH Z TERYTORIUM DOTKNIĘTEGO GŁĘBOKIMI SŁABOŚCIAMI SPOŁECZNYMI. PROJEKT JA RÓWNIEŻ POWSTAŁ W DWOJAKIM CELU, JAKIM JEST ZBLIŻENIE UCZNIÓW DO DOSKONAŁOŚCI PRODUKCYJNEJ I NAJLEPSZYCH PRAKTYK OBECNYCH NA DANYM TERYTORIUM, A JEDNOCZEŚNIE PRZYGOTOWANIE ICH DO ŚWIATA PRACY W ST WIEKU. PORÓWNANIE I LAVVICINA (Polish)
12 July 2022
0 references
ZDAJ JE NEKAJ LET, KO JE SULCISIGLESIENT DRAMATIČNO ZAZNAMOVALA INDUSTRIJSKA KRIZA Z BREZPOSELNOSTJO IN POSLEDIČNO S STOPNJO PRISELJEVANJA. POMANJKANJE DELA NEGATIVNO VPLIVA NA CELOTNO OZEMLJE IN NANJ VPLIVA NE LE Z GOSPODARSKEGA VIDIKA, SAJ NEPOSREDNO VPLIVA NA DELAVCE IN NJIHOVE DRUŽINE, TEMVEČ TUDI NA DRUŽBO, OTROCI PA TRPIJO POSLEDICE ŽIVLJENJSKEGA STANDARDA IN PSIHOLOŠKE POSLEDICE ZA DRUŽINSKA RAZMERJA. ŠTUDENTJE IN KONTEKST S SPECIFIČNIM OZADJEM PRIČAKOVANJ IN POTENCIALA MORAJO ZATO ZA ŠOLSKO INSTITUCIJO PREDSTAVLJATI IZHODIŠČE ZA RAZMISLEK IN OBLIKOVANJE STRATEŠKIH IZBIR V SKLADU Z OZEMLJEM, NA KATEREGA VPLIVAJO GLOBOKE SOCIALNE ŠIBKOSTI. TUDI JAZ SEM SE RODIL Z DVOJNIM CILJEM PRIBLIŽATI UČENCE PRODUKTIVNIM ODLIČNOSTIM IN NAJBOLJŠIM PRAKSAM, KI SO PRISOTNE NA TEM OBMOČJU, HKRATI PA JIH PRIPRAVITI NA SVET DELA V SV. STOLETJU. PRIMERJAVA IN LAVVICINA (Slovenian)
12 July 2022
0 references
NYNÍ JE TO NĚKOLIK LET, KDY SULCISIGLESIENT DRAMATICKY POZNAMENÁ PRŮMYSLOVOU KRIZÍ NEZAMĚSTNANOSTÍ A NÁSLEDNĚ IMIGRAČNÍM TEMPEM. NEDOSTATEK PRÁCE NEGATIVNĚ OVLIVŇUJE A OVLIVŇUJE CELÉ ÚZEMÍ NEJEN Z EKONOMICKÉHO HLEDISKA TÍM, ŽE PŘÍMO OVLIVŇUJE PRACOVNÍKY A JEJICH RODINY, ALE TAKÉ SOCIÁLNĚ, DĚTI TRPÍ DŮSLEDKY ŽIVOTNÍ ÚROVNĚ A PSYCHOLOGICKÝCH DOPADŮ NA RODINNÉ VZTAHY. STUDENTI A KONTEXT S JEHO SPECIFICKÝM POZADÍM OČEKÁVÁNÍ A POTENCIÁLU PROTO MUSÍ PRO ŠKOLNÍ INSTITUCI PŘEDSTAVOVAT VÝCHOZÍ BOD PRO REFLEXI A FORMULACI STRATEGICKÝCH ROZHODNUTÍ V SOULADU S ÚZEMÍM POSTIŽENÝM HLUBOKOU SOCIÁLNÍ NESTABILITOU. PROJEKT I JÁ SE ZRODIL S DVOJÍM CÍLEM PŘIBLÍŽIT ŽÁKY PRODUKTIVNÍM EXCELENCI A OSVĚDČENÝM POSTUPŮM PŘÍTOMNÝM NA ÚZEMÍ A ZÁROVEŇ JE PŘIPRAVIT NA SVĚT PRÁCE V ST. STOLETÍ. SROVNÁNÍ A LAVVICINA (Czech)
12 July 2022
0 references
DABAR PO KELERIŲ METŲ SULCISIGLESIENT SMARKIAI NUKENTĖJO NUO PRAMONĖS KRIZĖS, KURIĄ LĖMĖ NEDARBAS, TAIGI IR IMIGRACIJOS LYGIS. DARBO TRŪKUMAS NEIGIAMAI VEIKIA IR DARO NEIGIAMĄ POVEIKĮ VISAI TERITORIJAI NE TIK EKONOMINIU POŽIŪRIU, NES DARO TIESIOGINĮ POVEIKĮ DARBUOTOJAMS IR JŲ ŠEIMOMS, BET IR SOCIALINIU POŽIŪRIU, VAIKAI PATIRIA GYVENIMO LYGIO IR PSICHOLOGINIŲ PASEKMIŲ ŠEIMOS SANTYKIAMS PASEKMES. TODĖL MOKSLEIVIAI IR KONTEKSTAS, ATSIŽVELGIANT Į KONKREČIUS LŪKESČIUS IR POTENCIALĄ, TURI BŪTI MOKYKLOS ĮSTAIGOS ATSPIRTIES TAŠKAS SVARSTANT IR FORMULUOJANT STRATEGINIUS PASIRINKIMUS, ATITINKANČIUS TERITORIJĄ, KURIĄ PAVEIKĖ DIDELIS SOCIALINIS NESTABILUMAS. AŠ TAIP PAT GIMĖ PROJEKTAS, KURIO TIKSLAS – PRIARTINTI MOKSLEIVIUS PRIE TERITORIJOJE ESANČIŲ PRODUKTYVIŲ MEISTRIŠKUMO IR GERIAUSIOS PRAKTIKOS PAVYZDŽIŲ IR TUO PAT METU PARENGTI JUOS DARBO PASAULIUI ŠV. PALYGINIMAS IR LAVVICINA (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
TAGAD IR PAGĀJUŠI DAŽI GADI, KAD SULCISIGLESIENT, KAM DRAMATISKI RAKSTURĪGA RŪPNIECĪBAS KRĪZE, IR BEZDARBS UN LĪDZ AR TO ARĪ IMIGRĀCIJAS LĪMENIS. DARBA TRŪKUMS NEGATĪVI IETEKMĒ UN IETEKMĒ VISU TERITORIJU NE TIKAI NO EKONOMISKĀ VIEDOKĻA, TIEŠI IETEKMĒJOT DARBA ŅĒMĒJUS UN VIŅU ĢIMENES, BET ARĪ SOCIĀLI, BĒRNI CIEŠ NO DZĪVES LĪMEŅA UN PSIHOLOĢISKĀS IETEKMES UZ ĢIMENES ATTIECĪBĀM SEKĀM. TĀPĒC SKOLĒNIEM UN KONTEKSTAM, ŅEMOT VĒRĀ TĀ ĪPAŠO GAIDU UN POTENCIĀLA KONTEKSTU, IR JĀBŪT SĀKUMPUNKTAM, LAI SKOLAS IESTĀDĒ APSVĒRTU UN FORMULĒTU STRATĒĢISKU IZVĒLI, KAS ATBILST TERITORIJAI, KURU SKAR DZIĻAS SOCIĀLAS NESTABILITĀTES. ARĪ MANS PROJEKTS TIKA IZVEIDOTS AR DIVKĀRŠU MĒRĶI TUVINĀT SKOLĒNUS PRODUKTĪVAJĀM IZCILĪBĀM UN LABĀKAJAI PRAKSEI, KAS PASTĀV ŠAJĀ TERITORIJĀ, UN VIENLAIKUS SAGATAVOT VIŅUS DARBA PASAULEI ST GADSIMTĀ. SALĪDZINĀJUMS UN LAVVICINA (Latvian)
12 July 2022
0 references
ВЕЧЕ ИЗМИНАХА НЯКОЛКО ГОДИНИ, КОГАТО SULCISIGLESIENT ДРАМАТИЧНО БЕЛЯЗАНА ОТ ИНДУСТРИАЛНАТА КРИЗА ОТ БЕЗРАБОТИЦАТА, А ОТТАМ И ОТ ПРОЦЕНТА НА ИМИГРАЦИЯ. ЛИПСАТА НА РАБОТА ЗАСЯГА И ЗАСЯГА ЦЯЛАТА ТЕРИТОРИЯ НЕ САМО ОТ ИКОНОМИЧЕСКА ГЛЕДНА ТОЧКА, КАТО ЗАСЯГА ПРЯКО РАБОТНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА, НО И В СОЦИАЛЕН ПЛАН ДЕЦАТА ПОНАСЯТ ПОСЛЕДИЦИТЕ ОТ ЖИЗНЕНИЯ СТАНДАРТ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИТЕ ПОСЛЕДИЦИ ЗА СЕМЕЙНИТЕ ОТНОШЕНИЯ. ПОРАДИ ТОВА УЧЕНИЦИТЕ И КОНТЕКСТЪТ С НЕГОВИЯ СПЕЦИФИЧЕН КОНТЕКСТ НА ОЧАКВАНИЯ И ПОТЕНЦИАЛ ТРЯБВА ДА ПРЕДСТАВЛЯВАТ ЗА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ОТПРАВНАТА ТОЧКА ЗА РАЗМИСЪЛ И ФОРМУЛИРАНЕ НА СТРАТЕГИЧЕСКИ РЕШЕНИЯ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯ, ЗАСЕГНАТА ОТ ДЪЛБОКА СОЦИАЛНА НЕСТАБИЛНОСТ. ПРОЕКТЪТ „АЗ СЪЩО“ СЕ РОДИ С ДВОЙНАТА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ УЧЕНИЦИТЕ ДО ПРОДУКТИВНИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ И НАЙ-ДОБРИТЕ ПРАКТИКИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА И СЪЩЕВРЕМЕННО ДА ГИ ПОДГОТВИ ЗА СВЕТА НА ТРУДА ПРЕЗ ВЕКА. СРАВНЕНИЕТО И LAVVICINA (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
MOST MÁR NÉHÁNY ÉVE VAN, HOGY A SULCISIGLESIENT DRÁMAIAN JELLEMEZTE AZ IPARI VÁLSÁGOT A MUNKANÉLKÜLISÉG ÉS KÖVETKEZÉSKÉPPEN A BEVÁNDORLÁSI RÁTA MIATT. A MUNKA HIÁNYA NEMCSAK GAZDASÁGI SZEMPONTBÓL HÁTRÁNYOSAN ÉRINTI ÉS ÉRINTI AZ EGÉSZ TERÜLETET AZÁLTAL, HOGY KÖZVETLENÜL ÉRINTI A MUNKAVÁLLALÓKAT ÉS CSALÁDJUKAT, HANEM TÁRSADALMI SZEMPONTBÓL IS, A GYERMEKEKET AZ ÉLETSZÍNVONAL KÖVETKEZMÉNYEI ÉS A CSALÁDI KAPCSOLATOKRA GYAKOROLT PSZICHOLÓGIAI KÖVETKEZMÉNYEK SÚJTJÁK. A DIÁKOKNAK, VALAMINT A SAJÁTOS ELVÁRÁSOKKAL ÉS POTENCIÁLLAL RENDELKEZŐ KONTEXTUSNAK TEHÁT AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY SZÁMÁRA A MÉLY TÁRSADALMI SEBEZHETŐSÉGEK ÁLTAL ÉRINTETT TERÜLETTEL ÖSSZHANGBAN LÉVŐ STRATÉGIAI DÖNTÉSEK MÉRLEGELÉSÉNEK ÉS MEGFOGALMAZÁSÁNAK KIINDULÓPONTJÁT KELL KÉPEZNIE. AZ ÉN IS PROJEKT AZZAL A KETTŐS CÉLLAL SZÜLETETT, HOGY KÖZELEBB HOZZA A TANULÓKAT A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ PRODUKTÍV KIVÁLÓSÁGOKHOZ ÉS BEVÁLT GYAKORLATOKHOZ, ÉS EZZEL EGYIDEJŰLEG FELKÉSZÍTSE ŐKET A ST. SZÁZADBAN A MUNKA VILÁGÁRA. AZ ÖSSZEHASONLÍTÁS ÉS A LAVVICINA (Hungarian)
12 July 2022
0 references
TÁ SÉ ANOIS CÚPLA BLIAIN ANOIS GO BHFUIL AN SULCISIGLESIENT MARCÁILTE GO MÓR AG AN NGÉARCHÉIM THIONSCLAÍOCH AG DÍFHOSTAÍOCHT AGUS DÁ BHRÍ SIN AG AN RÁTA INIMIRCE. BÍONN DROCHTHIONCHAR AG AN EASPA OIBRE AR AN GCRÍOCH IOMLÁN, NÍ HAMHÁIN Ó THAOBH NA HEACNAMAÍOCHTA DE TRÍ THIONCHAR DÍREACH A IMIRT AR OIBRITHE AGUS AR A DTEAGHLAIGH, ACH FREISIN GO SÓISIALTA, BÍONN IARMHAIRTÍ AN CHAIGHDEÁIN MAIREACHTÁLA AGUS NA N-IARMHAIRTÍ SÍCEOLAÍOCHA AR CHAIDRIMH TEAGHLAIGH AG NA LEANAÍ. DÁ BHRÍ SIN, NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS DON CHOMHTHÉACS LENA CHÚLRA AR LEITH MAIDIR LE HIONCHAIS AGUS ACMHAINNEACHT A LÉIRIÚ D’INSTITIÚID NA SCOILE TÚSPHOINTE A THABHAIRT D’INSTITIÚID NA SCOILE CHUN ROGHANNA STRAITÉISEACHA A MHACHNAMH AGUS A FHOIRMLIÚ I GCOMHRÉIR LE CRÍOCH A BHFUIL TIONCHAR AG LEOCHAILEACHT SHÓISIALTA DHOMHAIN UIRTHI. BUNAÍODH AN TIONSCADAL FREISIN LEIS AN DÁ AIDHM CHUN DALTAÍ A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO NA SÁRMHAITHEAS TÁIRGIÚIL AGUS DEA-CHLEACHTAIS ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH AGUS AG AN AM CÉANNA CHUN IAD A ULLMHÚ DO SHAOL NA HOIBRE SA CHÉID SEO. AN CHOMPARÁID AGUS LAVVICINA (Irish)
12 July 2022
0 references
DET ÄR NU NÅGRA ÅR NU SOM SULCISIGLESIENT DRAMATISKT PRÄGLADES AV DEN INDUSTRIELLA KRISEN AV ARBETSLÖSHET OCH FÖLJAKTLIGEN AV INVANDRINGEN. BRISTEN PÅ ARBETE INVERKAR NEGATIVT PÅ OCH PÅVERKAR HELA TERRITORIET INTE BARA UR EKONOMISK SYNVINKEL GENOM ATT DIREKT PÅVERKA ARBETSTAGARNA OCH DERAS FAMILJER, UTAN ÄVEN SOCIALT. BARNEN DRABBAS AV KONSEKVENSERNA AV LEVNADSSTANDARDEN OCH DE PSYKOLOGISKA ÅTERVERKNINGARNA PÅ FAMILJEFÖRHÅLLANDENA. ELEVERNA OCH SAMMANHANGET MED DESS SPECIFIKA BAKGRUND AV FÖRVÄNTNINGAR OCH POTENTIAL MÅSTE DÄRFÖR FÖR SKOLAN UTGÖRA UTGÅNGSPUNKTEN FÖR REFLEKTION OCH FORMULERING AV STRATEGISKA VAL SOM ÄR FÖRENLIGA MED ETT OMRÅDE SOM PÅVERKAS AV DJUPA SOCIALA SVAGHETER. ÄVEN JAG FÖDDES MED DET DUBBLA SYFTET ATT FÖRA ELEVERNA NÄRMARE DE PRODUKTIVA EXCELLENSER OCH BÄSTA PRAXIS SOM FINNS I OMRÅDET OCH SAMTIDIGT FÖRBEREDA DEM FÖR ARBETSLIVET PÅ ST-TALET. JÄMFÖRELSEN OCH LAVVICINA (Swedish)
12 July 2022
0 references
NÜÜD ON MÖÖDUNUD MÕNI AASTA, KUI TÖÖSTUSKRIIS ON RÄNGALT ISELOOMUSTANUD TÖÖTUST JA SELLEST TULENEVALT KA SISSERÄNDE MÄÄRA. TÖÖPUUDUS MÕJUTAB JA MÕJUTAB NEGATIIVSELT KOGU TERRITOORIUMI MITTE AINULT MAJANDUSLIKUST SEISUKOHAST, MÕJUTADES OTSESELT TÖÖTAJAID JA NENDE PEREKONDI, VAID KA SOTSIAALSELT KANNATAVAD LAPSED ELATUSTASEME JA PEREKONDLIKELE SUHETELE AVALDUVATE PSÜÜHILISTE TAGAJÄRGEDE ALL. ÕPILASED JA KONTEKST KOOS OMA KONKREETSE TAUSTAGA OOTUSTELE JA POTENTSIAALILE PEAVAD SEEGA OLEMA KOOLIASUTUSE JAOKS LÄHTEPUNKTIKS STRATEEGILISTE VALIKUTE ANALÜÜSIMISEL JA SÕNASTAMISEL, MIS ON KOOSKÕLAS TERRITOORIUMIGA, MIDA MÕJUTAVAD SÜGAVAD SOTSIAALSED NÕRKUSED. KA MINU PROJEKT SÜNDIS EESMÄRGIGA TUUA ÕPILASED LÄHEMALE PIIRKONNAS VALITSEVATELE PRODUKTIIVSETELE TIPPTEADMISTELE JA PARIMATELE TAVADELE NING SAMAL AJAL VALMISTADA NEID ETTE TÖÖMAAILMAKS ST SAJANDIL. VÕRDLUS JA LAVVICINA (Estonian)
12 July 2022
0 references
CARBONIA
0 references
Identifiers
C89G16003030007
0 references