SEA AND ASINARA (Q339649)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q339649 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SEA AND ASINARA |
Project Q339649 in Italy |
Statements
35,330.39 Euro
0 references
58,884.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 October 2017
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N. 2 PORTO TORRES
0 references
40°50'3.98"N, 8°24'11.34"E
0 references
CON IL PRESENTE PROGETTO SI CERCHER DI COINVOLGERE ATTIVAMENTE 100 ALUNNI DELLISTITUTO COMPRENSIVO 2 DI PORTO TORRES. LA TEMATICA GENERALE INDIVIDUATA QUELLA DEL MARE ELEMENTO CARATTERIZZANTE DEL TERRITORIO DI APPARTENENZA.I DESTINATARI DEGLI INTERVENTI DOVRANNO AVERE UNA FORTE MOTIVAZIONE A PARTECIPARE ATTIVAMENTE ALLE ATTIVIT PROPOSTE ED ESSERE IN SITUAZIONE DI DISAGIO.IL PROGETTO SI ARTICOLER IN 5 MODULI.DUE MODULI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE AREA LINGUISTICA CREARE TESTI SULLA BASE DI UNESPERIENZA COMUNE ATTRAVERSO LUTTILIZZO DI STRUMENTI DIGITALI. AREA SCIENTIFICA ATTRAVERSO ATTIVIT DI SNORKELING I RAGAZZI OSSERVERANNO SPECIE ANIMALI E VEGETALI DELLECOSISTEMA MARINO.DUE MODULI DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO LA NATURA SULLE RUOTE INTENDE INCREMENTARE LUTTILIZZO DELLA BICI IN AMBIENTE NATURALE PROMUOVENDO IL CONNUBIO SPORTNATURA. VIVERE LA VELA INTENDE AVVICINARE AL MONDO VELICO RAGAZZI FORTEMENTE DEMOTIVATI E A RISCHI DISPERSIONE.UN MODULO DI MUSICA (Italian)
0 references
WITH THIS PROJECT WE WILL TRY TO ACTIVELY INVOLVE 100 PUPILS OF THE INSTITUTE INCLUSIVE 2 OF PORTO TORRES. THE GENERAL THEME IDENTIFIED THAT OF THE SEA IS A CHARACTERISING ELEMENT OF THE TERRITORY OF APPARTENENZA.THE RECIPIENTS OF THE INTERVENTIONS MUST HAVE A STRONG MOTIVATION TO PARTICIPATE ACTIVELY IN THE ACTIVITIES PROPOSED AND BE IN SITUATION OF DISAGIO.THE PROJECT IS ARTICULATED IN 5 MODULI.DUE MODULES TO STRENGTHEN THE BASIC LINGUISTIC AREA TO CREATE TEXTS ON THE BASIS OF A COMMON EXPERIENCE THROUGH LUTTILIZZO OF DIGITAL TOOLS. SCIENTIFIC AREA THROUGH SNORKELING ACTIVITIES THE CHILDREN WILL OBSERVE ANIMAL AND PLANT SPECIES DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULES OF MOTOR EDUCATION SPORT DIDACTIC GAME NATURE ON THE WHEELS INTENDS TO INCREASE LUTTILIZZO OF THE BIKE IN A NATURAL ENVIRONMENT PROMOTING THE UNION SPORTNATURE. LIVING SAILING INTENDS TO APPROACH THE SAILING WORLD STRONGLY DEMOTIVATED AND AT RISK DISPERSION.A MUSIC MODULE (English)
6 November 2020
0 references
AVEC CE PROJET, NOUS ESSAYONS D’IMPLIQUER ACTIVEMENT 100 ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT DONT 2 DE PORTO TORRES. LE THÈME GÉNÉRAL IDENTIFIÉ EST CELUI DE LA MER CARACTÉRISANT LE TERRITOIRE D’APPARTENENZA.LES BÉNÉFICIAIRES DES INTERVENTIONS DOIVENT AVOIR UNE FORTE MOTIVATION POUR PARTICIPER ACTIVEMENT AUX ACTIVITÉS PROPOSÉES ET ÊTRE DANS UNE SITUATION DE DISAGIO.LE PROJET EST ARTICOLER EN 5 MODULES. DEUX MODULES POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ESPACE LINGUISTIQUE CRÉER DES TEXTES BASÉS SUR UNE EXPÉRIENCE COMMUNE À TRAVERS L’ÉCLAIRAGE DES OUTILS NUMÉRIQUES. ESPACE SCIENTIFIQUE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE PLONGÉE EN APNÉE LES ENFANTS OBSERVERONT LES ESPÈCES ANIMALES ET VÉGÉTALES DE L’ÉCOSYSTÈME DE MARIN. DEUX MODULES D’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT JEU ÉDUCATIF NATURE SUR LES ROUES VISE À AUGMENTER L’ÉCLAIRAGE DU VÉLO DANS L’ENVIRONNEMENT NATUREL FAVORISANT LA COMBINAISON DE SPORTNATURE. LA VOILE VIVANTE A L’INTENTION D’APPROCHER LE MONDE DE LA VOILE FORTEMENT DÉMOTIVÉ GARÇONS ET À RISQUE DISPERSION.UN MODULE DE MUSIQUE (French)
7 December 2021
0 references
MIT DIESEM PROJEKT VERSUCHEN WIR, 100 STUDENTEN DES INSTITUTS, DARUNTER 2 VON PORTO TORRES, AKTIV EINZUBEZIEHEN. DAS ALLGEMEINE THEMA IST DAS MEER, DAS DAS GEBIET VON APPARTENENZA CHARAKTERISIERT.DIE EMPFÄNGER DER INTERVENTIONEN MÜSSEN EINE STARKE MOTIVATION HABEN, AKTIV AN DEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN UND SICH IN EINER SITUATION VON DISAGIO ZU BEFINDEN.DAS PROJEKT IST ARTICOLER IN 5 MODULEN. ZWEI MODULE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN DES SPRACHRAUMS ERSTELLEN TEXTE BASIEREND AUF EINER GEMEINSAMEN ERFAHRUNG DURCH DIE BELEUCHTUNG DIGITALER WERKZEUGE. WISSENSCHAFTLICHER BEREICH DURCH SCHNORCHELAKTIVITÄTEN WERDEN DIE KINDER BEOBACHTEN TIER- UND PFLANZENARTEN DES ÖKOSYSTEMS MARINO. ZWEI MODULE DER MOTORISCHEN BILDUNG SPORT BILDUNG SPIEL NATUR AUF DEN RÄDERN SOLL DIE BELEUCHTUNG DES FAHRRADS IN DER NATÜRLICHEN UMGEBUNG ZU ERHÖHEN, DIE DIE KOMBINATION VON SPORTNATURE FÖRDERT. LIVING SEGELN WILL SICH DER SEGELWELT STARK DEMOTIVIERTEN JUNGEN NÄHERN UND GEFÄHRDET DISPERSION.EIN MODUL DER MUSIK (German)
17 December 2021
0 references
MET DIT PROJECT PROBEREN WE 100 STUDENTEN VAN HET INSTITUUT, WAARONDER 2 VAN PORTO TORRES, ACTIEF TE BETREKKEN. HET ALGEMENE THEMA IS DAT VAN DE ZEE DIE KENMERKEND IS VOOR HET GRONDGEBIED VAN APPARTENENZA.THE ONTVANGERS VAN DE INTERVENTIES MOETEN EEN STERKE MOTIVATIE HEBBEN OM ACTIEF DEEL TE NEMEN AAN DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN EN IN EEN SITUATIE VAN DISAGIO.THE-PROJECT IS ARTICOLER IN 5 MODULES. TWEE MODULES TER VERSTERKING VAN DE BASISCOMPETENTIES VAN HET TAALGEBIED CREËREN TEKSTEN OP BASIS VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE ERVARING DOOR VERLICHTING VAN DIGITALE HULPMIDDELEN. WETENSCHAPPELIJK GEBIED DOOR SNORKELACTIVITEITEN ZULLEN DE KINDEREN DIEREN- EN PLANTENSOORTEN VAN HET MARINO-ECOSYSTEEM OBSERVEREN. TWEE MODULES VAN MOTORONDERWIJS SPORT EDUCATIEF SPEL NATUUR OP DE WIELEN IS BEDOELD OM DE VERLICHTING VAN DE FIETS IN NATUURLIJKE OMGEVING TE VERHOGEN EN DE COMBINATIE VAN SPORTNATURE TE BEVORDEREN. LEVEN ZEILEN IS VAN PLAN OM DE ZEILWERELD STERK GEDEMOTIVEERDE JONGENS EN IN GEVAAR DISPERSION TE BENADEREN.EEN MODULE VAN MUZIEK (Dutch)
21 December 2021
0 references
CON ESTE PROYECTO ESTAMOS TRATANDO DE INVOLUCRAR ACTIVAMENTE A 100 ESTUDIANTES DEL INSTITUTO, INCLUYENDO 2 DE PORTO TORRES. EL TEMA GENERAL IDENTIFICADO ES EL DEL MAR QUE CARACTERIZA EL TERRITORIO DE APPARTENZA.LOS DESTINATARIOS DE LAS INTERVENCIONES DEBEN TENER UNA FUERTE MOTIVACIÓN PARA PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS Y ESTAR EN UNA SITUACIÓN DE DISAGIO. EL PROYECTO ES ARTICOLER EN 5 MÓDULOS. DOS MÓDULOS PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ÁREA LINGÜÍSTICA CREAN TEXTOS BASADOS EN UNA EXPERIENCIA COMÚN A TRAVÉS DE LA ILUMINACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES. ÁREA CIENTÍFICA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE SNORKELING LOS NIÑOS OBSERVARÁN ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL ECOSISTEMA MARINO. DOS MÓDULOS DE EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO NATURALEZA DE JUEGO SOBRE LAS RUEDAS TIENE LA INTENCIÓN DE AUMENTAR LA ILUMINACIÓN DE LA BICICLETA EN EL ENTORNO NATURAL PROMOVIENDO LA COMBINACIÓN DE SPORTNATURE. LA VELA VIVA TIENE LA INTENCIÓN DE ACERCARSE AL MUNDO DE LA VELA FUERTEMENTE DESMOTIVADO MUCHACHOS Y EN RIESGO DISPERSION.UN MÓDULO DE MÚSICA (Spanish)
27 January 2022
0 references
MED DETTE PROJEKT VIL VI FORSØGE AKTIVT AT INDDRAGE 100 ELEVER FRA INSTITUTTET INKLUSIVE 2 I PORTO TORRES. DET GENERELLE TEMA, DER BLEV IDENTIFICERET, ER ET KENDETEGNENDE ELEMENT I APPARTENENZA'S OMRÅDE.DEN, DER MODTAGER INTERVENTIONERNE, SKAL HAVE EN STÆRK MOTIVATION TIL AT DELTAGE AKTIVT I DE FORESLÅEDE AKTIVITETER OG VÆRE I SITUATION MED DISAGIO.THE-PROJEKTET ER FORMULERET I 5 MODULI.DUE-MODULER FOR AT STYRKE DET GRUNDLÆGGENDE SPROGOMRÅDE FOR AT SKABE TEKSTER PÅ GRUNDLAG AF EN FÆLLES OPLEVELSE GENNEM LUTTILIZZO AF DIGITALE VÆRKTØJER. VIDENSKABELIGT OMRÅDE GENNEM SNORKLING AKTIVITETER BØRNENE VIL OBSERVERE DYR OG PLANTEARTER DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULER AF MOTOR UDDANNELSE SPORT DIDAKTISK SPIL NATUR PÅ HJULENE HAR TIL HENSIGT AT ØGE LUTTILIZZO AF CYKLEN I ET NATURLIGT MILJØ FREMME UNIONEN SPORTNATURE. LEVENDE SEJLADS HAR TIL HENSIGT AT NÆRME SIG SEJLVERDENEN STÆRKT DEMOTIVERET OG I FARE DISPERSION.A MUSIK MODUL (Danish)
12 July 2022
0 references
ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΟΥΜΕ ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΆ 100 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ 2 ΤΟΥ PORTO TORRES. ΤΟ ΓΕΝΙΚΌ ΘΈΜΑ ΔΙΑΠΊΣΤΩΣΕ ΌΤΙ Η ΘΆΛΑΣΣΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΤΟΥ APPARTENENZA.ΟΙ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΙΣΧΥΡΌ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΣΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΔΙΣΑΓΙΟ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ 5 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULI.DUE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LUTTILIZZO ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΉΡΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΠΑΡΑΤΗΡΉΣΟΥΝ ΖΩΙΚΆ ΚΑΙ ΦΥΤΙΚΆ ΕΊΔΗ DELLECOSISTEMA MARINO.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΦΎΣΗ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΣΤΟΥΣ ΤΡΟΧΟΎΣ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ LUTTILIZZO ΤΟΥ ΠΟΔΗΛΆΤΟΥ ΣΕ ΈΝΑ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΈΝΩΣΗ SPORTNATURE. Η ΖΩΝΤΑΝΉ ΙΣΤΙΟΠΛΟΪ́Α ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΙΣΤΙΟΠΛΟΪ́ΑΣ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΟΘΑΡΡΥΝΜΈΝΗ ΚΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ DISPERSION.A MUSIC MODULE (Greek)
12 July 2022
0 references
OVIM PROJEKTOM POKUŠAT ĆEMO AKTIVNO UKLJUČITI 100 UČENIKA INSTITUTA 2 IZ PORTO TORRESA. OPĆA TEMA PREPOZNALA JE DA JE MORE SVOJSTVENI ELEMENT TERITORIJA APPARTENENZA.PRIMATELJI INTERVENCIJA MORAJU IMATI SNAŽNU MOTIVACIJU ZA AKTIVNO SUDJELOVANJE U PREDLOŽENIM AKTIVNOSTIMA I BITI U SITUACIJI DISAGIO.THE PROJEKT JE ARTIKULIRAN U 5 MODULI.DUE MODULA ZA JAČANJE OSNOVNOG JEZIČNOG PODRUČJA ZA IZRADU TEKSTOVA NA TEMELJU ZAJEDNIČKOG ISKUSTVA KROZ LUTTILIZZO DIGITALNIH ALATA. ZNANSTVENO PODRUČJE KROZ SNORKELING AKTIVNOSTI DJECA ĆE PROMATRATI ŽIVOTINJSKE I BILJNE VRSTE DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULI MOTORNOG OBRAZOVANJA SPORT DIDAKTIČKA IGRA PRIRODA NA KOTAČIMA NAMJERAVA POVEĆATI LUTTILIZZO BICIKLA U PRIRODNOM OKRUŽENJU PROMOVIRAJUĆI UNIJE SPORTNATURE. ŽIVI JEDRENJE NAMJERAVA PRISTUPITI SVIJETU JEDRENJA SNAŽNO DEMOTIVIRAN I U OPASNOSTI DISPERSION.A GLAZBENI MODUL (Croatian)
12 July 2022
0 references
PRIN ACEST PROIECT VOM ÎNCERCA SĂ IMPLICĂM ACTIV 100 DE ELEVI AI INSTITUTULUI INCLUSIV 2 DIN PORTO TORRES. TEMA GENERALĂ A IDENTIFICAT FAPTUL CĂ MAREA ESTE UN ELEMENT CARACTERIZANT AL TERITORIULUI APPARTENZA. DESTINATARII INTERVENȚIILOR TREBUIE SĂ AIBĂ O MOTIVAȚIE PUTERNICĂ DE A PARTICIPA ACTIV LA ACTIVITĂȚILE PROPUSE ȘI SĂ SE AFLE ÎN SITUAȚIA DISAGIO.PROIECTUL ESTE ARTICULAT ÎN 5 MODULE MODULI.DUE PENTRU A CONSOLIDA ZONA LINGVISTICĂ DE BAZĂ PENTRU A CREA TEXTE PE BAZA UNEI EXPERIENȚE COMUNE PRIN LUTTILIZZO DE INSTRUMENTE DIGITALE. ZONA STIINTIFICA PRIN ACTIVITATI DE SNORKELING COPIII VOR OBSERVA PE ROȚI SPECII DE ANIMALE ȘI PLANTE DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULE DE EDUCAȚIE MOTORIE SPORT JOC DIDACTIC NATURA INTENȚIONEAZĂ SĂ CREASCĂ LUTTILIZZO BICICLETE ÎNTR-UN MEDIU NATURAL DE PROMOVARE A SPORTNATURII UNIUNII. VII NAVIGATIE INTENȚIONEAZĂ SĂ SE APROPIE LUMEA NAVIGATIE PUTERNIC DEMOTIVATE ȘI LA RISC DISPERSION.A MODUL DE MUZICĂ (Romanian)
12 July 2022
0 references
TÝMTO PROJEKTOM SA BUDEME SNAŽIŤ AKTÍVNE ZAPOJIŤ 100 ŽIAKOV INŠTITÚTU VRÁTANE 2 PORTO TORRES. VO VŠEOBECNEJ TÉME SA ZISTILO, ŽE MORE JE CHARAKTERISTICKÝM PRVKOM ÚZEMIA APPARTENENZA.PRÍJEMCOVIA INTERVENCIÍ MUSIA MAŤ SILNÚ MOTIVÁCIU AKTÍVNE SA ZÚČASTŇOVAŤ NA NAVRHOVANÝCH ČINNOSTIACH A BYŤ V SITUÁCII DISAGIO. PROJEKT JE FORMULOVANÝ V 5 MODULOCH MODULI.DUE NA POSILNENIE ZÁKLADNEJ JAZYKOVEJ OBLASTI NA VYTVÁRANIE TEXTOV NA ZÁKLADE SPOLOČNÝCH SKÚSENOSTÍ S DIGITÁLNYMI NÁSTROJMI LUTTILIZZO. VEDECKÁ OBLASŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠNORCHLOVACÍCH AKTIVÍT DETI BUDÚ POZOROVAŤ ŽIVOČÍŠNE A RASTLINNÉ DRUHY DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULY MOTORICKEJ VÝCHOVY ŠPORT DIDAKTICKÁ HRA PRÍRODA NA KOLESÁCH MÁ V ÚMYSLE ZVÝŠIŤ LUTTILIZZO NA BICYKLI V PRÍRODNOM PROSTREDÍ PODPORUJÚCICH UNION SPORTNATURE. ŽIVÉ PLACHTENIE MÁ V ÚMYSLE PRISTUPOVAŤ K PLACHTENIE SVET SILNE DEMOTIVOVANÝ A V OHROZENÍ DISPERSION.A HUDOBNÝ MODUL (Slovak)
12 July 2022
0 references
B’DAN IL-PROĠETT SE NIPPRUVAW NINVOLVU B’MOD ATTIV 100 STUDENT TAL-ISTITUT INKLUŻI 2 TA’ PORTO TORRES. IT-TEMA ĠENERALI IDENTIFIKAT LI L-BAĦAR HUWA ELEMENT KARATTERIZZANTI TAT-TERRITORJU TA’ APPARTENENZA.THE RIĊEVITURI TAL-INTERVENTI GĦANDU JKOLLHOM MOTIVAZZJONI QAWWIJA BIEX JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV FL-ATTIVITAJIET PROPOSTI U JKUNU FIS-SITWAZZJONI TAL-PROĠETT DISAGIO.THE HUWA ARTIKOLAT F’5 MODULI MODULI.DUE BIEX TISSAĦĦAĦ IŻ-ŻONA LINGWISTIKA BAŻIKA BIEX JINĦOLQU TESTI ABBAŻI TA’ ESPERJENZA KOMUNI PERMEZZ TA’ LUTTILIZZO TA’ GĦODOD DIĠITALI. QASAM XJENTIFIKU PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET SNORKELING IT-TFAL SE JOSSERVAW SPEĊI TA’ ANNIMALI U PJANTI DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULI TA ‘EDUKAZZJONI BIL-MUTUR ISPORT DIDACTIC GAME NATURA FUQ IR-ROTI BI ĦSIEB LI ŻŻID LUTTILIZZO TAR-ROTA F’AMBJENT NATURALI LI JIPPROMWOVI L-UNJONI SPORTNATURE. TBAĦĦIR GĦAJXIEN GĦANDHA L-INTENZJONI LI APPROĊĊ-DINJA LI JBAĦĦRU BIL-QAWWA DEMOTIVATA U F’RISKJU MODULU MUŻIKA DISPERSION.A (Maltese)
12 July 2022
0 references
COM ESTE PROJETO TENTAREMOS ENVOLVER ATIVAMENTE 100 ALUNOS DO INSTITUTO INCLUSIVE 2 DE PORTO TORRES. O TEMA GERAL IDENTIFICOU QUE O MAR É UM ELEMENTO DISTINTIVO DO TERRITÓRIO DE APPARTENZA.OS DESTINATÁRIOS DAS INTERVENÇÕES DEVEM TER UMA FORTE MOTIVAÇÃO PARA PARTICIPAR ATIVAMENTE NAS ATIVIDADES PROPOSTAS E ESTAR EM SITUAÇÃO DE DISAGIO.O PROJETO ESTÁ ARTICULADO EM 5 MÓDULOS MODULI.DUE PARA FORTALECER A ÁREA LINGUÍSTICA BÁSICA PARA CRIAR TEXTOS COM BASE EM UMA EXPERIÊNCIA COMUM ATRAVÉS DE LUTTILIZZO DE FERRAMENTAS DIGITAIS. ÁREA CIENTÍFICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE SNORKELING AS CRIANÇAS VÃO OBSERVAR ESPÉCIES ANIMAIS E VEGETAIS DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MÓDULOS DE EDUCAÇÃO MOTORA DESPORTO NATUREZA JOGO DIDÁTICO SOBRE AS RODAS PRETENDE AUMENTAR LUTTILIZZO DA MOTO EM UM AMBIENTE NATURAL PROMOVENDO A UNIÃO SPORTNATURE. VIVER VELA PRETENDE APROXIMAR-SE DO MUNDO DA VELA FORTEMENTE DESMOTIVADO E EM RISCO DISPERSION.UM MÓDULO DE MÚSICA (Portuguese)
12 July 2022
0 references
TÄLLÄ HANKKEELLA PYRIMME AKTIIVISESTI SAAMAAN 100 OPPILASTA INSTITUUTIN OSALLISTAVA 2 PORTO TORRES. YLEISESTI TUNNISTETTU TEEMA, ETTÄ MERI ON LUONTEENOMAINEN OSA APPARTENENZA.THE:N TUENSAAJILLA ON OLTAVA VAHVA MOTIVAATIO OSALLISTUA AKTIIVISESTI EHDOTETTUIHIN TOIMIIN JA OLLA DISAGIO.THE-HANKKEEN TILANTEESSA ON 5 MODULI.DUE-MODUULIA, JOILLA VAHVISTETAAN KIELELLISTÄ PERUSALUETTA TEKSTIEN LUOMISEKSI LUTTILIZO:N DIGITAALISTEN VÄLINEIDEN KAUTTA SAADUN YHTEISEN KOKEMUKSEN PERUSTEELLA. TIETEELLINEN ALUE KAUTTA SNORKLAUS TOIMINTAA LAPSET TARKKAILEVAT ELÄIN- JA KASVILAJEJA DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODUULIT MOTOR KOULUTUS URHEILU DIDAKTINEN PELI LUONTO PYÖRÄT AIKOO LISÄTÄ LUTTILIZO PYÖRÄN LUONNOLLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ EDISTÄÄ UNIONIN SPORTNATURE. ELÄVÄ PURJEHDUS AIKOO LÄHESTYÄ PURJEHDUSMAAILMAA VOIMAKKAASTI PURETTUNA JA VAARASSA DISPERSION.A MUSIIKKIMODUULI (Finnish)
12 July 2022
0 references
W RAMACH TEGO PROJEKTU POSTARAMY SIĘ AKTYWNIE ZAANGAŻOWAĆ 100 UCZNIÓW INSTYTUTU WŁĄCZNIE Z 2 PORTO TORRES. OGÓLNY TEMAT ZIDENTYFIKOWAŁ, ŻE MORZE JEST CHARAKTERYSTYCZNYM ELEMENTEM TERYTORIUM APPARTENENZA.THE ODBIORCY INTERWENCJI MUSZĄ MIEĆ SILNĄ MOTYWACJĘ DO AKTYWNEGO UDZIAŁU W PROPONOWANYCH DZIAŁANIACH I BYĆ W SYTUACJI DISAGIO.THE PROJEKT JEST ZAWARTY W 5 MODUŁACH MODULI.DUE, ABY WZMOCNIĆ PODSTAWOWY OBSZAR JĘZYKOWY, ABY TWORZYĆ TEKSTY NA PODSTAWIE WSPÓLNEGO DOŚWIADCZENIA POPRZEZ LUTTILIZZO NARZĘDZI CYFROWYCH. OBSZAR NAUKOWY POPRZEZ NURKOWANIE Z RURKĄ DZIECI BĘDĄ OBSERWOWAĆ GATUNKI ZWIERZĄT I ROŚLIN DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODUŁY EDUKACJI MOTOROWEJ SPORT DYDAKTYCZNY CHARAKTER GRY NA KOŁACH ZAMIERZA ZWIĘKSZYĆ LUTTILIZZO ROWERU W ŚRODOWISKU NATURALNYM PROMUJĄCYM SPORTNATURE UNII. ŻYCIE ŻEGLARSTWO ZAMIERZA ZBLIŻYĆ SIĘ DO ŻEGLARSTWA ŚWIAT MOCNO ZDEMOTYWOWANY I ZAGROŻONE DISPERSION.A MODUŁ MUZYCZNY (Polish)
12 July 2022
0 references
S TEM PROJEKTOM BOMO POSKUŠALI AKTIVNO VKLJUČITI 100 DIJAKOV INŠTITUTA VKLJUČNO 2 PORTO TORRES. SPLOŠNA TEMA OPREDELJENA, DA MORJE JE ZNAČILEN ELEMENT OZEMLJA APPARTENENZA.THE PREJEMNIKI INTERVENCIJ MORAJO IMETI MOČNO MOTIVACIJO ZA AKTIVNO SODELOVANJE V PREDLAGANIH AKTIVNOSTIH IN BITI V POLOŽAJU DISAGIO.THE PROJEKT JE ARTIKULIRAN V 5 MODULI.DUE MODULOV ZA KREPITEV OSNOVNEGA JEZIKOVNEGA PROSTORA ZA USTVARJANJE BESEDIL NA PODLAGI SKUPNE IZKUŠNJE PREK LUTTILIZZO DIGITALNIH ORODIJ. ZNANSTVENO PODROČJE S SNORKELING DEJAVNOSTI BODO OTROCI OPAZOVALI ŽIVALSKE IN RASTLINSKE VRSTE DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULI MOTORNEGA IZOBRAŽEVANJA ŠPORT DIDAKTIČNO IGRO NARAVE NA KOLESIH NAMERAVA POVEČATI LUTTILIZZO KOLESA V NARAVNEM OKOLJU, KI SPODBUJA UNION SPORTNATURE. ŽIVLJENJE JADRANJE NAMERAVA PRIBLIŽATI SVETU JADRANJA MOČNO DEMOTIVATED IN V NEVARNOSTI DISPERSION.A GLASBENI MODUL (Slovenian)
12 July 2022
0 references
TÍMTO PROJEKTEM SE BUDEME SNAŽIT AKTIVNĚ ZAPOJIT 100 ŽÁKŮ INSTITUTU, VČETNĚ 2 PORTO TORRES. OBECNÉ TÉMA IDENTIFIKOVALO, ŽE MOŘE JE CHARAKTERISTICKÝM PRVKEM ÚZEMÍ APPARTENZA. PŘÍJEMCI INTERVENCÍ MUSÍ MÍT SILNOU MOTIVACI AKTIVNĚ SE PODÍLET NA NAVRHOVANÝCH ČINNOSTECH A BÝT V SITUACI PROJEKTU DISAGIO.THE JE FORMULOVÁN V 5 MODULECH MODULI.DUE S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ JAZYKOVOU OBLAST PRO TVORBU TEXTŮ NA ZÁKLADĚ SPOLEČNÝCH ZKUŠENOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LUTTILIZZO DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ. VĚDECKÝ PROSTOR PROSTŘEDNICTVÍM ŠNORCHLOVÁNÍ BUDE DĚTI SLEDOVAT ŽIVOČIŠNÉ A ROSTLINNÉ DRUHY DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULY MOTOR VÝCHOVY SPORTOVNÍ DIDAKTICKÁ HRA PŘÍRODA NA KOLECH MÁ V ÚMYSLU ZVÝŠIT LUTTILIZZO KOLA V PŘÍRODNÍM PROSTŘEDÍ PODPORUJÍCÍM UNII SPORTNATURE. ŽIVÉ PLACHTĚNÍ MÁ V ÚMYSLU PŘIBLÍŽIT SVĚT PLACHTĚNÍ SILNĚ DEMOTIVOVANÝ A OHROŽENÝ DISPERSION.A HUDEBNÍ MODUL (Czech)
12 July 2022
0 references
SU ŠIUO PROJEKTU MES STENGSIMĖS AKTYVIAI ĮTRAUKTI 100 MOKINIŲ INSTITUTO, ĮSKAITANT 2 PORTO TORRES. BENDRA TEMA, KAD JŪRA YRA BŪDINGAS ELEMENTAS APPARTENENZA.THE PARAMOS GAVĖJAI TURI TURĖTI TVIRTĄ MOTYVACIJĄ AKTYVIAI DALYVAUTI SIŪLOMOJE VEIKLOJE IR BŪTI SITUACIJOJE DISAGIO.THE PROJEKTAS YRA SUFORMULUOTAS 5 MODULI.DUE MODULIAI STIPRINTI PAGRINDINĘ KALBINĘ SRITĮ KURTI TEKSTUS REMIANTIS BENDRA PATIRTIMI PER LUTTILIZZO SKAITMENINIŲ PRIEMONIŲ. MOKSLO SRITIS PER SNORKELING VEIKLA VAIKAI STEBĖS GYVŪNŲ IR AUGALŲ RŪŠIŲ DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULIAI MOTORINIŲ ŠVIETIMO SPORTO DIDAKTINIŲ ŽAIDIMŲ GAMTA ANT RATŲ KETINA PADIDINTI LUTTILIZZO DVIRATĮ NATŪRALIOJE APLINKOJE SKATINANT SĄJUNGOS SPORTNATURE. GYVENIMO BURIAVIMO KETINA KREIPTIS Į BURIAVIMO PASAULĮ STIPRIAI DEMOTIVATED IR RIZIKOS DISPERSION.A MUZIKOS MODULIS (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
AR ŠO PROJEKTU MĒS CENTĪSIMIES AKTĪVI IESAISTĪT 100 SKOLĒNUS NO INSTITŪTA IESKAITOT 2 PORTO TORRES. VISPĀRĪGAJĀ TĒMĀ TIKA KONSTATĒTS, KA JŪRA IR APPARTENENZA TERITORIJAS RAKSTUROJOŠS ELEMENTS. INTERVENČU SAŅĒMĒJIEM JĀBŪT SPĒCĪGAI MOTIVĀCIJAI AKTĪVI PIEDALĪTIES IEROSINĀTAJĀS DARBĪBĀS UN BŪT SITUĀCIJĀ, KAD PROJEKTS DISAGIO.THE IR FORMULĒTS 5 MODULI.DUE MODUĻOS, LAI STIPRINĀTU VALODU PAMATJOMU, LAI IZVEIDOTU TEKSTUS, PAMATOJOTIES UZ KOPĪGU PIEREDZI AR LUTTILIZZO DIGITĀLO RĪKU PALĪDZĪBU. ZINĀTNISKĀ JOMA, IZMANTOJOT SNORKELING AKTIVITĀTES, BĒRNI NOVĒROS DZĪVNIEKU UN AUGU SUGAS DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MOTORIZGLĪTĪBAS SPORTA DIDAKTISKO SPĒĻU DABAS MODUĻI UZ RITEŅIEM PLĀNO PALIELINĀT LUTTILIZZO VELOSIPĒDS DABISKĀ VIDĒ, VEICINOT SAVIENĪBAS SPORTNATURE. DZĪVO BURĀŠANA PLĀNO TUVOTIES BURĀŠANAS PASAULEI STIPRI DEMOTIVĒTA UN APDRAUDĒTA DISPERSION.A MŪZIKAS MODULIS (Latvian)
12 July 2022
0 references
С ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ СЕ ОПИТАМЕ АКТИВНО ДА ВКЛЮЧИМ 100 УЧЕНИЦИ ОТ ИНСТИТУТА, ВКЛЮЧВАЩ 2 НА ПОРТО ТОРЕС. ОБЩАТА ТЕМА ИДЕНТИФИЦИРА, ЧЕ МОРЕТО Е ХАРАКТЕРЕН ЕЛЕМЕНТ ОТ ТЕРИТОРИЯТА НА APPARTENZA.ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ТРЯБВА ДА ИМАТ СИЛНА МОТИВАЦИЯ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО В ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ И ДА БЪДАТ В СИТУАЦИЯ НА DISAGIO. ПРОЕКТЪТ Е ФОРМУЛИРАН В 5 МОДУЛА MODULI.DUE ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНАТА ЕЗИКОВА ОБЛАСТ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ТЕКСТОВЕ ВЪЗ ОСНОВА НА ОБЩ ОПИТ ЧРЕЗ LUTTILIZZO НА ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ. НАУЧНА ОБЛАСТ ЧРЕЗ ШНОРХЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ ДЕЦАТА ЩЕ НАБЛЮДАВАТ ЖИВОТИНСКИ И РАСТИТЕЛНИ ВИДОВЕ DELLECOSISTEMA MARINO.TWO МОДУЛИТЕ НА ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТ ДИДАКТИЧЕСКИ ИГРА ПРИРОДА НА КОЛЕЛАТА ВЪЗНАМЕРЯВА ДА УВЕЛИЧИ LUTTILIZZO НА ВЕЛОСИПЕДА В ЕСТЕСТВЕНА СРЕДА, НАСЪРЧАВАЩА СЪЮЗА SPORTNATURE. ЖИВИТЕ ВЕТРОХОДСТВО ВЪЗНАМЕРЯВАТ ДА СЕ ДОБЛИЖАТ ДО ВЕТРОХОДНИЯ СВЯТ СИЛНО ДЕМОТИВИРАН И ИЗЛОЖЕН НА РИСК DISPERSION.A МУЗИКАЛЕН МОДУЛ (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
EZZEL A PROJEKTTEL MEGPRÓBÁLJUK AKTÍVAN BEVONNI A PORTO TORRES 2 INTÉZET 100 DIÁKJÁT. AZ ÁLTALÁNOS TÉMA AZONOSÍTOTTA, HOGY A TENGER EGY JELLEMZŐ ELEME A TERÜLET APPARTENENZA.THE KEDVEZMÉNYEZETTEK A BEAVATKOZÁSOK KELL ERŐS MOTIVÁCIÓT, HOGY AKTÍVAN RÉSZT VEGYENEK A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK ÉS A HELYZET A DISAGIO.THE PROJEKT TAGOLT 5 MODULI.DUE MODULOK ERŐSÍTIK AZ ALAPVETŐ NYELVI TERÜLET LÉTREHOZÁSA SZÖVEGEK ALAPJÁN KÖZÖS TAPASZTALATOK ALAPJÁN LUTTILIZZO DIGITÁLIS ESZKÖZÖK. TUDOMÁNYOS TERÜLETEN KERESZTÜL SNORKELING TEVÉKENYSÉGEK A GYEREKEK MEGFIGYELNI ÁLLAT- ÉS NÖVÉNYFAJOK DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULOK MOTOROS OKTATÁS SPORT DIDAKTIKUS JÁTÉK TERMÉSZET A KEREKEK CÉLJA, HOGY NÖVELJE LUTTILIZZO A KERÉKPÁR TERMÉSZETES KÖRNYEZETBEN NÉPSZERŰSÍTI AZ UNIÓ SPORTNATURE. ÉLŐ VITORLÁZÁS CÉLJA, HOGY MEGKÖZELÍTSE A VITORLÁS VILÁG ERŐSEN MOTIVÁLT ÉS KOCKÁZATNAK KITETT DISPERSION.A ZENEI MODUL (Hungarian)
12 July 2022
0 references
LEIS AN TIONSCADAL SEO DÉANFAIMID IARRACHT 100 DALTA DE CHUID NA HINSTITIÚIDE, SAN ÁIREAMH, 2 DE PORTO TORRES A RANNPHÁIRTIÚ GO GNÍOMHACH. AITHNÍODH SA TÉAMA GINEARÁLTA GUR GNÉ THRÉITHIÚIL DE CHRÍOCH APPARTENENZA É TÉAMA GINEARÁLTA NA FARRAIGE. NÍ MÓR SPREAGADH LÁIDIR A BHEITH AG FAIGHTEOIRÍ NA N-IDIRGHABHÁLACHA PÁIRT GHNÍOMHACH A GHLACADH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE AGUS A BHEITH I STAID AN TIONSCADAIL DISAGIO.THE I MODÚIL 5 MODULI.DUE CHUN AN BUNLIMISTÉAR TEANGEOLAÍOCH A NEARTÚ CHUN TÉACSANNA A CHRUTHÚ AR BHONN TAITHÍ CHOITEANN TRÍ LUTTILIZZO UIRLISÍ DIGITEACHA. LIMISTÉAR EOLAÍOCH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SNORKELING BEIDH NA PÁISTÍ BREATHNÚ SPEICIS AINMHITHE AGUS PLANDAÍ DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODÚIL DE CHINEÁL CLUICHE TEAGASCACH SPÓRT MÓTAIR OIDEACHAIS AR NA ROTHAÍ SÉ I GCEIST A MHÉADÚ LUTTILIZZO AN ROTHAR I DTIMPEALLACHT NÁDÚRTHA A CHUR CHUN CINN AN AONTAIS SPORTNATURE. TÁ SÉ I GCEIST AG SEOLTÓIREACHT MAIREACHTÁLA DUL I NGLEIC LEIS AN DOMHAN SEOLTÓIREACHTA GO LÁIDIR AGUS I MBAOL MODÚL CEOIL DISPERSION.A (Irish)
12 July 2022
0 references
MED DETTA PROJEKT KOMMER VI ATT FÖRSÖKA ENGAGERA 100 ELEVER FRÅN INSTITUTET INKLUDERANDE 2 AV PORTO TORRES. DET ALLMÄNNA TEMAT IDENTIFIERADE ATT HAVET ÄR EN KARAKTERISTISK DEL AV TERRITORIET FÖR APPARTENZA.DUE MOTTAGARE MÅSTE HA EN STARK MOTIVATION ATT DELTA AKTIVT I DEN FÖRESLAGNA VERKSAMHETEN OCH VARA I SITUATIONEN FÖR DISAGIO.THE PROJEKTET FORMULERAS I 5 MODULI.DUE MODULER FÖR ATT STÄRKA DET GRUNDLÄGGANDE SPRÅKOMRÅDET FÖR ATT SKAPA TEXTER PÅ GRUNDVAL AV EN GEMENSAM ERFARENHET GENOM LUTTILIZZO DIGITALA VERKTYG. VETENSKAPLIGT OMRÅDE GENOM SNORKLING AKTIVITETER BARNEN KOMMER ATT OBSERVERA DJUR- OCH VÄXTARTER DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MODULER AV MOTORUTBILDNING SPORT DIDAKTISK SPEL NATUR PÅ HJULEN HAR FÖR AVSIKT ATT ÖKA LUTTILIZZO AV CYKELN I EN NATURLIG MILJÖ FRÄMJA UNION SPORTNATURE. LEVANDE SEGLING HAR FÖR AVSIKT ATT NÄRMA SIG SEGLING VÄRLDEN STARKT MOTIVERADE OCH I RISKZONEN DISPERSION.A MUSIKMODUL (Swedish)
12 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTIGA PÜÜAME AKTIIVSELT KAASATA 100 ÕPILAST INSTITUUDIST, SEALHULGAS 2 PORTO TORRESIST. ÜLDISES TEEMAS TUVASTATI, ET MERI ON APPARTENENZA.THE TERRITOORIUMI ISELOOMUSTAV ELEMENT, SEKKUMISTE SAAJATEL PEAB OLEMA TUGEV MOTIVATSIOON OSALEDA AKTIIVSELT KAVANDATUD TEGEVUSTES JA OLLA DISAGIO OLUKORRAS. PROJEKT ON SÕNASTATUD 5 MODULI.DUE MOODULIS, ET TUGEVDADA PÕHILIST KEELERUUMI, ET LUUA TEKSTE DIGITAALSETE VAHENDITE LUTTILIZO KAUDU SAADUD ÜHISE KOGEMUSE ALUSEL. TEADUSLIKU ALA KAUDU SNORKELING TEGEVUSI LAPSED JÄLGIVAD LOOMA- JA TAIMELIIKIDE DELLECOSISTEMA MARINO.TWO MOODULID MOTOHARIDUS SPORT DIDAKTILINE MÄNG LAADI RATASTEL KAVATSEB SUURENDADA LUTTILIZZO JALGRATTA LOODUSKESKKONNAS EDENDADA LIIDU SPORTNATURE. ELAV PURJETAMINE KAVATSEB LÄHENEDA PURJETAMINE MAAILMA TUGEVALT DEMOTIVEERITUD JA OHUS DISPERSION.A MUUSIKA MOODUL (Estonian)
12 July 2022
0 references
PORTO TORRES
0 references
Identifiers
B29G16001660006
0 references