WE'RE TOGETHER ENJOYING THE CITY AND THE FOOD. (Q338467)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q338467 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE'RE TOGETHER ENJOYING THE CITY AND THE FOOD. |
Project Q338467 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 September 2017
0 references
8 June 2018
0 references
7 August 2018
0 references
I.P.E.O.A. MICHELE LECCE"
0 references
41°40'53.80"N, 15°51'32.72"E
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 7 MODULI 2 RELATIVI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LINGUA ITALIANA 2 RELATIVI ALLEDUCAZIONE MOTORIA UNO SULLA LEGALIT UNO RELATIVO ALLA MUSICA STRUMENTALE E CANTO CORALE E LULTIMO RIFERITO AL LABORATORIO ARTIGIANALE E LA VALORIZZAZIONE DEI PRODOTTI LOCALI. CIASCUN MODULO HA LA DURATA DI 30 ORE ED DESTINATO A 20 ALUNNI DELLA SCUOLA IL MODULO SULLA LEGALIT RIFERITO IN PARTICOLARE AGLI ALUNNI DEL BIENNIO. IN OGNI MODULO SI TROVANO RIFERIMENTI CON LINDIRIZZO DELLA SCUOLA E ATTIVIT PREVISTE DAL PTOF. IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI TEMATICI INERENTI LE PECULIARIT DELLA SCUOLA CHE PERMETTANO AGLI STUDENTI DI MIGLIORARE LE PROPRIE CAPACIT RELAZIONALI E LINTERAZIONE CON GLI ALTRI. ATTRAVERSO ESPERIENZE LUDICHEESPRESSIVE GIOCO DIDATTICO MUSICA E CANTO LABORATORI GLI ALUNNI POTRANNO MIGLIORARE LE PROPRIE COMPETENZE E FACILITARE LINSERIMENTO NELLA SOCIET E NEL MONDO DEL LAVORO. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO 7 MODULES 2 RELATING TO THE ENHANCEMENT OF THE BASIC SKILLS OF ITALIAN LANGUAGE 2 RELATING TO MOTOR EDUCATION ONE ON THE LEGAL ONE RELATED TO INSTRUMENTAL MUSIC AND CHORAL SINGING AND THE LAST ONE RELATED TO THE CRAFT WORKSHOP AND THE VALORISATION OF LOCAL PRODUCTS. EACH MODULE HAS A DURATION OF 30 HOURS AND IS INTENDED FOR 20 PUPILS OF THE SCHOOL THE LEGAL FORM REFERRING IN PARTICULAR TO PUPILS DURING THE TWO-YEAR PERIOD. IN EACH FORM YOU CAN FIND REFERENCES WITH THE ADDRESS OF THE SCHOOL AND ACTIVITIES PROVIDED BY THE PTOF. THE PROJECT AIMS AT THE REALISATION OF THEMATIC PATHS RELATED TO THE PECULIARITIES OF THE SCHOOL THAT ALLOW STUDENTS TO IMPROVE THEIR RELATIONAL SKILLS AND LINTERATION WITH OTHERS. THROUGH EXPERIENCES LUDICHEESPRESSIVE EDUCATIONAL GAME MUSIC AND SINGING WORKSHOPS STUDENTS WILL BE ABLE TO IMPROVE THEIR SKILLS AND FACILITATE THEIR INTEGRATION INTO SOCIETY AND THE WORLD OF WORK. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN 7 MODULES 2 RELATIFS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ITALIENNE 2 LIÉES À L’ÉDUCATION À L’AUTOMOBILE, L’UN SUR L’ENSEIGNEMENT JURIDIQUE DE LA MUSIQUE INSTRUMENTALE ET DU CHANT CHORAL ET LE DERNIER RAPPORT AU LABORATOIRE ARTISANAL ET LA VALORISATION DES PRODUITS LOCAUX. CHAQUE MODULE A UNE DURÉE DE 30 HEURES ET EST DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE L’ÉCOLE LE MODULE SUR LA LÉGALITÉ, EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS. DANS CHAQUE FORMULAIRE, VOUS TROUVEREZ DES RÉFÉRENCES AVEC L’ADRESSE DE L’ÉCOLE ET LES ACTIVITÉS FOURNIES PAR LE PTOF. L’OBJECTIF DU PROJET EST LA RÉALISATION DE PARCOURS THÉMATIQUES LIÉS AUX PARTICULARITÉS DE L’ÉCOLE QUI PERMETTENT AUX ÉLÈVES D’AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES RELATIONNELLES ET LEUR INTERACTION AVEC LES AUTRES. GRÂCE AUX EXPÉRIENCES LUDICHEESPRESSIVE, LES ÉLÈVES PEUVENT AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES ET FACILITER LEUR INTÉGRATION DANS LA SOCIÉTÉ ET LE MONDE DU TRAVAIL. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST IN 7 MODULE 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN ITALIENISCHEN SPRACHKENNTNISSE 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DER MOTORISCHEN AUSBILDUNG UNTERTEILT EINS ÜBER DIE RECHTLICHE BEZIEHUNG ZU INSTRUMENTALMUSIK UND CHORGESANG UND DAS LETZTE BERICHTETE AN DAS HANDWERKSLABOR UND DIE VALORISIERUNG LOKALER PRODUKTE. JEDES MODUL HAT EINE DAUER VON 30 STUNDEN UND IST FÜR 20 SCHÜLER DER SCHULE DAS MODUL LEGALITÄT, INSBESONDERE FÜR SCHÜLER IN DER ZWEIJAHRESPERIODE, VORGESEHEN. IN JEDEM FORMULAR FINDEN SIE REFERENZEN MIT DER ADRESSE DER SCHULE UND DEN AKTIVITÄTEN DES PTOF. ZIEL DES PROJEKTS IST DIE REALISIERUNG THEMATISCHER WEGE IM ZUSAMMENHANG MIT DEN BESONDERHEITEN DER SCHULE, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, IHRE RELATIONALEN FÄHIGKEITEN UND INTERAKTIONEN MIT ANDEREN ZU VERBESSERN. DURCH LUDICHEESPRESSIVE ERFAHRUNGEN KÖNNEN DIE SCHÜLER LERNSPIELMUSIK UND GESANGSWORKSHOPS VERBESSERN UND DIE INTEGRATION IN DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT ERLEICHTERN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 7 MODULES 2 MET BETREKKING TOT DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL 2 IN VERBAND MET MOTORISCH ONDERWIJS ÉÉN OP DE JURIDISCHE MET BETREKKING TOT INSTRUMENTALE MUZIEK EN KOORZANG EN DE LAATSTE GEMELD AAN HET AMBACHTELIJKE LABORATORIUM EN DE VALORISATIE VAN LOKALE PRODUCTEN. ELKE MODULE HEEFT EEN DUUR VAN 30 UUR EN IS BEDOELD VOOR 20 LEERLINGEN IN DE SCHOOL DE MODULE OVER LEGALITEIT, MET NAME VOOR LEERLINGEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR. IN ELK FORMULIER VINDT U REFERENTIES MET HET ADRES VAN DE SCHOOL EN DE ACTIVITEITEN VAN HET PTOF. HET DOEL VAN HET PROJECT IS DE REALISATIE VAN THEMATISCHE PADEN GERELATEERD AAN DE EIGENAARDIGHEDEN VAN DE SCHOOL DIE STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM HUN RELATIONELE VAARDIGHEDEN EN INTERACTIE MET ANDEREN TE VERBETEREN. VIA LUDICHEESPRESSIVE ERVARINGEN KUNNEN EDUCATIEVE SPELMUZIEK EN ZANGWORKSHOPS STUDENTEN HUN VAARDIGHEDEN VERBETEREN EN DE INTEGRATIE IN DE SAMENLEVING EN DE WERELD VAN HET WERK VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS 2 RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DEL IDIOMA ITALIANO 2 RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA UNO SOBRE EL JURÍDICO RELACIONADO CON LA MÚSICA INSTRUMENTAL Y EL CANTO CORAL Y EL ÚLTIMO REPORTADO AL LABORATORIO ARTESANAL Y LA VALORIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS LOCALES. CADA MÓDULO TIENE UNA DURACIÓN DE 30 HORAS Y ESTÁ DESTINADO A 20 ALUMNOS DE LA ESCUELA EL MÓDULO DE LEGALIDAD, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS DE DOS AÑOS. EN CADA FORMULARIO ENCONTRARÁ REFERENCIAS CON LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA Y ACTIVIDADES PROPORCIONADAS POR LA PTOF. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES LA REALIZACIÓN DE RUTAS TEMÁTICAS RELACIONADAS CON LAS PECULIARIDADES DE LA ESCUELA QUE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES MEJORAR SUS HABILIDADES RELACIONALES E INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS. A TRAVÉS DE LUDICHEESPRESSIVE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MÚSICA DE JUEGOS Y TALLERES DE CANTO LOS ESTUDIANTES PUEDEN MEJORAR SUS HABILIDADES Y FACILITAR LA INTEGRACIÓN EN LA SOCIEDAD Y EL MUNDO DEL TRABAJO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET ER OPDELT I 7 MODULER 2 VEDRØRENDE FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK SPROG 2 VEDRØRENDE MOTORUNDERVISNING ET OM DEN JURIDISKE ET VEDRØRENDE INSTRUMENTAL MUSIK OG KORSANG OG DET SIDSTE VEDRØRENDE HÅNDVÆRKSVÆRKSTED OG VALORISERING AF LOKALE PRODUKTER. HVERT MODUL HAR EN VARIGHED PÅ 30 TIMER OG ER BEREGNET TIL 20 ELEVER PÅ SKOLEN, DEN JURIDISKE FORM, DER NAVNLIG HENVISER TIL ELEVER I TOÅRSPERIODEN. I HVER FORMULAR KAN DU FINDE REFERENCER MED ADRESSEN PÅ DEN SKOLE OG AKTIVITETER, DER LEVERES AF PTOF. PROJEKTET SIGTER MOD AT REALISERE TEMATISKE STIER RELATERET TIL DE SÆRLIGE FORHOLD VED SKOLEN, DER GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT FORBEDRE DERES RELATIONELLE FÆRDIGHEDER OG LINTERATION MED ANDRE. GENNEM ERFARINGER LUDICHEESPRESSIVE PÆDAGOGISK SPIL MUSIK OG SANG WORKSHOPS STUDERENDE VIL VÆRE I STAND TIL AT FORBEDRE DERES FÆRDIGHEDER OG LETTE DERES INTEGRATION I SAMFUNDET OG ARBEJDSLIVET. (Danish)
12 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 2 ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2 ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ, ΜΊΑ ΣΤΗ ΝΟΜΙΚΉ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΤΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΟ ΧΟΡΩΔΙΑΚΌ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΚΑΙ Η ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 30 ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗ ΝΟΜΙΚΉ ΜΟΡΦΉ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΙΔΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ. ΣΕ ΚΆΘΕ ΈΝΤΥΠΟ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΒΡΕΊΤΕ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ PTOF. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ LUDICHEESPRESSIVE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΎ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
12 July 2022
0 references
PROJEKT JE PODIJELJEN NA 7 MODULA 2 KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA TALIJANSKOG JEZIKA 2 U VEZI S MOTORIČKIM OBRAZOVANJEM JEDAN NA PRAVNOM KOJI SE ODNOSI NA INSTRUMENTALNU GLAZBU I ZBORNO PJEVANJE, A POSLJEDNJI SE ODNOSI NA OBRTNIČKU RADIONICU I VALORIZACIJU LOKALNIH PROIZVODA. SVAKI MODUL TRAJE 30 SATI I NAMIJENJEN JE 20 UČENIKA ŠKOLE U PRAVNOM OBLIKU KOJI SE POSEBNO ODNOSI NA UČENIKE TIJEKOM DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA. U SVAKOM OBRASCU MOŽETE PRONAĆI REFERENCE NA ADRESU ŠKOLE I AKTIVNOSTI PTOF-A. PROJEKT IMA ZA CILJ REALIZACIJU TEMATSKIH PUTOVA VEZANIH UZ OSOBITOSTI ŠKOLE KOJI OMOGUĆUJU UČENICIMA DA UNAPRIJEDE SVOJE RELACIJSKE VJEŠTINE I LINTERATION S DRUGIMA. KROZ ISKUSTVA LUDICHEESPRESSIVE EDUKATIVNE IGRE GLAZBE I PJEVANJA RADIONICE STUDENTI ĆE MOĆI POBOLJŠATI SVOJE VJEŠTINE I OLAKŠATI NJIHOVU INTEGRACIJU U DRUŠTVO I SVIJET RADA. (Croatian)
12 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 7 MODULE 2 REFERITOARE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE LIMBII ITALIENE 2 ÎN CEEA CE PRIVEȘTE EDUCAȚIA MOTORIE, UNUL REFERITOR LA CEL JURIDIC LEGAT DE MUZICA INSTRUMENTALĂ ȘI CÂNTAREA CORALĂ, IAR ULTIMUL REFERITOR LA ATELIERUL DE MEȘTEȘUGURI ȘI LA VALORIFICAREA PRODUSELOR LOCALE. FIECARE MODUL ARE O DURATĂ DE 30 DE ORE ȘI ESTE DESTINAT PENTRU 20 DE ELEVI AI ȘCOLII, FORMA JURIDICĂ CARE SE REFERĂ ÎN SPECIAL LA ELEVI ÎN CURSUL PERIOADEI DE DOI ANI. ÎN FIECARE FORMULAR PUTEȚI GĂSI REFERINȚE CU ADRESA ȘCOLII ȘI A ACTIVITĂȚILOR FURNIZATE DE PTOF. PROIECTUL ARE CA SCOP REALIZAREA UNOR CĂI TEMATICE LEGATE DE PARTICULARITĂȚILE ȘCOLII CARE PERMIT ELEVILOR SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE RELAȚIONALE ȘI LINTERA CU CEILALȚI. PRIN EXPERIENȚE, ELEVII VOR PUTEA SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE ȘI SĂ FACILITEZE INTEGRAREA LOR ÎN SOCIETATE ȘI ÎN LUMEA MUNCII. (Romanian)
12 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDELENÝ DO 7 MODULOV 2 TÝKAJÚCICH SA ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ TALIANSKEHO JAZYKA 2 TÝKAJÚCICH SA MOTORICKEJ VÝCHOVY, JEDNÉHO MODULU TÝKAJÚCEHO SA INŠTRUMENTÁLNEJ HUDBY A SPEVU ZBORU A POSLEDNÉHO MODULU TÝKAJÚCEHO SA REMESELNEJ DIELNE A ZHODNOCOVANIA MIESTNYCH PRODUKTOV. KAŽDÝ MODUL TRVÁ 30 HODÍN A JE URČENÝ PRE 20 ŽIAKOV ŠKOLY V PRÁVNEJ FORME, KTORÁ SA VZŤAHUJE NAJMÄ NA ŽIAKOV POČAS DVOJROČNÉHO OBDOBIA. V KAŽDOM FORMULÁRI NÁJDETE REFERENCIE S ADRESOU ŠKOLY A AKTIVITAMI, KTORÉ POSKYTUJE PTOF. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA REALIZÁCIU TEMATICKÝCH CIEST SÚVISIACICH SO ZVLÁŠTNOSŤAMI ŠKOLY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ŠTUDENTOM ZLEPŠIŤ SVOJE RELAČNÉ ZRUČNOSTI A LINTERÁCIE S OSTATNÝMI. VĎAKA SKÚSENOSTIAM LUDICHEESPRESSIVE HERNÁ HUDBA A SPEVÁCKE WORKSHOPY BUDÚ MÔCŤ ŠTUDENTI ZLEPŠIŤ SVOJE ZRUČNOSTI A UĽAHČIŤ ICH INTEGRÁCIU DO SPOLOČNOSTI A SVETA PRÁCE. (Slovak)
12 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’7 MODULI 2 RELATATI MAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA TALJANA 2 RELATATI MAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR WIEĦED DWAR DAK LEGALI RELATAT MAL-MUŻIKA STRUMENTALI U L-KANT KORALI U L-AĦĦAR WIEĦED RELATAT MAL-WORKSHOP TAS-SNAJJA’ U L-VALORIZZAZZJONI TAL-PRODOTTI LOKALI. KULL MODULU GĦANDU TUL TA’ 30 SIEGĦA U HUWA MAĦSUB GĦAL 20 STUDENT TAL-ISKOLA L-FORMA LEGALI LI TIRREFERI B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISTUDENTI MATUL IL-PERJODU TA’ SENTEJN. F’KULL FORMOLA TISTA’ SSIB REFERENZI MAL-INDIRIZZ TAL-ISKOLA U L-ATTIVITAJIET IPPROVDUTI MILL-PTOF. IL-PROĠETT JIMMIRA LEJN IT-TWETTIQ TA ‘MOGĦDIJIET TEMATIĊI RELATATI MAL-PEKULJARETAJIET TAL-ISKOLA LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI BIEX ITEJBU L-ĦILIET RELAZZJONALI TAGĦHOM U LINTERAZZJONI MA’ OĦRAJN. PERMEZZ TA ‘ESPERJENZI LUDICHEESPRESSIVE LOGĦBA EDUKATTIVA MUŻIKA U L-KANT WORKSHOPS ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JTEJBU L-ĦILIET TAGĦHOM U JIFFAĊILITAW L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIS-SOĊJETÀ U D-DINJA TAX-XOGĦOL. (Maltese)
12 July 2022
0 references
O PROJETO DIVIDE-SE EM 7 MÓDULOS 2 RELATIVOS AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA 2 RELACIONADAS COM A EDUCAÇÃO MOTORA, UM SOBRE O JURÍDICO RELACIONADO COM A MÚSICA INSTRUMENTAL E O CANTO CORAL E O ÚLTIMO RELACIONADO COM A OFICINA DE ARTESANATO E A VALORIZAÇÃO DE PRODUTOS LOCAIS. CADA MÓDULO TEM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS E DESTINA-SE A 20 ALUNOS DA ESCOLA A FORMA JURÍDICA QUE SE REFERE, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS DURANTE O PERÍODO DE DOIS ANOS. EM CADA FORMULÁRIO VOCÊ PODE ENCONTRAR REFERÊNCIAS COM O ENDEREÇO DA ESCOLA E ATIVIDADES FORNECIDAS PELO PTOF. O PROJETO VISA A REALIZAÇÃO DE PERCURSOS TEMÁTICOS RELACIONADOS ÀS PECULIARIDADES DA ESCOLA QUE PERMITEM AOS ALUNOS MELHORAR SUAS HABILIDADES RELACIONAIS E LINTERAÇÃO COM OS DEMAIS. ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS LUDICHEESPRESSIVE JOGOS EDUCATIVOS DE MÚSICA E WORKSHOPS DE CANTO OS ALUNOS PODERÃO MELHORAR SUAS HABILIDADES E FACILITAR A SUA INTEGRAÇÃO NA SOCIEDADE E NO MUNDO DO TRABALHO. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
HANKE ON JAETTU SEITSEMÄÄN MODUULIIN 2, JOTKA KOSKEVAT ITALIAN KIELEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISTA 2 JA JOTKA LIITTYVÄT MOOTTORIKOULUTUKSEEN, YKSI INSTRUMENTAALIMUSIIKKIIN JA KUOROLAULUUN LIITTYVÄSTÄ OIKEUDELLISESTA MODUULISTA JA VIIMEINEN OSA, JOKA LIITTYY KÄSITYÖPAJAAN JA PAIKALLISTEN TUOTTEIDEN HYÖDYNTÄMISEEN. KUNKIN MODUULIN KESTO ON 30 TUNTIA, JA SE ON TARKOITETTU 20 OPPILALLE, JOISSA ON OIKEUDELLINEN MUOTO JA JOTKA KOSKEVAT ERITYISESTI OPPILAITA KAHDEN VUODEN AIKANA. JOKAISESSA LOMAKKEESSA ON VIITTEET KOULUN OSOITTEEN JA PTOF:N TARJOAMIEN TOIMINTOJEN KANSSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUN ERITYISPIIRTEISIIN LIITTYVIÄ TEMAATTISIA POLKUJA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT PARANTAA SUHDETAITOJAAN JA LINTERATION-OPINTOJAAN MUIDEN KANSSA. KOKEMUSTEN KAUTTA LUDICHEESPRESSIVE OPETUSPELIMUSIIKKI JA LAULUTYÖPAJAT OPISKELIJAT VOIVAT PARANTAA TAITOJAAN JA HELPOTTAA INTEGROITUMISTAAN YHTEISKUNTAAN JA TYÖELÄMÄÄN. (Finnish)
12 July 2022
0 references
PROJEKT PODZIELONY JEST NA 7 MODUŁÓW 2 ZWIĄZANYCH Z PODNOSZENIEM PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO 2 ZWIĄZANYCH Z EDUKACJĄ MOTORYCZNĄ, W ZAKRESIE PRAWNYM ZWIĄZANYM Z MUZYKĄ INSTRUMENTALNĄ I ŚPIEWANIEM CHÓRALNYM, A OSTATNI ZWIĄZANY Z WARSZTATEM RZEMIEŚLNICZYM I WALORYZACJĄ LOKALNYCH PRODUKTÓW. KAŻDY MODUŁ TRWA 30 GODZIN I JEST PRZEZNACZONY DLA 20 UCZNIÓW SZKOŁY, W FORMIE PRAWNEJ ODNOSZĄCEJ SIĘ W SZCZEGÓLNOŚCI DO UCZNIÓW W OKRESIE DWÓCH LAT. W KAŻDYM FORMULARZU MOŻNA ZNALEŹĆ REFERENCJE Z ADRESEM SZKOŁY I DZIAŁAŃ UDOSTĘPNIONYCH PRZEZ PTOF. PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK TEMATYCZNYCH ZWIĄZANYCH ZE SPECYFIKĄ SZKOŁY, KTÓRE POZWALAJĄ UCZNIOM NA DOSKONALENIE ICH UMIEJĘTNOŚCI RELACYJNYCH I LINTERATION Z INNYMI. DZIĘKI DOŚWIADCZENIOM LUDICHEESPRESSIVE EDUKACYJNA GRA MUZYKA I WARSZTATY ŚPIEWU BĘDĄ W STANIE POPRAWIĆ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI I UŁATWIĆ INTEGRACJĘ ZE SPOŁECZEŃSTWEM I ŚWIATEM PRACY. (Polish)
12 July 2022
0 references
PROJEKT JE RAZDELJEN NA 7 MODULOV 2, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ ITALIJANSKEGA JEZIKA 2 V ZVEZI Z MOTORISTIČNIM IZOBRAŽEVANJEM ENEGA O PRAVNEM, KI JE POVEZAN Z INSTRUMENTALNO GLASBO IN ZBOROVSKIM PETJEM, ZADNJI PA NA OBRTNO DELAVNICO IN VALORIZACIJO LOKALNIH IZDELKOV. VSAK MODUL TRAJA 30 UR IN JE NAMENJEN 20 DIJAKOM ŠOLE V PRAVNI OBLIKI, KI SE NANAŠA ZLASTI NA UČENCE V DVOLETNEM OBDOBJU. V VSAKEM OBRAZCU LAHKO NAJDETE REFERENCE Z NASLOVOM ŠOLE IN DEJAVNOSTMI, KI JIH ZAGOTAVLJA PTOF. CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA TEMATSKIH POTI, POVEZANIH S POSEBNOSTMI ŠOLE, KI UČENCEM OMOGOČAJO, DA IZBOLJŠAJO SVOJE RELACIJSKE SPOSOBNOSTI IN LINTERACIJE Z DRUGIMI. SKOZI IZKUŠNJE LUDICHEESPRESSIVE IZOBRAŽEVALNE IGRE GLASBE IN PETJA DELAVNICE BODO ŠTUDENTJE LAHKO IZBOLJŠALI SVOJE SPRETNOSTI IN OLAJŠALI NJIHOVO VKLJUČEVANJE V DRUŽBO IN SVET DELA. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDĚLEN DO 7 MODULŮ 2 TÝKAJÍCÍCH SE ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ITALSKÉHO JAZYKA 2, KTERÉ SE TÝKAJÍ MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JEDEN Z PRÁVNÍCH MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE INSTRUMENTÁLNÍ HUDBY A SBOROVÉHO ZPĚVU A POSLEDNÍ TÝKAJÍCÍ SE ŘEMESLNÉ DÍLNY A ZHODNOCENÍ MÍSTNÍCH PRODUKTŮ. KAŽDÝ MODUL MÁ DÉLKU 30 HODIN A JE URČEN PRO 20 ŽÁKŮ ŠKOLY V PRÁVNÍ FORMĚ, KTERÁ SE VZTAHUJE ZEJMÉNA NA ŽÁKY BĚHEM DVOULETÉHO OBDOBÍ. V KAŽDÉM FORMULÁŘI NALEZNETE ODKAZY NA ADRESU ŠKOLY A AKTIVITY POSKYTOVANÉ PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE REALIZACE TEMATICKÝCH CEST SOUVISEJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNOSTMI ŠKOLY, KTERÉ STUDENTŮM UMOŽŇUJÍ ZLEPŠIT JEJICH RELAČNÍ DOVEDNOSTI A LINTERACE S OSTATNÍMI. DÍKY ZKUŠENOSTEM LUDICHEESPRESSIVE VZDĚLÁVACÍ HRA HUDBA A PĚVECKÉ WORKSHOPY STUDENTI BUDOU SCHOPNI ZLEPŠIT SVÉ DOVEDNOSTI A USNADNIT JEJICH INTEGRACI DO SPOLEČNOSTI A SVĚTA PRÁCE. (Czech)
12 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 7 2 MODULIUS, SUSIJUSIUS SU PAGRINDINIŲ ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU MOTORINIU UGDYMU, TOBULINIMU, VIENĄ – TEISINĮ MODULĮ, SUSIJUSĮ SU INSTRUMENTINE MUZIKA IR CHORINIU DAINAVIMU, IR PASKUTINĮ MODULĮ, SUSIJUSĮ SU AMATŲ DIRBTUVĖMIS IR VIETINIŲ PRODUKTŲ VALORIZAVIMU. KIEKVIENAS MODULIS TRUNKA 30 VALANDŲ IR YRA SKIRTAS 20 MOKYKLOS MOKINIŲ, KURIŲ TEISINĖ FORMA VISŲ PIRMA SUSIJUSI SU MOKSLEIVIAIS DVEJŲ METŲ LAIKOTARPIU. KIEKVIENOJE FORMOJE GALITE RASTI NUORODAS SU MOKYKLOS ADRESU IR VEIKLA, KURIĄ TEIKIA PTOF. PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI TEMINIUS KELIUS, SUSIJUSIUS SU MOKYKLOS YPATUMAIS, KURIE LEIDŽIA MOKINIAMS TOBULINTI SAVO GIMINYSTĖS ĮGŪDŽIUS IR LINTERACIJAS SU KITAIS. PER PATIRTĮ LUDICHEESPRESSIVE EDUKACINĖ ŽAIDIMŲ MUZIKA IR DAINAVIMO SEMINARAI STUDENTAI GALĖS TOBULINTI SAVO ĮGŪDŽIUS IR PALENGVINTI JŲ INTEGRACIJĄ Į VISUOMENĘ IR DARBO PASAULĮ. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
PROJEKTS IR SADALĪTS 7 MODUĻOS NR. 2, KAS SAISTĪTI AR ITĀĻU VALODAS 2 PAMATPRASMJU UZLABOŠANU SAISTĪBĀ AR MEHĀNISKO TRANSPORTLĪDZEKĻU IZGLĪTĪBU, KAS ATTIECAS UZ JURIDISKO INSTRUMENTU MŪZIKU UN KORA DZIEDĀŠANU, UN PĒDĒJAIS MODULIS BIJA SAISTĪTS AR AMATNIECĪBAS DARBNĪCU UN VIETĒJO PRODUKTU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANU. KATRA MODUĻA ILGUMS IR 30 STUNDAS, UN TAS IR PAREDZĒTS 20 SKOLAS SKOLĒNIEM JURIDISKĀ FORMĀ, KAS JO ĪPAŠI ATTIECAS UZ SKOLĒNIEM DIVU GADU LAIKĀ. KATRĀ VEIDLAPĀ JŪS VARAT ATRAST ATSAUCES AR SKOLAS ADRESI UN PASĀKUMIEM, KO NODROŠINA PTOF. PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT AR SKOLAS ĪPATNĪBĀM SAISTĪTUS TEMATISKUS CEĻUS, KAS ĻAUJ SKOLĒNIEM UZLABOT SAVAS ATTIECĪBU PRASMES UN LINTERĀCIJA AR CITIEM. AR PIEREDZI LUDICHEESPRESSIVE IZGLĪTOJOŠO SPĒĻU MŪZIKA UN DZIEDĀŠANAS DARBNĪCAS STUDENTI VARĒS UZLABOT SAVAS PRASMES UN VEICINĀT VIŅU INTEGRĀCIJU SABIEDRĪBĀ UN DARBA PASAULĒ. (Latvian)
12 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 7 МОДУЛА 2, СВЪРЗАНИ С ПОДОБРЯВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК 2, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ЕДИН НА ПРАВНИЯ, СВЪРЗАН С ИНСТРУМЕНТАЛНАТА МУЗИКА И ХОРОВОТО ПЕЕНЕ, А ПОСЛЕДНИЯТ Е СВЪРЗАН СЪС ЗАНАЯТЧИЙСКИТЕ РАБОТИЛНИЦИ И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА МЕСТНИ ПРОДУКТИ. ВСЕКИ МОДУЛ Е С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА И Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА 20 УЧЕНИЦИ ОТ УЧИЛИЩЕТО — ПРАВНАТА ФОРМА, ОТНАСЯЩА СЕ ПО-СПЕЦИАЛНО ДО УЧЕНИЦИТЕ ПО ВРЕМЕ НА ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ВЪВ ВСЯКА ФОРМА МОЖЕТЕ ДА НАМЕРИТЕ РЕФЕРЕНЦИИ С АДРЕСА НА УЧИЛИЩЕТО И ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ PTOF. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТЕМАТИЧНИ ПЪТЕКИ, СВЪРЗАНИ С ОСОБЕНОСТИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПОДОБРЯТ СВОИТЕ РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ И ЛИНТЕРАЦИЯ С ДРУГИ ХОРА. ЧРЕЗ ОПИТА LUDICHEESPRESSIVE ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРАЛНА МУЗИКА И ПЕВЧЕСКИ СЕМИНАРИ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА СИ И ДА УЛЕСНЯТ ИНТЕГРАЦИЯТА СИ В ОБЩЕСТВОТО И СВЕТА НА ТРУДА. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
A PROJEKT 7 2. MODULRA OSZLIK, AMELYEK AZ OLASZ 2. NYELV MOTOROS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS ALAPKÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AZ EGYIK A HANGSZERES ZENÉVEL ÉS KÓRUSDAL KAPCSOLATOS JOGI, AZ UTOLSÓ PEDIG A KÉZMŰVES MŰHELYHEZ ÉS A HELYI TERMÉKEK VALORIZÁLÁSÁHOZ KAPCSOLÓDIK. MINDEN MODUL IDŐTARTAMA 30 ÓRA, ÉS AZ ISKOLA 20 TANULÓJÁNAK SZÁNJÁK A JOGI FORMÁT, AMELY KÜLÖNÖSEN A TANULÓKRA VONATKOZIK A KÉTÉVES IDŐSZAK ALATT. MINDEN ŰRLAPON REFERENCIÁKAT TALÁL AZ ISKOLA CÍMÉVEL ÉS A PTOF ÁLTAL BIZTOSÍTOTT TEVÉKENYSÉGEKKEL. A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLA SAJÁTOSSÁGAIHOZ KAPCSOLÓDÓ TEMATIKUS UTAK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY JAVÍTSÁK A RELÁCIÓS KÉSZSÉGEIKET ÉS A LINTERATION-OT MÁSOKKAL. A TAPASZTALATOKON KERESZTÜL LUDICHEESPRESSIVE OKTATÁSI JÁTÉKZENE ÉS ÉNEKMŰHELYEK A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK ARRA, HOGY JAVÍTSÁK KÉSZSÉGEIKET, ÉS MEGKÖNNYÍTSÉK INTEGRÁCIÓJUKAT A TÁRSADALOMBA ÉS A MUNKA VILÁGÁBA. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 7 MODÚL 2 A BHAINEANN LE FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA HIODÁILE MAR THEANGA 2 A BHAINEANN LE MÓTAROIDEACHAS AR AN GCEANN DLÍTHIÚIL A BHAINEANN LE CEOL UIRLISE AGUS AMHRÁNAÍOCHT CHÓRÚIL AGUS AN CEANN DEIREANACH A BHAINEANN LEIS AN GCEARDLANN CHEARDAÍOCHTA AGUS LUACHSHOCRÚ TÁIRGÍ ÁITIÚLA. MAIREANN GACH MODÚL 30 UAIR AN CHLOIG AGUS TÁ SÉ BEARTAITHE DO 20 DALTA SA SCOIL AN FHOIRM DHLÍTHIÚIL A THAGRAÍONN GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ LE LINN NA TRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN A LUA. I NGACH FOIRM, GHEOBHAIDH TÚ TAGAIRTÍ LE SEOLADH NA SCOILE AGUS LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AN PTOF AR FÁIL. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR I GCRÍCH NA GCOSÁN TÉAMACH A BHAINEANN LE GNÉITHE NA SCOILE A CHUIREANN AR CHUMAS DALTAÍ FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA COIBHNEASTA AGUS LINTERATION LE DAOINE EILE. TRÍ THAITHÍ, BEIDH CEARDLANNA CEOIL AGUS AMHRÁNAÍOCHTA OIDEACHAIS LUDICHEESPRESSIVE IN ANN A GCUID SCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS A LÁNPHÁIRTIÚ SA TSOCHAÍ AGUS I SAOL NA HOIBRE A ÉASCÚ. (Irish)
12 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR INDELAT I 7 MODULER 2 OM FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I ITALIENSKA SPRÅKET 2 AVSEENDE MOTORUTBILDNING EN OM DEN RÄTTSLIGA RELATERAD TILL INSTRUMENTAL MUSIK OCH KÖRSÅNG OCH DEN SISTA SOM RÖR HANTVERKSVERKSTAD OCH TILLVARATAGANDE AV LOKALA PRODUKTER. VARJE MODUL VARAR I 30 TIMMAR OCH ÄR AVSEDD FÖR 20 ELEVER I SKOLAN I DEN JURIDISKA FORM SOM SÄRSKILT AVSER ELEVER UNDER TVÅÅRSPERIODEN. I VARJE FORMULÄR HITTAR DU REFERENSER TILL SKOLANS ADRESS OCH VERKSAMHET SOM TILLHANDAHÅLLS AV PTOF. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA TEMATISKA VÄGAR RELATERADE TILL SKOLANS EGENHETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT FÖRBÄTTRA SINA RELATIONELLA FÄRDIGHETER OCH LINTERATION MED ANDRA. GENOM ERFARENHETER KOMMER LUDICHEESPRESSIVE PEDAGOGISKA SPELMUSIK OCH SÅNGVERKSTÄDER ATT KUNNA FÖRBÄTTRA SINA FÄRDIGHETER OCH UNDERLÄTTA DERAS INTEGRATION I SAMHÄLLET OCH ARBETSLIVET. (Swedish)
12 July 2022
0 references
PROJEKT ON JAGATUD SEITSMEKS MOODULIKS 2, MIS ON SEOTUD ITAALIA KEELE 2 PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEGA, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA, MILLEST ÜKS KÄSITLEB INSTRUMENTAALMUUSIKA JA KOORILAULUGA SEOTUD ÕIGUSLIKKU OSKUST NING VIIMANE ON SEOTUD KÄSITÖÖTÖÖKOJA JA KOHALIKE TOODETE VÄÄRTUSTAMISEGA. IGA MOODUL KESTAB 30 TUNDI JA ON MÕELDUD 20 KOOLI ÕPILASELE ÕIGUSLIKUS VORMIS, MIS VIITAB EELKÕIGE ÕPILASTELE KAHEAASTASE PERIOODI JOOKSUL. IGALT VORMILT LEIATE VIITED KOOLI AADRESSILE JA TEABEKESKUSE PAKUTAVATELE TEGEVUSTELE. PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU TEMAATILISI RADASID, MIS ON SEOTUD KOOLI ISEÄRASUSTEGA, MIS VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL PARANDADA OMA SUHTELISI OSKUSI JA LINTERATION KOOS TEISTEGA. LÄBI KOGEMUSTE LUDICHEESPRESSIVE HARIDUS MÄNGUMUUSIKA JA LAULMINE TÖÖTOAD SAAVAD ÕPILASTEL PARANDADA OMA OSKUSI JA HÕLBUSTADA NENDE INTEGREERUMIST ÜHISKONDA JA TÖÖMAAILMA. (Estonian)
12 July 2022
0 references
SAN GIOVANNI ROTONDO
0 references
Identifiers
J29G16000490007
0 references