GROWING IN CULTURE OF HUMANITY AND JOY OF LIVING. (Q333405)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q333405 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GROWING IN CULTURE OF HUMANITY AND JOY OF LIVING. |
Project Q333405 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 October 2017
0 references
3 July 2018
0 references
1 August 2018
0 references
I.C. "A. VOLTA"
0 references
40°28'16.46"N, 17°14'35.63"E
0 references
UNA DELLE PRIORIT CHIAVE DEL PROGETTO QUELLA DI MIGLIORARE LA COESIONE SOCIALE PROMUOVENDO I BENEFICI DELLA FORMAZIONE E ALIMENTANDO LA CITTADINANZA ATTIVA E LA RIDUZIONE DELLE DISUGUAGLIANZE. UN MODO DI FARE SCUOLA CHE VALORIZZI LE DIFFERENZE E PROMUOVA LA PARTECIPAZIONE AUTENTICA DEI BAMBINI IN QUANTO PROTAGONISTI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO. LA PRESENTE PROPOSTA DIDATTICA SI PONE LOBIETTIVO DI ACCOMPAGNARE LA COMUNIT SCOLASTICA IN PERCORSI LEGATI ALLACCOGLIENZA ALLINCLUSIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI INIZIATIVE CHE OLTRE A SUSCITARE LINTERESSE VERSO LA SCUOLA POSSANO INTEGRARSI CON IL CURRICOLO E RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE. IL PROGETTO CONSENTIR LAPERTURA DELLA SCUOLA OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA PER ESSERE VISSUTA DAI BAMBINI E DAL QUARTIERE ANCHE IL POMERIGGIO ED IL SABATO MATTINA DIVENTANDO SPAZIO DI COMUNIT ATTRAVERSO PERCORSI DI MUSICA DI EDUCAZIONE ALLA LEGALIT DI SCIENZE AMBIENTALI DI ATTIVIT SPORTIVE DI POTENZIAMENTO D (Italian)
0 references
ONE OF THE KEY PRIORITIES OF THE PROJECT IS TO IMPROVE SOCIAL COHESION BY PROMOTING THE BENEFITS OF TRAINING AND FOSTERING ACTIVE CITIZENSHIP AND REDUCING INEQUALITIES. A WAY OF SCHOOLING THAT ENHANCES DIFFERENCES AND PROMOTES THE AUTHENTIC PARTICIPATION OF CHILDREN AS PROTAGONISTS OF THEIR OWN LEARNING PROCESS. THE AIM OF THIS DIDACTIC PROPOSAL IS TO ACCOMPANY THE SCHOOL COMMUNITY IN PATHWAYS LINKED TO THE INCLUSION OF ACTIVE CITIZENSHIP THROUGH THE PROMOTION OF INITIATIVES THAT IN ADDITION TO AROUSE INTEREST IN THE SCHOOL CAN INTEGRATE WITH THE CURRICULA AND STRENGTHEN THE BASIC SKILLS. THE PROJECT WILL ALLOW THE OPENING OF THE SCHOOL BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING TO BE LIVED BY CHILDREN AND THE NEIGHBORHOOD ALSO ON THE AFTERNOON AND SATURDAY MORNING BECOMING A COMMUNITY SPACE THROUGH MUSIC COURSES OF EDUCATION TO THE LEGALITY OF ENVIRONMENTAL SCIENCE OF SPORTS ACTIVITIES OF ENHANCEMENT OF (English)
6 November 2020
0 references
L’UNE DES PRINCIPALES PRIORITÉS DU PROJET EST D’AMÉLIORER LA COHÉSION SOCIALE EN PROMOUVANT LES AVANTAGES DE LA FORMATION, EN FAVORISANT LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET EN RÉDUISANT LES INÉGALITÉS. UNE FAÇON DE FAIRE UNE ÉCOLE QUI VALORISE LES DIFFÉRENCES ET FAVORISE LA PARTICIPATION AUTHENTIQUE DES ENFANTS EN TANT QUE PROTAGONISTES DE LEUR PROCESSUS D’APPRENTISSAGE. L’OBJECTIF DE CETTE PROPOSITION D’ENSEIGNEMENT EST D’ACCOMPAGNER LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE DANS DES PARCOURS LIÉS À L’ACCEPTATION DE L’INCLUSION À LA CITOYENNETÉ ACTIVE PAR LA PROMOTION D’INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE, PEUVENT S’INTÉGRER AU PROGRAMME D’ÉTUDES ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE. LE PROJET PERMETTRA L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES TEMPS CLASSIQUES DE L’ENSEIGNEMENT À VIVRE PAR LES ENFANTS ET LE QUARTIER MÊME DANS L’APRÈS-MIDI ET LE SAMEDI MATIN DE DEVENIR UN ESPACE DE COMUNIT À TRAVERS DES COURS DE MUSIQUE D’ÉDUCATION À LA LÉGALITÉ DES SCIENCES ENVIRONNEMENTALES DES ACTIVITÉS SPORTIVES DE MISE EN VALEUR DE LA (French)
7 December 2021
0 references
EINE DER HAUPTPRIORITÄTEN DES PROJEKTS IST DIE VERBESSERUNG DES SOZIALEN ZUSAMMENHALTS DURCH FÖRDERUNG DER VORTEILE DER AUSBILDUNG, FÖRDERUNG EINER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT UND ABBAU VON UNGLEICHHEITEN. EINE ART SCHULE ZU MACHEN, DIE UNTERSCHIEDE SCHÄTZT UND DIE AUTHENTISCHE TEILNAHME VON KINDERN ALS PROTAGONISTEN IHRES LERNPROZESSES FÖRDERT. ZIEL DIESES LEHRVORSCHLAGS IST ES, DIE SCHULGEMEINSCHAFT AUF WEGEN ZU BEGLEITEN, DIE MIT DER AKZEPTANZ DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT VERBUNDEN SIND, INDEM INITIATIVEN GEFÖRDERT WERDEN, DIE NEBEN DEM INTERESSE AN DER SCHULE IN DEN LEHRPLAN INTEGRIEREN UND DIE GRUNDFERTIGKEITEN STÄRKEN KÖNNEN. DAS PROJEKT WIRD DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE JENSEITS DER KLASSISCHEN ZEITEN DES UNTERRICHTS VON KINDERN UND DER NACHBARSCHAFT AUCH AM NACHMITTAG UND SAMSTAGMORGEN ZU EINEM RAUM DER GEMEINSCHAFT DURCH MUSIKKURSE DER BILDUNG ZU DER LEGALITÄT DER UMWELTWISSENSCHAFTEN VON DEN SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN VON DER VERBESSERUNG VON DER (German)
17 December 2021
0 references
EEN VAN DE BELANGRIJKSTE PRIORITEITEN VAN HET PROJECT IS DE SOCIALE COHESIE TE VERBETEREN DOOR DE VOORDELEN VAN OPLEIDING TE BEVORDEREN, ACTIEF BURGERSCHAP TE BEVORDEREN EN ONGELIJKHEDEN TE VERMINDEREN. EEN MANIER OM SCHOOL TE DOEN DIE VERSCHILLEN WAARDEERT EN DE AUTHENTIEKE PARTICIPATIE VAN KINDEREN ALS HOOFDROLSPELERS IN HUN LEERPROCES BEVORDERT. HET DOEL VAN DIT ONDERWIJSVOORSTEL IS DE SCHOOLGEMEENSCHAP TE BEGELEIDEN IN TRAJECTEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE ACCEPTATIE VAN INCLUSIE TOT ACTIEF BURGERSCHAP DOOR DE BEVORDERING VAN INITIATIEVEN DIE, NAAST HET OPWEKKEN VAN BELANGSTELLING VOOR SCHOOL, KUNNEN INTEGREREN IN HET LEERPLAN EN DE BASISVAARDIGHEDEN KUNNEN VERSTERKEN. HET PROJECT ZAL HET MOGELIJK MAKEN DE OPENING VAN DE SCHOOL VOORBIJ DE KLASSIEKE TIJD VAN HET ONDERWIJS TE WORDEN GELEEFD DOOR KINDEREN EN DE BUURT OOK IN DE MIDDAG EN ZATERDAG OCHTEND WORDEN EEN RUIMTE VAN COMUNIT DOOR MIDDEL VAN MUZIEK CURSUSSEN VAN HET ONDERWIJS AAN DE WETTIGHEID VAN MILIEU WETENSCHAPPEN VAN SPORTACTIVITEITEN VERBETERING VAN DE (Dutch)
21 December 2021
0 references
UNA DE LAS PRIORIDADES CLAVE DEL PROYECTO ES MEJORAR LA COHESIÓN SOCIAL PROMOVIENDO LOS BENEFICIOS DE LA FORMACIÓN Y FOMENTANDO LA CIUDADANÍA ACTIVA Y REDUCIENDO LAS DESIGUALDADES. UNA FORMA DE HACER ESCUELA QUE VALORA LAS DIFERENCIAS Y PROMUEVE LA AUTÉNTICA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS COMO PROTAGONISTAS DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE. EL OBJETIVO DE ESTA PROPUESTA DE ENSEÑANZA ES ACOMPAÑAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR EN ITINERARIOS VINCULADOS A LA ACEPTACIÓN DE LA INCLUSIÓN A LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE INICIATIVAS QUE, ADEMÁS DE DESPERTAR EL INTERÉS POR LA ESCUELA, PUEDAN INTEGRARSE EN EL PLAN DE ESTUDIOS Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. EL PROYECTO PERMITIRÁ LA APERTURA DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA PARA SER VIVIDO POR LOS NIÑOS Y EL BARRIO TAMBIÉN POR LA TARDE Y EL SÁBADO POR LA MAÑANA CONVIRTIÉNDOSE EN UN ESPACIO DE COMUNIT A TRAVÉS DE CURSOS DE MÚSICA DE EDUCACIÓN A LA LEGALIDAD DE LAS CIENCIAS AMBIENTALES DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE REALCE DE LA (Spanish)
27 January 2022
0 references
EN AF PROJEKTETS VIGTIGSTE PRIORITETER ER AT FORBEDRE DEN SOCIALE SAMHØRIGHED VED AT FREMME FORDELENE VED UDDANNELSE OG FREMME AKTIVT MEDBORGERSKAB OG MINDSKE ULIGHEDERNE. EN MÅDE AT SKOLEGANG PÅ, DER ØGER FORSKELLENE OG FREMMER BØRNS AUTENTISKE DELTAGELSE SOM HOVEDPERSONER I DERES EGEN LÆRINGSPROCES. FORMÅLET MED DETTE DIDAKTISKE FORSLAG ER AT LEDSAGE SKOLESAMFUNDET PÅ VEJE, DER ER KNYTTET TIL INDDRAGELSEN AF AKTIVT MEDBORGERSKAB, VED AT FREMME INITIATIVER, DER UD OVER AT VÆKKE INTERESSE FOR SKOLEN KAN INTEGRERES I LÆSEPLANERNE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. PROJEKTET VIL GØRE DET MULIGT AT ÅBNE SKOLEN UD OVER DE KLASSISKE UNDERVISNINGSTIDER, DER SKAL LEVES AF BØRN OG NABOLAGET OGSÅ OM EFTERMIDDAGEN OG LØRDAG MORGEN BLIVER ET FÆLLESSKABSOMRÅDE GENNEM MUSIKKURSER UDDANNELSE TIL LOVLIGHEDEN AF MILJØVIDENSKAB AF SPORTSAKTIVITETER (Danish)
11 July 2022
0 references
ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΦΕΛΏΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΙΣΟΤΉΤΩΝ. ΈΝΑΣ ΤΡΌΠΟΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΏΝ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΣΕ ΟΔΟΎΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΠΟΥ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΕΠΟΧΉ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ Η ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΟΥΣΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ (Greek)
11 July 2022
0 references
JEDAN JE OD KLJUČNIH PRIORITETA PROJEKTA POBOLJŠANJE SOCIJALNE KOHEZIJE PROMICANJEM KORISTI OD OSPOSOBLJAVANJA I POTICANJEM AKTIVNOG GRAĐANSTVA TE SMANJENJEM NEJEDNAKOSTI. NAČIN ŠKOLOVANJA KOJIM SE POVEĆAVAJU RAZLIKE I PROMIČE ISTINSKO SUDJELOVANJE DJECE KAO PROTAGONISTA VLASTITOG PROCESA UČENJA. CILJ JE OVOG DIDAKTIČKOG PRIJEDLOGA POPRATITI ŠKOLSKU ZAJEDNICU U PUTEVIMA POVEZANIMA S UKLJUČIVANJEM AKTIVNOG GRAĐANSTVA PROMICANJEM INICIJATIVA KOJE SE, OSIM ŠTO POBUĐUJU INTERES ZA ŠKOLU, MOGU INTEGRIRATI U KURIKULUME I JAČATI OSNOVNE VJEŠTINE. PROJEKTOM ĆE SE OMOGUĆITI OTVARANJE ŠKOLE IZVAN KLASIČNOG VREMENA PODUČAVANJA DJECE I SUSJEDSTVA TAKOĐER POSLIJEPODNE I SUBOTOM UJUTRO POSTAJE PROSTOR ZAJEDNICE KROZ GLAZBENE TEČAJEVE OBRAZOVANJA DO ZAKONITOSTI ZNANOSTI O OKOLIŠU SPORTSKIH AKTIVNOSTI POBOLJŠANJA (Croatian)
11 July 2022
0 references
UNA DINTRE PRIORITĂȚILE-CHEIE ALE PROIECTULUI ESTE ÎMBUNĂTĂȚIREA COEZIUNII SOCIALE PRIN PROMOVAREA BENEFICIILOR FORMĂRII ȘI PROMOVAREA CETĂȚENIEI ACTIVE ȘI REDUCEREA INEGALITĂȚILOR. UN MOD DE ȘCOLARIZARE CARE SPOREȘTE DIFERENȚELE ȘI PROMOVEAZĂ PARTICIPAREA AUTENTICĂ A COPIILOR CA PROTAGONIȘTI AI PROPRIULUI PROCES DE ÎNVĂȚARE. SCOPUL ACESTEI PROPUNERI DIDACTICE ESTE DE A ÎNSOȚI COMUNITATEA ȘCOLARĂ ÎN PARCURSURI LEGATE DE INCLUDEREA CETĂȚENIEI ACTIVE PRIN PROMOVAREA UNOR INIȚIATIVE CARE, PE LÂNGĂ INTERESUL PENTRU ȘCOALĂ, SE POT INTEGRA ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ ȘI POT CONSOLIDA COMPETENȚELE DE BAZĂ. PROIECTUL VA PERMITE DESCHIDEREA ȘCOLII DINCOLO DE ORELE CLASICE DE PREDARE SĂ FIE TRĂITĂ DE COPII ȘI CARTIER, DE ASEMENEA, ÎN DUPĂ-AMIAZA ȘI SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA DEVENIND UN SPAȚIU COMUNITAR PRIN CURSURI DE MUZICĂ DE EDUCAȚIE LA LEGALITATEA ȘTIINȚEI MEDIULUI A ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A (Romanian)
11 July 2022
0 references
JEDNOU Z KĽÚČOVÝCH PRIORÍT PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ SOCIÁLNU SÚDRŽNOSŤ PRESADZOVANÍM VÝHOD ODBORNEJ PRÍPRAVY A PODPOROU AKTÍVNEHO OBČIANSTVA A ZNIŽOVANÍM NEROVNOSTÍ. SPÔSOB VZDELÁVANIA, KTORÝ ZVYŠUJE ROZDIELY A PODPORUJE AUTENTICKÚ ÚČASŤ DETÍ AKO PROTAGONISTOV ICH VLASTNÉHO VZDELÁVACIEHO PROCESU. CIEĽOM TOHTO DIDAKTICKÉHO NÁVRHU JE SPREVÁDZAŤ ŠKOLSKÚ KOMUNITU V CESTÁCH SPOJENÝCH SO ZAČLENENÍM AKTÍVNEHO OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INICIATÍV, KTORÉ SA OKREM VZBUDENIA ZÁUJMU O ŠKOLU MÔŽU INTEGROVAŤ DO UČEBNÝCH OSNOV A POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI. PROJEKT UMOŽNÍ OTVORENIE ŠKOLY NAD RÁMEC KLASICKÝCH ČASOV VÝUČBY PRE DETI A OKOLIE AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH A SOBOTNÝCH DOPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH, ČÍM SA STANE KOMUNITNÝM PRIESTOROM PROSTREDNÍCTVOM HUDOBNÝCH KURZOV VZDELÁVANIA AŽ PO ZÁKONNOSŤ ENVIRONMENTÁLNEJ VEDY ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT ZDOKONAĽOVANIA (Slovak)
11 July 2022
0 references
WAĦDA MILL-PRIJORITAJIET EWLENIN TAL-PROĠETT HIJA LI TITTEJJEB IL-KOEŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-BENEFIĊĊJI TAT-TAĦRIĠ U T-TRAWWIM TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA U T-TNAQQIS TAL-INUGWALJANZI. MOD TA’ SKOLA LI JTEJJEB ID-DIFFERENZI U JIPPROMWOVI L-PARTEĊIPAZZJONI AWTENTIKA TAT-TFAL BĦALA PROTAGONISTI TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM TAGĦHOM STESS. L-GĦAN TA’ DIN IL-PROPOSTA DIDATTIKA HUWA LI TAKKUMPANJA L-KOMUNITÀ TA’ L-ISKOLA F’MOGĦDIJIET MARBUTA MA’ L-INKLUŻJONI TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ INIZJATTIVI LI MINBARRA LI JQAJMU INTERESS FL-ISKOLA JISTGĦU JINTEGRAW MAL-KURRIKULI U JSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI. IL-PROĠETT SE JIPPERMETTI L-FTUĦ TA ‘L-ISKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET KLASSIĊI TA’ TAGĦLIM LI GĦANDHOM JGĦIXU MIT-TFAL U L-VIĊINAT UKOLL FUQ IL-WARA NOFSINHAR U S-SIBT FILGĦODU SSIR SPAZJU TAL-KOMUNITÀ PERMEZZ TA ‘KORSIJIET TA’ MUŻIKA TA ‘EDUKAZZJONI GĦALL-LEGALITÀ TAX-XJENZA AMBJENTALI TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI TA ‘TITJIB TA’ (Maltese)
11 July 2022
0 references
UMA DAS PRINCIPAIS PRIORIDADES DO PROJETO É MELHORAR A COESÃO SOCIAL, PROMOVENDO OS BENEFÍCIOS DA FORMAÇÃO E PROMOVENDO A CIDADANIA ATIVA E REDUZINDO AS DESIGUALDADES. UMA FORMA DE ESCOLARIZAÇÃO QUE VALORIZA AS DIFERENÇAS E PROMOVE A PARTICIPAÇÃO AUTÊNTICA DAS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DO SEU PRÓPRIO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. O OBJETIVO DESTA PROPOSTA DIDÁTICA É ACOMPANHAR A COMUNIDADE ESCOLAR EM PERCURSOS LIGADOS À INCLUSÃO DA CIDADANIA ATIVA ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE INICIATIVAS QUE, ALÉM DE DESPERTAREM O INTERESSE PELA ESCOLA, POSSAM INTEGRAR-SE NOS CURRÍCULOS E REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS. O PROJETO PERMITIRÁ QUE A ABERTURA DA ESCOLA ALÉM DOS TEMPOS CLÁSSICOS DE ENSINO SEJA VIVIDA POR CRIANÇAS E O FREGUESIA TAMBÉM NA TARDE E SÁBADO DE MANHÃ TORNANDO-SE UM ESPAÇO COMUNITÁRIO ATRAVÉS DE CURSOS DE MÚSICA DE EDUCAÇÃO PARA A LEGALIDADE DA CIÊNCIA AMBIENTAL DE ATIVIDADES ESPORTIVAS DE VALORIZAÇÃO DE (Portuguese)
11 July 2022
0 references
YKSI HANKKEEN KESKEISISTÄ PAINOPISTEISTÄ ON SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN PARANTAMINEN EDISTÄMÄLLÄ KOULUTUKSEN ETUJA, EDISTÄMÄLLÄ AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA JA VÄHENTÄMÄLLÄ ERIARVOISUUTTA. KOULUNKÄYNTITAPA, JOKA LISÄÄ EROJA JA EDISTÄÄ LASTEN AITOA OSALLISTUMISTA OMAN OPPIMISPROSESSINSA PÄÄHENKILÖINÄ. TÄMÄN DIDAKTISEN EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON TUKEA KOULUYHTEISÖÄ AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN OSALLISTAMISEEN LIITTYVILLÄ VÄYLILLÄ EDISTÄMÄLLÄ ALOITTEITA, JOTKA HERÄTTÄVÄT KIINNOSTUSTA KOULUA KOHTAAN JA VOIVAT INTEGROITUA OPETUSSUUNNITELMIIN JA VAHVISTAA PERUSTAITOJA. HANKE MAHDOLLISTAA KOULUN AVAAMISEN KLASSISTEN OPETUSAIKOJEN JÄLKEEN LASTEN JA NAAPURUSTON ASUA MYÖS ILTAPÄIVÄLLÄ JA LAUANTAIAAMUNA YHTEISÖN TILAKSI MUSIIKKIKURSSIEN KAUTTA URHEILUTOIMINNAN YMPÄRISTÖTIETEEN LAINMUKAISUUTEEN (Finnish)
11 July 2022
0 references
JEDNYM Z KLUCZOWYCH PRIORYTETÓW PROJEKTU JEST POPRAWA SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ POPRZEZ PROMOWANIE KORZYŚCI PŁYNĄCYCH ZE SZKOLEŃ, WSPIERANIE AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ I ZMNIEJSZANIE NIERÓWNOŚCI. SPOSÓB NAUCZANIA, KTÓRY ZWIĘKSZA RÓŻNICE I PROMUJE AUTENTYCZNY UDZIAŁ DZIECI JAKO BOHATERÓW ICH WŁASNEGO PROCESU UCZENIA SIĘ. CELEM TEGO WNIOSKU DYDAKTYCZNEGO JEST WSPIERANIE SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ W ŚCIEŻKACH ZWIĄZANYCH Z WŁĄCZENIEM AKTYWNEGO OBYWATELSTWA POPRZEZ PROMOWANIE INICJATYW, KTÓRE OPRÓCZ WZBUDZENIA ZAINTERESOWANIA SZKOŁĄ MOGĄ ZINTEGROWAĆ SIĘ Z PROGRAMAMI NAUCZANIA I WZMOCNIĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI. PROJEKT POZWOLI NA OTWARCIE SZKOŁY POZA KLASYCZNE CZASY NAUCZANIA DZIECI I OKOLICE RÓWNIEŻ W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH I SOBOTNICH RANO STAJĄC SIĘ PRZESTRZENIĄ WSPÓLNOTOWĄ POPRZEZ KURSY MUZYCZNE EDUKACJI DO LEGALNOŚCI NAUKI O ŚRODOWISKU DZIAŁALNOŚCI SPORTOWEJ POPRAWY (Polish)
11 July 2022
0 references
ENA OD KLJUČNIH PREDNOSTNIH NALOG PROJEKTA JE IZBOLJŠATI SOCIALNO KOHEZIJO S SPODBUJANJEM KORISTI USPOSABLJANJA, SPODBUJANJEM AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA IN ZMANJŠEVANJEM NEENAKOSTI. NAČIN ŠOLANJA, KI POVEČUJE RAZLIKE IN SPODBUJA AVTENTIČNO UDELEŽBO OTROK KOT PROTAGONISTOV LASTNEGA UČNEGA PROCESA. CILJ TEGA DIDAKTIČNEGA PREDLOGA JE SPREMLJATI ŠOLSKO SKUPNOST PRI POTEH, POVEZANIH Z VKLJUČEVANJEM AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA, S SPODBUJANJEM POBUD, KI SE LAHKO POLEG ZANIMANJA ZA ŠOLO VKLJUČIJO V UČNE NAČRTE IN OKREPIJO OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI. PROJEKT BO OMOGOČIL ODPRTJE ŠOLE, KI PRESEGA KLASIČNE ČASE POUČEVANJA, DA BODO OTROCI IN SOSESKA TUDI POPOLDNE IN SOBOTA ZJUTRAJ POSTALI PROSTOR SKUPNOSTI Z GLASBENIMI TEČAJI IZOBRAŽEVANJA ZA ZAKONITOST OKOLJSKE ZNANOSTI ŠPORTNIH DEJAVNOSTI ZA KREPITEV (Slovenian)
11 July 2022
0 references
JEDNOU Z KLÍČOVÝCH PRIORIT PROJEKTU JE ZLEPŠIT SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST PROSAZOVÁNÍM PŘÍNOSŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PODPOROU AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ A SNIŽOVÁNÍM NEROVNOSTÍ. ZPŮSOB VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÝ ZVYŠUJE ROZDÍLY A PODPORUJE AUTENTICKOU ÚČAST DĚTÍ JAKO PROTAGONISTŮ JEJICH VLASTNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROCESU. CÍLEM TOHOTO DIDAKTICKÉHO NÁVRHU JE DOPROVÁZET ŠKOLNÍ KOMUNITU V OBLASTECH SPOJENÝCH SE ZAČLENĚNÍM AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY INICIATIV, KTERÉ MOHOU KROMĚ VZBUDIT ZÁJEM O ŠKOLU ZAČLENIT DO OSNOV A POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI. PROJEKT UMOŽNÍ OTEVŘENÍ ŠKOLY PO KLASICKOU DOBU VÝUKY, ABY DĚTI A OKOLÍ ŽILY TAKÉ ODPOLEDNE A SOBOTNÍ DOPOLEDNE A STALY SE KOMUNITNÍM PROSTOREM PROSTŘEDNICTVÍM HUDEBNÍCH KURZŮ VZDĚLÁVÁNÍ PRO ZÁKONNOST ENVIRONMENTÁLNÍ VĚDY SPORTOVNÍCH AKTIVIT ZLEPŠOVÁNÍ (Czech)
11 July 2022
0 references
VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ PROJEKTO PRIORITETŲ – GERINTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ SKATINANT MOKYMO NAUDĄ, SKATINANT AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ IR MAŽINANT NELYGYBĘ. MOKYMO BŪDAS, KURIS DIDINA SKIRTUMUS IR SKATINA AUTENTIŠKĄ VAIKŲ, KAIP SAVO MOKYMOSI PROCESO VEIKĖJŲ, DALYVAVIMĄ. ŠIO DIDAKTINIO PASIŪLYMO TIKSLAS – PADĖTI MOKYKLŲ BENDRUOMENEI IMTIS VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ SU AKTYVAUS PILIETIŠKUMO ĮTRAUKIMU, SKATINANT INICIATYVAS, KURIOS NE TIK KELIA SUSIDOMĖJIMĄ MOKYKLA, BET IR GALI INTEGRUOTIS Į MOKYMO PROGRAMAS IR STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. PROJEKTAS LEIS MOKYKLOS ATIDARYMĄ UŽ KLASIKINIO MOKYMO LAIKAIS GYVENTI VAIKAMS IR KAIMYNYSTĖJE TAIP PAT PO PIETŲ IR ŠEŠTADIENIO RYTĄ TAMPA BENDRIJOS ERDVĘ PER MUZIKOS KURSUS ŠVIETIMO Į APLINKOS MOKSLO SPORTO VEIKLOS STIPRINIMO TEISĖTUMO (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
VIENA NO PROJEKTA GALVENAJĀM PRIORITĀTĒM IR UZLABOT SOCIĀLO KOHĒZIJU, VEICINOT MĀCĪBU IEGUVUMUS UN VEICINOT AKTĪVU PILSONISKUMU, KĀ ARĪ MAZINOT NEVIENLĪDZĪBU. IZGLĪTĪBAS VEIDS, KAS PALIELINA ATŠĶIRĪBAS UN VEICINA BĒRNU KĀ VIŅU PAŠU MĀCĪŠANĀS PROCESA VAROŅU AUTENTISKO LĪDZDALĪBU. ŠĀ DIDAKTISKĀ PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLU KOPIENU PASĀKUMOS, KAS SAISTĪTI AR AKTĪVA PILSONISKUMA IEKĻAUŠANU, VEICINOT INICIATĪVAS, KURAS PAPILDUS INTERESEI PAR SKOLU VAR INTEGRĒTIES MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN STIPRINĀT PAMATPRASMES. PROJEKTS ĻAUS ATVĒRT SKOLU PĒC KLASISKĀ MĀCĪBU LAIKA BĒRNIEM UN APKĀRTNEI ARĪ PĒCPUSDIENĀ UN SESTDIENAS RĪTĀ, KĻŪSTOT PAR KOPIENAS TELPU, IZMANTOJOT MŪZIKAS IZGLĪTĪBAS KURSUS, LAI NODROŠINĀTU VIDES ZINĀTNES LIKUMĪBU SPORTA AKTIVITĀŠU UZLABOŠANAI. (Latvian)
11 July 2022
0 references
ЕДИН ОТ КЛЮЧОВИТЕ ПРИОРИТЕТИ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОЛЗИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО И НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО И НАМАЛЯВАНЕ НА НЕРАВЕНСТВАТА. НАЧИН НА ОБУЧЕНИЕ, КОЙТО ЗАСИЛВА РАЗЛИЧИЯТА И НАСЪРЧАВА АВТЕНТИЧНОТО УЧАСТИЕ НА ДЕЦАТА КАТО ГЛАВНИ ГЕРОИ НА СОБСТВЕНИЯ ИМ ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ТОВА ДИДАКТИЧЕСКО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ ДА СЕ ПРИДРУЖАВА ПО НАЧИНИ, СВЪРЗАНИ С ВКЛЮЧВАНЕТО НА АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО, ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНИЦИАТИВИ, КОИТО В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ИНТЕРЕСА КЪМ УЧИЛИЩЕТО МОГАТ ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ И ДА УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ПОЗВОЛИ ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД КЛАСИЧЕСКИТЕ ВРЕМЕНА НА ПРЕПОДАВАНЕ ДА СЕ ЖИВЕЕ ОТ ДЕЦАТА И КВАРТАЛА И В СЛЕДОБЕДНИТЕ И СЪБОТНИТЕ СУТРИНИ, ПРЕВРЪЩАЙКИ СЕ В ПРОСТРАНСТВО НА ОБЩНОСТТА ЧРЕЗ МУЗИКАЛНИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЗАКОННОСТТА НА НАУКАТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
A PROJEKT EGYIK FŐ PRIORITÁSA A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ JAVÍTÁSA A KÉPZÉS ELŐNYEINEK ELŐMOZDÍTÁSA, AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉS AZ EGYENLŐTLENSÉGEK CSÖKKENTÉSE RÉVÉN. OLYAN ISKOLÁZTATÁSI MÓD, AMELY FOKOZZA A KÜLÖNBSÉGEKET ÉS ELŐSEGÍTI A GYERMEKEKNEK A SAJÁT TANULÁSI FOLYAMATUK FŐSZEREPLŐIKÉNT VALÓ HITELES RÉSZVÉTELÉT. E DIDAKTIKAI JAVASLAT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGET AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ UTAKON KÍSÉRJE OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEK ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN, AMELYEK AMELLETT, HOGY FELKELTIK AZ ISKOLA IRÁNTI ÉRDEKLŐDÉST, INTEGRÁLÓDHATNAK A TANTERVBE ÉS MEGERŐSÍTHETIK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET. A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁT A KLASSZIKUS TANÍTÁSI IDŐKÖN TÚL, HOGY A GYEREKEK ÉS A KÖRNYÉK DÉLUTÁN ÉS SZOMBAT REGGEL IS KÖZÖSSÉGI TÉRRÉ VÁLJON AZ OKTATÁS ZENEI KURZUSAIN KERESZTÜL A SPORTTEVÉKENYSÉGEK KÖRNYEZETTUDOMÁNYÁNAK JOGSZERŰSÉGE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
11 July 2022
0 references
CEANN DE PHRÍOMHTHOSAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL IS EA COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A FHEABHSÚ TRÍ THAIRBHÍ NA HOILIÚNA A CHUR CHUN CINN AGUS SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHOTHÚ AGUS NEAMHIONANNAIS A LAGHDÚ. BEALACH SCOLAÍOCHTA A FHEABHSAÍONN DIFRÍOCHTAÍ AGUS A CHUIREANN RANNPHÁIRTÍOCHT BHARÁNTÚIL NA BPÁISTÍ CHUN CINN MAR PHRÍOMHPHEARSANA A BPRÓISEAS FOGHLAMA FÉIN. IS É IS AIDHM DON TOGRA TEAGASCÚIL SEO DUL LE POBAL NA SCOILE I GCONAIRÍ ATÁ NASCTHA LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A CHUIMSIÚ TRÍ THIONSCNAIMH A CHUR CHUN CINN AR FÉIDIR LEO, SA BHREIS AR SPÉIS SA SCOIL A CHOMHTHÁTHÚ LEIS NA CURACLAIM AGUS NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ. BEIDH AN TIONSCADAL AR CHUMAS AN OSCAILT NA SCOILE THAR NA HAMANNA CLASAICEACH AN TEAGAISC A BHEIDH LE CÓNAÍ AG LEANAÍ AGUS AN CHOMHARSANACHT FREISIN AR AN TRÁTHNÓNA AGUS MAIDIN DÉ SATHAIRN A BHEITH INA SPÁS POBAIL TRÍ CHÚRSAÍ CEOIL OIDEACHAIS LE DLÍTHIÚLACHT NA HEOLAÍOCHTA COMHSHAOIL NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A FHEABHSÚ (Irish)
11 July 2022
0 references
EN AV PROJEKTETS VIKTIGASTE PRIORITERINGAR ÄR ATT FÖRBÄTTRA DEN SOCIALA SAMMANHÅLLNINGEN GENOM ATT FRÄMJA FÖRDELARNA MED UTBILDNING, FRÄMJA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH MINSKA OJÄMLIKHETEN. ETT SÄTT ATT GÅ I SKOLAN SOM ÖKAR SKILLNADERNA OCH FRÄMJAR ETT GENUINT DELTAGANDE AV BARN SOM HUVUDAKTÖRER I DERAS EGEN INLÄRNINGSPROCESS. SYFTET MED DETTA DIDAKTISKA FÖRSLAG ÄR ATT FÖLJA SKOLGEMENSKAPEN PÅ VÄGAR SOM ÄR KOPPLADE TILL INKLUDERINGEN AV ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP GENOM ATT FRÄMJA INITIATIV SOM FÖRUTOM ATT VÄCKA INTRESSE FÖR SKOLAN KAN INTEGRERAS MED LÄROPLANERNA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA. PROJEKTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT ÖPPNA SKOLAN BORTOM DEN KLASSISKA UNDERVISNINGEN ATT LEVA AV BARN OCH GRANNSKAPET OCKSÅ PÅ EFTERMIDDAGEN OCH LÖRDAG MORGON BLIR ETT GEMENSKAPSRUM GENOM MUSIKKURSER AV UTBILDNING TILL LAGLIGHETEN AV MILJÖVETENSKAP AV IDROTTSAKTIVITETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA (Swedish)
11 July 2022
0 references
PROJEKTI ÜKS PEAMISI PRIORITEETE ON PARANDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST, EDENDADES KOOLITUSEST SAADAVAT KASU, EDENDADES KODANIKUAKTIIVSUST JA VÄHENDADES EBAVÕRDSUST. KOOLITAMISVIIS, MIS SUURENDAB ERINEVUSI JA EDENDAB LASTE AUTENTSET OSALEMIST OMA ÕPPEPROTSESSI PEATEGELASTENA. KÄESOLEVA DIDAKTILISE ETTEPANEKU EESMÄRK ON TOETADA KOOLIKOGUKONDA KODANIKUAKTIIVSUSE KAASAMISEGA SEOTUD VIISIDEL, EDENDADES ALGATUSI, MIS LISAKS HUVILE KOOLI VASTU SAAVAD INTEGREERIDA ÕPPEKAVADESSE JA TUGEVDADA PÕHIOSKUSI. PROJEKT VÕIMALDAB AVADA KOOLI KAUGEMALE KLASSIKALIST ÕPETAMISAEGA ELADA LAPSED JA NAABRUSES KA PÄRASTLÕUNAL JA LAUPÄEVA HOMMIKUL MUUTUB ÜHENDUSE RUUMI KAUDU MUUSIKA KURSUSED HARIDUS SEADUSLIKKUST KESKKONNATEADUSE SPORDITEGEVUSE PARANDAMISEKS (Estonian)
11 July 2022
0 references
TARANTO
0 references
Identifiers
I59F17000000005
0 references