FROM THE STREET TO THE SCHOOL.... FROM SCHOOL TO LIFE (Q330849)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q330849 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM THE STREET TO THE SCHOOL.... FROM SCHOOL TO LIFE
Project Q330849 in Italy

    Statements

    0 references
    33,784.67 Euro
    0 references
    55,893.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    2 December 2017
    0 references
    17 November 2018
    0 references
    I.I.S.S. "ETTORE MAJORANA"
    0 references
    0 references
    0 references

    41°7'32.81"N, 16°51'43.31"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE INTERVENIRE SUL DISINTERESSE SCOLASTICO SUL RICONOSCIMENTO DELLA SCUOLA COME LUOGO FORMATIVO SULLA COSTRUZIONE DI UNA SCUOLA PI ATTRATTIVA E LABORATORIALE NONCH ATTRAVERSO LE MODALIT DI APPRENDIMENTO NON FORMALI E ATTRAVERSO IL LEARNING BY DOING AL FINE DI CONSENTIRE LA FORMAZIONE COMPLETA DELLALUNNOCITTADINO E OFFRIRE AGLI ADULTI DOCENTI E GENITORI STRUMENTI PER LEGGERE ED INTERPRETARE LA REALT GIOVANILE IN CONTINUA EVOLUZIONE ANCHE ATTRAVERSO LAUSILIO DI PARTNERS ENTI PUBBLICI LOCALI ENTI DI FORMAZIONE.IL PRESENTE PROGETTO SI PONE INOLTRE GLI OBIETTIVI DI FAVORIRE E MIGLIORARE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO ATTRAVERSO LUTILIZZO DI TECNICHE E STRUMENTI QUALI LUSO DEI LINGUAGGI MULTIMEDIALI IL LAVORO COOPERATIVO I LABORATORI DEL FARE IL GIOCO STRUTTURATO CHE CONSENTONO DI ESPLORARE CAMPI E METODOLOGIE DIVERSE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO INTERVENE ON THE SCHOLASTIC DISINTEREST ON THE RECOGNITION OF THE SCHOOL AS A TRAINING PLACE ON THE CONSTRUCTION OF A MORE ATTRACTIVE AND LABORATORY SCHOOL AS WELL AS THROUGH NON-FORMAL LEARNING MODALITIES AND THROUGH LEARNING BY DOING IN ORDER TO ALLOW THE COMPLETE TRAINING DELLALUNNOCITTADINO AND TO OFFER ADULTS TEACHERS AND PARENTS TOOLS TO READ AND INTERPRET THE YOUTH REALITY IN CONTINUOUS EVOLUTION ALSO THROUGH THE HELP OF PARTNERS LOCAL PUBLIC AUTHORITIES BODIES OF FORMAZIONE.THE PRESENT PROJECT TOOLS ALSO ALLOW THE USE OF THE LANGUAGE AND THE USE OF THE MULTIMEDIA TOOLS.THE PRESENT PROJECT ALSO AIMS TO PROMOTE AND IMPROVE THE PROCESSES AND THE USE OF MULTIMEDIA METHODS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À INTERVENIR SUR LE DÉSINTÉRÊT POUR LA RECONNAISSANCE DE L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DE FORMATION SUR LA CONSTRUCTION D’UNE ÉCOLE PI ATTRAYANTE ET LABORATOIRE, AINSI QUE PAR DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE NON FORMEL ET PAR L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE AFIN DE PERMETTRE LA FORMATION COMPLÈTE DE DELLALUNNOCITTADINO ET D’OFFRIR AUX ADULTES ENSEIGNANTS ET PARENTS DES OUTILS DE LECTURE ET D’INTERPRÉTATION DE LA RÉALITÉ DES JEUNES EN ÉVOLUTION CONTINUE ÉGALEMENT GRÂCE À L’AIDE D’ORGANISMES PUBLICS LOCAUX DE FORMATION.THIS PROJET VISE ÉGALEMENT À PROMOUVOIR ET À AMÉLIORER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE À TRAVERS L’UTILISATION DE TECHNIQUES ET D’OUTILS TELS QUE L’UTILISATION DES LANGUES MULTIMÉDIA, LE TRAVAIL COLLABORATIF DES ATELIERS DE JEU STRUCTURÉ QUI PERMETTENT D’EXPLORER DIFFÉRENTS DOMAINES ET MÉTHODOLOGIES. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DAS DESINTERESSE AN DER ANERKENNUNG DER SCHULE ALS AUSBILDUNGSPLATZ FÜR DEN BAU EINER ATTRAKTIVEN UND LABOR-PI-SCHULE ZU INTERVENIEREN, SOWIE DURCH NICHT FORMALE LERNMETHODEN UND DURCH DAS LERNEN, UM DIE VOLLSTÄNDIGE AUSBILDUNG VON DELLALUNNOCITTADINO ZU ERMÖGLICHEN UND ERWACHSENEN-LEHRERN UND ELTERN WERKZEUGE ANZUBIETEN, UM DIE REALITÄT JUNGER MENSCHEN IN DER KONTINUIERLICHEN ENTWICKLUNG ZU LESEN UND ZU INTERPRETIEREN, AUCH DURCH DIE HILFE LOKALER ÖFFENTLICHER STELLEN VON FORMATION.THIS-PROJEKT ZIELT AUCH DARAUF AB, LERNPROZESSE DURCH DEN EINSATZ VON TECHNIKEN UND WERKZEUGEN WIE DEM EINSATZ VON MULTIMEDIA-SPRACHEN, DER KOLLABORATIVEN ARBEIT DER WORKSHOPS ZUM SPIELEN DES STRUKTURIERTEN SPIELS ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM IN TE GRIJPEN OP DE DESINTERESSE IN DE ERKENNING VAN DE SCHOOL ALS OPLEIDINGSPLAATS VOOR DE BOUW VAN EEN AANTREKKELIJKE EN LABORATORIUM PI-SCHOOL, ALSOOK VIA NIET-FORMELE LEERMETHODEN EN DOOR MIDDEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OM DE VOLLEDIGE OPLEIDING VAN DELLALUNNOCITTADINO MOGELIJK TE MAKEN EN VOLWASSENEN LERAREN EN OUDERS INSTRUMENTEN AAN TE BIEDEN OM DE REALITEIT VAN JONGEREN IN VOORTDURENDE EVOLUTIE TE LEZEN EN TE INTERPRETEREN, OOK VIA DE HULP VAN LOKALE OVERHEIDSINSTANTIES VAN FORMATION.THIS-PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL LEERPROCESSEN TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN DOOR HET GEBRUIK VAN TECHNIEKEN EN INSTRUMENTEN ZOALS HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIATALEN, HET SAMENWERKENDE WERK VAN DE WORKSHOPS VOOR HET SPELEN VAN HET GESTRUCTUREERDE SPEL WAARMEE VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN METHODOLOGIEËN KUNNEN WORDEN ONDERZOCHT. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTERVENIR EN EL DESINTERÉS EN EL RECONOCIMIENTO DE LA ESCUELA COMO LUGAR DE FORMACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELA PI ATRACTIVA Y DE LABORATORIO, ASÍ COMO A TRAVÉS DE MÉTODOS DE APRENDIZAJE NO FORMAL Y A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE HACIENDO PARA PERMITIR LA FORMACIÓN COMPLETA DE DELLALUNNOCITTADINO Y OFRECER A PROFESORES ADULTOS Y PADRES HERRAMIENTAS PARA LEER E INTERPRETAR LA REALIDAD DE LOS JÓVENES EN CONTINUA EVOLUCIÓN TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA AYUDA DE ORGANISMOS PÚBLICOS LOCALES DE FORMACIÓN.ESTE PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL USO DE TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS COMO EL USO DE LENGUAJES MULTIMEDIA, EL TRABAJO COLABORATIVO DE LOS TALLERES DE JUEGO ESTRUCTURADO QUE PERMITAN EXPLORAR DIFERENTES CAMPOS Y METODOLOGÍAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΧΏΡΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΌΣ ΠΙΟ ΕΛΚΥΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΜΗ ΤΥΠΙΚΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΛΉΡΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ DELLALUNNOCITTADINO ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΟΎΝ ΣΕ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΆΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΜΗΝΕΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΞΈΛΙΞΗ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΩΝ ΦΟΡΈΩΝ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΑΡΧΏΝ ΤΗΣ FORMAZIONE.THE ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ MULTIMEDIA TOOLS.THE ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GRIBE IND OVER FOR DEN TEORETISKE MANGEL PÅ INTERESSE FOR ANERKENDELSE AF SKOLEN SOM UDDANNELSESPLADS FOR OPFØRELSEN AF EN MERE ATTRAKTIV OG LABORATORIESKOLE SAMT GENNEM IKKE-FORMELLE LÆRINGSMETODER OG GENNEM LÆRING VED AT GØRE DET MULIGT FOR DEN FULDSTÆNDIGE UDDANNELSE DELLALUNNOCITTADINO OG AT TILBYDE VOKSNE LÆRERE OG FORÆLDRE VÆRKTØJER TIL AT LÆSE OG FORTOLKE UNGDOMSVIRKELIGHEDEN I LØBENDE UDVIKLING, OGSÅ VED HJÆLP AF PARTNERE FRA LOKALE OFFENTLIGE MYNDIGHEDER I FORMAZIONE.DEN PRÆSENTEREDE PROJEKTVÆRKTØJER GIVER OGSÅ MULIGHED FOR AT BRUGE SPROGET OG BRUGEN AF MULTIMEDIE-TOOLS.THE NUVÆRENDE PROJEKT HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT FREMME OG FORBEDRE PROCESSERNE OG BRUGEN AF MULTIMEDIEMETODER. (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON PUUTTUA SIIHEN, ETTEI KOULU TUNNUSTETA KOULUKSI KOULUTUSPAIKAKSI HOUKUTTELEVAMMAN JA LABORATORIOKOULUN RAKENTAMISESSA, SEKÄ EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN KEINOIN JA OPPIMALLA TEKEMÄLLÄ, JOTTA DELLALUNNOCITTADINO-KOULUTUS OLISI MAHDOLLISTA, JA TARJOTA AIKUISILLE OPETTAJILLE JA VANHEMMILLE TYÖKALUJA NUORTEN TODELLISUUDEN LUKEMISEEN JA TULKINTAAN JATKUVASSA KEHITYKSESSÄ MYÖS FORMAZIONEN PAIKALLISVIRANOMAISTEN ELINTEN AVULLA.THE:N NYKYISET PROJEKTITYÖKALUT MAHDOLLISTAVAT MYÖS KIELEN KÄYTÖN JA MULTIMEDIA TOOLS.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS EDISTÄÄ JA PARANTAA PROSESSEJA JA MULTIMEDIAMENETELMIEN KÄYTTÖÄ. (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTERVJENI DWAR ID-DISINTERESS SKOLASTIKU DWAR IR-RIKONOXXIMENT TAL-ISKOLA BĦALA POST TA’ TAĦRIĠ DWAR IL-KOSTRUZZJONI TA’ SKOLA AKTAR ATTRAENTI U TAL-LABORATORJU KIF UKOLL PERMEZZ TA’ MODALITAJIET TA’ TAGĦLIM MHUX FORMALI U PERMEZZ TAT-TAGĦLIM BILLI JSIR SABIEX JIPPERMETTI T-TAĦRIĠ SĦIĦ DELLALUNNOCITTADINO U BIEX JOFFRI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ĠENITURI GĦODOD GĦALL-ADULTI BIEX JAQRAW U JINTERPRETAW IR-REALTÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-EVOLUZZJONI KONTINWA WKOLL PERMEZZ TAL-GĦAJNUNA TAL-KORPI TAL-AWTORITAJIET PUBBLIĊI LOKALI SĦAB TA’ FORMAZIONE.THE GĦODOD TA’ PROĠETTI PREŻENTI JIPPERMETTU WKOLL L-UŻU TAL-LINGWA U L-UŻU TAL-MULTIMEDIA TOOLS.THE DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN UKOLL LI JIPPROMWOVI U JTEJJEB IL-PROĊESSI U L-UŻU TAL-METODI MULTIMEDJALI TAL-MULTIMEDIA TOOLS.THE. (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IEJAUKTIES SAISTĪBĀ AR MĀCĪBU NEINTERESĒTĪBU PAR SKOLAS ATZĪŠANU PAR MĀCĪBU VIETU PIEVILCĪGĀKAS UN LABORATORIJAS SKOLAS BŪVNIECĪBĀ, KĀ ARĪ AR NEFORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS METOŽU PALĪDZĪBU UN MĀCĪBU CEĻĀ, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU APMĀCĪBU DELLALUNNOCITTADINO UN PIEDĀVĀTU PIEAUGUŠAJIEM SKOLOTĀJIEM UN VECĀKIEM RĪKUS JAUNIEŠU REALITĀTES LASĪŠANAI UN INTERPRETĀCIJAI NEPĀRTRAUKTĀ ATTĪSTĪBĀ, IZMANTOJOT ARĪ FORMAZIONE VIETĒJO IESTĀŽU IESTĀŽU PARTNERU PALĪDZĪBU, KAS ĻAUJ LIETOT VALODU UN MULTIMEDIJU TOOLS.THE PAŠREIZĒJĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ VEICINĀT UN UZLABOT PROCESUS UN MULTIVIDES METOŽU IZMANTOŠANU. (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZASIAHNUŤ DO ŠKOLSKÉHO NEZÁUJMU O UZNANIE ŠKOLY AKO MIESTA ODBORNEJ PRÍPRAVY NA VÝSTAVBU ATRAKTÍVNEJŠEJ A LABORATÓRNEJ ŠKOLY, AKO AJ PROSTREDNÍCTVOM NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA A PROSTREDNÍCTVOM UČENIA SA TAK, ABY SA UMOŽNILO KOMPLETNÉ ŠKOLENIE DELLALUNNOCITTADINO A ABY SA DOSPELÝM UČITEĽOM A RODIČOM PONÚKLI NÁSTROJE NA ČÍTANIE A INTERPRETÁCIU REALITY MLÁDEŽE V NEPRETRŽITOM VÝVOJI AJ PROSTREDNÍCTVOM POMOCI PARTNEROV MIESTNYCH ORGÁNOV VEREJNEJ MOCI FORMAZIONE.THE SÚČASNÉ PROJEKTOVÉ NÁSTROJE TIEŽ UMOŽŇUJÚ POUŽÍVANIE JAZYKA A POUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TOOLS.THE SÚČASNÝ PROJEKT SA ZAMERIAVA AJ NA PODPORU A ZLEPŠENIE PROCESOV A VYUŽÍVANIA MULTIMEDIÁLNYCH METÓD. (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR AN DÍSPÉIS SCHOLASTIC MAIDIR LE HAITHEANTAS A THABHAIRT DON SCOIL MAR ÁIT OILIÚNA AR SCOIL NÍOS TARRAINGTÍ AGUS NÍOS SAOTHARLAINNE A THÓGÁIL AGUS TRÍ MHÓDÚLACHTAÍ FOGHLAMA SEACHFHOIRMIÚLA AGUS TRÍD AN BHFOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH CHUN GO MBEIDH AN OILIÚINT IOMLÁN DELLALUNNOCITDINOISNOCITDINOISNOCITDINOISNOISNOCDINOISNOISNOISNOISNOISNOISNOISNOISNOISNOCITDINOIS, AGUS CHUN Í A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE FÁSTA AGUS CHUN AN RÉALTACHT ÓIGE A LÉAMH AGUS A LÉIRMHÍNIÚ IN ÉABHLÓID LEANÚNACH FREISIN TRÍ CHUIDIÚ LE COMHPHÁIRTITHE Ó CHOMHLACHTAÍ NA N-ÚDARÁS POIBLÍ ÁITIÚIL DE CHUID FORMAZIONE.THE UIRLISÍ TIONSCADAIL ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR A CHEADÚ FREISIN CHUN AN TEANGA A ÚSÁID AGUS ÚSÁID A BHAINT AS NA TOOLS.THE ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR AGUS É MAR AIDHM LEIS NA PRÓISIS AGUS ÚSÁID MODHANNA ILMHEÁN A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ. (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE INTERVENOVAT NA SCHOLASTICKÉM NEZÁJMU O UZNÁNÍ ŠKOLY JAKO ŠKOLÍCÍHO MÍSTA PRO VÝSTAVBU ATRAKTIVNĚJŠÍ A LABORATORNÍ ŠKOLY, JAKOŽ I PROSTŘEDNICTVÍM NEFORMÁLNÍHO UČENÍ A PROSTŘEDNICTVÍM UČENÍ TÍM, ŽE UMOŽNÍ KOMPLETNÍ ŠKOLENÍ DELLALUNNOCITTADINO A NABÍDNE DOSPĚLÝM UČITELŮM A RODIČŮM NÁSTROJE PRO ČTENÍ A INTERPRETACI REALITY MLÁDEŽE V NEUSTÁLÉM VÝVOJI, A TO I POMOCÍ PARTNERSKÝCH ORGÁNŮ MÍSTNÍ VEŘEJNÉ SPRÁVY FORMAZIONE. SOUČASNÉ PROJEKTOVÉ NÁSTROJE ROVNĚŽ UMOŽŇUJÍ POUŽÍVÁNÍ JAZYKA A VYUŽITÍ MULTIMEDIÁLNÍHO PROJEKTU TOOLS. TÍM SE SOUČASNÝ PROJEKT ZAMĚŘUJE TAKÉ NA PODPORU A ZLEPŠENÍ PROCESŮ A VYUŽÍVÁNÍ MULTIMÉDIÍ. (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA INTERVIR NO DESINTERESSE ESCOLAR SOBRE O RECONHECIMENTO DA ESCOLA COMO LOCAL DE FORMAÇÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA MAIS ATRATIVA E LABORATORIAL, BEM COMO ATRAVÉS DE MODALIDADES DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL E ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM, FAZENDO PARA PERMITIR A FORMAÇÃO COMPLETA DELLALUNNOCITTADINO E OFERECER AOS ADULTOS PROFESSORES E PAIS FERRAMENTAS PARA LER E INTERPRETAR A REALIDADE DA JUVENTUDE EM EVOLUÇÃO CONTÍNUA, TAMBÉM ATRAVÉS DA AJUDA DE PARCEIROS ÓRGÃOS DE AUTORIDADES PÚBLICAS LOCAIS DA FORMAZIONE.AS FERRAMENTAS DO PROJETO PRESENTE TAMBÉM PERMITEM O USO DA LINGUAGEM E O USO DO MULTIMÍDIA TOOLS.O PRESENTE PROJETO TAMBÉM VISA PROMOVER E MELHORAR OS PROCESSOS E A UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS MULTIMÍDIA. (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON SEKKUDA KOOLI KUI ATRAKTIIVSEMA JA LABORIKOOLI EHITAMISE KOOLITUSKOHA, MITTEFORMAALSE ÕPPE JA ÕPPIMISE KAUDU, ET VÕIMALDADA TÄIELIKKU KOOLITUST DELLALUNNOCITTADINO NING PAKKUDA TÄISKASVANUTE ÕPETAJATELE JA VANEMATELE VAHENDEID NOORTE TEGELIKKUSE LUGEMISEKS JA TÕLGENDAMISEKS PIDEVAS ARENGUS, KASUTADES SELLEKS KA FORMAZIONE KOHALIKE AMETIASUTUSTE ABI. PRAEGUSED PROJEKTIVAHENDID VÕIMALDAVAD KASUTADA KA KEELT JA MULTIMEEDIA TOOLS.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA JA PARANDADA KA PROTSESSE JA MULTIMEEDIAMEETODITE KASUTAMIST. (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLALUNNOCITTADINO TELJES KÖRŰ KÉPZÉS LEHETŐVÉ TÉTELE ÉRDEKÉBEN FELLÉPJEN AZ ISKOLA MINT KÉPZÉSI HELY ELISMERÉSE IRÁNT EGY VONZÓBB ÉS LABORATÓRIUMI ISKOLA ÉPÍTÉSÉBEN, VALAMINT A NEM FORMÁLIS TANULÁSI MÓDOKON ÉS TANULÁSON KERESZTÜL, VALAMINT HOGY A FELNŐTT TANÁROK ÉS SZÜLŐK SZÁMÁRA ESZKÖZÖKET KÍNÁLJON AZ IFJÚSÁGI VALÓSÁG FOLYAMATOS FEJLŐDÉSBEN TÖRTÉNŐ OLVASÁSÁRA ÉS ÉRTELMEZÉSÉRE, TÖBBEK KÖZÖTT A PARTNEREK SEGÍTSÉGÉVEL A FORMAZIONE HELYI KÖZIGAZGATÁSI SZERVEINEK SEGÍTSÉGÉVEL. A PROJEKT ESZKÖZEI LEHETŐVÉ TESZIK A NYELV HASZNÁLATÁT ÉS A MULTIMÉDIÁS TOOLS.THE PROJEKT HASZNÁLATÁT IS A FOLYAMATOK ÉS A MULTIMÉDIÁS MÓDSZEREK HASZNÁLATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ НАМЕСИ В НАУЧНАТА НЕЗАИНТЕРЕСОВАНОСТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРИЗНАВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО КАТО МЯСТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПО-ПРИВЛЕКАТЕЛНО И ЛАБОРАТОРНО УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЧРЕЗ ФОРМИ НА НЕФОРМАЛНО УЧЕНЕ И ЧРЕЗ УЧЕНЕ, ЗА ДА СЕ ПОЗВОЛИ ПЪЛНОТО ОБУЧЕНИЕ DELLALUNNOCITTADINO И ДА СЕ ПРЕДЛОЖАТ НА ВЪЗРАСТНИ УЧИТЕЛИ И РОДИТЕЛИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЧЕТЕНЕ И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА МЛАДЕЖКАТА РЕАЛНОСТ В НЕПРЕКЪСНАТА ЕВОЛЮЦИЯ И С ПОМОЩТА НА ПАРТНЬОРИ МЕСТНИ ПУБЛИЧНИ ОРГАНИ НА FORMAZIONE. НАСТОЯЩИТЕ ИНСТРУМЕНТИ НА ПРОЕКТА СЪЩО ПОЗВОЛЯВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЗИКА И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИЯ TOOLS. (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – ĮSIKIŠTI Į CHOLASTINĮ NEPASIDOMĖJIMĄ MOKYKLOS PRIPAŽINIMU PATRAUKLESNE IR LABORATORINE MOKYKLA, TAIP PAT NEFORMALIOJO MOKYMOSI BŪDAIS IR PER MOKYMĄSI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS SĄLYGOS PILNAM MOKYMUI DELLALUNNOCITTADINO IR PASIŪLYTI SUAUGUSIEMS MOKYTOJAMS IR TĖVAMS PRIEMONES SKAITYTI IR INTERPRETUOTI JAUNIMO TIKROVĘ NUOLAT EVOLIUCIONUOJANT, TAIP PAT PADEDANT PARTNERIŲ VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMS FORMAZIONE.THE PRISTATOMOS PROJEKTO PRIEMONĖS TAIP PAT LEIDŽIA VARTOTI KALBĄ IR NAUDOTIS MULTIMEDIJOS TOOLS.THE ŠIUO PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA SKATINTI IR TOBULINTI PROCESUS IR MULTIMEDIJOS METODŲ NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ INTERVENIRATI NA SCHOLASTIC NEZAINTERESIRANOST ZA PRIZNAVANJE ŠKOLE KAO MJESTA ZA OBUKU O IZGRADNJI PRIVLAČNIJE I LABORATORIJSKE ŠKOLE, KAO I PUTEM NEFORMALNIH NAČINA UČENJA I KROZ UČENJE KROZ RAD KAKO BI SE OMOGUĆILO CJELOVITO OSPOSOBLJAVANJE DELLALUNNOCITTADINO TE KAKO BI SE ODRASLIM NASTAVNICIMA I RODITELJIMA PONUDILI ALATI ZA ČITANJE I TUMAČENJE STVARNOSTI MLADIH U KONTINUIRANOJ EVOLUCIJI, TAKOĐER UZ POMOĆ PARTNERA LOKALNIH TIJELA JAVNE VLASTI FORMAZIONE-A. PREDSTAVLJENI PROJEKTNI ALATI TAKOĐER OMOGUĆUJU KORIŠTENJE JEZIKA I KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH TOOLS-A. OVAJ PROJEKT TAKOĐER IMA ZA CILJ PROMICANJE I POBOLJŠANJE PROCESA I KORIŠTENJA MULTIMEDIJSKIH METODA. (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INGRIPA MOT SKOLOINTRESSET FÖR ERKÄNNANDET AV SKOLAN SOM EN UTBILDNINGSPLATS FÖR BYGGANDET AV EN MER ATTRAKTIV OCH LABORATORIESKOLA SAMT GENOM ICKE-FORMELLA INLÄRNINGSMETODER OCH GENOM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA FÖR ATT MÖJLIGGÖRA DEN FULLSTÄNDIGA UTBILDNINGEN DELLALUNCITTADINO OCH FÖR ATT ERBJUDA VUXNA LÄRARE OCH FÖRÄLDRAR VERKTYG FÖR ATT LÄSA OCH TOLKA UNGDOMARS VERKLIGHET I STÄNDIG UTVECKLING, ÄVEN GENOM HJÄLP AV PARTNER LOKALA MYNDIGHETER I FORMAZIONE.DE NUVARANDE PROJEKTVERKTYGEN MÖJLIGGÖR OCKSÅ ANVÄNDNING AV SPRÅKET OCH ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIATOLS. DET NUVARANDE PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA PROCESSER OCH ANVÄNDNING AV MULTIMEDIAMETODER. (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTERVINĂ ÎN DEZINTERESUL SCOLAR PRIVIND RECUNOAȘTEREA ȘCOLII CA LOC DE FORMARE ÎN CONSTRUIREA UNEI ȘCOLI MAI ATRACTIVE ȘI DE LABORATOR, PRECUM ȘI PRIN MODALITĂȚI DE ÎNVĂȚARE NON-FORMALĂ ȘI PRIN ÎNVĂȚARE PRIN PRACTICĂ, PENTRU A PERMITE FORMAREA COMPLETĂ DELLALUNNOCITTADINO ȘI PENTRU A OFERI PROFESORILOR ȘI PĂRINȚILOR INSTRUMENTE DE CITIRE ȘI INTERPRETARE A REALITĂȚII TINERILOR ÎN EVOLUȚIE CONTINUĂ, INCLUSIV PRIN AJUTORUL AUTORITĂȚILOR PUBLICE LOCALE PARTENERE ALE FORMAZIONE. INSTRUMENTELE ACTUALE ALE PROIECTULUI PERMIT, DE ASEMENEA, UTILIZAREA LIMBAJULUI ȘI UTILIZAREA TOOLS MULTIMEDIA.ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ PROCESELE ȘI UTILIZAREA METODELOR MULTIMEDIA. (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE POSREDOVATI V ŠOLSKEM NEZAINTERESIRANJU O PRIZNANJU ŠOLE KOT IZOBRAŽEVALNEGA PROSTORA ZA IZGRADNJO PRIVLAČNEJŠE IN LABORATORIJSKE ŠOLE TER Z NEFORMALNIMI UČNIMI NAČINI IN Z UČENJEM, DA BI OMOGOČILI POPOLNO USPOSABLJANJE DELLALUNNOCITTADINO IN ODRASLIM UČITELJEM IN STARŠEM PONUDILI ORODJA ZA BRANJE IN INTERPRETACIJO MLADINSKE REALNOSTI V NENEHNEM RAZVOJU, TUDI S POMOČJO PARTNERJEV LOKALNIH JAVNIH ORGANOV FORMAZIONE.THE PREDSTAVLJENI PROJEKTNA ORODJA OMOGOČAJO TUDI UPORABO JEZIKA IN UPORABO MULTIMEDIJSKEGA PROJEKTA TOOLS.THE JE NAMENJEN TUDI SPODBUJANJU IN IZBOLJŠEVANJU PROCESOV IN UPORABI MULTIMEDIJSKIH METOD. (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU INTERWENCJĘ W SPRAWIE BRAKU ZAINTERESOWANIA NAUKOWYM UZNANIEM SZKOŁY ZA MIEJSCE SZKOLENIOWE W ZAKRESIE BUDOWY BARDZIEJ ATRAKCYJNEJ I LABORATORYJNEJ SZKOŁY, A TAKŻE POPRZEZ UCZENIE SIĘ POZAFORMALNE I POPRZEZ UCZENIE SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE, ABY UMOŻLIWIĆ PEŁNE SZKOLENIE DELLALALUNNOCITTADINO ORAZ ZAOFEROWAĆ DOROSŁYM NAUCZYCIELOM I RODZICOM NARZĘDZIA DO CZYTANIA I INTERPRETOWANIA RZECZYWISTOŚCI MŁODZIEŻOWEJ W CIĄGŁYM ROZWOJU, RÓWNIEŻ ZA POMOCĄ PARTNERÓW LOKALNYCH ORGANÓW WŁADZY PUBLICZNEJ FORMAZIONE.OBECNE NARZĘDZIA PROJEKTOWE POZWALAJĄ RÓWNIEŻ NA UŻYWANIE JĘZYKA I WYKORZYSTANIE MULTIMEDIALNYCH TOOLS.OBECNY PROJEKT MA RÓWNIEŻ NA CELU PROMOWANIE I DOSKONALENIE PROCESÓW ORAZ WYKORZYSTANIE METOD MULTIMEDIALNYCH. (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    BARI
    0 references

    Identifiers