FROM THE FUTURE... A LEAP INTO THE PAST (Q329124)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q329124 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM THE FUTURE... A LEAP INTO THE PAST |
Project Q329124 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 August 2017
0 references
10 November 2018
0 references
I.C. "BONSEGNA - TONIOLO"
0 references
40°24'12.31"N, 17°33'30.28"E
0 references
ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI ATTIVIT DIDATTICHE RIGUARDANTI LA LINGUA ITALIANA LA LINGUA INGLESE E LORIENTEERING CON LUTILIZZO DI METODOLOGIE INNOVATIVE E DI SPAZI ALTERNATIVI PER APPRENDIMENTO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE E PREVENIRE FORME DI DISAGIO SCOLASTICO ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE UTILI AD AFFRONTARE IL FUTURO RECUPERANDO CONNESSIONI E SAPERI DEL TERRITORIO VISSUTO ATTRAVERSO UN SALTO NEL PASSATO. (Italian)
0 references
THROUGH THE REALISATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES CONCERNING THE ITALIAN LANGUAGE THE ENGLISH LANGUAGE AND LORIENTEERING WITH THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES AND ALTERNATIVE SPACES TO LEARN TO ENHANCE BASIC SKILLS AND PREVENT FORMS OF SCHOOL DISCOMFORT ACQUISITION OF USEFUL SKILLS TO FACE THE FUTURE RECOVERING CONNECTIONS AND KNOWLEDGE OF THE TERRITORY LIVED THROUGH A LEAP IN THE PAST. (English)
6 November 2020
0 references
GRÂCE À LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES CONCERNANT LA LANGUE ITALIENNE LA LANGUE ANGLAISE ET LORIENTEERING AVEC L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET D’ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET PRÉVENIR DES FORMES D’INCONFORT SCOLAIRE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES UTILES POUR FAIRE FACE À L’AVENIR EN RÉTABLISSANT LES CONNEXIONS ET LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE A VÉCU À TRAVERS UN SAUT DANS LE PASSÉ. (French)
7 December 2021
0 references
DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN IN BEZUG AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE DIE ENGLISCHE SPRACHE UND LORIENTEERING MIT DEM EINSATZ VON INNOVATIVEN METHODEN UND ALTERNATIVEN RÄUMEN FÜR DAS LERNEN ZU LERNEN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN UND FORMEN DER SCHULISCHEN UNBEHAGEN ZU VERHINDERN, DIE FÜR DIE ZUKUNFT NÜTZLICH SIND, INDEM VERBINDUNGEN UND KENNTNISSE DES TERRITORIUMS DURCH EINEN SPRUNG IN DIE VERGANGENHEIT ERHOLT WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
DOOR DE UITVOERING VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN MET BETREKKING TOT DE ITALIAANSE TAAL DE ENGELSE TAAL EN LORIENTEERING MET BEHULP VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN ALTERNATIEVE LEERRUIMTES OM BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN TE VOORKOMEN DAT VORMEN VAN SCHOOL ONGEMAK VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN OM DE TOEKOMST TEGEMOET TE KOMEN DOOR HET HERSTELLEN VAN VERBINDINGEN EN KENNIS VAN HET GRONDGEBIED LEEFDEN DOOR EEN SPRONG IN HET VERLEDEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS RELACIONADAS CON EL IDIOMA ITALIANO EL IDIOMA INGLÉS Y LORIENTEERING CON EL USO DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA EL APRENDIZAJE PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y PREVENIR FORMAS DE INCOMODIDAD ESCOLAR ADQUISICIÓN DE HABILIDADES ÚTILES PARA ENFRENTAR EL FUTURO MEDIANTE LA RECUPERACIÓN DE CONEXIONES Y CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO VIVIDO A TRAVÉS DE UN SALTO EN EL PASADO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, Η ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ Η LORIENTEERING ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΝΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΜΟΡΦΈΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΑΝΑΡΡΩΤΙΚΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΈΖΗΣΕ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΆΛΜΑ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ. (Greek)
19 August 2022
0 references
GENNEM GENNEMFØRELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER VEDRØRENDE DET ITALIENSKE SPROG DET ENGELSKE SPROG OG LORIENTEERING MED BRUG AF INNOVATIVE METODER OG ALTERNATIVE RUM TIL AT LÆRE AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORHINDRE FORMER FOR UBEHAG I SKOLEN TILEGNELSE AF NYTTIGE FÆRDIGHEDER TIL AT IMØDEGÅ FREMTIDIGE GENOPRETTENDE FORBINDELSER OG VIDEN OM OMRÅDET LEVEDE GENNEM ET SPRING I FORTIDEN. (Danish)
19 August 2022
0 references
TOTEUTTAMALLA ITALIAN KIELTÄ KOSKEVAA OPETUSTOIMINTAA ENGLANTI JA LORIENTEERING KÄYTTÄVÄT INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA VAIHTOEHTOISIA TILOJA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN PARANTAA PERUSTAITOJA JA ESTÄÄ KOULUJEN EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJEN HANKKIMINEN HYÖDYLLISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JOTTA VOIDAAN TULEVAISUUDESSA TOIPUA ALUEEN YHTEYKSISTÄ JA TUNTEMUKSISTA MENNEISYYDESSÄ TAPAHTUNEEN HARPPAUKSEN KAUTTA. (Finnish)
19 August 2022
0 references
PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA ‘ATTIVITAJIET EDUKATTIVI LI JIKKONĊERNAW IL-LINGWA TALJANA, IL-LINGWA INGLIŻA U LORIENTEERING BL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI U SPAZJI ALTERNATTIVI BIEX JITGĦALLMU JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U JIPPREVJENU FOROM TA ‘SKONFORT FL-ISKOLA AKKWIST TA’ ĦILIET UTLI BIEX JIFFAĊĊJAW IL-FUTUR IRKUPRU KONNESSJONIJIET U L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU GĦEXU PERMEZZ TA ‘QABŻA FIL-PASSAT. (Maltese)
19 August 2022
0 references
ĪSTENOJOT IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS ATTIECĪBĀ UZ ITĀĻU VALODU, ANGĻU VALODA UN LORIENTEERING, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES UN ALTERNATĪVAS TELPAS, LAI MĀCĪTOS UZLABOT PAMATPRASMES UN NOVĒRSTU TO, KA SKOLĀS TIEK APGŪTAS NODERĪGAS PRASMES, LAI PĀRVARĒTU TURPMĀKOS SAKARUS UN ZINĀŠANAS PAR TERITORIJU, PAGĀTNĒ PIEDZĪVOJA LĒCIENU. (Latvian)
19 August 2022
0 references
PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT TÝKAJÚCICH SA TALIANSKEHO JAZYKA ANGLICKÝ JAZYK A LORIENTEERING S VYUŽITÍM INOVATÍVNYCH METODÍK A ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV NA UČENIE SA S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZABRÁNIŤ FORMÁM ŠKOLSKÉHO NEPOHODLIA ZÍSKAVANIA UŽITOČNÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SME MOHLI ČELIŤ BUDÚCIM ZOTAVUJÚCIM SA SPOJENIAM A ZNALOSTIAM ÚZEMIA, ŽILI V MINULOSTI SKOKOM. (Slovak)
19 August 2022
0 references
TRÍ RÉADÚ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A BHAINEANN LEIS AN TEANGA IODÁILIS AN BÉARLA AGUS LORIENTEERING LE HÚSÁID MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS SPÁSANNA MALARTACHA A FHOGHLAIM CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS FOIRMEACHA DE MÍCHOMPORD SCOILE SCILEANNA ÚSÁIDEACHA A CHOSC CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA NAISC A GHNÓTHÚ SA TODHCHAÍ AGUS EOLAS AR AN GCRÍOCH MHAIR TRÍ LÉIM SAN AM ATÁ CAITE. (Irish)
19 August 2022
0 references
PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT TÝKAJÍCÍCH SE ITALSKÉHO JAZYKA ANGLICKÝ JAZYK A LORIENTEERING S VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH METODIK A ALTERNATIVNÍCH PROSTOR NAUČIT SE ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A PŘEDCHÁZET FORMÁM ŠKOLNÍHO NEPOHODLÍ ZÍSKÁVÁNÍ UŽITEČNÝCH DOVEDNOSTÍ ČELIT BUDOUCÍMU OBNOVENÍ SPOJENÍ A ZNALOSTÍ ÚZEMÍ PROŽIL SKOK V MINULOSTI. (Czech)
19 August 2022
0 references
ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS RELATIVAS À LÍNGUA ITALIANA A LÍNGUA INGLESA E LORIENTEERING COM O USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS E ESPAÇOS ALTERNATIVOS PARA APRENDER A MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS E EVITAR FORMAS DE DESCONFORTO ESCOLAR AQUISIÇÃO DE HABILIDADES ÚTEIS PARA ENFRENTAR O FUTURO RECUPERANDO CONEXÕES E CONHECIMENTOS DO TERRITÓRIO VIVIDO ATRAVÉS DE UM SALTO NO PASSADO. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
ITAALIA KEELEGA SEOTUD HARIDUSTEGEVUSE ELLUVIIMISE KAUDU ELASID INGLISE KEEL JA LORIENTEERING UUENDUSLIKU METOODIKA JA ALTERNATIIVSETE RUUMIDE ABIL PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS JA KOOLI EBAMUGAVUSE VORMIDE VÄLTIMISEKS KASULIKE OSKUSTE OMANDAMISEKS, ET TULLA TOIME TULEVASTE SIDEMETE JA TEADMISTE TAASTAMISEGA TERRITOORIUMIST LÄBI HÜPE MINEVIKUS. (Estonian)
19 August 2022
0 references
AZ OLASZ NYELVRE VONATKOZÓ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL AZ ANGOL NYELV ÉS A LORIENTEERING INNOVATÍV MÓDSZEREK ÉS ALTERNATÍV TEREK ALKALMAZÁSÁVAL MEGTANULJÁK AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT ÉS MEGAKADÁLYOZZÁK A HASZNOS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK FORMÁIT, HOGY SZEMBENÉZZENEK A TERÜLET JÖVŐBELI FELÉPÜLŐ KAPCSOLATAIVAL ÉS TUDÁSÁVAL A MÚLTBAN. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК, АНГЛИЙСКИЯТ ЕЗИК И LORIENTEERING С ПОМОЩТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ И АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ НАУЧАТ ДА ПОДОБРЯВАТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА ПРЕДОТВРАТЯВАТ ФОРМИ НА УЧИЛИЩНИ ДИСКОМФОРТ, ПРИДОБИВАНЕ НА ПОЛЕЗНИ УМЕНИЯ ЗА СПРАВЯНЕ С БЪДЕЩИТЕ ВЪЗСТАНОВИТЕЛНИ ВРЪЗКИ И ЗНАНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА СА ЖИВЕЛИ ПРЕЗ СКОК В МИНАЛОТО. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
VYKDANT SU ITALŲ KALBA SUSIJUSIĄ ŠVIEČIAMĄJĄ VEIKLĄ, ANGLŲ KALBA IR LORIENTEERING, NAUDOJANT NOVATORIŠKAS METODIKAS IR ALTERNATYVIAS ERDVES, KAD BŪTŲ GALIMA IŠMOKTI TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS DISKOMFORTO ĮGIJIMUI NAUDINGŲ ĮGŪDŽIŲ, KAD ATEITYJE ATSIGAUNANTYS RYŠIAI IR ŽINIOS APIE TERITORIJĄ GYVENO PER PRAEITIES ŠUOLĮ. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
KROZ REALIZACIJU OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KOJE SE ODNOSE NA TALIJANSKI JEZIK, ENGLESKI JEZIK I LORIENTEERING UZ KORIŠTENJE INOVATIVNIH METODOLOGIJA I ALTERNATIVNIH PROSTORA ZA UČENJE KAKO BI SE UNAPRIJEDILE OSNOVNE VJEŠTINE I SPRIJEČILI OBLICI ŠKOLSKOG NELAGODE STJECANJA KORISNIH VJEŠTINA ZA SUOČAVANJE S BUDUĆIM POVRATNIM VEZAMA I ZNANJEM TERITORIJA ŽIVJELI SU KROZ SKOK U PROŠLOSTI. (Croatian)
19 August 2022
0 references
GENOM GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM RÖR DET ITALIENSKA SPRÅKET HAR DET ENGELSKA SPRÅKET OCH LORIENTEERING MED HJÄLP AV INNOVATIVA METODER OCH ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR ATT LÄRA SIG ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRHINDRA FORMER AV SKOLBESVÄR FÖRVÄRVA ANVÄNDBARA FÄRDIGHETER FÖR ATT MÖTA FRAMTIDA ÅTERHÄMTNING AV FÖRBINDELSER OCH KUNSKAPER OM TERRITORIET GENOM ETT SPRÅNG I DET FÖRFLUTNA. (Swedish)
19 August 2022
0 references
PRIN REALIZAREA DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE PRIVIND LIMBA ITALIANĂ LIMBA ENGLEZĂ ȘI LORIENTEERING CU UTILIZAREA DE METODOLOGII INOVATOARE ȘI SPAȚII ALTERNATIVE PENTRU A ÎNVĂȚA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE DE BAZĂ ȘI PENTRU A PREVENI FORME DE DISCONFORT ȘCOLAR DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI UTILE PENTRU A FACE FAȚĂ VIITOARELOR CONEXIUNI ȘI CUNOȘTINȚE DE PE TERITORIU TRĂIT PRINTR-UN SALT ÎN TRECUT. (Romanian)
19 August 2022
0 references
Z IZVAJANJEM IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI V ZVEZI Z ITALIJANSKIM JEZIKOM STA ANGLEŠKI JEZIK IN LORIENTEERING Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOGIJ IN ALTERNATIVNIH PROSTOROV ZA UČENJE ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN PREPREČEVANJE OBLIK ŠOLSKEGA NELAGODJA PRI PRIDOBIVANJU UPORABNIH SPRETNOSTI ZA SOOČANJE S PRIHODNJIMI POVEZAVAMI IN ZNANJEM OZEMLJA V PRETEKLOSTI DOŽIVELA PRESKOK. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
POPRZEZ REALIZACJĘ DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH DOTYCZĄCYCH JĘZYKA WŁOSKIEGO JĘZYK ANGIELSKI I LORIENTEERING Z WYKORZYSTANIEM INNOWACYJNYCH METOD I ALTERNATYWNYCH PRZESTRZENI DO NAUKI W CELU PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ZAPOBIEGANIA FORMOM DYSKOMFORTU SZKOLNEGO NABYWANIA PRZYDATNYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY STAWIĆ CZOŁA PRZYSZŁYM PRZEZWYCIĘŻANIU WIĘZI I WIEDZY O TERYTORIUM PRZEŻYWANYM W PRZESZŁOŚCI PRZEZ SKOK. (Polish)
19 August 2022
0 references
SAVA
0 references
Identifiers
I69G17000350007
0 references