WELL, THAT’S GOOD. BEING IN NATURE AND WITH SPORT (Q329096)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q329096 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELL, THAT’S GOOD. BEING IN NATURE AND WITH SPORT
Project Q329096 in Italy

    Statements

    0 references
    30,951.11 Euro
    0 references
    51,205.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    8 November 2017
    0 references
    7 December 2018
    0 references
    I.I.S.S. "E. FERDINANDO"
    0 references
    0 references

    40°33'31.79"N, 17°48'29.92"E
    0 references
    IL PROGETTO SI SVILUPPA FRA LISTITUTO E LOASI DI TORRE GUACETO CHE UNA RISERVA NATURALE STATALE CON CENTRO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE. GLI ALUNNI STUDIERANNO LA FAUNA LA FLORA LA STORIA E LARCHEOLOGIA DEL PARCO RACCOGLIENDO REPERTI DA OSSERVARE CATALOGARE E PUBBLICARE A SCUOLA. TALI CONOSCENZE ABBINATE AI MODULI DI LINGUA ITALIANA DIZIONE E INGLESE PERMETTERANNO DI TRASFORMARE LE CONOSCENZE ACQUISITE IN COMPETENZE AL FINE DI FORMARE DELLE VERE E PROPRIE GUIDE TURISTICHE DEL SUDDETTO PARCO. TALE ATTIVIT PERMETTER DI INCENTIVARE LAUTOSTIMA DEGLI ALLIEVI COINVOLTI REALIZZANDO DEI PERCORSI FORMATIVI DESTINATI AGLI ALUNNI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO INFATTI LE SCUOLE SECONDARIE COINVOLTE NEL PROGETTO ORGANIZZERANNO DELLE VISITE GUIDATE PRESSO LA RISERVA NATURALE IN CUI I NOSTRI ALUNNI SVOLGERANNO UN SERVIZIO DI GUIDA E FORMAZIONE PEER TO PEER. A FINE PROGETTO VERR ORGANIZZATA ANCHE UNA GIORNATA DEDICATA AI GENITORI DEGLI ALUNNI COINVOLTI NEL PROGETTO DURANTE LA QUALE EFFETTUERA (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS DEVELOPED BETWEEN THE INSTITUTE AND LOASI OF TORRE GUACETO THAT A STATE NATURE RESERVE WITH ENVIRONMENTAL EDUCATION CENTER. THE PUPILS WILL STUDY THE FAUNA THE FLORA THE HISTORY AND LARCHOLOGY OF THE PARK COLLECTING FINDS TO BE OBSERVED CATALOGING AND PUBLISHING AT SCHOOL. THIS KNOWLEDGE COMBINED WITH THE ITALIAN DICTION AND ENGLISH LANGUAGE MODULES WILL ENABLE THE KNOWLEDGE ACQUIRED TO BE TRANSFORMED INTO SKILLS IN ORDER TO FORM REAL GUIDES TO THE PARK. THIS ACTIVITY WILL ALLOW TO ENCOURAGE LAUTOSTIMA OF THE STUDENTS INVOLVED BY CARRYING OUT TRAINING COURSES FOR PUPILS OF SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE IN FACT THE SECONDARY SCHOOLS INVOLVED IN THE PROJECT WILL ORGANISE GUIDED VISITS TO THE NATURE RESERVE WHERE OUR PUPILS WILL CARRY OUT A GUIDE AND TRAINING SERVICE PEER TO PEER. AT THE END OF THE PROJECT WILL ALSO BE ORGANISED A DAY DEDICATED TO THE PARENTS OF THE STUDENTS INVOLVED IN THE PROJECT DURING WHICH IT WILL CARRY OUT (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET SE DÉVELOPPE ENTRE L’INSTITUT ET LOASI DE TORRE GUACETO QU’UNE RÉSERVE NATURELLE D’ÉTAT AVEC CENTRE D’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE. LES ÉLÈVES ÉTUDIERONT LA FLORE FAUNIQUE DE L’HISTOIRE ET DE LA LARCHEOLOGIE DU PARC COLLECTIONNEURS À OBSERVER CATALOGAGE ET PUBLICATION À L’ÉCOLE. CES CONNAISSANCES COMBINÉES AVEC LES MODULES DE LANGUE ITALIENNE ET L’ANGLAIS PERMETTRONT DE TRANSFORMER LES CONNAISSANCES ACQUISES EN COMPÉTENCES AFIN DE FORMER DE VÉRITABLES GUIDES TOURISTIQUES DU PARC. CETTE ACTIVITÉ ENCOURAGERA L’ESTIME DES ÉLÈVES IMPLIQUÉS EN ORGANISANT DES COURS DE FORMATION POUR LES ÉLÈVES DES ÉCOLES SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ; EN EFFET, LES ÉCOLES SECONDAIRES IMPLIQUÉES DANS LE PROJET ORGANISERONT DES VISITES GUIDÉES DANS LA RÉSERVE NATURELLE OÙ NOS ÉLÈVES EFFECTUERONT UN SERVICE DE GUIDE ET DE FORMATION ENTRE PAIRS. A LA FIN DU PROJET, IL Y AURA ÉGALEMENT UNE JOURNÉE DÉDIÉE AUX PARENTS DES ÉLÈVES IMPLIQUÉS DANS LE PROJET AU COURS DE LAQUELLE IL RÉALISERA (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ENTWICKELT ZWISCHEN DEM INSTITUT UND LOASI VON TORRE GUACETO, DASS EIN STAATLICHES NATURSCHUTZGEBIET MIT UMWELTBILDUNGSZENTRUM. DIE SCHÜLER WERDEN DIE FAUNA FLORA DIE GESCHICHTE UND LARCHEOLOGIE DES PARKS SAMMELN FUNDE ZU BEOBACHTEN KATALOGISIERUNG UND VERÖFFENTLICHUNG IN DER SCHULE ZU STUDIEREN. DIESE KENNTNISSE IN VERBINDUNG MIT DEN ITALIENISCH SPRACHMODULEN UND ENGLISCH WERDEN ES ERMÖGLICHEN, DIE ERWORBENEN KENNTNISSE IN FÄHIGKEITEN UMZUWANDELN, UM ECHTE FREMDENFÜHRER DES PARKS ZU BILDEN. DIESE AKTIVITÄT WIRD DIE WERTSCHÄTZUNG DER BETEILIGTEN SCHÜLER DURCH DIE DURCHFÜHRUNG VON SCHULUNGEN FÜR SCHÜLER AN WEITERFÜHRENDEN SCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES FÖRDERN, IN DER TAT, DIE AN DEM PROJEKT BETEILIGTEN SEKUNDARSCHULEN ORGANISIEREN FÜHRUNGEN IN DAS NATURSCHUTZGEBIET, WO UNSERE SCHÜLER EINEN PEER-TO-PEER-FÜHRUNGS- UND SCHULUNGSDIENST DURCHFÜHREN. AM ENDE DES PROJEKTS WIRD ES AUCH EINEN TAG GEBEN, DER DEN ELTERN DER AN DEM PROJEKT BETEILIGTEN SCHÜLER GEWIDMET IST, WÄHREND DESSEN SIE DURCHFÜHREN WIRD. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT ONTWIKKELT ZICH TUSSEN HET INSTITUUT EN LOASI VAN TORRE GUACETO DAT EEN NATIONAAL NATUURRESERVAAT MET MILIEU-EDUCATIECENTRUM. DE STUDENTEN BESTUDEREN DE FAUNA FLORA DE GESCHIEDENIS EN LARCHEOLOGY VAN HET PARK VERZAMELEN VINDT WORDEN WAARGENOMEN CATALOGISEREN EN PUBLICEREN OP SCHOOL. DEZE KENNIS IN COMBINATIE MET DE ITALIAANSE TAALMODULES EN HET ENGELS MAAKT HET MOGELIJK OM DE VERWORVEN KENNIS OM TE VORMEN TOT ECHTE TOERISTISCHE GIDSEN VAN HET PARK. DEZE ACTIVITEIT ZAL DE WAARDERING VAN DE BETROKKEN STUDENTEN BEVORDEREN DOOR OPLEIDINGEN TE VOLGEN VOOR LEERLINGEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE EERSTE GRAAD, IN FEITE ZULLEN DE MIDDELBARE SCHOLEN DIE BIJ HET PROJECT BETROKKEN ZIJN, RONDLEIDINGEN ORGANISEREN NAAR HET NATUURRESERVAAT WAAR ONZE LEERLINGEN EEN PEER-TO-PEERGELEIDINGS- EN OPLEIDINGSDIENST ZULLEN UITVOEREN. AAN HET EINDE VAN HET PROJECT IS ER OOK EEN DAG GEWIJD AAN DE OUDERS VAN DE LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET PROJECT TIJDENS WELKE HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO DESARROLLA ENTRE EL INSTITUTO Y LOASI DE TORRE GUACETO QUE UNA RESERVA NATURAL ESTATAL CON CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. LOS ESTUDIANTES ESTUDIARÁN LA FLORA DE LA FAUNA LA HISTORIA Y LARCHEOLOGÍA DEL PARQUE RECOLECTANDO HALLAZGOS PARA SER OBSERVADOS CATALOGANDO Y PUBLICANDO EN LA ESCUELA. ESTE CONOCIMIENTO COMBINADO CON LOS MÓDULOS DE LENGUA ITALIANA Y EL INGLÉS PERMITIRÁ TRANSFORMAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN HABILIDADES PARA FORMAR VERDADEROS GUÍAS TURÍSTICOS DEL PARQUE. ESTA ACTIVIDAD FOMENTARÁ LA ESTIMA DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA ALUMNOS DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE PRIMER GRADO, DE HECHO, LAS ESCUELAS SECUNDARIAS QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO ORGANIZARÁN VISITAS GUIADAS A LA RESERVA NATURAL DONDE NUESTROS ALUMNOS REALIZARÁN UN SERVICIO DE GUÍA Y FORMACIÓN ENTRE PARES. AL FINAL DEL PROYECTO TAMBIÉN HABRÁ UN DÍA DEDICADO A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO DURANTE EL CUAL SE LLEVARÁ A CABO (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ LOASI ΤΟΥ TORRE GUACETO ΌΤΙ ΈΝΑ ΚΡΑΤΙΚΌ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΤΑΦΎΓΙΟ ΜΕ ΚΈΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΕΛΕΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΝΊΔΑ ΤΗΣ ΧΛΩΡΊΔΑΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΤΟ LARCHOLOGY ΤΟΥ ΠΆΡΚΟΥ ΣΥΛΛΈΓΟΝΤΑΣ ΕΥΡΉΜΑΤΑ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΘΟΎΝ ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΆΦΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΔΌΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Η ΓΝΏΣΗ ΑΥΤΉ, ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΛΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΊ ΟΔΗΓΟΊ ΓΙΑ ΤΟ ΠΆΡΚΟ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΑΥΤΉ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΟΥ LAUTOSTIMA ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ, ΔΙΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΟΡΓΑΝΏΣΟΥΝ ΞΕΝΑΓΉΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΤΑΦΎΓΙΟ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ ΈΝΑΝ ΟΔΗΓΌ ΚΑΙ ΜΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΗΜΈΡΑ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ER UDVIKLET MELLEM INSTITUTTET OG LOASI I TORRE GUACETO AT ET STATSLIGT NATURRESERVAT MED MILJØUDDANNELSESCENTER. ELEVERNE VIL STUDERE FAUNAEN FLORAEN HISTORIEN OG LARCHOLOGY AF PARK INDSAMLING FUND, DER OBSERVERES KATALOGISERING OG UDGIVELSE PÅ SKOLEN. DENNE VIDEN KOMBINERET MED DE ITALIENSKE ORD- OG ENGELSKSPROGSMODULER VIL GØRE DET MULIGT AT OMDANNE DE ERHVERVEDE KUNDSKABER TIL FÆRDIGHEDER, SÅ DE KAN DANNE EGENTLIGE GUIDER TIL PARKEN. DENNE AKTIVITET VIL GØRE DET MULIGT AT TILSKYNDE LAUTOSTIMA TIL DE INVOLVEREDE STUDERENDE VED AT GENNEMFØRE UDDANNELSESKURSER FOR ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET AF FØRSTE GRAD. FAKTISK VIL DE GYMNASIALE SKOLER, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET, ARRANGERE GUIDEDE BESØG I NATURRESERVATET, HVOR VORES ELEVER VIL UDFØRE EN VEJLEDNINGS- OG UDDANNELSESTJENESTE PEER TO PEER. VED AFSLUTNINGEN AF PROJEKTET VIL DER OGSÅ BLIVE AFHOLDT EN DAG DEDIKERET TIL FORÆLDRENE TIL DE STUDERENDE, DER ER INVOLVERET I PROJEKTET, HVOR DET VIL GENNEMFØRE (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    HANKE ON KEHITETTY INSTITUUTIN JA TORRE GUACETON LOASI:N VÄLILLÄ, ETTÄ VALTION LUONNONSUOJELUALUE, JOSSA ON YMPÄRISTÖKASVATUSKESKUS. OPPILAAT TUTKIVAT ELÄIMISTÖÄ, KASVISTOA, HISTORIAA JA PUISTON KERÄÄMISEN LARCHOLOGY LÖYTÖJÄ, JOITA ON TARKKAILTAVA LUETTELOINNISSA JA JULKAISUSSA KOULUSSA. TÄMÄ TIETO YHDISTETTYNÄ ITALIANKIELISIIN JA ENGLANNINKIELISIIN MODUULEIHIN MAHDOLLISTAA HANKITUN OSAAMISEN MUUTTAMISEN TAIDOIKSI, JOTTA VOIDAAN MUODOSTAA TODELLISIA OPASTEITA PUISTOON. TOIMINNON AVULLA VOIDAAN KANNUSTAA MUKANA OLEVIA OPISKELIJOITA JÄRJESTÄMÄLLÄ KURSSEJA ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOSTEN OPPILAILLE. HANKKEESEEN OSALLISTUVAT KESKIASTEEN KOULUT JÄRJESTÄVÄT ITSE ASIASSA OPASTETTUJA VIERAILUJA LUONNONSUOJELUALUEELLE, JOSSA OPPILAAT SUORITTAVAT OPPAAN JA KOULUTUSPALVELUN VERTAISVERTAILUN. HANKKEEN LOPUSSA JÄRJESTETÄÄN MYÖS PÄIVÄ, JOKA ON OMISTETTU HANKKEESEEN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN VANHEMMILLE JA JONKA AIKANA SE TOTEUTETAAN. (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT BEJN L-ISTITUT U LOASI TA TORRE GUACETO LI RIŻERVA NATURALI ISTAT MA ‘ĊENTRU EDUKAZZJONI AMBJENTALI. L-ISTUDENTI SE JISTUDJAW IL-FAWNA L-FLORA L-ISTORJA U LARCHOLOGY TAL-PARK ĠBIR SEJBIET LI JIĠU OSSERVATI KATALOGAR U L-PUBBLIKAZZJONI FL-ISKOLA. DAN L-GĦARFIEN FLIMKIEN MAD-DIZZJU TALJAN U L-MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA SE JIPPERMETTU LI L-GĦARFIEN MIKSUB JIĠI TRASFORMAT F’ĦILIET SABIEX JIFFORMA GWIDI REALI GĦALL-PARK. DIN L-ATTIVITÀ SE TIPPERMETTI LI TĦEĠĠEĠ LIL LAUTOSTIMA TAL-ISTUDENTI INVOLUTI BILLI TWETTAQ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦAL STUDENTI TA’ SKEJJEL SEKONDARJI TAL-EWWEL LAWRJA FIL-FATT L-ISKEJJEL SEKONDARJI INVOLUTI FIL-PROĠETT SE JORGANIZZAW ŻJARAT IGGWIDATI FIR-RIŻERVA NATURALI FEJN L-ISTUDENTI TAGĦNA SE JWETTQU GWIDA U SERVIZZ TA’ TAĦRIĠ BEJN IL-PARI. FI TMIEM IL-PROĠETT SE JIĠI ORGANIZZAT UKOLL JUM IDDEDIKAT GĦALL-ĠENITURI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FIL-PROĠETT LI MATULU SE JWETTAQ (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS STARP INSTITŪTU UN TORRE GUACETO LOASI, KAS IR VALSTS DABAS LIEGUMS AR VIDES IZGLĪTĪBAS CENTRU. SKOLĒNI PĒTĪS FAUNAS FLORU VĒSTURI UN PARKA KOLEKCIONĒŠANAS LARCHOLOGY ATKLĀJ, KA SKOLĀ IR NOVĒROJAMA KATALOĢIZĀCIJA UN IZDEVĒJDARBĪBA. ŠĪS ZINĀŠANAS APVIENOJUMĀ AR ITĀĻU VĀRDNĪCU UN ANGĻU VALODAS MODUĻIEM DOS IESPĒJU IEGŪTĀS ZINĀŠANAS PĀRVĒRST PRASMĒS, LAI VEIDOTU REĀLUS GIDUS UZ PARKU. ŠIS PASĀKUMS ĻAUS IEDROŠINĀT IESAISTĪTOS SKOLĒNUS LAUTOSTIMA, ORGANIZĒJOT MĀCĪBU KURSUS PIRMĀ LĪMEŅA VIDUSSKOLĒNIEM, FAKTISKI PROJEKTĀ IESAISTĪTĀS VIDUSSKOLAS ORGANIZĒS DABAS LIEGUMA APMEKLĒJUMUS GIDA PAVADĪBĀ, KUR MŪSU SKOLĒNI VEIKS VIENAUDŽU GIDU UN APMĀCĪBAS PAKALPOJUMUS. PROJEKTA NOSLĒGUMĀ TIKS ORGANIZĒTA ARĪ DIENA, KAS VELTĪTA PROJEKTĀ IESAISTĪTO STUDENTU VECĀKIEM, KURU LAIKĀ TAS ĪSTENOS (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE VYVINUTÝ MEDZI INŠTITÚTOM A LOASI TORRE GUACETO, ŽE ŠTÁTNA PRÍRODNÁ REZERVÁCIA S ENVIRONMENTÁLNYM VZDELÁVACÍM CENTROM. ŽIACI BUDÚ ŠTUDOVAŤ FAUNU FLÓRU HISTÓRIOU A LARCHOLOGY Z PARKU NÁJDE POZOROVANIE KATALOGIZÁCIE A PUBLIKOVANIE V ŠKOLE. TIETO ZNALOSTI V KOMBINÁCII S MODULMI TALIANSKEHO SLOVNÍKA A ANGLICKÉHO JAZYKA UMOŽNIA PREMENIŤ ZÍSKANÉ VEDOMOSTI NA ZRUČNOSTI, ABY SA VYTVORILI SKUTOČNÉ SPRIEVODCOVIA PARKU. TÁTO AKTIVITA UMOŽNÍ PODPORIŤ LAUTOSTIMU ZÚČASTNENÝCH ŠTUDENTOV VYKONÁVANÍM KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA V SKUTOČNOSTI STREDNÉ ŠKOLY ZAPOJENÉ DO PROJEKTU ZORGANIZUJÚ SPRIEVODCOVSKÉ NÁVŠTEVY PRÍRODNEJ REZERVÁCIE, KDE NAŠI ŽIACI BUDÚ VYKONÁVAŤ SPRIEVODCU A ŠKOLIACE SLUŽBY ROVESNÍKA. NA KONCI PROJEKTU BUDE TIEŽ ORGANIZOVANÝ DEŇ VENOVANÝ RODIČOM ŠTUDENTOV ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU, POČAS KTORÉHO BUDE VYKONÁVAŤ (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    FORBRAÍODH AN TIONSCADAL IDIR AN INSTITIÚID AGUS LOASI TORRE GUACETO GO BHFUIL ANACLANN DÚLRA STÁIT LE HIONAD OIDEACHAIS COMHSHAOIL. DÉANFAIDH NA DALTAÍ STAIDÉAR AR FHÁNA AN FHLÓRA AR STAIR AGUS AR LARCHOLOGY NA PÁIRCE AG BAILIÚ FIONNACHTANA LE BHEITH AG CATALÓGÚ AGUS AG FOILSIÚ AR SCOIL. CUIRFIDH AN T-EOLAS SEO IN ÉINEACHT LEIS NA MODÚIL IODÁLACHA ANDÚILE AGUS BÉARLA AR CHUMAS AN T-EOLAS A FUARTHAS A CHLAOCHLÚ INA SCILEANNA CHUN FÍORTHREOIR CHUIG AN BPÁIRC A CHRUTHÚ. CUIRFIDH AN GHNÍOMHAÍOCHT SEO AR CHUMAS LAUTOSTIMA NA MAC LÉINN LENA MBAINEANN A SPREAGADH TRÍ CHÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANAMH DO DHALTAÍ MEÁNSCOILEANNA CÉADCHÉIME GO DEIMHIN, EAGRÓIDH NA MEÁNSCOILEANNA A BHFUIL BAINT ACU LEIS AN TIONSCADAL CUAIRTEANNA TREORAITHE AR AN ANACLANN DÚLRA ÁIT A NDÉANFAIDH ÁR NDALTAÍ TREOIRLEABHAR AGUS SEIRBHÍS OILIÚNA PIARAÍ. AG DEIREADH AN TIONSCADAIL EAGRÓFAR LÁ A BHEIDH TIOMNAITHE DO THUISMITHEOIRÍ NA NDALTAÍ ATÁ PÁIRTEACH SA TIONSCADAL LENA LINN. (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE VYVÍJEN MEZI INSTITUTEM A LOASI TORRE GUACETO, COŽ JE STÁTNÍ PŘÍRODNÍ REZERVACE S ENVIRONMENTÁLNÍM VZDĚLÁVACÍM CENTREM. ŽÁCI BUDOU STUDOVAT FAUNU FLÓRU HISTORIE A LARCHOLOGIE SBĚRU PARKU ZJISTÍ, ŽE JE SLEDOVÁNA KATALOGIZACE A PUBLIKOVÁNÍ VE ŠKOLE. TYTO ZNALOSTI V KOMBINACI S ITALSKÝMI SLOVNÍMI MODULY A MODULY ANGLICKÉHO JAZYKA UMOŽNÍ TRANSFORMOVAT ZÍSKANÉ ZNALOSTI DO DOVEDNOSTÍ, ABY SE VYTVOŘILY SKUTEČNÉ PRŮVODCE PARKEM. TATO ČINNOST UMOŽNÍ POVZBUDIT LAUTOSTIMU ZAPOJENÝCH STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ŠKOLENÍ PRO ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ VE SKUTEČNOSTI, ŽE STŘEDNÍ ŠKOLY ZAPOJENÉ DO PROJEKTU BUDOU ORGANIZOVAT PROHLÍDKY PŘÍRODNÍ REZERVACE, KDE NAŠI ŽÁCI BUDOU PROVÁDĚT PRŮVODCE A ŠKOLICÍ SLUŽBY PEER TO PEER. NA KONCI PROJEKTU BUDE TAKÉ USPOŘÁDÁN DEN VĚNOVANÝ RODIČŮM STUDENTŮ ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU, BĚHEM KTERÉHO BUDE PROVÁDĚT (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    O PROJETO É DESENVOLVIDO ENTRE O INSTITUTO E LOASI DE TORRE GUACETO QUE UMA RESERVA NATURAL DO ESTADO COM CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. OS ALUNOS VÃO ESTUDAR A FAUNA A FLORA A HISTÓRIA E LARCHOLOGY DO PARQUE QUE COLETA ACHADOS PARA SER OBSERVADO CATALOGAÇÃO E PUBLICAÇÃO NA ESCOLA. ESTE CONHECIMENTO COMBINADO COM A DICÇÃO ITALIANA E OS MÓDULOS DE LÍNGUA INGLESA PERMITIRÁ QUE O CONHECIMENTO ADQUIRIDO SEJA TRANSFORMADO EM HABILIDADES, A FIM DE FORMAR GUIAS REAIS PARA O PARQUE. ESTA ATIVIDADE PERMITIRÁ INCENTIVAR A LAUTOSTIMA DOS ESTUDANTES ENVOLVIDOS ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO PARA ALUNOS DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU, DE FACTO, AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS ENVOLVIDAS NO PROJETO ORGANIZARÃO VISITAS GUIADAS À RESERVA NATURAL, ONDE OS NOSSOS ALUNOS REALIZARÃO UM GUIA E UM SERVIÇO DE FORMAÇÃO ENTRE PARES. NO FINAL DO PROJETO SERÁ TAMBÉM ORGANIZADO UM DIA DEDICADO AOS PAIS DOS ALUNOS ENVOLVIDOS NO PROJETO DURANTE O QUAL IRÁ REALIZAR (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT ON VÄLJA TÖÖTATUD INSTITUUDI JA LOASI TORRE GUACETO, ET RIIGI LOODUSKAITSEALA KESKKONNAHARIDUSE KESKUS. ÕPILASED ÕPIVAD LOOMASTIKU TAIMESTIKU AJALUGU JA LARCHOLOGY PARGI KOGUB LEIUD, MIDA JÄLGIDA KATALOOGIMINE JA KIRJASTAMINE KOOLIS. SEE OSKUS KOOS ITAALIA DIKTSIOONI JA INGLISE KEELE MOODULITEGA VÕIMALDAB OMANDATUD TEADMISI MUUTA OSKUSTEKS, ET MOODUSTADA TÕELISED JUHENDID PARGIS. SEE TEGEVUS VÕIMALDAB JULGUSTADA KAASATUD ÕPILASTE LAUTOSTIMAT, KORRALDADES ESIMESE ASTME KESKKOOLIDE ÕPILASTELE KOOLITUSKURSUSI, TEGELIKULT KORRALDAVAD PROJEKTIS OSALEVAD KESKKOOLID GIIDIGA KÜLASTUSI LOODUSKAITSEALASSE, KUS MEIE ÕPILASED VIIVAD LÄBI JUHENDI JA KOOLITUSTEENUSE KOLLEEGIDELE. PROJEKTI LÕPUS KORRALDATAKSE KA PROJEKTIS OSALEVATE ÕPILASTE VANEMATELE PÜHENDATUD PÄEV, MILLE JOOKSUL PROJEKT LÄBI VIIAKSE. (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    A PROJEKTET AZ INTÉZET ÉS A TORRE GUACETO LOASI KÖZÖTT FEJLESZTETTÉK KI, HOGY EGY ÁLLAMI TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET KÖRNYEZETVÉDELMI OKTATÁSI KÖZPONTTAL. A DIÁKOK TANULMÁNYOZNI FOGJÁK AZ ÁLLATVILÁGOT A NÖVÉNYVILÁGBAN, A PARK TÖRTÉNETÉT ÉS LARCHOLOGYÁJÁT, ÉS ÖSSZEGYŰJTIK AZ ISKOLAI KATALOGIZÁLÁST ÉS KIADÁST. EZ A TUDÁS AZ OLASZ SZÓTÁRRAL ÉS AZ ANGOL NYELVŰ MODULOKKAL EGYÜTT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A MEGSZERZETT TUDÁST KÉSZSÉGEKKÉ ALAKÍTSÁK ÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VALÓDI ÚTMUTATÓKAT ALKOSSANAK A PARKBA. EZ A TEVÉKENYSÉG LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÉRINTETT DIÁKOK LAUTOSTIMA-JÁT AZ ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁK TANULÓI SZÁMÁRA TARTOTT KÉPZÉSEK RÉVÉN ÖSZTÖNÖZZÉK, VALÓJÁBAN A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ KÖZÉPISKOLÁK IRÁNYÍTOTT LÁTOGATÁSOKAT SZERVEZNEK A TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLETRE, AHOL DIÁKJAINK IDEGENVEZETŐI ÉS KÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁST VÉGEZNEK. A PROJEKT VÉGÉN A PROJEKTBEN RÉSZT VEVŐ DIÁKOK SZÜLEINEK SZENTELT NAPOT IS SZERVEZNEK, AMELYNEK SORÁN A PROJEKT VÉGREHAJTÁSRA KERÜL (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН МЕЖДУ ИНСТИТУТА И LOASI НА ТОРЕ ГУАЦЕТО, КОЙТО Е ДЪРЖАВЕН ПРИРОДЕН РЕЗЕРВАТ С ЦЕНТЪР ЗА ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ ИЗУЧАВАТ ФАУНАТА НА ФЛОРАТА НА ИСТОРИЯТА И LARCHOLOGY НА ПАРКА СЪБИРАНЕ НА НАХОДКИ, КОИТО ТРЯБВА ДА СЕ НАБЛЮДАВАТ КАТАЛОГИЗИРАНЕ И ПУБЛИКУВАНЕ В УЧИЛИЩЕ. ТЕЗИ ЗНАНИЯ, СЪЧЕТАНИ С ИТАЛИАНСКАТА ДИКЦИЯ И МОДУЛИТЕ ЗА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ПРИДОБИТИТЕ ЗНАНИЯ ДА СЕ ПРЕВЪРНАТ В УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ФОРМИРАТ РЕАЛНИ ВОДАЧИ НА ПАРКА. ТАЗИ ДЕЙНОСТ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА LAUTOSTIMA НА УЧАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ ПРОВЕЖДАНЕ НА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН. ВСЪЩНОСТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА, ЩЕ ОРГАНИЗИРАТ ПОСЕЩЕНИЯ С ЕКСКУРЗОВОД В ПРИРОДНИЯ РЕЗЕРВАТ, КЪДЕТО НАШИТЕ УЧЕНИЦИ ЩЕ ПРОВЕДАТ РЪКОВОДСТВО И ОБУЧЕНИЕ НА ВРЪСТНИЦИ. В КРАЯ НА ПРОЕКТА ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН И ДЕН, ПОСВЕТЕН НА РОДИТЕЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА, ПО ВРЕМЕ НА КОЙТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS YRA SUKURTAS TARP INSTITUTO IR LOASI TORRE GUACETO, KAD VALSTYBINIS GAMTOS REZERVATAS SU APLINKOS ŠVIETIMO CENTRAS. MOKSLEIVIAI STUDIJUOS FAUNĄ FLORĄ, ISTORIJĄ IR PARKO LARCHOLOGY RINKTI RADINIUS, KURIE TURI BŪTI STEBIMI KATALOGAVIMO IR LEIDYBOS MOKYKLOJE. ŠIOS ŽINIOS KARTU SU ITALŲ KALBOS IR ANGLŲ KALBOS MODULIAIS LEIS ĮGYTAS ŽINIAS PAVERSTI ĮGŪDŽIAIS, KAD BŪTŲ GALIMA SUFORMUOTI TIKRUS PARKO VADOVUS. ŠI VEIKLA LEIS PASKATINTI DALYVAUTI MOKINIUS LAUTOSTIMA RENGIANT MOKYMO KURSUS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, IŠ TIKRŲJŲ PROJEKTE DALYVAUJANČIOS VIDURINĖS MOKYKLOS ORGANIZUOS EKSKURSIJAS SU GIDU Į GAMTOS DRAUSTINĮ, KUR MOKSLEIVIAI ATLIKS GIDO IR MOKYMO PASLAUGAS BENDRAAMŽIAIS. PROJEKTO PABAIGOJE TAIP PAT BUS ORGANIZUOJAMA DIENA, SKIRTA PROJEKTE DALYVAUJANČIŲ STUDENTŲ TĖVAMS, KURIŲ METU JIS VYKDYS PROJEKTĄ. (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE RAZVIJEN IZMEĐU INSTITUTA I LOASI TORRE GUACETO KOJI JE DRŽAVNI REZERVAT PRIRODE S EDUKACIJSKIM CENTROM ZA ZAŠTITU OKOLIŠA. UČENICI ĆE PROUČAVATI FAUNU FLORU POVIJESTI I LARCHOLOGY NALAZI SAKUPLJENOG PARKA KOJI SE PROMATRAJU KATALOGIZIRANJE I OBJAVLJIVANJE U ŠKOLI. TO ZNANJE U KOMBINACIJI S TALIJANSKIM RJEČNIKOM I MODULIMA ENGLESKOG JEZIKA OMOGUĆIT ĆE DA SE STEČENO ZNANJE PRETVORI U VJEŠTINE KAKO BI SE STVORILI PRAVI VODIČI ZA PARK. OVA ĆE AKTIVNOST OMOGUĆITI POTICANJE LAUTOSTIMA UKLJUČENIH UČENIKA PROVOĐENJEM TEČAJEVA ZA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA, NAIME, SREDNJE ŠKOLE UKLJUČENE U PROJEKT ORGANIZIRAT ĆE VOĐENE POSJETE REZERVATU PRIRODE GDJE ĆE NAŠI UČENICI PROVODITI VODIČ I USLUGU OSPOSOBLJAVANJA VRŠNJAKA. NA KRAJU PROJEKTA ORGANIZIRAT ĆE SE I DAN POSVEĆEN RODITELJIMA STUDENATA UKLJUČENIH U PROJEKT TIJEKOM KOJEG ĆE SE PROVODITI (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKTET UTVECKLAS MELLAN INSTITUTET OCH LOASI I TORRE GUACETO SOM ETT STATLIGT NATURRESERVAT MED MILJÖUTBILDNINGSCENTER. ELEVERNA KOMMER ATT STUDERA FAUNAN FLORAN HISTORIEN OCH LARCHOLOGY AV PARKEN SAMLAR FYND ATT OBSERVERA KATALOGISERING OCH PUBLICERING I SKOLAN. DESSA KUNSKAPER I KOMBINATION MED DEN ITALIENSKA DICTIONEN OCH DEN ENGELSKA SPRÅKMODULERNA KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT OMVANDLA DE KUNSKAPER SOM FÖRVÄRVATS TILL FÄRDIGHETER FÖR ATT BILDA VERKLIGA GUIDER TILL PARKEN. DENNA VERKSAMHET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT UPPMUNTRA LAUTOSTIMA TILL DE STUDENTER SOM DELTAR I UTBILDNINGAR FÖR ELEVER I GRUNDSKOLOR I FÖRSTA GRADEN I SJÄLVA VERKET ATT DE GYMNASIESKOLOR SOM DELTAR I PROJEKTET KOMMER ATT ANORDNA GUIDADE BESÖK I NATURRESERVATET DÄR VÅRA ELEVER KOMMER ATT GENOMFÖRA EN GUIDE OCH UTBILDNINGSTJÄNST PEER TO PEER. I SLUTET AV PROJEKTET KOMMER OCKSÅ ATT ANORDNAS EN DAG TILLÄGNAD FÖRÄLDRARNA TILL DE STUDENTER SOM DELTAR I PROJEKTET UNDER VILKEN DET KOMMER ATT GENOMFÖRA (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ESTE DEZVOLTAT ÎNTRE INSTITUTUL ȘI LOASI DIN TORRE GUACETO CĂ O REZERVAȚIE NATURALĂ DE STAT CU CENTRU DE EDUCAȚIE ECOLOGICĂ. ELEVII VOR STUDIA FAUNA FLOREI ISTORIA ȘI LARCHOLOGIA PARCULUI COLECTÂND DESCOPERIRI CARE URMEAZĂ SĂ FIE OBSERVATE CATALOGÂND ȘI PUBLICÂND LA ȘCOALĂ. ACESTE CUNOȘTINȚE, COMBINATE CU MODULELE DE DICȚIE ITALIANĂ ȘI LIMBA ENGLEZĂ, VOR PERMITE TRANSFORMAREA CUNOȘTINȚELOR DOBÂNDITE ÎN COMPETENȚE PENTRU A FORMA GHIZI REALI AI PARCULUI. ACEASTĂ ACTIVITATE VA PERMITE ÎNCURAJAREA LĂUTOSTIMEI ELEVILOR IMPLICAȚI PRIN DESFĂȘURAREA DE CURSURI DE FORMARE PENTRU ELEVII DIN ȘCOLILE SECUNDARE DE GRADUL I, DE FAPT ȘCOLILE SECUNDARE IMPLICATE ÎN PROIECT VOR ORGANIZA VIZITE GHIDATE LA REZERVAȚIA NATURALĂ UNDE ELEVII NOȘTRI VOR DESFĂȘURA UN GHID ȘI UN SERVICIU DE FORMARE DE LA EGAL LA EGAL. LA FINALUL PROIECTULUI SE VA ORGANIZA, DE ASEMENEA, O ZI DEDICATĂ PĂRINȚILOR STUDENȚILOR IMPLICAȚI ÎN PROIECT, ÎN TIMPUL CĂREIA ACESTA VA DESFĂȘURA (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE RAZVIT MED INŠTITUTOM IN LOASI TORRE GUACETO, KI JE DRŽAVNI NARAVNI REZERVAT Z OKOLJEVARSTVENIM IZOBRAŽEVALNIM CENTROM. UČENCI BODO PREUČEVALI FAVNO FLORO ZGODOVINO IN LARCHOLOGY V PARKU ZBIRANJE NAJDB, KI JIH JE TREBA OPAZOVATI KATALOGIZACIJO IN ZALOŽNIŠTVO V ŠOLI. TO ZNANJE BO SKUPAJ Z ITALIJANSKIM DIKCIJO IN ANGLEŠKIM JEZIKOVNIM MODULOM OMOGOČILO PREOBLIKOVANJE PRIDOBLJENEGA ZNANJA V SPRETNOSTI, DA BI OBLIKOVALI PRAVE VODNIKE PO PARKU. TA DEJAVNOST BO OMOGOČILA SPODBUJANJE LAUTOSTIMA VKLJUČENIH UČENCEV Z IZVAJANJEM TEČAJEV USPOSABLJANJA ZA DIJAKE SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE, DEJANSKO PA BODO SREDNJE ŠOLE, VKLJUČENE V PROJEKT, ORGANIZIRALE VODENE OBISKE NARAVNEGA REZERVATA, KJER BODO NAŠI UČENCI IZVEDLI VODNIKE IN STROKOVNE STORITVE ZA VRSTNIKE. OB KONCU PROJEKTA BO ORGANIZIRAN TUDI DAN, NAMENJEN STARŠEM ŠTUDENTOV, VKLJUČENIH V PROJEKT, V KATEREM BO IZVAJAL (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    PROJEKT JEST ROZWIJANY MIĘDZY INSTYTUTEM I LOASI TORRE GUACETO, ŻE PAŃSTWOWY REZERWAT PRZYRODY Z CENTRUM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ. UCZNIOWIE BĘDĄ BADAĆ FAUNĘ FLORY HISTORII I LARCHOLOGII PARKU ZNALEZISKA DO OBSERWACJI KATALOGOWANIA I PUBLIKACJI W SZKOLE. TA WIEDZA W POŁĄCZENIU Z DYKCJĄ WŁOSKĄ I MODUŁAMI JĘZYKA ANGIELSKIEGO UMOŻLIWI PRZEKSZTAŁCENIE ZDOBYTEJ WIEDZY W UMIEJĘTNOŚCI W CELU STWORZENIA PRAWDZIWYCH PRZEWODNIKÓW PO PARKU. DZIAŁANIE TO POZWOLI ZACHĘCIĆ UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE DO LAUTOSTIMA POPRZEZ PRZEPROWADZENIE SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PIERWSZEGO STOPNIA W RZECZYWISTOŚCI SZKOŁY ŚREDNIE BIORĄCE UDZIAŁ W PROJEKCIE ZORGANIZUJĄ WIZYTY Z PRZEWODNIKIEM W REZERWACIE PRZYRODY, GDZIE NASI UCZNIOWIE BĘDĄ PROWADZIĆ PRZEWODNIK I SERWIS SZKOLENIOWY PEER TO PEER. NA ZAKOŃCZENIE PROJEKTU ZOSTANIE RÓWNIEŻ ZORGANIZOWANY DZIEŃ POŚWIĘCONY RODZICOM STUDENTÓW UCZESTNICZĄCYCH W PROJEKCIE, W TRAKCIE KTÓREGO BĘDZIE REALIZOWANY (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    MESAGNE
    0 references

    Identifiers