* Individual* (Q328255)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q328255 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | * Individual* |
Project Q328255 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
1 September 2017
0 references
16 July 2018
0 references
29 September 2018
0 references
S.S.1 G. "R. MONTERISI"
0 references
ATTRAVERSO IL PROGETTO LA SCUOLA INTENDE ATTIVARE SETTE MODULI CHE SI SVOLGERANNO IN ORARIO POMERIDIANO E ANCHE IN PERIODO ESTIVO DUE DI SPORT E DI EDUCAZIONE MOTORIA DUE DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ITALIANO E MATEMATICA UNO DI POTENZIAMENTO DI LINGUA STRANIERA INGLESE UNO DI MUSICA ED UNO DI ARTE. DENOMINATORE COMUNE DEI MODULI SAR LESPLORAZIONE E LA CONOSCENZA DELLE DIVERSE IDENTIT CULTURALI DEI 5 CONTINENTI. LA MULTICULTURALIT CHE CARATTERIZZA LA SOCIET ATTUALE IMPONE UNACCETTAZIONE ED UNAPERTURA MENTALE NEI CONFRONTI DI TUTTO CI CHE DIVERSO.LINCONTRO TRA MONDI CULTURE LINGUE E CREDI DI PROVENIENZE MULTIPLE DEVE ESSERE VISTA COME UNA RISORSA E UN ARRICCHIMENTO RECIPROCO SUPERANDO PRECONCETTI BARRIERE CULTURALI E STEREOTIPI.NEI VARI AMBITI TOCCATI DAL PROGETTO SI ANDRANNO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DEI POPOLI DEI 5 CONTINENTI ATTRAVERSO LA SCOPERTA DI STORIE TRADIZIONI RACCONTI MUSICHE DANZE ARTE E LINGUAGGI.IL PROGETTO GIRO GIROMONDO SI RIVOLGER AD ALUNNI CON SVANT (Italian)
0 references
THROUGH THE PROJECT THE SCHOOL INTENDS TO ACTIVATE SEVEN MODULES THAT WILL TAKE PLACE DURING THE AFTERNOON AND ALSO IN SUMMER TWO SPORTS AND MOTOR EDUCATION TWO TO STRENGTHEN THE BASIC ITALIAN AND MATHEMATICAL SKILLS ONE TO STRENGTHEN THE FOREIGN LANGUAGE ENGLISH ONE OF MUSIC AND ONE OF ART. THE COMMON DENOMINATOR OF THE MODULES WILL BE THE EXPLORATION AND KNOWLEDGE OF THE DIFFERENT CULTURAL IDENTITIES OF THE 5 CONTINENTS. THE MULTICULTURALIT THAT CHARACTERISES THE CURRENT SOCIETY IMPOSES UNACCECTATION AND MENTAL UNAPERTURA TOWARDS EVERYTHING THAT DIVERSO.LINCONTING BETWEEN WORLDS CULTURES LANGUAGES AND BELIEFS OF MULTIPLE ORIGINS MUST BE SEEN AS A RESOURCE AND MUTUAL ENRICHMENT BY OVERCOMING PRECONCEIVED CULTURAL BARRIERS AND STEREOTIPI.THE VARIOUS AREAS TOUCHED BY THE PROJECT WILL GO TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF THE PEOPLES OF THE 5 CONTINENTS THROUGH THE DISCOVERY OF TRADITIONS TRADITIONS TALES MUSIC AND MUSIC. (English)
6 November 2020
0 references
À TRAVERS LE PROJET, L’ÉCOLE A L’INTENTION D’ACTIVER SEPT MODULES QUI AURONT LIEU DANS LES HEURES DE L’APRÈS-MIDI ET AUSSI EN ÉTÉ DEUX SPORTS ET L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DEUX POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ITALIENNE ET MATHÉMATIQUE UN POUR AMÉLIORER L’ANGLAIS LANGUE ÉTRANGÈRE UNE DE LA MUSIQUE ET UN DE L’ART. DÉNOMINATEUR COMMUN DES MODULES SAR L’EXPLORATION ET LA CONNAISSANCE DES DIFFÉRENTES IDENTITÉS CULTURELLES DES 5 CONTINENTS. LE MULTICULTURALIT QUI CARACTÉRISE LA SOCIÉTÉ ACTUELLE IMPOSE UNE ACCEPTATION ET UNE OUVERTURE D’ESPRIT À TOUT CE QUE JE DIVERY.LINCONTRO ENTRE LES MONDES CULTURES LANGUES ET CROYANCES D’ORIGINES MULTIPLES DOIT ÊTRE CONSIDÉRÉ COMME UNE RESSOURCE ET UN ENRICHISSEMENT MUTUEL SURMONTER LES PRÉCONCEPTIONS BARRIÈRES CULTURELLES ET STEREOTIPI.NETHE DIVERS DOMAINES TOUCHÉS PAR LE PROJET VA APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DES PEUPLES DES 5 CONTINENTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DES TRADITIONS HISTOIRES MUSIQUE DANSES ART ET LINGUAGGI.THE GIROMONDO PROJET DE TOURNÉE SERA ADRESSÉ AUX ÉTUDIANTS AVEC SVANTAGES À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DES TRADITIONS HISTOIRES MUSIQUE DANSES ART ET LINGUAGGI. (French)
7 December 2021
0 references
DURCH DAS PROJEKT WILL DIE SCHULE SIEBEN MODULE AKTIVIEREN, DIE IN DEN NACHMITTAGSSTUNDEN STATTFINDEN WERDEN, UND AUCH IM SOMMER ZWEI SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK ZWEI, UM DIE GRUNDLEGENDEN ITALIENISCHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN, EINE FREMDSPRACHE ENGLISCH EINE DER MUSIK UND EINE DER KUNST ZU VERBESSERN. GEMEINSAMER NENNER VON SAR-MODULEN DIE ERFORSCHUNG UND KENNTNIS DER VERSCHIEDENEN KULTURELLEN IDENTITÄTEN DER 5 KONTINENTE. DAS MULTICULTURALIT, DAS DIE GEGENWÄRTIGE GESELLSCHAFT CHARAKTERISIERT, SETZT EINE AKZEPTANZ UND OFFENHEIT GEGENÜBER ALLEM, WAS ICH DIVERY.LINCONTRO ZWISCHEN WELTKULTUREN SPRACHEN UND GLAUBENSBEKENNTNISSEN MEHRERER URSPRÜNGE AUSZEICHNET, ALS RESSOURCE UND GEGENSEITIGE BEREICHERUNG GEGEN VORURTEILE KULTURELLE BARRIEREN UND STEREOTIPI.NETHE VERSCHIEDENE BEREICHE, DIE DURCH DAS PROJEKT BERÜHRT WERDEN, UM DAS WISSEN DER VÖLKER DER 5 KONTINENTE DURCH DIE ENTDECKUNG VON TRADITIONEN GESCHICHTEN MUSIKTÄNZE KUNST UND LINGUAGGI.THE GIROMONDO DAS TOUR-PROJEKT RICHTET SICH AN STUDIERENDE MIT SVANTAGES DURCH DIE ENTDECKUNG VON TRADITIONSGESCHICHTEN MUSIKTÄNZE KUNST UND LINGUAGGI. (German)
17 December 2021
0 references
VIA HET PROJECT WIL DE SCHOOL ZEVEN MODULES ACTIVEREN DIE PLAATSVINDEN IN DE MIDDAGUREN EN OOK IN DE ZOMER TWEE SPORT- EN MOTORONDERWIJS TWEE OM DE BASIS ITALIAANSE EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EEN OM VREEMDE TAAL ENGELS EEN VAN DE MUZIEK EN EEN VAN DE KUNST TE VERBETEREN. GEMEENSCHAPPELIJKE NOEMER VAN SAR MODULES DE EXPLORATIE EN KENNIS VAN DE VERSCHILLENDE CULTURELE IDENTITEITEN VAN DE 5 CONTINENTEN. DE MULTICULTURALIT DIE DE HUIDIGE SAMENLEVING KENMERKT, LEGT EEN ACCEPTATIE EN EEN OPENHEID VAN GEEST OP VOOR ALLES WAT IK DIVERY.LINCONTRO TUSSEN WERELDEN CULTUREN TALEN EN GELOOFSOVERTUIGINGEN VAN MEERDERE OORSPRONG MOET WORDEN GEZIEN ALS EEN BRON EN WEDERZIJDSE VERRIJKING OVERWINNEN VAN VOOROORDELEN CULTURELE BARRIÈRES EN STEREOTIPI.NETHE VERSCHILLENDE GEBIEDEN GETROFFEN DOOR HET PROJECT ZAL GAAN OM DE KENNIS VAN DE VOLKEREN VAN DE 5 CONTINENTEN TE VERDIEPEN DOOR DE ONTDEKKING VAN TRADITIES VERHALEN MUZIEK DANSEN KUNST EN LINGUAGGI.THE GIROMONDO TOUR PROJECT ZAL WORDEN GERICHT AAN STUDENTEN MET SVANTAGES DOOR DE ONTDEKKING VAN TRADITIES VERHALEN MUZIEK DANSEN KUNST EN LINGUAGGI. (Dutch)
21 December 2021
0 references
A TRAVÉS DEL PROYECTO, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE ACTIVAR SIETE MÓDULOS QUE TENDRÁN LUGAR EN HORAS DE LA TARDE Y TAMBIÉN EN VERANO DOS DEPORTES Y EDUCACIÓN MOTORA DOS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS ITALIANAS Y MATEMÁTICAS UNO PARA MEJORAR EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS UNO DE MÚSICA Y UNO DE ARTE. DENOMINADOR COMÚN DE LOS MÓDULOS SAR LA EXPLORACIÓN Y EL CONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES IDENTIDADES CULTURALES DE LOS 5 CONTINENTES. EL MULTICULTURALIT QUE CARACTERIZA A LA SOCIEDAD ACTUAL IMPONE UNA ACEPTACIÓN Y UNA APERTURA DE MENTE HACIA TODO LO QUE DIVERY.LINCONTRO ENTRE LAS CULTURAS DE LOS MUNDOS IDIOMAS Y CREDOS DE MÚLTIPLES ORÍGENES DEBEN SER VISTOS COMO UN RECURSO Y ENRIQUECIMIENTO MUTUO SUPERANDO LAS BARRERAS CULTURALES PRECONCEBIDAS Y STEREOTIPI.NETHE VARIAS ÁREAS AFECTADAS POR EL PROYECTO IRÁN A PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DE LOS PUEBLOS DE LOS 5 CONTINENTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DE TRADICIONES HISTORIAS MÚSICA DANZAS ARTE Y LINGUAGGI.EL PROYECTO DE GIRA GIROMONDO SE DIRIGIRÁ A LOS ESTUDIANTES CON SVANTAGES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DE TRADICIONES HISTORIAS MÚSICA DANZAS ARTE Y LINGUAGGI. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΧΏΡΑ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΔΎΟ ΑΘΛΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΔΎΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΜΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ. Ο ΚΟΙΝΌΣ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΚΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΤΑΥΤΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ 5 ΗΠΕΊΡΩΝ. Η MULTICULTURALIT ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΕΠΙΒΆΛΛΕΙ ΤΗΝ UNACCECTATION ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΉ UNAPERTURA ΣΕ Ό,ΤΙ ΤΟ DIVERSO.LINCONTING ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ ΚΌΣΜΩΝ ΟΙ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΉΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΠΡΟΕΛΕΎΣΕΩΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ ΠΌΡΟΣ ΚΑΙ ΑΜΟΙΒΑΊΟΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌΣ, ΞΕΠΕΡΝΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΟΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΕΜΠΌΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ STEREOTIPI. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΑΓΓΊΖΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΛΑΏΝ ΤΩΝ 5 ΗΠΕΊΡΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΏΝ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. (Greek)
19 August 2022
0 references
GENNEM PROJEKTET HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT AKTIVERE SYV MODULER, DER VIL FINDE STED OM EFTERMIDDAGEN, OG OGSÅ OM SOMMEREN TO SPORTS- OG MOTORUNDERVISNING TO FOR AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE ITALIENSKE OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER ET TIL AT STYRKE DET FREMMEDSPROG ENGELSK ENGELSK ET AF MUSIK OG ET AF KUNST. FÆLLESNÆVNEREN FOR MODULERNE VIL VÆRE UDFORSKNING OG VIDEN OM DE FORSKELLIGE KULTURELLE IDENTITETER PÅ DE 5 KONTINENTER. DEN MULTICULTURALIT, DER KARAKTERISERER DET NUVÆRENDE SAMFUND, PÅLÆGGER UNACCECTATION OG MENTAL UNAPERTURA ALT, HVAD DIVERSO.LINCONTING MELLEM VERDENS KULTURERS SPROG OG OVERBEVISNINGER AF FORSKELLIGE OPRINDELSER SKAL SES SOM EN RESSOURCE OG GENSIDIG BERIGELSE VED AT OVERVINDE FORUDFATTEDE KULTURELLE BARRIERER OG STEREOTIPI.THE FORSKELLIGE OMRÅDER BERØRT AF PROJEKTET VIL GÅ TIL AT UDDYBE KENDSKABET TIL FOLKENE PÅ DE 5 KONTINENTER GENNEM OPDAGELSEN AF TRADITIONER FORTÆLLINGER MUSIK OG MUSIK. (Danish)
19 August 2022
0 references
HANKKEEN AVULLA KOULU AIKOO AKTIVOIDA SEITSEMÄN MODUULIA, JOTKA JÄRJESTETÄÄN ILTAPÄIVÄLLÄ JA MYÖS KESÄLLÄ KAKSI URHEILU- JA MOOTTORIOPETUSTA KAKSI VAHVISTAAKSEEN ITALIAN JA MATEMAATTISTEN PERUSTAITOJEN YKSI VAHVISTAA VIERAAN KIELEN ENGLANTI YKSI MUSIIKISTA JA YKSI TAITEESTA. YHTEISENÄ NIMITTÄJÄNÄ MODUULIEN ON TUTKIMUS JA TIETÄMYS ERI KULTTUURI-IDENTITEETIT 5 MAANOSAA. MULTICULTURALIT, JOKA LUONNEHTII NYKYISTÄ YHTEISKUNTAA ASETTAA UNACCECTATION JA HENKINEN UNAPERTURA KOHTI KAIKKEA, ETTÄ DIVERSO.LINCONTING MAAILMOJEN KULTTUURIEN KIELTEN JA USKOMUSTEN ERI ALKUPERÄÄ ON NÄHTÄVÄ RESURSSINA JA VASTAVUOROISESTI RIKASTUTTAMALLA VOITTAMALLA ENNALTA KUVITELLUT KULTTUURISET ESTEET JA STEREOTIPI.THE ERI ALUEET, JOITA HANKE KOSKETTAA, MENEVÄT SYVENTÄMÄÄN TIETOA KANSOJEN 5 MANTEREEN KAUTTA LÖYTÄMÄLLÄ PERINTEITÄ TARINOITA MUSIIKKIA JA MUSIIKKIA. (Finnish)
19 August 2022
0 references
PERMEZZ TAL-PROĠETT L-ISKOLA GĦANDHA L-ĦSIEB LI TATTIVA SEBA’ MODULI LI SE JSEĦĦU MATUL IL-WARA NOFSINHAR U WKOLL FIS-SAJF ŻEWĠ SPORTS U EDUKAZZJONI BIL-MUTUR TNEJN BIEX ISAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI TALJANI U MATEMATIĊI WIEĦED BIEX ISAĦĦU L-LINGWA BARRANIJA INGLIŻA WAĦDA TA’ MUŻIKA U WIEĦED TAL-ARTI. ID-DENOMINATUR KOMUNI TAL-MODULI SE JKUN L-ESPLORAZZJONI U L-GĦARFIEN TAL-IDENTITAJIET KULTURALI DIFFERENTI TAL-5 KONTINENTI. IL MULTICULTURALIT LI JIKKARATTERIZZA S-SOĊJETÀ ATTWALI TIMPONI UNACCECTATION U MENTALI UNAPERTURA LEJN DAK KOLLU LI DIVERSO.LINCONTING BEJN IL-KULTURI DINJIET LINGWI U T-TWEMMIN TA ‘ORIĠINI MULTIPLI GĦANDHOM JITQIESU BĦALA RIŻORSA U ARRIKKIMENT REĊIPROKU BILLI JINGĦELBU L-OSTAKLI KULTURALI PREKONĊEPITI U STEREOTIPI.THE OQSMA VARJI JMISSU MILL-PROĠETT SE JMORRU BIEX JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAL-POPLI TAL-KONTINENTI 5 PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TA ‘TRADIZZJONIJIET TRADIZZJONIJIET TALES MUŻIKA U L-MUŻIKA. (Maltese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTA IETVAROS SKOLA PLĀNO AKTIVIZĒT SEPTIŅUS MODUĻUS, KAS NOTIKS PĒCPUSDIENĀ, KĀ ARĪ VASARĀ DIVAS SPORTA UN MOTORIZGLĪTĪBAS, LAI STIPRINĀTU ITĀĻU UN MATEMĀTISKĀS PAMATPRASMES, LAI STIPRINĀTU ANGĻU VALODAS ANGĻU MŪZIKU UN VIENU NO MĀKSLAS. MODUĻU KOPSAUCĒJS BŪS IZPĒTE UN ZINĀŠANAS PAR DAŽĀDĀM KULTŪRAS IDENTITĀTĒM 5 KONTINENTOS. MULTICULTURALIT, KAS RAKSTURO PAŠREIZĒJO SABIEDRĪBU, UZSPIEŽ UNACCECTATION UN GARĪGO UNAPERTURA UZ VISU, KO DIVERSO.LINCONTING STARP PASAULES KULTŪRĀM VALODAS UN TICĪBAS VAIRĀKU IZCELSMI JĀUZSKATA PAR RESURSU UN SAVSTARPĒJU BAGĀTINĀŠANU, PĀRVAROT IEPRIEKŠ IEDOMĀTAS KULTŪRAS BARJERAS UN STEREOTIPI.THE DAŽĀDAS JOMAS, KO SKAR PROJEKTS DOS PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS TAUTU 5 KONTINENTU, ATKLĀJOT TRADĪCIJAS TRADĪCIJAS MŪZIKA UN MŪZIKA. (Latvian)
19 August 2022
0 references
PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE AKTIVOVAŤ SEDEM MODULOV, KTORÉ SA USKUTOČNIA V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH A TIEŽ V LETE DVA ŠPORTOVÉ A MOTORICKÉ VZDELÁVANIE NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH TALIANSKYCH A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ JEDEN NA POSILNENIE CUDZIEHO JAZYKA ANGLIČTINA HUDBY A JEDNÉHO UMENIA. SPOLOČNÝM MENOVATEĽOM MODULOV BUDE SKÚMANIE A ZNALOSŤ RÔZNYCH KULTÚRNYCH IDENTÍT 5 KONTINENTOV. MULTICULTURALIT, KTORÝ CHARAKTERIZUJE SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, UKLADÁ UNACCECTATION A MENTÁLNU UNAPERTURA K VŠETKÉMU, ČO DIVERSO.LINCONTING MEDZI SVETOVÝMI KULTÚRAMI JAZYKOV A VIEROVYZNANÍ VIACERÝCH POČIATKOV MUSÍ BYŤ VNÍMANÝ AKO ZDROJ A VZÁJOMNÉ OBOHATENIE PREKONANÍM PREMYSLENÝCH KULTÚRNYCH BARIÉR A STEREOTIPI.RÔZNE OBLASTI, KTORÝCH SA PROJEKT DOTÝKA, PREHĹBIA ZNALOSTI NÁRODOV 5 KONTINENTOV PROSTREDNÍCTVOM OBJAVU TRADÍCIÍ PRÍBEHOV HUDBY A HUDBY. (Slovak)
19 August 2022
0 references
TRÍD AN TIONSCADAL TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL SEACHT MODÚL A GHNÍOMHACHTÚ A BHEIDH AR SIÚL LE LINN AN TRÁTHNÓNA AGUS FREISIN I RITH AN TSAMHRAIDH DHÁ SPÓRT AGUS MÓTAROIDEACHAS CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA NA HIODÁILE AGUS NA MATAMAITICE A NEARTÚ CEANN AMHÁIN CHUN AN TEANGA IASACHTA BÉARLA A NEARTÚ AR CHEANN DE CHEOL AGUS AR CHEANN DE NA HEALAÍNE. AN MULTICULTURALIT A CHARACTERIZES AN TSOCHAÍ ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR FHORCHUIREANN UNACCECTATION AGUS MEABHRACH UNAPERTURA I LEITH GACH RUD A DIVERSO.LINCONTING IDIR CULTÚIR SAOL NÍ MÓR TEANGACHA AGUS CREIDIMH DE BHUNÚS IL A BHEITH LE FEICEÁIL MAR ACMHAINN AGUS SAIBHRIÚ FRITHPHÁIRTEACH TRÍ SHÁRÚ BACAINNÍ CULTÚRTHA RÉAMHCHEAPTHA AGUS STEREOTIPI.THE RÉIMSÍ ÉAGSÚLA I DTEAGMHÁIL LEIS AN TIONSCADAL DUL GO DTÍ AN T-EOLAS AR PHOBAIL NA 5 MHÓR-ROINNE A DHOIMHNIÚ TRÍ THRAIDISIÚIN SCÉALTA CEOIL AGUS CEOL TRAIDISIÚIN A AIMSIÚ. (Irish)
19 August 2022
0 references
PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU AKTIVOVAT SEDM MODULŮ, KTERÉ SE BUDOU KONAT V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A TAKÉ V LÉTĚ DVA SPORTOVNÍ A MOTORICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ, ABY POSÍLILY ZÁKLADNÍ ITALSKÉ A MATEMATICKÉ DOVEDNOSTI, JEDEN PRO POSÍLENÍ CIZÍHO JAZYKA ANGLIČTINU JEDEN Z HUDBY A JEDEN Z UMĚNÍ. SPOLEČNÝM JMENOVATELEM MODULŮ BUDE PRŮZKUM A ZNALOST RŮZNÝCH KULTURNÍCH IDENTIT PĚTI KONTINENTŮ. MULTICULTURALIT, KTERÝ CHARAKTERIZUJE SOUČASNOU SPOLEČNOST, UKLÁDÁ UNACCECTATION A MENTÁLNÍ UNAPERTURA KE VŠEMU, CO DIVERSO.LINCONTING MEZI SVĚTOVÝMI KULTURAMI JAZYKY A PŘESVĚDČENÍM VÍCE PŮVODŮ MUSÍ BÝT VNÍMÁNO JAKO ZDROJ A VZÁJEMNÉ OBOHACENÍ PŘEKONÁNÍM PŘEDKONCEPOVANÝCH KULTURNÍCH BARIÉR A STEREOTIPI.TÉŽ RŮZNÉ OBLASTI, KTERÝCH SE PROJEKT DOTÝKÁ, PŮJDOU K PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ NÁRODŮ PĚTI KONTINENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM OBJEVOVÁNÍ TRADIC TRADIC PŘÍBĚHŮ O HUDBĚ A HUDBĚ. (Czech)
19 August 2022
0 references
ATRAVÉS DO PROJETO A ESCOLA PRETENDE ATIVAR SETE MÓDULOS QUE TERÃO LUGAR DURANTE A TARDE E TAMBÉM NO VERÃO DOIS DESPORTOS E EDUCAÇÃO MOTORA DOIS PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS ITALIANO E MATEMÁTICA UM PARA FORTALECER A LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLÊS UM DA MÚSICA E UM DA ARTE. O DENOMINADOR COMUM DOS MÓDULOS SERÁ A EXPLORAÇÃO E CONHECIMENTO DAS DIFERENTES IDENTIDADES CULTURAIS DOS 5 CONTINENTES. O MULTICULTURALIT QUE CARACTERIZA A SOCIEDADE ATUAL IMPÕE A UNACCECTAÇÃO E A UNAPERTURA MENTAL A TUDO O QUE DIVERSO.LINCONTING ENTRE CULTURAS DO MUNDO LÍNGUAS E CRENÇAS DE MÚLTIPLAS ORIGENS DEVE SER VISTO COMO UM RECURSO E ENRIQUECIMENTO MÚTUO, SUPERANDO BARREIRAS CULTURAIS PRECONCEBIDAS E STEREOTIPI. VÁRIAS ÁREAS TOCADAS PELO PROJETO IRÃO APROFUNDAR O CONHECIMENTO DOS POVOS DOS 5 CONTINENTES ATRAVÉS DA DESCOBERTA DE TRADIÇÕES TRADIÇÕES CONTOS MÚSICA E MÚSICA. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTI KAUDU KAVATSEB KOOL AKTIVEERIDA SEITSE MOODULIT, MIS TOIMUVAD PÄRASTLÕUNAL JA KA SUVEL KAKS SPORDI- JA MOTOORSET HARIDUST, KAKS, ET TUGEVDADA ITAALIA JA MATEMAATILISI PÕHIOSKUSI, ÜKS TUGEVDADA VÕÕRKEELE INGLISE KEELT ÜKS MUUSIKA JA ÜKS KUNSTIST. MOODULITE ÜHINE NIMETAJA ON 5 KONTINENDI ERINEVATE KULTUURILISTE IDENTITEETIDE UURIMINE JA TUNDMINE. MULTICULTURALIT, MIS ISELOOMUSTAB PRAEGUST ÜHISKONDA SURUB UNACCECTATION JA VAIMNE UNAPERTURA SUUNAS KÕIKE, ET DIVERSO.LINCONTING VAHEL MAAILMA KULTUURIDE KEELED JA USKUMUSED MITME PÄRITOLUGA TULEB VAADELDA KUI RESSURSS JA VASTASTIKUNE RIKASTUMINE, ÜLETADES EELNEVALT KAVANDATUD KULTUURIBARJÄÄRID JA STEREOTIPI.E ERI VALDKONDADES PUUDUTATUD PROJEKTI LÄHEB SÜVENDADA TEADMISI RAHVASTE 5 MANDRITE KAUDU AVASTAMINE TRADITSIOONID JUTUSTAB MUUSIKA JA MUUSIKA. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A PROJEKTEN KERESZTÜL AZ ISKOLA HÉT MODULT KÍVÁN AKTIVÁLNI, AMELYEK DÉLUTÁN ÉS NYÁRON KÉT SPORT- ÉS MOTOROS OKTATÁSRA KERÜL SOR, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZ ALAPVETŐ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEKET, AZ EGYIK AZ IDEGEN NYELVŰ ANGOL ZENE ÉS AZ EGYIK MŰVÉSZET. A MODULOK KÖZÖS NEVEZŐJE AZ 5 KONTINENS KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS IDENTITÁSAINAK FELTÁRÁSA ÉS ISMERETE LESZ. A JELENLEGI TÁRSADALMAT JELLEMZŐ MULTICULTURALIT AZ UNACCECTATION ÉS A MENTÁLIS UNAPERTURA-T ARRA KÉNYSZERÍTI, HOGY A DIVERSO.LINCONTING A VILÁG KULTÚRÁI KÖZÖTTI NYELVEKET ÉS KÜLÖNBÖZŐ EREDETŰ HIEDELMEKET ERŐFORRÁSNAK ÉS KÖLCSÖNÖS GAZDAGODÁSNAK KELL TEKINTENI AZ ELŐRE KIALAKÍTOTT KULTURÁLIS AKADÁLYOK ÉS A STEREOTIPI LEKÜZDÉSÉVEL. A PROJEKT ÁLTAL ÉRINTETT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEK A HAGYOMÁNYOK, A ZENE ÉS A ZENE FELFEDEZÉSÉVEL ELMÉLYÍTIK AZ 5 KONTINENS NÉPEINEK ISMERETEIT. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ЧРЕЗ ПРОЕКТА УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА АКТИВИРА СЕДЕМ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ СЛЕДОБЕД, А СЪЩО И ПРЕЗ ЛЯТОТО ДВА СПОРТНО И АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ ДВА ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ, ЕДИН ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК АНГЛИЙСКИ ЕДИН НА МУЗИКА И ЕДИН НА ИЗКУСТВОТО. ОБЩИЯТ ЗНАМЕНАТЕЛ НА МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДЕ ИЗСЛЕДВАНЕТО И ПОЗНАВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИТЕ КУЛТУРНИ ИДЕНТИЧНОСТИ НА 5-ТЕ КОНТИНЕНТА. MULTICULTURALIT, КОЙТО ХАРАКТЕРИЗИРА СЕГАШНОТО ОБЩЕСТВО, НАЛАГА UNACCECTATION И УМСТВЕНА UNAPERTURA КЪМ ВСИЧКО, КОЕТО DIVERSO.LINCONTING МЕЖДУ СВЕТОВНИТЕ КУЛТУРИ ЕЗИЦИ И ВЯРВАНИЯ С МНОГО ПРОИЗХОД ТРЯБВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО РЕСУРС И ВЗАИМНО ОБОГАТЯВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ПРЕДУБЕДЕНИ КУЛТУРНИ БАРИЕРИ И STEREOTIPI. РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ, ЗАСЕГНАТИ ОТ ПРОЕКТА, ЩЕ ОТИДАТ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА НА НАРОДИТЕ НА 5 КОНТИНЕНТА ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕТО НА ТРАДИЦИИТЕ ПРИКАЗКИ МУЗИКА И МУЗИКА. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
PER PROJEKTĄ MOKYKLA KETINA AKTYVUOTI SEPTYNIS MODULIUS, KURIE VYKS PO PIETŲ, TAIP PAT VASARĄ DU SPORTO IR MOTORINIO UGDYMO DU, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ITALŲ IR MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS, VIENAS STIPRINTI UŽSIENIO KALBĄ ANGLŲ KALBOS VIENĄ IŠ MUZIKOS IR VIENĄ IŠ MENO. BENDRAS VARDIKLIS MODULIŲ BUS TIRTI IR ŽINIOS APIE SKIRTINGAS KULTŪROS TAPATYBIŲ 5 ŽEMYNŲ. MULTICULTURALIT, KURIS APIBŪDINA DABARTINĘ VISUOMENĘ, PRIMETA UNACCECTATION IR PSICHINĘ UNAPERTURA VISKAM, KĄ DIVERSO.LINCONTING TARP PASAULIŲ KULTŪRŲ KALBŲ IR ĮVAIRIŲ KILMĖS ĮSITIKINIMŲ TURI BŪTI VERTINAMAS KAIP IŠTEKLIUS IR ABIPUSIS PRATURTĖJIMAS, ĮVEIKIANT IŠANKSTINES KULTŪRINES KLIŪTIS, O STEREOTIPI.THE ĮVAIRIOS PROJEKTO PALIESTOS SRITYS PADĖS GILINTI 5 ŽEMYNŲ TAUTŲ ŽINIAS PER TRADICIJŲ TRADICIJŲ PASAKŲ MUZIKĄ IR MUZIKĄ. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
KROZ PROJEKT ŠKOLA NAMJERAVA AKTIVIRATI SEDAM MODULA KOJI ĆE SE ODRŽATI TIJEKOM POSLIJEPODNEVA, A LJETI I DVA SPORTSKA I MOTORIČKA EDUKACIJA DVA ZA JAČANJE OSNOVNIH TALIJANSKIH I MATEMATIČKIH VJEŠTINA JEDAN ZA JAČANJE STRANOG JEZIKA ENGLESKI JEDAN OD GLAZBE I JEDNE OD UMJETNOSTI. ZAJEDNIČKI NAZIVNIK MODULA ĆE BITI ISTRAŽIVANJE I POZNAVANJE RAZLIČITIH KULTURNIH IDENTITETA 5 KONTINENATA. MULTICULTURALIT KOJI KARAKTERIZIRA SADAŠNJE DRUŠTVO NAMEĆE UNACCECTATION I MENTALNU UNAPERTURA PREMA SVEMU ŠTO DIVERSO.LINCONTING IZMEĐU SVJETOVA KULTURA JEZIKA I VJEROVANJA VIŠE PODRIJETLA MORA SE SMATRATI RESURSOM I MEĐUSOBNIM OBOGAĆIVANJEM PREVLADAVANJEM PRETHODNO OSMIŠLJENIH KULTURNIH BARIJERA I STEREOTIPI.ONA RAZNA PODRUČJA DOTAKNUTA PROJEKTOM ĆE SE PRODUBITI ZNANJE NARODA 5 KONTINENATA KROZ OTKRIĆE TRADICIJA TRADICIJA PRIČA GLAZBE I GLAZBE. (Croatian)
19 August 2022
0 references
GENOM PROJEKTET AVSER SKOLAN ATT AKTIVERA SJU MODULER SOM KOMMER ATT ÄGA RUM UNDER EFTERMIDDAGEN OCH ÄVEN PÅ SOMMAREN TVÅ SPORT- OCH MOTORUTBILDNING TVÅ FÖR ATT STÄRKA DEN GRUNDLÄGGANDE ITALIENSKA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER EN FÖR ATT STÄRKA DET FRÄMMANDE SPRÅKET ENGELSKA EN AV MUSIK OCH EN AV KONSTEN. DEN GEMENSAMMA NÄMNAREN FÖR MODULERNA KOMMER ATT VARA UTFORSKNING OCH KUNSKAP OM DE OLIKA KULTURELLA IDENTITETERNA I DE FEM KONTINENTERNA. DEN MULTICULTURALIT SOM KÄNNETECKNAR DET NUVARANDE SAMHÄLLET PÅTVINGAR UNACCECTATION OCH MENTAL UNAPERTURA MOT ALLT SOM DIVERSO.LINCONTING MELLAN VÄRLDENS KULTURER SPRÅK OCH TROSUPPFATTNINGAR AV FLERA URSPRUNG MÅSTE SES SOM EN RESURS OCH ÖMSESIDIG BERIKANDE GENOM ATT ÖVERVINNA FÖRUTFATTADE KULTURELLA HINDER OCH STEREOTIPI.THE OLIKA OMRÅDEN SOM BERÖRS AV PROJEKTET KOMMER ATT GÅ FÖR ATT FÖRDJUPA KUNSKAPEN OM FOLKEN I DE FEM KONTINENTERNA GENOM UPPTÄCKTEN AV TRADITIONER TRADITIONER BERÄTTELSER MUSIK OCH MUSIK. (Swedish)
19 August 2022
0 references
PRIN INTERMEDIUL PROIECTULUI, ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTIVEZE ȘAPTE MODULE CARE VOR AVEA LOC ÎN TIMPUL DUPĂ-AMIEZII ȘI, DE ASEMENEA, ÎN TIMPUL VERII DOUĂ SPORT ȘI EDUCAȚIE MOTORIE DOUĂ PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ UNUL PENTRU A CONSOLIDA LIMBA STRĂINĂ ENGLEZĂ UNUL DE MUZICĂ ȘI UNUL DE ARTĂ. NUMITORUL COMUN AL MODULELOR VA FI EXPLORAREA ȘI CUNOAȘTEREA DIFERITELOR IDENTITĂȚI CULTURALE ALE CELOR 5 CONTINENTE. MULTICULTURALITUL CARE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA ACTUALĂ IMPUNE UNACCECTAREA ȘI UNAPERTURA MENTALĂ PENTRU TOT CEEA CE DIVERSO.LINCONTING ÎNTRE CULTURI ALE LUMILOR, LIMBILE ȘI CONVINGERILE DE ORIGINI MULTIPLE TREBUIE VĂZUTE CA O RESURSĂ ȘI ÎMBOGĂȚIRE RECIPROCĂ PRIN DEPĂȘIREA BARIERELOR CULTURALE PRECONCEPUTE ȘI STEREOTIPI. DIFERITELE DOMENII ATINSE DE PROIECT VOR APROFUNDA CUNOȘTINȚELE POPOARELOR CELOR 5 CONTINENTE PRIN DESCOPERIREA TRADIȚIILOR POVEȘTILOR, MUZICA ȘI MUZICA. (Romanian)
19 August 2022
0 references
S PROJEKTOM NAMERAVA ŠOLA AKTIVIRATI SEDEM MODULOV, KI BODO POTEKALI POPOLDNE, POLETI PA TUDI DVA ŠPORTNA IN MOTORIČNA IZOBRAŽEVANJA, DVA ZA KREPITEV OSNOVNIH ITALIJANSKIH IN MATEMATIČNIH VEŠČIN, IN SICER ENEGA ZA KREPITEV ANGLEŠČINE ENEGA GLASBE IN ENEGA OD UMETNOSTI. SKUPNI IMENOVALEC MODULOV BO RAZISKOVANJE IN POZNAVANJE RAZLIČNIH KULTURNIH IDENTITET PETIH KONTINENTOV. MULTICULTURALIT, KI JE ZNAČILEN ZA SEDANJO DRUŽBO, VSILI UNACCECTATION IN MENTALNO UNAPERTURA K VSEMU, KAR DIVERSO.LINCONTING MED SVETOVNIMI KULTURNIMI JEZIKI IN PREPRIČANJI RAZLIČNIH IZVOROV JE TREBA OBRAVNAVATI KOT VIR IN MEDSEBOJNO OBOGATITEV S PREMAGOVANJEM PREDSODKOV KULTURNIH OVIR IN STEREOTIPI.THE BODO RAZLIČNA PODROČJA, KI JIH JE PROJEKT DOTAKNIL, POGLOBILA ZNANJE NARODOV NA PETIH KONTINENTIH Z ODKRIVANJEM TRADICIJ TRADICIJE PRIPOVEDI GLASBE IN GLASBE. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA ZAMIERZA URUCHOMIĆ SIEDEM MODUŁÓW, KTÓRE ODBĘDĄ SIĘ W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH, A TAKŻE LATEM DWA SPORTY I EDUKACJA MOTOROWA DWA, ABY WZMOCNIĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI WŁOSKIE I MATEMATYCZNE, JEDEN W CELU WZMOCNIENIA JĘZYKA OBCEGO JĘZYKA ANGIELSKIEGO MUZYKI I SZTUKI. WSPÓLNYM MIANOWNIKIEM MODUŁÓW BĘDZIE EKSPLORACJA I ZNAJOMOŚĆ RÓŻNYCH TOŻSAMOŚCI KULTUROWYCH 5 KONTYNENTÓW. MULTICULTURALIT, KTÓRY CHARAKTERYZUJE OBECNE SPOŁECZEŃSTWO NARZUCA UNACCECTATION AND MENTAL UNAPERTURA DO WSZYSTKIEGO, CO DIVERSO.LINCONTING MIĘDZY ŚWIATAMI, JĘZYKAMI I PRZEKONANIAMI O WIELU POCHODZENIU, NALEŻY POSTRZEGAĆ JAKO ZASÓB I WZAJEMNE WZBOGACENIE POPRZEZ POKONYWANIE PRZEMYŚLANYCH BARIER KULTUROWYCH I STEREOTIPI. RÓŻNE OBSZARY, DOTKNIĘTE PROJEKTEM, POSZERZĄ WIEDZĘ NARODÓW 5 KONTYNENTÓW POPRZEZ ODKRYCIE TRADYCJI TRADYCJI OPOWIEŚCI O MUZYCE I MUZYCE. (Polish)
19 August 2022
0 references
BISCEGLIE
0 references
Identifiers
B14C17000030007
0 references