OPEN SCHOOL (Q327924)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q327924 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OPEN SCHOOL
Project Q327924 in Italy

    Statements

    0 references
    37,213.91 Euro
    0 references
    62,023.2 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    8 February 2018
    0 references
    2 October 2018
    0 references
    BELLINI - NOVARA
    0 references
    0 references

    45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
    0 references
    INTERVENTI DI LOTTA AL DISAGIO E PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE DEGLI STUDENTI DELLE FASCE PI DEBOLI ED IL COINVOLGIMENTO DELLE LORO FAMIGLIE (Italian)
    0 references
    INTERVENTIONS TO COMBAT DISCOMFORT AND PREVENTION OF SCHOOL LEAVING THROUGH THE ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF THE STUDENTS OF THE WEAKEST AND THE INVOLVEMENT OF THEIR FAMILIES (English)
    6 November 2020
    0 references
    MESURES VISANT À LUTTER CONTRE L’INCONFORT ET À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE GRÂCE À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES DANS LES GROUPES PAUVRES DE PI ET À LA PARTICIPATION DE LEUR FAMILLE (French)
    7 December 2021
    0 references
    MASSNAHMEN ZUR BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN UND ZUR VERHINDERUNG VON SCHULABBRUCH DURCH DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER IN DEN SCHWACHEN PI-GRUPPEN UND DIE EINBEZIEHUNG IHRER FAMILIEN (German)
    17 December 2021
    0 references
    MAATREGELEN TER BESTRIJDING VAN ONGEMAK EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN IN DE ZWAKKE PI-GROEPEN EN DE BETROKKENHEID VAN HUN GEZINNEN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    MEDIDAS PARA COMBATIR LAS MOLESTIAS Y PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE LA MEJORA DE LAS APTITUDES DE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRUPOS DE PI DÉBILES Y LA PARTICIPACIÓN DE SUS FAMILIAS (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΩΝ ΠΙΟ ΑΔΎΝΑΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    FORANSTALTNINGER TIL BEKÆMPELSE AF UBEHAG OG FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD GENNEM FORBEDRING AF DE SVAGESTE ELEVERS FÆRDIGHEDER OG INDDRAGELSE AF DERES FAMILIER (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    TOIMET EPÄMUKAVUUDEN TORJUMISEKSI JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI PARANTAMALLA HEIKOIMPIEN OPPILAIDEN TAITOJA JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ OSALLISTUMISTA (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    INTERVENTI GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ U L-PREVENZJONI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-ĦILIET TAL-ISTUDENTI TAL-AKTAR DGĦAJFA U L-INVOLVIMENT TAL-FAMILJI TAGĦHOM (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    PASĀKUMI, LAI APKAROTU DISKOMFORTU UN NOVĒRSTU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, UZLABOJOT VĀJĀKO SKOLĒNU PRASMES UN IESAISTOT VIŅU ĢIMENES (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    ZÁSAHY NA BOJ PROTI NEPOHODLIE A PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY ZLEPŠENÍM ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV NAJSLABŠÍCH A ZAPOJENÍM ICH RODÍN (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    IDIRGHABHÁLACHA CHUN MÍCHOMPORD AGUS COSC AR FHÁGÁIL NA SCOILE A CHOMHRAC TRÍ SCILEANNA NA NDALTAÍ IS LAIGE AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT A DTEAGHLAIGH A FHEABHSÚ (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    ZÁSAHY V BOJI PROTI NEPOHODLÍ A PREVENCI ODCHODU ZE ŠKOLY ZLEPŠENÍM DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ TĚCH NEJSLABŠÍCH A ZAPOJENÍM JEJICH RODIN (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    INTERVENÇÕES PARA COMBATER O DESCONFORTO E A PREVENÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS DOS MAIS FRACOS E DO ENVOLVIMENTO DAS SUAS FAMÍLIAS (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    SEKKUMISED, ET VÕIDELDA EBAMUGAVUSE JA KOOLIST LAHKUMISE ENNETAMISE VASTU KÕIGE NÕRGEMATE ÕPILASTE OSKUSTE PARANDAMISE JA NENDE PEREKONDADE KAASAMISE KAUDU (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    A LEGGYENGÉBB TANULÓK KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE ÉS CSALÁDJAIK BEVONÁSA RÉVÉN A KELLEMETLENSÉGEK LEKÜZDÉSÉRE ÉS AZ ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉRE IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁSOK (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА БОРБА С ДИСКОМФОРТА И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЙ-СЛАБИТЕ И УЧАСТИЕТО НА ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    INTERVENCIJOS, SKIRTOS KOVOTI SU DISKOMFORTU IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA, STIPRINANT SILPNIAUSIŲ MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS IR ĮTRAUKIANT JŲ ŠEIMAS (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    INTERVENCIJE ZA BORBU PROTIV NELAGODE I SPRJEČAVANJE NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KROZ POBOLJŠANJE VJEŠTINA UČENIKA NAJSLABIJIH I UKLJUČIVANJE NJIHOVIH OBITELJI (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    INSATSER FÖR ATT BEKÄMPA OBEHAG OCH FÖREBYGGA AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM ATT ÖKA FÄRDIGHETERNA HOS DE SVAGASTE ELEVERNA OCH DERAS FAMILJERS DELTAGANDE (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    INTERVENȚII PENTRU COMBATEREA DISCONFORTULUI ȘI PREVENIREA PĂRĂSIRII ȘCOLII PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ELEVILOR CELOR MAI SLABI ȘI PRIN IMPLICAREA FAMILIILOR ACESTORA (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    UKREPI ZA BOJ PROTI NELAGODJU IN PREPREČEVANJU OPUŠČANJA ŠOLANJA Z IZBOLJŠANJEM SPRETNOSTI UČENCEV NAJŠIBKEJŠIH IN VKLJUČEVANJEM NJIHOVIH DRUŽIN (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZWALCZANIE DYSKOMFORTU I ZAPOBIEGANIE KOŃCZENIU NAUKI POPRZEZ PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW NAJSŁABSZYCH I ZAANGAŻOWANIE ICH RODZIN (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    NOVARA
    0 references

    Identifiers