ICT ENVIRONMENTS AND DIGITAL SOLUTIONS IN HEALTH FOR (Q3265768)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3265768 in Spain
Language Label Description Also known as
English
ICT ENVIRONMENTS AND DIGITAL SOLUTIONS IN HEALTH FOR
Project Q3265768 in Spain

    Statements

    0 references
    100,800.0 Euro
    0 references
    126,000.0 Euro
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    JUNTA DE ANDALUCIA
    0 references
    LAS NUEVAS ACTUACIONES VINCULADAS A LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO INICIAL SON: O1: CREAR NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL PROYECTO QUE CONTRIBUYAN A DAR RESPUESTAS ADECUADAS A LA POBLACIÓN JOVEN Y ADOLESCENTE Y QUE DINAMICEN LOS ESPACIOS INTERACTIVOS SOBRE SALUD Y BIENESTAR DIRIGIDOS A ESTE TARGET. ACTIVIDAD 1.- CONFIGURACIÓN DE SOLUCIONES TIC PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LA INTERACCIÓN ENTRE LOS DESTINATARIOS: 1.1. CREACIÓN DE CHATBOT/HEALTHBOT SE TRATA DE UN ASISTENTE VIRTUAL BASADO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL CON UNA SERIE DE PARÁMETROS DE PERFILES Y COMPORTAMIENTOS CONVERSACIONALES QUE APORTA EL VALOR DE INTERACTIVIDAD EN UN ENTORNO SIMULADO CON DIFERENTES CAMINOS O PERFILES DE CONVERSACIÓN SEGÚN NECESIDADES U OBJETIVOS Y QUE DA UN PASO MÁS ALLÁ DE LA SIMPLE INTERFAZ WEB. CON ESTE PRODUCTO SE PRETENDE FAVORECER LA COMUNICACIÓN CONSTANTE (24 HORAS/365 DÍAS) CON PÚBLICO DESTINATARIO PARA TEMAS QUE PUEDEN SER FACTIBLES DE RESPONDER VÍA ESTA HERRAMIENTA INTERACTIVA ON LINE. 1.2. NOTIFICACIONES PUSH PARA COMUNICAR NOVEDADES, NOTICIAS, ETC. PERMITIRÁN TENER UNA RELACIÓN CONSTANTE Y CERCANA CON EL PÚBLICO DESTINATARIO. O2- CONFIGURAR CONTENIDOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO Y MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS DIFERENTES COLECTIVOS IMPULSORES IMPLICADOS (GRUPO MOTOR, PROFESIONALES DE LA SALUD Y JÓVENES MEDIADORES) PARA QUE PUEDAN HACER LLEGAR LOS MENSAJES SOBRE SALUD A LA POBLACIÓN DESTINATARIA Y CONTRIBUIR A LA DIFUSIÓN DEL PROYECTO FORMA JOVEN, Y SOLUCIONES DIGITALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO DE DICHOS COLECTIVOS. ACTIVIDAD 2.- DISEÑO Y CREACIÓN DE CONTENIDOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO Y MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE COLECTIVOS IMPULSORES IMPLICADOS. PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LA PLATAFORMA Y GARANTIZAR EL USO ADECUADO DE LOS CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS TIC DESARROLLADAS EN EL PROYECTO, ASÍ COMO PARA SU DIFUSIÓN Y DINAMIZACIÓN, ES NECESARIA LA CAPACITACIÓN VIRTUAL EN COMPETENCIAS DIGITALES DE RESPONSABLES Y COLECTIVOS IMPLICADOS FORMA JOVEN (MIEMBROS DEL GRUPO MOTOR, PROFESIONALES DE LA SALUD IMPLICADOS Y JÓVENES MEDIADORES). FRUTO DE ESTA CAPACITACIÓN LOS DESTINATARIOS QUE PARTICIPEN DE ESTE APRENDIZAJE PODRÁN CONFIGURAR, CREAR, DIRIGIR Y DIFUNDIR LOS CONTENIDOS SOBRE SALUD A LA POBLACIÓN DESTINATARIA EN LOS DISTINTOS ESPACIOS VIRTUALES CONFIGURADOS Y A TRAVÉS DE LAS DISTINTAS SOLUCIONES DIGITALES PUESTAS ENMARCHA EN EL PROYECTO (APP, REDES SOCIALES Y PLATAFORMA WEB) ESTA ACTIVIDAD FORMATIVA ON LINE PERMITIRÁ PROFUNDIZAR SOBRE CONCEPTOS DE LA COMUNICACIÓN 2.0, CONOCER EXPERIENCIAS DE INTERÉS, LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PRINCIPALES REDES SOCIALES, LAS FUNCIONES DE UN COMMUNITY MANAGER, LA GESTIÓN DE ESTOS ESPACIOS, LA CURACIÓN DE CONTENIDOS Y EL DISEÑO DE CAMPAÑAS DE LANZAMIENTO Y DIFUSIÓN DE LOS ESPACIOS FORMA JOVEN 2.0 (BLOG, APP Y REDES SOCIALES). ACTIVIDAD 3.- CONFIGURACIÓN DE SOLUCIONES DIGITALES PARA TRABAJO COLABORATIVO ON LINE ENTRE LOS PÚBLICOS IMPLICADOS (MIEMBROS DEL GRUPO MOTOR, PROFESIONALES DE LA SALUD IMPLICADOS Y JÓVENES MEDIADORES). - FOROS VIRTUALES DE COMUNICACIÓN PARA COMPARTIR IDEAS INNOVADORAS, EXPERIENCIAS, INCIDENCIAS, EXPERIENCIAS DE ÉXITO, ETC. - ESPACIO VIRTUAL PARA LA GENERACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES DE FORMA COLABORATIVA Y PARA CURAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN. - ESPACIO VIRTUAL PARA COMPARTIR RECURSOS VIRTUALES RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA Y EL PÚBLICO DESTINATARIO Y PARA LA CO-CREACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS Y FUNCIONALIDADES. - ESPACIO VIRTUAL PARA TRABAJAR COLABORATIVAMENTE EL DISEÑO PLAN DE ACCIÓN DEL PROYECTO Y LA ELABORACIÓN DE INFORMES. - HERRAMIENTA DE FORMULARIO ONLINE PARA LA EVALUACIÓN CONTINUA DEL PROYECTO. O3.- CREAR, CONFIGURAR Y DIFUNDIR CONTENIDOS Y RECURSOS DIGITALES Y DIVULGATIVOS PARA LA DIFUSIÓN DEL PROYECTO A TRAVÉS DE CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN VIRTUAL Y 2.0 E IMPULSO A LA DINAMIZACIÓN ACTIVIDAD 4.- CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CONTENIDOS Y RECURSOS DIGITALES Y DIVULGATIVOS PARA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN VIRTUAL 2.0 4.1.- DISEÑO, E (Spanish)
    0 references
    THE NEW ACTIONS LINKED TO THE OBJECTIVES OF THE INITIAL PROJECT ARE: O1: CREATE NEW TECHNOLOGICAL TOOLS FOR THE PROJECT THAT CONTRIBUTE TO PROVIDING ADEQUATE RESPONSES TO THE YOUNG AND ADOLESCENT POPULATION AND TO ENERGISE INTERACTIVE SPACES ON HEALTH AND WELL-BEING AIMED AT THIS TARGET. ACTIVITY 1.- CONFIGURATION OF ICT SOLUTIONS TO IMPROVE COMMUNICATION AND INTERACTION BETWEEN RECIPIENTS: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT CREATION IS A VIRTUAL ASSISTANT BASED ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE WITH A SERIES OF PARAMETERS OF PROFILES AND CONVERSATIONAL BEHAVIORS THAT PROVIDES THE VALUE OF INTERACTIVITY IN A SIMULATED ENVIRONMENT WITH DIFFERENT PATHS OR CONVERSATION PROFILES ACCORDING TO NEEDS OR OBJECTIVES AND THAT TAKES A STEP BEYOND THE SIMPLE WEB INTERFACE. THIS PRODUCT AIMS TO PROMOTE CONSTANT COMMUNICATION (24 HORAS/365 DAYS) WITH TARGET AUDIENCES FOR TOPICS THAT CAN BE FEASIBLE TO RESPOND VIA THIS INTERACTIVE ONLINE TOOL. 1.2. PUSH NOTIFICATIONS TO COMMUNICATE NEWS, NEWS, ETC. WILL ALLOW YOU TO HAVE A CONSTANT AND CLOSE RELATIONSHIP WITH THE TARGET AUDIENCE. O2- CONFIGURE VIRTUAL LEARNING CONTENT FOR THE DEVELOPMENT AND IMPROVEMENT OF THE DIGITAL SKILLS OF THE DIFFERENT DRIVING GROUPS INVOLVED (MOTOR GROUP, HEALTH PROFESSIONALS AND YOUNG MEDIATORS) SO THAT THEY CAN SEND HEALTH MESSAGES TO THE TARGET POPULATION AND CONTRIBUTE TO THE DISSEMINATION OF THE PROJECT YOUNG FORM, AND DIGITAL SOLUTIONS FOR THE COLLABORATIVE WORK OF THESE GROUPS. ACTIVITY 2.- DESIGN AND CREATION OF VIRTUAL LEARNING CONTENT FOR THE DEVELOPMENT AND IMPROVEMENT OF THE DIGITAL SKILLS OF GROUPS INVOLVED. FOR THE SUSTAINABILITY OF THE PLATFORM AND TO ENSURE THE PROPER USE OF THE ICT CONTENT AND TOOLS DEVELOPED IN THE PROJECT, AS WELL AS FOR ITS DISSEMINATION AND REVITALISATION, IT IS NECESSARY TO PROVIDE VIRTUAL TRAINING IN DIGITAL SKILLS OF MANAGERS AND GROUPS INVOLVED YOUNG FORM (MEMBERS OF THE MOTOR GROUP, HEALTH PROFESSIONALS INVOLVED AND YOUNG MEDIATORS). AS A RESULT OF THIS TRAINING, THE RECIPIENTS WHO PARTICIPATE IN THIS LEARNING WILL BE ABLE TO CONFIGURE, CREATE, DIRECT AND DISSEMINATE THE CONTENT ON HEALTH TO THE TARGET POPULATION IN THE DIFFERENT VIRTUAL SPACES CONFIGURED AND THROUGH THE DIFFERENT DIGITAL SOLUTIONS FRAMED IN THE PROJECT (APP, SOCIAL NETWORKS AND WEB PLATFORM) THIS TRAINING ACTIVITY ON LINE WILL ALLOW YOU TO DEEPEN ON CONCEPTS OF COMMUNICATION 2.0, TO KNOW EXPERIENCES OF INTEREST, THE CHARACTERISTICS OF THE MAIN SOCIAL NETWORKS, THE FUNCTIONS OF A COMMUNITY MANAGER, THE MANAGEMENT OF THESE SPACES, THE CURATION OF CONTENT AND THE DESIGN OF CAMPAIGNS TO LAUNCH AND DISSEMINATE YOUNG FORM 2.0 SPACES (BLOG, APP AND SOCIAL NETWORKS). ACTIVITY 3.- CONFIGURATION OF DIGITAL SOLUTIONS FOR COLLABORATIVE WORK ON LINE BETWEEN THE AUDIENCES INVOLVED (MEMBERS OF THE MOTOR GROUP, HEALTH PROFESSIONALS INVOLVED AND YOUNG MEDIATORS). — VIRTUAL COMMUNICATION FORUMS TO SHARE INNOVATIVE IDEAS, EXPERIENCES, INCIDENTS, SUCCESS EXPERIENCES, ETC. — VIRTUAL SPACE FOR THE GENERATION OF DIGITAL CONTENT COLLABORATIVELY AND FOR CURATING AND SHARING INFORMATION. — VIRTUAL SPACE TO SHARE VIRTUAL RESOURCES RELATED TO THE SUBJECT AND TARGET AUDIENCE AND FOR THE CO-CREATION OF NEW PRODUCTS AND FUNCTIONALITIES. — VIRTUAL SPACE TO WORK COLLABORATIVELY ON PROJECT ACTION PLAN DESIGN AND REPORTING. — ONLINE FORM TOOL FOR THE CONTINUOUS EVALUATION OF THE PROJECT. O3.- CREATE, CONFIGURE AND DISSEMINATE DIGITAL AND INFORMATIVE CONTENT AND RESOURCES FOR THE DISSEMINATION OF THE PROJECT THROUGH VIRTUAL COMMUNICATION CAMPAIGN AND 2.0 AND BOOSTING ACTIVITY 4.- CREATION AND CONFIGURATION OF DIGITAL AND INFORMATIVE CONTENT AND RESOURCES FOR VIRTUAL COMMUNICATION CAMPAIGN 2.0 4.1.- DESIGN, AND (English)
    14 October 2021
    0.4833762041501639
    0 references
    LES NOUVELLES ACTIONS LIÉES AUX OBJECTIFS DU PROJET INITIAL SONT LES SUIVANTES: O1: CRÉER DE NOUVEAUX OUTILS TECHNOLOGIQUES POUR LE PROJET QUI CONTRIBUENT À APPORTER DES RÉPONSES ADÉQUATES À LA POPULATION JEUNE ET ADOLESCENTE ET À DYNAMISER DES ESPACES INTERACTIFS SUR LA SANTÉ ET LE BIEN-ÊTRE VISANT CET OBJECTIF. ACTIVITÉ 1.- CONFIGURATION DES SOLUTIONS TIC POUR AMÉLIORER LA COMMUNICATION ET L’INTERACTION ENTRE LES BÉNÉFICIAIRES: 1.1. LA CRÉATION DE CHATBOT/HEALTHBOT EST UN ASSISTANT VIRTUEL BASÉ SUR L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE AVEC UNE SÉRIE DE PARAMÈTRES DE PROFILS ET DE COMPORTEMENTS CONVERSATIONNELS QUI FOURNIT LA VALEUR DE L’INTERACTIVITÉ DANS UN ENVIRONNEMENT SIMULÉ AVEC DIFFÉRENTS CHEMINS OU PROFILS DE CONVERSATION EN FONCTION DES BESOINS OU DES OBJECTIFS ET QUI FRANCHIT UN PAS AU-DELÀ DE LA SIMPLE INTERFACE WEB. CE PRODUIT VISE À PROMOUVOIR UNE COMMUNICATION CONSTANTE (24 HORAS/365 JOURS) AVEC DES PUBLICS CIBLES POUR DES SUJETS QUI PEUVENT ÊTRE POSSIBLES DE RÉPONDRE VIA CET OUTIL INTERACTIF EN LIGNE. 1.2. LES NOTIFICATIONS PUSH POUR COMMUNIQUER DES NOUVELLES, DES NOUVELLES, ETC. VOUS PERMETTRONT D’AVOIR UNE RELATION CONSTANTE ET ÉTROITE AVEC LE PUBLIC CIBLE. O2- CONFIGURER DES CONTENUS D’APPRENTISSAGE VIRTUEL POUR LE DÉVELOPPEMENT ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES DIFFÉRENTS GROUPES MOTEURS IMPLIQUÉS (GROUPE MOTEUR, PROFESSIONNELS DE LA SANTÉ ET JEUNES MÉDIATEURS) AFIN QU’ILS PUISSENT ENVOYER DES MESSAGES DE SANTÉ À LA POPULATION CIBLE ET CONTRIBUER À LA DIFFUSION DU PROJET FORME JEUNE, ET DES SOLUTIONS NUMÉRIQUES POUR LE TRAVAIL COLLABORATIF DE CES GROUPES. ACTIVITÉ 2.- CONCEPTION ET CRÉATION DE CONTENUS D’APPRENTISSAGE VIRTUEL POUR LE DÉVELOPPEMENT ET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES GROUPES CONCERNÉS. POUR ASSURER LA DURABILITÉ DE LA PLATEFORME ET ASSURER LA BONNE UTILISATION DU CONTENU ET DES OUTILS TIC DÉVELOPPÉS DANS LE CADRE DU PROJET, AINSI QUE SA DIFFUSION ET SA REVITALISATION, IL EST NÉCESSAIRE D’OFFRIR UNE FORMATION VIRTUELLE AUX COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES GESTIONNAIRES ET DES GROUPES IMPLIQUÉS DANS LA FORME JEUNE (MEMBRES DU GROUPE MOTEUR, PROFESSIONNELS DE LA SANTÉ IMPLIQUÉS ET JEUNES MÉDIATEURS). GRÂCE À CETTE FORMATION, LES BÉNÉFICIAIRES QUI PARTICIPENT À CET APPRENTISSAGE POURRONT CONFIGURER, CRÉER, DIRIGER ET DIFFUSER LE CONTENU SUR LA SANTÉ À LA POPULATION CIBLE DANS LES DIFFÉRENTS ESPACES VIRTUELS CONFIGURÉS ET À TRAVERS LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS NUMÉRIQUES ENCADRÉES DANS LE PROJET (APPLICATION, RÉSEAUX SOCIAUX ET PLATEFORME WEB) CETTE ACTIVITÉ DE FORMATION EN LIGNE VOUS PERMETTRA D’APPROFONDIR LES CONCEPTS DE COMMUNICATION 2.0, DE CONNAÎTRE LES EXPÉRIENCES D’INTÉRÊT, LES CARACTÉRISTIQUES DES PRINCIPAUX RÉSEAUX SOCIAUX, LES FONCTIONS D’UN GESTIONNAIRE COMMUNAUTAIRE, LA GESTION DE CES ESPACES, LA CURATION DES CONTENUS ET LA CONCEPTION DE CAMPAGNES DE LANCEMENT ET DE DIFFUSION D’ESPACES DE FORME JEUNE 2.0 (BLOG, APP ET RÉSEAUX SOCIAUX). ACTIVITÉ 3.- CONFIGURATION DE SOLUTIONS NUMÉRIQUES POUR UN TRAVAIL COLLABORATIF EN LIGNE ENTRE LES PUBLICS CONCERNÉS (MEMBRES DU GROUPE MOTEUR, PROFESSIONNELS DE LA SANTÉ IMPLIQUÉS ET JEUNES MÉDIATEURS). — FORUMS DE COMMUNICATION VIRTUELLE POUR PARTAGER DES IDÉES INNOVANTES, DES EXPÉRIENCES, DES INCIDENTS, DES EXPÉRIENCES DE RÉUSSITE, ETC. — ESPACE VIRTUEL POUR LA GÉNÉRATION DE CONTENUS NUMÉRIQUES EN COLLABORATION ET POUR LA CONSERVATION ET LE PARTAGE D’INFORMATIONS. — ESPACE VIRTUEL POUR PARTAGER DES RESSOURCES VIRTUELLES LIÉES AU SUJET ET AU PUBLIC CIBLE ET POUR LA CO-CRÉATION DE NOUVEAUX PRODUITS ET FONCTIONNALITÉS. — ESPACE VIRTUEL POUR TRAVAILLER EN COLLABORATION SUR LA CONCEPTION ET L’ÉTABLISSEMENT DE RAPPORTS DU PLAN D’ACTION DU PROJET. — OUTIL DE FORMULAIRE EN LIGNE POUR L’ÉVALUATION CONTINUE DU PROJET. O3.- CRÉER, CONFIGURER ET DIFFUSER DU CONTENU ET DES RESSOURCES NUMÉRIQUES ET INFORMATIFS POUR LA DIFFUSION DU PROJET PAR LE BIAIS D’UNE CAMPAGNE DE COMMUNICATION VIRTUELLE ET 2.0 ET STIMULER L’ACTIVITÉ 4.- CRÉATION ET CONFIGURATION DE CONTENUS ET DE RESSOURCES NUMÉRIQUES ET INFORMATIFS POUR LA CAMPAGNE DE COMMUNICATION VIRTUELLE 2.0 4.1.- CONCEPTION, ET (French)
    6 December 2021
    0 references
    DIE NEUEN MASSNAHMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN ZIELEN DES URSPRÜNGLICHEN PROJEKTS SIND: O1: SCHAFFUNG NEUER TECHNOLOGISCHER INSTRUMENTE FÜR DAS PROJEKT, DIE DAZU BEITRAGEN, DER JUNGEN UND JUGENDLICHEN BEVÖLKERUNG ANGEMESSENE ANTWORTEN ZU GEBEN UND INTERAKTIVE RÄUME FÜR GESUNDHEIT UND WOHLBEFINDEN ZU FÖRDERN, DIE AUF DIESES ZIEL AUSGERICHTET SIND. AKTIVITÄT 1.- KONFIGURATION VON IKT-LÖSUNGEN ZUR VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATION UND INTERAKTION ZWISCHEN DEN EMPFÄNGERN: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT KREATION IST EIN VIRTUELLER ASSISTENT AUF BASIS KÜNSTLICHER INTELLIGENZ MIT EINER REIHE VON PARAMETERN VON PROFILEN UND GESPRÄCHSVERHALTEN, DER DEN WERT DER INTERAKTIVITÄT IN EINER SIMULIERTEN UMGEBUNG MIT UNTERSCHIEDLICHEN PFADEN ODER GESPRÄCHSPROFILEN NACH BEDARF ODER ZIELEN LIEFERT UND EINEN SCHRITT ÜBER DIE EINFACHE WEBOBERFLÄCHE HINAUSGEHT. ZIEL DIESES PRODUKTS IST ES, DIE STÄNDIGE KOMMUNIKATION (24 HORAS/365 TAGE) MIT ZIELGRUPPEN FÜR THEMEN ZU FÖRDERN, DIE ÜBER DIESES INTERAKTIVE ONLINE-TOOL ERREICHBAR SIND. 1.2. PUSH-BENACHRICHTIGUNGEN, UM NACHRICHTEN, NACHRICHTEN USW. ZU KOMMUNIZIEREN, ERMÖGLICHT ES IHNEN, EINE KONSTANTE UND ENGE BEZIEHUNG MIT DER ZIELGRUPPE ZU HABEN. O2- KONFIGURIEREN VIRTUELLER LERNINHALTE FÜR DIE ENTWICKLUNG UND VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN DER BETEILIGTEN FAHRGRUPPEN (MOTORGRUPPE, GESUNDHEITSFACHKRÄFTE UND JUNGE MEDIATOREN), SO DASS SIE GESUNDHEITSBOTSCHAFTEN AN DIE ZIELGRUPPE SENDEN UND ZUR VERBREITUNG DER JUNGEN FORM DES PROJEKTS UND DIGITALER LÖSUNGEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT DIESER GRUPPEN BEITRAGEN KÖNNEN. AKTIVITÄT 2.- GESTALTUNG UND ERSTELLUNG VIRTUELLER LERNINHALTE ZUR ENTWICKLUNG UND VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN DER BETEILIGTEN GRUPPEN. FÜR DIE NACHHALTIGKEIT DER PLATTFORM UND FÜR DIE ORDNUNGSGEMÄSSE NUTZUNG DER IM RAHMEN DES PROJEKTS ENTWICKELTEN IKT-INHALTE UND -INSTRUMENTE SOWIE FÜR IHRE VERBREITUNG UND WIEDERBELEBUNG IST ES NOTWENDIG, VIRTUELLE SCHULUNGEN IN DIGITALEN KOMPETENZEN VON FÜHRUNGSKRÄFTEN UND GRUPPEN, DIE JUNGE FORM ANGEHÖREN (MITGLIEDER DER AUTOMOBILGRUPPE, BETEILIGTE GESUNDHEITSFACHKRÄFTE UND JUNGE MEDIATOREN), ANZUBIETEN. ALS ERGEBNIS DIESER AUSBILDUNG WERDEN DIE EMPFÄNGER, DIE AN DIESEM LERNEN TEILNEHMEN, IN DER LAGE SEIN, DIE INHALTE ÜBER GESUNDHEIT IN DEN VERSCHIEDENEN VIRTUELLEN RÄUMEN, DIE IM RAHMEN DES PROJEKTS (APP, SOZIALE NETZWERKE UND WEBPLATTFORM) KONZIPIERT SIND, ZU KONFIGURIEREN, ZU ERSTELLEN, ZU LEITEN UND AN DIE ZIELGRUPPE WEITERZULEITEN UND ZU VERBREITEN. DIESE TRAININGSAKTIVITÄT ERMÖGLICHT ES IHNEN, AUF KOMMUNIKATIONSKONZEPTEN 2.0 ZU VERTIEFEN, ERFAHRUNGEN VON INTERESSE ZU KENNEN, DIE MERKMALE DER WICHTIGSTEN SOZIALEN NETZWERKE, DIE FUNKTIONEN EINES COMMUNITY-MANAGERS, DIE VERWALTUNG DIESER RÄUME, DIE CURATION VON INHALTEN UND DIE GESTALTUNG VON KAMPAGNEN ZUR EINFÜHRUNG UND VERBREITUNG JUNGER FORMEN 2.0-RÄUME (BLOG, APP UND SOZIALE NETZWERKE). AKTIVITÄT 3. – KONFIGURATION DIGITALER LÖSUNGEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN BETEILIGTEN ZIELGRUPPEN (MITGLIEDER DER AUTOMOBILGRUPPE, BETEILIGTE ANGEHÖRIGE DER GESUNDHEITSBERUFE UND JUNGE MEDIATOREN). — VIRTUELLE KOMMUNIKATIONSFOREN ZUM AUSTAUSCH INNOVATIVER IDEEN, ERFAHRUNGEN, VORFÄLLE, ERFOLGSERLEBNISSE USW. – VIRTUELLER RAUM FÜR DIE GEMEINSAME GENERIERUNG DIGITALER INHALTE UND FÜR DIE KURATIERUNG UND DEN AUSTAUSCH VON INFORMATIONEN. — VIRTUELLER RAUM FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG VIRTUELLER RESSOURCEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMA UND DER ZIELGRUPPE SOWIE FÜR DIE MITGESTALTUNG NEUER PRODUKTE UND FUNKTIONALITÄTEN. — VIRTUELLER RAUM, UM GEMEINSAM AN DER KONZEPTION UND BERICHTERSTATTUNG VON PROJEKTAKTIONSPLANEN ZU ARBEITEN. — ONLINE-FORMULAR-TOOL FÜR DIE KONTINUIERLICHE BEWERTUNG DES PROJEKTS. O3.- ERSTELLUNG, KONFIGURATION UND VERBREITUNG DIGITALER UND INFORMATIVER INHALTE UND RESSOURCEN FÜR DIE VERBREITUNG DES PROJEKTS DURCH VIRTUELLE KOMMUNIKATIONSKAMPAGNE UND 2.0 UND FÖRDERUNG DER AKTIVITÄT 4.- ERSTELLUNG UND KONFIGURATION DIGITALER UND INFORMATIVER INHALTE UND RESSOURCEN FÜR DIE VIRTUELLE KOMMUNIKATIONSKAMPAGNE 2.0 4.1.- UND (German)
    11 December 2021
    0 references
    DE NIEUWE ACTIES IN VERBAND MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET OORSPRONKELIJKE PROJECT ZIJN: O1: NIEUWE TECHNOLOGISCHE INSTRUMENTEN VOOR HET PROJECT TE CREËREN DIE BIJDRAGEN TOT HET BIEDEN VAN PASSENDE ANTWOORDEN AAN DE JONGE EN ADOLESCENTE BEVOLKING EN OM INTERACTIEVE RUIMTES VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN DIE OP DIT DOEL ZIJN GERICHT, AAN TE WAKKEREN. ACTIVITEIT 1.- CONFIGURATIE VAN ICT-OPLOSSINGEN OM DE COMMUNICATIE EN INTERACTIE TUSSEN ONTVANGERS TE VERBETEREN: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT CREATIE IS EEN VIRTUELE ASSISTENT OP BASIS VAN KUNSTMATIGE INTELLIGENTIE MET EEN REEKS PARAMETERS VAN PROFIELEN EN GESPREKSGEDRAG DAT DE WAARDE BIEDT VAN INTERACTIVITEIT IN EEN GESIMULEERDE OMGEVING MET VERSCHILLENDE PADEN OF GESPREKSPROFIELEN OP BASIS VAN BEHOEFTEN OF DOELSTELLINGEN EN DIE EEN STAP VERDER GAAT DAN DE EENVOUDIGE WEBINTERFACE. DIT PRODUCT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN CONSTANTE COMMUNICATIE (24 HORAS/365 DAGEN) MET DOELGROEPEN VOOR ONDERWERPEN DIE HAALBAAR ZIJN OM TE REAGEREN VIA DEZE INTERACTIEVE ONLINE TOOL. 1.2. PUSH MELDINGEN OM NIEUWS, NIEUWS, ENZ. TE COMMUNICEREN ZAL U TOELATEN OM EEN CONSTANTE EN NAUWE RELATIE MET DE DOELGROEP. O2- CONFIGUREERT VIRTUELE LEERINHOUD VOOR DE ONTWIKKELING EN VERBETERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN DE VERSCHILLENDE BETROKKEN DRIJVENDE GROEPEN (MOTORGROEPEN, GEZONDHEIDSWERKERS EN JONGE BEMIDDELAARS), ZODAT ZIJ GEZONDHEIDSBOODSCHAPPEN NAAR DE DOELGROEP KUNNEN STUREN EN KUNNEN BIJDRAGEN AAN DE VERSPREIDING VAN DE JONGE VORM VAN HET PROJECT, EN DIGITALE OPLOSSINGEN VOOR HET SAMENWERKENDE WERK VAN DEZE GROEPEN. ACTIVITEIT 2.- ONTWERP EN CREATIE VAN VIRTUELE LEERINHOUD VOOR DE ONTWIKKELING EN VERBETERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN GROEPEN. MET HET OOG OP DE DUURZAAMHEID VAN HET PLATFORM EN HET JUISTE GEBRUIK VAN DE ICT-INHOUD EN -INSTRUMENTEN DIE IN HET PROJECT ZIJN ONTWIKKELD, ALSOOK VOOR DE VERSPREIDING EN REVITALISERING ERVAN, IS HET NOODZAKELIJK VIRTUELE OPLEIDING TE BIEDEN IN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN MANAGERS EN BETROKKEN JONGERENGROEPEN (LEDEN VAN DE MOTORISCHE GROEP, BETROKKEN GEZONDHEIDSWERKERS EN JONGE BEMIDDELAARS). ALS GEVOLG VAN DEZE TRAINING ZULLEN DE ONTVANGERS DIE AAN DIT LEREN DEELNEMEN IN STAAT ZIJN OM DE INHOUD OVER GEZONDHEID TE CONFIGUREREN, TE CREËREN, TE STUREN EN TE VERSPREIDEN ONDER DE DOELGROEP IN DE VERSCHILLENDE VIRTUELE RUIMTEN DIE ZIJN GECONFIGUREERD EN VIA DE VERSCHILLENDE DIGITALE OPLOSSINGEN DIE IN HET PROJECT ZIJN INGELIJST (APP, SOCIALE NETWERKEN EN WEBPLATFORM). DEZE TRAININGSACTIVITEIT ON LINE STELT U IN STAAT OM DE CONCEPTEN VAN COMMUNICATIE 2.0 TE VERDIEPEN, OM ERVARINGEN VAN BELANG TE KENNEN, DE KENMERKEN VAN DE BELANGRIJKSTE SOCIALE NETWERKEN, DE FUNCTIES VAN EEN COMMUNITY MANAGER, HET BEHEER VAN DEZE RUIMTEN, DE CURATIE VAN INHOUD EN HET ONTWERP VAN CAMPAGNES VOOR HET LANCEREN EN VERSPREIDEN VAN JONGE VORMEN 2.0 RUIMTES (BLOG, APP EN SOCIALE NETWERKEN). ACTIVITEIT 3.- CONFIGURATIE VAN DIGITALE OPLOSSINGEN VOOR SAMENWERKING OP LIJN TUSSEN DE BETROKKEN DOELGROEPEN (LEDEN VAN DE MOTORGROEP, BETROKKEN GEZONDHEIDSWERKERS EN JONGE BEMIDDELAARS). VIRTUELE COMMUNICATIEFORA VOOR HET DELEN VAN INNOVATIEVE IDEEËN, ERVARINGEN, INCIDENTEN, SUCCESERVARINGEN, ENZ. — VIRTUELE RUIMTE VOOR HET GEZAMENLIJK GENEREREN VAN DIGITALE INHOUD EN VOOR HET SAMENSTELLEN EN DELEN VAN INFORMATIE. VIRTUELE RUIMTE VOOR HET DELEN VAN VIRTUELE BRONNEN MET BETREKKING TOT HET ONDERWERP EN DE DOELGROEP EN VOOR DE CO-CREATIE VAN NIEUWE PRODUCTEN EN FUNCTIONALITEITEN. VIRTUELE RUIMTE OM SAMEN TE WERKEN AAN HET ONTWERPEN EN RAPPORTEREN VAN EEN PROJECTACTIEPLAN. ONLINE FORMULIER VOOR DE CONTINUE EVALUATIE VAN HET PROJECT. O3.- HET CREËREN, CONFIGUREREN EN VERSPREIDEN VAN DIGITALE EN INFORMATIEVE INHOUD EN MIDDELEN VOOR DE VERSPREIDING VAN HET PROJECT VIA VIRTUELE COMMUNICATIECAMPAGNE EN 2.0 EN HET STIMULEREN VAN ACTIVITEIT 4.- CREATIE EN CONFIGURATIE VAN DIGITALE EN INFORMATIEVE INHOUD EN MIDDELEN VOOR VIRTUELE COMMUNICATIECAMPAGNE 2.0 4.1.- ONTWERP, EN (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    LE NUOVE AZIONI CONNESSE AGLI OBIETTIVI DEL PROGETTO INIZIALE SONO LE SEGUENTI: O1: CREARE NUOVI STRUMENTI TECNOLOGICI PER IL PROGETTO CHE CONTRIBUISCANO A FORNIRE RISPOSTE ADEGUATE ALLA POPOLAZIONE GIOVANE E ADOLESCENTE E AD ENERGIZZARE GLI SPAZI INTERATTIVI SULLA SALUTE E SUL BENESSERE FINALIZZATI A QUESTO OBIETTIVO. ATTIVITÀ 1.- CONFIGURAZIONE DI SOLUZIONI TIC PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE E L'INTERAZIONE TRA I DESTINATARI: 1.1. LA CREAZIONE DI CHATBOT/HEALTHBOT È UN ASSISTENTE VIRTUALE BASATO SULL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE CON UNA SERIE DI PARAMETRI DI PROFILI E COMPORTAMENTI CONVERSAZIONALI CHE FORNISCE IL VALORE DELL'INTERATTIVITÀ IN UN AMBIENTE SIMULATO CON DIVERSI PERCORSI O PROFILI DI CONVERSAZIONE A SECONDA DELLE ESIGENZE O DEGLI OBIETTIVI E CHE FA UN PASSO OLTRE LA SEMPLICE INTERFACCIA WEB. QUESTO PRODOTTO MIRA A PROMUOVERE UNA COMUNICAZIONE COSTANTE (24 HORAS/365 GIORNI) CON IL PUBBLICO DI RIFERIMENTO PER ARGOMENTI CHE POSSONO ESSERE FATTIBILI PER RISPONDERE TRAMITE QUESTO STRUMENTO ONLINE INTERATTIVO. 1.2. LE NOTIFICHE PUSH PER COMUNICARE NOTIZIE, NOTIZIE, ECC. TI PERMETTERANNO DI AVERE UN RAPPORTO COSTANTE E STRETTO CON IL PUBBLICO DI DESTINAZIONE. O2- CONFIGURA CONTENUTI DI APPRENDIMENTO VIRTUALE PER LO SVILUPPO E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEI DIVERSI GRUPPI DI GUIDA COINVOLTI (GRUPPO MOTORIO, OPERATORI SANITARI E GIOVANI MEDIATORI) IN MODO CHE POSSANO INVIARE MESSAGGI SANITARI ALLA POPOLAZIONE DESTINATARIA E CONTRIBUIRE ALLA DIFFUSIONE DEL PROGETTO GIOVANE FORMA, E SOLUZIONI DIGITALI PER IL LAVORO COLLABORATIVO DI QUESTI GRUPPI. ATTIVITÀ 2.- PROGETTAZIONE E CREAZIONE DI CONTENUTI DI APPRENDIMENTO VIRTUALE PER LO SVILUPPO E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEI GRUPPI COINVOLTI. PER LA SOSTENIBILITÀ DELLA PIATTAFORMA E PER GARANTIRE IL CORRETTO UTILIZZO DEI CONTENUTI E DEGLI STRUMENTI ICT SVILUPPATI NEL PROGETTO, NONCHÉ PER LA SUA DIFFUSIONE E RIVITALIZZAZIONE, È NECESSARIO FORNIRE UNA FORMAZIONE VIRTUALE SULLE COMPETENZE DIGITALI DI MANAGER E GRUPPI COINVOLTI GIOVANI FORMA (MEMBRI DEL GRUPPO MOTORIO, OPERATORI SANITARI COINVOLTI E GIOVANI MEDIATORI). COME RISULTATO DI QUESTA FORMAZIONE, I DESTINATARI CHE PARTECIPANO A QUESTO APPRENDIMENTO SARANNO IN GRADO DI CONFIGURARE, CREARE, DIRIGERE E DIFFONDERE I CONTENUTI SULLA SALUTE ALLA POPOLAZIONE DESTINATARIA NEI DIVERSI SPAZI VIRTUALI CONFIGURATI E ATTRAVERSO LE DIVERSE SOLUZIONI DIGITALI INQUADRATE NEL PROGETTO (APP, SOCIAL NETWORK E PIATTAFORMA WEB) QUESTA ATTIVITÀ FORMATIVA ON LINE PERMETTERÀ DI APPROFONDIRE I CONCETTI DI COMUNICAZIONE 2.0, CONOSCERE LE ESPERIENZE DI INTERESSE, LE CARATTERISTICHE DEI PRINCIPALI SOCIAL NETWORK, LE FUNZIONI DI UN COMMUNITY MANAGER, LA GESTIONE DI QUESTI SPAZI, LA CURA DEI CONTENUTI E LA PROGETTAZIONE DI CAMPAGNE PER LANCIARE E DIFFONDERE GIOVANI SPAZI FORM 2.0 (BLOG, APP E SOCIAL NETWORK). ATTIVITÀ 3.- CONFIGURAZIONE DI SOLUZIONI DIGITALI PER IL LAVORO COLLABORATIVO ON LINE TRA IL PUBBLICO COINVOLTO (MEMBRI DEL GRUPPO MOTORI, OPERATORI SANITARI COINVOLTI E GIOVANI MEDIATORI). — FORUM DI COMUNICAZIONE VIRTUALE PER CONDIVIDERE IDEE INNOVATIVE, ESPERIENZE, INCIDENTI, ESPERIENZE DI SUCCESSO, ECC. — SPAZIO VIRTUALE PER LA GENERAZIONE DI CONTENUTI DIGITALI IN COLLABORAZIONE E PER LA CURA E LA CONDIVISIONE DELLE INFORMAZIONI. — SPAZIO VIRTUALE PER CONDIVIDERE LE RISORSE VIRTUALI RELATIVE AL SOGGETTO E AL PUBBLICO DI DESTINAZIONE E PER LA CO-CREAZIONE DI NUOVI PRODOTTI E FUNZIONALITÀ. — SPAZIO VIRTUALE PER LAVORARE IN MODO COLLABORATIVO SULLA PROGETTAZIONE E LA RENDICONTAZIONE DEL PIANO D'AZIONE DEL PROGETTO. — STRUMENTO DI MODULO ONLINE PER LA VALUTAZIONE CONTINUA DEL PROGETTO. O3.- CREARE, CONFIGURARE E DIFFONDERE CONTENUTI E RISORSE DIGITALI E INFORMATIVI PER LA DIFFUSIONE DEL PROGETTO ATTRAVERSO CAMPAGNE DI COMUNICAZIONE VIRTUALE E 2.0 E POTENZIARE L'ATTIVITÀ 4.- CREAZIONE E CONFIGURAZIONE DI CONTENUTI E RISORSE DIGITALI E INFORMATIVI PER LA CAMPAGNA DI COMUNICAZIONE VIRTUALE 2.0 4.1.- DESIGN, E (Italian)
    17 January 2022
    0 references
    ΟΙ ΝΈΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ: O1: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΠΑΡΚΏΝ ΑΠΑΝΤΉΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΠΛΗΘΥΣΜΌ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΦΉΒΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΣΤΌΧΟ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 1.- ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΛΎΣΕΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΑΠΟΔΕΚΤΏΝ: 1.1. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ CHATBOT/HEALTHBOT ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΕΙΚΟΝΙΚΌΣ ΒΟΗΘΌΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΤΉ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗ ΜΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΑΡΑΜΈΤΡΩΝ ΠΡΟΦΊΛ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΜΈΝΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ Ή ΠΡΟΦΊΛ ΣΥΝΟΜΙΛΊΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ Ή ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΚΆΝΕΙ ΈΝΑ ΒΉΜΑ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ ΑΠΛΌ WEB INTERFACE. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ (24 HORAS/365 ΗΜΈΡΕΣ) ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΌ-ΣΤΌΧΟ ΓΙΑ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΦΙΚΤΆ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ. 1.2. PUSH ΕΙΔΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΕΙΔΉΣΕΙΣ, ΕΙΔΉΣΕΙΣ, ΚΛΠ. ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΈΧΕΤΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΣΤΕΝΉ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΌ-ΣΤΌΧΟ. O2- ΝΑ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΟΥΝ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΟΔΉΓΗΣΗΣ (ΟΜΆΔΑ ΚΙΝΗΤΉΡΩΝ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΥΓΕΊΑΣ ΚΑΙ ΝΈΟΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΈΣ), ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΤΈΛΝΟΥΝ ΜΗΝΎΜΑΤΑ ΥΓΕΊΑΣ ΣΤΟΝ ΠΛΗΘΥΣΜΌ-ΣΤΌΧΟ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΜΟΡΦΉΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΛΎΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 2. — ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΩΝ ΟΜΆΔΩΝ. ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΉ ΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΏΝ ΣΤΕΛΕΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ (ΜΈΛΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ, ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ ΚΑΙ ΝΈΟΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΈΣ). ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΟΥΝ, ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ, ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΔΏΣΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΣΤΟΝ ΠΛΗΘΥΣΜΌ-ΣΤΌΧΟ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΔΙΑΜΟΡΦΩΘΕΊ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΛΎΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΛΑΙΣΙΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΈΡΓΟ (ΕΦΑΡΜΟΓΉ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΔΊΚΤΥΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ) ΑΥΤΉ Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ON LINE ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΤΕ ΣΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ 2.0, ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΕΤΕ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ, ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ, ΤΙΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΕΝΌΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟΎ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΉ, ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ, ΤΗΝ ΕΠΙΜΈΛΕΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΝΈΩΝ ΧΏΡΩΝ 2.0 (BLOG, APP ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΔΊΚΤΥΑ). ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 3.- ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΛΎΣΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΩΝ ΑΚΡΟΑΤΗΡΊΩΝ (ΜΈΛΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ, ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ ΚΑΙ ΝΈΟΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΈΣ). — ΦΌΡΟΥΜ ΕΙΚΟΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΙΔΕΏΝ, ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ, ΣΥΜΒΆΝΤΩΝ, ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ Κ.ΛΠ. — ΕΙΚΟΝΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΈΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ. — ΕΙΚΟΝΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΌ-ΣΤΌΧΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ. — ΕΙΚΟΝΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΉ ΕΚΘΈΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΔΡΆΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. — ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. O3.- ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ, ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΠΌΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΈΣΩ ΕΙΚΟΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉΣ ΕΚΣΤΡΑΤΕΊΑΣ ΚΑΙ 2.0 ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ 4.- ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΠΌΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΕΚΣΤΡΑΤΕΊΑ 2.0 4.1.- ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ, ΚΑΙ (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    DE NYE AKTIONER, DER ER KNYTTET TIL MÅLENE FOR DET OPRINDELIGE PROJEKT, ER: O1: SKABE NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER TIL PROJEKTET, DER BIDRAGER TIL AT GIVE PASSENDE SVAR TIL UNGE OG UNGE OG TIL AT FREMME INTERAKTIVE RUM OM SUNDHED OG TRIVSEL MED HENBLIK PÅ DETTE MÅL. AKTIVITET 1.- KONFIGURATION AF IKT-LØSNINGER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE KOMMUNIKATIONEN OG INTERAKTIONEN MELLEM MODTAGERNE: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT SKABELSE ER EN VIRTUEL ASSISTENT BASERET PÅ KUNSTIG INTELLIGENS MED EN RÆKKE PARAMETRE AF PROFILER OG SAMTALEADFÆRD, DER GIVER VÆRDIEN AF INTERAKTIVITET I ET SIMULERET MILJØ MED FORSKELLIGE STIER ELLER SAMTALEPROFILER I HENHOLD TIL BEHOV ELLER MÅL, OG SOM TAGER ET SKRIDT UD OVER DEN ENKLE WEBGRÆNSEFLADE. DETTE PRODUKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME KONSTANT KOMMUNIKATION (24 HORAS/365 DAGE) MED MÅLGRUPPER FOR EMNER, DER KAN VÆRE MULIGT AT REAGERE VIA DETTE INTERAKTIVE ONLINE VÆRKTØJ. 1.2. PUSH NOTIFIKATIONER TIL AT KOMMUNIKERE NYHEDER, NYHEDER, ETC. VIL GIVE DIG MULIGHED FOR AT HAVE ET KONSTANT OG TÆT FORHOLD TIL MÅLGRUPPEN. O2- KONFIGURERE VIRTUELT LÆRINGSINDHOLD TIL UDVIKLING OG FORBEDRING AF DE DIGITALE FÆRDIGHEDER HOS DE FORSKELLIGE INVOLVEREDE KØREGRUPPER (MOTORGRUPPE, SUNDHEDSPERSONALE OG UNGE MÆGLERE), SÅ DE KAN SENDE SUNDHEDSBUDSKABER TIL MÅLGRUPPEN OG BIDRAGE TIL FORMIDLINGEN AF PROJEKTETS UNGE FORM OG DIGITALE LØSNINGER TIL DISSE GRUPPERS SAMARBEJDE. AKTIVITET 2.- UDFORMNING OG SKABELSE AF VIRTUELT LÆRINGSINDHOLD MED HENBLIK PÅ UDVIKLING OG FORBEDRING AF DE INVOLVEREDE GRUPPERS DIGITALE FÆRDIGHEDER. AF HENSYN TIL PLATFORMENS BÆREDYGTIGHED OG FOR AT SIKRE EN KORREKT ANVENDELSE AF DET IKT-INDHOLD OG DE IKT-VÆRKTØJER, DER ER UDVIKLET I PROJEKTET, SAMT FOR FORMIDLINGEN OG REVITALISERINGEN HERAF, ER DET NØDVENDIGT AT TILBYDE VIRTUEL UDDANNELSE I DIGITALE FÆRDIGHEDER HOS LEDERE OG GRUPPER, DER ER INVOLVERET I UNGE FORMER (MEDLEMMER AF MOTORGRUPPEN, INVOLVEREDE SUNDHEDSPERSONALE OG UNGE MÆGLERE). SOM ET RESULTAT AF DENNE UDDANNELSE VIL DE MODTAGERE, DER DELTAGER I DENNE LÆRING, VÆRE I STAND TIL AT KONFIGURERE, SKABE, LEDE OG FORMIDLE INDHOLDET OM SUNDHED TIL MÅLGRUPPEN I DE FORSKELLIGE VIRTUELLE RUM, DER ER KONFIGURERET, OG GENNEM DE FORSKELLIGE DIGITALE LØSNINGER, DER ER INDRAMMET I PROJEKTET (APP, SOCIALE NETVÆRK OG WEBPLATFORM), DENNE UDDANNELSESAKTIVITET PÅ NETTET GIVER DIG MULIGHED FOR AT UDDYBE KONCEPTERNE FOR KOMMUNIKATION 2.0, AT KENDE ERFARINGER AF INTERESSE, KENDETEGNENE VED DE VIGTIGSTE SOCIALE NETVÆRK, FUNKTIONERNE FOR EN FÆLLESSKABSLEDER, FORVALTNINGEN AF DISSE RUM, KURERING AF INDHOLD OG UDFORMNINGEN AF KAMPAGNER TIL LANCERING OG FORMIDLING AF UNGE FORMULARER 2.0 RUM (BLOG, APP OG SOCIALE NETVÆRK). AKTIVITET 3.- KONFIGURATION AF DIGITALE LØSNINGER TIL SAMARBEJDE PÅ LINJE MELLEM DE INVOLVEREDE MÅLGRUPPER (MEDLEMMER AF MOTORGRUPPEN, INVOLVEREDE SUNDHEDSPERSONALE OG UNGE MÆGLERE). — VIRTUELLE KOMMUNIKATIONSFORA TIL UDVEKSLING AF INNOVATIVE IDÉER, ERFARINGER, HÆNDELSER, SUCCESOPLEVELSER OSV. — VIRTUELT RUM TIL GENERERING AF DIGITALT INDHOLD I FÆLLESSKAB OG TIL KURATERING OG UDVEKSLING AF OPLYSNINGER. — VIRTUELT RUM TIL DELING AF VIRTUELLE RESSOURCER RELATERET TIL EMNET OG MÅLGRUPPEN OG TIL FÆLLES SKABELSE AF NYE PRODUKTER OG FUNKTIONALITETER. — VIRTUELT RUM TIL AT ARBEJDE SAMMEN OM PROJEKTHANDLINGSPLANENS UDFORMNING OG RAPPORTERING. — ONLINEFORMULARVÆRKTØJ TIL LØBENDE EVALUERING AF PROJEKTET. O3.- SKABE, KONFIGURERE OG FORMIDLE DIGITALT OG INFORMATIVT INDHOLD OG RESSOURCER TIL FORMIDLING AF PROJEKTET GENNEM VIRTUEL KOMMUNIKATIONSKAMPAGNE OG 2.0 OG FREMME AKTIVITET 4.- SKABELSE OG KONFIGURATION AF DIGITALT OG INFORMATIVT INDHOLD OG RESSOURCER TIL VIRTUEL KOMMUNIKATIONSKAMPAGNE 2.0 4.1.- DESIGN, OG (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    ALKUPERÄISEN HANKKEEN TAVOITTEISIIN LIITTYVÄT UUDET TOIMET OVAT SEURAAVAT: O1: LUODAAN HANKKEELLE UUSIA TEKNISIÄ VÄLINEITÄ, JOTKA AUTTAVAT TARJOAMAAN NUORILLE JA NUORILLE SOPIVIA RATKAISUJA JA AKTIVOIMAAN TERVEYTTÄ JA HYVINVOINTIA KOSKEVIA INTERAKTIIVISIA TILOJA TÄMÄN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEKSI. TOIMI 1. – TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN RATKAISUJEN KONFIGUROINTI VASTAANOTTAJIEN VÄLISEN VIESTINNÄN JA VUOROVAIKUTUKSEN PARANTAMISEKSI: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT LUOMINEN ON VIRTUAALINEN AVUSTAJA PERUSTUU TEKOÄLYYN USEITA PARAMETREJA PROFIILEJA JA KESKUSTELUKÄYTTÄYTYMISTÄ, JOKA TARJOAA ARVON INTERAKTIIVISUUDEN SIMULOIDUSSA YMPÄRISTÖSSÄ ERI POLKUJA TAI KESKUSTELUPROFIILEJA TARPEIDEN TAI TAVOITTEIDEN MUKAAN JA JOKA VIE ASKELEEN PIDEMMÄLLE KUIN YKSINKERTAINEN WEB-KÄYTTÖLIITTYMÄ. TÄMÄN TUOTTEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JATKUVAA VIESTINTÄÄ (24 HORAS/365 PÄIVÄÄ) KOHDERYHMIEN KANSSA AIHEISTA, JOTKA VOIVAT OLLA TOTEUTETTAVISSA TÄMÄN INTERAKTIIVISEN VERKKOTYÖKALUN AVULLA. 1.2. PUSH-ILMOITUKSET UUTISTEN, UUTISTEN JNE. VÄLITTÄMISEKSI ANTAVAT SINULLE MAHDOLLISUUDEN OLLA JATKUVA JA LÄHEINEN SUHDE KOHDEYLEISÖÖN. O2-KONFIGUROI VIRTUAALISTA OPPIMISSISÄLTÖÄ ERI AJORYHMIEN (MOOTTORIRYHMÄ, TERVEYDENHUOLLON AMMATTILAISET JA NUORET SOVITTELIJAT) DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA PARANTAMISEKSI, JOTTA HE VOIVAT LÄHETTÄÄ TERVEYSVIESTEJÄ KOHDERYHMÄLLE JA EDISTÄÄ HANKKEEN NUOREN MUODON LEVITTÄMISTÄ SEKÄ DIGITAALISIA RATKAISUJA NÄIDEN RYHMIEN YHTEISTYÖHÖN. TOIMI 2. – VIRTUAALISEN OPPIMISSISÄLLÖN SUUNNITTELU JA LUOMINEN OSALLISTUVIEN RYHMIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ JA PARANTAMISTA VARTEN. ALUSTAN KESTÄVYYDEN VARMISTAMISEKSI JA HANKKEESSA KEHITETTYJEN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN SISÄLLÖN JA VÄLINEIDEN ASIANMUKAISEN KÄYTÖN VARMISTAMISEKSI SEKÄ SEN LEVITTÄMISEKSI JA ELVYTTÄMISEKSI ON TARPEEN TARJOTA VIRTUAALISTA KOULUTUSTA JOHTAJIEN JA NUORTEN RYHMIEN DIGITAALISISTA TAIDOISTA (MOOTTORIRYHMÄN JÄSENET, TERVEYDENHUOLLON AMMATTILAISET JA NUORET SOVITTELIJAT). KOULUTUKSEN TULOKSENA TÄHÄN OPPIMISEEN OSALLISTUVAT VASTAANOTTAJAT VOIVAT KONFIGUROIDA, LUODA, OHJATA JA LEVITTÄÄ TERVEYSSISÄLTÖÄ KOHDEVÄESTÖLLE ERI VIRTUAALISISSA TILOISSA, JOTKA ON MÄÄRITETTY HANKKEESSA (SOVELLUS, SOSIAALISET VERKOSTOT JA WEB-ALUSTA), TÄMÄ KOULUTUSTOIMINTA ANTAA SINULLE MAHDOLLISUUDEN SYVENTÄÄ VIESTINTÄ 2.0 -KONSEPTEJA, TUNTEA KIINNOSTAVIA KOKEMUKSIA, TÄRKEIMPIEN SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN OMINAISUUKSIA, YHTEISÖN JOHTAJAN TEHTÄVIÄ, NÄIDEN TILOJEN HALLINTAA, SISÄLLÖN KURATOINTIA JA KAMPANJOIDEN SUUNNITTELUA NUORTEN LOMAKKEEN 2.0-TILOJEN (BLOG, APP JA SOSIAALISET VERKOSTOT) KÄYNNISTÄMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI. TOIMINTO 3. – DIGITAALISTEN RATKAISUJEN KONFIGUROINTI ASIANOMAISTEN YLEISÖJEN (AUTORYHMÄN JÄSENET, MUKANA OLEVAT TERVEYDENHUOLLON AMMATTILAISET JA NUORET SOVITTELIJAT) VÄLISEEN YHTEISTYÖHÖN. VIRTUAALISET VIESTINTÄFOORUMIT INNOVATIIVISTEN IDEOIDEN, KOKEMUSTEN, TAPAHTUMIEN, MENESTYSKOKEMUKSIEN JNE. JAKAMISEKSI – VIRTUAALINEN TILA DIGITAALISEN SISÄLLÖN YHTEISTUOTANNOLLE SEKÄ TIEDON KURATOINNILLE JA JAKAMISELLE. — VIRTUAALINEN TILA, JOSSA JAETAAN VIRTUAALISIA RESURSSEJA, JOTKA LIITTYVÄT AIHEESEEN JA KOHDEYLEISÖÖN SEKÄ UUSIEN TUOTTEIDEN JA TOIMINTOJEN LUOMISEEN. VIRTUAALINEN TILA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ HANKKEEN TOIMINTASUUNNITELMAN SUUNNITTELUSSA JA RAPORTOINNISSA. — SÄHKÖINEN LOMAKETYÖKALU HANKKEEN JATKUVAA ARVIOINTIA VARTEN. O3.- LUODA, KONFIGUROIDA JA LEVITTÄÄ DIGITAALISTA JA INFORMATIIVISTA SISÄLTÖÄ JA RESURSSEJA HANKKEEN LEVITTÄMISEKSI VIRTUAALISEN VIESTINTÄKAMPANJAN JA 2.0:N AVULLA JA TEHOSTAMALLA TOIMINTAA 4. – DIGITAALISEN JA INFORMATIIVISEN SISÄLLÖN JA RESURSSIEN LUOMINEN JA KONFIGUROINTI VIRTUAALISTA VIESTINTÄKAMPANJAA VARTEN 2.0 4.1.- SUUNNITTELU, JA (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    L-AZZJONIJIET IL-ĠODDA MARBUTA MAL-OBJETTIVI TAL-PROĠETT INIZJALI HUMA: O1: IL-ĦOLQIEN TA’ GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA GĦALL-PROĠETT LI JIKKONTRIBWIXXU BIEX JIPPROVDU REAZZJONIJIET ADEGWATI LILL-POPOLAZZJONI ŻAGĦŻUGĦA U ADOLEXXENTI U BIEX JAGĦTU SPINTA LILL-ISPAZJI INTERATTIVI DWAR IS-SAĦĦA U L-BENESSERI MMIRATI LEJN DIN IL-MIRA. ATTIVITÀ 1.- IL-KONFIGURAZZJONI TAS-SOLUZZJONIJIET TAL-ICT GĦAT-TITJIB TAL-KOMUNIKAZZJONI U L-INTERAZZJONI BEJN IR-RIĊEVITURI: 1.1. ĦOLQIEN CHATBOT/HEALTHBOT HUWA ASSISTENT VIRTWALI BBAŻAT FUQ L-INTELLIĠENZA ARTIFIĊJALI MA ‘SERJE TA’ PARAMETRI TA ‘PROFILI U IMGIEBA CONVERSATIONAL LI JIPPROVDI L-VALUR TA’ INTERATTIVITÀ F’AMBJENT SIMULATI MA ‘MOGĦDIJIET DIFFERENTI JEW PROFILI KONVERŻAZZJONI SKONT IL-ĦTIĠIJIET JEW L-OBJETTIVI U LI JIEĦU PASS LIL HINN MILL-INTERFACE WEB SEMPLIĊI. DAN IL-PRODOTT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI KOMUNIKAZZJONI KOSTANTI (24 HORAS/365 JUM) B’UDJENZI FIL-MIRA GĦAL SUĠĠETTI LI JISTGĦU JKUNU FATTIBBLI BIEX JIRRISPONDU PERMEZZ TA’ DIN L-GĦODDA INTERATTIVA ONLINE. 1.2. IMBOTTA NOTIFIKI BIEX JIKKOMUNIKAW AĦBARIJIET, AĦBARIJIET, EĊĊ SE JIPPERMETTI LI INTI JKOLLHOM RELAZZJONI KOSTANTI U MILL-QRIB MAL-UDJENZA FIL-MIRA. O2- IKKONFIGURAT KONTENUT TA’ TAGĦLIM VIRTWALI GĦALL-IŻVILUPP U T-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-GRUPPI TA’ SEWQAN DIFFERENTI INVOLUTI (IL-GRUPP TAL-MUTURI, IL-PROFESSJONISTI TAS-SAĦĦA U L-MEDJATURI ŻGĦAŻAGĦ) SABIEX IKUNU JISTGĦU JIBAGĦTU MESSAĠĠI DWAR IS-SAĦĦA LILL-POPOLAZZJONI FIL-MIRA U JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TIXRID TAL-FORMA ŻAGĦŻUGĦA TAL-PROĠETT, U SOLUZZJONIJIET DIĠITALI GĦALL-ĦIDMA KOLLABORATTIVA TA’ DAWN IL-GRUPPI. ATTIVITÀ 2.- ID-DISINN U L-ĦOLQIEN TA’ KONTENUT TA’ TAGĦLIM VIRTWALI GĦALL-IŻVILUPP U T-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-GRUPPI INVOLUTI. GĦAS-SOSTENIBBILTÀ TAL-PJATTAFORMA U BIEX JIĠI ŻGURAT L-UŻU XIERAQ TAL-KONTENUT U L-GĦODOD TAL-ICT ŻVILUPPATI FIL-PROĠETT, KIF UKOLL GĦAT-TIXRID U R-RIVITALIZZAZZJONI TIEGĦU, JEĦTIEĠ LI JIĠI PPROVDUT TAĦRIĠ VIRTWALI FIL-ĦILIET DIĠITALI TAL-MANIĠERS U L-GRUPPI INVOLUTI FIL-FORMA ŻAGĦŻUGĦA (MEMBRI TAL-GRUPP TA’ MUTURI, PROFESSJONISTI TAS-SAĦĦA INVOLUTI U MEDJATURI ŻGĦAŻAGĦ). B’RIŻULTAT TA’ DAN IT-TAĦRIĠ, IR-RIĊEVITURI LI JIPPARTEĊIPAW F’DAN IT-TAGĦLIM SE JKUNU JISTGĦU JIKKONFIGURAW, JOĦOLQU, JIDDERIEĠU U JXERRDU L-KONTENUT DWAR IS-SAĦĦA LILL-POPOLAZZJONI FIL-MIRA FL-ISPAZJI VIRTWALI DIFFERENTI KKONFIGURATI U PERMEZZ TAS-SOLUZZJONIJIET DIĠITALI DIFFERENTI INKWADRATI FIL-PROĠETT (APP, NETWERKS SOĊJALI U PJATTAFORMA TAL-WEB) DIN L-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ FUQ L-INTERNET SE TIPPERMETTILEK TAPPROFONDIXXI L-KUNĊETTI TA’ KOMUNIKAZZJONI 2.0, BIEX TKUN TAF L-ESPERJENZI TA’ INTERESS, IL-KARATTERISTIĊI TAN-NETWERKS SOĊJALI EWLENIN, IL-FUNZJONIJIET TA’ MANIĠER KOMUNITARJU, IL-ĠESTJONI TA’ DAWN L-ISPAZJI, IL-KURA TAL-KONTENUT U T-TFASSIL TA’ KAMPANJI GĦAT-TNEDIJA U T-TIXRID TA’ SPAZJI ŻGĦAŻAGĦ FORMA 2.0 (BLOG, APPS U NETWERKS SOĊJALI). ATTIVITÀ 3.- IL-KONFIGURAZZJONI TA’ SOLUZZJONIJIET DIĠITALI GĦAL ĦIDMA KOLLABORATTIVA ONLINE BEJN L-UDJENZI INVOLUTI (MEMBRI TAL-GRUPP TAL-MUTUR, PROFESSJONISTI TAS-SAĦĦA INVOLUTI U MEDJATURI ŻGĦAŻAGĦ). — FORUMS TA’ KOMUNIKAZZJONI VIRTWALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TA’ IDEAT INNOVATTIVI, ESPERJENZI, INĊIDENTI, ESPERJENZI TA’ SUĊĊESS, EĊĊ. — SPAZJU VIRTWALI GĦALL-ĠENERAZZJONI TA’ KONTENUT DIĠITALI B’MOD KOLLABORATTIV U GĦALL-KURAR U L-KONDIVIŻJONI TAL-INFORMAZZJONI. — SPAZJU VIRTWALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TA’ RIŻORSI VIRTWALI RELATATI MAS-SUĠĠETT U L-UDJENZA FIL-MIRA U GĦALL-ĦOLQIEN KONĠUNT TA’ PRODOTTI U FUNZJONALITAJIET ĠODDA. — SPAZJU VIRTWALI GĦAL ĦIDMA KOLLABORATTIVA FUQ IT-TFASSIL U R-RAPPURTAR TAL-PJAN TA’ AZZJONI TAL-PROĠETT. — GĦODDA F’FORMA ONLAJN GĦALL-EVALWAZZJONI KONTINWA TAL-PROĠETT. O3.- JOĦOLQU, JIKKONFIGURAW U JXERRDU KONTENUT U RIŻORSI DIĠITALI U INFORMATTIVI GĦAT-TIXRID TAL-PROĠETT PERMEZZ TA’ KAMPANJA TA’ KOMUNIKAZZJONI VIRTWALI U 2.0 U JAGĦTU SPINTA LILL-ATTIVITÀ 4.- IL-ĦOLQIEN U L-KONFIGURAZZJONI TA’ KONTENUT U RIŻORSI DIĠITALI U INFORMATTIVI GĦALL-KAMPANJA TA’ KOMUNIKAZZJONI VIRTWALI 2.0 4.1.- ID-DISINN, U (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    JAUNĀS DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR SĀKOTNĒJĀ PROJEKTA MĒRĶIEM, IR ŠĀDAS: O1: IZVEIDOT JAUNUS TEHNOLOĢISKUS INSTRUMENTUS PROJEKTAM, KAS PALĪDZĒTU PIENĀCĪGI REAĢĒT UZ JAUNIEŠIEM UN PUSAUDŽIEM UN AKTIVIZĒT INTERAKTĪVĀS TELPAS VESELĪBAS UN LABKLĀJĪBAS JOMĀ, KAS VĒRSTAS UZ ŠO MĒRĶI. DARBĪBA — IKT RISINĀJUMU KONFIGURĀCIJA, LAI UZLABOTU SAZIŅU UN MIJIEDARBĪBU STARP SAŅĒMĒJIEM: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT IZVEIDE IR VIRTUĀLS PALĪGS, KURA PAMATĀ IR MĀKSLĪGAIS INTELEKTS AR VIRKNI PROFILU PARAMETRU UN SARUNVEDĪBAS, KAS NODROŠINA INTERAKTIVITĀTES VĒRTĪBU SIMULĒTĀ VIDĒ AR DAŽĀDIEM CEĻIEM VAI SARUNU PROFILIEM ATBILSTOŠI VAJADZĪBĀM VAI MĒRĶIEM, UN KAS SPER SOLI TĀLĀK PAR VIENKĀRŠU TĪMEKĻA SASKARNI. ŠĪ PRODUKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PASTĀVĪGU SAZIŅU (24 HORAS/365 DIENAS) AR MĒRĶAUDITORIJĀM PAR TĒMĀM, KAS VAR BŪT IESPĒJAMAS, IZMANTOJOT ŠO INTERAKTĪVO TIEŠSAISTES RĪKU. 1.2. PUSH PAZIŅOJUMI, LAI SAZINĀTOS ZIŅAS, ZIŅAS, UC ĻAUS JUMS IR PASTĀVĪGAS UN CIEŠAS ATTIECĪBAS AR MĒRĶAUDITORIJU. O2- KONFIGURĒT VIRTUĀLU MĀCĪBU SATURU DAŽĀDU IESAISTĪTO AUTOVADĪTĀJU GRUPU (MOTORGRUPU, VESELĪBAS APRŪPES SPECIĀLISTU UN JAUNO MEDIATORU) DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI UN UZLABOŠANAI, LAI TIE VARĒTU NOSŪTĪT VĒSTĪJUMUS PAR VESELĪBU MĒRĶAUDITORIJAI UN VEICINĀT PROJEKTA JAUNIEŠU FORMAS IZPLATĪŠANU, KĀ ARĪ DIGITĀLOS RISINĀJUMUS ŠO GRUPU SADARBĪBAI. DARBĪBA — VIRTUĀLA MĀCĪBU SATURA IZSTRĀDE UN IZVEIDE IESAISTĪTO GRUPU DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI UN UZLABOŠANAI. LAI NODROŠINĀTU PLATFORMAS ILGTSPĒJU UN PROJEKTĀ IZSTRĀDĀTĀ IKT SATURA UN RĪKU PAREIZU IZMANTOŠANU, KĀ ARĪ TĀ IZPLATĪŠANU UN ATDZĪVINĀŠANU, IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT VIRTUĀLU APMĀCĪBU PAR DIGITĀLAJĀM PRASMĒM VADĪTĀJIEM UN GRUPĀM, KAS IESAISTĪTAS JAUNIEŠU FORMĀS (MOTORGRUPAS LOCEKĻI, IESAISTĪTIE VESELĪBAS APRŪPES SPECIĀLISTI UN JAUNIE MEDIATORI). ŠĪS APMĀCĪBAS REZULTĀTĀ SAŅĒMĒJI, KAS PIEDALĀS ŠAJĀS MĀCĪBĀS, VARĒS KONFIGURĒT, IZVEIDOT, VADĪT UN IZPLATĪT VESELĪBAS SATURU MĒRĶA IEDZĪVOTĀJIEM DAŽĀDĀS KONFIGURĒTĀS VIRTUĀLAJĀS TELPĀS, IZMANTOJOT DAŽĀDUS DIGITĀLOS RISINĀJUMUS, KAS IEKĻAUTI PROJEKTĀ (LIETOTNE, SOCIĀLIE TĪKLI UN TĪMEKĻA PLATFORMA), ŠIS MĀCĪBU PASĀKUMS TIEŠSAISTĒ ĻAUS JUMS PADZIĻINĀT KOMUNIKĀCIJAS 2.0 KONCEPCIJAS, UZZINĀT INTERESĒJOŠO PIEREDZI, GALVENO SOCIĀLO TĪKLU ĪPAŠĪBAS, KOPIENAS VADĪTĀJA FUNKCIJAS, ŠO TELPU PĀRVALDĪBU, SATURA PĀRKLĀŠANU UN KAMPAŅU IZSTRĀDI, LAI UZSĀKTU UN IZPLATĪTU JAUNĀS 2.0 TELPAS (BLOGI, LIETOTNES UN SOCIĀLIE TĪKLI). DARBĪBA — DIGITĀLO RISINĀJUMU KONFIGURĀCIJA SADARBĪBAS DARBAM STARP IESAISTĪTAJĀM AUDITORIJĀM (MOTORGRUPAS LOCEKĻIEM, IESAISTĪTAJIEM VESELĪBAS APRŪPES SPECIĀLISTIEM UN JAUNAJIEM MEDIATORIEM). VIRTUĀLIE KOMUNIKĀCIJAS FORUMI, LAI DALĪTOS AR INOVATĪVĀM IDEJĀM, PIEREDZI, INCIDENTIEM, VEIKSMES PIEREDZI UTT. — VIRTUĀLĀ TELPA DIGITĀLĀ SATURA RADĪŠANAI SADARBĪBĀ UN INFORMĀCIJAS KURĒŠANAI UN APMAIŅAI. — VIRTUĀLĀ TELPA, LAI DALĪTOS VIRTUĀLAJOS RESURSOS, KAS SAISTĪTI AR TĒMU UN MĒRĶAUDITORIJU, KĀ ARĪ JAUNU PRODUKTU UN FUNKCIJU LĪDZRADĪŠANAI. — VIRTUĀLA TELPA SADARBĪBAI PROJEKTA RĪCĪBAS PLĀNA IZSTRĀDĒ UN ZIŅOŠANĀ. TIEŠSAISTES VEIDLAPAS RĪKS PROJEKTA NEPĀRTRAUKTAI NOVĒRTĒŠANAI. O3.- IZVEIDOT, KONFIGURĒT UN IZPLATĪT DIGITĀLU UN INFORMATĪVU SATURU UN RESURSUS PROJEKTA IZPLATĪŠANAI, IZMANTOJOT VIRTUĀLO KOMUNIKĀCIJAS KAMPAŅU UN 2.0. UN VEICINOT DARBĪBU 4.- DIGITĀLĀ UN INFORMATĪVĀ SATURA UN RESURSU RADĪŠANA UN KONFIGURĒŠANA VIRTUĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS KAMPAŅAI 2.0 4.1.- DIZAINS, UN (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    NOVÉ AKCIE SPOJENÉ S CIEĽMI PÔVODNÉHO PROJEKTU SÚ: O1: VYTVORIŤ NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE PRE PROJEKT, KTORÉ PRISPEJÚ K POSKYTOVANIU PRIMERANÝCH REAKCIÍ MLADÝM A DOSPIEVAJÚCIM OBYVATEĽOM A K AKTIVÁCII INTERAKTÍVNYCH PRIESTOROV PRE ZDRAVIE A POHODU ZAMERANÝCH NA TENTO CIEĽ. ČINNOSŤ 1. – KONFIGURÁCIA RIEŠENÍ IKT NA ZLEPŠENIE KOMUNIKÁCIE A INTERAKCIE MEDZI PRÍJEMCAMI: 1.1. TVORBA CHATBOT/HEALTHBOT JE VIRTUÁLNYM ASISTENTOM ZALOŽENÝM NA UMELEJ INTELIGENCII S RADOM PARAMETROV PROFILOV A KONVERZAČNÉHO SPRÁVANIA, KTORÉ POSKYTUJÚ HODNOTU INTERAKTIVITY V SIMULOVANOM PROSTREDÍ S RÔZNYMI CESTAMI ALEBO KONVERZAČNÝMI PROFILMI PODĽA POTRIEB ALEBO CIEĽOV A KTORÝ ROBÍ KROK NAD RÁMEC JEDNODUCHÉHO WEBOVÉHO ROZHRANIA. TENTO PRODUKT MÁ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ NEUSTÁLU KOMUNIKÁCIU (24 HORAS/365 DNÍ) S CIEĽOVÝMI SKUPINAMI PRE TÉMY, KTORÉ MÔŽU BYŤ MOŽNÉ REAGOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM TOHTO INTERAKTÍVNEHO ONLINE NÁSTROJA. 1.2. PUSH OZNÁMENIA NA KOMUNIKÁCIU SPRÁV, NOVINIEK ATĎ. VÁM UMOŽNIA MAŤ STÁLY A ÚZKY VZŤAH S CIEĽOVOU SKUPINOU. O2 – KONFIGUROVAŤ VIRTUÁLNY VZDELÁVACÍ OBSAH NA ROZVOJ A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ RÔZNYCH ZÚČASTNENÝCH JAZDNÝCH SKUPÍN (MOTORICKÁ SKUPINA, ZDRAVOTNÍCKI PRACOVNÍCI A MLADÍ MEDIÁTORI), ABY MOHLI VYSIELAŤ SPRÁVY O ZDRAVÍ CIEĽOVEJ POPULÁCII A PRISPIEVAŤ K ŠÍRENIU MLADEJ FORMY PROJEKTU A DIGITÁLNYCH RIEŠENÍ PRE SPOLUPRÁCU TÝCHTO SKUPÍN. ČINNOSŤ 2.- NÁVRH A TVORBA VIRTUÁLNEHO VZDELÁVACIEHO OBSAHU PRE ROZVOJ A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ZÚČASTNENÝCH SKUPÍN. V ZÁUJME UDRŽATEĽNOSTI PLATFORMY A ZABEZPEČENIA RIADNEHO VYUŽÍVANIA OBSAHU A NÁSTROJOV IKT VYVINUTÝCH V RÁMCI PROJEKTU, AKO AJ NA JEJ ŠÍRENIE A REVITALIZÁCIU JE POTREBNÉ ZABEZPEČIŤ VIRTUÁLNU ODBORNÚ PRÍPRAVU V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ MANAŽÉROV A SKUPÍN ZAPOJENÝCH MLADÝCH FORIEM (ČLENOV MOTORICKEJ SKUPINY, ZAPOJENÝCH ZDRAVOTNÍCKYCH PRACOVNÍKOV A MLADÝCH MEDIÁTOROV). VÝSLEDKOM TOHTO ŠKOLENIA JE, ŽE PRÍJEMCOVIA, KTORÍ SA ZÚČASTŇUJÚ NA TOMTO VZDELÁVANÍ, BUDÚ SCHOPNÍ KONFIGUROVAŤ, VYTVÁRAŤ, NASMEROVAŤ A ŠÍRIŤ OBSAH O ZDRAVÍ CIEĽOVEJ POPULÁCIE V RÔZNYCH NAKONFIGUROVANÝCH VIRTUÁLNYCH PRIESTOROCH A PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH DIGITÁLNYCH RIEŠENÍ V RÁMCI PROJEKTU (APLIKÁCIA, SOCIÁLNE SIETE A WEBOVÁ PLATFORMA) VÁM UMOŽNÍ PREHĹBIŤ KONCEPTY KOMUNIKÁCIE 2.0, POZNAŤ ZAUJÍMAVÉ SKÚSENOSTI, CHARAKTERISTIKY HLAVNÝCH SOCIÁLNYCH SIETÍ, FUNKCIE MANAŽÉRA SPOLOČENSTVA, RIADENIE TÝCHTO PRIESTOROV, ÚPRAVU OBSAHU A NAVRHOVANIE KAMPANÍ NA SPUSTENIE A ŠÍRENIE MLADÝCH PRIESTOROV FORMÁTU 2.0 (BLOG, APP A SOCIÁLNE SIETE). ČINNOSŤ 3. – KONFIGURÁCIA DIGITÁLNYCH RIEŠENÍ PRE SPOLUPRÁCU NA INTERNETE MEDZI ZAINTERESOVANÝMI SKUPINAMI (ČLENOVIA MOTORICKEJ SKUPINY, ZAINTERESOVANÍ ZDRAVOTNÍCKI PRACOVNÍCI A MLADÍ MEDIÁTORI). VIRTUÁLNE KOMUNIKAČNÉ FÓRA NA VÝMENU INOVATÍVNYCH NÁPADOV, SKÚSENOSTÍ, INCIDENTOV, ÚSPEŠNÝCH SKÚSENOSTÍ ATĎ. – VIRTUÁLNY PRIESTOR NA VYTVÁRANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU NA ZÁKLADE SPOLUPRÁCE A NA KVALIFIKOVANIE A VÝMENU INFORMÁCIÍ. VIRTUÁLNY PRIESTOR NA ZDIEĽANIE VIRTUÁLNYCH ZDROJOV SÚVISIACICH S PREDMETOM A CIEĽOVOU SKUPINOU A NA SPOLUVYTVÁRANIE NOVÝCH PRODUKTOV A FUNKCIÍ. — VIRTUÁLNY PRIESTOR NA SPOLUPRÁCU PRI NAVRHOVANÍ A PODÁVANÍ SPRÁV O AKČNOM PLÁNE PROJEKTU. — ONLINE FORMULÁR NÁSTROJ NA PRIEBEŽNÉ HODNOTENIE PROJEKTU. O3.- VYTVÁRAŤ, KONFIGUROVAŤ A ŠÍRIŤ DIGITÁLNY A INFORMATÍVNY OBSAH A ZDROJE NA ŠÍRENIE PROJEKTU PROSTREDNÍCTVOM VIRTUÁLNEJ KOMUNIKAČNEJ KAMPANE A 2.0 A POSILNIŤ ČINNOSŤ 4.- TVORBA A KONFIGURÁCIA DIGITÁLNEHO A INFORMAČNÉHO OBSAHU A ZDROJOV PRE VIRTUÁLNU KOMUNIKAČNÚ KAMPAŇ 2.0 4.1.- DIZAJN A (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    IS IAD SEO A LEANAS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ NUA A BHAINEANN LE CUSPÓIRÍ AN CHÉAD TIONSCADAIL: O1: UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA A CHRUTHÚ DON TIONSCADAL A RANNCHUIDÍONN LE FREAGAIRTÍ LEORDHÓTHANACHA A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL ÓG AGUS ÓGÁNACH AGUS CHUN BORRADH A CHUR FAOI SPÁSANNA IDIRGHNÍOMHACHA MAIDIR LE SLÁINTE AGUS FOLLÁINE ATÁ DÍRITHE AR AN SPRIOC SIN. GNÍOMHAÍOCHT 1.- CUMRAÍOCHT RÉITIGH TFC CHUN CUMARSÁID AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR FAIGHTEOIRÍ A FHEABHSÚ: 1.1. IS CÚNTÓIR FÍORÚIL É CRUTHÚ CHATBOT/HEALTHBOT BUNAITHE AR FHAISNÉIS SHAORGA LE SRAITH DE PHARAIMÉADAIR PRÓIFÍLÍ AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ COMHRÁ A SHOLÁTHRAÍONN LUACH AN IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA I DTIMPEALLACHT INSAMHLAITHE LE COSÁIN ÉAGSÚLA NÓ PRÓIFÍLÍ COMHRÁ DE RÉIR RIACHTANAS NÓ CUSPÓIRÍ AGUS A THÓGANN CÉIM THAR AN COMHÉADAN GRÉASÁIN SIMPLÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TÁIRGE SEO CUMARSÁID LEANÚNACH (24 HORAS/365 LÁ) A CHUR CHUN CINN LE SPRIOCPHOBAIL DO THOPAICÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH INDÉANTA FREAGAIRT TRÍD AN UIRLIS IDIRGHNÍOMHACH AR LÍNE SEO. 1.2. CUIRFIDH FÓGRAÍ BRÚIGH NUACHT, NUACHT, ETC. AR DO CHUMAS CAIDREAMH BUAN AGUS DLÚTH A BHEITH AGAT LEIS AN SPRIOCPHOBAL. O2- ÁBHAR FOGHLAMA FÍORÚLA A CHUMRÚ CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA NGRÚPAÍ TIOMÁNA ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN (MÓTARGHRÚPA, GAIRMITHE SLÁINTE AGUS IDIRGHABHÁLAITHE ÓGA) A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ IONAS GUR FÉIDIR LEO TEACHTAIREACHTAÍ SLÁINTE A SHEOLADH CHUIG AN SPRIOCDHAONRA AGUS CUR LE SCAIPEADH FHOIRM ÓG AN TIONSCADAIL, AGUS RÉITIGH DHIGITEACHA D’OBAIR CHOMHOIBRÍOCH NA NGRÚPAÍ SIN. GNÍOMHAÍOCHT 2.- ÁBHAR FOGHLAMA FÍORÚLA A DHEARADH AGUS A CHRUTHÚ CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA NGRÚPAÍ LENA MBAINEANN A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ. AR MHAITHE LE HINBHUANAITHEACHT AN ARDÁIN AGUS CHUN ÚSÁID CHUÍ AN ÁBHAIR AGUS NA N-UIRLISÍ TFC ARNA BHFORBAIRT SA TIONSCADAL A ÁIRITHIÚ, AGUS CHUN É A SCAIPEADH AGUS A ATHBHEOCHAN, IS GÁ OILIÚINT FHÍORÚIL A CHUR AR FÁIL I SCILEANNA DIGITEACHA BAINISTEOIRÍ AGUS GRÚPAÍ LENA MBAINEANN FOIRM ÓG (COMHALTAÍ DEN GHRÚPA MÓTAIR, GAIRMITHE SLÁINTE ATÁ RANNPHÁIRTEACH AGUS IDIRGHABHÁLAITHE ÓGA). MAR THORADH AR AN OILIÚINT SEO, BEIDH NA FAIGHTEOIRÍ A GHLACANN PÁIRT SAN FHOGHLAIM SEO IN ANN AN T-ÁBHAR AR SHLÁINTE A CHUMRÚ, A CHRUTHÚ, A DHÍRIÚ AGUS A SCAIPEADH AR AN SPRIOCDHAONRA SNA SPÁSANNA FÍORÚLA ÉAGSÚLA ATÁ CUMRAITHE AGUS TRÍ NA RÉITIGH DHIGITEACHA ÉAGSÚLA ATÁ LEAGTHA AMACH SA TIONSCADAL (AIP, LÍONRAÍ SÓISIALTA AGUS ARDÁN GRÉASÁIN) BEIDH AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA SEO AR LÍNE IN ANN TÚ A DHOIMHNIÚ AR CHOINCHEAPA CUMARSÁIDE 2.0, CHUN TAITHÍ SPÉISE A FHÁIL, SAINTRÉITHE NA BPRÍOMHLÍONRAÍ SÓISIALTA, FEIDHMEANNA BAINISTEORA POBAIL, BAINISTIÚ NA SPÁSANNA SEO, COIMEÁDACHT AN ÁBHAIR AGUS DEARADH FEACHTAS CHUN SPÁSANNA ÓGA 2.0 (BLOG, APP AGUS LÍONRAÍ SÓISIALTA) A SHEOLADH AGUS A SCAIPEADH. GNÍOMHAÍOCHT 3.- CUMRAÍOCHT RÉITEACH DIGITEACH LE HAGHAIDH OBAIR CHOMHOIBRÍOCH AR LÍNE IDIR AN LUCHT FÉACHANA LENA MBAINEANN (COMHALTAÍ AN GHRÚPA MÓTAIR, GAIRMITHE SLÁINTE LENA MBAINEANN AGUS IDIRGHABHÁLAITHE ÓGA). — FÓRAIM CHUMARSÁIDE FHÍORÚLA CHUN SMAOINTE NUÁLACHA, EISPÉIRIS NUÁLACHA, EACHTRAÍ NUÁLACHA, EISPÉIRIS RATHA, ETC. A ROINNT — SPÁS FÍORÚIL CHUN ÁBHAR DIGITEACH A GHINIÚINT I GCOMHAR LE CHÉILE AGUS CHUN FAISNÉIS A CHOIMEÁD AGUS A CHOMHROINNT. — SPÁS FÍORÚIL CHUN ACMHAINNÍ FÍORÚLA A BHAINEANN LEIS AN ÁBHAR AGUS LEIS AN SPRIOCPHOBAL A CHOMHROINNT AGUS CHUN TÁIRGÍ AGUS FEIDHMIÚLACHTAÍ NUA A CHOMHCHRUTHÚ. — SPÁS FÍORÚIL CHUN OIBRIÚ I GCOMHAR LE CHÉILE AR DHEARADH AGUS AR THUAIRISCIÚ AN PHLEAN GNÍOMHAÍOCHTA TIONSCADAIL. — UIRLIS FOIRM AR LÍNE CHUN MEASTÓIREACHT LEANÚNACH A DHÉANAMH AR AN TIONSCADAL. O3.- ÁBHAR AGUS ACMHAINNÍ DIGITEACHA AGUS FAISNÉISEACHA A CHRUTHÚ, A CHUMRÚ AGUS A SCAIPEADH CHUN AN TIONSCADAL A SCAIPEADH TRÍ FHEACHTAS CUMARSÁIDE FÍORÚIL AGUS 2.0 AGUS BORRADH A CHUR FAOI GHNÍOMHAÍOCHT 4.- ÁBHAR AGUS ACMHAINNÍ DIGITEACHA AGUS FAISNÉISEACHA A CHRUTHÚ AGUS A CHUMRÚ LE HAGHAIDH FEACHTAS CUMARSÁIDE FÍORÚIL 2.0 4.1.- DEARADH, AGUS (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    NOVÁ OPATŘENÍ SPOJENÁ S CÍLI PŮVODNÍHO PROJEKTU JSOU: O1: VYTVOŘIT NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE PRO PROJEKT, KTERÉ PŘISPĚJÍ K POSKYTOVÁNÍ ODPOVÍDAJÍCÍCH REAKCÍ MLADÝM A DOSPÍVAJÍCÍM OBYVATELSTVU A K PODNÍCENÍ INTERAKTIVNÍCH PROSTOR V OBLASTI ZDRAVÍ A DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK ZAMĚŘENÝCH NA TENTO CÍL. ČINNOST 1. – KONFIGURACE ŘEŠENÍ IKT S CÍLEM ZLEPŠIT KOMUNIKACI A INTERAKCI MEZI PŘÍJEMCI: 1.1. TVORBA CHATBOT/HEALTHBOT JE VIRTUÁLNÍ ASISTENT ZALOŽENÝ NA UMĚLÉ INTELIGENCI S ŘADOU PARAMETRŮ PROFILŮ A KONVERZAČNÍHO CHOVÁNÍ, KTERÉ POSKYTUJE HODNOTU INTERAKTIVITY V SIMULOVANÉM PROSTŘEDÍ S RŮZNÝMI CESTAMI NEBO PROFILY KONVERZACE PODLE POTŘEB NEBO CÍLŮ A KTERÉ ČINÍ KROK ZA JEDNODUCHÉ WEBOVÉ ROZHRANÍ. CÍLEM TOHOTO PRODUKTU JE PODPOROVAT NEUSTÁLOU KOMUNIKACI (24 DNŮ HORAS/365) S CÍLOVÝM PUBLIKEM PRO TÉMATA, NA KTERÁ LZE REAGOVAT PROSTŘEDNICTVÍM TOHOTO INTERAKTIVNÍHO ON-LINE NÁSTROJE. 1.2. PUSH NOTIFIKACE KOMUNIKOVAT ZPRÁVY, ZPRÁVY, ATD. VÁM UMOŽNÍ MÍT STÁLÝ A ÚZKÝ VZTAH S CÍLOVOU SKUPINOU. O2 – KONFIGUROVAT VIRTUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ OBSAH PRO ROZVOJ A ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ RŮZNÝCH ZÚČASTNĚNÝCH SKUPIN ŘÍZENÍ (MOTORICKÉ SKUPINY, ZDRAVOTNIČTÍ PRACOVNÍCI A MLADÍ MEDIÁTOŘI), ABY MOHLI ZASÍLAT ZPRÁVY O ZDRAVÍ CÍLOVÉMU OBYVATELSTVU A PŘISPÍVAT K ŠÍŘENÍ MLADÉ FORMY PROJEKTU A DIGITÁLNÍCH ŘEŠENÍ PRO SPOLUPRÁCI TĚCHTO SKUPIN. ČINNOST 2. – NÁVRH A TVORBA VIRTUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU PRO ROZVOJ A ZLEPŠOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ ZÚČASTNĚNÝCH SKUPIN. V ZÁJMU UDRŽITELNOSTI PLATFORMY A ZAJIŠTĚNÍ ŘÁDNÉHO VYUŽÍVÁNÍ OBSAHU A NÁSTROJŮ IKT VYVINUTÝCH V RÁMCI PROJEKTU, JAKOŽ I PRO JEJÍ ŠÍŘENÍ A REVITALIZACI, JE NEZBYTNÉ ZAJISTIT VIRTUÁLNÍ ŠKOLENÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ A SKUPIN ZAPOJENÝCH DO PROJEKTU (ČLENŮ MOTORICKÉ SKUPINY, ZAPOJENÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ A MLADÝCH MEDIÁTORŮ). V DŮSLEDKU TOHOTO ŠKOLENÍ BUDOU PŘÍJEMCI, KTEŘÍ SE ÚČASTNÍ TOHOTO UČENÍ, SCHOPNI KONFIGUROVAT, VYTVÁŘET, NASMĚROVAT A ŠÍŘIT OBSAH TÝKAJÍCÍ SE ZDRAVÍ CÍLOVÉMU OBYVATELSTVU V RŮZNÝCH NAKONFIGUROVANÝCH VIRTUÁLNÍCH PROSTORECH A PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH DIGITÁLNÍCH ŘEŠENÍ ZARÁMOVANÝCH V PROJEKTU (APLIKACE, SOCIÁLNÍ SÍTĚ A WEBOVÁ PLATFORMA), KTERÁ VÁM UMOŽNÍ PROHLOUBIT KONCEPTY KOMUNIKACE 2.0, SEZNÁMIT SE SE ZAJÍMAVÝMI ZKUŠENOSTMI, CHARAKTERISTIKAMI HLAVNÍCH SOCIÁLNÍCH SÍTÍ, FUNKCEM MANAŽERA KOMUNITY, SPRÁVOU TĚCHTO PROSTOR, KURÁTOREM OBSAHU A NÁVRHEM KAMPANÍ NA SPUŠTĚNÍ A ŠÍŘENÍ MLADÝCH FORMULÁŘŮ 2.0 PROSTOR (BLOG, APP A SOCIÁLNÍ SÍTĚ). ČINNOST 3. – KONFIGURACE DIGITÁLNÍCH ŘEŠENÍ PRO SPOLUPRÁCI MEZI ZÚČASTNĚNÝMI CÍLOVÝMI SKUPINAMI (ČLENY MOTORICKÉ SKUPINY, ZAPOJENÝMI ZDRAVOTNICKÝMI PRACOVNÍKY A MLADÝMI MEDIÁTORY). VIRTUÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ FÓRA PRO SDÍLENÍ INOVATIVNÍCH MYŠLENEK, ZKUŠENOSTÍ, INCIDENTŮ, ZKUŠENOSTÍ S ÚSPĚCHY ATD. – VIRTUÁLNÍ PROSTOR PRO VYTVÁŘENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU SPOLEČNĚ A PRO KURÁTORSTVÍ A SDÍLENÍ INFORMACÍ. VIRTUÁLNÍ PROSTOR PRO SDÍLENÍ VIRTUÁLNÍCH ZDROJŮ SOUVISEJÍCÍCH S PŘEDMĚTEM A CÍLOVOU SKUPINOU A PRO SPOLUVYTVÁŘENÍ NOVÝCH PRODUKTŮ A FUNKCÍ. VIRTUÁLNÍ PROSTOR PRO SPOLUPRÁCI NA NÁVRHU AKČNÍHO PLÁNU PROJEKTU A PODÁVÁNÍ ZPRÁV. — ONLINE FORMULÁŘOVÝ NÁSTROJ PRO PRŮBĚŽNÉ HODNOCENÍ PROJEKTU. O3.- VYTVÁŘET, KONFIGUROVAT A ŠÍŘIT DIGITÁLNÍ A INFORMATIVNÍ OBSAH A ZDROJE PRO ŠÍŘENÍ PROJEKTU PROSTŘEDNICTVÍM VIRTUÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ KAMPANĚ A 2.0 A POSÍLENÍ ČINNOSTI 4.- TVORBA A KONFIGURACE DIGITÁLNÍHO A INFORMAČNÍHO OBSAHU A ZDROJŮ PRO VIRTUÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ KAMPAŇ 2.0 4.1.- NÁVRH, A (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    AS NOVAS AÇÕES LIGADAS AOS OBJETIVOS DO PROJETO INICIAL SÃO: O1: CRIAR NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA O PROJECTO QUE CONTRIBUI A FORNECER RESPOSTAS ADEQUADAS À POPULAÇÃO JUVENTUDE E ADOLESCENTE E A ENERGIA DE ESPAÇOS INTERACTIVOS NO DOMÍNIO DA SAÚDE E BEM-ESTAR A ESTE OBJETO. ACTIVIDADE 1.- CONFIGURAÇÃO DAS SOLUÇÕES TIC PARA MELHORAR A COMUNICAÇÃO E A INTERACÇÃO ENTRE OS BENEFICIÁRIOS: 1.1. A CRIAÇÃO DO CHATBOT/HEALTHBOT É UM ASSISTENTE VIRTUAL BASEADO NA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COM UMA SÉRIE DE PARÂMETROS DE PERFILES E COMPORTAMENTOS CONVERSATIVOS QUE CONFIRMA O VALOR DA INTERACTIVIDADE NUM AMBIENTE SIMULADO COM DIFERENTES PARÂMETROS OU PERFILES DE CONVERSAÇÃO DE ACORDO COM AS NECESSIDADES OU OBJECTIVOS E QUE TOMA UM PASSO ADICIONADO À SIMPLES INTERFACE WEB. Este produto destina-se a promover a comunicação constante (24 HORAS/365 DIAS) com auditorias de meta para tópicos que podem ser viáveis para responder através desta ferramenta online interativa. 1.2. ENVIAR NOTIFICAÇÕES PARA COMUNICAR NOTÍCIAS, NOTÍCIAS, ETC. Irá permitir-lhe ter uma relação constante e estreita com a AUDIÊNCIA do TARGET. O2- CONFIGURE CONTEÚDO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO E MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS DIFERENTES GRUPOS DE CONDUÇÃO ENVOLVIDOS (GRUPO DE MOTORES, PROFISSIONAIS DE SAÚDE E JOVENS MEDIATORES), PARA QUE PODEM ENVIAR MENSAGENS DE SAÚDE À POPULAÇÃO-ALVO E CONTRIBUIR PARA A DIVULGAÇÃO DA FORMA JUVENTUDE DO PROJETO E DAS SOLUÇÕES DIGITAIS PARA O TRABALHO COLABORATIVO DOS referidos GRUPOS. ACTIVIDADE 2.- CONCEPÇÃO E CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DE APRENDIZAGEM VIRTUAL PARA O DESENVOLVIMENTO E MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS GRUPOS ENVOLVIDOS. PARA A SUSTENTABILIDADE DA PLATAFORMA E PARA GARANTIR A UTILIZAÇÃO ADEQUADA DO CONTEÚDO E DAS FERRAMENTAS TIC DESENVOLVIDAS NO PROJETO, BEM COMO PARA A SUA DIVULGAÇÃO E REVITALIZAÇÃO, É NECESSÁRIO FORNECER FORMAÇÃO VIRTUAL EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS GESTÕES E GRUPOS ENVOLVIDOS (MEMBROS DO AGRUPAMENTO DE MOTORES, PROFISSIONAIS DE SAÚDE ENVOLVIDOS E JOVENS MEDIATORES). Como resultado desta formação, os beneficiários que participarem nesta aprendizagem poderão estabelecer, criar, direccionar e divulgar o conteúdo em saúde para a população-alvo nos diferentes espaços virtuais configurados e através das diferentes soluções digitais definidas no projecto (APP, redes sociais e plataforma WEB). Esta actividade de formação em linha permitir-lhe-á aprofundar os conceitos de comunicação 2.0, conhecer as experiências de interesse, as caraterísticas das principais redes sociais, as funções de um gestor comunitário, A GESTÃO DOS ESPAÇOS, A CURAÇÃO DO CONTEÚDO E A CONCEÇÃO DE CAMPAIGNS PARA LANÇAR E DIVULGAR ESPAÇOS DO FORMULÁRIO JUVENTUDE 2.0 (BLOG, APP E REDES SOCIAIS). ACTIVIDADE 3.- CONFIGURAÇÃO DE SOLUÇÕES DIGITAIS PARA O TRABALHO COLABORATIVO EM LINHA ENTRE AS AUDIÊNCIAS ENVOLVIDAS (MEMBROS DO GRUPO AUTOMÓVEL, PROFISSIONAIS DE SAÚDE ENVOLVIDOS E JOVENS MEDIATORES). — FÓRUM DE COMUNICAÇÃO VIRTUAL PARA PARTILHAR IDEIAS INOVADORAS, EXPERIÊNCIAS, INCIDENTES, EXPERIÊNCIAS DE SUCESSO, ETC. — ESPAÇO VIRTUAL PARA A GERAÇÃO COLABORATIVA DE CONTEÚDO DIGITAL E PARA A CURAÇÃO E PARTILHA DE INFORMAÇÕES. — ESPAÇO VIRTUAL PARA PARTILHAR RECURSOS VIRTUAIS RELACIONADOS COM O OBJETO E A AUDIÊNCIA AO OBJETO E PARA A COCRIAÇÃO DE NOVOS PRODUTOS E FUNCIONALIDADES. — ESPAÇO VIRTUAL PARA TRABALHAR COLABORATIVAMENTE NA CONCEPÇÃO E APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIOS DO PLANO DE AÇÃO DO PROJETO. — FERRAMENTA DE FORMULÁRIO EM LINHA PARA A AVALIAÇÃO CONTÍNUA DO PROJETO. O3.- CRIAR, CONFIGURAR E DIVULGAR CONTEÚDO E RECURSOS DIGITAIS E INFORMATIVOS PARA A DIVULGAÇÃO DO PROJETO ATRAVÉS DA CAMPANHA DE COMUNICAÇÃO VIRTUAL E DA CRIAÇÃO E CONFIGURAÇÃO DE CONTEÚDO E RECURSOS DIGITAIS E INFORMATIVOS PARA A CAMPANHA DE COMUNICAÇÃO VIRTUAL 2.0 4.1.- CONCEÇÃO, E (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    ESIALGSE PROJEKTI EESMÄRKIDEGA SEOTUD UUED MEETMED ON JÄRGMISED: O1: LUUA PROJEKTI JAOKS UUED TEHNOLOOGILISED VAHENDID, MIS AITAVAD ANDA PIISAVAID LAHENDUSI NOORTELE JA NOORUKITELE NING ELAVDADA SELLELE EESMÄRGILE SUUNATUD INTERAKTIIVSEID TERVISE- JA HEAOLURUUME. TEGEVUS – INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA LAHENDUSTE KONFIGURATSIOON, ET PARANDADA SUHTLUST JA SUHTLUST VASTUVÕTJATE VAHEL: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT LOOMINE ON VIRTUAALNE ASSISTENT, MIS PÕHINEB TEHISINTELLEKTIL, MILLEL ON RIDA PROFIILIDE PARAMEETREID JA VESTLUSKÄITUMIST, MIS ANNAB INTERAKTIIVSUSE VÄÄRTUSE SIMULEERITUD KESKKONNAS, KUS ERINEVAD TEED VÕI VESTLUSPROFIILID VASTAVALT VAJADUSTELE VÕI EESMÄRKIDELE NING MIS TEEB SAMMU LIHTSAST VEEBILIIDESEST KAUGEMALE. SELLE TOOTE EESMÄRK ON EDENDADA PIDEVAT TEABEVAHETUST (24 HORAS/365 PÄEVA) SIHTRÜHMADEGA TEEMADE PUHUL, MILLELE SAAB VASTATA SELLE INTERAKTIIVSE VEEBIVAHENDI KAUDU. 1.2. VAJUTA TEATEID EDASTADA UUDISEID, UUDISEID, JNE VÕIMALDAB TEIL ON PIDEV JA TIHE SUHE SIHTRÜHMA. O2- SEADISTADA VIRTUAALSET ÕPPESISU, ET ARENDADA JA PARANDADA ERINEVATE KAASATUD SÕIDUKIJUHTIDE (MOOTORRÜHM, TERVISHOIUTÖÖTAJAD JA NOORED VAHENDAJAD) DIGITAALOSKUSI, ET NAD SAAKSID SAATA SIHTRÜHMALE TERVISESÕNUMEID JA AIDATA KAASA PROJEKTI NOORE VORMI LEVITAMISELE NING DIGILAHENDUSTELE NENDE RÜHMADE KOOSTÖÖKS. TEGEVUS 2. – VIRTUAALSE ÕPPESISU KUJUNDAMINE JA LOOMINE KAASATUD RÜHMADE DIGITAALOSKUSTE ARENDAMISEKS JA PARANDAMISEKS. PLATVORMI JÄTKUSUUTLIKKUSE TAGAMISEKS NING SELLEKS, ET TAGADA PROJEKTI RAAMES VÄLJA TÖÖTATUD IKT-SISU JA -VAHENDITE NÕUETEKOHANE KASUTAMINE, SAMUTI SELLE LEVITAMISEKS JA TAASELUSTAMISEKS, ON VAJA PAKKUDA VIRTUAALSET KOOLITUST DIGIOSKUSTE ALAL NOORTE JUHTIDE JA RÜHMADE (MOOTORIRÜHMA LIIKMED, KAASATUD TERVISHOIUTÖÖTAJAD JA NOORED VAHENDAJAD) JAOKS. SELLE KOOLITUSE TULEMUSENA SAAVAD SELLES ÕPPES OSALEVAD VASTUVÕTJAD SEADISTADA, LUUA, SUUNATA JA LEVITADA TERVISEALAST SISU SIHTRÜHMALE ERINEVATES VIRTUAALSETES RUUMIDES JA PROJEKTIS ETTE NÄHTUD ERINEVATE DIGITAALSETE LAHENDUSTE KAUDU (RAKENDUS, SOTSIAALVÕRGUSTIKUD JA VEEBIPLATVORM), MIS VÕIMALDAB TEIL SÜVENDADA SUHTLUSKONTSEPTSIOONE 2.0, TEADA HUVIPAKKUVAID KOGEMUSI, PEAMISTE SOTSIAALVÕRGUSTIKE OMADUSI, ÜHENDUSE JUHI FUNKTSIOONE, NENDE RUUMIDE HALDAMIST, SISU KUREERIMIST NING NOORTE 2.0-RUUMIDE (BLOG, APP JA SOTSIAALVÕRGUSTIKUD) KÄIVITAMISE JA LEVITAMISE KAMPAANIATE KAVANDAMIST. TEGEVUS – DIGITAALSETE LAHENDUSTE KONFIGUREERIMINE KOOSTÖÖS OSALEVATE SIHTRÜHMADE (MOOTORRÜHMA LIIKMED, KAASATUD TERVISHOIUTÖÖTAJAD JA NOORED VAHENDAJAD) VAHEL. VIRTUAALSED TEABEVAHETUSFOORUMID UUENDUSLIKE IDEEDE, KOGEMUSTE, VAHEJUHTUMITE, EDUKOGEMUSTE JMS JAGAMISEKS – VIRTUAALNE RUUM DIGITAALSE INFOSISU ÜHISEKS LOOMISEKS NING TEABE KUREERIMISEKS JA JAGAMISEKS. – VIRTUAALNE RUUM TEEMA JA SIHTRÜHMAGA SEOTUD VIRTUAALSETE RESSURSSIDE JAGAMISEKS NING UUTE TOODETE JA FUNKTSIOONIDE KOOSLOOMISEKS. – VIRTUAALNE RUUM, KUS TEHA KOOSTÖÖD PROJEKTI TEGEVUSKAVA KOOSTAMISEL JA ARUANDLUSEL. – PROJEKTI PIDEVAKS HINDAMISEKS KASUTATAV VEEBIPÕHINE VORM. O3.- LUUA, KONFIGUREERIDA JA LEVITADA DIGITAALSET JA INFORMATIIVSET SISU JA RESSURSSE PROJEKTI LEVITAMISEKS VIRTUAALSE TEAVITUSKAMPAANIA JA 2.0 KAUDU NING EDENDADA TEGEVUST 4. – DIGITAALSE JA INFORMATIIVSE SISU JA VAHENDITE LOOMINE JA KONFIGURATSIOON VIRTUAALSE KOMMUNIKATSIOONIKAMPAANIA 2.0 4.1.- JAOKS; (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    AZ EREDETI PROJEKT CÉLKITŰZÉSEIHEZ KAPCSOLÓDÓ ÚJ INTÉZKEDÉSEK A KÖVETKEZŐK: O1: OLYAN ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK LÉTREHOZÁSA A PROJEKT SZÁMÁRA, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AHHOZ, HOGY MEGFELELŐ VÁLASZOKAT LEHESSEN ADNI A FIATAL ÉS A SERDÜLŐKORÚ LAKOSSÁGNAK, VALAMINT HOGY AZ E CÉL ELÉRÉSÉRE IRÁNYULÓ, AZ EGÉSZSÉG ÉS A JÓLÉT TERÉN INTERAKTÍV TEREKET LEHESSEN KIALAKÍTANI. TEVÉKENYSÉG – IKT-MEGOLDÁSOK KONFIGURÁLÁSA A CÍMZETTEK KÖZÖTTI KOMMUNIKÁCIÓ ÉS INTERAKCIÓ JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT LÉTREHOZÁSA EGY VIRTUÁLIS ASSZISZTENS ALAPULÓ MESTERSÉGES INTELLIGENCIA EGY SOR PARAMÉTER PROFILOK ÉS BESZÉLGETÉSI VISELKEDÉS, AMELY BIZTOSÍTJA AZ ÉRTÉKÉT INTERAKTIVITÁS EGY SZIMULÁLT KÖRNYEZETBEN KÜLÖNBÖZŐ UTAK VAGY BESZÉLGETÉSI PROFILOK SZERINT IGÉNYEK VAGY CÉLOK, ÉS EGY LÉPÉSSEL TÚLMUTAT AZ EGYSZERŰ WEBES FELÜLET. A TERMÉK CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A FOLYAMATOS KOMMUNIKÁCIÓT (24 HORAS/365 NAP) A CÉLKÖZÖNSÉGGEL OLYAN TÉMÁKBAN, AMELYEK EZEN INTERAKTÍV ONLINE ESZKÖZ SEGÍTSÉGÉVEL MEGVALÓSÍTHATÓK. 1.2. PUSH ÉRTESÍTÉSEK KOMMUNIKÁLNI HÍREK, HÍREK, STB LEHETŐVÉ TESZI, HOGY EGY ÁLLANDÓ ÉS SZOROS KAPCSOLATOT A CÉLKÖZÖNSÉG. O2 KONFIGURÁLJA A VIRTUÁLIS TANULÁSI TARTALMAT A KÜLÖNBÖZŐ ÉRINTETT HAJTÓCSOPORTOK (MOTORCSOPORT, EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBEREK ÉS FIATAL KÖZVETÍTŐK) DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK EGÉSZSÉGÜGYI ÜZENETEKET KÜLDHESSENEK A CÉLCSOPORTNAK, ÉS HOZZÁJÁRULHASSANAK A PROJEKT FIATAL FORMÁJÁNAK TERJESZTÉSÉHEZ, VALAMINT E CSOPORTOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES DIGITÁLIS MEGOLDÁSOK TERJESZTÉSÉHEZ. TEVÉKENYSÉG – VIRTUÁLIS TANULÁSI TARTALMAK TERVEZÉSE ÉS LÉTREHOZÁSA AZ ÉRINTETT CSOPORTOK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. A PLATFORM FENNTARTHATÓSÁGA, A PROJEKT KERETÉBEN KIFEJLESZTETT IKT-TARTALMAK ÉS ESZKÖZÖK MEGFELELŐ HASZNÁLATÁNAK BIZTOSÍTÁSA, VALAMINT TERJESZTÉSE ÉS ÚJJÁÉLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN VIRTUÁLIS KÉPZÉST KELL BIZTOSÍTANI A VEZETŐK ÉS A FIATAL CSOPORTOK (A MOTORCSOPORT TAGJAI, AZ ÉRINTETT EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBEREK ÉS A FIATAL KÖZVETÍTŐK) DIGITÁLIS KÉSZSÉGEIRŐL. A KÉPZÉS EREDMÉNYEKÉNT A RÉSZTVEVŐK, AKIK RÉSZT VESZNEK EBBEN A TANULÁSBAN, KÉPESEK LESZNEK KONFIGURÁLNI, LÉTREHOZNI, IRÁNYÍTANI ÉS TERJESZTENI AZ EGÉSZSÉGGEL KAPCSOLATOS TARTALMAT A CÉLCSOPORT SZÁMÁRA A KONFIGURÁLT KÜLÖNBÖZŐ VIRTUÁLIS TEREKBEN ÉS A PROJEKTBEN SZEREPLŐ KÜLÖNBÖZŐ DIGITÁLIS MEGOLDÁSOKON (ALKALMAZÁS, KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATOK ÉS WEBES PLATFORM) KERESZTÜL. EZ A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG LEHETŐVÉ TESZI, HOGY ELMÉLYÍTSE A KOMMUNIKÁCIÓ 2.0 KONCEPCIÓIT, MEGISMERJE AZ ÉRDEKLŐDÉSRE SZÁMOT TARTÓ TAPASZTALATOKAT, A FŐBB KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATOK JELLEMZŐIT, A KÖZÖSSÉGI MENEDZSER FUNKCIÓIT, E TEREK KEZELÉSÉT, A TARTALOMKEZELÉST ÉS A FIATAL 2.0-S FORMÁTUMÚ TEREK (BLOG, APP ÉS KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATOK) ELINDÍTÁSÁRA ÉS TERJESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ KAMPÁNYOKAT. TEVÉKENYSÉG – DIGITÁLIS MEGOLDÁSOK KONFIGURÁLÁSA AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ AZ ÉRINTETT KÖZÖNSÉG (A MOTORCSOPORT TAGJAI, AZ ÉRINTETT EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBEREK ÉS A FIATAL KÖZVETÍTŐK) KÖZÖTT. – VIRTUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS FÓRUMOK AZ INNOVATÍV ÖTLETEK, TAPASZTALATOK, INCIDENSEK, SIKERTAPASZTALATOK STB. MEGOSZTÁSÁRA – VIRTUÁLIS TÉR A DIGITÁLIS TARTALMAK KÖZÖS ELŐÁLLÍTÁSA, VALAMINT AZ INFORMÁCIÓK KEZELÉSE ÉS MEGOSZTÁSA SZÁMÁRA. – VIRTUÁLIS TÉR A TÉMÁHOZ ÉS A CÉLKÖZÖNSÉGHEZ KAPCSOLÓDÓ VIRTUÁLIS ERŐFORRÁSOK MEGOSZTÁSÁRA, VALAMINT AZ ÚJ TERMÉKEK ÉS FUNKCIÓK KÖZÖS LÉTREHOZÁSÁRA. – VIRTUÁLIS TÉR A PROJEKT CSELEKVÉSI TERVÉNEK TERVEZÉSÉN ÉS JELENTÉSÉN VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSHEZ. – ONLINE FORMANYOMTATVÁNY A PROJEKT FOLYAMATOS ÉRTÉKELÉSÉHEZ. O3.- DIGITÁLIS ÉS INFORMATÍV TARTALMAK ÉS ERŐFORRÁSOK LÉTREHOZÁSA, KONFIGURÁLÁSA ÉS TERJESZTÉSE A PROJEKT TERJESZTÉSÉHEZ VIRTUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS KAMPÁNY ÉS 2.0 ÉS A 4. TEVÉKENYSÉG FELLENDÍTÉSE RÉVÉN – DIGITÁLIS ÉS INFORMATÍV TARTALMAK ÉS ERŐFORRÁSOK LÉTREHOZÁSA ÉS KONFIGURÁCIÓJA A VIRTUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS KAMPÁNY 2.0 4.1.- TERVEZÉSÉHEZ, ÉS (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    НОВИТЕ ДЕЙСТВИЯ, СВЪРЗАНИ С ЦЕЛИТЕ НА ПЪРВОНАЧАЛНИЯ ПРОЕКТ, СА: O1: СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРОЕКТА, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ОСИГУРЯВАНЕТО НА АДЕКВАТНИ ОТГОВОРИ НА МЛАДОТО И ПОДРАСТВАЩОТО НАСЕЛЕНИЕ И ЗА АКТИВИЗИРАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНИТЕ ПРОСТРАНСТВА ЗА ЗДРАВЕ И БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕТО НА ТАЗИ ЦЕЛ. ДЕЙНОСТ 1. — КОНФИГУРИРАНЕ НА ИКТ РЕШЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КОМУНИКАЦИЯТА И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО МЕЖДУ ПОЛУЧАТЕЛИТЕ: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT СЪЗДАВАНЕТО Е ВИРТУАЛЕН АСИСТЕНТ, БАЗИРАН НА ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ СЪС СЕРИЯ ОТ ПАРАМЕТРИ НА ПРОФИЛИТЕ И РАЗГОВОРНОТО ПОВЕДЕНИЕ, КОЙТО ОСИГУРЯВА СТОЙНОСТТА НА ИНТЕРАКТИВНОСТТА В СИМУЛИРАНА СРЕДА С РАЗЛИЧНИ ПЪТИЩА ИЛИ ПРОФИЛИ НА РАЗГОВОРИ СПОРЕД НУЖДИТЕ ИЛИ ЦЕЛИТЕ И КОЕТО ПРАВИ СТЪПКА ОТВЪД ПРОСТИЯ УЕБ ИНТЕРФЕЙС. ТОЗИ ПРОДУКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПОСТОЯННА КОМУНИКАЦИЯ (24 HORAS/365 ДНИ) С ЦЕЛЕВИ АУДИТОРИИ ЗА ТЕМИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ОСЪЩЕСТВИМИ ЗА ОТГОВОР ЧРЕЗ ТОЗИ ИНТЕРАКТИВЕН ОНЛАЙН ИНСТРУМЕНТ. 1.2. PUSH ИЗВЕСТИЯ ЗА ПРЕДАВАНЕ НА НОВИНИ, НОВИНИ И Т.Н. ЩЕ ВИ ПОЗВОЛИ ДА ИМАТЕ ПОСТОЯННА И ТЯСНА ВРЪЗКА С ЦЕЛЕВАТА АУДИТОРИЯ. O2 — КОНФИГУРИРАНЕ НА ВИРТУАЛНО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА РАЗВИТИЕТО И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВОДЕЩИ ГРУПИ (МОТОРНА ГРУПА, ЗДРАВНИ СПЕЦИАЛИСТИ И МЛАДИ МЕДИАТОРИ), ТАКА ЧЕ ТЕ ДА МОГАТ ДА ИЗПРАЩАТ ЗДРАВНИ ПОСЛАНИЯ НА ЦЕЛЕВОТО НАСЕЛЕНИЕ И ДА ДОПРИНАСЯТ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРОЕКТА МЛАДИ ФОРМИ, КАКТО И ЦИФРОВИ РЕШЕНИЯ ЗА СЪВМЕСТНАТА РАБОТА НА ТЕЗИ ГРУПИ. ДЕЙНОСТ 2. — ПРОЕКТИРАНЕ И СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛНО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАСТВАЩИТЕ ГРУПИ. ЗА УСТОЙЧИВОСТТА НА ПЛАТФОРМАТА И ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПРАВИЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИКТ СЪДЪРЖАНИЕТО И ИНСТРУМЕНТИТЕ, РАЗРАБОТЕНИ В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА, КАКТО И ЗА НЕГОВОТО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ И СЪЖИВЯВАНЕ, Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОСИГУРИ ВИРТУАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПО ЦИФРОВИ УМЕНИЯ НА МЕНИДЖЪРИТЕ И ГРУПИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ПРОЕКТА (ЧЛЕНОВЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА ГРУПА, УЧАСТВАЩИ ЗДРАВНИ СПЕЦИАЛИСТИ И МЛАДИ МЕДИАТОРИ). В РЕЗУЛТАТ НА ТОВА ОБУЧЕНИЕ ПОЛУЧАТЕЛИТЕ, КОИТО УЧАСТВАТ В ТОВА ОБУЧЕНИЕ, ЩЕ МОГАТ ДА КОНФИГУРИРАТ, СЪЗДАВАТ, НАСОЧВАТ И РАЗПРОСТРАНЯВАТ СЪДЪРЖАНИЕТО ЗА ЗДРАВЕТО СРЕД ЦЕЛЕВОТО НАСЕЛЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ВИРТУАЛНИ ПРОСТРАНСТВА, КОНФИГУРИРАНИ И ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИТЕ ЦИФРОВИ РЕШЕНИЯ В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА (ПРИЛОЖЕНИЕ, СОЦИАЛНИ МРЕЖИ И УЕБ ПЛАТФОРМА), ТАЗИ ДЕЙНОСТ ПО ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ВИ ПОЗВОЛИ ДА ЗАДЪЛБОЧИТЕ КОНЦЕПЦИИТЕ ЗА КОМУНИКАЦИЯ 2.0, ДА ОПОЗНАЕТЕ ОПИТА ОТ ИНТЕРЕС, ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ОСНОВНИТЕ СОЦИАЛНИ МРЕЖИ, ФУНКЦИИТЕ НА МЕНИДЖЪР НА ОБЩНОСТТА, УПРАВЛЕНИЕТО НА ТЕЗИ ПРОСТРАНСТВА, ПОДДЪРЖАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО И РАЗРАБОТВАНЕТО НА КАМПАНИИ ЗА СТАРТИРАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА МЛАДИ ПРОСТРАНСТВА ОТ ТИП 2.0 (БЛОГ, ПРИЛОЖЕНИЕ И СОЦИАЛНИ МРЕЖИ). ДЕЙНОСТ 3. — КОНФИГУРИРАНЕ НА ЦИФРОВИ РЕШЕНИЯ ЗА СЪВМЕСТНА РАБОТА ОНЛАЙН МЕЖДУ УЧАСТВАЩИТЕ АУДИТОРИИ (ЧЛЕНОВЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА ГРУПА, УЧАСТВАЩИ ЗДРАВНИ СПЕЦИАЛИСТИ И МЛАДИ МЕДИАТОРИ). ВИРТУАЛНИ КОМУНИКАЦИОННИ ФОРУМИ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА НОВАТОРСКИ ИДЕИ, ОПИТ, ИНЦИДЕНТИ, УСПЕХИ И ДР. — ВИРТУАЛНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪВМЕСТНО СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ЗА ОВЛАДЯВАНЕ И СПОДЕЛЯНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ. — ВИРТУАЛНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА ВИРТУАЛНИ РЕСУРСИ, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТА И ЦЕЛЕВАТА АУДИТОРИЯ, И ЗА СЪВМЕСТНО СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ПРОДУКТИ И ФУНКЦИОНАЛНОСТИ. — ВИРТУАЛНО ПРОСТРАНСТВО ЗА СЪВМЕСТНА РАБОТА ПО ИЗГОТВЯНЕТО И ДОКЛАДВАНЕТО НА ПЛАНА ЗА ДЕЙСТВИЕ НА ПРОЕКТА. — ОНЛАЙН ИНСТРУМЕНТ ЗА ФОРМУЛЯР ЗА НЕПРЕКЪСНАТА ОЦЕНКА НА ПРОЕКТА. O3.- СЪЗДАВАНЕ, КОНФИГУРИРАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЦИФРОВО И ИНФОРМАТИВНО СЪДЪРЖАНИЕ И РЕСУРСИ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ПРОЕКТА ЧРЕЗ ВИРТУАЛНА КОМУНИКАЦИОННА КАМПАНИЯ И 2.0 И СТИМУЛИРАНЕ НА ДЕЙНОСТ 4.- СЪЗДАВАНЕ И КОНФИГУРИРАНЕ НА ЦИФРОВО И ИНФОРМАТИВНО СЪДЪРЖАНИЕ И РЕСУРСИ ЗА ВИРТУАЛНА КОМУНИКАЦИОННА КАМПАНИЯ 2.0 4.1.- ДИЗАЙН, И (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    SU PRADINIO PROJEKTO TIKSLAIS SUSIJĘ NAUJI VEIKSMAI: O1: SUKURTI NAUJAS TECHNOLOGINES PROJEKTO PRIEMONES, KURIOS PADĖTŲ UŽTIKRINTI TINKAMĄ ATSAKĄ JAUNIMUI IR PAAUGLIAMS IR AKTYVINTI ŠIAM TIKSLUI SKIRTAS INTERAKTYVIAS SVEIKATOS IR GEROVĖS ERDVES. 1 VEIKSMAS. IRT SPRENDIMŲ KONFIGŪRACIJA, SIEKIANT PAGERINTI GAVĖJŲ BENDRAVIMĄ IR SĄVEIKĄ: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT KŪRIMAS YRA VIRTUALUS ASISTENTAS, PAGRĮSTAS DIRBTINIU INTELEKTU, TURINTIS DAUGYBĘ PROFILIŲ IR ŠNEKAMOJO ELGESIO PARAMETRŲ, KURIS SUTEIKIA INTERAKTYVUMO VERTĘ IMITUOJAMOJE APLINKOJE SU SKIRTINGAIS KELIAIS AR POKALBIO PROFILIAIS PAGAL POREIKIUS AR TIKSLUS IR KURIS ŽENGIA ŽINGSNĮ UŽ PAPRASTOS ŽINIATINKLIO SĄSAJOS. ŠIUO PRODUKTU SIEKIAMA SKATINTI NUOLATINĮ BENDRAVIMĄ (24 HORAS/365 DIENŲ) SU TIKSLINĖMIS AUDITORIJOMIS TEMOMIS, KURIOS GALI BŪTI ĮMANOMOS ATSAKANT PER ŠĮ INTERAKTYVŲ INTERNETINĮ ĮRANKĮ. 1.2. STUMTI PRANEŠIMUS PERDUOTI NAUJIENAS, NAUJIENAS IR TT LEIS JUMS TURĖTI NUOLATINĮ IR GLAUDŲ RYŠĮ SU TIKSLINE AUDITORIJA. O2 – KONFIGŪRUOTI VIRTUALŲ MOKYMOSI TURINĮ, KAD BŪTŲ PLĖTOJAMI IR TOBULINAMI ĮVAIRIŲ DALYVAUJANČIŲ VAROMŲJŲ GRUPIŲ (VARIKLIŲ GRUPĖS, SVEIKATOS PRIEŽIŪROS SPECIALISTŲ IR JAUNŲ TARPININKŲ) SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI, KAD JIE GALĖTŲ SIŲSTI PRANEŠIMUS APIE SVEIKATĄ TIKSLINEI GYVENTOJŲ GRUPEI IR PRISIDĖTI PRIE PROJEKTO JAUNŲJŲ FORMŲ SKLAIDOS IR SKAITMENINIŲ SPRENDIMŲ, SKIRTŲ ŠIŲ GRUPIŲ BENDRADARBIAVIMUI. 2 VEIKLA. – VIRTUALAUS MOKYMOSI TURINIO KŪRIMAS IR KŪRIMAS DALYVAUJANČIŲ GRUPIŲ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI IR TOBULINTI. SIEKIANT UŽTIKRINTI PLATFORMOS TVARUMĄ IR UŽTIKRINTI TINKAMĄ ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ SUKURTO IRT TURINIO IR PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, TAIP PAT JO SKLAIDĄ IR ATGAIVINIMĄ, BŪTINA RENGTI VIRTUALIUS VADOVŲ IR JAUNŲJŲ GRUPIŲ (AUTOMOBILIŲ GRUPĖS NARIŲ, DALYVAUJANČIŲ SVEIKATOS PRIEŽIŪROS SPECIALISTŲ IR JAUNŲ TARPININKŲ) SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MOKYMUS. DĖL ŠIO MOKYMO GAVĖJAI, DALYVAUJANTYS ŠIAME MOKYME, GALĖS SUKONFIGŪRUOTI, KURTI, NUKREIPTI IR SKLEISTI SVEIKATOS TURINĮ TIKSLINĖMS GYVENTOJŲ GRUPĖMS ĮVAIRIOSE VIRTUALIOSE ERDVĖSE, SUKONFIGŪRUOTOSE IR PER SKIRTINGUS SKAITMENINIUS SPRENDIMUS, SUKURTUS PROJEKTE (PROGRAMA, SOCIALINIAI TINKLAI IR INTERNETO PLATFORMA), ŠI INTERNETINĖ MOKYMO VEIKLA LEIS JUMS GILINTI KOMUNIKACIJOS 2.0 KONCEPCIJAS, SUSIPAŽINTI SU DOMINANČIA PATIRTIMI, PAGRINDINIŲ SOCIALINIŲ TINKLŲ SAVYBĖMIS, BENDRIJOS VADOVO FUNKCIJOMIS, ŠIŲ ERDVIŲ VALDYMU, TURINIO KURAVIMU IR KAMPANIJŲ, SKIRTŲ PRADĖTI IR SKLEISTI JAUNAS 2.0 ERDVES (TINKLARAŠTĮ, PROGRAMĖLĘ IR SOCIALINIUS TINKLUS), RENGIMU. 3 VEIKLA. SKAITMENINIŲ SPRENDIMŲ, SKIRTŲ BENDRAI DIRBTI TARP DALYVAUJANČIŲ AUDITORIJŲ (MOTORINĖS GRUPĖS NARIŲ, DALYVAUJANČIŲ SVEIKATOS PRIEŽIŪROS SPECIALISTŲ IR JAUNŲJŲ TARPININKŲ), KONFIGŪRAVIMAS. VIRTUALIOS KOMUNIKACIJOS FORUMAI, KURIUOSE DALIJAMASI NOVATORIŠKOMIS IDĖJOMIS, PATIRTIMI, INCIDENTAIS, SĖKMĖS PATIRTIMI IR T. T. – VIRTUALI ERDVĖ SKAITMENINIO TURINIO KŪRIMUI BENDRADARBIAUJANT IR KURUOJANT BEI DALIJANTIS INFORMACIJA. VIRTUALI ERDVĖ, KURIOJE DALIJAMASI VIRTUALIAIS IŠTEKLIAIS, SUSIJUSIAIS SU TEMA IR TIKSLINE AUDITORIJA, IR BENDRAI KURIAMI NAUJI PRODUKTAI IR FUNKCIJOS. VIRTUALI ERDVĖ, KURIOJE GALIMA BENDRADARBIAUTI RENGIANT PROJEKTO VEIKSMŲ PLANĄ IR RENGIANT ATASKAITAS. – INTERNETINĖ NUOLATINIO PROJEKTO VERTINIMO PRIEMONĖ. O3.- KURTI, KONFIGŪRUOTI IR SKLEISTI SKAITMENINĮ IR INFORMATYVŲ TURINĮ IR IŠTEKLIUS, SKIRTUS PROJEKTO SKLAIDAI PER VIRTUALIOS KOMUNIKACIJOS KAMPANIJĄ IR 2.0, IR SKATINTI 4.- SKAITMENINIO IR INFORMACINIO TURINIO BEI IŠTEKLIŲ KŪRIMĄ IR KONFIGŪRAVIMĄ VIRTUALIOS KOMUNIKACIJOS KAMPANIJAI 2.0 4.1.- DIZAINAS, IR (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    NOVE MJERE POVEZANE S CILJEVIMA POČETNOG PROJEKTA SU: O1: STVORITI NOVE TEHNOLOŠKE ALATE ZA PROJEKT KOJI DOPRINOSE PRUŽANJU ODGOVARAJUĆIH ODGOVORA MLADOJ I ADOLESCENTNOJ POPULACIJI TE ENERGIZIRATI INTERAKTIVNE PROSTORE ZA ZDRAVLJE I DOBROBIT USMJERENE NA TAJ CILJ. AKTIVNOST 1. – KONFIGURACIJA IKT RJEŠENJA ZA POBOLJŠANJE KOMUNIKACIJE I INTERAKCIJE MEĐU PRIMATELJIMA: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT STVARANJE JE VIRTUALNI ASISTENT KOJI SE TEMELJI NA UMJETNOJ INTELIGENCIJI S NIZOM PARAMETARA PROFILA I KONVERZACIJSKIH PONAŠANJA KOJI PRUŽA VRIJEDNOST INTERAKTIVNOSTI U SIMULIRANOM OKRUŽENJU S RAZLIČITIM STAZAMA ILI PROFILIMA RAZGOVORA PREMA POTREBAMA ILI CILJEVIMA I KOJI PODUZIMA KORAK DALJE OD JEDNOSTAVNOG WEB SUČELJA. OVAJ PROIZVOD IMA ZA CILJ PROMICANJE STALNE KOMUNIKACIJE (24 HORAS/365 DANA) S CILJANOM PUBLIKOM ZA TEME KOJE MOGU BITI MOGUĆE ODGOVORITI PUTEM OVOG INTERAKTIVNOG INTERNETSKOG ALATA. 1.2. PUSH OBAVIJESTI ZA KOMUNIKACIJU VIJESTI, VIJESTI, ITD ĆE VAM OMOGUĆITI DA IMAJU STALAN I BLIZAK ODNOS S CILJANOM PUBLIKOM. O2- KONFIGURIRATI VIRTUALNI SADRŽAJ UČENJA ZA RAZVOJ I POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA RAZLIČITIH UKLJUČENIH SKUPINA (MOTORNE SKUPINE, ZDRAVSTVENIH DJELATNIKA I MLADIH POSREDNIKA) KAKO BI MOGLI SLATI ZDRAVSTVENE PORUKE CILJNOJ POPULACIJI I DOPRINIJETI ŠIRENJU MLADE FORME PROJEKTA I DIGITALNIH RJEŠENJA ZA SURADNIČKI RAD TIH SKUPINA. AKTIVNOST 2. – OSMIŠLJAVANJE I STVARANJE VIRTUALNOG OBRAZOVNOG SADRŽAJA ZA RAZVOJ I POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA UKLJUČENIH SKUPINA. RADI ODRŽIVOSTI PLATFORME I OSIGURAVANJA PRAVILNE UPOTREBE IKT SADRŽAJA I ALATA RAZVIJENIH U OKVIRU PROJEKTA, KAO I ZA NJEGOVO ŠIRENJE I REVITALIZACIJU, POTREBNO JE OSIGURATI VIRTUALNO OSPOSOBLJAVANJE U PODRUČJU DIGITALNIH VJEŠTINA RUKOVODITELJA I UKLJUČENIH MLADIH SKUPINA (ČLANOVA MOTORIČKE SKUPINE, UKLJUČENIH ZDRAVSTVENIH DJELATNIKA I MLADIH POSREDNIKA). KAO REZULTAT TOG OSPOSOBLJAVANJA, PRIMATELJI KOJI SUDJELUJU U OVOM UČENJU MOĆI ĆE KONFIGURIRATI, STVARATI, USMJERAVATI I ŠIRITI SADRŽAJ O ZDRAVLJU CILJANOJ POPULACIJI U RAZLIČITIM VIRTUALNIM PROSTORIMA KONFIGURIRANIM I PUTEM RAZLIČITIH DIGITALNIH RJEŠENJA UOKVIRENIH U PROJEKTU (APLIKACIJA, DRUŠTVENE MREŽE I WEB PLATFORMA) OVA ĆE VAM AKTIVNOST OSPOSOBLJAVANJA OMOGUĆITI DA PRODUBITE KONCEPTE KOMUNIKACIJE 2.0, UPOZNAJTE ISKUSTVA OD INTERESA, ZNAČAJKE GLAVNIH DRUŠTVENIH MREŽA, FUNKCIJE UPRAVITELJA ZAJEDNICE, UPRAVLJANJE TIM PROSTORIMA, PRILAGOĐAVANJE SADRŽAJA I OSMIŠLJAVANJE KAMPANJA ZA POKRETANJE I ŠIRENJE MLADIH IZ 2,0 PROSTORA (BLOG, APLIKACIJA I DRUŠTVENE MREŽE). AKTIVNOST 3. – KONFIGURACIJA DIGITALNIH RJEŠENJA ZA SURADNIČKI RAD NA INTERNETU IZMEĐU UKLJUČENE PUBLIKE (ČLANOVI MOTORIČKE SKUPINE, UKLJUČENI ZDRAVSTVENI DJELATNICI I MLADI POSREDNICI). VIRTUALNI KOMUNIKACIJSKI FORUMI ZA RAZMJENU INOVATIVNIH IDEJA, ISKUSTAVA, INCIDENATA, ISKUSTAVA USPJEHA ITD. – VIRTUALNI PROSTOR ZA ZAJEDNIČKO STVARANJE DIGITALNOG SADRŽAJA TE ZA KURSIRANJE I RAZMJENU INFORMACIJA. VIRTUALNI PROSTOR ZA DIJELJENJE VIRTUALNIH RESURSA POVEZANIH S PREDMETOM I CILJANOM PUBLIKOM TE ZA ZAJEDNIČKO STVARANJE NOVIH PROIZVODA I FUNKCIONALNOSTI. VIRTUALNI PROSTOR ZA SURADNJU NA IZRADI AKCIJSKOG PLANA PROJEKTA I IZVJEŠĆIVANJU. — INTERNETSKI ALAT ZA KONTINUIRANU EVALUACIJU PROJEKTA. O3.- STVARANJE, KONFIGURIRANJE I ŠIRENJE DIGITALNOG I INFORMATIVNOG SADRŽAJA I RESURSA ZA ŠIRENJE PROJEKTA KROZ VIRTUALNU KOMUNIKACIJSKU KAMPANJU I 2.0 TE JAČANJE AKTIVNOSTI 4. – STVARANJE I KONFIGURACIJA DIGITALNOG I INFORMATIVNOG SADRŽAJA I RESURSA ZA VIRTUALNU KOMUNIKACIJSKU KAMPANJU 2.0 4.1.- DIZAJN, I (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    DE NYA ÅTGÄRDER SOM ÄR KOPPLADE TILL MÅLEN FÖR DET URSPRUNGLIGA PROJEKTET ÄR FÖLJANDE: O1: SKAPA NYA TEKNISKA VERKTYG FÖR PROJEKTET SOM BIDRAR TILL ATT GE ADEKVATA SVAR TILL UNGDOMAR OCH UNGDOMAR OCH ENERGI TILL INTERAKTIVA UTRYMMEN FÖR HÄLSA OCH VÄLBEFINNANDE SOM SYFTAR TILL DETTA MÅL. VERKSAMHET 1.- KONFIGURERING AV IKT-LÖSNINGAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOMMUNIKATIONEN OCH INTERAKTIONEN MELLAN MOTTAGARNA: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT SKAPANDE ÄR EN VIRTUELL ASSISTENT BASERAD PÅ ARTIFICIELL INTELLIGENS MED EN SERIE PARAMETRAR AV PROFILER OCH KONVERSATIONSBETEENDEN SOM GER VÄRDET AV INTERAKTIVITET I EN SIMULERAD MILJÖ MED OLIKA VÄGAR ELLER KONVERSATIONSPROFILER ENLIGT BEHOV ELLER MÅL OCH SOM TAR ETT STEG BORTOM DET ENKLA WEBBGRÄNSSNITTET. DENNA PRODUKT SYFTAR TILL ATT FRÄMJA STÄNDIG KOMMUNIKATION (24 HORAS/365 DAGAR) MED MÅLGRUPPER FÖR ÄMNEN SOM KAN VARA MÖJLIGA ATT SVARA VIA DETTA INTERAKTIVA ONLINE-VERKTYG. 1.2. PUSH-MEDDELANDEN FÖR ATT KOMMUNICERA NYHETER, NYHETER, ETC. GÖR ATT DU KAN HA EN KONSTANT OCH NÄRA RELATION MED MÅLGRUPPEN. O2- KONFIGURERA VIRTUELLT LÄRANDEINNEHÅLL FÖR UTVECKLING OCH FÖRBÄTTRING AV DE DIGITALA FÄRDIGHETERNA HOS DE OLIKA KÖRGRUPPER SOM DELTAR (MOTORGRUPP, HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSPERSONAL OCH UNGA MEDLARE) SÅ ATT DE KAN SKICKA HÄLSOBUDSKAP TILL MÅLGRUPPEN OCH BIDRA TILL SPRIDNINGEN AV PROJEKTETS UNGA FORM OCH DIGITALA LÖSNINGAR FÖR DESSA GRUPPERS SAMARBETE. VERKSAMHET 2. – UTFORMNING OCH SKAPANDE AV VIRTUELLT LÄRANDEINNEHÅLL FÖR UTVECKLING OCH FÖRBÄTTRING AV DE BERÖRDA GRUPPERNAS DIGITALA FÄRDIGHETER. FÖR ATT PLATTFORMEN SKA VARA HÅLLBAR OCH FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN KORREKT ANVÄNDNING AV DET IKT-INNEHÅLL OCH DE IKT-VERKTYG SOM UTVECKLATS I PROJEKTET, SAMT FÖR DESS SPRIDNING OCH VITALISERING, ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT TILLHANDAHÅLLA VIRTUELL UTBILDNING I DIGITALA FÄRDIGHETER FÖR CHEFER OCH GRUPPER SOM ÄR INVOLVERADE I UNGA FORMER (MEDLEMMAR I MOTORGRUPPEN, INVOLVERADE HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSPERSONAL OCH UNGA MEDLARE). SOM ETT RESULTAT AV DENNA UTBILDNING KOMMER DE MOTTAGARE SOM DELTAR I DETTA LÄRANDE ATT KUNNA KONFIGURERA, SKAPA, STYRA OCH SPRIDA HÄLSOINNEHÅLL TILL MÅLGRUPPEN I DE OLIKA VIRTUELLA UTRYMMEN SOM KONFIGURERATS OCH GENOM DE OLIKA DIGITALA LÖSNINGAR SOM INGÅR I PROJEKTET (APP, SOCIALA NÄTVERK OCH WEBBPLATTFORM) DENNA UTBILDNINGSVERKSAMHET PÅ NÄTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DIG ATT FÖRDJUPA BEGREPPEN I KOMMUNIKATION 2.0, ATT KÄNNA TILL ERFARENHETER AV INTRESSE, SÄRDRAGEN HOS DE VIKTIGASTE SOCIALA NÄTVERKEN, FUNKTIONERNA HOS EN GEMENSKAPSFÖRVALTARE, FÖRVALTNINGEN AV DESSA UTRYMMEN, CURERING AV INNEHÅLL OCH UTFORMNING AV KAMPANJER FÖR ATT LANSERA OCH SPRIDA UNGA FORMER 2.0-OMRÅDEN (BLOGG, APP OCH SOCIALA NÄTVERK). VERKSAMHET 3. – KONFIGURERING AV DIGITALA LÖSNINGAR FÖR SAMARBETE PÅ NÄTET MELLAN DE BERÖRDA MÅLGRUPPERNA (MEDLEMMAR I MOTORGRUPPEN, BERÖRDA HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSPERSONAL OCH UNGA MEDLARE). VIRTUELLA KOMMUNIKATIONSFORUM FÖR ATT UTBYTA INNOVATIVA IDÉER, ERFARENHETER, INCIDENTER, FRAMGÅNGSUPPLEVELSER OSV. – VIRTUELLT UTRYMME FÖR GENERERING AV DIGITALT INNEHÅLL I SAMARBETE OCH FÖR KURERING OCH UTBYTE AV INFORMATION. — VIRTUELLT UTRYMME FÖR ATT DELA VIRTUELLA RESURSER MED ANKNYTNING TILL ÄMNET OCH MÅLGRUPPEN OCH FÖR GEMENSAMT SKAPANDE AV NYA PRODUKTER OCH FUNKTIONER. — VIRTUELLT UTRYMME FÖR SAMARBETE KRING UTFORMNING OCH RAPPORTERING AV PROJEKTHANDLINGSPLANER. — ONLINEFORMULÄR FÖR KONTINUERLIG UTVÄRDERING AV PROJEKTET. O3.- SKAPA, KONFIGURERA OCH SPRIDA DIGITALT OCH INFORMATIVT INNEHÅLL OCH RESURSER FÖR SPRIDNING AV PROJEKTET GENOM VIRTUELLA KOMMUNIKATIONSKAMPANJER OCH 2.0 OCH FRÄMJA AKTIVITET 4.- SKAPANDE OCH KONFIGURERING AV DIGITALT OCH INFORMATIVT INNEHÅLL OCH RESURSER FÖR VIRTUELL KOMMUNIKATIONSKAMPANJ 2.0 4.1.- UTFORMNING, OCH (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    NOILE ACȚIUNI LEGATE DE OBIECTIVELE PROIECTULUI INIȚIAL SUNT: O1: CREAREA DE NOI INSTRUMENTE TEHNOLOGICE PENTRU PROIECT, CARE SĂ CONTRIBUIE LA FURNIZAREA DE RĂSPUNSURI ADECVATE POPULAȚIEI TINERE ȘI ADOLESCENTE ȘI LA STIMULAREA SPAȚIILOR INTERACTIVE PRIVIND SĂNĂTATEA ȘI BUNĂSTAREA DESTINATE ACESTUI OBIECTIV. ACTIVITATEA 1.- CONFIGURAREA SOLUȚIILOR TIC PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMUNICĂRII ȘI INTERACȚIUNII DINTRE DESTINATARI: 1.1. CREAREA CHATBOT/HEALTHBOT ESTE UN ASISTENT VIRTUAL BAZAT PE INTELIGENȚĂ ARTIFICIALĂ CU O SERIE DE PARAMETRI DE PROFILURI ȘI COMPORTAMENTE CONVERSAȚIONALE CARE OFERĂ VALOAREA INTERACTIVITĂȚII ÎNTR-UN MEDIU SIMULAT CU DIFERITE CĂI SAU PROFILURI DE CONVERSAȚIE ÎN FUNCȚIE DE NEVOI SAU OBIECTIVE ȘI CARE FACE UN PAS DINCOLO DE INTERFAȚA WEB SIMPLĂ. ACEST PRODUS ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE COMUNICAREA CONSTANTĂ (24 DE ZILE HORAS/365) CU PUBLICUL ȚINTĂ PENTRU SUBIECTE CARE POT FI FEZABILE PENTRU A RĂSPUNDE PRIN INTERMEDIUL ACESTUI INSTRUMENT INTERACTIV ONLINE. 1.2. NOTIFICĂRILE PUSH PENTRU A COMUNICA ȘTIRI, ȘTIRI ETC. VĂ VOR PERMITE SĂ AVEȚI O RELAȚIE CONSTANTĂ ȘI STRÂNSĂ CU PUBLICUL ȚINTĂ. O2- CONFIGURA CONȚINUT DE ÎNVĂȚARE VIRTUALĂ PENTRU DEZVOLTAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE DIFERITELOR GRUPURI DE CONDUCERE IMPLICATE (GRUP MOTOR, PROFESIONIȘTI DIN DOMENIUL SĂNĂTĂȚII ȘI TINERI MEDIATORI), ASTFEL ÎNCÂT ACESTEA SĂ POATĂ TRIMITE MESAJE DE SĂNĂTATE POPULAȚIEI ȚINTĂ ȘI SĂ CONTRIBUIE LA DISEMINAREA FORMULARULUI TÂNĂR PROIECT, PRECUM ȘI SOLUȚII DIGITALE PENTRU ACTIVITATEA DE COLABORARE A ACESTOR GRUPURI. ACTIVITATEA 2.- PROIECTAREA ȘI CREAREA DE CONȚINUT DE ÎNVĂȚARE VIRTUALĂ PENTRU DEZVOLTAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE GRUPURILOR IMPLICATE. PENTRU SUSTENABILITATEA PLATFORMEI ȘI PENTRU A ASIGURA UTILIZAREA CORESPUNZĂTOARE A CONȚINUTULUI TIC ȘI A INSTRUMENTELOR DEZVOLTATE ÎN CADRUL PROIECTULUI, PRECUM ȘI PENTRU DISEMINAREA ȘI REVITALIZAREA ACESTEIA, ESTE NECESAR SĂ SE ASIGURE FORMAREA VIRTUALĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DIGITALE ALE MANAGERILOR ȘI GRUPURILOR IMPLICATE ÎN FORMA TÂNĂRĂ (MEMBRII GRUPULUI MOTOR, PROFESIONIȘTII DIN DOMENIUL SĂNĂTĂȚII IMPLICAȚI ȘI TINERII MEDIATORI). CA URMARE A ACESTEI FORMĂRI, BENEFICIARII CARE PARTICIPĂ LA ACEASTĂ ÎNVĂȚARE VOR PUTEA SĂ CONFIGUREZE, SĂ CREEZE, SĂ DIRECȚIONEZE ȘI SĂ DISEMINEZE CONȚINUTUL PRIVIND SĂNĂTATEA POPULAȚIEI ȚINTĂ ÎN DIFERITELE SPAȚII VIRTUALE CONFIGURATE ȘI PRIN DIFERITELE SOLUȚII DIGITALE ÎNCADRATE ÎN PROIECT (APLICAȚIE, REȚELE SOCIALE ȘI PLATFORMĂ WEB) ACEASTĂ ACTIVITATE DE FORMARE PE INTERNET VĂ VA PERMITE SĂ APROFUNDAȚI CONCEPTELE DE COMUNICARE 2.0, SĂ CUNOAȘTEȚI EXPERIENȚELE DE INTERES, CARACTERISTICILE PRINCIPALELOR REȚELE SOCIALE, FUNCȚIILE UNUI MANAGER COMUNITAR, GESTIONAREA ACESTOR SPAȚII, CURAREA CONȚINUTULUI ȘI PROIECTAREA CAMPANIILOR DE LANSARE ȘI DISEMINARE A SPAȚIILOR TINERE DE TIP 2.0 (BLOG, APLICAȚII ȘI REȚELE SOCIALE). ACTIVITATEA 3.- CONFIGURAREA SOLUȚIILOR DIGITALE PENTRU LUCRUL COLABORATIV PE LINIE ÎNTRE PUBLICUL IMPLICAT (MEMBRII GRUPULUI MOTOR, PROFESIONIȘTII DIN DOMENIUL SĂNĂTĂȚII IMPLICAȚI ȘI TINERII MEDIATORI). FORUMURI DE COMUNICARE VIRTUALĂ PENTRU A FACE SCHIMB DE IDEI INOVATOARE, EXPERIENȚE, INCIDENTE, EXPERIENȚE DE SUCCES ETC. – SPAȚIU VIRTUAL PENTRU GENERAREA DE CONȚINUT DIGITAL ÎN COLABORARE ȘI PENTRU TRATAREA ȘI SCHIMBUL DE INFORMAȚII. SPAȚIU VIRTUAL PENTRU PARTAJAREA RESURSELOR VIRTUALE LEGATE DE SUBIECT ȘI DE PUBLICUL ȚINTĂ ȘI PENTRU CO-CREAREA DE NOI PRODUSE ȘI FUNCȚIONALITĂȚI. — SPAȚIU VIRTUAL PENTRU A LUCRA ÎN COLABORARE CU PRIVIRE LA ELABORAREA ȘI RAPORTAREA PLANULUI DE ACȚIUNE AL PROIECTULUI. — INSTRUMENT DE FORMULAR ONLINE PENTRU EVALUAREA CONTINUĂ A PROIECTULUI. O3.- CREAREA, CONFIGURAREA ȘI DIFUZAREA DE CONȚINUT ȘI RESURSE DIGITALE ȘI INFORMATIVE PENTRU DISEMINAREA PROIECTULUI PRIN CAMPANII DE COMUNICARE VIRTUALĂ ȘI 2.0 ȘI STIMULAREA ACTIVITĂȚII 4.- CREAREA ȘI CONFIGURAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI INFORMATIV ȘI A RESURSELOR PENTRU CAMPANIA DE COMUNICARE VIRTUALĂ 2.0 4.1.- DESIGN ȘI (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    NOVI UKREPI, POVEZANI S CILJI PRVOTNEGA PROJEKTA, SO: O1: USTVARITI NOVA TEHNOLOŠKA ORODJA ZA PROJEKT, KI PRISPEVAJO K ZAGOTAVLJANJU USTREZNIH ODZIVOV NA MLADE IN MLADOSTNIKE TER K SPODBUJANJU INTERAKTIVNIH PROSTOROV O ZDRAVJU IN DOBREM POČUTJU, NAMENJENIH TEMU CILJU. DEJAVNOST 1. – KONFIGURACIJA REŠITEV IKT ZA IZBOLJŠANJE KOMUNIKACIJE IN INTERAKCIJE MED PREJEMNIKI: 1.1. CHATBOT/HEALTHBOT USTVARJANJE JE VIRTUALNI ASISTENT, KI TEMELJI NA UMETNI INTELIGENCI Z VRSTO PARAMETROV PROFILOV IN POGOVORNEGA VEDENJA, KI ZAGOTAVLJA VREDNOST INTERAKTIVNOSTI V SIMULIRANEM OKOLJU Z RAZLIČNIMI POTMI ALI PROFILI POGOVOROV GLEDE NA POTREBE ALI CILJE IN KI TRAJA KORAK DLJE OD PREPROSTEGA SPLETNEGA VMESNIKA. CILJ TEGA IZDELKA JE SPODBUJANJE STALNE KOMUNIKACIJE (24 DNI HORAS/365) S CILJNIM OBČINSTVOM ZA TEME, KI SE LAHKO ODZOVEJO PREK TEGA INTERAKTIVNEGA SPLETNEGA ORODJA. 1.2. POTISNA OBVESTILA ZA SPOROČANJE NOVIC, NOVIC ITD. VAM BODO OMOGOČILA STALEN IN TESEN ODNOS S CILJNIM OBČINSTVOM. O2- KONFIGURIRAJTE VIRTUALNE UČNE VSEBINE ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE DIGITALNIH SPRETNOSTI RAZLIČNIH UDELEŽENIH SKUPIN VOŽNJE (MOTORNA SKUPINA, ZDRAVSTVENI DELAVCI IN MLADI MEDIATORJI), TAKO DA LAHKO POŠILJAJO ZDRAVSTVENA SPOROČILA CILJNI POPULACIJI IN PRISPEVAJO K RAZŠIRJANJU PROJEKTA MLADE OBLIKE TER DIGITALNIH REŠITEV ZA SKUPNO DELO TEH SKUPIN. DEJAVNOST 2. – OBLIKOVANJE IN USTVARJANJE VIRTUALNIH UČNIH VSEBIN ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE DIGITALNIH SPRETNOSTI VKLJUČENIH SKUPIN. ZA TRAJNOST PLATFORME IN ZA ZAGOTOVITEV PRAVILNE UPORABE VSEBIN IN ORODIJ IKT, RAZVITIH V OKVIRU PROJEKTA, TER ZA NJENO RAZŠIRJANJE IN OŽIVITEV JE TREBA ZAGOTOVITI VIRTUALNO USPOSABLJANJE NA PODROČJU DIGITALNIH SPRETNOSTI VODSTVENIH DELAVCEV IN SKUPIN MLADIH (ČLANOV MOTORISTIČNE SKUPINE, VKLJUČENIH ZDRAVSTVENIH DELAVCEV IN MLADIH MEDIATORJEV). KOT REZULTAT TEGA USPOSABLJANJA BODO PREJEMNIKI, KI SODELUJEJO PRI TEM UČENJU, LAHKO KONFIGURIRALI, USTVARJALI, USMERJALI IN RAZŠIRJALI VSEBINO O ZDRAVJU CILJNI POPULACIJI V RAZLIČNIH NAVIDEZNIH PROSTORIH, KI SO NASTAVLJENI, IN Z RAZLIČNIMI DIGITALNIMI REŠITVAMI, KI SO BILE OBLIKOVANE V OKVIRU PROJEKTA (APLIKACIJA, SOCIALNA OMREŽJA IN SPLETNA PLATFORMA), VAM BO TA DEJAVNOST USPOSABLJANJA OMOGOČILA POGLOBITEV KONCEPTOV KOMUNIKACIJE 2.0, POZNAVANJE ZANIMIVIH IZKUŠENJ, ZNAČILNOSTI GLAVNIH DRUŽBENIH OMREŽIJ, FUNKCIJE UPRAVITELJA SKUPNOSTI, UPRAVLJANJE TEH PROSTOROV, KURIRANJE VSEBIN IN OBLIKOVANJE KAMPANJ ZA ZAČETEK IN RAZŠIRJANJE PROSTOROV ZA MLADE OBLIKE 2.0 (BLOG, APLIKACIJA IN DRUŽBENA OMREŽJA). DEJAVNOST 3. – KONFIGURACIJA DIGITALNIH REŠITEV ZA SODELOVALNO DELO NA SPLETU MED VKLJUČENIM OBČINSTVOM (ČLANI MOTORISTIČNE SKUPINE, VKLJUČENI ZDRAVSTVENI DELAVCI IN MLADI MEDIATORJI). VIRTUALNI KOMUNIKACIJSKI FORUMI ZA IZMENJAVO INOVATIVNIH IDEJ, IZKUŠENJ, INCIDENTOV, IZKUŠENJ O USPEHU ITD. – VIRTUALNI PROSTOR ZA SKUPNO USTVARJANJE DIGITALNIH VSEBIN TER KURIRANJE IN IZMENJAVO INFORMACIJ. — VIRTUALNI PROSTOR ZA IZMENJAVO VIRTUALNIH VIROV, POVEZANIH S PREDMETOM IN CILJNIM OBČINSTVOM TER ZA SOUSTVARJANJE NOVIH IZDELKOV IN FUNKCIONALNOSTI. — VIRTUALNI PROSTOR ZA SKUPNO DELO PRI OBLIKOVANJU IN POROČANJU AKCIJSKEGA NAČRTA PROJEKTA. — SPLETNO ORODJE ZA STALNO OCENJEVANJE PROJEKTA. O3.- USTVARJANJE, KONFIGURIRANJE IN RAZŠIRJANJE DIGITALNIH IN INFORMATIVNIH VSEBIN IN VIROV ZA RAZŠIRJANJE PROJEKTA PREK VIRTUALNE KOMUNIKACIJSKE KAMPANJE IN 2.0 TER SPODBUJANJE AKTIVNOSTI 4.- USTVARJANJE IN KONFIGURACIJA DIGITALNIH IN INFORMATIVNIH VSEBIN IN VIROV ZA VIRTUALNO KOMUNIKACIJSKO KAMPANJO 2.0 4.1.- OBLIKOVANJE, IN (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    NOWE DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z CELAMI PIERWOTNEGO PROJEKTU TO: O1: STWORZENIE NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH DLA PROJEKTU, KTÓRE PRZYCZYNIĄ SIĘ DO ZAPEWNIENIA ODPOWIEDNIEJ REAKCJI MŁODYM I NASTOLATKOM ORAZ DO POBUDZANIA INTERAKTYWNYCH PRZESTRZENI ZDROWIA I DOBROSTANU, KTÓRYCH CELEM JEST OSIĄGNIĘCIE TEGO CELU. DZIAŁANIE 1.- KONFIGURACJA ROZWIĄZAŃ ICT W CELU POPRAWY KOMUNIKACJI I INTERAKCJI MIĘDZY ODBIORCAMI: 1.1. TWORZENIE CHATBOTA/HEALTHBOT JEST WIRTUALNYM ASYSTENTEM OPARTYM NA SZTUCZNEJ INTELIGENCJI Z SZEREGIEM PARAMETRÓW PROFILI I ZACHOWAŃ KONWERSACYJNYCH, KTÓRE ZAPEWNIAJĄ WARTOŚĆ INTERAKTYWNOŚCI W SYMULOWANYM ŚRODOWISKU Z RÓŻNYMI ŚCIEŻKAMI LUB PROFILAMI KONWERSACJI W ZALEŻNOŚCI OD POTRZEB LUB CELÓW I KTÓRA ZAJMUJE KROK POZA PROSTYM INTERFEJSEM INTERNETOWYM. TEN PRODUKT MA NA CELU PROMOWANIE STAŁEJ KOMUNIKACJI (24 HORAS/365 DNI) Z DOCELOWYMI ODBIORCAMI TEMATÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKONALNE, ABY ODPOWIEDZIEĆ ZA POMOCĄ TEGO INTERAKTYWNEGO NARZĘDZIA ONLINE. 1.2. POWIADOMIENIA PUSH DO PRZEKAZYWANIA WIADOMOŚCI, WIADOMOŚCI, ITP. POZWOLI CI NA STAŁE I BLISKIE RELACJE Z GRUPĄ DOCELOWĄ. O2 – SKONFIGUROWANIE WIRTUALNYCH TREŚCI DYDAKTYCZNYCH W CELU ROZWIJANIA I DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH RÓŻNYCH ZAANGAŻOWANYCH GRUP KIEROWCÓW (GRUPY MOTORYZACYJNEJ, PRACOWNIKÓW SŁUŻBY ZDROWIA I MŁODYCH MEDIATORÓW), TAK ABY MOGLI ONI WYSYŁAĆ KOMUNIKATY ZDROWOTNE DO DOCELOWEJ POPULACJI I PRZYCZYNIAĆ SIĘ DO ROZPOWSZECHNIANIA MŁODEJ FORMY PROJEKTU ORAZ ROZWIĄZAŃ CYFROWYCH DO WSPÓŁPRACY TYCH GRUP. DZIAŁANIE 2.- PROJEKTOWANIE I TWORZENIE WIRTUALNYCH TREŚCI DYDAKTYCZNYCH W CELU ROZWOJU I DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH ZAANGAŻOWANYCH GRUP. W CELU ZAPEWNIENIA TRWAŁOŚCI PLATFORMY I ZAPEWNIENIA WŁAŚCIWEGO WYKORZYSTANIA TREŚCI I NARZĘDZI ICT OPRACOWANYCH W RAMACH PROJEKTU, A TAKŻE JEJ ROZPOWSZECHNIANIA I REWITALIZACJI, KONIECZNE JEST ZAPEWNIENIE WIRTUALNYCH SZKOLEŃ W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH MENEDŻERÓW I GRUP ZAANGAŻOWANYCH MŁODYCH FORM (CZŁONKÓW GRUPY MOTORYZACYJNEJ, ZAANGAŻOWANYCH PRACOWNIKÓW SŁUŻBY ZDROWIA I MŁODYCH MEDIATORÓW). W WYNIKU TEGO SZKOLENIA ODBIORCY BIORĄCY UDZIAŁ W TYM UCZENIU SIĘ BĘDĄ MOGLI SKONFIGUROWAĆ, TWORZYĆ, KIEROWAĆ I ROZPOWSZECHNIAĆ TREŚCI DOTYCZĄCE ZDROWIA WŚRÓD DOCELOWEJ POPULACJI W RÓŻNYCH SKONFIGUROWANYCH PRZESTRZENIACH WIRTUALNYCH ORAZ ZA POŚREDNICTWEM RÓŻNYCH ROZWIĄZAŃ CYFROWYCH W RAMACH PROJEKTU (APLIKACJA, PORTALE SPOŁECZNOŚCIOWE I PLATFORMA INTERNETOWA) TO DZIAŁANIE SZKOLENIOWE W INTERNECIE POZWOLI POGŁĘBIĆ KONCEPCJE KOMUNIKACJI 2.0, POZNAĆ INTERESUJĄCE DOŚWIADCZENIA, CECHY GŁÓWNYCH SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH, FUNKCJE MENEDŻERA SPOŁECZNOŚCI, ZARZĄDZANIE TYMI PRZESTRZENIAMI, OPIEKOWANIE SIĘ TREŚCIĄ ORAZ PROJEKTOWANIE KAMPANII MAJĄCYCH NA CELU URUCHOMIENIE I ROZPOWSZECHNIANIE PRZESTRZENI MŁODYCH FORM 2.0 (BLOG, APLIKACJA I PORTALE SPOŁECZNOŚCIOWE). DZIAŁANIE 3.- KONFIGURACJA ROZWIĄZAŃ CYFROWYCH DO WSPÓŁPRACY MIĘDZY ZAINTERESOWANYMI ODBIORCAMI (CZŁONKOWIE GRUPY MOTORYZACYJNEJ, PRACOWNICY SŁUŻBY ZDROWIA I MŁODZI MEDIATORZY). WIRTUALNE FORA KOMUNIKACYJNE W CELU DZIELENIA SIĘ INNOWACYJNYMI POMYSŁAMI, DOŚWIADCZENIAMI, INCYDENTAMI, DOŚWIADCZENIAMI Z SUKCESAMI ITP. – PRZESTRZEŃ WIRTUALNA UMOŻLIWIAJĄCA WSPÓLNE TWORZENIE TREŚCI CYFROWYCH ORAZ WYMIANĘ INFORMACJI. — PRZESTRZEŃ WIRTUALNA DO DZIELENIA SIĘ ZASOBAMI WIRTUALNYMI ZWIĄZANYMI Z TEMATEM I GRUPĄ DOCELOWĄ ORAZ DO WSPÓŁTWORZENIA NOWYCH PRODUKTÓW I FUNKCJI. WIRTUALNA PRZESTRZEŃ DO WSPÓLNEJ PRACY NAD OPRACOWANIEM PLANU DZIAŁANIA I SPRAWOZDAWCZOŚCIĄ. — NARZĘDZIE FORMULARZY ONLINE DO CIĄGŁEJ OCENY PROJEKTU. O3.- TWORZENIE, KONFIGUROWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE TREŚCI I ZASOBÓW CYFROWYCH I INFORMACYJNYCH W CELU ROZPOWSZECHNIANIA PROJEKTU POPRZEZ WIRTUALNĄ KAMPANIĘ KOMUNIKACYJNĄ I 2.0 ORAZ POBUDZANIE AKTYWNOŚCI 4.- TWORZENIE I KONFIGUROWANIE TREŚCI CYFROWYCH I INFORMACYJNYCH ORAZ ZASOBÓW NA POTRZEBY WIRTUALNEJ KAMPANII KOMUNIKACYJNEJ 2.0 4.1.- PROJEKT, ORAZ (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    12 June 2023
    0 references
    Varios Municipios de Andalucía
    0 references

    Identifiers

    A1231081S00011
    0 references