THE SCHOOL OF US (Q326487)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q326487 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OF US |
Project Q326487 in Italy |
Statements
26,683.19 Euro
0 references
44,472.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
10 October 2017
0 references
28 June 2018
0 references
12 October 2018
0 references
ACHILLE BOROLI
0 references
45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
0 references
I CAMBIAMENTI DELLA SOCIETA CI CHIEDONO DI EDUCARE TUTTI GLI ALUNNI A SVILUPPARE LE PROPRIE CONOSCENZE IN UN CLIMA DI INTERSCAMBIO ATTRAVERSO IL CONFRONTO IN UN APPROCCIO CHE CONSENTA LA COLLABORAZIONE IN MODO SINOTTICO TRA LE DIFFERENTI DISCIPLINE. TUTTI DEVONO ATTRAVERSO RICERCA PROGETTAZIONE E APPROFONDIMENTO POTER SVILUPPARE LE COMPETENZE CHIAVE ALMENO AI LIVELLI ESSENZIALI. (Italian)
0 references
THE CHANGES IN SOCIETY ASK US TO EDUCATE ALL PUPILS TO DEVELOP THEIR KNOWLEDGE IN AN ATMOSPHERE OF EXCHANGE THROUGH COMPARISON IN AN APPROACH THAT ALLOWS COLLABORATION IN A SYNOPTIC WAY BETWEEN THE DIFFERENT DISCIPLINES. EVERYONE MUST BE ABLE TO DEVELOP KEY COMPETENCES AT LEAST AT THE ESSENTIAL LEVELS THROUGH DESIGN AND IN-DEPTH RESEARCH. (English)
6 November 2020
0 references
LES CHANGEMENTS DANS LA SOCIÉTÉ NOUS OBLIGENT À ÉDUQUER TOUS LES ÉLÈVES À DÉVELOPPER LEURS CONNAISSANCES DANS UN CLIMAT D’ÉCHANGE À TRAVERS LA COMPARAISON DANS UNE APPROCHE QUI PERMET UNE COLLABORATION SYNOPTIQUE ENTRE DIFFÉRENTES DISCIPLINES. CHACUN DOIT ÊTRE EN MESURE DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS AU MOINS AUX NIVEAUX ESSENTIELS GRÂCE À LA CONCEPTION ET À L’APPROFONDISSEMENT DE LA RECHERCHE. (French)
7 December 2021
0 references
DIE VERÄNDERUNGEN IN DER GESELLSCHAFT ERFORDERN, DASS WIR ALLE SCHÜLER DAZU ERZIEHEN, IHR WISSEN IN EINEM KLIMA DES AUSTAUSCHES DURCH VERGLEICH IN EINEM ANSATZ ZU ENTWICKELN, DER EINE SYNOPTISCHE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ERMÖGLICHT. JEDER MUSS IN DER LAGE SEIN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZUMINDEST AUF DEN WESENTLICHEN EBENEN DURCH FORSCHUNGSDESIGN UND VERTIEFUNG ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
DE VERANDERINGEN IN DE SAMENLEVING VEREISEN DAT WE ALLE LEERLINGEN OPLEIDEN OM HUN KENNIS TE ONTWIKKELEN IN EEN KLIMAAT VAN UITWISSELING DOOR MIDDEL VAN VERGELIJKING IN EEN BENADERING DIE SYNOPTISCHE SAMENWERKING TUSSEN VERSCHILLENDE DISCIPLINES MOGELIJK MAAKT. IEDEREEN MOET SLEUTELCOMPETENTIES KUNNEN ONTWIKKELEN OP TEN MINSTE DE ESSENTIËLE NIVEAUS DOOR MIDDEL VAN HET ONTWERPEN EN VERDIEPEN VAN ONDERZOEK. (Dutch)
21 December 2021
0 references
LOS CAMBIOS EN LA SOCIEDAD NOS OBLIGAN A EDUCAR A TODOS LOS ALUMNOS PARA QUE DESARROLLEN SUS CONOCIMIENTOS EN UN CLIMA DE INTERCAMBIO A TRAVÉS DE LA COMPARACIÓN EN UN ENFOQUE QUE PERMITA LA COLABORACIÓN SINÓPTICA ENTRE DIFERENTES DISCIPLINAS. TODO EL MUNDO DEBE SER CAPAZ DE DESARROLLAR COMPETENCIAS CLAVE AL MENOS EN LOS NIVELES ESENCIALES A TRAVÉS DEL DISEÑO Y LA PROFUNDIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΟΙ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΖΗΤΟΎΝ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΑΤΜΌΣΦΑΙΡΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΈΣΩ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΣΥΝΟΠΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΚΛΆΔΩΝ. ΌΛΟΙ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΣΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΈΡΕΥΝΑΣ. (Greek)
19 August 2022
0 references
ÆNDRINGERNE I SAMFUNDET BEDER OS OM AT UDDANNE ALLE ELEVER TIL AT UDVIKLE DERES VIDEN I EN ATMOSFÆRE AF UDVEKSLING GENNEM SAMMENLIGNING I EN TILGANG, DER MULIGGØR SAMARBEJDE PÅ EN SYNOPTISK MÅDE MELLEM DE FORSKELLIGE DISCIPLINER. ALLE SKAL VÆRE I STAND TIL AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER PÅ MINDST DE VÆSENTLIGE NIVEAUER GENNEM UDFORMNING OG DYBTGÅENDE FORSKNING. (Danish)
19 August 2022
0 references
YHTEISKUNNAN MUUTOKSET KEHOTTAVAT MEITÄ KOULUTTAMAAN KAIKKIA OPPILAITA KEHITTÄMÄÄN OSAAMISTAAN VAIHTO-ILMAPIIRISSÄ VERTAILEMALLA LÄHESTYMISTAPAA, JOKA MAHDOLLISTAA SYNOPTISEN YHTEISTYÖN ERI TIETEENALOJEN VÄLILLÄ. KAIKKIEN ON KYETTÄVÄ KEHITTÄMÄÄN AVAINTAITOJA AINAKIN KESKEISILLÄ TASOILLA SUUNNITTELUN JA PERUSTEELLISEN TUTKIMUKSEN AVULLA. (Finnish)
19 August 2022
0 references
IL-BIDLIET FIS-SOĊJETÀ JITOLBUNA BIEX NEDUKAW LILL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX JIŻVILUPPAW L-GĦARFIEN TAGĦHOM F’ATMOSFERA TA’ SKAMBJU PERMEZZ TA’ PARAGUN F’APPROĊĊ LI JIPPERMETTI KOLLABORAZZJONI B’MOD SINOTTIKU BEJN ID-DIXXIPLINI DIFFERENTI. KULĦADD GĦANDU JKUN KAPAĊI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ANQAS FIL-LIVELLI ESSENZJALI PERMEZZ TAD-DISINN U R-RIĊERKA FIL-FOND. (Maltese)
19 August 2022
0 references
PĀRMAIŅAS SABIEDRĪBĀ LIEK MUMS IZGLĪTOT VISUS SKOLĒNUS, LAI ATTĪSTĪTU SAVAS ZINĀŠANAS APMAIŅAS ATMOSFĒRĀ, SALĪDZINOT PIEEJU, KAS ĻAUJ SADARBOTIES SINOPTISKĀ VEIDĀ STARP DAŽĀDĀM DISCIPLĪNĀM. IKVIENAM IR JĀSPĒJ ATTĪSTĪT PAMATPRASMES VISMAZ BŪTISKAJOS LĪMEŅOS, IZMANTOJOT IZSTRĀDI UN PADZIĻINĀTU IZPĒTI. (Latvian)
19 August 2022
0 references
ZMENY V SPOLOČNOSTI NÁS ŽIADAJÚ, ABY SME VZDELÁVALI VŠETKÝCH ŽIAKOV, ABY ROZVÍJALI SVOJE VEDOMOSTI V ATMOSFÉRE VÝMENY PROSTREDNÍCTVOM POROVNANIA V PRÍSTUPE, KTORÝ UMOŽŇUJE SYNOPTICKÝM SPÔSOBOM SPOLUPRÁCU MEDZI RÔZNYMI DISCIPLÍNAMI. KAŽDÝ MUSÍ BYŤ SCHOPNÝ ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE ASPOŇ NA ZÁKLADNÝCH ÚROVNIACH PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU A HĹBKOVÉHO VÝSKUMU. (Slovak)
19 August 2022
0 references
IARRANN NA HATHRUITHE SA TSOCHAÍ ORAINN OIDEACHAS A CHUR AR GACH DALTA CHUN A GCUID EOLAIS A FHORBAIRT IN ATMAISFÉAR MALARTAITHE TRÍ CHOMPARÁID A DHÉANAMH I GCUR CHUIGE A CHEADAÍONN COMHOIBRIÚ AR BHEALACH SIONOPTACH IDIR NA DISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA. NÍ MÓR DO GACH DUINE A BHEITH IN ANN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT AR NA LEIBHÉIL FHÍOR-RIACHTANACHA AR A LAGHAD TRÍ BHÍTHIN AN DEARTHA AGUS AN TAIGHDE DHOMHAIN. (Irish)
19 August 2022
0 references
ZMĚNY VE SPOLEČNOSTI NÁS ŽÁDAJÍ VZDĚLÁVAT VŠECHNY ŽÁKY, ABY ROZVÍJELI SVÉ ZNALOSTI V ATMOSFÉŘE VÝMĚNY PROSTŘEDNICTVÍM SROVNÁNÍ V PŘÍSTUPU, KTERÝ UMOŽŇUJE SYNOPTICKOU SPOLUPRÁCI MEZI RŮZNÝMI OBORY. KAŽDÝ MUSÍ BÝT SCHOPEN ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE ALESPOŇ NA ZÁKLADNÍCH ÚROVNÍCH PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU A DŮKLADNÉHO VÝZKUMU. (Czech)
19 August 2022
0 references
AS MUDANÇAS NA SOCIEDADE NOS PEDEM PARA EDUCAR TODOS OS ALUNOS PARA DESENVOLVER SEUS CONHECIMENTOS EM UMA ATMOSFERA DE INTERCÂMBIO ATRAVÉS DA COMPARAÇÃO EM UMA ABORDAGEM QUE PERMITE A COLABORAÇÃO DE FORMA SINÓPTICA ENTRE AS DIFERENTES DISCIPLINAS. TODOS DEVEM SER CAPAZES DE DESENVOLVER COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS, PELO MENOS AOS NÍVEIS ESSENCIAIS, ATRAVÉS DA CONCEÇÃO E DA INVESTIGAÇÃO APROFUNDADA. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
MUUTUSED ÜHISKONNAS NÕUAVAD, ET ME ÕPETAKSIME KÕIKI ÕPILASI ARENDAMA OMA TEADMISI VAHETUSKESKKONNAS, KASUTADES VÕRDLUST LÄHENEMISVIISIS, MIS VÕIMALDAB ERINEVATE ERIALADE VAHELIST KOOSTÖÖD SÜNKROONSELT. IGAÜKS PEAB OLEMA VÕIMELINE ARENDAMA PÕHIPÄDEVUSI VÄHEMALT OLULISTEL TASANDITEL KAVANDAMISE JA PÕHJALIKE UURINGUTE KAUDU. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A TÁRSADALMI VÁLTOZÁSOK ARRA KÉRNEK BENNÜNKET, HOGY MINDEN TANULÓT OKTASSUNK ARRA, HOGY TUDÁSUKAT A CSERE LÉGKÖRÉBEN FEJLESSZÜK OLYAN MEGKÖZELÍTÉSSEL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAK KÖZÖTTI SZINOPSZIÁS EGYÜTTMŰKÖDÉST. A TERVEZÉS ÉS A MÉLYREHATÓ KUTATÁS RÉVÉN MINDENKINEK KÉPESNEK KELL LENNIE ARRA, HOGY A KULCSKOMPETENCIÁKAT LEGALÁBB A LÉNYEGES SZINTEKEN FEJLESSZE. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ПРОМЕНИТЕ В ОБЩЕСТВОТО НИ КАРАТ ДА ОБРАЗОВАМЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА РАЗВИВАТ ЗНАНИЯТА СИ В АТМОСФЕРА НА ОБМЕН ЧРЕЗ СРАВНЕНИЕ В ПОДХОД, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА СЪТРУДНИЧЕСТВО ПО ОБОБЩАВАЩ НАЧИН МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. ВСЕКИ ТРЯБВА ДА МОЖЕ ДА РАЗВИВА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НАЙ-МАЛКО НА ОСНОВНИТЕ РАВНИЩА ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ И ЗАДЪЛБОЧЕНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
VISUOMENĖS POKYČIAI VERČIA MUS ŠVIESTI VISUS MOKSLEIVIUS, KAD JIE UGDYTŲ SAVO ŽINIAS MAINŲ ATMOSFEROJE LYGINDAMI METODĄ, LEIDŽIANTĮ SINOPTIŠKAI BENDRADARBIAUTI TARP SKIRTINGŲ DISCIPLINŲ. VISI TURI SUGEBĖTI UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS BENT JAU ESMINIU LYGIU, ATLIKDAMI PROJEKTAVIMO IR NUODUGNIUS MOKSLINIUS TYRIMUS. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
PROMJENE U DRUŠTVU TRAŽE OD NAS DA EDUCIRAMO SVE UČENIKE KAKO BISMO RAZVILI SVOJE ZNANJE U OZRAČJU RAZMJENE USPOREDBOM U PRISTUPU KOJI OMOGUĆUJE SURADNJU NA SINOPTIČKI NAČIN IZMEĐU RAZLIČITIH DISCIPLINA. SVI MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCIJE BAREM NA KLJUČNIM RAZINAMA S POMOĆU DIZAJNA I DUBINSKOG ISTRAŽIVANJA. (Croatian)
19 August 2022
0 references
FÖRÄNDRINGARNA I SAMHÄLLET KRÄVER ATT VI UTBILDAR ALLA ELEVER ATT UTVECKLA SIN KUNSKAP I EN ANDA AV UTBYTE GENOM JÄMFÖRELSE I EN STRATEGI SOM MÖJLIGGÖR SAMVERKAN PÅ ETT SYNOPTISKT SÄTT MELLAN DE OLIKA DISCIPLINERNA. ALLA MÅSTE KUNNA UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER PÅ ÅTMINSTONE DE VÄSENTLIGA NIVÅERNA GENOM UTFORMNING OCH FÖRDJUPAD FORSKNING. (Swedish)
19 August 2022
0 references
SCHIMBĂRILE DIN SOCIETATE NE CER SĂ EDUCĂM TOȚI ELEVII SĂ-ȘI DEZVOLTE CUNOȘTINȚELE ÎNTR-O ATMOSFERĂ DE SCHIMB PRIN COMPARAȚIE ÎNTR-O ABORDARE CARE PERMITE COLABORAREA SINOPTICĂ ÎNTRE DIFERITELE DISCIPLINE. FIECARE PERSOANĂ TREBUIE SĂ POATĂ DEZVOLTA COMPETENȚE-CHEIE CEL PUȚIN LA NIVELURILE ESENȚIALE PRIN PROIECTARE ȘI CERCETARE APROFUNDATĂ. (Romanian)
19 August 2022
0 references
SPREMEMBE V DRUŽBI NAS POZIVAJO, DA IZOBRAŽUJEMO VSE UČENCE, DA RAZVIJEJO SVOJE ZNANJE V OZRAČJU IZMENJAVE S PRIMERJAVO V PRISTOPU, KI OMOGOČA SINOPTIČNO SODELOVANJE MED RAZLIČNIMI DISCIPLINAMI. VSI MORAJO BITI SPOSOBNI RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCE VSAJ NA BISTVENIH RAVNEH Z NAČRTOVANJEM IN POGLOBLJENIMI RAZISKAVAMI. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
ZMIANY W SPOŁECZEŃSTWIE WYMAGAJĄ EDUKOWANIA WSZYSTKICH UCZNIÓW, ABY ROZWIJAĆ SWOJĄ WIEDZĘ W ATMOSFERZE WYMIANY POPRZEZ PORÓWNANIE W PODEJŚCIU, KTÓRE POZWALA NA WSPÓŁPRACĘ W SPOSÓB SYNOPTYCZNY MIĘDZY RÓŻNYMI DYSCYPLINAMI. KAŻDY MUSI BYĆ W STANIE ROZWIJAĆ KOMPETENCJE KLUCZOWE PRZYNAJMNIEJ NA PODSTAWOWYCH POZIOMACH POPRZEZ PROJEKTOWANIE I DOGŁĘBNE BADANIA NAUKOWE. (Polish)
19 August 2022
0 references
NOVARA
0 references
Identifiers
E19G17000570007
0 references