SCHOOL IN CLEAR (Q326283)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q326283 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL IN CLEAR
Project Q326283 in Italy

    Statements

    0 references
    33,173.99 Euro
    0 references
    55,290.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    19 October 2017
    0 references
    20 August 2018
    0 references
    29 August 2018
    0 references
    ALESSANDRIA - BOVIO/CAVOUR
    0 references
    0 references

    44°54'46.51"N, 8°36'55.15"E
    0 references
    IN UN DISTRETTO URBANO CARATTERIZZATO DA PERSISTENTI FENOMENI DI DISAGIO SOCIOECONOMICO IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE AGLI ALUNNI IN DIFFICOLT DELLISTITUTO COMPRENSIVO BOVIOCAVOUR DI ALESSANDRIA UNA SERIE DI ATTIVIT POMERIDIANE EXTRACURRICOLARI UTILI A MIGLIORARE IL LORO PERCORSO FORMATIVO ATTUALE E FUTURO. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN OTTO MODULI TUTTI CARATTERIZZATI DALLUTILIZZO DI UNA DIDATTICA INTERATTIVA FORTEMENTE IMPRONTATA ALLA PRATICA AI COMPITI AUTENTICI E AL LAVORO DI GRUPPO. IL MODULO DI GEOGRAFIA PARTECIPATA ORIENTATTIVAMENTE REALIZZATO IN PARTNERSHIP CON IL ROTARY CLUB E LAZIENDA SOLVAY COSTITUIR UNA PREZIOSA OCCASIONE PER ESPLORARE LE REALT MANIFATTURIERE ED ECONOMICHE DEL TERRITORIO STIMOLANDO NEGLI ALUNNI UN CONTATTO CONSAPEVOLE CON IL MONDO DEL LAVORO CHE LI ATTENDE FUORI DALLA SCUOLA. I MODULI DI FALEGNAMERIA ROBOTICA CUCINA CON IL LORO ASSETTO FORTEMENTE LABORATORIALE GARANTIRANNO UNA PROPOSTA UTILE AD AUMENTARE NEGLI ALUNNI LA MOTIVAZIONE ALLAPPRENDIMENTO RINFORZANDO U (Italian)
    0 references
    IN AN URBAN DISTRICT CHARACTERISED BY PERSISTENT PHENOMENA OF SOCIO-ECONOMIC DISCOMFORT, THE PROJECT AIMS TO OFFER STUDENTS IN DIFFICULTY AT THE BOVIOCAVOUR INCLUSIVE INSTITUTE OF ALEXANDRIA A SERIES OF EXTRACURRICULAR AFTERNOON ACTIVITIES USEFUL TO IMPROVE THEIR CURRENT AND FUTURE TRAINING PATH. THE PROJECT IS DIVIDED INTO EIGHT MODULES ALL CHARACTERISED BY THE USE OF AN INTERACTIVE DIDACTIC STRONGLY CHARACTERISED BY THE PRACTICE OF AUTHENTIC TASKS AND GROUP WORK. THE FORM OF PARTICIPATED GEOGRAPHY ORIENTACTIVALY CREATED IN PARTNERSHIP WITH THE ROTARY CLUB AND THE COMPANY SOLVAY WILL PROVIDE A VALUABLE OPPORTUNITY TO EXPLORE THE REAL MANUFACTURING AND ECONOMICS OF THE TERRITORY, STIMULATING THE PUPILS A CONSCIOUS CONTACT WITH THE WORLD OF WORK THAT AWAITS THEM OUTSIDE THE SCHOOL. THE MODULES OF ROBOTIC KITCHEN JOINERY WITH THEIR HIGHLY LABORATORY LAYOUT WILL GUARANTEE A USEFUL PROPOSAL TO INCREASE THE MOTIVATION IN THE PUPILS BY STRENGTHENING U (English)
    6 November 2020
    0 references
    DANS UN QUARTIER URBAIN CARACTÉRISÉ PAR DES PHÉNOMÈNES PERSISTANTS D’INCONFORT SOCIO-ÉCONOMIQUE, LE PROJET VISE À OFFRIR AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ DE L’INSTITUT COMPLET BOVIOCAVOUR D’ALEXANDRIE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES DE L’APRÈS-MIDI UTILES POUR AMÉLIORER LEUR PARCOURS ÉDUCATIF ACTUEL ET FUTUR. LE PROJET EST DIVISÉ EN HUIT MODULES, TOUS CARACTÉRISÉS PAR L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE INTERACTIVE FORTEMENT AXÉE SUR LES TÂCHES AUTHENTIQUES ET LE TRAVAIL DE GROUPE. LE MODULE DE GÉOGRAPHIE PARTICIPÉ ORIENTACTIVELY RÉALISÉ EN PARTENARIAT AVEC LE ROTARY CLUB ET LA SOCIÉTÉ SOLVAY FOURNIRA UNE OCCASION PRÉCIEUSE D’EXPLORER LES REALTS MANUFACTURIERS ET ÉCONOMIQUES DU TERRITOIRE EN STIMULANT CHEZ LES ÉTUDIANTS UN CONTACT CONSCIENT AVEC LE MONDE DU TRAVAIL QUI LES ATTEND EN DEHORS DE L’ÉCOLE. LES MODULES DE MENUISERIE ROBOTIQUE CUISINIERS AVEC LEUR STRUCTURE HAUTEMENT LABORATOIRE ASSURERONT UNE PROPOSITION UTILE D’ACCROÎTRE LA MOTIVATION POUR L’APPRENTISSAGE CHEZ LES ÉLÈVES EN RENFORÇANT U (French)
    7 December 2021
    0 references
    IN EINEM STADTVIERTEL, DER DURCH ANHALTENDE PHÄNOMENE SOZIOÖKONOMISCHER BESCHWERDEN GEKENNZEICHNET IST, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN AM BOVIOCAVOUR UMFASSENDEN INSTITUT VON ALEXANDRIA EINE REIHE VON AUSSERSCHULISCHEN NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN ANZUBIETEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM IHREN AKTUELLEN UND ZUKÜNFTIGEN BILDUNGSWEG ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN ACHT MODULE, DIE SICH DURCH DEN EINSATZ VON INTERAKTIVER DIDAKTIK AUSZEICHNEN, DIE SICH STARK AUF AUTHENTISCHE AUFGABEN UND GRUPPENARBEIT KONZENTRIERT. DAS TEILNEHMENDE GEOGRAPHIEMODUL ORIENTACTIVELY, DAS IN PARTNERSCHAFT MIT DEM ROTARY CLUB UND DEM UNTERNEHMEN SOLVAY REALISIERT WURDE, BIETET EINE WERTVOLLE GELEGENHEIT, DIE HERSTELLUNG UND DIE WIRTSCHAFTLICHEN REALTS DES TERRITORIUMS ZU ERKUNDEN, INDEM SIE IN DEN SCHÜLERN EINEN BEWUSSTEN KONTAKT MIT DER ARBEITSWELT ANREGEN, DIE SIE AUSSERHALB DER SCHULE ERWARTET. DIE MODULE VON ROBOTICS TISCHLERKOCHEN MIT IHRER HOCHLABORATIVEN STRUKTUR WERDEN EINEN NÜTZLICHEN VORSCHLAG ZUR STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS LERNEN IN SCHÜLERN DURCH STÄRKUNG VON U (German)
    17 December 2021
    0 references
    IN EEN STEDELIJKE WIJK DIE WORDT GEKENMERKT DOOR AANHOUDENDE VERSCHIJNSELEN VAN SOCIAAL-ECONOMISCH ONGEMAK, WIL HET PROJECT LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN AAN HET BOVIOCAVOUR UITGEBREID INSTITUUT VAN ALEXANDRIË EEN REEKS BUITENSCHOOLSE MIDDAGACTIVITEITEN AANBIEDEN DIE NUTTIG ZIJN OM HUN HUIDIGE EN TOEKOMSTIGE ONDERWIJSTRAJECT TE VERBETEREN. HET PROJECT IS VERDEELD IN ACHT MODULES DIE ALLEMAAL WORDEN GEKENMERKT DOOR HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE DIDACTIEK DIE STERK GERICHT IS OP AUTHENTIEKE TAKEN EN GROEPSWERK. DE DEELNEMENDE GEOGRAFIE MODULE ORIENTACTIVELY GEREALISEERD IN SAMENWERKING MET ROTERENDE CLUB EN SOLVAY BEDRIJF ZAL EEN WAARDEVOLLE GELEGENHEID OM DE PRODUCTIE EN ECONOMISCHE REALTS VAN HET GRONDGEBIED TE VERKENNEN DOOR IN DE STUDENTEN EEN BEWUST CONTACT MET DE WERELD VAN HET WERK DAT HEN BUITEN DE SCHOOL WACHT TE STIMULEREN. DE MODULES VAN ROBOTICA SCHRIJNWERK KOKS MET HUN ZEER LABORATORIUM STRUCTUUR ZAL ZORGEN VOOR EEN NUTTIG VOORSTEL OM DE MOTIVATIE VOOR LEREN IN LEERLINGEN TE VERGROTEN DOOR VERSTERKING VAN DE U (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EN UN DISTRITO URBANO CARACTERIZADO POR FENÓMENOS PERSISTENTES DE MALESTAR SOCIO-ECONÓMICO, EL PROYECTO PRETENDE OFRECER A LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES EN EL INSTITUTO INTEGRAL BOVIOCAVOUR DE ALEJANDRÍA UNA SERIE DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE TARDE ÚTILES PARA MEJORAR SU TRAYECTORIA EDUCATIVA ACTUAL Y FUTURA. EL PROYECTO SE DIVIDE EN OCHO MÓDULOS, TODOS ELLOS CARACTERIZADOS POR EL USO DE DIDÁCTICA INTERACTIVA FUERTEMENTE ENFOCADA EN TAREAS AUTÉNTICAS Y TRABAJO EN GRUPO. EL MÓDULO GEOGRÁFICO PARTICIPADO ORIENTACTIVEMENTE REALIZADO EN COLABORACIÓN CON EL CLUB ROTATIVO Y LA EMPRESA SOLVAY PROPORCIONARÁ UNA VALIOSA OPORTUNIDAD PARA EXPLORAR LAS REALTS MANUFACTURERAS Y ECONÓMICAS DEL TERRITORIO ESTIMULANDO EN LOS ESTUDIANTES UN CONTACTO CONSCIENTE CON EL MUNDO DEL TRABAJO QUE LES ESPERA FUERA DE LA ESCUELA. LOS MÓDULOS DE LOS COCINEROS DE CARPINTERÍA ROBÓTICA CON SU ESTRUCTURA ALTAMENTE LABORATORIO ASEGURARÁN UNA PROPUESTA ÚTIL PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA U (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΣΕ ΜΙΑ ΑΣΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΊΜΟΝΑ ΦΑΙΝΌΜΕΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ BOVIOCAVOUR ΤΗΣ ΑΛΕΞΆΝΔΡΕΙΑΣ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΟΚΤΏ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΌΛΕΣ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΑΥΘΕΝΤΙΚΏΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΜΟΡΦΉ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΣΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ORIENTACTIVALY ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΝ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΙΚΌ ΣΎΛΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ SOLVAY ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΤΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΜΈΝΕΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΟΥΖΊΝΑΣ ΜΕ ΥΨΗΛΉ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΆΤΑΞΗ ΤΟΥΣ ΘΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΜΙΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ U (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    I ET BYOMRÅDE, DER ER KENDETEGNET VED VEDVARENDE SOCIOØKONOMISKE GENER, HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE I VANSKELIGHEDER PÅ BOVIOCAVOUR-INSTITUTTET I ALEXANDRIA EN RÆKKE FRITIDSAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN, DER ER NYTTIGE TIL AT FORBEDRE DERES NUVÆRENDE OG FREMTIDIGE UDDANNELSESFORLØB. PROJEKTET ER OPDELT I OTTE MODULER, DER ALLE ER KENDETEGNET VED BRUG AF EN INTERAKTIV DIDAKTISK, DER ER STÆRKT KENDETEGNET VED UDØVELSE AF AUTENTISKE OPGAVER OG GRUPPEARBEJDE. DEN FORM FOR DELTAGELSE I GEOGRAFI ORIENTACTIVALY, DER ER SKABT I SAMARBEJDE MED ROTATIONSKLUBBEN OG VIRKSOMHEDEN SOLVAY, VIL VÆRE EN VÆRDIFULD MULIGHED FOR AT UDFORSKE OMRÅDETS REELLE PRODUKTION OG ØKONOMI, HVILKET VIL STIMULERE ELEVERNE TIL EN BEVIDST KONTAKT MED DEN ARBEJDSVERDEN, DER VENTER DEM UDEN FOR SKOLEN. MODULERNE AF ROBOT KØKKEN SNEDKERARBEJDE MED DERES HØJE LABORATORIE LAYOUT VIL GARANTERE ET NYTTIGT FORSLAG TIL AT ØGE MOTIVATIONEN I ELEVERNE VED AT STYRKE U (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    KAUPUNKIALUEELLA, JOLLE ON OMINAISTA JATKUVA SOSIOEKONOMINEN EPÄMUKAVUUS, HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA BOVIOCAVOURIN OSALLISTAVASSA INSTITUUTISSA ALEKSANDRIASSA VAIKEUKSISSA OLEVILLE OPISKELIJOILLE SARJA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA ILTAPÄIVÄTOIMINTOJA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ HEIDÄN NYKYISEN JA TULEVAN KOULUTUSPOLUNSA PARANTAMISEKSI. HANKE ON JAETTU KAHDEKSAAN MODUULIIN, JOILLE ON OMINAISTA VUOROVAIKUTTEISEN DIDAKTIIKAN KÄYTTÖ, JOLLE ON OMINAISTA AITOJEN TEHTÄVIEN JA RYHMÄTYÖN HARJOITTAMINEN. OSALLISTUNEEN MAANTIETEEN MUOTO ORIENTACTIVALY, JOKA ON LUOTU YHTEISTYÖSSÄ ROTAARIKLUBIN JA SOLVAY-YHTIÖN KANSSA, TARJOAA ARVOKKAAN MAHDOLLISUUDEN TUTKIA ALUEEN TODELLISTA VALMISTUSTA JA TALOUSTIEDETTÄ, MIKÄ KANNUSTAA OPPILAITA TIETOISEEN YHTEYTEEN KOULUN ULKOPUOLELLA ODOTTAVAAN TYÖMAAILMAAN. ROBOTTIKEITTIÖPUUSEPÄN MODUULIT, JOISSA ON ERITTÄIN LABORATORIORAKENNE, TAKAAVAT HYÖDYLLISEN EHDOTUKSEN OPPILAIDEN MOTIVAATION LISÄÄMISEKSI VAHVISTAMALLA U:TA. (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    F’DISTRETT URBAN IKKARATTERIZZAT MINN FENOMENI PERSISTENTI TA’ SKUMDITÀ SOĊJOEKONOMIKA, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ FL-ISTITUT INKLUSSIV BOVIOCAVOUR TA’ LIEXANDRIA SERJE TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI WARA NOFSINHAR UTLI BIEX ITEJBU T-TRIQ TA’ TAĦRIĠ ATTWALI U FUTURA TAGĦHOM. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI TMIEN MODULI KOLLHA KKARATTERIZZATI MILL-UŻU TA’ DIDATTIKA INTERATTIVA KKARATTERIZZATA B’MOD QAWWI MILL-PRATTIKA TA’ KOMPITI AWTENTIĊI U ĦIDMA FI GRUPP. IL-FORMA TA ‘ĠEOGRAFIJA PARTEĊIPANTI ORIENTACTIVALY MAĦLUQA BI SĦUBIJA MAL-KLABB LI JDUR U L-KUMPANIJA SOLVAY SE TIPPROVDI OPPORTUNITÀ SIEWJA BIEX JESPLORAW IL-MANIFATTURA REALI U L-EKONOMIJA TAT-TERRITORJU, JISTIMULA L-ISTUDENTI KUNTATT KONXJU MAD-DINJA TAX-XOGĦOL LI JISTENNA MINNHOM BARRA L-ISKOLA. IL-MODULI TAL-MASTRUDAXXA TAL-KĊINA ROBOTIKA BIT-TQASSIM TAL-LABORATORJU GĦOLI TAGĦHOM SE JIGGARANTIXXU PROPOSTA UTLI BIEX TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI FL-ISTUDENTI BILLI JSAĦĦU U (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    PILSĒTAS RAJONĀ, KO RAKSTURO NOTURĪGAS SOCIĀLEKONOMISKĀS DISKOMFORTA PARĀDĪBAS, PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT GRŪTĪBĀS NONĀKUŠIEM STUDENTIEM BOVIOCAVOUR IEKĻAUJOŠĀ ALEKSANDRIJAS INSTITŪTĀ VIRKNI ĀRPUSSKOLAS PĒCPUSDIENAS AKTIVITĀŠU, KAS IR NODERĪGAS, LAI UZLABOTU VIŅU PAŠREIZĒJO UN TURPMĀKO MĀCĪBU CEĻU. PROJEKTS IR SADALĪTS ASTOŅOS MODUĻOS, KO RAKSTURO INTERAKTĪVA DIDAKTIKAS IZMANTOŠANA, KO RAKSTURO AUTENTISKU UZDEVUMU UN GRUPU DARBA PRAKSE. SADARBĪBĀ AR ROTĀCIJAS KLUBU UN UZŅĒMUMU SOLVAY IZVEIDOTĀS ĢEOGRĀFIJAS FORMAS ORIENTACTIVALY SNIEGS VĒRTĪGU IESPĒJU IEPAZĪT TERITORIJAS REĀLO RAŽOŠANU UN EKONOMIKU, ROSINOT SKOLĒNUS APZINĀTI KONTAKTĒTIES AR DARBA PASAULI, KAS VIŅUS GAIDA ĀRPUS SKOLAS. ROBOTU VIRTUVES GALDNIECĪBAS MODUĻI AR SAVU ĻOTI LABORATORIJAS IZKĀRTOJUMU GARANTĒS NODERĪGU PRIEKŠLIKUMU, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU SKOLĒNIEM, STIPRINOT U (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    V MESTSKEJ ŠTVRTI CHARAKTERIZOVANEJ PRETRVÁVAJÚCIMI JAVMI SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO NEPOHODLIA JE CIEĽOM PROJEKTU PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM V ŤAŽKOSTIACH V ALEXANDRIJSKOM INKLUZÍVNOM ÚSTAVE BOVIOCAVOUR SÉRIU MIMOŠKOLSKÝCH POPOLUDŇAJŠÍCH AKTIVÍT, KTORÉ SÚ UŽITOČNÉ NA ZLEPŠENIE ICH SÚČASNEJ A BUDÚCEJ CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA OSEM MODULOV, KTORÉ CHARAKTERIZUJE INTERAKTÍVNA DIDAKTIKA, KTORÁ JE SILNE CHARAKTERIZOVANÁ PRAXOU AUTENTICKÝCH ÚLOH A SKUPINOVEJ PRÁCE. FORMA PARTICIPOVANEJ GEOGRAFIE ORIENTACTIVALY VYTVORENÁ V SPOLUPRÁCI S ROTAČNÝM KLUBOM A SPOLOČNOSŤOU SOLVAY POSKYTNE HODNOTNÚ PRÍLEŽITOSŤ PRESKÚMAŤ SKUTOČNÚ VÝROBU A EKONOMIKU ÚZEMIA, ČÍM POVZBUDÍ ŽIAKOV K VEDOMÉMU KONTAKTU SO SVETOM PRÁCE, KTORÝ ICH ČAKÁ MIMO ŠKOLY. MODULY ROBOTICKÉHO KUCHYNSKÉHO STOLÁRSTVA S VYSOKOU LABORATÓRNOU DISPOZÍCIOU ZARUČIA UŽITOČNÝ NÁVRH NA ZVÝŠENIE MOTIVÁCIE ŽIAKOV POSILNENÍM U (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    I GCEANTAR UIRBEACH ARB IAD IS SAINAIRÍONNA FEINIMÉIN LEANÚNACH MÍCHOMPORD SOCHEACNAMAÍOCH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN I GCRUACHÁS AG AN INSTITIÚID CUIMSITHEACH BOVIOCAVOUR ALEXANDRIA SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRÁTHNÓNA SEACH-CHURACLAIM ÚSÁIDEACH CHUN FEABHAS A CHUR AR A MBEALACH OILIÚNA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR AGUS SA TODHCHAÍ. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE IN OCHT MODÚL ARB IAD IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH ÚSÁID A BHAINT AS TEAGASCACH IDIRGHNÍOMHACH ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH GO LÁIDIR ANN TASCANNA BARÁNTÚLA AGUS OBAIR GHRÚPA A DHÉANAMH. CUIRFIDH AN COMHLACHT SOLVAY DEIS LUACHMHAR AR FÁIL CHUN INIÚCHADH A DHÉANAMH AR FHÍORDHÉANTÚSAÍOCHT AGUS AR EACNAMAÍOCHT NA CRÍCHE, RUD A SPREAGFAIDH NA DALTAÍ TEAGMHÁIL CHOMHFHIOSACH LE SAOL NA HOIBRE ATÁ AG FANACHT LEO LASMUIGH DEN SCOIL. CINNTEOIDH NA MODÚIL SIÚINÉIREACHTA SA CHISTIN RÓBATACH LENA LEAGAN AMACH ARDSAOTHARLAINNE MOLADH ÚSÁIDEACH CHUN SPREAGADH NA NDALTAÍ A MHÉADÚ TRÍ U A NEARTÚ (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    V MĚSTSKÉ ČTVRTI VYZNAČUJÍCÍ SE PŘETRVÁVAJÍCÍMI JEVY SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ NEPOHODLÍ, CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT STUDENTŮM V OBTÍŽÍCH V BOVIOCAVOUR INKLUZIVNÍHO INSTITUTU ALEXANDRIE ŘADU MIMOŠKOLNÍCH ODPOLEDNÍ AKTIVITY UŽITEČNÉ PRO ZLEPŠENÍ JEJICH SOUČASNÉ I BUDOUCÍ VZDĚLÁVACÍ DRÁHY. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO OSMI MODULŮ, KTERÉ JSOU CHARAKTERIZOVÁNY VYUŽITÍM INTERAKTIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ JE SILNĚ CHARAKTERIZOVÁNA PRAXÍ AUTENTICKÝCH ÚKOLŮ A SKUPINOVÉ PRÁCE. FORMA PARTICIPOVANÉ GEOGRAFIE ORIENTACTIVALY VYTVOŘENÁ VE SPOLUPRÁCI S ROTAČNÍM KLUBEM A SPOLEČNOST SOLVAY POSKYTNE CENNOU PŘÍLEŽITOST K PROZKOUMÁNÍ SKUTEČNÉ VÝROBY A EKONOMIKY ÚZEMÍ A PODNÍTÍ ŽÁKY VĚDOMÝ KONTAKT SE SVĚTEM PRÁCE, KTERÝ JE ČEKÁ MIMO ŠKOLU. MODULY ROBOTICKÉHO KUCHYŇSKÉHO TRUHLÁŘSTVÍ S JEJICH VYSOCE LABORATORNÍM USPOŘÁDÁNÍM ZARUČÍ UŽITEČNÝ NÁVRH NA ZVÝŠENÍ MOTIVACE ŽÁKŮ POSÍLENÍM U (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    EM UM DISTRITO URBANO CARACTERIZADO POR FENÔMENOS PERSISTENTES DE DESCONFORTO SOCIOECONÔMICO, O PROJETO VISA OFERECER AOS ALUNOS EM DIFICULDADE NO INSTITUTO INCLUSIVO BOVIOCAVOUR DE ALEXANDRIA UMA SÉRIE DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES VESPERTINAS ÚTEIS PARA MELHORAR SEU CAMINHO DE TREINAMENTO ATUAL E FUTURO. O PROJETO É DIVIDIDO EM OITO MÓDULOS, TODOS CARACTERIZADOS PELO USO DE UMA DIDÁTICA INTERATIVA FORTEMENTE CARACTERIZADA PELA PRÁTICA DE TAREFAS AUTÊNTICAS E TRABALHO EM GRUPO. A FORMA DE GEOGRAFIA PARTICIPADA ORIENTACTIVALY CRIADA EM PARCERIA COM O CLUBE ROTATIVO E A EMPRESA SOLVAY IRÁ PROPORCIONAR UMA OPORTUNIDADE VALIOSA PARA EXPLORAR A VERDADEIRA MANUFATURA E ECONOMIA DO TERRITÓRIO, ESTIMULANDO OS ALUNOS UM CONTATO CONSCIENTE COM O MUNDO DO TRABALHO QUE OS ESPERA FORA DA ESCOLA. OS MÓDULOS DE MARCENARIA ROBÓTICA COZINHA COM O SEU LAYOUT ALTAMENTE LABORATORIAL IRÁ GARANTIR UMA PROPOSTA ÚTIL PARA AUMENTAR A MOTIVAÇÃO NOS ALUNOS, FORTALECENDO U (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    LINNAPIIRKONNAS, MIDA ISELOOMUSTAB PÜSIV NÄHTUS SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU EBAMUGAVUSE, PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA ÕPILASTELE RASKUSTES BOVIOCAVOUR KAASAV INSTITUUT ALEKSANDRIA REA ÕPPEKAVAVÄLISE PÄRASTLÕUNA TEGEVUSI KASULIK PARANDADA OMA PRAEGUSE JA TULEVASE KOOLITUSTEE. PROJEKT ON JAGATUD KAHEKSAKS MOODULIKS, MIDA ISELOOMUSTAB INTERAKTIIVNE DIDAKTIKA, MIDA ISELOOMUSTAB AUTENTSETE ÜLESANNETE JA RÜHMATÖÖ PRAKTIKA. OSALEV GEOGRAAFIA ORIENTACTIVALY, MIS ON LOODUD KOOSTÖÖS PÖÖRLEVA KLUBI JA ETTEVÕTTE SOLVAYGA, ANNAB VÄÄRTUSLIKU VÕIMALUSE UURIDA TERRITOORIUMI TEGELIKKU TOOTMIST JA MAJANDUST, STIMULEERIDES ÕPILASI TEADLIKULT SUHTLEMA TÖÖMAAILMAGA, MIS OOTAB NEID VÄLJASPOOL KOOLI. ROBOTKÖÖKIDE TISLERIMOODULID KOOS NENDE VÄGA LABORATOORSE PAIGUTUSEGA TAGAVAD KASULIKU ETTEPANEKU ÕPILASTE MOTIVATSIOONI SUURENDAMISEKS, TUGEVDADES U-D (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    EGY VÁROSI KERÜLETBEN, AMELYET A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÉNYELMETLENSÉG ÁLLANDÓ JELENSÉGEI JELLEMEZNEK, A PROJEKT CÉLJA, HOGY A BOVIOCAVOUR BEFOGADÓ ALEXANDRIAI INTÉZETBEN NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁKOKNAK SZÁMOS TANÓRÁN KÍVÜLI DÉLUTÁNI TEVÉKENYSÉGET KÍNÁLJON, AMELYEK HASZNOSAK A JELENLEGI ÉS JÖVŐBELI KÉPZÉSI PÁLYÁJUK JAVÍTÁSÁRA. A PROJEKT NYOLC MODULRA OSZLIK, MELYEK MINDEGYIKÉT AZ AUTENTIKUS FELADATOK ÉS CSOPORTOS MUNKA GYAKORLATA ÁLTAL JELLEMZETT INTERAKTÍV DIDAKTIKA JELLEMZI. A RÉSZT VEVŐ FÖLDRAJZ ORIENTACTIVALY A ROTÁCIÓS KLUBBAL ÉS A SOLVAY CÉGGEL EGYÜTTMŰKÖDVE JÖTT LÉTRE, ÉRTÉKES LEHETŐSÉGET NYÚJT A TERÜLET VALÓDI GYÁRTÁSÁNAK ÉS KÖZGAZDASÁGTANÁNAK FELFEDEZÉSÉRE, ÖSZTÖNÖZVE A TANULÓKAT A MUNKA VILÁGÁVAL VALÓ TUDATOS KAPCSOLATRA, AMELY AZ ISKOLÁN KÍVÜL VÁRJA ŐKET. A ROBOT KONYHAI ASZTALOSOK MODULJAI MAGAS LABORATÓRIUMI ELRENDEZÉSÜKKEL GARANTÁLJÁK A HASZNOS JAVASLATOT A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK NÖVELÉSÉRE AZ U MEGERŐSÍTÉSÉVEL (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    В ГРАДСКИ РАЙОН, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С УСТОЙЧИВИ ЯВЛЕНИЯ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ДИСКОМФОРТ, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ В ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ BOVIOCAVOUR СЕРИЯ ИЗВЪНКЛАСНИ СЛЕДОБЕДНИ ДЕЙНОСТИ, ПОЛЕЗНИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИЯ НАСТОЯЩ И БЪДЕЩ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА ОСЕМ МОДУЛА, КОИТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНА ДИДАКТИКА, СИЛНО ХАРАКТЕРИЗИРАЩА СЕ С ПРАКТИКАТА НА АВТЕНТИЧНИ ЗАДАЧИ И ГРУПОВА РАБОТА. ФОРМАТА НА УЧАСТВАЩАТА ГЕОГРАФИЯ ORIENTACTIVALY, СЪЗДАДЕНА В ПАРТНЬОРСТВО С РОТАЦИОННИЯ КЛУБ И ФИРМА „СОЛВЕЙ“, ЩЕ ПРЕДОСТАВИ ЦЕННА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ОПОЗНАВАНЕ НА РЕАЛНОТО ПРОИЗВОДСТВО И ИКОНОМИКА НА ТЕРИТОРИЯТА, СТИМУЛИРАЙКИ УЧЕНИЦИТЕ В СЪЗНАТЕЛЕН КОНТАКТ СЪС СВЕТА НА ТРУДА, КОЙТО ГИ ОЧАКВА ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО. МОДУЛИТЕ НА РОБОТИЗИРАНАТА КУХНЕНСКА ДОГРАМА С ТЯХНОТО ВИСОКО ЛАБОРАТОРНО ОФОРМЛЕНИЕ ЩЕ ГАРАНТИРАТ ПОЛЕЗНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА U (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    MIESTO RAJONE, PASIŽYMINČIAME NUOLATINIAIS SOCIALINIO IR EKONOMINIO DISKOMFORTO REIŠKINIAIS, PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS STUDENTAMS ALEKSANDRIJOS BOVIOCAVOUR INSTITUTO UŽKLASINĖS POPIETĖS VEIKLOS, NAUDINGOS SIEKIANT PAGERINTI JŲ DABARTINĮ IR BŪSIMĄ MOKYMO KELIĄ, SERIJĄ. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į AŠTUONIS MODULIUS, KURIEMS BŪDINGA INTERAKTYVI DIDAKTIKA, KURIAI BŪDINGA AUTENTIŠKŲ UŽDUOČIŲ PRAKTIKA IR GRUPINIS DARBAS. DALYVAUJAMOSIOS GEOGRAFIJOS ORIENTACTIVALY FORMA, SUKURTA BENDRADARBIAUJANT SU ROTACINIU KLUBU IR ĮMONE „SOLVAY“, SUTEIKS VERTINGĄ GALIMYBĘ IŠTIRTI TIKRĄJĄ TERITORIJOS GAMYBĄ IR EKONOMIKĄ, SKATINANT MOKSLEIVIUS SĄMONINGĄ RYŠĮ SU DARBO PASAULIU, KURIS LAUKIA JŲ UŽ MOKYKLOS RIBŲ. ROBOTŲ VIRTUVĖS STALIŲ MODULIAI SU JŲ LABAI LABORATORINIU IŠDĖSTYMU GARANTUOS NAUDINGĄ PASIŪLYMĄ PADIDINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ STIPRINANT U (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    U URBANOJ ČETVRTI OBILJEŽENOJ TRAJNIM FENOMENIMA SOCIOEKONOMSKE NELAGODE, PROJEKT IMA ZA CILJ STUDENTIMA U TEŠKOĆAMA NA BOVIOCAVOUR INKLUZIVNOM INSTITUTU U ALEKSANDRIJI PONUDITI NIZ IZVANNASTAVNIH POPODNEVNIH AKTIVNOSTI KORISNIH ZA POBOLJŠANJE NJIHOVOG SADAŠNJEG I BUDUĆEG PUTA OBUKE. PROJEKT JE PODIJELJEN U OSAM MODULA, A SVE KARAKTERIZIRA UPORABA INTERAKTIVNOG DIDAKTIČKOG SNAŽNOG KARAKTERA PRAKSE AUTENTIČNIH ZADATAKA I GRUPNOG RADA. OBLIK SUDJELOVANJA GEOGRAFIJE ORIENTACTIVALY STVOREN U PARTNERSTVU S ROTACIJSKIM KLUBOM I TVRTKOM SOLVAY PRUŽIT ĆE VRIJEDNU PRILIKU ZA ISTRAŽIVANJE STVARNE PROIZVODNJE I EKONOMIJE TERITORIJA, POTIČUĆI UČENIKE SVJESNI KONTAKT SA SVIJETOM RADA KOJI IH ČEKA IZVAN ŠKOLE. MODULI ROBOTSKE KUHINJSKE STOLARIJE SA SVOJIM VISOKO LABORATORIJSKIM RASPOREDOM JAMČIT ĆE KORISTAN PRIJEDLOG ZA POVEĆANJE MOTIVACIJE UČENIKA JAČANJEM U (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    I EN STADSDEL SOM KÄNNETECKNAS AV IHÅLLANDE FENOMEN AV SOCIOEKONOMISKT OBEHAG, SYFTAR PROJEKTET TILL ATT ERBJUDA STUDENTER I SVÅRIGHETER VID BOVIOCAVOUR INKLUDERANDE INSTITUTE OF ALEXANDRIA EN RAD FRITIDS EFTERMIDDAGSAKTIVITETER SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS NUVARANDE OCH FRAMTIDA UTBILDNINGSVÄG. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I ÅTTA MODULER SOM ALLA KÄNNETECKNAS AV ANVÄNDNING AV EN INTERAKTIV DIDAKTISK KARAKTÄR SOM KÄNNETECKNAS AV AUTENTISKA UPPGIFTER OCH GRUPPARBETE. FORMEN AV DELTAGANDE GEOGRAFI ORIENTACTIVALY SKAPAS I SAMARBETE MED DEN ROTERANDE KLUBBEN OCH FÖRETAGET SOLVAY KOMMER ATT GE EN VÄRDEFULL MÖJLIGHET ATT UTFORSKA DEN VERKLIGA TILLVERKNING OCH EKONOMI I TERRITORIET, STIMULERA ELEVERNA EN MEDVETEN KONTAKT MED ARBETSLIVET SOM VÄNTAR DEM UTANFÖR SKOLAN. MODULERNA I ROBOTKÖKSSNICKERI MED HÖG LABORATORIELAYOUT KOMMER ATT GARANTERA ETT ANVÄNDBART FÖRSLAG FÖR ATT ÖKA MOTIVATIONEN HOS ELEVERNA GENOM ATT STÄRKA U (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    ÎNTR-UN CARTIER URBAN CARACTERIZAT DE FENOMENE PERSISTENTE DE DISCONFORT SOCIO-ECONOMIC, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE LA INSTITUTUL BOVIOCAVOUR INCLUSIV DIN ALEXANDRIA O SERIE DE ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE DUPĂ-AMIAZĂ UTILE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PARCURSULUI DE FORMARE ACTUAL ȘI VIITOR. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN OPT MODULE, TOATE CARACTERIZATE PRIN UTILIZAREA UNEI DIDACTICE INTERACTIVE PUTERNIC CARACTERIZATE PRIN PRACTICAREA SARCINILOR AUTENTICE ȘI A MUNCII DE GRUP. FORMA DE PARTICIPARE ORIENTACTIVALY GEOGRAFIE CREATĂ ÎN PARTENERIAT CU CLUBUL ROTATIV ȘI COMPANIA SOLVAY VA OFERI O OPORTUNITATE VALOROASĂ DE A EXPLORA ADEVĂRATA PRODUCȚIE ȘI ECONOMIE A TERITORIULUI, STIMULÂND ELEVII UN CONTACT CONȘTIENT CU LUMEA MUNCII CARE ÎI AȘTEAPTĂ ÎN AFARA ȘCOLII. MODULELE DE TÂMPLĂRIE ROBOTICĂ DE BUCĂTĂRIE CU ASPECTUL LOR ÎNALT DE LABORATOR VOR GARANTA O PROPUNERE UTILĂ DE CREȘTERE A MOTIVAȚIEI ÎN ELEVI PRIN CONSOLIDAREA U (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    V URBANEM OKROŽJU, ZA KATEREGA SO ZNAČILNI VZTRAJNI POJAVI SOCIALNO-EKONOMSKEGA NEUGODJA, JE CILJ PROJEKTA ŠTUDENTOM V TEŽAVAH NA INŠTITUTU BOVIOCAVOUR V ALEKSANDRIJI PONUDITI VRSTO IZVENŠOLSKIH POPOLDANSKIH DEJAVNOSTI, KI SO KORISTNE ZA IZBOLJŠANJE NJIHOVE SEDANJE IN PRIHODNJE POTI USPOSABLJANJA. PROJEKT JE RAZDELJEN NA OSEM MODULOV, ZA KATERE JE ZNAČILNA INTERAKTIVNA DIDAKTIKA, ZA KATERO JE ZNAČILNA PRAKSA AVTENTIČNIH NALOG IN SKUPINSKO DELO. OBLIKA SODELUJOČEGA GEOGRAFIJE ORIENTACTIVALY, USTVARJENA V SODELOVANJU Z ROTACIJSKIM KLUBOM IN PODJETJEM SOLVAY, BO DRAGOCENA PRILOŽNOST ZA RAZISKOVANJE REALNE PROIZVODNJE IN EKONOMIJE TERITORIJA, KI UČENCE SPODBUJA K ZAVESTNEMU STIKU S SVETOM DELA, KI JIH ČAKA ZUNAJ ŠOLE. MODULI ROBOTSKEGA KUHINJSKEGA POHIŠTVA Z VISOKO LABORATORIJSKO POSTAVITVIJO BODO ZAGOTOVILI KORISTEN PREDLOG ZA POVEČANJE MOTIVACIJE UČENCEV S KREPITVIJO U (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    W DZIELNICY MIEJSKIEJ CHARAKTERYZUJĄCEJ SIĘ UPORCZYWYMI ZJAWISKAMI DYSKOMFORTU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM ZNAJDUJĄCYM SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI W INSTYTUCIE ALEKSANDRII BOVIOCAVOUR SERII POZALEKCYJNYCH ZAJĘĆ POPOŁUDNIOWYCH PRZYDATNYCH DO POPRAWY ICH OBECNEJ I PRZYSZŁEJ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ. PROJEKT PODZIELONY JEST NA OSIEM MODUŁÓW, KTÓRE CHARAKTERYZUJĄ SIĘ ZASTOSOWANIEM INTERAKTYWNEJ DYDAKTYKI SILNIE CHARAKTERYZUJĄCEJ SIĘ WYKONYWANIEM AUTENTYCZNYCH ZADAŃ I PRAC GRUPOWYCH. FORMA GEOGRAFII ORIENTACTIVALY POWSTAŁA WE WSPÓŁPRACY Z KLUBEM ROTACYJNYM I FIRMĄ SOLVAY BĘDZIE CENNĄ OKAZJĄ DO POZNANIA PRAWDZIWEJ PRODUKCJI I EKONOMII TERYTORIUM, STYMULUJĄC UCZNIOM ŚWIADOMY KONTAKT ZE ŚWIATEM PRACY, KTÓRY CZEKA NA NICH POZA SZKOŁĄ. MODUŁY ZROBOTYZOWANEJ STOLARKI KUCHENNEJ Z ICH WYSOCE LABORATORYJNYM UKŁADEM ZAGWARANTUJĄ PRZYDATNĄ PROPOZYCJĘ ZWIĘKSZENIA MOTYWACJI UCZNIÓW POPRZEZ WZMOCNIENIE U (Polish)
    19 August 2022
    0 references
    ALESSANDRIA
    0 references

    Identifiers