LET’S SAVE THE BLACK SHEEP (Q325847)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q325847 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S SAVE THE BLACK SHEEP
Project Q325847 in Italy

    Statements

    0 references
    28,126.79 Euro
    0 references
    46,878.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    13 December 2017
    0 references
    6 July 2018
    0 references
    10 August 2018
    0 references
    I.I.S. C. UBERTINI
    0 references
    0 references

    45°18'17.86"N, 7°53'44.59"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI PREVENIRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE DELLABBANDONO SCOLASTICO E DI AIUTARE GLI ALUNNI SVANTAGGIATI E CON DIFFICOLT INCENTIVANDO LA MOTIVAZIONE ALLAPPRENDIMENTO. LE ATTIVIT RIVOLTE AGLI ALUNNI SONO VOLTE A MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE AD ACCRESCERE LAUTOSTIMA ED ORIENTATE AL RAGGIUNGIMENTO DI UN METODO DI LAVORO AUTONOMO E RESPONSABILE. PER IL CONSEGUIMENTO DELLE FINALIT DELLINTERVENTO PROPOSTO SONO PREVISTE TECNICHE DIDATTICHE INNOVATIVE ATTIVIT DI LABORATORIO E SPECIFICI ACCORDI DI COLLABORAZIONE CON LE STRUTTURE E LE RISORSE CULTURALI E SOCIALI DEL TERRITORIO. GLI INTERVENTI DI RECUPERO SCOLASTICO SARANNO IMPLEMENTATI DA ATTIVIT SPERIMENTALI PROMOSSE DA LIBERA PER SOLLECITARE E PROMUOVERE VALORI E PRINCIPI DI LEGALIT. IL PROGETTO SI CONFIGURA COME UNOFFERTA FORMATIVA INTEGRATIVA RISPETTO ALLE ATTIVIT CURRICOLARI NECESSARIA PER ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI IN DIFFICOLT AL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO E ALLO SVILUPPO DI CITTADINI RESPO (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO PREVENT THE PHENOMENON OF SCHOOL DISPERSAL AND TO HELP DISADVANTAGED AND DIFFICULT PUPILS BY ENCOURAGING THE MOTIVATION ALAPPRENDMENT. ACTIVITIES AIMED AT PUPILS ARE AIMED AT IMPROVING AND CONSOLIDATING BASIC SKILLS TO INCREASE LAUTOSTIMA AND AIMED AT ACHIEVING A SELF-RESPONSIBLE AND RESPONSIBLE WORKING METHOD. FOR THE ACHIEVEMENT OF THE PROPOSED DELLINTERVENTO FINALITIES ARE PROVIDED INNOVATIVE TEACHING TECHNIQUES LABORATORY ACTIVITIES AND SPECIFIC AGREEMENTS OF COLLABORATION WITH THE CULTURAL AND SOCIAL STRUCTURES AND RESOURCES OF THE TERRITORY. THE INTERVENTIONS OF SCHOOL RECOVERY WILL BE IMPLEMENTED BY EXPERIMENTAL ACTIVITIES PROMOTED BY FREE TO SOLICIT AND PROMOTE VALUES AND PRINCIPLES OF LEGALITY. THE PROJECT IS CONFIGURED AS AN ADDITIONAL TRAINING OFFER COMPARED TO THE CURRICULAR ACTIVITIES NECESSARY TO ACCOMPANY PUPILS IN DIFFICULTY IN ACHIEVING EDUCATIONAL SUCCESS AND THE DEVELOPMENT OF CITIZENS RESPONSIBLY (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À AIDER LES ÉLÈVES DÉFAVORISÉS ET DIFFICILES EN ENCOURAGEANT LA MOTIVATION DE L’APPRENTISSAGE. LES ACTIVITÉS DESTINÉES AUX ÉLÈVES VISENT À AMÉLIORER ET À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE AFIN D’ACCROÎTRE LEUR ESTIME ET À METTRE EN PLACE UNE MÉTHODE DE TRAVAIL INDÉPENDANT ET DE TRAVAIL RESPONSABLE. POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS DE L’INTERVENTION PROPOSÉE, DES TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES SONT PRÉVUES POUR DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET DES ACCORDS DE COLLABORATION SPÉCIFIQUES AVEC LES STRUCTURES ET RESSOURCES CULTURELLES ET SOCIALES DU TERRITOIRE. LES INTERVENTIONS DE RÉTABLISSEMENT SCOLAIRE SERONT MISES EN ŒUVRE PAR DES ACTIVITÉS EXPÉRIMENTALES PROMUES GRATUITEMENT POUR SOLLICITER ET PROMOUVOIR DES VALEURS ET DES PRINCIPES JURIDIQUES. LE PROJET EST CONSIDÉRÉ COMME UNE OFFRE DE FORMATION COMPLÉMENTAIRE PAR RAPPORT AUX ACTIVITÉS DE PROGRAMME NÉCESSAIRES POUR ACCOMPAGNER LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ À ATTEINDRE LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET LE DÉVELOPPEMENT DES CITOYENS RESPONSABLES (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN UND BENACHTEILIGTEN UND SCHWIERIGEN SCHÜLERN DURCH DIE FÖRDERUNG DER LERNMOTIVATION ZU HELFEN. DIE AN DIE SCHÜLER GERICHTETEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN UND ZU KONSOLIDIEREN, UM IHRE WERTSCHÄTZUNG ZU ERHÖHEN UND EINE METHODE DER SELBSTÄNDIGKEIT UND VERANTWORTUNGSVOLLEN ARBEIT ZU ERREICHEN. UM DIE ZIELE DER VORGESCHLAGENEN INTERVENTION ZU ERREICHEN, WERDEN INNOVATIVE LEHRMETHODEN FÜR LABORTÄTIGKEITEN UND SPEZIFISCHE KOOPERATIONSVEREINBARUNGEN MIT DEN KULTURELLEN UND SOZIALEN STRUKTUREN UND RESSOURCEN DES GEBIETS BEREITGESTELLT. MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG VON SCHULEN WERDEN DURCH EXPERIMENTELLE AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE VON DER FREIHEIT GEFÖRDERT WERDEN, RECHTLICHE WERTE UND GRUNDSÄTZE ZU ERREICHEN UND ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT GILT ALS ZUSÄTZLICHES SCHULUNGSANGEBOT IM VERGLEICH ZU DEN LEHRPLANAKTIVITÄTEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN BEIM ERREICHEN DES BILDUNGSERFOLGS UND DER ENTWICKLUNG DER VERANTWORTLICHEN BÜRGER ZU BEGLEITEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN KANSARME EN MOEILIJKE LEERLINGEN TE HELPEN DOOR LEERMOTIVATIE AAN TE MOEDIGEN. ACTIVITEITEN GERICHT OP LEERLINGEN ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN EN CONSOLIDEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OM HUN WAARDERING TE VERGROTEN EN GERICHT OP HET BEREIKEN VAN EEN METHODE VAN ZELFSTANDIG ONDERNEMERSCHAP EN VERANTWOORD WERK. OM DE DOELSTELLINGEN VAN DE VOORGESTELDE ACTIE TE VERWEZENLIJKEN, WORDEN INNOVATIEVE ONDERWIJSTECHNIEKEN VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN EN SPECIFIEKE SAMENWERKINGSOVEREENKOMSTEN MET DE CULTURELE EN SOCIALE STRUCTUREN EN MIDDELEN VAN HET GRONDGEBIED VERSTREKT. INTERVENTIES VOOR HET HERSTEL VAN SCHOLEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD DOOR EXPERIMENTELE ACTIVITEITEN DIE WORDEN BEVORDERD DOOR VRIJELIJK OM WETTELIJKE WAARDEN EN BEGINSELEN TE VRAGEN EN TE BEVORDEREN. HET PROJECT WORDT BESCHOUWD ALS EEN AANVULLEND OPLEIDINGSAANBOD IN VERGELIJKING MET DE CURRICULUMACTIVITEITEN DIE NODIG ZIJN OM LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEREIKEN VAN HET ONDERWIJSSUCCES EN DE ONTWIKKELING VAN DE VERANTWOORDELIJKE BURGERS TE BEGELEIDEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y AYUDAR A LOS ALUMNOS DESFAVORECIDOS Y DIFÍCILES FOMENTANDO LA MOTIVACIÓN DEL APRENDIZAJE. LAS ACTIVIDADES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS TIENEN POR OBJETO MEJORAR Y CONSOLIDAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA AUMENTAR SU ESTIMA Y LOGRAR UN MÉTODO DE TRABAJO AUTÓNOMO Y RESPONSABLE. PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA INTERVENCIÓN PROPUESTA, SE PREVÉN TÉCNICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS PARA ACTIVIDADES DE LABORATORIO Y CONVENIOS DE COLABORACIÓN ESPECÍFICOS CON LAS ESTRUCTURAS Y RECURSOS CULTURALES Y SOCIALES DEL TERRITORIO. LAS INTERVENCIONES DE RECUPERACIÓN ESCOLAR SE LLEVARÁN A CABO MEDIANTE ACTIVIDADES EXPERIMENTALES PROMOVIDAS POR LA LIBERTAD DE SOLICITAR Y PROMOVER VALORES Y PRINCIPIOS JURÍDICOS. EL PROYECTO SE CONSIDERA UNA OFERTA DE FORMACIÓN ADICIONAL EN COMPARACIÓN CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES NECESARIAS PARA ACOMPAÑAR A LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES PARA LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO Y EL DESARROLLO DE LOS CIUDADANOS RESPONSABLES. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΛΆΒΕΙ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΕΣ ΚΑΙ ΔΎΣΚΟΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ LAUTOSTIMA ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΜΙΑΣ ΑΥΤΟ-ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΦΙΝΑΛΊΣΤ ΤΟΥ DELLINTERVENTO ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΣΥΜΦΩΝΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΚΑΙ ΠΌΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΠΡΟΣΈΛΚΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΑΡΧΏΝ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΈΧΕΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΘΕΊ ΩΣ ΠΡΌΣΘΕΤΗ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FOREBYGGE FÆNOMENET SKOLESPREDNING OG AT HJÆLPE DÅRLIGT STILLEDE OG VANSKELIGE ELEVER VED AT FREMME MOTIVATIONEN ALAPPRENDMENT. AKTIVITETER RETTET MOD ELEVER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG KONSOLIDERE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT ØGE LAUTOSTIMA OG SIGTER MOD AT OPNÅ EN SELVANSVARLIG OG ANSVARLIG ARBEJDSMETODE. MED HENBLIK PÅ GENNEMFØRELSEN AF DE FORESLÅEDE DELLINTERVENTO-FINALER TILVEJEBRINGES INNOVATIVE UNDERVISNINGSTEKNIKKER LABORATORIEAKTIVITETER OG SPECIFIKKE AFTALER OM SAMARBEJDE MED DE KULTURELLE OG SOCIALE STRUKTURER OG RESSOURCER I OMRÅDET. FORANSTALTNINGERNE FRA SKOLEGENOPRETNINGEN VIL BLIVE GENNEMFØRT VED HJÆLP AF EKSPERIMENTELLE AKTIVITETER, DER FREMMES AF FRIE OPFORDRINGER TIL OG FREMME AF VÆRDIER OG PRINCIPPER FOR LOVLIGHED. PROJEKTET ER UDFORMET SOM ET SUPPLERENDE UDDANNELSESTILBUD SAMMENLIGNET MED DE UNDERVISNINGSAKTIVITETER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT LEDSAGE ELEVER I VANSKELIGHEDER MED AT OPNÅ UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES OG UDVIKLINGEN AF BORGERNE ANSVARLIGT. (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON EHKÄISTÄ KOULUJEN HAJAANTUMISTA JA AUTTAA MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIA JA VAIKEITA OPPILAITA KANNUSTAMALLA ALAPPRENDMENT-MOTIVAATIOTA. OPPILAILLE SUUNNATUILLA TOIMILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN JA VAKIINNUTTAMAAN PERUSTAITOJA LAUTOSTIMAN LISÄÄMISEKSI JA KEHITTÄMÄÄN OMAVASTUULLISTA JA VASTUULLISTA TYÖSKENTELYMENETELMÄÄ. EHDOTETTUJEN DELLINTERVENTO-LOPPUTULOSTEN SAAVUTTAMISEKSI TARJOTAAN INNOVATIIVISIA OPETUSTEKNIIKOITA KOSKEVAA LABORATORIOTOIMINTAA JA ERITYISIÄ YHTEISTYÖSOPIMUKSIA ALUEEN KULTTUURISTEN JA SOSIAALISTEN RAKENTEIDEN JA RESURSSIEN KANSSA. KOULUJEN ELVYTTÄMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA TOTEUTETAAN KOKEELLISILLA TOIMILLA, JOITA EDISTETÄÄN VAPAASTI HOUKUTTELEMALLA JA EDISTÄMÄÄN ARVOJA JA LAILLISUUSPERIAATTEITA. HANKE ON SUUNNITELTU LISÄKOULUTUSTARJONNAKSI VERRATTUNA OPETUSSUUNNITELMIIN, JOITA TARVITAAN TUKEMAAN VAIKEUKSISSA OLEVIA OPPILAITA KOULUTUKSEN ONNISTUMISESSA JA KANSALAISTEN VASTUULLISESSA KEHITTÄMISESSÄ. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPREVJENI L-FENOMENU TAT-TIXRID TAL-ISKOLA U LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI ŻVANTAĠĠATI U DIFFIĊLI BILLI JINKORAĠĠIXXI L-MOTIVAZZJONI ALAPPRENDMENT. L-ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI GĦANDHOM L-GĦAN LI JTEJBU U JIKKONSOLIDAW IL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX IŻIDU LAUTOSTIMA U GĦANDHOM L-GĦAN LI JIKSBU METODU TA’ ĦIDMA AWTORESPONSABBLI U RESPONSABBLI. GĦALL-KISBA TAL-FINALITAJIET TA’ DELLINTERVENTO PROPOSTI HUMA PPROVDUTI ATTIVITAJIET TA’ LABORATORJU TA’ TEKNIKI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U FTEHIMIET SPEĊIFIĊI TA’ KOLLABORAZZJONI MAL-ISTRUTTURI U R-RIŻORSI KULTURALI U SOĊJALI TAT-TERRITORJU. L-INTERVENTI TA’ RKUPRU FL-ISKEJJEL SE JIĠU IMPLIMENTATI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPERIMENTALI PROMOSSI B’MOD ĦIELES LI JITLOB U JIPPROMWOVI L-VALURI U L-PRINĊIPJI TAL-LEGALITÀ. IL-PROĠETT HUWA KKONFIGURAT BĦALA OFFERTA TA’ TAĦRIĠ ADDIZZJONALI META MQABBEL MAL-ATTIVITAJIET KURRIKULARI MEĦTIEĠA BIEX JAKKUMPANJAW LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ BIEX JIKSBU SUĊĊESS EDUKATTIV U L-IŻVILUPP TAĊ-ĊITTADINI B’MOD RESPONSABBLI (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST SKOLAS IZKLIEDĒTĪBU UN PALĪDZĒT NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠIEM UN SAREŽĢĪTIEM SKOLĒNIEM, VEICINOT MOTIVĀCIJU. SKOLĒNIEM PAREDZĒTO PASĀKUMU MĒRĶIS IR UZLABOT UN NOSTIPRINĀT PAMATPRASMES, LAI PALIELINĀTU LAUTOSTIMA, UN TO MĒRĶIS IR PANĀKT PAŠATBILDĪGU UN ATBILDĪGU DARBA METODI. PIEDĀVĀTO DELLINTERVENTO GALAMĒRĶU SASNIEGŠANAI TIEK NODROŠINĀTAS INOVATĪVAS MĀCĪBU TEHNIKAS LABORATORIJAS AKTIVITĀTES UN ĪPAŠI SADARBĪBAS LĪGUMI AR TERITORIJAS KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM STRUKTŪRĀM UN RESURSIEM. SKOLU ATVESEĻOŠANĀS PASĀKUMUS ĪSTENOS AR EKSPERIMENTĀLĀM DARBĪBĀM, KO VEICINĀS BRĪVA IZVĒLE, LAI PIEPRASĪTU UN VEICINĀTU LIKUMĪBAS VĒRTĪBAS UN PRINCIPUS. PROJEKTS IR VEIDOTS KĀ PAPILDU MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMS SALĪDZINĀJUMĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMAS PASĀKUMIEM, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI PALĪDZĒTU GRŪTĪBĀS NONĀKUŠIEM SKOLĒNIEM GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ UN ATBILDĪGI ATTĪSTĪT IEDZĪVOTĀJUS. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZABRÁNIŤ FENOMÉNU ROZPTYĽOVANIA ŠKÔL A POMÔCŤ ZNEVÝHODNENÝM A NÁROČNÝM ŽIAKOM PODPOROVANÍM MOTIVÁCIE ALAPPRENDMENT. AKTIVITY ZAMERANÉ NA ŽIAKOV SÚ ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE A KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ LAUTOSTIMU A ZAMERANÉ NA DOSIAHNUTIE SEBAZODPOVEDNEJ A ZODPOVEDNEJ PRACOVNEJ METÓDY. NA DOSIAHNUTIE NAVRHOVANÝCH FINALÍT DELLINTERVENTO SÚ POSKYTOVANÉ INOVATÍVNE VÝUČBOVÉ TECHNIKY LABORATÓRNE ČINNOSTI A ŠPECIFICKÉ DOHODY O SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A SOCIÁLNYMI ŠTRUKTÚRAMI A ZDROJMI ÚZEMIA. ZÁSAHY V OBLASTI OBNOVY ŠKÔL SA BUDÚ VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM EXPERIMENTÁLNYCH ČINNOSTÍ PODPOROVANÝCH SLOBODNOU ŽIADOSŤOU A PRESADZOVANÍM HODNÔT A ZÁSAD ZÁKONNOSTI. PROJEKT JE NAKONFIGUROVANÝ AKO DODATOČNÁ PONUKA ODBORNEJ PRÍPRAVY V POROVNANÍ S ČINNOSŤAMI UČEBNÝCH OSNOV, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA SPREVÁDZANIE ŽIAKOV V ŤAŽKOSTIACH PRI DOSAHOVANÍ ÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ A ZODPOVEDNOM ROZVOJI OBČANOV. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL COSC A CHUR AR FHEINIMÉAN AN SCAIPTHE SCOILE AGUS CABHRÚ LE DALTAÍ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE AGUS DEACAIR TRÍ SPREAGADH A THABHAIRT DON SPREAGADH ALAPPRENDMENT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ CHUN LAUTOSTIMA A MHÉADÚ AGUS ATÁ DÍRITHE AR MHODH OIBRE FÉINFHREAGRACH AGUS FREAGRACH A BHAINT AMACH. CHUN NA CRÍOCHNAITHEACHTAÍ DELLINTERVENTO ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH, CUIRTEAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE NUÁLACHA AR FÁIL DO THEICNÍCÍ TEAGAISC NUÁLACHA AGUS COMHAONTUITHE SONRACHA MAIDIR LE COMHOIBRIÚ LE STRUCHTÚIR CHULTÚRTHA AGUS SHÓISIALTA AGUS LE HACMHAINNÍ CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA NA CRÍCHE. CUIRFEAR IDIRGHABHÁLACHA AN TÉARNAIMH SCOILE CHUN FEIDHME TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ TURGNAMHACHA A CHUIRTEAR CHUN CINN TRÍ SHAORGHLAO A LORG AGUS LUACHANNA AGUS PRIONSABAIL NA DLÍTHIÚLACHTA A CHUR CHUN CINN. TÁ AN TIONSCADAL CUMRAITHE MAR THAIRISCINT OILIÚNA BHREISE I GCOMPARÁID LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM A THEASTAÍONN CHUN DUL I DTEANNTA DALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS CHUN RATH SAN OIDEACHAS A BHAINT AMACH AGUS CHUN SAORÁNAIGH A FHORBAIRT GO FREAGRACH (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZABRÁNIT ŠÍŘENÍ ŠKOL A POMOCI ZNEVÝHODNĚNÝM A OBTÍŽNÝM ŽÁKŮM PODPOROU MOTIVACE ALAPPRENDMENT. AKTIVITY ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY JSOU ZAMĚŘENY NA ZLEPŠENÍ A KONSOLIDACI ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ZVÝŠENÍ LAUTOSTIMA A JSOU ZAMĚŘENY NA DOSAŽENÍ SEBEODPOVĚDNÉ A ZODPOVĚDNÉ PRACOVNÍ METODY. PRO DOSAŽENÍ NAVRHOVANÝCH FINALIT DELLINTERVENTO JSOU POSKYTOVÁNY INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ TECHNIKY LABORATORNÍ ČINNOSTI A ZVLÁŠTNÍ DOHODY O SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SOCIÁLNÍMI STRUKTURAMI A ZDROJI ÚZEMÍ. ZÁSAHY OBNOVY ŠKOL BUDOU PROVÁDĚNY EXPERIMENTÁLNÍMI ČINNOSTMI, KTERÉ BUDOU PROSAZOVÁNY NA ZÁKLADĚ SVOBODNÉHO ZÍSKÁVÁNÍ A PROSAZOVÁNÍ HODNOT A ZÁSAD ZÁKONNOSTI. PROJEKT JE KONFIGUROVÁN JAKO DODATEČNÁ NABÍDKA ŠKOLENÍ VE SROVNÁNÍ S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI NEZBYTNÝMI PRO DOPROVOD ŽÁKŮ V OBTÍŽÍCH PŘI DOSAHOVÁNÍ STUDIJNÍHO ÚSPĚCHU A ODPOVĚDNÉHO ROZVOJE OBČANŮ (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É PREVENIR O FENÓMENO DA DISPERSÃO ESCOLAR E AJUDAR OS ALUNOS DESFAVORECIDOS E DIFÍCEIS, INCENTIVANDO A MOTIVAÇÃO ALAPPRENDMENT. AS ATIVIDADES DESTINADAS AOS ALUNOS DESTINAM-SE A MELHORAR E CONSOLIDAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA AUMENTAR A LAUTOSTIMA E A ALCANÇAR UM MÉTODO DE TRABALHO AUTORRESPONSÁVEL E RESPONSÁVEL. PARA A REALIZAÇÃO DAS FINALIDADES PROPOSTAS DELLINTERVENTO SÃO FORNECIDAS TÉCNICAS DE ENSINO INOVADORAS ATIVIDADES LABORATORIAIS E ACORDOS ESPECÍFICOS DE COLABORAÇÃO COM AS ESTRUTURAS CULTURAIS E SOCIAIS E RECURSOS DO TERRITÓRIO. AS INTERVENÇÕES DE RECUPERAÇÃO ESCOLAR SERÃO IMPLEMENTADAS ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PROMOVIDAS PELA LIVRE SOLICITAÇÃO E PROMOÇÃO DE VALORES E PRINCÍPIOS DA LEGALIDADE. O PROJETO É CONFIGURADO COMO UMA OFERTA DE FORMAÇÃO ADICIONAL EM COMPARAÇÃO COM AS ATIVIDADES CURRICULARES NECESSÁRIAS PARA ACOMPANHAR OS ALUNOS EM DIFICULDADE PARA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO DOS CIDADÃOS DE FORMA RESPONSÁVEL (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ENNETADA KOOLIDE LAIALIVALGUMIST NING AIDATA EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAID JA RASKEID ÕPILASI, JULGUSTADES MOTIVEERIMIST. ÕPILASTELE SUUNATUD TEGEVUSTE EESMÄRK ON PARANDADA JA TUGEVDADA PÕHIOSKUSI, ET SUURENDADA LAUTOSTIMAT, NING SAAVUTADA ENESETEADLIK JA VASTUTUSTUNDLIK TÖÖMEETOD. KAVANDATUD DELLINTERVENTO LÕPLIKKUSE SAAVUTAMISEKS PAKUTAKSE UUENDUSLIKKE ÕPETAMISMEETODEID LABORATOORSEID TEGEVUSI NING KONKREETSEID KOOSTÖÖKOKKULEPPEID TERRITOORIUMI KULTUURILISTE JA SOTSIAALSETE STRUKTUURIDE JA RESSURSSIDEGA. KOOLIST TAASTUMISE SEKKUMISI RAKENDATAKSE EKSPERIMENTAALSE TEGEVUSE KAUDU, MIDA EDENDATAKSE VABAS VORMIS, ET OTSIDA JA EDENDADA VÄÄRTUSI JA SEADUSLIKKUSE PÕHIMÕTTEID. PROJEKT ON KONFIGUREERITUD TÄIENDAVA KOOLITUSPAKKUMISENA VÕRRELDES ÕPPEKAVA TEGEVUSTEGA, MIS ON VAJALIKUD RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE ABISTAMISEKS HARIDUSALASE EDU SAAVUTAMISEL JA KODANIKE VASTUTUSTUNDLIKUL ARENDAMISEL. (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGELŐZZE AZ ISKOLAI SZÉTSZÓRÓDÁS JELENSÉGÉT, ÉS SEGÍTSE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ ÉS NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT AZ ALAPPRENDMENT MOTIVÁCIÓJÁNAK ÖSZTÖNZÉSÉVEL. A TANULÓKAT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS MEGSZILÁRDÍTÁSA A LAUTOSTIMA NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN, VALAMINT EGY ÖNFELELŐS ÉS FELELŐSSÉGTELJES MUNKAMÓDSZER KIALAKÍTÁSA. A JAVASOLT DELLINTERVENTO VÉGLEGESSÉG ELÉRÉSÉHEZ INNOVATÍV TANÍTÁSI TECHNIKÁKAT LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK, VALAMINT A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI STRUKTÚRÁIVAL ÉS ERŐFORRÁSAIVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYEDI MEGÁLLAPODÁSAI BIZTOSÍTOTTAK. AZ ISKOLAI HELYREÁLLÍTÁSRA IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁSOKAT OLYAN KÍSÉRLETI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN HAJTJÁK VÉGRE, AMELYEKET SZABADON LEHET KÉRNI ÉS ELŐMOZDÍTANI A JOGSZERŰSÉG ÉRTÉKEIT ÉS ELVEIT ILLETŐEN. A PROJEKT A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓK OKTATÁSI SIKERÉNEK ELÉRÉSÉHEZ ÉS A POLGÁROK FELELŐSSÉGTELJES FEJLŐDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKHEZ KÉPEST KIEGÉSZÍTŐ KÉPZÉSI AJÁNLATKÉNT VAN KIALAKÍTVA. (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ ЯВЛЕНИЕТО „РАЗПРОСТРАНЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА“ И ДА СЕ ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И ТРУДНИТЕ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА. ДЕЙНОСТИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА LAUTOSTIMA И СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕ НА САМООТГОВОРЕН И ОТГОВОРЕН МЕТОД НА РАБОТА. ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ФИНАЛИ НА DELLINTERVENTO СА ПРЕДВИДЕНИ ИНОВАТИВНИ ТЕХНИКИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ И СПЕЦИФИЧНИ СПОРАЗУМЕНИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С КУЛТУРНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ СТРУКТУРИ И РЕСУРСИ НА ТЕРИТОРИЯТА. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ЩЕ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ ЧРЕЗ ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСЪРЧАВАНИ ОТ СВОБОДАТА ЗА ПРИВЛИЧАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ЦЕННОСТИ И ПРИНЦИПИ НА ЗАКОННОСТ. ПРОЕКТЪТ Е КОНФИГУРИРАН КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В СРАВНЕНИЕ С УЧЕБНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ И ОТГОВОРНО РАЗВИТИЕ НА ГРАЖДАНИТЕ (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS IŠSKLAIDYMO REIŠKINIUI IR PADĖTI PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINTIEMS IR SUNKIEMS MOKSLEIVIAMS SKATINANT MOTYVACIJĄ. MOKSLEIVIAMS SKIRTA VEIKLA SIEKIAMA TOBULINTI IR ĮTVIRTINTI PAGRINDINIUS LAUTOSTIMA ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT SIEKIAMA SUKURTI ATSAKINGĄ IR ATSAKINGĄ DARBO METODĄ. SIEKIANT ĮGYVENDINTI SIŪLOMUS DELLINTERVENTO GALUTINIUS TIKSLUS, TEIKIAMA NAUJOVIŠKŲ MOKYMO METODŲ LABORATORINĖ VEIKLA IR KONKRETŪS BENDRADARBIAVIMO SU TERITORIJOS KULTŪRINĖMIS IR SOCIALINĖMIS STRUKTŪROMIS BEI IŠTEKLIAIS SUSITARIMAI. MOKYKLOS ATKŪRIMO INTERVENCINĖS PRIEMONĖS BUS ĮGYVENDINAMOS VYKDANT EKSPERIMENTINĘ VEIKLĄ, KURI BUS SKATINAMA LAISVAI SIEKTI IR PROPAGUOTI TEISĖTUMO VERTYBES IR PRINCIPUS. PROJEKTAS SUKONFIGŪRUOTAS KAIP PAPILDOMAS MOKYMO PASIŪLYMAS, PALYGINTI SU MOKYMO PROGRAMOS VEIKLA, KURI REIKALINGA PADĖTI MOKINIAMS, KURIEMS SUNKU SĖKMINGAI MOKYTIS IR ATSAKINGAI VYSTYTIS. (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPRIJEČITI POJAVU ŠIRENJA ŠKOLA I POMOĆI UČENICIMA U NEPOVOLJNOM I TEŠKOM POLOŽAJU POTICANJEM MOTIVACIJE ALAPPRENDMENT. AKTIVNOSTI USMJERENE NA UČENIKE USMJERENE SU NA POBOLJŠANJE I KONSOLIDACIJU OSNOVNIH VJEŠTINA ZA POVEĆANJE LAUTOSTIMA I USMJERENE NA POSTIZANJE SAMOODGOVORNE I ODGOVORNE METODE RADA. ZA POSTIZANJE PREDLOŽENIH FINALITETA DELLINTERVENTO PRUŽAJU SE INOVATIVNE TEHNIKE POUČAVANJA LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI I POSEBNI SPORAZUMI O SURADNJI S KULTURNIM I DRUŠTVENIM STRUKTURAMA I RESURSIMA TERITORIJA. INTERVENCIJE OPORAVKA ŠKOLE PROVODIT ĆE SE EKSPERIMENTALNIM AKTIVNOSTIMA KOJE SE PROMIČU SLOBODNIM TRAŽENJEM I PROMICANJEM VRIJEDNOSTI I NAČELA ZAKONITOSTI. PROJEKT JE KONFIGURIRAN KAO DODATNA PONUDA OSPOSOBLJAVANJA U USPOREDBI S NASTAVNIM AKTIVNOSTIMA POTREBNIMA ZA PRAĆENJE UČENIKA U TEŠKOĆAMA U POSTIZANJU OBRAZOVNOG USPJEHA I ODGOVORNOM RAZVOJU GRAĐANA. (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRHINDRA ATT SKOLAN SPRIDS OCH ATT HJÄLPA MISSGYNNADE OCH SVÅRA ELEVER GENOM ATT UPPMUNTRA MOTIVATIONEN. VERKSAMHET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH KONSOLIDERA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT ÖKA LAUTOSTIMA OCH SYFTAR TILL ATT UPPNÅ EN SJÄLVANSVARIG OCH ANSVARSFULL ARBETSMETOD. FÖR ATT UPPNÅ DE FÖRESLAGNA DELLINTERVENTO-SLUTSATSERNA TILLHANDAHÅLLS INNOVATIVA UNDERVISNINGSTEKNIKER I LABORATORIEVERKSAMHET OCH SÄRSKILDA SAMARBETSAVTAL MED REGIONENS KULTURELLA OCH SOCIALA STRUKTURER OCH RESURSER. INSATSERNA FÖR ATT ÅTERHÄMTA SIG FRÅN SKOLAN KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EXPERIMENTELL VERKSAMHET SOM FRÄMJAS FRITT OCH SOM FRÄMJAR VÄRDERINGAR OCH LAGLIGHETSPRINCIPER. PROJEKTET ÄR UTFORMAT SOM ETT KOMPLETTERANDE UTBILDNINGSERBJUDANDE JÄMFÖRT MED DE LÄROPLANSAKTIVITETER SOM KRÄVS FÖR ATT FÖLJA ELEVER SOM HAR SVÅRT ATT LYCKAS MED UTBILDNINGEN OCH UTVECKLINGEN AV MEDBORGARNA PÅ ETT ANSVARSFULLT SÄTT. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PREVENI FENOMENUL DE DISPERSIE ȘCOLARĂ ȘI DE A AJUTA ELEVII DEZAVANTAJAȚI ȘI DIFICILI PRIN ÎNCURAJAREA MOTIVAȚIEI ALAPPRENDMENT. ACTIVITĂȚILE DESTINATE ELEVILOR AU CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN VEDEREA CREȘTERII LAUTOSTIMA ȘI AU CA SCOP REALIZAREA UNEI METODE DE LUCRU RESPONSABILE ȘI RESPONSABILE. PENTRU REALIZAREA FINALITATILOR PROPUSE DELLINTERVENTO SUNT OFERITE TEHNICI INOVATIVE DE PREDARE ACTIVITATI DE LABORATOR SI ACORDURI SPECIFICE DE COLABORARE CU STRUCTURILE SI RESURSELE CULTURALE SI SOCIALE ALE TERITORIULUI. INTERVENȚIILE DE RECUPERARE A ȘCOLII VOR FI PUSE ÎN APLICARE PRIN ACTIVITĂȚI EXPERIMENTALE PROMOVATE DE LIBERTATEA DE A SOLICITA ȘI DE A PROMOVA VALORILE ȘI PRINCIPIILE LEGALITĂȚII. PROIECTUL ESTE CONFIGURAT CA O OFERTĂ DE FORMARE SUPLIMENTARĂ ÎN COMPARAȚIE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE NECESARE PENTRU A ÎNSOȚI ELEVII AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ÎN OBȚINEREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI DEZVOLTAREA RESPONSABILĂ A CETĂȚENILOR (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PREPREČITI ŠIRJENJE ŠOL IN POMAGATI PRIKRAJŠANIM IN TEŽKIM UČENCEM S SPODBUJANJEM MOTIVACIJE ALAPPRENDMENTA. DEJAVNOSTI, NAMENJENE UČENCEM, SO NAMENJENE IZBOLJŠANJU IN UTRJEVANJU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE LAUTOSTIME TER SO NAMENJENE DOSEGANJU SAMOODGOVORNE IN ODGOVORNE DELOVNE METODE. ZA DOSEGANJE PREDLAGANIH FINALITETE DELLINTERVENTO SO ZAGOTOVLJENE INOVATIVNE UČNE TEHNIKE LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI IN POSEBNE SPORAZUME O SODELOVANJU S KULTURNIMI IN DRUŽBENIMI STRUKTURAMI IN VIRI OZEMLJA. POSEGI OŽIVITVE ŠOL SE BODO IZVAJALI S POSKUSNIMI DEJAVNOSTMI, KI SE BODO SPODBUJALE K SVOBODNEMU PRIDOBIVANJU IN SPODBUJANJU VREDNOT IN NAČEL ZAKONITOSTI. PROJEKT JE ZASNOVAN KOT DODATNA PONUDBA USPOSABLJANJA V PRIMERJAVI Z UČNIMI DEJAVNOSTMI, KI SO POTREBNE ZA SPREMLJANJE UČENCEV V TEŽAVAH PRI DOSEGANJU USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU IN RAZVOJU DRŽAVLJANOV. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST ZAPOBIEGANIE ZJAWISKU ROZPRZESTRZENIANIA SIĘ SZKÓŁ ORAZ POMOC UCZNIOM ZNAJDUJĄCYM SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI I TRUDNYM POPRZEZ ZACHĘCANIE DO MOTYWACJI ALAPPRENDMENTU. DZIAŁANIA SKIEROWANE DO UCZNIÓW MAJĄ NA CELU POPRAWĘ I KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY ZWIĘKSZYĆ LAUTOSTIMA I MAJĄ NA CELU OSIĄGNIĘCIE ODPOWIEDZIALNEJ I ODPOWIEDZIALNEJ METODY PRACY. W CELU OSIĄGNIĘCIA PROPONOWANYCH FINALI DELLINTERVENTO ZAPEWNIA SIĘ INNOWACYJNE TECHNIKI DYDAKTYCZNE DZIAŁALNOŚĆ LABORATORYJNA I SZCZEGÓŁOWE UMOWY O WSPÓŁPRACY ZE STRUKTURAMI KULTURALNO-SPOŁECZNYMI I ZASOBAMI TERYTORIUM. INTERWENCJE ZWIĄZANE Z ODBUDOWĄ SZKÓŁ BĘDĄ REALIZOWANE POPRZEZ DZIAŁANIA EKSPERYMENTALNE PROPAGOWANE POPRZEZ SWOBODNE POSZUKIWANIE I PROMOWANIE WARTOŚCI I ZASAD LEGALNOŚCI. PROJEKT JEST SKONFIGUROWANY JAKO DODATKOWA OFERTA SZKOLENIOWA W PORÓWNANIU DO ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NIEZBĘDNYCH DO WSPIERANIA UCZNIÓW W TRUDNEJ SYTUACJI W OSIĄGANIU SUKCESU EDUKACYJNEGO I ODPOWIEDZIALNEGO ROZWOJU OBYWATELI. (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    CALUSO
    0 references

    Identifiers