INCLUSION 2.0 (Q324541)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q324541 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCLUSION 2.0 |
Project Q324541 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
23 September 2017
0 references
8 August 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. CERCEMAGGIORE - A. MANZONI
0 references
41°27'40.79"N, 14°43'23.27"E
0 references
IL PROGETTO IN RETE CON LISTITUTO COMPRENSIVO MATESE DI VINCHIATURO PREVEDE 6 MODULI PER CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E SOSTENERE GLI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT. IN PARTICOLARE SI INTENDONO SPERIMENTARE MODALIT DIDATTICHE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E PRATICHE DI CONDUZIONE DELLA CLASSE INNOVATIVE ANCHE ATTRAVERSO LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI E MULTIMODALI. SARANNO PROPOSTI INOLTRE INTERVENTI VOLTI ALLA REALIZZAZIONE DI UN RAPPORTO SCUOLA TERRITORIO IN CUI LA SCUOLA SI PONE COME PUNTO DI RIFERIMENTO E CENTRO DI INTERESSE NEI CONFRONTI DEGLI ADOLESCENTI E DELLE LORO FAMIGLIE. (Italian)
0 references
THE PROJECT NETWORKED WITH THE MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO INCLUDES 6 MODULES TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AND SUPPORT PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILIT. IN PARTICULAR, IT IS INTENDED TO EXPERIMENT EDUCATIONAL MODALITS OF LEARNING ENVIRONMENTS AND PRACTICES OF CONDUCTING THE INNOVATIVE CLASS ALSO THROUGH THE USE OF NEW MULTIMEDIA AND MULTIMODAL TECHNOLOGIES. INTERVENTIONS WILL ALSO BE PROPOSED FOR THE REALISATION OF A LOCAL SCHOOL RELATIONSHIP IN WHICH THE SCHOOL STANDS AS A POINT OF REFERENCE AND CENTER OF INTEREST TOWARDS ADOLESCENTS AND THEIR FAMILIES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET MIS EN RÉSEAU AVEC L’INSTITUT MATESE DE VINCHIATURO COMPREND 6 MODULES POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET SOUTENIR LES ÉLÈVES CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. EN PARTICULIER, L’OBJECTIF EST D’EXPÉRIMENTER DES ENVIRONNEMENTS DIDACTIQUES D’APPRENTISSAGE ET DES PRATIQUES INNOVANTES DE GESTION DES SALLES DE CLASSE, NOTAMMENT PAR L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS ET MULTIMODALES. DES INTERVENTIONS SERONT ÉGALEMENT PROPOSÉES POUR LA CRÉATION D’UNE RELATION SCOLAIRE LOCALE DANS LAQUELLE L’ÉCOLE CONSTITUE UN POINT DE RÉFÉRENCE ET UN CENTRE D’INTÉRÊT POUR LES ADOLESCENTS ET LEURS FAMILLES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS MIT DEM UMFASSENDEN MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO VERNETZTE PROJEKT UMFASST 6 MODULE ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS UND ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND. ZIEL IST ES INSBESONDERE, MIT DIDAKTISCHEN LERNUMGEBUNGEN UND INNOVATIVEN PRAKTIKEN DES KLASSENZIMMERMANAGEMENTS ZU EXPERIMENTIEREN, UNTER ANDEREM DURCH DEN EINSATZ NEUER MULTIMEDIA- UND MULTIMODALER TECHNOLOGIEN. ES WERDEN AUCH MASSNAHMEN ZUR SCHAFFUNG EINER LOKALEN SCHULBEZIEHUNG VORGESCHLAGEN, IN DER DIE SCHULE ALS BEZUGSPUNKT UND ZENTRUM FÜR JUGENDLICHE UND IHRE FAMILIEN STEHT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IN HET KADER VAN HET UITGEBREIDE MATESE INSTITUUT VAN VINCHIATURO OMVAT ZES MODULES OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR BIJZONDERE KWETSBAARHEID. HET DOEL IS MET NAME TE EXPERIMENTEREN MET DIDACTISCHE LEEROMGEVINGEN EN INNOVATIEVE PRAKTIJKEN VOOR HET BEHEER VAN KLASLOKALEN, ONDER MEER DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE MULTIMEDIA- EN MULTIMODALE TECHNOLOGIEËN. ER ZULLEN OOK MAATREGELEN WORDEN VOORGESTELD OM EEN LOKALE SCHOOLRELATIE TOT STAND TE BRENGEN WAARIN DE SCHOOL ALS REFERENTIEPUNT EN AANDACHTSPUNT VOOR ADOLESCENTEN EN HUN GEZINNEN FUNGEERT. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO EN RED CON EL INSTITUTO MATESE DE VINCHIATURO INCLUYE 6 MÓDULOS PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y APOYAR A LOS ALUMNOS CARACTERIZADOS POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR. EN PARTICULAR, EL OBJETIVO ES EXPERIMENTAR CON ENTORNOS DIDÁCTICOS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS DE GESTIÓN DE LAS AULAS, INCLUSO MEDIANTE EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA Y MULTIMODALES. TAMBIÉN SE PROPONDRÁN INTERVENCIONES PARA LA CREACIÓN DE UNA RELACIÓN ESCOLAR LOCAL EN LA QUE LA ESCUELA SE SITÚE COMO PUNTO DE REFERENCIA Y CENTRO DE INTERÉS HACIA LOS ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΔΙΚΤΥΩΘΕΊ ΜΕ ΤΟ MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΟ FRAGILIT. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ MODALITS ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΤΆΞΗΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΚΈΝΤΡΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΦΉΒΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ. (Greek)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET, DER ER FORBUNDET MED MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO, OMFATTER 6 MODULER TIL BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD OG STØTTE TIL ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIG SKRØBELIGHED. DET ER NAVNLIG HENSIGTEN AT EKSPERIMENTERE PÆDAGOGISKE MODALITS I LÆRINGSMILJØER OG PRAKSIS MED AT GENNEMFØRE DEN INNOVATIVE KLASSE, OGSÅ VED HJÆLP AF NYE MULTIMEDIETEKNOLOGIER OG MULTIMODALE TEKNOLOGIER. DER VIL OGSÅ BLIVE FORESLÅET TILTAG MED HENBLIK PÅ AT SKABE ET LOKALT SKOLEFORHOLD, HVOR SKOLEN STÅR SOM ET REFERENCEPUNKT OG ET INTERESSECENTRUM FOR UNGE OG DERES FAMILIER. (Danish)
18 August 2022
0 references
VINCHIATURON MATESE INSTITUTEN KANSSA VERKOSTOITUNEESEEN HANKKEESEEN SISÄLTYY KUUSI MODUULIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI JA ERITYISEN HAURAIDEN OPPILAIDEN TUKEMISEKSI. TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI KOKEILLA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ JA -KÄYTÄNTÖJÄ, JOTKA LIITTYVÄT INNOVATIIVISEN LUOKAN JOHTAMISEEN, MYÖS KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA MULTIMEDIA- JA MULTIMODAALITEKNOLOGIOITA. LISÄKSI EHDOTETAAN TOIMIA SELLAISEN PAIKALLISEN KOULUSUHTEEN TOTEUTTAMISEKSI, JOSSA KOULU TOIMII VIITEKEHYKSENÄ JA KIINNOSTUKSEN KESKIPISTEENÄ NUORIA JA HEIDÄN PERHEITÄÄN KOHTAAN. (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT IMQABBAD MAL-ISTITUT MATESE TA’ VINCHIATURO JINKLUDI 6 MODULI BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U JINGĦATA APPOĠĠ LILL-ISTUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAĠILIT PARTIKOLARI. B’MOD PARTIKOLARI, HIJA MAĦSUBA BIEX TESPERIMENTA MODALITS EDUKATTIV TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U PRATTIKI TA’ TWETTIQ TAL-KLASSI INNOVATTIVA ANKE PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI U MULTIMODALI ĠODDA. SE JIĠU PROPOSTI WKOLL INTERVENTI GĦAT-TWETTIQ TA’ RELAZZJONI SKOLASTIKA LOKALI LI FIHA L-ISKOLA TINSAB BĦALA PUNT TA’ REFERENZA U ĊENTRU TA’ INTERESS GĦALL-ADOLEXXENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTĀ, KAS TIKA IZVEIDOTS SADARBĪBĀ AR MATĒZES INSTITŪTU VINCHIATURO, IR IEKĻAUTI 6 MODUĻI, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN ATBALSTĪTU SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILIT. JO ĪPAŠI TAS IR PAREDZĒTS, LAI EKSPERIMENTĒTU IZGLĪTOJOŠUS MODALITS PAR MĀCĪBU VIDI UN PRAKSI, KĀ VADĪT INOVATĪVO KLASI, ARĪ IZMANTOJOT JAUNAS MULTIMEDIJU UN MULTIMODĀLAS TEHNOLOĢIJAS. TIKS IEROSINĀTI ARĪ PASĀKUMI, LAI ĪSTENOTU VIETĒJĀS SKOLAS ATTIECĪBAS, KURĀS SKOLA IR ATSKAITES PUNKTS UN INTEREŠU CENTRS PUSAUDŽIEM UN VIŅU ĢIMENĒM. (Latvian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT PREPOJENÝ S MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO ZAHŔŇA 6 MODULOV NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA PODPORU ŽIAKOV CHARAKTERIZOVANÝCH OSOBITNÝM FRAGILITOM. JEHO CIEĽOM JE NAJMÄ EXPERIMENTOVAŤ VZDELÁVACIE MODALITS VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A POSTUPOV VEDENIA INOVATÍVNEJ TRIEDY AJ PROSTREDNÍCTVOM POUŽÍVANIA NOVÝCH MULTIMEDIÁLNYCH A MULTIMODÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ. NAVRHNÚ SA AJ INTERVENCIE NA REALIZÁCIU MIESTNEHO ŠKOLSKÉHO VZŤAHU, V KTOROM ŠKOLA STOJÍ AKO REFERENČNÝ BOD A STREDOBOD ZÁUJMU MLADISTVÝCH A ICH RODÍN. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TÁ 6 MHODÚL SA TIONSCADAL ATÁ LÍONRAITHE LE HINSTITIÚID MATESE VINCHIATURO CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CHUN TACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ AR LEITH AG BAINT LEO. GO HÁIRITHE, TÁ SÉ CEAPTHA TRIAIL A BHAINT AS MODALITS OIDEACHAIS NA DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS NA GCLEACHTAS A BHAINEANN LEIS AN RANG NUÁLACH A SHEOLADH FREISIN TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA ILMHEÁN AGUS ILMHÓDACHA. MOLFAR IDIRGHABHÁLACHA FREISIN CHUN CAIDREAMH SCOILE ÁITIÚIL A BHAINT AMACH INA SEASANN AN SCOIL MAR PHOINTE TAGARTHA AGUS MAR LÁRIONAD SPÉISE I LEITH DÉAGÓIRÍ AGUS A DTEAGHLAIGH. (Irish)
18 August 2022
0 references
PROJEKT PROPOJENÝ S MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO ZAHRNUJE 6 MODULŮ PRO BOJ PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU ŽÁKŮ CHARAKTERIZOVANÝCH ZEJMÉNA FRAGILITEM. JEJÍM CÍLEM JE ZEJMÉNA EXPERIMENTOVAT VZDĚLÁVACÍ MODALITY UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ A POSTUPŮ VEDENÍ INOVATIVNÍ TŘÍDY TAKÉ POMOCÍ NOVÝCH MULTIMÉDIÍ A MULTIMODÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ. BUDOU ROVNĚŽ NAVRŽENY ZÁSAHY PRO REALIZACI MÍSTNÍHO ŠKOLNÍHO VZTAHU, VE KTERÉM JE ŠKOLA REFERENČNÍM BODEM A CENTREM ZÁJMU DOSPÍVAJÍCÍCH A JEJICH RODIN. (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO EM REDE COM O INSTITUTO MATESE DE VINCHIATURO INCLUI 6 MÓDULOS PARA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E APOIAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS POR UMA FRAGILIDADE PARTICULAR. EM PARTICULAR, DESTINA-SE A EXPERIMENTAR MODALITOS EDUCACIONAIS DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E PRÁTICAS DE CONDUÇÃO DA CLASSE INOVADORA TAMBÉM ATRAVÉS DO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA E MULTIMODAIS. TAMBÉM SERÃO PROPOSTAS INTERVENÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DE UMA RELAÇÃO ESCOLAR LOCAL EM QUE A ESCOLA SE POSICIONA COMO PONTO DE REFERÊNCIA E CENTRO DE INTERESSE PARA OS PUTOS E SUAS FAMÍLIAS. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
VINCHIATURO MATESE INSTITUUDIGA LOODUD PROJEKT HÕLMAB KUUT MOODULIT, ET VÕIDELDA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU JA TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI. EELKÕIGE ON SELLE EESMÄRK KATSETADA HARIDUSLIKKE MODALITS ÕPIKESKKONDI JA TAVASID UUENDUSLIKU KLASSI LÄBIVIIMISEL KA UUTE MULTIMEEDIA- JA MITMELIIGILISTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE KAUDU. SAMUTI TEHAKSE ETTEPANEK SEKKUMISEKS, ET LUUA KOHALIK KOOLISUHE, KUS KOOL ON NOORUKITE JA NENDE PEREKONDADE JAOKS LÄHTEPUNKTIKS JA HUVIKESKUSEKS. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A VINCHIATURO MATESE INTÉZETTEL HÁLÓZATBA KAPCSOLT PROJEKT 6 MODULT TARTALMAZ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM ÉS A SAJÁTOS TÖRÉKENYSÉGGEL JELLEMEZHETŐ TANULÓK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖSEN AZ ÚJ MULTIMÉDIÁS ÉS MULTIMODÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA RÉVÉN A TANULÁSI KÖRNYEZETEK ÉS AZ INNOVATÍV OSZTÁLY VEZETÉSÉNEK GYAKORLATÁVAL KAPCSOLATOS OKTATÁSI MODALITS-EKET KÍVÁNJA KIPRÓBÁLNI. BEAVATKOZÁSOKRA IS JAVASLATOT TESZNEK EGY OLYAN HELYI ISKOLAI KAPCSOLAT MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELYBEN AZ ISKOLA REFERENCIAPONTKÉNT ÉS ÉRDEKLŐDÉSI PONTKÉNT SZOLGÁL A SERDÜLŐK ÉS CSALÁDJAIK FELÉ. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, СВЪРЗАН В МРЕЖА С ИНСТИТУТА „МАТЕЗЕ“ ВЪВ ВИНЧИАТУРО, ВКЛЮЧВА 6 МОДУЛА ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЗА ПОДКРЕПА НА УЧЕНИЦИТЕ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ. ПО-СПЕЦИАЛНО, ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ MODALITS НА УЧЕБНИТЕ СРЕДИ И ПРАКТИКИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ИНОВАТИВНИЯ КЛАС И ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ МУЛТИМЕДИЙНИ И МУЛТИМОДАЛНИ ТЕХНОЛОГИИ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ И ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА МЕСТНА УЧИЛИЩНА ВРЪЗКА, В КОЯТО УЧИЛИЩЕТО Е ОТПРАВНА ТОЧКА И ЦЕНТЪР НА ИНТЕРЕС КЪМ ПОДРАСТВАЩИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
Į PROJEKTĄ, KURIS BUVO SUJUNGTAS SU MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO, ĮTRAUKTI 6 MODULIAI, SKIRTI KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR REMTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS BŪDINGAS YPATINGAS BROGILITAS. VISŲ PIRMA SIEKIAMA EKSPERIMENTUOTI ŠVIETIMO MODALITS APIE MOKYMOSI APLINKĄ IR NOVATORIŠKOS KLASĖS PRAKTIKĄ, TAIP PAT NAUDOJANT NAUJAS DAUGIALYPĖS TERPĖS IR DAUGIARŪŠIO TRANSPORTO TECHNOLOGIJAS. INTERVENCIJOS TAIP PAT BUS SIŪLOMOS SIEKIANT ĮGYVENDINTI VIETOS MOKYKLOS SANTYKIUS, KURIUOSE MOKYKLA YRA ATSKAITOS TAŠKAS IR DĖMESIO CENTRAS PAAUGLIAMS IR JŲ ŠEIMOMS. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT UMREŽEN S MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO UKLJUČUJE 6 MODULA ZA BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I POTPORU UČENICIMA KOJE KARAKTERIZIRA POSEBAN FRAGILIT. POSEBNO JE NAMIJENJENA EKSPERIMENTIRANJU S OBRAZOVNIM MODALITS-OM OKRUŽENJA ZA UČENJE I PRAKSI PROVOĐENJA INOVATIVNE KLASE, MEĐU OSTALIM UPOTREBOM NOVIH MULTIMEDIJSKIH I MULTIMODALNIH TEHNOLOGIJA. PREDLAGAT ĆE SE I INTERVENCIJE ZA REALIZACIJU ODNOSA LOKALNE ŠKOLE U KOJEM ŠKOLA STOJI KAO REFERENTNA TOČKA I SREDIŠTE INTERESA PREMA ADOLESCENTIMA I NJIHOVIM OBITELJIMA. (Croatian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET I SAMARBETE MED MATESE INSTITUTE OF VINCHIATURO OMFATTAR SEX MODULER FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAVHOPP OCH STÖDJA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILD FRAGILIT. DET ÄR SÄRSKILT AVSETT ATT EXPERIMENTERA PEDAGOGISKA MODALITS AV INLÄRNINGSMILJÖER OCH METODER FÖR ATT GENOMFÖRA DEN INNOVATIVA KLASSEN ÄVEN GENOM ANVÄNDNING AV NY MULTIMEDIE- OCH MULTIMODAL TEKNIK. INSATSER KOMMER OCKSÅ ATT FÖRESLÅS FÖR ATT FÖRVERKLIGA ETT LOKALT SKOLFÖRHÅLLANDE DÄR SKOLAN STÅR SOM EN REFERENSPUNKT OCH ETT CENTRUM AV INTRESSE FÖR UNGDOMAR OCH DERAS FAMILJER. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL REALIZAT ÎN REȚEA CU INSTITUTUL MATESE DIN VINCHIATURO INCLUDE 6 MODULE DE COMBATERE A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI DE SPRIJINIRE A ELEVILOR CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRINTR-O FRAGILITATE DEOSEBITĂ. ÎN SPECIAL, ESTE DESTINAT SĂ EXPERIMENTEZE MODALITE EDUCAȚIONALE PRIVIND MEDIILE DE ÎNVĂȚARE ȘI PRACTICILE DE CONDUCERE A CLASEI INOVATOARE, INCLUSIV PRIN UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII MULTIMEDIA ȘI MULTIMODALE. DE ASEMENEA, VOR FI PROPUSE INTERVENȚII PENTRU REALIZAREA UNEI RELAȚII ȘCOLARE LOCALE ÎN CARE ȘCOALA SE AFLĂ CA PUNCT DE REFERINȚĂ ȘI CENTRU DE INTERES FAȚĂ DE ADOLESCENȚI ȘI FAMILIILE ACESTORA. (Romanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT, POVEZAN Z INŠTITUTOM MATESE V VINCHIATURU, VKLJUČUJE 6 MODULOV ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN PODPORO UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILNA POSEBNA FRAGILITA. ZLASTI JE NAMENJEN EKSPERIMENTIRANJU IZOBRAŽEVALNIH MODALITS UČNIH OKOLIJ IN PRAKS VODENJA INOVATIVNEGA RAZREDA TUDI Z UPORABO NOVIH MULTIMEDIJSKIH IN VEČMODALNIH TEHNOLOGIJ. PREDLAGANI BODO TUDI POSEGI ZA URESNIČITEV LOKALNEGA ŠOLSKEGA ODNOSA, V KATEREM JE ŠOLA REFERENČNA TOČKA IN SREDIŠČE ZANIMANJA ZA MLADOSTNIKE IN NJIHOVE DRUŽINE. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT POŁĄCZONY Z INSTYTUTEM MATESE W VINCHIATURO OBEJMUJE 6 MODUŁÓW MAJĄCYCH NA CELU ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I WSPIERANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ SZCZEGÓLNYMI FRAGILITAMI. W SZCZEGÓLNOŚCI MA ON NA CELU EKSPERYMENTOWANIE MODALITY EDUKACYJNE ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH I PRAKTYK PROWADZENIA KLASY INNOWACYJNEJ RÓWNIEŻ POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH I MULTIMODALNYCH. ZAPROPONOWANE ZOSTANĄ RÓWNIEŻ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU STWORZENIE LOKALNEGO ZWIĄZKU SZKOLNEGO, W KTÓRYM SZKOŁA JEST PUNKTEM ODNIESIENIA I OŚRODKIEM ZAINTERESOWANIA MŁODZIEŻY I ICH RODZIN. (Polish)
18 August 2022
0 references
CERCEMAGGIORE
0 references
Identifiers
B56D17000190006
0 references