THE DEAR ONES (Q322632)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q322632 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE DEAR ONES |
Project Q322632 in Italy |
Statements
35,698.31 Euro
0 references
59,497.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
18 December 2017
0 references
27 December 2018
0 references
28 December 2018
0 references
IC DI LODI III
0 references
45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
0 references
SULLE PARETI DELLA NOSTRA SCUOLA APPESO IL CARTELLO I CARE CHE COMUNICA A COLORO CHE ENTRANO LATTENZIONE E LINTERESSE PER LA LORO VITA ABITATA DA SOGNI DIFFICOLT RISORSE CHE CONDIVISI DIVENTANO IL PUNTO DI PARTENZA PER COSTRUIRE INSIEME IL FUTURO DI QUESTE PERSONE IN QUESTO TERRITORIO. IL PROGETTO I CARE ESTENDE IL TEMPO E LO SPAZIO DELLE SCUOLE PER COINVOLGERE STUDENTI E FAMIGLIE FACENDO RETE CON ASSOCIAZIONI E ISTITUZIONI AL FINE DI ASCOLTARE LE RICHIESTE E COSTRUIRE INSIEME LE OPPORTUNIT DI IMPARARE. (Italian)
0 references
ON THE WALLS OF OUR SCHOOL HANGS THE SIGN THE DEARS THAT COMMUNICATES TO THOSE WHO ENTER THE ATTENTION AND THE INTEREST FOR THEIR LIFE INHABITED BY DREAMS OF DIFFICULT RESOURCES THAT SHARED BECOME THE STARTING POINT TO BUILD TOGETHER THE FUTURE OF THESE PEOPLE IN THIS TERRITORY. THE I CARE PROJECT EXTENDS THE TIME AND SPACE OF SCHOOLS TO INVOLVE STUDENTS AND FAMILIES BY NETWORKING WITH ASSOCIATIONS AND INSTITUTIONS IN ORDER TO LISTEN TO REQUESTS AND BUILD TOGETHER THE OPPORTUNITIES TO LEARN. (English)
6 November 2020
0 references
SUR LES MURS DE NOTRE ÉCOLE SUSPENDU LE SIGNE LES ÊTRES CHERS QUI COMMUNIQUENT À CEUX QUI ENTRENT L’ATTENTION ET L’INTÉRÊT POUR LEUR VIE HABITÉE PAR LES RÊVES RESSOURCES DIFFICILES QUI PARTAGENT DEVIENNENT LE POINT DE DÉPART POUR CONSTRUIRE ENSEMBLE L’AVENIR DE CES PERSONNES SUR CE TERRITOIRE. LE PROJET I CARE ÉTEND LE TEMPS ET L’ESPACE DES ÉCOLES POUR IMPLIQUER LES ÉLÈVES ET LES FAMILLES EN METTANT EN RÉSEAU DES ASSOCIATIONS ET DES INSTITUTIONS AFIN D’ÉCOUTER LES DEMANDES ET DE CRÉER ENSEMBLE LES OPPORTUNITÉS D’APPRENDRE. (French)
7 December 2021
0 references
AN DEN WÄNDEN UNSERER SCHULE HÄNGEN DAS ZEICHEN DIE LIEBEN, DIE MIT DENEN KOMMUNIZIEREN, DIE AUFMERKSAMKEIT UND INTERESSE AN IHREM LEBEN BEGEBEN, DIE VON TRÄUMEN BEWOHNT WERDEN SCHWIERIGE RESSOURCEN, DIE ZUM AUSGANGSPUNKT WERDEN, UM GEMEINSAM DIE ZUKUNFT DIESER MENSCHEN IN DIESEM GEBIET ZU BAUEN. DAS I CARE-PROJEKT ERWEITERT DIE ZEIT UND DEN RAUM DER SCHULEN, UM SCHÜLER UND FAMILIEN DURCH VERNETZUNG MIT VERBÄNDEN UND INSTITUTIONEN EINZUBEZIEHEN, UM DEN ANFORDERUNGEN GERECHT ZU WERDEN UND GEMEINSAM DIE LERNMÖGLICHKEITEN AUFZUBAUEN. (German)
17 December 2021
0 references
OP DE MUREN VAN ONZE SCHOOL HANGENDE HET TEKEN DE GELIEFDEN DIE COMMUNICEREN MET DEGENEN DIE AANDACHT EN INTERESSE IN HUN LEVEN BEWOOND DOOR DROMEN MOEILIJKE BRONNEN DIE DELEN HET UITGANGSPUNT OM SAMEN DE TOEKOMST VAN DEZE MENSEN IN DIT GEBIED OP TE BOUWEN. HET I CARE PROJECT VERLENGT DE TIJD EN RUIMTE VAN SCHOLEN OM STUDENTEN EN GEZINNEN TE BETREKKEN DOOR TE NETWERKEN MET VERENIGINGEN EN INSTELLINGEN OM NAAR DE EISEN TE LUISTEREN EN SAMEN DE LEERMOGELIJKHEDEN OP TE BOUWEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EN LAS PAREDES DE NUESTRA ESCUELA COLGANDO EL SIGNO LOS SERES QUERIDOS QUE SE COMUNICAN A LOS QUE ENTRAN EN LA ATENCIÓN Y EL INTERÉS EN SUS VIDAS HABITADAS POR SUEÑOS RECURSOS DIFÍCILES QUE COMPARTEN SE CONVIERTEN EN EL PUNTO DE PARTIDA PARA CONSTRUIR JUNTOS EL FUTURO DE ESTAS PERSONAS EN ESTE TERRITORIO. EL PROYECTO I CARE AMPLÍA EL TIEMPO Y EL ESPACIO DE LAS ESCUELAS PARA INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y FAMILIAS MEDIANTE LA CREACIÓN DE REDES CON ASOCIACIONES E INSTITUCIONES CON EL FIN DE ESCUCHAR LAS DEMANDAS Y CONSTRUIR JUNTOS LAS OPORTUNIDADES PARA APRENDER. (Spanish)
27 January 2022
0 references
AR BHALLAÍ ÁR SCOILE HANGS AN COMHARTHA NA DEARS A CHUIREANN IN IÚL DÓIBH SIÚD A THÉANN ISTEACH AR AN AIRD AGUS AN T-ÚS AR A SAOL INHABITED AG AISLING NA N-ACMHAINNÍ DEACAIR A ROINNT MAR PHOINTE TOSAIGH A THÓGÁIL LE CHÉILE AR AN TODHCHAÍ NA NDAOINE SEO SA CHRÍOCH SEO. LEATHNAÍONN AN TIONSCADAL CÚRAIM I AM AGUS SPÁS NA SCOILEANNA CHUN MIC LÉINN AGUS TEAGHLAIGH A RANNPHÁIRTIÚ TRÍ LÍONRÚ LE CUMAINN AGUS LE HINSTITIÚIDÍ D’FHONN ÉISTEACHT LE HIARRATAIS AGUS NA DEISEANNA FOGHLAMA A FHORBAIRT LE CHÉILE. (Irish)
1 July 2022
0 references
ΣΤΟΥΣ ΤΟΊΧΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ ΚΡΈΜΕΤΑΙ ΤΟ ΣΗΜΆΔΙ ΟΙ ΑΓΑΠΗΤΟΊ ΠΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΕΙΣΈΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΚΑΤΟΙΚΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΌΝΕΙΡΑ ΔΎΣΚΟΛΩΝ ΠΌΡΩΝ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΜΕ ΜΑΖΊ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ I CARE ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΤΟΝ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΜΕ ΕΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΚΟΎΣΟΥΝ ΤΑ ΑΙΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
1 July 2022
0 references
NAS PAREDES DA NOSSA ESCOLA PENDURA O SINAL DOS QUERIDOS QUE SE COMUNICAM ÀQUELES QUE ENTRAM NA ATENÇÃO E O INTERESSE PELA SUA VIDA HABITADA POR SONHOS DE RECURSOS DIFÍCEIS E PARTILHADOS TORNAM-SE O PONTO DE PARTIDA PARA CONSTRUIR JUNTOS O FUTURO DESTAS PESSOAS NESTE TERRITÓRIO. O PROJETO I CARE AMPLIA O TEMPO E O ESPAÇO DAS ESCOLAS PARA ENVOLVER OS ALUNOS E AS FAMÍLIAS ATRAVÉS DO NETWORKING COM ASSOCIAÇÕES E INSTITUIÇÕES, A FIM DE OUVIR AS SOLICITAÇÕES E CONSTRUIR JUNTOS AS OPORTUNIDADES DE APRENDER. (Portuguese)
1 July 2022
0 references
НА СТЕНИТЕ НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ОКАЧВА ЗНАКА, КОЙТО ОБЩУВА С ТЕЗИ, КОИТО НАВЛИЗАТ В ВНИМАНИЕТО И ИНТЕРЕСА КЪМ ЖИВОТА ИМ, ОБИТАВАНИ ОТ МЕЧТИ ЗА ТРУДНИ РЕСУРСИ, КОИТО СПОДЕЛЯТ, СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ОТПРАВНА ТОЧКА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ ЗАЕДНО НА БЪДЕЩЕТО НА ТЕЗИ ХОРА НА ТАЗИ ТЕРИТОРИЯ. ПРОЕКТЪТ „I CARE“ УДЪЛЖАВА ВРЕМЕТО И ПРОСТРАНСТВОТО НА УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА ЧРЕЗ РАБОТА В МРЕЖА СЪС СДРУЖЕНИЯ И ИНСТИТУЦИИ, ЗА ДА СЕ ИЗСЛУШВАТ ИСКАНИЯТА И ДА СЕ ИЗГРАЖДАТ ЗАЕДНО ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА УЧЕНЕ. (Bulgarian)
1 July 2022
0 references
SEINILLÄ KOULUMME RIPUSTAA MERKKI RAKKAAT, JOTKA KOMMUNIKOIVAT NIILLE, JOTKA TULEVAT HUOMIOTA JA KIINNOSTUSTA ELÄMÄÄNSÄ ASUU UNELMIA VAIKEITA RESURSSEJA, JOTKA OVAT LÄHTÖKOHTA RAKENTAA YHDESSÄ NÄIDEN IHMISTEN TULEVAISUUS TÄLLÄ ALUEELLA. I CARE -HANKKEESSA KOULUJEN AIKAA JA TILAA LAAJENNETAAN SITEN, ETTÄ OPPILAAT JA PERHEET OTETAAN MUKAAN VERKOSTOITUMALLA YHDISTYSTEN JA LAITOSTEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN KUUNNELLA PYYNTÖJÄ JA RAKENTAA YHDESSÄ OPPIMISMAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
1 July 2022
0 references
FUQ IL-ĦITAN TA ‘L-ISKOLA TAGĦNA JIDDENDLU S-SINJAL L-ĊRIEV LI JIKKOMUNIKA LIL DAWK LI JIDĦLU L-ATTENZJONI U L-INTERESS GĦALL-ĦAJJA TAGĦHOM ABITATI MINN ĦOLM TA’ RIŻORSI DIFFIĊLI LI MAQSUMA JSIRU L-PUNT TAT-TLUQ BIEX JIBNU FLIMKIEN IL-FUTUR TA ‘DAWN IN-NIES F’DAN IT-TERRITORJU. IL-PROĠETT I CARE JESTENDI L-ĦIN U L-ISPAZJU TA ‘SKEJJEL BIEX JINVOLVU STUDENTI U FAMILJI PERMEZZ TA’ NETWERKING MA ‘ASSOĊJAZZJONIJIET U ISTITUZZJONIJIET SABIEX JISIMGĦU TALBIET U JIBNU FLIMKIEN L-OPPORTUNITAJIET BIEX JITGĦALLMU. (Maltese)
1 July 2022
0 references
PÅ VÄGGARNA I VÅR SKOLA HÄNGER TECKNET DE KÄRA SOM KOMMUNICERAR TILL DEM SOM GÅR IN I UPPMÄRKSAMHETEN OCH INTRESSET FÖR SITT LIV BEBOS AV DRÖMMAR OM SVÅRA RESURSER SOM GEMENSAMT BLIR UTGÅNGSPUNKTEN FÖR ATT BYGGA TILLSAMMANS FRAMTIDEN FÖR DESSA MÄNNISKOR I DETTA TERRITORIUM. PROJEKTET I CARE FÖRLÄNGER SKOLANS TID OCH UTRYMME FÖR ATT INVOLVERA STUDENTER OCH FAMILJER GENOM ATT NÄTVERKA MED FÖRENINGAR OCH INSTITUTIONER FÖR ATT LYSSNA PÅ ÖNSKEMÅL OCH TILLSAMMANS BYGGA UPP MÖJLIGHETERNA ATT LÄRA SIG. (Swedish)
1 July 2022
0 references
UZ MŪSU SKOLAS SIENĀM PAKĀRT ZĪMI DĀRGIE, KAS SAZINĀS AR TIEM, KAS NONĀK UZMANĪBU UN INTERESI PAR SAVU DZĪVI APDZĪVO SAPŅI PAR GRŪTIEM RESURSIEM, KAS KOPĪGI KĻŪST PAR SĀKUMPUNKTU, LAI VEIDOTU KOPĀ NĀKOTNI ŠIEM CILVĒKIEM ŠAJĀ TERITORIJĀ. PROJEKTS “I CARE” PAPLAŠINA SKOLU LAIKU UN TELPU, LAI IESAISTĪTU SKOLĒNUS UN ĢIMENES, VEIDOJOT KONTAKTUS AR APVIENĪBĀM UN IESTĀDĒM, LAI UZKLAUSĪTU PIEPRASĪJUMUS UN KOPĀ VEIDOTU MĀCĪBU IESPĒJAS. (Latvian)
1 July 2022
0 references
PÅ VÆGGENE I VORES SKOLE HÆNGER TEGNET DE KÆRE, DER KOMMUNIKERER TIL DEM, DER KOMMER IND I OPMÆRKSOMHEDEN OG INTERESSEN FOR DERES LIV BEBOET AF DRØMME OM VANSKELIGE RESSOURCER, DER DELES, BLIVER UDGANGSPUNKTET FOR AT OPBYGGE FREMTIDEN FOR DISSE MENNESKER I DETTE OMRÅDE. PROJEKTET "I CARE" UDVIDER SKOLERNES TID OG RUM TIL AT INDDRAGE ELEVER OG FAMILIER VED AT NETVÆRKE MED FORENINGER OG INSTITUTIONER FOR AT LYTTE TIL ANMODNINGER OG OPBYGGE MULIGHEDER FOR AT LÆRE. (Danish)
1 July 2022
0 references
NA ŚCIANACH NASZEJ SZKOŁY WISI ZNAK DROGICH, KTÓRZY KOMUNIKUJĄ SIĘ Z TYMI, KTÓRZY WKRACZAJĄ NA UWAGĘ I ZAINTERESOWANIE ŻYCIEM ZAMIESZKAŁYM PRZEZ MARZENIA O TRUDNYCH ZASOBACH, KTÓRE WSPÓLNIE STAJĄ SIĘ PUNKTEM WYJŚCIA DO WSPÓLNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁOŚCI TYCH LUDZI NA TYM TERYTORIUM. PROJEKT I CARE ROZSZERZA CZAS I PRZESTRZEŃ SZKÓŁ, ABY ANGAŻOWAĆ UCZNIÓW I RODZINY POPRZEZ NAWIĄZYWANIE KONTAKTÓW ZE STOWARZYSZENIAMI I INSTYTUCJAMI W CELU WYSŁUCHANIA WNIOSKÓW I WSPÓLNEGO BUDOWANIA MOŻLIWOŚCI UCZENIA SIĘ. (Polish)
1 July 2022
0 references
NA STĚNÁCH NAŠÍ ŠKOLY VISÍ ZNAMENÍ MILÍ, KTEŘÍ KOMUNIKUJÍ S TĚMI, KTEŘÍ VSTUPUJÍ DO POZORNOSTI A ZÁJEM O JEJICH ŽIVOT OBÝVANÝ SNY O OBTÍŽNÝCH ZDROJÍCH, KTERÉ SDÍLÍ, SE STÁVAJÍ VÝCHOZÍM BODEM K BUDOVÁNÍ SPOLEČNĚ BUDOUCNOSTI TĚCHTO LIDÍ NA TOMTO ÚZEMÍ. PROJEKT I CARE ROZŠIŘUJE ČAS A PROSTOR ŠKOL TAK, ABY ZAPOJILY STUDENTY A RODINY TÍM, ŽE NAVAZUJÍ KONTAKTY SE SDRUŽENÍMI A INSTITUCEMI S CÍLEM NASLOUCHAT ŽÁDOSTEM A SPOLEČNĚ BUDOVAT PŘÍLEŽITOSTI K UČENÍ. (Czech)
1 July 2022
0 references
ANT MŪSŲ MOKYKLOS SIENŲ PAKABINA BRANGŪS ŽENKLAI, KURIE BENDRAUJA SU TAIS, KURIE ĮVEDA DĖMESĮ IR SUSIDOMĖJIMĄ SAVO GYVENIMU, GYVENANČIU SAPNUOSE APIE SUNKIUS IŠTEKLIUS, KURIE YRA BENDRI, TAMPA ATSPIRTIES TAŠKU KURIANT ŠIŲ ŽMONIŲ ATEITĮ ŠIOJE TERITORIJOJE. ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ „MAN RŪPI“ IŠPLEČIAMAS MOKYKLŲ LAIKAS IR ERDVĖ, ĮTRAUKIANT MOKINIUS IR ŠEIMAS, KURIANT RYŠIUS SU ASOCIACIJOMIS IR INSTITUCIJOMIS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮSIKLAUSYTI Į PRAŠYMUS IR KARTU KURTI MOKYMOSI GALIMYBES. (Lithuanian)
1 July 2022
0 references
ISKOLÁNK FALAIN LÓG A JEL, HOGY A KEDVESEK KOMMUNIKÁLNAK AZOKKAL, AKIK BELÉPNEK A FIGYELMET ÉS AZ ÉRDEKLŐDÉST AZ ÉLETÜK IRÁNT, AHOL A NEHÉZ ERŐFORRÁSOKRÓL SZÓLÓ ÁLMOK ÉLNEK, AMELYEK MEGOSZTOTTÁK A KIINDULÓPONTOT EZEN EMBEREK JÖVŐJÉNEK ÉPÍTÉSÉHEZ EZEN A TERÜLETEN. AZ I CARE PROJEKT KIBŐVÍTI AZ ISKOLÁK IDEJÉT ÉS TERÉT, HOGY BEVONJA A DIÁKOKAT ÉS A CSALÁDOKAT AZ EGYESÜLETEKKEL ÉS INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ HÁLÓZATÉPÍTÉSSEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGHALLGASSÁK A KÉRÉSEKET, ÉS EGYÜTT ÉPÍTSÉK KI A TANULÁSI LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian)
1 July 2022
0 references
NA STENAH NAŠE ŠOLE VISI ZNAK DRAGI, KI KOMUNICIRA S TISTIMI, KI VSTOPAJO V POZORNOST IN ZANIMANJE ZA SVOJE ŽIVLJENJE, KI GA NASELJUJEJO SANJE O TEŽKIH VIRIH, KI JIH DELIJO, POSTANEJO IZHODIŠČE ZA SKUPNO IZGRADNJO PRIHODNOSTI TEH LJUDI NA TEM OZEMLJU. PROJEKT I CARE RAZŠIRJA ČAS IN PROSTOR ŠOL NA VKLJUČEVANJE UČENCEV IN DRUŽIN PREK MREŽENJA Z ZDRUŽENJI IN USTANOVAMI, DA BI PRISLUHNILI ZAHTEVAM IN SKUPAJ ZGRADILI PRILOŽNOSTI ZA UČENJE. (Slovenian)
1 July 2022
0 references
PE PEREȚII ȘCOLII NOASTRE ATÂRNĂ SEMNUL DRAGILOR CARE COMUNICĂ CELOR CARE INTRĂ ÎN ATENȚIE ȘI INTERESUL PENTRU VIAȚA LOR LOCUIT DE VISE DE RESURSE DIFICILE CARE AU ÎMPĂRTĂȘIT DEVIN PUNCTUL DE PLECARE PENTRU A CONSTRUI ÎMPREUNĂ VIITORUL ACESTOR OAMENI ÎN ACEST TERITORIU. PROIECTUL I CARE EXTINDE TIMPUL ȘI SPAȚIUL ȘCOLILOR PENTRU A IMPLICA ELEVII ȘI FAMILIILE PRIN CREAREA DE REȚELE CU ASOCIAȚII ȘI INSTITUȚII PENTRU A ASCULTA CERERILE ȘI A CONSTRUI ÎMPREUNĂ OPORTUNITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
1 July 2022
0 references
NA STENÁCH NAŠEJ ŠKOLY VISÍ ZNAMENIE DRAHÍ, KTORÝ KOMUNIKUJE S TÝMI, KTORÍ VSTÚPIA DO POZORNOSTI A ZÁUJEM O SVOJ ŽIVOT OBÝVANÝ SNY O ŤAŽKÝCH ZDROJOV, KTORÉ ZDIEĽAJÚ, SA STÁVAJÚ VÝCHODISKOVÝM BODOM PRE BUDOVANIE BUDÚCNOSTI TÝCHTO ĽUDÍ NA TOMTO ÚZEMÍ. PROJEKT I CARE ROZŠIRUJE ČAS A PRIESTOR ŠKÔL S CIEĽOM ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV A RODINY PROSTREDNÍCTVOM VYTVÁRANIA SIETÍ SO ZDRUŽENIAMI A INŠTITÚCIAMI S CIEĽOM POČÚVAŤ ŽIADOSTI A SPOLOČNE BUDOVAŤ PRÍLEŽITOSTI NA UČENIE SA. (Slovak)
1 July 2022
0 references
NA ZIDOVIMA NAŠE ŠKOLE VISI ZNAK DRAGIH KOJI KOMUNICIRA S ONIMA KOJI UĐU U PAŽNJU I INTERES ZA NJIHOV ŽIVOT NASTANJEN SNOVIMA O TEŠKIM RESURSIMA KOJI SU DIJELILI POSTAJU POLAZNA TOČKA ZA IZGRADNJU BUDUĆNOSTI TIH LJUDI NA OVOM PODRUČJU. PROJEKTOM „I CARE” PROŠIRUJE SE VRIJEME I PROSTOR ŠKOLA KAKO BI SE UKLJUČILI UČENICI I OBITELJI UMREŽAVANJEM S UDRUGAMA I INSTITUCIJAMA KAKO BI SE SLUŠALI ZAHTJEVI I ZAJEDNO IZGRADILE PRILIKE ZA UČENJE. (Croatian)
1 July 2022
0 references
MEIE KOOLI SEINTELE RIPUTAB MÄRK, ET KALLID, KES SUHTLEVAD NEILE, KES SISENEVAD TÄHELEPANU JA HUVI OMA ELU VASTU, KUS ELAVAD UNISTUSED RASKETEST RESSURSSIDEST, SAAVAD ALGUSE NENDE INIMESTE TULEVIKUST SELLEL TERRITOORIUMIL. PROJEKT „MINA HOOLIN“ LAIENDAB KOOLIDE AEGA JA RUUMI, ET KAASATA ÕPILASI JA PEREKONDI, LUUES VÕRGUSTIKKE ÜHENDUSTE JA INSTITUTSIOONIDEGA, ET KUULATA TAOTLUSI JA LUUA KOOS ÕPPIMISVÕIMALUSI. (Estonian)
1 July 2022
0 references
LODI
0 references
Identifiers
F11I16000000001
0 references