NONSOLOSCUOLA (Q319230)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q319230 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NONSOLOSCUOLA |
Project Q319230 in Italy |
Statements
33,752.15 Euro
0 references
56,253.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
27 November 2017
0 references
27 July 2018
0 references
27 September 2018
0 references
IIS L. COSSA - PAVIA
0 references
45°11'9.60"N, 9°9'16.70"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI RIDURRE IL TASSO DI DISPERSIONE SCOLASTICA E FAVORIRE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI NONCH OFFRIRE OCCASIONI DI APPRENDIMENTO FORMALE INFORMALE E NON FORMALE AL FINE DI SPERIMENTARE UN NUOVO MODELLO DI SCUOLA ALTERNATIVO ALLE LEZIONI TRADIZIONALI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO REDUCE THE RATE OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TO ENCOURAGE PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AS WELL AS TO OFFER OPPORTUNITIES FOR INFORMAL AND NON-FORMAL FORMAL LEARNING IN ORDER TO EXPERIMENT WITH A NEW MODEL OF SCHOOL ALTERNATIVE TO TRADITIONAL LESSONS. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RÉDUIRE LE TAUX DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À FAVORISER LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET À OFFRIR DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE FORMEL INFORMEL ET NON FORMEL AFIN D’EXPÉRIMENTER UN NOUVEAU MODÈLE D’ALTERNATIVE SCOLAIRE AUX LEÇONS TRADITIONNELLES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULABBRECHERQUOTE ZU SENKEN UND SCHÜLER MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ZU FÖRDERN UND MÖGLICHKEITEN FÜR INFORMELLES UND NICHT FORMALES LERNEN ZU BIETEN, UM MIT EINEM NEUEN MODELL DER SCHULALTERNATIVE ZUM TRADITIONELLEN UNTERRICHT ZU EXPERIMENTIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET PERCENTAGE VOORTIJDIGE SCHOOLVERLATERS TE VERMINDEREN EN LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN TE BEVOORDELEN EN MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN VOOR INFORMEEL EN NIET-FORMEEL FORMEEL LEREN OM TE EXPERIMENTEREN MET EEN NIEUW SCHOOLMODEL DAT ALTERNATIEF IS VOOR TRADITIONELE LESSEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REDUCIR LA TASA DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y FAVORECER A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y OFRECER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE FORMAL INFORMAL Y NO FORMAL CON EL FIN DE EXPERIMENTAR CON UN NUEVO MODELO DE ALTERNATIVA ESCOLAR A LAS LECCIONES TRADICIONALES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΟΣΤΟΎ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΆΤΥΠΗ ΚΑΙ ΜΗ ΤΥΠΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ. (Greek)
18 August 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT REDUCERE ANDELEN AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN TIDLIGT, OG TILSKYNDE ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV SAMT AT TILBYDE MULIGHEDER FOR UFORMEL OG IKKEFORMEL FORMEL LÆRING MED HENBLIK PÅ AT EKSPERIMENTERE MED EN NY MODEL FOR SKOLEALTERNATIV TIL TRADITIONELLE LEKTIONER. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄNEIDEN MÄÄRÄÄ JA KANNUSTAA OPPILAITA, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA, SEKÄ TARJOTA MAHDOLLISUUKSIA EPÄVIRALLISEEN JA EPÄVIRALLISEEN VIRALLISEEN OPPIMISEEN, JOTTA VOIDAAN KOKEILLA PERINTEISILLE OPPITUNNEILLE VAIHTOEHTOISTA UUTTA KOULUMALLIA. (Finnish)
18 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JNAQQAS IR-RATA TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U LI JINKORAĠĠIXXI STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI KIF UKOLL LI JOFFRI OPPORTUNITAJIET GĦAL TAGĦLIM FORMALI INFORMALI U MHUX FORMALI SABIEX JESPERIMENTA B’MUDELL ĠDID TA’ ALTERNATTIVA SKOLASTIKA GĦAL-LEZZJONIJIET TRADIZZJONALI. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS LĪMENI UN IEDROŠINĀT SKOLĒNUS AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM, KĀ ARĪ PIEDĀVĀT NEFORMĀLĀS UN NEFORMĀLĀS FORMĀLĀS MĀCĪŠANĀS IESPĒJAS, LAI EKSPERIMENTĒTU AR JAUNU SKOLAS MODELI, KAS IR ALTERNATĪVA TRADICIONĀLAJĀM NODARBĪBĀM. (Latvian)
18 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZNÍŽIŤ MIERU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORIŤ ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI, AKO AJ PONÚKNUŤ PRÍLEŽITOSTI NA INFORMÁLNE A NEFORMÁLNE FORMÁLNE VZDELÁVANIE S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝM MODELOM ŠKOLSKEJ ALTERNATÍVY K TRADIČNÝM VYUČOVACÍM HODINÁM. (Slovak)
18 August 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL AN RÁTA LUATHFHÁGÁLA SCOILE A LAGHDÚ AGUS DALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU A SPREAGADH CHOMH MAITH LE DEISEANNA A CHUR AR FÁIL D’FHOGHLAIM FHOIRMIÚIL NEAMHFHOIRMIÚIL AGUS NEAMHFHOIRMIÚIL CHUN TRIAIL A BHAINT AS SAMHAIL NUA DE ROGHA MHALARTACH SCOILE AR CHEACHTANNA TRAIDISIÚNTA. (Irish)
18 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SNÍŽIT MÍRU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A POVZBUDIT ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOSTI K INFORMÁLNÍMU A NEFORMÁLNÍMU FORMÁLNÍMU UČENÍ S CÍLEM EXPERIMENTOVAT S NOVÝM MODELEM ALTERNATIVY ŠKOLY K TRADIČNÍM LEKCÍM. (Czech)
18 August 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É REDUZIR A TAXA DE ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E INCENTIVAR OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, BEM COMO OFERECER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM FORMAL INFORMAL E NÃO FORMAL, A FIM DE EXPERIMENTAR UM NOVO MODELO DE ALTERNATIVA ESCOLAR ÀS LIÇÕES TRADICIONAIS. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VÄHENDADA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE MÄÄRA JA JULGUSTADA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASI NING PAKKUDA VÕIMALUSI INFORMAALSEKS JA MITTEFORMAALSEKS FORMAALSEKS ÕPPIMISEKS, ET KATSETADA UUT KOOLIALTERNATIIVI TRADITSIOONILISTELE ÕPPETUNDIDELE. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÓK ARÁNYÁNAK CSÖKKENTÉSE, A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ INFORMÁLIS ÉS NEM FORMÁLIS FORMÁLIS TANULÁS LEHETŐSÉGEINEK FELKÍNÁLÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A HAGYOMÁNYOS ÓRÁK HELYETT AZ ISKOLA ALTERNATÍVÁJÁNAK ÚJ MODELLJÉVEL. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАМАЛИ ПРОЦЕНТЪТ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАЩИТЕ УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ НАСЪРЧАТ УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, КАКТО И ДА СЕ ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО И НЕФОРМАЛНО ФОРМАЛНО УЧЕНЕ, ЗА ДА СЕ ЕКСПЕРИМЕНТИРА С НОВ МОДЕЛ НА УЧИЛИЩНА АЛТЕРНАТИВА НА ТРАДИЦИОННИТЕ УРОЦИ. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ IR SKATINTI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIUS MOKSLEIVIUS, TAIP PAT SUTEIKTI GALIMYBIŲ SAVIŠVIETAI IR NEFORMALIAJAM FORMALIAM MOKYMUISI, KAD BŪTŲ GALIMA EKSPERIMENTUOTI SU NAUJU MOKYKLOS MODELIU, KURIS BŪTŲ ALTERNATYVA TRADICINĖMS PAMOKOMS. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SMANJITI STOPU RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I POTAKNUTI UČENIKE S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA TE PONUDITI MOGUĆNOSTI ZA INFORMALNO I NEFORMALNO FORMALNO UČENJE KAKO BI EKSPERIMENTIRALI S NOVIM MODELOM ŠKOLSKE ALTERNATIVE TRADICIONALNIM LEKCIJAMA. (Croatian)
18 August 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH ATT UPPMUNTRA ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV SAMT ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL INFORMELLT OCH ICKE-FORMELLT FORMELLT LÄRANDE FÖR ATT EXPERIMENTERA MED EN NY MODELL FÖR SKOLALTERNATIV TILL TRADITIONELLA LEKTIONER. (Swedish)
18 August 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A REDUCE RATA ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI DE A ÎNCURAJA ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, PRECUM ȘI DE A OFERI OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE FORMALĂ INFORMALĂ ȘI NON-FORMALĂ PENTRU A EXPERIMENTA UN NOU MODEL DE ALTERNATIVĂ ȘCOLARĂ LA LECȚIILE TRADIȚIONALE. (Romanian)
18 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ZMANJŠATI STOPNJO ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUDITI UČENCE S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI TER PONUDITI PRILOŽNOSTI ZA PRILOŽNOSTNO IN NEFORMALNO FORMALNO UČENJE, DA BI PREIZKUSILI NOV MODEL ŠOLSKE ALTERNATIVE TRADICIONALNIM POUKOM. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZMNIEJSZENIE ODSETKA OSÓB PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ ORAZ ZACHĘCENIE UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH, A TAKŻE ZAOFEROWANIE MOŻLIWOŚCI NIEFORMALNEGO I POZAFORMALNEGO UCZENIA SIĘ FORMALNEGO W CELU EKSPERYMENTOWANIA Z NOWYM MODELEM SZKOŁY ALTERNATYWNYM DLA TRADYCYJNYCH LEKCJI. (Polish)
18 August 2022
0 references
PAVIA
0 references
Identifiers
C14C17000050007
0 references