A SOCIAL NETWORK FOR YOU TOO (Q319206)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q319206 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SOCIAL NETWORK FOR YOU TOO |
Project Q319206 in Italy |
Statements
31,155.83 Euro
0 references
51,926.4 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
28 August 2017
0 references
25 September 2018
0 references
IC SONCINO "GIOVANNI XXIII"
0 references
45°23'56.33"N, 9°52'27.91"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE ADERIRE A UNA FILOSOFIA DI SCUOLA APERTA RADICATA NEL TERRITORIO CHE SI ALIMENTA DI SINERGIE AL FINE DI PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI.IN TALE CONTESTO GLI INTERVENTI VOLTI A FAVORIRE LINCLUSIONE LINTEGRAZIONE E LA PARTECIPAZIONE DI TUTTI SONO DA RITENERSI FONDAMENTALI QUALI LEVA PROPULSIVA DELLA FORMAZIONE DELLA PERSONA SUL PIANO COGNITIVO METACOGNITIVO AFFETTIVO RELAZIONALE E MOTIVAZIONALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ADHERE TO A PHILOSOPHY OF OPEN SCHOOL ROOTED IN THE TERRITORY THAT FEEDS OF SYNERGIES IN ORDER TO PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALUNNI.IN THIS CONTEXT, THE INTERVENTIONS AIMED AT PROMOTING THE INCLUSION AND PARTICIPATION OF ALL ARE TO BE CONSIDERED FUNDAMENTAL AS THE DRIVING FORCE OF THE FORMATION OF THE PERSON ON THE COGNITIVE EMOTIONAL EMOTIONAL METACOGNITIVE RELATIONAL AND MOTIVATIONAL LEVEL. (English)
6 November 2020
0 references
DANS CE CONTEXTE, LES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR L’INTÉGRATION ET LA PARTICIPATION DE TOUS DOIVENT ÊTRE CONSIDÉRÉES COMME FONDAMENTALES COMME UNE FORCE MOTRICE POUR LA FORMATION DE LA PERSONNE AU NIVEAU ÉMOTIONNEL ET MOTIVATIONNEL COGNITIF. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH AN EINE OFFENE SCHULPHILOSOPHIE ZU HALTEN, DIE DURCH SYNERGIEN GENÄHRT WIRD, UM DEN BILDUNGSERFOLG VON ALUNNI ZU FÖRDERN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG SOLLEN DIE MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION UND TEILHABE ALLER ALS TREIBENDE KRAFT FÜR DIE BILDUNG DER PERSON AUF KOGNITIVER METAKOGNITIVER EMOTIONALER UND MOTIVATORISCHER EBENE BETRACHTET WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN OPEN SCHOOLFILOSOFIE TE VOLGEN DIE GEWORTELD IS IN HET GEBIED DAT WORDT GEVOED DOOR SYNERGIEËN OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALUNNI TE BEVORDEREN.IN DEZE CONTEXT MOETEN DE INTERVENTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN INTEGRATIE EN PARTICIPATIE VAN IEDEREEN ALS FUNDAMENTEEL WORDEN BESCHOUWD ALS EEN DRIJVENDE KRACHT VOOR DE VORMING VAN DE PERSOON OP HET COGNITIEVE METACOGNITIEVE EMOTIONELE EN MOTIVERENDE NIVEAU. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PRETENDE ADHERIR A UNA FILOSOFÍA ESCOLAR ABIERTA ARRAIGADA EN EL TERRITORIO QUE SE NUTRE DE SINERGIAS PARA PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO DE ALUNNI.EN ESTE CONTEXTO, LAS INTERVENCIONES DESTINADAS A PROMOVER LA INCLUSIÓN DE LA INTEGRACIÓN Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS DEBEN CONSIDERARSE FUNDAMENTALES COMO UNA FUERZA IMPULSORA PARA LA FORMACIÓN DE LA PERSONA A NIVEL METACOGNITIVO EMOCIONAL Y MOTIVACIONAL COGNITIVO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΘΕΩΡΗΘΟΎΝ ΩΣ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΤΟΥ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΣΕ ΓΝΩΣΤΙΚΌ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΌ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΌ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΉΤΡΩΝ. (Greek)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT HOLDE SIG TIL EN FILOSOFI OM ÅBEN SKOLE RODFÆSTET I DET OMRÅDE, DER GIVER NÆRING AF SYNERGIER FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES ALUNNI.I DENNE SAMMENHÆNG SKAL DE INTERVENTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME INKLUSION OG DELTAGELSE AF ALLE, BETRAGTES SOM GRUNDLÆGGENDE SOM DRIVKRAFTEN FOR DANNELSEN AF PERSONEN PÅ DET KOGNITIVE FØLELSESMÆSSIGE METAKOGNITIVE RELATIONELLE OG MOTIVERENDE NIVEAU. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON NOUDATTAA ALUEELLE JUURTUNUTTA AVOIMEN KOULUN FILOSOFIAA, JOKA RUOKKII SYNERGIAA ALUNNIN KOULUTUSMENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ KAIKKIEN OSALLISUUDEN JA OSALLISTUMISEN EDISTÄMISEEN TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA ON PIDETTÄVÄ IHMISEN MUODOSTUMISEN LIIKKEELLEPANEVANA VOIMANA KOGNITIIVISELLA EMOTIONAALISELLA METAKOGNITIIVISELLA SUHDE- JA MOTIVOINTITASOLLA. (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JADERIXXI MA’ FILOSOFIJA TA’ SKOLA MIFTUĦA BBAŻATA FIT-TERRITORJU LI JIKKONTRIBWIXXI GĦAS-SINERĠIJI SABIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TA’ ALUNNI.IN DAN IL-KUNTEST, L-INTERVENTI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI U L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ KULĦADD GĦANDHOM JITQIESU FUNDAMENTALI BĦALA L-FORZA LI TMEXXI L-FORMAZZJONI TAL-PERSUNA FUQ IL-LIVELL KONJITTIV TA’ METAKONJITTIVI EMOZZJONALI RELAZZJONALI U MOTIVAZZJONALI. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IEVĒROT ATVĒRTAS SKOLAS FILOZOFIJU, KAS SAKŅOJAS TERITORIJĀ, KAS NODROŠINA SINERĢIJU, LAI VEICINĀTU ALUNNI IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ INTERVENCES, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT VISU PERSONU IEKĻAUŠANU UN LĪDZDALĪBU, IR UZSKATĀMAS PAR CILVĒKA VEIDOŠANĀS VIRZĪTĀJSPĒKU UZ KOGNITĪVO EMOCIONĀLO EMOCIONĀLO METAKOGNITĪVO ATTIECĪBU UN MOTIVĀCIJAS LĪMENI. (Latvian)
18 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE DODRŽIAVAŤ FILOZOFIU OTVORENEJ ŠKOLY ZAKORENENEJ NA ÚZEMÍ, KTORÁ SA ŽIVÍ SYNERGIAMI S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACÍ ÚSPECH ALUNNI.V TOMTO KONTEXTE SA ZÁSAHY ZAMERANÉ NA PODPORU ZAČLENENIA A ÚČASTI VŠETKÝCH POVAŽUJÚ ZA ZÁKLADNÉ AKO HNACIA SILA FORMOVANIA OSOBY NA KOGNITÍVNEJ EMOCIONÁLNEJ METAKOGNITÍVNEJ ÚROVNI VZŤAHOV A MOTIVÁCIE. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CLOÍ LE FEALSÚNACHT NA SCOILE OSCAILTE ATÁ FRÉAMHAITHE SA CHRÍOCH A CHOTHAÍONN SINEIRGÍ CHUN RATH OIDEACHASÚIL ALUNNI A CHUR CHUN CINN. (Irish)
18 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE DODRŽOVAT FILOZOFII OTEVŘENÉ ŠKOLY ZAKOŘENĚNÉ NA ÚZEMÍ, KTERÁ ŽIVÍ SYNERGIE S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH ALUNNI. V TOMTO KONTEXTU JSOU INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ZAČLEŇOVÁNÍ A ÚČASTI VŠECH POVAŽOVÁNY ZA ZÁKLADNÍ HNACÍ SÍLU FORMOVÁNÍ ČLOVĚKA NA KOGNITIVNÍ EMOČNÍ EMOCIONÁLNÍ METAKOGNITIVNÍ RELAČNÍ A MOTIVAČNÍ ÚROVNI. (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO VISA ADERIR A UMA FILOSOFIA DE ESCOLA ABERTA ENRAIZADA NO TERRITÓRIO QUE ALIMENTA DE SINERGIAS A FIM DE PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL DE ALUNNI. NESTE CONTEXTO, AS INTERVENÇÕES VOLTADAS PARA PROMOVER A INCLUSÃO E PARTICIPAÇÃO DE TODOS DEVEM SER CONSIDERADAS FUNDAMENTAIS COMO A FORÇA MOTRIZ DA FORMAÇÃO DA PESSOA NO NÍVEL COGNITIVO EMOCIONAL METACOGNITIVO RELACIONAL E MOTIVACIONAL. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON JÄRGIDA AVATUD KOOLI FILOSOOFIAT, MIS ON JUURDUNUD TERRITOORIUMIL, MIS TOIDAB SÜNERGIAT, ET EDENDADA ALUNNI HARIDUSLIKKU EDU.SELLES KONTEKSTIS TULEB KÕIGI KAASAMISE JA OSALEMISE EDENDAMISELE SUUNATUD SEKKUMISI PIDADA PÕHILISEKS INIMESE KUJUNEMISE LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS KOGNITIIVSEL EMOTSIONAALSEL EMOTSIONAALSEL METAKOGNITIIVSEL JA MOTIVEERIVAL TASEMEL. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BETARTSA A TERÜLETEN GYÖKEREZŐ NYITOTT ISKOLA FILOZÓFIÁJÁT, AMELY SZINERGIÁKAT TÁPLÁL AZ ALUNNI OKTATÁSI SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN.EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN A MINDENKI BEFOGADÁSÁT ÉS RÉSZVÉTELÉT ELŐSEGÍTŐ BEAVATKOZÁSOK ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚAK, MINT A KOGNITÍV ÉRZELMI ÉRZELMI METAKOGNITÍV RELÁCIÓS ÉS MOTIVÁCIÓS SZINTŰ SZEMÉLY KIALAKULÁSÁNAK HAJTÓEREJE. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ПРИДЪРЖА КЪМ ФИЛОСОФИЯТА НА ОТВОРЕНОТО УЧИЛИЩЕ, ВКОРЕНЕНО В ТЕРИТОРИЯТА, КОЯТО ПОДХРАНВА СИНЕРГИИТЕ, ЗА ДА НАСЪРЧИ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ALUNNI. В ТОЗИ КОНТЕКСТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАНЕТО И УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ, ТРЯБВА ДА СЕ СЧИТАТ ЗА ФУНДАМЕНТАЛНИ КАТО ДВИЖЕЩА СИЛА НА ФОРМИРАНЕТО НА ЛИЧНОСТТА НА КОГНИТИВНО ЕМОЦИОНАЛНО ЕМОЦИОНАЛНО МЕТАКОГНИТИВНО НИВО. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA LAIKYTIS ATVIROS MOKYKLOS FILOSOFIJOS, ĮSIŠAKNIJUSIOS TERITORIJOJE, KURI SKATINA SINERGIJĄ, SIEKIANT SKATINTI ALUNNI MOKYMOSI SĖKMĘ. ŠIAME KONTEKSTE INTERVENCIJOS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI VISŲ ĮTRAUKTĮ IR DALYVAVIMĄ, TURI BŪTI LAIKOMOS ESMINĖMIS KAIP ŽMOGAUS FORMAVIMOSI VAROMOJI JĖGA KOGNITYVINIAME EMOCINIAME METAKOGNITYVINIAME SANTYKIŲ IR MOTYVACIJOS LYGYJE. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PRIDRŽAVATI SE FILOZOFIJE OTVORENE ŠKOLE UKORIJENJENE NA PODRUČJU KOJE HRANI SINERGIJE KAKO BI SE PROMICAO OBRAZOVNI USPJEH ALUNNI.U OVOM KONTEKSTU, INTERVENCIJE USMJERENE NA PROMICANJE UKLJUČIVANJA I SUDJELOVANJA SVIH LJUDI SMATRAJU SE TEMELJNIMA KAO POKRETAČKA SNAGA FORMIRANJA OSOBE NA KOGNITIVNO EMOCIONALNO EMOCIONALNO EMOCIONALNO METAKOGNITIVNO RELACIJSKO I MOTIVACIJSKOJ RAZINI. (Croatian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖLJA EN FILOSOFI OM ÖPPEN SKOLA SOM ÄR ROTAD I OMRÅDET OCH SOM GER SYNERGIEFFEKTER FÖR ATT FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR ALUNNI.I DETTA SAMMANHANG SKA DE INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INKLUDERING OCH DELTAGANDE AV ALLA BETRAKTAS SOM GRUNDLÄGGANDE SOM DRIVKRAFT FÖR PERSONENS BILDANDE PÅ DEN KOGNITIVA EMOTIONELLA EMOTIONELLA METAKOGNITIVA RELATIONS- OCH MOTIVATIONSNIVÅN. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ADERE LA O FILOZOFIE A ȘCOLII DESCHISE, ÎNRĂDĂCINATĂ ÎN TERITORIU, CARE ALIMENTEAZĂ SINERGII ÎN VEDEREA PROMOVĂRII SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL ALUNNI.ÎN ACEST CONTEXT, INTERVENȚIILE CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA INCLUZIUNII ȘI PARTICIPĂRII TUTUROR TREBUIE CONSIDERATE FUNDAMENTALE CA FORȚĂ MOTRICE A FORMĂRII PERSOANEI LA NIVELUL EMOȚIONAL EMOȚIONAL RELAȚIONAL ȘI MOTIVAȚIONAL COGNITIV METACOGNITIV EMOȚIONAL. (Romanian)
18 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SLEDITI FILOZOFIJI ODPRTE ŠOLE, ZAKORENINJENI NA OZEMLJU, KI HRANI SINERGIJE Z NAMENOM SPODBUJANJA IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA ALUNNI.V TEM KONTEKSTU JE TREBA POSEGE, NAMENJENE SPODBUJANJU VKLJUČEVANJA IN SODELOVANJA VSEH, OBRAVNAVATI KOT GONILNO SILO OBLIKOVANJA OSEBE NA KOGNITIVNI ČUSTVENI METAKOGNITIVNI RELATIVNI IN MOTIVACIJSKI RAVNI. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZESTRZEGANIE FILOZOFII OTWARTEJ SZKOŁY ZAKORZENIONEJ NA TERYTORIUM, KTÓRA ZASILA SYNERGIĘ W CELU PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO ALUNNI. W TYM KONTEKŚCIE INTERWENCJE MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE WŁĄCZENIA I UCZESTNICTWA WSZYSTKICH NALEŻY UZNAĆ ZA SIŁĘ NAPĘDOWĄ FORMACJI OSOBY NA EMOCJONALNYM POZIOMIE POZNAWCZYM METAKOGNITYWNYM, RELACYJNYM I MOTYWACYJNYM. (Polish)
18 August 2022
0 references
SONCINO
0 references
Identifiers
E89G16001560007
0 references