TALENT HUNTING (Q319126)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q319126 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TALENT HUNTING
Project Q319126 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    11 September 2017
    0 references
    27 December 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    I.C. SONDRIO - "CENTRO"
    0 references
    0 references
    0 references

    46°10'15.38"N, 9°52'36.16"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI PROMUOVERE IL COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI E DELLE FAMIGLIE IN UN PERCORSO EDUCATIVO GENERALE E ATTENTO AI PROCESSI DI INCLUSIONE SOCIALE DELLE COMUNIT PI SVANTAGGIATE RISPETTO ALLE RISORSE CHE IL TERRITORIO PU OFFRIRE. IL PROGETTO NASCE ANCHE DALLA VOLONT DI VALORIZZARE LA CARATTERISTICA DELLISTITUTO DI ESSERE ORGANIZZATO SU OTTO PLESSI DISLOCATI A CAVALLO DI TRE DIVERSI COMUNI CHE DAL FONDOVALLE ESTENDONO IL LORO TERRITORIO SINO ALLE CIME DELLE ALPI RETICHE. IL PERCORSO VUOLE CONCRETIZZARSI ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLE ESPERIENZE LORIENTAMENTO NELLO STUDIO LA PROMOZIONE DELLE ATTIVIT SPORTIVE ADATTE AL TERRITORIO MONTANO E FLUVIALE E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DIGITALI E DI CITTADINANZA. GLI AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO CHE SI INTENDONO ALLESTIRE SARANNO LABORATORI PER LO SVILUPPO DELLE ABILIT LINGUISTICHE E LACQUISIZIONE DI STRUMENTI EFFICACI PER LO STUDIO ATELIER PER ATTIVIT LABORATORIALI E FABLAB ESPLORAZIONI SUL TERRITORIO VISIT (Italian)
    0 references
    THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO PROMOTE THE INVOLVEMENT OF PUPILS AND FAMILIES IN A GENERAL EDUCATIONAL PATH ATTENTIVE TO THE PROCESSES OF SOCIAL INCLUSION OF THE COMMUNITIES MOST DISADVANTAGED COMPARED TO THE RESOURCES THAT THE TERRITORY CAN OFFER. THE PROJECT ALSO STEMS FROM THE DESIRE TO ENHANCE THE CHARACTERISTIC OF THE INSTITUTE TO BE ORGANISED ON EIGHT PLEXUSES SPREAD ACROSS THREE DIFFERENT MUNICIPALITIES THAT EXTEND THEIR TERRITORY FROM THE VALLEY FLOOR TO THE PEAKS OF THE RHAETIAN ALPS. THE PATH AIMS TO MATERIALISE THROUGH THE STRENGTHENING OF EXPERIENCES ORIENTATION IN THE STUDY THE PROMOTION OF SPORTS ACTIVITIES SUITABLE FOR MOUNTAIN AND RIVER TERRITORY AND THE DEVELOPMENT OF DIGITAL LANGUAGE SKILLS AND CITIZENSHIP. THE ENVIRONMENTS FOR LAPPRENDIMENT THAT ARE INTENDED TO BE SET UP WILL BE LABORATORIES FOR THE DEVELOPMENT OF LINGUISTIC SKILLS AND LACQUISITION OF EFFECTIVE TOOLS FOR THE STUDY ATELIER FOR LABORATORY ACTIVITIES AND FABLAB EXPLORATIONS IN THE TERRITORY VISIT (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PROMOUVOIR L’IMPLICATION DES ÉLÈVES ET DES FAMILLES DANS UN PARCOURS ÉDUCATIF GÉNÉRAL ATTENTIF AUX PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE DES COMMUNAUTÉS DÉFAVORISÉES PAR RAPPORT AUX RESSOURCES QUE LE TERRITOIRE PEUT OFFRIR. LE PROJET DÉCOULE ÉGALEMENT DE LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER LA CARACTÉRISTIQUE DE L’INSTITUT À ORGANISER SUR HUIT PLEX CHEVAUCHANT TROIS COMMUNES DIFFÉRENTES QUI ÉTENDENT LEUR TERRITOIRE DU FOND DE LA VALLÉE AUX SOMMETS DES ALPES RHÉTIENNES. LE PARCOURS VISE À CONCRÉTISER, PAR L’AMÉLIORATION DES EXPÉRIENCES, L’ORIENTATION DE L’ÉTUDE À LA PROMOTION D’ACTIVITÉS SPORTIVES ADAPTÉES À LA RÉGION DE MONTAGNE ET FLUVIALE ET AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES NUMÉRIQUES ET CITOYENNES. LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE MIS EN PLACE SERONT DES LABORATOIRES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET L’ACQUISITION D’OUTILS EFFICACES POUR L’ÉTUDE DES ATELIERS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET LES EXPLORATIONS FABLAB SUR LE TERRITOIRE VISITE (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE BETEILIGUNG VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AN EINEM ALLGEMEINEN BILDUNGSWEG ZU FÖRDERN, DER DEN PROZESS DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG DER GEMEINSCHAFTEN, DIE IM VERGLEICH ZU DEN RESSOURCEN, DIE DAS GEBIET BIETEN KANN, BENACHTEILIGT IST. DAS PROJEKT ENTSPRINGT AUCH DEM WUNSCH, DAS MERKMAL DES INSTITUTS ZU VERBESSERN, DAS AUF ACHT PLEXIEN ORGANISIERT WERDEN SOLL, DIE DREI VERSCHIEDENE GEMEINDEN UMFASSEN, DIE IHR TERRITORIUM VOM TALBODEN BIS ZU DEN GIPFELN DER RHÄTISCHEN ALPEN AUSDEHNEN. DER WEG ZIELT DARAUF AB, DURCH DIE VERBESSERUNG DER ERFAHRUNGEN DIE ORIENTIERUNG IN DER STUDIE DIE FÖRDERUNG VON SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN GEEIGNET FÜR DAS BERG- UND FLUSSGEBIET UND DIE ENTWICKLUNG VON DIGITALEN UND BÜRGERSCHAFTSSPRACHLICHEN FÄHIGKEITEN. DIE LERNUMGEBUNGEN, DIE EINGERICHTET WERDEN SOLLEN, SIND LABORS FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SPRACHKENNTNISSEN UND DEN ERWERB WIRKSAMER INSTRUMENTE FÜR DAS STUDIUM VON ATELIERS FÜR LABORTÄTIGKEITEN UND FABLAB-EXPLORATIONEN AUF DEM GEBIET (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE BETROKKENHEID VAN LEERLINGEN EN GEZINNEN BIJ EEN ALGEMEEN ONDERWIJSTRAJECT TE BEVORDEREN DAT REKENING HOUDT MET DE PROCESSEN VAN SOCIALE INTEGRATIE VAN DE GEMEENSCHAPPEN DIE BENADEELD ZIJN IN VERGELIJKING MET DE MIDDELEN DIE HET GEBIED KAN BIEDEN. HET PROJECT VLOEIT OOK VOORT UIT DE WENS OM HET KARAKTERISTIEKE KARAKTER VAN HET INSTITUUT TE VERSTERKEN OP ACHT VERSCHILLENDE GEMEENTEN DIE HUN GRONDGEBIED UITBREIDEN VAN DE BODEM VAN HET DAL TOT DE TOPPEN VAN DE RHAETISCHE ALPEN. HET PAD IS BEDOELD OM DOOR DE VERBETERING VAN ERVARINGEN DE ORIËNTATIE IN DE STUDIE DE BEVORDERING VAN SPORTACTIVITEITEN GESCHIKT VOOR HET BERG- EN RIVIERGEBIED EN DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE EN BURGERSCHAP TAALVAARDIGHEDEN. DE TE CREËREN LEEROMGEVINGEN ZIJN LABORATORIA VOOR DE ONTWIKKELING VAN TAALVAARDIGHEDEN EN HET VERWERVEN VAN EFFECTIEVE INSTRUMENTEN VOOR DE STUDIE VAN ATELIERS VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN EN FABLAB-EXPLORATIE OP HET GRONDGEBIEDSBEZOEK (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS Y LAS FAMILIAS EN UN CAMINO EDUCATIVO GENERAL QUE ESTÉ ATENTO A LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS COMUNIDADES DESFAVORECIDAS EN COMPARACIÓN CON LOS RECURSOS QUE EL TERRITORIO PUEDE OFRECER. EL PROYECTO TAMBIÉN SE DERIVA DEL DESEO DE REALZAR LA CARACTERÍSTICA DEL INSTITUTO QUE SE ORGANIZARÁ EN OCHO PLEXOS QUE SE EXTIENDEN A LO LARGO DE TRES MUNICIPIOS DIFERENTES QUE EXTIENDEN SU TERRITORIO DESDE EL FONDO DEL VALLE HASTA LOS PICOS DE LOS ALPES RHAETIAN. EL CAMINO TIENE COMO OBJETIVO MATERIALIZAR A TRAVÉS DE LA MEJORA DE EXPERIENCIAS LA ORIENTACIÓN EN EL ESTUDIO DE LA PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS ADECUADAS PARA LA ZONA MONTAÑOSA Y FLUVIAL Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DIGITALES Y CIUDADANAS. LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE SE PRETENDEN CREAR SERÁN LABORATORIOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y LA ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS EFICACES PARA EL ESTUDIO DE ATELIERS PARA ACTIVIDADES DE LABORATORIO Y EXPLORACIONES FABLAB EN EL TERRITORIO VISITA (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΈΧΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΠΛΈΟΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΥΣΏΝ ΚΟΙΝΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΘΥΜΊΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ ΤΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΣΕ ΟΚΤΏ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΞΑΠΛΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΤΟΥΣ ΑΠΌ ΤΟ ΔΆΠΕΔΟ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΈΩΣ ΤΙΣ ΚΟΡΥΦΈΣ ΤΩΝ ΡΑΪΤΙΑΝΏΝ ΆΛΠΕΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΓΙΑ ΟΡΕΙΝΈΣ ΚΑΙ ΠΟΤΆΜΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΣΥΣΤΑΘΟΎΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ LACQUISITION ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ATELIER ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΕΣ FABLAB ΣΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΕΠΊΣΚΕΨΗ (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT FREMME INDDRAGELSEN AF ELEVER OG FAMILIER I ET GENERELT UDDANNELSESFORLØB, DER ER OPMÆRKSOMME PÅ PROCESSERNE FOR SOCIAL INKLUSION AF DE SAMFUND, DER ER MEST UGUNSTIGT STILLEDE I FORHOLD TIL DE RESSOURCER, SOM OMRÅDET KAN TILBYDE. PROJEKTET UDSPRINGER OGSÅ AF ØNSKET OM AT STYRKE INSTITUTTETS KARAKTERISTIKA, DER SKAL ORGANISERES PÅ OTTE PLEXUSES FORDELT PÅ TRE FORSKELLIGE KOMMUNER, DER STRÆKKER SIG FRA DALGULVET TIL TOPPEN AF DE RHAETIANSKE ALPER. STIEN HAR TIL FORMÅL AT MATERIALISERE SIG GENNEM EN STYRKELSE AF ERFARINGSORIENTERINGEN I UNDERSØGELSEN TIL FREMME AF SPORTSAKTIVITETER, DER EGNER SIG TIL BJERG- OG FLODOMRÅDER, OG UDVIKLING AF DIGITALE SPROGKUNDSKABER OG MEDBORGERSKAB. DE MILJØER FOR LAPPRENDIMENT, DER SKAL OPRETTES, VIL VÆRE LABORATORIER TIL UDVIKLING AF SPROGLIGE FÆRDIGHEDER OG LACQUISITION AF EFFEKTIVE VÆRKTØJER TIL STUDIET ATELIER FOR LABORATORIEAKTIVITETER OG FABLAB-EFTERFORSKNINGER I OMRÅDET (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    HANKE PERUSTUU TARPEESEEN EDISTÄÄ OPPILAIDEN JA PERHEIDEN OSALLISTUMISTA YLEISEEN KOULUTUKSEEN, JOSSA KIINNITETÄÄN HUOMIOTA YHTEISÖJEN SOSIAALISEN OSALLISUUDEN PROSESSEIHIN ALUEEN TARJOAMIIN RESURSSEIHIN VERRATTUNA. HANKE PERUSTUU MYÖS HALUUN PARANTAA INSTITUUTIN OMINAISPIIRRETTÄ, JOKA ON TARKOITUS JÄRJESTÄÄ KAHDEKSALLE ERI KUNNALLE, JOTKA ULOTTUVAT LAAKSON LATTIASTA RHEETIAN ALPPIEN HUIPULLE. TAVOITTEENA ON KONKRETISOITUA VAHVISTAMALLA KOKEMUSTEN SUUNTAUTUMISTA TUTKIMUKSESSA, EDISTÄMÄLLÄ VUORISTO- JA JOKIALUEELLE SOVELTUVAA URHEILUTOIMINTAA SEKÄ KEHITTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA KIELITAITOA JA KANSALAISUUTTA. LAPPRENDIMENT-YMPÄRISTÖT, JOTKA ON TARKOITUS PERUSTAA, OVAT LABORATORIOITA KIELITAIDON KEHITTÄMISEKSI JA TEHOKKAIDEN VÄLINEIDEN KEHITTÄMISTÄ ATELIER-TUTKIMUKSEEN LABORATORIOTOIMINTAA JA FABLABIN TUTKIMUSKÄYNTIÄ VARTEN. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JIĠI PROMOSS L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI F’PERKORS EDUKATTIV ĠENERALI B’ATTENZJONI GĦALL-PROĊESSI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI TAL-KOMUNITAJIET L-AKTAR ŻVANTAĠĠATI META MQABBLA MAR-RIŻORSI LI T-TERRITORJU JISTA’ JOFFRI. IL-PROĠETT JIRRIŻULTA WKOLL MIX-XEWQA LI TISSAĦĦAĦ IL-KARATTERISTIKA TAL-ISTITUT LI GĦANDU JIĠI ORGANIZZAT FUQ TMIEN PLEXUSES MIFRUXA FUQ TLIET MUNIĊIPALITAJIET DIFFERENTI LI JESTENDU T-TERRITORJU TAGĦHOM MILL-ART TAL-WIED SAL-QĊAĊET TAL-ALPI RHAETIAN. IT-TRIQ GĦANDHA L-GĦAN LI TIMMATERJALIZZA PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ORJENTAZZJONI TAL-ESPERJENZI FL-ISTUDJU, IL-PROMOZZJONI TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI ADATTI GĦAT-TERRITORJU TAL-MUNTANJI U TAX-XMAJJAR U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI DIĠITALI U Ċ-ĊITTADINANZA. L-AMBJENTI GĦAL LAPPRENDIMENT LI HUMA MAĦSUBA BIEX JIĠU STABBILITI SE JKUNU LABORATORJI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI U LACQUISIZZJONI TA’ GĦODOD EFFETTIVI GĦALL-ISTUDJU ATELIER GĦAL ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU U ESPLORAZZJONIJIET TA’ FABLAB FIŻ-ŻJARA FIT-TERRITORJU (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA VEICINĀT SKOLĒNU UN ĢIMEŅU IESAISTĪŠANOS VISPĀRĒJĀ IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀ, KAS IR VĒRSTA UZ VISNELABVĒLĪGĀKAJĀ SITUĀCIJĀ ESOŠO KOPIENU SOCIĀLĀS INTEGRĀCIJAS PROCESIEM SALĪDZINĀJUMĀ AR TERITORIJAS PIEDĀVĀTAJIEM RESURSIEM. PROJEKTS IZRIET ARĪ NO VĒLMES UZLABOT INSTITŪTA RAKSTURĪGĀS IEZĪMES, KAS TIKS ORGANIZĒTAS ASTOŅĀS KOMPLEKSOS, KAS IZVIETOTI TRĪS DAŽĀDĀS PAŠVALDĪBĀS, KURAS STIEPJAS NO IELEJAS GRĪDAS LĪDZ RHAETIAN ALPU VIRSOTNĒM. CEĻA MĒRĶIS IR, STIPRINOT PIEREDZES ORIENTĀCIJU PĒTĪJUMĀ, ĪSTENOT KALNU UN UPJU TERITORIJAI PIEMĒROTU SPORTA AKTIVITĀŠU VEICINĀŠANU UN DIGITĀLO VALODU PRASMJU UN PILSONISKUMA ATTĪSTĪBU. VIDE LAPPRENDIMENT, KO PAREDZĒTS IZVEIDOT, BŪS LABORATORIJAS VALODU PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI UN EFEKTĪVU RĪKU IZSTRĀDE PĒTĪJUMAM ATELIER LABORATORIJAS DARBĪBAI UN FABLAB IZPĒTEI TERITORIJAS APMEKLĒJUMA LAIKĀ. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY PODPOROVAŤ ZAPOJENIE ŽIAKOV A RODÍN DO VŠEOBECNEJ VZDELÁVACEJ CESTY, KTORÁ BUDE VENOVAŤ POZORNOSŤ PROCESOM SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA SPOLOČENSTIEV, KTORÉ SÚ NAJVIAC ZNEVÝHODNENÉ, V POROVNANÍ SO ZDROJMI, KTORÉ MÔŽE ÚZEMIE PONÚKNUŤ. PROJEKT VYCHÁDZA AJ Z TÚŽBY ZLEPŠIŤ CHARAKTERISTIKU INŠTITÚTU, KTORÝ SA MÁ ORGANIZOVAŤ NA ÔSMICH PLEXISKÁCH ROZMIESTNENÝCH V TROCH RÔZNYCH OBCIACH, KTORÉ ROZŠIRUJÚ SVOJE ÚZEMIE OD ÚDOLIA AŽ PO VRCHOLY RÉCKYCH ÁLP. CIEĽOM CESTY JE PROSTREDNÍCTVOM POSILNENIA ORIENTÁCIE SKÚSENOSTÍ V ŠTÚDII ZREALIZOVAŤ PODPORU ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT VHODNÝCH PRE HORSKÉ A RIEČNE ÚZEMIE A ROZVOJ DIGITÁLNYCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ A OBČIANSTVA. PROSTREDIAMI PRE LAPPRENDIMENT, KTORÉ SA MAJÚ ZRIADIŤ, BUDÚ LABORATÓRIÁ PRE ROZVOJ JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ A LACQUISITION ÚČINNÝCH NÁSTROJOV PRE ŠTÚDIUM ATELIÉRU PRE LABORATÓRNE ČINNOSTI A PRIESKUMY FABLAB NA NÁVŠTEVE ÚZEMIA. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ AGUS NA DTEAGHLACH A CHUR CHUN CINN I GCONAIR GHINEARÁLTA OIDEACHAIS A THUGANN AIRE DO PHRÓISIS CHUIMSITHE SHÓISIALTA NA BPOBAL IS MÓ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE I GCOMPARÁID LEIS NA HACMHAINNÍ IS FÉIDIR LEIS AN GCRÍOCH A CHUR AR FÁIL. EASCRAÍONN AN TIONSCADAL FREISIN AS AN DÚIL CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TRÉITH NA HINSTITIÚIDE A BHEIDH LE HEAGRÚ AR OCHT PLEXUSES SCAIPTHE AR FUD TRÍ BHARDAS ÉAGSÚLA A LEATHNÚ A GCRÍOCH Ó URLÁR GHLEANN GO DTÍ NA BEANNA NA HALPA RHAETIAN. TÁ SÉ D’AIDHM AG AN GCONAIR CUR CHUN CINN GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT ATÁ OIRIÚNACH DO CHRÍOCH SLÉIBHE AGUS ABHANN AGUS FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA TEANGA AGUS SAORÁNACHTA A CHUR CHUN CINN TRÍ THAITHÍ A NEARTÚ SA STAIDÉAR. IS IAD NA TIMPEALLACHTAÍ DO LAPPRENDIMENT ATÁ BEARTAITHE A CHUR AR BUN NÁ SAOTHARLANNA CHUN SCILEANNA TEANGA A FHORBAIRT AGUS UIRLISÍ ÉIFEACHTACHA A FHORBAIRT DON STAIDÉAR ATELIER LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AGUS TAISCÉALAÍOCHT FABLAB SA CHRÍOCH CUAIRT (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY PODPOROVAT ZAPOJENÍ ŽÁKŮ A RODIN DO OBECNÉ VZDĚLÁVACÍ STEZKY ZAMĚŘENÉ NA PROCESY SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ NEJVÍCE ZNEVÝHODNĚNÝCH KOMUNIT VE SROVNÁNÍ SE ZDROJI, KTERÉ MŮŽE DANÉ ÚZEMÍ NABÍDNOUT. PROJEKT ROVNĚŽ VYCHÁZÍ Z PŘÁNÍ POSÍLIT CHARAKTERISTIKU ÚSTAVU, KTERÝ MÁ BÝT ORGANIZOVÁN NA OSMI PLEXUSECH ROZLOŽENÝCH DO TŘÍ RŮZNÝCH OBCÍ, KTERÉ ROZŠIŘUJÍ SVÉ ÚZEMÍ OD ÚDOLÍ AŽ PO VRCHOLY RHAETSKÝCH ALP. CÍLEM CESTY JE ZREALIZOVAT PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ ZÁŽITKOVÉ ORIENTACE VE STUDII PODPORU SPORTOVNÍCH AKTIVIT VHODNÝCH PRO HORSKÉ A ŘÍČNÍ ÚZEMÍ A ROZVOJ DIGITÁLNÍCH JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ A OBČANSTVÍ. PROSTŘEDÍ PRO LAPPRENDIMENT, KTERÉ MÁ BÝT ZŘÍZENO, BUDOU LABORATOŘE PRO ROZVOJ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ A LACQUISITION EFEKTIVNÍCH NÁSTROJŮ PRO STUDIUM ATELIER PRO LABORATORNÍ ČINNOSTI A FABLAB PRŮZKUMY V TERITORIÁLNÍ NÁVŠTĚVĚ (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE PROMOVER A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS E DAS FAMÍLIAS NUM PERCURSO EDUCATIVO GERAL ATENTO AOS PROCESSOS DE INCLUSÃO SOCIAL DAS COMUNIDADES MAIS DESFAVORECIDAS EM COMPARAÇÃO COM OS RECURSOS QUE O TERRITÓRIO PODE OFERECER. O PROJETO RESULTA IGUALMENTE DO DESEJO DE VALORIZAR A CARACTERÍSTICA DO INSTITUTO A ORGANIZAR-SE EM OITO PLEXOS ESPALHADOS POR TRÊS MUNICÍPIOS DIFERENTES QUE ESTENDEM O SEU TERRITÓRIO DESDE O FUNDO DO VALE ATÉ AOS PICOS DOS ALPES RHECIANOS. O CAMINHO VISA MATERIALIZAR-SE ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DE EXPERIÊNCIAS ORIENTAÇÃO NO ESTUDO A PROMOÇÃO DE ATIVIDADES DESPORTIVAS ADEQUADAS PARA O TERRITÓRIO DE MONTANHA E RIO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DIGITAIS E CIDADANIA. OS AMBIENTES DE LAPPRENDIMENT QUE SE DESTINAM A SER CRIADOS SERÃO LABORATÓRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LINGUÍSTICAS E LACQUISIÇÃO DE FERRAMENTAS EFICAZES PARA O ESTUDO ATELIER PARA ATIVIDADES LABORATORIAIS E EXPLORAÇÕES FABLAB NO TERRITÓRIO VISITA (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT TULENEB VAJADUSEST EDENDADA ÕPILASTE JA PEREKONDADE KAASAMIST ÜLDISESSE HARIDUSTEED, PÖÖRATES TÄHELEPANU KÕIGE EBASOODSAMAS OLUKORRAS OLEVATE KOGUKONDADE SOTSIAALSELE KAASAMISELE VÕRRELDES RESSURSSIDEGA, MIDA TERRITOORIUM VÕIB PAKKUDA. PROJEKT TULENEB KA SOOVIST PARANDADA INSTITUUDI TUNNUSJOONT KAHEKSAL ERI KOMMUUNIL, MIS PAIKNEVAD KOLMES OMAVALITSUSES, MIS LAIENDAVAD OMA TERRITOORIUMI ORU PÕRANDAST RHAETIAN ALPIDE TIPPUDENI. TEE EESMÄRK ON REALISEERIDA KOGEMUSTELE ORIENTEERITUSE TUGEVDAMISE KAUDU UURING, EDENDADES MÄGI- JA JÕETERRITOORIUMILE SOBIVAID SPORDITEGEVUSI NING ARENDADES DIGITAALSEID KEELEOSKUSI JA KODAKONDSUST. KESKKONNAD LAPPRENDIMENT, MIS ON KAVAS LUUA, ON LABORID ARENDADA KEELEOSKUST JA LACQUISITION TÕHUSAID VAHENDEID UURINGU ATELIER LABORATOORSETE TEGEVUSTE JA FABLAB UURINGUD TERRITOORIUMIL VISIIDI (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY ELŐ KELL MOZDÍTANI A TANULÓK ÉS CSALÁDOK RÉSZVÉTELÉT EGY OLYAN ÁLTALÁNOS OKTATÁSI PÁLYÁN, AMELY A TERÜLET ÁLTAL KÍNÁLT ERŐFORRÁSOKHOZ KÉPEST A LEGHÁTRÁNYOSABB HELYZETBEN LÉVŐ KÖZÖSSÉGEK TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁNAK FOLYAMATÁRA ÖSSZPONTOSÍT. A PROJEKT ABBÓL A TÖREKVÉSBŐL IS ERED, HOGY AZ INTÉZETET NYOLC KÜLÖNBÖZŐ TELEPÜLÉSEN SZERVEZZÉK MEG, AMELYEK TERÜLETE A VÖLGYPADLÓTÓL A RHAETIAN ALPOK CSÚCSAIIG TERJED. AZ ÚT CÉLJA, HOGY A TAPASZTALATOK ORIENTÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉVEL VALÓSULJON MEG A HEGYI ÉS FOLYAMI TERÜLETNEK MEGFELELŐ SPORTTEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A DIGITÁLIS NYELVI KÉSZSÉGEK ÉS POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSE TERÉN. A LÉTREHOZANDÓ LAPPRENDIMENT KÖRNYEZETE A NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁLÓ LABORATÓRIUMOK, VALAMINT A LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK ÉS A FABLAB-FELDERÍTÉSEK TANULMÁNYOZÁSÁNAK HATÉKONY ESZKÖZEI (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ И СЕМЕЙСТВАТА В ОБЩООБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ НА ОБЩНОСТИТЕ В НАЙ-НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ В СРАВНЕНИЕ С РЕСУРСИТЕ, КОИТО ТЕРИТОРИЯТА МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ. ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА И ОТ ЖЕЛАНИЕТО ДА СЕ ПОДОБРИ ХАРАКТЕРИСТИКАТА НА ИНСТИТУТА, КОЙТО ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН ВЪРХУ ОСЕМ СПЛИТОВЕ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ТРИ РАЗЛИЧНИ ОБЩИНИ, КОИТО РАЗШИРЯВАТ ТЕРИТОРИЯТА СИ ОТ ДОЛИНИТЕ ДО ВЪРХОВЕТЕ НА РЕТИЙСКИТЕ АЛПИ. ПЪТЯТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ МАТЕРИАЛИЗИРА ЧРЕЗ ЗАСИЛВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА НА ОПИТА В ПРОУЧВАНЕТО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ПЛАНИНСКА И РЕЧНА ТЕРИТОРИЯ, И РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И ГРАЖДАНСТВО. СРЕДАТА ЗА ЛАПЕНДИМЕНТ, КОЯТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА БЪДЕ СЪЗДАДЕНА, ЩЕ БЪДЕ ЛАБОРАТОРИИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И ЛАКВИЗИРАНЕ НА ЕФЕКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРОУЧВАНЕ АТЕЛИЕ ЗА ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ И ПРОУЧВАНИЯ НА FABLAB В РАМКИТЕ НА ПОСЕЩЕНИЕТО НА ТЕРИТОРИЯТА (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU SKATINTI MOKINIŲ IR ŠEIMŲ DALYVAVIMĄ BENDROJO UGDYMO PROCESE, KURIS BŪTŲ ORIENTUOTAS Į SOCIALIAI NUSKRIAUSTŲ BENDRUOMENIŲ SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES PROCESUS, PALYGINTI SU IŠTEKLIAIS, KURIUOS GALI SUTEIKTI TERITORIJA. PROJEKTAS TAIP PAT SUSIJĘS SU NORU SUSTIPRINTI INSTITUTO, KURIS BUS ORGANIZUOJAMAS AŠTUONIAIS REZGINIAIS, CHARAKTERISTIKAS TRIJOSE SKIRTINGOSE SAVIVALDYBĖSE, KURIOS IŠPLEČIA SAVO TERITORIJĄ NUO SLĖNIO GRINDŲ IKI REEČIO ALPIŲ VIRŠŪNIŲ. ŠIUO KELIU SIEKIAMA SUSTIPRINTI ORIENTAVIMĄSI Į PATIRTĮ STUDIJOJE, SKATINANT KALNŲ IR UPIŲ TERITORIJAI TINKAMĄ SPORTO VEIKLĄ IR PLĖTOJANT SKAITMENINIUS KALBOS ĮGŪDŽIUS BEI PILIETIŠKUMĄ. APLINKA LAPPRENDIMENT, KURI BUS SUKURTA BUS LABORATORIJOS KALBINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO IR LACQUISITION EFEKTYVIŲ PRIEMONIŲ TYRIMO ATELIER LABORATORINEI VEIKLAI IR FABLAB TYRINĖJIMŲ TERITORIJOJE VIZITO (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA PROMICANJEM UKLJUČIVANJA UČENIKA I OBITELJI NA OPĆI OBRAZOVNI PUT KOJI VODI RAČUNA O PROCESIMA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI NAJUGROŽENIJIH ZAJEDNICA U USPOREDBI S RESURSIMA KOJE TO PODRUČJE MOŽE PONUDITI. PROJEKT TAKOĐER PROIZLAZI IZ ŽELJE DA SE POBOLJŠA KARAKTERISTIKA INSTITUTA KOJI ĆE SE ORGANIZIRATI NA OSAM PLEKSUSA RASPOREĐENIH U TRI RAZLIČITE OPĆINE KOJE PROŠIRUJU SVOJE PODRUČJE OD PODA DOLINE DO VRHOVA RHAETIAN ALPA. OVIM PUTEM NASTOJI SE OSTVARITI KROZ JAČANJE USMJERENOSTI ISKUSTAVA U PROUČAVANJU PROMICANJA SPORTSKIH AKTIVNOSTI POGODNIH ZA PLANINSKI I RIJEČNI TERITORIJ TE RAZVOJ DIGITALNIH JEZIČNIH VJEŠTINA I GRAĐANSTVA. OKRUŽENJA ZA LAPPRENDIMENT KOJA SU NAMIJENJENA ZA USPOSTAVU BITI ĆE LABORATORIJI ZA RAZVOJ JEZIČNIH VJEŠTINA I LACQUISITION UČINKOVITIH ALATA ZA STUDIJU ATELIER ZA LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI I FABLAB ISTRAŽIVANJA NA TERITORIJU POSJETA (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR SIN GRUND I BEHOVET AV ATT FRÄMJA ELEVERS OCH FAMILJERS DELTAGANDE I EN ALLMÄN UTBILDNINGSVÄG SOM ÄR UPPMÄRKSAM PÅ DEN SOCIALA INTEGRATIONEN I DE SAMHÄLLEN SOM ÄR MEST MISSGYNNADE JÄMFÖRT MED DE RESURSER SOM TERRITORIET KAN ERBJUDA. PROJEKTET HAR OCKSÅ SIN GRUND I VILJAN ATT FÖRBÄTTRA DET KARAKTERISTISKA FÖR INSTITUTET SOM SKA ORGANISERAS PÅ ÅTTA PLEXUSAR SPRIDDA ÖVER TRE OLIKA KOMMUNER SOM STRÄCKER SIG FRÅN DALBOTTEN TILL TOPPARNA I RHAETIAN ALPERNA. VÄGEN SYFTAR TILL ATT GENOM ATT STÄRKA ERFARENHETSORIENTERINGEN I STUDIEN FRÄMJA IDROTTSAKTIVITETER SOM LÄMPAR SIG FÖR BERGS- OCH FLODTERRITORIER OCH UTVECKLA DIGITALA SPRÅKKUNSKAPER OCH MEDBORGARSKAP. DE MILJÖER FÖR LAPPRENDIMENT SOM ÄR AVSEDDA ATT INRÄTTAS KOMMER ATT VARA LABORATORIER FÖR UTVECKLING AV SPRÅKFÄRDIGHETER OCH LACQUISITION AV EFFEKTIVA VERKTYG FÖR STUDIEN ATELIER FÖR LABORATORIEVERKSAMHET OCH FABLAB-PROSPEKTERING I OMRÅDESBESÖKET. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A PROMOVA IMPLICAREA ELEVILOR ȘI A FAMILIILOR ÎNTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ GENERALĂ, ATENTĂ LA PROCESELE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ A COMUNITĂȚILOR CELOR MAI DEFAVORIZATE, ÎN COMPARAȚIE CU RESURSELE PE CARE LE POATE OFERI TERITORIUL. PROIECTUL PROVINE, DE ASEMENEA, DIN DORINȚA DE A CONSOLIDA CARACTERISTICA INSTITUTULUI CARE URMEAZĂ SĂ FIE ORGANIZAT PE OPT PLEXURI RĂSPÂNDITE ÎN TREI MUNICIPALITĂȚI DIFERITE CARE ÎȘI EXTIND TERITORIUL DE LA NIVELUL VĂII PÂNĂ LA VÂRFURILE ALPILOR RHAETIAN. CALEA ÎȘI PROPUNE SĂ MATERIALIZEZE PRIN CONSOLIDAREA ORIENTĂRII EXPERIENȚELOR ÎN STUDIU PROMOVAREA ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE POTRIVITE PENTRU TERITORIUL MONTAN ȘI FLUVIAL ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE DIGITALE ȘI A CETĂȚENIEI. MEDIILE PENTRU LAPPRENDIMENT CARE URMEAZĂ SĂ FIE CREATE VOR FI LABORATOARE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI LACQUISITION DE INSTRUMENTE EFICIENTE PENTRU ATELIERUL DE STUDIU PENTRU ACTIVITĂȚILE DE LABORATOR ȘI EXPLORAREA FABLAB ÎN VIZITĂ LA TERITORIU (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO SPODBUJANJU VKLJUČEVANJA UČENCEV IN DRUŽIN V SPLOŠNO IZOBRAŽEVALNO POT, KI UPOŠTEVA PROCESE SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA NAJBOLJ PRIKRAJŠANIH SKUPNOSTI V PRIMERJAVI Z VIRI, KI JIH OZEMLJE LAHKO PONUDI. PROJEKT IZHAJA TUDI IZ ŽELJE PO IZBOLJŠANJU ZNAČILNOSTI INŠTITUTA, KI BO ORGANIZIRAN NA OSMIH PLEKSUSIH, KI SE RAZPROSTIRAJO NA TREH OBČINAH, KI SE RAZTEZAJO OD TAL DO VRHOV RETSKIH ALP. CILJ POTI JE S KREPITVIJO DOŽIVETJA ORIENTACIJE V ŠTUDIJU URESNIČITI PROMOCIJO ŠPORTNIH AKTIVNOSTI, PRIMERNIH ZA GORSKO IN REČNO OBMOČJE, TER RAZVOJ DIGITALNIH JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN DRŽAVLJANSTVA. OKOLJE ZA LAPPRENDIMENT, KI NAJ BI SE VZPOSTAVILO, BODO LABORATORIJI ZA RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN LACQUISITION UČINKOVITIH ORODIJ ZA ŠTUDIJ ATELIER ZA LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI IN RAZISKOVANJE FABLABA NA TERENSKEM OBISKU. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY PROMOWANIA ZAANGAŻOWANIA UCZNIÓW I RODZIN W OGÓLNĄ ŚCIEŻKĘ EDUKACYJNĄ UWZGLĘDNIAJĄCĄ PROCESY INTEGRACJI SPOŁECZNEJ SPOŁECZNOŚCI ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NAJBARDZIEJ NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI W PORÓWNANIU Z ZASOBAMI, JAKIE MOŻE ZAOFEROWAĆ DANE TERYTORIUM. PROJEKT WYNIKA RÓWNIEŻ Z CHĘCI WZMOCNIENIA CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH INSTYTUTU, KTÓRE MA BYĆ ZORGANIZOWANE NA OŚMIU SPLOTACH ROZMIESZCZONYCH W TRZECH RÓŻNYCH GMINACH, KTÓRE ROZCIĄGAJĄ SIĘ OD DNA DOLINY DO SZCZYTÓW ALP RETECKICH. ŚCIEŻKA MA URZECZYWISTNIĆ SIĘ POPRZEZ WZMOCNIENIE ORIENTACJI DOŚWIADCZEŃ W BADANIU PROMOCJI ZAJĘĆ SPORTOWYCH ODPOWIEDNICH DLA OBSZARÓW GÓRSKICH I RZECZNYCH ORAZ ROZWOJU CYFROWYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I OBYWATELSTWA. ŚRODOWISKAMI DO CELÓW LAPPRENDIMENT, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ UTWORZONE, BĘDĄ LABORATORIA ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I LACQUISITION SKUTECZNYCH NARZĘDZI DO BADANIA ATELIER DLA DZIAŁALNOŚCI LABORATORYJNEJ I BADAŃ FABLAB NA TERENIE WIZYTY (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    SONDRIO
    0 references

    Identifiers