AFTERCLASS (Q319052)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q319052 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AFTERCLASS |
Project Q319052 in Italy |
Statements
34,327.07 Euro
0 references
57,211.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
10 October 2017
0 references
18 July 2018
0 references
16 November 2018
0 references
"P.SRAFFA"
0 references
45°21'46.19"N, 9°41'14.86"E
0 references
IL PROGETTO AFTERCLASS PROPONE UN AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA DEGLI ISTITUTI IN RETE AL FINE DI RIEQUILIBRARE E COMPENSARE LE FORTI SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO PRESENTI NEL TERRITORIO.IL VENTAGLIO DI PROPOSTE SPAZIA DALLINNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE ALLA MUSICA STRUMENTALE DAL LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI POTENZIANDO LA LINGUA STRANIERA VOLENDO RISCOPRIRE E RIVALUTARE IL GIOCOSPORT POPOLARE.LA CONDIVISIONE E LA RIFLESSIONE PUNTERANNO AD UNA RICOGNIZIONE DI TUTTE LE BUONE PRATICHE CHE NEL PROPRIO ISTITUTO VENGONO GI ATTUATE. SI VORR DARE VOCE GIUSTA VISIBILIT E RENDERE PUBBLICHE LE PRATICHE EFFICACI CHE NON SEMPRE SONO ALLATTENZIONE DELLE FAMIGLIE IN MODO ADEGUATO.LISTITUTO POTR DOTARSI DI SPAZI INNOVATIVI E MODULARI DOVE SVILUPPARE IL PUNTO DINCONTRO TRA MANUALIT ARTIGIANATO CREATIVIT E TECNOLOGIE. IN QUESTA VISIONE LE TECNOLOGIE HANNO UN RUOLO ABILITANTE MA NON ESCLUSIVO COME UNA SORTA DI TAPPETO DIGITALE IN (Italian)
0 references
THE AFTERCLASS PROJECT PROPOSES AN EXTENSION OF THE TRAINING OFFER OF ONLINE INSTITUTES IN ORDER TO REBALANCE AND COMPENSATE FOR THE STRONG SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGES PRESENT IN THE TERRITORY.THE RANGE OF PROPOSALS RANGES FROM DIDACTIC AND DIGITAL TO INSTRUMENTAL MUSIC FROM THE CREATIVE AND ARTISANAL LABORATORY FOR THE VALORISATION OF TERRITORIAL VOCATIONS BY STRENGTHENING THE FOREIGN LANGUAGE WANTING TO REDISCOVER AND RE-EVALUATE THE GIOCOSPORT POPOLARE.THE SHARING AND REFLECTION ARE CARRIED OUT IN A GOOD PRACTICE. WE WANT TO GIVE THE RIGHT VOICE VISIBILITY AND MAKE PUBLIC EFFECTIVE PRACTICES THAT ARE NOT ALWAYS AT THE ATTENTION OF FAMILIES IN AN ADEGUATO WAY.LISTITUTO CAN EQUIP OURSELVES WITH INNOVATIVE AND MODULAR SPACES WHERE TO DEVELOP THE MEETING POINT BETWEEN MANUAL CREATIVE CRAFTSMANSHIP AND TECHNOLOGIES. IN THIS VISION TECHNOLOGIES HAVE A ENABLING BUT NOT EXCLUSIVE ROLE AS A SORT OF DIGITAL CARPET IN (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET AFTERCLASS PROPOSE UNE EXTENSION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DES INSTITUTS SUR LE RÉSEAU AFIN DE RÉÉQUILIBRER ET DE COMPENSER LES FORTS DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES PRÉSENTS DANS LE TERRITORIO.L’ÉVENTAIL DES PROPOSITIONS S’ÉTEND DE LA MUSIQUE DIDACTIQUE ET NUMÉRIQUE À LA MUSIQUE INSTRUMENTALE DU LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISANAL POUR LE RENFORCEMENT DES VOCATIONS TERRITORIALES EN RENFORÇANT LA LANGUE ÉTRANGÈRE DÉSIRANT REDÉCOUVRIR ET RÉÉVALUER LE PLAYSPORT POPOLARE.SHARING ET RÉFLEXION VISERONT À UNE RECONNAISSANCE DE TOUTES LES BONNES PRATIQUES DÉJÀ MISES EN ŒUVRE DANS L’INSTITUT. NOUS VOULONS DONNER LA BONNE VISIBILITÉ VOCALE ET RENDRE PUBLIQUE LES PRATIQUES EFFICACES QUI NE SONT PAS TOUJOURS À L’ATTENTION DES FAMILLES D’UNE MANIÈRE ADEGUATO.LISTITUTO PEUT SE DOTER D’ESPACES INNOVANTS ET MODULAIRES OÙ DÉVELOPPER LE POINT DE RENCONTRE ENTRE L’ARTISANAT CRÉATIF ET LA TECHNOLOGIE. DANS CETTE VISION LES TECHNOLOGIES JOUENT UN RÔLE HABILITANT MAIS NON EXCLUSIF COMME UNE SORTE DE TAPIS NUMÉRIQUE DANS (French)
7 December 2021
0 references
DAS AFTERCLASS-PROJEKT SCHLÄGT EINE ERWEITERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS DER INSTITUTE IM NETZWERK VOR, UM DIE STARKEN SOZIOÖKONOMISCHEN NACHTEILE DER TERRITORIO WIEDER AUSZUGLEICHEN UND AUSZUGLEICHEN.DAS ANGEBOT REICHT VON DIDAKTISCHER UND DIGITALER MUSIK BIS HIN ZUR INSTRUMENTALMUSIK DES KREATIVEN UND HANDWERKLICHEN LABORS ZUR VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN DURCH DIE VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE, DIE DEN PLAYSPORT POPOLARE WIEDERENTDECKEN UND NEU BEWERTEN MÖCHTE. WIR WOLLEN DIE RICHTIGE SPRACHSICHT GEBEN UND DIE EFFEKTIVEN PRAKTIKEN VERÖFFENTLICHEN, DIE NICHT IMMER FÜR FAMILIEN IN EINER WEISE SIND, DIE ADEGUATO.LISTITUTO MIT INNOVATIVEN UND MODULAREN RÄUMEN AUSSTATTEN KANN, UM DEN TREFFPUNKT ZWISCHEN KUNSTHANDWERK UND TECHNIK ZU ENTWICKELN. IN DIESER VISION SPIELEN TECHNOLOGIEN EINE GRUNDLEGENDE, ABER NICHT AUSSCHLIESSLICHE ROLLE ALS EINE ART DIGITALER TEPPICH IN (German)
17 December 2021
0 references
HET AFTERCLASS-PROJECT STELT EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE INSTITUTEN OP HET NETWERK VOOR OM DE STERKE SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN IN DE TERRITORIO TE HERSTELLEN EN TE COMPENSEREN. HET SCALA AAN VOORSTELLEN VARIEERT VAN DIDACTISCHE EN DIGITALE TOT INSTRUMENTALE MUZIEK VAN HET CREATIEVE EN AMBACHTELIJKE LABORATORIUM VOOR DE VERSTERKING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN DOOR HET VERSTERKEN VAN DE VREEMDE TAAL DIE DE PLAYSPORT POPOLARE WIL HERONTDEKKEN EN OPNIEUW WIL EVALUEREN.SHARING EN REFLECTIE ZULLEN GERICHT ZIJN OP EEN VERKENNING VAN ALLE GOEDE PRAKTIJKEN DIE REEDS IN HET INSTITUUT WORDEN TOEGEPAST. WE WILLEN DE JUISTE STEM ZICHTBAARHEID GEVEN EN DE EFFECTIEVE PRAKTIJKEN OPENBAAR MAKEN DIE NIET ALTIJD VOOR DE AANDACHT VAN GEZINNEN ZIJN OP EEN MANIER ADEGUATO.LISTITUTO KAN ZICHZELF UITRUSTEN MET INNOVATIEVE EN MODULAIRE RUIMTES WAAR HET ONTMOETINGSPUNT TUSSEN AMBACHTEN CREATIEF EN TECHNOLOGIE KAN WORDEN ONTWIKKELD. IN DEZE VISIE SPELEN TECHNOLOGIEËN EEN FACILITERENDE, MAAR NIET EXCLUSIEVE ROL ALS EEN SOORT DIGITAAL TAPIJT IN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO AFTERCLASS PROPONE UNA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LOS INSTITUTOS EN LA RED CON EL FIN DE REEQUILIBRAR Y COMPENSAR LAS FUERTES DESVENTAJAS SOCIOECONÓMICAS PRESENTES EN EL TERRITORIO.LA GAMA DE PROPUESTAS VA DESDE LA MÚSICA DIDÁCTICA Y DIGITAL HASTA LA MÚSICA INSTRUMENTAL DESDE EL LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES MEDIANTE LA MEJORA DE LA LENGUA EXTRANJERA QUE QUIERE REDESCUBRIR Y REEVALUAR EL PLAYSPORT POPOLARE.SHARING Y LA REFLEXIÓN TENDRÁN COMO OBJETIVO UN RECONOCIMIENTO DE TODAS LAS BUENAS PRÁCTICAS QUE YA SE IMPLEMENTAN EN EL INSTITUTO. QUEREMOS DAR LA VISIBILIDAD DE VOZ ADECUADA Y HACER PÚBLICAS LAS PRÁCTICAS EFECTIVAS QUE NO SIEMPRE SON PARA LA ATENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE UNA MANERA ADEGUATO.LISTITUTO PUEDE EQUIPARSE CON ESPACIOS INNOVADORES Y MODULARES DONDE DESARROLLAR EL PUNTO DE ENCUENTRO ENTRE LA ARTESANÍA CREATIVA Y LA TECNOLOGÍA. EN ESTA VISIÓN LAS TECNOLOGÍAS JUEGAN UN PAPEL FACILITADOR PERO NO EXCLUSIVO COMO UNA ESPECIE DE ALFOMBRA DIGITAL EN (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ AFTERCLASS ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΏΝ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΙΣΟΡΡΟΠΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΟΎΝ ΤΑ ΙΣΧΥΡΆ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ TERRITORY.ΤΟ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΥΜΑΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΈΩΣ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΒΙΏΣΕΩΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΑΝΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙ ΤΟ GIOCOSPORT POPOLARE.THE ΔΙΑΜΟΙΡΑΣΜΌ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΕ ΟΡΘΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΏΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΩΣΤΉ ΠΡΟΒΟΛΉ ΦΩΝΉΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΟΣΙΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ADEGUATO WAY.LISTITUTO ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥΣ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΧΕΙΡΩΝΑΚΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΌΡΑΜΑ, ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑΝ ΚΑΤΑΛΥΤΙΚΌ ΑΛΛΆ ΌΧΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΩΣ ΈΝΑ ΕΊΔΟΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΧΑΛΙΟΎ (Greek)
18 August 2022
0 references
AFTERCLASS-PROJEKTET FORESLÅR EN UDVIDELSE AF UDDANNELSESTILBUDDET FOR ONLINEINSTITUTTER FOR AT GENSKABE BALANCEN OG KOMPENSERE FOR DE STÆRKE SOCIOØKONOMISKE ULEMPER, DER FINDES I TERRITORY.DEN RÆKKE FORSLAG SPÆNDER FRA DIDAKTISK OG DIGITAL TIL INSTRUMENTALMUSIK FRA DET KREATIVE OG HÅNDVÆRKSMÆSSIGE LABORATORIUM TIL VALORISERING AF TERRITORIALE KALD VED AT STYRKE DET FREMMEDSPROG, DER ØNSKER AT GENOPDAGE OG REVURDERE GIOCOSPORT POPOLARE.THE DELING OG REFLEKSION UDFØRES I EN GOD PRAKSIS. VI ØNSKER AT GIVE DEN RETTE STEMME SYNLIGHED OG GØRE OFFENTLIGHEDEN EFFEKTIV PRAKSIS, DER IKKE ALTID ER I FAMILIENS OPMÆRKSOMHED I EN ADEGUATO WAY.LISTITUTO KAN UDSTYRE OS MED INNOVATIVE OG MODULÆRE RUM, HVOR VI KAN UDVIKLE MØDESTEDET MELLEM MANUELT KREATIVT HÅNDVÆRK OG TEKNOLOGIER. I DENNE VISION HAR TEKNOLOGIER EN BEFORDRENDE, MEN IKKE EKSKLUSIV ROLLE SOM EN SLAGS DIGITAL TÆPPE I (Danish)
18 August 2022
0 references
AFTERCLASS-HANKKEESSA EHDOTETAAN VERKKO-OPPILAITOSTEN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISTA, JOTTA VOIDAAN TASAPAINOTTAA JA KOMPENSOIDA TERRITORY.THE-OHJELMASSA ESIINTYVIÄ VOIMAKKAITA SOSIOEKONOMISIA HAITTOJA.EHDOTUKSET VAIHTELEVAT DIDAKTISESTA JA DIGITAALISESTA INSTRUMENTAALIMUSIIKISTA LUOVASTA JA KÄSITYÖLÄISLABORATORIOSTA ALUEELLISTEN AMMATTIEN HYÖDYNTÄMISEEN VAHVISTAMALLA VIERASTA KIELTÄ, JOKA HALUAA LÖYTÄÄ UUDELLEEN JA ARVIOIDA UUDELLEEN GIOCOSPORT POPOLARE.THE:N JAKAMINEN JA POHDINTA TOTEUTETAAN HYVÄNÄ KÄYTÄNTÖNÄ. HALUAMME ANTAA OIKEAN ÄÄNEN NÄKYVYYTTÄ JA JULKISTAA TEHOKKAITA KÄYTÄNTÖJÄ, JOTKA EIVÄT AINA OLE PERHEIDEN HUOMION ADEGUATO WAY.LISTITUTO VOI VARUSTAA ITSELLEMME INNOVATIIVISIA JA MODULAARISIA TILOJA, JOISSA KEHITTÄÄ KOHTAAMISPAIKKA MANUAALISEN LUOVAN KÄSITYÖN JA TEKNOLOGIAN. TÄSSÄ VISIOSSA TEKNOLOGIOILLA ON MAHDOLLISTAVA MUTTA EI YKSINOMAINEN ROOLI ERÄÄNLAISENA DIGITAALISENA MATTONA (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT AFTERCLASS JIPPROPONI ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ TAL-ISTITUTI ONLINE SABIEX JIBBILANĊJA MILL-ĠDID U JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOEKONOMIĊI QAWWIJA PREŻENTI FIT-TERRITORY.THE FIRXA TA’ PROPOSTI TVARJA MINN MUŻIKA DIDATTIKA U DIĠITALI GĦAL MUŻIKA STRUMENTALI MIL-LABORATORJU KREATTIV U ARTIĠJANALI GĦALL-VALORIZZAZZJONI TAL-VOKAZZJONIJIET TERRITORJALI BILLI TISSAĦĦAĦ IL-LINGWA BARRANIJA LI TRID TERĠA’ TISKOPRI U TEVALWA MILL-ĠDID IL-GIOCOSPORT POPOLARE.THE L-KONDIVIŻJONI U R-RIFLESSJONI JITWETTQU FI PRATTIKA TAJBA. IRRIDU NAGĦTU L-VIŻIBBILTÀ TAL-VUĊI T-TAJBA U NAGĦMLU PUBBLIĊI PRATTIKI EFFETTIVI LI MHUMIEX DEJJEM GĦALL-ATTENZJONI TAL-FAMILJI F’ADEGUATO WAY.LISTITUTO JISTGĦU JARMAW LILNA NFUSNA BI SPAZJI INNOVATTIVI U MODULARI FEJN JIŻVILUPPAW IL-PUNT TAL-LAQGĦA BEJN L-ARTIĠJANAT KREATTIV MANWALI U T-TEKNOLOĠIJI. F’DIN IL-VIŻJONI T-TEKNOLOĠIJI GĦANDHOM RWOL ABILITANTI IŻDA MHUX ESKLUSSIV BĦALA TIP TA’ TAPIT DIĠITALI (Maltese)
18 August 2022
0 references
AFTERCLASS PROJEKTĀ IEROSINĀTS PAPLAŠINĀT TIEŠSAISTES INSTITŪTU MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI LĪDZSVAROTU UN KOMPENSĒTU TERRITORY.THE PIEDĀVĀJUMU KLĀSTU NO DIDAKTISKĀS UN DIGITĀLĀS LĪDZ INSTRUMENTĀLAJAI MŪZIKAI NO RADOŠĀS UN AMATNIECISKĀS LABORATORIJAS TERITORIĀLO PROFESIJU VALORIZĀCIJAI, STIPRINOT SVEŠVALODU, KAS VĒLAS NO JAUNA ATKLĀT UN PĀRVĒRTĒT GIOCOSPORT POPOLARE.THE DALĪŠANĀS UN PĀRDOMAS TIEK VEIKTAS LABĀ PRAKSĒ. MĒS VĒLAMIES NODROŠINĀT PAREIZO BALSS REDZAMĪBU UN PADARĪT PUBLISKI PIEEJAMU EFEKTĪVU PRAKSI, KAS NE VIENMĒR IR VĒRSTA UZ ĢIMEŅU UZMANĪBU ADEGUATO WAY.LISTITUTO VAR NODROŠINĀT SEVI AR NOVATORISKĀM UN MODULĀRĀM TELPĀM, KUR ATTĪSTĪT TIKŠANĀS PUNKTU STARP MANUĀLO RADOŠO AMATNIECĪBU UN TEHNOLOĢIJĀM. ŠAJĀ REDZĒJUMĀ TEHNOLOĢIJĀM IR VEICINOŠA, BET NE EKSKLUZĪVA LOMA KĀ SAVA VEIDA DIGITĀLAJAM PAKLĀJAM (Latvian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT AFTERCLASS NAVRHUJE ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY ON-LINE INŠTITÚTOV S CIEĽOM VYVÁŽIŤ A KOMPENZOVAŤ SILNÉ SOCIÁLNO-EKONOMICKÉ NEVÝHODY PRÍTOMNÉ V TERRITORY. ROZSAH NÁVRHOV SA POHYBUJE OD DIDAKTICKEJ A DIGITÁLNEJ AŽ PO INŠTRUMENTÁLNU HUDBU Z KREATÍVNEHO A REMESELNÉHO LABORATÓRIA NA ZHODNOTENIE ÚZEMNÝCH POVOLANÍ POSILNENÍM CUDZIEHO JAZYKA, KTORÝ CHCE ZNOVU OBJAVIŤ A PREHODNOTIŤ GIOCOSPORT POPOLARE. ZDIEĽANIE A REFLEXIA SA VYKONÁVAJÚ V DOBREJ PRAXI. CHCEME SPRÁVNE ZVIDITEĽNIŤ HLAS A ZVEREJNIŤ EFEKTÍVNE POSTUPY, KTORÉ NIE SÚ VŽDY V POZORNOSTI RODÍN V ADEGUATO WAY.LISTITUTO SA MÔŽE VYBAVIŤ INOVATÍVNYMI A MODULÁRNYMI PRIESTORMI, KDE ROZVÍJAŤ MIESTO STRETNUTIA MEDZI MANUÁLNYM KREATÍVNYM REMESELNÝM SPRACOVANÍM A TECHNOLÓGIAMI. V TEJTO VÍZII TECHNOLÓGIE MAJÚ PODPORNÚ, ALE NIE VÝLUČNÚ ÚLOHU AKO DRUH DIGITÁLNEHO KOBERCA V (Slovak)
18 August 2022
0 references
MOLTAR SA TIONSCADAL AFTERCLASS GO LEATHNÓFAÍ TAIRISCINT OILIÚNA INSTITIÚIDÍ AR LÍNE CHUN NA MÍBHUNTÁISTÍ SOCHEACNAMAÍOCHA LÁIDRE ATÁ SA TERRITORY.THE A ATHCHOTHROMÚ AGUS A CHÚITEAMH. IS MIAN LINN AN CEART-INFHEICTHEACHT GUTHA A THABHAIRT AGUS CLEACHTAIS ÉIFEACHTACHA PHOIBLÍ A DHÉANAMH NACH BHFUIL I GCÓNAÍ AG TABHAIRT AIRE DO THEAGHLAIGH I ADEGUATO WAY.LISTITUTO IS FÉIDIR LINN SPÁSANNA NUÁLACHA AGUS MODÚLACHA A SHOLÁTHAR DÚINN FÉIN ÁIT A BHFORBRÓFAR AN POINTE CRUINNITHE IDIR CEARDAÍOCHT CHRUTHAITHEACH LÁIMHE AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ. SAN FHÍS SEO, TÁ RÓL CUMASÚCHÁIN ACH NÍ EISIACH AG TEICNEOLAÍOCHTAÍ MAR CHINEÁL CAIRPÉID DHIGITIGH I (Irish)
18 August 2022
0 references
PROJEKT AFTERCLASS NAVRHUJE ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ ON-LINE ÚSTAVŮ S CÍLEM ZNOVU VYVÁŽIT A KOMPENZOVAT SILNÉ SOCIOEKONOMICKÉ NEVÝHODY, KTERÉ SE VYSKYTUJÍ V TERRITORY.SORTIMENT NÁVRHŮ SE POHYBUJE OD DIDAKTICKÉ A DIGITÁLNÍ AŽ PO INSTRUMENTÁLNÍ HUDBU OD TVŮRČÍ A ŘEMESLNÉ LABORATOŘE PRO ZHODNOCENÍ ÚZEMNÍCH OBORŮ POSÍLENÍM CIZÍHO JAZYKA, KTERÝ CHCE ZNOVU OBJEVIT A PŘEHODNOTIT GIOCOSPORT POPOLARE.SDÍLENÍ A REFLEXE JSOU PROVÁDĚNY V DOBRÉ PRAXI. CHCEME ZVIDITELNIT SPRÁVNÝ HLAS A ZVEŘEJNIT EFEKTIVNÍ POSTUPY, KTERÉ NEJSOU VŽDY V POZORNOSTI RODIN V ADEGUATO WAY.LISTITUTO SE MOHOU VYBAVIT INOVATIVNÍMI A MODULÁRNÍMI PROSTORY, KDE ROZVÍJET MÍSTO SETKÁNÍ MEZI RUČNÍM TVŮRČÍM ŘEMESLEM A TECHNOLOGIEMI. V TÉTO VIZI TECHNOLOGIE MAJÍ SNADNOU, ALE NE VÝHRADNÍ ROLI JAKO JAKÝSI DIGITÁLNÍ KOBEREC V (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO AFTERCLASS PROPÕE UM ALARGAMENTO DA OFERTA DE FORMAÇÃO DE INSTITUTOS EM LINHA, A FIM DE REEQUILIBRAR E COMPENSAR AS FORTES DESVANTAGENS SOCIOECONÓMICAS PRESENTES NO TERRITORIA. A GAMA DE PROPOSTAS VARIA DESDE A MÚSICA DIDÁTICA E DIGITAL ATÉ A MÚSICA INSTRUMENTAL DO LABORATÓRIO CRIATIVO E ARTESANAL PARA A VALORIZAÇÃO DAS VOCAÇÕES TERRITORIAIS, REFORÇANDO A LÍNGUA ESTRANGEIRA QUE PRETENDE REDESCOBRIR E REAVALIAR A POPOLARE GIOCOSPORT. A PARTILHA E A REFLEXÃO SÃO REALIZADAS EM BOAS PRÁTICAS. QUEREMOS DAR A VISIBILIDADE DE VOZ CERTA E TORNAR PÚBLICAS PRÁTICAS EFICAZES QUE NEM SEMPRE ESTÃO À ATENÇÃO DAS FAMÍLIAS EM UM ADEGUATO WAY.LISTITUTO PODE NOS EQUIPAR COM ESPAÇOS INOVADORES E MODULARES ONDE DESENVOLVER O PONTO DE ENCONTRO ENTRE ARTESANATO CRIATIVO MANUAL E TECNOLOGIAS. NESTA VISÃO AS TECNOLOGIAS TÊM UM PAPEL FACILITADOR, MAS NÃO EXCLUSIVO, COMO UMA ESPÉCIE DE CARPETE DIGITAL EM (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTI AFTERCLASS RAAMES TEHAKSE ETTEPANEK LAIENDADA VEEBIINSTITUUTIDE KOOLITUSPAKKUMIST, ET TASAKAALUSTADA JA KOMPENSEERIDA TERRITORYS ESINEVAID SUURI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKE PUUDUSI.E-ETTEPANEKUTE VALIK ULATUB DIDAKTILISEST JA DIGITAALSEST MUUSIKAST INSTRUMENTAALMUUSIKANI ALATES LOOMINGULISEST JA KÄSITÖÖNDUSLIKUST LABORATOORIUMIST TERRITORIAALSETE KUTSETE VÄÄRTUSTAMISEKS, TUGEVDADES VÕÕRKEELT, KES SOOVIB GIOCOSPORTI POPOLARE’I TAASAVASTADA JA ÜMBER HINNATA. SOOVIME TEHA ÕIGE HÄÄLEGA NÄHTAVAKS JA AVALIKUSTADA TÕHUSAD TAVAD, MIS EI OLE ALATI PEREDE TÄHELEPANU ALL ADEGUATO WAY.LISTITUTO SUUDAB VARUSTADA END UUENDUSLIKE JA MODULAARSETE RUUMIDEGA, KUS ARENDADA KOHTUMISPAIKA KÄSITSI LOOMINGULISE KÄSITÖÖ JA TEHNOLOOGIATE VAHEL. SELLES VISIOONIS ON TEHNOLOOGIATEL PROGRESSI VÕIMALDAV, KUID MITTE AINULT OMAMOODI DIGITAALNE VAIP (Estonian)
18 August 2022
0 references
AZ AFTERCLASS PROJEKT AZ ONLINE INTÉZMÉNYEK KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK KITERJESZTÉSÉT JAVASOLJA A TERRITORY-BAN JELEN LÉVŐ ERŐS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK KIEGYENSÚLYOZÁSA ÉS ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN. A JAVASLATOK KÖRE A DIDAKTIKUS ÉS A DIGITÁLISTÓL A HANGSZERES ZENÉIG TERJED A TERÜLETI HIVATÁSOK HASZNOSÍTÁSÁRA SZOLGÁLÓ KREATÍV ÉS KÉZMŰVES LABORATÓRIUMTÓL A GIOCOSPORT POPOLARE-T ÚJRA FELFEDEZNI ÉS ÚJRAÉRTÉKELNI KÍVÁNÓ IDEGEN NYELV MEGERŐSÍTÉSÉVEL. AZT SZERETNÉNK, HOGY A MEGFELELŐ HANG LÁTHATÓSÁGÁT ÉS A NYILVÁNOSSÁG SZÁMÁRA HATÉKONY GYAKORLATOKAT, AMELYEK NEM MINDIG A FIGYELMET A CSALÁDOK EGY ADEGUATO WAY.LISTITUTO KÉPES FELVÉRTEZNI MAGUNKAT INNOVATÍV ÉS MODULÁRIS TEREK, AHOL FEJLESZTENI A TALÁLKOZÁSI PONT KÖZÖTT KÉZI KREATÍV KÉZMŰVESSÉG ÉS TECHNOLÓGIÁK. EBBEN A JÖVŐKÉPBEN A TECHNOLÓGIÁK TÁMOGATÓ, DE NEM KIZÁRÓLAGOS SZEREPET TÖLTENEK BE EGYFAJTA DIGITÁLIS SZŐNYEGKÉNT (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ AFTERCLASS ПРЕДЛАГА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ОНЛАЙН ИНСТИТУТИТЕ, ЗА ДА СЕ ВЪЗСТАНОВИ БАЛАНСЪТ И ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СИЛНИТЕ СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ НЕДОСТАТЪЦИ, СЪЩЕСТВУВАЩИ В ТЕРИТОРИЯТА. ОБХВАТЪТ ОТ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВАРИРА ОТ ДИДАКТИЧНА И ДИГИТАЛНА ДО ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА ОТ ТВОРЧЕСКАТА И ЗАНАЯТЧИЙСКА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ПРИЗВАНИЯ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА ЧУЖДИЯ ЕЗИК, КОЙТО ИСКА ДА ПРЕОТКРИЕ И ПРЕОЦЕНИ GIOCOSPORT POPOLARE. СПОДЕЛЯНЕТО И РАЗМИСЪЛЪТ СЕ ИЗВЪРШВАТ В ДОБРА ПРАКТИКА. ИСКАМЕ ДА ОСИГУРИМ ПОДХОДЯЩА ГЛАСОВА ВИДИМОСТ И ДА НАПРАВИМ ОБЩЕСТВЕНО ДОСТОЯНИЕ ЕФЕКТИВНИ ПРАКТИКИ, КОИТО НЕ ВИНАГИ СА НА ВНИМАНИЕТО НА СЕМЕЙСТВАТА В ADEGUATO WAY.LISTITUTO МОЖЕ ДА СЕ ОБОРУДВА С ИНОВАТИВНИ И МОДУЛНИ ПРОСТРАНСТВА, КЪДЕТО ДА РАЗВИЕМ ТОЧКАТА ЗА СРЕЩА МЕЖДУ РЪЧНАТА ТВОРЧЕСКА ИЗРАБОТКА И ТЕХНОЛОГИИТЕ. В ТАЗИ ВИЗИЯ ТЕХНОЛОГИИТЕ ИМАТ БЛАГОПРИЯТНА, НО НЕ ИЗКЛЮЧИТЕЛНА РОЛЯ КАТО ВИД ЦИФРОВ КИЛИМ В (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTAS AFTERCLASS SIŪLO IŠPLĖSTI INTERNETINIŲ INSTITUTŲ MOKYMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SUBALANSUOTI IR KOMPENSUOTI DIDELIUS SOCIALINIUS IR EKONOMINIUS TRŪKUMUS, ESANČIUS TERRITORY.THE PASIŪLYMŲ SPEKTRAS SVYRUOJA NUO DIDAKTINĖS IR SKAITMENINĖS IKI INSTRUMENTINĖS MUZIKOS IŠ KŪRYBINĖS IR AMATININKŲ LABORATORIJOS TERITORINIŲ PAŠAUKIMŲ VALORIZAVIMUI, STIPRINANT UŽSIENIO KALBĄ, NORINČIĄ IŠ NAUJO ATRASTI IR IŠ NAUJO ĮVERTINTI GIOCOSPORT POPOLARE.THE DALIJIMĄSI IR APMĄSTYMĄ VYKDOMI GEROSIOS PRAKTIKOS PAVYZDŽIAI. MES NORIME SUTEIKTI TINKAMĄ BALSO MATOMUMĄ IR VIEŠAI PASKELBTI EFEKTYVIĄ PRAKTIKĄ, KURI NE VISADA YRA ŠEIMOS DĖMESĮ ADEGUATO WAY.LISTITUTO GALI APRŪPINTI SAVE NOVATORIŠKOMIS IR MODULINĖMIS ERDVĖMIS, KUR SUKURTI SUSITIKIMO TAŠKĄ TARP RANKINIO KŪRYBINIO MEISTRIŠKUMO IR TECHNOLOGIJŲ. ŠIOJE VIZIJOJE TECHNOLOGIJOS TURI ĮGALINANTĮ, BET NE IŠSKIRTINĮ VAIDMENĮ KAIP TAM TIKRĄ SKAITMENINĮ KILIMĄ (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT AFTERCLASS PREDLAŽE PROŠIRENJE PONUDE OBUKE ONLINE INSTITUTA KAKO BI SE PONOVNO URAVNOTEŽILI I NADOKNADILI SNAŽNI SOCIOEKONOMSKI NEDOSTACI PRISUTNI U TERRITORY.THE RASPON PRIJEDLOGA KREĆE SE OD DIDAKTIČKE I DIGITALNE DO INSTRUMENTALNE GLAZBE IZ KREATIVNOG I OBRTNIČKOG LABORATORIJA ZA VREDNOVANJE TERITORIJALNIH ZVANJA JAČANJEM STRANOG JEZIKA KOJI ŽELI PONOVNO OTKRITI I PONOVNO OCIJENITI GIOCOSPORT POPOLARE.THE DIJELJENJE I PROMIŠLJANJE PROVODE SE U DOBROJ PRAKSI. ŽELIMO DATI PRAVI GLAS VIDLJIVOSTI I UČINITI JAVNO UČINKOVITE PRAKSE KOJE NISU UVIJEK NA POZORNOST OBITELJI U ADEGUATO WAY.LISTITUTO MOŽE SE OPREMITI INOVATIVNIM I MODULARNIM PROSTORIMA GDJE RAZVITI MJESTO SUSRETA IZMEĐU RUČNOG KREATIVNOG OBRTNIŠTVA I TEHNOLOGIJA. U OVOJ VIZIJI TEHNOLOGIJE IMAJU POTICAJNU, ALI NE I ISKLJUČIVU ULOGU KAO SVOJEVRSNI DIGITALNI TEPIH U (Croatian)
18 August 2022
0 references
I AFTERCLASS-PROJEKTET FÖRESLÅS EN UTVIDGNING AV UTBILDNINGSUTBUDET FÖR ONLINEINSTITUT FÖR ATT ÅTERSTÄLLA BALANSEN OCH KOMPENSERA FÖR DE STORA SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR SOM FINNS I TERRITORY.DERAS UTBUD AV FÖRSLAG STRÄCKER SIG FRÅN DIDAKTISK OCH DIGITAL TILL INSTRUMENTAL MUSIK FRÅN DET KREATIVA OCH HANTVERKSMÄSSIGA LABORATORIET FÖR TILLVARATAGANDE AV TERRITORIELLA YRKEN GENOM ATT STÄRKA DET FRÄMMANDE SPRÅKET SOM VILL ÅTERUPPTÄCKA OCH OMVÄRDERA GIOCOSPORT POPOLARE. VI VILL GE RÄTT RÖST SYNLIGHET OCH GÖRA ALLMÄNHETEN EFFEKTIVA METODER SOM INTE ALLTID ÄR I UPPMÄRKSAMHET AV FAMILJER I EN ADEGUATO WAY.LISTITUTO KAN UTRUSTA OSS MED INNOVATIVA OCH MODULÄRA UTRYMMEN DÄR MAN KAN UTVECKLA MÖTESPLATSEN MELLAN MANUELLT KREATIVT HANTVERK OCH TEKNIK. I DENNA VISION HAR TEKNIKEN EN MÖJLIGGÖRANDE MEN INTE EXKLUSIV ROLL SOM ETT SLAGS DIGITAL MATTA I (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL AFTERCLASS PROPUNE O EXTINDERE A OFERTEI DE INSTRUIRE A INSTITUTELOR ONLINE PENTRU A REECHILIBRA ȘI A COMPENSA DEZAVANTAJELE SOCIO-ECONOMICE PUTERNICE PREZENTE ÎN TERRITORY. GAMA DE PROPUNERI VARIAZĂ DE LA MUZICA DIDACTICĂ ȘI DIGITALĂ LA MUZICA INSTRUMENTALĂ DE LA LABORATORUL CREATIV ȘI ARTIZANAL PENTRU VALORIFICAREA VOCAȚIILOR TERITORIALE PRIN CONSOLIDAREA LIMBII STRĂINE CARE DOREȘTE SĂ REDESCOPEREASCĂ ȘI SĂ REEVALUEZE POPOLAREA GIOCOSPORT.PARTAJAREA ȘI REFLECȚIA SE DESFĂȘOARĂ ÎNTR-O BUNĂ PRACTICĂ. DORIM SĂ OFERIM VIZIBILITATE VOCALĂ POTRIVITĂ ȘI SĂ FACEM PUBLICE PRACTICI EFICIENTE CARE NU SUNT ÎNTOTDEAUNA ÎN ATENȚIA FAMILIILOR ÎNTR-UN ADEGUATO WAY.LISTITUTO NE POATE DOTA CU SPAȚII INOVATOARE ȘI MODULARE ÎN CARE SĂ DEZVOLTĂM PUNCTUL DE ÎNTÂLNIRE ÎNTRE MEȘTEȘUGURILE CREATIVE MANUALE ȘI TEHNOLOGII. ÎN ACEASTĂ VIZIUNE, TEHNOLOGIILE AU UN ROL PERMISIV, DAR NU EXCLUSIV, CA UN FEL DE COVOR DIGITAL ÎN (Romanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT AFTERCLASS PREDLAGA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA SPLETNIH USTANOV, DA BI PONOVNO URAVNOTEŽILI IN NADOMESTILI VELIKE SOCIALNO-EKONOMSKE POMANJKLJIVOSTI, KI SO PRISOTNE V NABORU PREDLOGOV TERRITORY.THE, OD DIDAKTIČNE IN DIGITALNE DO INSTRUMENTALNE GLASBE IZ USTVARJALNEGA IN OBRTNEGA LABORATORIJA ZA VREDNOTENJE TERITORIALNIH POKLICEV S KREPITVIJO TUJEGA JEZIKA, KI ŽELI PONOVNO ODKRITI IN PONOVNO OCENITI IZMENJAVO IN RAZMISLEK GIOCOSPORT POPOLARE.THE SE IZVAJATA V DOBRI PRAKSI. ŽELIMO DATI PRAVO VIDNOST GLASU IN JAVNO OBJAVITI UČINKOVITE PRAKSE, KI NISO VEDNO V SREDIŠČU POZORNOSTI DRUŽIN V ADEGUATO WAY.LISTITUTO SE LAHKO OPREMIMO Z INOVATIVNIMI IN MODULARNIMI PROSTORI, KJER LAHKO RAZVIJEMO STIČIŠČE MED ROČNO USTVARJALNO OBRTJO IN TEHNOLOGIJAMI. V TEJ VIZIJI IMAJO TEHNOLOGIJE KOT NEKAKŠNA DIGITALNA PREPROGA POMEMBNO, VENDAR NE IZKLJUČNO VLOGO (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT AFTERCLASS PROPONUJE ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ INSTYTUTÓW INTERNETOWYCH W CELU ZRÓWNOWAŻENIA I ZREKOMPENSOWANIA SILNYCH NIEDOGODNOŚCI SPOŁECZNO-EKONOMICZNYCH OBECNYCH W TERRITORY.THE ZAKRES PROPOZYCJI OD DYDAKTYCZNYCH I CYFROWYCH DO MUZYKI INSTRUMENTALNEJ Z LABORATORIUM TWÓRCZEGO I RZEMIEŚLNICZEGO DO WALORYZACJI POWOŁAŃ TERYTORIALNYCH POPRZEZ WZMOCNIENIE JĘZYKA OBCEGO, KTÓRY CHCE PONOWNIE ODKRYĆ I PONOWNIE OCENIĆ GIOCOSPORT POPOLARE.THE DZIELENIE SIĘ I REFLEKSJĘ ODBYWA SIĘ W DOBREJ PRAKTYCE. CHCEMY ZAPEWNIĆ ODPOWIEDNIĄ WIDOCZNOŚĆ GŁOSU I UPUBLICZNIĆ SKUTECZNE PRAKTYKI, KTÓRE NIE ZAWSZE SĄ SKIEROWANE DO RODZIN W ADEGUATO WAY.LISTITUTO MOŻE WYPOSAŻYĆ SIĘ W INNOWACYJNE I MODUŁOWE PRZESTRZENIE, W KTÓRYCH MOŻNA ROZWIJAĆ PUNKT SPOTKAŃ MIĘDZY RĘCZNYM RZEMIOSŁEM KREATYWNYM A TECHNOLOGIAMI. W TEJ WIZJI TECHNOLOGIE MAJĄ WSPOMAGAJĄCĄ, ALE NIE WYŁĄCZNĄ ROLĘ JAKO RODZAJ CYFROWEGO DYWANU W (Polish)
18 August 2022
0 references
CREMA
0 references
Identifiers
J91B17000320006
0 references