TEACHING BEYOND BARRIERS (Q316324)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q316324 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TEACHING BEYOND BARRIERS |
Project Q316324 in Italy |
Statements
24,881.39 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
18 October 2017
0 references
21 June 2019
0 references
29 August 2019
0 references
ISISS MAGAROTTO - VICOLO DEL CASAL LUMBROSO
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZZATO SULLA SORDIT HA UN PROGETTO DI BILINGUISMO ITALIANOLINGUA DEI SEGNI ITALIANA E DI COENROLLMENT.VISTA LA PARTICOLARE UTENZA SI ATTIVERANNO LABORATORI IN UNOTTICA DI INCLUSIONE E ABBATTIMENTO DELLE BARRIERE LINGUISTICHEDEL DISAGIO VALORIZZANDO LE CAPACIT DI TUTTI I RAGAZZI.SI PROPORRANNO PERCORSI PER GENITORIE LABORATORI PER GLI STUDENTI CHE STIMOLINO COMPETENZE MANUALI ARTISTICHE E MUSICALI FACILITANDO LINTEGRAZIONE E FAVORENDO LE CAPACIT INDIVIDUALI E DI GRUPPO. SI PREVEDONO ATTIVIT MODULARI PER TUTTA LUTENZA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO DA 2H.PER LAPERTURA SAR COINVOLTO IL PERSONALE ATA E I CONDUTTORI REFERENTI DEI LABORATORI. LA METODOLOGIA DIDATTICA PREVISTA SAR PREVALENTEMENTE ESPERIENZIALE ED EURISTICOPARTECIPATIVA.LA METODOLOGIA DELLEPISTEMOLOGIA OPERATIVA GUIDA LO STUDENTE A CONOSCERE ATTRAVERSO LAZIONE.I LABORATORI SI SVILUP (Italian)
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALISES IN SORDIT HAS A PROJECT OF ITALIAN BILINGUALISMLANGUAGE OF ITALIAN SIGNS AND COENROLMENT.VIEW THE PARTICULAR USER WILL BE ACTIVATED LABORATORIES IN UNOCTICA OF INCLUSION AND ABATEMENT OF BARRIERS LINGUISTICHEDEL INCONVENIENCE ENHANCING THE CAPACITIES OF ALL THE RAGAZZI.SI WILL PROPOSE PATHS FOR PARENTS AND WORKSHOPS FOR STUDENTS WHO STIMULATE THE INTEGRATION OF ARTISTIC AND MUSICAL SKILLS AND FACILITATE THE GROUP. MODULAR ACTIVITIES ARE PLANNED FOR THE WHOLE LUTENZA DURING EXTRACURRICULAR HOURS OF 2H. FOR THE OPENING WILL BE INVOLVED THE ATA STAFF AND THE REFERENCING CONDUCTORS OF THE LABORATORIES. THE TEACHING METHODOLOGY WILL BE MAINLY EXPERIENTIAL AND EURISTICOPARTECIPATIVE.THE OPERATIONAL METHODOLOGY OF THE TEACHING WILL GUIDE THE STUDENT TO KNOW THROUGH LAZIONE.THE LABORATORIES ARE DEVELOPED (English)
6 November 2020
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPÉCIALISÉ SUR SORDIT A UN PROJET DE BILINGUALISMLANGUAGE ITALIEN DE SIGNES ITALIENS ET COENROLLLMENT.VISTA LES UTILISATEURS PARTICULIERS SERONT DES LABORATOIRES ACTIFS EN VUE DE L’INCLUSION ET LA SUPPRESSION DES BARRIÈRES LINGUISTICCHEDEL INCONFORT LINGUISTICCHEDEL AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE TOUS LES RAGAZZI.SI PROPOSERA DES CHEMINS POUR LES PARENTS ET LES LABORATOIRES POUR LES ÉTUDIANTS QUI STIMULENT LES COMPÉTENCES ARTISTIQUES ET MUSICALES MANUELLES FACILITANT L’INTÉGRATION ET FAVORISANT LES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES ET COLLECTIVES. DES ACTIVITÉS MODULAIRES SONT PRÉVUES POUR TOUS LES LUTENZA PENDANT LES HEURES EXTRASCOLAIRES À PARTIR DE 2H.PER L’OUVERTURE SAR A IMPLIQUÉ LE PERSONNEL DE L’ATA ET LES CHEFS DE CONTACT DES LABORATOIRES. LA MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE ENVISAGÉE EST PRINCIPALEMENT EXPÉRIENTIELLE SAR ET EURISTICOPARTECIPATIVE.LA MÉTHODOLOGIE DE L’ÉPISTÉMOLOGIE OPÉRATIONNELLE GUIDE L’ÉTUDIANT À CONNAÎTRE À TRAVERS LAZIONE.LABS DÉVELOPPER (French)
7 December 2021
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPEZIALISIERT AUF SORDIT HAT EIN PROJEKT DER ITALIENISCHEN BILINGUALISMLANGUAGE VON ITALIENISCHEN ZEICHEN UND COENROLLMENT.VISTA DIE EINZELNEN BENUTZER WERDEN AKTIVE LABORE SEIN, UM DIE AUFNAHME UND BESEITIGUNG VON BARRIEREN LINGUISTICCHEDEL BESCHWERDEN ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN ALLER RAGAZZI.SI WIRD FÜR ELTERN UND LABORE FÜR STUDENTEN, DIE KÜNSTLERISCHE UND MUSIKALISCHE MANUELLE FÄHIGKEITEN FÖRDERN, DIE INTEGRATION ERLEICHTERN UND INDIVIDUELLE UND GRUPPENFÄHIGKEITEN FÖRDERN. MODULARE AKTIVITÄTEN SIND FÜR ALLE LUTENZA WÄHREND AUSSERSCHULISCHER STUNDEN AB 2H.PER GEPLANT. DIE SAR-ÖFFNUNG UMFASSTE DIE ATA-MITARBEITER UND DIE KONTAKTLEITER DER LABORS. DIE GEPLANTE DIDAKTISCHE METHODIK IST VOR ALLEM ERFAHRUNGSGEMÄSSE SAR UND EURISTICOPARTECIPATIVE.DIE METHODIK DER OPERATIVEN EPISTEMOLOGIE FÜHRT DEN SCHÜLER DURCH LAZIONE.LABS ZU WISSEN (German)
17 December 2021
0 references
LI.C.MAGAROTTO GESPECIALISEERD IN SORDIT HEEFT EEN PROJECT VAN ITALIAANSE BILINGUALISMLANGUAGE VAN ITALIAANSE BORDEN EN COENROLLMENT.VISTA DE SPECIFIEKE GEBRUIKERS ZULLEN ACTIEVE LABORATORIA MET HET OOG OP DE OPNAME EN VERWIJDERING VAN BARRIÈRES LINGUISTICCHEDEL ONGEMAK VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE RAGAZZI.SI ZAL PADEN VOOR OUDERS EN LABORATORIA VOOR STUDENTEN DIE STIMULEREN ARTISTIEKE EN MUZIKALE HANDMATIGE VAARDIGHEDEN TER BEVORDERING VAN INTEGRATIE EN HET BEVORDEREN VAN INDIVIDUELE EN GROEPSVAARDIGHEDEN. MODULAIRE ACTIVITEITEN ZIJN GEPLAND VOOR ALLE LUTENZA TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN VANAF 2H.PER BIJ DE SAR-OPENING WAREN HET ATA-PERSONEEL EN DE CONTACTPERSONEN VAN DE LABORATORIA BETROKKEN. DE DIDACTISCHE METHODOLOGIE IS VOORNAMELIJK EXPERIËNTIËLE SAR EN EURISTICOPARTECIPATIVE.THE METHODOLOGIE VAN OPERATIONELE EPISTEMOLOGIE BEGELEIDT DE STUDENT OM TE WETEN VIA LAZIONE.LABS ONTWIKKELEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
LI.C.MAGAROTTO ESPECIALIZADO EN SORDIT TIENE UN PROYECTO DE BILINGUALISMLANGUAGE ITALIANO DE SIGNOS ITALIANOS Y COENROLLMENT.VISTA LOS USUARIOS PARTICULARES SERÁN LABORATORIOS ACTIVOS CON VISTAS A LA INCLUSIÓN Y ELIMINACIÓN DE BARRERAS LINGUISTICCHEDEL INCOMODIDAD MEJORANDO LAS HABILIDADES DE TODOS LOS RAGAZZI.SI PROPONDRÁ CAMINOS PARA PADRES Y LABORATORIOS PARA ESTUDIANTES QUE ESTIMULEN HABILIDADES MANUALES ARTÍSTICAS Y MUSICALES FACILITANDO LA INTEGRACIÓN Y FAVORECIENDO LAS HABILIDADES INDIVIDUALES Y GRUPALES. LAS ACTIVIDADES MODULARES ESTÁN PREVISTAS PARA TODA LUTENZA DURANTE LAS HORAS EXTRACURRICULARES A PARTIR DE 2H.PER LA APERTURA SAR CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DEL PERSONAL DE ATA Y LOS CONDUCTORES DE CONTACTO DE LOS LABORATORIOS. LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA PREVISTA ES PRINCIPALMENTE SAR EXPERIENCIAL Y EURISTICOPARTECIPATIVE. LA METODOLOGÍA DE EPISTEMOLOGÍA OPERATIVA GUÍA AL ESTUDIANTE A CONOCER A TRAVÉS DE LAZIONE.LABS DESARROLLA (Spanish)
27 January 2022
0 references
Η LI.C.MAGAROTTO ΕΙΔΙΚΕΎΕΤΑΙ ΣΤΗ SORDIT ΈΧΕΙ ΈΝΑ PROJECT ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ BILINGUALISMLANGUAGE ΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΠΙΝΑΚΊΔΩΝ ΚΑΙ COENROLMENT.VIEW Ο ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΣ ΧΡΉΣΤΗΣ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΗΝ UNOCTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΟΔΊΩΝ LINGUISTICHEDEL ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ RAGAZZI.SI ΘΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ LUTENZA ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ 2H. ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΓΩΓΟΊ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ EURISTICOPARTECIPATIVE.Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΜΈΣΩ LAZIONE.THE ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ (Greek)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALISERER SIG I SORDIT HAR ET PROJEKT AF ITALIENSK BILINGUALISMLANGUAGE AF ITALIENSKE SKILTE OG COENROLMENT.VIEW DEN PÅGÆLDENDE BRUGER VIL BLIVE AKTIVERET LABORATORIER I UNOCTICA FOR INKLUSION OG BEKÆMPELSE AF BARRIERER LINGUISTICHEDEL ULEJLIGHED, DER FORBEDRER KAPACITETEN I ALLE RAGAZZI.SI VIL FORESLÅ STIER TIL FORÆLDRE OG WORKSHOPS FOR STUDERENDE, DER STIMULERER INTEGRATIONEN AF KUNSTNERISKE OG MUSIKALSKE FÆRDIGHEDER OG LETTE GRUPPEN. DER ER PLANLAGT MODULOPBYGGEDE AKTIVITETER FOR HELE LUTENZA I EKSTRA TIMER PÅ 2H. I FORBINDELSE MED ÅBNINGEN VIL ATA-PERSONALET OG LABORATORIERNES REFERENCELEDERE BLIVE INDDRAGET. UNDERVISNINGSMETODOLOGIEN VIL PRIMÆRT VÆRE ERFARINGSBASERET OG EURISTICOPARTECIPATIVE.DEN OPERATIONELLE METODE TIL UNDERVISNINGEN VIL GUIDE DEN STUDERENDE TIL AT VIDE GENNEM LAZIONE.THE LABORATORIER ER UDVIKLET (Danish)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO ON ERIKOISTUNUT SORDIT ON HANKE ITALIALAINEN BILINGULISMLANGUAGE ITALIAN MERKKEJÄ JA COENROLMENT.VIEW TIETTY KÄYTTÄJÄ AKTIVOIDAAN LABORATORIOITA UNOCTICA OSALLISUUTTA JA ESTEIDEN VÄHENTÄMINEN LINGUISTICHEDEL HAITTAA PARANTAA VALMIUKSIA KAIKKIEN RAGAZZI.SI EHDOTTAA POLKUJA VANHEMMILLE JA TYÖPAJOJA OPISKELIJOILLE, JOTKA EDISTÄVÄT INTEGROITUMISTA TAITEELLINEN JA MUSIIKKITAITOJA JA HELPOTTAA RYHMÄN. KOKO LUTENZALLE SUUNNITELLAAN MODULAARISTA TOIMINTAA 2H:N OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA. AVAJAISIIN OSALLISTUVAT ATA:N HENKILÖSTÖ JA LABORATORIOIDEN INDEKSOINTIJOHTIMET. OPETUKSEN METODOLOGIA ON PÄÄASIASSA KOKEMUKSELLINEN JA EURISTICOPARTECIPATIVE.THE OPERATIIVINEN MENETELMÄ OPETUKSEN OPASTAA OPISKELIJA TIETÄÄ KAUTTA LAZIONE.THE LABORATORIOITA KEHITETÄÄN (Finnish)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO TISPEĊJALIZZA FIL SORDIT GĦANDHA PROĠETT TA ‘ITALJA BILINGUALISMLANGUAGE TA’ SINJALI TALJANI U COENROLMENT.VIEW L-UTENT PARTIKOLARI SE JIĠU ATTIVATI LABORATORJI FIL UNOCTICA TA ‘INKLUŻJONI U T-TNAQQIS TA’ OSTAKLI INKONVENJENZA LINGUISTICHEDEL TITJIB TAL-KAPAĊITAJIET TA ‘L-RAGAZZI.SI.SI SE TIPPROPONI MOGĦDIJIET GĦALL-ĠENITURI U WORKSHOPS GĦALL-ISTUDENTI LI JISTIMULAW L-INTEGRAZZJONI TA ‘ĦILIET ARTISTIĊI U MUŻIKALI U JIFFAĊILITAW IL-GRUPP. ATTIVITAJIET MODULARI HUMA PPJANATI GĦAL LUTENZA KOLLU MATUL SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI TA’ 2H. GĦALL-FTUĦ SE JKUNU INVOLUTI L-PERSUNAL TAL-ATA U L-KONDUTTURI TAR-REFERENZJAR TAL-LABORATORJI. IL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM SE TKUN PRINĊIPALMENT ESPERJENZJALI U EURISTICOPARTECIPATIVE.THE METODOLOĠIJA OPERATTIVA TAT-TAGĦLIM SE TIGGWIDA LILL-ISTUDENT LI JKUN JAF PERMEZZ TAL-LABORATORJI LAZIONE.THE HUMA ŻVILUPPATI (Maltese)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZĒJAS SORDIT IR ITĀLIJAS BILINGUALISMLANGUAGE PROJEKTS ITĀĻU ZĪMĒM UN COENROLMENT.VIEW KONKRĒTAIS LIETOTĀJS TIKS AKTIVIZĒTAS LABORATORIJAS UNOCTICA IEKĻAUT UN MAZINĀT ŠĶĒRŠĻUS LINGUISTICHEDEL NEĒRTĪBAS PALIELINOT VISU RAGAZZI.SI SPĒJAS UZLABOS CEĻUS VECĀKIEM UN SEMINĀRIEM STUDENTIEM, KURI VEICINA INTEGRĀCIJU MĀKSLAS UN MŪZIKAS PRASMES UN ATVIEGLO GRUPU. MODULĀRĀS AKTIVITĀTES IR PLĀNOTAS VISAI LUTENZA ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS 2H. ATVĒRŠANĀ TIKS IESAISTĪTI ATA DARBINIEKI UN LABORATORIJU ATSAUCES DIRIĢENTI. MĀCĪBU METODOLOĢIJA BŪS GALVENOKĀRT EXPERIENTIAL UN EURISTICOPARTECIPATIVE.THE DARBĪBAS METODOLOĢIJA MĀCĪS STUDENTU ZINĀT CAUR LAZIONE.THE LABORATORIJAS IR IZSTRĀDĀTAS (Latvian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SA ŠPECIALIZUJE NA SORDIT MÁ PROJEKT TALIANSKEHO BILINGUALISMLANGUAGE TALIANSKYCH ZNAČIEK A COENROLMENT.VIEW KONKRÉTNY UŽÍVATEĽ BUDE AKTIVOVANÝ LABORATÓRIÁ V UNOCTICA INKLÚZIE A ODSTRAŇOVANIE BARIÉR LINGUISTICHEDEL NEPRÍJEMNOSTI ZVYŠUJÚCE KAPACITY VŠETKÝCH RAGAZZI.SI BUDE NAVRHOVAŤ CESTY PRE RODIČOV A WORKSHOPY PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ STIMULUJÚ INTEGRÁCIU UMELECKÝCH A HUDOBNÝCH ZRUČNOSTÍ A UĽAHČIŤ SKUPINU. MODULÁRNE AKTIVITY SÚ NAPLÁNOVANÉ PRE CELÚ LUTENZA POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN 2H. DO OTVORENIA SA ZAPOJA ZAMESTNANCI ATA A REFERENČNÉ DIRIGENTY LABORATÓRIÍ. METODIKA VÝUČBY BUDE HLAVNE ZÁŽITKOVÁ A EURISTICOPARTECIPATIVE.THE OPERAČNÁ METODIKA VÝUČBY BUDE VIESŤ ŠTUDENTA, ABY VEDEL PROSTREDNÍCTVOM LAZIONE.THE LABORATÓRIÁ SÚ VYVINUTÉ (Slovak)
18 August 2022
0 references
LI.C.C.MAGAROTTO SPEISIALTÓIREACHT I SORDIT TÁ TIONSCADAL DE BILINGUALISMLANGUAGE NA HIODÁILE COMHARTHAÍ AGUS COENROLMENT.VIEW BEIDH AN T-ÚSÁIDEOIR AR LEITH A CHUR I NGNÍOMH SAOTHARLANNA I UNOCTICA CUIMSIÚ AGUS A LAGHDÚ BACAINNÍ MÍCHAOITHIÚLACHT LINGUISTICHEDEL FEABHSÓIDH CUMAIS NA RAGAZZI.SI GO LÉIR COSÁIN DO THUISMITHEOIRÍ AGUS CEARDLANNA DO MHIC LÉINN A SPREAGANN COMHTHÁTHÚ SCILEANNA EALAÍNE AGUS CEOIL AGUS ÉASCÓIDH AN GRÚPA. TÁ GNÍOMHAÍOCHTAÍ MODÚLACHA BEARTAITHE DON LUTENZA IOMLÁN LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM 2H. LE HAGHAIDH NA HOSCAILTE BEIDH FOIREANN ATA AGUS SEOLTÓIRÍ TAGARTHA NA SAOTHARLANN PÁIRTEACH ANN. BEIDH AN MHODHEOLAÍOCHT TEAGAISC DEN CHUID IS MÓ Ó THAITHÍ AGUS EURISTICOPARTECIPATIVE.BEIDH MODHEOLAÍOCHT OIBRÍOCHTÚIL AN TEAGAISC MAR THREOIR AG AN MAC LÉINN CHUN EOLAS A FHÁIL TRÍ LAZIONE. (Irish)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SE SPECIALIZUJE NA SORDIT MÁ PROJEKT ITALSKÉHO BILINGUALISMLANGUAGE ITALSKÝCH ZNAČEK A COENROLMENT.VIEW KONKRÉTNÍ UŽIVATEL BUDE AKTIVOVÁN LABORATOŘE V UNOCTICA ZAČLENĚNÍ A ODSTRANĚNÍ BARIÉR LINGUISTICHEDEL NEPŘÍJEMNOSTI ZVÝŠENÍ KAPACITY VŠECH RAGAZZI.SI NAVRHNE CESTY PRO RODIČE A WORKSHOPY PRO STUDENTY, KTEŘÍ STIMULUJÍ INTEGRACI UMĚLECKÝCH A HUDEBNÍCH DOVEDNOSTÍ A USNADŇUJÍ SKUPINU. MODULÁRNÍ AKTIVITY JSOU PLÁNOVÁNY PRO CELOU LUTENZA BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN 2H. PRO OTEVŘENÍ BUDOU ZAPOJENI PRACOVNÍCI ATA A REFERENČNÍ PRŮVODCI LABORATOŘÍ. METODIKA VÝUKY BUDE PŘEDEVŠÍM ZÁŽITKOVÁ A EURISTICOPARTECIPATIVE.PROVOZNÍ METODIKA VÝUKY POVEDE STUDENTA K POZNÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘÍ LAZIONE.THE (Czech)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO ESPECIALIZADA EM SORDIT TEM UM PROJETO DE ITALIANO BILINGUALISMLANGUAGE DE SINAIS ITALIANOS E COENROLMENT.VIEW O UTENTE PARTICULAR SERÁ ATIVADO LABORATÓRIOS EM UNOCTICA DE INCLUSÃO E REDUÇÃO DE BARREIRAS LINGUISTICHEDEL INCONVENIENCE AUMENTANDO AS CAPACIDADES DE TODOS OS RAGAZZI.SI IRÁ PROPOR CAMINHOS PARA PAIS E WORKSHOPS PARA ESTUDANTES QUE ESTIMULAM A INTEGRAÇÃO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS E MUSICAIS E FACILITAR O GRUPO. ESTÃO PREVISTAS ATIVIDADES MODULARES PARA TODA A LUTENZA DURANTE AS HORAS EXTRACURRICULARES DE 2H. PARA A ABERTURA SERÃO ENVOLVIDOS O PESSOAL DA ATA E OS CONDUTORES DE REFERÊNCIA DOS LABORATÓRIOS. A METODOLOGIA DE ENSINO SERÁ PRINCIPALMENTE EXPERIENCIAL E EURISTICOPARTECIPATIVE. A METODOLOGIA OPERACIONAL DO ENSINO ORIENTARÁ O ALUNO A SABER ATRAVÉS DE LAZIONE.OS LABORATÓRIOS SÃO DESENVOLVIDOS (Portuguese)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPETSIALISEERUNUD SORDIT ON PROJEKTI ITAALIA BILINGUALISMLANGUAGE ITAALIA MÄRKE JA COENROLMENT.VIEW KONKREETSE KASUTAJA AKTIVEERITAKSE LABORID UNOCTICA KAASAMISE JA VÄHENDAMISE TÕKKED LINGUISTICHEDEL EBAMUGAVUST SUURENDADES SUUTLIKKUST KÕIK RAGAZZZI.SI PAKUB VÄLJA TEED VANEMATELE JA ÕPIKOJAD ÕPILASTELE, KES STIMULEERIVAD INTEGRATSIOONI KUNSTI- JA MUUSIKAOSKUSED JA HÕLBUSTADA RÜHMA. MOODULTEGEVUS ON PLANEERITUD KOGU LUTENZA ÕPPEVÄLISEL TUNNIL 2H. AVAMISEL OSALEVAD ATA TÖÖTAJAD JA LABORITE VÕRDLUSJUHID. ÕPETAMISMETOODIKA ON PEAMISELT KOGEMUSLIK JA EURISTICOPARTECIPATIVE.THE ÕPETAMISMETOODIKA JUHENDAB ÕPILAST TEADMA LÄBI LAZIONE.THE LABORID ON VÄLJA TÖÖTATUD (Estonian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZÁLÓDOTT SORDIT VAN EGY PROJEKT AZ OLASZ BILINGUALISMLANGUAGE OLASZ JELEK ÉS COENROLMENT.VIEW AZ ADOTT FELHASZNÁLÓ LESZ AKTIVÁLT LABORATÓRIUMOK UNOCTICA BEFOGADÁSA ÉS CSÖKKENTÉSE AKADÁLYOK LINGUISTICHEDEL KÉNYELMETLENSÉG NÖVELÉSE A KAPACITÁS AZ ÖSSZES RAGAZZI.SI JAVASOL UTAKAT A SZÜLŐK ÉS WORKSHOPOK A DIÁKOK, AKIK ÖSZTÖNZIK AZ INTEGRÁCIÓ A MŰVÉSZI ÉS ZENEI KÉSZSÉGEK, ÉS MEGKÖNNYÍTI A CSOPORT. MODULÁRIS TEVÉKENYSÉGEKET TERVEZNEK AZ EGÉSZ LUTENZA SZÁMÁRA A 2H TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN. A NYITÓ RÉSZT VESZ AZ ATA SZEMÉLYZET ÉS A REFERENS VEZETŐK A LABORATÓRIUMOK. A TANÍTÁSI MÓDSZERTAN ELSŐSORBAN TAPASZTALATI ÉS EURISTICOPARTECIPATIVE.THE MŰKÖDÉSI MÓDSZERTANA A TANÍTÁS FOGJA IRÁNYÍTANI A HALLGATÓT, HOGY TUDJA ÁT LAZIONE.THE LABORATÓRIUMOK FEJLESZTÉSE (Hungarian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO Е СПЕЦИАЛИЗИРАНА В SORDIT ИМА ПРОЕКТ НА ИТАЛИАНСКИ BILINGUALISMLANGUAGE НА ИТАЛИАНСКИ ЗНАЦИ И COENROLMENT.VIEW КОНКРЕТЕН ПОТРЕБИТЕЛ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ ЛАБОРАТОРИИ В UNOCTICA ЗА ВКЛЮЧВАНЕ И НАМАЛЯВАНЕ НА БАРИЕРИТЕ LINGUISTICHEDEL НЕУДОБСТВО, ПОВИШАВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ВСИЧКИ RAGAZZI.SI ЩЕ ПРЕДЛОЖИ ПЪТИЩА ЗА РОДИТЕЛИ И СЕМИНАРИ ЗА СТУДЕНТИ, КОИТО СТИМУЛИРАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА АРТИСТИЧНИ И МУЗИКАЛНИ УМЕНИЯ И УЛЕСНЯВАНЕ НА ГРУПАТА. ПЛАНИРАНИ СА МОДУЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ЦЯЛАТА LUTENZA ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ 2 ЧАСА. ЗА ОТКРИВАНЕТО ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ ПЕРСОНАЛЪТ НА АТА И СЪОТНАСЯЩИТЕ ПРОВОДНИЦИ НА ЛАБОРАТОРИИТЕ. МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ БЪДЕ ОСНОВНО ЕМПИРИЧНА И EURISTICOPARTECIPATIVE.ОПЕРАТИВНАТА МЕТОДОЛОГИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕТО ЩЕ НАПЪТСТВА УЧЕНИКА ДА ЗНАЕ ЧРЕЗ LAZIONE.THE СА РАЗРАБОТЕНИ (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZUOJASI SORDIT TURI ITALIJOS BILINGUALISMLANGUAGE ITALIŠKŲ ŽENKLŲ IR COENROLMENT.VIEW PROJEKTĄ KONKRETUS VARTOTOJAS BUS AKTYVUOTA LABORATORIJOS UNOCTICA ĮTRAUKIMO IR MAŽINIMO KLIŪČIŲ LINGUISTICHEDEL NEPATOGUMŲ, DIDINANT VISŲ RAGAZZI.SI PAJĖGUMUS BUS PASIŪLYTI KELIAI TĖVAMS IR SEMINARAI STUDENTAMS, KURIE SKATINA MENINIŲ IR MUZIKINIŲ ĮGŪDŽIŲ INTEGRACIJĄ IR PALENGVINTI GRUPĘ. MODULINĖ VEIKLA PLANUOJAMA VISAI LUTENZA 2H UŽKLASINĖS VALANDOS METU. ATIDARYMO METU DALYVAUS ATA DARBUOTOJAI IR LABORATORIJŲ VADOVAI. MOKYMO METODIKA BUS DAUGIAUSIA PATIRTINIS IR EURISTICOPARTECIPATIVE.THE VEIKLOS METODIKA MOKYMO PADĖS STUDENTAS ŽINOTI PER LAZIONE.THE LABORATORIJOSE YRA SUKURTA (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIJALIZIRANA ZA SORDIT IMA PROJEKT TALIJANSKOG BILINGUALISMLANGUAGE TALIJANSKIH ZNAKOVA I COENROLMENT.VIEW ODREĐENI KORISNIK ĆE BITI AKTIVIRANI LABORATORIJI U UNOCTICA UKLJUČIVANJA I SMANJENJA BARIJERA LINGUISTICHEDEL NEUGODNOSTI POBOLJŠANJE KAPACITETA SVIH RAGAZZI.SI ĆE PREDLOŽITI PUTOVE ZA RODITELJE I RADIONICE ZA STUDENTE KOJI POTIČU INTEGRACIJU UMJETNIČKIH I GLAZBENIH VJEŠTINA I OLAKŠATI GRUPU. MODULARNE AKTIVNOSTI PLANIRANE SU ZA CIJELU LUTENZA TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI 2H. ZA OTVARANJE ĆE SUDJELOVATI OSOBLJE ATA-E I VODIČI LABORATORIJA ZA UPUĆIVANJE. METODOLOGIJA POUČAVANJA BIT ĆE UGLAVNOM ISKUSTVENA I EURISTICOPARTECIPATIVE.ONA OPERATIVNA METODOLOGIJA NASTAVE VODIT ĆE UČENIKE DO ZNANJA KROZ LAZIONE.THE LABORATORIJI SU RAZVIJENI (Croatian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALISERAR SIG PÅ SORDIT HAR ETT PROJEKT AV ITALIENSKA BILINGUALISMLANGUAGE AV ITALIENSKA TECKEN OCH COENROLMENT.VIEW DEN SÄRSKILDA ANVÄNDAREN KOMMER ATT AKTIVERAS LABORATORIER I UNOCTICA FÖR INKLUDERING OCH MINSKNING AV HINDER LINGUISTICHEDEL OLÄGENHETER FÖRBÄTTRA KAPACITETEN HOS ALLA RAGAZZI.SI KOMMER ATT FÖRESLÅ VÄGAR FÖR FÖRÄLDRAR OCH WORKSHOPS FÖR STUDENTER SOM STIMULERAR INTEGRATIONEN AV KONSTNÄRLIGA OCH MUSIKALISKA FÄRDIGHETER OCH UNDERLÄTTAR GRUPPEN. MODULÄRA AKTIVITETER PLANERAS FÖR HELA LUTENZA UNDER EXTRAKURSTIMMAR PÅ 2H. FÖR ÖPPNANDET KOMMER ATA-PERSONALEN OCH LABORATORIERNAS REFERENSLEDARE ATT INVOLVERAS. UNDERVISNINGSMETODIKEN KOMMER FRÄMST ATT VARA ERFARENHETSBASERAD OCH EURISTICOPARTECIPATIVE.VÅRA METODER FÖR UNDERVISNINGEN KOMMER ATT VÄGLEDA STUDENTEN ATT VETA GENOM LAZIONE.DESSA LABORATORIER UTVECKLAS (Swedish)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZATA IN SORDIT ARE UN PROIECT DE BILINGUALISMLANGUAGE ITALIANA DE SEMNE SI COENROLMENT.VIEW UTILIZATORUL SPECIAL VA FI ACTIVAT LABORATOARE IN UNOCTICA DE INCLUZIUNE SI REDUCERE A BARIERELOR LINGUISTICHEDEL INCONVENIENTE CRESTEREA CAPACITATILOR TUTUROR RAGAZZI.SI VA PROPUNE TRASEE PENTRU PARINTI SI WORKSHOP-URI PENTRU STUDENTII CARE STIMULEAZA INTEGRAREA ABILITATILOR ARTISTICE SI MUZICALE SI FACILITA GRUPUL. ACTIVITĂȚILE MODULARE SUNT PLANIFICATE PENTRU ÎNTREAGA LUTENZA ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE DE 2H. PENTRU DESCHIDERE VA FI IMPLICAT PERSONALUL ATA ȘI CONDUCTORII DE REFERENȚI AI LABORATOARELOR. METODOLOGIA DE PREDARE VA FI ÎN PRINCIPAL EXPERIENȚIALĂ ȘI EURISTICOPARTECIPATIVE.METODOLOGIA OPERAȚIONALĂ A PREDĂRII VA GHIDA STUDENTUL SĂ CUNOASCĂ PRIN LAZIONE. LABORATOARELE SUNT DEZVOLTATE (Romanian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECIALIZIRANO ZA SORDIT IMA PROJEKT ITALIJANSKEGA BILINGUALISMLANGUAGE ITALIJANSKIH ZNAKOV IN COENROLMENT.VIEW BO POSEBEN UPORABNIK AKTIVIRAL LABORATORIJE V UNOCTICA VKLJUČEVANJA IN ZMANJŠANJE OVIR LINGUISTICHEDEL NEVŠEČNOSTI POVEČANJE ZMOGLJIVOSTI VSEH RAGAZZI.SI BO PREDLAGAL POTI ZA STARŠE IN DELAVNICE ZA ŠTUDENTE, KI SPODBUJAJO INTEGRACIJO UMETNIŠKIH IN GLASBENIH VEŠČIN IN OLAJŠAJO SKUPINO. MODULARNE AKTIVNOSTI SO NAČRTOVANE ZA CELOTNO LUTENZA V IZVENŠOLSKIH URAH 2H. ZA ODPRTJE BODO VKLJUČENI OSEBJE ATA IN REFERENČNI VODNIKI LABORATORIJEV. METODOLOGIJA POUČEVANJA BO PREDVSEM IZKUSTVENA IN EURISTICOPARTECIPATIVE.THE OPERATIVNA METODOLOGIJA POUČEVANJA BO VODILA ŠTUDENTA SKOZI LAZIONE.THE LABORATORIJI SO RAZVITI (Slovenian)
18 August 2022
0 references
LI.C.MAGAROTTO SPECJALIZUJE SIĘ W SORDIT MA PROJEKT WŁOSKIEGO BILINGUALISMLANGUAGE WŁOSKICH ZNAKÓW I COENROLMENT.VIEW KONKRETNY UŻYTKOWNIK ZOSTANIE AKTYWOWANY LABORATORIA W UNOCTICA WŁĄCZENIA I USUWANIA BARIER LINGUISTICHEDEL NIEDOGODNOŚCI ZWIĘKSZAJĄC MOŻLIWOŚCI WSZYSTKICH RAGAZZI.SI ZAPROPONUJE ŚCIEŻKI DLA RODZICÓW I WARSZTATY DLA STUDENTÓW, KTÓRZY STYMULUJĄ INTEGRACJĘ UMIEJĘTNOŚCI ARTYSTYCZNYCH I MUZYCZNYCH I UŁATWIAJĄ GRUPIE. ZAJĘCIA MODUŁOWE SĄ PLANOWANE DLA CAŁEJ LUTENZY W GODZINACH POZALEKCYJNYCH 2H. DO OTWARCIA ZOSTANIE ZAANGAŻOWANY PERSONEL ATA I PRZEWODNIKI ODSYŁAJĄCE W LABORATORIACH. METODOLOGIA NAUCZANIA BĘDZIE PRZEDE WSZYSTKIM EMPIRYCZNA I EURISTICOPARTECIPATIVE.THE METODOLOGIA OPERACYJNA NAUCZANIA POPROWADZI STUDENTA DO POZNANIA POPRZEZ LAZIONE.THE LABORATORIA SĄ OPRACOWYWANE (Polish)
18 August 2022
0 references
ROMA
0 references
Identifiers
B89G16002350007
0 references