AT SCHOOL WITH PASSION (Q316087)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q316087 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL WITH PASSION
Project Q316087 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    2 November 2017
    0 references
    21 December 2018
    0 references
    FANELLI - F.MARINI
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    IL PROGETTO PROMUOVE LO SVILUPPO ARMONICO DELLE CAPACIT PERSONALI E SOCIALI DEGLI ALUNNI AIUTANDOLI NELLACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE E NELLA SCOPERTA DELLE LORO POTENZIALIT ATTRAVERSO LUSO DI STRUMENTI CONVENZIONALI E VARIE FORME ESPRESSIVE CHE LI CONDUCANO ALLA CONOSCENZA DI S E DEL LORO MODO INTERIORE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROMOTES THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THE PERSONAL AND SOCIAL SKILLS OF THE PUPILS BY HELPING THEM IN THE BUILDING OF BASIC SKILLS AND IN THE DISCOVERY OF THEIR POTENTIAL THROUGH THE USE OF CONVENTIONAL TOOLS AND VARIOUS EXPRESSIVE FORMS THAT LEAD THEM TO THE KNOWLEDGE OF S AND THEIR INNER WAY. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DES CAPACITÉS PERSONNELLES ET SOCIALES DES ÉLÈVES EN LES AIDANT À ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES DE BASE ET À DÉCOUVRIR LEURS POTENTIALITÉS GRÂCE À L’UTILISATION D’OUTILS CONVENTIONNELS ET DE DIVERSES FORMES D’EXPRESSION QUI LES CONDUISENT À LA CONNAISSANCE DES S ET DE LEUR VOIE INTÉRIEURE. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT FÖRDERT DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG DER PERSÖNLICHEN UND SOZIALEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER, INDEM ES IHNEN BEIM ERWERB VON GRUNDFERTIGKEITEN UND BEI DER ENTDECKUNG IHRER POTENZIALE DURCH DEN EINSATZ KONVENTIONELLER WERKZEUGE UND VERSCHIEDENER AUSDRUCKSFORMEN HILFT, DIE SIE ZUM WISSEN ÜBER S UND IHRES INNEREN WEGES FÜHREN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT BEVORDERT DE HARMONISCHE ONTWIKKELING VAN DE PERSOONLIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE CAPACITEITEN VAN LEERLINGEN DOOR HEN TE HELPEN BIJ HET VERWERVEN VAN BASISVAARDIGHEDEN EN BIJ HET ONTDEKKEN VAN HUN POTENTIEEL DOOR HET GEBRUIK VAN CONVENTIONELE INSTRUMENTEN EN VERSCHILLENDE UITDRUKKINGSVORMEN DIE HEN TOT DE KENNIS VAN HUN INNERLIJK LEIDEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO PROMUEVE EL DESARROLLO ARMONIOSO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES Y SOCIALES DE LOS ALUMNOS, AYUDÁNDOLES A ADQUIRIR HABILIDADES BÁSICAS Y DESCUBRIR SUS POTENCIALIDADES A TRAVÉS DEL USO DE HERRAMIENTAS CONVENCIONALES Y DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÓN QUE LOS LLEVAN AL CONOCIMIENTO DE S Y SU CAMINO INTERIOR. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΒΟΗΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΣΥΜΒΑΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET FREMMER EN HARMONISK UDVIKLING AF ELEVERNES PERSONLIGE OG SOCIALE FÆRDIGHEDER VED AT HJÆLPE DEM MED AT OPBYGGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG MED AT OPDAGE DERES POTENTIALE VED HJÆLP AF KONVENTIONELLE VÆRKTØJER OG FORSKELLIGE UDTRYKSFORMER, DER FØRER DEM TIL VIDEN OM S OG DERES INDRE MÅDE. (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    HANKKEELLA EDISTETÄÄN OPPILAIDEN HENKILÖKOHTAISTEN JA SOSIAALISTEN TAITOJEN SOPUSOINTUISTA KEHITTÄMISTÄ AUTTAMALLA HEITÄ RAKENTAMAAN PERUSTAITOJA JA LÖYTÄMÄÄN HEIDÄN POTENTIAALINSA KÄYTTÄMÄLLÄ PERINTEISIÄ VÄLINEITÄ JA ERILAISIA ILMENTYVIÄ MUOTOJA, JOIDEN AVULLA OPPILAAT SAAVAT TIETOA OMASTA JA SISÄISESTÄ TIESTÄÄN. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAL-ĦILIET PERSONALI U SOĊJALI TAL-ISTUDENTI BILLI JGĦINHOM FIL-BINI TA’ ĦILIET BAŻIĊI U FL-ISKOPERTA TAL-POTENZJAL TAGĦHOM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ GĦODOD KONVENZJONALI U DIVERSI FOROM ESPRESSIVI LI JWASSLUHOM GĦALL-GĦARFIEN U L-MOD INTERN TAGĦHOM. (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTS VEICINA SKOLĒNU PERSONĪGO UN SOCIĀLO PRASMJU HARMONISKU ATTĪSTĪBU, PALĪDZOT VIŅIEM VEIDOT PAMATPRASMES UN ATKLĀT VIŅU POTENCIĀLU, IZMANTOJOT PARASTOS INSTRUMENTUS UN DAŽĀDAS IZTEIKSMĪGAS FORMAS, KAS ĻAUJ VIŅIEM IEGŪT ZINĀŠANAS PAR VIŅU IEKŠĒJO VEIDU UN ZINĀŠANĀM. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT PODPORUJE HARMONICKÝ ROZVOJ OSOBNÝCH A SOCIÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV TÝM, ŽE IM POMÁHA PRI BUDOVANÍ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A OBJAVOVANÍ ICH POTENCIÁLU POMOCOU KONVENČNÝCH NÁSTROJOV A RÔZNYCH EXPRESÍVNYCH FORIEM, KTORÉ ICH VEDÚ K POZNANIU S A ICH VNÚTORNEJ CESTE. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    CUIREANN AN TIONSCADAL FORBAIRT CHOMHCHUÍ AR SCILEANNA PEARSANTA AGUS SÓISIALTA NA NDALTAÍ CHUN CINN TRÍ CHABHRÚ LEO SCILEANNA BUNÚSACHA A THÓGÁIL AGUS A GCUMAS A AIMSIÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS AS FOIRMEACHA LÉIRITHEACHA ÉAGSÚLA A THUGANN EOLAS DÓIBH AGUS A MBEALACH INMHEÁNACH. (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT PODPORUJE HARMONICKÝ ROZVOJ OSOBNÍCH A SOCIÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ TÍM, ŽE JIM POMÁHÁ PŘI BUDOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A PŘI OBJEVOVÁNÍ JEJICH POTENCIÁLU POMOCÍ KONVENČNÍCH NÁSTROJŮ A RŮZNÝCH EXPRESIVNÍCH FOREM, KTERÉ JE VEDOU K POZNÁNÍ S A JEJICH VNITŘNÍ CESTOU. (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    O PROJETO PROMOVE O DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO DAS COMPETÊNCIAS PESSOAIS E SOCIAIS DOS ALUNOS, AJUDANDO-OS NA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS E NA DESCOBERTA DO SEU POTENCIAL ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS CONVENCIONAIS E DE VÁRIAS FORMAS EXPRESSIVAS QUE OS CONDUZEM AO CONHECIMENTO E AO SEU MODO INTERIOR. (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTIGA EDENDATAKSE ÕPILASTE ISIKLIKE JA SOTSIAALSETE OSKUSTE HARMOONILIST ARENGUT, AIDATES NEIL OMANDADA PÕHIOSKUSI JA AVASTADA NENDE POTENTSIAALI, KASUTADES TAVAPÄRASEID VAHENDEID JA ERINEVAID VÄLJENDUSVORME, MIS VIIVAD NENDE TEADMISTE JA NENDE SISEMISE TEENI. (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A PROJEKT ELŐSEGÍTI A TANULÓK SZEMÉLYES ÉS SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEINEK HARMONIKUS FEJLŐDÉSÉT AZÁLTAL, HOGY SEGÍTI ŐKET AZ ALAPKÉSZSÉGEK KIALAKÍTÁSÁBAN ÉS A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEK FELFEDEZÉSÉBEN OLYAN HAGYOMÁNYOS ESZKÖZÖK ÉS KÜLÖNBÖZŐ KIFEJEZŐ FORMÁK ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK A TANULÓK TUDÁSÁHOZ ÉS BELSŐ ÚTJUKHOZ VEZETNEK. (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ИМ ПОМАГА В ИЗГРАЖДАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И В ОТКРИВАНЕТО НА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА КОНВЕНЦИОНАЛНИ ИНСТРУМЕНТИ И РАЗЛИЧНИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ФОРМИ, КОИТО ГИ ВОДЯТ ДО ПОЗНАНИЕТО И ВЪТРЕШНИЯ ИМ ПЪТ. (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS SKATINA DARNŲ MOKINIŲ ASMENINIŲ IR SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ, PADEDANT JIEMS UGDYTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR ATRASTI JŲ POTENCIALĄ, NAUDOJANT ĮPRASTAS PRIEMONES IR ĮVAIRIAS IŠRAIŠKINGAS FORMAS, KURIOS LEIDŽIA JIEMS ĮGYTI ŽINIŲ APIE S IR JŲ VIDINĮ KELIĄ. (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTOM SE PROMIČE SKLADAN RAZVOJ OSOBNIH I SOCIJALNIH VJEŠTINA UČENIKA POMAŽUĆI IM U IZGRADNJI OSNOVNIH VJEŠTINA I U OTKRIVANJU NJIHOVA POTENCIJALA KORIŠTENJEM KONVENCIONALNIH ALATA I RAZLIČITIH EKSPRESIVNIH OBLIKA KOJI IH DOVODE DO ZNANJA O S I NJIHOVOM UNUTARNJEM PUTU. (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET FRÄMJAR EN HARMONISK UTVECKLING AV ELEVERNAS PERSONLIGA OCH SOCIALA FÄRDIGHETER GENOM ATT HJÄLPA DEM ATT BYGGA UPP GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH UPPTÄCKA DERAS POTENTIAL GENOM ANVÄNDNING AV KONVENTIONELLA VERKTYG OCH OLIKA UTTRYCKSFORMER SOM LEDER DEM TILL KUNSKAP OM S OCH DERAS INRE VÄG. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    PROIECTUL PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A ABILITĂȚILOR PERSONALE ȘI SOCIALE ALE ELEVILOR, AJUTÂNDU-I SĂ-ȘI DEZVOLTE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ LE DESCOPERE POTENȚIALUL PRIN UTILIZAREA INSTRUMENTELOR CONVENȚIONALE ȘI A DIFERITELOR FORME EXPRESIVE CARE ÎI CONDUC LA CUNOAȘTEREA E ȘI A MODULUI LOR INTERIOR. (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT SPODBUJA SKLADEN RAZVOJ OSEBNIH IN SOCIALNIH VEŠČIN UČENCEV, TAKO DA JIM POMAGA PRI IZGRAJEVANJU OSNOVNIH VEŠČIN IN ODKRIVANJU NJIHOVEGA POTENCIALA Z UPORABO KONVENCIONALNIH ORODIJ IN RAZNOLIKIH IZRAZNIH OBLIK, KI JIH VODIJO DO ZNANJA IN NOTRANJESTI. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT PROMUJE HARMONIJNY ROZWÓJ OSOBISTYCH I SPOŁECZNYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW, POMAGAJĄC IM W BUDOWANIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ODKRYWANIU ICH POTENCJAŁU POPRZEZ WYKORZYSTANIE KONWENCJONALNYCH NARZĘDZI I RÓŻNYCH FORM EKSPRESYJNYCH, KTÓRE PROWADZĄ DO WIEDZY O S I ICH WEWNĘTRZNYM SPOSOBIE. (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    ROMA
    0 references

    Identifiers