CULTURALLY TOGETHER (Q315472)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q315472 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CULTURALLY TOGETHER |
Project Q315472 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 August 2017
0 references
18 December 2018
0 references
28 December 2018
0 references
VIA FRIGNANI
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
IL PROGETTO CULTURALMENTE INSIEME NASCE DALLA CONVINZIONE CHE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI ARTISTICIMOTORICULTURALI SI POSSA ATTIRARE LINTERESSE DEGLI ADOLESCENTI RISPETTO AL PROBLEMA DEL BULLISMO E DELL INCLUSIONE IN UN MODO PI INCISIVO E CHE PER INFORMARE ED EDUCARE SIA NECESSARIO UN COINVOLGIMENTO ATTIVO RISPETTO A MERI INCONTRI FRONTALI DI SENSIBILIZZAZIONE SUL FENOMENO. LE AZIONI PREVEDONO IL RICORSO ALLA METODOLOGIA LABORATORIALE ALLA DIDATTICA CON LUTILIZZO DELLE LIM . SARANNO SVILUPPATI 7 MODULI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI III IV V E 12 3 MEDIE DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIO NON BULLARTI LABORATORIO INCANTO CORO IL CORO FRIGNANI DIVENTA GRANDE LABORATORIO CINEATTIVIAMO POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LABORATORIO KEEP YOUR MIND AND BODY IN SHAPE POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA SALTELLI E CAPRIOLE EDUCAZIONE MOTORIA DI BALZO IN BALZO EDUCAZIONE MOTORIA INCONTRIAMICI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI (Italian)
0 references
THE PROJECT IS CULTURALLY BORN FROM THE CONVICTION THAT THROUGH THE REALISATION OF ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATORIES ONE CAN ATTRACT THE INTEREST OF ADOLESCENTS WITH REGARD TO THE PROBLEM OF BULLYING AND INCLUSION IN A MORE INCISIVE WAY AND THAT TO INFORM AND EDUCATE IT IS NECESSARY AN ACTIVE INVOLVEMENT WITH RESPECT TO MERE FRONTAL MEETINGS TO RAISE AWARENESS OF THE PHENOMENON. THE ACTIONS INCLUDE THE USE OF THE LABORATORY METHODOLOGY TO DIDACTICS WITH THE USE OF LIM. 7 MODULES WILL BE DEVELOPED FOR PUPILS IN CLASSES III IV V AND 12 3 MEDIUM DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORY NON BULLARTI LABORATORY ENCHANT CHORUS THE CHOIR FRIGNANI BECOMES GREAT LABORATORY CINEATTIVIAMO ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS LABORATORY KEEP YOUR MIND AND BODY IN SHAPE STRENGTHENING THE FOREIGN LANGUAGE JUMPS AND FLIPS MOTOR EDUCATION LEAPING IN LEAP MOTOR EDUCATION MEETTERYMICI ENHANCEMENT SKILLS (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET CULTURELLEMENT COMMUN DÉCOULE DE LA CONVICTION QUE PAR LA RÉALISATION DE LABORATOIRES ARTISTICIMOTORICULTURALI PEUT ATTIRER L’INTÉRÊT DES ADOLESCENTS PAR RAPPORT AU PROBLÈME DE L’INTIMIDATION ET DE L’INCLUSION D’UNE MANIÈRE INCISIVE DE PI ET QUE POUR INFORMER ET ÉDUQUER EST NÉCESSAIRE UNE IMPLICATION ACTIVE EN CE QUI CONCERNE DE SIMPLES RENCONTRES DE SENSIBILISATION AU PHÉNOMÈNE. LES ACTIONS PRÉVOIENT L’UTILISATION D’UNE MÉTHODOLOGIE DE LABORATOIRE À L’UTILISATION DIDACTIQUE DE LIM. 7 MODULES SERONT DÉVELOPPÉS POUR LES ÉLÈVES DES CLASSES III IV V ET 12 3 MOYENNES DELLI.C. FRIGNANI. LABORATOIRE PAS BULLARTI ATELIER ENCHANTEMENT CHORUS FRIGNANI DEVIENT GRAND LABORATOIRE CINEATTIVIAMO AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE LABORATOIRE GARDER VOTRE ESPRIT ET LE CORPS DANS L’AMÉLIORATION DE LA FORME DES SAUTS EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET CAPRIOLES ÉDUCATION MOTRICE SAUTANT DANS LE SAUT DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE INDTRIAMIC AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH KULTURELL ZUSAMMEN AUS DER ÜBERZEUGUNG, DASS DURCH DIE REALISIERUNG VON LABOREN ARTISTICIMOTORICULTURALI DAS INTERESSE VON JUGENDLICHEN IN BEZUG AUF DAS PROBLEM DES MOBBINGS UND DER EINBEZIEHUNG IN EINE ART UND WEISE ANREGEN KANN, DIE PI INCISIVE UND DASS ZUR INFORMATION UND AUFKLÄRUNG EINE AKTIVE BETEILIGUNG AN BLOSSEN TREFFEN DES BEWUSSTSEINS FÜR DAS PHÄNOMEN NOTWENDIG IST. DIE MASSNAHMEN SEHEN DIE VERWENDUNG DER LABORMETHODIK ZUR DIDAKTISCHEN VERWENDUNG VON LIM VOR. 7 MODULE WERDEN FÜR SCHÜLER DER KLASSEN III IV V UND 12 3 DURCHSCHNITTLICHE DELLI.C. FRIGNANI ENTWICKELT. LABOR NICHT BULLARTI WORKSHOP VERZAUBERUNG CHOR FRIGNANI WIRD GROSSES LABOR CINEATTIVIAMO VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN LABOR HALTEN SIE IHREN GEIST UND KÖRPER IN FORM VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHE SPRÜNGE UND KAPRIOLEN MOTORISCHE AUSBILDUNG SPRINGEN IN LEAPING MOTORISCHE AUSBILDUNG INDTRIAMIC VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS CULTUREEL SAMEN GEBASEERD OP DE OVERTUIGING DAT DOOR DE REALISATIE VAN LABORATORIA ARTISTICIMOTORICULTURALI DE BELANGSTELLING VAN ADOLESCENTEN KAN TREKKEN IN VERBAND MET HET PROBLEEM VAN PESTEN EN INCLUSIE OP EEN MANIER PI INCISIEF EN DAT OM TE INFORMEREN EN OP TE LEIDEN EEN ACTIEVE BETROKKENHEID NODIG IS MET BETREKKING TOT LOUTER BIJEENKOMSTEN VAN HET BEWUSTZIJN VAN HET FENOMEEN. DE ACTIES VOORZIEN IN HET GEBRUIK VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIE VOOR DIDACTISCH GEBRUIK VAN LIM. ER ZULLEN 7 MODULES WORDEN ONTWIKKELD VOOR LEERLINGEN VAN DE KLASSEN III IV V EN 12 3 GEMIDDELDEN DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIUM NIET BULLARTI WORKSHOP BETOVERING KOOR FRIGNANI WORDT GROOT LABORATORIUM CINEATTIVIAMO VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN LABORATORIUM HOUDEN UW GEEST EN LICHAAM IN VORM VERBETERING VAN VREEMDE TAAL SPRONGEN EN CAPRIOLES MOTORONDERWIJS SPRINGEN IN SPRINGENDE MOTOR ONDERWIJS INDTRIAMIC VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO CULTURALMENTE UNIDO SE DERIVA DE LA CONVICCIÓN DE QUE A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE LABORATORIOS ARTISTICIMOTORICULTURALI PUEDE ATRAER EL INTERÉS DE LOS ADOLESCENTES EN RELACIÓN CON EL PROBLEMA DEL ACOSO Y LA INCLUSIÓN DE UNA MANERA INCISIVA PI Y QUE PARA INFORMAR Y EDUCAR ES NECESARIA UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA CON RESPECTO A MERAS REUNIONES DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL FENÓMENO. LAS ACCIONES PREVÉN EL USO DE METODOLOGÍA DE LABORATORIO PARA LA DIDÁCTICA UTILIZANDO LIM. SE DESARROLLARÁN 7 MÓDULOS PARA ALUMNOS DE LAS CLASES III IV V Y 12 3 MEDIAS DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIO NO BULLARTI TALLER ENCANTAMIENTO CORO FRIGNANI SE CONVIERTE EN GRAN LABORATORIO CINEATTIVIAMO MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS LABORATORIO MANTENER SU MENTE Y CUERPO EN FORMA DE SALTOS DE LENGUA EXTRANJERA Y CAPRIOLES EDUCACIÓN MOTOR SALTANDO EN SALTOS DE MOTOR EDUCACIÓN MOTORA INDTRIAMIC MEJORA DE LAS HABILIDADES DE (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ARTISTICIMOTORICULTURAL ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΠΟΡΕΊ ΚΑΝΕΊΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΛΚΎΣΕΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΕΦΉΒΩΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΟ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΕ ΠΙΟ ΔΙΕΙΣΔΥΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΌΤΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΕΝΕΡΓΌΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΑΠΛΈΣ ΜΕΤΩΠΙΚΈΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ LIM. ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ III IV V ΚΑΙ 12 3 ΜΕΣΑΊΟΥ ΜΕΓΈΘΟΥΣ DELLI.C. FRIGNANI. ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΗ BULLARTI ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΑΓΕΎΕΙ ΧΟΡΩΔΊΑ Η ΧΟΡΩΔΊΑ FRIGNANI ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕΓΆΛΗ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ CINEATTIVIAMO ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΡΑΤΉΣΕΙ ΤΟ ΜΥΑΛΌ ΚΑΙ ΤΟ ΣΏΜΑ ΣΑΣ ΣΕ ΣΧΉΜΑ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΆΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΤΥΠΆ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΗΔΏΝΤΑΣ ΣΤΟ ΆΛΜΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ MEETTERYMICI ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET ER KULTURELT FØDT UD FRA DEN OVERBEVISNING, AT MAN GENNEM REALISERINGEN AF ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATORIER KAN TILTRÆKKE UNGES INTERESSE MED HENSYN TIL PROBLEMET MED MOBNING OG INKLUSION PÅ EN MERE SKARP MÅDE, OG AT DET FOR AT INFORMERE OG UDDANNE ER NØDVENDIGT MED EN AKTIV INDDRAGELSE MED HENSYN TIL RENE FRONTALE MØDER FOR AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM FÆNOMENET. FORANSTALTNINGERNE OMFATTER ANVENDELSE AF LABORATORIEMETODOLOGIEN TIL DIDAKTIK VED BRUG AF LIM. DER VIL BLIVE UDVIKLET 7 MODULER FOR ELEVER I KLASSE III IV V OG 12 3 MEDIUM DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIE NON BULLARTI LABORATORIUM FORTRYLLER KORET FRIGNANI BLIVER STOR LABORATORIUM CINEATTIVIAMO FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER LABORATORIUM HOLDE DIT SIND OG KROP I FORM STYRKE FREMMEDSPROG HOPPER OG FLIPS MOTORUDDANNELSE SPRINGER I SPRING MOTORUDDANNELSE MEETTERYMICI FORBEDRING FÆRDIGHEDER (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKE ON KULTTUURISESTI SYNTYNYT VAKUUTTUNEENA SIITÄ, ETTÄ ARTISTICIMOTORICULTURAL-LABORATORIOIDEN TOTEUTTAMINEN VOI HERÄTTÄÄ NUORTEN KIINNOSTUSTA KIUSAAMISEEN JA OSALLISUUTEEN LIITTYVÄÄN ONGELMAAN TERÄVÄMMÄLLÄ TAVALLA JA ETTÄ TIEDOTTAMISEN JA KOULUTTAMISEN KANNALTA ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ OSALLISTUA AKTIIVISESTI PELKKIIN ENNAKKOKOKOUKSIIN, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TIETOISUUTTA ILMIÖSTÄ. TOIMIIN KUULUU LABORATORIOMETODIIKAN KÄYTTÖ LIMIN AVULLA. 7 MODUULIA KEHITETÄÄN LUOKKIEN III IV V JA 12 3 KESKITASON DELLI.C. FRIGNANI OPPILAILLE. LABORATORIO EI BULLARTI LABORATORIO LUMOAVA KUORO FRIGNANI TULEE SUURI LABORATORIO CINEATTIVIAMO PARANTAMINEN PERUSTAITOJEN LABORATORIO PITÄÄ MIELESI JA KEHON KUNNOSSA VAHVISTAA VIERAAN KIELEN HYPPYJÄ JA KÄÄNTYY MOTORISEN KOULUTUKSEN HYPPYJÄ HYPPYMOOTTORI KOULUTUS MEETTERYMICI PARANTAMISTAITOJA (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JITWIELED KULTURALMENT MILL-KONVINZJONI LI PERMEZZ TAR-REALIZZAZZJONI TAL-LABORATORJI ARTISTICIMOTORICULTURAL WIEĦED JISTA’ JATTIRA L-INTERESS TA’ L-ADOLEXXENTI FIR-RIGWARD TAL-PROBLEMA TAL-BULLYING U L-INKLUŻJONI B’MOD AKTAR INĊIŻIV U LI BIEX JINFORMA U JEDUKAH HUWA MEĦTIEĠ INVOLVIMENT ATTIV FIR-RIGWARD TA’ SEMPLIĊI LAQGĦAT FRONTALI BIEX TITQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-FENOMENU. L-AZZJONIJIET JINKLUDU L-UŻU TAL-METODOLOĠIJA TAL-LABORATORJU GĦAD-DOATTIĊI BL-UŻU TA’ LIM. 7 MODULI SE JIĠU ŻVILUPPATI GĦALL-ISTUDENTI FIL-KLASSIJIET III IV V U 12 3 MEDJU DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORJU MHUX BULLARTI LABORATORJU ENCHANT CHORUS-KOR FRIGNANI ISIR LABORATORJU KBIR TITJIB CINEATTIVIAMO TAL-LABORATORJU ĦILIET BAŻIĊI JŻOMM MOĦĦOK U L-KORP FIL-FORMA TISĦIĦ TAL-QBIŻ TAL-LINGWA BARRANIJA U FLIPS EDUKAZZJONI BIL-MUTUR LEAPING FL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR QABŻA ĦILIET TITJIB MEETTERYMICI (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTS KULTURĀLI RADIES NO PĀRLIECĪBAS, KA, REALIZĒJOT ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATORIJAS, VAR PIESAISTĪT PUSAUDŽU INTERESI PAR IEBIEDĒŠANAS UN IEKĻAUŠANAS PROBLĒMU DAUDZ INTENSĪVĀK UN KA, LAI INFORMĒTU UN IZGLĪTOTU, IR NEPIECIEŠAMA AKTĪVA IESAISTĪŠANĀS TIKAI FRONTĀLĀS SANĀKSMĒS, LAI PALIELINĀTU INFORMĒTĪBU PAR ŠO PARĀDĪBU. PASĀKUMI IETVER LABORATORIJAS METODOLOĢIJAS IZMANTOŠANU DIDAKTIKAI, IZMANTOJOT LIM. TIKS IZSTRĀDĀTI 7 MODUĻI SKOLĒNIEM III IV V KLASĒ UN 12 3 VIDĒJĀ DELLI.C. FRIGNANI KLASĒ. LABORATORIJA, KAS NAV BULLARTI LABORATORIJA, KORIS FRIGNANI KĻŪST PAR LIELISKU LABORATORIJU CINEATTIVIAMO PAMATPRASMJU UZLABOŠANA LABORATORIJA PATUR SAVU PRĀTU UN ĶERMENI FORMĀ STIPRINOT SVEŠVALODU LEC UN FLIPS MOTORIZGLĪTĪBAS LĒCIENS LĒCIENU MOTORIZGLĪTĪBĀ MEETTERYMICI UZLABOŠANAS PRASMES (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SA KULTÚRNE RODÍ Z PRESVEDČENIA, ŽE PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATÓRIÍ MÔŽEME VZBUDIŤ ZÁUJEM DOSPIEVAJÚCICH O PROBLÉM ŠIKANOVANIA A INKLÚZIE RÁZNEJŠÍM SPÔSOBOM A ŽE NA INFORMOVANIE A VZDELÁVANIE JE POTREBNÁ AKTÍVNA ÚČASŤ V SÚVISLOSTI S LEN FRONTÁLNYMI STRETNUTIAMI, ABY SA ZVÝŠILA INFORMOVANOSŤ O TOMTO FENOMÉNE. OPATRENIA ZAHŔŇAJÚ POUŽITIE LABORATÓRNEJ METODIKY NA DIDAKTIKU S POUŽITÍM LIMU. 7 MODULOV BUDE VYVINUTÝCH PRE ŽIAKOV V TRIEDACH III IV V A 12 3 STREDNÉ DELLI.C. FRIGNANI. LABORATÓRIUM NON BULLARTI LABORATÓRIUM OČARUJÚCE CHORUS ZBOR FRIGNANI SA STÁVA SKVELÝM LABORATÓRNYM CINEATTIVIAMO VYLEPŠENÍM ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ LABORATÓRIA UDRŽAŤ SVOJU MYSEĽ A TELO V TVARE POSILNENIE CUDZÍCH JAZYKOV SKOKY A PREVRÁTI MOTOR VZDELÁVANIA SKOK V SKOKU MOTORICKEJ VÝCHOVY MEETTERYMICI VYLEPŠENIA ZRUČNOSTÍ (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE GO CULTÚRTHA ÓN ÁITIÚS GUR FÉIDIR LE DÉAGÓIRÍ SUIM ÓGÁNACH A MHEALLADH MAIDIR LE FADHB NA BULAÍOCHTA AGUS CUIMSIÚ AR BHEALACH NÍOS IONSAITHÍ TRÍ SHAOTHARLANNA ARTISTICTORICULTURAL A CHUR I GCRÍCH AGUS GO BHFUIL GÁ LE RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH MAIDIR LE CRUINNITHE TOSAIGH AMHÁIN CHUN FEASACHT AR AN BHFEINIMÉAN A ARDÚ CHUN EOLAS AGUS OIDEACHAS A CHUR AR FÁIL. ÁIRÍTEAR AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN MODHEOLAÍOCHT SAOTHARLAINNE CHUN DIDACTICS LE HÚSÁID LIM. FORBRÓFAR MODÚIL 7 DO DHALTAÍ I RANGANNA III IV V AGUS 12 3 DELLI.C. FRIGNANI. SAOTHARLANN NEAMH SAOTHARLAINNE BULLARTI ENCHANT CHORUS ÉIRÍONN AN CÓR FRIGNANI FEABHAS MÓR SAOTHARLAINNE CINEATTIVIAMO AR SHAOTHARLANN SCILEANNA BUNÚSACHA A CHOINNEÁIL D’INTINN AGUS COMHLACHT I GCRUTH A NEARTÚ NA JUMPS TEANGA IASACHTA AGUS FLIPS OIDEACHAS MÓTAIR LÉIM SAN OIDEACHAS MÓTAIR LÉIM SCILEANNA FEABHSÚCHÁIN MEETTERYMICI (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SE KULTURNĚ ZRODÍ Z PŘESVĚDČENÍ, ŽE REALIZACÍ ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATOŘÍ MŮŽE ČLOVĚK VZBUDIT ZÁJEM DOSPÍVAJÍCÍCH O PROBLÉM ŠIKANY A INKLUZE INCIÓZNĚJŠÍM ZPŮSOBEM A ŽE INFORMOVÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ JE NEZBYTNÉ AKTIVNÍ ZAPOJENÍ V SOUVISLOSTI S POUHÝMI FRONTÁLNÍMI SETKÁNÍMI, ABY SE ZVÝŠILO POVĚDOMÍ O TOMTO JEVU. AKCE ZAHRNUJÍ POUŽITÍ LABORATORNÍ METODIKY PRO DIDAKTIKY S POUŽITÍM LIM. BUDE VYVINUTO 7 MODULŮ PRO ŽÁKY III IV V A 12 3 STŘEDNÍ DELLI.C. FRIGNANI. LABORATOŘ NON BULLARTI LABORATOŘ OKOUZLUJÍCÍ SBOR SBOR FRIGNANI SE STÁVÁ SKVĚLOU LABORATOŘÍ CINEATTIVIAMO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ LABORATOŘE UDRŽET SVOU MYSL A TĚLO VE TVARU POSILUJÍCÍ CIZOJAZYČNÉ SKOKY A PŘEVRÁCENÍ MOTOR VZDĚLÁVÁNÍ SKOK V SKOKU MOTOR VZDĚLÁVÁNÍ MEETTERYMICI DOVEDNOSTI (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO NASCE CULTURALMENTE DA CONVICÇÃO DE QUE, ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS ARTISTICIMOTORICULTURAL, PODE-SE ATRAIR O INTERESSE DOS PUTOS EM RELAÇÃO AO PROBLEMA DO BULLYING E INCLUSÃO DE FORMA MAIS INCISIVA E QUE PARA INFORMAR E EDUCAR É NECESSÁRIO UM ENVOLVIMENTO ATIVO COM RELAÇÃO A MERAS REUNIÕES FRONTAIS PARA CONSCIENTIZAR O FENÔMENO. AS AÇÕES INCLUEM O USO DA METODOLOGIA LABORATORIAL PARA DIDÁTICA COM O USO DE LIM. 7 MÓDULOS SERÃO DESENVOLVIDOS PARA ALUNOS DAS CLASSES III IV V E 12 3 MÉDIO DELLI.C. FRIGNANI. LABORATÓRIO NÃO BULLARTI LABORATÓRIO ENCANTAR CORO O CORO FRIGNANI TORNA-SE GRANDE LABORATÓRIO CINEATTIVIAMO REALCE DO LABORATÓRIO DE HABILIDADES BÁSICAS MANTER SUA MENTE E CORPO EM FORMA FORTALECENDO OS SALTOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E FLIPS EDUCAÇÃO MOTORA SALTANDO NA EDUCAÇÃO MOTOR SALTO MEETTERYMICI HABILIDADES DE APRIMORAMENTO (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKT ON KULTUURILISELT SÜNDINUD VEENDUMUSEST, ET ARTISTICIMOTORICICULTURAL LABORITE REALISEERIMISE KAUDU ON VÕIMALIK ÄRATADA NOORUKITE HUVI KIUSAMISE JA KAASAMISE PROBLEEMI VASTU INTENSIIVSEMALT NING ET TEAVITAMISEKS JA HARIMISEKS ON VAJA AKTIIVSET OSALEMIST PELGALT FRONTAALSETEL KOHTUMISTEL, ET SUURENDADA TEADLIKKUST SELLEST NÄHTUSEST. MEETMED HÕLMAVAD LABORIMETOODIKA KASUTAMIST DIDAKTIKAKS LIM’I KASUTAMISEL. III KLASSI IV V JA 12 3 KESKMISE DELLI.C. FRIGNANI ÕPILASTE JAOKS TÖÖTATAKSE VÄLJA 7 MOODULIT. LABOR NON BULLARTI LABORI ENCHANT CHORUS KOORI FRIGNANI MUUTUB SUUR LABOR CINEATTIVIAMO PARANDAMISEKS PÕHIOSKUSED LABORIS HOIDA OMA MEELT JA KEHA KUJU TUGEVDADA VÕÕRKEELE HÜPPED JA FLIPS MOTOORSE HARIDUSE HÜPPELISELT MOTOORSE HARIDUSE MEETTERYMICI SUURENDAMISE OSKUSI (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT KULTURÁLISAN ABBÓL A MEGGYŐZŐDÉSBŐL ERED, HOGY AZ ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATÓRIUMOK MEGVALÓSÍTÁSÁN KERESZTÜL FELKELTHETI A SERDÜLŐK ÉRDEKLŐDÉSÉT A ZAKLATÁS ÉS A BEFOGADÁS PROBLÉMÁJÁVAL KAPCSOLATBAN, ÉS HOGY A TÁJÉKOZTATÁS ÉS AZ OKTATÁS ÉRDEKÉBEN SZÜKSÉG VAN A PUSZTA FRONTÁLIS TALÁLKOZÓK AKTÍV BEVONÁSÁRA, HOGY FELHÍVJÁK A FIGYELMET A JELENSÉGRE. AZ INTÉZKEDÉSEK KÖZÉ TARTOZIK A LIM ALKALMAZÁSÁVAL VÉGZETT DIDAKTIKÁRA VONATKOZÓ LABORATÓRIUMI MÓDSZERTAN ALKALMAZÁSA. 7 MODUL KERÜL KIDOLGOZÁSRA A III IV V ÉS 12 3 KÖZEPES DELLI.C. FRIGNANI OSZTÁLYOKBA TARTOZÓ TANULÓK SZÁMÁRA. LABORATÓRIUMI NON BULLARTI LABORATÓRIUMI ELVARÁZSOLT KÓRUS FRIGNANI LESZ NAGY LABORATÓRIUMI CINEATTIVIAMO JAVÍTÁSA ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK LABORATÓRIUM TARTSA AZ ELMÉJÉT ÉS TESTÉT AZ IDEGEN NYELVI UGRÁSOK ÉS FLIPS MOTOROS OKTATÁS UGRÁS A SZÖKŐMOTOROS OKTATÁS MEETTERYMICI JAVÍTÁSA KÉSZSÉGEK (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЖДА В КУЛТУРНО ОТНОШЕНИЕ ОТ УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ЧРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА АРТИСТИМОТОРИКУЛТУРНИ ЛАБОРАТОРИИ МОЖЕ ДА ПРИВЛЕЧЕ ИНТЕРЕСА НА ПОДРАСТВАЩИТЕ КЪМ ПРОБЛЕМА С ТОРМОЗА И ПРИОБЩАВАНЕТО ПО ЕДИН ПО-ИНТЕНЗИВЕН НАЧИН И ЧЕ ЗА ДА СЕ ИНФОРМИРА И ОБРАЗОВА, Е НЕОБХОДИМО АКТИВНО УЧАСТИЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБИКНОВЕНИТЕ ФРОНТАЛНИ СРЕЩИ, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЯВЛЕНИЕТО. ДЕЙСТВИЯТА ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ДИДАКТИКА С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM. ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ 7 МОДУЛА ЗА УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III IV V И 12 3 СРЕДНИ DELLI.C. FRIGNANI. ЛАБОРАТОРЕН БЕЗ BULLARTI ЛАБОРАТОРЕН ХОР ОМАГЬОСАН ХОР ФРИГАНИ СЕ ПРЕВРЪЩА В ГОЛЯМА ЛАБОРАТОРИЯ CINEATTIVIAMO ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПОДДЪРЖА УМА И ТЯЛОТО СИ ВЪВ ФОРМА, УКРЕПВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК СКОКОВЕ И ОБРЪЩА ДВИГАТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СКАЧА В СКАЧАНЕ НА МОТОРНИТЕ ОБРАЗОВАНИЕ MEETTERYMICI ПОВИШАВАНЕ УМЕНИЯ (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTAS KULTŪRIŠKAI GIMĖ ĮSITIKINUS, KAD REALIZAVUS ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATORIJAS GALIMA LABIAU PATRAUKTI PAAUGLIŲ SUSIDOMĖJIMĄ PATYČIŲ IR ĮTRAUKTIES PROBLEMA IR KAD NORINT INFORMUOTI IR ŠVIESTI, BŪTINA AKTYVIAI DALYVAUTI PAPRASTUOSE PRIEKINIUOSE SUSITIKIMUOSE, SIEKIANT DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE ŠĮ REIŠKINĮ. VEIKSMAI APIMA LABORATORINĖS METODIKOS NAUDOJIMĄ DIDAKTIKAI NAUDOJANT LIM. 7 MODULIAI BUS SUKURTI MOKSLEIVIAMS III IV PRIEŠ IR 12 3 VIDUTINIO DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIJA NE BULLARTI LABORATORIJA ENCHANT CHORUS CHORAS FRIGNANI TAMPA PUIKUS LABORATORIJA CINEATTIVIAMO STIPRINIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ LABORATORIJA IŠLAIKYTI SAVO PROTĄ IR KŪNĄ FORMOS STIPRINTI UŽSIENIO KALBOS ŠUOLIAI IR APVERSTI MOTORINIO UGDYMO ŠUOLIS Į ŠUOLIS MOTORINIO UGDYMO MEETTERYMICI STIPRINIMO ĮGŪDŽIUS (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE KULTUROLOŠKI NASTAO IZ UVJERENJA DA SE REALIZACIJOM ARTISTICIMOTORICULTURALNIH LABORATORIJA MOŽE PRIVUĆI INTERES ADOLESCENATA S OBZIROM NA PROBLEM VRŠNJAČKOG NASILJA I INKLUZIJE NA POTICAJNIJI NAČIN TE DA JE ZA INFORMIRANJE I EDUKACIJU POTREBNO AKTIVNO SUDJELOVANJE U ODNOSU NA PUKE FRONTALNE SUSRETE KAKO BI SE PODIGLA SVIJEST O FENOMENU. MJERE UKLJUČUJU UPOTREBU LABORATORIJSKE METODOLOGIJE ZA DIDAKTIKU UZ UPOTREBU LIM-A. 7 MODULA ĆE SE RAZVITI ZA UČENIKE U RAZREDU III IV V I 12 3 SREDNJE DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIJ NON BULLARTI LABORATORIJ OČARAVA ZBOR FRIGNANI POSTAJE ODLIČAN LABORATORIJ CINEATTIVIAMO POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA LABORATORIJA ZADRŽATI VAŠ UM I TIJELO U OBLIKU JAČANJA STRANIH JEZIKA SKOKOVA I FLIPS MOTOR OBRAZOVANJA SKAKANJE U SKOKOVIMA MOTORIKE MEETTERYMICI POBOLJŠANJE VJEŠTINA (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET ÄR KULTURELLT FÖTT FRÅN ÖVERTYGELSEN ATT MAN GENOM FÖRVERKLIGANDET AV ARTISTICIMOTORICULTURAL LABORATORIER KAN LOCKA UNGDOMARS INTRESSE MED AVSEENDE PÅ PROBLEMET MED MOBBNING OCH INKLUDERING PÅ ETT MER KRAFTFULLT SÄTT OCH ATT FÖR ATT INFORMERA OCH UTBILDA ÄR DET NÖDVÄNDIGT MED ETT AKTIVT ENGAGEMANG NÄR DET GÄLLER ENBART FRONTALA MÖTEN FÖR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM FENOMENET. ÅTGÄRDERNA OMFATTAR ANVÄNDNING AV LABORATORIEMETODEN FÖR DIDAKTIK MED ANVÄNDNING AV LIM. SJU MODULER KOMMER ATT UTVECKLAS FÖR ELEVER I KLASSERNA III IV V OCH 12 3 MEDIUM DELLI.C. FRIGNANI. LABORATORIET ICKE BULLARTI LABORATORIUM FÖRTROLLANDE KÖREN FRIGNANI BLIR BRA LABORATORIUM CINEATTIVIAMO FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER LABORATORIUM HÅLLA DITT SINNE OCH KROPP I FORM STÄRKA FRÄMMANDE SPRÅK HOPPAR OCH VÄNDER MOTORUTBILDNING HOPPAR I HOPPMOTOR UTBILDNING MEETTERYMICI FÖRBÄTTRING FÄRDIGHETER (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL SE NAȘTE CULTURAL DIN CONVINGEREA CĂ PRIN REALIZAREA LABORATOARELOR ARTISTICIMOTORICULTURAL SE POATE ATRAGE INTERESUL ADOLESCENȚILOR CU PRIVIRE LA PROBLEMA HĂRȚUIRII ȘI INCLUZIUNII ÎNTR-UN MOD MAI INCISIV ȘI CĂ PENTRU A INFORMA ȘI EDUCA ESTE NECESARĂ O IMPLICARE ACTIVĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SIMPLE ÎNTÂLNIRI FRONTALE PENTRU A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A FENOMENULUI. ACȚIUNILE INCLUD UTILIZAREA METODOLOGIEI DE LABORATOR PENTRU CADRELE DIDACTICE CU UTILIZAREA LIM. SE VOR DEZVOLTA 7 MODULE PENTRU ELEVII DIN CLASELE III IV V ȘI 12 3 MEDII DELLI.C. FRIGNANI. LABORATOR NON-BULLARTI DE LABORATOR ÎNCÂNTARE CORUL FRIGNANI DEVINE MARE LABORATOR CINEATTIVIAMO ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ LABORATOR PĂSTRA MINTEA ȘI CORPUL ÎN FORMĂ ÎNTĂRIND SARI DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI FLIPS EDUCAȚIE MOTORIE SĂRIND ÎN SALTURI MOTORII EDUCAȚIE MEETTERYMICI ABILITĂȚI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT JE KULTURNO ROJEN IZ PREPRIČANJA, DA LAHKO Z REALIZACIJO ARTISTICIMOTORICULTURALNIH LABORATORIJEV PRITEGNEMO ZANIMANJE MLADOSTNIKOV V ZVEZI S PROBLEMOM USTRAHOVANJA IN VKLJUČEVANJA NA BOLJ PRODOREN NAČIN IN DA JE ZA OBVEŠČANJE IN IZOBRAŽEVANJE POTREBNO AKTIVNO SODELOVANJE V ZVEZI S PREPROSTIMI FRONTALNIMI SREČANJI ZA OZAVEŠČANJE O POJAVU. UKREPI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKE METODOLOGIJE ZA DIDAKTIKO Z UPORABO LIMA. ZA UČENCE V III. IV. IN 12.3 SREDNJEM SREDNJEM DELLI.C. FRIGNANI BO RAZVITIH 7 MODULOV. LABORATORIJ NON BULLARTI LABORATORIJ OČARA ZBOR FRIGNANI POSTANE ODLIČEN LABORATORIJ CINEATTIVIAMO IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI LABORATORIJA OHRANITI SVOJ UM IN TELO V FORMI, KREPITEV TUJEGA JEZIKA SKOKI IN FLIPS MOTOR IZOBRAŽEVANJE SKOKI V PRESKOKU MOTORNIH IZOBRAŽEVANJA MEETTERYMICI IZBOLJŠANJE SPOSOBNOSTI (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT POWSTAJE KULTUROWO Z PRZEKONANIA, ŻE POPRZEZ REALIZACJĘ LABORATORIÓW ARTISTICIMOTORICULTURAL MOŻNA PRZYCIĄGNĄĆ ZAINTERESOWANIE NASTOLATKÓW PROBLEMEM NĘKANIA I WŁĄCZENIA W BARDZIEJ INTENSYWNY SPOSÓB ORAZ ŻE W CELU INFORMOWANIA I EDUKOWANIA KONIECZNE JEST AKTYWNE ZAANGAŻOWANIE W ODNIESIENIU DO ZWYKŁYCH SPOTKAŃ FRONTALNYCH W CELU PODNIESIENIA ŚWIADOMOŚCI TEGO ZJAWISKA. DZIAŁANIA OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE METODOLOGII LABORATORYJNEJ DO DYDAKTYKI Z WYKORZYSTANIEM LIMA. DLA UCZNIÓW W KLASACH III IV V I 12 3 ŚREDNICH DELLI.C. FRIGNANI ZOSTANIE OPRACOWANY 7 MODUŁÓW. LABORATORYJNY NON BULLARTI LABORATORIUM ENCHANT CHÓR FRIGNANI STAJE SIĘ WIELKIM LABORATORIUM CINEATTIVIAMO WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI LABORATORIUM UTRZYMAĆ SWÓJ UMYSŁ I CIAŁO W KSZTAŁCIE WZMACNIANIE OBCEGO JĘZYKA SKOKI I RZUTY EDUKACJI MOTOROWEJ SKOKI W SKOKU EDUKACJI MOTOROWEJ MEETTERYMICI UMIEJĘTNOŚCI POPRAWY (Polish)
17 August 2022
0 references
ROMA
0 references
Identifiers
B83C17000110006
0 references