EXTRAORDINARY 2.0 (Q313016)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q313016 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EXTRAORDINARY 2.0 |
Project Q313016 in Italy |
Statements
34,735.79 Euro
0 references
57,893.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 September 2017
0 references
27 August 2018
0 references
I.C. N.7 VIA VIVALDI - IMOLA
0 references
44°21'12.64"N, 11°42'50.83"E
0 references
LA FINALIT GENERALE DEL PROGETTO SVILUPPARE FORME DI PREVENZIONE E RECUPERO DEL DISAGIO GIOVANILE INDIVIDUALE E SOCIALE VIENE INCONTRO ALLE NECESSIT DEI RAGAZZIE IN DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO DI VITA PERSONALE E DI INSERIMENTO SOCIALE.LA PROPOSTA PROGETTUALE MIRA A SPERIMENTARE E DARE ATTUAZIONE ALLE LINEE DI INTERVENTO DELINEANDO UNAOFFERTA DI ATTIVIT DIDATTICHE E SERVIZI DI SUPPORTO E ACCOMPAGNAMENTO IN GRADO DI FAVORIRE LA RIMOTIVAZIONE SCOLASTICA E FORMATIVA DEGLI ALUNNI A RISCHIO DISPERSIONE IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO INTERVENTI PERSONALIZZATI PER IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZEDI BASE E ATTIVIT DI LABORATORIO CHE VALORIZZINO LE ATTITUDINI GLI STILI DI APPRENDIMENTO E LE COMPETENZENON FORMALI DEGLI ALUNNI A RISCHIO DISPERSIONE IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE NEL PERCORSO DI FORMAZIONE DEI PROPRI FIGLI LA POSSIBILIT PER I DOCENTI DI ESPERIRE NUOVI SETTING DI LAVORO CON METODOLOGIE E APPROCCI DIFFERENTI.NELLO SPECIFICO IL PROGETTO FINALIZZATO A SUPPORTARE LANDAMENTO (Italian)
0 references
THE GENERAL PURPOSE OF THE PROJECT TO DEVELOP FORMS OF PREVENTION AND RECOVERY OF INDIVIDUAL AND SOCIAL YOUTH DISTRESSES THE NEEDS OF YOUNG PEOPLE IN DIFFICULTY OF LEARNING PERSONAL LIFE AND SOCIAL INTEGRATION.THE PROJECT PROPOSAL AIMS TO EXPERIMENT AND IMPLEMENT THE LINES OF INTERVENTION BY DELINEATING A RANGE OF EDUCATIONAL ACTIVITIES AND SERVICES OF SUPPORT AND ACCOMPANIMENT IN ORDER TO PROMOTE THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL REMOTIVATION OF STUDENTS AT RISK. (English)
6 November 2020
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST DE DÉVELOPPER DES FORMES DE PRÉVENTION ET DE RÉTABLISSEMENT DE LA DÉTRESSE INDIVIDUELLE ET SOCIALE CHEZ LES JEUNES ET DE RÉPONDRE AUX BESOINS DES JEUNES EN DIFFICULTÉ DANS L’APPRENTISSAGE PERSONNEL DE LA VIE ET L’INLUSION SOCIALE.LA PROPOSITION DE PROJET VISE À EXPÉRIMENTER ET À METTRE EN ŒUVRE LES LIGNES D’INTERVENTION EN PRÉSENTANT UNE OFFRE D’ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES ET DE SERVICES D’ACCOMPAGNEMENT CAPABLES DE PROMOUVOIR LA MOTIVATION SCOLAIRE ET DE FORMATION DES ÉLÈVES RISQUANT DE DISPERSER LA RÉUSSITE SCOLAIRE PAR DES INTERVENTIONS PERSONNALISÉES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI RENFORCENT LES ATTITUDES DES STYLES D’APPRENTISSAGE ET DE COMPÉTENCES NON FORMELLES DES ÉLÈVES À RISQUE, LA PARTICIPATION DES FAMILLES À LA FORMATION DE LEURS ENFANTS, LA POSSIBILITÉ POUR LES ENSEIGNANTS D’EXPÉRIMENTER DE NOUVEAUX MILIEUX DE TRAVAIL AVEC DES MÉTHODES ET DES APPROCHES DIFFÉRENTES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS ÜBERGEORDNETE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, FORMEN DER PRÄVENTION UND WIEDERHERSTELLUNG INDIVIDUELLER UND SOZIALER NOT UNTER JUNGEN MENSCHEN ZU ENTWICKELN UND DEN BEDÜRFNISSEN JUNGER MENSCHEN IN SCHWIERIGKEITEN BEIM PERSÖNLICHEN LERNEN UND DER SOZIALEN INCLUSION GERECHT ZU WERDEN.DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, DIE INTERVENTIONSLINIEN ZU EXPERIMENTIEREN UND UMZUSETZEN, INDEM EIN ANGEBOT VON LEHRTÄTIGKEITEN UND UNTERSTÜTZUNGS- UND BEGLEITDIENSTEN DARGELEGT WIRD, DIE DIE SCHUL- UND AUSBILDUNGSMOTIVATION VON SCHÜLERN FÖRDERN KÖNNEN, DIE GEFAHR LAUFEN, DEN BILDUNGSERFOLG DURCH PERSONALISIERTE INTERVENTIONEN ZU VERBREITEN, UM DIE GRUNDFERTIGKEITEN UND LABORAKTIVITÄTEN ZU STÄRKEN, DIE DIE EINSTELLUNG DER LERNARTEN UND NICHT FORMALEN KOMPETENZEN VON SCHÜLERN, DIE GEFAHR LAUFEN, DIE BETEILIGUNG DER FAMILIEN AN DER AUSBILDUNG IHRER KINDER ZU VERBESSERN, DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, NEUE ARBEITSUMGEBUNGEN MIT METHODEN UND ANSÄTZEN ZU EXPERIMENTIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET ALGEMENE DOEL VAN HET PROJECT IS HET ONTWIKKELEN VAN VORMEN VAN PREVENTIE EN HERSTEL VAN INDIVIDUELE EN SOCIALE PROBLEMEN ONDER JONGEREN EN TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN VAN JONGEREN DIE MOEILIJKHEDEN ONDERVINDEN BIJ HET PERSOONLIJK LEREN EN SOCIALE INCLUSIE. HET PROJECTVOORSTEL HEEFT TOT DOEL DE INTERVENTIELIJNEN TE EXPERIMENTEREN EN UIT TE VOEREN DOOR EEN AANBOD VAN ONDERWIJSACTIVITEITEN EN ONDERSTEUNENDE EN BEGELEIDENDE DIENSTEN AAN TE BIEDEN WAARMEE LEERLINGEN DIE HET RISICO LOPEN HET ONDERWIJSSUCCES TE VERSPREIDEN, DE SCHOOL- EN OPLEIDINGSMOTIVATIE KUNNEN BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN GEPERSONALISEERDE INTERVENTIES OM DE BASISVAARDIGHEDEN EN LABORATORIUMACTIVITEITEN TE VERSTERKEN DIE DE ATTITUDES VAN DE LEERSTIJLEN EN NIET-FORMELE COMPETENTIES VAN LEERLINGEN DIE RISICO LOPEN TE BEVORDEREN, DE BETROKKENHEID VAN GEZINNEN BIJ DE OPLEIDING VAN HUN KINDEREN VERSPREIDEN, DE MOGELIJKHEID VOOR LEERKRACHTEN OM NIEUWE WERKOMGEVINGEN TE EXPERIMENTEREN MET METHODEN EN BENADERINGEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES DESARROLLAR FORMAS DE PREVENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS DIFICULTADES INDIVIDUALES Y SOCIALES ENTRE LOS JÓVENES Y SATISFACER LAS NECESIDADES DE LOS JÓVENES EN DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE PERSONAL Y LA INCLUSIÓN SOCIAL. LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO EXPERIMENTAR E IMPLEMENTAR LAS LÍNEAS DE INTERVENCIÓN, ESBOZANDO UNA OFERTA DE ACTIVIDADES DOCENTES Y DE APOYO Y SERVICIOS DE ACOMPAÑAMIENTO CAPACES DE PROMOVER LA MOTIVACIÓN ESCOLAR Y FORMATIVA DE LOS ALUMNOS EN RIESGO DE DISPERSAR EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE INTERVENCIONES PERSONALIZADAS PARA REFORZAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS Y LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE MEJOREN LAS ACTITUDES DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LAS COMPETENCIAS NO FORMALES DE LOS ALUMNOS EN RIESGO DE DISPERSIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA FORMACIÓN DE SUS HIJOS, LA POSIBILIDAD DE QUE LOS PROFESORES EXPERIMENTEN NUEVOS ENTORNOS DE TRABAJO CON METODOLOGÍAS Y ENFOQUES DIFERENTES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΟΡΦΏΝ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΝΈΩΝ ΔΙΑΤΑΡΆΣΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΕΎΟΝΤΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΙΝΤΑΓΡΩΣΗ.Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ, ΟΡΙΟΘΕΤΏΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΕΊΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ. (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTETS GENERELLE FORMÅL MED AT UDVIKLE FORMER FOR FOREBYGGELSE OG GENOPRETNING AF INDIVIDUELLE OG SOCIALE PROBLEMER FOR UNGE, DER ER I VANSKELIGHEDER MED AT LÆRE DET PERSONLIGE LIV OG SOCIALE INTEGRATION. PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT EKSPERIMENTERE OG GENNEMFØRE INTERVENTIONSLINJERNE VED AT AFGRÆNSE EN RÆKKE UDDANNELSESAKTIVITETER OG STØTTE- OG LEDSAGETJENESTER MED HENBLIK PÅ AT FREMME DEN PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE REMOTIVERING AF UDSATTE STUDERENDE. (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ YKSILÖLLISTEN JA SOSIAALISTEN NUORTEN AHDINKOJEN EHKÄISY- JA TOIPUMISMUOTOJA, JA SIINÄ OTETAAN HUOMIOON HENKILÖKOHTAISEN ELÄMÄN JA SOSIAALISEN INTEGRATIONIN OPPIMISVAIKEUKSISSA OLEVIEN NUORTEN TARPEET. HANKKEELLA PYRITÄÄN KOKEILEMAAN JA TOTEUTTAMAAN TOIMINTALINJOJA MÄÄRITTELEMÄLLÄ ERILAISIA KOULUTUSTOIMIA SEKÄ TUKI- JA SEURAUSPALVELUJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ VAARASSA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSELLISTA JA KOULUTUKSELLISTA ELVYTTÄMISTÄ. (Finnish)
17 August 2022
0 references
L-GĦAN ĠENERALI TAL-PROĠETT BIEX JIĠU ŻVILUPPATI FOROM TA’ PREVENZJONI U RKUPRU TA’ PROBLEMI INDIVIDWALI U SOĊJALI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ JOĦLOQ IL-ĦTIĠIJIET TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’DIFFIKULTÀ BIEX JITGĦALLMU L-ĦAJJA PERSONALI U L-PROPOSTA TA’ PROĠETT SOĊJALI INTEGRATION.THE GĦANDU L-GĦAN LI JESPERIMENTA U JIMPLIMENTA L-LINJI TA’ INTERVENT BILLI JIDDELINJA FIRXA TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI U SERVIZZI TA’ APPOĠĠ U AKKUMPANJAMENT SABIEX JIPPROMWOVI R-RIMOTIVAZZJONI EDUKATTIVA U EDUKATTIVA TAL-ISTUDENTI F’RISKJU. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT INDIVIDUĀLO UN SOCIĀLO JAUNIEŠU PROBLĒMU NOVĒRŠANAS UN ATJAUNOŠANAS VEIDUS, KAS SAISTĪTI AR GRŪTĪBĀM APGŪSTOT PERSONĪGO DZĪVI UN SOCIĀLO INTEGRATION. PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT UN ĪSTENOT INTERVENCES VIRZIENUS, IEZĪMĒJOT VIRKNI IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU UN ATBALSTA UN PAVADĪŠANAS PAKALPOJUMU, LAI VEICINĀTU RISKAM PAKĻAUTO STUDENTU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS REMOTIVĀCIJU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ FORMY PREVENCIE A OBNOVY INDIVIDUÁLNEJ A SOCIÁLNEJ MLÁDEŽE TRÁPI POTREBY MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM SA OSOBNÝ ŽIVOT A SOCIÁLNE INTEGRATION.THE NÁVRH PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ A REALIZOVAŤ LÍNIE INTERVENCIE VYMEDZENÍM CELEJ ŠKÁLY VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT A SLUŽIEB PODPORY A SPRIEVODU S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIU A VZDELÁVACIU REMOTIVÁCIU OHROZENÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak)
17 August 2022
0 references
IS É CUSPÓIR GINEARÁLTA AN TIONSCADAIL FORBAIRT A DHÉANAMH AR FHOIRMEACHA CHUN DAOINE AONAIR AGUS SÓISIALTA A CHOSC AGUS A ATHSHLÁNÚ ANACAIR AR RIACHTANAIS DAOINE ÓGA ATÁ I GCRUACHÁS A BHAINEANN LEIS AN SAOL PEARSANTA AGUS AN SAOL SÓISIALTA A FHOGHLAIM. TÁ SÉ MAR AIDHM AG TOGRA TIONSCADAIL AN TIONSCADAIL TRIAIL A BHAINT AS NA LÍNTE IDIRGHABHÁLA AGUS IAD A CHUR I BHFEIDHM TRÍ RAON GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS AGUS SEIRBHÍSÍ TACAÍOCHTA AGUS TIONLACAIN A SHONRÚ CHUN ATHSPREAGADH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA MAC LÉINN ATÁ I MBAOL A CHUR CHUN CINN. (Irish)
17 August 2022
0 references
OBECNÝM ÚČELEM PROJEKTU JE ROZVÍJET FORMY PREVENCE A OBNOVY INDIVIDUÁLNÍCH A SOCIÁLNÍCH PROBLÉMŮ MLADÝCH LIDÍ V OBTÍŽÍCH S UČENÍM SE OSOBNÍMU ŽIVOTU A SOCIÁLNÍ INTEGRATION.NÁVRH PROJEKTU SI KLADE ZA CÍL EXPERIMENTOVAT A REALIZOVAT SMĚRY INTERVENCE VYMEZENÍM ŘADY VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT A SLUŽEB PODPORY A DOPROVODU S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ REMOTIVACI OHROŽENÝCH STUDENTŮ. (Czech)
17 August 2022
0 references
O OBJETIVO GERAL DO PROJETO DE DESENVOLVER FORMAS DE PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA JUVENTUDE INDIVIDUAL E SOCIAL PREOCUPA AS NECESSIDADES DOS JOVENS EM DIFICULDADE DE APRENDER A VIDA PESSOAL E A INTEGRAÇÃO SOCIAL. A PROPOSTA DE PROJETO VISA EXPERIMENTAR E IMPLEMENTAR AS LINHAS DE INTERVENÇÃO, DELINEANDO UMA SÉRIE DE ATIVIDADES EDUCATIVAS E SERVIÇOS DE APOIO E ACOMPANHAMENTO, A FIM DE PROMOVER A REMOTIVAÇÃO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS EM RISCO. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTI ÜLDINE EESMÄRK ON ARENDADA ÜKSIKISIKUTE JA SOTSIAALSETE NOORTE ENNETAMISE JA TAASTUMISE VORME, VAEVAB NENDE NOORTE VAJADUSI, KELLEL ON RASKUSI ISIKLIKU ELU JA ÜHISKONNAELU ÕPPIMISEL. PROJEKTI ETTEPANEKU EESMÄRK ON KATSETADA JA RAKENDADA SEKKUMISSUUNDI, MÄÄRATLEDES MITMESUGUSEID HARIDUSLIKKE TEGEVUSI NING TUGI- JA TUGITEENUSEID, ET EDENDADA RISKIÕPILASTE HARIDUSLIKKU JA HARIDUSLIKKU REMOTIVATSIOONI. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY AZ EGYÉNI ÉS TÁRSADALMI PROBLÉMÁK MEGELŐZÉSÉNEK ÉS HELYREÁLLÍTÁSÁNAK FORMÁIT FEJLESSZE KI, A SZEMÉLYES ÉLET ÉS A TÁRSADALMI INTEGRATION TANULÁSÁBAN NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ FIATALOK SZÜKSÉGLETEIT. A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA A BEAVATKOZÁSI IRÁNYVONALAK KÍSÉRLETEZÉSE ÉS VÉGREHAJTÁSA AZÁLTAL, HOGY KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKET ÉS TÁMOGATÁSI ÉS KÍSÉRŐ SZOLGÁLTATÁSOKAT HATÁROZ MEG ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A VESZÉLYEZTETETT DIÁKOK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI REHABILITÁCIÓJÁT. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ФОРМИ НА ПРЕВЕНЦИЯ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИ И СОЦИАЛНИ МЛАДЕЖИ ИЗТОЩАВА НУЖДИТЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА В ЗАТРУДНЕНИЕ ДА УЧАТ ЛИЧЕН ЖИВОТ И СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА И РЕАЛИЗИРА ЛИНИИТЕ НА ИНТЕРВЕНЦИЯ ЧРЕЗ ОЧЕРТАВАНЕ НА РЕДИЦА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ И УСЛУГИ ЗА ПОДКРЕПА И СЪПРОВОЖДАНЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И ОБРАЗОВАТЕЛНАТА РЕМОТИВАЦИЯ НА УЧЕНИЦИ В РИСК. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – PLĖTOTI INDIVIDUALAUS IR SOCIALINIO JAUNIMO PROBLEMŲ PREVENCIJOS IR ATKŪRIMO FORMAS, TENKINANT JAUNUOLIŲ, TURINČIŲ SUNKUMŲ MOKYTIS ASMENINIO GYVENIMO IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS, POREIKIUS. PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA EKSPERIMENTUOTI IR ĮGYVENDINTI INTERVENCIJOS KRYPTIS, APIBRĖŽIANT ĮVAIRIAS ŠVIETIMO VEIKLAS IR PARAMOS BEI PAGALBOS PASLAUGAS, SIEKIANT SKATINTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS KYLA PAVOJUS, ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SRITYJE. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
OPĆA SVRHA PROJEKTA ZA RAZVOJ OBLIKA PREVENCIJE I OPORAVKA INDIVIDUALNIH I DRUŠTVENIH PROBLEMA MLADIH UKAZUJE NA POTREBE MLADIH LJUDI U TEŠKOĆAMA U UČENJU OSOBNOG ŽIVOTA I SOCIJALNE INTEGRACIJE. PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ EKSPERIMENTIRATI I PROVODITI LINIJE INTERVENCIJE ODREĐIVANJEM NIZA OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI I USLUGA PODRŠKE I PRATNJE KAKO BI SE PROMOVIRALA OBRAZOVNA I OBRAZOVNA REMOTIVACIJA UČENIKA U OPASNOSTI. (Croatian)
17 August 2022
0 references
DET ALLMÄNNA SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTVECKLA FORMER FÖR FÖREBYGGANDE OCH ÅTERHÄMTNING AV INDIVIDUELLA OCH SOCIALA PROBLEM FÖR UNGDOMAR SOM HAR SVÅRT ATT LÄRA SIG PERSONLIGT LIV OCH SOCIAL INTEGRATION. PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT EXPERIMENTERA OCH GENOMFÖRA HANDLINGSLINJERNA GENOM ATT BESKRIVA EN RAD OLIKA UTBILDNINGSAKTIVITETER OCH STÖD- OCH ACKOMPANJEMANG FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNING OCH UTBILDNINGSMOTIVERING AV UTSATTA ELEVER. (Swedish)
17 August 2022
0 references
SCOPUL GENERAL AL PROIECTULUI DE A DEZVOLTA FORME DE PREVENIRE ȘI RECUPERARE A TULBURĂRILOR INDIVIDUALE ȘI SOCIALE ALE TINERILOR TINERI AFLAȚI ÎN DIFICULTATE DE ÎNVĂȚARE A VIEȚII PERSONALE ȘI A INTEGRAȚIEI SOCIALE.PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ EXPERIMENTEZE ȘI SĂ IMPLEMENTEZE LINIILE DE INTERVENȚIE PRIN DELIMITAREA UNEI GAME DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE ȘI SERVICII DE SPRIJIN ȘI ÎNSOȚIRE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII REMOTIVĂRII EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE A ELEVILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚII DE RISC. (Romanian)
17 August 2022
0 references
SPLOŠNI NAMEN PROJEKTA ZA RAZVOJ OBLIK PREPREČEVANJA IN OKREVANJA INDIVIDUALNIH IN SOCIALNIH MLADIH STISKI POTREBE MLADIH V TEŽAVAH PRI UČENJU OSEBNEGA ŽIVLJENJA IN SOCIALNI PREDLOG PROJEKTA INTEGRATION.THE JE NAMENJEN EKSPERIMENTIRANJU IN IZVAJANJU SMERNIC INTERVENCIJE Z RAZMEJITVIJO VRSTE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI IN STORITEV PODPORE IN SPREMLJEVANJA ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE POVRNITVE OGROŽENIH ŠTUDENTOV. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
OGÓLNY CEL PROJEKTU, JAKIM JEST OPRACOWANIE FORM ZAPOBIEGANIA I ODBUDOWY INDYWIDUALNEJ I SPOŁECZNEJ MŁODZIEŻY, NIEPOKOI POTRZEBY MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI W NAUCE ŻYCIA OSOBISTEGO I SPOŁECZNEGO. PROPOZYCJA PROJEKTU MA NA CELU EKSPERYMENTOWANIE I REALIZACJĘ KIERUNKÓW INTERWENCJI POPRZEZ WYTYCZENIE SZEREGU DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH I USŁUG WSPARCIA I AKOMPANIAMENTU W CELU PROMOWANIA REMOTYWACJI EDUKACYJNEJ I EDUKACYJNEJ ZAGROŻONYCH UCZNIÓW. (Polish)
17 August 2022
0 references
IMOLA
0 references
Identifiers
B21H17000090006
0 references