Establishment of professional classrooms at elementary school with VJM Albert Molnar Szenczi in Senec (Q3110426)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3110426 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Establishment of professional classrooms at elementary school with VJM Albert Molnar Szenczi in Senec |
Project Q3110426 in Slovakia |
Statements
29,291.28 Euro
0 references
58,582.56 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 January 2018
0 references
8 January 2019
0 references
Mesto Senec
0 references
48°13'0.05"N, 17°23'53.16"E
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť vzdelávaciu infraštruktúru na Základnej škole s VJM Albera Molnára Szencziho v Senci a tým prispieť k zlepšeniu kľúčových kompetencií žiakov školy. Špecifické ciele projektu sú: 1. Obstaranie odborných učební - jazykovej a polytechnickej učebne, 2. Podporiť rozvoj jazykových zručností žiakov základnej školy, 3. Podporiť prepojenie teoretického a praktického vzdelávania. Projekt pozostáva z dvoch hlavných aktivít: HA1: Zriadenie jazykovej učebne na ZŠ s VJM Alberta Molnára Szencziho - aktivita napĺňa špecifický cieľ 1, 2. Vzdelávanie žiakov v jazykovej učebni motivuje žiakov k získavaniu jazykových zručností, ako aj ich ďalšiemu rozvíjaniu. HA2: Zriadenie polytechnickej učebne na ZŠ s VJM Alberta Molnára Szencziho - aktivita napĺňa špecifický cieľ 1,3. Vzdelávanie žiakov v učebni techniky ich vedie k pozitívnemu vzťahu k práci a k osvojeniu si základných pracovných zručností a návykov. Výsledkom projektu je zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry - škola bude mať k dve nové učebne s moderným vybavením. Realizácia aktivít bude spočívať v nákupe špeciálneho technického a interiérového vybavenia. Časový harmonogram projektu: október 2017 - júl 2018. Zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry ZŠ podporí používanie moderných vyučovacích stratégií a metód vzdelávania. Tým sa zabezpečí prechod od faktografického učenia k rozvoju kľúčových kompetencií žiakov,prepojenia školy s prostredím a s celou spoločnosťou. (Slovak)
0 references
The main objective of the project is to improve the educational infrastructure at the Elementary School with VJM Alber Molnar Szenczi in Senec, thereby contributing to the improvement of the school’s key competences. The specific objectives of the project are: 1. Acquisition of professional classrooms – language and polytechnical classrooms, 2. Support the development of language skills for primary school pupils, 3. Promote the link between theoretical and practical learning. The project consists of two main activities: HA1: Establishment of a language classroom at elementary school with VJM Albert Molnar Szenczi – activity fulfils specific objective 1, 2. Learning pupils in a language classroom motivates pupils to acquire language skills as well as to further develop them. HA2: Establishment of polytechnic classroom at Elementary School Albert Molnar Szenczi – activity fulfills specific objective 1.3. Teaching pupils in technology classroom leads them to a positive relationship with work and to the acquisition of basic work skills and habits. The result of the project is to improve the educational infrastructure – the school will have two new classrooms with modern equipment. The implementation of activities will consist of the purchase of special technical and interior equipment. Timeline of the project: October 2017 – July 2018. Improving the educational infrastructure of Elementary Schools will encourage the use of modern teaching strategies and methods of education. This will ensure the transition from fact-based learning to the development of pupils’ key competences, linking the school to the environment and society as a whole. (English)
28 September 2021
0.1282811591091074
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’infrastructure éducative de l’école primaire avec le VJM Alber Molnar Szenczi à Senec, contribuant ainsi à l’amélioration des compétences clés de l’école. Les objectifs spécifiques du projet sont les suivants: 1. Acquisition de salles de classe professionnelles — classes linguistiques et polytechniques, 2. Soutenir le développement des compétences linguistiques des élèves du primaire, 3. Promouvoir le lien entre l’apprentissage théorique et l’apprentissage pratique. Le projet se compose de deux activités principales: HA1: Création d’une salle de classe de langue dans l’école primaire avec le VJM Albert Molnar Szenczi — activité répond à l’objectif spécifique 1, 2. L’apprentissage des élèves dans une salle de classe de langue incite les élèves à acquérir des compétences linguistiques et à les développer davantage. HA2: Création d’une salle de classe polytechnique à l’école élémentaire Albert Molnar Szenczi — activité répond à l’objectif spécifique 1.3. Enseigner aux élèves en classe de technologie les conduit à une relation positive avec le travail et à l’acquisition de compétences et d’habitudes de travail de base. Le résultat du projet est d’améliorer l’infrastructure éducative — l’école disposera de deux nouvelles salles de classe dotées d’équipements modernes. La mise en œuvre des activités consistera en l’achat d’équipements techniques et intérieurs spéciaux. Calendrier du projet: Octobre 2017 — juillet 2018. L’amélioration de l’infrastructure éducative des écoles primaires encouragera l’utilisation de stratégies et de méthodes d’enseignement modernes. Cela permettra de passer de l’apprentissage fondé sur les faits au développement des compétences clés des élèves, en reliant l’école à l’environnement et à la société dans son ensemble. (French)
27 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Bildungsinfrastruktur an der Grundschule mit dem VJM Alber Molnar Szenczi in Senec zu verbessern und so zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen der Schule beizutragen. Die spezifischen Ziele des Projekts sind: 1. Erwerb professioneller Klassenräume – Sprach- und Polytechnische Klassenräume, 2. Förderung der Entwicklung von Sprachkenntnissen für Grundschüler, 3. Förderung des Zusammenhangs zwischen theoretischem und praktischem Lernen. Das Projekt umfasst zwei Hauptaktivitäten: HA1: Einrichtung eines Sprachunterrichts an der Grundschule mit VJM Albert Molnar Szenczi – Aktivität erfüllt spezifische Ziele 1, 2. Das Erlernen von Schülern in einem Sprachunterricht motiviert die Schüler zum Erwerb von Sprachkenntnissen und zu ihrer Weiterentwicklung. HA2: Gründung des polytechnischen Klassenzimmers an der Grundschule Albert Molnar Szenczi – Aktivität erfüllt spezifisches Ziel 1.3. Der Unterricht von Schülern im Technologieunterricht führt zu einer positiven Beziehung zur Arbeit und zum Erwerb grundlegender Arbeitskompetenzen und -gewohnheiten. Das Ergebnis des Projekts ist die Verbesserung der Bildungsinfrastruktur – die Schule wird zwei neue Klassenräume mit moderner Ausrüstung haben. Bei der Durchführung der Maßnahmen geht es um den Kauf spezieller technischer und Innenausstattung. Zeitplan des Projekts: Oktober 2017 – Juli 2018. Die Verbesserung der Bildungsinfrastruktur der Grundschulen wird den Einsatz moderner Unterrichtsstrategien und -methoden fördern. Dadurch wird der Übergang vom faktengestützten Lernen zur Entwicklung der Schlüsselkompetenzen der Schüler sichergestellt, wobei die Schule mit der Umwelt und der Gesellschaft als Ganzes verknüpft wird. (German)
29 November 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van de onderwijsinfrastructuur op de basisschool met VJM Alber Molnar Szenczi in Senec, en zo bij te dragen aan de verbetering van de sleutelcompetenties van de school. De specifieke doelstellingen van het project zijn: 1. Verwerving van professionele klaslokalen — taal- en polytechnische klaslokalen, 2. Ondersteuning van de ontwikkeling van taalvaardigheden voor leerlingen in het basisonderwijs; 3. Het verband tussen theoretisch en praktisch leren te bevorderen. Het project bestaat uit twee hoofdactiviteiten: HA1: Oprichting van een taallokaal op basisschool met VJM Albert Molnar Szenczi — activiteit voldoet aan specifieke doelstelling 1, 2. Het leren van leerlingen in een taallokaal motiveert leerlingen om taalvaardigheden te verwerven en deze verder te ontwikkelen. HA2: Oprichting van een polytechnisch klaslokaal aan de basisschool Albert Molnar Szenczi — activiteit voldoet aan specifieke doelstelling 1.3. Het onderwijs aan leerlingen in het technologisch klaslokaal leidt hen tot een positieve relatie met het werk en tot de verwerving van basisvaardigheden en gewoonten op het werk. Het resultaat van het project is de verbetering van de onderwijsinfrastructuur — de school zal twee nieuwe klaslokalen met moderne apparatuur hebben. De uitvoering van de activiteiten zal bestaan uit de aankoop van speciale technische en interieuruitrusting. Tijdschema van het project: Oktober 2017 — juli 2018. De verbetering van de onderwijsinfrastructuur van basisscholen zal het gebruik van moderne onderwijsstrategieën en -methoden aanmoedigen. Dit zal zorgen voor de overgang van op feiten gebaseerd leren naar de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, waarbij de school wordt gekoppeld aan het milieu en de samenleving als geheel. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura didattica della scuola elementare con il VJM Alber Molnar Szenczi a Senec, contribuendo così al miglioramento delle competenze chiave della scuola. Gli obiettivi specifici del progetto sono: 1. Acquisizione di aule professionali — aule linguistiche e politecniche, 2. Sostenere lo sviluppo delle competenze linguistiche per gli alunni delle scuole elementari, 3. Promuovere il collegamento tra apprendimento teorico e pratico. Il progetto si articola in due attività principali: HA1: Istituzione di un'aula di lingua presso la scuola elementare con VJM Albert Molnar Szenczi — attività risponde all'obiettivo specifico 1, 2. L'apprendimento degli alunni in un'aula di lingue motiva gli alunni ad acquisire competenze linguistiche e a svilupparle ulteriormente. HA2: Istituzione di aule politecniche presso la Scuola Elementare Albert Molnar Szenczi — l'attività soddisfa l'obiettivo specifico 1.3. Insegnare agli alunni in classe tecnologica li porta ad un rapporto positivo con il lavoro e all'acquisizione di competenze e abitudini di lavoro di base. Il risultato del progetto è quello di migliorare l'infrastruttura educativa — la scuola avrà due nuove aule con attrezzature moderne. L'attuazione delle attività consisterà nell'acquisto di attrezzature tecniche e interne speciali. Calendario del progetto: Ottobre 2017 — luglio 2018. Il miglioramento delle infrastrutture didattiche delle scuole elementari incoraggerà l'uso delle moderne strategie e metodi di insegnamento. Ciò garantirà la transizione dall'apprendimento basato sui fatti allo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, collegando la scuola all'ambiente e alla società nel suo complesso. (Italian)
12 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es mejorar la infraestructura educativa de la Escuela Primaria con VJM Alber Molnar Szenczi en Senec, contribuyendo así a la mejora de las competencias clave de la escuela. Los objetivos específicos del proyecto son: 1. Adquisición de aulas profesionales — aulas de idiomas y politécnicas, 2. Apoyar el desarrollo de conocimientos lingüísticos para los alumnos de enseñanza primaria, 3. Promover el vínculo entre el aprendizaje teórico y práctico. El proyecto consta de dos actividades principales: HA1: La creación de un aula de idiomas en la escuela primaria con la VJM Albert Molnar Szenczi — actividad cumple el objetivo específico 1, 2. El aprendizaje de los alumnos en un aula de idiomas motiva a los alumnos a adquirir conocimientos lingüísticos y a seguir desarrollándolos. HA2: Establecimiento de un aula politécnica en la Escuela Primaria Albert Molnar Szenczi — actividad que cumple el objetivo específico 1.3. Enseñar a los alumnos en el aula de tecnología les lleva a una relación positiva con el trabajo y a la adquisición de habilidades y hábitos básicos de trabajo. El resultado del proyecto es mejorar la infraestructura educativa — la escuela tendrá dos nuevas aulas con equipamiento moderno. La ejecución de las actividades consistirá en la compra de equipos técnicos e interiores especiales. Calendario del proyecto: Octubre de 2017 — julio de 2018. La mejora de la infraestructura educativa de las escuelas primarias fomentará el uso de estrategias y métodos de enseñanza modernos. Esto garantizará la transición del aprendizaje basado en los hechos al desarrollo de las competencias clave de los alumnos, vinculando la escuela con el medio ambiente y la sociedad en su conjunto. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada haridustaristut põhikoolis koos VJM Alber Molnar Szencziga Senecis, aidates seeläbi kaasa kooli võtmepädevuste parandamisele. Projekti konkreetsed eesmärgid on järgmised: 1. Kutseklasside omandamine – keel ja polütehnilised klassiruumid, 2. Toetada algkooliõpilaste keeleoskuse arendamist, 3. Edendada teoreetilise ja praktilise õppe vahelist seost. Projekt koosneb kahest peamisest tegevusest: HA1: Keeleklassi loomine algkoolis koos VJM Albert Molnar Szencziga – tegevus täidab erieesmärki nr 1, 2. Õpilaste õppimine keeleklassis motiveerib õpilasi keeleoskust omandama ja neid edasi arendama. HA2: Asutamise polütehniline klassiruumi algkool Albert Molnar Szenczi – tegevus täidab erieesmärk 1.3. Õpilaste õpetamine tehnoloogia klassiruumis viib nende positiivse suhteni tööga ning põhiliste tööoskuste ja -harjumuste omandamiseni. Projekti eesmärk on parandada haridustaristut – koolil on kaks uut kaasaegse varustusega klassiruumi. Meetmete rakendamine hõlmab tehnilise ja sisustuse erivarustuse ostmist. Projekti ajakava: Oktoober 2017 – juuli 2018. Algkoolide haridustaristu parandamine soodustab kaasaegsete õpetamisstrateegiate ja -meetodite kasutamist. See tagab ülemineku faktipõhiselt õppelt õpilaste võtmepädevuste arendamisele, sidudes kooli keskkonna ja ühiskonnaga tervikuna. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti švietimo infrastruktūrą pradinėje mokykloje su VJM Alber Molnar Szenczi Seneke, taip prisidedant prie mokyklos bendrųjų gebėjimų tobulinimo. Konkretūs projekto tikslai: 1. Profesinės klasės – kalbos ir politechnikos klasės, 2. Remti pradinių mokyklų moksleivių kalbos įgūdžių ugdymą, 3. Skatinti teorinio ir praktinio mokymosi ryšį. Projektą sudaro dvi pagrindinės veiklos sritys: HA1: Kalbos klasės su VJM Albert Molnar Szenczi įsteigimas pradinėje mokykloje – veikla atitinka 1, 2 konkretų tikslą. Mokinių mokymasis kalbų klasėje skatina moksleivius įgyti kalbos įgūdžių ir juos toliau tobulinti. HA2: Politechnikos klasės įsteigimas pradinėje mokykloje Albert Molnar Szenczi – veikla atitinka konkretų tikslą 1.3. Mokydami mokinius technologijų klasėje, jie palaiko teigiamus santykius su darbu ir įgyja pagrindinių darbo įgūdžių ir įpročių. Projekto rezultatas – pagerinti švietimo infrastruktūrą – mokykla turės dvi naujas klases su modernia įranga. Veiklos įgyvendinimą sudarys specialios techninės ir interjero įrangos pirkimas. Projekto tvarkaraštis: 2017 m. spalio mėn. – 2018 m. liepos mėn. Gerinant pradinių mokyklų švietimo infrastruktūrą bus skatinama naudoti šiuolaikines mokymo strategijas ir švietimo metodus. Tai užtikrins perėjimą nuo faktais grindžiamo mokymosi prie mokinių bendrųjų gebėjimų ugdymo, susiejant mokyklą su aplinka ir visa visuomene. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšanje obrazovne infrastrukture u Osnovnoj školi s VJM Alber Molnar Szenczi u Sencu, čime se doprinosi poboljšanju ključnih kompetencija škole. Posebni ciljevi projekta su: 1. Stjecanje stručnih učionica – jezične i politehničke učionice, 2. Potpora razvoju jezičnih vještina za učenike osnovnih škola, 3. Promicati vezu između teorijskog i praktičnog učenja. Projekt se sastoji od dvije glavne aktivnosti: HA1: Uspostava jezične učionice u osnovnoj školi s VJM Albert Molnar Szenczi – aktivnost ispunjava specifičan cilj 1, 2. Učenje učenika u jezičnoj učionici motivira učenike da steknu jezične vještine i da ih dalje razvijaju. HA2: Osnivanje veleučilišta u Osnovnoj školi Albert Molnar Szenczi – aktivnost ispunjava specifični cilj 1.3. Podučavanje učenika u tehnološkoj učionici dovodi ih do pozitivnog odnosa s radom i do stjecanja osnovnih radnih vještina i navika. Rezultat projekta je poboljšanje obrazovne infrastrukture – škola će imati dvije nove učionice s modernom opremom. Provedba aktivnosti sastojat će se od kupnje posebne tehničke i unutarnje opreme. Vremenski okvir projekta: Listopad 2017. – srpanj 2018. Poboljšanjem obrazovne infrastrukture osnovnih škola potaknut će se korištenje suvremenih nastavnih strategija i metoda obrazovanja. Time će se osigurati prijelaz s učenja temeljenog na činjenicama na razvoj ključnih kompetencija učenika, povezujući školu s okolišem i društvom u cjelini. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής στο Δημοτικό Σχολείο με τον VJM Alber Molnar Szenczi στο Senec, συμβάλλοντας έτσι στη βελτίωση των βασικών ικανοτήτων του σχολείου. Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίου είναι: 1. Απόκτηση επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας — γλώσσας και πολυτεχνικών τάξεων, 2. Υποστήριξη της ανάπτυξης γλωσσικών δεξιοτήτων για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 3. Προώθηση της σύνδεσης μεταξύ θεωρητικής και πρακτικής μάθησης. Το σχέδιο αποτελείται από δύο κύριες δραστηριότητες: HA1: Δημιουργία αίθουσας διδασκαλίας γλωσσών στο δημοτικό σχολείο με τον VJM Albert Molnar Szenczi — η δραστηριότητα πληροί τον ειδικό στόχο 1, 2. Η εκμάθηση μαθητών σε αίθουσα διδασκαλίας γλωσσών ενθαρρύνει τους μαθητές να αποκτήσουν γλωσσικές δεξιότητες και να τις αναπτύξουν περαιτέρω. HA2: Δημιουργία πολυτεχνικής αίθουσας στο Δημοτικό Σχολείο Albert Molnar Szenczi — δραστηριότητα πληροί τον ειδικό στόχο 1.3. Η διδασκαλία μαθητών στην τάξη τεχνολογίας τους οδηγεί σε θετική σχέση με την εργασία και στην απόκτηση βασικών επαγγελματικών δεξιοτήτων και συνηθειών. Το αποτέλεσμα του έργου είναι η βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής — το σχολείο θα έχει δύο νέες αίθουσες διδασκαλίας με σύγχρονο εξοπλισμό. Η υλοποίηση των δραστηριοτήτων θα συνίσταται στην αγορά ειδικού τεχνικού και εσωτερικού εξοπλισμού. Χρονοδιάγραμμα του έργου: Οκτώβριος 2017 — Ιούλιος 2018. Η βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής των Δημοτικών Σχολείων θα ενθαρρύνει τη χρήση σύγχρονων εκπαιδευτικών στρατηγικών και μεθόδων εκπαίδευσης. Αυτό θα εξασφαλίσει τη μετάβαση από την τεκμηριωμένη μάθηση στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, συνδέοντας το σχολείο με το περιβάλλον και την κοινωνία στο σύνολό της. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa peruskoulun koulutusinfrastruktuuria VJM Alber Molnar Szenczin kanssa Senecissä ja parantaa siten koulun avaintaitoja. Hankkeen erityistavoitteet ovat seuraavat: 1. Ammatillisten luokkahuoneiden hankinta – kieli- ja polytekniset luokkahuoneet, 2. Tuetaan ala-asteen oppilaiden kielitaidon kehittämistä, 3. Edistetään teoreettisen ja käytännön oppimisen välistä yhteyttä. Hanke koostuu kahdesta päätoiminnosta: HA1: Kielikoulun perustaminen peruskouluun VJM Albert Molnar Szenczin kanssa – toiminta täyttää erityistavoitteet 1 ja 2. Oppilaat kieliluokassa motivoivat oppilaita hankkimaan kielitaitoa ja kehittämään niitä edelleen. HA2: Ammattikorkeakoulun perustaminen alakouluun Albert Molnar Szenczi – toiminta täyttää erityistavoitteen 1.3. Teknologisten oppilaiden opettaminen johtaa positiiviseen suhteeseen työhön ja perustaitojen ja -tottumusten hankkimiseen. Hankkeen tuloksena on koulutusinfrastruktuurin parantaminen – koululla on kaksi uutta luokkahuonetta, joissa on nykyaikaiset laitteet. Toimien toteuttamiseen kuuluu erityisten teknisten ja sisätilojen laitteiden hankinta. Hankkeen aikataulu: Lokakuu 2017 – heinäkuu 2018. Peruskoulujen koulutusinfrastruktuurin parantaminen kannustaa käyttämään nykyaikaisia opetusstrategioita ja -menetelmiä. Näin varmistetaan siirtyminen tosiasioihin perustuvasta oppimisesta oppilaiden avaintaitojen kehittämiseen siten, että koulu kytketään ympäristöön ja yhteiskuntaan kokonaisuudessaan. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Głównym celem projektu jest poprawa infrastruktury edukacyjnej w Szkole Podstawowej z VJM Alber Molnar Szenczi w Sencu, przyczyniając się tym samym do poprawy kluczowych kompetencji szkoły. Szczegółowe cele projektu to: 1. Nabycie profesjonalnych sal lekcyjnych – klas językowych i politechnicznych, 2. Wspieranie rozwoju umiejętności językowych uczniów szkół podstawowych, 3. Promowanie związku między uczeniem się teoretycznym i praktycznym. Projekt składa się z dwóch głównych działań: HA1: Założenie klasy językowej w szkole podstawowej z VJM Albert Molnar Szenczi – działanie realizuje cel szczegółowy 1, 2. Uczenie się uczniów w klasie językowej motywuje uczniów do nabywania umiejętności językowych oraz do dalszego ich rozwijania. HA2: Założenie klasy politechnicznej w Szkole Podstawowej Albert Molnar Szenczi – działanie realizuje cel szczegółowy 1.3. Nauczanie uczniów w klasie technologicznej prowadzi do pozytywnego związku z pracą oraz nabywania podstawowych umiejętności i nawyków zawodowych. Rezultatem projektu jest poprawa infrastruktury edukacyjnej – szkoła będzie miała dwie nowe sale lekcyjne z nowoczesnym wyposażeniem. Realizacja działań będzie polegała na zakupie specjalnego wyposażenia technicznego i wewnętrznego. Harmonogram projektu: Październik 2017 r. – lipiec 2018 r. Poprawa infrastruktury edukacyjnej szkół podstawowych będzie zachęcać do stosowania nowoczesnych strategii nauczania i metod kształcenia. Zapewni to przejście od uczenia się opartego na faktach do rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, łącząc szkołę ze środowiskiem i społeczeństwem jako całością. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt fő célja a szeneci VJM Alber Molnar Szenczi Általános Iskola oktatási infrastruktúrájának fejlesztése, ezáltal hozzájárulva az iskola kulcskompetenciáinak javításához. A projekt konkrét célkitűzései a következők: 1. Szakmai tantermek megszerzése – nyelv és politechnikai tantermek, 2. Az általános iskolai tanulók nyelvi készségeinek fejlesztése, 3. Az elméleti és gyakorlati tanulás közötti kapcsolat előmozdítása. A projekt két fő tevékenységből áll: HA1: Nyelvtanfolyam létrehozása általános iskolában a VJM Molnar Szenczi Alberttel – a tevékenység megfelel az 1. és 2. konkrét célkitűzésnek. A tanulók nyelvtanfolyamon való tanulása arra ösztönzi a tanulókat, hogy nyelvismereteket szerezzenek, és továbbfejlesszék őket. HA2: Szenczi Molnar Albert Általános Iskola politechnikai tantermének létrehozása – a tevékenység az 1.3. konkrét célkitűzést teljesíti. A tanulókat a technológiai osztályteremben tanítják a munkával való pozitív kapcsolathoz, valamint az alapvető munkakészségek és szokások megszerzéséhez. A projekt eredménye az oktatási infrastruktúra javítása – az iskolának két új osztályterme lesz modern felszereléssel. A tevékenységek végrehajtása speciális műszaki és belső berendezések beszerzéséből áll. A projekt ütemterve: 2017. október – 2018. július. Az általános iskolák oktatási infrastruktúrájának javítása ösztönözni fogja a modern oktatási stratégiák és oktatási módszerek alkalmazását. Ez biztosítja az átmenetet a tényeken alapuló tanulásról a tanulók kulcskompetenciáinak fejlesztésére, összekapcsolva az iskolát a környezettel és a társadalom egészével. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit vzdělávací infrastrukturu na Základní škole s VJM Alberem Molnarem Szenczim v Senci, a přispět tak ke zlepšení klíčových kompetencí školy. Konkrétními cíli projektu jsou: 1. Získání odborných učeben – jazykové a polytechnické třídy, 2. Podpora rozvoje jazykových dovedností žáků základních škol, 3. Podporovat vazbu mezi teoretickým a praktickým učením. Projekt se skládá ze dvou hlavních činností: HA1: Zřízení jazykové učebny na základní škole s VJM Albertem Molnarem Szenczim – činnost splňuje specifický cíl 1, 2. Výuka žáků v jazykové třídě motivuje žáky k získání jazykových dovedností a k jejich dalšímu rozvoji. HA2: Založení polytechnické učebny na Základní škole Albert Molnar Szenczi – činnost plní specifický cíl 1.3. Výuka žáků v technologické třídě je vede k pozitivnímu vztahu k práci a k získání základních pracovních dovedností a návyků. Výsledkem projektu je zlepšení vzdělávací infrastruktury – škola bude mít dvě nové učebny s moderním vybavením. Realizace činností bude spočívat v nákupu speciálního technického a vnitřního vybavení. Časová osa projektu: Říjen 2017 – červenec 2018. Zlepšení vzdělávací infrastruktury základních škol podpoří využívání moderních výukových strategií a metod vzdělávání. Tím se zajistí přechod od učení založeného na faktech k rozvoji klíčových kompetencí žáků a propojí školu s životním prostředím a společností jako celkem. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pamatskolas izglītības infrastruktūru ar VJM Alber Molnar Szenczi Senecā, tādējādi veicinot skolas pamatprasmju pilnveidošanu. Projekta konkrētie mērķi ir šādi: 1. Profesionālo klašu apguve — valodas un politehniskās klases, 2. Atbalstīt valodu prasmju pilnveidi pamatskolēniem, 3. Veicināt saikni starp teorētisko un praktisko mācīšanos. Projekts sastāv no divām galvenajām aktivitātēm: HA1: Valodu klases izveide pamatskolā ar VJM Albert Molnar Szenczi — aktivitāte atbilst konkrētajam mērķim Nr. 1, 2. Skolēnu mācīšanās valodu klasē motivē skolēnus apgūt valodas prasmes, kā arī pilnveidot tās. HA2: Politehniskās klases izveide pamatskolā Albert Molnar Szenczi — aktivitāte atbilst konkrētajam mērķim 1.3. Skolēnu mācīšana tehnoloģiju klasē ved uz pozitīvu saikni ar darbu un pamata darba iemaņu un ieradumu apgūšanu. Projekta mērķis ir uzlabot izglītības infrastruktūru — skolā būs divas jaunas klases ar modernu aprīkojumu. Pasākumu īstenošana ietvers īpaša tehniskā un interjera aprīkojuma iegādi. Projekta grafiks: 2017. gada oktobris — 2018. gada jūlijs. Pamatskolas izglītības infrastruktūras uzlabošana veicinās modernu mācību stratēģiju un izglītības metožu izmantošanu. Tas nodrošinās pāreju no mācībām, kas balstītas uz faktiem, uz skolēnu pamatprasmju attīstību, sasaistot skolu ar vidi un sabiedrību kopumā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar an infreastruchtúr oideachais sa Scoil Bhunúsach le VJM Alber Molnar Szenczi in Senec, rud a chuirfidh le feabhsú phríomhinniúlachtaí na scoile. Is iad seo a leanas cuspóirí sonracha an tionscadail: 1. Sealbhú seomraí ranga gairmiúla — seomraí ranga teanga agus polaiteicniúla, 2. Tacú le forbairt scileanna teanga do dhaltaí bunscoile, 3. An nasc idir an fhoghlaim theoiriciúil agus an fhoghlaim phraiticiúil a chur chun cinn. Tá dhá phríomhghníomhaíocht sa tionscadal: HA1: Seomra ranga teanga a bhunú ag bunscoil ina bhfuil an VJM Albert Molnar Szenczi — comhlíonann gníomhaíocht cuspóir sonrach 1, 2. Spreagann foghlaim daltaí i seomra ranga teanga na daltaí chun scileanna teanga a shealbhú agus chun iad a fhorbairt tuilleadh. 2 JUR: RÉAMHAITHRISÍM (FÍORAIS). Bunú seomra ranga polytechnic ag Scoil Elementary Albert Molnar Szenczi — comhlíonann gníomhaíocht cuspóir sonrach 1.3. Mar thoradh ar dhaltaí a mhúineadh sa seomra ranga teicneolaíochta bíonn caidreamh dearfach acu leis an obair agus le sealbhú bunscileanna agus nósanna oibre. Is é toradh an tionscadail ná feabhas a chur ar an infreastruchtúr oideachais — beidh dhá sheomra ranga nua ag an scoil le trealamh nua-aimseartha. Is éard a bheidh i gceist le cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí trealamh speisialta teicniúil agus inmheánach a cheannach. Amlíne an tionscadail: Deireadh Fómhair 2017 — Iúil 2018. Trí fheabhas a chur ar infreastruchtúr oideachais na mBunscoileanna, spreagfar úsáid straitéisí agus modhanna nua-aimseartha teagaisc. Cinnteoidh sé sin an t-aistriú ó fhoghlaim fhíricí-bhunaithe go dtí forbairt phríomhinniúlachtaí na ndaltaí, lena nascfar an scoil leis an gcomhshaol agus leis an tsochaí ina hiomláine. (Irish)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati izobraževalno infrastrukturo na osnovni šoli z VJM Alberjem Molnarjem Szenczijem v Sencu in tako prispevati k izboljšanju ključnih kompetenc šole. Posebni cilji projekta so: 1. Pridobitev strokovnih učilnic – jezikovne in politehnične učilnice, 2. Podpora razvoju jezikovnih spretnosti za osnovnošolce, 3. Spodbujanje povezave med teoretičnim in praktičnim učenjem. Projekt je sestavljen iz dveh glavnih dejavnosti: HA1: Vzpostavitev jezikovne učilnice v osnovni šoli z VJM Albertom Molnarjem Szenczijem – dejavnost izpolnjuje specifični cilj 1, 2. Učenje učencev v jezikovnih učilnicah motivira učence, da pridobijo jezikovno znanje in ga nadalje razvijajo. HA2: Vzpostavitev politehnične učilnice v osnovni šoli Albert Molnar Szenczi – dejavnost izpolnjuje specifični cilj 1.3. Poučevanje učencev v tehnološkem razredu jih vodi v pozitiven odnos z delom ter pridobitev osnovnih delovnih spretnosti in navad. Rezultat projekta je izboljšanje izobraževalne infrastrukture – šola bo imela dve novi učilnici s sodobno opremo. Izvajanje dejavnosti bo vključevalo nakup posebne tehnične in notranje opreme. Časovnica projekta: Oktober 2017 – julij 2018. Izboljšanje izobraževalne infrastrukture osnovnih šol bo spodbudilo uporabo sodobnih učnih strategij in metod izobraževanja. To bo zagotovilo prehod od učenja, ki temelji na dejstvih, na razvoj ključnih kompetenc učencev, s čimer se bo šola povezala z okoljem in družbo kot celoto. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри образователната инфраструктура в началното училище с VJM Alber Molnar Szenczi в Сенец, като по този начин се допринесе за подобряване на ключовите умения на училището. Конкретните цели на проекта са: 1. Придобиване на професионални класни стаи — езикови и политехнически класни стаи, 2. Подкрепа за развитието на езикови умения за учениците в началните училища, 3. Насърчаване на връзката между теоретичното и практическото обучение. Проектът се състои от две основни дейности: HA1: Създаване на езикова класна стая в началното училище с VJM Albert Molnar Szenczi — дейност изпълнява специфична цел 1, 2. Обучението на ученици в класна стая по езици мотивира учениците да придобият езикови умения, както и да продължат да ги развиват. HA2: Създаване на политехническа класна стая в начално училище Алберт Молнар Сенчи — дейност изпълнява специфична цел 1.3. Преподаването на ученици в класната стая по технологии ги води до положителна връзка с работата и придобиване на основни работни умения и навици. Резултатът от проекта е подобряване на образователната инфраструктура — училището ще разполага с две нови класни стаи с модерно оборудване. Изпълнението на дейностите ще се състои в закупуване на специално техническо и вътрешно оборудване. График на проекта: Октомври 2017 г. — юли 2018 г. Подобряването на образователната инфраструктура на основните училища ще насърчи използването на съвременни образователни стратегии и методи на обучение. Това ще гарантира прехода от основано на факти обучение към развиване на ключови компетентности на учениците, свързвайки училището с околната среда и обществото като цяло. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-infrastruttura edukattiva fl-Iskola Elementari mal-VJM Alber Molnar Szenczi f’Senec, u b’hekk jikkontribwixxi għat-titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-iskola. L-għanijiet speċifiċi tal-proġett huma: 1. L-akkwist ta’ klassijiet professjonali — il-lingwa u l-klassijiet politekniċi, 2. Appoġġ għall-iżvilupp ta’ ħiliet lingwistiċi għall-istudenti tal-iskola primarja, 3. Jippromwovu r-rabta bejn it-tagħlim teoretiku u prattiku. Il-proġett jikkonsisti f’żewġ attivitajiet ewlenin: HA1: L-istabbiliment ta’ klassi tal-lingwa fi skola elementari mal-VJM Albert Molnar Szenczi — l-attività tissodisfa l-objettiv speċifiku 1, 2. It-tagħlim tal-istudenti fi klassi tal-lingwa jimmotiva lill-istudenti biex jiksbu ħiliet lingwistiċi kif ukoll biex ikomplu jiżviluppawhom. HA2: L-istabbiliment ta’ klassi politeknika fl-Iskola Elementari Albert Molnar Szenczi — l-attività tissodisfa l-objettiv speċifiku 1.3. It-tagħlim tal-istudenti fil-klassi teknoloġika jwassalhom għal relazzjoni pożittiva max-xogħol u għall-kisba ta’ ħiliet u drawwiet bażiċi tax-xogħol. Ir-riżultat tal-proġett huwa li tittejjeb l-infrastruttura edukattiva — l-iskola se jkollha żewġ klassijiet ġodda b’tagħmir modern. L-implimentazzjoni tal-attivitajiet se tikkonsisti fix-xiri ta’ tagħmir tekniku u intern speċjali. Skeda ta’ żmien tal-proġett: Ottubru 2017 — Lulju 2018. It-titjib tal-infrastruttura edukattiva tal-Iskejjel Elementari se jinkoraġġixxi l-użu ta’ strateġiji moderni ta’ tagħlim u metodi ta’ edukazzjoni. Dan se jiżgura t-tranżizzjoni minn tagħlim ibbażat fuq il-fatti għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, li jorbtu l-iskola mal-ambjent u s-soċjetà kollha kemm hi. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar as infraestruturas educativas na escola primária com a VJM Alber Molnar Szenczi em Senec, contribuindo assim para a melhoria das competências essenciais da escola. Os objetivos específicos do projeto são os seguintes: 1. Aquisição de salas de aula profissionais – salas de aula de línguas e politécnicas, 2. Apoiar o desenvolvimento de competências linguísticas para os alunos do ensino primário, 3. Promover a ligação entre a aprendizagem teórica e prática. O projecto consiste em duas actividades principais: HA1: Criação de uma sala de aula de línguas na escola primária com a VJM Albert Molnar Szenczi – a atividade cumpre o objetivo específico 1, 2. Aprender alunos numa sala de aula de línguas motiva os alunos a adquirirem competências linguísticas, bem como a continuarem a desenvolvê-las. HA2: Criação de uma sala de aula politécnica na Escola Primária Albert Molnar Szenczi – atividade que cumpre o objetivo específico 1.3. Ensinar os alunos em sala de aula de tecnologia leva-os a uma relação positiva com o trabalho e à aquisição de competências e hábitos básicos de trabalho. O resultado do projeto é melhorar as infraestruturas educativas – a escola terá duas novas salas de aula com equipamento moderno. A execução das atividades consistirá na aquisição de equipamento técnico e interior especial. Calendário do projeto: Outubro de 2017 – julho de 2018. A melhoria das infra-estruturas educativas das escolas primárias incentivará a utilização de estratégias e métodos de ensino modernos. Tal assegurará a transição da aprendizagem baseada em factos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, ligando a escola ao ambiente e à sociedade no seu conjunto. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre uddannelsesinfrastrukturen på grundskole med VJM Alber Molnar Szenczi i Senec og dermed bidrage til at forbedre skolens nøglekompetencer. Projektets specifikke mål er: 1. Erhvervelse af professionelle klasseværelser — sprog og polytekniske klasseværelser, 2. Støtte udviklingen af sprogkundskaber for elever i grundskolen, 3. Fremme forbindelsen mellem teoretisk og praktisk læring. Projektet består af to hovedaktiviteter: HA1: Etablering af et sprogklasseværelse på grundskole med VJM Albert Molnar Szenczi — aktivitet opfylder specifikt mål 1, 2. Læring af elever i et sprogklasseværelse motiverer eleverne til at tilegne sig sprogkundskaber og til at videreudvikle dem. HA2: Etablering af polyteknisk klasseværelse på grundskole Albert Molnar Szenczi — aktivitet opfylder specifikke mål 1.3. Undervisning af elever i det teknologiske klasseværelse fører til et positivt forhold til arbejdet og til erhvervelse af grundlæggende arbejdsfærdigheder og -vaner. Resultatet af projektet er at forbedre uddannelsesinfrastrukturen — skolen vil have to nye klasseværelser med moderne udstyr. Gennemførelsen af aktiviteterne vil bestå i køb af særligt teknisk og indvendigt udstyr. Projektets tidsplan: Oktober 2017 — juli 2018. En forbedring af grundskolernes uddannelsesinfrastruktur vil tilskynde til anvendelse af moderne undervisningsstrategier og -metoder. Dette vil sikre overgangen fra faktabaseret læring til udvikling af elevernes nøglekompetencer, der forbinder skolen med miljøet og samfundet som helhed. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți infrastructura educațională la Școala Generală cu VJM Alber Molnar Szenczi din Senec, contribuind astfel la îmbunătățirea competențelor cheie ale școlii. Obiectivele specifice ale proiectului sunt: 1. Achiziționarea de săli de clasă profesionale – săli de clasă de limbă și politehnice, 2. Sprijinirea dezvoltării competențelor lingvistice pentru elevii din învățământul primar, 3. Promovarea legăturii dintre învățarea teoretică și cea practică. Proiectul constă în două activități principale: HA1: Înființarea unei săli de clasă de limbi străine la școala primară cu VJM Albert Molnar Szenczi – activitatea îndeplinește obiectivul specific 1, 2. Învățarea elevilor într-o clasă de limbi străine îi motivează pe elevi să dobândească competențe lingvistice și să le dezvolte în continuare. HA2: Infiintarea clasei politehnice la Scoala Elementara Albert Molnar Szenczi – activitatea indeplineste obiectivul specific 1.3. Predarea elevilor în sala de clasă de tehnologie îi conduce la o relație pozitivă cu munca și la dobândirea de competențe și obiceiuri de muncă de bază. Rezultatul proiectului este de a îmbunătăți infrastructura educațională – școala va avea două noi săli de clasă cu echipamente moderne. Punerea în aplicare a activităților va consta în achiziționarea de echipamente tehnice și interioare speciale. Calendarul proiectului: Octombrie 2017 – iulie 2018. Îmbunătățirea infrastructurii educaționale a școlilor elementare va încuraja utilizarea strategiilor și metodelor moderne de predare. Acest lucru va asigura tranziția de la învățarea bazată pe fapte la dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, corelând școala cu mediul și societatea în ansamblu. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra utbildningsinfrastrukturen vid grundskolan med VJM Alber Molnar Szenczi i Senec och därigenom bidra till att förbättra skolans nyckelkompetenser. Projektets särskilda mål är följande: 1. Förvärv av professionella klassrum – språk- och polytekniska klassrum, 2. Stödja utvecklingen av språkkunskaper för låg- och mellanstadieelever, 3. Främja kopplingen mellan teoretisk och praktisk inlärning. Projektet består av två huvudsakliga verksamheter: HA1: Inrättande av ett språkklassrum vid grundskolan med VJM Albert Molnar Szenczi – verksamheten uppfyller det specifika målet 1, 2. Att lära eleverna i ett språkklassrum motiverar eleverna att skaffa sig språkkunskaper och att vidareutveckla dem. HA2: Etablering av yrkeshögskoleklassrum på grundskolan Albert Molnar Szenczi – verksamheten uppfyller specifikt mål 1.3. Att undervisa elever i teknikklassrum leder dem till en positiv relation till arbetet och till förvärv av grundläggande arbetsfärdigheter och arbetsvanor. Resultatet av projektet är att förbättra utbildningsinfrastrukturen – skolan kommer att ha två nya klassrum med modern utrustning. Genomförandet av verksamheten kommer att bestå av inköp av särskild teknisk utrustning och inredningsutrustning. Projektets tidsplan: Oktober 2017 – juli 2018. En förbättring av grundskolornas utbildningsinfrastruktur kommer att främja användningen av moderna undervisningsstrategier och undervisningsmetoder. Detta kommer att säkerställa övergången från faktabaserat lärande till utveckling av elevernas nyckelkompetenser och koppla skolan till miljön och samhället som helhet. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021I761
0 references