Increasing the inclusiveness of education in the village of Košické Oľšany (Q3109200)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3109200 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing the inclusiveness of education in the village of Košické Oľšany |
Project Q3109200 in Slovakia |
Statements
30,753.0 Euro
0 references
36,180.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
12 January 2020
0 references
Obec Košické Oľšany
0 references
48°44'1.10"N, 21°20'44.41"E
0 references
Obec Košické Olšany sa rozprestiera v južnej časti Košickej kotliny, v povodí rieky Torysa. Obec sa nachádza 9 km severovýchodne od krajského mesta Košice. Administratívne patrí do okresu Košice -okolie a do Košického kraja V obci Košické Oľšany žije 1 312 obyvateľov, z toho 350 príslušníkov MRK. Všetci príslušníci MRK žijú v obydliach v intraviláne obce. V obci pôsobí materská škola, ako aj základná škola. V obci sa nachádza neplnoorganizovaná základná škola (1. až 4. ročník). Všetky deti od 1. do 4. ročníka sa učia v troch triedach. Škola má 3 pedagogických pracovníkov a 1 riaditeľku. V tomto školskom roku 2016/2017 školu navštevuje 43 žiakov. Všetci žiaci navštevujúci školu pochádzajú z marginalizovanej rómskej komunity a sú zároveň zo sociálne znevýhodneného prostredia. U jedného žiaka sú diagnostikované špeciálne výchovno - vzdelávacie potreby. Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov na základnej škole v Košických Olšanoch. Špecifické ciele projektu:1. Vytvoriť podmienky pre efektívne vzdelávanie sociálne znevýhodnených žiakov s asistenciou pedagogického asistenta. Projekt sa realizuje za pomoci hlavnej aktivity: Podpora inklúzie prostredníctvom pedagogického asistenta Projekt napĺňa nasledovné merateľné ukazovatele: P0052: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24mesiacov po skončení projektu - 10 P0053: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 10 P0314: Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania - 1 P0421: Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1 P0605: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 1 P0606: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1 (Slovak)
0 references
The village of Košické Olšany is located in the southern part of the Košická Basin, in the Torysa river basin. The village is located 9 km northeast of the regional town of Košice. Administratively belongs to the district of Košice -okolie and to the Košice region In the village of Košické Oľšany there are 1 312 inhabitants, of which 350 members of the MRK. All members of the MRC live in dwellings in the village’s intravilan. In the village there is a kindergarten as well as a primary school. There is an under-organised primary school in the village (1st to 4th grades). All children from 1st to 4th grade are taught in three classes. The school has 3 pedagogical staff and 1 director. 43 pupils attend this school year 2016/2017. All pupils attending school come from a marginalised Roma community and are also from socially disadvantaged backgrounds. In one pupil are diagnosed special upbringing – educational needs. Main objective of the project: Increase inclusiveness and equal access to quality education and improve the outcomes and competences of pupils at primary school in Košice Olšany. Specific objectives of the project:1. Create conditions for effective education of socially disadvantaged pupils with the assistance of a pedagogical assistant. The project is implemented with the help of the main activity: Support for inclusion through a pedagogical assistant The project fulfils the following measurable indicators: P0052: Additional number of pupils with SVET enrolled in mainstream classes in schools implementing an inclusive education model 24 months after the end of the project – 10 P0053: Additional number of pupils with SHP from CSR enrolled in mainstream classes in schools implementing an inclusive education model 24 months after the end of the project – 10 P0314: Number of schools supported using an inclusive education model – 1 P0421: Number of schools involved in activities aimed at promoting an inclusive model of education – 1 P0605: Number of pupils with SVET in supported schools involved in activities aimed at promoting an inclusive learning model that improved learning outcomes 6 months after completion of the programme – 1 P0606: Number of pupils with SVET in supported schools involved in activities aimed at promoting an inclusive model of education – 1 (English)
28 September 2021
0.5942237768866405
0 references
Le village de Košické Olšany est situé dans la partie sud du bassin de Košická, dans le bassin de la rivière Torysa. Le village est situé à 9 km au nord-est de la ville régionale de Košice. Appartient administrativement au district de Košice -okolie et à la région de Košice Dans le village de Košické O’šany, il y a 1 312 habitants, dont 350 membres de la MRK. Tous les membres de la MRC vivent dans des habitations dans le village intravilan. Dans le village, il y a un jardin d’enfants ainsi qu’une école primaire. Il y a une école primaire sous-organisée dans le village (1ère à 4ème année). Tous les enfants de la 1ère à la 4ème année sont enseignés en trois classes. L’école compte 3 enseignants et 1 directeur. 43 élèves fréquentent cette année scolaire 2016/2017. Tous les élèves qui fréquentent l’école proviennent d’une communauté rom marginalisée et sont également issus de milieux socialement défavorisés. Dans un élève sont diagnostiqués éducation spéciale — besoins éducatifs. Objectif principal du projet: Accroître l’inclusion et l’égalité d’accès à une éducation de qualité et améliorer les résultats et les compétences des élèves de l’école primaire de Košice Olšany. Objectifs spécifiques du projet:1. Créer les conditions d’une éducation efficace des élèves socialement défavorisés avec l’aide d’un assistant pédagogique. Le projet est mis en œuvre à l’aide de l’activité principale: Soutien à l’inclusion par l’intermédiaire d’un assistant pédagogique Le projet répond aux indicateurs mesurables suivants: P0052: Nombre supplémentaire d’élèves ayant un SVET inscrits dans des classes ordinaires dans les écoles appliquant un modèle d’éducation inclusive 24 mois après la fin du projet — 10 P0053: Nombre supplémentaire d’élèves bénéficiant d’un SHP issus de la RSE inscrits dans des classes ordinaires dans les écoles appliquant un modèle d’éducation inclusive 24 mois après la fin du projet — 10 P0314: Nombre d’écoles bénéficiant d’un soutien au moyen d’un modèle d’éducation inclusive — 1 P0421: Nombre d’écoles participant à des activités visant à promouvoir un modèle d’éducation inclusif — 1 P0605: Nombre d’élèves ayant un SVET dans des écoles bénéficiant d’un soutien participant à des activités visant à promouvoir un modèle d’apprentissage inclusif qui améliore les résultats d’apprentissage 6 mois après l’achèvement du programme — 1 P0606: Nombre d’élèves ayant un SVET dans des écoles soutenues participant à des activités visant à promouvoir un modèle d’éducation inclusif — 1 (French)
27 November 2021
0 references
Das Dorf Košické Olšany befindet sich im südlichen Teil des Beckens Košická, im Flussgebiet Torysa. Das Dorf liegt 9 km nordöstlich der regionalen Stadt Košice. Administrative Zugehörigkeit zum Kreis Košice -okolie und zur Region Košice Im Dorf Košické Oľšany gibt es 1 312 Einwohner, davon 350 Mitglieder der MRK. Alle Mitglieder des MRC leben in Wohnungen im Intravilan des Dorfes. Im Dorf gibt es einen Kindergarten sowie eine Grundschule. Es gibt eine unterorganisierte Grundschule im Dorf (1. bis 4. Klasse). Alle Kinder der 1. bis 4. Klasse werden in drei Klassen unterrichtet. Die Schule hat 3 pädagogische Mitarbeiter und 1 Direktor. 43 Schüler besuchen dieses Schuljahr 2016/2017. Alle Schüler, die die Schule besuchen, kommen aus einer marginalisierten Roma-Gemeinschaft und sind auch aus sozial benachteiligten Verhältnissen. In einem Schüler werden spezielle Erziehungsbedürfnisse diagnostiziert – Bildungsbedürfnisse. Hauptziel des Projekts: Verbesserung der Inklusion und des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger Bildung und Verbesserung der Ergebnisse und Kompetenzen der Schüler an der Grundschule in Košice Olšany. Spezifische Ziele des Projekts:1. Schaffung von Voraussetzungen für eine effektive Ausbildung sozial benachteiligter Schüler mit Hilfe eines pädagogischen Assistenten. Das Projekt wird mit Hilfe der Haupttätigkeit durchgeführt: Förderung der Inklusion durch einen pädagogischen Assistenten Das Projekt erfüllt die folgenden messbaren Indikatoren: P0052: Zusätzliche Zahl von Schülern mit SVET, die 24 Monate nach Ende des Projekts in den Hauptklassen eingeschrieben sind, um ein inklusives Bildungsmodell umzusetzen – 10 P0053: Zusätzliche Zahl von Schülern mit SHP von CSR, die 24 Monate nach Ende des Projekts in Schulen eingeschrieben sind, um ein inklusives Bildungsmodell umzusetzen – 10 P0314: Anzahl der geförderten Schulen nach einem inklusiven Bildungsmodell – 1 P0421: Anzahl der Schulen, die an Aktivitäten zur Förderung eines inklusiven Bildungsmodells beteiligt sind – 1 P0605: Zahl der Schüler mit SVET an geförderten Schulen, die an Maßnahmen zur Förderung eines inklusiven Lernmodells beteiligt sind, mit dem die Lernergebnisse 6 Monate nach Abschluss des Programms verbessert werden sollen – 1 P0606: Zahl der Schüler mit SVET an geförderten Schulen, die an Aktivitäten zur Förderung eines inklusiven Bildungsmodells beteiligt sind – 1 (German)
29 November 2021
0 references
Het dorp Košické Olšany ligt in het zuidelijke deel van het bekken Košická, in het stroomgebied van de Torysa. Het dorp ligt 9 km ten noordoosten van de regionale stad Košice. Administratief behoort het district Košice -okolie en de regio Košice in het dorp Košické O.šany 1 312 inwoners, waarvan 350 leden van de MRK. Alle leden van de MRC wonen in woningen in de intravilan van het dorp. In het dorp is er zowel een kleuterschool als een basisschool. Er is een ondergeorganiseerde basisschool in het dorp (1e tot 4e klas). Alle kinderen van 1e tot 4e klas worden in drie klassen onderwezen. De school heeft 3 pedagogisch personeel en 1 directeur. 43 leerlingen volgen dit schooljaar 2016/2017. Alle leerlingen die naar school gaan, komen uit een gemarginaliseerde Romagemeenschap en komen ook uit sociaal achtergestelde milieus. In een leerling worden gediagnosticeerd speciale opvoeding — educatieve behoeften. Hoofddoelstelling van het project: Bevordering van inclusiviteit en gelijke toegang tot hoogwaardig onderwijs en verbetering van de resultaten en competenties van leerlingen op de basisschool in Košice Olšany. Specifieke doelstellingen van het project:1. Met de hulp van een pedagogisch assistent de voorwaarden scheppen voor een doeltreffend onderwijs voor sociaal kansarme leerlingen. Het project wordt uitgevoerd met behulp van de hoofdactiviteit: Ondersteuning voor inclusie via een pedagogisch assistent Het project voldoet aan de volgende meetbare indicatoren: P0052: Bijkomend aantal leerlingen met een SVET dat 24 maanden na afloop van het project is ingeschreven in reguliere klassen op scholen die een inclusief onderwijsmodel toepassen — 10 P0053: Bijkomend aantal leerlingen met SHP uit MVO dat 24 maanden na afloop van het project is ingeschreven in reguliere klassen op scholen die een inclusief onderwijsmodel toepassen — 10 P0314: Aantal ondersteunde scholen met een inclusief onderwijsmodel — 1 P0421: Aantal scholen dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van een inclusief onderwijsmodel — 1 P0605: Aantal leerlingen met een SVET in ondersteunde scholen dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van een inclusief leermodel dat de leerresultaten 6 maanden na voltooiing van het programma verbeterde — 1 P0606: Aantal leerlingen met een SVET in ondersteunde scholen dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van een inclusief onderwijsmodel — 1 (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il villaggio di Košické Olšany si trova nella parte meridionale del bacino di Košická, nel bacino del fiume Torysa. Il villaggio si trova a 9 km a nord-est della città regionale di Košice. Amministrativamente appartiene al distretto di Košice -okolie e alla regione di Košice Nel villaggio di Košické Oľšany ci sono 1 312 abitanti, di cui 350 membri del MRK. Tutti i membri del MRC vivono in abitazioni nell'intravilan del villaggio. Nel villaggio c'è una scuola materna così come una scuola elementare. C'è una scuola primaria sotto-organizzata nel villaggio (da 1 a 4º grado). Tutti i bambini dal 1º al 4º grado sono insegnati in tre classi. La scuola ha 3 personale pedagogico e 1 direttore. 43 alunni frequentano l'anno scolastico 2016/2017. Tutti gli alunni che frequentano la scuola provengono da una comunità Rom emarginata e provengono anche da contesti socialmente svantaggiati. In un allievo sono diagnosticati l'educazione speciale — bisogni educativi. Obiettivo principale del progetto: Aumentare l'inclusività e la parità di accesso a un'istruzione di qualità e migliorare i risultati e le competenze degli alunni della scuola primaria di Košice Olšany. Obiettivi specifici del progetto:1. Creare le condizioni per un'istruzione efficace degli alunni socialmente svantaggiati con l'assistenza di un assistente pedagogico. Il progetto è realizzato con l'aiuto dell'attività principale: Sostegno all'inclusione attraverso un assistente pedagogico Il progetto soddisfa i seguenti indicatori misurabili: P0052: Numero aggiuntivo di alunni con SVET iscritti a classi tradizionali nelle scuole che attuano un modello educativo inclusivo 24 mesi dopo la fine del progetto — 10 P0053: Numero aggiuntivo di alunni con SHP provenienti da RSI iscritti a classi tradizionali nelle scuole che attuano un modello educativo inclusivo 24 mesi dopo la fine del progetto — 10 P0314: Numero di scuole sostenute utilizzando un modello educativo inclusivo — 1 P0421: Numero di scuole coinvolte in attività volte a promuovere un modello di istruzione inclusivo — 1 P0605: Numero di alunni con SVET nelle scuole sostenute coinvolte in attività volte a promuovere un modello di apprendimento inclusivo che migliori i risultati dell'apprendimento 6 mesi dopo il completamento del programma — 1 P0606: Numero di alunni con SVET nelle scuole sovvenzionate coinvolte in attività volte a promuovere un modello di istruzione inclusivo — 1 (Italian)
12 January 2022
0 references
El pueblo de Košické Olšany se encuentra en la parte sur de la cuenca de Košická, en la cuenca del río Torysa. El pueblo está situado a 9 km al noreste de la ciudad regional de Košice. Pertenece administrativamente al distrito de Košice -okolie y a la región de Košice En la aldea de Košické Oδšany hay 1.112 habitantes, de los cuales 350 miembros del MRK. Todos los miembros del MRC viven en viviendas en el interior del pueblo. En el pueblo hay un jardín de infantes, así como una escuela primaria. Hay una escuela primaria desorganizada en la aldea (grados 1.º a 4.º). Todos los niños del 1.º al 4.º grado se enseñan en tres clases. La escuela cuenta con 3 empleados pedagógicos y 1 director. 43 alumnos asisten este año escolar 2016/2017. Todos los alumnos que asisten a la escuela proceden de una comunidad romaní marginada y también proceden de entornos socialmente desfavorecidos. En un alumno se diagnostica educación especial — necesidades educativas. Objetivo principal del proyecto: Aumentar la inclusividad y la igualdad de acceso a una educación de calidad y mejorar los resultados y competencias de los alumnos de la escuela primaria de Košice Olšany. Objetivos específicos del proyecto:1. Crear las condiciones para una educación eficaz de los alumnos socialmente desfavorecidos con la ayuda de un asistente pedagógico. El proyecto se ejecuta con la ayuda de la actividad principal: Apoyo a la inclusión a través de un asistente pedagógico El proyecto cumple los siguientes indicadores mensurables: P0052: Número adicional de alumnos con SVET matriculados en clases ordinarias en escuelas que aplican un modelo de educación inclusiva 24 meses después del final del proyecto — 10 P0053: Número adicional de alumnos con SHP de RSE matriculados en clases ordinarias en escuelas que aplican un modelo de educación inclusiva 24 meses después del final del proyecto — 10 P0314: Número de escuelas subvencionadas utilizando un modelo de educación inclusiva — 1 P0421: Número de escuelas que participan en actividades destinadas a promover un modelo integrador de educación — 1 P0605: Número de alumnos con SVET en escuelas subvencionadas que participan en actividades destinadas a promover un modelo de aprendizaje inclusivo que mejore los resultados del aprendizaje 6 meses después de la finalización del programa — 1 P0606: Número de alumnos con SVET en escuelas subvencionadas que participan en actividades destinadas a promover un modelo de educación integrador — 1 (Spanish)
13 January 2022
0 references
Košické Olšany küla asub Košická vesikonna lõunaosas Torysa vesikonnas. Küla asub Košice linnast 9 km kirdes. Halduslikult kuulub Košice-okolie ringkonda ja Košice piirkonda Košické OŻšany külas on 1 312 elanikku, kellest 350 on MRK liikmed. Kõik MRC liikmed elavad külasiseses eluruumides. Külas on nii lasteaed kui ka algkool. Külas on alakorrapärane algkool (1. kuni 4. klass). Kõiki 1. kuni 4. klassi lapsi õpetatakse kolmes klassis. Koolis on 3 pedagoogilist personali ja 1 direktor. Sellel õppeaastal 2016/2017 osaleb 43 õpilast. Kõik koolis käivad õpilased on pärit marginaliseeritud roma kogukonnast ja on ka sotsiaalselt ebasoodsa taustaga. Ühes õpilases diagnoositakse eriline kasvatamine – hariduslikud vajadused. Projekti peamine eesmärk: Suurendada kaasatust ja võrdset juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada Košice Olšany algkooli õpilaste tulemusi ja pädevusi. Projekti erieesmärgid:1. Luua tingimused sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevate õpilaste tõhusaks hariduseks pedagoogilise assistendi abil. Projekti viiakse ellu põhitegevuse abil: Kaasamise toetamine pedagoogilise assistendi kaudu Projekt vastab järgmistele mõõdetavatele näitajatele: P0052: Täiendav arv õpilasi, kellel on SVET, kes on registreerunud kaasavat haridusmudelit rakendavates koolides tavaklassidesse 24 kuud pärast projekti lõppu – 10 P0053: Ettevõtja sotsiaalse vastutusega õpilaste täiendav arv, kes on registreerunud kaasavat haridusmudelit rakendavate koolide tavaklassidesse 24 kuud pärast projekti lõppu – 10 P0314: Kaasava haridusmudeli alusel toetust saanud koolide arv – 1 P0421: Kaasavat haridusmudelit edendavates tegevustes osalevate koolide arv – 1 P0605: Nende õpilaste arv, kellel on SVET toetatud koolides, kes on kaasatud tegevustesse, mille eesmärk on edendada kaasavat õppemudelit, mis parandas õpitulemusi kuus kuud pärast programmi lõpetamist – 1 P0606: Nende õpilaste arv, kellel on SVET toetatud koolides, kes osalevad kaasavat haridusmudelit edendavates tegevustes – 1 (Estonian)
4 August 2022
0 references
Košické Olšany kaimas yra pietinėje Košickos baseino dalyje, Torysa upės baseine. Kaimas yra 9 km į šiaurės rytus nuo regioninio miesto Košice. Administraciniu požiūriu priklauso Košicės-okolie rajonui ir Košicės regionui Košické OŇšany kaime yra 1 312 gyventojai, iš kurių 350 MRK narių. Visi MRC nariai gyvena kaimo intravilano gyvenamuosiuose būstuose. Kaime yra vaikų darželis ir pradinė mokykla. Kaime (nuo 1 iki 4 klasių) yra nepakankamai organizuota pradinė mokykla. Visi vaikai nuo 1 iki 4 klasės mokomi trijose klasėse. Mokykloje dirba 3 pedagoginiai darbuotojai ir 1 direktorius. Šiais 2016–2017 mokslo metais lanko 43 moksleiviai. Visi mokyklą lankantys mokiniai yra kilę iš marginalizuotos romų bendruomenės ir taip pat yra socialiai nuskriausti. Viename moksleiviui diagnozuotas specialus auklėjimas – edukaciniai poreikiai. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti įtrauktį ir lygias galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir gerinti Košice Olšany pradinės mokyklos mokinių rezultatus ir kompetencijas. Konkretūs projekto tikslai:1. Sudaryti sąlygas veiksmingam nepalankioje socialinėje padėtyje esančių mokinių švietimui padedant pedagoginiam asistentui. Projektas įgyvendinamas padedant pagrindinei veiklai: Parama įtraukčiai per pedagoginį padėjėją Projektas atitinka šiuos išmatuojamus rodiklius: P0052: Papildomas SVET moksleivių, besimokančių bendrojo lavinimo mokyklose ir įgyvendinančių įtraukiojo švietimo modelį, skaičius praėjus 24 mėnesiams nuo projekto pabaigos – 10 P0053: Papildomas mokinių, turinčių SHP iš ĮSA, skaičius, įtrauktas į bendrojo lavinimo mokyklas, įgyvendinančias įtraukiojo švietimo modelį praėjus 24 mėnesiams nuo projekto pabaigos – 10 P0314: Mokyklų, remiamų taikant įtraukiojo švietimo modelį, skaičius – 1 P0421: Mokyklų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų švietimo modelį, skaičius – 1 P0605: SVET turinčių mokinių skaičius remiamose mokyklose, dalyvaujančiose veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų mokymosi modelį, kuris pagerino mokymosi rezultatus praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo – 1 P0606: SVET turinčių mokinių skaičius remiamose mokyklose, dalyvaujančiose veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų švietimo modelį – 1 (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Selo Košické Olšany nalazi se u južnom dijelu sliva Košická, u slivu rijeke Torysa. Selo se nalazi 9 km sjeveroistočno od regionalnog grada Košica. Administrativno pripada okrugu Košice -okolie i regiji Košice U selu Košické Oľšany ima 1 312 stanovnika, od čega 350 pripadnika MRK-a. Svi članovi MRC-a žive u stambenim objektima unutar sela. U selu se nalazi vrtić, kao i osnovna škola. U selu postoji nedovoljno organizirana osnovna škola (od 1. do 4. razreda). Sva djeca od 1. do 4. razreda podučavaju se u tri razreda. Škola ima 3 pedagoško osoblje i 1 redatelj. Ove školske godine 2016./2017. pohađaju 43 učenika. Svi učenici koji pohađaju školu dolaze iz marginalizirane romske zajednice i također su u socijalno nepovoljnom položaju. U jednom učeniku dijagnosticiran je poseban odgoj – obrazovne potrebe. Glavni cilj projekta: Povećati uključivost i jednak pristup kvalitetnom obrazovanju te poboljšati ishode i kompetencije učenika u osnovnoj školi u Košicama Olšanyju. Posebni ciljevi projekta:1. Stvoriti uvjete za učinkovito obrazovanje socijalno ugroženih učenika uz pomoć pedagoškog asistenta. Projekt se provodi uz pomoć glavne aktivnosti: Potpora za uključivanje putem pedagoškog asistenta Projekt ispunjava sljedeće mjerljive pokazatelje: P0052: Dodatni broj učenika sa SVET-om upisanih u redovne nastave u školama koje provode model uključivog obrazovanja 24 mjeseca nakon završetka projekta – 10 P0053: Dodatni broj učenika sa SHP-om iz DOP-a upisanih u redovne nastave u školama koje provode model uključivog obrazovanja 24 mjeseca nakon završetka projekta – 10 P0314: Broj škola koje primaju potporu primjenom modela uključivog obrazovanja – 1 P0421: Broj škola uključenih u aktivnosti usmjerene na promicanje uključivog modela obrazovanja – 1 P0605: Broj učenika sa SVET-om u školama koje primaju potporu i koji su uključeni u aktivnosti usmjerene na promicanje uključivog modela učenja kojim se poboljšavaju ishodi učenja šest mjeseci nakon završetka programa – 1 P0606: Broj učenika sa SVET-om u školama koje primaju potporu i koji su uključeni u aktivnosti usmjerene na promicanje uključivog modela obrazovanja – 1 (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το χωριό Košické Olšany βρίσκεται στο νότιο τμήμα της λεκάνης του Košická, στη λεκάνη απορροής του ποταμού Torysa. Το χωριό βρίσκεται 9 χιλιόμετρα βορειοανατολικά της περιφερειακής πόλης Košice. Διοικητικά ανήκει στην περιφέρεια Košice -okolie και στην περιφέρεια Košice Στο χωριό Košické Oűšany υπάρχουν 1.112 κάτοικοι, εκ των οποίων 350 μέλη του MRK. Όλα τα μέλη της MRC ζουν σε κατοικίες στο ενδοβίλανο του χωριού. Στο χωριό υπάρχει νηπιαγωγείο καθώς και δημοτικό σχολείο. Υπάρχει ένα υπο-οργανωμένο δημοτικό σχολείο στο χωριό (1η έως 4η τάξη). Όλα τα παιδιά από την 1η έως την 4η τάξη διδάσκονται σε τρεις τάξεις. Το σχολείο έχει 3 παιδαγωγικό προσωπικό και 1 διευθυντή. 43 μαθητές παρακολουθούν το σχολικό έτος 2016/2017. Όλοι οι μαθητές που φοιτούν στο σχολείο προέρχονται από περιθωριοποιημένη κοινότητα Ρομά και προέρχονται επίσης από κοινωνικά μειονεκτούντα περιβάλλοντα. Σε έναν μαθητή διαγιγνώσκεται ειδική ανατροφή — εκπαιδευτικές ανάγκες. Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση της συμμετοχικότητας και ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και βελτίωση των αποτελεσμάτων και των ικανοτήτων των μαθητών του δημοτικού σχολείου στο Košice Olšany. Ειδικοί στόχοι του έργου:1. Δημιουργία συνθηκών για την αποτελεσματική εκπαίδευση των κοινωνικά μειονεκτούντων μαθητών με τη βοήθεια παιδαγωγικού βοηθού. Το έργο υλοποιείται με τη βοήθεια της κύριας δραστηριότητας: Υποστήριξη για ένταξη μέσω παιδαγωγικού βοηθού Το έργο πληροί τους ακόλουθους μετρήσιμους δείκτες: P0052: Πρόσθετος αριθμός μαθητών με SVET που είναι εγγεγραμμένοι σε βασικές τάξεις σε σχολεία που εφαρμόζουν ένα μοντέλο εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς 24 μήνες μετά τη λήξη του σχεδίου — 10 P0053: Πρόσθετος αριθμός μαθητών με SHP από την ΕΚΕ που είναι εγγεγραμμένοι σε βασικές τάξεις σε σχολεία που εφαρμόζουν ένα μοντέλο εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς 24 μήνες μετά το τέλος του έργου — 10 P0314: Αριθμός σχολείων που έλαβαν στήριξη με τη χρήση εκπαιδευτικού μοντέλου χωρίς αποκλεισμούς — 1 P0421: Αριθμός σχολείων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς — 1 P0605: Αριθμός μαθητών με SVET σε υποστηριζόμενα σχολεία που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου μάθησης χωρίς αποκλεισμούς που βελτίωσε τα μαθησιακά αποτελέσματα 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος — 1 P0606: Αριθμός μαθητών με SVET σε υποστηριζόμενα σχολεία που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς — 1 (Greek)
4 August 2022
0 references
Košické Olšanyn kylä sijaitsee Košickán altaan eteläosassa Torysan vesistöalueella. Kylä sijaitsee 9 km Košicen alueellisesta kaupungista koilliseen. Hallinnollisesti kuuluu Košice -okolien piirikuntaan ja Košicen alueeseen Košicen kylässä on 1 312 asukasta, joista 350 on MRK:n jäseniä. Kaikki MRC:n jäsenet asuvat kylän sisäisissä asunnoissa. Kylässä on lastentarha sekä peruskoulu. Kylässä on aliorganisoitu peruskoulu (1.-4. luokka). Kaikkia 1.-4. luokan lapsia opetetaan kolmessa luokassa. Koulussa on 3 pedagogista henkilökuntaa ja yksi ohjaaja. Tänä lukuvuonna 2016/2017 osallistuu 43 oppilasta. Kaikki kouluun osallistuvat oppilaat tulevat syrjäytyneestä romaniyhteisöstä, ja he ovat myös sosiaalisesti epäedullisessa asemassa. Yhdessä oppilaassa diagnosoidaan erityinen kasvatus – koulutustarpeet. Hankkeen päätavoite: Lisätään osallisuutta ja yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen koulutukseen ja parannetaan oppilaiden tuloksia ja osaamista Košice Olšanyssa peruskoulussa. Hankkeen erityistavoitteet:1. Luodaan edellytykset sosiaalisesti heikommassa asemassa olevien oppilaiden tehokkaalle koulutukselle pedagogisen avustajan avustuksella. Hanke toteutetaan päätoiminnon avulla: Osallistamisen tukeminen pedagogisen avustajan kautta Hanke täyttää seuraavat mitattavissa olevat indikaattorit: P0052: Lisämäärä SVET-opiskelijoita kouluissa, joissa sovelletaan osallistavaa opetusmallia, 24 kuukautta hankkeen päättymisen jälkeen – 10 P0053: Lisämäärä SHP-oppilaita yritysten yhteiskuntavastuusta kouluissa, joissa sovelletaan osallistavaa koulutusmallia, 24 kuukauden kuluttua hankkeen päättymisestä – 10 P0314: Osallistavan koulutusmallin avulla tuettujen koulujen lukumäärä – 1 P0421: Osallistavan koulutusmallin edistämiseen tähtääviin toimiin osallistuvien koulujen lukumäärä – 1 P0605: Niiden oppilaiden lukumäärä, joilla on ammatillista koulutusta tuetuissa kouluissa ja jotka osallistuvat toimiin, joiden tavoitteena on edistää osallistavaa oppimismallia, joka parantaa oppimistuloksia 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen – 1 P0606: Niiden oppilaiden lukumäärä, joilla on ammatillista koulutusta tuetuissa kouluissa, jotka osallistuvat osallistavan koulutusmallin edistämiseen tähtääviin toimiin – 1 (Finnish)
4 August 2022
0 references
Miejscowość Košické Olšany znajduje się w południowej części dorzecza Košická, w dorzeczu rzeki Torysa. Wieś znajduje się 9 km na północny wschód od regionalnego miasta Koszyce. Administracyjnie należy do powiatu Koszyce -okolie i do Koszyc W miejscowości Košické Oľšany jest 1 312 mieszkańców, z czego 350 członków MRK. Wszyscy członkowie MRC mieszkają w mieszkaniach we wiosce. WE wsi znajduje się przedszkole, a także szkoła podstawowa. WE wsi znajduje się niedostatecznie zorganizowana szkoła podstawowa (od 1. do 4. klasy). Wszystkie dzieci od 1 do 4 klasy są nauczane w trzech klasach. Szkoła ma 3 pracowników pedagogicznych i 1 dyrektora. 43 uczniów uczęszcza w tym roku szkolnym 2016/2017. Wszyscy uczniowie uczęszczający do szkoły pochodzą z marginalizowanej społeczności romskiej i pochodzą również ze środowisk znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej. U jednego ucznia zdiagnozowano specjalne wychowanie – potrzeby edukacyjne. Główny cel projektu: Zwiększenie włączenia społecznego i równego dostępu do wysokiej jakości edukacji oraz poprawa wyników i kompetencji uczniów w szkole podstawowej w Koszycach Olšany. Szczegółowe cele projektu:1. Stworzenie warunków do skutecznej edukacji uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej z pomocą asystenta pedagogicznego. Projekt realizowany jest przy pomocy głównego działania: Wsparcie integracji poprzez asystenta pedagogicznego Projekt spełnia następujące wymierne wskaźniki: P0052: Dodatkowa liczba uczniów z SVET zapisanych na zajęcia główne w szkołach wdrażających model edukacji włączającej 24 miesiące po zakończeniu projektu – 10 P0053: Dodatkowa liczba uczniów z SHP z CSR zapisanych na zajęcia głównego nurtu w szkołach wdrażających model edukacji integracyjnej 24 miesiące po zakończeniu projektu – 10 P0314: Liczba szkół objętych wsparciem w ramach modelu edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu – 1 P0421: Liczba szkół zaangażowanych w działania mające na celu promowanie integracyjnego modelu edukacji – 1 P0605: Liczba uczniów z SVET we wspieranych szkołach zaangażowanych w działania mające na celu promowanie modelu uczenia się sprzyjającego włączeniu społecznemu, który poprawił efekty uczenia się 6 miesięcy po zakończeniu programu – 1 P0606: Liczba uczniów posiadających SVET we wspieranych szkołach zaangażowanych w działania mające na celu promowanie integracyjnego modelu edukacji – 1 (Polish)
4 August 2022
0 references
Košické Olšany község a Košická-medence déli részén, a Torysa folyó medencéjében helyezkedik el. A falu található 9 km-re északkeletre a regionális város Kassa. Košické Oľšany községben 1 312 lakos van, ebből 350 tagja az MRK-nak. Az MRC minden tagja a falun belüli lakóházakban él. A faluban van egy óvoda és egy általános iskola. Van egy alulszervezett általános iskola a faluban (1–4 évfolyamok). Az 1. évfolyamtól a 4. osztályig minden gyermeket három osztályban tanítanak. Az iskolának 3 pedagógiai munkatársa és 1 igazgatója van. A 2016/2017-es tanévben 43 diák vesz részt. Az iskolában részt vevő valamennyi tanuló marginalizálódott roma közösségből származik, és szociálisan hátrányos helyzetű. Egy tanuló diagnosztizálják speciális nevelés – oktatási igények. A projekt fő célkitűzése: Az inkluzivitás és a minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférés fokozása, valamint a kassai olšániai általános iskolában tanuló diákok eredményeinek és kompetenciáinak javítása. A projekt konkrét célkitűzései:1. A szociálisan hátrányos helyzetű tanulók hatékony oktatásához szükséges feltételek megteremtése pedagógiai asszisztens segítségével. A projekt a fő tevékenység segítségével valósul meg: A befogadás támogatása pedagógiai asszisztensen keresztül A projekt a következő mérhető mutatókat teljesíti: P0052: Az inkluzív oktatási modellt alkalmazó iskolákban többségi osztályokba beiratkozott, SVET-tel rendelkező tanulók további száma 24 hónappal a projekt végét követően – 10 P0053: Az inkluzív oktatási modellt alkalmazó iskolákban 24 hónappal a projekt befejezését követően 24 hónappal a CSR-ből beiratkozott, általános iskolai osztályokba beiratkozott, SHP-vel rendelkező tanulók száma – 10 P0314: Inkluzív oktatási modell alkalmazásával támogatott iskolák száma – 1 P0421: Az inkluzív oktatási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő iskolák száma – 1 P0605: Azon támogatott iskolákban részt vevő, szakoktatási és szakképzésben részt vevő tanulók száma, akik olyan inkluzív tanulási modell népszerűsítését célzó tevékenységekben vesznek részt, amely a program befejezése után 6 hónappal javította a tanulási eredményeket – 1 P0606: Az inkluzív oktatási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő támogatott iskolákban a szakoktatásban és szakképzésben részt vevő tanulók száma – 1 (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Obec Košické Olšany se nachází v jižní části Košické pánve, v povodí řeky Torysy. Obec se nachází 9 km severovýchodně od krajského města Košice. Administrativně patří do okresu Košice -okolie a Košického kraje V obci Košické Oľšany je 1 312 obyvatel, z toho 350 členů MRK. Všichni členové MRC žijí v obydlích v obci intravilan. V obci se nachází mateřská škola, stejně jako základní škola. V obci je neorganizovaná základní škola (1. až 4. třída). Všechny děti od 1. do 4. třídy jsou vyučovány ve třech třídách. Škola má 3 pedagogické pracovníky a 1 ředitele. V letošním školním roce 2016/2017 navštěvuje 43 žáků. Všichni žáci, kteří navštěvují školu, pocházejí z marginalizované romské komunity a pocházejí ze sociálně znevýhodněného prostředí. U jednoho žáka jsou diagnostikovány speciální výchova – vzdělávací potřeby. Hlavní cíl projektu: Zvýšit inkluzivnost a rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit výsledky a kompetence žáků na základní škole v Košicích Olšany. Specifické cíle projektu:1. Vytvořit podmínky pro efektivní vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků s pomocí pedagogického asistenta. Projekt je realizován s pomocí hlavní činnosti: Podpora začleňování prostřednictvím pedagogického asistenta Projekt splňuje následující měřitelné ukazatele: P0052: Dodatečný počet žáků se SVET zapsaných do běžných tříd ve školách provádějících inkluzivní vzdělávací model 24 měsíců po ukončení projektu – 10 P0053: Dodatečný počet žáků s SHP z CSR zapsaných do běžných tříd ve školách provádějících inkluzivní vzdělávací model 24 měsíců po ukončení projektu – 10 P0314: Počet podporovaných škol využívajících model inkluzivního vzdělávání – 1 P0421: Počet škol zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního modelu vzdělávání – 1 P0605: Počet žáků se SVET v podporovaných školách zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávacího modelu, který zlepšil výsledky učení 6 měsíců po dokončení programu – 1 P0606: Počet žáků se SVET v podporovaných školách zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního modelu vzdělávání – 1 (Czech)
4 August 2022
0 references
Košické Olšany ciems atrodas Košická baseina dienvidu daļā, Torysa upes baseinā. Ciemats atrodas 9 km uz ziemeļaustrumiem no Košices reģionālās pilsētas. Administratīvi pieder Košice-okolie rajonam un Košices reģionam Košické Oľšany ciemā ir 1312 iedzīvotāji, no kuriem 350 MRK locekļi. Visi MRC locekļi dzīvo ciemata intravilāna mājokļos. Ciematā ir bērnudārzs, kā arī pamatskola. Ciematā ir maz organizēta pamatskolas (1.-4. klase). Visi bērni no 1. līdz 4. klasei tiek mācīti trīs klasēs. Skolā ir 3 pedagoģiskie darbinieki un 1 direktors. Šajā 2016./2017. mācību gadā apmeklē 43 skolēni. Visi skolēni, kas apmeklē skolu, ir no atstumtas romu kopienas un arī no sociāli nelabvēlīgas vides. Vienam skolēnam tiek diagnosticēta īpaša audzināšana — izglītības vajadzības. Projekta galvenais mērķis: Palielināt iekļautību un vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu rezultātus un prasmes pamatskolā Košice Olšany. Projekta konkrētie mērķi:1. Ar pedagoģiskā asistenta palīdzību radīt apstākļus efektīvai izglītībai sociāli nelabvēlīgā situācijā esošiem skolēniem. Projekts tiek īstenots ar galvenās aktivitātes palīdzību: Atbalsts iekļaušanai ar pedagoģiskā asistenta starpniecību Projekts atbilst šādiem izmērāmiem rādītājiem: P0052: Papildu skolēnu skaits ar SVET, kuri 24 mēnešus pēc projekta beigām uzņemti skolās, kas īsteno iekļaujošu izglītības modeli, — 10 P0053: Papildu skolēnu skaits, kuriem ir SHP saskaņā ar KSA, skolās, kas īsteno iekļaujošu izglītības modeli 24 mēnešus pēc projekta beigām, ir uzņemti galvenajās klasēs — 10 P0314: Atbalstīto skolu skaits, izmantojot iekļaujošu izglītības modeli — 1 P0421: Skolu skaits, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītības modeli — 1 P0605: To skolēnu skaits, kuriem ir SVET, atbalstītajās skolās, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu mācību modeli, kas uzlabo mācību rezultātus sešus mēnešus pēc programmas pabeigšanas — 1 P0606: To skolēnu skaits, kuriem ir SVET, atbalstītajās skolās, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītības modeli — 1 (Latvian)
4 August 2022
0 references
Tá sráidbhaile Košické Olšany suite sa chuid theas d’Abhantrach Košická, in abhantrach Torysa. Tá an sráidbhaile suite 9 km soir ó thuaidh ó bhaile réigiúnach Košice. Baineann riaracháin le ceantar Košice -okolie agus le réigiún Košice I sráidbhaile Košické Oţšany tá 1 312 áitritheoir ann, ar a bhfuil 350 ball den MRK. Tá gach ball den MRC ina gcónaí i dteaghaisí in Intravilan an tsráidbhaile. Sa sráidbhaile tá kindergarten chomh maith le bunscoil. Tá bunscoil faoi-eagraithe sa sráidbhaile (1d go 4ú grád). Múintear gach páiste ón 1d go dtí an 4ú grád i dtrí rang. Tá 3 fhoireann oideolaíoch agus stiúrthóir amháin ag an scoil. Freastalaíonn 43 dalta ar an scoilbhliain 2016/2017. Tagann gach dalta a fhreastalaíonn ar scoil ó phobal Romach imeallaithe agus is as cúlraí faoi mhíbhuntáiste sóisialta iad freisin. In aon dalta amháin déantar diagnóisiú ar thógáil speisialta — riachtanais oideachais. Príomhchuspóir an tionscadail: Cuimsitheacht agus rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú agus torthaí agus inniúlachtaí daltaí bunscoile i Košice Olšany a fheabhsú. Cuspóirí sonracha an tionscadail:1. Coinníollacha a chruthú chun oideachas éifeachtach a chur ar dhaltaí atá faoi mhíbhuntáiste sóisialta le cúnamh ó chúntóir oideolaíoch. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm le cabhair ón bpríomhghníomhaíocht: Tacaíocht do chuimsiú trí chúntóir oideolaíoch Comhlíonann an tionscadal na táscairí intomhaiste seo a leanas: P0052: Líon breise daltaí le SVET cláraithe i ranganna príomhshrutha i scoileanna atá ag cur samhail oideachais ionchuimsitheach i bhfeidhm 24 mhí tar éis dheireadh an tionscadail — 10 P0053: Líon breise daltaí le SHP ó CSR cláraithe i ranganna príomhshrutha i scoileanna a bhfuil samhail oideachais ionchuimsithigh á cur i bhfeidhm acu 24 mhí tar éis dheireadh an tionscadail — 10 P0314: Líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht trí úsáid a bhaint as samhail oideachais ionchuimsithigh — 1 P0421: Líon na scoileanna atá páirteach i ngníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach oideachais a chur chun cinn — 1 P0605: Líon na ndaltaí a bhfuil SVET acu i scoileanna a fhaigheann tacaíocht agus atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach foghlama a chur chun cinn a chuir feabhas ar thorthaí foghlama 6 mhí tar éis an clár a chríochnú — 1 P0606: Líon na ndaltaí a bhfuil SVET acu i scoileanna a fhaigheann tacaíocht agus atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach oideachais a chur chun cinn — 1 (Irish)
4 August 2022
0 references
Vas Košické Olšany se nahaja v južnem delu porečja Košická, v porečju reke Torysa. Vas leži 9 km severovzhodno od regionalnega mesta Košice. Upravno pripada okrožju Košice -okolie in regiji Košice V vasi Košické Oľšany je 1 312 prebivalcev, od tega 350 članov MRK. Vsi člani MRC živijo v stanovanjih znotraj vasi. V vasi je vrtec, kot tudi osnovna šola. V vasi je manj organizirana osnovna šola (od 1. do 4. razreda). Vsi otroci od 1. do 4. razreda se poučujejo v treh razredih. Šola ima 3 pedagoško osebje in 1 direktorja. V šolskem letu 2016/2017 se je udeležilo 43 dijakov. Vsi učenci, ki obiskujejo šolo, prihajajo iz marginalizirane romske skupnosti in so tudi iz socialno prikrajšanih okolij. V enem učencu se diagnosticira posebna vzgoja – izobraževalne potrebe. Glavni cilj projekta: Povečati vključenost in enak dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli v Košicah Olšany. Posebni cilji projekta:1. Ustvariti pogoje za učinkovito izobraževanje socialno prikrajšanih učencev s pomočjo pedagoškega asistenta. Projekt se izvaja s pomočjo glavne dejavnosti: Podpora za vključevanje s pomočjo pedagoškega asistenta Projekt izpolnjuje naslednje merljive kazalnike: P0052: Dodatno število učencev s SVET, ki so vpisani v redne razrede v šolah z vključujočim izobraževalnim modelom 24 mesecev po zaključku projekta – 10 P0053: Dodatno število učencev s SHP iz CSR, vključenih v redne razrede v šolah, ki izvajajo vključujoč izobraževalni model 24 mesecev po zaključku projekta – 10 P0314: Število podprtih šol z uporabo vključujočega izobraževalnega modela – 1 P0421: Število šol, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega modela izobraževanja – 1 P0605: Število učencev s SVET v podprtih šolah, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega učnega modela, ki izboljšuje učne rezultate 6 mesecev po zaključku programa – 1 P0606: Število učencev s SVET v podprtih šolah, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega modela izobraževanja – 1 (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Село Košické Olšany се намира в южната част на басейна Košická, в басейна на река Torysa. Селото се намира на 9 км североизточно от областния град Кошице. Административно принадлежи към окръг Košice-okolie и към района Košice В село Košické Oųšany има 1 312 жители, от които 350 членове на MRK. Всички членове на МРК живеят в жилища в интравилана на селото. В селото има детска градина, както и начално училище. В селото има недостатъчно организирано начално училище (от 1 до 4 клас). Всички деца от първи до четвърти клас се обучават в три класа. Училището разполага с 3 педагогически служители и 1 директор. 43 ученици посещават тази учебна 2016/2017 година. Всички ученици, посещаващи училище, произхождат от маргинализирана ромска общност и са от социално неравностойно положение. В един ученик се диагностицира специално възпитание — образователни нужди. Основна цел на проекта: Увеличаване на приобщаването и равния достъп до качествено образование и подобряване на резултатите и компетентностите на учениците в началното училище в Кошице Олшани. Специфични цели на проекта:1. Създаване на условия за ефективно образование на ученици в неравностойно социално положение с помощта на педагогически асистент. Проектът се изпълнява с помощта на основната дейност: Подкрепа за приобщаване чрез педагогически асистент Проектът отговаря на следните измерими показатели: P0052: Допълнителен брой ученици с SVET, записани в основни класове в училищата, прилагащи приобщаващ модел на образование 24 месеца след края на проекта — 10 P0053: Допълнителен брой ученици с SHP от КСО, записани в основни класове в училищата, прилагащи приобщаващ модел на образование 24 месеца след края на проекта — 10 P0314: Брой училища, получили подкрепа по модела на приобщаващото образование — 1 P0421: Брой училища, участващи в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на образование — 1 P0605: Брой ученици със СППО в подпомагани училища, участващи в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на учене, който подобрява учебните резултати 6 месеца след приключването на програмата — 1 P0606: Брой ученици със СППО в подпомагани училища, участващи в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на образование — 1 (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-villaġġ ta’ Košické Olšany jinsab fil-parti tan-Nofsinhar tal-Baċir ta’ Košická, fil-baċir tax-xmara Torysa. Il-villaġġ jinsab 9 km grigal tal-belt reġjonali ta ‘Košice. Amministrattivament jappartjeni għad-distrett ta’ Košice -okolie u għar-reġjun ta’ Košice Fil-villaġġ ta’ Košické Oрšany hemm 1 312 abitant, li 350 membru tal-MRK minnhom. Il-membri kollha tal-MRC jgħixu f’abitazzjonijiet fl-intravjan tar-raħal. Fir-raħal hemm kindergarten kif ukoll skola primarja. Hemm skola primarja mhux organizzata biżżejjed fir-raħal (minn 1 sa 4 gradi). It-tfal kollha minn 1 sa 4 grad huma mgħallma fi tliet klassijiet. L-iskola għandha 3 persunal pedagoġiku u 1 direttur. 43 student jattendu din is-sena skolastika 2016/2017. L-istudenti kollha li jattendu l-iskola jiġu minn komunità Rom emarġinata u huma wkoll minn sfondi soċjalment żvantaġġati. F’wieħed student huma dijanjostikati trobbija speċjali — bżonnijiet edukattivi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iżidu l-inklużività u l-aċċess ugwali għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejbu l-eżiti u l-kompetenzi tal-istudenti fl-iskola primarja f’Košice Olšany. Għanijiet speċifiċi tal-proġett:1. Il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal edukazzjoni effettiva ta’ studenti soċjalment żvantaġġati bl-għajnuna ta’ assistent pedagoġiku. Il-proġett huwa implimentat bl-għajnuna tal-attività ewlenija: Appoġġ għall-inklużjoni permezz ta’ assistent pedagoġiku Il-proġett jissodisfa l-indikaturi li ġejjin li jistgħu jitkejlu: P0052: Għadd addizzjonali ta’ studenti bl-SVET irreġistrati fi klassijiet prinċipali fi skejjel li jimplimentaw mudell ta’ edukazzjoni inklużiva 24 xahar wara t-tmiem tal-proġett — 10 P0053: Għadd addizzjonali ta’ studenti b’SHP mis-CSR irreġistrati fi klassijiet prinċipali fl-iskejjel li jimplimentaw mudell ta’ edukazzjoni inklużiva 24 xahar wara t-tmiem tal-proġett — 10 P0314: Għadd ta’ skejjel appoġġati bl-użu ta’ mudell ta’ edukazzjoni inklużiva — 1 P0421: Għadd ta’ skejjel involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell inklużiv ta’ edukazzjoni — 1 P0605: Għadd ta’ studenti b’SVET fi skejjel appoġġati involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell ta’ tagħlim inklużiv li tejjeb l-eżiti tat-tagħlim 6 xhur wara t-tlestija tal-programm — 1 P0606: Numru ta’ studenti b’SVET fi skejjel appoġġati involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell inklużiv ta’ edukazzjoni — 1 (Maltese)
4 August 2022
0 references
A aldeia de Košické Olšany está localizada na parte sul da Bacia de Košická, na bacia do rio Torysa. A aldeia está localizada a 9 km a nordeste da cidade regional de Košice. Administrativamente pertence ao distrito de Košice-okolie e à região de Košice Na aldeia de Košické Oľšany existem 1 312 habitantes, dos quais 350 membros do MRK. Todos os membros da RMC vivem em habitações no intravilano da aldeia. Na aldeia há um jardim de infância, bem como uma escola primária. Há uma escola primária sub-organizada na aldeia (1o ao 4o ano). Todas as crianças do 1o ao 4o ano são ensinadas em três classes. A escola tem 3 funcionários pedagógicos e 1 director. 43 alunos frequentam este ano letivo 2016/2017. Todos os alunos que frequentam a escola provêm de uma comunidade cigana marginalizada e também de meios socialmente desfavorecidos. Num aluno é diagnosticada uma educação especial – necessidades educativas. Objectivo principal do projecto: Aumentar a inclusividade e a igualdade de acesso a uma educação de qualidade e melhorar os resultados e as competências dos alunos do ensino primário em Košice Olšany. Objectivos específicos do projecto:1. Criar condições para uma educação eficaz dos alunos socialmente desfavorecidos com a assistência de um assistente pedagógico. O projeto é executado com a ajuda da atividade principal: Apoio à inclusão através de um assistente pedagógico O projeto cumpre os seguintes indicadores mensuráveis: P0052: Número adicional de alunos com SVET inscritos em turmas regulares em escolas que aplicam um modelo de ensino inclusivo 24 meses após a conclusão do projeto – 10 P0053: Número adicional de alunos com PSS de RSE inscritos em turmas regulares em escolas que aplicam um modelo de ensino inclusivo 24 meses após a conclusão do projeto – 10 P0314: Número de escolas apoiadas utilizando um modelo de ensino inclusivo – 1 P0421: Número de escolas envolvidas em atividades destinadas a promover um modelo de ensino inclusivo – 1 P0605: Número de alunos com EFP em escolas apoiadas envolvidos em atividades destinadas a promover um modelo de aprendizagem inclusivo que melhorou os resultados da aprendizagem seis meses após a conclusão do programa – 1 P0606: Número de alunos com EFP em escolas apoiadas envolvidos em atividades destinadas a promover um modelo de ensino inclusivo – 1 (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Landsbyen Košické Olšany ligger i den sydlige del af Košická-bækkenet i Torysa-bækkenet. Landsbyen ligger 9 km nordøst for den regionale by Košice. Administrativt tilhører Košice-okolie-distriktet og Košice-regionen I landsbyen Košické O-šany er der 1 312 indbyggere, heraf 350 medlemmer af MRK. Alle medlemmer af MRC bor i boliger i landsbyens intravilan. I landsbyen er der en børnehave samt en folkeskole. Der er en underorganiseret grundskole i landsbyen (1. til 4. klasse). Alle børn fra 1. til 4. klasse undervises i tre klasser. Skolen har 3 pædagogiske medarbejdere og 1 direktør. 43 elever deltager i skoleåret 2016/2017. Alle elever, der går i skole, kommer fra et marginaliseret romasamfund og kommer også fra socialt dårligt stillede miljøer. I en elev diagnosticeres særlige opdragelse — uddannelsesmæssige behov. Projektets hovedformål: Øge inklusionen og lige adgang til uddannelse af høj kvalitet og forbedre resultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen i Košice Olšany. Projektets specifikke mål:1. Skabe betingelser for effektiv uddannelse af socialt dårligt stillede elever med bistand fra en pædagogisk assistent. Projektet gennemføres ved hjælp af hovedaktiviteten: Støtte til inklusion gennem en pædagogisk assistent Projektet opfylder følgende målbare indikatorer: P0052: Yderligere antal elever med SVET, der er indskrevet i almindelige klasser i skoler, og som gennemfører en inklusiv uddannelsesmodel 24 måneder efter projektets afslutning — 10 P0053: Yderligere antal elever med SHP fra CSR indskrevet i mainstream klasser i skoler, der gennemfører en inklusiv uddannelsesmodel 24 måneder efter projektets afslutning — 10 P0314: Antal skoler, der modtager støtte ved hjælp af en inklusiv uddannelsesmodel — 1 P0421: Antal skoler, der deltager i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv uddannelsesmodel — 1 P0605: Antal elever med SVET i støttede skoler, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv læringsmodel, der forbedrede læringsresultaterne 6 måneder efter programmets afslutning — 1 P0606: Antal elever med SVET i støttede skoler, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv uddannelsesmodel — 1 (Danish)
4 August 2022
0 references
Satul Košické Olšany este situat în partea de sud a bazinului Košická, în bazinul râului Torysa. Satul este situat la 9 km nord-est de orașul regional Košice. Din punct de vedere administrativ aparține districtului Košice -okolie și regiunii Košice În satul Košické Oľšany există 1 312 de locuitori, dintre care 350 de membri ai MRK. Toți membrii MRC locuiesc în locuințe în interiorul satului. În sat există o grădiniță, precum și o școală primară. Există o școală primară insuficient organizată în sat (clasele 1-4). Toți copiii din clasa I până în clasa a IV-a sunt predați în trei clase. Școala are 3 personal pedagogic și 1 director. 43 de elevi frecventează acest an școlar 2016/2017. Toți elevii care frecventează școala provin dintr-o comunitate romă marginalizată și provin, de asemenea, din medii defavorizate din punct de vedere social. Într-un elev sunt diagnosticate o educație specială – nevoi educaționale. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea incluziunii și a accesului egal la educație de calitate și îmbunătățirea rezultatelor și competențelor elevilor de la școala primară din Košice Olšany. Obiectivele specifice ale proiectului:1. Crearea condițiilor pentru o educație eficientă a elevilor dezavantajați din punct de vedere social, cu ajutorul unui asistent pedagogic. Proiectul este implementat cu ajutorul activității principale: Sprijin pentru incluziune prin intermediul unui asistent pedagogic Proiectul îndeplinește următorii indicatori măsurabili: P0052: Număr suplimentar de elevi cu SVET înscriși la cursuri de masă în școli care implementează un model de educație incluzivă la 24 de luni de la încheierea proiectului – 10 P0053: Număr suplimentar de elevi cu SHP din RSI înscriși la cursuri de masă în școli care implementează un model de educație incluzivă la 24 de luni de la încheierea proiectului – 10 P0314: Numărul de școli sprijinite utilizând un model de educație incluzivă – 1 P0421: Numărul de școli implicate în activități care vizează promovarea unui model de educație incluziv – 1 P0605: Numărul de elevi cu SVET în școli sprijinite implicați în activități care vizează promovarea unui model de învățare incluziv care să îmbunătățească rezultatele învățării la 6 luni de la finalizarea programului – 1 P0606: Numărul de elevi cu SVET în școli sprijinite implicați în activități care vizează promovarea unui model de educație incluziv – 1 (Romanian)
4 August 2022
0 references
Byn Košické Olšany ligger i södra delen av Košická-bäckenet, i Torysas avrinningsområde. Byn ligger 9 km nordost om den regionala staden Košice. Administrativt tillhör distriktet Košice -okolie och Košice-regionen I byn Košické Oṛšany finns 1 312 invånare, varav 350 medlemmar i MRK. Alla medlemmar i MRC bor i bostäder i byns intravilan. I byn finns en dagis samt en grundskola. Det finns en underorganiserad grundskola i byn (1:a till 4:e klass). Alla barn från 1:a till 4:e klass undervisas i tre klasser. Skolan har 3 pedagogiska medarbetare och 1 chef. 43 elever deltar i läsåret 2016/2017. Alla elever som går i skolan kommer från en marginaliserad romsk grupp och kommer också från socialt missgynnade miljöer. I en elev diagnostiseras särskild uppfostran – utbildningsbehov. Projektets huvudsakliga mål: Öka inkluderingen och lika tillgång till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas resultat och kompetens i grundskolan i Košice Olšany. Särskilda mål för projektet:1. Skapa förutsättningar för effektiv utbildning av socialt missgynnade elever med hjälp av en pedagogisk assistent. Projektet genomförs med hjälp av huvudverksamheten: Stöd till inkludering genom en pedagogisk assistent Projektet uppfyller följande mätbara indikatorer: P0052: Ytterligare antal elever med SVET inskrivna i vanliga klasser i skolor som tillämpar en inkluderande utbildningsmodell 24 månader efter projektets slut – 10 P0053: Ytterligare antal elever med SHP från CSR som är inskrivna i vanliga klasser i skolor som tillämpar en inkluderande utbildningsmodell 24 månader efter projektets slut – 10 P0314: Antal skolor som får stöd med hjälp av en inkluderande utbildningsmodell – 1 P0421: Antal skolor som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande utbildningsmodell – 1 P0605: Antal elever med SVET i skolor som får stöd och som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande inlärningsmodell som förbättrade läranderesultaten 6 månader efter avslutat program – 1 P0606: Antal elever med SVET i skolor som får stöd och som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande utbildningsmodell – 1 (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011J110
0 references