Developing literacy for better labour market uptake (Q3106332)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3106332 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing literacy for better labour market uptake |
Project Q3106332 in Slovakia |
Statements
192,812.41 Euro
0 references
226,838.13 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 January 2020
0 references
1 January 2023
0 references
Stredná odborná škola ekonomická, Stojan 1, Spišská Nová Ves
0 references
48°56'36.71"N, 20°34'4.73"E
0 references
.Hlavným cieľom projektu je zvýšenie kvality odborného vzdelávania a prípravy reflektujúc potreby trhu práce s cieľom zlepšiť študijné výsledky žiakov v oblasti čitateľskej, matematickej, prírodovednej gramotnosti, finančnej gramotnosti vrátane podnikateľských vedomostí a ekonomického myslenia, jazykových zručností a IKT zručností na Strednej odbornej škole ekonomickej v Spišskej Novej Vsi.Intervencie v rámci špecifického cieľa 1.2.1 prispejú k pripravenosti žiaka v odbornom vzdelávaní a príprave na pôsobenie na trhu práce s dôrazom na uplatňovanie reálneho výkonu praxe u zamestnávateľa. Za týmto účelom sa bude podporovať aj profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov pôsobiacich v odbornom vzdelávaní a príprave. Projekt, ktorý je predmetom ŽoNFP, je v súlade s horizontálnymi princípmi udržateľného rozvoja, podpory rovnosti mužov a žien a nediskriminácie, ktoré sú definované v Partnerskej dohode SR na roky 2014 – 2020 a v čl. 7 a 8 všeobecného nariadenia. Žiadateľ bude realizovať projekt na oprávnenom území Košického samosprávneho kraja. Sídlo školy je v Spišskej Novej Vsi. Výdavky majú väzbu na podporovaný región, ktorý má z realizácie projektu preukázateľný úplný prospech.Začiatok realizácie hlavných aktivít projektu: marec 2020 Ukončenie realizácie hlavných aktivít projektu: júl 2022 Celková dĺžka realizácie hlavných aktivít projektu (v mesiacoch): 29 mesiacov Cieľovú skupinu tvoria:a/ Povinná cieľová skupinažiaci stredných škôl vrátane žiakov so ŠVVP vrátane marginalizovaných komunít ako sú napr. Rómoviab/ Voliteľná cieľová skupinapedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci stredných škôl v zmysle platnej legislatívyŠpecifický cieľ: Zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania a prípravy reflektujúc potreby trhu práce. Povinný oprávnený typ aktivity:- tvorba, inovácia, realizácia vzdelávacích programov zameraných na zvýšenie kompetencií potrebných pre prispôsobenie vzdelávania požiadavkám trhu práce (napr. jazykové, IKT zručnosti a finančná gramotnosť vrátane podnikateľských vedomostí a ekonomického myslenia) Hlavná aktivita projektu:Prispôsobenie vzdelávania požiadavkám trhu práce Hlavné podaktivity projektu:1. Podaktivita: Podpora kľúčových gramotností žiakov SOŠ ekonomickej- 4.6.1. Extra hodiny- 4.1.1. Mimoškolská činnosť na ktorú sa neuplatňuje vzdelávací preukaz2. Podaktivita: Vzdelávanie pedagogických zamestnancov a pedagogické kluby- Vzdelávanie pedagogických zamestnancov- Pedagogické kluby3. Podaktivita: Riadenie/koordinácia projektu V prípade úspešnosti realizácie projektu a splnením cieľa projektu dosiahne stredná odborná škola kvantitatívne výsledky vo forme merateľných ukazovateľov, zadefinovaných v OP ĽZ:P0450 Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na podporu praktického vyučovania vrátane aktivít zameraných na podporu zavádzania prvkov systému duálneho vzdelávania -počet 210,00P0456 Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity zamerané na podporu praktického vyučovania vrátane aktivít zameraných na zavádzanie prvkov systému duálneho vzdelávania - počet 210,00 (Slovak)
0 references
.The main objective of the project is to improve the quality of vocational education and training, reflecting the needs of the labour market, in order to improve the learning outcomes of pupils in the field of reading, mathematical, science literacy, financial literacy, including entrepreneurial knowledge and economic thinking, language skills and ICT skills at the Secondary School of Economics in Spišská Nová Ves. Intervention within the specific objective 1.2.1 will contribute to the pupil’s readiness in vocational education and training to operate on the labour market with an emphasis on real practice application at the employer. To this end, the professional development of teaching staff in vocational education and training will also be supported. The project, which is the subject of the grant application, complies with the horizontal principles of sustainable development, promotion of equality between men and women and non-discrimination, as defined in the Partnership Agreement of the Slovak Republic for 2014-2020 and Articles 7 and 8 of the General Regulation. The applicant will implement the project in the eligible territory of Košice Self-Governing Region. The seat of the school is in Spišská Nová Ves. The expenditure is linked to the assisted region, which has a demonstrable full benefit from the implementation of the project.Beginning of the implementation of the main activities of the project: March 2020 Completion of implementation of the main activities of the project: July 2022 Total duration of implementation of the main activities of the project (in months): 29 months Target group tvoria:a/Povinná target group of secondary school pupils, including pupils with VET, including marginalised communities such as Roma/Optional target grouppedagogical staff and professional staff of secondary schools within the meaning of the legislation in forceSpecific objective: Improve the quality of vocational education and training, reflecting labour market needs. Compulsory eligible type of activity:- creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at increasing the competences needed to adapt education to labour market requirements (e.g. language, ICT skills and financial literacy, including entrepreneurial knowledge and economic thinking) Main activity projektu:Prispôsobenie education requirements of the labour market Main sub-activity of the project:1. Subactivity: Support for key literacy skills of ESI students – 4.6.1. Extra hours- 4.1.1. Extracurricular activity not covered by an educational card2. Subactivity: Education of teaching staff and pedagogical clubs- Education of pedagogical staff- Pedagogical clubs3. Subactivity: Project management/coordination In case of success of project implementation and meeting the project objective, the secondary vocational school will achieve quantitative results in the form of measurable indicators defined in OP HR:P0450 Number of participants involved in activities aimed at promoting practical teaching, including activities aimed at supporting the introduction of elements of the dual education system – 210,00P0456 Number of participants who have completed activities aimed at promoting practical teaching, including activities aimed at introducing elements of the dual education system – 210,00 (English)
28 September 2021
0.2265457954545435
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation professionnels, en tenant compte des besoins du marché du travail, afin d’améliorer les acquis d’apprentissage des élèves dans les domaines de la lecture, des mathématiques, des sciences, de la culture financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique, les compétences linguistiques et les compétences en matière de TIC à l’école secondaire d’économie de Spišská Nová Ves. À cette fin, le développement professionnel du personnel enseignant dans l’enseignement et la formation professionnels sera également soutenu. Le projet, qui fait l’objet de la demande de subvention, est conforme aux principes horizontaux du développement durable, de la promotion de l’égalité entre les hommes et les femmes et de la non-discrimination, tels que définis dans l’accord de partenariat de la République slovaque pour la période 2014-2020 et dans les articles 7 et 8 du règlement général. Le demandeur mettra en œuvre le projet sur le territoire éligible de la région autonome de Košice. Le siège de l’école est à Spišská Nová Ves. Les dépenses sont liées à la région assistée, qui bénéficie pleinement de la mise en œuvre du projet.Début de la mise en œuvre des principales activités du projet: Mars 2020 Achèvement de la mise en œuvre des principales activités du projet: Juillet 2022 Durée totale de la mise en œuvre des principales activités du projet (en mois): 29 mois Groupe cible tvoria:a/Povinná Groupe cible d’élèves du secondaire, y compris les élèves bénéficiant d’un enseignement et de la formation professionnels, y compris les communautés marginalisées telles que les Roms/groupe cible facultatif Personnel pédagogique et personnel professionnel des écoles secondaires au sens de la législation en vigueurObjectif spécifique: Améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation professionnels, en tenant compte des besoins du marché du travail. Type d’activité obligatoire éligible:- création, innovation, mise en œuvre de programmes éducatifs visant à accroître les compétences nécessaires pour adapter l’éducation aux exigences du marché du travail (par exemple, les compétences linguistiques, les compétences en TIC et la culture financière, y compris les connaissances entrepreneuriales et la pensée économique) Activité principale projektu:Prispôsobenie exigences en matière d’éducation du marché du travail Sous-activité principale du projet:1. Sous-activité: Soutien aux compétences clés en littératie des étudiants de l’ESI — 4.6.1. Heures supplémentaires — 4.1.1. Activité extrascolaire non couverte par une carte éducative2. Sous-activité: Éducation du personnel enseignant et des clubs pédagogiques- Éducation du personnel pédagogique- Clubs pédagogiques3. Sous-activité: Gestion/coordination du projet En cas de succès de la mise en œuvre du projet et d’atteinte de l’objectif du projet, l’école professionnelle secondaire obtiendra des résultats quantitatifs sous la forme d’indicateurs mesurables définis dans le PO HR:P0450 Nombre de participants participant à des activités visant à promouvoir l’enseignement pratique, y compris des activités visant à soutenir l’introduction d’éléments du système d’enseignement en alternance — 210,00P0456 Nombre de participants ayant achevé des activités visant à promouvoir l’enseignement pratique, y compris des activités visant à introduire des éléments du système d’enseignement en alternance — 210,00 (French)
27 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung unter Berücksichtigung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes zu verbessern, um die Lernergebnisse der Schüler in den Bereichen Lesen, Mathematik, Wissenschaftskompetenz, Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerischem Wissen und wirtschaftlichem Denken, Sprachkenntnissen und IKT-Fähigkeiten an der Sekundarschule für Wirtschaft in Spišská Nová Ves zu verbessern. Zu diesem Zweck wird auch die berufliche Weiterentwicklung des Lehrpersonals in der beruflichen Aus- und Weiterbildung gefördert. Das Projekt, das Gegenstand des Finanzhilfeantrags ist, entspricht den horizontalen Grundsätzen der nachhaltigen Entwicklung, der Förderung der Gleichstellung von Männern und Frauen und der Nichtdiskriminierung im Sinne der Partnerschaftsvereinbarung der Slowakischen Republik 2014-2020 und der Artikel 7 und 8 der Allgemeinen Verordnung. Der Antragsteller wird das Projekt in dem förderfähigen Gebiet der Selbstverwaltungsregion Košice durchführen. Sitz der Schule ist Spišská Nová Ves. Die Ausgaben sind an die Förderregion gebunden, die nachweislich in vollem Umfang von der Durchführung des Projekts profitieren kann. März 2020 Abschluss der Durchführung der wichtigsten Projektaktivitäten: Juli 2022 Gesamtdauer der Durchführung der Haupttätigkeiten des Projekts (in Monaten): Zielgruppe tvoria:a/Povinná Zielgruppe von Schülern der Sekundarstufe, einschließlich Schülern mit beruflicher Aus- und Weiterbildung, einschließlich marginalisierter Gemeinschaften wie Roma/Optionales zielgruppenpädagogisches Personal und professionelles Personal der Sekundarschulen im Sinne der geltenden Rechtsvorschriften Spezifisches Ziel: Verbesserung der Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die den Erfordernissen des Arbeitsmarktes Rechnung trägt. Obligatorische förderfähige Art der Tätigkeit:- Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Erhöhung der Kompetenzen, die erforderlich sind, um die Bildung an die Anforderungen des Arbeitsmarktes anzupassen (z. B. Sprache, IKT-Kompetenz und Finanzkompetenz, einschließlich unternehmerisches Wissen und wirtschaftliches Denken) Haupttätigkeit projektu:Prispôsobenie Bildungsanforderungen des Arbeitsmarktes Hauptteilaktivität des Projekts:1. Teilaktivität: Unterstützung von Schlüsselkompetenzen von ESI-Studenten – 4.6.1. Zusätzliche Stunden- 4.1.1. Außerschulische Tätigkeit, die nicht durch einen Bildungsausweis abgedeckt ist2. Teilaktivität: Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Vereinen- Bildung pädagogischer Mitarbeiter- Pädagogische Vereine3. Teilaktivität: Projektmanagement/-koordinierung Im Falle des Erfolgs der Projektdurchführung und der Erreichung des Projektziels wird die Sekundarschule quantitative Ergebnisse in Form von messbaren Indikatoren erzielen, die im OP festgelegt sind HR:P0450 Zahl der Teilnehmer, die an Maßnahmen zur Förderung des praktischen Unterrichts beteiligt sind, einschließlich Maßnahmen zur Unterstützung der Einführung von Elementen des dualen Bildungssystems – 210,00P0456 Anzahl der Teilnehmer, die Maßnahmen zur Förderung des praktischen Unterrichts abgeschlossen haben, einschließlich Maßnahmen zur Einführung von Elementen des dualen Bildungssystems – 210,00 (German)
29 November 2021
0 references
.De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding, rekening houdend met de behoeften van de arbeidsmarkt, teneinde de leerresultaten van leerlingen op het gebied van lezen, wiskunde, wetenschappelijke geletterdheid, financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken, taalvaardigheden en ICT-vaardigheden aan de middelbare economische school in Spišská Nová Ves te verbeteren. Interventie binnen de specifieke doelstelling 1.2.1 zal bijdragen tot de bereidheid van de leerling in beroepsonderwijs en -opleiding om op de arbeidsmarkt te werken, met de nadruk op echte praktijktoepassing bij de werkgever. Daartoe zal ook de professionele ontwikkeling van onderwijzend personeel in beroepsonderwijs en -opleiding worden ondersteund. Het project, waarop de subsidieaanvraag betrekking heeft, is in overeenstemming met de horizontale beginselen van duurzame ontwikkeling, bevordering van de gelijkheid van mannen en vrouwen en non-discriminatie, zoals gedefinieerd in de partnerschapsovereenkomst van de Slowaakse Republiek voor 2014-2020 en de artikelen 7 en 8 van de algemene verordening. De aanvrager zal het project uitvoeren op het subsidiabele grondgebied van de autonome regio Košice. De zetel van de school is in Spišská Nová Ves. De uitgaven houden verband met de steunregio, die ten volle kan profiteren van de uitvoering van het project.Aanvang van de uitvoering van de hoofdactiviteiten van het project: Maart 2020 Voltooiing van de uitvoering van de belangrijkste activiteiten van het project: Juli 2022 Totale duur van de uitvoering van de belangrijkste activiteiten van het project (in maanden): Doelgroep van 29 maanden tvoria:a/Povinná doelgroep van middelbare scholieren, met inbegrip van leerlingen met beroepsonderwijs en -opleiding, met inbegrip van gemarginaliseerde gemeenschappen zoals Roma/Optionele doelgroeppedagogisch personeel en professioneel personeel van middelbare scholen in de zin van de geldende wetgevingSpecifieke doelstelling: De kwaliteit van beroepsonderwijs en -opleiding verbeteren, in overeenstemming met de behoeften van de arbeidsmarkt. Verplicht in aanmerking komend soort activiteit:- creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het vergroten van de competenties die nodig zijn om het onderwijs aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt (bv. taal, ICT-vaardigheden en financiële geletterdheid, met inbegrip van ondernemerskennis en economisch denken) Hoofdactiviteit projektu:Prispôsobenie onderwijsvereisten van de arbeidsmarkt Hoofdsubactiviteit van het project:1. Deelactiviteit: Ondersteuning van essentiële geletterdheidsvaardigheden van ESI-studenten — 4.6.1. Extra uren — 4.1.1. Buitenschoolse activiteit die niet onder een onderwijskaart valt2. Deelactiviteit: Onderwijs onderwijzend personeel en pedagogische clubs- Onderwijs van pedagogisch personeel- Pedagogische clubs3. Deelactiviteit: Projectbeheer/coördinatie In geval van succes van de uitvoering van het project en het bereiken van de projectdoelstelling, zal de middelbare school kwantitatieve resultaten behalen in de vorm van meetbare indicatoren zoals gedefinieerd in OP HR:P0450 Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van praktisch onderwijs, met inbegrip van activiteiten ter ondersteuning van de invoering van elementen van het systeem voor duaal onderwijs — 210,00P0456 Aantal deelnemers dat activiteiten heeft voltooid ter bevordering van praktisch onderwijs, met inbegrip van activiteiten die gericht zijn op de invoering van elementen van het duale onderwijssysteem — 210,00 P0456 (Dutch)
4 December 2021
0 references
.L'obiettivo principale del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione e della formazione professionale, tenendo conto delle esigenze del mercato del lavoro, al fine di migliorare i risultati dell'apprendimento degli alunni nel campo della lettura, della matematica, dell'alfabetizzazione scientifica, dell'alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e del pensiero economico, delle competenze linguistiche e delle TIC presso la scuola secondaria di economia di Spišská Nová Ves. L'intervento nell'ambito dell'obiettivo specifico 1.2.1 contribuirà alla disponibilità dell'alunno nell'istruzione e nella formazione professionale ad operare sul mercato del lavoro ponendo l'accento sulla reale applicazione pratica da parte del datore di lavoro. A tal fine sarà sostenuto anche lo sviluppo professionale del personale docente nel settore dell'istruzione e della formazione professionale. Il progetto, oggetto della domanda di sovvenzione, è conforme ai principi orizzontali di sviluppo sostenibile, promozione della parità tra uomini e donne e non discriminazione, quali definiti nell'accordo di partenariato della Repubblica slovacca per il periodo 2014-2020 e negli articoli 7 e 8 del regolamento generale. Il richiedente attuerà il progetto nel territorio ammissibile della regione autonoma di Košice. La sede della scuola è a Spišská Nová Ves. La spesa è collegata alla regione assistita, che beneficia pienamente dell'attuazione del progetto.Iniziare l'attuazione delle principali attività del progetto: Marzo 2020 Completamento dell'attuazione delle principali attività del progetto: Luglio 2022 Durata totale dell'attuazione delle principali attività del progetto (in mesi): Gruppo target tvoria:a/Povinná gruppo target di alunni delle scuole secondarie, compresi gli alunni con IFP, comprese le comunità emarginate quali il personale pedagogico del gruppo target Rom/Optional e il personale professionale delle scuole secondarie ai sensi della legislazione in vigoreObiettivo specifico: Migliorare la qualità dell'istruzione e della formazione professionale, tenendo conto delle esigenze del mercato del lavoro. Tipo di attività ammissibile obbligatoria:- creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti ad aumentare le competenze necessarie per adeguare l'istruzione alle esigenze del mercato del lavoro (ad esempio, competenze linguistiche, TIC e alfabetizzazione finanziaria, comprese le conoscenze imprenditoriali e il pensiero economico) Sottoattività: Sostegno alle competenze chiave di alfabetizzazione degli studenti ESI — 4.6.1. Ore extra- 4.1.1. Attività extracurricolare non coperta da una tessera didattica2. Sottoattività: Istruzione del personale docente e dei club pedagogici- Istruzione del personale pedagogico- Club pedagogici3. Sottoattività: Gestione/coordinamento del progetto In caso di successo dell'attuazione del progetto e del raggiungimento dell'obiettivo del progetto, la scuola professionale secondaria raggiungerà risultati quantitativi sotto forma di indicatori misurabili definiti nel PO HR:P0450 Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a promuovere l'insegnamento pratico, comprese le attività volte a sostenere l'introduzione di elementi del sistema di istruzione duale — 210,00P0456 Numero di partecipanti che hanno completato attività volte a promuovere l'insegnamento pratico, comprese le attività volte a introdurre elementi del sistema di istruzione duale — 210,00 (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación y la formación profesionales, teniendo en cuenta las necesidades del mercado laboral, a fin de mejorar los resultados del aprendizaje de los alumnos en el ámbito de la lectura, las matemáticas, la alfabetización científica, la alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico, las competencias lingüísticas y las TIC en la Escuela Secundaria de Economía de Spišská Nová Ves. Con este fin, también se apoyará el desarrollo profesional del personal docente en la educación y la formación profesionales. El proyecto, objeto de la solicitud de subvención, cumple los principios horizontales de desarrollo sostenible, promoción de la igualdad entre hombres y mujeres y no discriminación, tal como se definen en el Acuerdo de Asociación de la República Eslovaca para 2014-2020 y los artículos 7 y 8 del Reglamento General. El solicitante ejecutará el proyecto en el territorio subvencionable de la Región Autónoma de Košice. La sede de la escuela está en Spišská Nová Ves. El gasto está vinculado a la región asistida, que tiene un beneficio total demostrable de la ejecución del proyecto.Comienzo de la ejecución de las principales actividades del proyecto: Marzo de 2020 Finalización de la ejecución de las principales actividades del proyecto: Julio de 2022 Duración total de la ejecución de las principales actividades del proyecto (en meses): 29 meses Grupo objetivo: grupo destinatario de alumnos de escuelas secundarias, incluidos los alumnos con EFP, incluidas las comunidades marginadas, como el personal pedagógico y el personal profesional de las escuelas secundarias en el sentido de la legislación vigente. Mejorar la calidad de la educación y la formación profesionales, teniendo en cuenta las necesidades del mercado laboral. Tipo de actividad obligatoria subvencionable:- creación, innovación, ejecución de programas educativos destinados a aumentar las competencias necesarias para adaptar la educación a las necesidades del mercado laboral (p. ej., lengua, competencias en TIC y alfabetización financiera, incluidos los conocimientos empresariales y el pensamiento económico) Actividad principal projektu:Prispôsobenie requisitos educativos del mercado de trabajo Subactividad principal del proyecto:1. Subactividad: Apoyo a las competencias clave de alfabetización de los estudiantes de ESI — 4.6.1. Horas extra- 4.1.1. Actividad extracurricular no cubierta por una tarjeta educativa2. Subactividad: Educación del personal docente y clubes pedagógicos- Educación del personal pedagógico- Clubes pedagógicos3. Subactividad: Gestión/coordinación del proyecto En caso de éxito en la ejecución del proyecto y en el cumplimiento del objetivo del proyecto, la escuela profesional secundaria logrará resultados cuantitativos en forma de indicadores mensurables definidos en el PO HR:P0450 Número de participantes que participan en actividades destinadas a promover la enseñanza práctica, incluidas las actividades destinadas a apoyar la introducción de elementos del sistema de educación dual — 210,00P0456 Número de participantes que han completado actividades destinadas a promover la enseñanza práctica, incluidas las destinadas a introducir elementos del sistema de educación dual — 210,00P0456 (Spanish)
13 January 2022
0 references
.Projekti põhieesmärk on parandada tööturu vajadusi kajastava kutsehariduse ja -koolituse kvaliteeti, et parandada õpilaste õpitulemusi lugemise, matemaatika, teaduskirjaoskuse, finantskirjaoskuse, sealhulgas ettevõtlusalaste teadmiste ja majandusliku mõtlemise, keeleoskuse ning IKT-oskuste valdkonnas Spišská Nová Ves’i majanduskeskkoolis. Sekkumine erieesmärgi 1.2.1 raames aitab kaasa õpilase valmisolekule kutsehariduses ja -koolituses tegutseda tööturul, pannes rõhku tegelikule praktikale tööandja juures. Sel eesmärgil toetatakse ka kutsehariduse ja -koolituse õpetajate kutsealast arengut. Toetustaotluse esemeks olev projekt vastab horisontaalsetele säästva arengu, meeste ja naiste võrdõiguslikkuse edendamise ja mittediskrimineerimise põhimõtetele, mis on määratletud Slovaki Vabariigi partnerluslepingus aastateks 2014–2020 ning üldmääruse artiklites 7 ja 8. Taotleja rakendab projekti Košice isevalitseva piirkonna territooriumil. Kooli asukoht on Spišská Nová Ves. Kulud on seotud abistatava piirkonnaga, mis saab projekti elluviimisest tõendatavalt täielikku kasu.Projekti põhitegevuse rakendamise algus: Märts 2020 Projekti põhitegevuse rakendamise lõpuleviimine: Juuli 2022. Projekti põhitegevuse rakendamise kogukestus (kuudes): 29 kuud Sihtrühm tvoria:a/Povinná Gümnaasiumiõpilaste, sealhulgas kutsehariduse ja -koolitusega õpilaste sihtrühm, sealhulgas marginaliseerunud kogukonnad, nagu romad/valikuline sihtrühm, gümnaasiumitöötajad ja kutselised töötajad kehtivate õigusaktide tähendusesErieesmärk: Parandada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteeti, võttes arvesse tööturu vajadusi. Kohustuslik abikõlblik tegevus: – loomine, innovatsioon, haridusprogrammide rakendamine, mille eesmärk on suurendada oskusi, mis on vajalikud hariduse kohandamiseks tööturu nõuetega (nt keel, IKT-oskused ja finantskirjaoskus, sealhulgas ettevõtlusalased teadmised ja majanduslik mõtlemine). Põhitegevus projektu:Prispôsobenie Tööturu haridusnõuded Alltegevus: Toetus Euroopa struktuuri- ja investeerimisfondide üliõpilaste kirjaoskuse põhioskustele – 4.6.1. Lisatunnid – 4.1.1. Õppekavaväline tegevus, mis ei ole hõlmatud õppekaardiga2. Alltegevus: Haridus õppejõud ja pedagoogiline klubid- Haridus pedagoogilise personali- Pedagoogiline klubid3. Alltegevus: Projektijuhtimine/koordineerimine Projekti rakendamise edukuse ja projekti eesmärgi saavutamise korral saavutab kutsekeskkool kvantitatiivsed tulemused rakenduskavas määratletud mõõdetavate näitajate kujul HR:P0450 Praktilise õpetamise edendamisele suunatud tegevustes osalejate arv, sealhulgas duaalse haridussüsteemi elementide kasutuselevõtu toetamisele suunatud tegevustes osalejate arv – 210,00P0456 Nende osalejate arv, kes on lõpetanud praktilise õpetamise edendamiseks mõeldud tegevused, sealhulgas duaalse haridussüsteemi elementide kasutuselevõtule suunatud tegevused – 210,00 (Estonian)
4 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti profesinio rengimo ir mokymo kokybę, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius, siekiant pagerinti mokinių mokymosi rezultatus skaitymo, matematinio, mokslinio raštingumo, finansinio raštingumo, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą, kalbų ir IRT įgūdžius Spišskį Novį Veso vidurinėje ekonomikos mokykloje. Intervencija pagal 1.2.1 konkretų tikslą prisidės prie mokinių pasirengimo profesinio rengimo ir mokymo srityje veikti darbo rinkoje, pabrėžiant realią praktiką darbdaviui. Šiuo tikslu taip pat bus remiamas profesinio rengimo ir mokymo dėstytojų profesinis tobulėjimas. Projektas, dėl kurio teikiama paraiška dotacijai gauti, atitinka horizontaliuosius tvaraus vystymosi, vyrų ir moterų lygybės skatinimo ir nediskriminavimo principus, kaip apibrėžta Slovakijos Respublikos 2014–2020 m. partnerystės susitarime ir Bendrojo reglamento 7 ir 8 straipsniuose. Pareiškėjas įgyvendins projektą Košicės savivaldos regiono reikalavimus atitinkančioje teritorijoje. Mokyklos būstinė yra Spišskį Novį Ves. Išlaidos yra susijusios su remiamu regionu, kuris turi įrodomos visos naudos iš projekto įgyvendinimo.Pagrindinės projekto veiklos įgyvendinimo pradžia: 2020 m. kovo mėn. Pagrindinės projekto veiklos įgyvendinimo užbaigimas: 2022 m. liepos mėn. Bendra pagrindinės projekto veiklos įgyvendinimo trukmė (mėnesiais): 29 mėnesių tikslinė grupė tvoria:a/Povinná tikslinė grupė vidurinės mokyklos moksleiviams, įskaitant moksleivius, dalyvaujančius profesinio rengimo ir mokymo programose, įskaitant marginalizuotas bendruomenes, pvz., romus/neprivalomas tikslinės grupės darbuotojus ir vidurinių mokyklų specialistus, kaip apibrėžta galiojančiuose teisės aktuose. Konkretus tikslas: Gerinti profesinio rengimo ir mokymo kokybę, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius. Privaloma reikalavimus atitinkanti veiklos rūšis:- kūrimas, inovacijos, švietimo programų, kuriomis siekiama didinti gebėjimus, reikalingus švietimo pritaikymui prie darbo rinkos reikalavimų (pvz., kalbos, IRT įgūdžiai ir finansinis raštingumas, įskaitant verslumo žinias ir ekonominį mąstymą), įgyvendinimas. Subaktyvumas: ESI studentų pagrindinių raštingumo įgūdžių rėmimas – 4.6.1. Papildomos valandos – 4.1.1. Užklasinė veikla, neįtraukta į mokomąją kortelę2. Subaktyvumas: Mokymo personalo ir pedagogikos klubų švietimas- pedagoginio personalo ugdymas- Pedagoginiai klubai3. Subaktyvumas: Projekto valdymas/koordinavimas Projekto įgyvendinimo ir projekto tikslo įgyvendinimo atveju vidurinioji profesinė mokykla pasieks kiekybinius rezultatus VP nustatytų išmatuojamų rodiklių forma HR:P0450 Dalyvių, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama skatinti praktinį mokymą, įskaitant veiklą, kuria siekiama remti dvejopo švietimo sistemos elementų įdiegimą, skaičius – 210,00 P0456 Dalyvių, baigusių veiklą, kuria siekiama skatinti praktinį mokymą, įskaitant veiklą, kuria siekiama įdiegti dualinio švietimo sistemos elementus, skaičius – 210,00 P0456 (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Glavni je cilj projekta poboljšati kvalitetu strukovnog obrazovanja i osposobljavanja, odražavajući potrebe tržišta rada, kako bi se poboljšali ishodi učenja učenika u području čitanja, matematičke, znanstvene pismenosti, financijske pismenosti, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje, jezične vještine i vještine IKT-a u Srednjoj ekonomskoj školi u Spišskoj Nová Ves. Intervencija u okviru posebnog cilja 1.2.1. pridonijet će spremnosti učenika u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju za rad na tržištu rada s naglaskom na stvarnu primjenu prakse kod poslodavca. U tu svrhu podupirat će se i profesionalni razvoj nastavnog osoblja u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju. Projekt, koji je predmet zahtjeva za bespovratna sredstva, u skladu je s horizontalnim načelima održivog razvoja, promicanja ravnopravnosti muškaraca i žena i nediskriminacije, kako je utvrđeno u Sporazumu o partnerstvu Slovačke Republike za razdoblje 2014. – 2020. i člancima 7. i 8. Opće uredbe. Podnositelj prijave provodit će projekt na prihvatljivom području samoupravne regije Košice. Sjedište škole je u Spišská Nová Ves. Rashodi su povezani s potpomognutom regijom, koja ima vidljivu punu korist od provedbe projekta. Početak provedbe glavnih aktivnosti projekta: Ožujak 2020. Završetak provedbe glavnih aktivnosti projekta: Srpanj 2022. Ukupno trajanje provedbe glavnih aktivnosti projekta (u mjesecima): Ciljna skupina od 29 mjeseci tvoria:a/Povinná ciljna skupina učenika srednjih škola, uključujući učenike sa SOO-om, uključujući marginalizirane zajednice kao što su romska/neobvezna ciljna skupinapedagoško osoblje i stručno osoblje srednjih škola u smislu važećeg zakonodavstvaPosebni cilj: Poboljšati kvalitetu strukovnog obrazovanja i osposobljavanja uzimajući u obzir potrebe tržišta rada. Obvezna prihvatljiva vrsta aktivnosti: – stvaranje, inovacije, provedba obrazovnih programa usmjerenih na povećanje kompetencija potrebnih za prilagodbu obrazovanja zahtjevima tržišta rada (npr. jezične, IKT vještine i financijska pismenost, uključujući poduzetničko znanje i gospodarsko razmišljanje) Glavna djelatnost projektu:Prispôsobenie Zahtjevi za obrazovanje na tržištu rada Glavna podaktivnost projekta:1. Podaktivnost: Potpora ključnim vještinama pismenosti studenata u okviru europskih strukturnih i investicijskih fondova – 4.6.1. Dodatni sati – 4.1.1. Izvannastavna aktivnost koja nije obuhvaćena obrazovnom karticom2. Podaktivnost: Edukacija nastavnog osoblja i pedagoških klubova- Obrazovanje pedagoškog osoblja- Pedagoški klubovi3. Podaktivnost: Upravljanje projektima/koordinacija U slučaju uspjeha provedbe projekta i ispunjenja cilja projekta, srednja strukovna škola ostvarit će kvantitativne rezultate u obliku mjerljivih pokazatelja definiranih u OP-u HR:P0450 Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na promicanje praktične nastave, uključujući aktivnosti usmjerene na podupiranje uvođenja elemenata dvojnog obrazovnog sustava – 210,00P0456 Broj sudionika koji su završili aktivnosti s ciljem promicanja praktične nastave, uključujući aktivnosti usmjerene na uvođenje elemenata dvojnog obrazovnog sustava – 210,00 (Croatian)
4 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, η οποία θα αντικατοπτρίζει τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, προκειμένου να βελτιωθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών στον τομέα της ανάγνωσης, των μαθηματικών, των επιστημονικών γνώσεων, των χρηματοοικονομικών γνώσεων, συμπεριλαμβανομένων των επιχειρηματικών γνώσεων και της οικονομικής σκέψης, των γλωσσικών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων ΤΠΕ στη δευτεροβάθμια σχολή οικονομικών της Spišská Nová Ves. Η παρέμβαση στο πλαίσιο του ειδικού στόχου 1.2.1 θα συμβάλει στην ετοιμότητα των μαθητών στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση να δραστηριοποιηθούν στην αγορά εργασίας, με έμφαση στην πραγματική πρακτική εφαρμογή στον εργοδότη. Για το σκοπό αυτό, θα υποστηριχθεί επίσης η επαγγελματική εξέλιξη του διδακτικού προσωπικού στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Το έργο, το οποίο αποτελεί το αντικείμενο της αίτησης επιχορήγησης, συμμορφώνεται με τις οριζόντιες αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, της προώθησης της ισότητας μεταξύ ανδρών και γυναικών και της απαγόρευσης των διακρίσεων, όπως ορίζονται στη συμφωνία εταιρικής σχέσης της Σλοβακικής Δημοκρατίας για την περίοδο 2014-2020 και στα άρθρα 7 και 8 του γενικού κανονισμού. Ο αιτών θα υλοποιήσει το έργο στο επιλέξιμο έδαφος της αυτοδιοικούμενης περιφέρειας Košice. Η έδρα του σχολείου βρίσκεται στο Spišská Nová Ves. Οι δαπάνες συνδέονται με την ενισχυόμενη περιφέρεια, η οποία αποδεδειγμένα επωφελείται πλήρως από την υλοποίηση του έργου. Μάρτιος 2020 Ολοκλήρωση της υλοποίησης των κύριων δραστηριοτήτων του έργου: Ιούλιος 2022 Συνολική διάρκεια υλοποίησης των κύριων δραστηριοτήτων του έργου (σε μήνες): 29 μήνες Ομάδα-στόχος tvoria:a/Povinná ομάδα-στόχος μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με ΕΕΚ, συμπεριλαμβανομένων περιθωριοποιημένων κοινοτήτων όπως οι Ρομά/Προαιρετική ομάδα-στόχος παιδαγωγικό προσωπικό και επαγγελματικό προσωπικό των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά την έννοια της ισχύουσας νομοθεσίαςΕιδικός στόχος: Βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, αντικατοπτρίζοντας τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Υποχρεωτικό επιλέξιμο είδος δραστηριότητας:- δημιουργία, καινοτομία, εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων με στόχο την αύξηση των ικανοτήτων που απαιτούνται για την προσαρμογή της εκπαίδευσης στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας (π.χ. γλωσσικές δεξιότητες, δεξιότητες ΤΠΕ και χρηματοοικονομικές γνώσεις, συμπεριλαμβανομένης της επιχειρηματικής γνώσης και της οικονομικής σκέψης) Κύρια δραστηριότητα projektu:Prispôsobenie εκπαιδευτικές απαιτήσεις της αγοράς εργασίας Κύρια επιμέρους δραστηριότητα του έργου:1. Επιμέρους δραστηριότητα: Υποστήριξη των βασικών δεξιοτήτων αλφαβητισμού των φοιτητών του ESI — 4.6.1. Επιπλέον ώρες — 4.1.1. Εξωσχολική δραστηριότητα που δεν καλύπτεται από εκπαιδευτική κάρτα2. Επιμέρους δραστηριότητα: Εκπαίδευση διδακτικού προσωπικού και παιδαγωγικών συλλόγων- Εκπαίδευση παιδαγωγικού προσωπικού- Παιδαγωγικές ομάδες3. Επιμέρους δραστηριότητα: Διαχείριση/συντονισμός Έργου Σε περίπτωση επιτυχίας της υλοποίησης του έργου και επίτευξης του στόχου του έργου, η δευτεροβάθμια επαγγελματική σχολή θα επιτύχει ποσοτικά αποτελέσματα με τη μορφή μετρήσιμων δεικτών που ορίζονται στο ΕΠ HR:P0450 Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση της πρακτικής διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην υποστήριξη της εισαγωγής στοιχείων του διττού εκπαιδευτικού συστήματος — 210,00P0456 Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες με στόχο την προώθηση της πρακτικής διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εισαγωγή στοιχείων του διττού εκπαιδευτικού συστήματος — 210,00P0456 (Greek)
4 August 2022
0 references
.Hankkeen päätavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua työmarkkinoiden tarpeita vastaavalla tavalla, jotta voidaan parantaa oppilaiden oppimistuloksia lukemisen, matemaattisen lukutaidon, luonnontieteellisen lukutaidon, talouslukutaidon, yrittäjätiedon ja talousajattelun, kielitaidon ja tieto- ja viestintätekniikan aloilla Spišská Nová Vesin toisen asteen kauppakorkeakoulussa. Erityistavoitteeseen 1.2.1 sisältyvillä toimilla edistetään oppilaan valmiutta toimia työmarkkinoilla korostaen käytännön soveltamista työnantajassa. Tätä varten tuetaan myös ammatillisen koulutuksen opetushenkilöstön ammatillista kehittämistä. Avustushakemuksen kohteena oleva hanke on kestävän kehityksen, miesten ja naisten tasa-arvon edistämisen ja syrjimättömyyden horisontaalisten periaatteiden mukainen, sellaisina kuin ne on määritelty Slovakian tasavallan kumppanuussopimuksessa vuosiksi 2014–2020 ja yleisasetuksen 7 ja 8 artiklassa. Hakija toteuttaa hankkeen Košicen itsehallintoalueen tukikelpoisella alueella. Koulun toimipaikka on Spišská Nová Ves. Menot liittyvät tukialueeseen, joka on todistettavasti hyötynyt täysimääräisesti hankkeen toteuttamisesta. Hankkeen päätoimintojen toteuttamisen aloittaminen: Maaliskuu 2020 Hankkeen päätoimien täytäntöönpanon loppuun saattaminen: Heinäkuu 2022 Hankkeen tärkeimpien toimintojen täytäntöönpanon kokonaiskesto (kuukausina): 29 kuukautta Kohderyhmä tvoria:a/Povinná keskiasteen oppilaiden kohderyhmä, mukaan lukien ammatillista koulutusta saaneet oppilaat, mukaan lukien syrjäytyneet yhteisöt, kuten romanit,/valinnainen kohderyhmäpedagoginen henkilöstö ja voimassa olevassa lainsäädännössä tarkoitettu keskiasteen koulujen ammattihenkilöstöErityinen tavoite: Parannetaan ammatillisen koulutuksen laatua työmarkkinoiden tarpeita vastaavalla tavalla. Pakollinen tukikelpoinen toimityyppi:- luominen, innovointi, koulutusohjelmien toteuttaminen, joilla pyritään lisäämään taitoja, joita tarvitaan koulutuksen mukauttamiseksi työmarkkinoiden vaatimuksiin (esim. kielitaito, tieto- ja viestintätekniikkataidot ja talouslukutaito, mukaan lukien yrittäjyystiedot ja taloudellinen ajattelu) projektu:Prispôsobenie Työmarkkinoiden koulutusvaatimukset hankkeen pääasiallinen osa-alue:1. Osa-alue: Tuki ERI-opiskelijoiden avainlukutaidoille – 4.6.1. Lisätunnit 4.1.1 Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, jota koulutuskortti ei kata2. Osa-alue: Opetushenkilöstön ja pedagogisten seurojen koulutus- pedagogisen henkilökunnan koulutus- Pedagogiset klubit3. Osa-alue: Hankkeen hallinnointi/koordinointi Jos hankkeen toteuttaminen onnistuu ja hankkeen tavoite saavutetaan, toisen asteen ammatillinen koulu saavuttaa määrällisiä tuloksia toimenpideohjelmassa HR:P0450 määriteltyjen mitattavissa olevien indikaattorien muodossa. Osallistujat ovat osallistuneet käytännön opetuksen edistämiseen tähtääviin toimiin, mukaan lukien toimet, joilla pyritään tukemaan kaksoiskoulutusjärjestelmän osien käyttöönottoa – 210,00P0456 Niiden osallistujien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet käytännön opetuksen edistämiseen tähtääviä toimia, mukaan lukien toimet, joiden tarkoituksena on ottaa käyttöön harjoittelu- ja opiskelujaksoja yhdistelevän koulutusjärjestelmän osia – 210,00 (Finnish)
4 August 2022
0 references
Głównym celem projektu jest poprawa jakości kształcenia i szkolenia zawodowego, odzwierciedlająca potrzeby rynku pracy, w celu poprawy efektów uczenia się uczniów w zakresie czytania, matematyki, umiejętności z zakresu nauk ścisłych, umiejętności finansowych, w tym wiedzy w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego, umiejętności językowych i umiejętności ICT w Liceum Ogólnokształcącym w Spiskiej Nová Ves. Interwencja w ramach celu szczegółowego 1.2.1 przyczyni się do gotowości ucznia w kształceniu i szkoleniu zawodowym do działania na rynku pracy, kładąc nacisk na rzeczywiste zastosowanie praktyki u pracodawcy. W tym celu wspierany będzie również rozwój zawodowy kadry dydaktycznej w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Projekt będący przedmiotem wniosku o dotację jest zgodny z horyzontalnymi zasadami zrównoważonego rozwoju, promowania równości mężczyzn i kobiet oraz niedyskryminacji, określonymi w umowie o partnerstwie Republiki Słowackiej na lata 2014-2020 oraz w art. 7 i 8 rozporządzenia ogólnego. Wnioskodawca będzie realizować projekt na kwalifikującym się terytorium Samorządowego Regionu Koszyckiego. Siedziba szkoły znajduje się w miejscowości Spišská Nová Ves. Wydatki są związane z regionem objętym pomocą, który przynosi w pełni widoczne korzyści z realizacji projektu. Początek realizacji głównych działań w ramach projektu: Marzec 2020 Zakończenie realizacji głównych działań projektu: Lipiec 2022 Całkowity czas realizacji głównych działań projektu (w miesiącach): Grupa docelowa 29 miesięcy tvoria:a/Povinná grupa docelowa uczniów szkół średnich, w tym uczniów posiadających kształcenie i szkolenie zawodowe, w tym społeczności marginalizowane, takie jak Romowie/Opcjonalna grupa docelowa pracownikówpedagogicznych i profesjonalna kadra szkół średnich w rozumieniu obowiązującego prawodawstwa. Cel szczegółowy: Poprawa jakości kształcenia i szkolenia zawodowego, odzwierciedlająca potrzeby rynku pracy. Obowiązkowy kwalifikujący się rodzaj działania:- tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu zwiększenie kompetencji niezbędnych do dostosowania kształcenia do wymogów rynku pracy (np. język, umiejętności w zakresie ICT i umiejętności finansowych, w tym wiedza w zakresie przedsiębiorczości i myślenia ekonomicznego) Główne działanie projektu:Prispôsobenie Wymogi edukacyjne rynku pracy Główne poddziałanie projektu:1. Poddziałanie: Wsparcie dla kluczowych umiejętności czytania i pisania studentów z europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych – 4.6.1. Dodatkowe godziny – 4.1.1. Zajęcia pozalekcyjne nieobjęte kartą edukacyjną2. Poddziałanie: Edukacja kadry dydaktycznej i klubów pedagogicznych- Edukacja personelu pedagogicznego- Kluby Pedagogiczne3. Poddziałanie: Zarządzanie/koordynacja projektów W przypadku powodzenia realizacji projektu i osiągnięcia celu projektu, średnia szkoła zawodowa osiągnie wyniki ilościowe w postaci wymiernych wskaźników określonych w PO HR:P0450 Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu promowanie nauczania praktycznego, w tym działania mające na celu wspieranie wprowadzania elementów dualnego systemu edukacji – 210,00P0456 Liczba uczestników, którzy ukończyli działania mające na celu promowanie nauczania praktycznego, w tym działania mające na celu wprowadzenie elementów dualnego systemu edukacji – 210,00 (Polish)
4 August 2022
0 references
.A projekt fő célkitűzése a szakképzés minőségének javítása a munkaerőpiac igényeinek megfelelően, hogy javítsa a tanulók tanulási eredményeit az olvasás, a matematika, a tudomány műveltsége, a pénzügyi műveltség, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást, a nyelvi készségeket és az IKT-készségeket a Spišská Nová Vesi Közgazdasági Gimnáziumban. Az 1.2.1. egyedi célkitűzésen belüli beavatkozás hozzá fog járulni ahhoz, hogy a tanuló készen álljon a munkaerőpiacon való működésre, hangsúlyt helyezve a munkáltatónál való gyakorlati alkalmazásra. Ennek érdekében a szakoktatásban és -képzésben részt vevő oktatók szakmai továbbképzését is támogatni fogják. A támogatási kérelem tárgyát képező projekt megfelel a Szlovák Köztársaság 2014–2020 közötti partnerségi megállapodásában és az általános rendelet 7. és 8. cikkében meghatározott, a fenntartható fejlődés, a férfiak és nők közötti egyenlőség előmozdítása és a megkülönböztetésmentesség horizontális elveinek. A pályázó a projektet Kassa önkormányzatának támogatható területén valósítja meg. Az iskola székhelye Spišská Nová Vesben található. A kiadások a támogatott régióhoz kapcsolódnak, amely bizonyíthatóan teljes mértékben hasznot húz a projekt végrehajtásából.A projekt fő tevékenységei végrehajtásának kezdete: 2020. március A projekt fő tevékenységei végrehajtásának befejezése: 2022. július A projekt fő tevékenységei végrehajtásának teljes időtartama (hónapokban): 29 hónap Célcsoport tvoria:a/Povinná A középiskolai tanulók célcsoportja, beleértve a szakképzésben részt vevő tanulókat is, beleértve a marginalizált közösségeket, például a romákat/opcionális célcsoportokpedagógiai személyzetét és a középiskolák szakmai személyzetét a hatályos jogszabályok értelmébenegyedi célkitűzés: Javítsa a szakoktatás és -képzés minőségét, tükrözve a munkaerő-piaci igényeket. Kötelező támogatható tevékenységtípus:- létrehozása, innováció, olyan oktatási programok végrehajtása, amelyek célja az oktatás munkaerő-piaci igényekhez való igazításához szükséges kompetenciák növelése (pl. nyelv, IKT-készségek és pénzügyi jártasság, beleértve a vállalkozói ismereteket és a gazdasági gondolkodást) Fő tevékenység projektu:Prispôsobenie A munkaerő-piaci oktatási követelmények A projekt fő altevékenysége:1. Altevékenység: Az esb-hallgatók kulcsfontosságú írás-olvasási készségeinek támogatása – 4.6.1. Extra óra – 4.1.1. Oktatási kártyával nem fedezett tanórán kívüli tevékenység2. Altevékenység: Az oktatók és pedagógiai klubok oktatása- pedagógiai személyzet oktatása- Pedagógiai klubok3. Altevékenység: Projektmenedzsment/koordináció A projekt megvalósításának sikere és a projektcél elérése esetén a középiskola az OP-ban meghatározott mérhető mutatók formájában mennyiségi eredményeket ér el HR:P0450 A gyakorlati oktatás előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma, beleértve a duális oktatási rendszer elemeinek bevezetését támogató tevékenységeket is – 210,00P0456 A gyakorlati oktatás előmozdítását célzó tevékenységeket végző résztvevők száma, beleértve a duális oktatási rendszer elemeinek bevezetését célzó tevékenységeket is – 210,00,00 (Hungarian)
4 August 2022
0 references
.Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu odborného vzdělávání a přípravy s ohledem na potřeby trhu práce za účelem zlepšení studijních výsledků žáků v oblasti čtení, matematické, vědecké gramotnosti, finanční gramotnosti, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení, jazykových dovedností a dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií na Střední ekonomické škole ve Spišské Nové Ves. Zásah v rámci specifického cíle 1.2.1 přispěje k připravenosti žáka v oblasti odborného vzdělávání a přípravy působit na trhu práce s důrazem na uplatňování skutečné praxe u zaměstnavatele. Za tímto účelem bude rovněž podporován profesní rozvoj pedagogických pracovníků v oblasti odborného vzdělávání a přípravy. Projekt, který je předmětem žádosti o grant, je v souladu s horizontálními zásadami udržitelného rozvoje, podpory rovnosti žen a mužů a nediskriminace, jak jsou definovány v dohodě o partnerství Slovenské republiky na období 2014–2020 a v článcích 7 a 8 obecného nařízení. Žadatel bude projekt realizovat na způsobilém území Košického samosprávného kraje. Sídlo školy je ve Spišské Nové Ves. Výdaje souvisejí s podporovaným regionem, který má prokazatelný plný prospěch z provádění projektu.Počátek provádění hlavních činností projektu: Březen 2020 Dokončení provádění hlavních činností projektu: Červenec 2022 Celková doba provádění hlavních činností projektu (v měsících): Cílová skupina tvoria:a/Povinná cílová skupina žáků středních škol, včetně žáků s odborným vzděláváním a přípravou, včetně marginalizovaných komunit, jako jsou Romové/nepovinné cílové skupinypedagogičtí pracovníci a profesionální pracovníci středních škol ve smyslu platných právních předpisůSpecifický cíl: Zlepšit kvalitu odborného vzdělávání a přípravy s ohledem na potřeby trhu práce. Povinný způsobilý druh činnosti:- tvorba, inovace, realizace vzdělávacích programů zaměřených na zvýšení kompetencí potřebných k přizpůsobení vzdělávání požadavkům trhu práce (např. jazyk, dovednosti v oblasti IKT a finanční gramotnost, včetně podnikatelských znalostí a ekonomického myšlení) Hlavní činnost projektu:Prispôsobenie požadavky na vzdělávání na trhu práce Hlavní dílčí činnost projektu:1. Dílčí činnost: Podpora klíčových dovedností v oblasti gramotnosti studentů ESI – 4.6.1. Hodiny navíc – 4.1.1. Mimoškolní činnost, na kterou se nevztahuje vzdělávací karta2. Dílčí činnost: Vzdělávání pedagogických pracovníků a pedagogických klubů- Vzdělávání pedagogických pracovníků- Pedagogické kluby3. Dílčí činnost: Projektové řízení/koordinace V případě úspěchu realizace projektu a splnění cíle projektu dosáhne střední odborné školy kvantitativních výsledků v podobě měřitelných ukazatelů definovaných v OP HR:P0450 Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na podporu praktické výuky, včetně činností zaměřených na podporu zavádění prvků duálního vzdělávacího systému – 210,00P0456 Počet účastníků, kteří dokončili činnosti zaměřené na podporu praktické výuky, včetně činností zaměřených na zavedení prvků duálního vzdělávacího systému – 210,00P0456 (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti, atspoguļojot darba tirgus vajadzības, lai uzlabotu skolēnu mācību rezultātus lasīšanā, matemātikā, dabaszinātnēs, finanšpratībā, tostarp uzņēmējdarbības zināšanās un ekonomiskajā domāšanā, valodu prasmēs un IKT prasmēs Spišská Nová Ves Ekonomikas vidusskolā. Intervence saistībā ar 1.2.1. konkrēto mērķi sekmēs skolēnu gatavību profesionālajā izglītībā un apmācībā darboties darba tirgū, īpašu uzmanību pievēršot reālai praksei darba devēja darbā. Šajā nolūkā tiks atbalstīta arī mācībspēku profesionālā attīstība profesionālajā izglītībā un apmācībā. Projekts, uz kuru attiecas dotācijas pieteikums, atbilst horizontālajiem principiem par ilgtspējīgu attīstību, vīriešu un sieviešu līdztiesības veicināšanu un nediskrimināciju, kā noteikts Slovākijas Republikas Partnerattiecību nolīgumā 2014.–2020. gadam un Vispārējās regulas 7. un 8. pantā. Pieteikuma iesniedzējs īstenos projektu Košices pašpārvaldes reģiona atbilstīgajā teritorijā. Skolas mītne atrodas Spišská Nová Ves. Izdevumi ir saistīti ar atbalstāmo reģionu, kas ir pierādāms, ka tas pilnībā gūst labumu no projekta īstenošanas.Projekta galveno aktivitāšu īstenošanas sākums: 2020. gada marts Projekta galveno aktivitāšu īstenošanas pabeigšana: 2022. gada jūlijs Kopējais projekta galveno aktivitāšu īstenošanas ilgums (mēnešos): 29 mēneši Mērķgrupa tvoria:a/Povinná vidusskolēnu mērķa grupa, tostarp skolēni ar PIA, tostarp marginalizētās kopienas, piemēram, romi/pēc izvēles mērķa grupapedagoģiskais personāls un vidusskolas profesionālie darbinieki spēkā esošo tiesību aktu nozīmē Uzlabot profesionālās izglītības un apmācības kvalitāti, atspoguļojot darba tirgus vajadzības. Obligātais atbilstīgais darbības veids:- izveide, inovācija, izglītības programmu īstenošana, kuru mērķis ir palielināt prasmes, kas vajadzīgas, lai pielāgotu izglītību darba tirgus prasībām (piemēram, valoda, IKT prasmes un finanšpratība, tostarp uzņēmējdarbības zināšanas un ekonomiskā domāšana) Galvenā aktivitāte projektu:Prispôsobenie Darba tirgus izglītības prasības Galvenā projekta apakšaktivitāte:1. Apakšdarbība: Atbalsts ESI studentu galvenajām rakstpratības prasmēm — 4.6.1. Papildu stundas — 4.1.1. Ārpusskolas aktivitāte, uz kuru neattiecas izglītības karte2. Apakšdarbība: Pedagoģiskā personāla un pedagoģisko klubu izglītība — pedagoģiskā personāla izglītība — pedagoģiskie klubi3. Apakšdarbība: Projekta vadība/koordinācija Projekta īstenošanas panākumu un projekta mērķa sasniegšanas gadījumā vidējā arodizglītība sasniegs kvantitatīvus rezultātus izmērāmu rādītāju veidā, kas noteikti DP HR:P0450 Dalībnieku skaits, kas iesaistīti pasākumos, kuru mērķis ir veicināt praktisko mācīšanu, tostarp pasākumos, kuru mērķis ir atbalstīt duālās izglītības sistēmas elementu ieviešanu — 210,00P0456 Dalībnieku skaits, kuri ir pabeiguši pasākumus, kuru mērķis ir veicināt praktisko mācīšanu, ieskaitot pasākumus, kuru mērķis ir ieviest duālās izglītības sistēmas elementus — 210,00 (Latvian)
4 August 2022
0 references
.Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna, lena léirítear riachtanais an mhargaidh saothair, d’fhonn feabhas a chur ar thorthaí foghlama na ndaltaí i réimse na léitheoireachta, na matamaitice, na litearthachta eolaíochta, na litearthachta airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch, scileanna teanga agus scileanna TFC ag Meánscoil na hEacnamaíochta i Spišská Nová Ves. Cuirfidh idirghabháil laistigh de chuspóir sonrach 1.2.1 le hullmhacht an dalta sa ghairmoideachas agus sa ghairmoiliúint chun oibriú ar an margadh saothair agus béim á leagan ar fhíorchleachtas a chur i bhfeidhm ag an bhfostóir. Chuige sin, tacófar freisin le forbairt ghairmiúil na foirne teagaisc sa ghairmoideachas agus sa ghairmoiliúint. Comhlíonann an tionscadal, atá faoi réir an iarratais ar dheontas, prionsabail chothrománacha na forbartha inbhuanaithe, cur chun cinn an chomhionannais idir fir agus mná agus an neamh-idirdhealaithe, mar a shainítear i gComhaontú Comhpháirtíochta Phoblacht na Slóvaice do 2014-2020 agus in Airteagal 7 agus in Airteagal 8 den Rialachán Ginearálta. Cuirfidh an t-iarratasóir an tionscadal i bhfeidhm i gcríoch incháilithe Réigiún Féinrialaithe Košice. Tá suíomh na scoile i Spišská Nová Ves. Tá an caiteachas nasctha leis an réigiún a fhaigheann cúnamh, a bhfuil tairbhe iomlán inléirithe aige ó chur chun feidhme an tionscadail.Tosú chur chun feidhme phríomhghníomhaíochtaí an tionscadail: Mí an Mhárta 2020 Cur chun feidhme phríomhghníomhaíochtaí an tionscadail a chríochnú: Iúil 2022 Fad iomlán chur chun feidhme phríomhghníomhaíochtaí an tionscadail (i míonna): 29 mí Spriocghrúpa: spriocghrúpa daltaí meánscoile, lena n-áirítear daltaí a bhfuil gairmoideachas agus gairmoiliúint acu, lena n-áirítear pobail imeallaithe amhail an spriocghrúpa Romach/Roghnach, foireann oideolaíoch agus foireann ghairmiúil meánscoileanna de réir bhrí na reachtaíochta atá i bhfeidhmCuspóir sonrach: Feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna, rud a léiríonn riachtanais mhargadh an tsaothair. Cineál éigeantach incháilithe gníomhaíochta:- cruthú, nuálaíocht, cur chun feidhme clár oideachais atá dírithe ar na hinniúlachtaí is gá a mhéadú chun oideachas a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair (e.g. teanga, scileanna TFC agus litearthacht airgeadais, lena n-áirítear eolas fiontraíochta agus smaointeoireacht eacnamaíoch) Príomhghníomhaíocht an mhargaidh saothair:1. Foghníomhaíocht: Tacaíocht do phríomhscileanna litearthachta daltaí ESI — 4.6.1. Uaireanta breise — 4.1.1. Gníomhaíocht seach-churaclaim nach bhfuil cumhdaithe ag cárta oideachais2. Foghníomhaíocht: Oideachas na foirne teagaisc agus clubanna oideolaíocha- Oideachas na foirne oideolaíochta — clubanna oideolaíocha3. Foghníomhaíocht: Bainistiú/comhordú tionscadal I gcás ina n-éireoidh le cur chun feidhme tionscadal agus cuspóir an tionscadail a bhaint amach, bainfidh an mheánscoil torthaí cainníochtúla amach i bhfoirm táscairí intomhaiste a shainítear in OP HR:P0450 Líon na rannpháirtithe a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí atá dírithe ar theagasc praiticiúil a chur chun cinn, lena n-áirítear gníomhaíochtaí atá dírithe ar thacú le gnéithe den chóras dé-oideachais a thabhairt isteach — 210,00P0456 Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu atá dírithe ar theagasc praiticiúil a chur chun cinn, lena n-áirítear gníomhaíochtaí atá dírithe ar ghnéithe den chóras dé-oideachais a thabhairt isteach — 210,00 (Irish)
4 August 2022
0 references
.Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, ki odraža potrebe trga dela, da bi izboljšali učne rezultate učencev na področju branja, matematične, znanstvene pismenosti, finančne pismenosti, vključno s podjetniškim znanjem in ekonomskim razmišljanjem, jezikovnimi spretnostmi in znanji IKT na Srednji ekonomski šoli v Spišská Nová Ves. Posredovanje v okviru posebnega cilja 1.2.1 bo prispevalo k pripravljenosti učencev v poklicnem izobraževanju in usposabljanju za delovanje na trgu dela s poudarkom na dejanski uporabi pri delodajalcu. V ta namen se bo podpiral tudi strokovni razvoj učiteljskega osebja v poklicnem izobraževanju in usposabljanju. Projekt, ki je predmet vloge za nepovratna sredstva, je skladen s horizontalnimi načeli trajnostnega razvoja, spodbujanja enakosti med moškimi in ženskami ter nediskriminacije, kot je opredeljeno v Sporazumu o partnerstvu Slovaške republike za obdobje 2014–2020 ter členih 7 in 8 splošne uredbe. Prijavitelj bo projekt izvajal na upravičenem ozemlju samoupravne regije Košice. Sedež šole je v Spišská Nová Ves. Odhodki so povezani z regijo, ki prejema pomoč in ima dokazano polno korist od izvajanja projekta.Začetek izvajanja glavnih dejavnosti projekta: Marec 2020 Zaključek izvajanja glavnih aktivnosti projekta: Julij 2022 Skupno trajanje izvajanja glavnih dejavnosti projekta (v mesecih): 29 mesecev Ciljna skupina tvoria:a/Povinná ciljna skupina dijakov, vključno z dijaki s poklicnim izobraževanjem in usposabljanjem, vključno z marginaliziranimi skupnostmi, kot so romsko/neobvezna ciljna skupinapedagoško osebje in strokovno osebje srednjih šol v smislu veljavne zakonodajePosebni cilj: Izboljšati kakovost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, ki odraža potrebe trga dela. Obvezna upravičena vrsta dejavnosti:- ustvarjanje, inovacije, izvajanje izobraževalnih programov, namenjenih povečanju kompetenc, potrebnih za prilagoditev izobraževanja zahtevam trga dela (npr. znanje jezika, IKT in finančna pismenost, vključno s podjetniškim znanjem in ekonomskim razmišljanjem) Glavna dejavnost projektu:Prispôsobenie izobraževalne zahteve trga dela Glavna poddejavnost projekta:1. Poddejavnost: Podpora ključni pismenosti študentov ESI – 4.6.1. Dodatne ure – 4.1.1. Izvenšolska dejavnost, ki ni zajeta z izobraževalno izkaznico2. Poddejavnost: Izobraževanje učiteljev in pedagoških klubov- Izobraževanje pedagoškega osebja- Pedagoški klubi3. Poddejavnost: Vodenje projekta/koordinacija V primeru uspeha izvajanja projekta in doseganja cilja projekta bo srednješolska poklicna šola dosegla kvantitativne rezultate v obliki merljivih kazalnikov, opredeljenih v OP HR:P0450 Število udeležencev, vključenih v aktivnosti, namenjene spodbujanju praktičnega poučevanja, vključno z aktivnostmi, namenjenimi podpiranju uvajanja elementov dualnega izobraževalnega sistema – 210,00P0456 Število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti za spodbujanje praktičnega poučevanja, vključno z aktivnostmi, namenjenimi uvajanju elementov dualnega izobraževalnega sistema – 210,00 (Slovenian)
4 August 2022
0 references
.Основната цел на проекта е да се подобри качеството на професионалното образование и обучение, отразяващо нуждите на пазара на труда, за да се подобрят учебните резултати на учениците в областта на четенето, математиката, научната грамотност, финансовата грамотност, включително предприемаческите знания и икономическото мислене, езиковите умения и уменията в областта на ИКТ в СОУ „Нова Вес“. Намесата в рамките на конкретната цел 1.2.1 ще допринесе за готовността на ученика в професионалното образование и обучение да работи на пазара на труда с акцент върху прилагането на практика при работодателя. За тази цел ще бъде подкрепено и професионалното развитие на преподавателския състав в професионалното образование и обучение. Проектът, който е предмет на заявлението за отпускане на безвъзмездни средства, е в съответствие с хоризонталните принципи за устойчиво развитие, насърчаване на равенството между мъжете и жените и недискриминация, определени в Споразумението за партньорство на Словашката република за периода 2014—2020 г. и членове 7 и 8 от Общия регламент. Кандидатът ще изпълни проекта на територията на самоуправляващия се регион Кошице. Седалището на училището е в Spišská Nová Ves. Разходите са свързани с подпомагания регион, който има доказана пълна полза от изпълнението на проекта. Начало на изпълнението на основните дейности по проекта: Март 2020 г. Приключване на изпълнението на основните дейности по проекта: Юли 2022 г. Обща продължителност на изпълнението на основните дейности по проекта (в месеци): Целева група от 29 месеца tvoria:a/Povinná целева група ученици от средните училища, включително ученици с ПОО, включително маргинализирани общности като ромски/незадължителен групов персонал и професионален персонал в средните училища по смисъла на действащото законодателствоСпецифична цел: Подобряване на качеството на професионалното образование и обучение, което отразява нуждите на пазара на труда. Задължителен допустим вид дейност: създаване, иновации, изпълнение на образователни програми, насочени към повишаване на компетентностите, необходими за адаптиране на образованието към изискванията на пазара на труда (напр. език, умения в областта на ИКТ и финансова грамотност, включително предприемачески знания и икономическо мислене) Основна дейност projektu:Prispôsobenie Образователни изисквания на пазара на труда Основна поддейност на проекта:1. Поддейност: Подкрепа за ключови умения за грамотност на учениците от ЕСИФ — 4.6.1. Допълнителни часове — 4.1.1. Извънкласна дейност, която не е обхваната от образователна карта2. Поддейност: Образование на преподавателския състав и педагогическите клубове- Образование на педагогическия персонал- Педагогически клубове3. Поддейност: Управление/координация на проекта В случай на успешно изпълнение на проекта и постигане на целта на проекта, средното професионално училище ще постигне количествени резултати под формата на измерими показатели, определени в ОП HR:P0450 Брой участници, участващи в дейности, насочени към насърчаване на практическото преподаване, включително дейности, насочени към подпомагане въвеждането на елементи от дуалната образователна система — 210,00P0456 Брой участници, които са завършили дейности, насочени към насърчаване на практическото обучение, включително дейности, насочени към въвеждане на елементи от дуалната образователна система — 210,00 (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali, li jirriflettu l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, sabiex jittejbu l-eżiti tat-tagħlim tal-istudenti fil-qasam tal-qari, il-litteriżmu matematiku, xjentifiku, il-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku, il-ħiliet lingwistiċi u l-ħiliet tal-ICT fl-Iskola Sekondarja tal-Ekonomija fi Spišská Nová Ves. L-intervent fi ħdan l-objettiv speċifiku 1.2.1 ser jikkontribwixxi biex l-istudent ikun lest fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali biex jopera fis-suq tax-xogħol b’enfasi fuq l-applikazzjoni prattika reali ta’ min iħaddem. Għal dan il-għan, se jiġi appoġġjat ukoll l-iżvilupp professjonali tal-għalliema fl-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali. Il-proġett, li huwa s-suġġett tal-applikazzjoni għall-għotja, jikkonforma mal-prinċipji orizzontali tal-iżvilupp sostenibbli, il-promozzjoni tal-ugwaljanza bejn l-irġiel u n-nisa u n-nondiskriminazzjoni, kif definit fil-Ftehim ta’ Sħubija tar-Repubblika Slovakka għall-2014–2020 u l-Artikoli 7 u 8 tar-Regolament Ġenerali. L-applikant se jimplimenta l-proġett fit-territorju eliġibbli tar-Reġjun Awtonomu ta’ Košice. Is-sede tal-iskola tinsab fi Spišská Nová Ves. In-nefqa hija marbuta mar-reġjun megħjun, li għandu benefiċċju sħiħ dimostrabbli mill-implimentazzjoni tal-proġett. Il-bidu tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet ewlenin tal-proġett: Marzu 2020 It-tlestija tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet ewlenin tal-proġett: Lulju 2022 It-tul totali tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet ewlenin tal-proġett (f’xhur): 29 xahar Grupp fil-mira tvoria:a/Povinná grupp fil-mira ta’ studenti tal-iskola sekondarja, inklużi studenti b’ETV, inklużi komunitajiet marġinalizzati bħar-Rom/persunal pedagoġiku fil-grupp fil-mira mhux obbligatorju u persunal professjonali ta’ skejjel sekondarji skont it-tifsira tal-leġiżlazzjoni fis-seħħ Objettiv speċifiku: Ittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali, filwaqt li tirrifletti l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Tip ta’ attività eliġibbli obbligatorja:- il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati biex iżidu l-kompetenzi meħtieġa biex l-edukazzjoni tiġi adattata għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol (eż. il-lingwa, il-ħiliet tal-ICT u l-litteriżmu finanzjarju, inkluż l-għarfien intraprenditorjali u l-ħsieb ekonomiku) Attività ewlenija projektu:Prispôsobenie Rekwiżiti edukattivi tas-suq tax-xogħol Is-sottoattività ewlenija tal-proġett:1. Subattività: Appoġġ għall-ħiliet ewlenin tal-litteriżmu tal-istudenti tal-ESI — 4.6.1. Sigħat żejda- 4.1.1. Attività ekstrakurrikulari mhux koperta minn kard edukattiva2. Subattività: Edukazzjoni ta ‘għalliema u klabbs pedagoġiċi- Edukazzjoni ta’ persunal pedagoġiku- Klabbs pedagoġiċi3. Subattività: Ġestjoni/koordinazzjoni tal-proġett F’każ ta’ suċċess tal-implimentazzjoni tal-proġett u l-ilħuq tal-objettiv tal-proġett, l-iskola vokazzjonali sekondarja se tikseb riżultati kwantitattivi fil-forma ta’ indikaturi li jistgħu jitkejlu definiti fil-PO HR:P0450 Numru ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni tat-tagħlim prattiku, inklużi attivitajiet immirati lejn l-appoġġ tal-introduzzjoni ta’ elementi tas-sistema edukattiva doppja — 210,00P0456 Numru ta’ parteċipanti li lestew attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni tat-tagħlim prattiku, inklużi attivitajiet immirati lejn l-introduzzjoni ta’ elementi tas-sistema edukattiva doppja — 210,00 (Maltese)
4 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino e formação profissionais, refletindo as necessidades do mercado de trabalho, a fim de melhorar os resultados de aprendizagem dos alunos no domínio da leitura, matemática, literacia científica, literacia financeira, incluindo conhecimentos empresariais e pensamento económico, competências linguísticas e competências TIC na Escola Secundária de Economia em Spišská Nová Ves. A intervenção no âmbito do objetivo específico 1.2.1 contribuirá para a preparação do aluno no ensino e formação profissionais para operar no mercado de trabalho, com ênfase na aplicação prática real no empregador. Para o efeito, será igualmente apoiado o desenvolvimento profissional do pessoal docente do ensino e formação profissionais. O projeto, que é objeto do pedido de subvenção, respeita os princípios horizontais do desenvolvimento sustentável, da promoção da igualdade entre homens e mulheres e da não discriminação, tal como definidos no Acordo de Parceria da República Eslovaca para 2014-2020 e nos artigos 7.o e 8.o do Regulamento Geral. O candidato executará o projeto no território elegível da Região Autónoma de Košice. A sede da escola é em Spišská Nová Ves. As despesas estão ligadas à região assistida, que beneficia plenamente e demonstravelmente da execução do projecto.Início da execução das principais actividades do projecto: Março de 2020 Conclusão da execução das principais atividades do projeto: Julho de 2022 Duração total da execução das principais atividades do projeto (em meses): 29 meses Grupo-alvo tvoria:a/Povinná grupo-alvo de alunos do ensino secundário, incluindo alunos com EFP, incluindo comunidades marginalizadas como os ciganos/grupo-alvo opcionalpessoal pedagógico e pessoal profissional das escolas secundárias na aceção da legislação em vigorObjetivo específico: Melhorar a qualidade do ensino e da formação profissionais, refletindo as necessidades do mercado de trabalho. Tipo de atividade elegível obrigatória: - criação, inovação, execução de programas educativos destinados a aumentar as competências necessárias para adaptar a educação às exigências do mercado de trabalho (por exemplo, competências linguísticas, TIC e literacia financeira, incluindo conhecimentos empresariais e pensamento económico) Subatividade: Apoio às principais competências de literacia dos estudantes do IAE – 4.6.1. Horas extraordinárias - 4.1.1. Atividade extracurricular não abrangida por um cartão educativo2. Subatividade: Educação do pessoal docente e dos clubes pedagógicos- Educação do pessoal pedagógico- Clubes pedagógicos3. Subatividade: Gestão/coordenação do projeto Em caso de êxito da execução do projeto e de cumprimento do objetivo do projeto, a escola profissional secundária alcançará resultados quantitativos sob a forma de indicadores mensuráveis definidos no PO HR:P0450 Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a promover o ensino prático, incluindo atividades destinadas a apoiar a introdução de elementos do sistema de ensino dual – 210,00P0456 Número de participantes que concluíram atividades destinadas a promover o ensino prático, incluindo atividades destinadas a introduzir elementos do sistema de ensino dual – 210,00 (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne, der afspejler arbejdsmarkedets behov, med henblik på at forbedre elevernes læringsresultater inden for læsning, matematik, videnskab, finansiel forståelse, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning, sprogkundskaber og IKT-færdigheder på sekundærskolen for økonomi i Spišská Nová Ves. Intervention inden for det specifikke mål 1.2.1 vil bidrage til, at eleven på erhvervsuddannelsesområdet er parat til at arbejde på arbejdsmarkedet med vægt på reel anvendelse af praksis hos arbejdsgiveren. Med henblik herpå vil der også blive ydet støtte til den faglige udvikling af undervisningspersonalet inden for erhvervsuddannelse. Projektet, som er genstand for ansøgningen om tilskud, er i overensstemmelse med de horisontale principper om bæredygtig udvikling, fremme af ligestilling mellem mænd og kvinder og ikke-forskelsbehandling som defineret i Den Slovakiske Republiks partnerskabsaftale for 2014-2020 og artikel 7 og 8 i den generelle forordning. Ansøgeren vil gennemføre projektet i det støtteberettigede område i den selvstyrende region Košice. Skolens sæde er i Spišská Nová Ves. Udgifterne er knyttet til den støttede region, som har et påviseligt fuldt udbytte af projektets gennemførelse.Begyndelsen af gennemførelsen af projektets hovedaktiviteter: Marts 2020 Afslutning af gennemførelsen af projektets vigtigste aktiviteter: Juli 2022 Den samlede varighed af gennemførelsen af projektets vigtigste aktiviteter (i måneder): 29 måneder Målgruppe tvoria:a/Povinná målgruppe for elever på sekundærtrinnet, herunder elever med erhvervsuddannelse, herunder marginaliserede befolkningsgrupper såsom romaer/valgfri målgruppepædagogisk personale og professionelt personale på sekundærskolerne i henhold til den gældende lovgivningSpecifik målsætning: Forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne, så de afspejler arbejdsmarkedets behov. Obligatorisk støtteberettiget aktivitetstype:- skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der tager sigte på at øge de kompetencer, der er nødvendige for at tilpasse uddannelse til arbejdsmarkedets krav (f.eks. sprog, IKT-færdigheder og finansielle færdigheder, herunder iværksætterviden og økonomisk tænkning) Hovedaktivitet projektu:Prispôsobenie uddannelseskrav på arbejdsmarkedet Hoveddelaktivitet i projektet:1. Delaktivitet: Støtte til vigtige læse- og skrivefærdigheder hos ESI-studerende — 4.6.1. Ekstra timer — 4.1.1. Fritidsaktivitet, der ikke er omfattet af et uddannelseskort2. Delaktivitet: Uddannelse af lærere og pædagogiske klubber- Uddannelse af pædagogisk personale- Pædagogiske klubber3. Delaktivitet: Projektstyring/koordinering I tilfælde af vellykket projektgennemførelse og opfyldelse af projektmålsætningen vil erhvervsskolen på sekundærtrinnet opnå kvantitative resultater i form af målbare indikatorer defineret i OP HR:P0450 Antal deltagere, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at fremme praktisk undervisning, herunder aktiviteter, der har til formål at støtte indførelsen af elementer i det tosporede uddannelsessystem — 210,00P0456 Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter, der har til formål at fremme praktisk undervisning, herunder aktiviteter, der tager sigte på at indføre elementer i det tosporede uddannelsessystem — 210,00 P0456 (Danish)
4 August 2022
0 references
.Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației și formării profesionale, reflectând nevoile pieței forței de muncă, pentru a îmbunătăți rezultatele învățării elevilor în domeniul lecturii, matematicii, științelor, alfabetizării financiare, inclusiv cunoștințelor antreprenoriale și gândirii economice, competențelor lingvistice și TIC în cadrul Școlii gimnaziale de economie din Spišská Nová Ves. Intervenția în cadrul obiectivului specific 1.2.1 va contribui la pregătirea elevului în domeniul educației și formării profesionale pentru a funcționa pe piața forței de muncă, cu accent pe aplicarea practică reală la angajator. În acest scop, se va sprijini, de asemenea, dezvoltarea profesională a cadrelor didactice din domeniul educației și formării profesionale. Proiectul, care face obiectul cererii de grant, respectă principiile orizontale ale dezvoltării durabile, promovării egalității între bărbați și femei și nediscriminării, astfel cum sunt definite în Acordul de parteneriat al Republicii Slovace pentru perioada 2014-2020 și la articolele 7 și 8 din Regulamentul general. Solicitantul va pune în aplicare proiectul pe teritoriul eligibil al regiunii autonome Košice. Sediul școlii este în Spišská Nová Ves. Cheltuielile sunt legate de regiunea asistată, care beneficiază pe deplin de implementarea proiectului. Începând cu implementarea principalelor activități ale proiectului: Martie 2020 Finalizarea implementării principalelor activități ale proiectului: Iulie 2022 Durata totală a implementării principalelor activități ale proiectului (în luni): 29 luni Grupul țintă tvoria:a/Povinná grup țintă format din elevi din învățământul secundar, inclusiv elevi cu EFP, inclusiv comunități marginalizate, cum ar fi grupuri țintă de romi/opționali, personal pedagogic și personal profesionist din școlile secundare în sensul legislației în vigoare Obiectiv specific: Îmbunătățirea calității educației și formării profesionale, reflectând nevoile pieței forței de muncă. Tipul obligatoriu de activitate eligibilă:- crearea, inovarea, punerea în aplicare a programelor educaționale menite să sporească competențele necesare pentru adaptarea educației la cerințele pieței forței de muncă (de exemplu, limba, competențele TIC și alfabetizarea financiară, inclusiv cunoștințele antreprenoriale și gândirea economică) Activitate principală projektu:Prispôsobenie cerințe educaționale ale pieței forței de muncă Principala subactivitate a proiectului:1. Subactivitate: Sprijin pentru competențele-cheie de alfabetizare ale studenților din cadrul ESI – 4.6.1. Ore suplimentare – 4.1.1. Activitate extrașcolară care nu este acoperită de o carte educațională2. Subactivitate: Educația cadrelor didactice și a cluburilor pedagogice- Educația personalului pedagogic – Cluburi pedagogice3. Subactivitate: Managementul/coordonarea proiectului În cazul succesului implementării proiectului și al îndeplinirii obiectivului proiectului, școala vocațională secundară va obține rezultate cantitative sub forma unor indicatori măsurabili definiți în PO HR:P0450 Număr de participanți implicați în activități de promovare a predării practice, inclusiv activități menite să sprijine introducerea elementelor sistemului dual de învățământ – 210,00P0456 Număr de participanți care au finalizat activități de promovare a predării practice, inclusiv activități care vizează introducerea elementelor sistemului dual de învățământ – 210,00 (Romanian)
4 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen, som återspeglar arbetsmarknadens behov, för att förbättra elevernas inlärningsresultat inom läsning, matematik, naturvetenskap, ekonomi, inklusive entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande, språkkunskaper och IKT-färdigheter vid Handelshögskolan i Spišská Nová Ves. Insatser inom det särskilda målet 1.2.1 kommer att bidra till elevens beredskap inom yrkesutbildningen att verka på arbetsmarknaden med tonvikt på praktisk tillämpning hos arbetsgivaren. I detta syfte kommer även fortbildningen för lärare inom yrkesutbildningen att stödjas. Projektet, som är föremål för bidragsansökan, är förenligt med de övergripande principerna om hållbar utveckling, främjande av jämställdhet mellan kvinnor och män och icke-diskriminering, såsom de definieras i Slovakiens partnerskapsavtal för 2014–2020 och artiklarna 7 och 8 i den allmänna förordningen. Den sökande kommer att genomföra projektet i det stödberättigade territoriet Košice självstyrande region. Skolans säte ligger i Spišská Nová Ves. Utgifterna är kopplade till den stödberättigade regionen, som till fullo kan dra nytta av genomförandet av projektet.I början av genomförandet av projektets huvudsakliga verksamhet: Mars 2020 Slutförande av genomförandet av projektets huvudsakliga verksamhet: Juli 2022 Total varaktighet för genomförandet av projektets huvudsakliga verksamhet (i månader): 29 månader Målgrupp tvoria:a/Povinná målgrupp för gymnasieelever, inklusive elever med yrkesutbildning, inklusive marginaliserade befolkningsgrupper som romer/frivillig målgrupp pedagogisk personal och professionell personal vid sekundärskolor i den mening som avses i gällande lagstiftningSpecifikt mål: Förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och återspegla arbetsmarknadens behov. Obligatorisk typ av verksamhet:- skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att öka den kompetens som behövs för att anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov (t.ex. språk, IKT-färdigheter och finansiella kunskaper, inklusive entreprenörskunskap och ekonomiskt tänkande) Huvudverksamhet projektu:Prispôsobenie utbildningskrav för arbetsmarknaden Huvudsaklig delaktivitet i projektet:1. Delverksamhet: Stöd till viktiga färdigheter i läs- och skrivkunnighet hos ESI-studenter – 4.6.1. Extra timmar – 4.1.1. Fritidsaktivitet som inte omfattas av ett utbildningskort2. Delverksamhet: Utbildning av lärare och pedagogiska klubbar- Utbildning av pedagogisk personal- Pedagogiska klubbar3. Delverksamhet: Projektledning/samordning Om projektgenomförandet lyckas och projektmålet uppfylls kommer gymnasieskolan att uppnå kvantitativa resultat i form av mätbara indikatorer som definieras i det operativa programmet HR:P0450 Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att främja praktisk undervisning, inbegripet verksamhet som syftar till att stödja införandet av delar av systemet med varvad utbildning – 210,00P0456 Antal deltagare som har slutfört verksamhet som syftar till att främja praktisk undervisning, inbegripet verksamhet som syftar till att införa inslag i systemet med varvad utbildning – 210,00 P0456 (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011Z493
0 references