Restoration of classrooms from Gbežany (Q3104533)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3104533 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Restoration of classrooms from Gbežany |
Project Q3104533 in Slovakia |
Statements
118,453.14 Euro
0 references
139,356.64 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2019
0 references
1 April 2021
0 references
Obec Gbeľany
0 references
49°12'44.32"N, 18°50'54.17"E
0 references
Projekt je zameraný na zlepšenie kvality vzdelávania v základnej škole v obci Gbeľany. Hlavný cieľ projektu plne koreluje s Globálnym cieľom IROP pre programové obdobie 2014-2020 prispieť k zlepšeniu kvality života a zabezpečiť udržateľné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržateľný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnosť regiónov, miest a obcí. Predkladaný projekt je v súlade s prioritnou osou 2 IROP a je upriamený na tematický cieľ č. 10 a to konkrétne vytvorením vhodných podmienok na poskytovanie kvalitného vzdelávania v obecnej základnej škole. Projekt je zameraný na ľahší prístup k pomôckam umožňujúcim efektívnejšie a kvalitnejšie vzdelávanie a získavanie zručností pre žiakov na základnej škole. Projekt je zameraný na materiálno-technické vybavenie a rekonštrukciu učební (IKT, prírodných vied a polytechnickej) s cieľom zlepšenia výsledkov žiakov a ich budúcom úspešnom uplatnení na trhu práce. Podstatnou náležitosťou v súčasnom vzdelávacom procese sú moderné didaktické pomôcky odpovedajúce rozvoju kľúčových kompetencií žiakov a taktiež úprava priestorov poskytujúcich miesto vhodný pre podnecovanie záujmu o informácie a vzdelanie zo strany žiakov. Po úspešnosti tohto projektu by mali byť zlepšené vedomosti žiakov merané napr. pri Testovanie 5, Testovanie 9, PISA ako aj rozvíjaniu finančnej a čitateľskej gramotnosti a prepojenie teoretických poznatkov a praktických zručností by taktiež malo slúžiť ako dobrý základ pre uplatňovanie sa žiakov na trhu práce. Výsledkom úspešného projektu bude vytvorenie materiálno-technickej vybavenosti a renovácia troch učební z toho učebňa prírodných vied a polytechniky pre 16 žiakov a pri učebni IKT pre 26 žiakov. Hlavné aktivity:obstaranie vybavenia IKT učebneobstaranie vybavenia polytechnickej učebneobstaranie vybavenia biologicko-chemickej učebnestavebno-technické úpravy v IKT, polytechnickej a biologicko-chemickej učebni Podporné aktivityRiadenie projektuZabezpečením informovanosti a komunikácie Merateľné ukazovatele:Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôl (228 žiakov)Počet podporených učební IKT (1učebňa)Počet podporených učební polytechnických (1 učebňa)Počet podporených učební prírodovedných (1 učebňa) (Slovak)
0 references
The project is aimed at improving the quality of education in the primary school in the village of Gbeľany. The main objective of the project is fully correlated with the IROP Global Goal for the 2014-2020 programming period to contribute to improving quality of life and ensure sustainable delivery of public services with an impact on balanced and sustainable territorial development, economic, territorial and social cohesion of regions, cities and municipalities. The present project is in line with priority axis 2 of IROP and is directed to thematic objective 10, namely by creating suitable conditions for providing quality education in a municipal primary school. The project aims at making it easier to access aids enabling more effective and quality education and acquisition of skills for pupils in primary school. The project focuses on material and technical equipment and reconstruction of classrooms (ICT, natural sciences and polytechnics) with the aim of improving pupils’ performance and their future successful application in the labour market. Modern didactic aids corresponding to the development of pupils’ key competences, as well as the adaptation of spaces providing a place suitable for stimulating interest in information and education by pupils, are essential in the current educational process. After the success of this project, the improved knowledge of pupils should be measured e.g. in Testing 5, Testing 9, PISA as well as developing financial and reading literacy, and linking theoretical knowledge and practical skills should also serve as a good basis for applying pupils to the labour market. The result of the successful project will be the creation of material and technical equipment and renovation of three classrooms of which the classroom of natural sciences and polytechnics for 16 pupils and in the ICT classroom for 26 pupils. Main aktivity:obstaranie equipment ICT classroomprocurement of equipment polytechnical classroomprocurement of equipment of biological-chemical classroombuilding and technical adaptations in ICT, polytechnic and biological-chemical classroom Support activitiesProject managementProject managementProject managementMeasurable ukazovatele:Kapacita supported school infrastructure of primary schools (228 pupils)Number of supported ICT classrooms (1 classroom)Number of supported polytechnic classrooms (1 classroom)Number of supported science classrooms (1 classroom) (English)
28 September 2021
0.4431647025180323
0 references
Le projet vise à améliorer la qualité de l’enseignement dans l’école primaire du village de Gbe’any. L’objectif principal du projet est pleinement en corrélation avec l’objectif global de l’IROP pour la période de programmation 2014-2020, à savoir contribuer à l’amélioration de la qualité de vie et à la fourniture durable de services publics, avec une incidence sur le développement territorial équilibré et durable, ainsi que sur la cohésion économique, territoriale et sociale des régions, des villes et des municipalités. Le présent projet est conforme à l’axe prioritaire 2 de l’IROP et vise l’objectif thématique 10, à savoir la création de conditions propices à la fourniture d’une éducation de qualité dans une école primaire municipale. Le projet vise à faciliter l’accès aux aides permettant une éducation plus efficace et de qualité et l’acquisition de compétences pour les élèves de l’école primaire. Le projet est axé sur l’équipement matériel et technique et la reconstruction des salles de classe (TIC, sciences naturelles et polytechniques) dans le but d’améliorer les performances des élèves et leur application future sur le marché du travail. Les aides didactiques modernes correspondant au développement des compétences clés des élèves, ainsi que l’adaptation d’espaces permettant de stimuler l’intérêt des élèves pour l’information et l’éducation, sont essentielles dans le processus éducatif actuel. Après le succès de ce projet, il convient de mesurer l’amélioration des connaissances des élèves, par exemple dans le cadre du test 5, du test 9, du PISA, ainsi que du développement de l’alphabétisation financière et de la lecture, et de mettre en relation les connaissances théoriques et les compétences pratiques, ce qui devrait également constituer une bonne base pour l’application des élèves sur le marché du travail. Le résultat du projet sera la création de matériel et d’équipements techniques et la rénovation de trois salles de classe, dont la classe des sciences naturelles et polytechniques pour 16 élèves et la salle de classe TIC pour 26 élèves. Fourniture d’équipements pour la construction de salles de classe biochimiques et d’adaptations techniques dans les classes de TIC, polytechniques et biochimiques Activités d’appuiGestion de projetGestion de projetsGestion de projetsMesurable ukazovatele:Kapacita Appui à l’infrastructure scolaire des écoles primaires (228 élèves)Nombre de classes de TIC soutenues (1 salle de classe)Nombre de salles de classe polytechniques soutenues (1 classe)Nombre de salles de classe de sciences soutenues (1 salle de classe) (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der Bildung in der Grundschule im Dorf Gbeľany zu verbessern. Das Hauptziel des Projekts besteht in vollem Zusammenhang mit dem IROP-Globalziel für den Programmplanungszeitraum 2014-2020, um zur Verbesserung der Lebensqualität beizutragen und eine nachhaltige Erbringung öffentlicher Dienstleistungen mit Auswirkungen auf eine ausgewogene und nachhaltige territoriale Entwicklung, den wirtschaftlichen, territorialen und sozialen Zusammenhalt der Regionen, Städte und Gemeinden sicherzustellen. Das vorliegende Projekt steht im Einklang mit der Prioritätsachse 2 des IROP und zielt auf das thematische Ziel 10 ab, nämlich durch die Schaffung geeigneter Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung in einer kommunalen Grundschule. Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu Hilfeleistungen zu erleichtern, die eine wirksamere und qualitativ hochwertigere Bildung und den Erwerb von Kompetenzen für Schüler in der Grundschule ermöglichen. Das Projekt konzentriert sich auf die materielle und technische Ausstattung und den Wiederaufbau von Klassenzimmern (IKT, Naturwissenschaften und Polytechnik) mit dem Ziel, die Leistung der Schüler und ihre künftige erfolgreiche Anwendung auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Moderne didaktische Hilfsmittel, die der Entwicklung der Schlüsselkompetenzen der Schüler entsprechen, sowie die Anpassung von Räumen, die einen Ort bieten, der geeignet ist, das Interesse an Information und Bildung der Schüler zu fördern, sind im aktuellen Bildungsprozess von wesentlicher Bedeutung. Nach dem Erfolg dieses Projekts sollten die verbesserten Kenntnisse der Schüler gemessen werden, z. B. in Testing 5, Testing 9, PISA sowie in der Entwicklung von Finanz- und Lesekompetenz sowie die Verknüpfung von theoretischen Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten als gute Grundlage für die Bewerbung von Schülern auf den Arbeitsmarkt. Das Ergebnis des erfolgreichen Projekts ist die Schaffung von Material und technische Ausrüstung sowie die Renovierung von drei Klassenzimmern, von denen der Klassenraum der Naturwissenschaften und der Polytechnik für 16 Schüler und im IKT-Kurs für 26 Schüler. Wichtigste aktivity:obstaranie Ausrüstung IKT KlassenzimmerBeschaffung von Ausrüstung polytechnische KlassenzimmerBeschaffung von Ausrüstung der biologisch-chemischen Klassenbau und technische Anpassungen in IKT, polytechnische und biologisch-chemische Klassenzimmer UnterstützungsmaßnahmenProjektmanagementProjektmanagementProjektmanagementProjektmanagementProjektmanagementProjektmanagementProjektmanagementBeherrschbare ukazovatele:Kapacita unterstützte Schulinfrastruktur von Primarschulen (228 Schüler)Anzahl der unterstützten IKT-Klassen (1 Klassenzimmer)Anzahl der unterstützten polytechnischen Klassenräume (1 Klassenzimmer)Anzahl der unterstützten Klassenräume der Wissenschaft (1 Klassenzimmer) (German)
29 November 2021
0 references
Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de basisschool in het dorp Gbe.any. De hoofddoelstelling van het project is volledig gecorreleerd met het mondiale IROP-doel voor de programmeringsperiode 2014-2020 om bij te dragen tot de verbetering van de levenskwaliteit en de duurzame verlening van openbare diensten met een impact op een evenwichtige en duurzame territoriale ontwikkeling, de economische, territoriale en sociale cohesie van regio’s, steden en gemeenten. Dit project is in overeenstemming met prioritaire as 2 van IROP en is gericht op thematische doelstelling 10, namelijk door passende voorwaarden te scheppen voor het verstrekken van hoogwaardig onderwijs in een gemeentelijke basisschool. Het project heeft tot doel de toegang tot hulpmiddelen voor een doeltreffender en kwalitatief beter onderwijs en de verwerving van vaardigheden voor leerlingen in de basisschool te vergemakkelijken. Het project richt zich op materiële en technische uitrusting en reconstructie van klaslokalen (ICT, natuurwetenschappen en polytechniek) met als doel de prestaties van leerlingen en hun toekomstige succesvolle toepassing op de arbeidsmarkt te verbeteren. Moderne didactische hulpmiddelen die overeenkomen met de ontwikkeling van de sleutelcompetenties van de leerlingen en de aanpassing van ruimten die geschikt zijn om de belangstelling voor informatie en onderwijs van leerlingen te stimuleren, zijn van essentieel belang in het huidige onderwijsproces. Na het succes van dit project moet de verbeterde kennis van leerlingen worden gemeten, bijvoorbeeld in Testing 5, Testing 9, PISA en de ontwikkeling van financiële en leesvaardigheden, en moet het koppelen van theoretische kennis en praktische vaardigheden ook een goede basis vormen voor het toepassen van leerlingen op de arbeidsmarkt. Het resultaat van het succesvolle project is het creëren van materiaal en technische uitrusting en de renovatie van drie klaslokalen waarvan het klaslokaal van natuurwetenschappen en polytechniek voor 16 leerlingen en in het ICT-lokaal voor 26 leerlingen. Belangrijkste aktivity:obstaranie apparatuur ICT klaslokaalaanbesteding van apparatuur polytechnisch klaslokaalaankoop van apparatuur van biologisch-chemische klaslokalen en technische aanpassingen in ICT, polytechnische en biologisch-chemische klaslokalen Ondersteunde activiteitenProjectmanagementprojectmanagementprojectbeheerprojectbeheerMeasurable ukazovatele:Kapacita ondersteunde schoolinfrastructuur van basisscholen (228 leerlingen)Aantal ondersteunde ICT klaslokalen (1 klaslokaal)Aantal ondersteunde polytechnische klaslokalen (1 klas)Aantal ondersteunde wetenschappelijke klaslokalen (1 klas) (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare la qualità dell'istruzione nella scuola primaria del villaggio di Gbeľany. L'obiettivo principale del progetto è pienamente correlato all'obiettivo globale dell'IROP per il periodo di programmazione 2014-2020 volto a contribuire a migliorare la qualità della vita e a garantire la fornitura sostenibile di servizi pubblici con un impatto sullo sviluppo territoriale equilibrato e sostenibile, sulla coesione economica, territoriale e sociale delle regioni, delle città e dei comuni. Il presente progetto è in linea con l'asse prioritario 2 dell'IROP ed è destinato all'obiettivo tematico 10, ossia creando condizioni adeguate per fornire un'istruzione di qualità in una scuola primaria comunale. Il progetto mira a facilitare l'accesso agli aiuti che consentono un'istruzione più efficace e di qualità e l'acquisizione di competenze per gli alunni della scuola primaria. Il progetto si concentra sulle attrezzature materiali e tecniche e sulla ricostruzione delle aule (TIC, scienze naturali e politecniche) con l'obiettivo di migliorare le prestazioni degli alunni e la loro futura applicazione positiva sul mercato del lavoro. Nell'attuale processo educativo sono essenziali i moderni strumenti didattici corrispondenti allo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, nonché l'adattamento degli spazi che forniscono un luogo adatto a stimolare l'interesse per l'informazione e l'istruzione da parte degli alunni. Dopo il successo di questo progetto, la migliore conoscenza degli alunni dovrebbe essere misurata, ad esempio, nella prova 5, nella prova 9, nel PISA, nello sviluppo dell'alfabetizzazione finanziaria e della lettura e nel collegamento tra conoscenze teoriche e competenze pratiche dovrebbe servire anche da buona base per l'applicazione degli alunni al mercato del lavoro. Il risultato del progetto di successo sarà la creazione di materiale e attrezzature tecniche e la ristrutturazione di tre aule di cui l'aula di scienze naturali e politecniche per 16 alunni e nella classe ICT per 26 alunni. Principale aktivity:obstaranie attrezzature Aula TICAppalti di attrezzature in aula politecnicaAppalti di attrezzature di costruzione aula biologica-chimica e adattamenti tecnici in classe ICT, politecnica e biochimica Attività di sostegno Gestione del progetto Gestione del progettoGestione del progettoMeasurable ukazovatele:Kapacita supportata infrastruttura scolastica delle scuole primarie (228 alunni)Numero di aule TIC sostenute (1 aula)Numero di aule politecniche sostenute (1 aula)Numero di aule scientifiche sostenute (1 aula) (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la educación en la escuela primaria de la aldea de Gbeoany. El principal objetivo del proyecto está plenamente relacionado con el objetivo global del IROP para el período de programación 2014-2020 de contribuir a mejorar la calidad de vida y garantizar la prestación sostenible de servicios públicos con un impacto en el desarrollo territorial equilibrado y sostenible, la cohesión económica, territorial y social de las regiones, ciudades y municipios. El presente proyecto está en consonancia con el eje prioritario 2 del IROP y se dirige al objetivo temático 10, a saber, la creación de condiciones adecuadas para impartir una educación de calidad en una escuela primaria municipal. El objetivo del proyecto es facilitar el acceso a ayudas que permitan una educación más eficaz y de calidad y la adquisición de competencias para los alumnos de la escuela primaria. El proyecto se centra en el equipamiento material y técnico y la reconstrucción de las aulas (TIC, ciencias naturales y politécnicas) con el objetivo de mejorar el rendimiento de los alumnos y su futura aplicación en el mercado laboral. Las ayudas didácticas modernas correspondientes al desarrollo de las competencias clave de los alumnos, así como la adaptación de espacios que ofrezcan un lugar adecuado para estimular el interés por la información y la educación de los alumnos, son esenciales en el actual proceso educativo. Tras el éxito de este proyecto, la mejora de los conocimientos de los alumnos debe medirse, por ejemplo, en la prueba 5, prueba 9, PISA, así como en el desarrollo de la alfabetización financiera y de lectura, y la vinculación de los conocimientos teóricos y prácticos también debe servir de base para aplicar a los alumnos al mercado laboral. El resultado del proyecto exitoso será la creación de equipos materiales y técnicos y la renovación de tres aulas de las cuales la aula de ciencias naturales y politécnicas para 16 alumnos y en el aula de TIC para 26 alumnos. Equipo principal: Equipos de TIC Adquisición de equipos aulas politécnicas Adquisición de equipos de construcción de aulas bioquímicas y adaptaciones técnicas en las aulas de TIC, politécnicas y bioquímicas Actividades de apoyo Gestión de proyectosGestión de proyectosGestión de proyectosMeasurable ukazovatele:Kapacita infraestructura escolar apoyada de escuelas primarias (228 alumnos)Número de aulas de TIC apoyadas (1 aula)Número de aulas politécnicas subvencionadas (1 aula)Número de aulas de ciencias subvencionadas (1 aula) (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Gbe’any küla algkoolis. Projekti peamine eesmärk on täielikult seotud IROPi programmitöö perioodi 2014–2020 ülemaailmse eesmärgiga, et aidata parandada elukvaliteeti ja tagada avalike teenuste jätkusuutlik osutamine, mis mõjutab piirkondade, linnade ja omavalitsuste tasakaalustatud ja jätkusuutlikku territoriaalset arengut ning majanduslikku, territoriaalset ja sotsiaalset ühtekuuluvust. Käesolev projekt on kooskõlas IROPi prioriteetse suunaga 2 ja on suunatud valdkondlikule eesmärgile 10, nimelt luues sobivad tingimused kvaliteetse hariduse pakkumiseks kohaliku omavalitsuse algkoolis. Projekti eesmärk on lihtsustada juurdepääsu abivahenditele, mis võimaldavad algkooli õpilastele tõhusamat ja kvaliteetsemat haridust ning oskuste omandamist. Projekt keskendub materiaalsetele ja tehnilistele seadmetele ning klassiruumide (IKT, loodusteadused ja polütehnika) rekonstrueerimisele, et parandada õpilaste tulemuslikkust ja nende tulevast edukat kohaldamist tööturul. Tänapäevased õppevahendid, mis vastavad õpilaste võtmepädevuste arengule, samuti ruumide kohandamine, mis pakuvad õpilastele huvi teabe ja hariduse vastu, on praeguses haridusprotsessis väga olulised. Pärast selle projekti edukust tuleks mõõta õpilaste paremaid teadmisi, nt testides 5, 9 ja PISA, samuti arendada finants- ja lugemisoskust ning siduda omavahel teoreetilised teadmised ja praktilised oskused, mis peaksid samuti olema hea alus õpilaste tööturule suunamiseks. Eduka projekti tulemuseks on materjalide ja tehniliste seadmete loomine ning renoveerimine kolmes klassiruumis, millest loodusteaduste ja polütehnika klassiruum on 16 õpilasele ja IKT klassiruumis 26 õpilasele. Peamine aktivity:obstaranie seadmed IST klassiruumis Seadmete polütehnilise klassiruumihankedBioloogilise-keemiliste klassihoonete seadmete ja tehniliste kohanduste hankimine IKT-s, polütehniline ja bioloogiline-keemiline klassiruum Toetavad tegevusedProjektijuhtimineProjektijuhtimineProjektijuhtimineMeasurable ukazovatele:Kapacita toetatud algkoolide koolitaristu (228 õpilast)Toetatud IKT-klassiruumide arv (1 klassiruum)Toetatud polütehniliste klassiruumide arv (1 klassiruum)Toetatud teadusklassiruumide arv (1 klassiruum) (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pradinėje mokykloje GbeŇany kaime. Pagrindinis projekto tikslas yra visiškai susietas su 2014–2020 m. programavimo laikotarpio IROP visuotiniu tikslu prisidėti prie gyvenimo kokybės gerinimo ir užtikrinti tvarų viešųjų paslaugų teikimą, darantį poveikį subalansuotai ir tvariai teritorinei plėtrai, regionų, miestų ir savivaldybių ekonominei, teritorinei ir socialinei sanglaudai. Šis projektas atitinka IROP 2 prioritetinę kryptį ir yra nukreiptas į 10 teminį tikslą, t. y. sudaryti tinkamas sąlygas kokybiškam švietimui savivaldybės pradinėje mokykloje teikti. Projektu siekiama sudaryti palankesnes sąlygas gauti pagalbą, sudarančią sąlygas pradinės mokyklos moksleiviams veiksmingiau ir kokybiškiau mokytis ir įgyti įgūdžių. Projekte daugiausia dėmesio skiriama materialinei ir techninei įrangai bei klasių (IRT, gamtos mokslų ir politechnikos) rekonstrukcijai, siekiant pagerinti mokinių veiklos rezultatus ir jų sėkmingą taikymą darbo rinkoje ateityje. Šiuolaikinės didaktinės priemonės, atitinkančios mokinių bendrųjų kompetencijų ugdymą, taip pat erdvių, tinkamų mokinių domėjimuisi informacija ir švietimu, pritaikymas, yra labai svarbios dabartiniame švietimo procese. Sėkmingai įgyvendinus šį projektą, reikėtų įvertinti geresnes mokinių žinias, pvz., testus Nr. 5, testus Nr. 9, PISA, taip pat finansinio ir skaitymo raštingumo ugdymą, o teorinių žinių ir praktinių įgūdžių susiejimas taip pat turėtų būti geras pagrindas, kuriuo remiantis mokiniai galėtų kreiptis į darbo rinką. Sėkmingo projekto rezultatas – materialinės ir techninės įrangos kūrimas ir trijų klasių, iš kurių gamtos mokslų ir politechnikos klasėje 16 mokinių ir IRT klasėje 26 moksleiviams, renovacija. Pagrindinė aktivity:obstaranie įranga IRT klasėjeĮrangos įsigijimas politechnikos klasėjeĮrangos įsigijimas biologinės-cheminės klasėse ir techniniai pritaikymai IRT, politechnikos ir biologinės-chemijos klasėje Pagalba Projektų valdymasProjekto valdymasProjekto valdymasProjekto valdymasPrieinama pradinių mokyklų infrastruktūra (228 moksleiviai)Paramos IRT klasėse skaičius (1 klasė)Paremtų politechnikos klasių skaičius (1 klasė)Palaikomų mokslo klasių skaičius (1 klasė) (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja u osnovnoj školi u selu Gbeľany. Glavni cilj projekta u potpunosti je povezan s globalnim ciljem IROP-a za programsko razdoblje 2014. – 2020. da se doprinese poboljšanju kvalitete života i osigura održivo pružanje javnih usluga s učinkom na uravnotežen i održiv teritorijalni razvoj, gospodarsku, teritorijalnu i socijalnu koheziju regija, gradova i općina. Ovaj je projekt u skladu s prioritetnom osi 2 IROP-a i usmjeren je na tematski cilj 10, odnosno stvaranje odgovarajućih uvjeta za pružanje kvalitetnog obrazovanja u gradskoj osnovnoj školi. Cilj je projekta olakšati pristup pomoći koja omogućuje učinkovitije i kvalitetnije obrazovanje i stjecanje vještina za učenike u osnovnoj školi. Projekt je usmjeren na materijalnu i tehničku opremu i rekonstrukciju učionica (IKT, prirodne znanosti i veleučilište) s ciljem poboljšanja uspješnosti učenika i njihove buduće uspješne primjene na tržištu rada. Moderna didaktička pomagala koja odgovaraju razvoju ključnih kompetencija učenika, kao i prilagodba prostora koji pružaju mjesto pogodno za poticanje interesa učenika za informiranje i obrazovanje, ključni su u trenutačnom obrazovnom procesu. Nakon uspjeha ovog projekta poboljšano znanje učenika trebalo bi mjeriti npr. ispitivanjem 5, ispitivanjem 9., PISA-om te razvojem financijske pismenosti i pismenosti u čitanju, a povezivanje teorijskog znanja i praktičnih vještina također bi trebalo poslužiti kao dobra osnova za prijavu učenika na tržište rada. Rezultat uspješnog projekta bit će stvaranje materijalne i tehničke opreme i obnova tri učionice od kojih je učionica prirodnih znanosti i veleučilišta za 16 učenika i u ICT učionici za 26 učenika. Glavna aktivity:obstaranie oprema ICT učionicaNabava opreme politehničke učioniceNabava opreme biološko-kemijske učionice i tehničke prilagodbe u ICT-u, politehničkoj i biološko-kemijskoj učionici Pomoćne aktivnosti Upravljanje projektima Upravljanje projektimaMeasurable ukazovatele:Kapacita podržana školska infrastruktura osnovnih škola (228 učenika)Broj podržanih ICT učionica (1 učionica)Broj podržanih politehničkih učionica (1 učionica)Broj podržanih znanstvenih učionica (1 učionica) (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο δημοτικό σχολείο στο χωριό Gbe any. Ο κύριος στόχος του έργου συνδέεται πλήρως με τον παγκόσμιο στόχο IROP για την περίοδο προγραμματισμού 2014-2020, ώστε να συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και να διασφαλίσει τη βιώσιμη παροχή δημόσιων υπηρεσιών με αντίκτυπο στην ισόρροπη και βιώσιμη εδαφική ανάπτυξη, την οικονομική, εδαφική και κοινωνική συνοχή των περιφερειών, των πόλεων και των δήμων. Το παρόν έργο ευθυγραμμίζεται με τον άξονα προτεραιότητας 2 του IROP και κατευθύνεται στον θεματικό στόχο 10, δηλαδή με τη δημιουργία κατάλληλων συνθηκών για την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε δημοτικό δημοτικό σχολείο. Στόχος του σχεδίου είναι να διευκολύνει την πρόσβαση σε βοηθήματα που επιτρέπουν την αποτελεσματικότερη και πιο ποιοτική εκπαίδευση και την απόκτηση δεξιοτήτων για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο επικεντρώνεται στον υλικό και τεχνικό εξοπλισμό και στην ανακατασκευή αιθουσών διδασκαλίας (ΤΠΕ, φυσικές επιστήμες και πολυτεχνεία) με στόχο τη βελτίωση των επιδόσεων των μαθητών και τη μελλοντική επιτυχή εφαρμογή τους στην αγορά εργασίας. Τα σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα που αντιστοιχούν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, καθώς και η προσαρμογή χώρων που παρέχουν χώρο κατάλληλο για την τόνωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για την ενημέρωση και την εκπαίδευση, είναι ουσιαστικής σημασίας για την τρέχουσα εκπαιδευτική διαδικασία. Μετά την επιτυχία αυτού του σχεδίου, η βελτίωση των γνώσεων των μαθητών θα πρέπει να μετρηθεί π.χ. στο Testing 5, Testing 9, PISA, καθώς και στην ανάπτυξη χρηματοοικονομικών και αναγνωστικών γνώσεων, και η σύνδεση θεωρητικών γνώσεων και πρακτικών δεξιοτήτων θα πρέπει επίσης να χρησιμεύσει ως καλή βάση για την εφαρμογή των μαθητών στην αγορά εργασίας. Το αποτέλεσμα του επιτυχημένου σχεδίου θα είναι η δημιουργία υλικού και τεχνικού εξοπλισμού και η ανακαίνιση τριών αιθουσών διδασκαλίας, εκ των οποίων η τάξη των φυσικών επιστημών και των πολυτεχνείων για 16 μαθητές και στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ για 26 μαθητές. Κύρια aktivity:obstaranie ΕξοπλισμόςΤΠΕ αίθουσα προμήθειας εξοπλισμού πολυτεχνική τάξηπρομήθειες του εξοπλισμού της βιολογικής-χημικής αίθουσας διδασκαλίας και τεχνικές προσαρμογές σε ΤΠΕ, πολυτεχνικές και βιολογικές-χημικές αίθουσες διδασκαλίας Υποστήριξη Δραστηριότητες Διαχείριση Έργου Διαχείριση Έργου Διαχείριση Έργου Διαχείριση ΈργουΜέτρητη ukazovatele:Kapacita Υποστηριγμένη σχολική υποδομή των δημοτικών σχολείων (228 μαθητές)Αριθμός υποστηριζόμενων αιθουσών ΤΠΕ (1 τάξη)Αριθμός υποστηριζόμενων πολυτεχνικών αιθουσών (1 τάξη)Αριθμός υποστηριζόμενων αιθουσών διδασκαλίας θετικών επιστημών (1 τάξη) (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua peruskoulussa Gbe-any kylässä. Hankkeen päätavoite on täysin kytköksissä vuosien 2014–2020 IROP-ohjelman maailmanlaajuisen tavoitteen kanssa. Tavoitteena on parantaa elämänlaatua ja varmistaa julkisten palvelujen kestävä tarjonta, joka vaikuttaa alueiden, kaupunkien ja kuntien tasapainoiseen ja kestävään aluekehitykseen sekä taloudelliseen, alueelliseen ja sosiaaliseen yhteenkuuluvuuteen. Tämä hanke on IROP:n toimintalinjan 2 mukainen, ja se on suunnattu temaattiseen tavoitteeseen 10 eli luomalla asianmukaiset edellytykset laadukkaan koulutuksen tarjoamiseksi kunnallisessa peruskoulussa. Hankkeen tavoitteena on helpottaa sellaisten apuvälineiden saantia, jotka mahdollistavat tehokkaamman ja laadukkaamman koulutuksen ja taitojen hankkimisen peruskoulun oppilaille. Hankkeessa keskitytään aineellisiin ja teknisiin laitteisiin sekä luokkahuoneiden (tieto- ja viestintätekniikka, luonnontieteet ja ammattikorkeakoulut) jälleenrakentamiseen. Tavoitteena on parantaa oppilaiden suorituskykyä ja heidän menestyksekästä soveltamistaan työmarkkinoilla. Nykyaikaiset didaktiset apuvälineet, jotka vastaavat oppilaiden avaintaitojen kehittämistä, sekä tilojen mukauttaminen siten, että voidaan lisätä oppilaiden kiinnostusta tiedotukseen ja koulutukseen, ovat olennaisen tärkeitä nykyisessä koulutusprosessissa. Hankkeen onnistumisen jälkeen oppilaiden parempaa tietämystä olisi mitattava esimerkiksi testauksessa 5, testissä 9, PISA-testissä sekä talous- ja lukutaidon kehittämisessä, ja teoreettisten tietojen ja käytännön taitojen yhdistämisen olisi myös oltava hyvä perusta oppilaiden hakemiselle työmarkkinoille. Menestyksekkään hankkeen tuloksena rakennetaan aineellisia ja teknisiä laitteita ja kunnostetaan kolmea luokkahuonetta, joista luonnontieteiden ja ammattikorkeakoulujen luokkahuone 16 oppilaille ja tieto- ja viestintätekniikan luokka 26 oppilaalle. Tärkeimmät aktivity:obstaranie laitteet Tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneetTietotekniikan luokkahuoneiden hankinta ja tekniset mukautukset tieto- ja viestintätekniikassa, ammattitekniikassa ja biologisessa ja biologisessa luokkahuoneessa Tuettavien peruskoulujen peruskoulujen infrastruktuurin (228 oppilasta)Tuetut tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneiden lukumäärä (1 luokkahuone)Tuetut ammattikorkeakoulujen luokkahuoneet (1 luokkahuone)Tuetut tiedeluokat (1 luokkahuone)Tuetut tiedeluokat (1 luokkahuone)Tuettavien koulujen lukumäärä (1 luokkahuone) (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt ma na celu poprawę jakości edukacji w szkole podstawowej we wsi Gbeľany. Główny cel projektu jest w pełni skorelowany z globalnym celem ZPORR na okres programowania 2014-2020, jakim jest przyczynienie się do poprawy jakości życia i zapewnienie zrównoważonego świadczenia usług publicznych mających wpływ na zrównoważony i zrównoważony rozwój terytorialny, spójność gospodarczą, terytorialną i społeczną regionów, miast i gmin. Niniejszy projekt jest zgodny z osią priorytetową 2 ZPORR i jest ukierunkowany na cel tematyczny 10, a mianowicie poprzez stworzenie odpowiednich warunków do zapewnienia wysokiej jakości edukacji w gminnej szkole podstawowej. Projekt ma na celu ułatwienie dostępu do pomocy umożliwiającej skuteczniejsze i jakościowe kształcenie i nabywanie umiejętności dla uczniów szkół podstawowych. Projekt koncentruje się na materialnym i technicznym wyposażeniu oraz przebudowie sal lekcyjnych (ICT, nauk przyrodniczych i politechniki) w celu poprawy wyników uczniów i ich przyszłego udanego zastosowania na rynku pracy. Nowoczesne pomoce dydaktyczne odpowiadające rozwojowi kluczowych kompetencji uczniów, a także przystosowanie przestrzeni zapewniających miejsce odpowiednie do stymulowania zainteresowania uczniami informacją i edukacją, są niezbędne w obecnym procesie edukacyjnym. Po sukcesie tego projektu należy zmierzyć poprawę wiedzy uczniów, np. w testach 5, testach 9, PISA, a także rozwijaniu umiejętności finansowych i czytania, a połączenie wiedzy teoretycznej z umiejętnościami praktycznymi powinno również stanowić dobrą podstawę do aplikowania uczniów na rynek pracy. Efektem udanego projektu będzie stworzenie wyposażenia materiałowego i technicznego oraz renowacja trzech sal lekcyjnych, z których klasa nauk przyrodniczych i politechniki dla 16 uczniów oraz w klasie ICT dla 26 uczniów. Główny aktivity:obstaranie sprzęt klasy ICTzamówienia sprzętu politechnicznegozamówienia w klasiezamówienia na sprzęt biologiczny-chemiczny budynek klasy i dostosowania techniczne w klasie ICT, politechniczna i biologicznie-chemiczna Działania wspierająceProject managementprojekt Zarządzanie projektem Zarządzanie projektemMeasurable ukazovatele:Kapacita Wsparta infrastruktura szkolna szkół podstawowych (228 uczniów)Liczba wspieranych klas ICT (1 klasa)Liczba wspieranych sal politechnicznych (1 klasa)Liczba wspieranych klas nauki (1 klasa) (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja az általános iskolai oktatás minőségének javítása Gbeľany községben. A projekt fő célkitűzése teljes mértékben összhangban áll az IROP 2014–2020-as programozási időszakra vonatkozó globális céljával, amelynek célja, hogy hozzájáruljon az életminőség javításához és biztosítsa a közszolgáltatások fenntartható nyújtását, ami hatással van a kiegyensúlyozott és fenntartható területi fejlődésre, valamint a régiók, városok és települések gazdasági, területi és társadalmi kohéziójára. Ez a projekt összhangban van az IROP 2. prioritási tengelyével, és az 10. tematikus célkitűzésre irányul, nevezetesen azáltal, hogy megfelelő feltételeket teremt a minőségi oktatás biztosításához egy önkormányzati általános iskolában. A projekt célja, hogy megkönnyítse a hatékonyabb és színvonalasabb oktatást és készségek elsajátítását lehetővé tevő támogatásokhoz való hozzáférést az általános iskolai tanulók számára. A projekt a tantermek (IKT, természettudományok és politechnikák) anyag- és műszaki felszerelésére és rekonstrukciójára összpontosít azzal a céllal, hogy javítsa a tanulók teljesítményét és jövőbeli sikeres munkaerő-piaci alkalmazását. A jelenlegi oktatási folyamatban alapvető fontosságúak a tanulók kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez kapcsolódó modern didaktikai támogatások, valamint a tanulók tájékoztatás és oktatás iránti érdeklődés felkeltésére alkalmas helyet biztosító terek átalakítása. A projekt sikere után mérni kell a tanulók jobb tudását, például az 5., 9., PISA-tesztek, valamint a pénzügyi és olvasási ismeretek fejlesztése, valamint az elméleti ismeretek és a gyakorlati készségek összekapcsolása terén, amelyek szintén jó alapot jelentenek a tanulók munkaerőpiacra való felvételéhez. A sikeres projekt eredménye az anyagi és műszaki berendezések létrehozása, valamint a három osztályterem felújítása lesz, amelyek közül 16 tanuló számára a természettudományok és politechnikák osztályterme, 26 tanuló IKT osztályterme pedig 26 tanuló számára. Main aktivity:obstaranie equipment ICT osztálytermibeszerzés berendezések politechnikai osztálytermibeszerzése berendezések beszerzése biológiai-kémiai tantermi épület és műszaki adaptációk IKT, politechnikai és biológiai-kémiai osztálytermi Támogató tevékenységekProjektmenedzsmentProjektmenedzsmentProjektmenedzsmentProjektmenedzsment ProjektmenedzsmentTámogatható ukazovatele:Kapacita Általános iskolák iskolai infrastruktúrája (228 tanuló)A támogatott IKT tantermek száma (1 tanterem)A támogatott politechnikai tantermek száma (1 tanterem) Támogatott tudományos tantermek száma (1 tanterem) (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Projekt je zaměřen na zlepšení kvality vzdělávání v základní škole v obci Gbeľany. Hlavním cílem projektu je plně korelovat s globálním cílem IROP na programové období 2014–2020 přispět ke zlepšení kvality života a zajistit udržitelné poskytování veřejných služeb s dopadem na vyvážený a udržitelný územní rozvoj, hospodářskou, územní a sociální soudržnost regionů, měst a obcí. Současný projekt je v souladu s prioritní osou 2 IROP a je zaměřen na tematický cíl č. 10, a to vytvořením vhodných podmínek pro poskytování kvalitního vzdělávání v obecní základní škole. Cílem projektu je usnadnit přístup k pomůckám, které žákům na základní škole umožní efektivnější a kvalitnější vzdělávání a získávání dovedností. Projekt se zaměřuje na materiální a technické vybavení a rekonstrukci učebny (IKT, přírodní vědy a polytechnika) s cílem zlepšit výkon žáků a jejich budoucí úspěšné uplatnění na trhu práce. Moderní didaktické pomůcky odpovídající rozvoji klíčových kompetencí žáků, jakož i adaptace prostorů vhodných k podnícení zájmu o informace a vzdělávání žáků, jsou v současném vzdělávacím procesu zásadní. Po úspěchu tohoto projektu by měly být zhodnoceny lepší znalosti žáků, např. při testování 5, testování 9, PISA, jakož i rozvoji finanční gramotnosti a gramotnosti ve čtení a propojení teoretických znalostí a praktických dovedností by měly rovněž sloužit jako dobrý základ pro uplatnění žáků na trh práce. Výsledkem úspěšného projektu bude vytvoření materiálového a technického vybavení a rekonstrukce tří tříd, z nichž učebna přírodních věd a polytechniky pro 16 žáků a ve třídě ICT pro 26 žáků. Hlavní aktivity:obstaranie vybavení ICT učebnazadávání zařízení polytechnická učebnazadávání zařízení biologicky-chemické učebny a technické úpravy v ICT, polytechnické a biochemické učebně Podpůrné činnostiŘízení projektůŘízení projektůMěřitelná ukazovatele:Kapacita podporovaná školní infrastruktura základních škol (228 žáků)Počet podporovaných učeben IKT (1 učebna)Počet podporovaných polytechnických učeben (1 učebna)Počet podporovaných učebny vědy (1 učebna) (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot pamatskolas izglītības kvalitāti Gbeľany ciematā. Projekta galvenais mērķis ir pilnībā saistīts ar IROP globālo mērķi 2014.–2020. gada plānošanas periodam, lai palīdzētu uzlabot dzīves kvalitāti un nodrošinātu ilgtspējīgu sabiedrisko pakalpojumu sniegšanu, kas ietekmē līdzsvarotu un ilgtspējīgu teritoriālo attīstību, ekonomisko, teritoriālo un sociālo kohēziju reģionos, pilsētās un pašvaldībās. Šis projekts atbilst IROP 2. prioritārajam virzienam un ir vērsts uz 10. tematisko mērķi, proti, radot piemērotus apstākļus kvalitatīvas izglītības nodrošināšanai pašvaldības pamatskolā. Projekta mērķis ir atvieglot piekļuvi palīglīdzekļiem, kas nodrošina efektīvāku un kvalitatīvāku izglītību un pamatskolas skolēnu prasmju apguvi. Projekts ir vērsts uz materiālu un tehnisko aprīkojumu un klašu (IKT, dabaszinātņu un politehnikas) rekonstrukciju, lai uzlabotu skolēnu sniegumu un viņu turpmāko veiksmīgo pielietojumu darba tirgū. Mūsdienu didaktiskā palīdzība, kas atbilst skolēnu pamatprasmju attīstībai, kā arī telpu pielāgošanai, nodrošinot vietu, kas ir piemērota, lai veicinātu skolēnu interesi par informāciju un izglītību, ir būtiska pašreizējā izglītības procesā. Pēc šā projekta panākumiem skolēnu zināšanu uzlabošanās būtu jānovērtē, piemēram, 5. testā, 9. testā, PISA testā, kā arī finanšu un lasītprasmes attīstīšanā un teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu sasaistē arī ar skolēnu pieteikšanos darba tirgum. Veiksmīgā projekta rezultāts būs materiālu un tehniskā aprīkojuma izveide un trīs klašu atjaunošana, no kurām dabaszinātņu un politehnikas klase 16 skolēniem un IKT klasē 26 skolēniem. Galvenais aktivity:obstaranie aprīkojums IKT klaseIekārtu politehniskās klases iegādebioķīmiskās klases aprīkojuma iepirkšana un tehniskie pielāgojumi IKT, politehniskajā un bioloģiskajā un ķīmiskajā klasē Atbalsta pasākumiProjektu vadībaprojektu vadībaprojektu vadībaProjektu vadībaProjektu vadībaProjektu vadība ukazovatele:Kapacitaatbalstīja pamatskolu infrastruktūru (228 skolēni)Atbalstīto IKT klašu skaits (1 klase)Atbalstīto politehnisko klašu skaits (1 klase)Atbalstīto zinātnes klašu skaits (1 klase) (Latvian)
4 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais sa bhunscoil i sráidbhaile Géabhannany. Tá príomhchuspóir an tionscadail comhghaolaithe go hiomlán le Sprioc Dhomhanda IROP don chlárthréimhse 2014-2020 chun rannchuidiú le feabhas a chur ar cháilíocht na beatha agus chun seachadadh inbhuanaithe seirbhísí poiblí a áirithiú a mbeidh tionchar acu ar fhorbairt chríochach chothrom agus inbhuanaithe, ar chomhtháthú eacnamaíoch, críochach agus sóisialta na réigiún, na gcathracha agus na mbardas. Tá an tionscadal reatha ag teacht le hais tosaíochta 2 IROP agus tá sé dírithe ar chuspóir téamach 10, eadhon trí choinníollacha oiriúnacha a chruthú chun oideachas ardchaighdeáin a sholáthar i mbunscoil chathrach. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal é a dhéanamh níos éasca teacht ar áiseanna chun oideachas agus sealbhú scileanna níos éifeachtaí agus ar ardchaighdeán a chumasú do dhaltaí bunscoile. Díríonn an tionscadal ar ábhar agus ar threalamh teicniúil agus ar atógáil seomraí ranga (TFC, eolaíochtaí nádúrtha agus polaiteicnic) d’fhonn feabhas a chur ar fheidhmíocht daltaí agus ar a gcur i bhfeidhm rathúil amach anseo i margadh an tsaothair. Tá áiseanna teagaisc nua-aimseartha a fhreagraíonn d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí na ndaltaí, chomh maith le hoiriúnú spásanna a chuireann áit oiriúnach ar fáil chun spéis a spreagadh san eolas agus san oideachas ag daltaí, riachtanach sa phróiseas oideachais reatha. Tar éis rath an tionscadail seo, ba cheart eolas feabhsaithe na ndaltaí a thomhas e.g. i dTástáil 5, Tástáil 9, PISA chomh maith le litearthacht airgeadais agus léitheoireachta a fhorbairt, agus eolas teoiriciúil agus scileanna praiticiúla a nascadh mar bhonn maith chun daltaí a chur i bhfeidhm ar an margadh saothair. Is é toradh an tionscadail rathúil ná ábhar agus trealamh teicniúil a chruthú agus athchóiriú a dhéanamh ar thrí sheomra ranga ina bhfuil seomra ranga na n-eolaíochtaí nádúrtha agus na bpolaiteicnice do 16 dalta agus sa seomra ranga TFC do 26 dalta. Trealamh TFC sa seomra rangasoláthar trealamh polaiteicniúil seomra rangasoláthair trealamh d’fhoirgneamh seomra ranga bitheolaíoch-cheimiceach agus oiriúnuithe teicniúla sa seomra ranga TFC, polaiteicnice agus bitheolaíoch-ceimiceach Gníomhaíochtaí tacaíochtaBainistíocht tionscadailBainistíocht tionscadailBainistíocht tionscadailBainistíocht tionscadalBainistíocht tionscadail: Infreastruchtúr scoile na mbunscoileanna (228 dalta)Líon na seomraí ranga TFC a fhaigheann tacaíocht (1 seomra ranga)Líon na seomraí ranga polaiteicnice a dtugtar tacaíocht dóibh (1 seomra ranga)Líon na seomraí ranga eolaíochta tacaithe (1 seomra ranga) (Irish)
4 August 2022
0 references
Projekt je namenjen izboljšanju kakovosti izobraževanja v osnovni šoli v vasi Gbeľany. Glavni cilj projekta je v celoti povezan z globalnim ciljem IROP za programsko obdobje 2014–2020, in sicer prispevati k izboljšanju kakovosti življenja in zagotoviti trajnostno zagotavljanje javnih storitev, ki vplivajo na uravnotežen in trajnosten teritorialni razvoj, ekonomsko, teritorialno in socialno kohezijo regij, mest in občin. Ta projekt je v skladu s prednostno osjo 2 IROP in je usmerjen v tematski cilj 10, in sicer z ustvarjanjem ustreznih pogojev za zagotavljanje kakovostnega izobraževanja v občinski osnovni šoli. Cilj projekta je olajšati dostop do pomoči, ki omogočajo učinkovitejše in bolj kakovostno izobraževanje ter pridobivanje znanj in spretnosti za učence v osnovni šoli. Projekt se osredotoča na materialno in tehnično opremo ter obnovo učilnic (IKT, naravoslovje in politehnika) z namenom izboljšanja uspešnosti učencev in njihove prihodnje uspešne uporabe na trgu dela. Sodobna didaktična pomoč, ki ustreza razvoju ključnih kompetenc učencev, ter prilagoditev prostorov, ki zagotavljajo prostor, primeren za spodbujanje zanimanja učencev za informiranje in izobraževanje, so bistvenega pomena v sedanjem izobraževalnem procesu. Po uspehu tega projekta bi bilo treba meriti izboljšano znanje učencev, npr. pri testiranju 5, testiranju 9, PISA ter razvoju finančne in bralne pismenosti, povezovanje teoretičnega znanja in praktičnih spretnosti pa bi moralo služiti tudi kot dobra podlaga za prijavo učencev na trg dela. Rezultat uspešnega projekta bo izdelava materialne in tehnične opreme ter prenova treh učilnic, od tega učilnica naravoslovja in politehnike za 16 dijakov in v razredu IKT za 26 dijakov. Glavni aktivity:obstaranie oprema IKT učilnicaNaročanje opreme politehnična učilnicaNaročanje opreme za izgradnjo biološkega in kemičnega učilnice in tehnične prilagoditve v IKT, politehnični in biološko-kemijski učilnici Podporne dejavnosti Projektnega vodenja projektov Upravljanje projektovMeritev ukazovatele:Kapacita podprte šolske infrastrukture osnovnih šol (228 učencev)Število podprtih učilnic IKT (1 učilnica)Število podprtih politehničnih učilnic (1 učilnica)Število podprtih učilnic znanosti (1 učilnica) (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът има за цел да подобри качеството на образованието в началното училище в село Гбеяни. Основната цел на проекта е изцяло свързана с глобалната цел на IROP за програмния период 2014—2020 г., за да допринесе за подобряване на качеството на живот и да гарантира устойчиво предоставяне на обществени услуги с въздействие върху балансираното и устойчиво териториално развитие, икономическото, териториалното и социалното сближаване на регионите, градовете и общините. Настоящият проект е в съответствие с приоритетна ос 2 на IROP и е насочен към тематична цел 10, а именно чрез създаване на подходящи условия за осигуряване на качествено образование в общинско начално училище. Проектът има за цел да улесни достъпа до помощни средства, позволяващи по-ефективно и качествено образование и придобиване на умения за учениците в началното училище. Проектът е насочен към материално и техническо оборудване и реконструкция на класни стаи (ИКТ, природни науки и политехника) с цел подобряване на представянето на учениците и бъдещото им успешно прилагане на пазара на труда. Съвременните дидактически помощни средства, съответстващи на развитието на ключовите компетентности на учениците, както и адаптирането на пространствата, осигуряващи място, подходящо за стимулиране на интереса към информацията и образованието на учениците, са от съществено значение в настоящия образователен процес. След успеха на този проект следва да се измерват подобрените знания на учениците, например при тестове 5, тестове 9, PISA, както и развиването на финансова грамотност и грамотност за четене, а свързването на теоретичните знания и практическите умения също следва да послужи като добра основа за кандидатстване на учениците на пазара на труда. Резултатът от успешния проект ще бъде създаването на материално и техническо оборудване и обновяване на три класни стаи, в които класната стая по природни науки и политехника за 16 ученици и в класната стая по ИКТ за 26 ученици. Основно aktivity:obstaranie оборудване ИКТ класна стая за обществени поръчки за оборудване политехническа класна стаяПоръчка на оборудване за изграждане на биологично-химична класна стая и технически адаптации в ИКТ, политехнически и биологично-химически класни стаи Подкрепа дейности Управление на проекти Управление на проектиМениджмънт ukazovatele:Kapacita подпомогна училищна инфраструктура на началните училища (228 ученици)Брой подкрепени класни стаи по ИКТ (1 класна стая)Брой подпомогнати политехнически класни стаи (1 класна стая)Брой подпомогнати учебни зали по природни науки (1 класна стая) (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskola primarja fir-raħal ta’ Gbeaany. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa korrelatat bis-sħiħ mal-Għan Globali tal-IROP għall-perjodu ta’ programmazzjoni 2014–2020 li jikkontribwixxi għat-titjib tal-kwalità tal-ħajja u jiżgura t-twassil sostenibbli tas-servizzi pubbliċi b’impatt fuq l-iżvilupp territorjali bbilanċjat u sostenibbli, il-koeżjoni ekonomika, territorjali u soċjali tar-reġjuni, il-bliet u l-muniċipalitajiet. Dan il-proġett huwa konformi mal-assi prijoritarju 2 tal-IROP u huwa dirett lejn l-objettiv tematiku 10, jiġifieri bil-ħolqien ta’ kundizzjonijiet xierqa għall-għoti ta’ edukazzjoni ta’ kwalità fi skola primarja muniċipali. Il-proġett għandu l-għan li jiffaċilita l-aċċess għall-għajnuniet li jippermettu edukazzjoni u kisba ta’ ħiliet aktar effettivi u ta’ kwalità għall-istudenti fl-iskola primarja. Il-proġett jiffoka fuq tagħmir materjali u tekniku u r-rikostruzzjoni ta’ klassijiet (ICT, xjenzi naturali u politekniċi) bil-għan li tittejjeb il-prestazzjoni tal-istudenti u l-applikazzjoni futura tagħhom b’suċċess fis-suq tax-xogħol. Għajnuniet didattiċi moderni li jikkorrispondu għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, kif ukoll l-adattament ta’ spazji li jipprovdu post adattat biex jistimula l-interess fl-informazzjoni u l-edukazzjoni mill-istudenti, huma essenzjali fil-proċess edukattiv attwali. Wara s-suċċess ta’ dan il-proġett, l-għarfien imtejjeb tal-istudenti għandu jitkejjel eż. fl-Ittestjar 5, l-Ittestjar 9, PISA kif ukoll fl-iżvilupp tal-litteriżmu finanzjarju u tal-qari, u r-rabta bejn l-għarfien teoretiku u l-ħiliet prattiċi għandha sservi wkoll bħala bażi tajba għall-applikazzjoni tal-istudenti fis-suq tax-xogħol. Ir-riżultat tal-proġett ta’ suċċess se jkun il-ħolqien ta’ tagħmir materjali u tekniku u r-rinnovazzjoni ta’ tliet klassijiet li minnhom il-klassi tax-xjenzi naturali u l-politekniċi għal 16-il student u fil-klassi tal-ICT għal 26 student. It-tagħmir prinċipali aktivity:obstaranie Akkwist fil-klassi tal-ICT ta’ tagħmir Akkwist ta’ klassi politeknika ta’ tagħmir ta’ bini ta’ klassijiet bijoloġiċi-kimiċi u adattamenti tekniċi fl-ICT, attivitajiet ta’ Appoġġ tal-klassijiet politekniċi u bijoloġiċi-kimiċi għall-ġestjoni tal-proġett Ġestjoni tal-proġetti ukazovatele:Kapacita appoġġjat infrastruttura tal-iskejjel primarji (228 student)Numru ta’ klassijiet tal-ICT appoġġati (klassi waħda)Numru ta’ klassijiet politekniċi appoġġati (klassi waħda)Numru ta’ klassijiet tax-xjenza appoġġati (klassi waħda) (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto destina-se a melhorar a qualidade do ensino na escola primária da aldeia de Gbeṭany. O principal objetivo do projeto está plenamente correlacionado com o Objetivo Global do IROP para o período de programação 2014-2020, a fim de contribuir para melhorar a qualidade de vida e garantir a prestação sustentável de serviços públicos com impacto no desenvolvimento territorial equilibrado e sustentável, na coesão económica, territorial e social das regiões, municípios e municípios. O presente projeto está em consonância com o eixo prioritário 2 do IROP e está orientado para o objetivo temático n.º 10, nomeadamente através da criação de condições adequadas para proporcionar uma educação de qualidade numa escola primária municipal. O projeto visa facilitar o acesso a ajudas que permitam uma educação mais eficaz e de qualidade e a aquisição de competências para os alunos do ensino primário. O projeto centra-se no equipamento material e técnico e na reconstrução das salas de aula (TIC, ciências naturais e politécnicas), com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos e a sua futura aplicação bem sucedida no mercado de trabalho. As ajudas didáticas modernas correspondentes ao desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, bem como a adaptação de espaços que proporcionem um lugar adequado para estimular o interesse pela informação e pela educação dos alunos, são essenciais no atual processo educativo. Após o êxito deste projeto, os melhores conhecimentos dos alunos devem ser medidos, por exemplo, nos testes 5, testes 9, PISA, bem como no desenvolvimento da literacia financeira e de leitura, e a ligação entre os conhecimentos teóricos e as competências práticas também deve servir de base para a candidatura dos alunos ao mercado de trabalho. O resultado do projeto bem sucedido será a criação de material e equipamento técnico e a renovação de três salas de aula, das quais a sala de aula de ciências naturais e politécnicas para 16 alunos e na sala de aula TIC para 26 alunos. Principal aktivity:obstaranie equipamento TIC sala de aulaadjudicação de equipamentos politécnico sala de aulaadquirição de equipamentos de construção de sala de aula bioquímica e adaptações técnicas em TIC, politécnico e bioquímico sala de aula Atividades de apoioGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão de projetosGestão do projetoGestão do projetoGestão do projetoGestão do projetoGestão de projetosGestão do projetoGestão de projetosGestão do projetoGestão do projeto Gestão do projetoGestão do projeto Gestão do projeto Gestão do projeto Gestão do projetoGestão do projeto Gestão do projetoGestão do projeto Gestão do projetoGestão de projetos de gestão do projetoGestão do projetoMeasurable ukazovatele:Kapacita infraestruturas escolares apoiadas das escolas primárias (228 alunos)Número de salas de aula de TIC apoiadas (1 sala de aula)Número de salas de aula politécnicas apoiadas (1 sala de aula)Número de salas de aula de ciências apoiadas (1 sala de aula) (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af undervisningen i grundskolen i landsbyen Gbe-any. Hovedformålet med projektet er fuldt ud forbundet med IROP's globale mål for programmeringsperioden 2014-2020 om at bidrage til at forbedre livskvaliteten og sikre en bæredygtig levering af offentlige tjenester med indvirkning på en afbalanceret og bæredygtig territorial udvikling, økonomisk, territorial og social samhørighed i regioner, byer og kommuner. Dette projekt er i overensstemmelse med prioritetsakse 2 i IROP og er rettet mod det tematiske mål 10, nemlig ved at skabe passende betingelser for kvalitetsuddannelse i en kommunal grundskole. Projektet har til formål at gøre det lettere at få adgang til støtte, der muliggør en mere effektiv uddannelse af høj kvalitet og tilegnelse af færdigheder for elever i grundskolen. Projektet fokuserer på materiel og teknisk udstyr og genopbygning af klasseværelser (IKT, naturvidenskab og polyteknik) med det formål at forbedre elevernes præstationer og deres fremtidige vellykkede anvendelse på arbejdsmarkedet. Moderne didaktiske hjælpemidler, der svarer til udviklingen af elevernes nøglekompetencer, samt tilpasning af rum, der giver plads til at stimulere elevernes interesse for information og uddannelse, er afgørende i den nuværende uddannelsesproces. Efter dette projekts succes bør elevernes forbedrede viden måles, f.eks. i test 5, test 9, PISA, samt udvikling af finansielle færdigheder og læsefærdigheder, og sammenkædning af teoretisk viden og praktiske færdigheder bør også tjene som et godt grundlag for at anvende eleverne på arbejdsmarkedet. Resultatet af det vellykkede projekt vil være skabelsen af materiel og teknisk udstyr og renovering af tre klasseværelser, hvoraf klasseværelset for naturvidenskab og polyteknik for 16 elever og i IKT-klasseværelset for 26 elever. Vigtigste aktivity:obstaranie udstyr Ikt-klasseværelseindkøb af udstyr polyteknisk klasseværelseindkøb af udstyr til biologisk-kemisk klassebygning og tekniske tilpasninger inden for IKT, polytekniske og biologisk-kemiske klasselokaler StøtteaktiviteterProjektledelseprojektledelseMålbar ukazovatele:Kapacitastøttet skoleinfrastruktur i primærskoler (228 elever)Antal støttede IKT-klasselokaler (1 klasseværelse)Antal støttede polytekniske klasseværelser (1 klasseværelse)Antal støttede videnskabsklasselokaler (1 klasseværelse) (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul are ca scop îmbunătățirea calității educației în școala primară din satul Gbeľany. Obiectivul principal al proiectului este pe deplin corelat cu obiectivul global al IROP pentru perioada de programare 2014-2020 de a contribui la îmbunătățirea calității vieții și de a asigura furnizarea durabilă a serviciilor publice, cu impact asupra dezvoltării teritoriale echilibrate și durabile, asupra coeziunii economice, teritoriale și sociale a regiunilor, orașelor și municipalităților. Prezentul proiect este în conformitate cu axa prioritară 2 a IROP și este direcționat către obiectivul tematic 10, și anume prin crearea unor condiții adecvate pentru asigurarea unei educații de calitate într-o școală primară municipală. Scopul proiectului este de a facilita accesul la ajutoare care să permită o educație și dobândirea de competențe mai eficiente și de calitate pentru elevii din învățământul primar. Proiectul se axează pe echipamente materiale și tehnice și pe reconstrucția sălilor de clasă (TIC, științele naturii și politehnică), cu scopul de a îmbunătăți performanța elevilor și viitoarea aplicare reușită a acestora pe piața forței de muncă. Asistența didactică modernă corespunzătoare dezvoltării competențelor cheie ale elevilor, precum și adaptarea spațiilor care oferă un loc adecvat pentru stimularea interesului pentru informare și educație a elevilor, sunt esențiale în procesul educațional actual. După succesul acestui proiect, îmbunătățirea cunoștințelor elevilor ar trebui măsurată, de exemplu, în testele 5, 9, PISA, precum și în dezvoltarea competențelor financiare și de citire, iar corelarea cunoștințelor teoretice și a competențelor practice ar trebui, de asemenea, să servească drept bază bună pentru aplicarea elevilor pe piața forței de muncă. Rezultatul proiectului de succes va fi crearea de echipamente materiale și tehnice și renovarea a trei săli de clasă, dintre care sălile de clasă de științe naturale și politehnice pentru 16 elevi și în sala de clasă TIC pentru 26 de elevi. Principalele echipamente aktivity:obstaranieAchiziția în clasă TIC a echipamentelor săli de clasă politehniceachiziționarea echipamentelor de construcții de clasă biologico-chimice și adaptări tehnice în TIC, clasă politehnică și biologico-chimică Activități de sprijin Managementul proiectelor Managementul proiectuluiManagementul proiectuluiMeasurabil ukazovatele:Kapacita a sprijinit infrastructura școlară a școlilor primare (228 de elevi)Numărul de săli de clasă TIC sprijinite (1 clasă)Număr de săli de clasă politehnice sprijinite (1 clasă)Număr de săli de clasă științifice sprijinite (1 clasă) (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningen i grundskolan i byn Gbe. Projektets huvudsakliga mål är helt kopplat till IROP:s globala mål för programperioden 2014–2020 för att bidra till att förbättra livskvaliteten och säkerställa ett hållbart tillhandahållande av offentliga tjänster som påverkar en balanserad och hållbar territoriell utveckling, ekonomisk, territoriell och social sammanhållning i regioner, städer och kommuner. Det aktuella projektet ligger i linje med insatsområde 2 i IROP och är inriktat på tematiskt mål 10, nämligen genom att skapa lämpliga förutsättningar för att tillhandahålla utbildning av god kvalitet i en kommunal grundskola. Projektet syftar till att göra det lättare att få tillgång till hjälpmedel som möjliggör en mer effektiv och kvalitativ utbildning och förvärv av färdigheter för elever i grundskolan. Projektet fokuserar på material och teknisk utrustning samt återuppbyggnad av klassrum (IKT, naturvetenskap och yrkeshögskolor) i syfte att förbättra elevernas prestationer och deras framtida framgångsrika tillämpning på arbetsmarknaden. Moderna didaktiska hjälpmedel som motsvarar utvecklingen av elevernas nyckelkompetenser och anpassning av utrymmen som ger en plats som lämpar sig för att stimulera elevernas intresse för information och utbildning är avgörande i den nuvarande utbildningsprocessen. Efter framgången med detta projekt bör elevernas förbättrade kunskaper mätas t.ex. i Testing 5, Testing 9, PISA samt utveckling av finansiella kunskaper och läsfärdigheter, och att koppla samman teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter bör också utgöra en god grund för att ansöka om elever på arbetsmarknaden. Resultatet av det framgångsrika projektet kommer att vara skapandet av material och teknisk utrustning samt renovering av tre klassrum, varav naturvetenskap och yrkeshögskoleklassrum för 16 elever och i IKT-klassrummet för 26 elever. Huvudsaklig aktivity:obstaranie utrustning IKT-klassrumupphandling av utrustning polyteknisk klassrumupphandling av utrustning för biologisk-kemisk klassrumsbyggnad och tekniska anpassningar inom IKT, polytekniska och biologisk-kemiska klassrum StödverksamheterProjektledningprojektledningprojektledningMätlig ukazovatele:Kapacita skolinfrastruktur som får stöd i grundskolan (228 elever)Antal IKT-klassrum som får stöd (1 klassrum)Antal understödda polytekniska klassrum (1 klassrum)Antal understödda vetenskapliga klassrum (1 klassrum) (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021J377
0 references