Mentoring and tutoring for students and students in Poprad (Q3103400)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3103400 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Mentoring and tutoring for students and students in Poprad
Project Q3103400 in Slovakia

    Statements

    0 references
    161,378.28 Euro
    0 references
    189,856.8 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 May 2019
    0 references
    1 April 2022
    0 references
    VEĽKÁ
    0 references
    0 references
    0 references

    49°3'7.92"N, 20°19'50.38"E
    0 references
    Zámerom predkladaného projektu je poskytnúť žiakom z MRK systém podpory prostredníctvom mentoringu a tútoringu počas vzdelávania na základnej škole až po ukončenie stredoškolského vzdelávania, a tým pomôcť k zlepšeniu ich školských výsledkov, eliminácii predčasného ukončenia základnej školskej dochádzky (opakovanie ročníkov) a preraďovaniu do špeciálnej základnej školy, úspešnému prijatiu na strednú školu a ukončeniu strednej školy (ideálne s maturitou). Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť vzdelanostnú úroveň príslušníkov marginalizovaných komunít, predovšetkým Rómov z Popradu a okolia. Špecifické ciele projektu:Poskytovať mentorskú a tútorskú podporu pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie SŠ.Predchádzať predčasnému ukončovaniu vzdelávania rómskych žiakov prostredníctvom účinnej a adresnej mentorskej a tútorskej podpory.Poskytovať rómskym žiakom a študentom systematickú a dlhodobú podporu počas ich štúdia na strednej škole. Stanovené ciele projektu budú naplnené realizáciou jednej hlavnej aktivity projektu: Poskytovanie tútorskej a mentorskej podpory pre žiakov z MRK . Typ hlavnej aktivity: Systematické poskytovanie tútorskej a mentorskej podpory pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie SŠ. Cieľová skupina:Žiaci stredných škôl pochádzajúci z MRK žijúci, alebo navštevujúci  stredné školy v meste Poprad. Úspešnou realizáciou hlavnej aktivity projektu budú naplnené uvedené merateľné ukazovatele projektu:P0265 – Počet osôb MRK, ktorým bola poskytnutá tútorská a mentorská podpora: 60P0062– Počet osôb MRK so základným alebo nižším sekundárnym vzdelaním zapojených do projektu: 60P0363 – Počet projektov, ktoré úplne alebo čiastočne zrealizovali sociálni partneri alebo mimovládne organizácie: 1 (Slovak)
    0 references
    The aim of this project is to provide pupils from the MRC with a support system through mentoring and tutoring during primary school education up to the end of secondary education, thus helping to improve their school outcomes, eliminate early primary school leaving (repetition of years) and reclassify to a special elementary school, successful admission to secondary school and completion of secondary school (ideally with graduation). Main objective of the project: Increase the educational level of members of marginalised communities, especially Roma from Poprad and surroundings. Specific objectives projektu:Poskytovať mentoring and tutoring support for pupils from CLLD with an emphasis on the successful completion of secondary school.Prevent early school leaving of Roma pupils through effective and targeted mentoring and tutor support.Provide systematic and long-term support to Roma pupils and students during their studies in secondary school. The set objectives of the project will be met by the realisation of one main activity of the project: Providing tutoring and mentoring support for pupils from CLLD. Type of main activity: Systematic provision of tutoring and mentoring support for pupils from CLLD with an emphasis on the successful completion of CS. Target group: Learning secondary schools coming from MRC living or attending secondary schools in the city of Poprad. Successful implementation of the main activity of the project will fulfil the following measurable indicators projektu:P0265 – Number of persons of CLLD receiving tutoring and mentoring support: 60P0062– Number of persons of CLLD with primary or lower secondary education involved in the project: 60P0363 – Number of projects implemented in whole or in part by social partners or non-governmental organisations: 1 (English)
    28 September 2021
    0.2633146876392013
    0 references
    L’objectif de ce projet est d’offrir aux élèves de la MRC un système de soutien par le mentorat et le tutorat pendant l’enseignement primaire jusqu’à la fin de l’enseignement secondaire, contribuant ainsi à améliorer leurs résultats scolaires, à éliminer le décrochage scolaire (répétition d’années) et à reclasser dans une école primaire spéciale, l’admission réussie à l’école secondaire et l’achèvement de l’école secondaire (idéalement avec l’obtention du diplôme). Objectif principal du projet: Augmenter le niveau d’éducation des membres des communautés marginalisées, en particulier des Roms de Poprad et des environs. Objectifs spécifiques projektu:Poskytovať mentorat et tutorat pour les élèves issus du DLAL, l’accent étant mis sur la réussite de l’école secondaire.Prévenir le décrochage scolaire des élèves roms grâce à un mentorat et un soutien du tuteur efficaces et ciblés. Fournir un soutien systématique et à long terme aux élèves et aux élèves roms pendant leurs études dans l’enseignement secondaire. Les objectifs fixés du projet seront atteints par la réalisation d’une activité principale du projet: Fournir un soutien de tutorat et de tutorat aux élèves issus du DLAL. Type d’activité principale: Fourniture systématique d’un soutien au tutorat et au mentorat pour les élèves issus du développement local mené à bien, l’accent étant mis sur la réussite de l’enseignement supérieur. Groupe cible: Apprentissage des écoles secondaires provenant de la MRC vivant ou fréquentant des écoles secondaires de la ville de Poprad. La mise en œuvre réussie de l’activité principale du projet répondra aux indicateurs mesurables suivants: projektu:P0265 — Nombre de personnes bénéficiant d’un soutien de tutorat et de mentorat: 60P0062 — Nombre de personnes de DLAL ayant un enseignement primaire ou secondaire inférieur participant au projet: 60P0363 — Nombre de projets mis en œuvre en tout ou en partie par des partenaires sociaux ou des organisations non gouvernementales: 1 (French)
    27 November 2021
    0 references
    Ziel dieses Projekts ist es, Schülerinnen und Schülern aus dem MRC ein Unterstützungssystem durch Mentoring und Tutoring während der Grundschulbildung bis zum Ende der Sekundarstufe zu bieten und so zur Verbesserung ihrer Schulergebnisse beizutragen, den vorzeitigen Schulabbruch (Wiederholung von Jahren) zu beseitigen und in eine besondere Grundschule einzustufen, die erfolgreiche Aufnahme in die Sekundarstufe und den Abschluss der Sekundarstufe (idealerweise mit Abschluss) zu ermöglichen. Hauptziel des Projekts: Erhöhung des Bildungsniveaus von Mitgliedern marginalisierter Gemeinschaften, insbesondere von Roma aus Poprad und Umgebung. Spezifische Ziele projektu:Poskytovať Mentoring und Tutoring Unterstützung für Schüler der CLLD mit Schwerpunkt auf dem erfolgreichen Abschluss der Sekundarschule.Verhindern Sie den vorzeitigen Schulabbruch von Roma-Schülern durch effektive und gezielte Mentoren- und Tutorenunterstützung.Erstellen einer systematischen und langfristigen Unterstützung von Roma-Schülern und Schülern während ihres Studiums in der Sekundarschule. Die gesetzten Ziele des Projekts werden durch die Durchführung einer Haupttätigkeit des Projekts erreicht: Betreuung und Betreuung von Schülern der CLLD. Art der Haupttätigkeit: Systematische Betreuung und Betreuung von Schülern der CLLD mit Schwerpunkt auf dem erfolgreichen Abschluss von CS. Zielgruppe: Erlernen von Sekundarschulen aus dem MRC, die in der Stadt Poprad leben oder Sekundarschulen besuchen. Die erfolgreiche Durchführung der Haupttätigkeit des Projekts wird die folgenden messbaren Indikatoren erfüllen: projektu:P0265 – Anzahl der Personen der CLLD, die Tutoring- und Mentoring-Unterstützung erhalten: 60P0062– Anzahl der an dem Projekt beteiligten Personen der CLLD mit Primar- oder Sekundarstufe: 60P0363 – Anzahl der Projekte, die von den Sozialpartnern oder Nichtregierungsorganisationen ganz oder teilweise durchgeführt werden: 1 (German)
    29 November 2021
    0 references
    Het doel van dit project is om leerlingen van het MRC een ondersteuningssysteem te bieden door begeleiding en begeleiding tijdens het basisonderwijs tot het einde van het voortgezet onderwijs, om zo hun schoolresultaten te verbeteren, voortijdig schoolverlaten (herhaling van jaren) te voorkomen en opnieuw in te delen in een speciale basisschool, geslaagde toelating tot de middelbare school en voltooiing van de middelbare school (ideaal met afstuderen). Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het opleidingsniveau van leden van gemarginaliseerde gemeenschappen, met name Roma uit Poprad en omgeving. Specifieke doelstellingen projektu:Poskytovať mentoring en begeleiding van leerlingen van CLLD, met de nadruk op de succesvolle voltooiing van de middelbare school.Voorkom voortijdig schoolverlaten van Roma-leerlingen door middel van effectieve en gerichte begeleiding en begeleiding.Steun systematische en langdurige ondersteuning aan Roma-leerlingen en -studenten tijdens hun studie op de middelbare school. De doelstellingen van het project zullen worden verwezenlijkt door één hoofdactiviteit van het project te realiseren: Begeleiding en begeleiding van leerlingen van CLLD. Soort hoofdactiviteit: Systematische begeleiding en begeleiding van leerlingen uit CLLD, met de nadruk op de succesvolle voltooiing van CS. Doelgroep: Het leren van middelbare scholen van MRC wonen of volgen middelbare scholen in de stad Poprad. De succesvolle uitvoering van de hoofdactiviteit van het project zal voldoen aan de volgende meetbare indicatoren projektu:P0265 — Aantal personen van CLLD die begeleiding en begeleiding krijgen: 60P0062– Aantal personen van CLLD met lager of lager secundair onderwijs dat bij het project betrokken is: 60P0363 — Aantal projecten dat geheel of gedeeltelijk door sociale partners of niet-gouvernementele organisaties wordt uitgevoerd: 1 (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    L'obiettivo di questo progetto è quello di fornire agli alunni del MRC un sistema di sostegno attraverso tutoraggio e tutoraggio durante l'istruzione primaria fino alla fine dell'istruzione secondaria, contribuendo in tal modo a migliorare i loro risultati scolastici, a eliminare l'abbandono scolastico precoce (ripetizione degli anni) e a riclassificare in una scuola elementare speciale, il successo dell'ammissione alla scuola secondaria e il completamento della scuola secondaria (idealmente con la laurea). Obiettivo principale del progetto: Aumentare il livello di istruzione dei membri delle comunità emarginate, in particolare i rom di Poprad e dintorni. Obiettivi specifici projektu:Poskytovať tutoraggio e tutoraggio per gli alunni del CLLD, con particolare attenzione al completamento della scuola secondaria.Prevenire l'abbandono scolastico precoce degli alunni Rom attraverso un sostegno efficace e mirato di tutoraggio e tutor.Fornire un sostegno sistematico e a lungo termine agli alunni e agli studenti Rom durante gli studi nelle scuole secondarie. Gli obiettivi prefissati del progetto saranno raggiunti mediante la realizzazione di una delle attività principali del progetto: Fornire sostegno a tutoraggio e tutoraggio per gli alunni del CLLD. Tipo di attività principale: Fornire sistematicamente un sostegno di tutoraggio e tutoraggio agli alunni del CLLD, ponendo l'accento sul completamento positivo delle CS. Target group: Imparare le scuole secondarie provenienti da MRC che vivono o frequentano scuole secondarie nella città di Poprad. Il successo dell'attuazione dell'attività principale del progetto consentirà di soddisfare i seguenti indicatori misurabili projektu:P0265 — Numero di persone appartenenti al CLLD che ricevono un sostegno di tutoraggio e tutoraggio: 60P0062– Numero di persone appartenenti al CLLD con un'istruzione primaria o secondaria inferiore coinvolte nel progetto: 60P0363 — Numero di progetti attuati in tutto o in parte dalle parti sociali o da organizzazioni non governative: 1 (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El objetivo de este proyecto es proporcionar a los alumnos del MRC un sistema de apoyo a través de la tutoría y tutoría durante la enseñanza primaria hasta el final de la enseñanza secundaria, contribuyendo así a mejorar sus resultados escolares, eliminar el abandono escolar prematuro (repetición de los años) y reclasificar a una escuela primaria especial, la admisión satisfactoria a la escuela secundaria y la finalización de la escuela secundaria (idealmente con la graduación). Objetivo principal del proyecto: Aumentar el nivel educativo de los miembros de las comunidades marginadas, especialmente los romaníes de Poprad y sus alrededores. Objetivos específicos: la tutoría y el apoyo de tutoría a los alumnos del DLP, haciendo hincapié en el éxito de la finalización de la escuela secundaria. Prevenir el abandono escolar prematuro de los alumnos romaníes mediante tutorías efectivas y específicas y apoyo a los tutores. Proporcionar apoyo sistemático y a largo plazo a los alumnos y estudiantes romaníes durante sus estudios en la escuela secundaria. Los objetivos fijados del proyecto se alcanzarán mediante la realización de una actividad principal del proyecto: Proporcionar apoyo de tutoría y tutoría a los alumnos del DLP. Tipo de actividad principal: Prestación sistemática de servicios de tutoría y tutoría a los alumnos del DLP, haciendo hincapié en la finalización satisfactoria de la educación secundaria. Grupo destinatario: Aprendizaje de las escuelas secundarias procedentes del MRC que viven o asisten a escuelas secundarias de la ciudad de Poprad. La ejecución con éxito de la actividad principal del proyecto cumplirá los siguientes indicadores mensurables projektu:P0265 — Número de personas del DLP que reciben apoyo de tutoría y tutoría: 60P0062 — Número de personas de DLP con educación primaria o secundaria inferior que participan en el proyecto: 60P0363 — Número de proyectos ejecutados total o parcialmente por interlocutores sociales u organizaciones no gubernamentales: 1 (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Selle projekti eesmärk on pakkuda MRC õpilastele tugisüsteemi, juhendades ja juhendades põhiharidust kuni keskhariduse lõpuni, aidates seeläbi parandada nende õpitulemusi, kaotada varakult algkoolist lahkumine (aastate kordamine) ja liigitada ümber spetsiaalsesse algkooli, edukas vastuvõtmine keskkooli ja keskkooli lõpetamine (ideaaljuhul koos lõpetamisega). Projekti peamine eesmärk: Tõsta marginaliseerunud kogukondade liikmete, eelkõige Popradist ja ümbruskonnast pärit romade haridustaset. Konkreetsed eesmärgid projektu:Poskytovať CLLD õpilaste juhendamine ja juhendamine, rõhuasetusega keskkooli edukal lõpetamisel.Ennetada roma õpilaste koolist väljalangemist tõhusa ja sihipärase juhendamise ja juhendajate toetamise kaudu. Anda süstemaatiline ja pikaajaline toetus roma õpilastele ja üliõpilastele nende õpingute ajal keskkoolis. Projekti seatud eesmärgid saavutatakse projekti ühe põhitegevuse elluviimisega: Kogukonna juhitud kohaliku arengu õpilaste juhendamise ja juhendamise toetamine. Põhitegevuse liik: Kogukonna juhitud kohaliku arengu õpilaste süstemaatiline juhendamine ja juhendamine, rõhuasetusega koolihariduse edukal lõpuleviimisel. Sihtrühm: MRC-st pärit keskkoolide õppimine, kes elavad või käivad Popradi linna keskkoolides. Projekti põhitegevuse edukas rakendamine vastab järgmistele mõõdetavatele näitajatele: projektu:P0265 – Tutvustus- ja juhendamistoetust saavate kogukonna juhitud kohaliku arengu isikute arv: 60P0062– projekti kaasatud kogukonna juhitud kohaliku arengu alg- või põhiharidusega isikute arv: 60P0363 – sotsiaalpartnerite või valitsusväliste organisatsioonide poolt täielikult või osaliselt rakendatud projektide arv: 1 (Estonian)
    4 August 2022
    0 references
    Šio projekto tikslas – užtikrinti, kad MRC moksleiviams būtų taikoma paramos sistema, per kuravimą ir konsultavimą pradinėse mokyklose iki vidurinės mokyklos pabaigos, taip padedant gerinti mokyklos rezultatus, panaikinti mokyklos nebaigimą (metų pasikartojimą) ir perklasifikuoti į specialią pradinę mokyklą, sėkmingai priimti į vidurinę mokyklą ir baigti vidurinę mokyklą (geriausia su baigimu). Pagrindinis projekto tikslas: Didinti marginalizuotų bendruomenių narių, ypač romų iš Poprado ir apylinkių, išsilavinimo lygį. Konkretūs tikslai projektu:Poskytovať mentorystės ir konsultavimo parama BIVP moksleiviams, daugiausia dėmesio skiriant sėkmingam vidurinių mokyklų baigimui. Užkirsti kelią mokyklos nebaigimui romų moksleiviams, teikiant veiksmingą ir tikslinę mentorystės ir kuratorių paramą.Siekti sisteminės ir ilgalaikės paramos romų moksleiviams ir studentams studijuojant vidurinėje mokykloje. Nustatyti projekto tikslai bus pasiekti įgyvendinant vieną pagrindinę projekto veiklą: Teikti kuravimo ir kuravimo paramą BIVP moksleiviams. Pagrindinės veiklos rūšis: Sistemingas bendruomenės inicijuotos vietos plėtros mokinių konsultavimo ir kuravimo rėmimas, daugiausia dėmesio skiriant sėkmingam PT užbaigimui. Tikslinė grupė: Mokytis vidurinių mokyklų, atvykstančių iš MRC, gyvenančių arba lankančių vidurines mokyklas Poprado mieste. Sėkmingas pagrindinės projekto veiklos įgyvendinimas atitiks šiuos išmatuojamus rodiklius projektu:P0265 – BIVP paramą gaunančių asmenų skaičius: 60P0062 – Projekte dalyvaujančių BIVP asmenų, turinčių pradinį arba pagrindinį išsilavinimą, skaičius: 60P0363 – Visiškai arba iš dalies socialinių partnerių arba nevyriausybinių organizacijų įgyvendintų projektų skaičius: 1 (Lithuanian)
    4 August 2022
    0 references
    Cilj ovog projekta je da se učenicima iz MRC-a osigura sustav podrške kroz mentorstvo i podučavanje tijekom osnovnoškolskog obrazovanja do kraja srednjeg obrazovanja, čime se pomaže u poboljšanju njihovih školskih rezultata, eliminiranju ranog napuštanja osnovne škole (ponavljanje godina) i prekvalificiranju u posebnu osnovnu školu, uspješnom upisu u srednju školu i završetku srednje škole (idealno s diplomom). Glavni cilj projekta: Povećati razinu obrazovanja članova marginaliziranih zajednica, posebno Roma iz Poprada i okolice. Posebni ciljevi projektu:Poskytovať mentorstvo i mentorstvo za učenike iz CLLD-a s naglaskom na uspješnom završetku srednje škole. Spriječiti rano napuštanje školovanja romskih učenika učinkovitim i ciljanim mentorstvom i mentorstvom.Pružati sustavnu i dugoročnu potporu romskim učenicima i učenicima tijekom školovanja u srednjoj školi. Postavljeni ciljevi projekta ostvarit će se realizacijom jedne glavne aktivnosti projekta: Pružanje poduke i mentorske potpore učenicima iz CLLD-a. Vrsta glavne djelatnosti: Sustavno pružanje poduke i mentorske podrške učenicima iz CLLD-a s naglaskom na uspješnom završetku CS-a. Ciljna skupina: Srednje škole koje dolaze iz MRC-a koje žive ili pohađaju srednje škole u gradu Popradu. Uspješna provedba glavne aktivnosti projekta ispunit će sljedeće mjerljive pokazatelje projektu:P0265 – Broj osoba koje CLLD primaju potporu za poduku i mentorstvo: 60P0062 – Broj osoba CLLD-a s osnovnim ili nižim srednjoškolskim obrazovanjem koje sudjeluju u projektu: 60P0363 – Broj projekata koje u cijelosti ili djelomično provode socijalni partneri ili nevladine organizacije: 1 (Croatian)
    4 August 2022
    0 references
    Στόχος αυτού του σχεδίου είναι να παράσχει στους μαθητές από το MRC ένα σύστημα υποστήριξης μέσω της καθοδήγησης και της διδασκαλίας κατά τη διάρκεια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έως το τέλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμβάλλοντας έτσι στη βελτίωση των σχολικών τους αποτελεσμάτων, στην εξάλειψη της πρόωρης εγκατάλειψης του δημοτικού σχολείου (επανάληψη ετών) και στην αναταξινόμηση σε ειδικό δημοτικό σχολείο, στην επιτυχή εισαγωγή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στην ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ιδανικά με αποφοίτηση). Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του εκπαιδευτικού επιπέδου των μελών των περιθωριοποιημένων κοινοτήτων, ιδίως των Ρομά από το Poprad και τα περίχωρα. Ειδικοί στόχοι projektu:Poskytovať παροχή καθοδήγησης και διδασκαλίας σε μαθητές από την ΤΑΠΤΚ με έμφαση στην επιτυχή ολοκλήρωση του σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.Αποτρέψτε την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου των μαθητών Ρομά μέσω αποτελεσματικής και στοχευμένης καθοδήγησης και υποστήριξης διδασκαλίας.Παροχή συστηματικής και μακροπρόθεσμης στήριξης σε μαθητές και μαθητές Ρομά κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι καθορισμένοι στόχοι του σχεδίου θα επιτευχθούν με την υλοποίηση μιας κύριας δραστηριότητας του σχεδίου: Παροχή διδασκαλίας και καθοδήγησης σε μαθητές από την ΤΑΠΤΚ. Είδος κύριας δραστηριότητας: Συστηματική παροχή διδασκαλίας και καθοδήγησης σε μαθητές από την ΤΑΠΤΚ με έμφαση στην επιτυχή ολοκλήρωση της ΚΠΔΚ. Ομάδα-στόχος: Μαθαίνοντας σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προέρχονται από MRC που ζουν ή φοιτούν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην πόλη του Poprad. Η επιτυχής υλοποίηση της κύριας δραστηριότητας του έργου θα πληροί τους ακόλουθους μετρήσιμους δείκτες projektu:P0265 — Αριθμός ατόμων της ΤΑΠΤΚ που λαμβάνουν στήριξη καθοδήγησης και καθοδήγησης: 60P0062– Αριθμός ατόμων της ΤΑΠΤΚ με πρωτοβάθμια ή κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση που συμμετέχουν στο έργο: 60P0363 — Αριθμός έργων που υλοποιούνται εν όλω ή εν μέρει από κοινωνικούς εταίρους ή μη κυβερνητικές οργανώσεις: 1 (Greek)
    4 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on tarjota MRC:n oppilaille tukijärjestelmä mentoroinnin ja ohjauksen avulla peruskoulun aikana keskiasteen koulutuksen päättymiseen saakka. Näin autetaan parantamaan koulun tuloksia, poistamaan peruskoulun keskeyttäminen (vuosien toistaminen) ja luokittelemaan se uudelleen erityiseen peruskouluun, onnistuneeseen toisen asteen kouluun ja toisen asteen (mieluiten valmistumisen) loppuun. Hankkeen päätavoite: Lisätään syrjäytyneiden yhteisöjen, erityisesti popradin ja sen ympäristön romanien, koulutustasoa. Erityistavoitteet projektu:Poskytovať CLLD:n oppilaille annettavan mentoroinnin ja ohjauksen tukeminen painottaen keskiasteen koulutuksen onnistumista.Ennaltaehkäise romanioppilaiden koulunkäynnin keskeyttämistä tehokkaalla ja kohdennetulla mentoroinnilla ja tutor-tuella.Anna järjestelmällistä ja pitkäaikaista tukea romanioppilaille ja -opiskelijoille heidän toisen asteen opinnoissaan. Hankkeen tavoitteet saavutetaan toteuttamalla yksi hankkeen päätoimi: Tutorointi- ja mentorointituen tarjoaminen CLLD:n oppilaille. Pääasiallisen toiminnan tyyppi: CLLD:n oppilaille tarjottava järjestelmällinen ohjaus- ja mentorointituki painottaen CS:n onnistunutta loppuunsaattamista. Kohderyhmä: Oppiminen toisen asteen koulut tulevat MRC asuvat tai käyvät toisen asteen kouluissa kaupungissa Poprad. Hankkeen päätoiminnon onnistunut toteuttaminen täyttää seuraavat mitattavissa olevat indikaattorit projektu:P0265 – Tutorointi- ja mentorointitukea saavien CLLD:n henkilöiden lukumäärä: 60P0062– Hankkeeseen osallistuvien sellaisten CLLD:n henkilöiden lukumäärä, joilla on alemman tai ylemmän perusasteen koulutus: 60P0363 – Työmarkkinaosapuolten tai kansalaisjärjestöjen kokonaan tai osittain toteuttamien hankkeiden lukumäärä: 1 (Finnish)
    4 August 2022
    0 references
    Celem tego projektu jest zapewnienie uczniom z MRC systemu wsparcia poprzez mentoring i korepetycje w trakcie kształcenia podstawowego do końca szkoły średniej, co przyczyni się do poprawy ich wyników w szkole, wyeliminowania przedwczesnego kończenia nauki podstawowej (powtarzania lat) i przekwalifikowania do specjalnej szkoły podstawowej, udanego przyjęcia do szkoły średniej i ukończenia szkoły średniej (najlepiej z ukończeniem szkoły). Główny cel projektu: Zwiększenie poziomu wykształcenia członków społeczności marginalizowanych, zwłaszcza Romów z Popradu i okolic. Cele szczegółowe projektu:Poskytovať mentoring i korepetycje dla uczniów z RLKS z naciskiem na pomyślne ukończenie szkoły średniej.Zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki przez uczniów romskich poprzez skuteczne i ukierunkowane wsparcie mentorskie i korepetytorskie. Zapewnienie systematycznego i długoterminowego wsparcia dla uczniów romskich i uczniów romskich podczas studiów w szkole średniej. Wyznaczone cele projektu zostaną osiągnięte poprzez realizację jednego z głównych działań projektu: Zapewnianie korepetycji i mentoringu uczniom RLKS. Rodzaj głównej działalności: Systematyczne zapewnianie wsparcia w zakresie nauczania i mentoringu dla uczniów z RLKS, z naciskiem na pomyślne ukończenie CS. Grupa docelowa: Nauka szkół średnich pochodzących z MRC mieszkających lub uczęszczających do szkół średnich w mieście Poprad. Udana realizacja głównej działalności projektu będzie spełniać następujące wymierne wskaźniki projektu:P0265 – Liczba osób RLKS otrzymujących wsparcie w zakresie korepetycji i mentoringu: 60P0062 – Liczba osób RLKS z wykształceniem podstawowym lub średnim I stopnia zaangażowanych w projekt: 60P0363 – Liczba projektów zrealizowanych w całości lub w części przez partnerów społecznych lub organizacje pozarządowe: 1 (Polish)
    4 August 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy az MRC-ből érkező tanulók számára az általános iskolai oktatás során a középfokú oktatás végéig tartó mentorálás és korrepetálás révén támogatási rendszert biztosítson, ezáltal segítve az iskolai eredményeik javítását, az általános iskolai lemorzsolódás (évismétlés) felszámolását és a speciális általános iskolába való átsorolást, a sikeres középiskolai felvételt és a középiskola befejezését (ideális esetben érettségivel). A projekt fő célkitűzése: A marginalizált közösségek, különösen a poprádi és környéki romák iskolázottsági szintjének növelése. Konkrét célkitűzések projektu:Poskytovať A közösségvezérelt helyi fejlesztés tanulóinak mentori és oktatói támogatása, különös tekintettel a középiskola sikeres befejezésére. A roma tanulók korai iskolaelhagyásának megelőzése hatékony és célzott mentori és oktatói támogatás révén. Rendszeres és hosszú távú támogatás nyújtása a roma tanulóknak és diákoknak a középiskolai tanulmányaik során. A projekt kitűzött céljai a projekt egyik fő tevékenységének megvalósításával valósulnak meg: Tanácsadás és mentorálás támogatása a közösségvezérelt helyi fejlesztés tanulói számára. Fő tevékenység típusa: A közösségvezérelt helyi fejlesztés tanulói számára nyújtott tanácsadás és mentorálás módszeres biztosítása, hangsúlyt helyezve a CS sikeres teljesítésére. Célcsoport: Az MRC-ből érkező középiskolák tanulása Poprad városában élő vagy középiskolába járva. A projekt fő tevékenységének sikeres megvalósítása a következő mérhető mutatóknak felel meg: projektu:P0265 – A közösségvezérelt helyi fejlesztésben részt vevő, tutori és mentori támogatásban részesülő személyek száma: 60P0062– A közösségvezérelt helyi fejlesztésben részt vevő, alapfokú vagy alsó középfokú végzettséggel rendelkező személyek száma: 60P0363 – A szociális partnerek vagy nem kormányzati szervezetek által részben vagy egészben végrehajtott projektek száma: 1 (Hungarian)
    4 August 2022
    0 references
    Cílem tohoto projektu je poskytnout žákům z MRC podpůrný systém prostřednictvím mentoringu a doučování během základního vzdělávání až do konce středoškolského vzdělávání, a přispět tak ke zlepšení jejich školních výsledků, odstranění předčasného ukončování školní docházky (opakování let) a přeřazení na speciální základní školu, úspěšné přijetí na střední školu a ukončení střední školy (v ideálním případě s maturitou). Hlavní cíl projektu: Zvýšit úroveň vzdělání příslušníků marginalizovaných komunit, zejména Romů z Popradu a okolí. Specifické cíle projektu:Poskytovať mentoring a doučování pro žáky z CLLD s důrazem na úspěšné dokončení střední školy. Prevence předčasného ukončování školní docházky romských žáků prostřednictvím efektivního a cíleného mentoringu a podpory lektorů. Poskytovat systematickou a dlouhodobou podporu romským žákům a studentům během jejich studia na střední škole. Stanovených cílů projektu bude dosaženo realizací jedné hlavní činnosti projektu: Poskytování podpory doučování a mentoringu pro žáky z CLLD. Druh hlavní činnosti: Systematické poskytování doučování a mentoringové podpory pro žáky z CLLD s důrazem na úspěšné dokončení CS. Cílová skupina: Studium středních škol z MRC, které žijí nebo navštěvují střední školy ve městě Poprad. Úspěšná realizace hlavní činnosti projektu splní následující měřitelné ukazatele projektu:P0265 – Počet osob, které CLLD dostávají doučovací a mentoringovou podporu: 60P0062– Počet osob CLLD s primárním nebo nižším sekundárním vzděláním zapojených do projektu: 60P0363 – Počet projektů prováděných zcela nebo zčásti sociálními partnery nebo nevládními organizacemi: 1 (Czech)
    4 August 2022
    0 references
    Šā projekta mērķis ir nodrošināt MRC skolēniem atbalsta sistēmu, izmantojot darbaudzināšanu un apmācību sākumskolas izglītības laikā līdz vidējās izglītības beigām, tādējādi palīdzot uzlabot viņu skolas rezultātus, novērst priekšlaicīgu sākumskolas pamešanu (gadu atkārtošana) un pārklasificēt uz īpašu pamatskolu, sekmīgi uzņemt vidusskolu un pabeigt vidusskolu (ideālā gadījumā ar absolvēšanu). Projekta galvenais mērķis: Paaugstināt marginalizētu kopienu locekļu, jo īpaši romu no Popradas un apkārtnes, izglītības līmeni. Konkrētie mērķi projektu:Poskytovať mentorings un mentorēšanas atbalsts SVVA skolēniem, uzsvaru liekot uz sekmīgu vidusskolas pabeigšanu.Novērst romu skolēnu priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, izmantojot efektīvu un mērķtiecīgu mentorēšanu un pasniedzēju atbalstu. Sistemātisks un ilgtermiņa atbalsts romu skolēniem un skolēniem viņu mācību laikā vidusskolā. Projekta izvirzītie mērķi tiks sasniegti, īstenojot vienu projekta pamatdarbību: Sniegt konsultāciju un darbaudzināšanas atbalstu skolēniem no SVVA. Galvenās darbības veids: Sistemātiska konsultāciju un darbaudzināšanas atbalsta sniegšana skolēniem no SVVA, uzsvaru liekot uz veiksmīgu KS pabeigšanu. Mērķa grupa: Mācīties vidusskolās, kas nāk no MRC dzīvo vai apmeklē vidusskolu pilsētā Poprad. Projekta galvenās aktivitātes veiksmīga īstenošana izpildīs šādus izmērāmus rādītājus projektu:P0265 — SVVA personu skaits, kas saņem apmācību un mentorēšanas atbalstu: 60P0062– Projektā iesaistīto SVVA personu skaits ar pamatizglītību vai pamatizglītību: 60P0363 — Sociālo partneru vai nevalstisko organizāciju pilnībā vai daļēji īstenoto projektu skaits: 1 (Latvian)
    4 August 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail seo córas tacaíochta a chur ar fáil do dhaltaí ón MRC trí mheantóireacht agus teagasc le linn oideachas bunscoile suas go dtí deireadh an mheánoideachais, agus ar an gcaoi sin cuidiú le feabhas a chur ar a dtorthaí scoile, deireadh a chur le luathfhágáil na bunscoile (athdhéanamh blianta) agus athrangú a dhéanamh ar bhunscoil speisialta, ligean isteach go rathúil sa mheánscoil agus críochnú na meánscoile (go hidéalach le céim). Príomhchuspóir an tionscadail: Leibhéal oideachais bhaill na bpobal imeallaithe a mhéadú, go háirithe Romaigh ón Poprad agus ón gceantar máguaird. Cuspóirí sonracha projektu:Poskytovať meantóireacht agus teagasc do dhaltaí ón CLLD le béim ar chríochnú rathúil na meánscoile.Cosc a chur ar luathfhágáil scoile na ndaltaí Romacha trí mheantóireacht agus tacaíocht teagascóra atá éifeachtach agus spriocdhírithe.Tacaíocht chórasach agus fhadtéarmach a chur ar fáil do dhaltaí Romacha agus do mhic léinn Romacha le linn a gcuid staidéir sa mheánscoil. Bainfear amach cuspóirí socraithe an tionscadail trí phríomhghníomhaíocht amháin de chuid an tionscadail a bhaint amach: Tacaíocht teagaisc agus meantóireachta a chur ar fáil do dhaltaí ón CLLD. An cineál príomhghníomhaíochta: Soláthar córasach tacaíochta teagaisc agus meantóireachta do dhaltaí ón CLLD le béim ar chur i gcrích rathúil CS. Spriocghrúpa: Ag foghlaim meánscoileanna ag teacht ó MRC ina gcónaí nó ag freastal ar mheánscoileanna i gcathair Poprad. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil phríomhghníomhaíocht an tionscadail na táscairí intomhaiste seo a leanas: projektu:P0265 — Líon na ndaoine a fhaigheann tacaíocht teagaisc agus meantóireachta: 60P0062– Líon na ndaoine a bhfuil oideachas bunscoile nó meánscoile íochtaraí acu atá páirteach sa tionscadal: 60P0363 — Líon na dtionscadal arna gcur chun feidhme go hiomlán nó go páirteach ag comhpháirtithe sóisialta nó eagraíochtaí neamhrialtasacha: 1 (Irish)
    4 August 2022
    0 references
    Cilj tega projekta je učencem iz MRC zagotoviti podporni sistem z mentorstvom in mentorstvom med osnovnošolskim izobraževanjem do konca srednješolskega izobraževanja, s čimer bi pomagali izboljšati njihove šolske rezultate, odpravili zgodnje opuščanje osnovne šole (ponavljanje let) in prerazvrstili v posebno osnovno šolo, uspešen sprejem v srednjo šolo in zaključek srednje šole (po možnosti z diplomo). Glavni cilj projekta: Povečati raven izobrazbe pripadnikov marginaliziranih skupnosti, zlasti Romov iz Poprada in okolice. Posebni cilji projektu:Poskytovať mentorstvo in mentorstvo za učence iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, s poudarkom na uspešnem zaključku srednje šole.Preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja romskih učencev z učinkovitim in ciljno usmerjenim mentorstvom in mentorsko podporo.Zagotavljanje sistematične in dolgoročne podpore romskim učencem in študentom med njihovim študijem v srednji šoli. Zastavljeni cilji projekta bodo doseženi z izvedbo ene glavne dejavnosti projekta: Zagotavljanje mentorstva in mentorstva za učence iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost. Vrsta glavne dejavnosti: Sistematično zagotavljanje mentorstva in mentorstva za učence iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, s poudarkom na uspešnem dokončanju skupnih programov. Ciljna skupina: Učenje srednjih šol, ki prihajajo iz MRC, živijo ali obiskujejo srednje šole v mestu Poprad. Uspešno izvajanje glavne dejavnosti projekta bo izpolnilo naslednje merljive kazalnike projektu:P0265 – Število oseb lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, ki prejema mentorstvo in mentorstvo: 60P0062 – Število oseb lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, z osnovno ali nižjo sekundarno izobrazbo, vključenih v projekt: 60P0363 – Število projektov, ki jih v celoti ali delno izvajajo socialni partnerji ali nevladne organizacije: 1 (Slovenian)
    4 August 2022
    0 references
    Целта на този проект е да предостави на учениците от МРК система за подкрепа чрез наставничество и наставничество по време на началното образование до края на средното образование, като по този начин се спомогне за подобряване на резултатите от тяхното училище, премахване на преждевременното напускане на началното училище (повтаряне на години) и прекласиране в специално основно училище, успешно допускане до средно училище и завършване на средно училище (в идеалния случай с дипломиране). Основна цел на проекта: Повишаване на образователното равнище на членовете на маргинализираните общности, особено на ромите от Попрад и околностите. Специфични цели projektu:Poskytovať подкрепа за наставничество и наставничество за ученици от ВОМР с акцент върху успешното завършване на средното училище. Предотвратяване на преждевременното напускане на училище на ромски ученици чрез ефективна и целенасочена подкрепа за наставничество и наставничество.Предоставяне на систематична и дългосрочна подкрепа за ромските ученици и ученици по време на обучението им в средното училище. Поставените цели на проекта ще бъдат постигнати чрез осъществяването на една основна дейност по проекта: Предоставяне на подкрепа за наставничество и наставничество за ученици от воденото от общностите местно развитие. Вид на основната дейност: Систематично предоставяне на подкрепа за обучение и наставничество за ученици от воденото от общностите местно развитие с акцент върху успешното завършване на ВО. Целева група: Обучение на средни училища, идващи от MRC, живеещи или посещаващи средни училища в град Попрад. Успешното изпълнение на основната дейност по проекта ще отговаря на следните измерими показатели projektu:P0265 — Брой лица във воденото от общностите местно развитие, получаващи наставничество и менторска подкрепа: 60P0062 — Брой на лицата във воденото от общностите местно развитие с основно или прогимназиално образование, участващи в проекта: 60P0363 — Брой проекти, изпълнени изцяло или частично от социални партньори или неправителствени организации: 1 (Bulgarian)
    4 August 2022
    0 references
    L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jipprovdi lill-istudenti mill-MRC b’sistema ta’ appoġġ permezz ta’ mentoring u tutoring matul l-edukazzjoni tal-iskola primarja sa tmiem l-edukazzjoni sekondarja, u b’hekk jgħin biex itejjeb ir-riżultati tal-iskola tagħhom, jelimina t-tluq bikri mill-iskola primarja (ripetizzjoni ta’ snin) u jikklassifika mill-ġdid fi skola elementari speċjali, ammissjoni b’suċċess fl-iskola sekondarja u t-tlestija tal-iskola sekondarja (idealment bil-gradwazzjoni). L-għan ewlieni tal-proġett: Jiżdied il-livell edukattiv tal-membri tal-komunitajiet emarġinati, speċjalment ir-Rom mill-Poprad u l-madwar. Objettivi speċifiċi projektu:Poskytovať mentoring u appoġġ ta’ tutoring għal studenti mis-CLLD b’enfasi fuq it-tlestija b’suċċess tal-iskola sekondarja.Prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola ta’ studenti Rom permezz ta’ mentoring u appoġġ għall-għalliema effettivi u mmirati.Ipprovdi appoġġ sistematiku u fit-tul lill-istudenti Rom matul l-istudji tagħhom fl-iskola sekondarja. L-għanijiet stabbiliti tal-proġett se jintlaħqu bit-twettiq ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett: L-għoti ta’ taħriġ u appoġġ ta’ mentoraġġ għall-istudenti mis-CLLD. Tip ta’ attività ewlenija: L-għoti sistematiku ta’ appoġġ ta’ tutoring u mentoraġġ għall-istudenti mis-CLLD b’enfasi fuq it-tlestija b’suċċess tas-CS. Grupp fil-mira: Tagħlim ta’ skejjel sekondarji li ġejjin mill-MRC li jgħixu jew jattendu skejjel sekondarji fil-belt ta’ Poprad. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attività ewlenija tal-proġett se tissodisfa l-indikaturi li ġejjin li jistgħu jitkejlu projektu:P0265 — L-għadd ta’ persuni tas-CLLD li jirċievu appoġġ ta’ tutoring u mentoraġġ: 60P0062– Għadd ta’ persuni tas-CLLD b’edukazzjoni primarja jew sekondarja baxxa involuti fil-proġett: 60P0363 — Għadd ta’ proġetti implimentati b’mod sħiħ jew parzjali minn imsieħba soċjali jew organizzazzjonijiet mhux governattivi: 1 (Maltese)
    4 August 2022
    0 references
    O objetivo deste projeto é proporcionar aos alunos da RMC um sistema de apoio através de mentoria e tutoria durante o ensino primário até ao final do ensino secundário, ajudando assim a melhorar os seus resultados escolares, a eliminar o abandono escolar precoce (repetição de anos) e a reclassificar-se numa escola primária especial, a admissão bem-sucedida no ensino secundário e a conclusão do ensino secundário (idealmente com a formatura). Objectivo principal do projecto: Aumentar o nível de educação dos membros de comunidades marginalizadas, especialmente os ciganos de Poprad e arredores. Objetivos específicos projektu:Apoio de mentoria e tutoria de Poskytovať aos alunos do DLBC, com ênfase na conclusão bem-sucedida do ensino secundário.Prevenir o abandono escolar precoce dos alunos ciganos através de mentoria e apoio de tutores eficazes e específicos.Prestar apoio sistemático e a longo prazo aos alunos e estudantes ciganos durante os seus estudos no ensino secundário. Os objetivos definidos do projeto serão atingidos através da realização de uma atividade principal do projeto: Prestação de apoio pedagógico e de mentoria aos alunos do DLBC. Tipo de atividade principal: Prestação sistemática de apoio de tutoria e mentoria aos alunos do DLBC, com ênfase na conclusão bem-sucedida da EC. Grupo-alvo: Aprendizagem de escolas secundárias provenientes de MRC que vivem ou frequentam escolas secundárias na cidade de Poprad. A execução bem-sucedida da atividade principal do projeto cumprirá os seguintes indicadores mensuráveis projektu:P0265 – Número de pessoas de DLBC que recebem apoio de tutoria e mentoria: 60P0062– Número de pessoas de DLBC com ensino primário ou secundário inferior envolvidas no projeto: 60P0363 – Número de projetos executados, no todo ou em parte, por parceiros sociais ou organizações não governamentais: 1 (Portuguese)
    4 August 2022
    0 references
    Formålet med dette projekt er at give elever fra MRC et støttesystem gennem mentorordninger og undervisning i grundskolen frem til afslutningen af sekundæruddannelsen og dermed bidrage til at forbedre deres skoleresultater, fjerne skolefrafald (gentagelse af år) og omklassificere til en særlig grundskole, en vellykket optagelse på sekundærtrinnet og fuldførelse af gymnasiet (ideelt set med eksamen). Projektets hovedformål: Øge uddannelsesniveauet for medlemmer af marginaliserede samfund, navnlig romaer fra Poprad og omegn. Specifikke mål projektu:Poskytovať mentor- og vejledningsstøtte til elever fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet med vægt på en vellykket gennemførelse af gymnasiet.Forebyggelse af, at romaelever forlader skolen tidligt gennem effektiv og målrettet mentor- og tutorstøtte.Yder systematisk og langsigtet støtte til romaelever og -elever under deres studier på sekundærtrinnet. De opstillede mål for projektet vil blive opfyldt ved gennemførelse af en hovedaktivitet i projektet: Vejledning og mentorstøtte til elever fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet. Type hovedaktivitet: Systematisk vejledning og mentorstøtte til elever fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet med vægt på en vellykket gennemførelse af CS. Målgruppe: Undervisning på sekundærtrinnet fra MRC, der bor eller går på gymnasieniveau i byen Poprad. En vellykket gennemførelse af projektets hovedaktivitet vil opfylde følgende målbare indikatorer projektu:P0265 — Antal personer i lokaludvikling styret af lokalsamfundet, der modtager støtte til vejledning og mentorordninger: 60P0062– Antal personer i lokaludvikling styret af lokalsamfundet med uddannelse på primær- eller sekundærtrinnet, der deltager i projektet: 60P0363 — Antal projekter, der helt eller delvis gennemføres af arbejdsmarkedets parter eller ikke-statslige organisationer: 1 (Danish)
    4 August 2022
    0 references
    Scopul acestui proiect este de a oferi elevilor din MRC un sistem de sprijin prin mentorat și tutorat în învățământul primar până la sfârșitul învățământului secundar, contribuind astfel la îmbunătățirea rezultatelor școlare, la eliminarea părăsirii timpurii a școlii primare (repetarea anilor) și la reclasificarea într-o școală primară specială, admiterea cu succes în învățământul secundar și absolvirea învățământului secundar (în mod ideal cu absolvirea). Obiectivul principal al proiectului: Creșterea nivelului educațional al membrilor comunităților marginalizate, în special al romilor din Poprad și împrejurimi. Obiective specifice projektu:Poskytovať sprijin pentru îndrumarea și îndrumarea elevilor de la DLRC, cu accent pe finalizarea cu succes a învățământului secundar.Prevenirea abandonului școlar timpuriu al elevilor romi printr-un sprijin eficace și direcționat pentru mentorat și tutore. Oferiți sprijin sistematic și pe termen lung elevilor și elevilor romi în timpul studiilor lor în învățământul secundar. Obiectivele stabilite ale proiectului vor fi îndeplinite prin realizarea unei activități principale a proiectului: Furnizarea de sprijin pentru îndrumarea și mentoratul elevilor de la DLRC. Tipul activității principale: Furnizarea sistematică de sprijin pentru îndrumarea și îndrumarea elevilor de la DLRC, cu accent pe finalizarea cu succes a CS. Grupul țintă: Învățarea școlilor secundare care provin de la MRC care trăiesc sau frecventează școli secundare din orașul Poprad. Implementarea cu succes a activității principale a proiectului va îndeplini următorii indicatori măsurabili projektu:P0265 – Numărul de persoane ale DLRC care beneficiază de sprijin pentru îndrumare și mentorat: 60P0062– Numărul de persoane ale DLRC care au studii primare sau secundare inferioare implicate în proiect: 60P0363 – Numărul de proiecte puse în aplicare integral sau parțial de către parteneri sociali sau organizații neguvernamentale: 1 (Romanian)
    4 August 2022
    0 references
    Syftet med detta projekt är att ge elever från MRC ett stödsystem genom mentorskap och handledning under grundskoleutbildningen fram till slutet av gymnasieutbildningen, och på så sätt bidra till att förbättra deras skolresultat, eliminera avhopp från grundskolan (upprepning av år) och omklassificera till en särskild grundskola, framgångsrikt antagning till gymnasiet och avslutad gymnasieskola (helst med examen). Projektets huvudsakliga mål: Höja utbildningsnivån för personer som tillhör marginaliserade befolkningsgrupper, särskilt romer från Poprad och omgivningar. Särskilda mål projektu:Poskytovať mentorskap och handledningsstöd för elever från lokalt ledd utveckling med tonvikt på framgångsrikt slutförande av gymnasieskolan.Förhindra att romska elever lämnar skolan i förtid genom effektivt och målinriktat mentorskap och stöd till handledare.Ge systematiskt och långsiktigt stöd till romska elever och elever under deras studier i sekundärskolan. De fastställda målen för projektet kommer att uppnås genom att en huvudverksamhet i projektet genomförs: Tillhandahålla handledning och mentorstöd för elever från lokalt ledd utveckling. Typ av huvudverksamhet: Systematiskt tillhandahållande av handlednings- och mentorsstöd för elever från lokalt ledd utveckling, med tonvikt på framgångsrikt slutförande av gemensamma utbildningssystem. Målgrupp: Lära sig gymnasieskolor som kommer från MRC som bor eller går i gymnasieskolor i staden Poprad. Ett framgångsrikt genomförande av projektets huvudsakliga verksamhet kommer att uppfylla följande mätbara indikatorer projektu:P0265 – Antal personer i lokalt ledd utveckling som får handlednings- och mentorsstöd: 60P0062– Antal personer i lokalt ledd utveckling med grundskoleutbildning som deltar i projektet: 60P0363 – Antal projekt som helt eller delvis genomförs av arbetsmarknadens parter eller icke-statliga organisationer: 1 (Swedish)
    4 August 2022
    0 references

    Identifiers

    312051S244
    0 references