Providing mentoring and tutoring for primary and medium rounds (Q3103375)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3103375 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Providing mentoring and tutoring for primary and medium rounds |
Project Q3103375 in Slovakia |
Statements
171,517.08 Euro
0 references
201,784.8 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
1 April 2023
0 references
Radosť a šťastie, o.z.
0 references
49°3'7.92"N, 20°19'50.38"E
0 references
Zámerom predkladaného projektu je poskytnúť žiakom z MRK systém podpory prostredníctvom mentoringu a tútoringu počas vzdelávania na základnej škole až po ukončenie stredoškolského vzdelávania, a tým pomôcť k zlepšeniu ich školských výsledkov, eliminácii predčasného ukončenia základnej školskej dochádzky (opakovanie ročníkov) a preraďovaniu do špeciálnej základnej školy, úspešnému prijatiu na strednú školu a ukončeniu strednej školy (ideálne s maturitou). Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť vzdelanostnú úroveň príslušníkov marginalizovaných komunít, predovšetkým Rómov v mieste realizácie projektu. Špecifické ciele projektu:Poskytovať mentorskú a tútorskú podporu pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie ZŠ a plynulý prechod na SŠ.Predchádzať predčasnému ukončovaniu vzdelávania rómskych žiakov prostredníctvom účinnej a adresnej mentorskej a tútorskej podpory.Poskytovať rómskym žiakom a študentom systematickú a dlhodobú podporu počas ich štúdia na základnej, resp. strednej škole. Stanovené ciele projektu budú naplnené realizáciou jednej hlavnej aktivity projektu: Poskytovanie mentoringu a tútoringu cieľovej skupine. Typ hlavnej aktivity: Systematické poskytovanie tútorskej a mentorskej podpory pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie ZŠ a plynulý prechod na SŠ. Cieľová skupina:Žiaci základných a stredných škôl pochádzajúci z MRK z obcí Kravany a Spišské Bystré. Úspešnou realizáciou hlavnej aktivity projektu budú naplnené uvedené merateľné ukazovatele projektu:P0265 – Počet osôb MRK, ktorým bola poskytnutá tútorská a mentorská podpora: 60P0062– Počet osôb MRK so základným alebo nižším sekundárnym vzdelaním zapojených do projektu: 60P0363 – Počet projektov, ktoré úplne alebo čiastočne zrealizovali sociálni partneri alebo mimovládne organizácie: 1 (Slovak)
0 references
The aim of this project is to provide pupils from the MRC with a support system through mentoring and tutoring during primary school education up to the end of secondary education, thus helping to improve their school outcomes, eliminate early primary school leaving (repetition of years) and reclassify to a special elementary school, successful admission to secondary school and completion of secondary school (ideally with graduation). Main objective of the project: Increase the educational level of members of marginalised communities, in particular Roma at the site of the project. Specific objectives projektu:Poskytovať mentoring and tutoring support for pupils from CLLD with an emphasis on successful completion of primary school and smooth transition to ES.Prevent early school leaving of Roma pupils through effective and targeted mentoring and tutor support.Provide systematic and long-term support for Roma pupils and students during their studies in primary and secondary school. The set objectives of the project will be met by the realisation of one main activity of the project: Providing mentoring and tutoring to the target audience. Type of main activity: Systematic provision of tutoring and mentoring support for pupils from CLLD with emphasis on successful completion of primary school and smooth transition to ES. Target group: Learning primary and secondary schools coming from MRK from the villages Kravany and Spišské Bystré. Successful implementation of the main activity of the project will fulfil the following measurable indicators projektu:P0265 – Number of persons of CLLD receiving tutoring and mentoring support: 60P0062– Number of persons of CLLD with primary or lower secondary education involved in the project: 60P0363 – Number of projects implemented in whole or in part by social partners or non-governmental organisations: 1 (English)
28 September 2021
0.3125635314141313
0 references
L’objectif de ce projet est d’offrir aux élèves de la MRC un système de soutien par le mentorat et le tutorat pendant l’enseignement primaire jusqu’à la fin de l’enseignement secondaire, contribuant ainsi à améliorer leurs résultats scolaires, à éliminer le décrochage scolaire (répétition d’années) et à reclasser dans une école primaire spéciale, l’admission réussie à l’école secondaire et l’achèvement de l’école secondaire (idéalement avec l’obtention du diplôme). Objectif principal du projet: Augmenter le niveau d’éducation des membres des communautés marginalisées, en particulier des Roms sur le site du projet. Objectifs spécifiques projektu:Poskytovať mentorat et tutorat pour les élèves issus du DLAL, l’accent étant mis sur la réussite de l’école primaire et la transition sans heurt vers l’ES.Prévenir le décrochage scolaire des élèves roms par un mentorat et un soutien ciblés efficaces et ciblés. Fournir un soutien systématique et à long terme aux élèves roms pendant leurs études dans l’enseignement primaire et secondaire. Les objectifs fixés du projet seront atteints par la réalisation d’une activité principale du projet: Offrir du mentorat et du tutorat au public cible. Type d’activité principale: Fourniture systématique d’un soutien de tutorat et de mentorat aux élèves issus du DLAL, l’accent étant mis sur la réussite de l’école primaire et la transition sans heurts vers l’ES. Groupe cible: Apprentissage des écoles primaires et secondaires en provenance des villages de Kravany et de Spišské Bystré. La mise en œuvre réussie de l’activité principale du projet répondra aux indicateurs mesurables suivants: projektu:P0265 — Nombre de personnes bénéficiant d’un soutien de tutorat et de mentorat: 60P0062 — Nombre de personnes de DLAL ayant un enseignement primaire ou secondaire inférieur participant au projet: 60P0363 — Nombre de projets mis en œuvre en tout ou en partie par des partenaires sociaux ou des organisations non gouvernementales: 1 (French)
27 November 2021
0 references
Ziel dieses Projekts ist es, Schülerinnen und Schülern aus dem MRC ein Unterstützungssystem durch Mentoring und Tutoring während der Grundschulbildung bis zum Ende der Sekundarstufe zu bieten und so zur Verbesserung ihrer Schulergebnisse beizutragen, den vorzeitigen Schulabbruch (Wiederholung von Jahren) zu beseitigen und in eine besondere Grundschule einzustufen, die erfolgreiche Aufnahme in die Sekundarstufe und den Abschluss der Sekundarstufe (idealerweise mit Abschluss) zu ermöglichen. Hauptziel des Projekts: Erhöhung des Bildungsniveaus von Mitgliedern marginalisierter Gemeinschaften, insbesondere der Roma am Projektstandort. Spezifische Ziele projektu:Poskytovať Mentoring und Tutoring-Unterstützung für Schüler der CLLD mit Schwerpunkt auf dem erfolgreichen Abschluss der Grundschule und einem reibungslosen Übergang zu ES.Verhindern Sie den vorzeitigen Schulabbruch von Roma-Schülern durch wirksame und gezielte Mentoren- und Tutorenunterstützung.Erstellen einer systematischen und langfristigen Unterstützung für Roma-Schüler und -Studenten während ihres Studiums in der Grund- und Sekundarschule. Die gesetzten Ziele des Projekts werden durch die Durchführung einer Haupttätigkeit des Projekts erreicht: Mentoring und Tutoring für die Zielgruppe. Art der Haupttätigkeit: Systematische Betreuung und Betreuung von Schülern der CLLD mit Schwerpunkt auf dem erfolgreichen Abschluss der Grundschule und einem reibungslosen Übergang zu ES. Zielgruppe: Lernen von Primar- und Sekundarschulen aus der MRK aus den Dörfern Kravany und Spišské Bystré. Die erfolgreiche Durchführung der Haupttätigkeit des Projekts wird die folgenden messbaren Indikatoren erfüllen: projektu:P0265 – Anzahl der Personen der CLLD, die Tutoring- und Mentoring-Unterstützung erhalten: 60P0062– Anzahl der an dem Projekt beteiligten Personen der CLLD mit Primar- oder Sekundarstufe: 60P0363 – Anzahl der Projekte, die von den Sozialpartnern oder Nichtregierungsorganisationen ganz oder teilweise durchgeführt werden: 1 (German)
29 November 2021
0 references
Het doel van dit project is om leerlingen van het MRC een ondersteuningssysteem te bieden door begeleiding en begeleiding tijdens het basisonderwijs tot het einde van het voortgezet onderwijs, om zo hun schoolresultaten te verbeteren, voortijdig schoolverlaten (herhaling van jaren) te voorkomen en opnieuw in te delen in een speciale basisschool, geslaagde toelating tot de middelbare school en voltooiing van de middelbare school (ideaal met afstuderen). Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het opleidingsniveau van leden van gemarginaliseerde gemeenschappen, met name Roma op de locatie van het project. Specifieke doelstellingen projektu:Poskytovať mentoring en begeleiding van leerlingen uit CLLD, met de nadruk op een geslaagde voltooiing van de basisschool en een vlotte overgang naar ES.Voorkom voortijdig schoolverlaten van Romaleerlingen door middel van effectieve en gerichte begeleiding en begeleiding. De doelstellingen van het project zullen worden verwezenlijkt door één hoofdactiviteit van het project te realiseren: Begeleiding en begeleiding aan de doelgroep. Soort hoofdactiviteit: Systematische begeleiding en begeleiding van leerlingen uit CLLD, met de nadruk op een geslaagde voltooiing van de basisschool en een vlotte overgang naar ES. Doelgroep: Basis- en middelbare scholen leren van MRK uit de dorpen Kravany en Spišské Bystré. De succesvolle uitvoering van de hoofdactiviteit van het project zal voldoen aan de volgende meetbare indicatoren projektu:P0265 — Aantal personen van CLLD die begeleiding en begeleiding krijgen: 60P0062– Aantal personen van CLLD met lager of lager secundair onderwijs dat bij het project betrokken is: 60P0363 — Aantal projecten dat geheel of gedeeltelijk door sociale partners of niet-gouvernementele organisaties wordt uitgevoerd: 1 (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo di questo progetto è quello di fornire agli alunni del MRC un sistema di sostegno attraverso tutoraggio e tutoraggio durante l'istruzione primaria fino alla fine dell'istruzione secondaria, contribuendo in tal modo a migliorare i loro risultati scolastici, a eliminare l'abbandono scolastico precoce (ripetizione degli anni) e a riclassificare in una scuola elementare speciale, il successo dell'ammissione alla scuola secondaria e il completamento della scuola secondaria (idealmente con la laurea). Obiettivo principale del progetto: Aumentare il livello di istruzione dei membri delle comunità emarginate, in particolare dei Rom nel sito del progetto. Obiettivi specifici projektu:Poskytovať tutoraggio e tutoraggio per gli alunni del CLLD, con particolare attenzione al completamento della scuola primaria e alla transizione agevole verso l'ES.Prevenire l'abbandono scolastico precoce degli alunni Rom attraverso un sostegno efficace e mirato di tutoraggio e tutor.Fornire un sostegno sistematico e a lungo termine agli alunni e agli studenti Rom durante gli studi nella scuola primaria e secondaria. Gli obiettivi prefissati del progetto saranno raggiunti mediante la realizzazione di una delle attività principali del progetto: Fornire tutoraggio e tutoraggio al pubblico di destinazione. Tipo di attività principale: Fornitura sistematica di sostegno al tutoraggio e al tutoraggio per gli alunni del CLLD, con particolare attenzione al completamento della scuola primaria e alla transizione agevole verso l'ES. Target group: Imparare le scuole primarie e secondarie provenienti da MRK dai villaggi Kravany e Spišské Bystré. Il successo dell'attuazione dell'attività principale del progetto consentirà di soddisfare i seguenti indicatori misurabili projektu:P0265 — Numero di persone appartenenti al CLLD che ricevono un sostegno di tutoraggio e tutoraggio: 60P0062– Numero di persone appartenenti al CLLD con un'istruzione primaria o secondaria inferiore coinvolte nel progetto: 60P0363 — Numero di progetti attuati in tutto o in parte dalle parti sociali o da organizzazioni non governative: 1 (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo de este proyecto es proporcionar a los alumnos del MRC un sistema de apoyo a través de la tutoría y tutoría durante la enseñanza primaria hasta el final de la enseñanza secundaria, contribuyendo así a mejorar sus resultados escolares, eliminar el abandono escolar prematuro (repetición de los años) y reclasificar a una escuela primaria especial, la admisión satisfactoria a la escuela secundaria y la finalización de la escuela secundaria (idealmente con la graduación). Objetivo principal del proyecto: Aumentar el nivel educativo de los miembros de las comunidades marginadas, en particular los romaníes en el lugar del proyecto. Objetivos específicos: tutoría y apoyo de tutoría a los alumnos del DLP, haciendo hincapié en la finalización satisfactoria de la escuela primaria y en una transición fluida a la ES. Prevenir el abandono escolar prematuro de los alumnos romaníes mediante tutorías y apoyo a los tutores eficaces y específicos. Proporcionar apoyo sistemático y a largo plazo a los alumnos y estudiantes romaníes durante sus estudios en la escuela primaria y secundaria. Los objetivos fijados del proyecto se alcanzarán mediante la realización de una actividad principal del proyecto: Proporcionar tutoría y tutoría al público objetivo. Tipo de actividad principal: Prestación sistemática de servicios de tutoría y tutoría a los alumnos del DLP, haciendo hincapié en la finalización satisfactoria de la escuela primaria y la transición sin tropiezos a la ES. Grupo destinatario: Aprendizaje de escuelas primarias y secundarias procedentes del MRK de las aldeas de Kravany y Spišské Bystré. La ejecución con éxito de la actividad principal del proyecto cumplirá los siguientes indicadores mensurables projektu:P0265 — Número de personas del DLP que reciben apoyo de tutoría y tutoría: 60P0062 — Número de personas de DLP con educación primaria o secundaria inferior que participan en el proyecto: 60P0363 — Número de proyectos ejecutados total o parcialmente por interlocutores sociales u organizaciones no gubernamentales: 1 (Spanish)
13 January 2022
0 references
Selle projekti eesmärk on pakkuda MRC õpilastele tugisüsteemi, juhendades ja juhendades põhiharidust kuni keskhariduse lõpuni, aidates seeläbi parandada nende õpitulemusi, kaotada varakult algkoolist lahkumine (aastate kordamine) ja liigitada ümber spetsiaalsesse algkooli, edukas vastuvõtmine keskkooli ja keskkooli lõpetamine (ideaaljuhul koos lõpetamisega). Projekti peamine eesmärk: Tõsta marginaliseerunud kogukondade liikmete, eelkõige romade haridustaset projekti toimumiskohas. Erieesmärgid projektu:Poskytovať CLLD õpilaste juhendamine ja juhendamine, rõhuasetusega algkooli edukal lõpetamisel ja sujuval üleminekul Euroopa koolidele.Roma õpilaste koolist väljalangemise ennetamine tõhusa ja sihipärase juhendamise ja juhendajate toetamise kaudu.Soolida süsteemset ja pikaajalist toetust roma õpilastele ja üliõpilastele nende õpingute ajal alg- ja keskkoolis. Projekti seatud eesmärgid saavutatakse projekti ühe põhitegevuse elluviimisega: Juhendamine ja juhendamine sihtrühmale. Põhitegevuse liik: Kogukonna juhitud kohaliku arengu õpilaste süstemaatiline juhendamine ja juhendamine, keskendudes põhikooli edukale lõpetamisele ja sujuvale üleminekule Euroopa koolidesse. Sihtrühm: Õppimine alg- ja keskkoolid pärit MRK külad Kravany ja Spišské Bystré. Projekti põhitegevuse edukas rakendamine vastab järgmistele mõõdetavatele näitajatele: projektu:P0265 – Tutvustus- ja juhendamistoetust saavate kogukonna juhitud kohaliku arengu isikute arv: 60P0062– projekti kaasatud kogukonna juhitud kohaliku arengu alg- või põhiharidusega isikute arv: 60P0363 – sotsiaalpartnerite või valitsusväliste organisatsioonide poolt täielikult või osaliselt rakendatud projektide arv: 1 (Estonian)
4 August 2022
0 references
Šio projekto tikslas – užtikrinti, kad MRC moksleiviams būtų taikoma paramos sistema, per kuravimą ir konsultavimą pradinėse mokyklose iki vidurinės mokyklos pabaigos, taip padedant gerinti mokyklos rezultatus, panaikinti mokyklos nebaigimą (metų pasikartojimą) ir perklasifikuoti į specialią pradinę mokyklą, sėkmingai priimti į vidurinę mokyklą ir baigti vidurinę mokyklą (geriausia su baigimu). Pagrindinis projekto tikslas: Projekto įgyvendinimo vietoje padidinti marginalizuotų bendruomenių narių, visų pirma romų, išsilavinimo lygį. Konkretūs tikslai projektu:Poskytovať mentorystės ir konsultavimo parama BIVP moksleiviams, daugiausia dėmesio skiriant sėkmingam pradinės mokyklos baigimui ir sklandžiam perėjimui prie švietimo sistemos. Užkirsti kelią romų mokinių nebaigimui mokyklos per veiksmingą ir tikslingą mentorystės ir kuratorių paramą.Siekti sistemingos ir ilgalaikės paramos romų moksleiviams ir studentams jų studijų pradinėse ir vidurinėse mokyklose metu. Nustatyti projekto tikslai bus pasiekti įgyvendinant vieną pagrindinę projekto veiklą: Kuravimo ir konsultavimo paslaugos tikslinei auditorijai. Pagrindinės veiklos rūšis: Sistemingas mokymo ir kuravimo paramos BIVP moksleiviams teikimas, pabrėžiant sėkmingą pradinės mokyklos baigimą ir sklandų perėjimą prie švietimo sistemos. Tikslinė grupė: Mokytis pradinių ir vidurinių mokyklų iš MRK iš kaimų Kravany ir Spišské Bystré. Sėkmingas pagrindinės projekto veiklos įgyvendinimas atitiks šiuos išmatuojamus rodiklius projektu:P0265 – BIVP paramą gaunančių asmenų skaičius: 60P0062 – Projekte dalyvaujančių BIVP asmenų, turinčių pradinį arba pagrindinį išsilavinimą, skaičius: 60P0363 – Visiškai arba iš dalies socialinių partnerių arba nevyriausybinių organizacijų įgyvendintų projektų skaičius: 1 (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj ovog projekta je da se učenicima iz MRC-a osigura sustav podrške kroz mentorstvo i podučavanje tijekom osnovnoškolskog obrazovanja do kraja srednjeg obrazovanja, čime se pomaže u poboljšanju njihovih školskih rezultata, eliminiranju ranog napuštanja osnovne škole (ponavljanje godina) i prekvalificiranju u posebnu osnovnu školu, uspješnom upisu u srednju školu i završetku srednje škole (idealno s diplomom). Glavni cilj projekta: Povećati razinu obrazovanja članova marginaliziranih zajednica, posebno Roma na lokaciji projekta. Posebni ciljevi projektu:Poskytovať mentorstvo i mentorstvo za učenike iz CLLD-a s naglaskom na uspješnom završetku osnovne škole i neometanom prijelazu na ES. Spriječiti rano napuštanje školovanja romskih učenika učinkovitim i ciljanim mentorstvom i mentorstvom.Pružati sustavnu i dugoročnu potporu romskim učenicima i učenicima tijekom školovanja u osnovnoj i srednjoj školi. Postavljeni ciljevi projekta ostvarit će se realizacijom jedne glavne aktivnosti projekta: Pružanje mentorstva i podučavanja ciljanoj publici. Vrsta glavne djelatnosti: Sustavno pružanje poduke i mentorske potpore učenicima iz CLLD-a s naglaskom na uspješnom završetku osnovne škole i neometanom prijelazu na ES. Ciljna skupina: Osnovne i srednje škole koje dolaze iz MRK-a iz sela Kravany i Spišské Bystré. Uspješna provedba glavne aktivnosti projekta ispunit će sljedeće mjerljive pokazatelje projektu:P0265 – Broj osoba koje CLLD primaju potporu za poduku i mentorstvo: 60P0062 – Broj osoba CLLD-a s osnovnim ili nižim srednjoškolskim obrazovanjem koje sudjeluju u projektu: 60P0363 – Broj projekata koje u cijelosti ili djelomično provode socijalni partneri ili nevladine organizacije: 1 (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στόχος αυτού του σχεδίου είναι να παράσχει στους μαθητές από το MRC ένα σύστημα υποστήριξης μέσω της καθοδήγησης και της διδασκαλίας κατά τη διάρκεια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έως το τέλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμβάλλοντας έτσι στη βελτίωση των σχολικών τους αποτελεσμάτων, στην εξάλειψη της πρόωρης εγκατάλειψης του δημοτικού σχολείου (επανάληψη ετών) και στην αναταξινόμηση σε ειδικό δημοτικό σχολείο, στην επιτυχή εισαγωγή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στην ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ιδανικά με αποφοίτηση). Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του εκπαιδευτικού επιπέδου των μελών των περιθωριοποιημένων κοινοτήτων, ιδίως των Ρομά στην περιοχή του έργου. Ειδικοί στόχοι projektu:Poskytovať παροχή καθοδήγησης και διδασκαλίας για μαθητές από την ΤΑΠΤΚ με έμφαση στην επιτυχή ολοκλήρωση του δημοτικού σχολείου και στην ομαλή μετάβαση στο ES.Prevent πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου των μαθητών Ρομά μέσω αποτελεσματικής και στοχευμένης καθοδήγησης και στήριξης της διδασκαλίας.Παροχή συστηματικής και μακροπρόθεσμης στήριξης σε μαθητές και μαθητές Ρομά κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι καθορισμένοι στόχοι του σχεδίου θα επιτευχθούν με την υλοποίηση μιας κύριας δραστηριότητας του σχεδίου: Παροχή καθοδήγησης και διδασκαλίας στο κοινό-στόχο. Είδος κύριας δραστηριότητας: Συστηματική παροχή διδασκαλίας και καθοδήγησης σε μαθητές από την ΤΑΠΤΚ με έμφαση στην επιτυχή ολοκλήρωση του δημοτικού σχολείου και στην ομαλή μετάβαση στα ES. Ομάδα-στόχος: Μαθαίνοντας σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προέρχονται από το MRK από τα χωριά Kravany και Spišské Bystré. Η επιτυχής υλοποίηση της κύριας δραστηριότητας του έργου θα πληροί τους ακόλουθους μετρήσιμους δείκτες projektu:P0265 — Αριθμός ατόμων της ΤΑΠΤΚ που λαμβάνουν στήριξη καθοδήγησης και καθοδήγησης: 60P0062– Αριθμός ατόμων της ΤΑΠΤΚ με πρωτοβάθμια ή κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση που συμμετέχουν στο έργο: 60P0363 — Αριθμός έργων που υλοποιούνται εν όλω ή εν μέρει από κοινωνικούς εταίρους ή μη κυβερνητικές οργανώσεις: 1 (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tarjota MRC:n oppilaille tukijärjestelmä mentoroinnin ja ohjauksen avulla peruskoulun aikana keskiasteen koulutuksen päättymiseen saakka. Näin autetaan parantamaan koulun tuloksia, poistamaan peruskoulun keskeyttäminen (vuosien toistaminen) ja luokittelemaan se uudelleen erityiseen peruskouluun, onnistuneeseen toisen asteen kouluun ja toisen asteen (mieluiten valmistumisen) loppuun. Hankkeen päätavoite: Lisätä syrjäytyneiden yhteisöjen, erityisesti romanien, koulutustasoa hankkeen toteutuspaikalla. Erityistavoitteet projektu:Poskytovať CLLD:n oppilaille annettavan mentoroinnin ja ohjauksen tukeminen painottaen peruskoulun onnistumista ja sujuvaa siirtymistä Eurooppa-kouluun.Espetetään romanioppilaiden koulunkäynnin keskeyttämistä tehokkaalla ja kohdennetulla mentoroinnilla ja tutortutorilla. Tarjotaan järjestelmällistä ja pitkäaikaista tukea romanioppilaille ja -opiskelijoille heidän perus- ja keskiasteen opinnoissaan. Hankkeen tavoitteet saavutetaan toteuttamalla yksi hankkeen päätoimi: Mentoroinnin ja ohjauksen tarjoaminen kohdeyleisölle. Pääasiallisen toiminnan tyyppi: Järjestelmällinen ohjaus- ja mentorointituki CLLD:stä tuleville oppilaille painottaen peruskoulun menestyksekästä loppuun saattamista ja sujuvaa siirtymistä Espanjaan. Kohderyhmä: Oppiminen perus- ja keskiasteen koulut tulevat MRK kylistä Kravany ja Spišské Bystré. Hankkeen päätoiminnon onnistunut toteuttaminen täyttää seuraavat mitattavissa olevat indikaattorit projektu:P0265 – Tutorointi- ja mentorointitukea saavien CLLD:n henkilöiden lukumäärä: 60P0062– Hankkeeseen osallistuvien sellaisten CLLD:n henkilöiden lukumäärä, joilla on alemman tai ylemmän perusasteen koulutus: 60P0363 – Työmarkkinaosapuolten tai kansalaisjärjestöjen kokonaan tai osittain toteuttamien hankkeiden lukumäärä: 1 (Finnish)
4 August 2022
0 references
Celem tego projektu jest zapewnienie uczniom z MRC systemu wsparcia poprzez mentoring i korepetycje w trakcie kształcenia podstawowego do końca szkoły średniej, co przyczyni się do poprawy ich wyników w szkole, wyeliminowania przedwczesnego kończenia nauki podstawowej (powtarzania lat) i przekwalifikowania do specjalnej szkoły podstawowej, udanego przyjęcia do szkoły średniej i ukończenia szkoły średniej (najlepiej z ukończeniem szkoły). Główny cel projektu: Zwiększenie poziomu wykształcenia członków zmarginalizowanych społeczności, w szczególności Romów na terenie projektu. Cele szczegółowe projektu:Poskytovať mentoring i wsparcie dydaktyczne dla uczniów z RLKS, ze szczególnym naciskiem na pomyślne ukończenie szkoły podstawowej i sprawne przejście do szkoły europejskiej.Zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki przez uczniów romskich poprzez skuteczne i ukierunkowane wsparcie mentorskie i korepetytorskie. Zapewnienie systematycznego i długoterminowego wsparcia dla uczniów i uczniów romskich podczas studiów w szkole podstawowej i średniej. Wyznaczone cele projektu zostaną osiągnięte poprzez realizację jednego z głównych działań projektu: Zapewnienie mentoringu i korepetycji dla docelowej grupy odbiorców. Rodzaj głównej działalności: Systematyczne zapewnianie wsparcia w zakresie korepetycji i mentoringu dla uczniów z RLKS, ze szczególnym naciskiem na pomyślne ukończenie szkoły podstawowej i sprawne przejście do szkół wyższych. Grupa docelowa: Nauka szkół podstawowych i średnich pochodzących z MRK ze wsi Kravany i Spišské Bystré. Udana realizacja głównej działalności projektu będzie spełniać następujące wymierne wskaźniki projektu:P0265 – Liczba osób RLKS otrzymujących wsparcie w zakresie korepetycji i mentoringu: 60P0062 – Liczba osób RLKS z wykształceniem podstawowym lub średnim I stopnia zaangażowanych w projekt: 60P0363 – Liczba projektów zrealizowanych w całości lub w części przez partnerów społecznych lub organizacje pozarządowe: 1 (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy az MRC-ből érkező tanulók számára az általános iskolai oktatás során a középfokú oktatás végéig tartó mentorálás és korrepetálás révén támogatási rendszert biztosítson, ezáltal segítve az iskolai eredményeik javítását, az általános iskolai lemorzsolódás (évismétlés) felszámolását és a speciális általános iskolába való átsorolást, a sikeres középiskolai felvételt és a középiskola befejezését (ideális esetben érettségivel). A projekt fő célkitűzése: A marginalizált közösségek tagjai, különösen a romák iskolázottsági szintjének növelése a projekt helyszínén. Konkrét célkitűzések projektu:Poskytovať A közösségvezérelt helyi fejlesztés tanulóinak mentori és oktatói támogatása, hangsúlyt fektetve az általános iskola sikeres befejezésére és az ES-be való zökkenőmentes átmenetre. A roma tanulók korai iskolaelhagyásának megelőzése hatékony és célzott mentori és oktatói támogatás révén. Rendszeres és hosszú távú támogatás nyújtása a roma tanulóknak és diákoknak az általános és középiskolai tanulmányaik során. A projekt kitűzött céljai a projekt egyik fő tevékenységének megvalósításával valósulnak meg: Mentorálás és korrepetálás biztosítása a célközönség számára. Fő tevékenység típusa: A közösségvezérelt helyi fejlesztés tanulói számára nyújtott oktatói és mentorálási támogatás szisztematikus biztosítása, hangsúlyt fektetve az általános iskola sikeres befejezésére és az ES-be való zökkenőmentes átmenetre. Célcsoport: A Kravany és Spišské Bystré falvakból származó MRK-ból származó általános és középiskolák tanulása. A projekt fő tevékenységének sikeres megvalósítása a következő mérhető mutatóknak felel meg: projektu:P0265 – A közösségvezérelt helyi fejlesztésben részt vevő, tutori és mentori támogatásban részesülő személyek száma: 60P0062– A közösségvezérelt helyi fejlesztésben részt vevő, alapfokú vagy alsó középfokú végzettséggel rendelkező személyek száma: 60P0363 – A szociális partnerek vagy nem kormányzati szervezetek által részben vagy egészben végrehajtott projektek száma: 1 (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem tohoto projektu je poskytnout žákům z MRC podpůrný systém prostřednictvím mentoringu a doučování během základního vzdělávání až do konce středoškolského vzdělávání, a přispět tak ke zlepšení jejich školních výsledků, odstranění předčasného ukončování školní docházky (opakování let) a přeřazení na speciální základní školu, úspěšné přijetí na střední školu a ukončení střední školy (v ideálním případě s maturitou). Hlavní cíl projektu: Zvýšit úroveň vzdělání příslušníků marginalizovaných komunit, zejména Romů v místě projektu. Specifické cíle projektu:Poskytovať mentoring a doučování pro žáky z komunitně vedeného místního rozvoje s důrazem na úspěšné dokončení základní školy a hladký přechod do ES. Předčasné ukončování školní docházky romských žáků prostřednictvím efektivního a cíleného mentoringu a podpory lektora.Poskytovat systematickou a dlouhodobou podporu romským žákům a studentům během jejich studia na základní a střední škole. Stanovených cílů projektu bude dosaženo realizací jedné hlavní činnosti projektu: Poskytování poradenství a doučování cílovému publiku. Druh hlavní činnosti: Systematické poskytování podpory doučování a mentoringu pro žáky z komunitně vedeného místního rozvoje s důrazem na úspěšné dokončení základní školy a hladký přechod do ES. Cílová skupina: Výuka základních a středních škol z MRK z obcí Kravany a Spišské Bystré. Úspěšná realizace hlavní činnosti projektu splní následující měřitelné ukazatele projektu:P0265 – Počet osob, které CLLD dostávají doučovací a mentoringovou podporu: 60P0062– Počet osob CLLD s primárním nebo nižším sekundárním vzděláním zapojených do projektu: 60P0363 – Počet projektů prováděných zcela nebo zčásti sociálními partnery nebo nevládními organizacemi: 1 (Czech)
4 August 2022
0 references
Šā projekta mērķis ir nodrošināt MRC skolēniem atbalsta sistēmu, izmantojot darbaudzināšanu un apmācību sākumskolas izglītības laikā līdz vidējās izglītības beigām, tādējādi palīdzot uzlabot viņu skolas rezultātus, novērst priekšlaicīgu sākumskolas pamešanu (gadu atkārtošana) un pārklasificēt uz īpašu pamatskolu, sekmīgi uzņemt vidusskolu un pabeigt vidusskolu (ideālā gadījumā ar absolvēšanu). Projekta galvenais mērķis: Projekta norises vietā paaugstināt marginalizētu kopienu locekļu, jo īpaši romu, izglītības līmeni. Konkrētie mērķi projektu:Poskytovať mentorings un mentorēšanas atbalsts SVVA skolēniem, uzsvaru liekot uz sekmīgu sākumskolas pabeigšanu un vienmērīgu pāreju uz ES. Novērst romu skolēnu priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, izmantojot efektīvu un mērķtiecīgu mentorēšanu un pasniedzēju atbalstu. Sistemātisks un ilgtermiņa atbalsts romu skolēniem un skolēniem viņu pamatskolas un vidusskolas studiju laikā. Projekta izvirzītie mērķi tiks sasniegti, īstenojot vienu projekta pamatdarbību: Mentoringa un apmācības nodrošināšana mērķauditorijai. Galvenās darbības veids: Sistemātiska mācību un darbaudzināšanas atbalsta sniegšana skolēniem no SVVA, uzsvaru liekot uz sekmīgu sākumskolas pabeigšanu un vienmērīgu pāreju uz ES. Mērķa grupa: Pamatskolas un vidusskolas, kas nāk no MRK no ciematiem Kravany un Spišské Bystré. Projekta galvenās aktivitātes veiksmīga īstenošana izpildīs šādus izmērāmus rādītājus projektu:P0265 — SVVA personu skaits, kas saņem apmācību un mentorēšanas atbalstu: 60P0062– Projektā iesaistīto SVVA personu skaits ar pamatizglītību vai pamatizglītību: 60P0363 — Sociālo partneru vai nevalstisko organizāciju pilnībā vai daļēji īstenoto projektu skaits: 1 (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail seo córas tacaíochta a chur ar fáil do dhaltaí ón MRC trí mheantóireacht agus teagasc le linn oideachas bunscoile suas go dtí deireadh an mheánoideachais, agus ar an gcaoi sin cuidiú le feabhas a chur ar a dtorthaí scoile, deireadh a chur le luathfhágáil na bunscoile (athdhéanamh blianta) agus athrangú a dhéanamh ar bhunscoil speisialta, ligean isteach go rathúil sa mheánscoil agus críochnú na meánscoile (go hidéalach le céim). Príomhchuspóir an tionscadail: Leibhéal oideachais bhaill na bpobal imeallaithe a mhéadú, go háirithe na Romaigh ar shuíomh an tionscadail. Cuspóirí sonracha: meantóireacht agus teagasc do dhaltaí ón CLLD agus béim á leagan ar chríochnú rathúil na bunscolaíochta agus aistriú rianúil chuig ES.Cosc a chur ar luathfhágáil scoile na ndaltaí Romacha trí mheantóireacht agus tacaíocht teagascóra atá éifeachtach agus spriocdhírithe.Tacaíocht chórasach agus fhadtéarmach a chur ar fáil do dhaltaí Romacha agus do mhic léinn Romacha le linn a gcuid staidéir sa bhunscoil agus sa mheánscoil. Bainfear amach cuspóirí socraithe an tionscadail trí phríomhghníomhaíocht amháin de chuid an tionscadail a bhaint amach: Meantóireacht agus teagasc a chur ar fáil don spriocphobal. An cineál príomhghníomhaíochta: Soláthar córasach tacaíochta teagaisc agus meantóireachta do dhaltaí ón CLLD le béim ar chríochnú rathúil na bunscoile agus ar aistriú rianúil chuig an ES. Spriocghrúpa: Bunscoileanna agus meánscoileanna a fhoghlaim ó MRK ó na sráidbhailte Kravany agus Spišské Bystré. Comhlíonfaidh cur chun feidhme rathúil phríomhghníomhaíocht an tionscadail na táscairí intomhaiste seo a leanas: projektu:P0265 — Líon na ndaoine a fhaigheann tacaíocht teagaisc agus meantóireachta: 60P0062– Líon na ndaoine a bhfuil oideachas bunscoile nó meánscoile íochtaraí acu atá páirteach sa tionscadal: 60P0363 — Líon na dtionscadal arna gcur chun feidhme go hiomlán nó go páirteach ag comhpháirtithe sóisialta nó eagraíochtaí neamhrialtasacha: 1 (Irish)
4 August 2022
0 references
Cilj tega projekta je učencem iz MRC zagotoviti podporni sistem z mentorstvom in mentorstvom med osnovnošolskim izobraževanjem do konca srednješolskega izobraževanja, s čimer bi pomagali izboljšati njihove šolske rezultate, odpravili zgodnje opuščanje osnovne šole (ponavljanje let) in prerazvrstili v posebno osnovno šolo, uspešen sprejem v srednjo šolo in zaključek srednje šole (po možnosti z diplomo). Glavni cilj projekta: Povečati raven izobrazbe pripadnikov marginaliziranih skupnosti, zlasti Romov na kraju projekta. Posebni cilji projektu:Poskytovať mentorstvo in mentorstvo za učence iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, s poudarkom na uspešnem zaključku osnovne šole in nemotenem prehodu v ES.Preprečiti zgodnje opuščanje šolanja romskih učencev z učinkovitim in ciljno usmerjenim mentorstvom in mentorsko podporo.Zagotoviti sistematično in dolgoročno podporo romskim učencem in študentom med njihovim študijem v osnovni in srednji šoli. Zastavljeni cilji projekta bodo doseženi z izvedbo ene glavne dejavnosti projekta: Zagotavljanje mentorstva in mentorstva ciljnemu občinstvu. Vrsta glavne dejavnosti: Sistematično zagotavljanje mentorstva in mentorstva za učence iz lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, s poudarkom na uspešnem zaključku osnovne šole in nemotenem prehodu v EŠ. Ciljna skupina: Učenje osnovnih in srednjih šol, ki prihajajo iz MRK iz vasi Kravany in Spišské Bystré. Uspešno izvajanje glavne dejavnosti projekta bo izpolnilo naslednje merljive kazalnike projektu:P0265 – Število oseb lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, ki prejema mentorstvo in mentorstvo: 60P0062 – Število oseb lokalnega razvoja, ki ga vodi skupnost, z osnovno ali nižjo sekundarno izobrazbo, vključenih v projekt: 60P0363 – Število projektov, ki jih v celoti ali delno izvajajo socialni partnerji ali nevladne organizacije: 1 (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Целта на този проект е да предостави на учениците от МРК система за подкрепа чрез наставничество и наставничество по време на началното образование до края на средното образование, като по този начин се спомогне за подобряване на резултатите от тяхното училище, премахване на преждевременното напускане на началното училище (повтаряне на години) и прекласиране в специално основно училище, успешно допускане до средно училище и завършване на средно училище (в идеалния случай с дипломиране). Основна цел на проекта: Повишаване на образователното равнище на членовете на маргинализираните общности, по-специално на ромите на мястото на проекта. Конкретни цели projektu:Poskytovať подкрепа за наставничество и наставничество за ученици от ВОМР с акцент върху успешното завършване на началното училище и плавния преход към Испания. Предотвратяване на преждевременното напускане на училище на ромски ученици чрез ефективна и целенасочена подкрепа за наставничество и наставничество.Предоставяне на систематична и дългосрочна подкрепа за ромските ученици и ученици по време на обучението им в началното и средното училище. Поставените цели на проекта ще бъдат постигнати чрез осъществяването на една основна дейност по проекта: Предоставяне на наставничество и наставничество на целевата аудитория. Вид на основната дейност: Систематично предоставяне на подкрепа за наставничество и наставничество за ученици от воденото от общностите местно развитие с акцент върху успешното завършване на началното училище и плавния преход към Испания. Целева група: Обучение на начални и средни училища, идващи от MRK от селата Kravany и Spišské Bystré. Успешното изпълнение на основната дейност по проекта ще отговаря на следните измерими показатели projektu:P0265 — Брой лица във воденото от общностите местно развитие, получаващи наставничество и менторска подкрепа: 60P0062 — Брой на лицата във воденото от общностите местно развитие с основно или прогимназиално образование, участващи в проекта: 60P0363 — Брой проекти, изпълнени изцяло или частично от социални партньори или неправителствени организации: 1 (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jipprovdi lill-istudenti mill-MRC b’sistema ta’ appoġġ permezz ta’ mentoring u tutoring matul l-edukazzjoni tal-iskola primarja sa tmiem l-edukazzjoni sekondarja, u b’hekk jgħin biex itejjeb ir-riżultati tal-iskola tagħhom, jelimina t-tluq bikri mill-iskola primarja (ripetizzjoni ta’ snin) u jikklassifika mill-ġdid fi skola elementari speċjali, ammissjoni b’suċċess fl-iskola sekondarja u t-tlestija tal-iskola sekondarja (idealment bil-gradwazzjoni). L-għan ewlieni tal-proġett: Iżżid il-livell edukattiv tal-membri tal-komunitajiet emarġinati, b’mod partikolari r-Rom fis-sit tal-proġett. Objettivi speċifiċi projektu:Poskytovať mentoring u appoġġ ta’ tutoring għall-istudenti mis-CLLD b’enfasi fuq it-tlestija b’suċċess tal-iskola primarja u t-tranżizzjoni bla xkiel għall-ES.Prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola ta’ studenti Rom permezz ta’ mentoraġġ u appoġġ għall-għalliema effettivi u mmirati.Ipprovdi appoġġ sistematiku u fit-tul għall-istudenti Rom matul l-istudji tagħhom fl-iskola primarja u sekondarja. L-għanijiet stabbiliti tal-proġett se jintlaħqu bit-twettiq ta’ attività ewlenija waħda tal-proġett: L-għoti ta’ mentoraġġ u tutoring lill-udjenza fil-mira. Tip ta’ attività ewlenija: L-għoti sistematiku ta’ appoġġ ta’ tutoring u mentoraġġ għall-istudenti mis-CLLD b’enfasi fuq it-tlestija b’suċċess tal-iskola primarja u t-tranżizzjoni bla xkiel għall-ES. Grupp fil-mira: Tagħlim tal-iskejjel primarji u sekondarji li ġejjin mill-MRK mill-irħula Kravany u Spišské Bystré. L-implimentazzjoni b’suċċess tal-attività ewlenija tal-proġett se tissodisfa l-indikaturi li ġejjin li jistgħu jitkejlu projektu:P0265 — L-għadd ta’ persuni tas-CLLD li jirċievu appoġġ ta’ tutoring u mentoraġġ: 60P0062– Għadd ta’ persuni tas-CLLD b’edukazzjoni primarja jew sekondarja baxxa involuti fil-proġett: 60P0363 — Għadd ta’ proġetti implimentati b’mod sħiħ jew parzjali minn imsieħba soċjali jew organizzazzjonijiet mhux governattivi: 1 (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo deste projeto é proporcionar aos alunos da RMC um sistema de apoio através de mentoria e tutoria durante o ensino primário até ao final do ensino secundário, ajudando assim a melhorar os seus resultados escolares, a eliminar o abandono escolar precoce (repetição de anos) e a reclassificar-se numa escola primária especial, a admissão bem-sucedida no ensino secundário e a conclusão do ensino secundário (idealmente com a formatura). Objectivo principal do projecto: Aumentar o nível de educação dos membros das comunidades marginalizadas, em especial dos ciganos, no local do projeto. Objetivos específicos do projeto:Poskytovať mentoring and tutoring support for pupils from CLLD with a emphasis on successful completion of primary school and smooth transition to ES.Prevent early school leaving of Roma pupils through effective and targeted mentoring and tutor support.Provide systematic and long-term support for Roma pupils and students during their studies in primary and secondary school.Proporcionar apoio sistemático e a longo prazo aos alunos e estudantes ciganos durante os seus estudos no ensino primário e secundário. Os objetivos definidos do projeto serão atingidos através da realização de uma atividade principal do projeto: Proporcionar orientação e tutoria ao público-alvo. Tipo de atividade principal: Prestação sistemática de apoio de tutoria e mentoria aos alunos do DLBC, com ênfase na conclusão bem-sucedida do ensino primário e na transição harmoniosa para o ensino superior. Grupo-alvo: Aprendizagem de escolas primárias e secundárias provenientes de MRK das aldeias Kravany e Spišské Bystré. A execução bem-sucedida da atividade principal do projeto cumprirá os seguintes indicadores mensuráveis projektu:P0265 – Número de pessoas de DLBC que recebem apoio de tutoria e mentoria: 60P0062– Número de pessoas de DLBC com ensino primário ou secundário inferior envolvidas no projeto: 60P0363 – Número de projetos executados, no todo ou em parte, por parceiros sociais ou organizações não governamentais: 1 (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Formålet med dette projekt er at give elever fra MRC et støttesystem gennem mentorordninger og undervisning i grundskolen frem til afslutningen af sekundæruddannelsen og dermed bidrage til at forbedre deres skoleresultater, fjerne skolefrafald (gentagelse af år) og omklassificere til en særlig grundskole, en vellykket optagelse på sekundærtrinnet og fuldførelse af gymnasiet (ideelt set med eksamen). Projektets hovedformål: Øge uddannelsesniveauet for medlemmer af marginaliserede befolkningsgrupper, navnlig romaer på stedet for projektet. Specifikke mål projektu:Poskytovať mentor- og vejledningsstøtte til elever fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet med vægt på en vellykket gennemførelse af grundskolen og en gnidningsløs overgang til ES.Forebyggelse af, at romaelever forlader skolen tidligt gennem effektiv og målrettet mentorordning og støtte til vejledere.Yder systematisk og langsigtet støtte til romaelever og -elever under deres studier i grundskolen og gymnasiet. De opstillede mål for projektet vil blive opfyldt ved gennemførelse af en hovedaktivitet i projektet: Vejledning og vejledning til målgruppen. Type hovedaktivitet: Systematisk vejledning og mentorstøtte til elever fra lokaludvikling styret af lokalsamfundet med vægt på en vellykket gennemførelse af grundskolen og en gnidningsløs overgang til Europaskolerne. Målgruppe: Undervisning på primær- og sekundærtrinnet fra MRK fra landsbyerne Kravany og Spišské Bystré. En vellykket gennemførelse af projektets hovedaktivitet vil opfylde følgende målbare indikatorer projektu:P0265 — Antal personer i lokaludvikling styret af lokalsamfundet, der modtager støtte til vejledning og mentorordninger: 60P0062– Antal personer i lokaludvikling styret af lokalsamfundet med uddannelse på primær- eller sekundærtrinnet, der deltager i projektet: 60P0363 — Antal projekter, der helt eller delvis gennemføres af arbejdsmarkedets parter eller ikke-statslige organisationer: 1 (Danish)
4 August 2022
0 references
Scopul acestui proiect este de a oferi elevilor din MRC un sistem de sprijin prin mentorat și tutorat în învățământul primar până la sfârșitul învățământului secundar, contribuind astfel la îmbunătățirea rezultatelor școlare, la eliminarea părăsirii timpurii a școlii primare (repetarea anilor) și la reclasificarea într-o școală primară specială, admiterea cu succes în învățământul secundar și absolvirea învățământului secundar (în mod ideal cu absolvirea). Obiectivul principal al proiectului: Creșterea nivelului educațional al membrilor comunităților marginalizate, în special al romilor, la locul proiectului. Obiective specifice projektu:Poskytovať sprijin pentru îndrumarea și îndrumarea elevilor de la DLRC, cu accent pe finalizarea cu succes a școlii primare și tranziția lină la ES.Prevenirea părăsirii timpurii a școlii în rândul elevilor romi printr-un sprijin eficace și direcționat pentru mentorat și tutore. Oferiți sprijin sistematic și pe termen lung elevilor și elevilor romi în timpul studiilor lor în învățământul primar și secundar. Obiectivele stabilite ale proiectului vor fi îndeplinite prin realizarea unei activități principale a proiectului: Oferirea de mentorat și îndrumare publicului țintă. Tipul activității principale: Furnizarea sistematică de sprijin pentru îndrumare și mentorat pentru elevii de la DLRC, cu accent pe finalizarea cu succes a școlii primare și pe tranziția lină către ES. Grupul țintă: Învățarea școlilor primare și secundare care provin din MRK din satele Kravany și Spišské Bystré. Implementarea cu succes a activității principale a proiectului va îndeplini următorii indicatori măsurabili projektu:P0265 – Numărul de persoane ale DLRC care beneficiază de sprijin pentru îndrumare și mentorat: 60P0062– Numărul de persoane ale DLRC care au studii primare sau secundare inferioare implicate în proiect: 60P0363 – Numărul de proiecte puse în aplicare integral sau parțial de către parteneri sociali sau organizații neguvernamentale: 1 (Romanian)
4 August 2022
0 references
Syftet med detta projekt är att ge elever från MRC ett stödsystem genom mentorskap och handledning under grundskoleutbildningen fram till slutet av gymnasieutbildningen, och på så sätt bidra till att förbättra deras skolresultat, eliminera avhopp från grundskolan (upprepning av år) och omklassificera till en särskild grundskola, framgångsrikt antagning till gymnasiet och avslutad gymnasieskola (helst med examen). Projektets huvudsakliga mål: Höja utbildningsnivån för personer som tillhör marginaliserade befolkningsgrupper, särskilt romer på platsen för projektet. Särskilda mål projektu:Poskytovať mentorskap och handledningsstöd för elever från lokalt ledd utveckling med tonvikt på framgångsrikt slutförande av grundskolan och en smidig övergång till ES.Förhindra att romska elever lämnar skolan i förtid genom effektivt och målinriktat mentorskap och stöd till handledare.Ge systematiskt och långsiktigt stöd till romska elever och elever under deras studier i grund- och gymnasieskolan. De fastställda målen för projektet kommer att uppnås genom att en huvudverksamhet i projektet genomförs: Ge handledning och handledning till målgruppen. Typ av huvudverksamhet: Systematiskt tillhandahållande av handlednings- och mentorsstöd för elever från lokalt ledd utveckling, med tonvikt på framgångsrikt slutförande av grundskolan och en smidig övergång till Spanien. Målgrupp: Lära sig grund- och gymnasieskolor från MRK från byarna Kravany och Spišské Bystré. Ett framgångsrikt genomförande av projektets huvudsakliga verksamhet kommer att uppfylla följande mätbara indikatorer projektu:P0265 – Antal personer i lokalt ledd utveckling som får handlednings- och mentorsstöd: 60P0062– Antal personer i lokalt ledd utveckling med grundskoleutbildning som deltar i projektet: 60P0363 – Antal projekt som helt eller delvis genomförs av arbetsmarknadens parter eller icke-statliga organisationer: 1 (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312051S231
0 references