Counselling and training on prevention and elimination of discrimination in PSGC Education, n.o. (Q3103216)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3103216 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Counselling and training on prevention and elimination of discrimination in PSGC Education, n.o. |
Project Q3103216 in Slovakia |
Statements
97,480.1 Euro
0 references
114,682.47 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2019
0 references
1 March 2023
0 references
PSGC Education, n.o.
0 references
Hlavným cieľom projektu je - "Prevencia a eliminácia všetkých foriem diskriminácie".Projekt bude realizovaný prostredníctvom týchto výzvou stanovených aktivít:Aktivita 2. "Podpora inštitucionálneho rozvoja špecializovaných poradenských služieb slúžiacich na boj proti všetkým formám diskriminácie, vrátane právneho poradenstva v oblasti diskriminácie na trhu práce." - aktivita bude realizovaná v období od 03/2019 do 02/2023Aktivita 3. "Aktivity zamerané k zvýšeniu informovanosti o predchádzaní všetkých foriem diskriminácie a spôsobom ochrany pred ňou." - aktivita bude realizovaná v období od 03/2019 do 02/2023.Aktivita 4. "Podpora senzibilizačných a vzdelávacích aktivít zameraných na znižovanie a predchádzanie diskriminácie pre zamestnávateľov, s dôrazom na MSP." - aktivita bude realizovaná v období od 03/2019 do 02/2023. Pre veľa mladých ľudí stále zostávajú témy spojené s ľudskými právami a slobodami vzdialené od ich každodennej reality. Je preto potrebné a nevyhnutné zásadne zvýšiť štandardy výchovy a vzdelávania v agende ľudských práv v SR tak, aby sa táto problematika stala prirodzenou súčasťou všetkých oblastí a úrovní vzdelávacieho procesu. Výchova a vzdelávanie musia byť vnímané ako kľúčové nástroje rozvíjania kultúry tolerancie, inkluzívnosti a otvorenosti. Vo výchove a vzdelávaní k ľudským právam je nutné pristupovať už na základných školách aj s problematickými žiakmi, aby si osvojili ich hodnoty, ktoré budú usmerňovať ich budúce správanie. Zmenu postoja spoločnosti voči ľudským právam a hodnotám, ktoré reprezentujú, nemožno dosiahnuť bez priameho a aktívneho zapojenia všetkých segmentov aj našej spoločnosti. Cieľmi projektového vzdelávania a poradenstva preto bude aj zvýšenie záujmu našich zamestnancov, ale aj zamestnancov poskytujúcich služby pre klientov o potrebu vzdelávať sa, mať zodpovedný vzťah k sebe a mať rešpekt k druhým. Školiace metódy budú zohľadňovať zloženie účastníkov projektu a budú využívať metodológiu psychologickej praxe. V závislosti od zamerania aktivít budú uplatňované metódy zážitkovej edukácie, založenej na zážitku a jeho spracovaní, aktivizácii počas celého procesu školenia, viacrozmerných a diskusných aktivitách a práci v skupinách.V súlade so špecifickým cieľom 4.1.2 OP ĽZ a predmetnej výzvy sú našou oprávnenou cieľovou skupinou:- jednotlivci alebo skupiny ohrozené diskrimináciou, chudobou alebo sociálnym vylúčením,- zamestnanci vykonávajúci politiky a opatrenia v oblasti prevencie diskriminácie a /alebo sociálneho začlenenia vo verejnom aj v neverejnom sektore,- výskumné a vzdelávacie inštitúcie.P0440 Počet účastníkov ohrozených diskrimináciou zapojených do vzdelávania alebo využívajúcich poradenstvo v oblasti prevencie a eliminácie diskriminácie -150 účastníkov, z toho 60 klientov využívajúcich právne poradenstvo v danej oblasti (aktivita 2), 90 žiakov škôl (aktivita 3.1). Okrem toho sa na aktivtách podieľa aj 30 klientov (aktivita 3.2), ktorí sú už zaradení aj v rámci aktivity 2, preto sa pre prepočet uvádzajú iba raz.P0551 Počet zamestnávateľov/inštitúcií, ktoré po ukončení projektu poskytujú vzdelávanie/poradenstvo alebo realizujú opatrenia v oblasti prevencie a eliminácie - 1P0743 Počet zamestnancov, ktorí využívajú výsledky projektu - 3 zamestnanci neziskových organizácií. (Slovak)
0 references
The main objective of the project is “Prevention and Elimination of All Forms of Discrimination”.The project will be implemented through this call set out aktivít:Aktivita 2. “Supporting the institutional development of specialised advisory services to combat all forms of discrimination, including legal advice on discrimination in the labour market.” – The activity will be implemented between 03/2019 and 02/2023Activity 3. “Activities aimed at raising awareness about preventing and protecting against all forms of discrimination.” – The activity will be implemented between 03/2019 and 02/2023.Active 4. “Supporting sensitisation and training activities aimed at reducing and preventing discrimination for employers, with an emphasis on SMEs.” – The activity will be implemented between 03/2019 and 02/2023. For many young people, human rights and freedoms still remain far from their daily reality. It is therefore necessary and necessary to fundamentally raise the standards of education and training in the human rights agenda in Slovakia, so that this issue becomes a natural part of all areas and levels of the educational process. Education and education must be seen as key tools for developing a culture of tolerance, inclusiveness and openness. In education and education on human rights, it is necessary to approach both primary school and problematic pupils in order to learn their values that will guide their future behaviour. A change in society’s attitude towards human rights and the values they represent cannot be achieved without the direct and active involvement of all segments of our society. The objectives of project training and counselling will therefore also be to increase the interest of our employees, but also of employees providing services to clients, in the need to educate themselves, to have a responsible relationship with each other and to have respect for others. The training methods will take into account the composition of project participants and use the methodology of psychological practice. Depending on the focus of the activities, methods of experience education will be applied, based on experience and its processing, activation throughout the training process, multidimensional and discussion activities and group work.In line with specific objective 4.1.2 of the OP HR and the challenge in question, our eligible target group is:- individuals or groups at risk of discrimination, poverty or social exclusion,- employees implementing policies and measures in the field of prevention of discrimination and/or social inclusion in the public and non-public sector, – research and educational institutions.P0440 Number of participants at risk of discrimination involved in education or benefiting from counselling in the field of prevention and elimination of discrimination -150 participants, of which 60 clients benefiting from legal advice in the field (activity 2), 90 school pupils (activity 3.1). In addition, 30 clients (activity 3.2) are also involved in the activities, who are already included in activity 2, therefore they are reported only once for the conversion.P0551 Number of employers/institutions providing training/advice or implementing prevention and elimination measures after the end of the project – 1P0743 Number of employees using the results of the project – 3 employees of non-profit organisations. (English)
28 September 2021
0.7606809189124297
0 references
L’objectif principal du projet est «Prévention et élimination de toutes les formes de discrimination».Le projet sera mis en œuvre par le biais du présent appel à propositions aktivít:Aktivita 2. «Soutenir le développement institutionnel de services de conseil spécialisés pour lutter contre toutes les formes de discrimination, y compris des conseils juridiques sur la discrimination sur le marché du travail.» — L’activité sera mise en œuvre entre le 03/2019 et le 02/2023Activité 3. «Activités visant à sensibiliser à la prévention et à la protection contre toutes les formes de discrimination.» — L’activité sera mise en œuvre entre le 03/2019 et le 02/2023.Active 4. «Soutenir des activités de sensibilisation et de formation visant à réduire et à prévenir la discrimination à l’égard des employeurs, en mettant l’accent sur les PME.» — L’activité sera mise en œuvre entre le 03/2019 et le 02/2023. Pour de nombreux jeunes, les droits de l’homme et les libertés demeurent loin de leur réalité quotidienne. Il est donc nécessaire et nécessaire d ‘élever fondamentalement les normes en matière d’ éducation et de formation à l ‘ordre du jour en matière de droits de l’ homme en Slovaquie, afin que cette question fasse naturellement partie de tous les domaines et de tous les niveaux du processus éducatif. L’éducation et l’éducation doivent être considérées comme des outils essentiels pour développer une culture de tolérance, d’inclusion et d’ouverture. Dans le domaine de l’éducation et de l’éducation aux droits de l’homme, il est nécessaire d’aborder à la fois l’école primaire et les élèves problématiques afin d’apprendre leurs valeurs qui guideront leur comportement futur. Un changement dans l’attitude de la société à l’égard des droits de l’homme et des valeurs qu’ils représentent ne peut être réalisé sans la participation directe et active de tous les segments de notre société. Les objectifs de la formation et du counseling du projet seront donc aussi d’accroître l’intérêt de nos employés, mais aussi des employés qui fournissent des services aux clients, dans la nécessité de s’éduquer eux-mêmes, d’avoir une relation responsable les uns avec les autres et d’avoir le respect des autres. Les méthodes de formation tiendront compte de la composition des participants au projet et utiliseront la méthodologie de la pratique psychologique. En fonction de l’orientation des activités, les méthodes d’éducation à l’expérience seront appliquées, sur la base de l’expérience et de son traitement, de l’activation tout au long du processus de formation, des activités multidimensionnelles et de discussion et du travail de groupe.Conformément à l’objectif spécifique 4.1.2 du PO HR et au défi en question, notre groupe cible éligible est:- les individus ou les groupes exposés au risque de discrimination, de pauvreté ou d’exclusion sociale,- les employés mettant en œuvre des politiques et des mesures dans le domaine de la prévention de la discrimination et/ou de l’inclusion sociale dans le secteur public et non public, — établissements de recherche et d’enseignement.P0440 Nombre de participants exposés au risque de discrimination dans le domaine de l’éducation ou bénéficiant de conseils dans le domaine de la prévention et de l’élimination de la discrimination -150 participants, dont 60 clients bénéficiant de conseils juridiques dans ce domaine (activité 2), 90 élèves (activité 3.1). En outre, 30 clients (activité 3.2) participent également aux activités, qui sont déjà incluses dans l’activité 2, donc ils ne sont signalés qu’une seule fois pour la conversion.P0551 Nombre d’employeurs/institutions offrant de la formation/conseil ou mettant en œuvre des mesures de prévention et d’élimination après la fin du projet — 1P0743 Nombre d’employés utilisant les résultats du projet — 3 employés d’organismes sans but lucratif. (French)
27 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die „Prävention und Beseitigung aller Formen der Diskriminierung“.Das Projekt wird im Rahmen dieser Aufforderung unter aktivít:Aktivita durchgeführt. „Unterstützung der institutionellen Entwicklung spezialisierter Beratungsdienste zur Bekämpfung aller Formen der Diskriminierung, einschließlich der Rechtsberatung zur Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt.“ – Die Tätigkeit wird zwischen 03/2019 und 02/2023 umgesetzt. „Maßnahmen zur Sensibilisierung für die Prävention und den Schutz vor jeglicher Form von Diskriminierung“ – Die Maßnahme wird zwischen dem 03/2019 und dem 02/2023 durchgeführt.Aktiv 4. „Unterstützung von Sensibilisierungs- und Ausbildungsmaßnahmen zur Verringerung und Verhütung von Diskriminierungen für Arbeitgeber, wobei der Schwerpunkt auf KMU liegt.“ – Die Maßnahme wird zwischen dem 03/2019 und dem 02/2023 durchgeführt. Für viele junge Menschen bleiben die Menschenrechte und Freiheiten noch weit von ihrer täglichen Realität entfernt. Daher ist es notwendig und notwendig, die Standards der allgemeinen und beruflichen Bildung im Rahmen der Menschenrechtsagenda in der Slowakei grundlegend anzuheben, damit diese Frage zu einem natürlichen Bestandteil aller Bereiche und Ebenen des Bildungsprozesses wird. Bildung und Bildung müssen als Schlüsselinstrumente für die Entwicklung einer Kultur der Toleranz, Inklusion und Offenheit angesehen werden. In der Bildung und Erziehung zum Thema Menschenrechte ist es notwendig, sowohl die Grundschule als auch die problematischen Schülerinnen und Schüler anzugehen, um ihre Werte zu lernen, die ihr künftiges Verhalten bestimmen. Eine Veränderung der Haltung der Gesellschaft gegenüber den Menschenrechten und den Werten, die sie repräsentieren, kann ohne die direkte und aktive Einbeziehung aller Teile unserer Gesellschaft nicht erreicht werden. Ziel der Projektschulung und -beratung ist es daher auch, das Interesse unserer Mitarbeiter zu erhöhen, aber auch der Mitarbeiter, die Dienstleistungen für die Kunden erbringen, in der Notwendigkeit, sich selbst zu erziehen, ein verantwortungsvolles Verhältnis zueinander zu haben und Respekt vor anderen zu haben. Die Ausbildungsmethoden werden die Zusammensetzung der Projektteilnehmer berücksichtigen und die Methodik der psychologischen Praxis anwenden. Je nach Schwerpunkt der Aktivitäten werden die Methoden der Erfahrungserziehung auf der Grundlage von Erfahrungen und deren Verarbeitung, Aktivierung während des gesamten Ausbildungsprozesses, multidimensionale und Diskussionsaktivitäten und Gruppenarbeit angewandt.Im Einklang mit dem spezifischen Ziel 4.1.2 des OP HR und der betreffenden Herausforderung ist unsere förderungswürdige Zielgruppe:- Einzelpersonen oder Gruppen, die von Diskriminierung, Armut oder sozialer Ausgrenzung bedroht sind,- Mitarbeiter, die Strategien und Maßnahmen im Bereich der Prävention von Diskriminierung und/oder sozialer Inklusion im öffentlichen und nicht öffentlichen Sektor umsetzen, – Forschungs- und Bildungseinrichtungen.P0440 Zahl der Teilnehmer, die von Diskriminierung bedroht sind, die an der Bildung beteiligt sind oder von der Beratung im Bereich der Prävention und Beseitigung von Diskriminierung profitieren -150 Teilnehmer, davon 60 Klienten, die von Rechtsberatung in diesem Bereich profitieren (Aktivität 2), 90 Schüler (Aktivität 3.1). Darüber hinaus sind auch 30 Kunden (Aktivität 3.2) an den Aktivitäten beteiligt, die bereits in Aktivität 2 einbezogen sind, daher werden sie nur einmal für die Umstellung gemeldet.P0551 Anzahl der Arbeitgeber/Einrichtungen, die Ausbildung/Beratung anbieten oder Präventions- und Beseitigungsmaßnahmen nach Ende des Projekts durchführen – 1P0743 Anzahl der Mitarbeiter, die die Ergebnisse des Projekts nutzen – 3 Mitarbeiter von gemeinnützigen Organisationen. (German)
29 November 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is „Preventie en uitbanning van alle vormen van discriminatie”. Het project zal worden uitgevoerd via deze oproep, die is opgenomen op aktivít:Aktivita 2. „Ondersteuning van de institutionele ontwikkeling van gespecialiseerde adviesdiensten ter bestrijding van alle vormen van discriminatie, met inbegrip van juridisch advies over discriminatie op de arbeidsmarkt.” — De activiteit zal worden uitgevoerd tussen 03/2019 en 02/2023Activiteit 3. „Activiteiten gericht op bewustmaking over preventie en bescherming tegen alle vormen van discriminatie.” — De activiteit zal worden uitgevoerd tussen 03/2019 en 02/2023.Actief 4. „Ondersteuning van sensibiliserings- en opleidingsactiviteiten gericht op het terugdringen en voorkomen van discriminatie van werkgevers, met de nadruk op kmo’s.” — De activiteit zal worden uitgevoerd tussen 03/2019 en 02/2023. Voor veel jongeren blijven mensenrechten en vrijheden nog steeds verre van hun dagelijkse realiteit. Daarom is het noodzakelijk en noodzakelijk om de normen voor onderwijs en opleiding op de mensenrechtenagenda in Slowakije fundamenteel te verhogen, zodat deze kwestie een natuurlijk onderdeel wordt van alle gebieden en niveaus van het onderwijsproces. Onderwijs en onderwijs moeten worden gezien als essentiële instrumenten voor de ontwikkeling van een cultuur van tolerantie, inclusiviteit en openheid. In onderwijs en onderwijs over mensenrechten is het noodzakelijk om zowel de basisschool als problematische leerlingen te benaderen om hun waarden te leren die hun toekomstige gedrag zullen sturen. Een verandering in de houding van de samenleving ten aanzien van de mensenrechten en de waarden die zij vertegenwoordigen, kan niet worden bereikt zonder de directe en actieve betrokkenheid van alle geledingen van onze samenleving. De doelstellingen van projecttraining en -advies zijn dan ook het vergroten van de interesse van onze medewerkers, maar ook van medewerkers die diensten verlenen aan klanten, in de behoefte om zichzelf te onderwijzen, om een verantwoordelijke relatie met elkaar te hebben en om respect voor anderen te hebben. Bij de opleidingsmethoden wordt rekening gehouden met de samenstelling van de projectdeelnemers en wordt gebruik gemaakt van de methodologie van de psychologische praktijk. Afhankelijk van de focus van de activiteiten, zullen methoden van ervaringsonderwijs worden toegepast, op basis van ervaring en de verwerking ervan, activering tijdens het opleidingsproces, multidimensionele en discussieactiviteiten en groepswerk.In overeenstemming met specifieke doelstelling 4.1.2 van de OP HR en de uitdaging in kwestie, is onze in aanmerking komende doelgroep:- individuen of groepen die risico lopen op discriminatie, armoede of sociale uitsluiting,- werknemers die beleid en maatregelen uitvoeren op het gebied van de preventie van discriminatie en/of sociale inclusie in de publieke en niet-openbare sector, — onderzoeks- en onderwijsinstellingen.P0440 Aantal deelnemers die het risico lopen te worden gediscrimineerd in het onderwijs of die gebruik maken van advies op het gebied van preventie en uitbanning van discriminatie -150 deelnemers, waarvan 60 cliënten die juridisch advies ontvangen op het gebied (activiteit 2), 90 scholieren (activiteit 3.1). Daarnaast zijn 30 cliënten (activiteit 3.2) ook betrokken bij de activiteiten, die al in activiteit 2 zijn opgenomen, daarom worden ze slechts eenmaal gerapporteerd voor de conversie.P0551 Aantal werkgevers/instellingen die opleiding/advies geven of preventie- en eliminatiemaatregelen uitvoeren na het einde van het project — 1P0743 Aantal werknemers die de resultaten van het project gebruiken — 3 werknemers van non-profitorganisaties. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è "Prevenzione ed eliminazione di tutte le forme di discriminazione".Il progetto sarà attuato attraverso il presente invito a presentare proposte aktivít:Aktivita 2. "Sostegno allo sviluppo istituzionale di servizi di consulenza specializzati per combattere tutte le forme di discriminazione, compresa la consulenza legale sulla discriminazione nel mercato del lavoro." — L'attività sarà attuata tra il 03/2019 e il 02/2023Attività 3. "Attività volte a sensibilizzare in merito alla prevenzione e alla protezione contro tutte le forme di discriminazione." — L'attività sarà attuata tra il 03/2019 e il 02/2023.Attivo 4. "Sostegno alle attività di sensibilizzazione e formazione volte a ridurre e prevenire la discriminazione per i datori di lavoro, con particolare attenzione alle PMI." — L'attività sarà attuata tra il 03/2019 e il 02/2023. Per molti giovani, i diritti umani e le libertà rimangono ancora lontani dalla loro realtà quotidiana. È pertanto necessario e necessario innalzare fondamentalmente gli standard di istruzione e formazione nell'agenda per i diritti umani in Slovacchia, in modo che la questione diventi una parte naturale di tutti i settori e livelli del processo educativo. L'istruzione e l'istruzione devono essere considerate come strumenti chiave per sviluppare una cultura della tolleranza, dell'inclusività e dell'apertura. Nell'istruzione e nell'istruzione in materia di diritti umani, è necessario rivolgersi sia alla scuola primaria che agli alunni problematici per apprendere i loro valori che guideranno il loro comportamento futuro. Un cambiamento nell'atteggiamento della società nei confronti dei diritti umani e dei valori che essi rappresentano non può essere realizzato senza il coinvolgimento diretto e attivo di tutti i segmenti della nostra società. Gli obiettivi della formazione progettuale e della consulenza saranno quindi anche quello di accrescere l'interesse dei nostri dipendenti, ma anche dei dipendenti che forniscono servizi ai clienti, nella necessità di educarsi, di avere un rapporto responsabile tra di loro e di avere rispetto per gli altri. I metodi di formazione terranno conto della composizione dei partecipanti al progetto e utilizzeranno la metodologia della pratica psicologica. A seconda dell'orientamento delle attività, saranno applicati metodi di formazione basati sull'esperienza e sul suo trattamento, attivazione durante tutto il processo di formazione, attività multidimensionali e di discussione e lavoro di gruppo. In linea con l'obiettivo specifico 4.1.2 del PO HR e la sfida in questione, il nostro gruppo di destinatari ammissibili è:- individui o gruppi a rischio di discriminazione, povertà o esclusione sociale,- dipendenti che attuano politiche e misure nel campo della prevenzione della discriminazione e/o dell'inclusione sociale nel settore pubblico e non pubblico, — istituti di ricerca e di istruzione.P0440 Numero di partecipanti a rischio di discriminazione coinvolti nell'istruzione o che beneficiano di una consulenza nel campo della prevenzione e dell'eliminazione della discriminazione -150 partecipanti, di cui 60 clienti che beneficiano di consulenza legale in materia (attività 2), 90 alunni (attività 3.1). Inoltre, 30 clienti (attività 3.2) sono coinvolti anche nelle attività, che sono già incluse nell'attività 2, quindi sono segnalati una sola volta per la conversione.P0551 Numero di datori di lavoro/istituzioni che forniscono formazione/consulenza o attuazione di misure di prevenzione ed eliminazione dopo la fine del progetto — 1P0743 Numero di dipendenti che utilizzano i risultati del progetto — 3 dipendenti di organizzazioni senza scopo di lucro. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es «Prevención y eliminación de todas las formas de discriminación». El proyecto se ejecutará a través de la presente convocatoria que figura en la aktivít:Aktivita 2. «Apoyar el desarrollo institucional de servicios de asesoramiento especializados para combatir todas las formas de discriminación, incluido el asesoramiento jurídico en materia de discriminación en el mercado laboral». — La actividad se llevará a cabo entre el 03/2019 y el 02/2023Actividad 3. «Actividades destinadas a sensibilizar sobre la prevención y protección contra todas las formas de discriminación». — La actividad se llevará a cabo entre el 03/2019 y el 02/2023.Active 4. «Apoyar las actividades de sensibilización y formación destinadas a reducir y prevenir la discriminación de los empleadores, haciendo hincapié en las pymes». — La actividad se llevará a cabo entre el 03/2019 y el 02/2023. Para muchos jóvenes, los derechos humanos y las libertades siguen estando lejos de su realidad cotidiana. Por lo tanto, es necesario y necesario elevar fundamentalmente los niveles de educación y formación en la agenda de derechos humanos en Eslovaquia, de modo que esta cuestión se convierta en una parte natural de todos los ámbitos y niveles del proceso educativo. La educación y la educación deben considerarse instrumentos clave para desarrollar una cultura de tolerancia, inclusividad y apertura. En la educación y la educación en materia de derechos humanos, es necesario dirigirse tanto a la escuela primaria como a los alumnos problemáticos a fin de aprender sus valores que guiarán su comportamiento futuro. Un cambio en la actitud de la sociedad hacia los derechos humanos y los valores que representan no puede lograrse sin la participación directa y activa de todos los sectores de nuestra sociedad. Por lo tanto, los objetivos de la formación y el asesoramiento en proyectos serán también aumentar el interés de nuestros empleados, pero también de los empleados que prestan servicios a los clientes, en la necesidad de educarse, de tener una relación responsable entre sí y de respetar a los demás. Los métodos de formación tendrán en cuenta la composición de los participantes del proyecto y utilizarán la metodología de la práctica psicológica. En función del enfoque de las actividades, se aplicarán métodos de educación de la experiencia, basados en la experiencia y su procesamiento, activación a lo largo del proceso formativo, actividades multidimensionales y de discusión y trabajo en grupo.En consonancia con el objetivo específico 4.1.2 del PO HR y el reto en cuestión, nuestro grupo destinatario elegible es:- individuos o grupos en riesgo de discriminación, pobreza o exclusión social,- empleados que implementan políticas y medidas en el ámbito de la prevención de la discriminación o la inclusión social en el sector público y no público, — centros de investigación y educación.P0440 Número de participantes en riesgo de discriminación que participan en la educación o que se benefician de asesoramiento en el ámbito de la prevención y eliminación de la discriminación -150 participantes, de los cuales 60 clientes se benefician de asesoramiento jurídico en el campo (actividad 2), 90 alumnos (actividad 3.1). Además, 30 clientes (actividad 3.2) también participan en las actividades, que ya están incluidas en la actividad 2, por lo que solo se reportan una vez para la conversión.P0551 Número de empleadores/instituciones que imparten formación/asesoramiento o implementan medidas de prevención y eliminación después del final del proyecto — 1P0743 Número de empleados que utilizan los resultados del proyecto — 3 empleados de organizaciones sin ánimo de lucro. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on „Diskrimineerimise kõigi vormide ennetamine ja likvideerimine“. Projekti rakendatakse käesoleva konkursikutse kaudu, mis on esitatud aadressil aktivít:Aktivita 2. „Toetades spetsialiseeritud nõustamisteenuste institutsioonilist arengut, et võidelda diskrimineerimise kõigi vormide vastu, sealhulgas õigusnõustamine diskrimineerimise kohta tööturul.“ – Tegevus viiakse ellu ajavahemikus 03/2019 kuni 02/2023Tegevus 3. „Tegevus, mille eesmärk on suurendada teadlikkust diskrimineerimise kõigi vormide ennetamisest ja selle eest kaitsmisest.“ – Tegevus viiakse ellu ajavahemikus 03/2019 kuni 02/2023. „Toetatakse sensibiliseerimis- ja koolitustegevust, mille eesmärk on vähendada ja ennetada tööandjate diskrimineerimist, pöörates erilist tähelepanu VKEdele.“ – Tegevus viiakse ellu ajavahemikus 03/2019 kuni 02/2023. Paljude noorte jaoks on inimõigused ja vabadused endiselt kaugel nende igapäevasest reaalsusest. Seetõttu on vajalik ja vajalik põhjalikult tõsta haridus- ja koolitusstandardeid Slovakkia inimõiguste tegevuskavas, et see teema muutuks haridusprotsessi kõigi valdkondade ja tasandite loomulikuks osaks. Haridust ja haridust tuleb vaadelda kui peamisi vahendeid sallivuse, kaasatuse ja avatuse kultuuri arendamiseks. Inimõiguste alases hariduses ja hariduses on vaja läheneda nii algkoolile kui ka probleemsetele õpilastele, et õppida oma väärtusi, mis suunavad nende tulevast käitumist. Muutust ühiskonna suhtumises inimõigustesse ja väärtustesse, mida nad esindavad, ei ole võimalik saavutada ilma meie ühiskonna kõigi osade otsese ja aktiivse kaasamiseta. Projektikoolituse ja nõustamise eesmärk on seega suurendada ka meie töötajate, aga ka klientidele teenuseid osutavate töötajate huvi, et nad peavad end harima, üksteisega vastutustundlikult suhtlema ja teisi austama. Koolitusmeetodites võetakse arvesse projektis osalejate koosseisu ja kasutatakse psühholoogilise praktika metoodikat. Sõltuvalt tegevuse fookusest rakendatakse kogemustel ja selle töötlemisel põhinevaid kogemustepõhise hariduse meetodeid, aktiveeritakse koolitusprotsessi jooksul, mitmemõõtmeline ja arutelutegevus ning rühmatöö. Kooskõlas personali rakenduskava erieesmärgiga 4.1.2 ja kõnealuse probleemiga on meie toetuskõlblik sihtrühm:- üksikisikud või rühmad, keda ohustab diskrimineerimine, vaesus või sotsiaalne tõrjutus,- töötajad, kes rakendavad diskrimineerimise ennetamise ja/või sotsiaalse kaasamise poliitikat ja meetmeid avalikus ja mitteavalikus sektoris, – teadus- ja haridusasutused.P0440 Diskrimineerimisohus osalejate arv, kes on seotud haridusega või saavad kasu diskrimineerimise ennetamise ja kaotamise alasest nõustamisest -150 osalejat, kellest 60 klienti saavad õigusnõu valdkonnas (2. tegevus), 90 kooliõpilast (tegevus 3.1). Lisaks on tegevustesse kaasatud ka 30 klienti (tegevus 3.2), kes on juba kaasatud tegevusse 2, mistõttu neist teatatakse ümberkujundamiseks ainult üks kord.P0551 Pärast projekti lõppu koolitust/nõustamist või ennetus- ja kõrvaldamismeetmeid pakkuvate tööandjate/institutsioonide arv – 1P0743 Projekti tulemusi kasutavate töötajate arv – 3 mittetulundusühingute töötajat. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – „Visų formų diskriminacijos prevencija ir panaikinimas“. Projektas bus įgyvendinamas pagal šį kvietimą aktivít:Aktivita 2. „Remti institucinį specializuotų konsultavimo paslaugų, skirtų kovoti su visų formų diskriminacija, įskaitant teisines konsultacijas dėl diskriminacijos darbo rinkoje, plėtojimą“. – Veikla bus įgyvendinama nuo 2019 03 02 iki 2023 m.Veikla 3. „Veikla, kuria siekiama didinti informuotumą apie visų formų diskriminacijos prevenciją ir apsaugą nuo jos“. – Veikla bus įgyvendinama nuo 2019 03 03 iki 2023 02.Aktyvus 4. „Parama jautrinimo ir mokymo veiklai, kuria siekiama mažinti darbdavių diskriminaciją ir užkirsti jai kelią, daugiausia dėmesio skiriant MVĮ.“ – Veikla bus įgyvendinama 2019 m. kovo 3 d.–2023 m. vasario 2 d. Daugeliui jaunuolių žmogaus teisės ir laisvės tebėra toli nuo jų kasdienės realybės. Todėl būtina ir būtina iš esmės padidinti švietimo ir mokymo standartus Slovakijos žmogaus teisių darbotvarkėje, kad šis klausimas taptų natūralia visų švietimo proceso sričių ir lygių dalimi. Švietimas ir švietimas turi būti laikomi pagrindinėmis tolerancijos, įtraukties ir atvirumo kultūros plėtojimo priemonėmis. Švietimo ir švietimo žmogaus teisių klausimais srityje būtina kreiptis tiek į pradinę mokyklą, tiek į probleminius moksleivius, kad jie sužinotų savo vertybes, kuriomis jie vadovausis ateityje. Visuomenės požiūrio į žmogaus teises ir jų atstovaujamas vertybes pokytis negali būti pasiektas be tiesioginio ir aktyvaus visų mūsų visuomenės sluoksnių dalyvavimo. Todėl projekto mokymo ir konsultavimo tikslai taip pat bus padidinti mūsų darbuotojų, taip pat darbuotojų, teikiančių paslaugas klientams, susidomėjimą, poreikį išsilavinti, palaikyti atsakingus santykius ir gerbti kitus. Rengiant mokymo metodus bus atsižvelgiama į projekto dalyvių sudėtį ir bus naudojama psichologinės praktikos metodika. Atsižvelgiant į veiklos kryptį, bus taikomi patirties ugdymo metodai, pagrįsti patirtimi ir jos apdorojimu, aktyvavimu per visą mokymo procesą, daugialypę ir diskusijų veiklą bei grupinį darbą. Atsižvelgiant į konkretų VP HR 4.1.2 tikslą ir atitinkamą iššūkį, mūsų reikalavimus atitinkanti tikslinė grupė yra:- asmenys ar grupės, kurioms gresia diskriminacija, skurdas ar socialinė atskirtis,- darbuotojai, įgyvendinantys diskriminacijos prevencijos ir (arba) socialinės įtraukties viešajame ir ne viešajame sektoriuose politiką ir priemones, – mokslinių tyrimų ir švietimo įstaigos.P0440 Dalyvių, kuriems kyla diskriminacijos rizika švietimo sistemoje arba kuriems teikiamos konsultacijos diskriminacijos prevencijos ir panaikinimo srityje, skaičius – 150 dalyvių, iš kurių 60 klientų naudojasi šios srities teisinėmis konsultacijomis (2 veikla), 90 moksleivių (3.1 veikla). Be to, 30 klientų (3.2 veikla) taip pat dalyvauja veikloje, kurie jau yra įtraukti į 2 veiklą, todėl apie juos pranešama tik vieną kartą.P0551 Darbdavių ir (arba) įstaigų, teikiančių mokymus ir (arba) konsultacijas arba įgyvendinančių prevencijos ir likvidavimo priemones pasibaigus projektui, skaičius – 1P0743 Projekto rezultatais besinaudojančių darbuotojų skaičius – 3 ne pelno organizacijų darbuotojai. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je „Sprečavanje i uklanjanje svih oblika diskriminacije”. Projekt će se provoditi putem ovog poziva aktivít:Aktivita 2. „Potpora institucijskom razvoju specijaliziranih savjetodavnih službi za borbu protiv svih oblika diskriminacije, uključujući pravno savjetovanje o diskriminaciji na tržištu rada.” – Aktivnost će se provoditi između 3. 2019. i 2.2023. „Aktivnosti usmjerene na podizanje svijesti o sprečavanju i zaštiti od svih oblika diskriminacije.” – Aktivnost će se provoditi između 3. 2019. i 2.2023. „Podupiranje aktivnosti senzibilizacije i osposobljavanja kojima je cilj smanjiti i spriječiti diskriminaciju poslodavaca, s naglaskom na MSP-ovima.” – Aktivnost će se provoditi između 3. 2019. i 2.2023. Za mnoge mlade ljude ljudska prava i slobode i dalje su daleko od njihove svakodnevne stvarnosti. Stoga je potrebno i potrebno temeljito podići standarde obrazovanja i osposobljavanja u okviru programa za ljudska prava u Slovačkoj kako bi to pitanje postalo prirodan dio svih područja i razina obrazovnog procesa. Obrazovanje i obrazovanje moraju se smatrati ključnim alatima za razvoj kulture tolerancije, uključivosti i otvorenosti. U obrazovanju i obrazovanju o ljudskim pravima potrebno je pristupiti osnovnoj školi i problematičnim učenicima kako bi naučili svoje vrijednosti koje će voditi njihovo buduće ponašanje. Promjena u stavu društva prema ljudskim pravima i vrijednostima koje predstavljaju ne može se postići bez izravnog i aktivnog sudjelovanja svih segmenata našeg društva. Ciljevi projektnog usavršavanja i savjetovanja bit će i povećanje interesa naših zaposlenika, ali i zaposlenika koji pružaju usluge klijentima, u potrebi da se educiraju, da imaju odgovoran odnos jedni s drugima i da imaju poštovanje prema drugima. Metode obuke uzet će u obzir sastav sudionika projekta i koristiti metodologiju psihološke prakse. Ovisno o fokusu aktivnosti, primjenjivat će se metode iskustvenog obrazovanja, na temelju iskustva i njegove obrade, aktivacije tijekom cijelog procesa obuke, višedimenzionalnih i diskusijskih aktivnosti te grupnog rada.U skladu sa specifičnim ciljem 4.1.2 OP HR-a i predmetnim izazovom, naša prihvatljiva ciljna skupina je:- pojedinci ili skupine kojima prijeti diskriminacija, siromaštvo ili socijalna isključenost,- zaposlenici koji provode politike i mjere u području prevencije diskriminacije i/ili socijalne uključenosti u javnom i nejavnom sektoru, – istraživačke i obrazovne ustanove.P0440 Broj sudionika izloženih riziku od diskriminacije koji su uključeni u obrazovanje ili imaju koristi od savjetovanja u području prevencije i uklanjanja diskriminacije -150 sudionika, od čega 60 klijenata koji imaju koristi od pravnog savjetovanja u tom području (aktivnost 2), 90 učenika (aktivnost 3.1). Osim toga, 30 klijenata (aktivnost 3.2) također je uključeno u aktivnosti, koji su već uključeni u aktivnost 2, stoga su prijavljeni samo jednom za konverziju.P0551 Broj poslodavaca/institucija koje pružaju obuku/savjet ili provode mjere prevencije i uklanjanja nakon završetka projekta – 1P0743 Broj zaposlenika koji koriste rezultate projekta – 3 zaposlenika neprofitnih organizacija. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι «Πρόληψη και εξάλειψη όλων των μορφών διακρίσεων». Το έργο θα υλοποιηθεί μέσω της παρούσας πρόσκλησης που παρουσιάζεται στη διεύθυνση aktivít:Aktivita 2. «Υποστήριξη της θεσμικής ανάπτυξης εξειδικευμένων συμβουλευτικών υπηρεσιών για την καταπολέμηση κάθε μορφής διακρίσεων, συμπεριλαμβανομένων των νομικών συμβουλών σχετικά με τις διακρίσεις στην αγορά εργασίας.» — Η δραστηριότητα θα υλοποιηθεί μεταξύ 03/2019 και 02/2023Δραστηριότητα 3. «Δραστηριότητες που αποσκοπούν στην αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με την πρόληψη και την προστασία από κάθε μορφή διακρίσεων.» — Η δραστηριότητα θα υλοποιηθεί μεταξύ 03/2019 και 02/2023.Ενεργός 4. «Υποστήριξη δραστηριοτήτων ευαισθητοποίησης και κατάρτισης με στόχο τη μείωση και την πρόληψη των διακρίσεων για τους εργοδότες, με έμφαση στις ΜΜΕ.» — Η δραστηριότητα θα υλοποιηθεί μεταξύ 03/2019 και 02/2023. Για πολλούς νέους, τα ανθρώπινα δικαιώματα και οι ελευθερίες εξακολουθούν να απέχουν πολύ από την καθημερινή τους πραγματικότητα. Ως εκ τούτου, είναι αναγκαίο και αναγκαίο να αυξηθούν ουσιαστικά τα πρότυπα εκπαίδευσης και κατάρτισης στην ατζέντα για τα ανθρώπινα δικαιώματα στη Σλοβακία, έτσι ώστε το ζήτημα αυτό να καταστεί φυσικό μέρος όλων των τομέων και των επιπέδων της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η εκπαίδευση και η εκπαίδευση πρέπει να θεωρούνται βασικά εργαλεία για την ανάπτυξη μιας νοοτροπίας ανοχής, συμμετοχικότητας και ανοίγματος. Στον τομέα της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης για τα ανθρώπινα δικαιώματα, είναι απαραίτητο να προσεγγίσουμε τόσο το δημοτικό όσο και τους προβληματικούς μαθητές προκειμένου να μάθουν τις αξίες τους που θα καθοδηγούν τη μελλοντική τους συμπεριφορά. Η αλλαγή της στάσης της κοινωνίας έναντι των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των αξιών που αντιπροσωπεύουν δεν μπορεί να επιτευχθεί χωρίς την άμεση και ενεργό συμμετοχή όλων των τμημάτων της κοινωνίας μας. Ως εκ τούτου, οι στόχοι της κατάρτισης και της συμβουλευτικής του έργου θα είναι επίσης η αύξηση του ενδιαφέροντος των εργαζομένων μας, αλλά και των εργαζομένων που παρέχουν υπηρεσίες στους πελάτες, στην ανάγκη να εκπαιδεύονται, να έχουν υπεύθυνη σχέση μεταξύ τους και να σέβονται τους άλλους. Οι μέθοδοι κατάρτισης θα λαμβάνουν υπόψη τη σύνθεση των συμμετεχόντων στο έργο και θα χρησιμοποιούν τη μεθοδολογία της ψυχολογικής πρακτικής. Ανάλογα με το επίκεντρο των δραστηριοτήτων, θα εφαρμόζονται μέθοδοι εκπαίδευσης με βάση την εμπειρία και την επεξεργασία, την ενεργοποίηση καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας κατάρτισης, πολυδιάστατες δραστηριότητες και δραστηριότητες συζήτησης και ομαδική εργασία.Σύμφωνα με τον ειδικό στόχο 4.1.2 του ΕΠ HR και την εν λόγω πρόκληση, η επιλέξιμη ομάδα-στόχος μας είναι:- άτομα ή ομάδες που διατρέχουν κίνδυνο διακρίσεων, φτώχειας ή κοινωνικού αποκλεισμού,- οι εργαζόμενοι εφαρμόζουν πολιτικές και μέτρα στον τομέα της πρόληψης των διακρίσεων και/ή της κοινωνικής ένταξης στο δημόσιο και μη δημόσιο τομέα, — ερευνητικά και εκπαιδευτικά ιδρύματα.P0440 Αριθμός συμμετεχόντων που διατρέχουν κίνδυνο δυσμενούς διακρίσεως και εμπλέκονται στην εκπαίδευση ή επωφελούνται από συμβουλευτικές υπηρεσίες στον τομέα της πρόληψης και της εξάλειψης των διακρίσεων -150 συμμετέχοντες, εκ των οποίων 60 πελάτες επωφελούμενοι από νομικές συμβουλές στον τομέα (δραστηριότητα 2), 90 μαθητές (δραστηριότητα 3.1). Επιπλέον, 30 πελάτες (δραστηριότητα 3.2) συμμετέχουν επίσης στις δραστηριότητες, οι οποίοι περιλαμβάνονται ήδη στη δραστηριότητα 2, ως εκ τούτου αναφέρονται μόνο μία φορά για τη μετατροπή.P0551 Αριθμός εργοδοτών/ιδρυμάτων που παρέχουν κατάρτιση/συμβουλές ή εφαρμόζουν μέτρα πρόληψης και εξάλειψης μετά το τέλος του έργου — 1P0743 Αριθμός εργαζομένων που χρησιμοποιούν τα αποτελέσματα του έργου — 3 εργαζόμενοι μη κερδοσκοπικών οργανώσεων. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on ”Kaikkien syrjinnän ehkäiseminen ja poistaminen”. Hanke toteutetaan tällä ehdotuspyynnöllä osoitteessa aktivít:Aktivita 2. ”Tuetaan erikoistuneiden neuvontapalvelujen institutionaalista kehittämistä kaikenlaisen syrjinnän torjumiseksi, mukaan lukien oikeudellinen neuvonta työmarkkinoilla esiintyvästä syrjinnästä.” – Toimi toteutetaan 3.3.2019 ja 02/2023 välisenä aikana. ”Toimet, joilla pyritään lisäämään tietoisuutta kaikenlaisen syrjinnän ehkäisemisestä ja suojelemisesta.” – Toiminta toteutetaan 03/2019 ja 02/2023 välisenä aikana.Aktiivi 4. ”Tuetaan valistus- ja koulutustoimia, joilla pyritään vähentämään ja ehkäisemään työnantajiin kohdistuvaa syrjintää painottaen pk-yrityksiä.” – Toimi toteutetaan 3/2019 ja 02/2023 välisenä aikana. Monien nuorten ihmisoikeudet ja vapaudet ovat edelleen kaukana heidän päivittäisestä todellisuudestaan. Sen vuoksi on välttämätöntä ja välttämätöntä nostaa perusteellisesti yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen tasoa Slovakian ihmisoikeusagendassa, jotta tästä kysymyksestä tulee luonnollinen osa koulutusprosessin kaikkia aloja ja tasoja. Koulutus ja koulutus on nähtävä keskeisinä välineinä suvaitsevaisuuden, osallisuuden ja avoimuuden kulttuurin kehittämisessä. Ihmisoikeuksia koskevassa koulutuksessa ja koulutuksessa on tarpeen lähestyä sekä peruskoulua että ongelmallisia oppilaita, jotta he oppivat oppimaan arvonsa, jotka ohjaavat heidän tulevaa käyttäytymistään. Yhteiskunnan suhtautumista ihmisoikeuksiin ja niiden edustamiin arvoihin ei voida muuttaa ilman yhteiskuntamme kaikkien segmenttien suoraa ja aktiivista osallistumista. Projektikoulutuksen ja -neuvonnan tavoitteena on siis myös lisätä työntekijöidemme, mutta myös asiakkaille palveluja tarjoavien työntekijöiden kiinnostusta siihen, että heidän on koulutettava itseään, oltava vastuullisessa suhteessa toisiinsa ja kunnioitettava toisiamme. Koulutusmenetelmissä otetaan huomioon hankkeen osallistujien kokoonpano ja käytetään psykologisen käytännön menetelmiä. Toiminnan painopisteestä riippuen sovelletaan kokemuskasvatuksen menetelmiä, jotka perustuvat kokemukseen ja sen käsittelyyn, aktivointiin koko koulutusprosessin ajan, moniulotteiseen toimintaan ja keskustelutoimintaan sekä ryhmätyöhön.Toimenpideohjelman henkilöstöhallinnon erityistavoitteen 4.1.2 ja kyseessä olevan haasteen mukaisesti tukikelpoinen kohderyhmämme on:- syrjinnän, köyhyyden tai sosiaalisen syrjäytymisen vaarassa olevat henkilöt tai ryhmät,- työntekijät, jotka toteuttavat syrjinnän ja/tai sosiaalisen osallisuuden ehkäisemistä koskevia politiikkoja ja toimenpiteitä julkisella ja ei-julkisella sektorilla, – tutkimus- ja oppilaitokset.P0440 Syrjintävaarassa olevien osallistujien määrä koulutuksessa tai syrjinnän ehkäisemisen ja poistamisen alalla -150 osallistujaa, joista 60 asiakasta, jotka saavat oikeudellista neuvontaa alalla (toiminta 2), 90 oppilasta (toiminta 3.1). Lisäksi toimintaan osallistuu 30 asiakasta (toiminto 3.2), jotka kuuluvat jo toimintoon 2, joten ne ilmoitetaan vain kerran muuntamista varten.P0551 Koulutusta/neuvontaa tai ennaltaehkäisy- ja poistamistoimenpiteitä toteuttavien työnantajien/laitosten lukumäärä hankkeen päättymisen jälkeen – 1P0743 Hankkeen tuloksia käyttävien työntekijöiden määrä – 3 työntekijää voittoa tavoittelemattomissa organisaatioissa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Głównym celem projektu jest „Zapobieganie i eliminacja wszelkich form dyskryminacji”.Projekt będzie realizowany w ramach niniejszego zaproszenia do składania wniosków aktivít:Aktivita 2. „Wspieranie rozwoju instytucjonalnego specjalistycznych usług doradczych w celu zwalczania wszelkich form dyskryminacji, w tym doradztwa prawnego w zakresie dyskryminacji na rynku pracy.” – Działanie będzie realizowane między 03/2019 a 02/2023Działanie 3. „Działania mające na celu podnoszenie świadomości na temat zapobiegania wszelkim formom dyskryminacji i ochrony przed nimi.” – Działanie będzie realizowane w okresie od 03/2019 r. do 02/2023 r. Aktywny 4. „Wspieranie działań uwrażliwiających i szkoleniowych mających na celu ograniczenie dyskryminacji pracodawców i zapobieganie jej, ze szczególnym uwzględnieniem MŚP.” – Działanie będzie realizowane w okresie od 03/2019 r. do 02/2023 r. Dla wielu młodych ludzi prawa i wolności człowieka są nadal dalekie od ich codziennej rzeczywistości. Konieczne i konieczne jest zatem zasadnicze podniesienie standardów kształcenia i szkolenia w programie działań w zakresie praw człowieka na Słowacji, tak aby kwestia ta stała się naturalną częścią wszystkich obszarów i poziomów procesu edukacyjnego. Edukację i edukację należy postrzegać jako kluczowe narzędzia rozwoju kultury tolerancji, integracji i otwartości. W edukacji i edukacji w zakresie praw człowieka konieczne jest podejście zarówno do szkół podstawowych, jak i uczniów problematycznych, aby poznać ich wartości, które będą kierowały ich przyszłym zachowaniem. Zmiany w podejściu społeczeństwa do praw człowieka i wartości, które one reprezentują, nie można osiągnąć bez bezpośredniego i aktywnego zaangażowania wszystkich segmentów naszego społeczeństwa. Celem szkolenia i doradztwa projektowego będzie zatem również zwiększenie zainteresowania naszych pracowników, ale także pracowników świadczących usługi na rzecz klientów, w potrzebie edukowania, odpowiedzialnej relacji ze sobą i szacunku dla innych. Metody szkolenia będą uwzględniać skład uczestników projektu i stosować metodologię praktyki psychologicznej. W zależności od ukierunkowania działań stosowane będą metody kształcenia doświadczenia, oparte na doświadczeniu i jego przetwarzaniu, aktywizacji w całym procesie szkoleniowym, wielowymiarowych i dyskusyjnych działaniach oraz pracy grupowej. Zgodnie z celem szczegółowym 4.1.2 PO HR i przedmiotowym wyzwaniem, nasza kwalifikująca się grupa docelowa to:- osoby lub grupy zagrożone dyskryminacją, ubóstwem lub wykluczeniem społecznym,- pracownicy wdrażający polityki i środki w zakresie zapobiegania dyskryminacji i/lub integracji społecznej w sektorze publicznym i niepublicznym, – instytucje badawcze i edukacyjne.P0440 Liczba uczestników zagrożonych dyskryminacją zaangażowanych w edukację lub korzystających z doradztwa w zakresie zapobiegania i eliminowania dyskryminacji -150 uczestników, w tym 60 klientów korzystających z doradztwa prawnego w tej dziedzinie (działanie 2), 90 uczniów (działanie 3.1). Ponadto 30 klientów (działanie 3.2) jest również zaangażowanych w działalność, którzy są już włączeni do działania 2, dlatego zgłasza się ich tylko raz do przekształcenia.P0551 Liczba pracodawców/instytucji zapewniających szkolenia/doradztwo lub wdrażających środki zapobiegania i eliminowania po zakończeniu projektu – 1P0743 Liczba pracowników korzystających z wyników projektu – 3 pracowników organizacji nienastawionych na zysk. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése „A hátrányos megkülönböztetés minden formájának megelőzése és megszüntetése”. A projekt végrehajtása a aktivít:Aktivita 2. számú pályázati felhívás keretében történik. „A hátrányos megkülönböztetés valamennyi formája elleni küzdelmet célzó szaktanácsadási szolgáltatások intézményi fejlesztésének támogatása, beleértve a munkaerőpiacon tapasztalható megkülönböztetéssel kapcsolatos jogi tanácsadást is.” – A tevékenységet 2019. 03. és 02/2023 között hajtják végre. „A megkülönböztetés valamennyi formájának megelőzésével és az ellenük való védekezéssel kapcsolatos tudatosság növelését célzó tevékenységek.” – A tevékenységet 2019. 03. 02. és 02/2023 között hajtják végre.Active 4. „Szenzibilizációs és képzési tevékenységek támogatása, amelyek célja a munkáltatók hátrányos megkülönböztetésének csökkentése és megelőzése, különös tekintettel a kkv-kra.” – A tevékenység végrehajtására 2019. 03. és 02.23 között kerül sor. Sok fiatal számára az emberi jogok és szabadságok még mindig messze vannak a mindennapi valóságtól. Ezért szükséges és szükséges a szlovákiai emberi jogi menetrendben az oktatás és képzés színvonalának alapvető emelése annak érdekében, hogy ez a kérdés az oktatási folyamat valamennyi területének és szintjének természetes részévé váljon. Az oktatást és az oktatást kulcsfontosságú eszköznek kell tekinteni a tolerancia, az inkluzivitás és a nyitottság kultúrájának kialakításához. Az emberi jogokkal kapcsolatos oktatás és oktatás terén mind az általános iskolát, mind a problémás tanulókat meg kell közelíteni ahhoz, hogy megismerjék a jövőbeli viselkedésüket meghatározó értékeiket. Társadalmunk valamennyi szegmensének közvetlen és aktív részvétele nélkül nem lehet megváltoztatni a társadalom emberi jogokkal és az általuk képviselt értékekkel kapcsolatos hozzáállását. A projektképzés és tanácsadás célja tehát az is, hogy növelje munkatársaink, de az ügyfeleknek szolgáltatásokat nyújtó alkalmazottak érdeklődését is, hogy oktassák magukat, felelősségteljes kapcsolatot alakítsanak ki egymással, és tiszteljék a többieket. A képzési módszerek figyelembe veszik a projekt résztvevőinek összetételét és a pszichológiai gyakorlat módszertanát alkalmazzák. A tevékenységek fókuszától függően a tapasztalatszerzés módszereit alkalmazzák a tapasztalatok és azok feldolgozása, az egész képzési folyamat során történő aktiválás, a többdimenziós és vitafórum, valamint a csoportos munka alapján.Az OP HR 4.1.2. konkrét célkitűzésével és a szóban forgó kihívással összhangban támogatható célcsoportunk: – a megkülönböztetés, a szegénység vagy a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett személyek vagy csoportok,- az állami és a nem állami szektorban a megkülönböztetés és/vagy a társadalmi befogadás megelőzésével kapcsolatos politikákat és intézkedéseket végrehajtó alkalmazottak, – kutatási és oktatási intézmények.P0440 Az oktatásban részt vevő vagy a hátrányos megkülönböztetés megelőzése és felszámolása terén tanácsadásban részesülő, hátrányos megkülönböztetés kockázatának kitett résztvevők száma -150 résztvevő, ebből 60 ügyfél részesül jogi tanácsadásban (2. tevékenység), 90 iskolai tanuló (3.1. tevékenység). Emellett 30 ügyfél (3.2. tevékenység) is részt vesz a tevékenységekben, akik már részt vesznek a 2. tevékenységben, ezért csak egyszer jelentik be őket az átalakításra.P0551 A projekt befejezését követően képzést/tanácsadást vagy megelőzési és felszámolási intézkedéseket végrehajtó munkáltatók/intézmények száma – 1P0743 A projekt eredményeit használó alkalmazottak száma – 3 nonprofit szervezet alkalmazottja. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je „Prevence a odstranění všech forem diskriminace“. Projekt bude realizován prostřednictvím této výzvy uvedené na aktivít:Aktivita 2. „Podpora institucionálního rozvoje specializovaných poradenských služeb pro boj proti všem formám diskriminace, včetně právního poradenství v oblasti diskriminace na trhu práce.“ – Činnost bude prováděna v období od 03/2019 do 02/2023Činnost 3. „Činnosti zaměřené na zvyšování povědomí o prevenci a ochraně před všemi formami diskriminace.“ – Činnost bude prováděna v období od 03/2019 do 02/2023.Aktivní akt 4. „Podpora senzibilizace a odborné přípravy zaměřené na snižování a prevenci diskriminace zaměstnavatelů s důrazem na malé a střední podniky.“ – Tato činnost bude prováděna v období od 03/2019 do 02/2023. Pro mnoho mladých lidí jsou lidská práva a svobody stále vzdáleny jejich každodenní realitě. Proto je nezbytné a nezbytné zásadně zvýšit úroveň vzdělávání a odborné přípravy v agendě lidských práv na Slovensku, aby se tato problematika stala přirozenou součástí všech oblastí a úrovní vzdělávacího procesu. Vzdělávání a vzdělávání musí být považovány za klíčové nástroje pro rozvoj kultury tolerance, inkluzivnosti a otevřenosti. V oblasti vzdělávání a vzdělávání v oblasti lidských práv je nutné přistupovat jak k základní škole, tak k problematickým žákům, aby se naučili jejich hodnotám, jimiž se budou řídit jejich budoucí chování. Změny postoje společnosti k lidským právům a hodnotám, které představují, nelze dosáhnout bez přímého a aktivního zapojení všech částí naší společnosti. Cílem projektového školení a poradenství bude proto také zvýšit zájem našich zaměstnanců, ale i zaměstnanců poskytujících služby klientům, v potřebě vzdělávat se, mít mezi sebou odpovědný vztah a respektovat ostatní. Metody odborné přípravy zohlední složení účastníků projektu a využijí metodiku psychologické praxe. V závislosti na zaměření činností budou na základě zkušeností a jejich zpracování, aktivace v průběhu vzdělávacího procesu, vícerozměrných a diskusních aktivit a skupinové práce uplatňovány metody vzdělávání zkušeností. V souladu se specifickým cílem 4.1.2 OP HR a danou výzvou je naší způsobilou cílovou skupinou:- jednotlivci nebo skupiny ohrožené diskriminací, chudobou nebo sociálním vyloučením,- zaměstnanci provádějící politiky a opatření v oblasti prevence diskriminace a/nebo sociálního začleňování ve veřejném i neveřejném sektoru, – výzkumné a vzdělávací instituce.P0440 Počet účastníků ohrožených diskriminací zapojených do vzdělávání nebo z poradenství v oblasti prevence a odstranění diskriminace -150 účastníků, z toho 60 klientů využívajících právní poradenství v oboru (činnost 2), 90 žáků (činnost 3.1). Kromě toho je do činností zapojeno také 30 klientů (činnost 3.2), kteří jsou již zařazeni do činnosti 2, a proto jsou vykazováni pouze jednou pro přeměnu.P0551 Počet zaměstnavatelů/instituce poskytujících školení/poradenství nebo provádění preventivních a eliminačních opatření po ukončení projektu – 1P0743 Počet zaměstnanců využívajících výsledky projektu – 3 zaměstnanci neziskových organizací. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir “Visu veidu diskriminācijas novēršana un izskaušana”. Projekts tiks īstenots, izmantojot šo uzaicinājumu: aktivít:Aktivita 2. “Atbalstīt specializētu konsultāciju pakalpojumu institucionālo attīstību, lai apkarotu visu veidu diskrimināciju, tostarp juridiskas konsultācijas par diskrimināciju darba tirgū.” — Darbība tiks īstenota laikā no 03/2019 līdz 02/2023Darbība Nr. 3. “Darbības, kuru mērķis ir palielināt informētību par visu veidu diskriminācijas novēršanu un aizsardzību pret to.” — Darbība tiks īstenota laikā no 03/2019 līdz 02/2023.Active 4. “Atbalstīt sensibilizācijas un apmācības pasākumus, kuru mērķis ir samazināt un novērst darba devēju diskrimināciju, īpašu uzmanību pievēršot MVU.” — Darbība tiks īstenota laikā no 2019. gada 3. marta līdz 02.2023. Daudziem jauniešiem cilvēktiesības un brīvības joprojām ir tālu no viņu ikdienas realitātes. Tādēļ ir nepieciešams un nepieciešams būtiski paaugstināt izglītības un apmācības standartus cilvēktiesību darba kārtībā Slovākijā, lai šis jautājums kļūtu par visu izglītības procesa jomu un līmeņu dabisku sastāvdaļu. Izglītība un izglītība ir jāuzskata par galvenajiem instrumentiem, lai attīstītu iecietības, iekļautības un atvērtības kultūru. Izglītībā un izglītošanā par cilvēktiesībām ir jāpievēršas gan pamatskolām, gan problemātiskiem skolēniem, lai apgūtu viņu vērtības, kas būs viņu nākotnes uzvedības pamatā. Pārmaiņas sabiedrības attieksmē pret cilvēktiesībām un to pārstāvētajām vērtībām nevar panākt bez visu mūsu sabiedrības slāņu tiešas un aktīvas līdzdalības. Tāpēc projekta apmācības un konsultēšanas mērķis būs arī palielināt mūsu darbinieku, kā arī klientu apkalpošanas darbinieku interesi par nepieciešamību izglītoties, būt atbildīgām savstarpējām attiecībām un cieņai pret citiem. Apmācības metodēs tiks ņemts vērā projekta dalībnieku sastāvs un izmantota psiholoģiskās prakses metodika. Atkarībā no pasākumu mērķa tiks piemērotas pieredzes izglītības metodes, pamatojoties uz pieredzi un tās apstrādi, aktivizēšanu visā apmācības procesā, daudzdimensiju un diskusiju pasākumiem un grupu darbu.Saskaņā ar DP HR 4.1.2. konkrēto mērķi un attiecīgo problēmu mūsu atbilstīgā mērķgrupa ir:- personas vai grupas, kurām draud diskriminācija, nabadzība vai sociālā atstumtība,- darbinieki, kas īsteno politiku un pasākumus diskriminācijas novēršanas un/vai sociālās iekļaušanas jomā publiskajā un privātajā sektorā, — pētniecības un izglītības iestādes.P0440 Diskriminācijas riskam pakļauto dalībnieku skaits, kas iesaistīti izglītībā vai gūst labumu no konsultācijām diskriminācijas novēršanas un izskaušanas jomā -150 dalībnieki, no kuriem 60 klienti saņem juridiskas konsultācijas šajā jomā (2. darbība), 90 skolēni (3.1. darbība). Turklāt darbībās ir iesaistīti arī 30 klienti (3.2. darbība), kuri jau ir iekļauti 2. aktivitātē, tāpēc par tiem tiek ziņots tikai vienu reizi pārveidē.P0551 Darba devēju/iestāžu skaits, kas nodrošina apmācību/konsultācijas vai īsteno novēršanas un likvidēšanas pasākumus pēc projekta beigām — 1P0743 Darbinieku skaits, kuri izmanto projekta rezultātus — 3 bezpeļņas organizāciju darbinieki. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail ná “Gach Cineál Idirdhealaithe a Chosc agus a Dhíothú”. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm tríd an nglao seo atá leagtha amach aktivít:Aktivita 2. “Tacú le forbairt institiúideach seirbhísí comhairleacha speisialaithe chun gach cineál idirdhealaithe a chomhrac, lena n-áirítear comhairle dlí maidir le hidirdhealú i margadh an tsaothair.” — Cuirfear an ghníomhaíocht chun feidhme idir 03/2019 agus 02/2023Gníomhaíocht 3. “Gníomhaíochtaí atá dírithe ar fheasacht a mhúscailt maidir le gach cineál idirdhealaithe a chosc agus a chosaint.” — Cuirfear an ghníomhaíocht chun feidhme idir 03/2019 agus 02/2023.Gníomhaíochtaí 4. “Tacú le híogrú agus gníomhaíochtaí oiliúna atá dírithe ar idirdhealú d’fhostóirí a laghdú agus a chosc, agus béim á leagan ar FBManna.” — Cuirfear an ghníomhaíocht chun feidhme idir 03/2019 agus 02/2023. I gcás go leor daoine óga, tá cearta agus saoirsí an duine fós i bhfad óna saol laethúil. Is gá agus is gá, dá bhrí sin, caighdeáin an oideachais agus na hoiliúna a ardú go bunúsach i gclár oibre chearta an duine sa tSlóvaic, ionas go mbeidh an tsaincheist sin ina cuid nádúrtha de gach réimse agus leibhéal den phróiseas oideachais. Ní mór breathnú ar an oideachas agus ar an oideachas mar phríomhuirlisí chun cultúr caoinfhulaingthe, cuimsitheachta agus oscailteachta a fhorbairt. San oideachas agus san oideachas maidir le cearta an duine, is gá dul i ngleic le daltaí bunscoile agus le daltaí achrannacha araon chun a luachanna a fhoghlaim a threoróidh a n-iompar amach anseo. Ní féidir athrú ar dhearcadh na sochaí i leith chearta an duine agus na luachanna a léiríonn siad a bhaint amach gan gach cuid dár sochaí a bheith rannpháirteach go díreach agus go gníomhach. Dá bhrí sin, is iad na cuspóirí a bhaineann le hoiliúint agus comhairleoireacht tionscadail ná leas ár bhfostaithe a mhéadú, ach freisin leas na bhfostaithe a sholáthraíonn seirbhísí do chliaint, sa ghá le hoideachas a chur orthu féin, caidreamh freagrach a bheith acu lena chéile agus meas a bheith acu ar dhaoine eile. Cuirfear san áireamh sna modhanna oiliúna comhdhéanamh na rannpháirtithe tionscadail agus bainfear úsáid as modheolaíocht an chleachtais shíceolaíoch. Ag brath ar fhócas na ngníomhaíochtaí, cuirfear modhanna oideachais i bhfeidhm, bunaithe ar thaithí agus ar phróiseáil an oideachais sin, gníomhachtú le linn an phróisis oiliúna, gníomhaíochtaí ilghnéitheacha agus plé agus obair ghrúpa.I gcomhréir le cuspóir sonrach 4.1.2 de CO HR agus an dúshlán atá i gceist, is é ár spriocghrúpa incháilithe:- daoine aonair nó grúpaí atá i mbaol idirdhealaithe, bochtaineachta nó eisiaimh shóisialta,- fostaithe a chuireann beartais agus bearta chun feidhme i réimse an idirdhealaithe agus/nó an chuimsithe shóisialta san earnáil phoiblí agus neamhphoiblí, — institiúidí taighde agus oideachais.P0440 Líon na rannpháirtithe atá i mbaol idirdhealaithe a bhaineann leis an oideachas nó a bhaineann tairbhe as comhairleoireacht i réimse an idirdhealaithe a chosc agus a dhíothú — 150 rannpháirtí, a bhfuil 60 cliant díobh ag baint tairbhe as comhairle dlí sa réimse (gníomhaíocht 2), 90 dalta scoile (gníomhaíocht 3.1). Ina theannta sin, tá baint ag 30 cliant (gníomhaíocht 3.2) leis na gníomhaíochtaí, atá san áireamh i ngníomhaíocht 2 cheana féin, dá bhrí sin, ní thuairiscítear iad ach uair amháin le haghaidh an tiontaithe.P0551 Líon na bhfostóirí/na n-institiúidí a sholáthraíonn oiliúint/comhairle nó a chuireann bearta coisctheacha agus díothaithe chun feidhme tar éis dheireadh an tionscadail — 1P0743 Líon na bhfostaithe a úsáideann torthaí an tionscadail — 3 fhostaí de chuid eagraíochtaí neamhbhrabúis. (Irish)
4 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je „Preprečevanje in odprava vseh oblik diskriminacije“. Projekt se bo izvajal s tem razpisom aktivít:Aktivita 2. „Podpora institucionalnemu razvoju specializiranih svetovalnih storitev za boj proti vsem oblikam diskriminacije, vključno s pravnim svetovanjem o diskriminaciji na trgu dela.“ – Dejavnost se bo izvajala med 3. 2019 in 02/2023Dejavnost 3. „Dejavnosti, namenjene ozaveščanju o preprečevanju vseh oblik diskriminacije in zaščiti pred njimi.“ – Dejavnost se bo izvajala med 3. 2019 in 02/2023.Aktivnost 4. „Podpora dejavnostim senzibilizacije in usposabljanja za zmanjšanje in preprečevanje diskriminacije delodajalcev s poudarkom na MSP.“ – Dejavnost se bo izvajala med 3. 2019 in 02/2023. Za mnoge mlade so človekove pravice in svoboščine še vedno daleč od njihove vsakdanje realnosti. Zato je treba v okviru agende o človekovih pravicah na Slovaškem bistveno zvišati standarde izobraževanja in usposabljanja, da bo to vprašanje postalo naravni del vseh področij in ravni izobraževalnega procesa. Izobraževanje in izobraževanje je treba obravnavati kot ključni orodji za razvoj kulture strpnosti, vključenosti in odprtosti. V izobraževanju in izobraževanju o človekovih pravicah je treba pristopiti k osnovni šoli in problematičnim učencem, da bi se naučili njihovih vrednot, ki bodo usmerjale njihovo prihodnje vedenje. Spremembe v odnosu družbe do človekovih pravic in vrednot, ki jih predstavljajo, ni mogoče doseči brez neposrednega in dejavnega vključevanja vseh segmentov naše družbe. Cilj projektnega usposabljanja in svetovanja bo torej tudi povečati zanimanje naših zaposlenih, pa tudi zaposlenih, ki zagotavljajo storitve strankam, potrebo po izobraževanju, odgovornem medsebojnem odnosu in spoštovanju drugih. Metode usposabljanja bodo upoštevale sestavo udeležencev projekta in uporabljale metodologijo psihološke prakse. Glede na osredotočenost dejavnosti se bodo uporabljale metode strokovnega izobraževanja, ki bodo temeljile na izkušnjah in njihovi obdelavi, aktivaciji skozi celoten proces usposabljanja, večdimenzionalnih in debatnih dejavnostih ter skupinskem delu.V skladu s specifičnim ciljem 4.1.2 OP HR in zadevnim izzivom je naša upravičena ciljna skupina:- posamezniki ali skupine, ki jim grozi diskriminacija, revščina ali socialna izključenost,- zaposleni izvajajo politike in ukrepe na področju preprečevanja diskriminacije in/ali socialne vključenosti v javnem in nejavnem sektorju, – raziskovalne in izobraževalne ustanove.P0440 Število udeležencev, ki so izpostavljeni tveganju diskriminacije pri izobraževanju ali imajo koristi od svetovanja na področju preprečevanja in odpravljanja diskriminacije -150 udeležencev, od tega 60 strank, ki so deležne pravnega svetovanja na tem področju (dejavnost 2), 90 učencev (dejavnost 3.1). Poleg tega je v aktivnosti vključenih tudi 30 strank (dejavnost 3.2), ki so že vključene v dejavnost 2, zato se o njih poroča samo enkrat za pretvorbo.P0551 Število delodajalcev/institucij, ki zagotavljajo usposabljanje/svetovanje ali izvajajo preventivne in izločitvene ukrepe po zaključku projekta – 1P0743 Število zaposlenih, ki uporabljajo rezultate projekta – 3 zaposleni v nepridobitnih organizacijah. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е „Предотвратяване и премахване на всички форми на дискриминация“. Проектът ще бъде реализиран чрез тази покана, представена на aktivít:Aktivita 2. „Подкрепа за институционалното развитие на специализирани консултантски услуги за борба с всички форми на дискриминация, включително правни консултации относно дискриминацията на пазара на труда.“ — Дейността ще бъде осъществена между 03/2019 г. и 02/2023Дейност 3. „Дейности, насочени към повишаване на осведомеността относно предотвратяването и защитата срещу всички форми на дискриминация.“ — Дейността ще бъде осъществена между 03/2019 г. и 02/2023 г. Актив 4. „Подкрепа за сенсибилизация и обучение, насочени към намаляване и предотвратяване на дискриминацията за работодателите, с акцент върху МСП.“ — Дейността ще бъде осъществена между 03/2019 г. и 02/2023 г. За много млади хора правата на човека и свободите все още са далеч от ежедневната им реалност. Поради това е необходимо и необходимо фундаментално да се повишат стандартите за образование и обучение в програмата за правата на човека в Словакия, така че този въпрос да стане естествена част от всички области и нива на образователния процес. Образованието и образованието трябва да се разглеждат като ключови инструменти за развитие на култура на толерантност, приобщаване и откритост. В образованието и образованието в областта на правата на човека е необходимо да се подхожда както към началното училище, така и към проблемните ученици, за да се научат техните ценности, които ще ръководят бъдещото им поведение. Промяна в отношението на обществото към правата на човека и ценностите, които те представляват, не може да бъде постигната без прякото и активно участие на всички сегменти на нашето общество. Следователно целите на обучението и консултирането по проекта ще бъдат също така да се увеличи интересът на нашите служители, но също така и на служителите, предоставящи услуги на клиентите, в необходимостта да се образоват, да имат отговорни отношения помежду си и да имат уважение към другите. Методите на обучение ще вземат предвид състава на участниците в проекта и ще използват методологията на психологическата практика. В зависимост от фокуса на дейностите, ще се прилагат методи за обучение въз основа на опита и неговото обработване, активиране по време на целия процес на обучение, многоизмерни и дискусионни дейности и групова работа. В съответствие с конкретна цел 4.1.2 на ОП „Човешки ресурси“ и въпросното предизвикателство, нашата допустима целева група е:- физически лица или групи, изложени на риск от дискриминация, бедност или социално изключване, — служители, които прилагат политики и мерки в областта на превенцията на дискриминацията и/или социалното приобщаване в публичния и непубличен сектор, — научноизследователски и образователни институции.P0440 Брой участници, изложени на риск от дискриминация, участващи в образованието или ползващи се от консултации в областта на превенцията и премахването на дискриминацията — 150 участници, от които 60 клиенти се ползват от правни консултации в областта (дейност 2), 90 ученици (дейност 3.1). Освен това 30 клиенти (дейност 3.2) също участват в дейностите, които вече са включени в дейност 2, поради което се отчитат само веднъж за преобразуването.P0551 Брой работодатели/институции, предоставящи обучение/консултации или прилагащи мерки за превенция и елиминиране след края на проекта — 1P0743 Брой служители, използващи резултатите от проекта — 3 служители на организации с нестопанска цел. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa “Il-Prevenzjoni u l-Eliminazzjoni tal-Forom Kollha ta’ Diskriminazzjoni”. Il-proġett se jiġi implimentat permezz ta’ din is-sejħa li tinsab aktivít:Aktivita 2. “Appoġġ għall-iżvilupp istituzzjonali ta’ servizzi konsultattivi speċjalizzati fil-ġlieda kontra kull forma ta’ diskriminazzjoni, inkluż parir legali dwar id-diskriminazzjoni fis-suq tax-xogħol.” — L-attività se tiġi implimentata bejn it-03/2019 u t-02/2023Attività 3. “Attivitajiet immirati lejn is-sensibilizzazzjoni dwar il-prevenzjoni u l-protezzjoni kontra kull forma ta’ diskriminazzjoni.” — L-attività ser tiġi implimentata bejn it-03/2019 u t-02/2023.Active 4. “Appoġġ għall-attivitajiet ta’ sensitizzazzjoni u taħriġ immirati lejn it-tnaqqis u l-prevenzjoni tad-diskriminazzjoni għal min iħaddem, b’enfasi fuq l-SMEs.” — L-attività se tiġi implimentata bejn it-03/2019 u t-02/2023. Għal ħafna żgħażagħ, id-drittijiet u l-libertajiet tal-bniedem għadhom’il bogħod mir-realtà tagħhom ta’ kuljum. Huwa għalhekk meħtieġ u meħtieġ li jogħlew b’mod fundamentali l-istandards tal-edukazzjoni u t-taħriġ fl-aġenda tad-drittijiet tal-bniedem fis-Slovakkja, sabiex din il-kwistjoni ssir parti naturali mill-oqsma u l-livelli kollha tal-proċess edukattiv. L-edukazzjoni u l-edukazzjoni għandhom jitqiesu bħala għodod ewlenin għall-iżvilupp ta’ kultura ta’ tolleranza, inklużività u ftuħ. Fl-edukazzjoni u l-edukazzjoni dwar id-drittijiet tal-bniedem, jeħtieġ li jiġu indirizzati kemm l-iskola primarja kif ukoll l-istudenti problematiċi sabiex jitgħallmu l-valuri tagħhom li se jiggwidaw l-imġiba futura tagħhom. Bidla fl-attitudni tas-soċjetà lejn id-drittijiet tal-bniedem u l-valuri li jirrappreżentaw ma tistax tinkiseb mingħajr l-involviment dirett u attiv tas-segmenti kollha tas-soċjetà tagħna. L-għanijiet tat-taħriġ u l-konsulenza tal-proġett għalhekk se jkunu wkoll li jiżdied l-interess tal-impjegati tagħna, iżda wkoll tal-impjegati li jipprovdu servizzi lill-klijenti, fil-ħtieġa li jedukaw lilhom infushom, li jkollhom relazzjoni responsabbli ma’ xulxin u li jkollhom rispett għall-oħrajn. Il-metodi ta’ taħriġ se jqisu l-kompożizzjoni tal-parteċipanti tal-proġett u jużaw il-metodoloġija tal-prattika psikoloġika. Skont il-fokus tal-attivitajiet, il-metodi tal-edukazzjoni tal-esperjenza se jiġu applikati, abbażi tal-esperjenza u l-ipproċessar tagħha, l-attivazzjoni matul il-proċess ta’ taħriġ, l-attivitajiet multidimensjonali u ta’ diskussjoni u l-ħidma fi grupp. F’konformità mal-objettiv speċifiku 4.1.2 tal-OP HR u l-isfida inkwistjoni, il-grupp fil-mira eliġibbli tagħna huwa:- individwi jew gruppi f’riskju ta’ diskriminazzjoni, faqar jew esklużjoni soċjali,- impjegati li jimplimentaw politiki u miżuri fil-qasam tal-prevenzjoni tad-diskriminazzjoni u/jew l-inklużjoni soċjali fis-settur pubbliku u mhux pubbliku, — istituzzjonijiet ta’ riċerka u edukattivi.P0440 Numru ta’ parteċipanti f’riskju ta’ diskriminazzjoni involuti fl-edukazzjoni jew li jibbenefikaw minn konsulenza fil-qasam tal-prevenzjoni u l-eliminazzjoni tad-diskriminazzjoni — 150 parteċipant, li minnhom 60 klijent li jibbenefikaw minn parir legali fil-qasam (attività 2), 90 student tal-iskola (attività 3.1). Barra minn hekk, 30 klijent (attività 3.2) huma involuti wkoll fl-attivitajiet, li diġà huma inklużi fl-attività 2, għalhekk huma rrappurtati darba biss għall-konverżjoni.P0551 Numru ta’ impjegaturi/istituzzjonijiet li jipprovdu taħriġ/konsulenza jew jimplimentaw miżuri ta’ prevenzjoni u eliminazzjoni wara tmiem il-proġett — 1P0743 Numru ta’ impjegati li jużaw ir-riżultati tal-proġett — 3 impjegati ta’ organizzazzjonijiet mingħajr skop ta’ qligħ. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é a «Prevenção e eliminação de todas as formas de discriminação». O projeto será executado através do presente convite à apresentação de propostas estabelecido em aktivít:Aktivita 2. «Apoio ao desenvolvimento institucional de serviços de aconselhamento especializados para combater todas as formas de discriminação, incluindo aconselhamento jurídico sobre discriminação no mercado de trabalho.» – A atividade será implementada entre 03/2019 e 02/2023Atividade 3. «Atividades de sensibilização para a prevenção e proteção contra todas as formas de discriminação.» – A atividade será implementada entre 03/2019 e 02/2023.Atividade 4. «Apoio a atividades de sensibilização e formação destinadas a reduzir e prevenir a discriminação dos empregadores, com destaque para as PME.» – A atividade será implementada entre 03/2019 e 02/2023. Para muitos jovens, os direitos humanos e as liberdades continuam longe da sua realidade quotidiana. Por conseguinte, é necessário e necessário elevar fundamentalmente os padrões da educação e da formação na agenda dos direitos humanos na Eslováquia, para que esta questão se torne uma parte natural de todos os domínios e níveis do processo educativo. A educação e a educação devem ser encaradas como instrumentos fundamentais para o desenvolvimento de uma cultura de tolerância, inclusão e abertura. Na educação e na educação em matéria de direitos humanos, é necessário abordar tanto a escola primária como os alunos problemáticos, a fim de aprender os seus valores que orientarão o seu comportamento futuro. Uma mudança na atitude da sociedade em relação aos direitos humanos e aos valores que estes representam não pode ser alcançada sem a participação direta e ativa de todos os segmentos da nossa sociedade. Os objetivos da formação e aconselhamento de projetos serão, portanto, também aumentar o interesse dos nossos colaboradores, mas também dos colaboradores que prestam serviços aos clientes, na necessidade de se educarem, de terem uma relação responsável uns com os outros e de terem respeito pelos outros. Os métodos de formação terão em conta a composição dos participantes no projeto e utilizarão a metodologia da prática psicológica. Em função do enfoque das atividades, serão aplicados métodos de ensino da experiência, com base na experiência e no seu processamento, ativação ao longo de todo o processo de formação, atividades multidimensionais e de debate e trabalho em grupo.Em conformidade com o objetivo específico 4.1.2 do PO RH e o desafio em questão, o nosso grupo-alvo elegível é:- indivíduos ou grupos em risco de discriminação, pobreza ou exclusão social,- trabalhadores que aplicam políticas e medidas no domínio da prevenção da discriminação e/ou da inclusão social no setor público e não público, – instituições de investigação e de ensino.P0440 Número de participantes em risco de discriminação envolvidos na educação ou que beneficiam de aconselhamento no domínio da prevenção e eliminação da discriminação - 150 participantes, dos quais 60 clientes que beneficiam de aconselhamento jurídico neste domínio (atividade 2), 90 alunos do ensino secundário (atividade 3.1). Além disso, 30 clientes (atividade 3.2) também estão envolvidos nas atividades, que já estão incluídos na atividade 2, pelo que são comunicados apenas uma vez para a conversão.P0551 Número de empregadores/instituições que prestam formação/aconselhamento ou que aplicam medidas de prevenção e eliminação após a conclusão do projeto – 1P0743 Número de trabalhadores que utilizam os resultados do projeto – 3 trabalhadores de organizações sem fins lucrativos. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er "Forebyggelse og afskaffelse af alle former for diskrimination". Projektet vil blive gennemført ved hjælp af denne indkaldelse, jf. aktivít:Aktivita 2. "Støtte til den institutionelle udvikling af specialiserede rådgivningstjenester med henblik på at bekæmpe alle former for forskelsbehandling, herunder juridisk rådgivning om forskelsbehandling på arbejdsmarkedet." — Aktiviteten vil blive gennemført mellem 03/2019 og 02/2023Aktivitet 3. "Aktiviteter, der har til formål at øge bevidstheden om forebyggelse og beskyttelse mod alle former for forskelsbehandling." — Aktiviteten vil blive gennemført mellem 03/2019 og 02/2023.Aktiv 4. "Støtte til sensibiliserings- og uddannelsesaktiviteter, der har til formål at mindske og forebygge forskelsbehandling af arbejdsgivere, med særlig vægt på SMV'er." — Aktiviteten vil blive gennemført mellem den 3. 2019 og den 02/2023. For mange unge er menneskerettigheder og frihedsrettigheder stadig langt fra deres daglige virkelighed. Det er derfor nødvendigt og nødvendigt grundlæggende at hæve uddannelses- og erhvervsuddannelsesstandarderne på menneskerettighedsdagsordenen i Slovakiet, så dette spørgsmål bliver en naturlig del af alle områder og niveauer i uddannelsesprocessen. Uddannelse og uddannelse skal ses som nøgleredskaber til udvikling af en kultur med tolerance, inklusion og åbenhed. Inden for uddannelse og undervisning i menneskerettigheder er det nødvendigt at henvende sig til både grundskolen og problematiske elever for at lære deres værdier, der vil være retningsgivende for deres fremtidige adfærd. En ændring i samfundets holdning til menneskerettigheder og de værdier, de repræsenterer, kan ikke opnås uden direkte og aktiv inddragelse af alle dele af vores samfund. Formålet med projektuddannelse og rådgivning vil derfor også være at øge interessen hos vores medarbejdere, men også for medarbejdere, der leverer tjenester til kunder, i behovet for at uddanne sig selv, at have et ansvarligt forhold til hinanden og at have respekt for andre. Uddannelsesmetoderne vil tage hensyn til sammensætningen af projektdeltagerne og anvende metoden til psykologisk praksis. Afhængigt af aktiviteternes fokus vil der blive anvendt metoder til erfaringsundervisning baseret på erfaring og behandling heraf, aktivering under hele uddannelsesprocessen, flerdimensionelle og diskussionsaktiviteter og gruppearbejde.I overensstemmelse med det specifikke mål 4.1.2 i OP HR og den pågældende udfordring er vores støtteberettigede målgruppe:- enkeltpersoner eller grupper, der risikerer forskelsbehandling, fattigdom eller social udstødelse — medarbejdere, der gennemfører politikker og foranstaltninger inden for forebyggelse af forskelsbehandling og/eller social inklusion i den offentlige og ikke-offentlige sektor — forsknings- og uddannelsesinstitutioner.P0440 Antal deltagere, der risikerer at blive udsat for forskelsbehandling på uddannelsesområdet, eller som modtager rådgivning inden for forebyggelse og bekæmpelse af forskelsbehandling -150 deltagere, heraf 60 klienter, der modtager juridisk rådgivning på området (aktivitet 2), 90 skoleelever (aktivitet 3.1). Derudover er 30 klienter (aktivitet 3.2) også involveret i aktiviteterne, som allerede er omfattet af aktivitet 2, og de indberettes derfor kun én gang i forbindelse med konverteringen.P0551 Antal arbejdsgivere/institutioner, der tilbyder uddannelse/rådgivning eller gennemfører forebyggelses- og elimineringsforanstaltninger efter projektets afslutning — 1P0743 Antal medarbejdere, der anvender resultaterne af projektet — 3 ansatte i nonprofitorganisationer. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este „Prevenirea și eliminarea tuturor formelor de discriminare”. Proiectul va fi implementat prin prezenta cerere de propuneri prezentată la adresa aktivít:Aktivita 2. „Sprijinirea dezvoltării instituționale a serviciilor de consultanță specializate pentru combaterea tuturor formelor de discriminare, inclusiv a consultanței juridice privind discriminarea pe piața muncii.” – Activitatea va fi implementată între 03/2019 și 02/2023Activitatea 3. „Activități care vizează sensibilizarea cu privire la prevenirea și protecția împotriva tuturor formelor de discriminare.” – Activitatea va fi implementată între 03/2019 și 02/2023.Active 4. „Sprijinirea activităților de sensibilizare și formare menite să reducă și să prevină discriminarea angajatorilor, cu accent pe IMM-uri.” – Activitatea va fi pusă în aplicare între 03/2019 și 02/2023. Pentru mulți tineri, drepturile și libertățile omului rămân încă departe de realitatea lor de zi cu zi. Prin urmare, este necesar și necesar să se ridice în mod fundamental standardele de educație și formare în cadrul agendei privind drepturile omului din Slovacia, astfel încât această chestiune să devină o parte naturală a tuturor domeniilor și nivelurilor procesului educațional. Educația și educația trebuie considerate instrumente esențiale pentru dezvoltarea unei culturi a toleranței, a incluziunii și a deschiderii. În educație și educație privind drepturile omului, este necesar să se abordeze atât școala primară, cât și elevii problematici, pentru a-și învăța valorile care le vor ghida comportamentul viitor. Schimbarea atitudinii societății față de drepturile omului și valorile pe care acestea le reprezintă nu poate fi realizată fără implicarea directă și activă a tuturor segmentelor societății noastre. Prin urmare, obiectivele formării și consilierii proiectului vor fi creșterea interesului angajaților noștri, dar și al angajaților care oferă servicii clienților, în nevoia de a se educa, de a avea o relație responsabilă unii cu alții și de a avea respect pentru ceilalți. Metodele de formare vor lua în considerare componența participanților la proiect și vor utiliza metodologia practicii psihologice. În funcție de orientarea activităților, se vor aplica metode de educație a experienței, bazate pe experiență și prelucrarea acesteia, activare pe tot parcursul procesului de formare, activități multidimensionale și de discuție și activități de grup. În conformitate cu obiectivul specific 4.1.2 al PO HR și provocarea în cauză, grupul nostru țintă eligibil este:- persoane sau grupuri expuse riscului de discriminare, sărăcie sau excluziune socială,- angajați care implementează politici și măsuri în domeniul prevenirii discriminării și/sau incluziunii sociale în sectorul public și non-public, P0440 Numărul de participanți cu risc de discriminare implicați în educație sau care beneficiază de consiliere în domeniul prevenirii și eliminării discriminării – 150 de participanți, dintre care 60 de clienți care beneficiază de consultanță juridică în domeniu (activitatea 2), 90 de elevi (activitatea 3.1). În plus, 30 de clienți (activitatea 3.2) sunt, de asemenea, implicați în activități, care sunt deja incluși în activitatea 2, prin urmare, aceștia sunt raportați o singură dată pentru conversie.P0551 Numărul de angajatori/instituții care oferă formare/consiliere sau implementează măsuri de prevenire și eliminare după finalizarea proiectului – 1P0743 Număr de angajați care utilizează rezultatele proiectului – 3 angajați ai organizațiilor non-profit. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är ”Förebyggande och avskaffande av alla former av diskriminering”.Projektet kommer att genomföras genom denna utlysning som anges på aktivít:Aktivita 2. ”Stöd till institutionell utveckling av specialiserade rådgivningstjänster för att bekämpa alla former av diskriminering, inbegripet juridisk rådgivning om diskriminering på arbetsmarknaden.” – Verksamheten kommer att genomföras mellan 03/2019 och 02/2023Aktivitet 3. ”Verksamhet som syftar till att öka medvetenheten om förebyggande och skydd mot alla former av diskriminering.” – Verksamheten kommer att genomföras mellan 03/2019 och 02/2023.Aktiv 4. ”Stöd till medvetandegörande och utbildningsverksamhet som syftar till att minska och förebygga diskriminering för arbetsgivare, med tonvikt på små och medelstora företag.” – Verksamheten kommer att genomföras mellan den 3/2019 och 02/2023. För många ungdomar är mänskliga rättigheter och friheter fortfarande långt ifrån deras dagliga verklighet. Det är därför nödvändigt och nödvändigt att i grunden höja utbildningsnivån på agendan för mänskliga rättigheter i Slovakien, så att denna fråga blir en naturlig del av alla utbildningsområden och nivåer i utbildningsprocessen. Utbildning och utbildning måste ses som viktiga verktyg för att utveckla en kultur av tolerans, delaktighet och öppenhet. Inom utbildning och utbildning om mänskliga rättigheter är det nödvändigt att närma sig både grundskolan och problematiska elever för att lära sig sina värderingar som styr deras framtida beteende. En förändring av samhällets inställning till mänskliga rättigheter och de värderingar de representerar kan inte uppnås utan ett direkt och aktivt deltagande från alla delar av vårt samhälle. Syftet med projektutbildning och rådgivning kommer därför också att vara att öka intresset hos våra medarbetare, men också hos anställda som tillhandahåller tjänster till kunder, i behovet av att utbilda sig, att ha en ansvarsfull relation med varandra och att ha respekt för andra. Utbildningsmetoderna kommer att ta hänsyn till projektdeltagarnas sammansättning och använda psykologiska metoder. Beroende på verksamhetens inriktning kommer metoder för erfarenhetsutbildning att tillämpas, baserat på erfarenhet och behandling av den, aktivering under hela utbildningsprocessen, flerdimensionella aktiviteter och diskussionsverksamhet samt grupparbete. I linje med det särskilda målet 4.1.2 i det operativa programmet HR och utmaningen i fråga är vår stödberättigade målgrupp:- individer eller grupper som riskerar att diskrimineras, fattigdom eller social utestängning,- anställda som genomför strategier och åtgärder för att förebygga diskriminering och/eller social delaktighet i den offentliga och icke-offentliga sektorn, – forsknings- och utbildningsinstitutioner.P0440 Antal deltagare som riskerar att diskrimineras inom utbildning eller som drar nytta av rådgivning i fråga om förebyggande och undanröjande av diskriminering -150 deltagare, varav 60 klienter som får juridisk rådgivning på området (verksamhet 2), 90 skolelever (verksamhet 3.1). Dessutom deltar 30 kunder (verksamhet 3.2) också i verksamheten, som redan ingår i verksamhet 2, och de rapporteras därför endast en gång för konverteringen.P0551 Antal arbetsgivare/institutioner som tillhandahåller utbildning/rådgivning eller genomför förebyggande åtgärder och elimineringsåtgärder efter projektets slut – 1P0743 Antal anställda som använder projektets resultat – 3 anställda vid ideella organisationer. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312041T043
0 references