PITAGORIKALY (Q310278)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q310278 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PITAGORIKALY |
Project Q310278 in Italy |
Statements
31,277.16 Euro
0 references
51,744.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 August 2017
0 references
13 August 2018
0 references
31 August 2018
0 references
ITI "G. DONEGANI" EX I.I.S. GUIDO DONEGANI
0 references
IL PROGETTO PER LA TIPOLOGIA DEGLI INTERVENTI PROPOSTI POLIEDRICO MA SI PONE COME OBIETTIVO PRINCIPE LAPERTURA DELLA SCUOLA OLTRE LORARIO CURRICULARE COMPRESO IL PERIODO ESTIVO ALLO SCOPO DI PROMUOVERE UNA CULTURA DELLAPPRENDIMENTO PER TUTTI E DI RAFFORZARE LA FUNZIONE DELLA SCUOLA COME CENTRO DI PROMOZIONE CULTURALE SOCIALE E CIVILE DEL TERRITORIO E DI FORMAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA MEDIANTE PERCORSI CHE VANNO DAL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E DI QUELLE LINGUISTICHE ALLE ATTIVIT LABORATORIALI SPORT ROBOTICA DIGITALE CHIMICA.IL PERCORSO CONTIENE NUMERO DUE MODULI SULLE COMPETENZE CHIAVE NUMERO UNO MODULO SUL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA NUMERO DUE MODULI DI LABORATORIO CREATIVO CHIMICA E ROBOTICA NUMERO DUE MODULI SULLINNOVAZIONE DIDATTICA DIGITALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT FOR THE TYPOLOGY OF THE PROPOSED MULTIFACETED INTERVENTIONS BUT HAS AS ITS MAIN OBJECTIVE THE OPENING OF THE SCHOOL BEYOND CURRICULAR HOURS INCLUDING THE SUMMER PERIOD IN ORDER TO PROMOTE A CULTURE OF LEARNING FOR ALL AND TO STRENGTHEN THE FUNCTION OF THE SCHOOL AS A CENTRE OF SOCIAL AND CIVIL CULTURAL PROMOTION OF THE TERRITORY AND OF TRAINING TO ACTIVE CITIZENSHIP THROUGH PATHS RANGING FROM STRENGTHENING KEY COMPETENCES AND LANGUAGE SKILLS TO LABORATORY ACTIVITIES DIGITAL ROBOTICS SPORT CHIMICA.THE PATH CONTAINS NUMBER TWO MODULES ON KEY COMPETENCES NUMBER ONE MODULE ON THE STRENGTHENING OF THE FOREIGN LANGUAGE TWO MODULES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET DE TYPOLOGIE DES INTERVENTIONS À MULTIPLES FACETTES PROPOSÉES, MAIS A POUR OBJECTIF PRINCIPAL L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES HEURES DE COURS Y COMPRIS LA PÉRIODE ESTIVALE AFIN DE PROMOUVOIR UNE CULTURE DE L’APPRENTISSAGE POUR TOUS ET DE RENFORCER LA FONCTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE CENTRE DE PROMOTION CULTURELLE SOCIALE ET CIVILE DU TERRITOIRE ET DE FORMATION À LA CITOYENNETÉ ACTIVE À TRAVERS DES PARCOURS ALLANT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS ET DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES AUX ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SPORT ROBOTIQUE NUMÉRIQUE CHIMICA.LE COURS CONTIENT DEUX MODULES SUR LES COMPÉTENCES CLÉS NUMÉRO UN MODULE SUR L’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE NUMÉRO DEUX MODULES DE LABORATOIRE DE CHIMIE CRÉATIVE ET ROBOTIQUE NUMÉRO DEUX MODULES D’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE SULLINNOVATION. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR DIE TYPOLOGIE DER VORGESCHLAGENEN FACETTENREICHEN INTERVENTIONEN HAT ABER ALS HAUPTZIEL DIE ÖFFNUNG DER SCHULE ÜBER LEHRSTUNDEN HINAUS EINSCHLIESSLICH DER SOMMERZEIT, UM EINE KULTUR DES LERNENS FÜR ALLE ZU FÖRDERN UND DIE FUNKTION DER SCHULE ALS ZENTRUM FÜR DIE SOZIALE UND ZIVILE KULTURELLE FÖRDERUNG DES TERRITORIUMS UND DER AUSBILDUNG ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT DURCH WEGE ZU STÄRKEN, DIE VON DER ERWEITERUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND SPRACHKENNTNISSEN BIS HIN ZU LABORAKTIVITÄTEN DIGITALER ROBOTIK-SPORT CHIMICA.THE-KURS ENTHÄLT ZWEI MODULE ZU SCHLÜSSELKOMPETENZEN NUMMER EIN MODUL ZUR VERBESSERUNG DER FREMDSPRACHENNUMMER ZWEI MODULE KREATIVER CHEMISCHER LABOR UND ROBOTIK NUMMER ZWEI MODULE DIGITALE LEHRE SULLINNOVATION. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOOR DE TYPOLOGIE VAN DE VOORGESTELDE VEELZIJDIGE INTERVENTIES, MAAR HEEFT ALS BELANGRIJKSTE DOELSTELLING DE OPENING VAN DE SCHOOL BUITEN DE LESUREN, MET INBEGRIP VAN DE ZOMERPERIODE, OM EEN LEERCULTUUR VOOR IEDEREEN TE BEVORDEREN EN DE FUNCTIE VAN DE SCHOOL ALS CENTRUM VOOR DE SOCIALE EN CIVIELE CULTURELE PROMOTIE VAN HET GRONDGEBIED TE VERSTERKEN EN OPLEIDING TOT ACTIEF BURGERSCHAP DOOR MIDDEL VAN TRAJECTEN VARIËREND VAN DE VERBETERING VAN SLEUTELCOMPETENTIES EN TAALVAARDIGHEDEN TOT LABORATORIUMACTIVITEITEN DIGITALE ROBOTSPORT CHIMICA.THE CURSUS BEVAT TWEE MODULES OVER SLEUTELCOMPETENTIES NUMMER ÉÉN MODULE VOOR DE VERBETERING VAN DE VREEMDE TAAL NUMMER TWEE MODULES VAN CREATIEF CHEMISCH LABORATORIUM EN ROBOTICA NUMMER TWEE MODULES DIGITAAL ONDERWIJS SULLINNOVATION. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PARA LA TIPOLOGÍA DE LAS INTERVENCIONES MULTIFACÉTICAS PROPUESTAS, PERO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL LA APERTURA DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LAS HORAS CURRICULARES, INCLUIDO EL PERÍODO ESTIVAL, CON EL FIN DE PROMOVER UNA CULTURA DE APRENDIZAJE PARA TODOS Y FORTALECER LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA COMO CENTRO PARA LA PROMOCIÓN SOCIAL Y CIVIL DEL TERRITORIO Y LA FORMACIÓN A LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE CAMINOS QUE VAN DESDE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y HABILIDADES LINGÜÍSTICAS HASTA ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE DEPORTES ROBÓTICOS DIGITALES CHIMICA. EL CURSO CONTIENE DOS MÓDULOS SOBRE COMPETENCIAS CLAVE NÚMERO UNO SOBRE LA MEJORA DE LA LENGUA EXTRANJERA DOS MÓDULOS DE LABORATORIO QUÍMICO CREATIVO Y ROBÓTICA NÚMERO DOS MÓDULOS DE ENSEÑANZA DIGITAL SULLINNOVATION. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΥΠΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΠΟΛΎΠΛΕΥΡΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑΝ ΤΩΝ ΩΡΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΘΕΡΙΝΉΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ ΜΙΑ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΈΩΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΜΈΣΩ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΈΩΣ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΡΟΜΠΟΤΙΚΟΎ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ CHIMICA.THE Η ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜΌΝ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET FOR TYPOLOGI OVER DE FORESLÅEDE MANGESIDEDE INTERVENTIONER, MEN HAR SOM HOVEDFORMÅL AT ÅBNE SKOLEN UD OVER LÆSEPLANERNE, HERUNDER SOMMERPERIODEN, MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN LÆRINGSKULTUR FOR ALLE OG STYRKE SKOLENS FUNKTION SOM ET CENTER FOR SOCIAL OG CIVIL KULTUREL FREMME AF OMRÅDET OG UDDANNELSE TIL AKTIVT MEDBORGERSKAB GENNEM VEJE, DER SPÆNDER FRA STYRKELSE AF NØGLEKOMPETENCER OG SPROGFÆRDIGHEDER TIL LABORATORIEAKTIVITETER DIGITAL ROBOTSPORT CHIMICA.THE STIEN INDEHOLDER NUMMER TO MODULER OM NØGLEKOMPETENCER NUMMER ET MODUL OM STYRKELSE AF FREMMEDSPROG TO MODULER. (Danish)
17 August 2022
0 references
EHDOTETTUJEN MONITAHOISTEN TOIMIEN TYPOLOGIAA KOSKEVAN HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON KOULUN AVAAMINEN OPETUSSUUNNITELMAN JÄLKEEN, KESÄAIKA MUKAAN LUETTUNA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KAIKILLE TARJOTTAVAA OPPIMISKULTTUURIA JA VAHVISTAA KOULUN TOIMINTAA ALUEEN YHTEISKUNNALLISEN JA KANSALAISKULTTUURIN EDISTÄMISEN KESKUKSENA JA KOULUTUKSEN JA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN KESKUKSENA, JOKA ULOTTUU AVAINTAITOJEN JA KIELITAIDON VAHVISTAMISESTA LABORATORIOTOIMINTAAN DIGITAALISESSA ROBOTIIKKAURHEILUSSA CHIMICA.THE-POLKU SISÄLTÄÄ KAKSI MODUULIA AVAINTAIDOISTA NRO 1 VIERAIDEN KIELTEN VAHVISTAMISTA KOSKEVAAN MODUULIIN. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦAT-TIPOLOĠIJA TAL-INTERVENTI MULTIDIMENSJONALI PROPOSTI IŻDA GĦANDU BĦALA L-OBJETTIV EWLIENI TIEGĦU L-FTUĦ TAL-ISKOLA LIL HINN MIS-SIGĦAT KURRIKULARI INKLUŻ IL-PERJODU TAS-SAJF SABIEX JIPPROMWOVI KULTURA TA’ TAGĦLIM GĦAL KULĦADD U JSAĦĦAĦ IL-FUNZJONI TAL-ISKOLA BĦALA ĊENTRU TA’ PROMOZZJONI KULTURALI SOĊJALI U ĊIVILI TAT-TERRITORJU U TA’ TAĦRIĠ GĦAL ĊITTADINANZA ATTIVA PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET LI JVARJAW MIT-TISĦIĦ TAL-KOMPETENZI EWLENIN U L-ĦILIET LINGWISTIĊI SAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI, L-ISPORT TAR-ROBOTIKA DIĠITALI CHIMICA.THE FIH NUMRU ŻEWĠ MODULI DWAR IL-KOMPETENZI EWLENIN NUMRU MODULU WIEĦED DWAR IT-TISĦIĦ TAL-MODULI TAL-LINGWA BARRANIJA. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTA PAR IEROSINĀTO DAUDZPUSĪGO INTERVENČU TIPOLOĢIJU, BET TĀ GALVENAIS MĒRĶIS IR ATVĒRT SKOLU ĀRPUS MĀCĪBU STUNDU SKAITA, TOSTARP VASARAS PERIODĀ, LAI VEICINĀTU MĀCĪBU KULTŪRU VISIEM UN STIPRINĀTU SKOLAS KĀ TERITORIJAS SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KULTŪRAS VEICINĀŠANAS CENTRA UN APMĀCĪBAS LĪDZ AKTĪVAM PILSONISKUMAM FUNKCIJU, SĀKOT NO PAMATPRASMJU UN VALODU PRASMJU STIPRINĀŠANAS LĪDZ LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒM DIGITĀLĀS ROBOTIKAS SPORTA CHIMICA.THE CEĻŠ IETVER DIVUS MODUĻUS PAR PAMATPRASMJU PIRMO MODULI SVEŠVALODU DIVU MODUĻU STIPRINĀŠANAI. (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT TYPOLÓGIE NAVRHOVANÝCH MNOHOSTRANNÝCH ZÁSAHOV, ALE JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE OTVORENIE ŠKOLY NAD RÁMEC UČEBNÝCH HODÍN VRÁTANE LETNÉHO OBDOBIA S CIEĽOM PODPORIŤ KULTÚRU VZDELÁVANIA PRE VŠETKÝCH A POSILNIŤ FUNKCIU ŠKOLY AKO CENTRA SOCIÁLNEJ A OBČIANSKEJ KULTÚRNEJ PODPORY ÚZEMIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY K AKTÍVNEMU OBČIANSTVU PROSTREDNÍCTVOM CIEST OD POSILNENIA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ AŽ PO LABORATÓRNE ČINNOSTI DIGITÁLNEJ ROBOTIKY ŠPORT CHIMICA.THE CESTA OBSAHUJE DVA MODULY O KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÁCH ČÍSLO JEDEN MODUL NA POSILNENIE CUDZÍCH JAZYKOV DVA MODULY. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH TÍOPEOLAÍOCHTA NA N-IDIRGHABHÁLACHA ILGHNÉITHEACHA ATÁ BEARTAITHE AN SCOIL A OSCAILT NÍOS FAIDE NÁ UAIREANTA AN CHURACLAIM, LENA N-ÁIRÍTEAR TRÉIMHSE AN TSAMHRAIDH, CHUN CULTÚR FOGHLAMA A CHUR CHUN CINN DO CHÁCH AGUS CHUN FEIDHM NA SCOILE A NEARTÚ MAR IONAD LE HAGHAIDH CHUR CHUN CINN CULTÚRTHA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA NA CRÍCHE AGUS NA HOILIÚNA GO SAORÁNACHT GHNÍOMHACH TRÍ CHONAIRÍ IDIR PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS SCILEANNA TEANGA A NEARTÚ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE RÓBATAIC DHIGITEACH RÓBATAICE DIGITEACH SPÓRT CHIMICA. (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT TYPOLOGIE NAVRHOVANÝCH MNOHOSTRANNÝCH ZÁSAHŮ MÁ VŠAK ZA HLAVNÍ CÍL OTEVŘENÍ ŠKOLY MIMO HODINY VÝUKY VČETNĚ LETNÍHO OBDOBÍ S CÍLEM PODPOŘIT KULTURU UČENÍ PRO VŠECHNY A POSÍLIT FUNKCI ŠKOLY JAKO CENTRA SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KULTURNÍ PODPORY ÚZEMÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY AŽ PO AKTIVNÍ OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM CEST OD POSILOVÁNÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ A JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ AŽ PO LABORATORNÍ ČINNOSTI DIGITÁLNÍ ROBOTIKA SPORT CHIMICA.STEZKA OBSAHUJE ČÍSLO DVA MODULY KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ ČÍSLO JEDNA O POSÍLENÍ DVOU MODULŮ CIZÍHO JAZYKA. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO PARA A TIPOLOGIA DAS INTERVENÇÕES MULTIFACETADAS PROPOSTAS, MAS TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO A ABERTURA DA ESCOLA PARA ALÉM DO HORÁRIO CURRICULAR, INCLUINDO O PERÍODO DE VERÃO, A FIM DE PROMOVER UMA CULTURA DE APRENDIZAGEM PARA TODOS E REFORÇAR A FUNÇÃO DA ESCOLA COMO CENTRO DE PROMOÇÃO CULTURAL SOCIAL E CIVIL DO TERRITÓRIO E DE FORMAÇÃO À CIDADANIA ATIVA ATRAVÉS DE PERCURSOS QUE VÃO DESDE O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS E DAS APTIDÕES LINGUÍSTICAS ATÉ ÀS ATIVIDADES LABORATORIAIS ROBÓTICA DIGITAL DESPORTIVA CHIMICA.O PERCURSO CONTÉM DOIS MÓDULOS SOBRE COMPETÊNCIAS-CHAVE NÚMERO UM MÓDULO SOBRE O REFORÇO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA DOIS MÓDULOS. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKT KAVANDATUD MITMETAHULISTE SEKKUMISTE TÜPOLOOGIAKS, KUID SELLE PEAMINE EESMÄRK ON KOOLI AVAMINE VÄLJASPOOL ÕPPEKAVATUNDE, SEALHULGAS SUVEPERIOODIL, ET EDENDADA KÕIGILE MÕELDUD ÕPPEKULTUURI NING TUGEVDADA KOOLI KUI TERRITOORIUMI SOTSIAALSE JA KODANIKUKULTUURI EDENDAMISE KESKUST NING KOOLITUST KUNI KODANIKUAKTIIVSUSENI, TEHES SEDA ALATES VÕTMEPÄDEVUSTE JA KEELEOSKUSE TUGEVDAMISEST KUNI LABORITEGEVUSENI DIGITAALSE ROBOOTIKA SPORDI CHIMICA.THE TEE SISALDAB NUMBER KAHTE MOODULIT VÕTMEPÄDEVUSTE NUMBER 1 MOODULI KOHTA, MIS KÄSITLEB VÕÕRKEELE KAHE MOODULI TUGEVDAMIST. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A JAVASOLT SOKRÉTŰ BEAVATKOZÁSOK TIPOLÓGIÁJÁRA IRÁNYULÓ PROJEKT FŐ CÉLKITŰZÉSE AZONBAN AZ ISKOLA MEGNYITÁSA A TANTERVI ÓRÁKON TÚL, BELEÉRTVE A NYÁRI IDŐSZAKOT IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A MINDENKI SZÁMÁRA ELÉRHETŐ TANULÁSI KULTÚRÁT, ÉS MEGERŐSÍTSE AZ ISKOLA MINT A TERÜLET TÁRSADALMI ÉS CIVIL KULTURÁLIS ELŐMOZDÍTÁSÁNAK KÖZPONTJA, VALAMINT A KÉPZÉS ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS KÖZPONTJÁT A KULCSKOMPETENCIÁK ÉS NYELVI KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉTŐL A LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKIG TERJEDŐ UTAKON KERESZTÜL, A DIGITÁLIS ROBOTIKA SPORT CHIMICA.THE ÚTVONALA TARTALMAZZA A KULCSKOMPETENCIÁK MÁSODIK MODULJÁT AZ IDEGEN NYELV KÉT MODULJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRŐL. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ТИПОЛОГИЯТА НА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ МНОГОСТРАННИ ИНТЕРВЕНЦИИ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЛЕТНИЯ ПЕРИОД, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ КУЛТУРАТА НА УЧЕНЕ ЗА ВСИЧКИ И ДА СЕ УКРЕПИ ФУНКЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО КАТО ЦЕНТЪР ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНАТА И ГРАЖДАНСКАТА КУЛТУРА НА ТЕРИТОРИЯТА И НА ОБУЧЕНИЕ ДО АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ПЪТИЩА, ВАРИРАЩИ ОТ УКРЕПВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ДО ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, ЦИФРОВИ РОБОТИКА СПОРТ CHIMICA.THE СЪДЪРЖА НОМЕР ДВА МОДУЛА ЗА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НОМЕР ЕДНО МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК ДВА МОДУЛА. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTO, SKIRTO SIŪLOMŲ ĮVAIRIAPUSIŲ INTERVENCIJŲ TIPOLOGIJAI, PAGRINDINIS TIKSLAS – ATVERTI MOKYKLĄ NE TIK MOKYMO PROGRAMOS VALANDOMIS, ĮSKAITANT VASAROS LAIKOTARPĮ, KAD BŪTŲ SKATINAMA VISIEMS SKIRTA MOKYMOSI KULTŪRA IR SUSTIPRINTA MOKYKLOS, KAIP TERITORIJOS SOCIALINIO IR PILIETINIO KULTŪROS SKATINIMO CENTRO, FUNKCIJA, TAIP PAT MOKYMAS IR AKTYVUS PILIETIŠKUMAS, PRADEDANT BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ IR KALBOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMU IR BAIGIANT LABORATORINE VEIKLA, SKAITMENINE ROBOTIKA SPORTU CHIMICA.THE KELIAS APIMA DU PAGRINDINIŲ GEBĖJIMŲ MODULIUS, SKIRTUS DVIEM UŽSIENIO KALBOS MODULIAMS STIPRINTI. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT TIPOLOGIJE PREDLOŽENIH VIŠEDIMENZIONALNIH INTERVENCIJA, ALI IMA ZA GLAVNI CILJ OTVARANJE ŠKOLE IZVAN KURIKULUMA, UKLJUČUJUĆI LJETNO RAZDOBLJE, KAKO BI SE PROMICALA KULTURA UČENJA ZA SVE I OJAČALA FUNKCIJA ŠKOLE KAO CENTRA SOCIJALNE I CIVILNE KULTURNE PROMOCIJE TERITORIJA I OSPOSOBLJAVANJA DO AKTIVNOG GRAĐANSTVA KROZ PUTOVE KOJI SE KREĆU OD JAČANJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA I JEZIČNIH VJEŠTINA DO LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI DIGITALNE ROBOTIKE SPORT CHIMICA.THE STAZA SADRŽI BROJ DVA MODULA O KLJUČNIM KOMPETENCIJAMA BROJ JEDAN MODUL ZA JAČANJE STRANIH JEZIKA DVA MODULA. (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET FÖR TYPINDELNINGEN AV DE FÖRESLAGNA MÅNGFASETTERADE INSATSERNA, MEN HAR SOM HUVUDSYFTE ATT ÖPPNA SKOLAN BORTOM LÄROPLANSTIMMARNA, INKLUSIVE SOMMARPERIODEN, FÖR ATT FRÄMJA EN LÄRANDEKULTUR FÖR ALLA OCH STÄRKA SKOLANS FUNKTION SOM CENTRUM FÖR SOCIALT OCH CIVILT KULTURELLT FRÄMJANDE AV TERRITORIET OCH FÖR UTBILDNING TILL AKTIVT MEDBORGARSKAP GENOM VÄGAR SOM STRÄCKER SIG FRÅN FÖRSTÄRKNING AV NYCKELKOMPETENSER OCH SPRÅKKUNSKAPER TILL LABORATORIEVERKSAMHET FÖR DIGITAL ROBOTSPORT CHIMICA.THE-STIGEN INNEHÅLLER NUMMER TVÅ MODULER OM NYCKELKOMPETENSER NUMMER ETT OM FÖRSTÄRKNING AV DET FRÄMMANDE SPRÅKET TVÅ MODULER. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL DE TIPOLOGIE A INTERVENȚIILOR MULTIDIMENSIONALE PROPUSE, DAR ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL DESCHIDEREA ȘCOLII DINCOLO DE ORELE DE PROGRAM, INCLUSIV PERIOADA DE VARĂ, PENTRU A PROMOVA O CULTURĂ A ÎNVĂȚĂRII PENTRU TOȚI ȘI PENTRU A CONSOLIDA FUNCȚIA ȘCOLII CA CENTRU DE PROMOVARE SOCIALĂ ȘI CULTURALĂ CIVILĂ A TERITORIULUI ȘI DE FORMARE LA CETĂȚENIE ACTIVĂ PRIN CĂI CARE VARIAZĂ DE LA CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ȘI A ABILITĂȚILOR LINGVISTICE LA ACTIVITĂȚI DE LABORATOR ROBOTICĂ DIGITALĂ SPORT CHIMICA.TRASEUL CONȚINE NUMĂRUL DOUĂ MODULE PRIVIND COMPETENȚELE-CHEIE NUMĂRUL UNU PRIVIND CONSOLIDAREA CELOR DOUĂ MODULE DE LIMBI STRĂINE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT TIPOLOGIJE PREDLAGANIH VEČPLASTNIH POSEGOV, NJEGOV GLAVNI CILJ PA JE ODPRTJE ŠOLE ZUNAJ UČNIH UR, VKLJUČNO S POLETNIM OBDOBJEM, DA BI SPODBUDILI KULTURO UČENJA ZA VSE IN OKREPILI FUNKCIJO ŠOLE KOT SREDIŠČA DRUŽBENE IN CIVILNE KULTURNE PROMOCIJE OZEMLJA TER USPOSABLJANJA DO AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA PREK POTI, KI SEGAJO OD KREPITVE KLJUČNIH KOMPETENC IN JEZIKOVNIH SPRETNOSTI DO LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI DIGITALNA ROBOTIKA ŠPORT CHIMICA.THE POT VSEBUJE DVA MODULA O KLJUČNIH KOMPETENCAH ŠTEVILKA ENA MODULA O KREPITVI TUJEGA JEZIKA DVA MODULA. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT TYPOLOGII PROPONOWANYCH WIELOASPEKTOWYCH INTERWENCJI MA JEDNAK ZA GŁÓWNY CEL OTWARCIE SZKOŁY POZA GODZINAMI NAUCZANIA, W TYM W OKRESIE LETNIM, W CELU PROMOWANIA KULTURY UCZENIA SIĘ DLA WSZYSTKICH ORAZ WZMOCNIENIA FUNKCJI SZKOŁY JAKO CENTRUM SPOŁECZNEJ I CYWILNEJ PROMOCJI KULTURALNEJ TERYTORIUM I SZKOLENIA PO AKTYWNE OBYWATELSTWO POPRZEZ ŚCIEŻKI OD WZMOCNIENIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH I UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH PO DZIAŁANIA LABORATORYJNE W DZIEDZINIE ROBOTYKI CYFROWEJ CHIMICA. ŚCIEŻKA ZAWIERA DWA MODUŁY DOTYCZĄCE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH NUMER JEDEN DOTYCZĄCY WZMOCNIENIA DWÓCH MODUŁÓW JĘZYKA OBCEGO. (Polish)
17 August 2022
0 references
CROTONE
0 references
Identifiers
F19G17000370007
0 references