Modernisation of professional training workshops and professional classrooms for engineering and electrical engineering (Q3102647)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102647 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of professional training workshops and professional classrooms for engineering and electrical engineering |
Project Q3102647 in Slovakia |
Statements
549,752.38 Euro
0 references
646,767.5 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2019
0 references
1 December 2022
0 references
Stredná odborná škola technická, Nová 5245/9, Piešťany
0 references
48°35'21.23"N, 17°50'2.58"E
0 references
Celkovým cieľom predkladaného projektu je vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie a rozvoj spôsobilostí žiakov k ich uplatneniu sa vo vedomostnej spoločnosti.Projekt je spracovaný v súlade s Tematickým cieľom č. 10 a Investičnou prioritou IROP Investovanie do vzdelania cez vývoj vzdelávacej infraštruktúry. Intervenuje potreby zlepšenia prístupu mladých ľudí na trh práce. Vytvára priestor pre rozhľad žiaka. Rozširuje jeho schopnosti a budúce možnosti uplatnenia. Modernizáciou Strednej odbornej školy technickej Piešťany ako prijímateľa pomoci jednak v rozsahu odborných učební vybavených modernými didaktickými a učebnými pomôckami, ako aj rekonštrukciou/ modernizáciou vnútorných priestorov , umožní kvalitnejšie vzdelávanie na úrovni 21. storočia, pre potreby praxe a budúcich zamestnávateľov. Budú pri tom využívané moderné vyučovacie metódy, pre rozvoj kľúčových spôsobilostí žiakov, ich zručností a schopností.Predkladateľom projektu je SOŠ Piešťany s zameraním na odbory 26 Elektrotechnika a 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II. Tento projekt sa týka odboru 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II, kde je indexom IIÚ 25,93. Priorita skupiny odboru vysoká. Miestom realizácie je teda RIÚS Trnavského kraja, okres Piešťany, mesto Piešťany. Dôvodom spracovania projektu je, že škola nedisponuje technickými a materiálnymi možnosťami čeliť aktuálnym výzvam vyššieho sekundárneho vzdelávania a cíti potrebu zlepšiť podmienky pre odborný rast a smerovanie vývoja žiakov aj ku vyšším odborným zručnostiam uplatniteľným priamo v praxi. Súčasný stav dielní odborného výcviku a odborných učební odpovedá ich času poslednej rekonštrukcie v roku 2005. Učebné a didaktické pomôcky neprešli žiadnou väčšou systémovou obnovou.Prostredníctvom hlavných aktivít: č. 1 Vybavenie odborného pracoviska dielňa pre autoopravárov sa realizuje dovybavenie dielní OV modernou a diagnostickou technikou a opravárenskou technikou.č. 2 Vybavenie odbornej učebne teoretického vyučovania pre odbory autoopravár a elektrotechnické odbory - modernizujú výučbu výučbovými panelmi a meracou technikou nielen pre odbory strojárske, ale aj elektrotechnické, čím sa zvyšuje efektívnosť vyučovania.č. 3 Vybavenie odbornej učebne TV pre strojárske odbory - umožňujú žiakom získať vedomosti a zručnosti v programovaní CNC strojov a zariadení.Stavebno-montážne práce k tomu potrebné sú navrhnuté v minimálnom rozsahu úprav doterajších priestorov školy na ich funkčnosť a sú súčasťou dotknutých hlavných aktivít typu a).V hlavnej aktivite č. 4 Zvýšenie energetickej hospodárnosti budovy teoretického vyučovania , ktorá si vyžadujú hlavne výmenu nevyhovujúcich okien v oceľových rámoch a s tým spojené stavebné úpravy.Úspešnou realizáciou aktivít sa naplnia špecifické ciele projektu : - zlepšenie technického vybavenia odborných učební a dielne OV- zvýšenie energetickej hospodárnosti hlavnej budovy SOŠCiele projektu sú v súlade s očakávanými výsledkami podpory IROP Projektom je adresované 4 merateľné ukazovatele. Modernizácia materiálno-technického vybavenia bude rešpektovať potreby inkluzívneho vzdelávania a bezbariérovosti prístupu. (Slovak)
0 references
The overall objective of the present project is to create conditions for quality education and development of competences of pupils to apply them to the knowledge society. The project is processed in accordance with thematic objective No. 10 and Investment Priority IROP Investing in education through the development of educational infrastructure. It intervenes in the need to improve young people’s access to the labour market. It creates space for the pupil’s view. It expands its capabilities and future possibilities. By modernising the Secondary Technical School Piešt’any as a beneficiary of assistance, both in the range of professional classrooms equipped with modern didactic and teaching aids, as well as the reconstruction/modernisation of indoor spaces, it will enable better education at 21st century level, for the needs of practice and future employers. Modern teaching methods will be used for the development of key competences of pupils, their skills and abilities. The project’s translator is SOŠ Piešt’any with a focus on 26 Electrical Engineering and 24 Mechanical Engineering and other metalworking production II. This project concerns Division 24 Mechanical Engineering and other metalworking production II, where the IIU index is 25,93. The priority of the division group is high. The place of implementation is RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, town Piešt’any. The reason for the project is that the school does not have technical and material possibilities to meet the current challenges of upper secondary education and feels the need to improve the conditions for professional development and the direction of pupils’ development towards higher professional skills applicable directly in practice. The current state of professional training workshops and classrooms corresponds to the time of the last reconstruction in 2005. Teaching and didactic aids have not undergone any major systemic renewal.Through the main activities: No. 1 Equipment of the professional workshop workshop for car repairers is carried out with modern and diagnostic equipment and repair equipment. No. 2 Equipment of theoretical teaching classrooms for the fields of car repairer and electrical engineering – modernising teaching panels and measuring equipment not only for engineering fields, but also electrotechnical, which improves the efficiency of teaching.No. 3 Equipment of the technical training for engineering departments – they enable students to acquire knowledge and skills in the programming of CNC machines and equipment. The specific equipment of the main equipment and equipment are necessary to replace the main equipment in the framework of the project. — improvement of the technical equipment of professional classrooms and workshops of POs – the improvement of the energy performance of the main building SOŠ Objectives of the project are in line with the expected results of IROP support The project addresses 4 measurable indicators. The modernisation of equipment and equipment will respect the needs of inclusive education and accessibility of access. (English)
28 September 2021
0.1345287680573519
0 references
L’objectif général du présent projet est de créer les conditions d’une éducation de qualité et du développement des compétences des élèves pour les appliquer à la société de la connaissance. Le projet est traité conformément à l’objectif thématique no 10 et à la priorité d’investissement IROP Investir dans l’éducation par le développement des infrastructures éducatives. Il intervient dans la nécessité d’améliorer l’accès des jeunes au marché du travail. Il crée de l’espace pour la vue de l’élève. Elle élargit ses capacités et ses possibilités futures. En modernisant l’école technique secondaire Piešt’any en tant que bénéficiaire de l’aide, tant dans la gamme des salles de classe professionnelles équipées d’aides pédagogiques et didactiques modernes que dans la reconstruction/modernisation des espaces intérieurs, elle permettra une meilleure éducation au niveau du 21e siècle, pour les besoins de la pratique et des futurs employeurs. Des méthodes d’enseignement modernes seront utilisées pour le développement des compétences clés des élèves, de leurs compétences et de leurs capacités. Le traducteur du projet est SOŠ Piešt’any, en mettant l’accent sur 26 Génie Électrique et 24 Génie Mécanique et autres productions métallurgiques II. Ce projet concerne la division 24 Mécanique et autres productions métallurgiques II, où l’indice de l’UII est de 25,93. La priorité du groupe de division est élevée. Le lieu de mise en œuvre est RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, ville de Piešt’any. Le projet s’explique par le fait que l’école ne dispose pas de possibilités techniques et matérielles pour relever les défis actuels de l’enseignement secondaire supérieur et estime nécessaire d’améliorer les conditions de développement professionnel et l’orientation du développement des élèves vers des compétences professionnelles supérieures applicables directement dans la pratique. L’état actuel des ateliers de formation professionnelle et des salles de classe correspond au moment de la dernière reconstruction en 2005. L’enseignement et les aides didactiques n’ont fait l’objet d’aucun renouvellement systémique majeur. No 1 L’équipement de l’atelier professionnel pour les réparateurs automobiles est réalisé avec des équipements modernes et diagnostiques et des équipements de réparation. No 2 Matériel d’enseignement théorique pour les domaines du réparateur automobile et du génie électrique — modernisation des panneaux d’enseignement et du matériel de mesure non seulement pour les domaines de l’ingénierie, mais aussi électrotechnique, ce qui améliore l’efficacité de l’enseignement. No 3 L’équipement de la formation technique pour les départements d’ingénierie — ils permettent aux étudiants d’acquérir des connaissances et des compétences dans la programmation des machines et équipements CNC. L’équipement spécifique de l’équipement principal est nécessaire pour remplacer l’équipement principal dans le cadre du projet. — amélioration de l’équipement technique des salles de classe professionnelles et des ateliers des OP — l’amélioration de la performance énergétique du bâtiment principal SOŠ Les objectifs du projet sont conformes aux résultats escomptés du soutien de l’IROP Le projet porte sur 4 indicateurs mesurables. La modernisation de l’équipement et de l’équipement respectera les besoins d’éducation inclusive et d’accessibilité de l’accès. (French)
27 November 2021
0 references
Übergeordnetes Ziel des vorliegenden Projekts ist es, Bedingungen für eine qualitativ hochwertige Bildung und die Entwicklung von Kompetenzen der Schüler zu schaffen, um sie auf die Wissensgesellschaft anzuwenden. Das Projekt wird gemäß dem thematischen Ziel Nr. 10 und dem Investitionsschwerpunkt IROP „Investitionen in Bildung“ durch den Ausbau der Bildungsinfrastruktur bearbeitet. Sie greift in die Notwendigkeit ein, den Zugang junger Menschen zum Arbeitsmarkt zu verbessern. Es schafft Raum für die Sicht des Schülers. Es erweitert seine Fähigkeiten und Zukunftsmöglichkeiten. Durch die Modernisierung der Highary Technical School Piešt’any als Nutznießer der Unterstützung, sowohl in den mit modernen didaktischen und pädagogischen Hilfsmitteln ausgestatteten professionellen Klassenzimmern als auch in der Rekonstruktion/Modernisierung von Innenräumen, wird sie eine bessere Bildung auf der Ebene des 21. Jahrhunderts für die Bedürfnisse von Praxis und zukünftigen Arbeitgebern ermöglichen. Moderne Lehrmethoden werden für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schüler, ihre Fähigkeiten und Fähigkeiten verwendet. Der Projektübersetzer ist SOŠ Piešt’any mit dem Schwerpunkt 26 Elektrotechnik und 24 Maschinenbau und andere Metallbearbeitung II. Dieses Projekt betrifft Abteilung 24 Maschinenbau und andere metallverarbeitende Produktion II, wobei der IIU-Index 25,93 beträgt. Die Priorität der Divisionsgruppe ist hoch. Ort der Umsetzung ist RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt‚any, Stadt Piešt‘any. Der Grund für das Projekt ist, dass die Schule nicht über technische und materielle Möglichkeiten verfügt, um den aktuellen Herausforderungen der Sekundarstufe II zu begegnen, und hält es für notwendig, die Bedingungen für die berufliche Entwicklung und die Entwicklung der Schüler zu höheren beruflichen Fähigkeiten zu verbessern, die unmittelbar in der Praxis anwendbar sind. Der aktuelle Stand der Berufsausbildungsworkshops und Klassenräume entspricht der Zeit der letzten Rekonstruktion im Jahr 2005. Lehr- und didaktische Hilfsmittel haben keine wesentliche systemische Erneuerung erfahren.Durch die wichtigsten Aktivitäten: Nr. 1 Ausrüstung der professionellen Werkstatt für Kfz-Reparaturen wird mit moderner und diagnostischer Ausrüstung und Reparaturausrüstung durchgeführt. Nr. 2 Ausrüstung der theoretischen Unterrichtsräume für die Bereiche Autowerkstatt und Elektrotechnik – Modernisierung von Lehrtafeln und Messgeräten nicht nur für Ingenieurbereiche, sondern auch elektrotechnische, die die Effizienz des Unterrichts verbessert. Nr. 3 Ausrüstung der technischen Ausbildung für Ingenieurabteilungen – sie ermöglichen es den Studierenden, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Programmierung von CNC-Maschinen und -Ausrüstungen zu erwerben. Die spezifische Ausrüstung der Hauptausrüstung und Ausrüstung ist notwendig, um die Hauptausrüstung im Rahmen des Projekts zu ersetzen. — Verbesserung der technischen Ausstattung von professionellen Klassenzimmern und Werkstätten der EO – Verbesserung der Energieeffizienz des Hauptgebäudes SOŠ Ziele des Projekts entsprechen den erwarteten Ergebnissen der IROP-Unterstützung Das Projekt befasst sich mit 4 messbaren Indikatoren. Die Modernisierung von Ausrüstung und Ausrüstung wird den Bedürfnissen einer inklusiven Bildung und Zugänglichkeit des Zugangs Rechnung tragen. (German)
29 November 2021
0 references
De algemene doelstelling van dit project is het scheppen van voorwaarden voor hoogwaardig onderwijs en de ontwikkeling van competenties van leerlingen om ze toe te passen op de kennismaatschappij. Het project wordt verwerkt in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 en investeringsprioriteit IROP Investeren in onderwijs door de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur. Het gaat erom de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt te verbeteren. Het creëert ruimte voor het zicht van de leerling. Het breidt zijn mogelijkheden en toekomstige mogelijkheden uit. Door het moderniseren van de middelbare technische school Piešt’any als begunstigde van de bijstand, zowel in het scala van professionele klaslokalen uitgerust met moderne didactische en onderwijshulpmiddelen, evenals de wederopbouw/modernisering van binnenruimten, zal het mogelijk maken beter onderwijs op 21e eeuw niveau, voor de behoeften van de praktijk en toekomstige werkgevers. Moderne onderwijsmethoden zullen worden gebruikt voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen, hun vaardigheden en vaardigheden. De vertaler van het project is SOŠ Piešt’any met een focus op 26 Elektrotechniek en 24 Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerkingsproductie II. Dit project heeft betrekking op afdeling 24 Werktuigbouwkunde en andere metaalbewerkingsproductie II, waar de IIU-index 25,93 bedraagt. De prioriteit van de divisiegroep is hoog. De plaats van uitvoering is RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, stad Piešt’any. De reden voor het project is dat de school niet over technische en materiële mogelijkheden beschikt om de huidige uitdagingen van het hoger secundair onderwijs het hoofd te bieden en dat de voorwaarden voor professionele ontwikkeling en de richting van de ontwikkeling van leerlingen naar hogere beroepsvaardigheden die rechtstreeks in de praktijk toepasbaar zijn, moeten worden verbeterd. De huidige stand van zaken op het gebied van beroepsopleidingsworkshops en klaslokalen komt overeen met de tijd van de laatste reconstructie in 2005. Onderwijs en didactische hulpmiddelen hebben geen ingrijpende systemische vernieuwing ondergaan. Nr. 1 Uitrusting van de professionele werkplaats voor autoreparateurs wordt uitgevoerd met moderne en diagnostische apparatuur en reparatie-apparatuur. Nr. 2 Uitrusting van theoretische onderwijslokalen voor het gebied van autoreparateurs en elektrotechniek — modernisering van onderwijspanelen en meetapparatuur, niet alleen voor technische gebieden, maar ook elektrotechnische, die de efficiëntie van het onderwijs verbetert.Nee 3 Uitrusting van de technische opleiding voor technische afdelingen — ze stellen studenten in staat kennis en vaardigheden te verwerven in de programmering van CNC-machines en -apparatuur. De specifieke apparatuur van de belangrijkste apparatuur en apparatuur is nodig om de belangrijkste apparatuur in het kader van het project te vervangen. verbetering van de technische uitrusting van professionele klaslokalen en workshops van PO’s — de verbetering van de energieprestaties van het hoofdgebouw SOŠ Doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de verwachte resultaten van IROP-ondersteuning Het project heeft betrekking op 4 meetbare indicatoren. Bij de modernisering van apparatuur en uitrusting zal rekening worden gehouden met de behoeften van inclusief onderwijs en toegankelijkheid van toegang. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del presente progetto è quello di creare le condizioni per un'istruzione di qualità e lo sviluppo delle competenze degli alunni per applicarle alla società della conoscenza. Il progetto è elaborato in conformità con l'obiettivo tematico n. 10 e priorità di investimento IROP Investire nell'istruzione attraverso lo sviluppo di infrastrutture educative. Interviene nella necessità di migliorare l'accesso dei giovani al mercato del lavoro. Crea spazio per la vista dell'allievo. Amplia le sue capacità e le sue possibilità future. Modernizzando la Scuola Tecnica Secondaria Piešt'any come beneficiario di assistenza, sia nella gamma di aule professionali dotate di moderni ausili didattici e didattici, sia nella ricostruzione/modernizzazione degli spazi interni, consentirà una migliore istruzione a livello 21º secolo, per le esigenze della pratica e dei futuri datori di lavoro. I metodi di insegnamento moderni saranno utilizzati per lo sviluppo delle competenze chiave degli alunni, le loro abilità e capacità. Il traduttore del progetto è SOŠ Piešt'any con un focus su 26 Ingegneria Elettrica e 24 Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli II. Questo progetto riguarda la Divisione 24 Ingegneria Meccanica e altre produzioni di lavorazione dei metalli II, dove l'indice IIU è 25,93. La priorità del gruppo di divisione è elevata. Il luogo di attuazione è RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt'any, città Piešt'any. La ragione del progetto è che la scuola non dispone di possibilità tecniche e materiali per affrontare le attuali sfide dell'istruzione secondaria superiore e sente la necessità di migliorare le condizioni di sviluppo professionale e la direzione dello sviluppo degli alunni verso competenze professionali superiori applicabili direttamente nella pratica. Lo stato attuale dei laboratori di formazione professionale e delle aule corrisponde al momento dell'ultima ricostruzione nel 2005. L'insegnamento e gli ausili didattici non hanno subito alcun importante rinnovamento sistemico.Attraverso le principali attività: No. 1 Attrezzatura dell'officina professionale per riparatori auto viene effettuata con attrezzature moderne e diagnostiche e attrezzature di riparazione. No. 2 Attrezzature di aule didattiche teoriche per i settori del riparatore di auto e dell'ingegneria elettrica — modernizzando pannelli didattici e attrezzature di misura non solo per i campi di ingegneria, ma anche elettrotecnica, che migliora l'efficienza dell'insegnamento. No. 3 Attrezzature della formazione tecnica per i dipartimenti di ingegneria — consentono agli studenti di acquisire conoscenze e competenze nella programmazione di macchine e attrezzature CNC. Le attrezzature specifiche delle attrezzature principali e attrezzature sono necessarie per sostituire le attrezzature principali nel quadro del progetto. — miglioramento delle attrezzature tecniche di aule professionali e workshop delle OP — il miglioramento della prestazione energetica dell'edificio principale SOŠ Obiettivi del progetto sono in linea con i risultati attesi del sostegno IROP Il progetto affronta 4 indicatori misurabili. L'ammodernamento delle attrezzature e delle attrezzature rispetterà le esigenze di un'istruzione inclusiva e dell'accessibilità dell'accesso. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del presente proyecto es crear las condiciones para una educación de calidad y el desarrollo de competencias de los alumnos para aplicarlas a la sociedad del conocimiento. El proyecto se procesa de acuerdo con el objetivo temático n.º 10 y la prioridad de inversión IROP Invertir en la educación a través del desarrollo de infraestructuras educativas. Interviene en la necesidad de mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral. Crea espacio para la vista del alumno. Amplía sus capacidades y posibilidades futuras. Al modernizar la Escuela Técnica Secundaria Piešt’any como beneficiaria de la ayuda, tanto en la gama de aulas profesionales equipadas con ayudas didácticas y pedagógicas modernas, como en la reconstrucción/modernización de los espacios interiores, permitirá una mejor educación a nivel del siglo XXI, para las necesidades de la práctica y los futuros empleadores. Los métodos de enseñanza modernos se utilizarán para el desarrollo de las competencias clave de los alumnos, sus habilidades y habilidades. El traductor del proyecto es SOŠ Piešt’any con un enfoque en 26 Ingeniería Eléctrica y 24 Ingeniería Mecánica y otras producciones metalúrgicas II. Este proyecto se refiere a la División 24 Ingeniería Mecánica y otras producciones metalúrgicas II, donde el índice IIU es de 25,93. La prioridad del grupo de división es alta. El lugar de aplicación es RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, ciudad Piešt’any. La razón del proyecto es que la escuela no tiene posibilidades técnicas y materiales para hacer frente a los retos actuales de la enseñanza secundaria superior y siente la necesidad de mejorar las condiciones de desarrollo profesional y la orientación del desarrollo de los alumnos hacia capacidades profesionales superiores aplicables directamente en la práctica. El estado actual de los talleres de formación profesional y las aulas corresponde a la época de la última reconstrucción en 2005. Las ayudas pedagógicas y didácticas no han sufrido ninguna renovación sistémica importante.A través de las principales actividades: N.º 1 Equipo del taller profesional para talleres de reparación de automóviles se lleva a cabo con equipos modernos y de diagnóstico y reparación. No 2 Equipo de aulas de enseñanza teórica para los campos de reparación de automóviles e ingeniería eléctrica — modernización de paneles de enseñanza y equipo de medición no solo para los campos de ingeniería, sino también electrotécnico, lo que mejora la eficiencia de la enseñanza N.º 3 Equipo de la formación técnica para departamentos de ingeniería — que permiten a los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades en la programación de máquinas y equipos CNC. El equipo específico del equipo principal y equipo son necesarios para reemplazar el equipo principal en el marco del proyecto. — mejora del equipamiento técnico de las aulas profesionales y talleres de las OP — la mejora del rendimiento energético del edificio principal SOŠ Los objetivos del proyecto están en consonancia con los resultados esperados del apoyo IROP El proyecto aborda 4 indicadores mensurables. La modernización de los equipos y equipos respetará las necesidades de educación inclusiva y accesibilidad al acceso. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Käesoleva projekti üldeesmärk on luua tingimused kvaliteetseks hariduseks ja õpilaste pädevuste arendamiseks, et rakendada neid teadmistepõhises ühiskonnas. Projekti menetletakse vastavalt temaatilisele eesmärgile nr 10 ja investeerimisprioriteedile „Investeerimine haridusse haridusse hariduse infrastruktuuri arendamise kaudu“. See sekkub vajadusesse parandada noorte juurdepääsu tööturule. See loob ruumi õpilase vaatele. See laiendab oma võimeid ja tulevikuvõimalusi. Moderniseerida Kesktehniline Tehnikakool Piešt’iga kui abi saaja, nii erinevaid professionaalse klassiruumid varustatud kaasaegse didaktiline ja õppevahendid, samuti rekonstrueerimine/moderniseerimine siseruumides, see võimaldab paremat haridust 21. sajandi tasemel, vajadustele praktika ja tulevaste tööandjate. Õpilaste võtmepädevuste, nende oskuste ja võimete arendamiseks kasutatakse kaasaegseid õpetamismeetodeid. Projekti tõlkija on SOŠ Piešt’any, keskendudes 26 elektrotehnikale ja 24 masinaehitusele ning muule metallitööstusele II. See projekt hõlmab osa 24 Mehaaniline ehitus ja muu metallitööstuse tootmine II, kus IIU indeks on 25,93. Jagunemisrühma prioriteet on kõrge. Rakendamise koht on RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, Piešt’any linn. Projekti põhjuseks on asjaolu, et koolil ei ole tehnilisi ja materiaalseid võimalusi, et tulla toime keskhariduse praeguste väljakutsetega, ning leiab, et on vaja parandada kutsealase arengu tingimusi ja õpilaste arengusuundi, mis on otseselt kohaldatavad praktikas. Kutseõppe töötubade ja klassiruumide praegune olukord vastab viimasele rekonstrueerimisele 2005. aastal. Õpetamine ja didaktilised abivahendid ei ole läbinud ühtegi olulist süsteemset uuendamist.Peamiste tegevuste kaudu: Nr 1 Autoremonditöökodade professionaalse töökoja seadmed viiakse läbi kaasaegsete ja diagnostikaseadmete ning remondiseadmetega. Nr 2 Seadmed teoreetilise õppe klassiruumid valdkondades auto remontija ja elektrotehnika – moderniseerimine õppepaneelid ja mõõteseadmed mitte ainult inseneri valdkondades, vaid ka elektrotehnika, mis parandab tõhusust õpetamise.No. 3 Seadmed tehnilise koolituse inseneri osakonnad – need võimaldavad õpilastel omandada teadmisi ja oskusi programmeerimine CNC masinad ja seadmed. Projekti raames on põhiseadmete ja -seadmete asendamiseks vaja põhivarustuse erivarustust. – tootjaorganisatsioonide professionaalsete klassiruumide ja töötubade tehnilise varustuse parandamine – projekti põhihoone SOŠ Eesmärgid on kooskõlas IROP toetuse oodatavate tulemustega. Projekt hõlmab nelja mõõdetavat näitajat. Seadmete ja seadmete ajakohastamisel võetakse arvesse kaasava hariduse ja juurdepääsu vajadusi. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Bendras šio projekto tikslas – sudaryti sąlygas kokybiškam ugdymui ir mokinių kompetencijų ugdymui, kad jie galėtų juos pritaikyti žinių visuomenėje. Projektas vykdomas pagal teminį tikslą Nr. 10 ir Investicinio prioriteto IROP Investicijos į švietimą plėtojant švietimo infrastruktūrą. Jis prisideda prie poreikio gerinti jaunimo galimybes patekti į darbo rinką. Tai sukuria erdvę mokinio nuomonei. Ji plečia savo galimybes ir ateities galimybes. Modernizavus vidurinę technikos mokyklą Piešt’bet kuri pagalbos gavėja, tiek profesionaliose klasėse, kuriose įrengtos šiuolaikinės didaktikos ir mokymo priemonės, tiek vidaus erdvių rekonstrukcija/modernizavimas, leis geriau mokytis 21-ojo amžiaus lygiu, atsižvelgiant į praktikos ir būsimų darbdavių poreikius. Mokiniams, jų įgūdžiams ir sugebėjimams ugdyti bus naudojami šiuolaikiniai mokymo metodai. Projekto vertėjas yra SOŠ Piešt’any, daugiausia dėmesio skiriant 26 elektros inžinerijai ir 24 mechanikos inžinerijai bei kitai metalo apdirbimo gamybai II. Šis projektas susijęs su 24 skyriumi „Mechanikos inžinerija ir kita metalo apdirbimo gamyba II“, kurio indeksas yra 25,93. Skyriaus grupės prioritetas yra didelis. Įgyvendinimo vieta yra RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, miestas Piešt’any. Projekto priežastis yra ta, kad mokykla neturi techninių ir materialinių galimybių įveikti dabartinius vidurinio ugdymo iššūkius ir mano, kad reikia gerinti profesinio tobulėjimo sąlygas ir mokinių tobulėjimo kryptį, siekiant tiesiogiai praktiškai taikomų aukštesniųjų profesinių įgūdžių. Dabartinė profesinio mokymo dirbtuvių ir klasių būklė atitinka paskutinio 2005 m. rekonstrukcijos laiką. Mokymo ir didaktikos pagalba nebuvo atlikta jokio esminio sisteminio atsinaujinimo.Per pagrindinę veiklą: Nr. 1 Profesionalių dirbtuvių dirbtuvių įranga automobilių remontininkams atliekama su modernia ir diagnostine įranga bei remonto įranga. Nr. 2 Įranga teorinio mokymo klasėse automobilių remontininko ir elektros inžinerijos srityse – modernizuoti mokymo skydus ir matavimo įrangą ne tik inžinerijos srityse, bet ir elektrotechnikos, kuri pagerina mokymo efektyvumą.Nr. 3 Techninio mokymo inžinerijos departamentams įranga – jie leidžia studentams įgyti žinių ir įgūdžių programuojant CNC mašinas ir įrangą. Speciali įranga pagrindinės įrangos ir įrangos yra būtina pakeisti pagrindinę įrangą pagal projektą. – gamintojų organizacijų profesionalių klasių ir dirbtuvių techninės įrangos tobulinimas – pagrindinio pastato SOŠ energinio naudingumo gerinimas Projekto tikslai atitinka numatomus IROP paramos rezultatus Projekte nagrinėjami 4 išmatuojami rodikliai. Modernizuojant įrangą ir įrangą bus atsižvelgiama į įtraukaus švietimo ir prieigos prieinamumo poreikius. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Opći cilj ovog projekta je stvaranje uvjeta za kvalitetno obrazovanje i razvoj kompetencija učenika kako bi ih primijenili na društvo znanja. Projekt se obrađuje u skladu s tematskim ciljem br. 10 i Investicijski prioritet IROP Ulaganje u obrazovanje kroz razvoj obrazovne infrastrukture. Intervenira u potrebu za poboljšanjem pristupa mladih tržištu rada. To stvara prostor za učenikov pogled. Proširuje svoje sposobnosti i buduće mogućnosti. Modernizacijom srednje tehničke škole Piešt’any kao korisnika pomoći, kako u rasponu stručnih učionica opremljenih modernim didaktičkim i nastavnim pomagalima, tako i u rekonstrukciji/modernizaciji unutarnjih prostora, omogućit će se bolja edukacija na razini 21. stoljeća, za potrebe prakse i budućih poslodavaca. Suvremene metode podučavanja koristit će se za razvoj ključnih kompetencija učenika, njihovih vještina i sposobnosti. Prevoditelj projekta je SOŠ Piešt’any s naglaskom na 26 elektrotehnike i 24 strojarstva i ostale metaloprerađivačke proizvodnje II. Ovaj se projekt odnosi na sektor 24 strojarstva i ostale metaloprerađivačke proizvodnje II, gdje je indeks IIU 25,93. Prioritet skupine za podjelu je visok. Mjesto provedbe je RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, grad Piešt’any. Razlog za projekt je da škola nema tehničke i materijalne mogućnosti za suočavanje s aktualnim izazovima višeg sekundarnog obrazovanja i osjeća potrebu za poboljšanjem uvjeta za profesionalni razvoj i usmjeravanje razvoja učenika prema višim stručnim vještinama koje se izravno primjenjuju u praksi. Trenutno stanje stručnih radionica i učionica odgovara vremenu posljednje rekonstrukcije 2005. godine. Podučavanje i didaktička pomagala nisu bili podvrgnuti nikakvoj većoj sistemskoj obnovi.Kroz glavne djelatnosti: Br. 1 Oprema profesionalne radionice za servisere automobila provodi se modernom i dijagnostičkom opremom i opremom za popravak. Br. 2 Oprema teorijskih nastavnih učionica za područja servisera automobila i elektrotehnike – modernizacija nastavnih panela i mjerne opreme ne samo za inženjerska područja, već i elektrotehnička, što poboljšava učinkovitost nastave. Broj 3 Oprema tehničke obuke za inženjerske odjele – omogućuje studentima stjecanje znanja i vještina u programiranju CNC strojeva i opreme. Posebna oprema glavne opreme i opreme potrebna je za zamjenu glavne opreme u okviru projekta. — poboljšanje tehničke opreme stručnih učionica i radionica OP-ova – poboljšanje energetske učinkovitosti glavne zgrade SOŠ Ciljevi projekta u skladu su s očekivanim rezultatima IROP potpore Projekt se bavi 4 mjerljiva pokazatelja. Modernizacijom opreme i opreme poštovat će se potrebe uključivog obrazovanja i dostupnosti pristupa. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η δημιουργία συνθηκών για ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων των μαθητών για την εφαρμογή τους στην κοινωνία της γνώσης. Το έργο διεκπεραιώνεται σύμφωνα με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 και την επενδυτική προτεραιότητα IROP Επενδύοντας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών υποδομών. Παρεμβαίνει στην ανάγκη βελτίωσης της πρόσβασης των νέων στην αγορά εργασίας. Δημιουργεί χώρο για την θέα του μαθητή. Διευρύνει τις δυνατότητές της και τις μελλοντικές της δυνατότητες. Με τον εκσυγχρονισμό του Δευτεροβάθμιου Τεχνικού Σχολείου Piešt’any ως δικαιούχου βοήθειας, τόσο στο φάσμα των επαγγελματικών αιθουσών που είναι εξοπλισμένες με σύγχρονα διδακτικά και διδακτικά βοηθήματα, όσο και στην ανακατασκευή/εκσυγχρονισμό των εσωτερικών χώρων, θα καταστεί δυνατή η καλύτερη εκπαίδευση σε επίπεδο 21ου αιώνα, για τις ανάγκες πρακτικής άσκησης και τους μελλοντικούς εργοδότες. Θα χρησιμοποιηθούν σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Ο μεταφραστής του έργου είναι ο SOŠ Piešt’any με έμφαση σε 26 Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς και 24 Μηχανολόγους Μηχανικούς και άλλες μεταλλουργικές εργασίες II. Το έργο αυτό αφορά το Τμήμα 24 Μηχανολόγων Μηχανικών και άλλων μεταλλουργικών κατασκευών II, όπου ο δείκτης IIU είναι 25,93. Η προτεραιότητα της διαιρετικής ομάδας είναι υψηλή. Ο τόπος υλοποίησης είναι το RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, πόλη Piešt’any. Ο λόγος για το σχέδιο είναι ότι το σχολείο δεν έχει τεχνικές και υλικές δυνατότητες για να ανταποκριθεί στις τρέχουσες προκλήσεις της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και θεωρεί την ανάγκη να βελτιωθούν οι συνθήκες επαγγελματικής εξέλιξης και η κατεύθυνση της ανάπτυξης των μαθητών προς υψηλότερες επαγγελματικές δεξιότητες που εφαρμόζονται άμεσα στην πράξη. Η τρέχουσα κατάσταση των εργαστηρίων επαγγελματικής κατάρτισης και των αιθουσών διδασκαλίας αντιστοιχεί στην εποχή της τελευταίας ανασυγκρότησης το 2005. Τα εκπαιδευτικά και διδακτικά βοηθήματα δεν έχουν υποστεί καμία σημαντική συστημική ανανέωση. Μέσα από τις κύριες δραστηριότητες: Νο. 1 Ο εξοπλισμός του επαγγελματικού συνεργείου συνεργείου για τους επισκευαστές αυτοκινήτων πραγματοποιείται με τον σύγχρονο και διαγνωστικό εξοπλισμό και τον εξοπλισμό επισκευής. No. 2 Εξοπλισμός θεωρητικών διδακτικών αιθουσών για τους τομείς του επισκευαστή αυτοκινήτων και της ηλεκτρολογίας — εκσυγχρονισμός των πινάκων διδασκαλίας και του εξοπλισμού μέτρησης όχι μόνο για τους τομείς της μηχανικής, αλλά και ηλεκτροτεχνικές, η οποία βελτιώνει την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας.Αριθ. 3 Εξοπλισμός της τεχνικής κατάρτισης για τα τμήματα μηχανικής — επιτρέπουν στους φοιτητές να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες στον προγραμματισμό των μηχανών και του εξοπλισμού CNC. Ο ειδικός εξοπλισμός του κύριου εξοπλισμού και εξοπλισμού είναι απαραίτητος για την αντικατάσταση του κύριου εξοπλισμού στο πλαίσιο του έργου. — βελτίωση του τεχνικού εξοπλισμού των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας και των εργαστηρίων των ΟΠ — η βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης του κύριου κτιρίου SOŠ Στόχοι του έργου είναι σύμφωνη με τα αναμενόμενα αποτελέσματα της στήριξης του IROP Το έργο αφορά 4 μετρήσιμους δείκτες. Ο εκσυγχρονισμός του εξοπλισμού και του εξοπλισμού θα σέβεται τις ανάγκες της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και της προσβασιμότητας στην πρόσβαση. (Greek)
4 August 2022
0 references
Tämän hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle ja oppilaiden taitojen kehittämiselle, jotta niitä voidaan soveltaa osaamisyhteiskuntaan. Hanke käsitellään temaattisen tavoitteen nro 10 ja investointiprioriteetin IROP mukaisesti investoimalla koulutukseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria. Sillä puututaan tarpeeseen parantaa nuorten pääsyä työmarkkinoille. Se luo tilaa oppilaan näkökannalle. Se laajentaa valmiuksiaan ja tulevaisuuden mahdollisuuksiaan. Uudenaikaistamalla toisen asteen teknillinen koulu Piešt’any avunsaajana sekä nykyaikaisilla opetus- ja opetusvälineillä varustetuissa ammattiluokissa että sisätilojen jälleenrakentamisessa/modernisoinnissa, se mahdollistaa paremman koulutuksen 2000-luvulla käytännön tarpeisiin ja tuleviin työnantajiin. Nykyaikaisia opetusmenetelmiä käytetään oppilaiden avaintaitojen, taitojen ja kykyjen kehittämiseen. Projektin kääntäjä on SOŠ Piešt’any, joka keskittyy 26 sähkötekniikkaan ja 24 konetekniikkaan ja muuhun metallinvalmistukseen II. Hanke koskee kaksinumerotasoa 24 Mekaaninen tekniikka ja muu metallintyöstötuotanto II, jossa IIU-indeksi on 25,93. Divisioonan painopiste on korkea. Toteutuspaikka on RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, kaupunki Piešt’any. Hankkeen syynä on se, että koululla ei ole teknisiä ja aineellisia mahdollisuuksia vastata keskiasteen koulutuksen nykyisiin haasteisiin, ja katsoo, että on tarpeen parantaa ammatillisen kehityksen edellytyksiä ja oppilaiden kehityksen suuntaa kohti korkeampaa ammattitaitoa, jota sovelletaan suoraan käytännössä. Ammatillisen koulutuksen työpajojen ja luokkahuoneiden nykytila vastaa edellisen jälleenrakennuksen ajankohtaa vuonna 2005. Opetus- ja didaktiset apuvälineet eivät ole muuttuneet merkittävästi systeemisesti. Tärkeimpien toimintojen kautta: Nro 1 Ammattityöpajan laitteet autojen korjaamoille suoritetaan nykyaikaisilla ja diagnostisilla laitteilla ja korjauslaitteilla. Nro 2 Laitteet teoreettisen opetuksen luokkahuoneita aloilla auton korjaamo ja sähkötekniikka – nykyaikaistaa opetuspaneelit ja mittauslaitteet paitsi tekniikan aloilla, mutta myös sähköteknisen, mikä parantaa opetuksen tehokkuutta.No. 3 Laitteet teknisen koulutuksen insinööriosastot – ne antavat opiskelijoille mahdollisuuden hankkia tietoja ja taitoja ohjelmoinnissa CNC koneet ja laitteet. Päälaitteiden ja -laitteiden erityisvarusteet ovat tarpeen päälaitteiden korvaamiseksi hankkeen yhteydessä. — ammatillisten luokkahuoneiden ja -työpajojen teknisten laitteiden parantaminen – hankkeen päärakennuksen SOŠ-päärakennuksen energiatehokkuuden parantaminen on IROP-tuen odotettujen tulosten mukaista. Hankkeessa käsitellään neljää mitattavissa olevaa indikaattoria. Laitteiden ja laitteiden nykyaikaistamisessa otetaan huomioon osallistavan koulutuksen tarpeet ja saatavuus. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Ogólnym celem niniejszego projektu jest stworzenie warunków dla wysokiej jakości edukacji i rozwoju kompetencji uczniów w celu zastosowania ich w społeczeństwie opartym na wiedzy. Projekt jest realizowany zgodnie z celem tematycznym nr 10 oraz Priorytetem inwestycyjnym ZPORR Inwestowanie w edukację poprzez rozwój infrastruktury edukacyjnej. Ingeruje w potrzebę poprawy dostępu młodych ludzi do rynku pracy. Tworzy przestrzeń dla widoku ucznia. Poszerza swoje możliwości i możliwości w przyszłości. Modernizacja Gimnazjum Technicznego Piešt’any jako beneficjenta pomocy, zarówno w zakresie profesjonalnych klas wyposażonych w nowoczesne pomoce dydaktyczne i dydaktyczne, jak i rekonstrukcja/modernizacja pomieszczeń wewnętrznych, umożliwi lepszą edukację na poziomie XXI wieku, na potrzeby praktyki i przyszłych pracodawców. Nowoczesne metody nauczania będą wykorzystywane do rozwoju kluczowych kompetencji uczniów, ich umiejętności i umiejętności. Tłumaczem projektu jest SOŠ Piešt’any, który koncentruje się na 26 Inżynierii Elektrycznej i 24 Inżynierii Mechanicznej i innych produkcji metali II. Projekt dotyczy działu 24 Inżynieria mechaniczna i innych produkcji metali II, gdzie wskaźnik IIU wynosi 25,93. Priorytet grupy podziału jest wysoki. Miejscem realizacji jest RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, miasto Piešt’any. Powodem projektu jest to, że szkoła nie ma możliwości technicznych i materialnych, aby sprostać obecnym wyzwaniom szkolnictwa średniego II stopnia, i czuje potrzebę poprawy warunków rozwoju zawodowego i kierunku rozwoju uczniów w kierunku wyższych umiejętności zawodowych mających zastosowanie bezpośrednio w praktyce. Obecny stan profesjonalnych warsztatów szkoleniowych i sal lekcyjnych odpowiada czasowi ostatniej odbudowy w 2005 r. Nauczanie i pomoc dydaktyczna nie zostały poddane żadnej istotnej odnowie systemowej.W ramach głównych działań: Nr 1 Wyposażenie profesjonalnego warsztatu warsztatowego dla warsztatów samochodowych prowadzone jest z nowoczesnym i diagnostycznym sprzętem oraz sprzętem naprawczym. No. 2 Wyposażenie teoretycznych sal dydaktycznych dla warsztatu samochodowego i elektrotechniki – modernizacja paneli dydaktycznych i urządzeń pomiarowych nie tylko dla dziedzin inżynieryjnych, ale także elektrotechnicznych, co poprawia efektywność nauczania.Nr. 3 Wyposażenie szkolenia technicznego dla działów inżynieryjnych – umożliwiają studentom zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie programowania maszyn i urządzeń CNC. Specjalny sprzęt głównego sprzętu i sprzętu są niezbędne do wymiany głównego sprzętu w ramach projektu. — poprawa wyposażenia technicznego profesjonalnych sal lekcyjnych i warsztatów OP – poprawa charakterystyki energetycznej budynku głównego SOŠ Cele projektu są zgodne z oczekiwanymi wynikami wsparcia ZPORR Projekt dotyczy 4 wymiernych wskaźników. Modernizacja sprzętu i sprzętu będzie zgodna z potrzebami edukacji włączającej i dostępności dostępu. (Polish)
4 August 2022
0 references
E projekt átfogó célja, hogy megteremtse a minőségi oktatás feltételeit és a tanulók kompetenciáinak fejlesztését a tudásalapú társadalomra való alkalmazása érdekében. A projekt feldolgozása az 10. tematikus célkitűzéssel és az IROP beruházási prioritással összhangban történik, az oktatási infrastruktúra fejlesztése révén. Hozzájárul ahhoz, hogy javítani kell a fiatalok munkaerőpiachoz való hozzáférését. Teret teremt a tanuló számára. Bővíti képességeit és jövőbeli lehetőségeit. A Piešt’any Gimnáziumnak a támogatás kedvezményezettjeként történő modernizálásával mind a modern didaktikai és oktatási segédanyagokkal felszerelt professzionális tantermek, mind a beltéri terek újjáépítése/modernizálása terén a 21. századi szinten jobb oktatást tesz lehetővé a gyakorlat és a jövőbeli munkaadók igényeinek megfelelően. Modern tanítási módszereket alkalmaznak a tanulók kulcskompetenciáinak, készségeinek és képességeinek fejlesztésére. A projekt fordítója SOŠ Piešt’any, amely a 26 Villamosmérnöki és 24 Gépészmérnöki és egyéb fémmegmunkáló gyártásra összpontosít II. Ez a projekt a 24. ágazat Gépgyártás és egyéb fémmegmunkálás II. ágazatára vonatkozik, ahol az IU index 25,93. A csoport prioritása magas. A megvalósítás helye: RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, Piešt’any város. A projekt oka az, hogy az iskola nem rendelkezik technikai és anyagi lehetőségekkel a felső középfokú oktatás jelenlegi kihívásainak való megfeleléshez, és úgy érzi, javítani kell a szakmai fejlődés feltételeit és a tanulók fejlődésének irányát a közvetlenül a gyakorlatban alkalmazható magasabb szakmai készségek felé. A szakmai képzési műhelyek és tantermek jelenlegi állapota megfelel a 2005-ös utolsó rekonstrukció idejének. Az oktatási és didaktikai segédeszközök nem mentek át jelentős rendszerszintű megújuláson.A fő tevékenységeken keresztül: No. 1 A professzionális műhely műhelyének felszerelése az autójavítók számára modern és diagnosztikai berendezésekkel és javító berendezésekkel történik. No. 2 Berendezés elméleti oktatási tantermek területén autójavító és villamosmérnöki – modernizálása oktatási panelek és mérőberendezések nem csak a mérnöki területeken, hanem az elektrotechnikai, amely javítja a tanítás hatékonyságát.No. 3 Berendezés a műszaki képzés mérnöki osztályok – lehetővé teszik a diákok számára, hogy ismereteket és készségeket szerezzenek a programozás a CNC gépek és berendezések. A fő berendezések és berendezések speciális berendezései szükségesek a fő berendezéseknek a projekt keretében történő cseréjéhez. – a termelői szervezetek szakmai osztálytermei és műhelyei műszaki felszereltségének javítása – a főépület SOŠ épület energiahatékonyságának javítása A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP támogatás várható eredményeivel. A projekt 4 mérhető mutatóval foglalkozik. A berendezések és berendezések korszerűsítése során tiszteletben kell tartani az inkluzív oktatás és a hozzáférés hozzáférhetőségének igényeit. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Celkovým cílem tohoto projektu je vytvořit podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj kompetencí žáků, aby je mohli aplikovat na znalostní společnost. Projekt je zpracováván v souladu s tematickým cílem č. 10 a investiční prioritou IROP Investice do vzdělávání prostřednictvím rozvoje vzdělávací infrastruktury. Zasahuje do potřeby zlepšit přístup mladých lidí na trh práce. Vytváří prostor pro pohled žáka. Rozšiřuje své schopnosti a budoucí možnosti. Modernizací Střední technické školy Piešťany jako příjemce pomoci, a to jak v řadě odborných učebny vybavené moderní didaktické a učební pomůcky, stejně jako rekonstrukce/modernizace vnitřních prostor, umožní lepší vzdělávání na úrovni 21. století, pro potřeby praxe a budoucích zaměstnavatelů. Moderní výukové metody budou využity pro rozvoj klíčových kompetencí žáků, jejich dovedností a schopností. Překladatelem projektu je SOŠ Piešťany se zaměřením na 26 elektrotechniky a 24 strojírenství a další kovoobráběcí výrobu II. Tento projekt se týká divize 24 Strojní inženýrství a další kovoobráběcí výroba II, kde index IIU je 25,93. Priorita divizní skupiny je vysoká. Místem realizace je RIÚS Trnavský kraj, okres Piešťany, město Piešťany. Důvodem projektu je to, že škola nemá technické a materiální možnosti, jak čelit současným výzvám vyššího sekundárního vzdělávání, a domnívá se, že je třeba zlepšit podmínky pro profesní rozvoj a směr rozvoje žáků směrem k vyšším profesním dovednostem, které jsou přímo použitelné v praxi. Současný stav odborných školení a učebny odpovídá době poslední rekonstrukce v roce 2005. Výuka a didaktické pomůcky neprošly žádnou významnou systémovou obměnou.Prostřednictvím hlavních činností: Č. 1 Vybavení odborné dílny pro autoservisy se provádí s moderním a diagnostickým zařízením a opravárenským zařízením. Č. 2 Zařízení teoretické výuky učebny pro obory autoservisu a elektrotechniky – modernizace výukových panelů a měřicích zařízení nejen pro inženýrské obory, ale i elektrotechnické, což zvyšuje efektivitu výuky.Číslo 3 Vybavení technického školení pro inženýrská oddělení – umožňují studentům získat znalosti a dovednosti v programování CNC strojů a zařízení. Specifické vybavení hlavního vybavení a vybavení je nezbytné k nahrazení hlavního zařízení v rámci projektu. — zlepšení technického vybavení odborných učebnic a dílen OP – zlepšení energetické náročnosti hlavní budovy SOŠ Cíle projektu jsou v souladu s očekávanými výsledky podpory IROP Projekt se zabývá 4 měřitelnými ukazateli. Modernizace vybavení a vybavení bude respektovat potřeby inkluzivního vzdělávání a přístupnosti přístupu. (Czech)
4 August 2022
0 references
Šī projekta vispārējais mērķis ir radīt apstākļus kvalitatīvai izglītībai un skolēnu kompetenču attīstīšanai, lai tos piemērotu zināšanu sabiedrībā. Projekts tiek apstrādāts atbilstoši tematiskajam mērķim Nr. 10 un Investīciju prioritātei IROP Ieguldījumi izglītībā, attīstot izglītības infrastruktūru. Tā iejaucas, lai uzlabotu jauniešu piekļuvi darba tirgum. Tas rada vietu skolēna skatījumam. Tā paplašina savas spējas un nākotnes iespējas. Modernizējot Augstskolu Piešt’any kā atbalsta saņēmēju gan profesionālo klašu klāstā, kas aprīkotas ar mūsdienīgiem didaktikas un mācību līdzekļiem, gan iekštelpu telpu rekonstrukcijā/modernizācijā, tas nodrošinās labāku izglītību 21. gadsimta līmenī prakses un nākotnes darba devēju vajadzībām. Lai attīstītu skolēnu pamatprasmes, prasmes un spējas, tiks izmantotas modernas mācīšanas metodes. Projekta tulkotājs ir SOŠ Piešt’any ar uzsvaru uz 26 elektrotehnikas un 24 mašīnbūves un citu metālapstrādes ražošanu II. Šis projekts attiecas uz 24. nodaļas mašīnbūves un citu metālapstrādes ražošanu II, kur IIU indekss ir 25,93. Nodaļas grupas prioritāte ir augsta. Īstenošanas vieta ir RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, Piešt’any pilsēta. Projekta iemesls ir tas, ka skolai nav tehnisku un materiālu iespēju, lai risinātu aktuālās vidējās izglītības problēmas, un uzskata, ka ir jāuzlabo profesionālās attīstības apstākļi un skolēnu attīstības virzība uz augstākām profesionālajām prasmēm, kas tieši piemērojamas praksē. Pašreizējais profesionālās apmācības darbsemināru un klašu stāvoklis atbilst pēdējās rekonstrukcijas laikam 2005. gadā. Mācību un didaktisko līdzekļu nav bijušas nekādas būtiskas sistēmiskas atjaunošanās.Ar galvenajām darbībām: Nr.1 Profesionālās darbnīcas aprīkojums autoservisiem tiek veikts ar modernām un diagnostikas iekārtām un remonta iekārtām. Nr. 2 Teorētisko mācību klašu aprīkojums automobiļu remontētāju un elektrotehnikas jomās — modernizējot mācību paneļus un mērīšanas iekārtas ne tikai inženierzinātņu jomās, bet arī elektrotehniskajās iekārtās, kas uzlabo mācīšanas efektivitāti.Nr. 3 Aprīkojums tehniskās apmācības inženierzinātņu nodaļām — tie ļauj studentiem apgūt zināšanas un prasmes CNC mašīnu un iekārtu programmēšanā. Galvenā aprīkojuma un aprīkojuma īpašais aprīkojums ir nepieciešams, lai aizstātu galveno aprīkojumu projekta ietvaros. — profesionālo klašu un ražotāju organizāciju darbnīcu tehniskā aprīkojuma uzlabošana — galvenās ēkas SOŠ projekta mērķu energoefektivitātes uzlabošana atbilst gaidāmajiem IROP atbalsta rezultātiem. Projektā aplūkoti 4 izmērāmi rādītāji. Modernizējot aprīkojumu un aprīkojumu, tiks ievērotas iekļaujošas izglītības un piekļuves pieejamības vajadzības. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é cuspóir foriomlán an tionscadail seo coinníollacha a chruthú d’oideachas agus d’fhorbairt ar ardchaighdeán na ndaltaí chun iad a chur i bhfeidhm ar an tsochaí eolais. Déantar an tionscadal a phróiseáil i gcomhréir le cuspóir téamach Uimh. 10 agus le Tosaíocht Infheistíochta IROP Infheistiú san oideachas trí bhonneagar oideachais a fhorbairt. Déanann sé idirghabháil sa ghá le feabhas a chur ar an rochtain atá ag daoine óga ar an margadh saothair. Cruthaíonn sé spás do thuairim an dalta. Cuireann sé lena chumais agus lena féidearthachtaí amach anseo. Trí nuachóiriú a dhéanamh ar an Meánscoil Theicniúil Piešt’any mar thairbhí cúnaimh, i réimse na seomraí ranga gairmiúla ina bhfuil áiseanna teagaisc agus teagaisc nua-aimseartha, chomh maith le spásanna laistigh a atógáil/nuachóiriú, beifear in ann oideachas níos fearr a chur ar fáil ag leibhéal an 21d haois, do riachtanais an chleachtais agus d’fhostóirí amach anseo. Bainfear úsáid as modhanna nua-aimseartha teagaisc chun príomhinniúlachtaí na ndaltaí, a scileanna agus a gcumas a fhorbairt. Is é SOŠ Piešt’any aistritheoir an tionscadail agus dírítear ar 26 Innealtóireacht Leictreach agus 24 Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile II. Baineann an tionscadal seo Rannán 24 Innealtóireacht Mheicniúil agus táirgeadh miotalóireachta eile II, áit a bhfuil an t-innéacs IIU 25,93. Tá tosaíocht ard ag an ngrúpa rannáin. Is é RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, baile Piešt’any an áit cur chun feidhme. Is é is cúis leis an tionscadal nach bhfuil féidearthachtaí teicniúla agus ábhartha ag an scoil chun aghaidh a thabhairt ar dhúshláin reatha an mheánoideachais shinsearaigh agus measann sí gur gá feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhorbairt ghairmiúil agus ar threo fhorbairt na ndaltaí i dtreo ardscileanna gairmiúla atá infheidhme go díreach i gcleachtas. Is ionann staid reatha na gceardlann agus na seomraí ranga gairmiúla agus an t-am a rinneadh an atógáil dheireanach in 2005. Ní dhearnadh aon athnuachan sistéamach mór ar áiseanna teagaisc agus teagascacha. Uimh. 1 Déantar trealamh na ceardlainne gairmiúla do dheisitheoirí gluaisteán le trealamh nua-aimseartha agus diagnóiseach agus trealamh deisithe. Uimh. 2 Trealamh seomraí ranga teagaisc teoiriciúil do réimsí deisitheoir gluaisteán agus innealtóireacht leictreach — painéil teagaisc agus trealamh tomhais a nuachóiriú, ní hamháin do réimsí innealtóireachta, ach freisin leictritheicniúil, a fheabhsaíonn éifeachtúlacht teaching.No. 3 Trealamh na hoiliúna teicniúla do ranna innealtóireachta — cuireann siad ar chumas na mac léinn eolas agus scileanna a fháil i gclársceidealú meaisíní agus trealaimh CNC. Is gá trealamh sonrach an phríomhthrealaimh agus an trealaimh a chur in ionad an phríomhthrealaimh faoi chuimsiú an tionscadail. — feabhas a chur ar threalamh teicniúil seomraí ranga gairmiúla agus ceardlanna eagraíochtaí táirgeoirí — feabhas a chur ar fheidhmíocht fuinnimh an phríomhfhoirgnimh SOŠ Tá Cuspóirí an tionscadail ag teacht leis na torthaí a bhfuiltear ag súil leo ó thacaíocht IROP. Agus nuachóiriú á dhéanamh ar threalamh agus ar threalamh, urramófar riachtanais an oideachais ionchuimsithigh agus inrochtaineacht na rochtana. (Irish)
4 August 2022
0 references
Splošni cilj tega projekta je ustvariti pogoje za kakovostno izobraževanje in razvoj kompetenc učencev za njihovo uporabo v družbi znanja. Projekt se obdeluje v skladu s tematskim ciljem št. 10 in naložbeno prednostno nalogo IROP Vlaganje v izobraževanje z razvojem izobraževalne infrastrukture. Posega v potrebo po izboljšanju dostopa mladih do trga dela. Ustvarja prostor za učenčev pogled. Širi svoje zmogljivosti in možnosti za prihodnost. S posodobitvijo Srednje tehnične šole Piešt’any kot upravičenke do pomoči, tako v strokovnih učilnicah, opremljenih s sodobnimi didaktičnimi in učnimi pripomočki, kot tudi pri obnovi/posodobitvi notranjih prostorov, bo omogočila boljše izobraževanje na ravni 21. stoletja, za potrebe prakse in bodočega delodajalca. Sodobne učne metode se bodo uporabljale za razvoj ključnih kompetenc učencev, njihovih spretnosti in sposobnosti. Prevajalec projekta je SOŠ Piešt’any s poudarkom na 26 elektrotehniki in 24 Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja II. Ta projekt se nanaša na oddelek 24 Strojništvo in druga kovinskopredelovalna proizvodnja II, kjer je indeks IIU 25,93. Prednostna naloga divizije je visoka. Kraj izvajanja je RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, mesto Piešt’any. Razlog za projekt je, da šola nima tehničnih in materialnih možnosti za soočanje s trenutnimi izzivi višjega sekundarnega izobraževanja in meni, da je treba izboljšati pogoje za poklicni razvoj in usmeritev razvoja učencev k višjim strokovnim spretnostim, ki se uporabljajo neposredno v praksi. Trenutno stanje strokovnih delavnic in učilnic ustreza času zadnje obnove leta 2005. Pedagoški in didaktični pripomočki niso bili deležni večje sistemske prenove.V okviru glavnih dejavnosti: Št. 1 Oprema strokovne delavnice za serviserje avtomobilov se izvaja s sodobno in diagnostično opremo ter opremo za popravila. No. 2 Oprema teoretičnih učnih učilnic za področja serviserja avtomobilov in elektrotehnike – posodobitev pedagoških plošč in merilne opreme ne samo za inženirska področja, ampak tudi za elektrotehniko, kar izboljšuje učinkovitost poučevanja.No. 3 Oprema tehničnega usposabljanja za inženirske oddelke – študentom omogočajo pridobivanje znanja in spretnosti pri programiranju CNC strojev in opreme. Posebna oprema glavne opreme in opreme je potrebna za zamenjavo glavne opreme v okviru projekta. — izboljšanje tehnične opreme strokovnih učilnic in delavnic organizacij proizvajalcev – izboljšanje energetske učinkovitosti glavne stavbe SOŠ Cilji projekta so v skladu s pričakovanimi rezultati podpore IROP. Projekt obravnava 4 merljive kazalnike. Posodobitev opreme in opreme bo upoštevala potrebe po vključujočem izobraževanju in dostopnosti dostopa. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Общата цел на настоящия проект е да се създадат условия за качествено образование и развитие на компетентностите на учениците, които да ги прилагат към обществото на знанието. Проектът се обработва в съответствие с тематична цел № 10 и инвестиционен приоритет IROP Инвестиране в образованието чрез развитие на образователна инфраструктура. Той се намесва в необходимостта от подобряване на достъпа на младите хора до пазара на труда. Създава пространство за гледката на ученика. Тя разширява възможностите си и бъдещите си възможности. Чрез модернизирането на средното техническо училище Piešt’any като бенефициер на помощта, както в набора от професионални класни стаи, оборудвани с модерни дидактически и учебни помагала, така и в реконструкцията/модернизацията на закритите пространства, тя ще даде възможност за по-добро образование на ниво 21-ви век, за нуждите на практиката и бъдещите работодатели. Съвременните методи на преподаване ще се използват за развитието на ключови компетентности на учениците, техните умения и способности. Преводач на проекта е SOŠ Piešt’any с фокус върху 26 електротехника и 24 машиностроене и други металообработващи производства II. Този проект се отнася до разделение 24 Машиностроене и друго металообработващо производство II, където индексът IU е 25,93. Приоритетът на дивизията е висок. Мястото на изпълнение е RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, град Piešt’any. Причината за проекта е, че училището няма технически и материални възможности за посрещане на настоящите предизвикателства на гимназиалния етап на средното образование и смята, че е необходимо да се подобрят условията за професионално развитие и посоката на развитие на учениците към по-високи професионални умения, приложими пряко на практика. Текущото състояние на семинарите за професионално обучение и класните стаи съответства на времето на последната реконструкция през 2005 г. Преподаването и дидактическите помощни средства не са преминали през значително системно обновяване. Чрез основните дейности: № 1 Оборудване на професионалната работилница за автосервизи се извършва с модерно и диагностично оборудване и ремонтно оборудване. № 2 Оборудване на теоретични учебни класни стаи за областите на автосервиз и електротехника — модернизиране на учебни панели и измервателна техника не само за инженерни области, но и електротехника, което подобрява ефективността на преподаването.№ 3 Оборудване на техническото обучение за инженерните отдели — те дават възможност на студентите да придобият знания и умения в програмирането на CNC машини и оборудване. Специфичното оборудване на основното оборудване и оборудване са необходими, за да се замени основното оборудване в рамките на проекта. — подобряване на техническото оборудване на професионални класни стаи и работилници на ОП — подобряването на енергийните характеристики на основната сграда SOŠ Целите на проекта са в съответствие с очакваните резултати от подкрепата на IROP Проектът е насочен към 4 измерими показателя. Модернизирането на оборудването и оборудването ще зачита нуждите от приобщаващо образование и достъпност на достъпа. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan ġenerali ta’ dan il-proġett huwa li jinħolqu kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità u żvilupp ta’ kompetenzi ta’ l-istudenti biex japplikawhom għas-soċjetà ta’ l-għarfien. Il-proġett huwa pproċessat skont l-objettiv tematiku Nru 10 u Investiment Prijorità IROP Ninvestu fl-edukazzjoni permezz tal-iżvilupp ta ‘infrastruttura edukattiva. Hija tintervjeni fil-ħtieġa li jittejjeb l-aċċess taż-żgħażagħ għas-suq tax-xogħol. Dan joħloq spazju għall-fehma tal-istudent. Hija tespandi l-kapaċitajiet u l-possibbiltajiet futuri tagħha. Bl-immodernizzar tal-Iskola Teknika Sekondarja Piešt’any bħala benefiċjarju tal-assistenza, kemm fil-firxa ta’ klassijiet professjonali mgħammra b’għajnuniet moderni didattiċi u tat-tagħlim, kif ukoll ir-rikostruzzjoni/modernizzazzjoni tal-ispazji fuq ġewwa, se tippermetti edukazzjoni aħjar fil-livell tas-seklu 21, għall-ħtiġijiet tal-prattika u l-impjegaturi futuri. Metodi moderni ta’ tagħlim se jintużaw għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti, il-ħiliet u l-kapaċitajiet tagħhom. Traduttur tal-proġett huwa SOŠ Piešt’any b’enfasi fuq 26 Inġinerija Elettrika u 24 Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall II. Dan il-proġett jikkonċerna d-Diviżjoni 24 Inġinerija Mekkanika u produzzjoni oħra tax-xogħol tal-metall II, fejn l-indiċi IIU huwa 25,93. Il-prijorità tal-grupp ta’ diviżjoni hija għolja. Il-post tal-implimentazzjoni huwa RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, belt Piešt’any. Ir-raġuni għall-proġett hija li l-iskola m’għandhiex possibbiltajiet tekniċi u materjali biex tilqa’ għall-isfidi attwali tal-edukazzjoni sekondarja għolja u jħoss il-ħtieġa li jittejbu l-kundizzjonijiet għall-iżvilupp professjonali u d-direzzjoni tal-iżvilupp tal-istudenti lejn ħiliet professjonali ogħla applikabbli direttament fil-prattika. L-istat attwali tal-workshops ta’ taħriġ professjonali u l-klassijiet jikkorrispondi għaż-żmien ta’ l-aħħar rikostruzzjoni fl-2005. It-tagħlim u l-għajnuniet didattiċi ma għaddew mill-ebda tiġdid sistemiku maġġuri. Permezz tal-attivitajiet ewlenin: Nru 1 Tagħmir tal-workshop professjonali għas-sewwejja tal-karozzi jitwettaq b’tagħmir modern u dijanjostiku u tagħmir tat-tiswija. Nru 2 Tagħmir ta ‘klassijiet ta’ tagħlim teoretiku għall-oqsma ta ‘sewwej tal-karozzi u l-inġinerija elettrika — jimmodernizzaw pannelli ta’ tagħlim u tagħmir tal-kejl mhux biss għall-oqsma ta ‘inġinerija, iżda wkoll elettroteknika, li jtejjeb l-effiċjenza ta’ teaching.No 3 Tagħmir tat-taħriġ tekniku għad-dipartimenti ta ‘inġinerija — dawn jippermettu lill-istudenti jiksbu għarfien u ħiliet fl-ipprogrammar ta’ magni u tagħmir CNC. It-tagħmir speċifiku tat-tagħmir u t-tagħmir prinċipali huwa meħtieġ biex jissostitwixxi t-tagħmir ewlieni fil-qafas tal-proġett. — it-titjib tat-tagħmir tekniku tal-klassijiet professjonali u l-workshops tal-OPs — it-titjib tar-rendiment fl-użu tal-enerġija tal-bini ewlieni SOŠ Objettivi tal-proġett huma konformi mar-riżultati mistennija tal-appoġġ tal-IROP Il-proġett jindirizza 4 indikaturi li jistgħu jitkejlu. Il-modernizzazzjoni tat-tagħmir u t-tagħmir se tirrispetta l-ħtiġijiet tal-edukazzjoni inklużiva u l-aċċessibbiltà tal-aċċess. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objectivo geral do presente projecto é criar condições para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento de competências dos alunos, a fim de as aplicar à sociedade do conhecimento. O projeto é tratado em conformidade com o objetivo temático n.o 10 e a prioridade de investimento IROP Investir na educação através do desenvolvimento de infraestruturas educativas. Intervém na necessidade de melhorar o acesso dos jovens ao mercado de trabalho. Cria espaço para a visão do aluno. Expande as suas capacidades e possibilidades futuras. Ao modernizar a Escola Técnica Secundária Piešt’any como beneficiária de assistência, tanto na gama de salas de aula profissionais equipadas com material didático e pedagógico moderno, como na reconstrução/modernização de espaços interiores, permitirá uma melhor educação a nível do século XXI, para as necessidades da prática e dos futuros empregadores. Serão utilizados métodos de ensino modernos para o desenvolvimento das competências essenciais dos alunos, das suas aptidões e aptidões. O tradutor do projeto é SOŠ Piešt’any, com destaque para 26 Engenharia Elétrica e 24 Engenharia Mecânica e outra produção metalúrgica II. Este projecto diz respeito à Divisão 24 Engenharia Mecânica e outra produção metalúrgica II, onde o índice IIU é de 25,93. A prioridade do grupo de divisão é alta. O local de execução é RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, cidade de Piešt’any. O projeto deve-se ao facto de a escola não dispor de possibilidades técnicas e materiais para responder aos atuais desafios do ensino secundário e sentir a necessidade de melhorar as condições de desenvolvimento profissional e a orientação do desenvolvimento dos alunos para competências profissionais mais elevadas diretamente aplicáveis na prática. O estado actual das oficinas de formação profissional e das salas de aula corresponde ao tempo da última reconstrução em 2005. As ajudas pedagógicas e didácticas não sofreram qualquer renovação sistémica significativa.Através das principais actividades: O equipamento n.o 1 da oficina profissional para reparadores de automóveis é realizado com equipamento moderno e de diagnóstico e equipamento de reparação. N.o 2 Equipamento das salas de aula teóricas para as áreas da reparação automóvel e da engenharia elétrica – modernização dos painéis de ensino e dos equipamentos de medição não só para as áreas da engenharia, mas também eletrotécnica, o que melhora a eficiência do ensino.N.o 3 Equipamento da formação técnica para os departamentos de engenharia – permitem aos alunos adquirir conhecimentos e competências na programação de máquinas e equipamentos CNC. Os equipamentos específicos dos principais equipamentos e equipamentos são necessários para substituir os principais equipamentos no âmbito do projeto. — melhoria do equipamento técnico das salas de aula profissionais e seminários das OP — melhoria do desempenho energético do edifício principal SOŠ Os objetivos do projeto estão em consonância com os resultados esperados do apoio do IROP. O projeto aborda quatro indicadores mensuráveis. A modernização dos equipamentos respeitará as necessidades de educação inclusiva e de acessibilidade ao acesso. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Det overordnede mål med dette projekt er at skabe betingelser for kvalitetsuddannelse og udvikling af elevernes kompetencer til at anvende dem i vidensamfundet. Projektet behandles i overensstemmelse med tematisk målsætning nr. 10 og investeringsprioritet IROP Investering i uddannelse gennem udvikling af uddannelsesinfrastruktur. Det griber ind i behovet for at forbedre unges adgang til arbejdsmarkedet. Det skaber plads til elevens udsigt. Det udvider sine kapaciteter og fremtidige muligheder. Ved at modernisere den sekundære tekniske skole Piešt'any som modtager af bistand, både i rækken af professionelle klasseværelser udstyret med moderne didaktiske og pædagogiske hjælpemidler samt genopbygning/modernisering af indendørs rum, vil det give mulighed for bedre uddannelse på niveauet i det 21. århundrede, for så vidt angår praktiske behov og fremtidige arbejdsgivere. Der vil blive anvendt moderne undervisningsmetoder til udvikling af elevernes nøglekompetencer, deres færdigheder og evner. Projektets oversætter er SOŠ Piešt'any med fokus på 26 Elektrisk Ingeniørarbejde og 24 Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalforarbejdningsproduktion II. Dette projekt vedrører hovedgruppe 24 Mekanisk Ingeniørarbejde og anden metalforarbejdningsproduktion II, hvor IIU-indekset er 25,93. Hovedvægten i divisionsgruppen er høj. Gennemførelsesstedet er RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt'any, byen Piešt'any. Grunden til projektet er, at skolen ikke har tekniske og materielle muligheder for at imødegå de aktuelle udfordringer ved gymnasial uddannelse, og at der er behov for at forbedre betingelserne for faglig udvikling og retningen for elevernes udvikling i retning af højere faglige kvalifikationer, der kan anvendes direkte i praksis. Den nuværende status for erhvervsuddannelsesworkshopper og klasseværelser svarer til tidspunktet for den seneste genopbygning i 2005. Undervisning og didaktiske hjælpemidler har ikke gennemgået nogen større systemisk fornyelse. Nr. 1 Udstyr af det professionelle værksted for bilværksteder udføres med moderne og diagnostisk udstyr og reparationsudstyr. Nr. 2 Udstyr af teoretiske undervisning klasseværelser til områderne bil reparatør og elektroteknik — modernisering af undervisningspaneler og måleudstyr ikke kun til ingeniørområder, men også elektroteknisk, hvilket forbedrer effektiviteten af undervisningen.Nr. 3 Udstyr af den tekniske uddannelse til ingeniørafdelinger — de giver de studerende mulighed for at erhverve viden og færdigheder i programmering af CNC maskiner og udstyr. Det specifikke udstyr af det vigtigste udstyr og udstyr er nødvendigt for at erstatte det vigtigste udstyr inden for rammerne af projektet. — forbedring af det tekniske udstyr i professionelle klasselokaler og producentorganisationers værksteder — forbedringen af den energimæssige ydeevne i projektets vigtigste SOŠ-mål er i overensstemmelse med de forventede resultater af IROP-støtten. Projektet omfatter 4 målbare indikatorer. Moderniseringen af udstyr og udstyr vil opfylde behovene for inklusiv uddannelse og adgang til adgang. (Danish)
4 August 2022
0 references
Obiectivul general al prezentului proiect este de a crea condiții pentru o educație de calitate și dezvoltarea competențelor elevilor pentru a le aplica societății cunoașterii. Proiectul este procesat în conformitate cu obiectivul tematic nr. 10 și cu prioritatea de investiții IROP Investind în educație prin dezvoltarea infrastructurii educaționale. Aceasta intervine în necesitatea de a îmbunătăți accesul tinerilor la piața forței de muncă. Creează spațiu pentru punctul de vedere al elevului. Aceasta își extinde capacitățile și posibilitățile viitoare. Prin modernizarea Școlii Tehnice Secundare Piešt’any ca beneficiar de asistență, atât în gama de săli de clasă profesionale dotate cu suporturi didactice și didactice moderne, cât și în reconstrucția/modernizarea spațiilor interioare, aceasta va permite o educație mai bună la nivelul secolului XXI, pentru nevoile de practică și viitorii angajatori. Metodele moderne de predare vor fi utilizate pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor, a aptitudinilor și abilităților acestora. Traducătorul proiectului este SOŠ Piešt’any, cu accent pe 26 Inginerie Electrică și 24 Inginerie Mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor II. Acest proiect se referă la Divizia 24 Inginerie Mecanică și alte producții de prelucrare a metalelor II, unde indicele IIU este de 25,93. Prioritatea grupului de divizii este ridicată. Locul punerii în aplicare este RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, orașul Piešt’any. Motivul proiectului este că școala nu dispune de posibilități tehnice și materiale pentru a face față provocărilor actuale ale învățământului secundar superior și consideră că este necesar să se îmbunătățească condițiile de dezvoltare profesională și direcția de dezvoltare a elevilor către competențe profesionale superioare aplicabile direct în practică. Stadiul actual al atelierelor de formare profesională și al sălilor de clasă corespunde ultimei reconstrucții din 2005. Asistența didactică și didactică nu au fost supuse nici unei reînnoiri sistemice majore.Prin principalele activități: Nr. 1 Echipamentul atelierului profesional de atelier pentru reparatori auto se realizează cu echipamente moderne și de diagnosticare și echipamente de reparații. Nr. 2 Echipamente de predare teoretică pentru domeniile reparatorului auto și ingineriei electrice – modernizarea panourilor didactice și a echipamentelor de măsurare nu numai pentru domeniile de inginerie, ci și electrotehnică, care îmbunătățește eficiența predării. Nr. 3 Echipamente de formare tehnică pentru departamentele de inginerie – ele permit studenților să dobândească cunoștințe și abilități în programarea mașinilor și echipamentelor CNC. Echipamentele specifice ale echipamentelor și echipamentelor principale sunt necesare pentru a înlocui echipamentul principal în cadrul proiectului. îmbunătățirea echipamentului tehnic al sălilor de clasă și atelierelor profesionale ale organizațiilor de producători – îmbunătățirea performanței energetice a clădirii principale SOŠ Obiectivele proiectului sunt în concordanță cu rezultatele așteptate ale sprijinului IROP. Proiectul abordează 4 indicatori măsurabili. Modernizarea echipamentelor și echipamentelor va respecta nevoile de educație incluzivă și de accesibilitate a accesului. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Det övergripande målet med detta projekt är att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet och utveckling av elevernas kompetens så att de kan tillämpas i kunskapssamhället. Projektet behandlas i enlighet med tematiskt mål nr 10 och Investeringsprioriterad IROP Investering i utbildning genom utveckling av utbildningsinfrastruktur. Den ingriper i behovet av att förbättra ungdomars tillträde till arbetsmarknaden. Det skapar utrymme för elevens syn. Den utvidgar sin kapacitet och sina framtida möjligheter. Genom att modernisera den tekniska gymnasieskolan Piešt’any som mottagare av stöd, både i utbudet av professionella klassrum utrustade med moderna didaktiska och pedagogiska hjälpmedel, samt återuppbyggnad/modernisering av inomhusutrymmen, kommer det att möjliggöra bättre utbildning på 2000-talets nivå för praktik och framtida arbetsgivare. Moderna undervisningsmetoder kommer att användas för att utveckla elevernas nyckelkompetenser, deras färdigheter och förmågor. Projektets översättare är SOŠ Piešt’any med fokus på 26 Elektroteknik och 24 Maskinteknik och annan metallbearbetning II. Detta projekt gäller huvudgrupp 24 Maskinteknik och annan metallbearbetningsproduktion II, där IIU-indexet är 25,93. Divisionsgruppens prioritet är hög. Platsen för genomförandet är RIÚS Trnavský kraj, okres Piešt’any, staden Piešt’any. Anledningen till projektet är att skolan inte har tekniska och materiella möjligheter att möta de aktuella utmaningarna inom gymnasieutbildningen och anser att det finns ett behov av att förbättra förutsättningarna för yrkesutveckling och inriktningen på elevernas utveckling mot högre yrkeskunskaper som är direkt tillämpliga i praktiken. Det nuvarande läget för yrkesutbildningsverkstäder och klassrum motsvarar tidpunkten för den senaste återuppbyggnaden 2005. Undervisning och didaktiska hjälpmedel har inte genomgått någon större systemisk förnyelse.Genom huvudverksamheten: Nr 1 Utrustning av den professionella verkstaden för bilverkstäder utförs med modern och diagnostisk utrustning och reparationsutrustning. Nr 2 Utrustning av teoretisk undervisning klassrum för områdena bil reparatör och elektroteknik – modernisera undervisningspaneler och mätutrustning inte bara för ingenjörsområden, men också elektroteknisk, vilket förbättrar effektiviteten i undervisningen.Nr 3 Utrustning av teknisk utbildning för tekniska avdelningar – de gör det möjligt för studenter att förvärva kunskaper och färdigheter i programmering av CNC-maskiner och utrustning. Den särskilda utrustningen för huvudutrustningen och utrustningen är nödvändig för att ersätta huvudutrustningen inom ramen för projektet. — förbättring av den tekniska utrustningen i professionella klassrum och verkstäder för producentorganisationer – förbättringen av energiprestandan för huvudbyggnaden SOŠ Målen för projektet ligger i linje med de förväntade resultaten av IROP-stödet. Projektet omfattar fyra mätbara indikatorer. Moderniseringen av utrustning och utrustning kommer att respektera behoven av inkluderande utbildning och tillgänglighet. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021M446
0 references