Improving reading, mathematical and natural science literacy at Z Ďurkov (Q3102602)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3102602 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Improving reading, mathematical and natural science literacy at Z Ďurkov
Project Q3102602 in Slovakia

    Statements

    0 references
    110,421.41 Euro
    0 references
    129,907.54 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2019
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    Základná škola Ďurkov
    0 references
    0 references
    0 references

    48°42'28.48"N, 21°26'47.18"E
    0 references
    Predkladaný projekt je prioritne zameraný na podporu čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti. Na dosiahnutie zlepšenia kľúčových kompetencií žiakov musíme zaviesť do vzdelávacieho procesu ďalšie extra hodiny, ktoré budú prostredníctvom inovatívnej výučby  a novozakúpených pomôcok zamerané na prírodovedné predmety, matematiku a slovenský jazyk.S cieľom dosiahnutia čo najlepších študijných výsledkov našich žiakov  vnímame ako nevyhnutnú potrebu prehĺbiť spoluprácu našich zamestnancov. Ideálnym riešením je vzdelávacia činnosť a vytvorenie pedagogických klubov, zameraných na výmenu skúsenosti,  osvedčených postupov a metód vzdelávania. Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť kvalitu vzdelávania s dôrazom na čitateľskú, matematickú  a prírodovednú gramotnosť. Hlavnou cieľovou skupinou projektu sú: pedagogickí zamestnanci a žiaci základnej školy  Aktiivity projektu: Aktivita 1: Implementácia extra hodín, Aktivita 2: Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov, Aktivita 3: Koordinácia projektuTrvanie projektu: Začiatok projektu: 09/2018 Ukončenie projektu: 08/2020 Celkové trvanie projektu vrátane podporných aktivít: 24 mesiacov Miesto realizácie: Základná škola Ďurkov, Ďurkov 192, 04419 Ďurkov Merateľné ukazovatele: • P0451: Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti - 170• P0455: Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti - 170• P0449: Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu - 170• P0278: Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií - 10• P0279: Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie - 10 (Slovak)
    0 references
    The present project is primarily aimed at promoting reading, mathematical and science literacy. In order to improve pupils’ key competences, we need to introduce additional extra lessons into the educational process, which will be focused on science, mathematics and Slovak language through innovative teaching and newly purchased materials. In order to achieve the best possible learning outcomes for our pupils, we see it as a necessary need to deepen the cooperation of our staff. The ideal solution is educational activity and the creation of pedagogical clubs aimed at exchanging experiences, good practices and methods of education. Main objective of the project: Improve the quality of education with emphasis on literacy, mathematical and science literacy. The main target group of the project is: pedagogical staff and pupils in the elementary school Activities of the project: Activity 1: Implementation of extra hours, Activity 2: Enhancing the key competences of teaching staff, Activity 3: Project Co-ordinationProject Duration: Start of the project: 09/2018 Completion of the project: 08/2020 Total duration of the project, including support activities: 24 months Place of execution: Primary school Ďurkov, Ďurkov 192, 04419 Ďurkov Measurable indicators: • P0451: Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy – 170• P0455: Number of participants having completed activities to improve skills and raise literacy – 170• P0449: Number of participants involved in activities to improve skills and literacy that have improved competences and skills 6 months after completion of the programme – 170• P0278: Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences – 10• P0279: Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities – 10 (English)
    28 September 2021
    0.4684862874576673
    0 references
    Le présent projet vise principalement à promouvoir la lecture, les mathématiques et les sciences. Afin d’améliorer les compétences clés des élèves, nous devons introduire des leçons supplémentaires supplémentaires dans le processus éducatif, qui sera axé sur les sciences, les mathématiques et la langue slovaque grâce à un enseignement innovant et à de nouveaux matériels achetés. La solution idéale est l’activité éducative et la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’éducation. Objectif principal du projet: Améliorer la qualité de l’éducation en mettant l’accent sur l’alphabétisation, les mathématiques et les sciences. Le principal groupe cible du projet est: personnel pédagogique et élèves de l’école primaire Activités du projet: Activité 1: Mise en œuvre d’heures supplémentaires, Activité 2: Renforcement des compétences clés du personnel enseignant, activité 3: Coordination du projetDurée du projet: Début du projet: 09/2018 Achèvement du projet: 08/2020 Durée totale du projet, y compris les activités de soutien: 24 mois Lieu d’exécution: École primaire 'urkov, 'urkov 192, 04419 'urkov Indicateurs mesurables: • P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 170• P0455: Nombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 170• P0449: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 170• P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 10• P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 10 (French)
    27 November 2021
    0 references
    Das vorliegende Projekt zielt in erster Linie auf die Förderung der Lese-, mathematischen und wissenschaftlichen Alphabetisierung ab. Um die Schlüsselkompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu verbessern, müssen wir zusätzliche Zusatzstunden in den Bildungsprozess einführen, deren Schwerpunkt auf Naturwissenschaften, Mathematik und slowakischer Sprache liegt, durch innovatives Unterrichten und neu erworbene Materialien. Um die bestmöglichen Lernergebnisse für unsere Schüler zu erreichen, sehen wir es als notwendig, die Zusammenarbeit unserer Mitarbeiter zu vertiefen. Die ideale Lösung ist die pädagogische Aktivität und die Bildung von pädagogischen Vereinen, die auf den Austausch von Erfahrungen, bewährten Praktiken und Bildungsmethoden abzielen. Hauptziel des Projekts: Verbesserung der Qualität der Bildung mit Schwerpunkt auf Alphabetisierung, mathematischer und wissenschaftlicher Kompetenz. Die Hauptzielgruppe des Projekts ist: pädagogisches Personal und Schüler der Grundschule Aktivitäten des Projekts: Aktivität 1: Umsetzung von zusätzlichen Stunden, Aktivität 2: Verbesserung der Schlüsselkompetenzen des Lehrpersonals, Aktivität 3: ProjektkoordinierungProjektlaufzeit: Projektbeginn: 09/2018 Abschluss des Projekts: 08/2020 Gesamtlaufzeit des Projekts, einschließlich Unterstützungsmaßnahmen: 24 Monate Ausführungsort: Grundschule „urkov“ (urkov 192, 04419) Messbare Indikatoren: • P0451: Zahl der Teilnehmer, die an Maßnahmen zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung beteiligt sind – 170• P0455: Zahl der Teilnehmer, die Aktivitäten zur Verbesserung der Kompetenzen und zur Verbesserung der Alphabetisierung abgeschlossen haben – 170• P0449: Zahl der Teilnehmer, die sechs Monate nach Abschluss des Programms an Maßnahmen zur Verbesserung der Kompetenzen und Kompetenzen beteiligt sind – 170• P0278: Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die an Tätigkeiten zur Verbesserung der beruflichen Kompetenzen beteiligt sind – 10• P0279: Zahl der pädagogischen und professionellen Mitarbeiter, die ihre beruflichen Kompetenzen durch Tätigkeiten erhöht haben – 10 (German)
    29 November 2021
    0 references
    Het onderhavige project is in de eerste plaats gericht op het bevorderen van lezen, wiskundige en wetenschappelijke geletterdheid. Om de sleutelcompetenties van leerlingen te verbeteren, moeten we extra lessen invoeren in het onderwijsproces, dat gericht zal zijn op wetenschap, wiskunde en Slowaakse taal door middel van innovatief onderwijs en nieuw aangekochte materialen. Om de best mogelijke leerresultaten voor onze leerlingen te bereiken, zien we het als een noodzaak om de samenwerking van ons personeel te verdiepen. De ideale oplossing is educatieve activiteit en de oprichting van pedagogische clubs die gericht zijn op de uitwisseling van ervaringen, goede praktijken en onderwijsmethoden. Hoofddoelstelling van het project: De kwaliteit van het onderwijs verbeteren, met de nadruk op geletterdheid, wiskundige en wetenschappelijke geletterdheid. De belangrijkste doelgroep van het project is: pedagogisch personeel en leerlingen van de basisschool Activiteiten van het project: Activiteit 1: Implementatie van extra uren, activiteit 2: Verbetering van de sleutelcompetenties van het onderwijzend personeel, activiteit 3: Projectcoördinatieprojectduur: Start van het project: 09/2018 Voltooiing van het project: 08/2020 Totale duur van het project, met inbegrip van ondersteunende activiteiten: 24 maanden Plaats van uitvoering: Basisschool рurkov, аurkov 192, 04419 ↓urkov Meetbare indicatoren: • P0451: Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van vaardigheden en het vergroten van de geletterdheid — 170• P0455: Aantal deelnemers dat activiteiten heeft voltooid om vaardigheden te verbeteren en de geletterdheid te vergroten — 170• P0449: Aantal deelnemers dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van vaardigheden en geletterdheid die hun competenties en vaardigheden hebben verbeterd 6 maanden na voltooiing van het programma — 170• P0278: Aantal pedagogisch en professioneel personeel dat betrokken is bij activiteiten ter verbetering van de beroepsbekwaamheden — 10• P0279: Aantal pedagogisch en professioneel personeel dat zijn beroepscompetenties heeft vergroot door middel van activiteiten — 10 (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    Il presente progetto mira principalmente a promuovere la lettura, la matematica e l'alfabetizzazione scientifica. Al fine di migliorare le competenze chiave degli alunni, dobbiamo introdurre ulteriori lezioni supplementari nel processo educativo, che saranno incentrate sulla scienza, la matematica e la lingua slovacca attraverso l'insegnamento innovativo e materiali di recente acquisizione. Per ottenere i migliori risultati di apprendimento possibili per i nostri alunni, riteniamo necessario approfondire la cooperazione del nostro personale. La soluzione ideale è l'attività educativa e la creazione di circoli pedagogici finalizzati allo scambio di esperienze, buone pratiche e metodi educativi. Obiettivo principale del progetto: Migliorare la qualità dell'istruzione ponendo l'accento sull'alfabetizzazione, la matematica e l'alfabetizzazione scientifica. Il principale gruppo di destinatari del progetto è: personale pedagogico e alunni della scuola elementare Attività del progetto: Attività 1: Attuazione di ore supplementari, attività 2: Rafforzamento delle competenze chiave del personale docente, attività 3: Coordinamento del progettoProgetto Durata: Inizio del progetto: 09/2018 Completamento del progetto: 08/2020 Durata totale del progetto, comprese le attività di sostegno: 24 mesi Luogo di esecuzione: Scuola primaria "urkov", "urkov 192", 04419 "urkov" Indicatori misurabili: • P0451: Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e a migliorare l'alfabetizzazione — 170• P0455: Numero di partecipanti che hanno completato attività volte a migliorare le competenze e a migliorare l'alfabetizzazione — 170• P0449: Numero di partecipanti coinvolti in attività volte a migliorare le competenze e l'alfabetizzazione che hanno migliorato le competenze e le abilità 6 mesi dopo il completamento del programma — 170• P0278: Numero di personale pedagogico e professionale coinvolto in attività volte a migliorare le competenze professionali — 10• P0279: Numero di personale pedagogico e professionale che ha aumentato le proprie competenze professionali attraverso attività — 10 (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    El presente proyecto tiene como objetivo principal promover la lectura, la matemática y la alfabetización científica. Con el fin de mejorar las competencias clave de los alumnos, es necesario introducir lecciones adicionales adicionales en el proceso educativo, que se centrarán en la ciencia, las matemáticas y el idioma eslovaco a través de una enseñanza innovadora y materiales recién adquiridos. Para lograr los mejores resultados de aprendizaje posibles para nuestros alumnos, consideramos necesario profundizar la cooperación de nuestro personal. La solución ideal es la actividad educativa y la creación de clubes pedagógicos destinados a intercambiar experiencias, buenas prácticas y métodos educativos. Objetivo principal del proyecto: Mejorar la calidad de la educación haciendo hincapié en la alfabetización, la matemática y la alfabetización científica. El principal grupo destinatario del proyecto es: personal pedagógico y alumnos de la escuela primaria Actividades del proyecto: Actividad 1: Implementación de horas extras, Actividad 2: Mejora de las competencias clave del personal docente, actividad 3: Coordinación del proyecto Duración del proyecto: Inicio del proyecto: 09/2018 Finalización del proyecto: 08/2020 Duración total del proyecto, incluidas las actividades de apoyo: 24 meses Lugar de ejecución: Escuela primaria δurkov, δurkov 192, 04419 δurkov Indicadores mensurables: • P0451: Número de participantes en actividades destinadas a mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización — 170• P0455: Número de participantes que han completado actividades para mejorar las capacidades y aumentar la alfabetización — 170• P0449: Número de participantes que participan en actividades para mejorar las capacidades y la alfabetización que han mejorado las competencias y las capacidades 6 meses después de la finalización del programa — 170• P0278: Número de personal pedagógico y profesional que participa en actividades de mejora de las competencias profesionales — 10• P0279: Número de personal pedagógico y profesional que ha aumentado sus competencias profesionales a través de actividades — 10 (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Käesoleva projekti peamine eesmärk on edendada lugemisoskust, matemaatilist ja teaduskirjaoskust. Õpilaste võtmepädevuste parandamiseks peame lisama haridusprotsessi täiendavad õppetunnid, mis keskenduvad teadusele, matemaatikale ja slovaki keelele uuendusliku õpetamise ja uute ostetud materjalide kaudu. Õpilaste parimate võimalike õpitulemuste saavutamiseks peame vajalikuks süvendada koostööd meie töötajatega. Ideaalne lahendus on haridustegevus ja pedagoogiliste klubide loomine, mille eesmärk on vahetada kogemusi, häid tavasid ja haridusmeetodeid. Projekti peamine eesmärk: Parandada hariduse kvaliteeti, pöörates erilist tähelepanu kirjaoskusele, matemaatilisele ja teaduskirjaoskusele. Projekti peamine sihtrühm on: pedagoogilised töötajad ja õpilased algkoolis Projekti tegevus: Tegevus: Lisatundide rakendamine, tegevus 2: Õpetajate võtmepädevuste suurendamine, 3. tegevus: Projekti koordineerimineProjekti kestus: Projekti algus: 09/2018 Projekti lõpuleviimine: 08/2020 Projekti kogukestus, sealhulgas toetav tegevus: 24 kuud Täitmise koht: Algkool,urkov 192, 04419 Ukov Mõõdetavad näitajad: • P0451: Oskuste parandamisele ja kirjaoskuse tõstmisele suunatud tegevustes osalenud osalejate arv – 170• P0455: Nende osalejate arv, kes on lõpetanud tegevusi oskuste parandamiseks ja kirjaoskuse tõstmiseks – 170• P0449: Nende osalejate arv, kes osalesid oskuste ja kirjaoskuse parandamise meetmetes, mis on parandanud pädevusi ja oskusi kuus kuud pärast programmi lõpetamist – 170• P0278: Ametialase pädevuse suurendamisega seotud pedagoogiliste ja kutseliste töötajate arv – 10• P0279: Nende pedagoogiliste ja professionaalsete töötajate arv, kes on oma ametialaseid pädevusi tegevuse kaudu suurendanud – 10 (Estonian)
    4 August 2022
    0 references
    Šiuo projektu visų pirma siekiama skatinti skaityti, matematinį ir mokslinį raštingumą. Siekdami pagerinti mokinių bendrąsias kompetencijas, į švietimo procesą turime įtraukti papildomas papildomas pamokas, kurios bus orientuotos į mokslą, matematiką ir slovakų kalbą, pasitelkiant naujovišką mokymą ir naujai įsigytą medžiagą. Siekdami kuo geresnių mokymosi rezultatų mūsų moksleiviams, manome, kad būtina stiprinti mūsų darbuotojų bendradarbiavimą. Idealus sprendimas yra edukacinė veikla ir pedagoginių klubų, skirtų keistis patirtimi, gerąja praktika ir švietimo metodais, kūrimas. Pagrindinis projekto tikslas: Gerinti švietimo kokybę, ypatingą dėmesį skiriant raštingumui, matematiniam ir moksliniam raštingumui. Pagrindinė projekto tikslinė grupė yra: pedagoginis personalas ir moksleiviai pradinės mokyklos veikloje: 1 veiksmas. Papildomų valandų įgyvendinimas, 2 veikla: Bendrųjų dėstytojų gebėjimų stiprinimas, 3 veikla: Projekto koordinavimasProjekto trukmė: Projekto pradžia: 2018 09 09 Projekto užbaigimas: 08/2020 Bendra projekto trukmė, įskaitant pagalbinę veiklą: 24 mėnesiai Vykdymo vieta: Pradinė mokykla urkov, urkov 192, 04419 urkov Matuojami rodikliai: • P0451: Veikloje, kuria siekiama gerinti įgūdžius ir didinti raštingumą, dalyvaujančių dalyvių skaičius – 170• P0455: Dalyvių, baigusių įgūdžių tobulinimo ir raštingumo didinimo veiklą, skaičius – 170• P0449: Dalyvių, dalyvaujančių gebėjimų ir raštingumo gerinimo veikloje, kurių gebėjimai ir įgūdžiai pagerėjo praėjus 6 mėnesiams nuo programos užbaigimo, skaičius – 170• P0278: Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, dalyvaujančių profesinės kompetencijos didinimo veikloje, skaičius – 10• P0279: Pedagogų ir profesionalių darbuotojų, kurie dėl veiklos padidino savo profesinę kompetenciją, skaičius – 10 (Lithuanian)
    4 August 2022
    0 references
    Ovaj projekt prvenstveno je usmjeren na promicanje čitanja, matematičke i znanstvene pismenosti. Kako bismo poboljšali ključne kompetencije učenika, u obrazovni proces moramo uvesti dodatne lekcije koje će biti usmjerene na znanost, matematiku i slovački jezik putem inovativnog poučavanja i novonabavljenih materijala. Kako bi se postigli najbolji mogući ishodi učenja za naše učenike, smatramo da je potrebno produbiti suradnju našeg osoblja. Idealno rješenje je edukativna aktivnost i stvaranje pedagoških klubova s ciljem razmjene iskustava, dobrih praksi i metoda obrazovanja. Glavni cilj projekta: Poboljšati kvalitetu obrazovanja s naglaskom na pismenost, matematičku i znanstvenu pismenost. Glavna ciljna skupina projekta je: pedagoško osoblje i učenici u osnovnoj školi Aktivnosti projekta: Aktivnost 1.: Provedba dodatnih sati, Aktivnost 2: Jačanje ključnih kompetencija nastavnog osoblja, Aktivnost 3: Projekt Koordinacijski projekt Trajanje projekta: Početak projekta: 09/2018 Završetak projekta: 08/2020 Ukupno trajanje projekta, uključujući aktivnosti potpore: 24 mjeseca Mjesto izvršenja: Osnovna škola urkov, urkov 192, 04419 urkov Mjerljivi pokazatelji: • P0451: Broj sudionika uključenih u aktivnosti usmjerene na poboljšanje vještina i podizanje pismenosti – 170• P0455: Broj sudionika koji su završili aktivnosti za poboljšanje vještina i povećanje pismenosti – 170• P0449: Broj sudionika uključenih u aktivnosti za poboljšanje vještina i pismenosti kojima su poboljšane kompetencije i vještine 6 mjeseci nakon završetka programa – 170• P0278: Broj pedagoškog i stručnog osoblja uključenog u aktivnosti za poboljšanje stručnih kompetencija – 10• P0279: Broj pedagoškog i stručnog osoblja koje je kroz aktivnosti povećalo svoje stručne kompetencije – 10 (Croatian)
    4 August 2022
    0 references
    Το παρόν σχέδιο αποσκοπεί κυρίως στην προώθηση της ανάγνωσης, της μαθηματικής και της επιστημονικής παιδείας. Προκειμένου να βελτιωθούν οι βασικές ικανότητες των μαθητών, πρέπει να εισαγάγουμε πρόσθετα επιπλέον μαθήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία, τα οποία θα επικεντρώνονται στις θετικές επιστήμες, τα μαθηματικά και τη σλοβακική γλώσσα μέσω της καινοτόμου διδασκαλίας και του υλικού που αγοράστηκε πρόσφατα. Προκειμένου να επιτευχθούν τα καλύτερα δυνατά μαθησιακά αποτελέσματα για τους μαθητές μας, θεωρούμε αναγκαία την εμβάθυνση της συνεργασίας του προσωπικού μας. Η ιδανική λύση είναι η εκπαιδευτική δραστηριότητα και η δημιουργία παιδαγωγικών συλλόγων με στόχο την ανταλλαγή εμπειριών, ορθών πρακτικών και μεθόδων εκπαίδευσης. Κύριος στόχος του έργου: Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης με έμφαση στον γραμματισμό, τον μαθηματικό και τον επιστημονικό γραμματισμό. Η κύρια ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι: παιδαγωγικό προσωπικό και μαθητές του δημοτικού σχολείου Δραστηριότητες του σχεδίου: Δραστηριότητα 1: Εφαρμογή επιπλέον ωρών, Δραστηριότητα 2: Ενίσχυση των βασικών ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού, δραστηριότητα 3: Διάρκεια έργου Συντονισμού Έργου: Έναρξη του έργου: 09/2018 Ολοκλήρωση του έργου: 08/2020 Συνολική διάρκεια του έργου, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων υποστήριξης: 24 μήνες Τόπος εκτέλεσης: Δημοτικό σχολείο ‹urkov, ‹urkov 192, 04419 ‹urkov μετρήσιμοι δείκτες: • P0451: Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού — 170• P0455: Αριθμός συμμετεχόντων που έχουν ολοκληρώσει δραστηριότητες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων και την αύξηση του αλφαβητισμού — 170• P0449: Αριθμός συμμετεχόντων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες για τη βελτίωση των δεξιοτήτων και του αλφαβητισμού που έχουν βελτιώσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος — 170• P0278: Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που συμμετέχει σε δραστηριότητες για την ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων — 10• P0279: Αριθμός παιδαγωγικού και επαγγελματικού προσωπικού που αύξησαν τις επαγγελματικές τους ικανότητες μέσω δραστηριοτήτων — 10 (Greek)
    4 August 2022
    0 references
    Tällä hankkeella pyritään ensisijaisesti edistämään lukemista, matemaattista ja luonnontieteellistä lukutaitoa. Oppilaiden avaintaitojen parantamiseksi koulutusprosessiin on sisällytettävä ylimääräisiä oppitunteja, joissa keskitytään luonnontieteisiin, matematiikkaan ja slovakin kieleen innovatiivisen opetuksen ja äskettäin hankitun aineiston avulla. Jotta oppilaille voidaan saavuttaa parhaat mahdolliset oppimistulokset, on välttämätöntä syventää henkilöstömme yhteistyötä. Ihanteellinen ratkaisu on koulutustoiminta ja pedagogisten seurojen luominen kokemusten, hyvien käytäntöjen ja koulutusmenetelmien vaihtamiseksi. Hankkeen päätavoite: Parannetaan koulutuksen laatua painottaen luku- ja kirjoitustaitoa sekä matemaattista ja luonnontieteellistä lukutaitoa. Hankkeen pääkohderyhmä on: pedagoginen henkilökunta ja oppilaat hankkeen peruskoulun toiminnassa: Toimi 1: Lisätuntien toteuttaminen, toiminto 2: Opetushenkilöstön avaintaitojen parantaminen, toiminto 3: Hankkeen koordinointihankkeen kesto: Hankkeen aloittaminen: 09/2018 Hankkeen loppuun saattaminen: 08/2020 Hankkeen kokonaiskesto, tukitoimet mukaan luettuina: 24 kuukautta Täytäntöönpanopaikka: Alemman perusasteen oppilaitos, urkov 192, 04419 Сurkov Mittattavat indikaattorit: • P0451: Taitojen parantamiseen ja luku- ja kirjoitustaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien määrä – 170 • P0455: Niiden osallistujien määrä, jotka ovat suorittaneet taitojen parantamiseen ja luku- ja kirjoitustaidon parantamiseen tähtääviä toimia – 170 • P0449: Taitojen ja lukutaidon parantamiseen tähtääviin toimiin osallistuvien määrä, joilla on paremmat taidot ja taidot 6 kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen – 170 • P0278: Ammatillista pätevyyttä parantaviin toimiin osallistuvan pedagogisen ja ammattitaitoisen henkilöstön määrä – 10 • P0279: Niiden pedagogisten ja ammatillisten toimihenkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet ammatillista pätevyyttään toiminnan kautta – 10 (Finnish)
    4 August 2022
    0 references
    Niniejszy projekt ma przede wszystkim na celu promowanie umiejętności czytania, matematyki i nauk ścisłych. Aby poprawić kluczowe kompetencje uczniów, musimy wprowadzić dodatkowe lekcje do procesu edukacyjnego, który będzie skoncentrowany na naukach ścisłych, matematyce i języku słowackim poprzez innowacyjne nauczanie i nowo zakupione materiały. Aby osiągnąć jak najlepsze efekty uczenia się dla naszych uczniów, uważamy to za konieczną potrzebę pogłębienia współpracy naszych pracowników. Idealnym rozwiązaniem jest działalność edukacyjna i tworzenie klubów pedagogicznych mających na celu wymianę doświadczeń, dobrych praktyk i metod edukacji. Główny cel projektu: Poprawa jakości edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności czytania i pisania, umiejętności matematycznych i umiejętności z zakresu nauk ścisłych. Główną grupą docelową projektu jest: kadra pedagogiczna i uczniowie szkoły podstawowej Działania w ramach projektu: Działanie 1: Realizacja dodatkowych godzin, Działanie 2: Podnoszenie kluczowych kompetencji kadry dydaktycznej, działanie 3: Czas trwania projektu koordynacyjnego: Rozpoczęcie projektu: 09/2018 Zakończenie projektu: 08/2020 Całkowity czas trwania projektu, w tym działania wspierające: 24 miesiące Miejsce wykonania: Szkoła Podstawowa "urkov", "urkov 192", 04419 "urkov Wymierne wskaźniki: • P0451: Liczba uczestników zaangażowanych w działania mające na celu podnoszenie umiejętności i podnoszenie umiejętności czytania i pisania – 170• P0455: Liczba uczestników, którzy ukończyli działania na rzecz podnoszenia umiejętności i umiejętności czytania i pisania – 170• P0449: Liczba uczestników zaangażowanych w działania na rzecz poprawy umiejętności i umiejętności czytania i pisania, które poprawiły kompetencje i umiejętności 6 miesięcy po zakończeniu programu – 170• P0278: Liczba personelu pedagogicznego i zawodowego zaangażowanego w działania mające na celu zwiększenie kompetencji zawodowych – 10• P0279: Liczba pracowników pedagogicznych i zawodowych, którzy zwiększyli swoje kompetencje zawodowe poprzez działania – 10 (Polish)
    4 August 2022
    0 references
    Ez a projekt elsősorban az olvasási, matematikai és tudományos műveltség előmozdítását célozza. A tanulók kulcskompetenciáinak javítása érdekében további további órákat kell beépítenünk az oktatási folyamatba, amelyek innovatív tanítások és újonnan vásárolt anyagok révén a természettudományokra, a matematikára és a szlovák nyelvre összpontosítanak. Annak érdekében, hogy diákjaink számára a lehető legjobb tanulási eredményeket érjük el, szükségesnek tartjuk, hogy elmélyítsük munkatársaink együttműködését. Az ideális megoldás az oktatási tevékenység és a pedagógiai klubok létrehozása, amelyek célja a tapasztalatok, a bevált gyakorlatok és az oktatási módszerek cseréje. A projekt fő célkitűzése: Az oktatás minőségének javítása, hangsúlyt fektetve az írástudásra, a matematikai és a tudományos műveltségre. A projekt fő célcsoportja a következő: a projekt általános iskolájában dolgozó pedagógiai személyzet és tanulók: Tevékenység: Extra órák végrehajtása, 2. tevékenység: Az oktatók kulcskompetenciáinak javítása, 3. tevékenység: ProjektkoordinációA projekt időtartama: A projekt kezdete: 09/2018 A projekt lezárása: 08/2020 A projekt teljes időtartama, beleértve a támogatási tevékenységeket: 24 hónap A végrehajtás helye: Általános iskola φurkov, φurkov 192, 04419 φurkov Measurable indikátorok: • P0451: A készségek fejlesztését és az írástudás növelését célzó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma – 170• P0455: Azon résztvevők száma, akik a készségek fejlesztését és az írás-olvasási ismeretek bővítését célzó tevékenységeket végeztek – 170• P0449: A készségek és az írástudás javítását célzó tevékenységekben részt vevő résztvevők száma, amelyek a program befejezését követő 6 hónap elteltével javították a készségeket és készségeket – 170• P0278: A szakmai kompetenciák fejlesztését célzó tevékenységekben részt vevő pedagógiai és szakmai személyzet száma – 10• P0279: Azon pedagógiai és szakmai alkalmazottak száma, akik a tevékenységek révén növelték szakmai kompetenciáikat – 10 (Hungarian)
    4 August 2022
    0 references
    Tento projekt je zaměřen především na podporu čtení, matematické a vědecké gramotnosti. Abychom zlepšili klíčové kompetence žáků, musíme do vzdělávacího procesu zavést další další lekce, které se zaměří na přírodu, matematiku a slovenský jazyk prostřednictvím inovativní výuky a nově zakoupených materiálů. Abychom dosáhli co nejlepších výsledků učení pro naše žáky, považujeme to za nezbytnou potřebu prohloubit spolupráci našich zaměstnanců. Ideálním řešením je vzdělávací činnost a vytváření pedagogických klubů zaměřených na výměnu zkušeností, osvědčených postupů a metod vzdělávání. Hlavní cíl projektu: Zlepšit kvalitu vzdělávání s důrazem na gramotnost, matematickou a vědeckou gramotnost. Hlavní cílovou skupinou projektu je: pedagogický personál a žáci základní školy Činnost projektu: Činnost 1: Realizace hodin navíc, činnost 2: Posílení klíčových kompetencí pedagogických pracovníků, činnost 3: Koordinace projektu Doba trvání projektu: Zahájení projektu: 09/2018 Dokončení projektu: 08/2020 Celková doba trvání projektu, včetně podpůrných činností: 24 měsíců Místo provedení: Základní škola Ďurkov, Ďurkov 192, 04419 Ďurkov Měřitelné ukazatele: • P0451: Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a zvyšování gramotnosti – 170• P0455: Počet účastníků, kteří dokončili činnosti ke zlepšení dovedností a zvýšení gramotnosti – 170• P0449: Počet účastníků zapojených do činností zaměřených na zlepšení dovedností a gramotnosti, které zlepšily kompetence a dovednosti 6 měsíců po dokončení programu – 170• P0278: Počet pedagogických a odborných pracovníků zapojených do činností ke zvýšení odborné způsobilosti – 10• P0279: Počet pedagogických a odborných pracovníků, kteří prostřednictvím činností zvýšili svou odbornou způsobilost – 10 (Czech)
    4 August 2022
    0 references
    Šā projekta galvenais mērķis ir veicināt lasītprasmi, matemātisko un dabaszinātņu lietotprasmi. Lai uzlabotu skolēnu pamatprasmes, mums ir jāievieš papildu nodarbības izglītības procesā, kurā galvenā uzmanība tiks pievērsta zinātnei, matemātikai un slovāku valodai, izmantojot inovatīvus mācību materiālus un no jauna iegādātos materiālus. Lai skolēniem sasniegtu labākos iespējamos mācību rezultātus, mēs uzskatām, ka ir nepieciešams padziļināt mūsu darbinieku sadarbību. Ideāls risinājums ir izglītojoša aktivitāte un pedagoģisko klubu izveide, kuru mērķis ir pieredzes, labas prakses un izglītības metožu apmaiņa. Projekta galvenais mērķis: Uzlabot izglītības kvalitāti, uzsvaru liekot uz rakstpratību, matemātisko un dabaszinātņu lietotprasmi. Projekta galvenā mērķa grupa ir: projekta pamatskolā iesaistītie pedagoģiskie darbinieki un skolēni: Darbība: Papildu stundu īstenošana, 2. darbība: Mācībspēku pamatprasmju uzlabošana, 3. darbība: Projekta koordinēšanaProjekta ilgums: Projekta sākums: 09/2018 Projekta pabeigšana: 08/2020 Kopējais projekta ilgums, tostarp atbalsta darbības: 24 mēneši Izpildes vieta: Pamatskols "urkovs", "urkov 192", 04419 "urkovs Mērāmie rādītāji: • P0451: Dalībnieku skaits, kas iesaistīti pasākumos, kuru mērķis ir uzlabot prasmes un uzlabot rakstpratību — 170• P0455: To dalībnieku skaits, kas pabeiguši pasākumus, lai uzlabotu prasmes un uzlabotu rakstpratību — 170• P0449: Dalībnieku skaits, kas iesaistīti prasmju un rakstpratības uzlabošanas pasākumos, kuriem ir uzlabotas kompetences un prasmes sešus mēnešus pēc programmas pabeigšanas — 170• P0278: To pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kas iesaistīti profesionālās kompetences uzlabošanas darbībās — 10• P0279: Pedagoģisko un profesionālo darbinieku skaits, kuri ar darbību palīdzību ir palielinājuši savas profesionālās kompetences — 10 (Latvian)
    4 August 2022
    0 references
    Tá an tionscadal seo dírithe go príomha ar litearthacht léitheoireachta, matamaitice agus eolaíochta a chur chun cinn. D’fhonn príomhinniúlachtaí na ndaltaí a fheabhsú, ní mór dúinn ceachtanna breise breise a thabhairt isteach sa phróiseas oideachais, a bheidh dírithe ar eolaíocht, ar mhatamaitic agus ar theanga na Slóvaice trí theagasc nuálach agus trí ábhair a ceannaíodh le déanaí. D’fhonn na torthaí foghlama is fearr is féidir a bhaint amach dár ndaltaí, feicimid gur gá comhoibriú ár bhfoirne a dhoimhniú. Is é an réiteach idéalach gníomhaíocht oideachais agus cruthú clubanna oideolaíocha atá dírithe ar thaithí, dea-chleachtais agus modhanna oideachais a mhalartú. Príomhchuspóir an tionscadail: Cáilíocht an oideachais a fheabhsú agus béim á leagan ar litearthacht, litearthacht mhatamaiticiúil agus litearthacht eolaíochta. Is é príomh-spriocghrúpa an tionscadail: foireann oideolaíoch agus daltaí sa bhunscoil Gníomhaíochtaí an tionscadail: Gníomhaíocht 1: Cur chun feidhme uaireanta breise, Gníomhaíocht 2: Feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí na foirne teagaisc, Gníomhaíocht 3: Tréimhse an Tionscadail um Chomhordú Tionscadail: Tús an tionscadail: 09/2018 Críochnú an tionscadail: 08/2020 Fad iomlán an tionscadail, lena n-áirítear gníomhaíochtaí tacaíochta: 24 mhí Áit forghníomhaithe: Is iad seo a leanas na táscairí is féidir a úsáid sa bhunscoil, i.e. 192, 04419 agus táscairí intomhaiste: • P0451: Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí arb é is aidhm dóibh scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú — 170• P0455: Líon na rannpháirtithe a bhfuil gníomhaíochtaí curtha i gcrích acu chun scileanna a fheabhsú agus litearthacht a ardú — 170• P0449: Líon na rannpháirtithe atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí chun scileanna agus litearthacht a fheabhsú a bhfuil inniúlachtaí agus scileanna feabhsaithe acu 6 mhí tar éis an clár a chur i gcrích — 170• P0278: Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí chun inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú — 10• P0279: Líon na mball foirne oideolaíoch agus gairmiúil a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla trí ghníomhaíochtaí — 10 (Irish)
    4 August 2022
    0 references
    Ta projekt je namenjen predvsem spodbujanju bralne, matematične in znanstvene pismenosti. Da bi izboljšali ključne kompetence učencev, moramo v izobraževalni proces vključiti dodatne lekcije, ki bodo s pomočjo inovativnega poučevanja in na novo kupljenega gradiva osredotočene na naravoslovje, matematiko in slovaški jezik. Da bi dosegli najboljše možne učne rezultate za naše učence, menimo, da je treba poglobiti sodelovanje našega osebja. Idealna rešitev je izobraževalna dejavnost in ustvarjanje pedagoških klubov, namenjenih izmenjavi izkušenj, dobrih praks in metod izobraževanja. Glavni cilj projekta: Izboljšati kakovost izobraževanja s poudarkom na pismenosti, matematični in znanstveni pismenosti. Glavna ciljna skupina projekta je: pedagoško osebje in učenci v osnovni šoli Dejavnosti projekta: Dejavnost 1: Izvajanje dodatnih ur, dejavnost 2: Krepitev ključnih kompetenc učnega osebja, dejavnost 3: Trajanje projekta za usklajevanje projekta: Začetek projekta: 09/2018 Zaključek projekta: 08/2020 Skupno trajanje projekta, vključno s podpornimi dejavnostmi: 24 mesecev Kraj izvršitve: Osnovna šola φurkov, φurkov 192, 04419 φurkov merljivi kazalniki: • P0451: Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje znanj in spretnosti ter izboljšanje pismenosti – 170• P0455: Število udeležencev, ki so zaključili aktivnosti za izboljšanje znanj in spretnosti ter izboljšanje pismenosti – 170• P0449: Število udeležencev, vključenih v dejavnosti za izboljšanje spretnosti in pismenosti, ki so 6 mesecev po zaključku programa izboljšale kompetence in spretnosti – 170• P0278: Število pedagoškega in strokovnega osebja, vključenega v dejavnosti za izboljšanje strokovne usposobljenosti – 10• P0279: Število pedagoškega in strokovnega osebja, ki je z dejavnostmi povečalo svojo strokovno usposobljenost – 10 (Slovenian)
    4 August 2022
    0 references
    Настоящият проект е насочен основно към насърчаване на четенето, математическата и научната грамотност. За да подобрим ключовите компетентности на учениците, трябва да въведем допълнителни допълнителни уроци в образователния процес, които ще бъдат съсредоточени върху науката, математиката и словашкия език чрез иновативно преподаване и новозакупени материали. За да постигнем възможно най-добри учебни резултати за нашите ученици, считаме, че е необходимо да се задълбочи сътрудничеството между нашите служители. Идеалното решение е образователната дейност и създаването на педагогически клубове, насочени към обмен на опит, добри практики и методи на образование. Основна цел на проекта: Подобряване на качеството на образованието с акцент върху грамотността, математическата и научната грамотност. Основната целева група на проекта е: педагогически персонал и ученици в началните училищни дейности по проекта: Дейност 1: Изпълнение на допълнителни часове, Дейност 2: Повишаване на ключовите компетентности на преподавателския състав, дейност 3: Продължителност на проекта за координация на проекта: Начало на проекта: 09/2018 Приключване на проекта: 08/2020 Обща продължителност на проекта, включително помощни дейности: 24 месеца Място на изпълнение: Основно училище Цурков, Цурков 192, 04419 Цурков Измерими показатели: • P0451: Брой участници в дейности, насочени към подобряване на уменията и повишаване на грамотността — 170• P0455: Брой участници, завършили дейности за подобряване на уменията и повишаване на грамотността — 170• P0449: Брой на участниците в дейности за подобряване на уменията и грамотността, които са подобрили компетентностите и уменията 6 месеца след приключването на програмата — 170• P0278: Брой на педагогическия и професионалния персонал, участващ в дейности за повишаване на професионалните компетентности — 10• P0279: Брой на педагогическите и професионалните служители, които са увеличили професионалната си компетентност чрез дейности — 10 (Bulgarian)
    4 August 2022
    0 references
    Dan il-proġett huwa primarjament immirat lejn il-promozzjoni tal-qari, il-litteriżmu matematiku u xjentifiku. Sabiex jittejbu l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, jeħtieġ li nintroduċu lezzjonijiet addizzjonali addizzjonali fil-proċess edukattiv, li se jkunu ffukati fuq ix-xjenza, il-matematika u l-lingwa Slovakka permezz ta’ tagħlim innovattiv u materjali mixtrija ġodda. Sabiex jinkisbu l-aħjar riżultati ta’ tagħlim possibbli għall-istudenti tagħna, narawha bħala ħtieġa neċessarja li napprofondixxu l-kooperazzjoni tal-persunal tagħna. Is-soluzzjoni ideali hija l-attività edukattiva u l-ħolqien ta’ klabbs pedagoġiċi mmirati lejn l-iskambju ta’ esperjenzi, prattiki tajbin u metodi ta’ edukazzjoni. L-għan ewlieni tal-proġett: Ittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni b’enfasi fuq il-litteriżmu, il-litteriżmu matematiku u x-xjenza. Il-grupp ewlieni fil-mira tal-proġett huwa: persunal pedagoġiku u studenti fl-Attivitajiet tal-iskola elementari tal-proġett: Attività 1: Implimentazzjoni ta’ sigħat żejda, Attività 2: It-tisħiħ tal-kompetenzi ewlenin tal-persunal tat-tagħlim, Attività 3: Tul ta’ Żmien tal-Proġett ta’ Koordinament tal-Proġett: Bidu tal-proġett: 09/2018 Tlestija tal-proġett: 08/2020 It-tul totali tal-proġett, inklużi l-attivitajiet ta’ appoġġ: 24 xahar Post tal-eżekuzzjoni: Skola Primarja "urkov", "19"urkov 192, 04419 "Indikaturi li jistgħu jitkejlu: • P0451: Għadd ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet immirati lejn it-titjib tal-ħiliet u ż-żieda fil-litteriżmu — 170• P0455: Numru ta’ parteċipanti li temmew attivitajiet biex itejbu l-ħiliet u jżidu l-litteriżmu — 170• P0449: Għadd ta’ parteċipanti involuti f’attivitajiet għat-titjib tal-ħiliet u l-litteriżmu li tejbu l-kompetenzi u l-ħiliet 6 xhur wara t-tlestija tal-programm — 170• P0278: Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali involut f’attivitajiet biex jissaħħu l-kompetenzi professjonali — 10• P0279: Numru ta’ persunal pedagoġiku u professjonali li żiedu l-kompetenzi professjonali tagħhom permezz ta’ attivitajiet — 10 (Maltese)
    4 August 2022
    0 references
    O presente projecto destina-se principalmente a promover a leitura, a matemática e a literacia científica. A fim de melhorar as competências essenciais dos alunos, é necessário introduzir lições adicionais no processo educativo, que se centrarão nas ciências, na matemática e na língua eslovaca através de um ensino inovador e de materiais recentemente adquiridos. A fim de alcançar os melhores resultados de aprendizagem possíveis para os nossos alunos, consideramos necessário aprofundar a cooperação do nosso pessoal. A solução ideal é a atividade educativa e a criação de clubes pedagógicos destinados ao intercâmbio de experiências, boas práticas e métodos de ensino. Objectivo principal do projecto: Melhorar a qualidade da educação, com destaque para a literacia, a literacia matemática e a literacia científica. O principal grupo-alvo do projeto é: pessoal pedagógico e alunos do ensino básico Actividades do projecto: Atividade 1: Realização de horas extraordinárias, atividade 2: Reforço das competências essenciais do pessoal docente, Atividade 3: Coordenação do projectoDuração do projecto: Início do projecto: 09/2018 Conclusão do projeto: 08/2020 Duração total do projeto, incluindo as atividades de apoio: 24 meses Local de execução: Escola primária Ďurkov, Ďurkov 192, 04419 Ďurkov Indicadores mensuráveis: • P0451: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as competências e aumentar a literacia – 170• P0455: Número de participantes que concluíram atividades para melhorar as competências e aumentar a literacia – 170• P0449: Número de participantes envolvidos em atividades destinadas a melhorar as aptidões e a literacia que melhoraram as competências e aptidões seis meses após a conclusão do programa – 170• P0278: Número de pessoal pedagógico e profissional envolvido em atividades de reforço das competências profissionais – 10• P0279: Número de pessoal pedagógico e profissional que aumentou as suas competências profissionais através de atividades – 10 (Portuguese)
    4 August 2022
    0 references
    Dette projekt har primært til formål at fremme læse-, matematisk- og naturvidenskabelig læsefærdighed. For at forbedre elevernes nøglekompetencer er vi nødt til at indføre yderligere ekstra lektioner i uddannelsesprocessen, som vil være fokuseret på naturvidenskab, matematik og slovakisk gennem innovativ undervisning og nyindkøbt materiale. For at opnå de bedst mulige læringsresultater for vores elever ser vi det som et nødvendigt behov for at uddybe samarbejdet mellem vores medarbejdere. Den ideelle løsning er uddannelsesaktivitet og oprettelse af pædagogiske klubber, der har til formål at udveksle erfaringer, god praksis og uddannelsesmetoder. Projektets hovedformål: Forbedre kvaliteten af uddannelse med vægt på læse- og skrivefærdigheder, matematiske og videnskabelige færdigheder. Projektets vigtigste målgruppe er: pædagogisk personale og elever i grundskolen Aktiviteter i forbindelse med projektet: Aktivitet 1: Gennemførelse af ekstra timer, aktivitet 2: Styrkelse af undervisningspersonalets nøglekompetencer, aktivitet 3: ProjektkoordineringProjektets varighed: Projektets start: 09/2018 Afslutning af projektet: 08/2020 Projektets samlede varighed, herunder støtteaktiviteter: 24 måneder Udførelsessted: Folkeskolen (3)(urkov, ‑urkov 192, 04419 ‑urkov Målelige indikatorer: • P0451: Antal deltagere, der deltager i aktiviteter, der har til formål at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder — 170• P0455: Antal deltagere, der har gennemført aktiviteter for at forbedre færdigheder og øge læse- og skrivefærdigheder — 170• P0449: Antal deltagere, der deltager i aktiviteter til forbedring af færdigheder og færdigheder, som har forbedret kompetencer og færdigheder 6 måneder efter programmets afslutning — 170• P0278: Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der er involveret i aktiviteter til forbedring af de faglige kompetencer — 10• P0279: Antal pædagogiske og professionelle medarbejdere, der har øget deres faglige kompetencer gennem aktiviteter — 10 (Danish)
    4 August 2022
    0 references
    Prezentul proiect vizează în primul rând promovarea alfabetizării în domeniul cititului, matematicii și științelor. Pentru a îmbunătăți competențele-cheie ale elevilor, trebuie să introducem lecții suplimentare suplimentare în procesul educațional, care se vor concentra pe știință, matematică și limba slovacă prin predare inovatoare și materiale nou achiziționate. Pentru a obține cele mai bune rezultate ale învățării pentru elevii noștri, considerăm că este necesară aprofundarea cooperării personalului nostru. Soluția ideală este activitatea educațională și crearea de cluburi pedagogice destinate schimbului de experiență, bune practici și metode de educație. Obiectivul principal al proiectului: Îmbunătățirea calității educației, cu accent pe alfabetizare, matematică și alfabetizare științifică. Principalul grup țintă al proiectului este: personalul pedagogic și elevii din cadrul activităților școlii elementare din cadrul proiectului: Activitatea 1: Punerea în aplicare a orelor suplimentare, Activitatea 2: Consolidarea competențelor-cheie ale cadrelor didactice, Activitatea 3: Coordonarea proiectului Durata proiectului: Începutul proiectului: 09/2018 Finalizarea proiectului: 08/2020 Durata totală a proiectului, inclusiv activitățile de sprijin: 24 luni Locul execuției: Școala primară "urkov", "urkov 192, 04419" "urkov Indicatori măsurabili: • P0451: Numărul de participanți implicați în activități care vizează îmbunătățirea competențelor și creșterea nivelului de alfabetizare – 170• P0455: Numărul de participanți care au finalizat activități de îmbunătățire a competențelor și de alfabetizare – 170• P0449: Numărul de participanți implicați în activități de îmbunătățire a competențelor și a alfabetizării care și-au îmbunătățit competențele și aptitudinile la 6 luni de la finalizarea programului – 170• P0278: Numărul personalului pedagogic și profesionist implicat în activități de consolidare a competențelor profesionale – 10• P0279: Numărul personalului pedagogic și profesionist care și-a sporit competențele profesionale prin activități – 10 (Romanian)
    4 August 2022
    0 references
    Det aktuella projektet syftar främst till att främja läs-, matematik- och naturvetenskapskunskap. För att förbättra elevernas nyckelkompetenser måste vi införa ytterligare lektioner i utbildningsprocessen, som kommer att inriktas på naturvetenskap, matematik och slovakiska språket genom innovativ undervisning och nyinköpt material. För att uppnå bästa möjliga inlärningsresultat för våra elever ser vi det som ett nödvändigt behov av att fördjupa samarbetet mellan vår personal. Den idealiska lösningen är pedagogisk verksamhet och skapande av pedagogiska klubbar som syftar till att utbyta erfarenheter, god praxis och utbildningsmetoder. Projektets huvudsakliga mål: Förbättra utbildningens kvalitet med tonvikt på läs- och skrivkunnighet, matematik och naturvetenskap. Projektets huvudsakliga målgrupp är följande: pedagogisk personal och elever i grundskolan Verksamhet inom projektet: Verksamhet 1: Genomförande av extra timmar, verksamhet 2: Förbättring av lärarkårens nyckelkompetenser, verksamhet 3: Projektets varaktighet: Projektets början: 09/2018 Slutförande av projektet: 08/2020 Projektets totala varaktighet, inklusive stödverksamhet: 24 månader Avrättningsort: Låg- och mellanstadieskola (urkov) 192, 04419 ↓urkov Mätbara indikatorer: • P0451: Antal deltagare som deltar i verksamhet som syftar till att förbättra färdigheter och öka läs- och skrivkunnigheten – 170• P0455: Antal deltagare som har slutfört aktiviteter för att förbättra färdigheter och höja läs- och skrivkunnigheten – 170• P0449: Antal deltagare som deltar i aktiviteter för att förbättra färdigheter och läs- och skrivkunnighet som har förbättrat kompetens och färdigheter 6 månader efter det att programmet avslutats – 170• P0278: Antal pedagogiska och professionella anställda som arbetar med att förbättra yrkeskompetensen – 10• P0279: Antal pedagogiska och professionella anställda som har ökat sin yrkeskompetens genom verksamhet – 10 (Swedish)
    4 August 2022
    0 references

    Identifiers

    312011R072
    0 references