Improvement of key competences of discs Z knie a Pribina, Nitra (Q3101991)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101991 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement of key competences of discs Z knie a Pribina, Nitra |
Project Q3101991 in Slovakia |
Statements
54,344.25 Euro
0 references
63,934.41 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2020
0 references
1 October 2021
0 references
Mesto Nitra
0 references
47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
0 references
Projekt je zameraný na inováciu školského vzdelávacieho programu, metód, foriem a obsahu vzdelávania vo vyučovaní cudzích jazykov, informatiky ale aj v ostatných predmetoch prostredníctvom modernizácie odborných učební.Potrebu vybudovania odborných učební vytvára požiadavka spoločnosti na efektívnejšiu prípravu žiakov základných škôl pre aktuálne potreby trhu práce. Vyučovanie sa dnes nezaobíde bez moderných nástrojov a v priamej interakcii s najmodernejšími prostriedkami umožní zlepšovanie kompetencií žiakov. Predpokladáme, že zavedením moderných informačno-komunikačných technológií a využitím inovatívnych foriem výučby zvýšime komunikačné kompetencie a efektívnosť vzdelávania. Veríme, že rozšírením možností pre interaktívnu prácu študentov na vyučovacej hodine vzbudíme väčší záujem o predmety priamo na vyučovaní. Nové metódy vyučovania zvýšia motiváciu žiakov k dosahovaniu lepších študijných výsledkov.Hlavné ciele projektu na vybudovanie jazykovej učebne a učebne IKT sú :Materiálno – technické vybavenieVýbava jazykového laboratória zahŕňa 16 “jazykových ostrovov“ pre žiaka plus jednotka pre učiteľa. Efektivita vyučovania by tým bola zabezpečená na maximálnu možnú mieru. Učebňa IKT je vybavená pre 16 žiakov plus učiteľ a je určená pre všetkých žiakov školy. Jej cieľom je pomáhať všetkým žiakom školy pri príprave na vyučovanie, pri realizácií školských projektov a tiež v samotnom vyučovacom procese vo vyučovaní informatiky ale aj ostatných predmetov.Podpora nových, inovatívnych metód, rozvoj kompetencií žiakovNainštalovaním edukačných programov umožníme pracovať inovatívnym a zaujímavým spôsobom. Žiaci tiež majú možnosť vytvárať svoje vlastné projekty a prezentácie v projektoch na ktorých v súčasnej dobe participujeme: CLIL, e-Twinning, Erazmus, atď.Prehĺbenie a rozvoj zručností v mimovyučovacom časeUčebne by slúžili aj v popoludňajších hodinách na rozvoj krúžkovej činnosti, prípravy na vyučovanie, samoštúdium, komunikáciu s inými krajinami a pod. (Slovak)
0 references
The project focuses on the innovation of the school educational program, methods, forms and content of education in foreign language teaching, informatics, but also in other subjects through the modernisation of professional classrooms.The need to build professional classrooms creates the company’s demand for more effective preparation of primary school pupils for the current needs of the labour market. Today, teaching cannot be done without modern tools, and in direct interaction with state-of-the-art means, it will enable pupils to improve their competences. We assume that by introducing modern information and communication technologies and using innovative forms of teaching, we will increase communication competences and the efficiency of education. We believe that by expanding the possibilities for interactive work of students at the lesson, we will arouse greater interest in subjects directly in the classroom. New teaching methods will increase students’ motivation to achieve better learning outcomes.The main objectives of the project to build a language classroom and ICT classroom sú:materiálno — technical equipmentThe language laboratory equipment includes 16“language islands” for the pupil plus the unit for the teacher. The efficiency of teaching would thus be ensured to the maximum extent possible. The ICT classroom is equipped for 16 pupils plus a teacher and is designed for all school pupils. Its aim is to assist all school pupils in preparation for teaching, in the implementation of school projects and also in the teaching process itself in the teaching of informatics as well as in other subjects. Promoting new, innovative methods, development of pupils’ competences By installing educational programs, we will allow to work in an innovative and interesting way. Pupils also have the opportunity to create their own projects and presentations in projects in which we currently participate: CLIL, e-Twinning, Erasmus, etc.Deepening and development of skills in non-teaching time would also serve in the afternoon for the development of ring activity, preparation for teaching, self-study, communication with other countries, etc. (English)
28 September 2021
0.2563652378313241
0 references
Le projet met l’accent sur l’innovation du programme éducatif scolaire, les méthodes, les formes et le contenu de l’enseignement dans l’enseignement des langues étrangères, l’informatique, mais aussi dans d’autres matières grâce à la modernisation des classes professionnelles.La nécessité de construire des salles de classe professionnelles crée la demande de l’entreprise pour une préparation plus efficace des élèves de l’école primaire aux besoins actuels du marché du travail. Aujourd’hui, l’enseignement ne peut se faire sans outils modernes et, en interaction directe avec des moyens de pointe, il permettra aux élèves d’améliorer leurs compétences. Nous supposons qu’en introduisant des technologies modernes de l’information et de la communication et en utilisant des formes d’enseignement innovantes, nous augmenterons les compétences de communication et l’efficacité de l’éducation. Nous croyons qu’en élargissant les possibilités de travail interactif des élèves à la leçon, nous susciterons un plus grand intérêt pour les matières directement en classe. De nouvelles méthodes d’enseignement renforceront la motivation des élèves à obtenir de meilleurs résultats d’apprentissage.Les principaux objectifs du projet de construction d’une salle de classe de langues et d’une salle de classe TIC sú:materiálno — équipement techniqueL’équipement de laboratoire linguistique comprend 16 «îlots linguistiques» pour l’élève ainsi que l’unité pour l’enseignant. L’efficacité de l’enseignement serait ainsi assurée dans toute la mesure du possible. La salle de classe TIC est équipée pour 16 élèves plus un enseignant et est conçue pour tous les élèves. Son objectif est d’aider tous les élèves à se préparer à l’enseignement, à mettre en œuvre des projets scolaires ainsi qu’au processus d’enseignement lui-même dans l’enseignement de l’informatique ainsi que dans d’autres matières. Promouvoir de nouvelles méthodes innovantes, développer les compétences des élèves En mettant en place des programmes éducatifs, nous allons permettre de travailler de manière innovante et intéressante. Les élèves ont également la possibilité de créer leurs propres projets et présentations dans des projets auxquels nous participons actuellement: ELIL, e-Twinning, Erasmus, etc. L’approfondissement et le développement des compétences en dehors de l’enseignement serviraient également l’après-midi au développement de l’activité circulaire, à la préparation à l’enseignement, à l’auto-apprentissage, à la communication avec d’autres pays, etc. (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf die Innovation des Schulbildungsprogramms, Methoden, Formen und Inhalte der Bildung in Fremdsprachenunterricht, Informatik, aber auch in anderen Fächern durch die Modernisierung von Berufsklassen.Die Notwendigkeit, professionelle Klassenräume zu bauen, schafft die Nachfrage des Unternehmens nach einer effektiveren Vorbereitung der Grundschüler auf die aktuellen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Heute kann der Unterricht nicht ohne moderne Werkzeuge erfolgen, und in direkter Interaktion mit modernsten Mitteln wird es den Schülern ermöglicht, ihre Kompetenzen zu verbessern. Wir gehen davon aus, dass wir durch die Einführung moderner Informations- und Kommunikationstechnologien und durch innovative Lehrformen die Kommunikationskompetenzen und die Effizienz der Bildung steigern werden. Wir glauben, dass wir durch die Erweiterung der Möglichkeiten für die interaktive Arbeit der Schüler an der Lektion ein größeres Interesse an Fächern direkt im Klassenzimmer wecken werden. Neue Lehrmethoden werden die Motivation der Schüler erhöhen, bessere Lernergebnisse zu erzielen.Die Hauptziele des Projekts zum Aufbau eines Sprachunterrichts und eines IKT-Unterrichts sú:materiálno — technische AusstattungDie Sprachlaborausrüstung umfasst 16„Sprachinseln“für den Schüler plus die Einheit für den Lehrer. So würde die Effizienz des Unterrichts so weit wie möglich gewährleistet. Das IKT-Studium ist für 16 Schüler und einen Lehrer ausgestattet und ist für alle Schüler konzipiert. Ziel ist es, alle Schülerinnen und Schüler bei der Vorbereitung auf den Unterricht, bei der Umsetzung von Schulprojekten und auch beim Unterricht selbst in der Informatik sowie in anderen Fächern zu unterstützen. Förderung neuer, innovativer Methoden, Entwicklung der Kompetenzen der Schüler Durch die Installation von Bildungsprogrammen ermöglichen wir, auf innovative und interessante Weise zu arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler haben auch die Möglichkeit, eigene Projekte und Präsentationen in Projekten zu erstellen, an denen wir derzeit teilnehmen: CLIL, e-Twinning, Erasmus usw. Die Vertiefung und Entwicklung von Kompetenzen in der Zeit außerhalb des Unterrichts würde auch am Nachmittag für die Entwicklung von Ringaktivitäten, die Vorbereitung auf Lehre, Selbststudium, die Kommunikation mit anderen Ländern usw. dienen. (German)
29 November 2021
0 references
Het project richt zich op de innovatie van het schoolonderwijsprogramma, methoden, vormen en inhoud van het onderwijs in vreemde talenonderwijs, informatica, maar ook in andere vakken door de modernisering van professionele klaslokalen. De noodzaak om professionele klaslokalen te bouwen creëert de vraag van het bedrijf naar een effectievere voorbereiding van leerlingen in het basisonderwijs op de huidige behoeften van de arbeidsmarkt. Onderwijs kan tegenwoordig niet worden gedaan zonder moderne instrumenten en in directe interactie met state-of-the-art middelen zal het leerlingen in staat stellen hun competenties te verbeteren. We gaan ervan uit dat we door de invoering van moderne informatie- en communicatietechnologieën en het gebruik van innovatieve vormen van onderwijs de communicatiecompetenties en de efficiëntie van het onderwijs zullen vergroten. Wij geloven dat door de mogelijkheden voor interactief werk van studenten tijdens de les uit te breiden, we meer belangstelling zullen wekken voor vakken direct in de klas. Nieuwe onderwijsmethoden zullen de motivatie van studenten vergroten om betere leerresultaten te bereiken.De belangrijkste doelstellingen van het project om een taalklaslokaal en ICT-lokaal op te bouwen sú:materiálno — technische apparatuurDe taallaboratoriumapparatuur omvat 16 „taaleilanden” voor de leerling en de eenheid voor de leraar. De doeltreffendheid van het onderwijs zou dus zoveel mogelijk worden gewaarborgd. Het ICT-lokaal is uitgerust voor 16 leerlingen plus een leraar en is ontworpen voor alle scholieren. Het doel is om alle scholieren te helpen bij de voorbereiding van het onderwijs, bij de uitvoering van schoolprojecten en ook in het onderwijsproces zelf in het onderwijs van informatica en in andere vakken. Het bevorderen van nieuwe, innovatieve methoden, ontwikkeling van de competenties van leerlingen Door het installeren van educatieve programma’s, zullen we het mogelijk maken om op een innovatieve en interessante manier te werken. Leerlingen hebben ook de mogelijkheid om hun eigen projecten en presentaties te maken in projecten waaraan we momenteel deelnemen: CLIL, e-Twinning, Erasmus, enz.Verdieping en ontwikkeling van vaardigheden in niet-onderwijstijd zou ook in de middag dienen voor de ontwikkeling van ringactiviteiten, voorbereiding op onderwijs, zelfstudie, communicatie met andere landen, enz. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto si concentra sull'innovazione del programma educativo scolastico, dei metodi, delle forme e dei contenuti dell'insegnamento delle lingue straniere, dell'informatica, ma anche in altre materie attraverso la modernizzazione delle aule professionali. La necessità di costruire aule professionali crea la domanda dell'azienda di una preparazione più efficace degli alunni della scuola primaria alle esigenze attuali del mercato del lavoro. Oggi l'insegnamento non può essere fatto senza strumenti moderni e, in diretta interazione con mezzi all'avanguardia, consentirà agli alunni di migliorare le loro competenze. Presumiamo che introducendo moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione e utilizzando forme innovative di insegnamento, aumenteremo le competenze di comunicazione e l'efficienza dell'istruzione. Crediamo che ampliando le possibilità di lavoro interattivo degli studenti durante la lezione, si suscita un maggiore interesse per le materie direttamente in aula. I nuovi metodi di insegnamento aumenteranno la motivazione degli studenti a conseguire migliori risultati di apprendimento.I principali obiettivi del progetto di costruire un'aula di lingua e un'aula ICT sú:materiálno — attrezzature tecnicheIl laboratorio linguistico comprende 16"isole linguistiche" per l'allievo più l'unità per l'insegnante. L'efficienza dell'insegnamento sarebbe quindi garantita nella misura più ampia possibile. L'aula ICT è attrezzata per 16 alunni più un insegnante ed è progettata per tutti gli alunni della scuola. Il suo obiettivo è quello di assistere tutti gli alunni nella preparazione all'insegnamento, nell'attuazione di progetti scolastici e anche nel processo di insegnamento stesso nell'insegnamento dell'informatica e in altre materie. Promuovere metodi nuovi e innovativi, sviluppo delle competenze degli alunni installando programmi educativi, permetteremo di lavorare in modo innovativo e interessante. Gli alunni hanno anche l'opportunità di creare i propri progetti e presentazioni in progetti a cui attualmente partecipiamo: CLIL, e-Twinning, Erasmus, ecc. L'approfondimento e lo sviluppo delle competenze nel tempo non didattico servirebbero anche nel pomeriggio per lo sviluppo dell'attività ad anello, la preparazione all'insegnamento, l'autoapprendimento, la comunicazione con altri paesi, ecc. (Italian)
12 January 2022
0 references
El proyecto se centra en la innovación del programa educativo escolar, métodos, formas y contenidos de la educación en la enseñanza de lenguas extranjeras, informática, pero también en otras materias a través de la modernización de las aulas profesionales. La necesidad de construir aulas profesionales crea la demanda de la empresa para una preparación más eficaz de los alumnos de primaria para las necesidades actuales del mercado laboral. Hoy en día, la enseñanza no puede realizarse sin herramientas modernas y, en interacción directa con los medios más avanzados, permitirá a los alumnos mejorar sus competencias. Suponemos que mediante la introducción de tecnologías modernas de la información y la comunicación y el uso de formas innovadoras de enseñanza, aumentaremos las competencias de comunicación y la eficiencia de la educación. Creemos que al ampliar las posibilidades de trabajo interactivo de los estudiantes en la lección, despertaremos un mayor interés en las materias directamente en el aula. Los nuevos métodos de enseñanza aumentarán la motivación de los estudiantes para lograr mejores resultados de aprendizaje.Los principales objetivos del proyecto de construir un aula de idiomas y un aula de TIC sú:materiálno —equipo técnicoEl equipo de laboratorio lingüístico incluye 16 «islas lingüísticas» para el alumno más la unidad para el profesor. Así pues, se garantizaría en la mayor medida posible la eficacia de la enseñanza. El aula de TIC está equipada para 16 alumnos más un profesor y está diseñada para todos los alumnos. Su objetivo es ayudar a todos los alumnos en la preparación para la enseñanza, en la ejecución de proyectos escolares y también en el propio proceso de enseñanza en la enseñanza de la informática, así como en otras materias. Promover métodos nuevos e innovadores, desarrollo de las competencias de los alumnos Con la instalación de programas educativos, vamos a permitir trabajar de una manera innovadora e interesante. Los alumnos también tienen la oportunidad de crear sus propios proyectos y presentaciones en proyectos en los que actualmente participamos: CLIL, e-Twinning, Erasmus, etc. La profundización y el desarrollo de las competencias en tiempo no docente también servirían por la tarde para el desarrollo de la actividad en red, la preparación para la enseñanza, el autoestudio, la comunicación con otros países, etc. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekt keskendub innovatsiooni kooli haridusprogramm, meetodid, vormid ja hariduse sisu võõrkeele õpetamise, informaatika, kuid ka teiste ainete kaudu moderniseerimine professionaalne klassiruumid.Vajadus ehitada professionaalne klassiruumid loob ettevõtte nõudlus tõhusama ettevalmistamise algkooli õpilaste praegustele vajadustele tööturul. Tänapäeval ei ole õpetamine võimalik ilma kaasaegsete vahenditeta ning see võimaldab õpilastel parandada oma pädevusi otseses koostoimes tipptasemel vahenditega. Eeldame, et kaasaegse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia juurutamisega ning uuenduslike õpetamisvormide kasutamisega suurendame kommunikatsioonipädevust ja hariduse tõhusust. Usume, et laiendades võimalusi interaktiivne töö õpilaste õppetund, me äratada suuremat huvi teemadel otse klassiruumis. Uued õpetamismeetodid suurendavad õpilaste motivatsiooni saavutada paremaid õpitulemusi.Projekti peamised eesmärgid keeleklassi ja IKT klassiruumi ehitamiseks sú:materiálno - tehniline varustusKeellabori seadmed sisaldavad õpilasele 16 „keelesaart“ ja õpetaja üksust. Õpetamise tõhusus oleks seega tagatud võimalikult suures ulatuses. IKT klassiruum on varustatud 16 õpilase ja õpetajaga ning on mõeldud kõigile kooliõpilastele. Selle eesmärk on abistada kõiki kooliõpilasi õpetamise ettevalmistamisel, kooliprojektide elluviimisel ja ka õpetamisprotsessis informaatika õpetamisel ning muudes õppeainetes. Uute uuenduslike meetodite edendamine, õpilaste pädevuste arendamine haridusprogrammide paigaldamisega võimaldab töötada uuenduslikul ja huvitaval viisil. Õpilastel on ka võimalus luua oma projekte ja esitlusi projektides, milles me praegu osaleme: CLIL, e-mestimine, Erasmus jne. Keelatud aja oskuste süvendamine ja arendamine oleks pärastlõunal kasulik ka ringtegevuse arendamiseks, õpetamise ettevalmistamiseks, eneseõppimiseks, suhtlemiseks teiste riikidega jne. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projektas orientuotas į mokyklinės edukacinės programos, metodų, formų ir turinio naujoves užsienio kalbų mokymo, informatikos, bet ir kitų dalykų srityse modernizuojant profesionalias klases. Būtinybė kurti profesionalias klases sukuria įmonės poreikį veiksmingiau parengti pradinių mokyklų mokinius dabartiniams darbo rinkos poreikiams. Šiandien mokymas negali būti vykdomas be šiuolaikinių priemonių, o tiesiogiai sąveikaujant su pažangiausiomis priemonėmis, moksleiviai galės tobulinti savo gebėjimus. Manome, kad įdiegę šiuolaikines informacines ir ryšių technologijas bei naudodami naujoviškas mokymo formas, padidinsime bendravimo kompetenciją ir švietimo efektyvumą. Mes tikime, kad išplėsdami interaktyvaus studentų darbo galimybes pamokoje, sukelsime didesnį susidomėjimą dalykais tiesiogiai klasėje. Nauji mokymo metodai padidins mokinių motyvaciją siekti geresnių mokymosi rezultatų. Pagrindiniai projekto tikslai – sukurti kalbų klasę ir IRT klasę sú:materiálno – techninė įrangaKalbų laboratorijos įranga apima 16 „kalbų salas“ mokiniui ir mokytojo padalinį. Taigi mokymo veiksmingumas būtų kuo labiau užtikrintas. IRT klasėje gali dalyvauti 16 mokinių ir mokytojas, ji skirta visiems moksleiviams. Jos tikslas – padėti visiems moksleiviams pasirengti mokymui, įgyvendinti mokyklų projektus ir patį mokymo procesą, mokant informatikos ir kitų dalykų. Naujų, novatoriškų metodų skatinimas, mokinių kompetencijų ugdymas Įdiegdami edukacines programas, leisime dirbti novatoriškai ir įdomiai. Moksleiviai taip pat turi galimybę kurti savo projektus ir pristatymus projektuose, kuriuose šiuo metu dalyvaujame: UKDIM, „e-Twinning“, „Erasmus“ ir kt. Įgūdžių gilinimas ir ugdymas nemokymo metu taip pat padėtų po pietų plėtoti žiedinę veiklą, pasirengti mokymui, savarankiškam mokymui, bendravimui su kitomis šalimis ir kt. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Projekt je usmjeren na inovaciju školskog obrazovnog programa, metoda, oblika i sadržaja obrazovanja u nastavi stranih jezika, informatike, ali i drugih predmeta kroz modernizaciju stručnih učionica. Potreba za izgradnjom stručnih učionica stvara potražnju tvrtke za učinkovitijom pripremom učenika osnovnih škola za aktualne potrebe tržišta rada. Danas se podučavanje ne može obavljati bez suvremenih alata, a u izravnoj interakciji s najsuvremenijim sredstvima učenicima će se omogućiti da poboljšaju svoje kompetencije. Pretpostavljamo da ćemo uvođenjem suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija i korištenjem inovativnih oblika poučavanja povećati komunikacijske kompetencije i učinkovitost obrazovanja. Vjerujemo da ćemo širenjem mogućnosti interaktivnog rada studenata na lekciji pobuditi veći interes za predmete izravno u učionici. Nove metode podučavanja povećat će motivaciju učenika za postizanje boljih ishoda učenja. Glavni ciljevi projekta izgradnje učionice jezika i učionice IKT-a sú:materiálno — tehnička opremaJezična laboratorijska oprema uključuje 16 „jezičnih otoka” za učenika i jedinicu za učitelja. Stoga bi se učinkovitost poučavanja osigurala u najvećoj mogućoj mjeri. Učionica IKT-a opremljena je za 16 učenika i učitelja i namijenjena je svim učenicima. Cilj mu je pomoći svim učenicima u pripremi za nastavu, u provedbi školskih projekata, kao i u samom procesu podučavanja u nastavi informatike, kao i u drugim predmetima. Promicanjem novih, inovativnih metoda, razvojem kompetencija učenika instalacijom obrazovnih programa omogućit ćemo rad na inovativan i zanimljiv način. Učenici također imaju priliku kreirati vlastite projekte i prezentacije u projektima u kojima trenutno sudjelujemo: CLIL, e-Twinning, Erasmus itd. Produbljivanje i razvoj vještina u nenastavnom vremenu služilo bi i poslijepodne za razvoj prstenaste aktivnosti, pripremu za poučavanje, samostalno učenje, komunikaciju s drugim zemljama itd. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται στην καινοτομία του σχολικού εκπαιδευτικού προγράμματος, των μεθόδων, των μορφών και του περιεχομένου της εκπαίδευσης στη διδασκαλία ξένων γλωσσών, την πληροφορική, αλλά και σε άλλα θέματα μέσω του εκσυγχρονισμού των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας.Η ανάγκη δημιουργίας επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας δημιουργεί το αίτημα της εταιρείας για αποτελεσματικότερη προετοιμασία των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τις τρέχουσες ανάγκες της αγοράς εργασίας. Σήμερα, η διδασκαλία δεν μπορεί να γίνει χωρίς σύγχρονα εργαλεία και, σε άμεση αλληλεπίδραση με τα πλέον σύγχρονα μέσα, θα επιτρέψει στους μαθητές να βελτιώσουν τις ικανότητές τους. Υποθέτουμε ότι με την εισαγωγή σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών και με τη χρήση καινοτόμων μορφών διδασκαλίας, θα αυξήσουμε τις επικοινωνιακές ικανότητες και την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης. Πιστεύουμε ότι με την επέκταση των δυνατοτήτων διαδραστικής εργασίας των μαθητών στο μάθημα, θα εγείρουμε μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τα μαθήματα απευθείας στην τάξη. Νέες μέθοδοι διδασκαλίας θα αυξήσουν τα κίνητρα των μαθητών για την επίτευξη καλύτερων μαθησιακών αποτελεσμάτων.Οι κύριοι στόχοι του σχεδίου για τη δημιουργία αίθουσας διδασκαλίας γλωσσών και αίθουσας διδασκαλίας ΤΠΕ sú:materiálno — τεχνικός εξοπλισμόςΟ εξοπλισμός γλωσσικών εργαστηρίων περιλαμβάνει 16 «γλωσσικά νησιά» για τον μαθητή και τη μονάδα για τον καθηγητή. Έτσι, η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας θα διασφαλίζεται στον μέγιστο δυνατό βαθμό. Η αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ είναι εξοπλισμένη για 16 μαθητές και έναν δάσκαλο και είναι σχεδιασμένη για όλους τους μαθητές. Στόχος του είναι να βοηθήσει όλους τους μαθητές να προετοιμαστούν για τη διδασκαλία, κατά την υλοποίηση των σχολικών προγραμμάτων, καθώς και στην ίδια τη διαδικασία διδασκαλίας στη διδασκαλία της πληροφορικής καθώς και σε άλλα μαθήματα. Προωθώντας νέες, καινοτόμες μεθόδους, ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών εγκαθιστώντας εκπαιδευτικά προγράμματα, θα επιτρέψουμε να εργαστούμε με καινοτόμο και ενδιαφέρον τρόπο. Οι μαθητές έχουν επίσης την ευκαιρία να δημιουργήσουν τα δικά τους σχέδια και παρουσιάσεις σε σχέδια στα οποία συμμετέχουμε σήμερα: CLIL, e-Twinning, Erasmus κ.λπ. Η εμβάθυνση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων σε χρόνο εκτός διδασκαλίας θα χρησιμεύσει επίσης το απόγευμα για την ανάπτυξη της δραστηριότητας δακτυλίου, την προετοιμασία για διδασκαλία, την αυτομελέτη, την επικοινωνία με άλλες χώρες κ.λπ. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään kouluopetuksen innovaatioihin, opetusmenetelmiin, -muotoihin ja -sisältöön vieraiden kielten opetuksessa, informatiikassa, mutta myös muissa oppiaineissa ammatillisen luokkahuoneiden nykyaikaistamisen kautta.Tarve rakentaa ammattiluokkatiloja luo yrityksen kysynnän, jotta ala-asteen oppilaita voitaisiin paremmin valmistautua työmarkkinoiden nykyisiin tarpeisiin. Nykyään opetusta ei voida tehdä ilman nykyaikaisia välineitä, ja suorassa vuorovaikutuksessa uusimpien keinojen kanssa oppilaat voivat parantaa osaamistaan. Oletamme, että ottamalla käyttöön nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikoita ja käyttämällä innovatiivisia opetusmuotoja lisäämme viestintätaitoja ja koulutuksen tehokkuutta. Uskomme, että laajentamalla opiskelijoiden vuorovaikutteisen työn mahdollisuuksia oppitunnilla herätämme kiinnostusta oppiaineisiin suoraan luokkahuoneessa. Uudet opetusmenetelmät lisäävät opiskelijoiden motivaatiota saavuttaa parempia oppimistuloksia.Kielten luokkahuoneen ja tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen rakennushankkeen päätavoitteet sú:materiálno — tekniset laitteetKielen laboratoriolaitteisto sisältää oppilaan 16 ”kielisaareketta” sekä opettajan yksikön. Opetuksen tehokkuus taattaisiin siten mahdollisimman suuressa määrin. Tieto- ja viestintätekniikan luokkahuone on varustettu 16 oppilalle ja opettajalle, ja se on suunniteltu kaikille koululaisille. Sen tavoitteena on auttaa kaikkia koululaisia opetukseen valmistautumisessa, kouluhankkeiden toteuttamisessa ja itse opetuksessa sekä tietotekniikan opetuksessa että muissa oppiaineissa. Uusien innovatiivisten menetelmien edistäminen, oppilaiden osaamisen kehittäminen Asentamalla koulutusohjelmia annamme mahdollisuuden työskennellä innovatiivisella ja mielenkiintoisella tavalla. Oppilailla on myös mahdollisuus luoda omia hankkeitaan ja esityksiään projekteissa, joihin tällä hetkellä osallistumme: CLIL, e-Twinning, Erasmus jne.Taitojen syventäminen ja kehittäminen muussa kuin opetusajassa palvelee iltapäivällä myös yhteistoiminnan kehittämistä, opetukseen valmistautumista, itseopiskelua, viestintää muiden maiden kanssa jne. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt koncentruje się na innowacyjności szkolnego programu edukacyjnego, metod, form i treści kształcenia w nauczaniu języków obcych, informatyce, ale także w innych dziedzinach poprzez modernizację profesjonalnych sal lekcyjnych. Konieczność budowania profesjonalnych sal lekcyjnych stwarza zapotrzebowanie firmy na skuteczniejsze przygotowanie uczniów szkół podstawowych do aktualnych potrzeb rynku pracy. Obecnie nauczanie nie może odbywać się bez nowoczesnych narzędzi, a w bezpośredniej interakcji z najnowocześniejszymi środkami umożliwi uczniom podnoszenie ich kompetencji. Zakładamy, że wprowadzając nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne oraz wykorzystując innowacyjne formy nauczania, zwiększymy kompetencje komunikacyjne i efektywność edukacji. Wierzymy, że poszerzając możliwości interaktywnej pracy uczniów na lekcji, wzbudzimy większe zainteresowanie tematami bezpośrednio w klasie. Nowe metody nauczania zwiększą motywację uczniów do osiągania lepszych efektów uczenia się. Głównymi celami projektu jest budowa klasy językowej i klasy ICT sú:materiálno — wyposażenie techniczneSprzęt laboratoryjny języka obejmuje 16 „wyspy językowe” dla ucznia oraz jednostkę dla nauczyciela. Skuteczność nauczania byłaby zatem zapewniona w możliwie największym stopniu. Klasa ICT jest wyposażona dla 16 uczniów i nauczyciela i jest przeznaczona dla wszystkich uczniów. Jego celem jest pomoc wszystkim uczniom w przygotowaniu do nauczania, realizacji projektów szkolnych, a także w samym procesie nauczania w nauczaniu informatyki oraz innych przedmiotów. Promowanie nowych, innowacyjnych metod, rozwój kompetencji uczniów Instalując programy edukacyjne, pozwolimy na pracę w innowacyjny i ciekawy sposób. Uczniowie mają również możliwość tworzenia własnych projektów i prezentacji w projektach, w których obecnie uczestniczymy: CLIL, e-Twinning, Erasmus itp. Pogłębienie i rozwój umiejętności w czasie nienauczania służyłoby również po południu do rozwoju aktywności pierścieniowej, przygotowania do nauczania, samouczenia się, komunikacji z innymi krajami itp. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt az iskolai oktatási program innovációjára, az idegennyelv-oktatás, az informatika, valamint más tantárgyak oktatásának módszereire, formáira és tartalmára összpontosít a szakmai tantermek modernizálása révén.A szakmai tantermek kialakításának szükségessége megteremti a vállalat igényét az általános iskolai tanulók hatékonyabb felkészítésére a munkaerőpiac jelenlegi igényeire. Napjainkban a tanítás modern eszközök nélkül nem végezhető el, és a legkorszerűbb eszközökkel való közvetlen kölcsönhatásban lehetővé teszi a tanulók számára, hogy javítsák kompetenciáikat. Feltételezzük, hogy a modern információs és kommunikációs technológiák bevezetésével és az oktatás innovatív formáinak alkalmazásával növeljük a kommunikációs kompetenciákat és az oktatás hatékonyságát. Hisszük, hogy azáltal, hogy bővítjük a diákok interaktív munkájának lehetőségeit a leckében, nagyobb érdeklődést keltünk a tantárgyak iránt közvetlenül az osztályteremben. Az új tanítási módszerek növelik a diákok motivációját a jobb tanulási eredmények elérésére.A projekt fő célkitűzései a nyelvtanterem és az IKT osztályterem építésére sú:materiálno – műszaki berendezésekA nyelvi laboratóriumi felszerelés 16 „nyelvi szigetet” tartalmaz a tanuló és a tanár egysége számára. Így a lehető legnagyobb mértékben biztosítani lehetne az oktatás hatékonyságát. Az IKT osztályterem 16 tanuló és egy tanár számára van kialakítva, és minden tanuló számára készült. Célja, hogy segítse a tanulókat az oktatásra való felkészülésben, az iskolai projektek végrehajtásában, valamint az informatikai és egyéb tantárgyak tanításában. Az új, innovatív módszerek, a tanulók kompetenciáinak fejlesztése oktatási programok telepítésével lehetővé tesszük, hogy innovatív és érdekes módon dolgozzunk. A tanulóknak lehetőségük van arra is, hogy saját projektjeiket és előadásaikat olyan projektekben alakítsák ki, amelyekben jelenleg részt veszünk: CLIL, e-Twinning, Erasmus stb. A készségek elmélyítése és fejlesztése a tanítási idő alatt délután a gyűrűs tevékenységek fejlesztésére, a tanításra való felkészülésre, az önálló tanulásra, a más országokkal való kommunikációra stb. is szolgálna. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Projekt se zaměřuje na inovace školního vzdělávacího programu, metod, forem a obsahu vzdělávání v cizí jazykové výuce, informatice, ale i v dalších předmětech prostřednictvím modernizace odborných učeben.Potřeba vybudovat odborné učebny vytváří poptávku společnosti po efektivnější přípravě žáků základních škol na současné potřeby trhu práce. V současné době nelze výuku provádět bez moderních nástrojů a v přímé interakci s nejmodernějšími prostředky umožní žákům zlepšit jejich kompetence. Předpokládáme, že zavedením moderních informačních a komunikačních technologií a využíváním inovativních forem výuky zvýšíme komunikační kompetence a efektivitu vzdělávání. Věříme, že rozšířením možností interaktivní práce studentů na lekci vzbudíme větší zájem o předměty přímo ve třídě. Nové výukové metody zvýší motivaci studentů k dosažení lepších výsledků učení.Hlavní cíle projektu vybudovat jazykovou třídu a učebnu IKT sú:materiálno — technické vybaveníJazykové laboratorní vybavení zahrnuje 16 „jazykových ostrovů“ pro žáka a jednotku pro učitele. Efektivita výuky by tak byla zajištěna v maximální možné míře. Učebna ICT je vybavena pro 16 žáků a učitele a je určena pro všechny žáky. Jeho cílem je pomáhat všem žákům při přípravě na výuku, při realizaci školních projektů a také v samotném procesu výuky při výuce informatiky i v dalších předmětech. Podporou nových, inovativních metod, rozvojem kompetencí žáků zavedením vzdělávacích programů umožníme pracovat inovativním a zajímavým způsobem. Žáci mají také možnost vytvářet vlastní projekty a prezentace v projektech, kterých se v současné době účastníme: CLIL, e-Twinning, Erasmus atd. Prohlubování a rozvoj dovedností v mimoškolním čase by také sloužilo odpoledne pro rozvoj kruhové činnosti, přípravu na výuku, samostudium, komunikaci s ostatními zeměmi atd. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz skolu izglītības programmas inovāciju, metodēm, formām un izglītības saturu svešvalodu mācīšanā, informātikā, kā arī citos mācību priekšmetos, modernizējot profesionālās klases. Nepieciešamība veidot profesionālās klases rada uzņēmuma pieprasījumu efektīvāk sagatavot pamatskolas skolēnus pašreizējām darba tirgus vajadzībām. Mūsdienās mācīšanu nevar veikt bez mūsdienīgiem instrumentiem, un tiešā mijiedarbībā ar mūsdienīgiem līdzekļiem tā ļaus skolēniem uzlabot savas kompetences. Mēs pieņemam, ka, ieviešot modernas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas un izmantojot inovatīvas mācību formas, mēs palielināsim komunikācijas prasmes un izglītības efektivitāti. Mēs uzskatām, ka, paplašinot studentu interaktīvā darba iespējas nodarbībā, mēs radīsim lielāku interesi par mācību priekšmetiem tieši klasē. Jaunas mācību metodes palielinās skolēnu motivāciju sasniegt labākus mācību rezultātus. Projekta galvenie mērķi ir izveidot valodu klasi un IKT klasi sú:materiálno — tehniskais aprīkojumsValodu laboratorijas aprīkojums ietver 16“valodu salas” skolēnam un skolotāja nodaļai. Tādējādi pēc iespējas tiktu nodrošināta mācīšanas efektivitāte. IKT klase ir aprīkota 16 skolēniem un skolotājam, un tā ir paredzēta visiem skolēniem. Tās mērķis ir palīdzēt visiem skolēniem sagatavoties mācīšanai, īstenot skolu projektus, kā arī pašā mācību procesā izglītot informātiku, kā arī citus priekšmetus. Jaunu, inovatīvu metožu veicināšana, skolēnu kompetenču attīstība Uzstādot izglītības programmas, mēs ļausim strādāt novatoriskā un interesantā veidā. Skolēniem ir arī iespēja veidot savus projektus un prezentācijas projektos, kuros mēs pašlaik piedalāmies: CLIL, e-Twinning, Erasmus utt. Prasmju padziļināšana un attīstīšana laikā, kas nav mācību laiks, pēcpusdienā kalpos arī gredzena aktivitātes attīstībai, sagatavošanai mācīšanai, pašmācībai, saziņai ar citām valstīm utt. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Díríonn an tionscadal ar nuálaíocht an chláir oideachais scoile, modhanna, foirmeacha agus ábhar oideachais i dteagasc teangacha iasachta, faisnéisíocht, ach freisin in ábhair eile trí nuachóiriú a dhéanamh ar sheomraí ranga gairmiúla. Sa lá atá inniu ann, ní féidir an teagasc a dhéanamh gan uirlisí nua-aimseartha, agus le linn idirghníomhú díreach le modhanna úrscothacha, cuirfidh sé ar chumas na ndaltaí a n-inniúlachtaí a fheabhsú. Glacaimid leis, trí theicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide a thabhairt isteach agus trí chineálacha nuálacha teagaisc a úsáid, go gcuirfimid le hinniúlachtaí cumarsáide agus le héifeachtúlacht an oideachais. Creidimid, trí na féidearthachtaí d’obair idirghníomhach na ndaltaí ag an gceacht a leathnú, go gcuirfimid spéis níos mó sna hábhair go díreach sa seomra ranga. Cuirfidh modhanna nua teagaisc le hinspreagadh an scoláire chun torthaí foghlama níos fearr a bhaint amach.Na príomhchuspóirí atá ag an tionscadal chun seomra ranga teanga agus seomra ranga TFC a thógáil sú:materiálno — trealamh teicniúil Áirítear 16 “oileáin teanga” sa trealamh saotharlainne teanga don dalta móide an t-aonad don mhúinteoir. Dá bhrí sin, d’áiritheofaí éifeachtúlacht an teagaisc a mhéid is féidir. Tá an seomra ranga TFC feistithe do 16 dalta móide múinteoir agus tá sé deartha do gach dalta scoile. Tá sé mar aidhm aige cabhrú le gach dalta scoile ullmhú don mhúinteoireacht, cur i bhfeidhm tionscadal scoile agus an próiseas teagaisc féin i dteagasc na faisnéiseoireachta agus in ábhair eile. Modhanna nua, nuálacha, forbairt inniúlachtaí na ndaltaí a chur chun cinn Trí chláir oideachais a shuiteáil, beimid in ann oibriú ar bhealach nuálach agus spéisiúil. Chomh maith leis sin, bíonn deis ag daltaí a dtionscadail agus a gcur i láthair féin a chruthú i dtionscadail ina bhfuilimid ag glacadh páirte faoi láthair: D’fhónfadh FCÁT, r-Nascadh, Erasmus, etc. Scileanna a dhoimhniú agus a fhorbairt san iarnóin chun gníomhaíocht fáinneach a fhorbairt, ullmhú le haghaidh teagaisc, féinstaidéir, cumarsáid le tíortha eile, etc. (Irish)
4 August 2022
0 references
Projekt se osredotoča na inovativnost šolskega izobraževalnega programa, metode, oblike in vsebine izobraževanja na področju poučevanja tujih jezikov, informatike, pa tudi na druge predmete s posodobitvijo strokovnih učilnic. Potreba po izgradnji strokovnih učilnic ustvarja povpraševanje podjetja po učinkovitejši pripravi osnovnošolcev na trenutne potrebe trga dela. Danes poučevanja ni mogoče izvajati brez sodobnih orodij in v neposredni interakciji z najsodobnejšimi sredstvi bo učencem omogočilo, da izboljšajo svoje kompetence. Predvidevamo, da bomo z uvajanjem sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij ter uporabo inovativnih oblik poučevanja povečali komunikacijske kompetence in učinkovitost izobraževanja. Verjamemo, da bomo z razširitvijo možnosti za interaktivno delo študentov na lekciji vzbudili večje zanimanje za predmete neposredno v razredu. Nove metode poučevanja bodo povečale motivacijo učencev za doseganje boljših učnih rezultatov.Glavni cilji projekta za izgradnjo jezikovne učilnice in učilnice IKT sú:materiálno — tehnična oprema Jezikovna laboratorijska oprema vključuje 16„jezikovnih otokov“za učenca in enoto za učitelja. Učinkovitost poučevanja bi bila tako zagotovljena v največji možni meri. Učilnica IKT je opremljena za 16 učencev in učitelja ter je namenjena vsem učencem. Njegov cilj je pomagati vsem učencem pri pripravi na poučevanje, pri izvajanju šolskih projektov in tudi pri samem učnem procesu pri poučevanju informatike in drugih predmetov. Spodbujanje novih, inovativnih metod, razvoj kompetenc učencev Z namestitvijo izobraževalnih programov bomo omogočili delo na inovativen in zanimiv način. Učenci imajo tudi priložnost, da ustvarijo lastne projekte in predstavitve v projektih, v katerih trenutno sodelujemo: CLIL, e-Twinning, Erasmus itd. Poglobitev in razvoj spretnosti v času neučenja bi popoldne služili tudi razvoju dejavnosti obroča, pripravi na poučevanje, samoizobraževanju, komunikaciji z drugimi državami itd. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът се фокусира върху иновациите на училищната образователна програма, методите, формите и съдържанието на образованието в областта на преподаването на чужди езици, информатиката, но и по други предмети чрез модернизиране на професионалните класни стаи. Необходимостта от изграждане на професионални класни стаи създава търсенето на компанията за по-ефективна подготовка на учениците в началното училище за настоящите нужди на пазара на труда. Днес преподаването не може да се осъществи без съвременни инструменти и при пряко взаимодействие с най-съвременните средства то ще даде възможност на учениците да подобрят своите компетентности. Приемаме, че чрез въвеждането на съвременни информационни и комуникационни технологии и използването на иновативни форми на преподаване, ще увеличим комуникационните компетентности и ефективността на образованието. Вярваме, че разширявайки възможностите за интерактивна работа на учениците в урока, ще предизвикаме по-голям интерес към предметите директно в класната стая. Новите методи на преподаване ще повишат мотивацията на учениците да постигнат по-добри резултати от обучението. Основните цели на проекта за изграждане на езикова класна стая и ИКТ класна стая sú:materiálno — техническо оборудванеЕзиковото лабораторно оборудване включва 16 „езикови острови“ за ученика плюс отдела за учителя. По този начин ефективността на преподаването ще бъде гарантирана във възможно най-голяма степен. Класната стая по ИКТ е оборудвана за 16 ученици плюс учител и е предназначена за всички ученици. Неговата цел е да подпомага всички ученици в подготовката за преподаване, в изпълнението на училищни проекти, както и в самия процес на преподаване в преподаването на информатика, както и по други предмети. Насърчаване на нови, иновативни методи, развитие на компетентностите на учениците чрез инсталиране на образователни програми, ще позволим да работим по иновативен и интересен начин. Учениците също така имат възможност да създадат свои собствени проекти и презентации в проекти, в които участваме в момента: CLIL, e-Twinning, Еразъм и др. Задълбочаването и развиването на умения в непреподавателно време ще послужи и следобед за развитието на кръгови дейности, подготовка за преподаване, самообучение, комуникация с други страни и др. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett jiffoka fuq l-innovazzjoni tal-programm edukattiv tal-iskola, il-metodi, il-forom u l-kontenut tal-edukazzjoni fit-tagħlim tal-lingwi barranin, l-informatika, iżda wkoll f’suġġetti oħra permezz tal-modernizzazzjoni tal-klassijiet professjonali. Il-ħtieġa li jinbnew klassijiet professjonali toħloq id-domanda tal-kumpanija għal tħejjija aktar effettiva tal-istudenti tal-iskola primarja għall-ħtiġijiet attwali tas-suq tax-xogħol. Illum, it-tagħlim ma jistax isir mingħajr għodod moderni, u b’interazzjoni diretta ma’ mezzi avvanzati, dan se jippermetti lill-istudenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom. Aħna nassumu li bl-introduzzjoni ta’ teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni u bl-użu ta’ forom innovattivi ta’ tagħlim, se nżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni u l-effiċjenza tal-edukazzjoni. Aħna nemmnu li bl-espansjoni tal-possibbiltajiet għal xogħol interattiv ta ‘studenti fil-lezzjoni, aħna se tqajjem interess akbar f’suġġetti direttament fil-klassi. Metodi ġodda ta’ tagħlim se jżidu l-motivazzjoni tal-istudenti biex jiksbu riżultati ta’ tagħlim aħjar.L-għanijiet ewlenin tal-proġett biex tinbena klassi tal-lingwa u klassi tal-ICT sú:materiálno — tagħmir tekniku It-tagħmir tal-laboratorju tal-lingwa jinkludi 16-il “gżejjer lingwistiċi” għall-istudent flimkien mal-unità għall-għalliem. Għalhekk, l-effiċjenza tat-tagħlim tkun żgurata kemm jista’ jkun possibbli. Il-klassi tal-ICT hija mgħammra għal 16-il student flimkien ma’ għalliem u hija mfassla għall-istudenti kollha tal-iskola. L-għan tiegħu huwa li jassisti lill-istudenti kollha tal-iskola fit-tħejjija għat-tagħlim, fl-implimentazzjoni ta’ proġetti fl-iskejjel kif ukoll fil-proċess ta’ tagħlim innifsu fit-tagħlim tal-informatika kif ukoll f’suġġetti oħra. Il-promozzjoni ta’ metodi ġodda u innovattivi, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti Permezz tal-installazzjoni ta’ programmi edukattivi, se nippermettu li naħdmu b’mod innovattiv u interessanti. L-istudenti għandhom ukoll l-opportunità li joħolqu l-proġetti u l-preżentazzjonijiet tagħhom stess fi proġetti li nipparteċipaw fihom bħalissa: CLIL, e-Twinning, Erasmus, eċċ. L-approfondiment u l-iżvilupp tal-ħiliet fi żmien mhux ta’ tagħlim iservu wkoll wara nofsinhar għall-iżvilupp ta’ attività ta’ ċirku, tħejjija għat-tagħlim, studju personali, komunikazzjoni ma’ pajjiżi oħra, eċċ. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto centra-se na inovação do programa educativo escolar, dos métodos, das formas e dos conteúdos educativos no ensino de línguas estrangeiras, na informática, mas também noutras disciplinas através da modernização das salas de aula profissionais. A necessidade de construir salas de aula profissionais cria a procura por parte da empresa de uma preparação mais eficaz dos alunos do ensino primário para as necessidades atuais do mercado de trabalho. Atualmente, o ensino não pode ser feito sem ferramentas modernas e, em interação direta com os meios mais avançados, permitirá aos alunos melhorar as suas competências. Assumimos que, com a introdução de tecnologias modernas de informação e comunicação e a utilização de formas inovadoras de ensino, aumentaremos as competências de comunicação e a eficiência da educação. Acreditamos que, ao ampliar as possibilidades de trabalho interativo dos alunos na aula, despertaremos maior interesse pelas matérias diretamente na sala de aula. Novos métodos de ensino aumentarão a motivação dos alunos para alcançar melhores resultados de aprendizagem.Os principais objetivos do projeto são construir uma sala de aula de línguas e uma sala de aula de TIC sú:materiálno — equipamento técnicoO equipamento de laboratório de línguas inclui 16 «ilhas linguísticas» para o aluno mais a unidade para o professor. A eficácia do ensino seria, assim, assegurada na medida do possível. A sala de aula de TIC está equipada para 16 alunos mais um professor e foi concebida para todos os alunos. O seu objetivo é ajudar todos os alunos na preparação para o ensino, na implementação de projetos escolares e também no próprio processo de ensino no ensino da informática, bem como em outras disciplinas. Promoção de métodos novos e inovadores, desenvolvimento das competências dos alunos Através da instalação de programas educativos, permitiremos trabalhar de forma inovadora e interessante. Os alunos também têm a oportunidade de criar os seus próprios projetos e apresentações em projetos em que participamos atualmente: CLIL, e-Twinning, Erasmus, etc. Aprofundamento e desenvolvimento de competências em tempo não docente também serviria à tarde para o desenvolvimento da atividade de ringue, preparação para o ensino, auto-estudo, comunicação com outros países, etc. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet fokuserer på innovation af skolens uddannelsesprogram, metoder, former og indhold af undervisning i fremmedsprogsundervisning, informatik, men også i andre fag gennem modernisering af professionelle klasseværelser. Behovet for at opbygge professionelle klasseværelser skaber virksomhedens efterspørgsel efter mere effektiv forberedelse af grundskoleelever til arbejdsmarkedets aktuelle behov. I dag kan undervisningen ikke foregå uden moderne værktøjer, og i direkte samspil med de nyeste midler vil det sætte eleverne i stand til at forbedre deres kompetencer. Vi går ud fra, at vi ved at indføre moderne informations- og kommunikationsteknologier og ved hjælp af innovative undervisningsformer vil øge kommunikationskompetencerne og uddannelsens effektivitet. Vi tror på, at ved at udvide mulighederne for interaktivt arbejde for studerende på lektionen, vil vi skabe større interesse for fag direkte i klasseværelset. Nye undervisningsmetoder vil øge elevernes motivation til at opnå bedre læringsresultater. Hovedmålene med projektet om at opbygge et sprogklasseværelse og IKT-klasseværelse sú:materiálno — teknisk udstyrTeknisk udstyrSproglaboratorieudstyret omfatter 16"sprogøer" for eleven plus enheden for læreren. Undervisningens effektivitet vil således i videst muligt omfang blive sikret. Ikt-klassen er udstyret til 16 elever plus en lærer og er designet til alle skoleelever. Formålet er at hjælpe alle skoleelever med at forberede undervisningen, med gennemførelsen af skoleprojekter og i selve undervisningsprocessen i forbindelse med undervisningen i informatik såvel som i andre fag. Fremme af nye, innovative metoder, udvikling af elevernes kompetencer Ved at installere uddannelsesprogrammer giver vi mulighed for at arbejde på en innovativ og interessant måde. Eleverne har også mulighed for at skabe deres egne projekter og præsentationer i projekter, som vi i øjeblikket deltager i: CLIL, e-Twinning, Erasmus osv.Uddybning og udvikling af færdigheder i ikke-undervisningstid vil også om eftermiddagen tjene til udvikling af ringaktivitet, forberedelse til undervisning, selvstudium, kommunikation med andre lande osv. (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul se concentrează pe inovarea programului educațional școlar, a metodelor, formelor și conținutului educației în predarea limbilor străine, informatica, dar și în alte discipline prin modernizarea sălilor de clasă profesionale. Necesitatea de a construi săli de clasă profesionale creează cererea companiei pentru o pregătire mai eficientă a elevilor din învățământul primar pentru nevoile actuale ale pieței muncii. În prezent, predarea nu se poate face fără instrumente moderne și, în interacțiune directă cu mijloace de ultimă generație, le va permite elevilor să își îmbunătățească competențele. Presupunem că prin introducerea tehnologiilor moderne ale informației și comunicațiilor și prin utilizarea unor forme inovatoare de predare, vom spori competențele de comunicare și eficiența educației. Credem că prin extinderea posibilităților de muncă interactivă a elevilor la lecție, vom trezi un interes mai mare pentru subiecte direct în clasă. Noile metode de predare vor spori motivația elevilor de a obține rezultate mai bune de învățare. Principalele obiective ale proiectului de a construi o clasă de limbi străine și o clasă TIC sú:materiálno — echipamente tehniceEchipamentul de laborator de limbi include 16 „insule lingvistice” pentru elev plus unitatea pentru profesor. Astfel, eficiența predării ar fi asigurată în cea mai mare măsură posibilă. Sala de clasă TIC este echipată pentru 16 elevi plus un profesor și este concepută pentru toți elevii. Scopul său este de a sprijini toți elevii în pregătirea predării, în punerea în aplicare a proiectelor școlare și, de asemenea, în procesul de predare în sine în predarea informaticii, precum și în alte materii. Promovarea unor metode noi, inovatoare, dezvoltarea competențelor elevilor prin instalarea de programe educaționale, vom permite să lucrăm într-un mod inovator și interesant. Elevii au, de asemenea, posibilitatea de a-și crea propriile proiecte și prezentări în proiecte la care participăm în prezent: CLIL, e-Twinning, Erasmus etc.Aprofundarea și dezvoltarea competențelor în timpul nepredării ar servi, de asemenea, în după-amiaza zilei, pentru dezvoltarea activității de inele, pregătirea pentru predare, auto-studiu, comunicarea cu alte țări etc. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet fokuserar på innovation av skolans utbildningsprogram, metoder, former och innehåll i undervisning i främmande språk, informatik, men även i andra ämnen genom modernisering av professionella klassrum.Behovet av att bygga professionella klassrum skapar företagets efterfrågan på effektivare förberedelser av grundskoleelever för de aktuella behoven på arbetsmarknaden. I dag kan undervisning inte ske utan moderna verktyg, och i direkt samverkan med toppmoderna medel kommer det att göra det möjligt för eleverna att förbättra sina färdigheter. Vi utgår från att vi genom att införa modern informations- och kommunikationsteknik och använda innovativa undervisningsformer kommer att öka kommunikationskompetensen och utbildningens effektivitet. Vi tror att genom att utöka möjligheterna till interaktivt arbete av eleverna på lektionen, kommer vi att väcka större intresse för ämnen direkt i klassrummet. Nya undervisningsmetoder kommer att öka elevernas motivation att uppnå bättre inlärningsresultat.Projektets huvudmål att bygga ett språkklassrum och IKT-klassrum sú:materiálno — teknisk utrustning Språklaboratoriet omfattar 16”språköar” för eleven plus enheten för läraren. Undervisningens effektivitet skulle således säkerställas i största möjliga utsträckning. IKT-klassrummet är utrustat för 16 elever plus en lärare och är utformat för alla skolelever. Syftet är att bistå alla elever i förberedelserna inför undervisningen, i genomförandet av skolprojekt och i undervisningsprocessen i sig i undervisningen i informatik och i andra ämnen. Att främja nya, innovativa metoder, utveckling av elevernas kompetens Genom att installera utbildningsprogram kommer vi att göra det möjligt att arbeta på ett innovativt och intressant sätt. Eleverna har också möjlighet att skapa egna projekt och presentationer i projekt där vi för närvarande deltar: CLIL, e-Twinning, Erasmus osv.Fördjupning och utveckling av färdigheter i annan tid än undervisning skulle också tjäna på eftermiddagen för utveckling av ringaktivitet, förberedelser för undervisning, självstudier, kommunikation med andra länder osv. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021I915
0 references