Inclusive team in Z Sam Cambel (Q3101535)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101535 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Inclusive team in Z Sam Cambel |
Project Q3101535 in Slovakia |
Statements
90,576.0 Euro
0 references
106,560.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
Základná škola Sama Cambela
0 references
Vzdelávanie má viesť k plnému rozvoju osobnosti každého žiaka, k nadobudnutiu vedomostí, ale aj k prehlbovaniu priateľstva, porozumenia a tolerancie medzi ľuďmi. Zvyšovanie úrovne výsledkov vzdelávania všetkých žiakov je etickou požiadavkou. Zámerom nášho projektu je vytvoriť pre našich žiakov také podmienky, aby sme boli schopní reflektovať tieto požiadavky. Cieľom je vytvoriť nové pracovné miesta pre inkluzívnych pracovníkov, prostredníctvom ktorých sa bude na našej ZŠ efektívne rozvíjať sebarealizácia každého jednotlivca a jeho individuálna zodpovednosť k ľuďom a k prostrediu, v ktorom žije. Prostredníctvom činnosti inkluzívneho tímu budeme môcť zabezpečiť vyššiu úroveň výsledkov vzdelávania slabšie prospievajúcich (ale aj všetkých) žiakov na našej škole. (Slovak)
0 references
Education is intended to lead to the full development of each pupil’s personality, to the acquisition of knowledge, but also to the deepening of friendship, understanding and tolerance between people. Raising the level of educational outcomes for all pupils is an ethical requirement. The aim of our project is to create conditions for our pupils to be able to reflect these requirements. The aim is to create new jobs for inclusive workers, through which the self-realisation of each individual and their individual responsibility to people and the environment in which they live will be effectively developed in our Elementary Schools. Through the work of an inclusive team, we will be able to ensure a higher level of learning outcomes for the poorer (but also all) pupils in our school. (English)
28 September 2021
0.2253852950784855
0 references
L’éducation est destinée à conduire au plein épanouissement de la personnalité de chaque élève, à l’acquisition de connaissances, mais aussi à l’approfondissement de l’amitié, de la compréhension et de la tolérance entre les gens. L’amélioration du niveau d’éducation de tous les élèves est une exigence éthique. L’objectif de notre projet est de créer des conditions permettant à nos élèves de pouvoir refléter ces exigences. L’objectif est de créer de nouveaux emplois pour les travailleurs inclusifs, grâce auxquels la réalisation de soi de chaque individu et sa responsabilité individuelle à l’égard des personnes et de l’environnement dans lequel ils vivent seront efficacement développés dans nos écoles élémentaires. Grâce au travail d’une équipe inclusive, nous serons en mesure d’assurer un niveau plus élevé de résultats d’apprentissage pour les élèves les plus pauvres (mais aussi tous) de notre école. (French)
27 November 2021
0 references
Bildung soll zur vollen Entwicklung der Persönlichkeit jedes Schülers, zum Erwerb von Wissen, aber auch zur Vertiefung von Freundschaft, Verständnis und Toleranz zwischen den Menschen führen. Die Anhebung der Bildungsergebnisse für alle Schüler ist eine ethische Anforderung. Ziel unseres Projektes ist es, die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass unsere Schüler diesen Anforderungen gerecht werden können. Ziel ist es, neue Arbeitsplätze für inklusive Arbeitnehmer zu schaffen, durch die die Selbstverwirklichung jedes Einzelnen und seine individuelle Verantwortung gegenüber den Menschen und das Umfeld, in dem sie leben, effektiv in unseren Grundschulen entwickelt werden. Durch die Arbeit eines inklusiven Teams werden wir in der Lage sein, für die ärmeren (aber auch alle) Schüler in unserer Schule ein höheres Lernergebnis zu gewährleisten. (German)
29 November 2021
0 references
Onderwijs is bedoeld om te leiden tot de volledige ontwikkeling van de persoonlijkheid van elke leerling, tot het verwerven van kennis, maar ook tot het verdiepen van vriendschap, begrip en tolerantie tussen mensen. Het verhogen van de onderwijsresultaten voor alle leerlingen is een ethische vereiste. Het doel van ons project is om de voorwaarden te scheppen voor onze leerlingen om aan deze eisen te kunnen voldoen. Het doel is om nieuwe banen te creëren voor inclusieve werknemers, waardoor de zelfrealisatie van elk individu en zijn individuele verantwoordelijkheid ten opzichte van mensen en de omgeving waarin ze leven, effectief zullen worden ontwikkeld in onze basisscholen. Door het werk van een inclusief team kunnen we zorgen voor een hoger niveau van leerresultaten voor de armere (maar ook alle) leerlingen op onze school. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'educazione ha lo scopo di portare al pieno sviluppo della personalità di ogni allievo, all'acquisizione della conoscenza, ma anche all'approfondimento dell'amicizia, della comprensione e della tolleranza tra le persone. Aumentare il livello dei risultati scolastici per tutti gli alunni è un requisito etico. L'obiettivo del nostro progetto è quello di creare le condizioni affinché i nostri alunni siano in grado di riflettere tali esigenze. L'obiettivo è quello di creare nuovi posti di lavoro per i lavoratori inclusivi, attraverso i quali l'auto-realizzazione di ogni individuo e la loro responsabilità individuale nei confronti delle persone e dell'ambiente in cui vivono saranno efficacemente sviluppate nelle nostre scuole elementari. Grazie al lavoro di un team inclusivo, saremo in grado di garantire un livello più elevato di risultati di apprendimento per gli alunni più poveri (ma anche tutti) della nostra scuola. (Italian)
11 January 2022
0 references
La educación tiene por objeto conducir al pleno desarrollo de la personalidad de cada alumno, a la adquisición de conocimientos, pero también a la profundización de la amistad, la comprensión y la tolerancia entre las personas. Elevar el nivel de resultados educativos de todos los alumnos es un requisito ético. El objetivo de nuestro proyecto es crear las condiciones para que nuestros alumnos puedan reflejar estos requisitos. El objetivo es crear nuevos puestos de trabajo para los trabajadores inclusivos, a través de los cuales la autorealización de cada individuo y su responsabilidad individual hacia las personas y el entorno en el que viven se desarrollarán efectivamente en nuestras Escuelas Primarias. A través del trabajo de un equipo inclusivo, podremos garantizar un mayor nivel de resultados de aprendizaje para los alumnos más pobres (pero también para todos) de nuestra escuela. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Hariduse eesmärk on viia iga õpilase isiksuse täieliku arenguni, teadmiste omandamiseni, aga ka inimestevahelise sõpruse, mõistmise ja sallivuse süvendamiseni. Kõigi õpilaste haridustulemuste taseme tõstmine on eetiline nõue. Meie projekti eesmärk on luua tingimused, et meie õpilased saaksid neid vajadusi arvesse võtta. Eesmärk on luua uusi töökohti kaasavatele töötajatele, mille kaudu arendatakse meie algkoolides tõhusalt iga üksikisiku eneseteostust ja nende isiklikku vastutust inimeste ees ning keskkonda, milles nad elavad. Kaasava meeskonna töö kaudu suudame tagada meie kooli vaesematele (kuid ka kõigile) õpilastele paremad õpitulemused. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Švietimas yra skirtas visiškai vystyti kiekvieno mokinio asmenybę, įgyti žinių, bet ir gilinti draugystę, supratimą ir toleranciją tarp žmonių. Visų mokinių mokymosi rezultatų lygio didinimas yra etinis reikalavimas. Projekto tikslas – sudaryti sąlygas moksleiviams atsižvelgti į šiuos reikalavimus. Tikslas – kurti naujas darbo vietas įtraukiems darbuotojams, per kurias mūsų pradinėse mokyklose bus veiksmingai plėtojama kiekvieno asmens savirealizacija ir jų asmeninė atsakomybė žmonėms ir aplinkai, kurioje jie gyvena. Įtraukios komandos darbu galėsime užtikrinti aukštesnio lygio mokymosi rezultatus skurdesniems (bet ir visiems) mūsų mokyklos moksleiviams. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Obrazovanje ima za cilj dovesti do punog razvoja osobnosti svakog učenika, do stjecanja znanja, ali i do produbljivanja prijateljstva, razumijevanja i tolerancije među ljudima. Podizanje razine obrazovnih rezultata za sve učenike etički je zahtjev. Cilj je našeg projekta stvoriti uvjete kako bi naši učenici mogli odražavati te zahtjeve. Cilj je stvoriti nova radna mjesta za uključive radnike putem kojih će se u našim osnovnim školama učinkovito razvijati samoostvarenje svakog pojedinca i njihove individualne odgovornosti prema ljudima i okruženju u kojem žive. Radom inkluzivnog tima moći ćemo osigurati višu razinu ishoda učenja za siromašnije (ali i sve) učenike u našoj školi. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Η εκπαίδευση έχει ως στόχο να οδηγήσει στην πλήρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του κάθε μαθητή, στην απόκτηση γνώσης, αλλά και στην εμβάθυνση της φιλίας, της κατανόησης και της ανοχής μεταξύ των ανθρώπων. Η αύξηση του επιπέδου των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων για όλους τους μαθητές αποτελεί δεοντολογική απαίτηση. Στόχος του σχεδίου μας είναι να δημιουργηθούν οι συνθήκες ώστε οι μαθητές μας να είναι σε θέση να αντικατοπτρίζουν αυτές τις απαιτήσεις. Στόχος είναι η δημιουργία νέων θέσεων εργασίας για εργαζομένους χωρίς αποκλεισμούς, μέσω των οποίων η αυτοπραγμάτωση του κάθε ατόμου και η ατομική του ευθύνη προς τους ανθρώπους και το περιβάλλον στο οποίο ζουν θα αναπτυχθούν αποτελεσματικά στα Δημοτικά Σχολεία μας. Μέσω του έργου μιας ομάδας χωρίς αποκλεισμούς, θα είμαστε σε θέση να εξασφαλίσουμε υψηλότερο επίπεδο μαθησιακών αποτελεσμάτων για τους φτωχότερους (αλλά και όλους) μαθητές του σχολείου μας. (Greek)
4 August 2022
0 references
Koulutuksen tarkoituksena on johtaa kunkin oppilaan persoonallisuuden täydelliseen kehittymiseen, tiedon hankkimiseen, mutta myös ihmisten välisen ystävyyden, ymmärryksen ja suvaitsevaisuuden syventämiseen. Kaikkien oppilaiden koulutustulosten nostaminen on eettinen vaatimus. Hankkeemme tavoitteena on luoda edellytykset sille, että oppilaat pystyvät vastaamaan näitä vaatimuksia. Tavoitteena on luoda osallistaville työntekijöille uusia työpaikkoja, joiden avulla peruskouluissamme kehitetään tehokkaasti jokaisen yksilön itsensä toteuttamista ja heidän henkilökohtaista vastuutaan ihmisiä ja heidän elinympäristöään kohtaan. Osallistavan tiimin työn avulla pystymme varmistamaan korkeamman oppimistulosten tason koulumme köyhimmille (mutta myös kaikille) oppilaille. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Edukacja ma prowadzić do pełnego rozwoju osobowości każdego ucznia, do nabywania wiedzy, ale także do pogłębiania przyjaźni, zrozumienia i tolerancji między ludźmi. Podniesienie poziomu wyników kształcenia dla wszystkich uczniów jest wymogiem etycznym. Celem naszego projektu jest stworzenie warunków umożliwiających naszym uczniom odzwierciedlenie tych wymagań. Celem jest stworzenie nowych miejsc pracy dla pracowników sprzyjających włączeniu społecznemu, dzięki którym w naszych szkołach podstawowych będzie skutecznie rozwijana samorealizacja każdej osoby i jej indywidualna odpowiedzialność wobec ludzi i środowiska, w którym żyją. Dzięki pracy zespołu integracyjnego będziemy w stanie zapewnić wyższy poziom efektów uczenia się uboższym (ale także wszystkim) uczniom w naszej szkole. (Polish)
4 August 2022
0 references
Az oktatás célja, hogy az egyes tanulók személyiségének teljes kibontakozásához, a tudás megszerzéséhez, de az emberek közötti barátság, megértés és tolerancia elmélyítéséhez is vezessen. Etikai követelmény az oktatási eredmények szintjének emelése valamennyi tanuló esetében. Projektünk célja, hogy olyan feltételeket teremtsünk, amelyek lehetővé teszik diákjaink számára, hogy megfeleljenek ezeknek a követelményeknek. A cél az, hogy új munkahelyeket teremtsenek a befogadó munkavállalók számára, amelynek révén az egyének önmegvalósítása és egyéni felelősségük az emberek és a környezet iránt, amelyben élnek, hatékonyan fejlődnek az általános iskoláinkban. Egy befogadó csapat munkája révén magasabb szintű tanulási eredményeket tudunk biztosítani az iskolánk szegényebb (de egyben valamennyi) tanulója számára. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Vzdělávání má vést k plnému rozvoji osobnosti každého žáka, k získávání znalostí, ale také k prohlubování přátelství, porozumění a tolerance mezi lidmi. Zvyšování úrovně výsledků vzdělávání pro všechny žáky je etickým požadavkem. Cílem našeho projektu je vytvořit podmínky pro to, aby naši žáci byli schopni tyto požadavky zohlednit. Cílem je vytvořit nová pracovní místa pro pracovníky podporující začlenění, jejichž prostřednictvím bude v našich základních školách účinně rozvíjena seberealizace každého jednotlivce a jejich individuální odpovědnost vůči lidem a prostředí, v němž žijí. Díky práci inkluzivního týmu budeme schopni zajistit vyšší úroveň výsledků učení chudším (ale i všem) žákům v naší škole. (Czech)
4 August 2022
0 references
Izglītība ir paredzēta, lai pilnībā attīstītu katra skolēna personību, iegūtu zināšanas, kā arī padziļinātu draudzību, sapratni un iecietību starp cilvēkiem. Izglītības rezultātu līmeņa paaugstināšana visiem skolēniem ir ētiska prasība. Mūsu projekta mērķis ir radīt apstākļus, lai mūsu skolēni spētu atspoguļot šīs prasības. Mērķis ir radīt jaunas darba vietas iekļaujošiem darba ņēmējiem, ar kuru palīdzību mūsu pamatskolās tiks efektīvi attīstīta katra indivīda pašrealizācija un viņu individuālā atbildība pret cilvēkiem un vidi, kurā viņi dzīvo. Pateicoties iekļaujošas komandas darbam, mēs spēsim nodrošināt augstāku mācību rezultātu līmeni nabadzīgākajiem (bet arī visiem) skolēniem mūsu skolā. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Tá an t-oideachas ceaptha mar thoradh ar fhorbairt iomlán phearsantacht gach dalta, chun eolas a fháil, ach freisin chun cairdeas, tuiscint agus caoinfhulaingt a dhoimhniú idir daoine. Is riachtanas eiticiúil é leibhéal na dtorthaí oideachais a ardú do gach dalta. Is í aidhm an tionscadail ná coinníollacha a chruthú ionas go mbeidh ár ndaltaí in ann na riachtanais seo a léiriú. Is é an aidhm atá ann poist nua a chruthú d’oibrithe cuimsitheacha, trína ndéanfar féin-réadú gach duine agus a bhfreagracht aonair do dhaoine agus don timpeallacht ina bhfuil cónaí orthu a fhorbairt go héifeachtach inár Scoileanna Bunúsacha. Trí obair foirne ionchuimsithí, beimid in ann leibhéal níos airde de thorthaí foghlama a chinntiú do na daltaí níos boichte (ach do gach dalta freisin) inár scoil. (Irish)
4 August 2022
0 references
Izobraževanje je namenjeno polnemu razvoju osebnosti vsakega učenca, pridobivanju znanja, pa tudi poglabljanju prijateljstva, razumevanja in strpnosti med ljudmi. Etična zahteva je dvig ravni rezultatov izobraževanja za vse učence. Cilj našega projekta je ustvariti pogoje, v katerih bodo naši učenci lahko upoštevali te zahteve. Cilj je ustvariti nova delovna mesta za vključujoče delavce, s katerimi se bo v naših osnovnih šolah učinkovito razvila samouresničevanje vsakega posameznika in njegova individualna odgovornost do ljudi in okolja, v katerem živijo. Z delom vključujoče ekipe bomo lahko zagotovili višjo raven učnih rezultatov za revnejše (pa tudi vse) učence na naši šoli. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Образованието има за цел да доведе до пълното развитие на личността на всеки ученик, до придобиването на знания, но също така и до задълбочаване на приятелството, разбирателството и толерантността между хората. Повишаването на равнището на образователните резултати за всички ученици е етично изискване. Целта на нашия проект е да създаде условия нашите ученици да могат да отразяват тези изисквания. Целта е да се създадат нови работни места за приобщаващи работници, чрез които в нашите основни училища ефективно ще се развива самостоятелността на всеки индивид и неговата индивидуална отговорност към хората и средата, в която живеят. Чрез работата на приобщаващ екип ще можем да гарантираме по-високо ниво на учебни резултати за по-бедните (но също и за всички) ученици в нашето училище. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-edukazzjoni hija maħsuba biex twassal għall-iżvilupp sħiħ tal-personalità ta’ kull student, għall-kisba tal-għarfien, iżda wkoll għall-approfondiment tal-ħbiberija, il-fehim u t-tolleranza bejn in-nies. Iż-żieda fil-livell tar-riżultati edukattivi għall-istudenti kollha hija rekwiżit etiku. L-għan tal-proġett tagħna huwa li noħolqu kundizzjonijiet biex l-istudenti tagħna jkunu jistgħu jirriflettu dawn ir-rekwiżiti. L-għan huwa li jinħolqu impjiegi ġodda għall-ħaddiema inklużivi, li permezz tagħhom l-awtorealizzazzjoni ta’ kull individwu u r-responsabbiltà individwali tiegħu lejn in-nies u l-ambjent li jgħixu fih jiġu żviluppati b’mod effettiv fl-Iskejjel Elementari tagħna. Permezz tal-ħidma ta’ tim inklużiv, se nkunu nistgħu niżguraw livell ogħla ta’ riżultati ta’ tagħlim għall-istudenti ifqar (iżda wkoll kollha) fl-iskola tagħna. (Maltese)
4 August 2022
0 references
A educação deve conduzir ao pleno desenvolvimento da personalidade de cada aluno, à aquisição de conhecimentos, mas também ao aprofundamento da amizade, da compreensão e da tolerância entre as pessoas. Aumentar o nível de resultados escolares para todos os alunos é um requisito ético. O objetivo do nosso projeto é criar condições para que os nossos alunos possam refletir estes requisitos. O objetivo é criar novos empregos para trabalhadores inclusivos, através dos quais a autorrealização de cada indivíduo e a sua responsabilidade individual para com as pessoas e o ambiente em que vivem serão efetivamente desenvolvidos nas nossas Escolas Primárias. Através do trabalho de uma equipa inclusiva, poderemos assegurar um nível mais elevado de resultados de aprendizagem para os alunos mais pobres (mas também para todos) da nossa escola. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Uddannelse skal føre til den fulde udvikling af hver elevs personlighed, til erhvervelse af viden, men også til uddybning af venskab, forståelse og tolerance mellem mennesker. Det er et etisk krav at øge uddannelsesniveauet for alle elever. Formålet med vores projekt er at skabe betingelser for, at vores elever kan opfylde disse krav. Målet er at skabe nye arbejdspladser for inkluderende arbejdstagere, hvorigennem den enkeltes selvrealisering og deres individuelle ansvar over for mennesker og det miljø, de lever i, vil blive effektivt udviklet på vores grundskole. Gennem et inkluderende team vil vi være i stand til at sikre et højere niveau af læringsresultater for de fattigere (men også alle) elever på vores skole. (Danish)
4 August 2022
0 references
Educația este menită să conducă la dezvoltarea deplină a personalității fiecărui elev, la dobândirea de cunoștințe, dar și la aprofundarea prieteniei, înțelegerii și toleranței între oameni. Creșterea nivelului rezultatelor educaționale pentru toți elevii este o cerință etică. Scopul proiectului nostru este de a crea condiții pentru ca elevii noștri să poată reflecta aceste cerințe. Scopul este de a crea noi locuri de muncă pentru lucrătorii incluzivi, prin care în școlile noastre primare se vor dezvolta în mod eficient autorealizarea fiecărui individ și responsabilitatea sa individuală față de oameni și mediul în care trăiesc. Prin activitatea unei echipe incluzive, vom putea asigura un nivel mai ridicat de rezultate ale învățării pentru elevii mai săraci (dar și pentru toți) din școala noastră. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Utbildningen är avsedd att leda till en fullständig utveckling av varje elevs personlighet, till förvärv av kunskap, men också till fördjupning av vänskap, förståelse och tolerans mellan människor. Att höja utbildningsnivån för alla elever är ett etiskt krav. Syftet med vårt projekt är att skapa förutsättningar för att våra elever ska kunna återspegla dessa krav. Syftet är att skapa nya arbetstillfällen för inkluderande arbetstagare, genom vilka varje individs självförverkligande och deras individuella ansvar gentemot människor och den miljö de lever i effektivt kommer att utvecklas i våra grundskolor. Genom ett inkluderande team kommer vi att kunna säkerställa en högre nivå av läranderesultat för de fattigare (men också alla) elever i vår skola. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011K859
0 references